優(yōu)秀作文遵循語法規(guī)范，使用準確的語言，使讀者能夠順利理解內(nèi)容。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨特的觀點和深入的思考，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇一
東山魁夷曾說過：“風(fēng)景是人的心中所愿。”
游客游山，在山腳詢問過后，有人留下，有人決定攀登；在山腰詢問過后，有人選擇不在繼續(xù)，有人卻依舊堅持向上攀爬，一睹別樣風(fēng)光。可見，選擇不同，風(fēng)景亦有所不同。
難忘豐子愷在《豁然開朗》中的一句話：“你若可愛，生活哪里都可愛；你若可恨，生活哪里都可恨；你若感恩，處處可感恩；你若成長，事事可成長。不是世界選擇了你，而是你選擇了這個世界。”
選擇歸去，陶潛遇見的是田園悠然自得的風(fēng)景。
蘇軾評價陶潛：“欲仕則仕，不以求之為嫌；欲隱則隱，不以去之為高。”誠然，陶潛也曾深陷于繁亂嘈雜的官場，與眾生一樣，以求官為大業(yè)。然而等看過了官場的虛偽狡詐，陶淵明的心開始動搖了。他毅然選擇了辭官歸去，過起了“采菊東籬下，悠然見南山”的逍遙生活。從此，東晉少了一位心急頗深的高官，卻多了一位田園鼻祖，引領(lǐng)風(fēng)騷。“不如歸去”，陶潛選擇了退隱，也不失為另外一片風(fēng)景。
選擇直言，柴靜遇見的是正直誠實的風(fēng)景。
柴靜，中央電視臺著名記者。多年來，她一直不忘領(lǐng)導(dǎo)陳虻對她說過的那一句“別做了主持人就不是人了”，她主持多檔求實節(jié)目，每一期她都親身體驗，去采訪，去整理成一個個新聞報道給大家。對于近年來被高度關(guān)注的霧霾問題持續(xù)“升溫”，當大多數(shù)人都選擇抱怨時，柴靜早已帶領(lǐng)團隊，深入霧霾德微觀世界，創(chuàng)造出《穹頂之下》這樣引人深思的作品，去勇敢面對這個世界。“不如直言，”柴靜選擇報道霧霾的真實情況，也不失為另外一片風(fēng)景。
選擇美好，哈希姆遇見的是寧靜安定的風(fēng)景。
在戰(zhàn)火連天的.伊拉克，有這樣一位巴格達少年，用小小的相機呈現(xiàn)給世界不一樣的風(fēng)彩，他就是十歲的少年卡馬爾哈希姆。當無數(shù)的伊拉克人民在難民營中祈禱來世不要再生到這片靈車繼往的土地時，哈希姆選擇用相機捕捉戰(zhàn)火沒有綿延到的美好畫面：一只夕陽下的貓，一杯立在書店門口散著熱氣的茶，一位在高大棕櫚樹前專心讀書的老人……“不如美好”，哈希姆選擇用彩色抹去伊拉克的黑色，也不失為另外一片風(fēng)景。
選擇不同，風(fēng)景亦不同。愿山腳下的人不仰望而抓住眼前的風(fēng)光，愿山腰的人看見古木參天，愿山頂?shù)娜私K睹云海茫茫。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇二
當《大魚海棠》被90后追捧時，我的影評是：如果說這部電影主題是為了感情不惜毀掉一切，那么感情的確贏了。但是，背負那么多的犧牲，從此倆人就能安心幸福一輩子？是我太老，還是椿、湫與鯤太年輕？好吧，肯定是我的觀影方式不對，真的沒辦法認同，太過自私的人生不足以讓我歌頌！
之后，好朋友批評我說：“為了愛不顧一切，原本就是青春期才會發(fā)生的。要理解這樣的熱血。”
任何有太多犧牲成分的感情，任何得不到祝福的感情，任何需要他人成全的感情，都沒有看上去那么完美。感情當然沒有錯，錯的的是不能一向讓感性占上峰，沒了一點理性思考。一馬平川跑到底有時是妄想，前路后路一一清算才是現(xiàn)實。
人生除了感情，真的還有很多人很多事需要守護。
二
影視劇里常有這樣的承諾：如果到了xx歲，你尚未嫁，我尚未娶，我就來娶你。往往當了真的人只有一個。紫霞仙子沒等來至尊寶，蘇有朋也沒等到林心如。
電影能夠造夢。一位相信感情的導(dǎo)演拍了《陸知馬俐》這部片子。他在首映日那天哭著說：“我演感情戲沒人信。”是的，他再難取信于民眾，私人恩怨被網(wǎng)絡(luò)放大其實也挺無奈的，但誰也不敢保證一切道德之外的狀況都能被掌控。所以，他選取做了導(dǎo)演而非主演。
“友情不甘，戀人不敢。”是這部電影的宣傳主題，整部片子很都市，卻也很苦。
很難想象一個人要怎樣愛另一個人才能做到招之即來揮之即去；也難想象一個人要如何卑微如塵土才能不在乎尊嚴這回事兒。所以，當那么動人、深情的場面最終只是馬俐的惡作劇時，我都有些不能忍了。但是，才緩了兩三年，陸又活了過來，再次像膏藥一般貼上了馬俐，真的很不懂。
好朋友說：“只要結(jié)局是好的，何必計較這么多！”是的，何必計較那么多。但是，電影的結(jié)局往往才是生活的`開始，欠缺尊重的任何關(guān)系要想持久真的十分難。
三
以上是我看完兩部電影后最直觀的感受，沒有絲毫掩飾。
每個人會因際遇不一樣，經(jīng)歷不一樣，認知不一樣，而產(chǎn)生不一樣的世界觀、人生觀、價值觀。這個世界的多樣化不就是因這些不一樣而造就的嗎？每一個人只能為自我的人生負責(zé)，他人的選取自有人家的道理。只用對錯一個標準決定本就太武斷，“適合”與否才是關(guān)鍵，即使真的有問題，違背了“天道”或“規(guī)則”，自然有它的因果，何必杞人憂天。
四
讀書那會兒，認知狹隘，經(jīng)驗欠缺，遇到難題就不知如何而為？當時一位朋友告訴了我一個簡單粗暴的選取方案。他說：“如果這個決定做完后，執(zhí)行者是你的孩子，你會怎樣？是否你做決定的兼顧性會強許多？”
多年之后，我做了母親，開始真正體會為人母的情緒。至今，依然記得那位朋友的推薦，也才更加懂得這個簡單粗暴的方法有多好。往小里說，懂得了有所敬畏；往大里說，懂得了關(guān)照后代。如果一個決定真的關(guān)乎到他人和子孫，自然能千秋萬代。感情其實是一個道理，無論它發(fā)生在動漫里，還是現(xiàn)實生活中。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇三
比喻是我們最常見的一種修辭手法。從小學(xué)開始，我們首先要學(xué)習(xí)的便是仿寫比喻句，用園丁比喻老師，用母親比喻祖國，用花朵比喻少年……這些耳熟能詳?shù)谋扔鲙缀跆畛溥M我們年幼時每一次的作文當中。但是很少有人意識到，不同的比喻會給讀者帶來完全不同的反饋。
為了驗證“比喻”是否可以影響現(xiàn)實生活中遇到的問題，心理學(xué)家對253名志愿者進行了問卷調(diào)查。在問卷中，他們虛構(gòu)了一個叫做艾迪森的城市，這里的犯罪率以驚人的速度攀升，研究人員要求志愿者寫出他們認為最好的減少犯罪活動的措施。在給出答案之前，志愿者讀到的文章中有一處差異，即一部分志愿者看到的文章中，使用“野獸”來形容犯罪一詞，而另外的'志愿者看到的文章中，則使用了“病毒”來形容破壞城市的犯罪活動。
令人意想不到的是，只是小小地改變了一個比喻詞，人們給出的答案卻大不相同。那些在問卷中讀到犯罪像“野獸”一樣損壞城市的志愿者當中，有71%的人認為應(yīng)當給予強硬的回擊，比如調(diào)用國民警衛(wèi)隊來“抓捕野獸”；而在問卷中讀到犯罪像“病毒”一樣危害城市的志愿者中，只有54%的人認為應(yīng)當采取強硬措施來對待犯罪；另外46%的志愿者大都使用了“治療”一詞，他們認為，使用如提高城市經(jīng)濟水平的緩和方式才是解決犯罪問題的最佳途徑。
比喻的目的絕不僅止于“使文章更豐滿”或是“讓老師給我更高的分數(shù)”，如果能夠巧妙地使用比喻，我們還能輕易地改變別人的思想。從現(xiàn)在開始，讓我們也開始思索“比喻”的妙用吧！
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇四
不同選擇,別樣風(fēng)景人生就像一場沒有終點的旅行，你的每一步停留都是為了你所歆慕的那一片風(fēng)景。有的人會駐足在富士山下，享受櫻花爛漫；有的人會停留在金黃麥田，感受天高云淡；有的人喜歡奢侈浪漫；而有的人則喜歡云淡風(fēng)輕，悠然見南山。
每個人都有自己的選擇，而每一樣選擇，都有屬于它的美好風(fēng)景。
古有辛棄疾自組軍隊只為殺敵報國，在愛國的行動中追求他所期待的風(fēng)景。雖為富家子弟，辛棄疾卻絲毫不吝嗇萬貫家財，愿為保家衛(wèi)國奮斗終生，拋頭顱，灑熱血。有人說他傻。的確，在眾人看來，他的努力或許只是做了一場無用功，并不能挽回大局。但轉(zhuǎn)念想想，他堅持自己的目標，只要是為了國家付出了努力，他就不會有任何遺憾。換句話說，他追求的是他心中的美好圖景，而他的堅持就是他追求的最好方式。這是他的選擇，也必將換回他心靈的慰藉，收獲別樣的風(fēng)景。
今有清華學(xué)子遠赴西藏，從基層做起，為追尋一片純凈的天地而努力奮斗。他們是時代的驕傲，堅定自己的選擇，為那雪域高原的皚皚白雪和邊疆群眾的張張笑臉所構(gòu)成的幸福圖景而不懈奮斗。當今社會，像他們這樣懷揣自己的夢想，毅然做出選擇的人還有很多，不用懷疑，這些人或多或少都會更加接近他們所期待的那一片左岸風(fēng)景。藝術(shù)追求者選擇為了藝術(shù)事業(yè)而刻苦練習(xí)，運動健兒選擇為了實現(xiàn)更高的目標而揮汗歷練，文人墨客選擇為了更高質(zhì)量的作品而折筆萬枝，公務(wù)人員選擇為了提供更好的服務(wù)而四處調(diào)研他們的選擇也對應(yīng)著他們的風(fēng)景，文藝工作者將在展覽會上看到自己的“鴻篇巨制”，運動員將在賽場上勾勒出最美的弧線，公務(wù)員將在人民群眾中看到一張張最美的笑臉不同選擇，別樣風(fēng)景，也是最獨特而令人難忘的風(fēng)景。
面對一座高山，有人會選擇流連于山腳下的流水潺潺，鳥語花香；有人會沉湎于山腰間古木參天，林靜山幽；還有人則會醉心于山頂上的云海茫茫，群山隱約。因為不同的選擇，注定會看到不一樣的風(fēng)景。
人生就是一場沒有終點的旅行，是選擇駐足富士山下，還是選擇停留在金黃麥田？是選擇奢侈浪漫，還是選擇云淡風(fēng)輕？邁出你的腳步，走下這趟旅行的列車，迎接你的將是屬于你的別樣風(fēng)景。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇五
不同選擇,別樣風(fēng)景人生就像一場沒有終點的旅行，你的每一步停留都是為了你所歆慕的那一片風(fēng)景。有的人會駐足在富士山下，享受櫻花爛漫；有的人會停留在金黃麥田，感受天高云淡；有的人喜歡奢侈浪漫；而有的人則喜歡云淡風(fēng)輕，悠然見南山。
每個人都有自己的選擇，而每一樣選擇，都有屬于它的美好風(fēng)景。
古有辛棄疾自組軍隊只為殺敵報國，在愛國的行動中追求他所期待的風(fēng)景。雖為富家子弟，辛棄疾卻絲毫不吝嗇萬貫家財，愿為保家衛(wèi)國奮斗終身，拋頭顱，灑熱血。有人說他傻。的確，在眾人看來，他的努力或許只是做了一場無用功，并不能挽回大局。但轉(zhuǎn)念想想，他堅持自己的目標，只要是為了國家付出了努力，他就不會有任何遺憾。換句話說，他追求的是他心中的美好圖景，而他的堅持就是他追求的最好方式。這是他的選擇，也必將換回他心靈的慰藉，收獲別樣的風(fēng)景。
今有清華學(xué)子遠赴西藏，從基層做起，為追尋一片純凈的天地而努力奮斗。他們是時代的驕傲，堅定自己的選擇，為那雪域高原的皚皚白雪和邊疆群眾的張張笑臉所構(gòu)成的幸福圖景而不懈奮斗。當今社會，像他們這樣懷揣自己的夢想，毅然做出選擇的人還有很多，不用懷疑，這些人或多或少都會更加接近他們所期待的那一片左岸風(fēng)景。藝術(shù)追求者選擇為了藝術(shù)事業(yè)而刻苦練習(xí)，運動健兒選擇為了實現(xiàn)更高的目標而揮汗歷練，文人墨客選擇為了更高質(zhì)量的作品而折筆萬枝，公務(wù)人員選擇為了提供更好的服務(wù)而四處調(diào)研他們的選擇也對應(yīng)著他們的風(fēng)景，文藝工作者將在展覽會上看到自己的“鴻篇巨制”，運動員將在賽場上勾勒出最美的弧線，公務(wù)員將在人民群眾中看到一張張最美的笑臉不同選擇，別樣風(fēng)景，也是最獨特而令人難忘的風(fēng)景。
面對一座高山，有人會選擇流連于山腳下的流水潺潺，鳥語花香；有人會沉湎于山腰間古木參天，林靜山幽；還有人則會醉心于山頂上的云海茫茫，群山隱約。因為不同的選擇，注定會看到不一樣的風(fēng)景。
人生就是一場沒有終點的旅行，是選擇駐足富士山下，還是選擇停留在金黃麥田？是選擇奢侈浪漫，還是選擇云淡風(fēng)輕？邁出你的腳步，走下這趟旅行的列車，迎接你的將是屬于你的別樣風(fēng)景。
【名師點評】。
的材料貼近考生的生活，所以在敘述時情感真摯、緊扣主題。全文語言細膩溫婉，讀品之間，一種溫馨迎面而來，厚實、欣喜深蘊其間。
我叫，是一個聽不見的女孩。在生活中，我已經(jīng)博擊了自己整整14個年頭了。我聽我媽說，在我5。6歲時候，我的愛好是唱歌。在6歲冬天的時候，我就聽不到了，那時候我一直不知道我是個殘疾人。爸媽為了我那雙耳朵，不知帶了我去了多少醫(yī)院，媽媽流了多少淚。從我懂事開始后，就知道了我是一個聽不到別人說話的人。我也為這剛到自卑。好在有關(guān)心我的老師和爸爸。媽媽。還有親戚。從我上學(xué)起，老師知道我的聽力只有常人的十分之一，就特意把我排在教室里前面的座位上，爸爸和媽媽也經(jīng)常鼓勵我多看書，也要快樂的日子。我從小就聽爸媽的話，只要爸媽說什么，我就照著去做，我從書上看了很多快樂和正確的人生觀。我知道書永遠是我真正的朋友。我特別愛看的是《愛迪生》和《周婷婷的故事》。因為他們身上有許多的痛苦，更堅持地珍視是生命中的苦難。是的，受了這類好書的重陶。感染。我不僅發(fā)現(xiàn)世界上比我不幸的人很多。并比我懂事，正是因為他們征服了生命中的苦難才能救了他們?nèi)松妮x煌，才被人感動。從此，我已經(jīng)不再自卑了。經(jīng)過我艱辛的努力和老師悉心的教誨，每次在班里考的第一是我，每次美術(shù)比賽獲優(yōu)勝獎的還是我。。。。。。我學(xué)習(xí)成績很好，但也有人在我背后給我，吹冷風(fēng)語說：學(xué)習(xí)好有什么用？好不過是殘疾人！聽完這句話后，我的心猶如刀絞，但我想起老師的鼓勵：能伸但其不幸的人才是生活的強者。我就記住這句話，堅持地活下去，把別人說我的事不放在心上，我更加努力地學(xué)習(xí)。雖然我是殘疾人，不過我從沒把我當作殘疾人了，而努力的學(xué)習(xí)，也而不自卑。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇六
對于年輕人而言，如經(jīng)濟能力尚可，家庭負擔(dān)較輕，投資期限長，能承擔(dān)較大的風(fēng)險，可選擇以股票型基金為主要投資對象，少量兼顧中低風(fēng)險的基金產(chǎn)品；對于中年人，收入比較穩(wěn)定，但家庭責(zé)任較重，投資時應(yīng)該在考慮投資回報率的同時堅持穩(wěn)健的原則，分散風(fēng)險，嘗試多種基金組合；對于老年人而言，應(yīng)以穩(wěn)健、安全、保值為目的`，可選擇貨幣型、保本或股票配置比例低的平衡型基金等安全性較高的產(chǎn)品。
在歐美成熟市場有一個通行的公式：用80減去自己的年齡，就是一個人投資于股票型基金的大致比例。如投資者今年30歲，80－30=50，因此，股票型基金就可以占到基金投資中的50%。當然，不同的人可以根據(jù)自己的風(fēng)險偏好、投資期限、投資目標適當調(diào)整這一比例。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇七
不同選擇,別樣風(fēng)景人生就像一場沒有終點的旅行，你的每一步停留都是為了你所歆慕的那一片風(fēng)景。有的人會駐足在富士山下，享受櫻花爛漫；有的人會停留在金黃麥田，感受天高云淡；有的人喜歡奢侈浪漫；而有的人則喜歡云淡風(fēng)輕，悠然見南山。
每個人都有自己的選擇，而每一樣選擇，都有屬于它的美好風(fēng)景。
古有辛棄疾自組軍隊只為殺敵報國，在愛國的行動中追求他所期待的風(fēng)景。雖為富家子弟，辛棄疾卻絲毫不吝嗇萬貫家財，愿為保家衛(wèi)國奮斗終生，拋頭顱，灑熱血。有人說他傻。的確，在眾人看來，他的努力或許只是做了一場無用功，并不能挽回大局。但轉(zhuǎn)念想想，他堅持自己的目標，只要是為了國家付出了努力，他就不會有任何遺憾。換句話說，他追求的是他心中的美好圖景，而他的堅持就是他追求的最好方式。這是他的選擇，也必將換回他心靈的慰藉，收獲別樣的風(fēng)景。
今有清華學(xué)子遠赴西藏，從基層做起，為追尋一片純凈的天地而努力奮斗。他們是時代的驕傲，堅定自己的選擇，為那雪域高原的皚皚白雪和邊疆群眾的張張笑臉所構(gòu)成的幸福圖景而不懈奮斗。當今社會，像他們這樣懷揣自己的夢想，毅然做出選擇的人還有很多，不用懷疑，這些人或多或少都會更加接近他們所期待的那一片左岸風(fēng)景。藝術(shù)追求者選擇為了藝術(shù)事業(yè)而刻苦練習(xí)，運動健兒選擇為了實現(xiàn)更高的目標而揮汗歷練，文人墨客選擇為了更高質(zhì)量的作品而折筆萬枝，公務(wù)人員選擇為了提供更好的服務(wù)而四處調(diào)研他們的選擇也對應(yīng)著他們的風(fēng)景，文藝工作者將在展覽會上看到自己的“鴻篇巨制”，運動員將在賽場上勾勒出最美的弧線，公務(wù)員將在人民群眾中看到一張張最美的笑臉不同選擇，別樣風(fēng)景，也是最獨特而令人難忘的風(fēng)景。
面對一座高山，有人會選擇流連于山腳下的流水潺潺，鳥語花香；有人會沉湎于山腰間古木參天，林靜山幽；還有人則會醉心于山頂上的云海茫茫，群山隱約。因為不同的選擇，注定會看到不一樣的風(fēng)景。
人生就是一場沒有終點的旅行，是選擇駐足富士山下，還是選擇停留在金黃麥田？是選擇奢侈浪漫，還是選擇云淡風(fēng)輕？邁出你的腳步，走下這趟旅行的列車，迎接你的將是屬于你的別樣風(fēng)景。
【名師點評】。
的材料貼近考生的生活，所以在敘述時情感真摯、緊扣主題。全文語言細膩溫婉，讀品之間，一種溫馨迎面而來，厚實、欣喜深蘊其間。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇八
去年高考597分，復(fù)讀一年后，今年高考總成績反而降低了172分，只考了425分。考生小文(化名)不得不放棄沖擊北大、清華的夢想，只能以高于北京理科控制線(408分)17分的成績“屈就”于錄取門檻不高的一所二批院校。專家認為，選擇復(fù)讀班要有風(fēng)險意識。
在北京，精華培訓(xùn)學(xué)校復(fù)讀班的學(xué)生今年50%超過第一批錄取控制線，最高成績理科631分，很多學(xué)生從低于大專、大本錄取線變?yōu)槌^重點線，成績提高最多的達162分。首師大附屬育新學(xué)校舉辦的杏壇培訓(xùn)學(xué)校，90%的考生成績均有提高，一名理科考生去年300分，今年達到436分，增加了136分。
但是，一些高分復(fù)讀生在今年的高考中“跌”得很慘，為高分復(fù)讀敲響了警鐘。某公立學(xué)校培訓(xùn)部的“復(fù)讀班高考成績統(tǒng)計表”顯示，44名復(fù)讀考生中，5人成績明顯降低，北京幾所有名的高中校培訓(xùn)中心舉辦的.復(fù)讀班均存在個別高分考生今年高考降分的現(xiàn)象。有的復(fù)讀生去年高考過了600分，希望再努力沖擊北大、清華，一年補習(xí)后卻只有500多分，與理想中的高校失之交臂。
一些復(fù)讀機構(gòu)積累的資料顯示，復(fù)讀班考生中，成績提高最多的主要是在專科線下希望升專科的考生，以及本科線下希望升本科的考生。對于不顧自身條件復(fù)讀的高分考生，一名中學(xué)校長認為：如果某考生百米速度為14秒，試圖再跑一次跑出11秒的成績根本不可能。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇九
人生一世，寥寥數(shù)十春秋，卻殊為不易，短短人生幾多難，其中自有各選擇。不同的選擇，繪畫出了不同的人生，不同的人生，構(gòu)成了今日紛繁復(fù)雜的.社會，選擇于此如此，于物亦如是。
海河不擇細流，成寬廣無邊；大地不論貧富，為廣袤無垠；高山不辭小石，見高聳入云……。
烏鳥私情，愿乞終身，這是鳥兒的選擇；
東風(fēng)化雨，云卷云舒，這是春天的選擇；
化繭成蝶，飛的更美，這是蝴蝶的選擇。
選擇于這如此，于水亦這般。
選擇，無窮無盡；選擇，無俗無雅；選擇，無大無小；選擇，無多無少……。
人生是海，選擇即舟，泛舟于海，方知海之寬也；人生是歌，選擇作曲，和曲而歌，方知歌之動聽；人生是山，選擇如徑，循徑登山，方知山之高也。
勇敢的進行選擇，適時的決定放棄，讓青春綻放光彩，笑說心靈無悔。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇十
走在大街上，有些戴著眼鏡的青少年已不是因為勤奮讀書、刻苦學(xué)習(xí)而導(dǎo)致近視的。而是因為熬夜打游戲，為了刷裝備才戴上了小眼鏡。而現(xiàn)在淘寶的生意也越來越好了，這是在悄悄透漏出一個信息：現(xiàn)在的宅男宅女又增多了！
同樣的東西，不同的選擇。
現(xiàn)如今，幾乎家家戶戶都有網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的用處有很多，比如：網(wǎng)絡(luò)可以讓你和相距很遠的親人見面，縮短你們之間的距離；它也可以使你開闊視野，讓你懂得的更多；當然，它也可以幫你解答所有難題，讓你不再困惑。但電腦只有好處嗎？當然不是。網(wǎng)絡(luò)上總會一些不良信息的廣告，使你好奇；他也經(jīng)常會顯示一些網(wǎng)絡(luò)游戲，讓你入迷；當然，它也會蹦出來一些情色信息，使你迷惑。這就是網(wǎng)絡(luò)，他有好也就會有壞。這并不重要，重要的`是——我們的選擇。
有些自控力強的人，他們使用網(wǎng)絡(luò)，只單純是為了豐富自己的知識，解除自己的疑惑。經(jīng)常會看新聞，關(guān)注社會的風(fēng)吹草動，即使累了，也只是看一些視頻放松一下心情。他們知道多接觸電子產(chǎn)品并不好，會掌控游戲時間。所以他們并沒有陷入這張“漁網(wǎng)”之中。而大多數(shù)的人都沒有較好的自控力，他們使用網(wǎng)絡(luò)無非也就是看電視劇、小說，玩游戲刷裝備罷了。他們不上網(wǎng)的時候想著怎樣好好利用，可是一碰到電腦就把這思想拋之腦后了。完全沉浸在自己的世界里了。他們已經(jīng)陷入了這張“漁網(wǎng)”。
同樣都是網(wǎng)絡(luò)，有些人選擇好好利用，這無疑是聰明的選擇。這些人把電腦上的精華都提取了出來，為的是來豐富自己。這對他們的學(xué)業(yè)、事業(yè)都大有幫助。他們或許已經(jīng)拿到學(xué)位、或許已經(jīng)升職了。這些結(jié)果無疑是對他們辛勤的學(xué)習(xí)而做出的回報！
同樣都是網(wǎng)絡(luò)，而有些人卻選擇放縱自己，這往往是最愚蠢的選擇。這些人把電腦當成“好伙伴”，常常日夜不休的玩游戲、看電視。這會使他們的學(xué)業(yè)、工作遠不如前。他們或許有的人已經(jīng)因為某些小事——游戲玩的不順利，而跳樓自殺了。這結(jié)果是令人不敢相信的，也會是現(xiàn)在正在打游戲的青年們所不能相信的。但是，一旦你選擇錯了，這結(jié)果將會是悲哀的！
準確的判斷，做出正確的選擇。
網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)！這是令我們歡喜而又痛苦的詞語。因為“一失足成千古恨”這對于我們都是不值得去冒險的。但只要我們能控制住自己，準確把握少時間，這樣的悲劇就不會發(fā)生了。有些人自制力弱，沒關(guān)系，可以請父母監(jiān)督。這樣，你不僅會因?qū)W到知識而高興，父母也會為你自豪的！總的來說，這需要你精準的判斷，并且做出正確的選擇，也就沒有“千古恨”了。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇十一
篇二：作文：不同選擇,別樣風(fēng)景(含點評)。
不同選擇,別樣風(fēng)景人生就像一場沒有終點的旅行，你的每一步停留都是為了你所歆慕的那一片風(fēng)景。有的人會駐足在富士山下，享受櫻花爛漫；有的人會停留在金黃麥田，感受天高云淡；有的人喜歡奢侈浪漫；而有的人則喜歡云淡風(fēng)輕，悠然見南山。
每個人都有自己的選擇，而每一樣選擇，都有屬于它的美好風(fēng)景。
古有辛棄疾自組軍隊只為殺敵報國，在愛國的行動中追求他所期待的風(fēng)景。雖為富家子弟，辛棄疾卻絲毫不吝嗇萬貫家財，愿為保家衛(wèi)國奮斗終生，拋頭顱，灑熱血。有人說他傻。的確，在眾人看來，他的努力或許只是做了一場無用功，并不能挽回大局。但轉(zhuǎn)念想想，他堅持自己的目標，只要是為了國家付出了努力，他就不會有任何遺憾。換句話說，他追求的是他心中的美好圖景，而他的堅持就是他追求的最好方式。這是他的選擇，也必將換回他心靈的慰藉，收獲別樣的風(fēng)景。
今有清華學(xué)子遠赴西藏，從基層做起，為追尋一片純凈的天地而努力奮斗。他們是時代的驕傲，堅定自己的選擇，為那雪域高原的皚皚白雪和邊疆群眾的張張笑臉所構(gòu)成的幸福圖景而不懈奮斗。當今社會，像他們這樣懷揣自己的夢想，毅然做出選擇的人還有很多，不用懷疑，這些人或多或少都會更加接近他們所期待的那一片左岸風(fēng)景。藝術(shù)追求者選擇為了藝術(shù)事業(yè)而刻苦練習(xí)，運動健兒選擇為了實現(xiàn)更高的目標而揮汗歷練，文人墨客選擇為了更高質(zhì)量的作品而折筆萬枝，公務(wù)人員選擇為了提供更好的服務(wù)而四處調(diào)研他們的選擇也對應(yīng)著他們的風(fēng)景，文藝工作者將在展覽會上看到自己的“鴻篇巨制”，運動員將在賽場上勾勒出最美的弧線，公務(wù)員將在人民群眾中看到一張張最美的笑臉不同選擇，別樣風(fēng)景，也是最獨特而令人難忘的風(fēng)景。
面對一座高山，有人會選擇流連于山腳下的流水潺潺，鳥語花香；有人會沉湎于山腰間古木參天，林靜山幽；還有人則會醉心于山頂上的云海茫茫，群山隱約。因為不同的選擇，注定會看到不一樣的風(fēng)景。
人生就是一場沒有終點的旅行，是選擇駐足富士山下，還是選擇停留在金黃麥田？是選擇奢侈浪漫，還是選擇云淡風(fēng)輕？邁出你的腳步，走下這趟旅行的列車，迎接你的將是屬于你的別樣風(fēng)景。
【名師點評】。
的材料貼近考生的生活，所以在敘述時情感真摯、緊扣主題。全文語言細膩溫婉，讀品之間，一種溫馨迎面而來，厚實、欣喜深蘊其間。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇十二
他和她是兄妹，感情不是特別好，有著不同的成績，不同的選擇，不同的結(jié)果。
――題記。
《一》。
他上初一以前是個頑皮的學(xué)生。他用洗潔精擦黑板，使黑板不能用，父母賠錢，他也不在乎。老師說他將來沒好結(jié)果。
他上了高中，成績還是不怎么樣。
《二》。
她是一個好孩子，至少在老師心中是。由于會干活，歌又唱得好聽，老師都很喜歡她，說她將來有出息。當時他上初一，父母把希望全放她身上。
上了初一后，她才感覺到“生活的芬芳”，她發(fā)現(xiàn)大家都有筆友，寫信是漢英相結(jié)合的，都穿短裙，都交“男朋友”。她也開始過這樣的生活，和從前幾位“校花”玩在一起。對父母只是用優(yōu)班后幾名應(yīng)付著。中考對她來說并不重要，在她心中最重要的是她的“男朋友”。中考成績出來了，她比重點高中少的錄取線200多分。父母指責(zé)她，她卻理直氣壯地說：“我和哥哥都不是讀書的命。命運讓人怎么樣就怎么樣，反抗是無謂的。你們不要逼我了。”
后來由于耐不住父母的罵，她和“男朋友”到外地打工。
《三》。
后來，他考了二批一線，再后來當了總經(jīng)理；她失戀了，生活不能自理又下崗，不肯回家，跳河而亡。
人的命運是靠自己拼打的，記住：不要相信上帝，要讓上帝信你。
――后記。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇十三
一天，我在跑步的時候，忽然聽見有朋友叫我去玩，我對他說：“我要跑步，不能去。”于是我繼續(xù)去跑步，跑完步再去玩。可是，但我去找朋友玩時，朋友卻說人齊了，我好失望呀！
人生！！！何為人生。
人生就是需要不斷的歷練；不斷的奉獻；為祖國；為人民；你在成長，你在奮斗，揮霍著汗水，拿著汗水去贏得榮譽。困境是我們個人內(nèi)心中的一道障礙，只要我們突破這道障礙，成功就會被你牢牢的踩在腳底！！！
當你選擇困境時，你就得做好強大的心理準備。當你選擇安樂時，你就得做好面對危機的準備；人生會面臨許許多多的選擇，記住有的選擇不能猶豫。錯過了將永遠不會回頭。
在20世紀，偉大的科學(xué)家、宇宙論家史蒂芬霍金在21歲時，死神與他擦肩而過。被確定患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。而對于霍金來說他選擇了與命運挑戰(zhàn)，他選擇了那種無畏的精神。
面對著選擇：有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野、在無邊的探索之中尋找希望之光，選擇迷失方向，你將會與成功擦肩而過，抱憾終身。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇十四
在一個陽光明媚的早晨，兩只小鳥在媽媽辛苦的孕育下破殼而出。他們睜開惺忪的雙眼，驚奇地看者這個陌生而美麗的世界。一天天過去了，這兩只小鳥在媽媽的哺育下漸漸的長大了，羽毛也豐滿了。一天，鳥媽媽對他們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，能夠離開媽媽獨立生活了。”鳥兒們聽了媽媽說的話以后，心想：對呀，自己已經(jīng)長大了，要去外面的世界闖闖了，不應(yīng)該依賴媽媽。所以，鳥兒們戀戀不舍地與媽媽分開了。他們約好在明年的今天來看媽媽。說著，一只小鳥飛向東邊，而另一只小鳥飛向了西邊。
飛向東邊的小鳥進了一個大森林，在一個樹洞中安了巢這個巢幫助它避開了天敵，也幫助它躲避了狂風(fēng)暴雨的襲擊。它在這兒，自己照顧自己，很快適應(yīng)了這兒的環(huán)境。不久，它的身體一天比一天強壯，翅膀也一天比一天堅硬。它在蔚藍的天空下翱翔，生活得非常自由。
而飛到西面的那只小鳥看見大戶人家的窗戶下有一只鳥籠。它很想住在里面，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)鳥籠門并沒有關(guān)，于是，它便毫不客氣的飛了進去。看見主人已為它安排好了的溫暖的床，為它準備了可口的豐盛的食物。它非常高興。接著，它想起自己將在這個家里生活一年，不禁又高興起來：它吃了些食物后，躺在溫暖的小床上想像自己以后的生活是多么舒服，不需要勞動就能吃到食物，想到這兒，“嘿嘿”地笑了起來，不知不覺地就進入了夢鄉(xiāng)。
時間過得飛快。他們看望媽媽的日子已經(jīng)來臨。籠子里的`小鳥在主人忘了關(guān)門時偷偷地飛了出來，去看望媽媽。當它到達媽媽的窩前已經(jīng)累的精疲力盡了，因為它在鳥籠中從沒有飛出來過。這時它的兄弟也已到達。鳥媽媽看見兩個兒子平安回來，高興地撲撲翅膀。這時，鳥媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的兩個兒子一點也不一樣：一個強壯，一個嬌小。當鳥媽媽聽完兩個兒子迥然不同的生活情況，深有感觸地說：“不同的選擇有著不同的命運，應(yīng)該靠自己的雙手來制造財富，這樣才能使自己真正地長大”。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇十五
孕4個月后，胎兒對聲音已相當敏感，其聲音來自母體內(nèi)大血管的搏動，其節(jié)律與心臟跳動相同，還有規(guī)律的腸蠕動聲音。胎兒在宮內(nèi)就有聽力，能分辨和聽到各種不同的聲音，并能進行“學(xué)習(xí)”，形成“記憶”，可影響到生后的發(fā)音和行為。因此，我們應(yīng)該利用胎兒聽覺的重要作用。給與良好的聲音剌激，促進宮內(nèi)聽力的發(fā)展。為了對胎兒聽覺的訓(xùn)練和提高，在孩子3個月以前，每天可定時給他放一些旋律優(yōu)美的古典樂曲，每次15分鐘。
孩子5個月——。
此時播放音樂的時間可以適當延長，除了過于鏗鏘有力的和過于瘋狂的樂曲不宜給孩子聽外，從節(jié)奏輕快、富有生氣的到舒緩流暢、優(yōu)雅動人的各種風(fēng)格都可以讓孩子聽一聽。
孩子2歲以后——。
唱歌的興致高漲，做父母的此時可以為他放一些健康、優(yōu)秀的兒童歌曲，
資料。
孩子3歲了——。
此時可以選一些玩具樂器，因為孩子還小，坐不住，解除樂器的目的就是讓他感興趣。
孩子4歲了——。
可以學(xué)習(xí)樂器了。
此時有的父母會問“我的孩子否具有音樂才能?我是否應(yīng)該為他提供適當?shù)囊魳方逃齺戆l(fā)展他的音樂才能?”
當然，對于具有音樂和藝術(shù)天賦的兒童，主要不是表現(xiàn)在天生能力的差異，而是表現(xiàn)為父母為之提供的音樂活動的機會以及鼓勵的不同和家庭音樂環(huán)境的`不同，具有音樂天賦的兒童家里通常都高度重視音樂教育，不僅擁有許多樂器，還有額外的音樂課程輔導(dǎo)，鼓勵孩子的音樂實踐，鼓勵孩子學(xué)習(xí)演奏樂器。這樣的家庭音樂輔導(dǎo)，使孩子從小就能夠耳濡目染，沉浸在音樂的氛圍當中，音樂才能的顯現(xiàn)也就成為順理成章的事情了。通常在這樣的家庭環(huán)境中成長的孩子，到了4-5歲就可以顯現(xiàn)出明顯的與眾不同的音樂才能。也就是說，音樂是一種特殊的能力，它可以通過充滿音樂生活的家庭環(huán)境來培養(yǎng)。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇十六
好朋友：
花生、瓜子、開心果、榛子、核桃等，含油脂較高，經(jīng)加工制作后吃起來不但味道很香，還含有人體需要的一些必需脂肪酸、b族維生素、多種微量元素等，這些都是寶寶們長身體時需要的營養(yǎng)素。
敵人：
此類零食咀嚼困難，年齡小的寶寶很容易將其吸入氣管，致呼吸困難甚至窒息。硬果中油脂含量高，年齡大的寶寶也不宜多吃，一些質(zhì)量有問題的硬果類食品還可能含有毒素，對寶寶健康不利。
好朋友還是敵人？
小寶寶吃硬果類食品，最大的問題是難以咀嚼和容易吸入氣管，爸爸媽媽可以將硬果食品敲成小碎末以便寶寶食用，硬果類食品對寶寶是利大于弊，可以列入好朋友名單中。
小建議：
可以通過品嘗來判斷是否有質(zhì)量問題。對于包裝好的硬果類食品，可以通過觀察硬果的外觀來分辨好壞。高質(zhì)量的硬果，一般色澤都比較鮮亮，有光澤，干燥無雜物，不會出現(xiàn)霉斑、蟲眼等。
糖果類：熱量高，單次少食食后漱口。
好朋友：
糖果類零食是純熱量食品，巧克力雖然含有一些蛋白質(zhì)和脂肪，但主要是提供熱能。
敵人：
這類食品營養(yǎng)價值不高，甜食是造成齲齒的原因之一，粘性的糖果很容易形成許多難刷的牙垢，容易演變成蛀牙。糖果類不宜作為給寶寶經(jīng)常選擇的零食。
好朋友還是敵人？
由于糖果類對牙齒的影響很大，很容易造成蛀牙，影響寶寶牙齒正常發(fā)育，為了寶寶健康，還是把糖果列入壞朋友名單中。但是這是一個可以控制的壞朋友，可以控制寶寶的.食用量。
小建議：
吃糖果要注意“適量”的原則，一般每天只需要吃一、兩塊就足夠了。吃糖果的時間，最好是在午餐和晚餐之間，作為加餐吃最好。給寶寶選擇糖果時，可以考慮到寶寶的營養(yǎng)需要。如果寶寶偏瘦，可選奶糖等，以補充蛋白質(zhì)和熱量；如寶寶缺鈣，可選鈣質(zhì)酥糖等。帶黏性的糖果，如巧克力、咖啡、可可類糖最好不要給寶寶吃得太多。
涼食類：糖量高，選擇季節(jié)盡量少食。
好朋友：
雪糕、冰激凌類涼食是寶寶們最喜歡吃的零食，尤其是在炎熱的夏季。以奶類為主要原料制作的涼食，其營養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物，少量的鈣。
敵人：
由于這類食品含糖量高，吃多了會影響寶寶的胃口，刺激胃腸道。不少寶寶因食欲不好、面黃肌瘦地來醫(yī)院就醫(yī)，檢查又沒有器質(zhì)性病變，這其實是寶寶“脾胃不和”的病癥；也有一些寶寶因經(jīng)常腹痛醫(yī)院檢查診斷為“淺表性胃炎”，這些不少都與貪食冰涼食品有關(guān)。
好朋友還是敵人？
寶寶消化系統(tǒng)不夠成熟，食用刺激性較大的食物，自身調(diào)節(jié)能力不強，很容易造成腹瀉，食欲下降，影響寶寶正常發(fā)育。一般還是將冷飲涼食類作為寶寶的壞朋友。
小建議：
即使是夏天也不要給寶寶一次性吃很多涼食，每次給寶寶吃涼食后，都要記得幫助寶寶即使用溫水漱口。
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不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇十七
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的不同的選擇，不同的生活演講稿，希望對大家有所幫助。
當我們面對一件事情或者一種生活狀態(tài)時，我們可以做出不同的選擇，不同的選擇使我們的生命走向不同的方向，從此產(chǎn)生不同的命運和結(jié)局。
所有的高中畢業(yè)生都希望自己能夠到北大、清華這樣的名牌大學(xué)去學(xué)習(xí)，但最后能夠到北大、清華學(xué)習(xí)的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生只能進入普通高校學(xué)習(xí)。是進北大還是進普通高校由不得你選擇，也不一定是由你高中學(xué)習(xí)認不認真決定。人的智商和記憶力是有差別的，所以有的時候盡管你付出了百分之百的努力還是只能進入普通高校。那是不是進入了普通高校就意味著未來的前途不如北大的畢業(yè)生好呢?一定不是!進入大學(xué)以后我們可以選擇努力向上，也可以選擇自暴自棄。有些普通高校的大學(xué)生，通過自己大學(xué)四年的努力，一樣可以考上北大等重點大學(xué)的研究生，而有些學(xué)生認為自己已經(jīng)被定了終生，放棄努力，大學(xué)畢業(yè)后成為工作沒有著落的流浪漢。我有一個朋友，只有中專畢業(yè)，但是他從來沒有放棄努力，通過自己的努力，他先是拿到了大專自學(xué)考試的文憑，后來又考上了北大的研究生，畢業(yè)工作兩年后又考上了哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院，成為一個名符其實的成功人士。因此，你進入什么樣的大學(xué)并不是最重要的，重要的是你是選擇努力還是選擇放棄。
當我們大學(xué)畢業(yè)找工作時，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)好像很容易就找到了一份好工作，其中有的同學(xué)是因為確實能力強找到了好工作，但有的同學(xué)似乎純粹是因為運氣好，你怎么想都想不通為什么命運對你如此不公，讓你能夠找到的工作就是打掃衛(wèi)生之類的活計。但即使面對這樣的情況，你也可以選擇認真對待工作或者不認真對待工作，你工作態(tài)度的不同，給你帶來的結(jié)局會完全不同。如果你工作態(tài)度積極，把打掃衛(wèi)生這樣的工作做得極其認真而出色，最后就有可能被提升到很重要的位置上，如果你選擇馬馬虎虎，敷衍了事，最后就可能變成失業(yè)人士。新東方有一個普通大學(xué)的畢業(yè)生，剛來到新東方時只找到了一份幫助學(xué)生收發(fā)耳機的工作，但他選擇了積極的工作態(tài)度，一邊幫助學(xué)生收發(fā)耳機，一邊認真聽每一位老師上課，兩年后他的英語水平已經(jīng)達到了很高的水平，同時由于他聽了很多老師的課，所以不知不覺掌握了很多的教學(xué)技巧。有一天他跑來對我說他要當老師，嚇了我一跳;我想一個收發(fā)耳機的人怎么有能力當老師呢?但讓他試講之后才發(fā)現(xiàn)他的講課能力已經(jīng)很高。最后他成了新東方的名牌老師，后來又成了新東方一家分校的校長。他沒有選擇放棄，而是選擇了成長，他的生命從此與眾不同。
如果你有一天的時間，你選擇的不同也會使你生命的質(zhì)量完全不同。在某一個星期天，你可以選擇睡懶覺，也可以選擇去爬山;你可以選擇去購物，也可以選擇去看書。這種小小的選擇也反應(yīng)了你內(nèi)心的價值取向。最后有可能選擇睡懶覺的變成了懶惰者，選擇爬山的變成了登山隊員，選擇購物的變成了商人，選擇看書的變成了教授。這些選擇也能夠反映出你的性格，是懶散的還是堅定的，是物質(zhì)型的還是精神型的。即使給你一個小時的時間，你也可以選擇使生命過得平淡，還是使生命過得驚喜。有一次，我和徐小平老師到福州演講，演講結(jié)束后我們坐車奔赴機場趕回北京。在機場換完登機牌后，離飛機起飛還有一個半小時。當時我們似乎唯一可以做出的選擇就是走進候機室等待飛機起飛。但我想起了一路過來的時候，我在路邊看到了大海，福州機場就坐落在海邊。于是在我的倡議下，我們走出機場來到了海邊，海邊風(fēng)景如畫，海水拍打著巖石發(fā)出澎湃的聲音，一抹沙灘幾乎一望無際。我們倆異常興奮，一看周圍連個人影都沒有，脫光衣服就跳到了海里，痛痛快快游向大海。后來我們坐在飛機上，一路聊的都是跳進大海的興奮，這件事到今天為止我們還常常提起，這一天也因此變成了我們生命中值得記憶的日子。
我們的生命中充滿了選擇，你的選擇不僅和你的心情相關(guān)，也和你的命運相關(guān)。但凡你選擇積極的、努力的、向上的生活和工作方式，你的命運就一定會越來越好，但凡你選擇消極的、被動的、懶散的生活和工作方式，你的命運就一定會越來越糟。你選擇什么樣的生活和工作方式，決定權(quán)在你，而你現(xiàn)在的選擇則決定了你的未來。
不同選擇不同結(jié)果（優(yōu)秀18篇）篇十八
選擇真是一個復(fù)雜的詞匯。她不能簡單的說是一個好的或壞的詞，在人的一生之中不知要經(jīng)歷多少次，多少次的喜怒哀樂，多少次彷徨憂郁也與之相關(guān)。從某種意義上說是她成就了我們，也毀掉了我們。
從小就喜歡聽音樂的我總喜歡抱著一大個頭的老式收音機，小心翼翼的尋找著波段，希望能夠找到一首歌。當找到時總是感覺很幸福，然后靜靜的把她聽完，沒有別的雜念只是沉浸在那幾分鐘。小時候以為那就是生活，一種靜靜的簡單的日子。到上學(xué)時就有了錄音機和之后的mp3正天帶著耳機那種幸福也是別人所體會不到的，這就是小時候自己的快樂看起來很不起眼，相信只有我們這一代人知道其中之滋味、知道其中之滿足于幸福。
有時會一個人坐在電腦前發(fā)呆，想聽幾首老歌找一找以前的那種幸福感覺，但總也找不到。畢竟電腦的選擇太多了可以看電影，可以玩游戲，可以搜東西，可以聊天，等等。選擇太多也就無從選擇，就像有時突然坐到電腦前卻不知自己想要干什么。在這個紛繁的世界可選擇的又何止千萬，終日恍恍惚惚的在選擇之中度過。也許我們從來不缺少目標缺少的是去實現(xiàn)目標的動力、激情，以至于我們幾年，十幾年甚至一生都是在選擇之中走完。沒有比這更然讓人恐怖的事情了在我們的人生之中，一開始也許我們還可以稍稍的抵抗一下這個紛擾的世界，然后會或多或少的人們沉浸在這種多變的選擇的生活之中而不能自拔。
其實當你沉入其中干一件事別管有多辛苦從某種意義來說也是幸福的，因為你沒有被這個紛擾的世界所擊敗，沒有迷失自己堅持住了曾經(jīng)的選擇。就算幾年，十幾年之后會對自己之前的選擇而感到幼稚可笑，那又怕什么呢，畢竟那時你是快樂幸福的。人是活在當下的從來都不是回憶之中，但也只有活好當下也才有更美好的回憶。這是最簡單不過的道理了。
在此我以自己小時候為例，以音樂為例，而人與人的生活經(jīng)歷是千差萬別的，但大體上是相仿的。有時有人問我這個、那個該怎么選擇，其實很簡單夜深人靜時好好問問自己真正想要的是什么，不要猶猶豫豫問一下自己內(nèi)心真正的需要，這不太困難。即使選擇的在不好也比你原地打轉(zhuǎn)強的多，切記時間不等人。依稀間我仿佛還能看到那個抱著收音機在專注的尋找波段的我，到如今身旁牙牙學(xué)語的兒子，深感時間之快。看著他稚嫩的小手又開始新的“征服”，而此刻紙張“吱吱”的聲音對我來說就是人世間最為動聽的樂符，對于兒子來說這也是他此刻最幸福的選擇。也許我們都需要這張紙來續(xù)寫我們自己的人生。
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