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    難忘的班會(huì)作文450字(通用7篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    難忘的班會(huì)篇一

    我,一個(gè)生活在山區(qū)里的農(nóng)村孩子,幸運(yùn)的是爸爸媽媽都是教師。爸爸有特別愛書,我也因每天耳濡目染喜歡上了看書,也正是如此,給我?guī)砹艘淮坞y忘的經(jīng)歷。

    “不怕!”

    “好,爸爸祝你成功!”

    第二天,搬來正好開一次主題班會(huì),主題就是“我的理想”。在老師的一番開場白后,輪到了每個(gè)同學(xué)各自吐露心聲。剛開始大家一個(gè)個(gè)都似永遠(yuǎn)沒有出過遠(yuǎn)門的大姑娘,羞羞答答,扭扭捏捏,一個(gè)推一個(gè)。見此情形,老師讓我們依座次演說:小明起身說:“我的理想是當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土,站在光榮的邊境哨卡上。同學(xué)立刻給以了熱烈的掌聲。小軍說他的理想是做一名畫家,化遍世界的名山大川,畫出地球上最精美的畫卷。話音剛落,又是一陣掌聲,大家一個(gè)接著一個(gè),掌聲此起彼落。下一個(gè)輪到我了。我這是反而有點(diǎn)緊張。

    “趙劉豪!”老師叫道。

    我站了起來,整理了一下衣襟,定了定神,大聲說:“我的理想是當(dāng)中國文學(xué)第一人,第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國作家。”也許是我言驚四座吧,霎時(shí),幾十道目光向我射來,緊接著就是一場刺耳的哄笑,讓我渾身不自在起來,但我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,準(zhǔn)備繼續(xù)陳述我的觀點(diǎn),可張口之際,耳邊又響起了譏諷聲。

    “就他,還想土雞便鳳凰。”

    “就是,還真拿自己當(dāng)根蔥了”

    一波未平,一波又起,尷尬難耐的我禁不住心里嘀咕:“‘土雞’怎么啦?‘鳳凰’又怎么啦?為什么別人就能變鳳凰,我為什么不能?”我胸中的怒火似乎要炸開,但理智讓我再次鎮(zhèn)定下來,準(zhǔn)備再做爭辯時(shí),“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師做了簡要的評述后,同學(xué)們峰擁而出。我似卡在喉嚨的話,卡在座位上,一臉的不解,拳頭重重地砸在桌子上。

    “嗯!”聽著老師親切的.話語,我感動(dòng)的連身應(yīng)道。老師的鼓勵(lì)一下?lián)崞搅宋覄偛攀軅男摹N倚睦锇蛋迪露Q心:我一定會(huì)成功的!

    如今,這件事已過去快兩年,漸漸成長的我也開始了新的中學(xué)生活。然而,我童年的那次沖動(dòng),那次尷尬的譏諷,還有那款款深情依舊刻骨銘心。因?yàn)樗缫槐K明燈,照亮了我的心。

    難忘的班會(huì)篇二

    這是一個(gè)陽光明媚的下午,可對我來說,簡直就是一場甜蜜又酸楚的一個(gè)難忘的夢。

    班主任付老師要求每位滿3面紅旗的學(xué)生家長來學(xué)校接受老師的表揚(yáng)。班會(huì)課開始了,家長們也陸陸續(xù)續(xù)地到來,滿3面紅旗的人不多,10個(gè)左右,我也是其中一員,但不知道為什么,我自己一點(diǎn)兒也不高興,更別說激動(dòng)了。倒是家長們一個(gè)個(gè)面含笑意。我一邊管班,一邊向門口張望——媽媽還沒來。時(shí)間一分一秒的過去了,媽媽依舊沒有來,我心情開始焦躁不安了,中午和媽媽說翻了,媽媽說她下午可能不來,當(dāng)時(shí)我還滿不在乎地說:“不來別來!”不過現(xiàn)在不同了,我心情很著急,以為媽媽放棄我了。老師開始要求我們向所到的家長開始鼓掌了。我的淚珠流了下來,媽媽怎么還沒到啊?我環(huán)顧四周,大家一個(gè)個(gè)都是笑嘻嘻的。我把頭埋進(jìn)胳膊里抽泣。當(dāng)我抬起頭時(shí),門外出現(xiàn)了媽媽的身影,我差點(diǎn)就跳起來了!媽媽進(jìn)了教室后,老師開始發(fā)言,她先向我們這些優(yōu)秀生做了祝賀,隨后也對十來個(gè)家長作了祝賀,我悄悄地回頭看看媽媽,媽媽正在笑瞇瞇地望著我。我朝媽媽擠擠眼,吐吐舌頭,轉(zhuǎn)過了身。

    班會(huì)就這樣輕松又快樂的進(jìn)行著。有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我感動(dòng)最深——付老師別出心裁地讓我們這些優(yōu)秀生講話,大家都面面相覷。誰也不好意思第一個(gè)舉手發(fā)言,老師不斷鼓舞大家,大家依舊大眼瞪小眼。我定了定神,在心中默念:“1,2,3”數(shù)到三的時(shí)候,我舉起了手,老師連忙叫了我。我站起來后,腦中一片空白,大家都在望著我,神情各異。我吸了一口氣,說道:“我得到三面紅旗后很開心,這和我的努力是分不開的,但我更想感謝我的媽媽。”說到這里,我突然哭了,我聽見有人小聲地說:“唔……她哭了哦!”我用袖子抹開眼淚,繼續(xù)說:“以前媽媽管我很嚴(yán),我經(jīng)常和媽媽吵架……”我腦海中突然浮現(xiàn)出曾經(jīng)和媽媽吵架的情景,“但是我知道,媽媽是愛我的!,她現(xiàn)在經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí),和我一起解決學(xué)習(xí)中所遇到的問題。”我突然不會(huì)說了,只是一個(gè)勁地哭,老師笑著說:“那么,請你用一種老師曾說過的方式來表達(dá)你對媽媽的感情!”我出了座位,跑到媽媽面前,激動(dòng)地說:“媽,我愛您!”然后哭著和媽媽擁抱在一起。大家不約而同地鼓起了掌,我感覺到了幸福的滋味,和媽媽擁抱的.時(shí)間是短暫而長久的。有了我當(dāng)先鋒,接下來說的人是一個(gè)接一個(gè),凡是講話的人都哭了。我忽然感到親情是那么容易感覺到的!后來我聽同學(xué)們說:媽媽當(dāng)時(shí)也哭了!不過是悄悄的哭了!啊!親情就像一罐蜂蜜,蘊(yùn)含著濃濃的香味兒,使人們的心兒如癡如醉!

    家長會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,可是就在快放學(xué)時(shí),宋家璋和馬凱悅為一點(diǎn)小事吵了起來,大家的心都提到了嗓子眼。“姜還是老的辣”付老師微笑著解決了問題,大家一顆懸著的心也就放了下來!

    難忘的班會(huì)篇三

    今天我班召開了體驗(yàn)式班會(huì),上次的體驗(yàn)式班會(huì)讓我體會(huì)很深,我想這次體驗(yàn)式班會(huì)體會(huì)還會(huì)很深,我好期待啊。

    到了五樓電教室,地上有泡沫墊,很舒服,老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個(gè)游戲,游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開始報(bào)數(shù),報(bào)1同學(xué)在一組,報(bào)2同學(xué)在一組。游戲開始,我第一把就輸給了董宇峰,但我沒有氣餒,我心里想:要繼續(xù)努力。然后在第二輪贏了丁文琪,第三輪贏了高幀,變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰?jīng)]有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過這個(gè)我知道了即使一開始失敗了也不要?dú)怵H,要繼續(xù)努力以后就會(huì)成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補(bǔ)助他。

    之后老師給我們講了一個(gè)胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開始堅(jiān)硬,但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開始軟弱,但是被沸水一煮就變得強(qiáng)大無比。而咖啡豆呢它改變了沸水,改變了逆境,而變成了順境。通過這個(gè)故事我明白了態(tài)度決定命運(yùn)。

    人生難免有挫折,苦難對于弱者來說是一塊絆腳石,使人止步不前,我們要帶著自信笑看風(fēng)云,相信陽光總在風(fēng)雨后。

    這次體驗(yàn)式班會(huì)讓我體會(huì)很深,希望以后多有這樣的活動(dòng)。讓我們一起喊出口號(hào):面對挫折---五年四班我們行。

    難忘的班會(huì)篇四

    是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節(jié)目到排練完成,我們不知花費(fèi)了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復(fù)……仍清楚地記得夜晚寒風(fēng)的冷徹,當(dāng)時(shí)正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著時(shí)亮?xí)r滅的感應(yīng)燈努力地排練著,僅僅只是為了這場班會(huì)的成功。

    讓我感觸良多的就是三句半了,因?yàn)檫@是我第一次主動(dòng)地去參加一個(gè)節(jié)目。以前的我過于膽小和內(nèi)向,一般這些班會(huì)活動(dòng)我是不會(huì)參加的。畢竟還是要站在臺(tái)中間表演,有幾十雙眼睛看著你,容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個(gè)人之中最小的,但至少我終于敢直視評委們的眼睛,面帶微笑地表演!

    當(dāng)時(shí)的我一定很耀眼,因?yàn)椋铱朔俗员啊?/p>

    班會(huì)的結(jié)尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動(dòng)著身體唱著。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著唱著差點(diǎn)哭了出來,為我們的青春。

    這一場難忘的班會(huì)終將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶之中,來年,我仍會(huì)赴約……

    難忘的班會(huì)篇五

    回想那撐在高頭的廣玉蘭,抬眸也到了初夏,飛絮落花時(shí)節(jié),轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)。縱使沒有秦少游那如春江般的憂愁,但淡淡的憂傷卻始終在身邊徘徊。

    難忘那一次藝術(shù)節(jié)。就在前幾天,我們參加了學(xué)校最后一次藝術(shù)節(jié)。日漸長大的我們不復(fù)往日的調(diào)皮,帶著一份傷感走上我們的舞臺(tái)。當(dāng)音樂響起,那熟悉的聲音又回蕩在了我的耳邊,“五月的太陽,又一次……”是啊,又到了那陽光爛漫的五月。六年前的我們,又在干嘛呢?許是玩鬧著,許是依偎在父母身邊,或許……轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)!

    “今年落花顏色改,明年花開復(fù)誰在?”說是五月的繁花,又一次照亮了童年,可再過一年,又有誰還停在這兒呢?大家都各奔東西,難以再見……哎!轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)!

    時(shí)光太窄,指縫太寬。最亮麗的風(fēng)景,終究挽不住,最美妙的時(shí)光,終究急切溜走。我多想“門掩黃昏”,卻又“無計(jì)留春住”!六年,我們一起攜手走來,一起成長,一起快樂,逐漸成熟,羽翼漸豐,只可惜……轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了!

    “聚散苦匆匆,此恨無窮。”老師,您還記得嗎?課堂上,您看著我們的臉,告訴我們,外面的樹叫紅葉李。漫天飛舞的花瓣,片片如火的紅葉,有著萬分詩意。“今年花勝去年紅。可惜明年花更好,知與誰同在?”再過六年,您是否還會(huì)站在樹下,伴著片片紅葉,淺笑吟吟,待我們一起賞花……轉(zhuǎn)眼,我們便要分離!

    李商隱說得好:“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師啊,真難為您融合了這樣一個(gè)集體,包容了這樣一群孩子。我們,又該怎樣感謝您呢?怎樣感謝?只有向您致以最崇高的隊(duì)禮!

    在這陽光燦爛的五月,我們也終將迎來告別,向母校,老師,同學(xué)揮揮手,說一聲:“再見!”揚(yáng)帆起航!

    “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”老師,請您耐心等待吧!等待六年后的我們歸來,與您漫步在紅葉李下,重溫藝術(shù)節(jié)的氣息,讓您的臉上,綻放出最燦爛的笑容!

    難忘的班會(huì)篇六

    今天對我來說是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲业谝淮伟缪萘酥鞒秩说慕巧km然只是主持一次小小的班會(huì),但對我而言,卻深深地記在心中,這是一次難忘的“母親節(jié)”班會(huì)。

    上課鈴聲響了,我既興奮,又緊張,我拿著演講稿踏步走上講臺(tái),剛開始時(shí),我的手不由自主地顫抖起來,心砰砰直跳,我看到臺(tái)下36雙眼睛正好奇的看著我,仿佛在說:“來依晨,別怕,你一定能行的!”我深深吸了一口氣,心想:我一定能行的!如果我做不好,那也一定會(huì)影響湯鋮的發(fā)揮,那么我們這幾天的努力就白費(fèi)啦!也會(huì)辜負(fù)了老師對我的期望和信任!想到這里,我就鼓起勇氣,努力讓自己平靜下來,用最美最響的聲音,開始主持起班會(huì)。

    “親情,人類永恒的話題!”

    “親情,人間最美的情感!”

    班會(huì)開始了,第一環(huán)節(jié)是:了解母親節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是介紹母親節(jié)的由來,這需要配合電腦ppt展示的內(nèi)容一起讀,這些內(nèi)容有許多字是我們沒有學(xué)過的,比較陌生,而且要朗誦的有感情,但由于我們已經(jīng)練習(xí)過多次了,所以很順利的進(jìn)行完這個(gè)環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)是感受母愛。我們通過欣賞了羊羔跪乳,烏鴉反哺等圖片來感受大自然的母子情深。之后我們一起朗誦了《游子吟》這首詩,來贊嘆媽媽的愛。通過觀看了視屏《感人媽媽》讓我們深深地感受到母愛的偉大。我們還通過小調(diào)查,知曉了原來我們對媽媽的了解對媽媽的愛是那么的少,希望通過這個(gè)環(huán)節(jié),我們以后也要多關(guān)心我們的媽媽,愛我們的媽媽。第三環(huán)節(jié)是:回報(bào)母愛。我們通過自己的行動(dòng),親手為媽媽做一張賀卡,并寫上最感人的祝福語,在母親節(jié)時(shí)送給親愛的媽媽。通過觀看視頻《為媽媽洗腳》我想我們在以后的生活中也應(yīng)該多為媽媽做點(diǎn)事,哪怕是很微不足道的小事,也一樣是回報(bào)母愛的最好方式。最后我們在一首《感恩的心》的歌聲中結(jié)束了這次班會(huì)。

    通過主持這次“母親節(jié)”的班會(huì),讓我嘗到了快樂,也讓我收獲了經(jīng)驗(yàn),能圓滿結(jié)束這次班會(huì),更是挑戰(zhàn)自己最大的成功!我想這一定會(huì)成為我最難忘的回憶!

    難忘的班會(huì)篇七

    這個(gè)星期五,我們班開了一個(gè)班會(huì),班會(huì)上,有一些老師在觀看。

    我站在講臺(tái)旁的時(shí)候,心潮澎湃著,這次做的還是有缺陷,多虧老師的指點(diǎn),否則要被老師笑話了。

    班會(huì)結(jié)束后,老師找我談了談,我也知道了,下次做事要快速,不要拖拖拉拉。該完成的事就應(yīng)該在第一時(shí)間內(nèi)完成。

    這次班會(huì)給了我很大的啟示:不管是做事還是做人,都要做到最好,最快!我一定要努力!為班級獻(xiàn)出一份力并做好帶頭作用,這樣才是一個(gè)中隊(duì)委員。

    正如這次班會(huì),祖國在變化,時(shí)代在變化。我們怎能不跟上它們的腳步。一個(gè)人走在最后呢?我們也要努力,國家興亡,匹夫有責(zé)!

    少年智則國智;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步!

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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對于我們的幫助
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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