通過閱讀這本書，我對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更加深入的了解，也拓寬了我的視野。現(xiàn)在，請(qǐng)跟著小編一起閱讀這些讀者的讀后感，或許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇一
天色已黑，月亮高高地掛在天空中，我坐在桌前，打開《安房直子月光童話》中的《兔子屋的秘密》，靜靜地翻動(dòng)著書頁(yè)，慢慢地，我沉浸在了書的海洋里，跟著作者來到了兔子屋前那片廣闊的卷心菜田。
我仿佛就是里面年輕的太太，她十分懶惰，一天到晚就只坐在窗邊鉤鉤花，看書，或者發(fā)呆。這天，一只兔子來到我家的窗前，說可以晚上送餐，這真是太棒了，不用買菜、做菜，還不用洗碗，但是價(jià)格呢?小兔子看出了我的心思，馬上說：“只要給我一件首飾就行了。”還有這么好的事情啊，我同意了兔子的請(qǐng)求，緊接著兔子消失了，到了晚上，果然一只裝著卷心菜肉餡卷的銀鍋放在了廚房里。作為報(bào)酬，兔子取走了我的金項(xiàng)鏈和金戒指，正好被丈夫發(fā)現(xiàn)了，他說：“那個(gè)金戒指可值錢了，做一年的菜都不夠抵那個(gè)戒指，真是虧大了。”于是我們想阿想，想出一個(gè)對(duì)策，我去找兔子屋，他去搬房子。我穿過卷心菜田，聽到了兔子的聲音，她正在唱歌，于是我偷偷從一個(gè)大洞走了下去，結(jié)果看到兔子全身帶著金燦燦的項(xiàng)鏈、手鐲，亮閃閃的。緊接著，我看到了一些調(diào)味料，不是什么胡椒粉之類的東西，而是許多黃的粉末，紅的粉末……看到這，我決定把調(diào)味料偷走，這樣以后做菜就不用擔(dān)心了。于是，我趁兔子去送菜的.時(shí)候，把它們?nèi)客底吡耍瑥拇宋易龅娘埐硕际敲牢犊煽冢銍妵姷摹?/p>
讀著讀著，我才清醒過來，原來自己是在做夢(mèng)啊!安房直子的童話總是與眾不同，只要一看，就會(huì)馬上被吸引住，跟隨著作者遨游在想象的世界里，我多么希望這個(gè)世界也能像童話里那樣神奇、有趣，我要用筆記錄下那個(gè)快樂的瞬間。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇二
這本書是一個(gè)童話故事，說一只聰明能干的兔子，它會(huì)燒很多好吃的飯菜。它用飯菜換一位年輕太太的首飾，把太太的首飾全換光了。然后太太就把兔子燒菜的調(diào)料都偷走了，從此以后太太也會(huì)做美味的飯菜。而兔子卻哭了三天三夜，后來它又做起那三十幾種調(diào)料來，兔子屋又開張了。
讀了這個(gè)故事我覺得兔子很能干、很堅(jiān)強(qiáng)。太太一開始很懶，后來變得勤勞了。通過故事我懂得了做人要勤勞、要獨(dú)立，這樣才能快樂地生活。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇三
這個(gè)故事原自日本幻想小說家安房直子的一部小說，也是一個(gè)故事，她的作品帶有一絲絲傷感和童趣。
在一個(gè)小山村，一位老奶奶總是向別人炫耀自己的兒子、三個(gè)孫子，還買了一匹漂亮的布給孫女做和服。在一個(gè)傍晚，一位女孩子來到這里說自己是老奶奶的孫女，老奶奶高興極了，臉蛋變成了玫瑰紅色，只見女孩手里拿著一些帶有玫瑰香味的肥皂，女孩把肥皂給老奶奶賣，肥皂第二天就賣完了，人們都很喜歡。老奶奶很期待孫女的.到來，可是女孩很久都沒有來，老奶奶便去尋找，她找呀找呀，不知不覺來到了玫瑰盛開的地方，那里住著三只狗獾子，老奶奶感覺自己認(rèn)識(shí)他們便坐了下來，這才知道它們就是給自己帶來歡樂的三個(gè)小孫子。
這篇文章寫老奶奶沒有孩子時(shí)傷感，把狗獾子想成小孫子很有童趣，就像是那些愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶等等，那些人總是默默的愛著我們，沒有華麗的語言，更沒有冷的眼神，他們總是在我們的身邊，不辭辛苦的為我們打點(diǎn)一切，我們應(yīng)該多多關(guān)心他們，為他們分擔(dān)，用自己微小的力量來回報(bào)他們!
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇四
最近閑暇時(shí)一直在讀安房直子，被她深深地打動(dòng)，心里時(shí)常浮現(xiàn)出一片童話的森林，仿佛我也身在其中。
森林里有好客的小狐貍，有愛吃醬蘿卜的野豬，有滿地的櫻花，有天藍(lán)色搖椅，有會(huì)做各種菜肴的小兔子，還有滿天紛飛的白鸚鵡，還有銀孔雀，還住著一對(duì)叫茂平的夫婦，當(dāng)然還有一片黃昏海，海之館里住著比目魚……一群遠(yuǎn)離塵囂的精靈在森里里跳舞、歌唱。
這是一個(gè)怎樣的森林啊！詭異、夢(mèng)幻、童話、天真，味道應(yīng)該是那種淡淡的清香，顏色應(yīng)該是那種繡球花的藍(lán)，摸起來應(yīng)該是軟軟的，像鋪滿櫻花的小道，聽起來應(yīng)該有森林里各種的鳥鳴，或者有各種動(dòng)物的吼叫，偶爾一陣夜風(fēng)“呼呼”地吹過，這森林顯得安靜而神秘。
這片森林的主人是怎樣的一個(gè)人呢？
“她一生淡泊，絕少見人，甚至拒絕出門旅行，只是把自己一個(gè)人緊緊地鎖在家里”。
搜索到這樣的資料，我心頭一驚：我原以為，這個(gè)主人應(yīng)該經(jīng)常旅游，看遍這世間的一草一木，與野豬同住，和狐貍交朋友的人呢！
而她卻把自己的心靈緊緊地鎖在自己那片幻想的森林里！
這何嘗不是旅行呢，這是幻想的旅行！在自己心靈的森林里，與小熊談心，和野獾奔跑，美麗的花妖、樹精、風(fēng)精都是她的伙伴，她哪天閑了，偶爾從森林里拎出一片花田、一個(gè)樹精，我們就可以讀到一篇篇淡雅、唯美、純凈、溫情，甚至詭秘的童話。
喜歡安房直子，喜歡這一片奇妙的森林。
她是怎么有這樣一片森林了呢，我很好奇，循著她的足跡找下去。
安房直子在談到創(chuàng)作時(shí)說：“我總會(huì)想起一幅圖畫――完全被視覺化的東西。()而在那之后，我就會(huì)涌起一股熱情――用語言把這個(gè)心象描述出來，讓別人也能歷歷在目地看見！”
想到我自己，我也經(jīng)常會(huì)在腦海里浮現(xiàn)各種各樣的幻想，或者說是心象。
或者在大森林里，看到一棵高大的樹被另外一棵樹寄生，高大的樹不斷地吸收養(yǎng)分，但都被寄生樹所斬獲，最后，高大的樹因沒有養(yǎng)分的供給而死亡的事實(shí)。我心里也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)童話的情景，一個(gè)似有似無的`心象，但都是轉(zhuǎn)念即過。
或許這些轉(zhuǎn)念即過的心象在安房直子那里都成了唯美、溫情的童話。
我常想，普通人和作家是有區(qū)別的，這區(qū)別也許真的可以分為三個(gè)境界。第一個(gè)是“看山是山，看水是水”；第二個(gè)是“看山不是山，看水不是水”；第三個(gè)依舊是“看山是山，看水是水”，但這是經(jīng)歷過大是大非之后的頓悟，是返璞歸真的最高境界。
普通人眼中的花是花、水是水、人是人、物是物。而在一般寫手的眼中，他們都被賦予了靈性，花非花、水非水、人非人、物非物，但也僅僅如此而已，沒有升華，沒有還原。在真正作家眼中，這些人和物都是有靈性，而且會(huì)因?yàn)椴煌男枰毁x予不同的性格，在輕描淡寫中向人們?cè)V說一種平靜、一種生活的方式，或者一種人生的信念。最后還會(huì)回歸到生活中，一切都還是原來的人和物。
是的，童話不是說教，不一定非要告訴人們什么道理，或者講述一種生活的方式，或者描繪一片美麗的花田，或者訴說一種幻想的交流和溝通……它就是來自生活的幻想，它還會(huì)回歸生活。
我可能現(xiàn)在處于第二種境界的開端，雖然腦海里經(jīng)常會(huì)有很多很多的心象和感悟，但許多都沒有抓住，轉(zhuǎn)瞬即逝，或者即便抓住了，但只是為了寫作而寫作，沒有來自生活的幻想，沒有最終回歸生活。
我還沒有自己的童話森林，有的只是一個(gè)個(gè)孤立的人和物，這些離形成那一片森林還差好遠(yuǎn)。
希望能早日插上幻想的翅膀，把我的這一個(gè)個(gè)人和物都串聯(lián)起來，帶著他們一起，飛到我向往的那片清新、奇妙的童話森林！
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇五
《山的童話·風(fēng)的旱冰鞋》是一本以《風(fēng)的旱冰鞋》為主打故事的童話小集子。每個(gè)故事都有亮點(diǎn)，很適合媽媽晚上給孩子讀故事用。故事圍繞住在山林的茂平一家講述開來，有風(fēng)和旱冰鞋，精靈一樣的小動(dòng)物，有美味的聚會(huì)，平凡小店里的奇遇，會(huì)做漂亮藤條盒子的猴子，會(huì)變魔術(shù)的艾蒿原野兔，這一切的一切，都是那么有趣味，孩子們一定會(huì)以期待的眼神看著一個(gè)字一個(gè)字從媽媽的嘴里流淌出來。
《風(fēng)的旱冰鞋》，黃鼠狼偷了茂平的臘肉，茂平穿上旱冰鞋一路追趕，累極了，最后干脆坐在堤壩邊，遙望著大海，吃起臘肉來……就像小伙伴的惡作劇，沒有什么不能原諒。
《小藤條箱》，老奶奶一直珍藏著猴子編的第一只藤條箱樣品，因?yàn)橛辛怂螅麄儾拍馨み^寒冷的冬天，也才讓小店真正名副其實(shí)。
還有《醬蘿卜之夜》，茂平和幾只野豬一起吃美味的醬蘿卜，他們的對(duì)話如此質(zhì)樸，卻又如此叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍么蛉诵摹?/p>
《落花飄雪》，美得像夢(mèng)境，其中也潛藏著安房直子日本傳統(tǒng)櫻花文化的哲學(xué)觀：極美即是即悲。櫻花勝放就在一剎那，掉落得讓人喘不過氣。所以有人說，你看那櫻花就是死給你看的樣子。美中包含著凋零和廢墟。這種沖突在這個(gè)故事中表現(xiàn)給尤為明顯。
還有《艾蒿原野的風(fēng)》，“艾蒿原野的兔子真了不起啊”，他們可以把小孩子也變成小兔子，直到他們的媽媽來喚醒他們。孩子們都認(rèn)為艾蒿原野的兔子都會(huì)施魔法。
月牙山的野豬說道，“野豬做的醬蘿卜可不一般喲，這熱氣好極了。你如果盯著這熱氣看，心就會(huì)變得溫暖起來，什么悲傷的事呀煩惱的事呀，都會(huì)忘得一干二凈。就因?yàn)檫@個(gè)，我們才做醬蘿卜的呀。”這樣的話讀起來就像身臨其境，我也坐在火旁，看大塊大塊（野豬說要大塊的才能冒出很多煙）的醬蘿卜冒出的白煙，煩惱愁緒都跟著一塊升起來飄走，鼻腔里留下蘿卜的甜味。
這時(shí)，另一只野豬又說，“前年，老伴兒死了，我悲傷得連覺都睡不著，整天悶在家里不出去。后來，朋友們來了，在這里為我煮了一大鍋醬蘿卜。我盯著那熱氣，看到熱氣中有一只白鳥飛了起來。那只白鳥又白又大，就像是我那死去的妻子的靈魂呀！白鳥張開翅膀，一邊輕輕地飛，一邊對(duì)我說：不要再傷心了，多吃飯，晚上好好睡一覺……白鳥一下飛上了天……從那以后，我就振作起來，夜里也睡覺了，飯也能吃了。”
因?yàn)槟憧矗髡呔拖褚粋€(gè)領(lǐng)主，把我們?nèi)Τ膳笥眩屓宋锖妥x者在紙上和空氣里棄置煩惱，互述衷腸。不一會(huì)兒，心情變得溫馨起來了。用今天的話說，就是治愈功能。野豬說的這段大白話，尤為精彩。人包括小孩子隨時(shí)可能面對(duì)死亡，安房直子并不避諱在童話里告訴小孩子死是什么，她相信孩子能夠理解也應(yīng)該慢慢理解死亡，以一種順應(yīng)大自然規(guī)律的心態(tài)去看待死亡。而活著的人，最好是要振作起來去實(shí)現(xiàn)自己。
與喧囂的都市生活相比，安房直子的童話無疑是溫暖的、靈性的、詩(shī)意的。最喜歡的一句是：“小玻璃球撞擊的聲音，就像星星的碎片掉落的聲音。”天籟般的聲響聽得小動(dòng)物們都入了迷。只有遠(yuǎn)離煩囂、一塵不染的人，才能寫出如此平靜如水、空靈如仙境的文字。譯者很用心，譯出了許多精彩的句子。不過我想安房直子的原文應(yīng)該更像詩(shī)，像美妙的小夜曲，讓孩子們?cè)诘未鹆鲿车墓?jié)奏中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，找尋那些奇妙的山林去。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇六
一個(gè)夏天的傍晚，紅衣教主龍蝦正在淺海邊閑逛。忽然一只大螃蟹揮舞著大鉗子從它的身邊走過，嚇得它連忙躲在巖石旁。這時(shí)，一個(gè)小孩走了過來，看到螃蟹，伸手就去抓，沒有想到螃蟹使出了它的必殺伎倆，用大鉗子狠狠地咬住了小孩的手指，小孩痛得用力揮動(dòng)著雙手，扔下螃蟹哭著跑走了，而螃蟹呢，大搖大擺地走了。
龍蝦看到這情景，回過頭來看看自己的兩個(gè)大鉗子，那可比螃蟹的鉗子顯得更瀟灑，更有魅力，也肯定更厲害。于是不由暗暗地想：現(xiàn)在手頭正有些緊張，何不利用這個(gè)“威風(fēng)”去撈上一筆。想到這里，他立即下海去物色可以下手的對(duì)象了。
龍蝦來到老海龜家，一邊用力地敲門，一邊大聲喊：“快開門!快開門!”老海龜年老體弱，老眼昏花，還以為發(fā)生了什么事，連忙打開房門，問：“你是誰呀?”龍蝦挺了挺腰桿，把它那兩把大鉗子，“唰唰”地磨蹭了兩下，說：“我是上天派來的大將軍——新新龍蝦，來管理這一帶的治安，以后你們都得聽我的。”老海龜已經(jīng)好久好久沒有出門了，想不到世道已經(jīng)變成這樣了，于是半信半疑地問：“你真有那么大的事?”那龍蝦虛晃一下，就從身后拿出一個(gè)大海貝(其實(shí)是假的，海綿做成的)，使勁用它的鉗子一夾，海貝立刻成了兩半。嚇得老海龜縮了縮脖子，顫抖著說：“好，好，我給你錢。”“光給錢還不行。”這只龍蝦更加得意忘形了，扯著嗓子喊，“把你的房子也讓出來，玉皇大帝說了，你的房子已經(jīng)歸我所有了。”
“人”善被“狗”欺，老海龜想不到自己年紀(jì)一大把，到頭來卻落到了這樣的地步。它老淚縱橫，一步三回頭地出了門，沒想到腳底下踩到一個(gè)軟綿綿的東西，戴上老花眼鏡仔細(xì)一看，啊?剛才的大海貝怎么會(huì)是一塊海綿。老海龜本來就抱著懷疑的態(tài)度，現(xiàn)在可什么都明白了。它火冒三丈，搖晃著進(jìn)了房間，把剛坐在床上做著美夢(mèng)的龍蝦嚇了一跳，條件反射地舞起了它的大鉗子向大海龜剪去。老海龜一縮頭，龍蝦的大鉗子正剪在了老海龜硬硬的殼上。啊哈，大鉗子因?yàn)橛昧^猛，咔嚓一下，就斷了。
接下去呢，不用說了，這只自以為是，自不量力的大龍蝦從此就只能躲在巖洞里生活了。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇七
《遙遠(yuǎn)的野玫瑰村》是2004年03月少年兒童出版社出版發(fā)行的圖書，作者是安房直子。
《遙遠(yuǎn)的野玫瑰村》九篇文字講的或是生者對(duì)逝者的眷戀不舍，或是身處絕境的人絕處逢生得到來自異世界的人或動(dòng)物的幫助，故事引人若“日本聊齋”，給人一種在困頓中猶有光明，逝者總會(huì)化成種種形狀來幫助生者的希望，讀來讓人動(dòng)容難忘。本書曾獲“野間兒童文學(xué)獎(jiǎng)”。中文版出書時(shí)并將搭配精美插圖。譯者為大陸知名奇幻少年書作者。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇八
去年夏天，我看見別人都滑旱冰。我很羨慕，爸爸媽媽也給我買了一雙旱冰鞋。我穿上旱冰鞋站起來剛要走一步就摔了一跤，爸爸一看就把我扶了起來。我說：“爸爸你扶著我，讓我先練練走。”爸爸說：“好的”在爸爸的幫助下我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)了走，學(xué)會(huì)了滑。可是，我滑的一點(diǎn)都不快，一點(diǎn)都不美。爸爸告訴我說：“孩子，不能心急，要掌握滑冰的要領(lǐng)，身體要向前傾，雙腿叉開，左右擺雙臂，跌倒的時(shí)候千萬不要頭著地。”我按照爸爸說的去做，過了兩周我滑的又快又好了。
通過學(xué)畫旱冰，我知道了做什么事不能心急，要有耐心。只要不怕困難，什么事都能做好。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇九
一天，我到我表哥家去玩，一進(jìn)門，我就看見表哥在滑旱冰，我的心里就癢得難受，回到家我說我媽媽說：“媽媽，我想買一個(gè)旱冰鞋。”媽媽說：“你不怕挨摔嗎？”“不怕!”我堅(jiān)決地說。
后來媽媽終于給我買旱冰鞋。那天做完作業(yè)，我把媽媽給我買的旱冰鞋拿出來，坐在床沿上，把我的鞋脫下來，換上了旱冰鞋。我剛從床上站起來就摔倒了。我怎么也站不穩(wěn)，就又把旱冰鞋脫了下來。第二天，我想起表哥對(duì)我說要想站穩(wěn)，必須讓腳變八字形，我又穿上旱冰鞋，讓媽媽領(lǐng)著我到草地上學(xué)，我走路的時(shí)候，我的腳只要走就一直要摔倒，媽媽扶著我，一直這樣走，終于到草地了，媽媽問：“你會(huì)不會(huì)滑嗎?”我說：“有點(diǎn)了吧。”我讓媽媽放開手，我自己滑，就這樣，連續(xù)摔了好幾次，但是我不管，繼續(xù)練習(xí)。
一直練了一上午，到了最后，我的兩只腳變得很靈活了，我把兩只手背在背后，都會(huì)滑了。媽媽媽說我學(xué)會(huì)滑旱冰了，我高興極了。我太快樂了，因?yàn)槲視?huì)滑旱冰了。回到家里，我想，只要努力。什么事都可以做到的。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇十
為十二周歲慶生，父母“恩準(zhǔn)”我約三五個(gè)好友外出游玩一天。今年春晚排演《金佛山神韻》大型舞蹈詩(shī)時(shí)，我與yl結(jié)下了濃厚的友誼，我決定這次只約她一人，一起瘋玩?zhèn)€痛快，并早早地向父母申請(qǐng)了游耍經(jīng)費(fèi)，準(zhǔn)備一起去“網(wǎng)上沖浪”加品嘗鄉(xiāng)村基大餐。不想周六碰面時(shí)，她居然把表妹dx也帶了來。由于預(yù)算有限，我無可奈何地決定去滑旱冰。
說到旱冰，父親在三年前的某個(gè)生日就送了我一雙溜冰鞋。開始我還愛不釋手，興沖沖地獨(dú)自學(xué)習(xí)，不料似乎始終難以駕馭，穿上它總會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一不小心便會(huì)摔蛟，漸漸地我開始失去興趣，對(duì)它避而遠(yuǎn)之。每每父母提到，我便胡亂找個(gè)理由搪塞過去，那雙鞋也被我扔在外婆家里束之高閣。而今天，我卻再無法回避。摔就摔吧，豁出去了。
一路享受著在超市采購(gòu)的零食來到旱冰場(chǎng)，那里早已是人聲鼎沸。那些大哥哥，大姐姐飛翔其中，身姿優(yōu)美，就算是比我低一頭的小不點(diǎn)們，也一個(gè)個(gè)應(yīng)付裕如，樂在其中。好象并不怎么難嘛！我急忙和yl們一起租好冰鞋，興沖沖地沖向冰場(chǎng)。“哎呀！”剛一邁步，我便頭重腳輕，摔了個(gè)“狗啃泥”。身邊，兩位好心的小姐姐熱情地扶我起來，手把手地教我滑冰要領(lǐng)：腳要閉緊，重心前靠，背別太挺……還熱心地做示范，讓我似乎一下明白了其中竅門。我大叫“我懂了，讓我自己來！”由慢及快，慢慢的好象就滑得得心應(yīng)手了。沾沾自喜間，絲毫未留意前方?jīng)_來的yl，措不及防地來了個(gè)親密的“熊抱”。“撞機(jī)了，撞機(jī)了……”可惡的dx在一旁幸災(zāi)樂禍地怪叫，妄顧我們正四腳朝天的狼狽相。經(jīng)過這次“慘痛”的教訓(xùn)，我徹底學(xué)會(huì)了眼觀四路，耳聽八方，在輕松享受滑冰樂趣的同時(shí)，時(shí)刻警惕前方撞機(jī)風(fēng)險(xiǎn)，后方追尾可能，避免了一大半與大地“親密接觸”的機(jī)會(huì)。
歡樂的時(shí)光總是過得飛快，很快就到了要離開的時(shí)候了。我戀戀不舍地離開冰場(chǎng)，與yl一起去舞蹈訓(xùn)練班上課。這次玩旱冰，既愉悅了身心，又增進(jìn)了友誼，最最重要的是讓我明白：世上無難事，只要抱著一種謙遜、勇敢的態(tài)度去學(xué)習(xí)、去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)所有的困難都可以克服，都能迎刃而解。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇十一
今天，我和叔叔去金橋公園學(xué)旱冰鞋。
來到了公園，我先換上了旱冰鞋，護(hù)膝。準(zhǔn)備開始滑，可心里還是有些害怕。爸爸似乎看透了我的心思，笑著對(duì)我說：“是男人就要先男子漢的樣！”我聽了，想：對(duì)，我不能像縮頭烏龜一樣，要先個(gè)男子漢。開始滑了，叔叔先扶著我，讓我熟悉中心，大約過了半小時(shí)，我有點(diǎn)熟悉了，于是，叔叔悄悄的放開了手，過了一會(huì)，我回過頭來，發(fā)現(xiàn)叔叔不在了，結(jié)果摔了個(gè)三百六十度的旋轉(zhuǎn)式摔法，進(jìn)過了這一次的摔跤，我滑的越來越好了，又大約過了半個(gè)小時(shí)，我已近能和其他小朋友一樣能一連貫地滑了。后來，我已近能夠很快的滑旱冰鞋了，我最快的時(shí)間是滑一圈用秒。
通過了這件事，我深刻體受了一個(gè)道理：萬事開頭難，只有堅(jiān)持不懈，才能夠把某件事做好！
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇十二
今年我過生日，媽媽給我買了一雙旱冰鞋，我樂壞了，我看著漂亮的滑輪情不自禁地用手摸了摸四個(gè)小輪子，啊！滑溜溜的，好像按摩器一樣。
于是我迫不及待地穿上了旱冰鞋，幻想著我在廣場(chǎng)上飛奔的樣子沾沾自喜。哇！還真不像我想象的那么容易，一時(shí)間我手忙腳亂。怎么連站起來都困難。我鼓起勇氣，用手扶著門，勉強(qiáng)站了起來，可這幾個(gè)輪子都不聽我使喚，我想向前走，這輪子非要向左撇，我極力想穩(wěn)定住，最后還是摔了個(gè)“嘴啃泥”我的手感覺熱乎乎的一陣疼痛，這時(shí)我想起了媽媽的話：“無論做什么事都不能半途而廢。”“對(duì)！別人能做到的我也一定要努力做到！”我暗暗給自己加油。可這旱冰鞋穿在腳上摔倒了可不容易站起來。
我費(fèi)了九牛二虎之力，終于站起來了。這回我吸取了剛才的教訓(xùn)。先穩(wěn)定住重心，然后再扶著墻慢慢向前移，過了大約兩個(gè)鐘頭，我似乎找到了平衡力，試著松開手向前挪動(dòng)，剛要向前滑又是一個(gè)踉蹌，但是這回沒摔倒，我增加了信心，繼續(xù)努力。功夫不負(fù)有心人，在我不斷摸索中，終于掌握了滑旱冰的一些簡(jiǎn)單的技巧，我能慢慢地前行了。
現(xiàn)在，課余時(shí)間只要我有空，我就會(huì)和我的小伙伴們約好，去廣場(chǎng)滑旱冰，雖然偶爾也會(huì)摔上一跤，但是每次我都會(huì)吸取一些經(jīng)驗(yàn)，我的“技術(shù)”也和我一樣在一天一天地“成長(zhǎng)”。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇十三
真好，爸爸買來了一雙旱冰鞋，旱冰鞋是紅黑色的，好漂亮。
我忙接過旱冰鞋，哎呀！真重，少說也有三四斤。我迫不及待地穿上旱冰鞋，扶好桌子，椅子，剛剛一起身，還沒來得及滑，只聽“砰咚”的一聲，我摔倒在地上，真痛，我本想站起來，卻怎么也站不起來，我前扶，后扶也站不起來。
怎么辦？喊爸爸？不！我一定要自己站起來！于是我便開始爬，一直爬到我的房間，我雙手用力地?fù)沃玻K于，坐到床上了，我再試著用手扶著衣柜站起來，還沒站穩(wěn)，我的身子又向后傾，然后我的后背就和大地來了個(gè)“親密”接觸。ohmy!怎么又跌啦，我試圖再站起來，可是，我好累，我急忙往床邊爬去，想躺在床上休息一會(huì)兒，結(jié)果，還沒爬上床我的膝蓋又被摔腫了。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇十四
一天下午，我去聯(lián)盛超市玩。
到了聯(lián)盛超市，我剛一走，就見一個(gè)黑影從我面前閃過，可把我嚇了一跳！我定神一看，原來是個(gè)8、9歲的小女孩，但是我又想：不對(duì)呀，這么小的`人不可能跑這么快呀！我又一看，原來這小女孩的腳上穿著一雙粉紅色和白色相間的旱冰鞋！我真羨慕她啊！只見她用熟練的腳技滑向聯(lián)盛超市的旱冰場(chǎng)。我就像腳底生了風(fēng)似的，她滑到哪里，我就跟到哪里。不一會(huì)兒，小女孩輕輕松松地滑到了聯(lián)盛超市的旱冰場(chǎng)，而我已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。“哇，這里有這么多人在溜冰呀！”我驚奇地叫道。正在這時(shí)，我看見一位“英姿颯爽”的阿姨腳穿一雙紅色旱冰鞋，剎那間，就從這邊滑到了那邊，那兩只旱冰鞋就像兩只風(fēng)火輪，帥呆了！看，那幾個(gè)小朋友，嘿，“全副武裝”頭戴一頂頭盔，手腕、腳腕還有膝蓋上都有護(hù)套，酷斃了！我轉(zhuǎn)過身去，只見一個(gè)小男孩對(duì)爸爸媽媽說：“你們不要扶著我，我自己來！”說著就推開爸爸媽媽的手。還沒滑兩步，就“撲通”一下坐在了地上，在場(chǎng)的人都笑了。突然，我的腦海里出現(xiàn)了這樣一副圖畫：在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，身著一件運(yùn)動(dòng)衫，在賽場(chǎng)上自由滑翔，觀眾和裁判們都給我了熱烈的掌聲！想著想著，我不由地笑了出來。
我看了看表，已經(jīng)7點(diǎn)半了該回家了，我一邊看著他們溜冰一邊倒著走回家了。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇十五
放學(xué)啦！我飛奔到媽媽身邊，沖進(jìn)媽媽的懷抱。
媽媽帶著我并沒有朝家的方向走，而是來到了花卉市場(chǎng)。我好奇地問媽媽：“我們來這干什么？”媽媽笑瞇瞇地回答：“你不是喜歡小動(dòng)物嗎？看這幾天你表現(xiàn)不錯(cuò)，帶你去看看，給你買只小兔子。”我高興得拍手叫好。
我們走到花卉市場(chǎng)的盡頭，里面都是賣寵物的。我東張西望，見到什么都喜歡。最后我們走進(jìn)了一家兔子店。我看到兩只可愛的垂耳兔，他們?nèi)矶际腔宜{(lán)色的，耳朵垂在可愛的小臉邊上，小爪子正在擺著，好像在對(duì)我打招呼。我走過去，把它們抱在懷里愛不釋手，媽媽看到了，就問我：“你喜歡哪一只？”我指了指身邊的垂耳兔，媽媽一看也愛上了小垂耳。媽媽對(duì)老板說：“我們買兩只垂耳兔，可不可以送兩只小鴨子？”老板思索來思索去，應(yīng)該在盤算著掙不掙錢，過了一會(huì)兒，老板點(diǎn)了點(diǎn)頭，很不情愿地說：“好吧，今天生意不好，就走個(gè)量，就算給你們捎兩只小鴨子，真的是不掙錢！我心里樂開了花，把小兔子抱起來轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，恨不得把它們綁在我的身上。
媽媽告誡我：“你要當(dāng)一個(gè)好主人，對(duì)你的兔子的生命負(fù)責(zé)。”我把兔子裝進(jìn)籠子里，在回家的路上，心里就想著一定要把他們照顧好，當(dāng)一個(gè)好主人。
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風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇十六
今天，爸爸給我買了一雙旱冰鞋，我可高興了。
一回到家里，我就迫不及待地穿上旱冰鞋，帶上護(hù)具，開始學(xué)滑。剛開始的時(shí)候我連站都站不穩(wěn)，我急得直冒汗。后來爸爸從電腦上找到了學(xué)旱冰的方法。爸爸對(duì)我說：“你先學(xué)走路，走路的方法是身體向前頃。重心向前，兩臂自然擺動(dòng)，兩腳呈外八字。”我試了試，真的走穩(wěn)了。我越走越快，越走越穩(wěn)。接著我又按照爸爸教我的方法向前滑行。左腳蹬地，右腳向前滑行，重心移到右腳；右腳蹬地，左腳向前滑行，重心移到左腳上。我的左腳用力一蹬，竟然滑出了好幾米。我高興的對(duì)爸爸媽媽說：“我會(huì)滑了！”真是“樂極生悲”，在我很興奮時(shí)摔了一跤，我又重新爬起來滑。“工夫不負(fù)有心人”經(jīng)過刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
后來我又學(xué)了一些高難度動(dòng)作，比如轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡……我的滑冰技術(shù)越來越高。滑旱冰雖然有趣，但是我要提醒大家，滑的時(shí)候要“眼觀六路，耳聽八方”，一定要注意安全！
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇十七
前幾天爸爸帶我去體育商店買了一雙漂亮的溜冰鞋，它們穿著黑、白、紅三色交替的花衣服，四個(gè)輪子，兩個(gè)白色，兩個(gè)紅色。
來到公園，坐在石頭上，我迫不及待地把它們穿在腳上，小心翼翼地站起來，覺得搖搖晃晃地，所以一動(dòng)也不敢動(dòng)，只好請(qǐng)爸爸來幫忙，爸爸就用他那有力的大手拉著我，不一會(huì)兒，我就會(huì)滑了，爸爸還是不放心，像母雞護(hù)小雞一樣跟著我。
也許是我的方法不正確，滑了幾圈就覺得很累，腳也有點(diǎn)疼，把鞋脫下來一看，腳上已經(jīng)磨出了三個(gè)小傷口，紅紅的，像要流血的樣子。爸爸問我疼不疼，我使勁兒忍著說：“有一點(diǎn)點(diǎn)……”其實(shí)我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
腳上的傷剛好，我就又要求媽媽帶我去公園溜旱冰，為了不像上次一樣磨破腳，媽媽給我穿了一雙厚厚的長(zhǎng)襪子。
媽媽反復(fù)的叮囑我要小心，我只答應(yīng)了一聲就滑了起來，結(jié)果，沒滑出多遠(yuǎn)就摔了一跤，媽媽鼓勵(lì)我讓我自己站起來，我揉了揉摔紅了的膝蓋，又滑了起來，這次比上次熟練了一些。
這時(shí)候，有一個(gè)和我個(gè)子差不多高的女孩從我身邊像一陣風(fēng)似的滑了過去，它的白裙子飄來飄去很漂亮，我真羨慕她，她又滑過來的時(shí)候，我正想請(qǐng)教她一下，她卻撇著嘴，看著我說：“你這也叫滑冰嗎？象個(gè)大笨企鵝一樣，難看死了！”說完，就又像個(gè)小鳥一樣‘飛’過去了。我像個(gè)泄了氣的皮球一樣呆在了那里。
我低著頭坐在媽媽身邊，媽媽好像看透了我的心思笑著說：“小皮球，泄氣了！真小氣，做的不好被人說說怎么了？人家的小姑娘不知吃了多少苦才滑得像今天這樣呢！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠自如的溜旱冰了，這和我的堅(jiān)持練習(xí)分不開，也和媽媽的鼓勵(lì)分不開。通過學(xué)溜冰，我記住了媽媽的這句話：“也許不能每次都超越別人，但一定要一次次的超越自己。”
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇十八
我的課余生活豐富多彩。我最喜歡滑旱冰。剛開始學(xué)的時(shí)候我才三歲，那時(shí)學(xué)滑冰很難，一滑就摔倒。摔得好痛啊！我在地上大哭說：“不想學(xué)了。”這時(shí)，看到身邊的小伙伴都在努力地練習(xí)，我擦掉眼中的淚水爬起來繼續(xù)練習(xí)。
有一次，我和五個(gè)小伙伴比賽，老師說：“準(zhǔn)備！”我們做好準(zhǔn)備動(dòng)作，老師一吹哨，我像火箭一樣沖了出去。直到離他們5米我又像火箭一樣加速前進(jìn)，終于成功在終點(diǎn)前一米的地方超越他們，沖過終點(diǎn)，取得了勝利。我開心地回家和媽媽爸爸分享勝利的喜悅。
從一開始我想要放棄學(xué)習(xí)滑旱冰，到最后我贏得了比賽。這個(gè)過程中，讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。我以后會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)滑旱冰，這就是我的豐富多彩的課余生活。
風(fēng)的旱冰鞋讀后感（模板19篇）篇十九
今天晚上，媽媽帶我去步行街學(xué)滑旱冰。店里的阿姨給我穿上了裝備，叔叔扶著我到了外面的場(chǎng)地上，由他來教我怎么滑。當(dāng)叔叔扶起我站立并往外走的那時(shí)，我的兩條腿根本不聽使喚。叔叔只好把我拖到外面。
我先站在鋪著海綿墊的地上，叔叔教我基本動(dòng)作：兩腳外八字，膝蓋彎曲，雙手扶著膝蓋，再一小步一小步往前走。就這樣，叔叔重復(fù)訓(xùn)練著我，走了大概十分鐘，慢慢地可以站穩(wěn)了。接著，叔叔把我扶到?jīng)]有海綿墊的地上，對(duì)我說：“這地比墊子滑，你一定要注意力集中。”叔叔還強(qiáng)調(diào)，剛剛學(xué)習(xí)階段，只能走，不能滑。可是我真的很想滑，就像別的小朋友，滑得很厲害的樣子。叔叔再次親切地說：“要先走穩(wěn)了，才能滑，不然造成動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，以后很難改正，而且也容易摔倒。”
這可是我人生第一次學(xué)旱冰，累得我腰酸背痛，滿頭大汗。