優秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感，引發讀者的共鳴和思考。此處附上一些優秀作文的片段，希望可以給大家提供參考和指導。
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇一
春天，雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。啊，遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的茶樹也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像觸角一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……。小孩兒在草地上面坐著，躺著，有的還打滾兒，一群群牛和羊在小河邊悠閑的吃草。
秋天的天，晴空萬里，它像琢磨得非常光滑的藍寶石，又像織得很精致的藍緞子。看上去，它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到一樣；它好像又離你很遠，怎么也不能接近。藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的云，好看極了！秋姑娘拿著它的化妝盒，把辣椒畫得通紅，橘子畫得黃透了，把稻田畫得金燦燦的，把高梁涂得像一個大漢喝醉了酒似的。爺爺、伯伯、阿姨、看著一大片稻田，笑得合不攏嘴，他們在豐收的田野上收獲著自己的勞動成果，孩子們也在幫助干活兒。大雁成群結隊地在和這里的一切告別，在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，富有童心的冬爺爺來了，它吹著呼呼的風，邊吹邊說“你們這些害蟲，只會糟蹋莊稼，我要凍死你們！”它還請來了雪姑娘，為大地蓋上一層厚厚的棉被，“哈哈哈哈”聽，這是孩子們在笑，他們在打雪仗，堆雪人，看他們多么高興啊！你看，那松樹、柏樹、冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。
我喜歡我的家鄉，更喜歡那里的春夏秋冬！
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇二
小狗是我們人類最忠實的朋友，它總在你最需要的時候陪伴在你身邊，下面是本站小編為你們精心整理的可愛的小狗一年級。
作文。
供大家參閱!
我家的小狗很可愛。身上的毛是淡黃色的，它的耳朵小小的，，眼睛像黑寶石一閃一閃的。它很瘦。前腳短，后腳長，跑步跑得很快，像風一樣。
它的生活習慣是這樣的，睡覺是趴著的，喜歡吃狗糧、更喜歡吃骨頭或肉，我逗它的時候，手拿的狗糧舉得很高，它就猛地跳起來，一下就吃到了。他吃東西的樣子很可愛，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡覺趴著懶洋洋的樣子，看起來很困。可是，到了晚上，它就變得很精神，眼睛也會發光。
他跟小貓一樣喜歡玩揉線團，他在我寫作業的時候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看電視，還會看得很入神。我在玩電腦的時候，它就很好奇的望著電腦，一邊汪汪的叫著，好像在說：我也要玩!
它還喜歡玩足球。它會一邊跑一邊用爪子滾著球。
我有時侯丟一個飛盆讓它去撿然后它用嘴叼了回來。
我喜歡小狗，因為它很可愛。還可以從它身上知道動物的知識，所以我家的小狗，我非常的喜歡它。
外婆家有一只可愛的小狗。它的毛很光滑，烏黑發亮，眼睛圓圓溜溜的，像兩顆黑珍珠，后腿長，前腿短，爪子也很尖，跑起路來又輕又快。
每次，我一回到婆婆家，這只小狗就會搖著尾巴一邊汪汪地叫著，一邊在我身上親來親去，向我表示歡迎呢。
小狗的警惕性很高，不管天有多黑，他都能看清周圍的事物。有一次，天已經很黑了，有一個陌生人來外婆家，小狗看見了，就大叫起來，邊叫邊往那人身上撲去。我一看，就趕緊上樓叫婆婆，婆婆一看，原來是客人。小狗看著婆婆熱情地招持客人，好像明白了什么似的，又好像給客人道歉似的，不停地拿舌頭舔那人的褲腿。
小狗吃魚還會吐刺呢。有一次，外婆給我炒了一盤魚，我香噴噴地吃著，小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看著我吃，饞得一個勁地舔嘴唇，于是我就夾了一條給小狗，心想：扎你一回，看你還眼饞不。沒想到，它吃得可香了，不一會兒，就把魚給吃完了。我仔細一看，地上有一堆魚刺，感到非常驚奇，原來這只小狗還會吐刺呀!
我么家養了一只特別可愛的小狗，名叫“貝貝”。
這只小狗剛進我家的時候，我非常害怕，因為那時候我才4歲，小狗也是忐忑不安。我每次吃飯的時候，小狗貝貝總是在我的旁邊徘徊，我心里總是害怕，生怕小狗咬我!我實在忍不住了，就把3塊骨頭扔到它的面前，小狗貝貝看見了，嘴里叫著“貝貝，貝貝”，于是，就津津有味的吃了起來。
慢慢的，我和貝貝就非常熟悉了。又一次，我帶著我的小狗貝貝當沙堆上玩耍，我看看貝貝，它在沙堆上狗刨了起來，當時我沒在意，不過，一會兒我再看我的小狗時，它卻靜靜悄悄的不見了。我當時著急的不知道是什么感覺，我趕緊到沙堆上挖沙，挖了個窟窿，忽然，我看到了一雙眼睛，我嚇得叫了一聲：“鬼呀，有鬼呀，快來人呀!”我的小狗貝貝竟然出來了，我有看了看那個地方，那雙眼睛不見了，我一想：“誒呀!我怎么沒想到呀!原來那個眼睛是我的小狗貝貝的呀，我可真笨!”
我的小狗貝貝很可愛吧!你一定很羨慕吧，嘻嘻，這就是我的小狗，“貝貝”!!
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇三
營造氛圍激活主體。
――人教版第九冊（口語交際）《可愛的家鄉》教學片斷與評析。
（課前準備：1、讓學生搜集家鄉風景、名勝的資料。2、分好小組，課前將每小組的桌子擺放在中間，學生坐在四周。）。
師：課前，老師布置大家搜集了資料，在這節口語交際課上請你向大家做個匯報，展示一下你的才華。現在每個小組就是一家旅行社，我是外地的游客，想選擇一家旅行社參觀一處景點，看看哪家旅行社能打動我。現在，請同學們想一想，然后列出說話提綱。
（學生思考，列說話提綱）。
師：現在請同學們在小組內交流，介紹你選擇的景點，當他介紹時，小組內其他同學就是評委，然后選出你們旅行社最優秀的導游員向老師和同學們介紹。
（學生在組內交流，每個學生都介紹，每個學生都參與評價。教師參與到學生活動中，傾聽、指導并給予鼓勵性評價。）。
師：現在請各小組選出最佳導游員做好準備，咱們要開展一輪競賽，看看誰能打動我。競賽之前，老師還請一名同學說一句話囑咐一下你們組的導游員。
生：說話的語句應通順、連貫。
生：應按照一定順序說。
生：態度要大方自然。
生：要講普通話。
生：要帶著對家鄉的熱愛和自豪的感情說。
生：要抓住景觀的特點說。
師：請各小組的導游員牢記同學們的囑咐，競賽開始吧！
生：（戴著太陽帽，拿著寫有旅行社標志的小旗，搶先沖到講臺前。）我是“紅蘋果”旅行社的導游員，我向大家介紹的是被稱為玉龍古村的中華第一村。它位于阜新縣沙拉鎮查海村的25公里處。這是一處有八千年歷史的文化遺址。這一文化遺址約二萬平方米，在其中八千平方米的范圍中，已挖掘出原始房址55座。房址之間密集有序，排列成行，方向一致。這里出土的文物主要有石鏟、石鋤、石刀、石斧、石敲砸器、石磨棒、石磨盤、陶器。出土的玉制品中的龍紋陶片和石堆塑龍，堪稱世界第一玉和華夏第一龍。因此，阜新被稱為玉龍故鄉。1992年市政府在這里修建了查海博物館，并對游人開放，博物館內設石器、陶器等四個展廳，最引人注目的是高9米，長60米的原始自然風貌全景圖的照片，（大屏幕顯示）當你走進中華第一村這片具有八千年古老文明的土地，會使你感到做為一個阜新人的驕傲。
生：聽了他的介紹，我就像上了一堂生動的歷史課。
生：他知道的可真多，還用了那么多具體詳盡的數據。
生：聽了他的介紹，我感到做一個阜新人的驕傲。
生：我想親自踏上這古老的文明土地。
師：你們說得太好了，我現在就想去中華第一村走一趟，親自去感受那古韻悠長、名播四海的古人類遺址的神奇。請你告訴大家。你是怎樣知道這些的。
生：假期，媽媽帶我去了中華第一村，參觀了查海博物館，那些詳盡的數據和資料，我是在書中看到的。
師：希望大家都能像他這樣愛讀書并學會搜集信息。
生：爸爸是一名煤礦工人，帶我去過海州露天礦，那些具體數字是從網上查到的'。
生：聽了他的介紹，我仿佛領略到了海州露天礦的豐采，它曾是亞洲第一大煤礦呢！
生：我還知道，阜新的煤生成于中生代，是大規模的地質變遷形成的。
師：你們表現的真棒，并且會用現代化的手段搜集信息。
……。
師：通過幾名導游員的介紹，老師知道了我們這座煤電之城有著這樣的璀璨奪目的遠古文明；令人嘆為觀止的悠久歷史；令人流連忘返的秀美客商河山，我真的感到了做一個阜新人的驕傲和自豪。
評析：營造了和諧的交際氛圍，讓學生樂于交際。口語交際能力的培養要從興趣、情感的激活入手。教師精心設計教學策略，將每個小組假想為一個旅行社，調動了學生的表現欲，培養了學生競爭意識，使學生在課堂上自始致終情緒飽滿、興趣盎然。
創設互動的交際環境，讓學生成為交際的主人。教師勇于打破常規，大膽采用分組的課堂教學方式。課桌分組擺設，方便學生之間相互交流，促進學生自主、合作、交往，使學生成為交際的主人，師生共同評價，體現了口語交際雙向互動的特點。
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可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇四
今天，媽媽給我買了一只小鳥，我非常喜歡它。
它有一身金黃色的羽毛，它的頭是圓圓的，真像一顆巧克力。它的眼睛大大的，真像兩顆大珍珠。它的翅膀也非常好看。
小鳥一看見我，就用它圓圓的小眼睛看著我，我真是太喜歡這只小鳥了，這只小鳥的名字是小可可，這個名字很好聽吧！
我天天帶它出去玩，我的小可可落在我的手上，我感覺它落在手上很癢，這只小鳥非常漂亮非常可愛。
我輕輕摸它的頭的時候，感覺軟軟的很舒服。
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇五
今天，我和爺爺來到大樹旁邊觀察小鳥。
突然，一只小鳥從大樹上跌落下來，翅膀流血了。
爺爺說：“快把它抱回家，我們一起來拯救它”，我說：“嗯”。
我把小鳥抱回家，爺爺立刻拿出藥箱。爺爺看著小鳥的翅膀流下的一滴滴血，心疼極了。
爺爺先用棉簽蘸上一點酒精，小心的為小鳥擦著傷口，然后又拿出一根蘸滿紅藥水的棉簽，更小心的涂在小鳥的傷口上，最后剪下一快白紗布折疊起來，用膠布固定在傷口上。
小鳥漸漸的站起來了，我們把它送回了大自然。
事后，我夸爺爺真棒。
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇六
家鄉的風景永遠是世界上最美的風景，你記憶中的家鄉是什么樣子的?下面是本站小編為你精心整理的可愛的家鄉一年級。
作文。
200字，供大家參考!
在浙江那風景優美，柳綠花紅的地方——麗水，那里還有許多的名勝古跡，南明山、萬象山、處州公園、防洪堤、還有南明湖。其中我最喜歡的是處州公園，因為那里有音樂噴泉，噴泉跟隨著音樂的節奏在跳舞。
最吸引的我還是那一群潔白又可愛的鴿子了。在喂可愛的鴿子時，如果把手抬高了，就會有幾只鴿子飛到你的手上，輕輕的把你手中的食物吃掉。鴿子的羽毛象天上美麗的白云一樣潔白，漂亮極了。
我們的家鄉的特產有香菇、橘子、龍泉青瓷、龍泉寶劍、青田石雕、云和的木制玩具等等。
我的家鄉真是個美麗又快樂的地方，熱情好客的麗水人很歡迎大家來游玩哦!
每當春天來到，果園里的蘋果樹抽出了綠葉，不久，蘋果花兒也開了，花兒一朵一朵，一片一片，成了花兒的海洋。盛開的蘋果花，引來了無數的小蜜蜂來采蜜，小蜜蜂嗡嗡嗡的在蘋果園里面飛來飛去，它們在采蜜的同時也幫助蘋果花兒授粉。
聽家鄉的果農講：“讓蜜蜂在果園里采蜜，既采到了蜜，又幫助蘋果花兒授粉，使產果率增加，省了人工授粉，減輕了果農的勞動，這真是一舉兩得。”
秋天到了，蘋果熟了，紅紅的蘋果，像小朋友紅紅的臉蛋，真討人喜歡。
這就是山東煙臺，這就是我美麗的家鄉。
說起我的家鄉————廣西，我同學可是都在夸，我喜愛我的家鄉，她給我帶來了喜怒哀樂。
雖然我七歲就來到福建，可還懷念這家鄉的一景一色，懷念家鄉的漓江，懷念那象鼻山。
記得小時候，我和爸爸媽媽一起去象鼻山玩，一路上，我蹦繃跳跳，那高興勁就?提了，來到象鼻山，我望著著的一景一色，的連蹦帶跳，望著著如玻璃似的漓江，望著巍峨的象鼻山，我不僅乎了一口氣，突然一張照片照了下來，這張照片印著我的童年。
啊，我愛我的家鄉，僅因為有了我的家鄉，我的生活才有意思。
我有一個美麗而繁華的家鄉——齊齊哈爾。它位于黑龍江省西北部的嫩江平原，是一座歷史悠久的文化古城，有巨大雄厚的工業基礎，重型的機械，冶金工業等。
齊齊哈爾旅游景觀獨特。扎龍自然保護區，馳名中外，美麗的丹頂鶴在這里休養生息，他長有紅紅的額頭，尖尖的嘴，尖銳的如箭一般。秋季是望南方飛，春天又飛回來，夏天在沼澤地上面。每當秋天，他們會紛紛跳起舞來，如蜻蜓蝴蝶一般。
朋友，快到我的家鄉來吧，我們歡迎你，到時我一定帶你去看美麗的丹頂鶴。
我的家鄉在秋天可美了，你們不信?那就跟我去看看吧!
菊花開的真漂亮啊，有紅的、黃的、藍的、紫的，真像大地姑娘穿上了五彩繽紛的衣服。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。楓樹的葉子火紅火紅的，紅的像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。稻穗們彎著腰，就像一個七十多歲的老頭彎著腰站在農田里。有一種我們最喜愛的花——桂花，它的香味在幾百公里外都能聞到呢，真是桂子開花，十里飄香啊!，你看，一些愛打扮的姑娘們還把桂花做香水呢。
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇七
大家好我的名字叫沐熙漫，是一個聰明伶俐，可愛漂亮，風趣幽默的'小女孩！是一個韓國混血兒。我爸爸是韓國人媽媽是中國人。我以一雙水靈靈的大眼睛，一頭金色的頭發閃閃發光。很討人喜愛是一個人見人愛的小惡魔。
我有許多課余愛好；游泳，滑冰，拉丁舞，芭蕾舞，繪畫，聲樂......
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇八
我最喜歡鸚鵡了。它披著一件翠綠的大衣，夾雜著一些棕色的花紋，腦袋戴著一頂紅帽子,透亮的的眼睛時不時地眨幾下，像要猜透你的心思。鸚鵡金色的嘴巴上長著三根小長毛，紅色的小爪子總是高高提起。瞧它神氣樣，好惹人愛呀！
有時，它還很淘氣，總是用紅色的小爪子鉤在籠子上，身體倒掛在上面，好像在模仿蝙蝠，又好像在模仿我們運動員做體操，你看，它是多么的有活力呀！
這只可愛的`鸚鵡，給我平靜的生活增添了無限的樂趣，讓我的童年變得多姿多彩！
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇九
星期天，媽媽帶我去動物園游玩。剛走進動物園，我就看見樹枝上站著兩只可愛的鸚鵡。
鸚鵡的羽毛特別美麗，五顏六色的，讓鸚鵡看起來就像軟軟的娃娃一樣。風一吹，它的羽毛就擋在一邊，就像穿上了外套。它們頭頂上還立著三根羽毛，就像楓樹上的'楓葉。它們的眼睛圓溜溜的，就好像是寶石一樣美麗。
鸚鵡很聰明。飼養員把人形拼圖拆散，讓它將拼圖恢復。鸚鵡歪著頭想了想。我看到它用嘴把拼圖反過來，從后面先把人拼好了，再反過來，地圖居然就恢復了原狀。你們看，鸚鵡是不是很厲害？我們把食物放在桌上，鸚鵡就會彎下腰，把嘴巴張大一口一口的吃干凈。
我會永遠喜歡鸚鵡的，因為鸚鵡很可愛。
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇十
我的臉蛋白里透紅，好像一朵盛開的桃花，蕩漾著幸福的微笑。我那一頭烏黑發亮的.秀發像絲綢一樣柔軟光滑。我的眉毛彎彎的，像一對彎彎的月牙兒。我的眼睛小小的閃著光亮，好像眼睛里有兩滴盈盈的清水。我紅紅的小嘴，一笑起來，嘴角向上翹起，就像彎彎的小月牙，說起話來“嘰嘰喳喳”，一串一串的，真像只巧嘴八哥。
這就是我，一個可愛的我，大家都說我是開心果！
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇十一
她，有一雙大大的眼睛，穿著一個粉紅的外衣和漂亮的短裙子，她，長長的辮子上扎了一個粉色的`蝴蝶，她就是我，一個有一點可愛還有一點男孩的性格。我還有一個壞毛病就是愛磨蹭，媽媽總說我寫字慢，做事慢，這可是我的敵人呀,我決定以后改掉這個毛病。
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇十二
我家有一只美麗的小鸚鵡。它的羽毛是黃色的，嘴巴是紅色的，翅膀也是紅色的，我很喜歡這只小鸚鵡。
它吃的是小米，喝的是水，等它吃的很飽的時候，它就飛到吊環上去，在吊環上蕩來蕩去，好像是在蕩秋千。嘴還不停的叫著，象在唱歌一樣，好聽極了，我到它的跟前的時候，它就扇動著翅膀，好像在跟我打招呼呢。晚上睡覺的時候，它的嘴不停的'叫著，好像在給我唱搖籃曲，聽著它的搖籃曲，我的心情很好。可是他很機靈，晚上一有動靜，它馬上睜開眼睛，撲棱著翅膀，好像在說有人來了。
看了看周圍沒有人，就閉上眼睛了。我很愛我的小鸚鵡。
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇十三
大家好，我叫白雪琦，我今年八歲了。
我長著一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的臉蛋上有一對彎彎的眉毛和一雙水汪汪的.大眼睛，鼻子下面有一張紅潤潤的小嘴。我的學習成績一般，有的時候不夠認真，我還要更加努力的學習。別看我在學校比較文靜，在家里我可是大家的開心果哦，我的愛好是畫畫和跳舞。
這就是可愛的我，大家快來和我交朋友。
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇十四
今天，爸爸媽媽給我買來兩只鸚鵡，它們好看極了！
小鸚鵡的嘴巴尖尖的，眼睛又大又亮，翅膀一抖，就展現出一對潔白而又漂亮的翅膀，小鸚鵡的尾巴長長的`，身上的毛都很整齊。它們長得真是漂亮極了。
鸚鵡一只是綠色的，另一只是藍色的，這兩只鸚鵡的胃口非常大，所以它倆的肚子看上去鼓鼓的。我試著用手拿著青菜給它們吃，它們吃起青菜來可快了，不到幾分鐘，小鸚鵡就把青菜都吃光了。
我很喜歡這兩只小鸚鵡，因為它們是爸爸媽媽送給我的，而且這兩只小鸚鵡還非常可愛。我希望它倆能成為一對小朋友。
可愛的家鄉一年級（專業15篇）篇十五
我叫李璟哲，，今年七歲了，在高新一小一年級十班上學，我活潑帥氣、熱心、樂于助人。
在家里爸爸媽媽都叫我哲寶，他們都喜歡我懂事聽話，我在家里幫媽媽做家務，打掃衛生，收拾玩具。
我很喜歡敲架子鼓，可以敲幾首曲子了，還喜歡下圍棋，我已經是圍棋四級了，我更喜歡和同學們在一起，希望大家記住我，帥氣可愛的李璟哲！