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    三年級(jí)重陽節(jié)作文200字 三年級(jí)重陽節(jié)作文評(píng)語(三篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級(jí)重陽節(jié)作文200字 三年級(jí)重陽節(jié)作文評(píng)語篇一

    每年農(nóng)歷九月九日便是重陽節(jié)了,它和大多數(shù)節(jié)日一樣,重陽節(jié)也有個(gè)古老的傳說。相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)無惡不作的瘟魔,落兒的百姓受盡了屈辱。

    有個(gè)叫恒景的青年人,為了除掉瘟魔,他經(jīng)歷了千辛萬苦,找到了一個(gè)有法律無邊的仙長,苦練武功,練就了一身非凡的武藝,他回到家鄉(xiāng),終于打敗了瘟魔。

    到了爺爺家,一下車,我來到了里屋,爺爺不在,我馬上想到了爺爺應(yīng)該在菜園里。我一路小跑。第一眼就看見爺爺正在澆水。我大叫著和他打招呼。

    我一來到他面前,看見他正滿頭大汗地澆水。我趕緊把他手中的票拿掉。對(duì)他說:"我來"。我裝模作樣的打了一瓢水一潑,過了一會(huì)兒,我和爺爺一起回了里屋。

    我坐了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)也一直在拿著手機(jī)搞弄著,我靠近一看,哦,原來他在看電視呢。哪里打字,怎么打,他都不知道,我只好手把手的教他。

    過了一會(huì)兒,你也不是起來抻抻腰就是彎下身來搓搓腳。為此,我專門為她設(shè)計(jì)了一套養(yǎng)生方案。:早上吃一些面粉類的食品。中午睡兩個(gè)小時(shí),晚上吃一些肉類和牛奶類的食品。

    俗話說得好,百善孝為先。我們應(yīng)該尊老愛幼,多陪陪他們。

    三年級(jí)重陽節(jié)作文200字 三年級(jí)重陽節(jié)作文評(píng)語篇二

    每年的九月初九是重陽節(jié),又叫老人節(jié),這一天人們要登高望遠(yuǎn),要回家看望老人,我和媽媽早早準(zhǔn)備好了禮物,想給外公一個(gè)驚喜。

    到了外公家,我馬上說了一聲:“外公,重陽節(jié)快樂!”外公開心地笑了。過了一會(huì)兒,外公要站起來,我心想:外公年紀(jì)大了,走路不方便,可能會(huì)摔倒。于是我趕緊說:“外公,您是要拿什么東西嗎?我?guī)湍冒伞!?/p>

    “拐杖。”外公說,“在房間里。”

    “在房間里嗎?不是在椅子邊嗎?”

    “哦,原來在這里。”

    又過了一會(huì)兒,外公想起來看看媽媽在干什么,我就趕緊扶著外公,外公說我真懂事。

    該走了,我跟外公說了再見,然后悄悄問媽媽:“我今天表現(xiàn)如何?”

    “很不錯(cuò)。”媽媽說,“怎么突然覺得你長大了呀!”

    我想:今天我的表現(xiàn)可能是這學(xué)期學(xué)了《論語》里面兩篇關(guān)于孝的文章的結(jié)果吧。

    三年級(jí)重陽節(jié)作文200字 三年級(jí)重陽節(jié)作文評(píng)語篇三

    今天是農(nóng)歷九月初九,也就是重陽節(jié),又稱老人節(jié)。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗等,我們覺得有趣極了。

    一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時(shí),我在樓梯上看見了沈老師,心想,今天是個(gè)節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說:“沈老師,節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會(huì)說“謝謝”。

    誰知道,沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí),沈老師笑呵呵地說:“我又不老,跟我說節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。

    回到了家,我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶,問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑,說:“重陽節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”

    聽到這里,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日,都怪我聽廣播不仔細(xì),鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。

    我現(xiàn)在明白了,重陽節(jié)也是老人節(jié),祝愿全天下的老人們,老人節(jié)快樂!這下總該沒錯(cuò)了吧!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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