公益不僅能夠改善社會環境，還可以增加個人的社會責任感。如果你正在寫一篇公益活動總結，那么以下這些范文一定會對你有所幫助。
大學生公益活動（優質17篇）篇一
一、活動背景：
首夏猶清如，芳草亦未歇。此時節，畢業生即將離開學校，他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走，忍痛丟掉。然而，一些貧困地區的農民工和孩子們仍然生活拮據。一件衣服可以幫助他們度過一個冬天，一百件衣服就可以幫助一百個人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄，但星星之火可以燎原，我們應該盡我們所能貢獻的力量，讓他們感受這點滴溫暖和關懷。為此，我們倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，給貧困地區的同胞們送去溫暖，為建設我國社會主義和諧社會而貢獻力量。
二、活動主題：
放飛愛心，傳播文明。
三、活動目的：
1、收集可用物品捐贈給農民工和孩子們，讓他們感受到我們對他們的關懷。
2、彰顯全校師生的風貌。
3、培養我校學生勤儉節約、關愛他人關愛社會的優良品質。
4、有利于環境保護。
四、活動組織機構：
主辦方：三農學社。
策劃承辦方：井岡山大學社聯。
五、活動對象：
全校學生（主要是畢業生）。
六、活動時間：
七、活動地點：
新老食堂和學校各學生公寓。
八、活動流程：
1、活動申請。
2、發飛信給社友，動員社友積極參與。
3、設計海報。
4、在新老食堂擺點，以宣傳我們的活動，讓更多的同學參與。
5、安排同學去各宿舍收集（主要找畢業生）。
6、安排同學給捐贈了物品的同學送書簽、寫祝福語。
7、活動結束，寫總結。
九、活動注意事項：
1、讓參與者充分認識本次活動的意義。
2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。
3、避免對不愿捐贈的辱罵，采取自愿原則。
5、活動中注意自身安全。
大學生公益活動（優質17篇）篇二
首夏猶清如，芳草亦未歇。此時節，畢業生即將離開學校，他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走，忍痛丟掉。然而，一些貧困地區的農民工和孩子們仍然生活拮據。一件衣服可以幫助他們度過一個冬天，一百件衣服就可以幫助一百個人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄，但星星之火可以燎原，我們應該盡我們所能貢獻的力量，讓他們感受這點滴溫暖和關懷。為此，我們倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，給貧困地區的同胞們送去溫暖，為建設我國社會主義和諧社會而貢獻力量。
放飛愛心，傳播文明
1、收集可用物品捐贈給農民工和孩子們，讓他們感受到我們對他們的關懷。
2、彰顯全校師生的風貌。
3、培養我校學生勤儉節約、關愛他人關愛社會的優良品質。
4、有利于環境保護。
主辦方：三農學社
策劃承辦方：井岡山大學社聯
全校學生（主要是畢業生）
新老食堂和學校各學生公寓
1、活動申請
2、發飛信給社友，動員社友積極參與
3、設計海報
4、 在新老食堂擺點，以宣傳我們的活動，讓更多的同學參與
5、安排同學去各宿舍收集（主要找畢業生）
6、 安排同學給捐贈了物品的同學送書簽、寫祝福語
7、 活動結束，寫總結
1、 讓參與者充分認識本次活動的意義。
2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。
3、 避免對不愿捐贈的辱罵，采取自愿原則。
5、 活動中注意自身安全。
大學生公益活動（優質17篇）篇三
1、黨的十七次全國代表大會上，反復強調和提倡教育公平。
2、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
3、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。
4、“暑期春蕾行動”，目前已經幫助了很多無學可上的孩子，和他們聯合做募捐活動很方便。
5、電子科技大學成都學院的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。
6、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動目的、意義和目標。
1、幫助無學可上的適齡兒童。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。
3、提高電子科技大學成都學院學子志愿熱情。
4、擴大電子科技大學成都學院的聲譽。
三、活動時間。
6月21日——6月。
25、26日。
霞光食堂、正陽食堂和晨曦食堂正大門口前。
五、活動主辦。
電子科技大學成都學院青年志愿者隊。
六、活動協辦。
金堂縣竹篙鎮天寶寨村。
七、活動形式。
1、按照同學們自愿的原則，在全校進行募捐。
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類。
3、所有參與募捐的同學在大橫幅上簽名紀念。
4、參與募捐的學生進行愛心留言。
八、宣傳方式。
橫幅、海報、圍合宣傳單、廣播站、報刊、電視臺。
九、資源需要。
桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報九張、圍合的宣傳單22張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單一千五百張、黑色粗筆十二支、（稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱）各三個、紙杯若干、借展板四塊。
十、活動展開。
1、橫幅兩條，一條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；一條用于愛心助學簽名使用。
2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介電子科技大學成都學院青志和金堂縣竹篙鎮天寶寨村。
3、圍合的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。
4、聯系校廣播站。
5、聯系金堂縣竹篙鎮天寶寨村，請其幫助聯系報刊等媒體。
6、桌子六張（各個食堂借用兩張），大傘六把。
7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。
8、租借音響設備。
9、印宣傳單一千五百張。在同學們進入升天吃飯時發放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現場念的的稿子三份。
12、募捐箱三個。
13、裝衣物的袋子十二個，放書的紙箱十二個。
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。
16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關于貧困孩子的情況和金堂縣竹篙鎮天寶寨村的情況，用于制作海報。
18、購買海報紙四張，洗出關于貧困孩子的情況照片十張左右。
19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。
20、借展板四塊。
21、存放物資的地方，存一天。
22、提前聯系托運處。
23、召開部門會，分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、圍合宣傳批條、募捐證明及相關其他證明。
25、活動結束把所有的物件歸還。
十一、活動結束。
1、整理書籍和衣物，錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部捐給金堂縣竹篙鎮天寶寨村，所得書中對電子科技大學成都學院學生有用的留下做換書活動，將以前換得的對大學生無用的書捐出。
3、學生會新聞中心寫新聞稿。
4、干事總結。
5、金堂縣竹篙鎮天寶寨村給于電子科技大學成都學院志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，村委承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。
十二、預算金費。
1、橫幅兩條：240(學工部掛帳)。
2、大海報紙九張：27。
3、洗照片十張左右：10。
4、大粗黑筆12支：30。
5、紅紙：
46、傳單1000張：60(學生會掛帳)。
7、音響租借：40(學工部掛帳)。
8、海報筆一板：1。
59、水（水杯）：50。
總計：199元。
*注意事項：
1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現場的募捐活動秩序。
3、不要擋住同學們進出食堂的道路。
電子科技大學成都學院青年志愿者隊2009年6月6日。
大學生公益活動（優質17篇）篇四
一、活動內容簡介：
為了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績，培養他們的個人興趣愛好，同時為山區教師分憂解難，共同提高教學成果，把知識送回家。
本活動主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱，有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設，希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。
二、活動目的：
1.幫助本區貧困家庭外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。
2.鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現自己，超越自己。
3.提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺，共建和諧社會。
三、活動時間：
20xx年7月1日~20xx年8月1日。
四、活動地點：
xx交通職業技術學院。
五、活動人物：
在校大學生。
六、服務對象：
地區貧困家庭及外來務工人員子弟。
七、活動開設家教科目：
主辦方將開設英語、數學、語文、物理、化學，五個科目。
每個學生可報一科，志愿者選擇一科為其服務。
八、活動前期內容：
1.本次活動為純公益性的活動，院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳，吸引更多的同學關注本次活動。制作活動宣傳海報，粘貼于學院宣傳欄上，宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。
2.在本地區，街區組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。
3.電話報名，設定宣傳點定點報名，建立相關網站進行網上報名。
4.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會，收集家教對象信息，雙方交流意見，配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。
九、活動開展方式：
1.家教將采取一對一的教學方式，即一個學生對一個志愿者。
2.本次家教每周一次，時間為雙休日，具體情況志愿者與學生家長協商約定，報主辦方處。
3.針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受免費志愿家教服務。
4.家教地點為學生家庭，即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。
5.家教時間為2小時一次，志愿者應注意安全。
6.在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者，以了解家教進展情況。
十、志愿者解釋部分：
1.志愿者產生辦法：志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。
2.志愿者要求：
(1)志愿者必須是志愿參與本次活動，本著服務社會的原則。
(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業活動。
(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目，但其所選科目的`學習成績必須達到優良。
(4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上，同時也應服從主辦單位的合理調劑。
(5)志愿者參與本次活動應堅持到活動結束，因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位，以便其更好的安排。
(6)服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。
3.志愿者義務：
(1)用心盡力做好家教工作，能切實的提高家教對象的學習成績。
(2)保證自己人身、財產等的安全，對于突發事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方，尋求幫助。
十一、家教對象解釋部分：
1.家教對象的產生辦法：
教對象可以報名參加本次活動，但須經過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。
2.家教對象要求：
(1)家教對象學習刻苦，有很強的上入心,學習態度認真。
(2)家教對象家庭經濟相對較低或比較低，無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。
(3)本著誠實信用的原則，接受主辦方的考察和審核，對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權不予安排志愿者，不得有異議或報復行為。
3.家教對象的權利：
(1)符合主辦方規定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權利。
(2)對象可以對活動中出現的問題和家教效果提出個人意見，要求主辦單位給予解釋的權利。
4.家教對象的義務：
(1)認真填寫登記表，服從主辦單位合理調劑。
(2)配合志愿者做好家教輔導工作。
(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件，如家教地址、家教環境等。不得無故刁難志愿者或實施對志愿者人身、財產等方面的傷害。
(4)在家教活動期間，應將容易丟失的貴重物品收拾妥當，不宜放在公開的地方，以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。
(5)國家法律規定的其他義務。
大學生公益活動（優質17篇）篇五
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率。
5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。
8、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的'懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。
1、宣傳工作：
2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理。
3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半連續三天。
2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。
3、活動對象：廣州市白云區全體人民。
4、活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院。
5、活動承辦方：廣鐵學院公益創業社。
6、活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會。
1、由組織部進行場地的安排。
2、由外聯部對個義賣商品進行分類。
3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理。
4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會。
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。
6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點。
7、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理。
8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理。
1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。
活動相關流程相同，可進行3——4天。
本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有。
大學生公益活動（優質17篇）篇六
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
一臨11中醫七
20xx年4月
學生公寓下車庫
“整頓車輛，服務同學”活動
活動前期準備：
制作8個宿管站的公益宣傳標語
活動：
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。
理以及張貼標語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的后期宣傳工作。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
總負責人：董莉莉
小隊負責人：吳婷劉愛娟卞維陳婉
大學生公益活動（優質17篇）篇七
一、活動背景：
在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發展和社會穩定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監護。
調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環境，由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題：隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養孩子們的動手能力等等相關活動。
二、活動目的：
1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童。
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會。
4、通過志愿活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5、發揚紅十字會的宗旨，從小培養孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
三、活動意義:。
1、是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。
四、期望效果：
在紅十字會的統一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優勢分析：
2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。
3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。
六、活動主題：
手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵。
七、活動口號：
情寄留守，愛暖童心。
八、主辦單位：西安紅十字會。
承辦單位：長安花公益聯盟。
九、活動宣傳：
1、每次活動的策劃都有關老師指導修改，形成規范的指導性文件，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關建議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當地學校校長做好聯系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關注。
4、借助各種媒體的力量發布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備：
1、與心理健康中心的相關專家取得聯系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內容一——西安世園一日游。
一、活動名稱：西安世園一日游。
二、活動時間：周六或周日(一天)。
三、活動地點：西安世園會。
四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童。
五、活動流程：
1、前期準備：
2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展。
4)、與當地的留守兒童家庭取得聯系，確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況。
5)、物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動過程：
3)、派出專業的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野。
3)、下午逛完世園會，由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯。
4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。
3、活動結束：
志愿者們與兒童們拍照留念。
更多。
大學生公益活動（優質17篇）篇八
活動前言：
為了讓當代的大學生更關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。因此，我們將展開以“愛心義賣”為主題的義賣公益活動。
一、活動目的：
1、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
2、增進干事的熟悉度，增強團隊精神。
3、提高干事的領導、銷售、口才等能力，為經營公司的換屆交接打下基礎。
4、增強干事們的責任感。
5、提高經營公司在學校的知名度。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年5月中旬。
2、活動地點：飯堂附近。
3、活動對象：工程技術學院的全體師生。
4、活動主辦方：工程技術學院。
活動承辦方：工程技術學院的經營公司。
三、活動前的準備：
(2)、聯系好學校：必須把此次義賣活動與學校商量好，并且向學校方面申請好攤位。(由總經理負責)。
2、宣傳計劃：
目的：為了提高經營公司在學校的知名度和讓更多人知道我們此次的義賣活動。
(1)、網絡宣傳：在經營公司的微博上發表我們此次義賣的意義，以及我們的主要銷售物品(由技術部負責)。
(2)、跑宿舍宣傳：動員全體經營公司的員工，讓員工們分組(最好是男女搭配)義賣活動前一天的晚上到每間宿舍宣傳(只是進行口頭上宣傳，不用傳單宣傳;因為這樣不僅僅能鍛煉到我們的口才，也可以減少成本);(由宣傳部和人力資源部負責人員調配)。
(3)、活動地點宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳此次的愛心義賣活動，主要以口頭的形式。
3、預計需要的物品：椅子、帳篷、桌子、宣傳資料、相機......等等(最好就有一個寫著“愛心義賣”的宣傳牌)。
4、人員值班調配和交接要活動前安排好(秘書部負責)。
四、活動流程：
義賣主題：愛心傳遞。
(1)、桌椅、帳篷等等的擺放，場地的安排。
(2)、活動開始時工作人員清點好生活用品、包裝類食品等物品的數量并做好記錄。
(3)、做好在活動時場地的宣傳(由當時的工作人員負責)。
(4)、工作人員要做好交接工作。
(5)、每天活動結束后，清點好剩下的物品，并把剩下物品暫放在規定的地方，之后再退還給商家。
(7)、在當天義賣活動結束后，由人力資源部安排人員和當時的值班人員對現場進行清理和物品的搬運。
五、活動意義。
1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、培養干事們的銷售能力和口才、合作等能力;為換屆交接做準備。
3、為社會貢獻自己微薄的愛心。
大學生公益活動（優質17篇）篇九
一. 活動內容簡介：
為了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績，培養他們的個人興趣愛好，同時為山區教師分憂解難，共同提高教學成果，xx交通職業技術學院組織部特別策劃本次公益活動----把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱，有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設，希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。
二.活動目的：
1. 幫助本區貧困家庭外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。
2. 鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現自己，超越自己。
3. 提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺，共建和諧社會。
三.活動時間：
20xx年7月1日~20xx年8月1日
四.活動地點：
xx交通職業技術學院
五. 活動人物：
在校大學生
六.服務對象：
地區貧困家庭及外來務工人員子弟
七.活動開設家教科目：
主辦方將開設英語、數學、語文、物理、化學，五個科目。
每個學生可報一科，志愿者選擇一科為其服務
八.活動前期內容：
1. 本次活動為純公益性的活動，院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳，吸引更多的同學關注本次活動。制作活動宣傳海報，粘貼于學院宣傳欄上，宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。
2. 在本地區，街區組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。
3. 電話報名，設定宣傳點定點報名，建立相關網站進行網上報名。
4.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會，收集家教對象信息，雙方交流意見，配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。
九.活動開展方式：
1. 家教將采取一對一的教學方式，即一個學生對一個志愿者
2. 本次家教每周一次，時間為雙休日，具體情況志愿者與學生家長協商約定，報主辦方處。
3. 針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受 免費志愿家教服務。
4.家教地點為學生家庭 ，即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。
5. 家教時間為2小時一次，志愿者應注意安全。
6. 在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者，以了解家教進展情況。
十.志愿者解釋部分：
1.志愿者產生辦法：志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。
2.志愿者要求：
(1)志愿者必須是志愿參與本次活動，本著服務社會的原則。
(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業活動。
(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目，但其所選科目的學習成績必須達到優良。
(4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上，同時也應服從主辦單位的合理調劑。
(5)志愿者參與本次活動應堅持到活動結束，因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位，以便其更好的安排。
(6)服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。
3.志愿者義務：
(1)用心盡力做好家教工作，能切實的提高家教對象的學習成績。
(2) 保證自己人身、財產等的安全，對于突發事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方，尋求幫助。
十一. 家教對象解釋部分：
1. 家教對象的產生辦法：
教對象可以報名參加本次活動，但須經過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。
2. 家教對象要求：
(1)家教對象學習刻苦，有很強的上入心,學習態度認真。
(2)家教對象家庭經濟相對較低或比較低，無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。
(3)本著誠實信用的原則，接受主辦方的考察和審核，對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權不予安排志愿者，不得有異議或報復行為。
3. 家教對象的權利：
(1)符合主辦方規定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權利。
(2)對象可以對活動中出現的問題和家教效果提出個人意見，要求主辦單位給予解釋的權利。
4.家教對象的義務：
(1)認真填寫登記表，服從主辦單位合理調劑。
(2)配合志愿者做好家教輔導工作。
(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件，如家教地址、家教環境等。不得無故刁難志愿者或實施對志愿者人身、財產等方面的傷害。
(4)在家教活動期間，應將容易丟失的貴重物品收拾妥當，不宜放在公開的地方，以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。
(5)國家法律規定的其他義務。
十二.活動展示：
活動展示主要是展示志愿者風貌和活動過程中的一些照片，并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程的短錄像，并挑選合適和有代表性的做為活動必要的宣傳。
十三.活動總結：
為了更好的總結活動經驗，為下個學期開展本活動積累經驗。并且鼓勵和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志愿者的個人的對活動的貢獻評出優秀志愿者，并給予精神上和物質上的鼓勵，重要的是通過活動鼓勵更多的師生參與公益活動。主辦方將在活動結束后開辦總結會，總結活動成功和不足之處。主要內容有：
1.學生成績的進步情況。
2.學生對家教活動、志愿者個人和工作的意見等。
3.學生及其家長的配合情況。
備注：本策劃自學院批準之日起開始實行，主辦方將嚴格按照策劃內容開展活動，但若遇客觀因素阻礙，主辦方將事前通知學院，根據具體情況修改活動計劃。不便之處，敬請原諒。
大學生公益活動（優質17篇）篇十
一、活動主題:。
厲行節約,反對浪費。
二、活動內容:。
打掃教室(擦黑板,掃地,撿粉筆等)。
三、活動時間:。
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。
教學區17幢。
五、活動對象:。
工商管理類xxx班。
六、活動目的:。
反對浪費,提倡節約.提高同學們的節約意思、思想道德素質,同時也維護教學區的安全、衛生.激勵志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風.
1、了解17幢教室內設備、地面、黑板等情況。
2、招募志愿者。
3、選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
4、安排人員負責拍攝及做好宣傳工作。
七、活動前準備:。
xxxx,xxxx。
八、活動步驟:。
1、志愿者活動宣傳。
2、活動開展。
4、活動總人數:13人。
九、活動意義:。
1、有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。
2、培養一種為他人為集體服務的精神。
十、活動后續:。
1、將活動照片上傳至班級群讓同學們分享并將照片洗出。
2、撰寫個人及班級活動總結。
3、對本次活動中同學所提出的的意見加以改進。
大學生公益活動（優質17篇）篇十一
今年舉辦愛心捐書活動，目的是進取貫徹國家科教興國戰略和人才強國戰略，支持xx縣教育發展，助力xx縣脫貧攻堅。經過開展“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香學校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!
活動本著武進區與xx廣大青少年“同心關愛，讀書共享;捐獻愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持xx教育事業，為xx廣大學校，尤其是農村和邊遠山區學校、農牧民教學點營造書香氛圍。
“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動
20xx年x月xx日—xx日。
各班級
初一、初二、初三年級學生
名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等;科普類，如文化藝術、歷史地理、自然科學等;故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。
自愿原則，數量不限。
捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、積極向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內，異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
1、x月xx日，啟動活動方案，廣泛宣傳發動。
2、x月xx日――x月xx日，各班動員組織學生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、x月xx日各班級統一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校(單位)、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也能夠寫一些關于讀書的格言。
4、x月xx日以班級單位，對所捐贈圖書進行審核，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標簽，統一送至團委辦公室。
大學生公益活動（優質17篇）篇十二
歷代名畫記——古代書畫經典復制品展。
二、項目背景。
近年國家一直加大文化投入，為傳統文化的傳承、發揚提供便利，但作為幾千年文明流傳下來的歷代書畫經典，因為歷史的原因均已成為不可隨意展覽的重要文物。
因此，觀眾已經非常難得有機會通過展覽、展示看到歷代書畫珍品，特別是各大專院校師生，因地域、場館、時間的限制更難有機會欣賞歷代珍品。即使是專業的藝術院校，因條件限制也難以讓學生隨時欣賞書本、課堂中所提及的精品佳作。
目前，伴隨書畫仿真復制技術的發展，加之各大博物館對館藏歷代名畫的整理，歷代名畫的仿真復制產品質量日漸提高。目前，采用最先進的數字微噴打印技術仿制的書畫作品，制作精良，雖“下真跡一等”，卻氣韻不失，展現出歷代名畫的神韻。這為歷代書畫名作親近普通大眾提供了機會，為普及藝術教育帶來契機。
本著傳承文化、開拓視野的理想，以提高美育水平為己任，北京道東文化公司籌備“名畫進校園”的公益展覽活動。
以“觸摸經典，傳承文化”為主題，北京道東文化公司精心挑選百余件歷代經典書畫的仿真復制件，走進各院校學府，促成學子們近距離觀摩中國古代書畫經典的機會，激發大家對傳統文化藝術的興趣，開拓視野，促進交流！
三、項目目的。
1、宣傳傳統文化，增加大學生對中國傳統文化的了解。
2、給專業的藝術類院校學生，提供近距離欣賞高水平作品的'機會。
3、美術知識普及，提高大學生審美水平。
4、提高大學生民族自豪感，一定程度減少崇洋媚外思想。
四、項目目標。
在校大學生，包括藝術類、非藝術類的所有大學生。
五、活動開展。
（一）準備階段。
1、展覽舉辦各相關單位。
主辦單位：xxxxx大學。
北京道東文化藝術傳播有限公司。
承辦單位：道東藝術網。
展覽時間：一周。
展覽地點：各院校的美術館或展廳。
布展時間：展前兩天。
展品數量：100幅。
2、展品準備。
由北京道東文化藝術傳播有限公司準備參展的100件作品。參展作品為正規制作的合法產品，保證展品的高質量。
3、場地準備。
合作藝術院校免費提供場地使用。
4、海報設計。
由北京道東文化藝術傳播有限公司進行海報設計，交由對應院校打印張貼。
5、展覽宣傳。
由北京道東文化藝術傳播有限公司負責北京地媒體的選擇、投放；合作院校負責院校所在地的媒體宣傳工作。
6、展品運輸。
由北京道東文化藝術傳播有限公司安排2名人員運輸，運輸人員同時作為公司方派出人員參與展覽的布置工作。
（二）舉辦階段。
1、展覽布置。
2、展覽開幕。
根據需求安排大或小的展覽開幕式。
3、安排值班人員，看護展覽作品。
（三）展品銷售。
現場，現場作品若有人購買，可以以優惠價銷售！
大學生公益活動（優質17篇）篇十三
我校慈善教育工作在縣委、縣政府的正確領導下，在慈善協會的悉心指導下，在全體師生的熱情參與下，慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活動嚴格按照學校慈善教學工作計劃，以大力弘揚慈善“播放真情，傳遞愛心”的教學方式，在加大慈善宣傳力度上求落實，在豐富慈善內涵上求創新，現將我校這一階段的慈善教育活動匯報如下：
學校健全了慈善教學工作制度，明確了工作職責和工作任務，并加大對慈善理念的宣傳力度，先在師生大會上學習《慈善讀本》，讓全體師生充分認識到《慈善讀本》進校園的重要性，增強全校師生的社會責任感，先后印發慈善宣傳單1142份，發放《慈善讀本》400本，并對慈善宣傳采取日常宣傳與專題宣傳相結合，采勇多種形式、多角度、全方位開展慈宣傳，全校師生慈善意識不斷提高，并對學生中的慈善行為及時進行表彰和獎勵。
學校把慈善文化的教學列入學校的總體計劃利制度中，要求《慈善讀本》教學工作與傳統文化進校園相結合，語文教學中要發揮日常文言詩詞、《弟子規》等傳統文化對學生的潛移默化作用，在傳統文化的教學中發展“慈善文化”，加強“仁愛、利他”等思想觀念的教育，使學生在“是非、榮辱、善惡”面前有正確的.價值取向，養成明辨是非、善惡，正直高尚的人格。從而形成高度的社會責任感和慈善意識，并不斷激勵自己修身養性、多行善舉，把這種體現慈善文化的“心理積淀”帶向家庭。在思想品德課上學校要求充分發揮慈善文化的育人功能，在授課內容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內容，發展思想品德課促進人際和諧的功能，促使學生彼此之間的溝通和了解，讓學生在掌握思品課本知識的同時，接受慈善文化的熏陶，從而樹立高度的社會責任感，彌補自身道德認知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學生深刻意識到，慈善事業是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛的事業，在班會課上通過學習慈善文化，讓全班學生明白，平時應該做什么，不應該做什么，作為一名中學生應有的責任是什么，使全班同學相互之間的產生從事慈善社會活動的內在動力。
學校在提升全校師生的慈善意識上，積極引導全校師生主動參與慈善活動。學校針對我校七年級8班三名學生撿到3萬元的事情，在全校開展慈善專題班會，針對九年級8班學生歸還岐中學生錢包等物品，通過建立“校園慈善排行榜”、評選“慈善之星”等形式，培養學生參與慈善公益的社會責任感；通過表彰、獎勵慈善先進個人，引導和鼓勵全校師生積極參與慈善公益活動，學校針對學生中近視人數偏高，由政教處聯系科學用眼專家來我校為全校師生講座，并積極與同仁眼鏡行聯系，免費為學生驗光、配鏡673副，慈善活動的開展，進一步推動我校慈善教育的制度化和經常化。學校也在黨員中定期開展“黨員獻愛心”活動，在師生中開展“慈善公益周”活動、學校團委建立和完善學生慈善社團組織，注重發揮學生社團的作用，成立慈善類學生共青團，實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，先后召開“慈善”主題演講活動和創文簽名活動，安排武東、侯波兩位班主任為全校師生開展“關注另一個世界，世界需要慈善”和“沒有人是一座孤島，慈善是每個人的責任”的慈善主題班會觀摩課，活動采用“尋找比你弱小的人”，“制作慈善地圖”、“慈善繪畫展”等形式，增強了中學生社會責任感，使學生懂得善良的心是不分高低貴賤的。利用“學雷鋒做好事”活動，組織學生去北環路打掃街道和綠化帶，更好地發揮校園慈善愛心改善環境的作用。
大學生公益活動（優質17篇）篇十四
一.活動主題：博愛殘障，品味生活二.活動背景:。
旅游是一項令廣大群眾心儀的活動，它既能開拓人的眼界又能愉悅身心。然而就是這樣一項簡單而有意義的活動，對于一個下肢殘疾的人卻成了永遠的遙不可及。可們也像正常人一樣也有著彩虹一般絢爛的夢，而身體的殘疾卻讓他們不得不對其說不。他們的一生很可能就一直被禁錮在一個村子，一座房子，甚至于一間屋子之內。雖然社會上也一直在號召民眾幫助殘疾人，但卻大多停留在物質的幫扶上，而忽略了他們的內心精神世界。
希望通過我們的努力，為那些熱愛生活，懷揣夢想的殘障青年提供這樣一個機會，一個平臺，讓他們能“邁出家門”“走出村口”。通過這一次的旅游經歷來更好的接觸外、認識外面的世界，來豐富他們的內心世界，增加他們對生活的信心。三.活動目的：
希望通過助殘旅游這種形式，來讓更多的殘障人士走出家門出去認識外面的世界，感受外面的世界，感受社會對他們的關注，增加他們對生活、學習、工作的信心。同時再次引起全社會對殘疾人這一特殊群體的——精神關注。四.活動對象：
河南省新鄉市范圍內的5～6名下肢殘疾的殘疾人。五.活動時間：
20xx年7月10日到20xx年7月17日六.活動地點：
潞王陵景區，百泉景區，衛輝比干廟，愚公泉景區，白云寺景區。七.活動前期準備：
1.由院團黨委或社團聯合會聯系新鄉市殘聯為此次活動聯系有意向的殘疾人(以下肢殘疾為主)。
2.宣傳部負責做宣傳海報和宣傳板，面向全校征集愿意參加活動的自愿者(征集到10人---采取面試方式挑選，主要任務是在旅途中幫忙幫忙攙扶殘疾人以及生活上給與其一定的幫助)。此外還要負責旅游參與人員一些小標志物的制作與分發。
3.網絡部負責找一些與殘疾人相關的勵志圖片以及與各風景區相關的簡介，另外還要適時的將旅游的相關進程更新到博客上等。4.辦公室負責準備遮陽帽，太陽鏡，扇子，礦泉水等防暑設備，以及工作證，登記表。
5.外聯部要負責借數碼相機(4部)，擴音喇叭(2個)。
6.文藝部負責組織所有旅游人員的才藝表演(尤其要盡量讓殘疾人秀出自己的才)的。
7.實踐部負責準備電腦，各景區入門票據的購買與分發，所有人員的食宿安排(住宿方面可以選擇與當地的學校聯系或者選擇野外露營)，活動中所需旅游中巴車(1輛)的租賃等。
8.權益部負責統計各部室參與人員及自愿者的相關信息，還要負責全程人員的調配等。
9.文訊部負責一些對此次活動。
大學生公益活動（優質17篇）篇十五
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務體系，著力建立志愿服務社會化運行模式，推動志愿服務有一個新的更大發展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、工作目標。
掌握我鎮殘疾狀況，并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
三、組織架構。
為加強組織領導，確保助殘志愿服務的順利開展，成立助殘志愿者服務隊,殘協組織要與志愿者積極聯動，結合實際相應成立5-8名助殘志愿者服務隊，進行日常助殘志愿服務。各村殘協組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓，提升服務能力和專業水平。
四、工作內容。
依托各殘協組織和志愿者組織，通過網絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。
(一)配合全國助殘日開展系列活動。
每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務。
(二)對殘疾人狀況進行調查摸底。
組織志愿者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底，進一步完善殘疾人數據統計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。
(四)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。
通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。
(五)加強培訓提高助殘志愿服務水平。
通過引進來、走出去加強對助殘志愿者的培訓，培訓內容主要圍繞:殘疾人現狀及殘疾類別判定、與殘疾人溝通技巧、殘疾人心理狀態、殘疾人幫扶技能等。另外，積極開展橫向交流，向助殘工作開展相對成熟的城市學習取經，加強隊伍建設，提高服務水平。
(六)大力宣傳，營造氛圍。
要注意發現基層助殘志愿先進典型，并利用全國助殘日、國際志愿者日及殘疾人事業有關重大活動為契機，及時宣傳報道，為助殘事業創造良好的社會輿論氛圍。
五、工作要求。
況，反映殘疾人面臨的困難和問題，幫助志愿者掌握殘疾人的服務需求，建立有效的服務、管理和激勵機制，積極為助殘志愿行動提供力所能及的支持和方便，努力形成齊抓共管的良好局面。
大學生公益活動（優質17篇）篇十六
1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。
3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。二、活動目的、意義和目標。
1、以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。
3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。
1/24。
大學生公益活動策劃方案()況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學子的志愿熱情。6、擴大運師的聲譽。三．活動主題。
攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與四、活動時間3月中旬五、活動地點。
運師體育館門口、大華聯門口和運中門口六、活動主辦。
運河高等師范學校青年志愿者大隊七、活動協辦邳州紅十字協會八、活動形式。
1、按照人們自愿的原則，在指定地點進行募捐（運師體育館門口、大華聯門口和運中門口）。
2/24。
1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；三條用于愛心助學簽名使用。
2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協會。
3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。4、聯系校廣播站。
5、聯系邳州紅十字協會，請其幫助聯系報刊等媒體。6、桌子六張（各個募捐地點用兩張），大傘六把。7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。8、租借音響設備。
9、印宣傳單3000張。?在運師同學們進入食堂吃飯時發放；?在大街上還有店鋪進行發放；?運中的在大家放學時發放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。11、現場念的的稿子三份。
3/24。
13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個。
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。18、購買海報紙六張，洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。20、借展板6塊。
21、召開部門會，分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。
25、活動結束把所有的物件歸還。十二、活動結束。
1、整理書籍和衣物，錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區，所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。
3、記者團寫新聞稿。
4/24。
5、邳州紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。
十三、預算金費1、橫幅兩條：3002、大海報紙九張：273、洗照片15張左右：154、大粗黑筆12支：305、紅紙：46、傳單3000張：1807、音響租借：408、海報筆一板：159、水（水杯）：50總計：元*注意事項：
1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。2、注意現場的募捐活動秩序。3、不要擋住人們的出行道路。
5/24。
大學生公益活動策劃方案()4、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調記律問題，加強時間觀念，不準遲到。
5、注意自己以及物資的安全。十四、前期宣傳。
每個募捐地點都要有兩個負責登記的，兩個負責清點錢，兩個清點捐贈物品的，十名同學用于在現場做宣傳，維持秩序，及幫忙整理捐贈物品。有兩到三人，用于將捐贈物品拉回來。
2014年3月7日。
6/24。
大學生公益活動策劃方案()本人被任務發起者的思想所打動，經過幾天的苦思冥想寫出本策劃書，目的是為拋磚引玉以便有更好的公益活動方案推出，如果本策劃書有幸中標，任務發布者所給的獎金，將作為本人捐獻給中國大學生公益活動月籌備小組的第一筆善款。
管恩華目錄1.目的2.范圍3.籌備小組。
4.確定具體的活動月份5.合作機構6.擬訂倡議書7.新聞發布8.具體活動。
中國大學生公益月活動的主要目的是利用在校大學生本身的優勢為社會做一些公益活動，倡導以人為本的社會理念，為營造我們向往的和諧社會奉獻一份力量，同時也為提高在校大學生的綜合素質、打造高尚的社會情操，并為在校大學生以后踏入社會積累實際的工作經驗打下基礎。
2.范圍。
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以在上發布該任務者為主，以(來自：)我國14個沿海城市的某一所高校為輔，成立“中國大學生公益活動月”領導小組并制定相應的工作分工和職責。
3.2支籌。
以確定的14個沿海城市的某一所高校的學生會為主，在各自城市高校中挑選進入支籌小組人員。
3.3分籌。
以各高校學生會為主成立各自的分籌小組。4.確立公益活動月的具體月份。
5.合作機構。
5.1信息行業是目前世界發展迅速的企業，公益活動月小組成員可對其進行公關并得到其贊助。
5.2與國家慈善總會取得聯系并得到其政治、工作上的指導與支持。
8/24。
大學生公益活動策劃方案()5.3與有名的門戶網站進行合作，利用互聯網的普及、便捷優勢，使中國大學生公益月活動在短時間內在全國范圍內傳開，吸引更多的有志之士加盟和關注。
5.4與政府機構取得聯系，得到政府對活動的認可與支持，方便日后公益月活動的層層展開。
5.5通過上述操作可得到資金雄厚且有一定知名度企業的贊助，使公益月活動得到經濟上的保證。
5.6與會計師事務所取得聯系得到其幫助，由其及時對捐款的收支進行透明的公示。
6.擬訂倡議書大綱。
6.3公益活動將對社會做出的貢獻；
6.8活動月只是大學生公益活動的一次集中行動，實際每天都有大學生自覺的進行公益活動。
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以信函、電子郵件、網上發帖的形式，將中國大學生公益活動月的信息及公益活動月倡議書進行發布（比召開新聞發布會經濟的多、效果還好）。
8.1在活動月中可確定幾個主題：
a.收集新中國成立后的好人好事集錦（如：感動中國的人物），收集好人好事過程的本身對大學生們、對社會公眾也是一個宣傳教育的過程，然后有選擇的在各大門戶網站發布。
b.社會需求調查（確定幾個目標，設計調查表、根據調查結果確定具體行動方案）。
c.走進西部，對貧困地區子女進行家教活動。
d.幫老紅軍、老干部等為國家做出過貢獻的人員做一件事。e.對經濟落后地區進行調研，幫其制定拓展經濟擺脫貧困提供決策建議。
f.針對我國政府的“三農”政策，深入農村進行調研，寫出可行性改進報告。
9.活動結束總結。
9.1公開所收善款的數目；9.2公開善款的走向；
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4月23日——4月25日。四、活動地點體育館前門五、活動主辦。
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橫幅、海報、圍合宣傳單、廣播站九、資源需要。
桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報、宣傳單、隊旗，相機，志愿服、租借音響設備、黑色粗筆、（稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱）各三個、紙杯若干、借展板。
十、活動展開。
1、橫幅兩條，一條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；一條用于愛心助學簽名使用。
2、宣傳海報，用來展示雅安現在的情況3宣傳單，介紹此次活動的基本情況。4、聯系校廣播站。5、桌子六張，大傘六把。6、志愿服人手一套。7、租借音響設備。
8、印宣傳單一千五百張。在同學們路過體育館時發放。
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10、收集關于災區的情況用于制作海報。11、借展板四塊。
12、活動結束把所有的物件歸還。十一、活動結束。1、整理錢物。*注意事項：
1、黨的十七次全國代表大會上，反復強調和提倡教育公平。2、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
3、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。
4、“暑期春蕾行動”，目前已經幫助了很多無學可上的孩子，和他們聯合做募捐活動很方便。
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大學生公益活動策劃方案()5、電子科技大學成都學院的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。
6月21日——6月25、26日。四、活動地點。
霞光食堂、正陽食堂和晨曦食堂正大門口前五、活動主辦。
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橫幅、海報、圍合宣傳單、廣播站、報刊、電視臺九、資源需要桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報九張、圍合的宣傳單22張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單一千五百張、黑色粗筆十二支、（稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱）各三個、紙杯若干、借展板四塊。
十、活動展開。
1、橫幅兩條，一條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；一條用于愛心助學簽名使用。
2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介電子科技大學成都學院青志和金堂縣竹篙鎮天寶寨村。
3、圍合的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。4、聯系校廣播站。
5、聯系金堂縣竹篙鎮天寶寨村，請其幫助聯系報刊等媒體。6、桌子六張（各個食堂借用兩張），大傘六把。7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。8、租借音響設備。
9、印宣傳單一千五百張。在同學們進入升天吃飯時發放。
15/24。
大學生公益活動策劃方案()10、簽字的黑色粗筆十二支。11、現場念的的稿子三份。12、募捐箱三個。
13、裝衣物的袋子十二個，放書的紙箱十二個。
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關于貧困孩子的情況和金堂縣竹篙鎮天寶寨村的情況，用于制作海報。
18、購買海報紙四張，洗出關于貧困孩子的情況照片十張左右。19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。20、借展板四塊。
21、存放物資的地方，存一天。22、提前聯系托運處。23、召開部門會，分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、圍合宣傳批條、募捐證明及相關其他證明。
25、活動結束把所有的物件歸還。十一、活動結束。
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2、將所得全部衣物的錢全部捐給金堂縣竹篙鎮天寶寨村，所得書中對電子科技大學成都學院學生有用的留下做換書活動，將以前換得的對大學生無用的書捐出。
3、學生會新聞中心寫新聞稿。4、干事總結。
5、金堂縣竹篙鎮天寶寨村給于電子科技大學成都學院志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，村委承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。
十二、預算金費。
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1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。2、注意現場的募捐活動秩序。3、不要擋住同學們進出食堂的道路。
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
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7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。
8、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。二、活動分析。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性。
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
大學生公益活動策劃方案()形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心四、活動義賣公司(修改)1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。
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大學生公益活動策劃方案()五、活動前期準備工作：1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
六、活動安排。
1、活動時間：(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半連續三天。
2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊3、活動對象：廣州市白云區全體人民4、活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院活動承辦方：廣鐵學院公益創業社活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會七、活動流程：
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1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。九、經費預算：
備注：活動相關流程相同，可進行3~4天。
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6、廣播宣傳：聯絡各大高校廣播站及廣東電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)7、電視宣傳：與廣東電視臺取得聯系，并去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳，主要宣傳內容有：貧困地區，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學兒童，孤兒院，養老院等的照片(由外聯部負責)備注：以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。
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必須配備設備維護人員，以防止設備出現問題預備帳篷，防止雨天來襲，物品受損。
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大學生公益活動（優質17篇）篇十七
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動策劃人：715班。
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
4、活動地點：南昌sos兒童村。
5、路線：***在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明。
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
一.活動背景。
現在的中國經濟逐步走向強盛，大部分的國民都實現了小康生活，但在有些地區，很多人群現在還生活在困苦的環境中，而最為可憐的是那些吃不飽，穿不暖，連基本的生活保障也沒有，讀書是他們唯一的改變命運的機會，可他們連讀書的機會隨時可能失去。相比起他們，我們可以說是衣食無憂，享受著最好的教育。所以，身為新時代的大學生，我們應當獻出自己的一份愛心，幫助那些平困的孩子們，為我國的公益事業做出自己的貢獻。
二.活動目的及意義。
1.通過此次贊助活動為一部分貧困兒童送去溫暖，緩解他們現在面臨的吃穿等困難。
2.通過此次活動加強大學生對公益事業的認識和支持，以此支持中國公益事業的不斷發展。
3.將大學生一些自己不用的，而對貧困兒童有用的物資重新利用起來，送往貧困地區，減少資源的浪費。
三.活動主題。
關愛貧困兒童，獻上自己的力量。
活動視頻展：2017年xx月xx日晚7:00-8:00。
現場捐贈會：2017年xx月xx日至xx日。
五.活動地點。
活動視頻展：八教多媒體教室。
現場捐贈會：八教廣場、北二門。
六.參與人員。
全校師生。
七.主(承)辦單位。
安徽農業大學xx院xx專業。
1.前期準備。
(1)本次活動分為兩個環節，一是貧困兒童視頻展，而是現場捐贈會。
(2)在活動開始之前，通過網站，青禾bbs，宣傳海報，廣播站宣傳等形式，針對此次活動進行宣傳，讓廣大安農學子了解此次活動。
(3)準備一些關于貧困地區現狀的資料和照片，制作成海報和宣傳單頁的形式。
2.活動中期。
(1)安排相關人員確定物資捐贈的地區，聯系人，相關信息，并與貧困地區物資捐贈負責人做好聯系工作。
(2)xx月xx日晚7:00在八教多媒體教室舉辦視頻展，主要是以播放貧困地區現狀的視頻為主，讓各位同學能夠感受到貧困兒童的悲慘現狀。同時在播放視頻時向同學們發放和展示貧困地區現狀的照片和相關資料。并通知他們將需要捐獻的物資準備好。
(3)xx月xx日至xx日在八教，北二門各自擺展臺，收集同學們捐贈過來的物資，并做好相關記錄。
(4)針對收集的物資進行檢查，確保物資當中，如書籍內容是否健康，積極;衣物是否完整，生活用品是否衛生可用等。
3.后期。
總結。
(1)活動舉辦過后，將捐贈的物資在網站和全校進行公示。
(2)通知相關地區的負責人，將物資捐贈給貧困地區。
九.經費預算。
無
十.注意事項。
(1)捐贈的物資務必做好相關記錄，并針對全校進行公示，確保全校師生了解物資的來源和去向，保證公開，透明。
(2)確保聯系好貧困地區負責接受捐贈的負責人，以保證學生們的捐贈真正落到實處。
(3)宣傳時向全校申明，捐贈物資最好為實物，而非現金。
若有人捐贈現金，一定做好賬目工作，向全校公開。