在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初中草房子讀后感草房子讀后感初一篇一
《草房子》這本書講述了油麻地男孩桑桑小學六年的生活，這六年的生活使他刻骨銘心、終身難忘。
書中有三個同學的故事，使我非常的感動。
在桑桑上四年級時，他班里有名同學叫“陸鶴”，是個禿子，經常被別人戲弄、取笑，他為了維護自己的尊嚴，做出了種種努力，終于贏得了同學們對他的尊重和信任。
杜小康也是桑桑的同學。在他家條件很好時，他努力學習，為班集體服務，一直在班里當班長；當家庭遭遇厄運時，他也毫不低頭，勇敢的面對困難，在學校門口擺小攤賣東西來維持生計，終于以自己不懈的努力，贏得了同學們的敬愛。
桑桑是個樂于助人、喜歡幻想的調皮孩子，他六年級時得了一種名叫“鼠瘡”的怪病，醫生說他活不了多長時間，但他還是美好地對待生命最后的每一天，最終被一位高手治好了病，考上了中學。
讀完《草房子》這本書，我最大的感受是：要友好地對待身體有缺陷和比自己學習差的同學，要去關心愛護、幫助他們；在遇到困難時，不能向困難低頭，要有信心，要堅強、勇敢地面對，才能夠戰勝各種困難。
初中草房子讀后感草房子讀后感初一篇二
在寒假里我閱讀了曹文軒所著的《草房子》長篇小說。
在小說中涌現了調皮的桑桑，執著、倔強的禿鶴，文靜、善良的紙月，堅強的杜小康和秦大奶奶等許多人物，他們都共同生活在油麻地這個地方，他們有各自的故事，卻都伴隨著小主人公桑桑的`成長。
我最喜歡故事中的主人公桑桑了，他是一個聰明、活潑、好動的小男孩。
他為了吸引人的眼球，大夏天穿棉襖；把蚊帳改成魚網來捕魚；把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……當讀到這一切，不得不使我哈哈大笑，要是我也能像他這么野，想干嗎就干嗎多好。
桑桑又很善良，他拼了命地保護紙月不受大孩子欺負、陪秦大奶奶聊天、和細馬放羊、給蔣一輪和白雀傳信、賣鴿子幫助杜小康，讓我覺得他真夠男子漢。
當讀到最后桑桑得了絕癥，爸爸帶他到處求醫也沒有用時，我的心也沉了下去，我覺得桑桑那么小就要結束美好的生命好可憐?。〉跍赜拙绽蠋煹墓膭钕拢ＩＷ兊脠詮娖饋?，最終他的爸爸訪到了名醫，當看到桑桑痊愈的時候我也跟著開心的笑了。
讀完此書，我感覺到要認真學習書中每一個人物所表現出來的真誠、善良和堅強。
初中草房子讀后感草房子讀后感初一篇三
昨天，媽媽從她的同事那里為我借來了《草房子》這本書，路上我就情不自禁的開始看了。到家里，坐在沙發上，我一口氣就看到15頁，故事內容真是太精彩了!
我比較喜歡小“禿鶴”這個男孩子。準確地說，他的原名叫陸鶴，因為他是一個十足的小禿子。腦袋上連一點瘢痕都沒有，像打了蠟一樣亮，所以大家都叫他“禿鶴”。
“禿鶴”非常天真、可愛。同學們都很喜歡摸他的頭，所以他就要求大家拿東西來換摸他的頭次數。有的拿來了折尺，有的拿來了糖，還有的將橡皮或鉛筆借他用半天。
隨著年齡的增長，小“禿鶴”開始在意他的頭，他不想上學了。為了給他治病，爸爸用生姜在他的頭皮上抹了七七四十九天，結果連一點動靜也沒有，最后只有不了了之。
你看，小“禿鶴”是不是很可愛!
初中草房子讀后感草房子讀后感初一篇四
桑桑是油麻地孩子。油麻地發生大大小小事情，他都目睹過，感受過，甚至體驗過。他那段小學時光，幾乎都是在油麻地度過。有悲傷，有快樂，也有痛苦。最后那段死里逃生故事，尤其使我感動。桑桑生病了，脖子上長了一個隆起腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病，三家醫院醫生都沒辦法醫治好他病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識到了問題嚴重性。
咿呀呀咿呀呦
呦呦，呦呦咿呀咿呀呦
直到《草房子》最后，桑桑病終于被一個老人治好了。脖子上什么也沒有了，又變得健健康康了。當我合上《草房子》，忽然覺得這本書給了我太多精神上財富，使我懂得了意志、堅持和勇往直前精神擁有力量是無比巨大。油麻地桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙月和杜小康還有他們那些許許多多感人故事會永遠清晰地留在我心中。
初中草房子讀后感草房子讀后感初一篇五
在《草房子》這本書中，令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個活潑開朗的男孩，卻因為有著一顆與眾不同的腦袋而被同學們嘲笑。同學們給他起了個外號叫”禿鶴”。為此，禿鶴感到自卑和無助，為了能長出頭發，他還忍受生姜擦頭的刺痛。直到在一次表演上，他不怕大家嘲笑，成功地扮演了一個“大禿瓢”的角色，他勇敢地把自己最不愿意展現給人家看的一面“搬”到了舞臺上。他正視自己，戰勝了自己，最終取得了成功，換來了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲，更為學校增添了榮譽。
瑪麗居里說過：“生活對于每個人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心。”《草房子》讓我明白，別人遇到困難時，我們要伸出援助之手，給予別人適當的幫助，幫助他們樹立自信是非常重要的。讓自信永遠留在我們身邊，讓自信伴我成長!
初中草房子讀后感草房子讀后感初一篇六
我最近又讀了不少書，給我印象最深的要數曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。
這本書主要寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運的勇敢拼爭、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝……書中描述了許多呼之欲出的人物，其中最令我敬佩的就是杜小康。
杜小康的爸爸借錢買了一條大船，去城里進了一批好貨。可就在回來的途中撞船了，所有的貨物都成廢品。這件事情對杜小康的爸爸打擊太大，他生病了，一種十分奇怪的病，站都站不起來。杜小康成了家里的頂梁柱，天天帶著爸爸出去看病。因為欠下了不少債，所以杜小康無法再繼續上學，家里也無法再開商店。最后，杜小康家真正成了一個空殼，沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病，他只能每天躺在床上休養。直到第二年春天，杜小康的爸爸才能站立行走。
杜小康父子倆不甘心命運的磨難，爸爸再次借了錢，買了五百只小鴨，帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長，當這些鴨子即將下蛋時，鴨群鉆進了別人的大魚塘，把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天，杜小康爺倆回來了，只帶回了五只雙黃蛋，爸爸又舊病復發了。爸爸為了還錢，不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經帶給杜家人無限光彩的紅門消失在了夕陽中……杜小康又一次撐起了這個家，他向桑桑借了二十元錢，進了一些貨，在學校門口做起了生意，生意非常好。
我們現在的生活條件很好，不必經受這樣那樣的磨難。對我們來說，“承擔”這個詞的也就有了改變。我們能夠“承擔”的就是完成做為學生的職責，努力學習科學知識;盡可能多地幫爸爸媽媽做些家務活，讓他們不為我們操勞;當在學習和生活中遇到各種各樣的困難時，我們要學會承擔，積極面對困難，在克服困難的過程中一步步成長。
最近，我發現媽媽頭上的白發又增加了很多。我知道上了六年級就要面對小升初的煎熬，媽媽和我一樣有壓力。媽媽，您別擔心，我會認真努力地去學習的!該我承擔的，我一定能做好!您就放手讓我幫您多承擔一些家務，讓您得到充分的休息，少長一些白發，讓我的老媽永遠年輕!
放手讓我承擔，是爸爸媽媽愛我另一種方式，能讓我更快地成長，能讓我走得更遠。
初中草房子讀后感草房子讀后感初一篇七
今年暑假，我讀了一本曹文軒寫的書，叫《草房子》。他講述的是在我姥姥生活的那個年代的故事，一個叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學生活。
桑桑是個敢想敢做的小男孩，他甚至比我還調皮。有一次，桑桑為了能讓自己養的鴿子有個家，他把家里的碗柜做成了一個大鴿籠，結果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次，他把蚊帳改成了漁網，雖吃到了美味的魚蝦，但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想，但多數不敢做，或在萌芽期就在媽媽的責罵中破滅了。書中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙月、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚下、感動人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時，我真為他擔心，害怕他就這么死了。而桑桑在面對死亡時表現出的平靜、樂觀、勇氣，以及想為他人做點什么的精神讓我感動。
雖然曹文軒描述的不是我所生活的年代，但他好像鉆進了孩子的心理，孩子們的快樂，孩子們的苦難讓我產生很多共鳴。尤其他優美的文字，活靈活現的比喻，讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落。
我喜歡這本書，我以后還要讀更多曹文軒的書。
一翻開曹文軒大師寫的《草房子》，我就被那充滿美感的句子所吸引。文章敘述風格諧趣而又莊重，情節設計曲折又不失智慧。
文中油麻地的桑喬校長給我留下頗為深刻的印象。身為校長，他對油麻地小學很盡責。對待這小學就像對待自己的孩子一樣，充滿了慈愛和耐性。
百善孝為先，桑喬對孤獨老人秦大奶奶也照顧周到。一次，秦大奶奶生病了，桑喬就讓學校里的老師輪流照顧她。自己每天都抽出時間去探望她。對她寒噓問暖，把秦大奶奶當做親身母親對待。這種孝敬長輩的中華傳統美德，值得大家好好學習。
俗話說“虎父無犬子”。桑喬的兒子桑桑是個善良調皮的孩子。桑桑從小就愛護小動物，因為在他的精神世界里，動物和人類是平等的。桑桑養了很多鴿子。他為了喜愛的鴿子能有個好住處，竟把家中的碗柜改造成他想象中的高級鴿籠的樣子。他母親發現了殘廢的碗柜，桑桑當然逃不了一頓打。調皮是孩子的天性，僅隔十幾天，他又故技重施。為了釣魚蝦，把自家的蚊帳改裝成魚網，事情敗露后，他沒被母親打。但卻自食其果，被蚊子叮了個滿頭包?？吹竭@里時，我忍不住笑了起來。我笑桑桑的調皮可愛;我笑桑桑的天真無邪;我笑桑桑的善良任性。
可愛調皮的桑桑，嚴肅善良的桑喬，文質彬彬的蔣一倫老師，對尊嚴執著堅守的禿鶴……那美麗、獨具特色的草房子，組成了一個生機勃勃的小鄉村——油麻地。
看了《草房子》后，我感觸很深。我學會了更好地處理人與人的關系，做人更應該懂得善良、孝順、寬容。若具備了這些，那無疑是擁有了一筆大財富。真后悔那么遲才看《草房子》，因為這里面蘊含很多做人的道理，而這些道理夠我受用一輩子!
初中草房子讀后感草房子讀后感初一篇八
看了這本書，我好像走過一座感動城堡，每一句話，每一個詞，每一個字，都是那么催人淚下。
陸鶴對人格尊嚴的堅守，紙月文弱中透著堅韌與沉靜，細馬小小年紀就挑起了當家的擔子，紅門里的杜小康，他在家庭出現危機時自己想辦法去解決，還有執著的秦大奶奶……他們的舉動震撼了我，他們的精神感動了我，他們的故事更教育著我。我愛這已經遠去的小學生活，這種看似平常其實并不簡單的生活。
《草房子》使我找到了我學習的榜樣。紅門里的杜小康，因家境一落千丈而失學，但他從痛苦中走出來，并跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨煎熬著他，摧殘著他，但他仍向命運抗爭著，不屈服。我眼前仿佛看見了暴風雨中的他，在蘆葦蕩里狂奔著，追趕著失散的鴨群。
陸鶴使我明白，人的缺陷是不能改變的。有時候或許我們對自己的缺陷換個角度思考，劣勢可能成為優勢。不管怎樣，我們應該接受缺陷，適應它，不該因此而自卑，重要的是自信。
我向往那樣一所“油麻地小學，向往在桑桑成長起來的那片土地上成長。因為從那里不僅能學到書本上沒有的知識，更能得到心靈的安慰，收獲友誼，收獲感動。
初中草房子讀后感草房子讀后感初一篇九
《草房子》的作者是曹文軒，這部書由9個小故事組成，發生的一切都與油麻地有關，都與桑桑有關。書中的每一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。
故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子在小學的西北角，學?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個“瘋婆子”、“可惡的老東西”，總在學校里搞破壞。但在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，在當地人的照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶，而且她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。她之所以發生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸，對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。
桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。
但是，在藥寮那一章，卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，但是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。
讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。
初中草房子讀后感草房子讀后感初一篇十
男孩桑桑的父親之前是個獵人，出身卑微，這使他對榮譽十分珍惜。他最重視的就是自己的一箱獎品—筆記本。
桑桑要考初中了，他向母親借錢去買本子，母親不同意，他便偷了父親的本子，父親發現后十分生氣，痛打了他。之后他便生病了，脖子上長了一個腫塊。醫生告訴他父親，桑?；畈涣硕嚅L時間了。他的父親尋訪了各地的名醫，終于得到了藥方。最終，他脖子上的腫塊小了下去，他的病好了。
這個故事告訴了我們希望的力量，桑桑和他的父親走訪了全國，始終滿懷希望，最終他們成功了!面對疫情，我們也要和他們一樣，滿懷希望!永遠永遠不要放棄希望!
希望是夜晚的明燈，是白日的太陽，它，是人類文明的曙光!過去，有過多少個黑夜，硝煙與迷霧遮住了午后的殘陽!是什么使我們熬過了黑暗的日子，迎來了火紅的朝陽?是希望!
希望!不論它看起來多么虛幻，多么的荒誕不經，但歷史向我們證明，它是最偉大，最神圣的力量!
今天，站在抗疫前線的我們，也應當滿懷希望，讓我們從先輩的遺骸中拾起希望的火把，讓我們借著它的光輝與死神惡戰吧!
我相信，我們一定能戰勝疫情，并走向最后的輝煌!