每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè)園我的樂(lè)園篇一
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園則是我的書(shū)房。
在我小的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活；在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書(shū)記吸引，常在書(shū)房中讀得廢寢忘食。
從詩(shī)句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會(huì)到了禮拜的`惆悵；在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅；從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂(lè)觀。
再大一些，我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng)，同時(shí)我也明白了幸福生活來(lái)之不易；在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑應(yīng)對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描述，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。
不知不覺(jué)中，我的書(shū)房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書(shū)就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我明白，讀書(shū)的路還很漫長(zhǎng)。
我的樂(lè)園我的樂(lè)園篇二
春，我們?cè)诤髨@里不停地奔跑，像是插了翅膀的天使，不停地飛舞。我把祖父新栽的秧苗挖了出來(lái)，再一次將它埋在土里，覺(jué)得很好玩，便又來(lái)回重演幾次，覺(jué)得玩膩了，便又跑走了。過(guò)了幾天，祖父發(fā)現(xiàn)秧苗死在地里，氣得火冒三丈，我卻躲在房間里，偷偷地匿笑！
夏，祖父在地里種的半畝西瓜全熟了，有的大，有的小；有的甜，有的不甜；有的好看，但不好吃；有的不好看，卻很好吃。等到祖父出去干活時(shí)，我與伙伴約定在后園集合。伙伴們跑來(lái)時(shí)，都熱得滿頭大汗，看到西瓜，便不由自主的撲了上去啃了起來(lái)，見(jiàn)他們這么努力，我自然也不甘落后，開(kāi)始了激烈的吃西瓜比賽。正吃得帶勁，祖父破門(mén)而入，臉上表情由晴轉(zhuǎn)變?yōu)殛幹笥洲D(zhuǎn)變?yōu)榇蟊┯?！可過(guò)了一會(huì)之后，祖父不再一直下雨，突然晴了天，還有一道彎橋，出現(xiàn)了彩虹，他也加入進(jìn)來(lái)，為我們加油喝彩，我們也起勁地吃著，歡快地笑著。
秋，蘋(píng)果、棗、梨都沉甸甸地掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)大娃娃在樹(shù)上搖搖擺擺蕩著秋千，時(shí)刻準(zhǔn)備著跑到鋪滿落葉的橘色地毯上。這時(shí)，祖父同我一起摘果子了。由于我個(gè)子太矮，祖父不讓我摘，而是自己爬上梯子親自去摘。危險(xiǎn)就是這時(shí)候發(fā)生的，突然，天空中出現(xiàn)了一顆煙火，轟隆一聲巨響，祖父這時(shí)正摘得起勁，聽(tīng)到巨響不由得驚了一下，從梯子上摔了下來(lái)，我慌忙扶起他，而他卻對(duì)我說(shuō)：“看，這個(gè)蘋(píng)果多好！”我不禁淚流滿面，而這哭并不是傷感，而是感動(dòng)、快樂(lè)。
冬，我穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到后園，帶領(lǐng)著小伙伴轟隆隆的打起了雪仗，你扔向我，我扔向你，后來(lái)變成兩個(gè)方隊(duì)，紅方與藍(lán)方，我，自然是裁判。看著他們相互激烈地“殘殺”，我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。
這就是我的樂(lè)園，有喜有悲的樂(lè)園。
我的樂(lè)園我的樂(lè)園篇三
“哇，好多好粗的樹(shù)干哦！”我不由得驚嘆，那是的我分不清什么是樹(shù)藤，什么是樹(shù)干，即使現(xiàn)在我也并不能肯定地分辨出，那便也許是樹(shù)藤吧！許多樹(shù)的樹(shù)藤交錯(cuò)著纏繞在一起，竟形成了一個(gè)天然的小秋千！我并不擔(dān)心會(huì)把它壓壞，因?yàn)槟莻€(gè)秋千的確是很結(jié)實(shí)，而且我也不是很重，坐在上面與其他秋千不同的是，多了種踏實(shí)的感覺(jué)。秋千是由幾根手腕粗的樹(shù)藤纏絡(luò)著形成的。秋千上經(jīng)常被我坐過(guò)的地方已經(jīng)被磨得很光滑，其余部分還是那么的粗糙，我用手輕輕撫著凹凸不平的樹(shù)，總能讓心中浮上一種親切感。
往外走五十多米，便可以看見(jiàn)一個(gè)清澈的小池子，池中間有幾塊可以走人的石頭，石頭路通到一座假山便沒(méi)有了。
我的樂(lè)園我的樂(lè)園篇四
或許有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？“那我一定會(huì)大聲地告訴他：“我的房間！“因?yàn)槲壹也皇亲≡谛^(qū)里，所以，我只有在自己的房間里面玩，因此，我的房間也就成為了我兒時(shí)的樂(lè)園。
我的房間里有一張像吧臺(tái)樣式的書(shū)桌，一張床，床頭就是一大片書(shū)的海洋，床尾是三個(gè)大衣柜，還有一張折疊式的小床，小床的頭上就是一個(gè)放玩具的架子，整個(gè)房間十分整潔。
淡黃色的卡通窗簾，配上黃色的木制品，看起來(lái)十分和諧。
只要有小伙伴來(lái)到我家，我就一定會(huì)把他（她）帶到我的房間里去，和他（她）一起分享自己的玩具，一起遨游書(shū)海，一起在房間里玩開(kāi)心有趣的游戲。
有時(shí)，天氣十分炎熱，我便開(kāi)啟空調(diào)，在床上吃著冰棍，看一下書(shū)，做一會(huì)兒作業(yè)，有時(shí)，做累了，便給芭比娃娃換換裝，給自己的畫(huà)涂涂顏色，給毛絨玩具洗洗澡……有太多太多的事情可以在我的房間里做了。
總之，我的房間永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園，我永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園我的樂(lè)園篇五
說(shuō)到樂(lè)園，你們可能會(huì)想到讓你們開(kāi)心快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，可以看到許多可愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物園，或是讓你看見(jiàn)不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂(lè)園不是這些，我有些不同，我的樂(lè)園是我的學(xué)校。
你們可能會(huì)問(wèn)，學(xué)校為什么會(huì)是樂(lè)園呢?因?yàn)閷W(xué)校里吸引我的東西可多了，有各科老師的精彩授課，還有我每時(shí)每刻都想見(jiàn)到的朋友們。
在學(xué)校上課時(shí)，每門(mén)課都非常有意思，而且我會(huì)投入十二萬(wàn)分的激情認(rèn)真聽(tīng)講。上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師會(huì)放一些與課堂有關(guān)的視頻，通過(guò)這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識(shí)點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師會(huì)帶我們探究思考，讓我們更快地找到解題思路。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師會(huì)利用一些道具讓我們上臺(tái)表演，讓我們?cè)谕鏄?lè)中快樂(lè)地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課，科學(xué)老師常常會(huì)讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，我們?cè)谟腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更快解答科學(xué)奧秘?？傊抗?jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié)，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)之外，和同學(xué)們互相玩樂(lè)是件非常開(kāi)心的事。在課間的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?，聊聊班上發(fā)生的趣事，玩各種各樣的小游戲。在操場(chǎng)上，我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球，校里到處都是我們嘻鬧的場(chǎng)景。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長(zhǎng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
這就是我的樂(lè)園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ)，也有了我許多美好的回憶。
我的樂(lè)園我的樂(lè)園篇六
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，那里存載著自己的歡樂(lè)，我也有自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后院的小花園，那本來(lái)是一片泥地，經(jīng)過(guò)我爺爺?shù)男量鄤趧?dòng)，那變成了一個(gè)漂亮的小花園兒，也成了我的樂(lè)園。
春天春色滿園。每次經(jīng)過(guò)那兒都能看見(jiàn)迎春花用那黃色的花朵和我招手，芍藥開(kāi)了一地那空空的桃樹(shù)上也長(zhǎng)滿了桃花……在春天里，花園里不僅百花齊放，小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)到我的樂(lè)園里坐客，我熱情的和小蜜蜂打招呼，它也很高興的送我了一個(gè)大大的“紅包”。
春姑娘，靜悄悄的走了，迎來(lái)了夏天哥哥。河面上也長(zhǎng)出了粉紅色的荷花和碧綠的荷葉，鳳仙花也跟著爭(zhēng)先開(kāi)放，大小不一的桃樹(shù)上也長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。夏天里，我最喜歡在河邊、樹(shù)蔭下玩耍。
沒(méi)過(guò)多久，夏天也跟著走了，迎來(lái)了我最喜歡的秋天。秋天仿佛用一層薄紗蓋住了夏天的炎熱，菊花、雞冠花、桂花都開(kāi)放了，在這個(gè)季節(jié)里，空氣中永遠(yuǎn)彌漫著桂花香和果香。在秋天，我會(huì)和家人們一塊摘果子和野餐，因?yàn)橛米约悍N的美食來(lái)吃，是一件非常棒的事。
冬天悄無(wú)聲息的來(lái)臨，用她那雪白的“棉被”蓋住了所有的花草，一切都變得雪白。而的臘梅、翠竹……卻不怕寒風(fēng)與大雪，他們依舊直立在那里。冬天呢，我會(huì)堆一個(gè)超大的雪人，讓他站立在小花園里，陪伴著那些花花草草還有臘梅與翠竹。
這里就是我的樂(lè)園——后院的小花園，這里一年四季都是那么的有趣。