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    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)

    時間:2025-06-26 作者:筆硯

    通過學期計劃,我們可以分析自己的優(yōu)點和不足,找到改進的方向。下面是一些學期計劃的寫作例子,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇一

    上學期,通過我們的努力計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。因此,本學期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约海J真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務(wù)工作計劃,如下:

    一.班級情況分析:

    1、幼兒情況:

    通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領(lǐng)域的分析:

    身體發(fā)展方面:

    自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

    大肌肉動作:幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡,喜歡用多種方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。

    小肌肉動作:能正確拿勺子,孩子們喜歡使用剪刀,但大部分的孩子運用得欠自如;葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。

    自我保健:孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子便后洗手的習慣仍有待加強。

    認知發(fā)展:

    智力能力:會比較兩個以上物體的差異,學會了按用途分類。會區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強弱的變化,會按音樂編簡單動作與歌詞,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化,部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

    數(shù)概念:會按大小、長短、高低等特征排序,會按規(guī)律進行排序,能手口一致點數(shù)10以內(nèi)的物品,能辨認4―5種圖形。

    語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),能用簡短語言復述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述。

    社會性發(fā)展方面:

    大部分孩子能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,做事有始有終的行為習慣初步形成,并具有初步的自信心。

    2、家長情況:

    我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,對班級的各項工作要求較高,從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn),家長基本能與班級配合教育教學工作,積極參與幼兒園的各項活動,特別是家長委員會的成員,更是犧牲了大量的休息時間。但本班的家長普遍較忙,大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或叔叔阿姨接送而缺乏與老師溝通的,經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。

    二、總目標。

    本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強英語特色,培養(yǎng)幼兒英語口語的表達能力;結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強班風文化建設(shè);學習、滲透班級經(jīng)營,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平。

    三、班級經(jīng)營與自身建設(shè)方面。

    加強班級文化建設(shè),建立良好的學習風氣,不斷學習,不斷反思、努力提高自己的教學水平。

    1、繼續(xù)認真學習,樹立正確的.教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化成教育行為。結(jié)合幼兒自身情況實施活動整合課程,根據(jù)我園的實際社會文化特點,逐步學會獨立而富有創(chuàng)造性地實施具有靈格風幼兒園個性的活動整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機。積極引導。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應,敏感地覺察他們的需要,以及時適當?shù)姆绞綉?,形成合作探究式的師生互動?/p>

    2、堅持開展讀書活動,互相交流、推薦。

    3、每月召開班務(wù)會議,討論、反思、分析班級、幼兒情況,以便對工作中的問題及時溝通并共同解決。

    4、充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動家長收集廢舊材料,投入到活動區(qū)中,豐富幼兒操作材料,節(jié)約班費開支。

    5、愛護并保管好班級財物,節(jié)約水電。

    7、老師取長補短,互相學習,并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì)。

    四、幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施。

    (一)注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)。

    傾聽就是細心聽取別人說話。善于傾聽是一個人不可缺少。

    的修養(yǎng)。學會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象。因此,良好的傾聽習慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施:

    1、多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方說的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

    2、提供傾聽機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜。

    地聽。

    3、在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

    (二)提高幼兒的合作意識和交往能力。

    通過交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,從而促進幼兒的交往,注意引導幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,并有一位非常要好的朋友。

    (三)培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。

    激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的興趣,提高幼兒的英語口語水平方面。豐富幼兒的詞匯量,幫助幼兒學會伶聽及掌握正確的發(fā)音,掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。并能大膽的在集體面前表演英語節(jié)目。

    四、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境中學習。

    《綱要》指出:“幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料應有利于引。

    發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動,有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用?!杯h(huán)境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學期,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點,根據(jù)孩子的興趣、需要,豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外,在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,將反映幼兒學習與發(fā)展的需要,在布置過程中讓幼兒充分參與,與教師共同計劃、布置環(huán)境,讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品布置上去,讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會,作環(huán)境的主人,如《綱要》所說:“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高,為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,增強幼兒的自尊心和自信心。

    六、衛(wèi)生保健工作。

    2、顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護理,加強體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

    3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。

    4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;

    七、家長工作。

    1、開家長會,向家長介紹我園情況及本學期活動安排,針對本班調(diào)換老師一事向家長作好解釋工作,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。

    2、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。

    3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

    4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

    在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導,牢固樹立“以。

    幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。另外,我們班級三位教師將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程的實踐經(jīng)驗,出色地完成各項教育教學工作,為幼兒園力爭省一級做出自己的貢獻。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇二

    以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

    三、具體措施。

    (一)成立學校安全工作領(lǐng)導小組,明確職責。

    為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長,副校長為副組長的學校安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

    (二)交通安全。

    認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容。值日教師要加強責任心。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

    (三)校園安全。

    1、日常安全行為教育。

    (1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。

    (2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。

    (3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;全面進行一次安全工作自查。

    (4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。

    2、飲水衛(wèi)生教育。

    (1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。

    (2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。

    (3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

    (4)對學校用水要定期進行消毒。

    (5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇三

    都說“一年之計在于春”,春天對于孩子們來說,既是長身體,又是各種能力養(yǎng)成的最好季節(jié)。為了我們班老師和幼兒在新的一年里有一個好的開端,作為班主任,我為自己制定一下計劃:

    指導思想。

    自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強課余學習,提高自己的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

    一、思想工作。

    本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

    二、能力發(fā)展。

    上學期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。

    為了提高自身素質(zhì),本學期我要重點閱讀《做最好的自己》一書,為自己充電。在課余時間學習教師資格證考試用書,爭取通過考試。

    特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備教具,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好中班組美術(shù)特色班的配班工作。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。

    三、努力方向。

    有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭取把中一班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作,爭取向園組織靠攏,力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束。

    四、出勤方面。

    嚴格要求自己,保證工作時間,做到盡量不請假,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對待工作。

    五、家長工作。

    樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。

    以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇四

    為了進一步落實中央、省、市安全工作指示精神和中共中央《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的'指示精神,確保學生人身安全,保護兒童和未成年人的合法權(quán)益,營造一個安全的學生、生活環(huán)境,加強安全工作的責任感,提高師生安全意識,切實加強學校安全防范工作。

    落實省市政府安全工作會議精神,建立學校安全網(wǎng)絡(luò),健全學校安全管理制度,落實安全責任,排除安全隱患。

    (一)成立安全管理、機構(gòu)、建立安全管理網(wǎng)絡(luò)。

    組長:袁學義。

    副組長:陳志江。

    成員:王鐵鵬徐樹森張鐘聲趙海麗。

    晉雪霞朱鳳云。

    (二)開展排查活動,清除安全隱患。

    1、由學校安排安全工作小組牽頭,組織各年級主任在開學初進行一次全面排查活動。

    2、各年級主任每月對本年級范圍進行全面自查。

    3、全體教師平時經(jīng)常性地對學生進行安全教育,杜絕安全隱患。

    (三)開展教育活動,提高安全意識。

    1、邀請消防、交通警察或司法人員,進行安全法制知識講座,提高教師的安全意識與管理水平。

    2、利用板報、師生集會等宣講安全教育知識。

    3、利用班會課等進行安全知識教育,并要求教師把安全教育滲透各類教育活動中。

    4、開展安全、消防等主題隊會或知識競賽,推進安全工作。

    5、開展社會調(diào)查和實踐活動,加強師生安全防范意識,提高安全防范能力。

    校內(nèi):

    1、學生必須在安全區(qū)域內(nèi)活動和學習,不準攀爬較高建筑物,不得在危險區(qū)活動。

    2、學生活動必須文明守規(guī)則,不準舞刀弄棍,不準玩耍尖物銳器,不準玩易燃易爆等危險品。

    3、上下板梯必須有序排隊,不得擁擠、追、跑。

    4、室外活動必須有教師帶領(lǐng)并精心組織安排,體育課不準在無教師指導下自由活動。

    5、必須注意飲食飲水衛(wèi)生,工作人員必須進行衛(wèi)生防疫檢查,不準買賣過時、霉變霉爛等不衛(wèi)生食品;學校保證教師、幼兒園、特校學生、小學生的飲用水供應,不得飲用自來水。

    6、原則上學校不組織學生外出,要組織外出必須報有關(guān)部門批準,切實注意安全,做到萬元一失。

    7、放學時必須組織學生排隊離校,并督促學生及時回家。

    校外:

    1、未經(jīng)家長申請,學準騎自行車上學,途中海里到河邊、公路、鐵路上或其它危險處玩耍。

    2、不準在外玩火,不準投物擊人,不準擊打過往汽車。

    3、不準上游戲廳玩電子游戲,不準參與打架毆。

    4、準到建筑工地、工廠及有易燃易爆物品地逗留玩耍。

    5、不準在個體攤點上購買不衛(wèi)生的食品和不健康讀物。

    6、得單獨外出,外出必須有大人陪同,集體外出必須告訴家長去處。

    3月份:常規(guī),安全法制教育,并刊寫第一期安全專題板報,開展安全排查記錄;

    4月份:安全知識專題講座,籌備安全為主題的班隊活動;

    5月份:安全知識班隊活動競賽;

    6月份:安全工作社會調(diào)查,實踐活動;

    7月份:安全工作總結(jié)表彰會。《學校下學期安全工作計劃》一文來自!

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇五

    一、指導思想:

    以科學發(fā)展觀為指導,以厚重校園文化為主旋律,以錘煉干部教師隊伍素質(zhì)為重點,以提升課堂教學質(zhì)量為中心,以針對性、實效性德育活動為載體,牢牢把握“外美內(nèi)實創(chuàng)特色、政通人和求發(fā)展”的辦學目標,向精細管理要質(zhì)量、向精彩活動要特色,向精誠服務(wù)要形象,實現(xiàn)一七五辦學水平由“又快又好”向“又好又快”的由蛹化蝶的第二次躍升。

    二、各項工作目標:

    3、實施科學化、規(guī)范化管理,爭創(chuàng)區(qū)名校;

    4、加強干部、教職工隊伍建設(shè),逐步建立科研型教師隊伍,建立復合型領(lǐng)導人才;

    7、加強青年骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮名師效應;

    8、扎實做好初三備考工作,力創(chuàng)中考佳績;

    9、加強藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作,促進學生全面發(fā)展;

    三、主要工作及措施

    學校文化建設(shè)就像建筑一座頂天立地的摩天大樓,建設(shè)伊始要精心設(shè)計,九層之臺起于壘土,夯實基礎(chǔ),精心施工。學校文化建設(shè)也是這樣,站在世界文化的視角,縱觀中國百年學校文化的跌宕發(fā)展,參天悟地窮古今之奧妙,格物致知通宇宙之精微。經(jīng)得起歷史風雨的洗禮,任蒼桑巨變,始終如一。

    1、完善校園文化設(shè)施

    型都飛動靈氣、栩栩如生,有香有色有味;每一處至理名言都富于哲理,深長雋永;辦公室文化、教室文化、功能教室文化、走廊,大氣磅礴、遙相呼應、相得益彰。各種凝固的藝術(shù)和歷史、和時代、和世界息息相關(guān),一脈相承。讓人觸景生情,生思古之幽情、萌飛天之夢幻、憧創(chuàng)新之幻想。

    2、健全學校管理制度

    無規(guī)矩不成方圓,剛?cè)嵯酀鷼v來是人文化管理的重要手段,完善學校的各項管理制度,凝練辦學理念、校風、教風、學風、校訓,斟酌學校的?;?、校歌,修訂各類崗位人員的職責、教育教學管理制度、評價激勵制度等。提高規(guī)章制度的科學性、規(guī)范性、導向性、可操作性,緊緊觸摸時代脈搏,與時俱進。

    3、加強教師隊伍建設(shè)

    教師是人類的靈魂工程師,教師隊伍的綜合素質(zhì)和精神風貌,不僅是校園文化的重要組成部分,而且在一定程度上引領(lǐng)校園文化的發(fā)展。加強教師隊伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。必須以愛和責任為核心,以“學為人師、行為世范”為基本要求,深化“崇教厚德、為人師表”主題教育,努力建設(shè)一支思想道德素質(zhì)高尚、業(yè)務(wù)能力超強、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。要創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和方法,在明確教師基本職業(yè)道德要求的基礎(chǔ)上,引導教師充分認識教師職業(yè)的意義,克服倦怠心理,把握自己的道德操守和人生境界,引導教師對專業(yè)和自身發(fā)展的設(shè)計與反思,確立前進目標,將個人的可持續(xù)發(fā)展和事業(yè)有機結(jié)合起來,在促進教育教學工作的過程中,實現(xiàn)自我發(fā)展和自我完善。加強教師隊伍建設(shè),領(lǐng)導要起模范帶頭作用。加強教師隊伍建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點和關(guān)鍵。

    (1)加強干部教師隊伍 在干部隊伍中要大力提倡讀書、學習、思考的風氣和習慣,樹立真抓實干、敢想敢干、團結(jié)高效的工作作風,強化任勞任怨為師生服務(wù)的意識。樹立大局觀念,明辨是非,一切以有利于學校發(fā)展為標準,敢于管理,善于管理,不斷增強事業(yè)心和責任感。

    責任、愛心與良知是教師的吉祥三寶。每位教職員工都要視學校如家庭、視同事如兄妹,視學生如子女。

    學校要充分運用大浪淘沙的機制,把不認同、不同步、不追求、不與時俱進的干部教師從關(guān)鍵崗位上調(diào)整出來。

    (2)加強教師專業(yè)化培訓 請專家為教師洗腦、充電、補鈣。培訓是教師吸收新鮮空氣、活化教師積淀理念的催化劑,是教師反思固化行為習慣的活化劑,是教師創(chuàng)新課堂教學的勇氣和信心的加油站。要專家引領(lǐng)和校本培訓相結(jié)合、培訓和教科研開發(fā)相結(jié)合、榜樣示范和發(fā)現(xiàn)樹立典型相結(jié)合。讓教師懂得,學會與他人合作是生存需要;樂于和他人合作是一種美德;善于與他人合作是一個人的重要能力。教師應該樹立服務(wù)意識,學生是教師心目中永遠最愛的人,愛自己的孩子是人的本能;愛別人的孩子是神圣。這是教師職業(yè)道德決定的。

    (3)適當?shù)囊M外校骨干教師 這是改變教師隊伍成分,激活教師知識結(jié)構(gòu),形成競爭機制的有益嘗試。各年級要注意發(fā)現(xiàn)典型,締結(jié)幫教對子,促進新老共進共為。

    (4)制定具有激勵性、可操作性的政策 激發(fā)干部教師和學校共同發(fā)展的理念,是一條穩(wěn)定優(yōu)秀教師,鼓勵教師創(chuàng)新的可行舉措。要不斷完善,加大力度,不斷滿足教師日益增長的物質(zhì)與文化需要,永葆其前瞻性、激勵性是實現(xiàn)學??沙掷m(xù)發(fā)展的有力保障。

    4、科學謀劃教育活動

    教育活動是校園文化的重要組成部分,也是校園文化的重要載體。設(shè)計科學的校園活動,既能活躍師生的文化生活,提高學生參與、組織、協(xié)調(diào)和鑒賞能力,又能在豐富多彩的活動過程中對師生進行潛移默化的思想道德教育和熏陶。

    (1)常規(guī)教育活動 貫穿主線的德育系列化活動,要以學生的年齡特點為基礎(chǔ),以學生興趣愛好為視點,以豐富的中華傳統(tǒng)美德為背景,以學會負責、學會尊重、學會創(chuàng)新、學會相處、學會感恩為內(nèi)容,結(jié)合“xxxx”教育,讓學生在活動中感悟,在活動中萌發(fā),在活動中飛躍。在系列活動中不斷培養(yǎng)學生的“大愛、大智、大任、大氣”,做一個頂天立地有本事的人;做一個有遠大理想和人格健全的人;做一個樂于吃苦、懂得快樂幸福的人;做一個自立自強、充滿信心的人;做一個有良好修養(yǎng)、心胸開闊的人;做一個情感豐富、懂法守法的人;做一個頑強不屈、有強烈責任感的人;做一個勤奮好學、道德高尚的人;做一個服從為上、德才兼?zhèn)涞娜耍蛔鲆粋€團結(jié)友愛、尊老愛幼的人;做一個有自尊、有個性、有貢獻的人。做一個想著他人和想著自己一樣多的人。大力開展信心、信任、信用、信仰、信念的“五信”教育。

    (2)重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日活動 充分利用藝術(shù)節(jié)、五四、 七一、班主任節(jié)等重大節(jié)慶日,清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日,開展豐富多彩活動;利用開學、畢業(yè)、入團等特殊意義的日子開展主題教育活動。

    (3)堅持每周一次的升國旗活動 嚴格程序,堅持升國旗制度。組織升旗儀仗隊,讓更多的學生有機會在升旗儀式上發(fā)表感言。

    覺。

    (5)鼓勵共青團、學生會、文學社等學生社團開展各種有意義的活動,為展現(xiàn)他們的聰明才華搭設(shè)舞臺。

    讓校園內(nèi)歌聲廽蕩、吟詩誦典、處處洋溢學生的笑臉,處處看到學生龍騰虎躍的身影。讓校園成為學生揮動天性的樂園、樂此不疲家園,促進學生健康成長。活動形式要體現(xiàn)學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,活動內(nèi)容要突出科學性、知識性、趣味性、娛樂性。

    5、健全各類學生組織

    社團組織和社團活動是校園獨特而亮麗的風景線,是校園文化的重要載體和組成部分,對學生成長發(fā)展具有多方面教育功能的意義。必須大力組建學校文學社、校園電視臺、籃球隊、排球隊、足球隊、文藝團隊等一系列學生社團組織,大力支持社團開展積極健康的文化活動,利用一切可利用的媒體,并以體育、藝術(shù)、科技節(jié)等形式給學生社團充分展示的平臺和機會,要加強對社團和社團活動的引導,特別是用主流文化去引導社團,讓社團在堅持先進文化的前提下,百花齊放、百家爭鳴。

    6、錘煉校園精神

    校園精神是一所學校的靈魂,是師生的根,是凝聚師生意志的紐帶,是引領(lǐng)師生和學校發(fā)展的不竭動力。

    一七五的校園精神要體現(xiàn)出“特別愛學習、特別有信心、特別講和諧、特別能創(chuàng)新”。這一精神在一七五發(fā)展過程中鼓舞我們高舉“以人為本,服務(wù)第一”的旗幟,狠抓校園秩序建設(shè),教師隊伍建設(shè),聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,學校的各項工作出現(xiàn)迅猛的發(fā)展勢頭。這一精神要將伴我們一路同行,實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。

    7、堅持教學創(chuàng)新,為校園文化建設(shè)注入新的'活力

    教學工作是學校的中心工作,學生的天職是學習。校園文化立足于學校這塊肥沃的土壤,加強和教學的整合,是校園文化建設(shè)、發(fā)展、張揚的基礎(chǔ)。一方面,校園文化指導著學校的教育教學工作;另一方面,教育教學工作又是校園文化傳遞、深化、提升的手段。教育教學工作通過傳遞、保存和活化來傳遞校園文化,通過選擇和整理來改造校園文化,通過培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人,以及創(chuàng)造新的文化來發(fā)揮改造與更新校園文化的功能,從而使校園文化始終充滿生機和活力。

    (1)實施“質(zhì)量強?!睉?zhàn)略。強化每位教師的質(zhì)量意識,要把教學的質(zhì)量視為學校的命根。落實教學工作的十字方針,即課改要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕,質(zhì)量要“高”。

    (2)強化目標管理。教學管理部門要將各班級學科區(qū)期中、期末統(tǒng)測成績作為衡量教學業(yè)績的主要依據(jù)。上升則獎勵,下降則懲罰。學校希望教務(wù)處盡快拿出獎懲方案。

    (3)強化集體備課。備課要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學實踐中。從3月份起,學校班子成員掛點到每個年級組、教研組,參與學科教研及年組活動,目的也是為了加強年級組工作的力度和教研組的建設(shè)。

    (4)狠抓教學常規(guī)管理,落實教學工作檢查制度。定期檢查和隨時抽查相結(jié)合,檢查教師完成教育教學任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設(shè)狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。

    (5)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),努力實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學的整合。大力推進教育信息化進程,充分利用“一臺兩網(wǎng)三室”,開展多媒體教學,開展網(wǎng)絡(luò)評課,創(chuàng)建個人博客,促進信息技術(shù)與學科教學的整合,提高教學實效,使現(xiàn)代技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學和學校管理。

    (6)以關(guān)注學生和教師生命發(fā)展的高度來重視課堂教學的改革,建構(gòu)以學生為主體,教師為主導的課堂教學模式,堅決杜絕“虛課”、“亂課”的現(xiàn)象。

    研究中考動態(tài),研究中考復習的階段性要求,堅持循序漸進,階段側(cè)重,分層要求;研究復習課、練習課、講評課的特點和重點,克服復習課炒陳飯,練習課題海戰(zhàn),講評課對答案的低效益現(xiàn)象;要注重以《新課程標準》為主的中考信息的研究,對照考點和能力要求進行復習、訓練;要在苦練內(nèi)功的基礎(chǔ)上廣泛采集信息,篩選加工,開闊思路,努力克服固步自封和經(jīng)驗主義。

    8、加強與創(chuàng)建書香校園活動的整合

    書聲朗朗、動靜皆宜是校園的特征;激情飛揚,知書達禮是年輕學子的寫照。傳統(tǒng)校園文化賦予讀書人修身、齊家、治國、平天下的人生航程與目標,將讀書與個人修養(yǎng)、國家的命運緊密地聯(lián)系起來。面對市場經(jīng)濟的浮躁心理和功利思想,面對長期應試教育造成的科學精神與人文素養(yǎng)的缺失,知識與能力的脫節(jié),校園呼喚思想文化與人文情懷的回歸。大力創(chuàng)建書香校園,營造讀書、討論、爭鳴的濃厚的書香氛圍,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,以科學的理論武裝人、以高尚的思想塑造人、以正確的輿論引導人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人,使廣大師生始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),使校園成為社會理想與人類進步的土壤,以校園的清新空氣引領(lǐng)社會的文明進步。

    中國傳統(tǒng)文化博大精深是一本讀不完的書,世界文化是包羅萬象的書,需要花費一生的時間去拜讀她。讓讀書成為學校師生的習慣,讓校園處處彌漫書香,象陶淵明那樣,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”,在一七五養(yǎng)成讀書的習慣受益終生。

    9、加強國防教育

    樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統(tǒng)一學校領(lǐng)導班子和全校師生對國防教育重要性的認識。

    國防教育需要一個良好的教育載體,才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中,始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓,以點帶面,推動學校國防教育向縱深發(fā)展。

    三、工作要求

    2、樹立形象 這里說的形象是指教師人格形象、教師的真理形象。所謂人格是教師道德品質(zhì)、道德情感、道德行為,表現(xiàn)在教育教學實踐中就是高尚、謙虛、友善、豁達、勤奮、公平、同情;教師的真理形象就是教師在和學生一道探索真理的形成過程中務(wù)實、鉆研、求真、執(zhí)著、旁征博引、層次分明、神采飛揚、妙語連珠、主題鮮明。

    3、堅持學習 任職前的學習是職業(yè)入門的敲門磚,而任職后的學習是對信仰的再認識、是對專業(yè)理論認識的升華、是對實踐中困惑的探索。每一天太陽都是新的、每一批學生都是各具特點的、每一年教材都是變化的。作為教師堅持學習、反思,向?qū)嵺`學、向先進學、向?qū)W生學、向書本學,教之有涯、而學之無涯,這樣才能與時俱進、教育之樹常青。

    4、誨人不倦 我們選擇教育這一神圣的崗位,要求我們胸懷開闊,面對學生要有愛的情懷,不嫌棄、不譏諷,愛好學生是天性,愛先天資質(zhì)較差的學生是考驗,我認為誨人不倦應更多的是在他們身上體現(xiàn)。不怕反復,不怕變化不顯著,融化心里堅冰,糾正認識偏見,就是要誠信誨人不倦。 5、友善交往 我們的教師來自四面八方,不同的地域、不同的家庭背景、不同的性格,在尋求自身價值張揚的同時,要融入團隊、要積累核心競爭力、凝聚學校精神,要求己所不欲勿施于人,想著自己和想著別人一樣多,不搞宗派、不搞小動作,廣交朋友,以誠待人、友善交往,和諧共進。

    6、經(jīng)常反思 反思是為更快節(jié)奏、更高標準尋找路徑,是為減少失誤、避免浪費,反思是把拳頭縮回來,再打出去更有力。干部教師都要養(yǎng)成反思的習慣。逆向思考、對照就是反思,要經(jīng)常照鏡子,知道哪里有灰塵,這樣你就能不斷進步。

    當時機舉辦學法經(jīng)驗交流會、動員會及高密度安排學科競賽、月考等。

    8、參與科研 科研不是高不可攀,但科研也決不是輕而易舉。上品位、上檔次、上水平都必須跨上科研的駿馬。從教一生要至少搞過一個科研課題,否則,只能算虛度年華??蒲凶屓素S富、讓人聰明、讓人更加理性。

    9、與生為友 責任、愛心與良知是我們教師的吉祥三寶。只有當教師能夠讓學生坐下來談心交流,學生、家長不感到你居高臨下,教師、學生、家長找到共同的作用點時,教育才是有效的。

    10、撰寫博客 這是一種新的情感載體,可以和同行、學生交流。不拘形式、不限時間,就職業(yè)感想、人生感嘆、教學感悟、師生感情都可以在這里抒發(fā)、展示,仿佛心靈呼喚、情感碰撞、理想共鳴,養(yǎng)成習慣積累起來,就是你的人生自傳。我希望年輕人都能成為曬客。

    開放的世界,需要開放辦學,定期到外面的精彩世界走一走,換換新鮮空氣,為校園文化注入新的元素與活力,讓校園文化擁抱鮮活。要把一七五中學辦成蘇家屯區(qū)眾望所歸的學校還有很長的路要走。糾纏著這也不應該,那也不該做的想法的人必將成為歷史的罪人。

    新理念支配新行為,只有不斷創(chuàng)新才會領(lǐng)先一步,才會永遠走在時代的前列。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇六

    xxx學校如今在虞城教育界已頗具規(guī)模,頗有名氣。每年的秋天,都是我們盤點收成的季節(jié)。我們在享受種種喜悅的同時,一項項榮譽又成了我們前進的動力。新學期就要開始了,為了永遠立于不敗之地,為了把民辦教育事業(yè)做大做強,為了使學校各項工作有章可循,真正有的放矢,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂如下工作計劃:

    一、學?;厩闆r:

    我?,F(xiàn)有學生兩千多人,教職工100多人。建校十年來,我校一步一個腳印,逐漸發(fā)展壯大,現(xiàn)在教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分明,各種教育教學設(shè)施基本齊全,是學子接受教育的絕佳場所。我校實力雄厚,教學成績連年奪冠,每年都受到上級嘉獎。我校擁有良好的社會聲譽和廣泛的知名度,生源覆蓋面廣,學生整體質(zhì)量優(yōu)秀。這一切為我校的再發(fā)展提供了堅實的保障。

    二、總體目標:

    本學年我們將弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神,以繼續(xù)打造品牌教育為己任,努力實現(xiàn)辦學品位更高、發(fā)展速度更快、綜合實力更強的新目標。加強服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識,把握機遇,振奮精神,堅持“以人為本、因材施教、精心育人、回報社會”的辦學宗旨,學校整體水平再上新臺階。

    三、實施措施:

    1、 加強師德建設(shè),全面提升教師形象。我校將不定時地利用周會的時間組織教師認真學習相關(guān)教育法律法規(guī),同時,學校利用教師放假前的政治學習時間,組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片,進一步規(guī)范教師行為?!?.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考,我校教師應及時了解并參與其討論。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊伍。

    2、 加強領(lǐng)導班子建設(shè),全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進發(fā)展作為每一個領(lǐng)導成員追求的目標。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學習型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的領(lǐng)導隊伍。

    3、 加強素質(zhì)教育,重視學生的全面發(fā)展。在學校管理中,強調(diào)以人為本,重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人,做到人人參與管理,并且主動參與管理;在教育教學活動中,我們鼓勵課任教師與學生多溝通,接近學生,知道學生哪些方面有需求,這樣課堂上教學組織會更有針對性。同時,新的學期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學生小組合作交流學習,讓學生上課有自主性,教師加以引導,讓學生成為學習的主人;在校園文化建設(shè)方面,開設(shè)了學生廣播站,力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感;在校園活動方面,把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度來認識、來對待經(jīng)常組織一些集體活動,鍛煉學生的參與意識和競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

    4、加強教學管理,全面提高教學質(zhì)量。牢固樹立“以學生發(fā)展為本”、“為學生服務(wù)”的教育思想和理念,全面深化教育教學改革。強化教師責任心,提高學科教學質(zhì)量。繼續(xù)重視“培優(yōu)輔差”工作,規(guī)劃出系統(tǒng)完善的培優(yōu)輔差計劃,做到定時間、定教師、定學生、定目標,爭取每個年級各科合格率達到100%,優(yōu)秀率達到90%。高度重視畢業(yè)班質(zhì)量管理,保證培優(yōu)輔差時間,提高教學效率,力保畢業(yè)班升學率還是名列第一。

    5、 加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐等的安全工作,經(jīng)常組織人員檢查學校的安全狀況。

    6、 加強校容校貌和校園文化建設(shè),大力改善辦學條件。本期繼續(xù)完成餐廳改造,建成了多媒體教室,并投入使用。將教學樓、宿舍樓樓區(qū)全面粉刷,將校園道路硬化,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆。繼續(xù)完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施。

    7、 加強并創(chuàng)新后勤管理,提高后勤服務(wù)質(zhì)量與水平。加強各項安全管理,杜絕各項安全事故發(fā)生。樹立服務(wù)意識,牢記服務(wù)職能,真正成為學校發(fā)展的后盾。完善校產(chǎn)管理的各項責任追究制度,提高使用率,降低損壞和浪費。

    四、月工作安排:

    八月份:1、做好招生宣傳工作,招收優(yōu)秀插班生

    2、做好餐廳改造工作,更新餐桌

    3、安裝多媒體設(shè)備,并確保使用

    九月份:1、做好開學準備工作,確保按時開課

    2、舉行開學典禮,貫徹各種規(guī)章制度

    3、制訂工作計劃,并落實實施

    4、搞好慶祝雙節(jié)活動

    十月份:1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽

    2、進行教育教學常規(guī)檢查,督促教學工作

    3、舉行階段考試,做好成績分析

    十一月份:1、進行冬季安全教育和安全檢查

    2、做好期中考試各項工作

    3、召開家長會,加強家校聯(lián)系

    十二月份:1、進行教育教學常規(guī)檢查,督促教學工作

    2、舉行階段考試,做好成績分析

    3、開展教學教研活動,組織聽課活動

    一月份:1、做好期終考試準備和安排考試工作

    2、做好學期總結(jié)工作,獎優(yōu)罰劣

    3、布置寒假安全教育工作,安排寒假事宜

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇七

    一、情況分析:

    六班本學期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨生子女。經(jīng)過上學期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物,學習種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:

    1、孩子間存在較大的能力差異。

    2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。

    3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。

    4、挑食現(xiàn)象仍存在。

    本學期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

    二、工作思路:

    1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。

    2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

    3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應期。

    4、定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

    5、進一步學習領(lǐng)會綱要精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。

    6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。

    7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。

    7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。

    8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。

    三、家長工作:

    本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

    1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

    2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系。

    3、設(shè)立家園聯(lián)系欄,向家長介紹科學的,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。

    4、組織家長開放活動2-4次。

    5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

    四、月份工作及措施:

    (一)、身體發(fā)展:

    三月份:目標。

    1、學新操,跳集體舞。

    2、練習有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。

    3、保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。

    4、樹立安全自我保護意識。

    具體措施:

    1、通過開展頂沙包走、走小路等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

    2、在場地上創(chuàng)設(shè)標記練習走隊形,在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容。

    3、在日常活動中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

    4、采用談話、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識。

    四月份:目標。

    1、練習雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。

    2、大小便自理,生活有規(guī)律。

    3、認識幾種安全標記,主動遵守社會基本規(guī)則。

    4、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。

    具體措施:

    1、在傳遞小紅帽等游戲活動中訓練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動。

    2、請家長共同指導幼兒正確使用便紙。

    3、利用圖片等引導幼兒認識安全標記,請家長在公共場所中引導幼兒觀察、認識。

    4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。

    1、練習拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。

    2、學習整理床鋪和自己的物品。

    3、能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。

    4、懂得簡單防病常識。

    具體措施:

    1、開展灌藍小高手、好伙伴過雙橋等體育游戲活動。

    2、運用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力,開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動。

    3、午睡環(huán)節(jié)中,指導幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。

    4、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識。

    六月份:目標。

    1、聽信號行動,訓練鉆、爬、攀等綜合動作技能,發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。

    2、做好防暑降溫工作。

    3、懂得牙齒、眼睛的保健常識。

    4、遇到危險知道躲避或求救。

    具體措施:

    1、開展大鞋與小鞋等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動。

    2、鼓勵幼兒探索不同運動器械的多種玩法。

    3、鼓勵幼兒多喝水,盡量到陰涼處戶外活動,保持室內(nèi)通風。

    4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識,要求幼兒每天早晚刷牙。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇八

    隨著新年的到來,迎來了本學年的下學期。那么,本學期我們將共同迎接更大的考驗,我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指導,圍繞“環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序”實施園本課程,重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深入開展上,使各項日常工作有條不紊。

    一、圍繞四個有序深入開展園本課程的研究。

    1、環(huán)境有序:從環(huán)境入手,充分利用好教室的每個地方,注重空間的運用,豐富各區(qū)域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料)。根據(jù)幼兒豐富的生活經(jīng)驗,將本班原“娃娃家”改為“寶寶超市”,充分發(fā)揮利用家長資源,豐富區(qū)域自制的活動材料。

    2、學習有序:半日活動開展除了以“計劃――工做――整理――回憶”途徑實施以外,加強學科教學和小組活動的研究。將音樂和英語活動滲透于幼兒的一日生活中。

    3、生活有序:教師組織各生活環(huán)節(jié)的`過度自然、合理,減少孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務(wù)、為集體服務(wù)及自我保護的意識,減少意外傷害。

    4、觀察有序:加強個人檔案的整理和創(chuàng)新,做到能及時整理和分析觀察記錄,體現(xiàn)本班特色。

    二、特色教育開展貫穿一日生活。

    1、全語文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,并作為主題檢核的內(nèi)容,增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。

    2、數(shù)學教育:豐富數(shù)學活動在日常生活中的滲透的途徑與方法,在操作區(qū)增加數(shù)學操作材料,為幼兒提供豐富的數(shù)學活動操作材料,并加強數(shù)學活動的指導。

    3、雙語教育:加強日常英語活動的開展,提高自己的英語水平和配班能力。

    4、音樂教育:日常音樂活動有計劃性,重點加強對唱歌教學和舞蹈教學的研究。

    三、加強自身的修煉,提高自身修養(yǎng)。

    利用中午時間和其它時間進行園本課程的理論學習。工作和學習是不可分割的兩個因素,身為老教師在學習上毫不放松,給年輕教師做楷模。

    加強英語的學習,和孩子一起學習。在上課時,教師除了要配合英語老師上課以外,自己也能從中學到新的東西。在有外教課的時候,我們抓緊時間和機會與外教老師用英語交流,做到了邊學邊用。

    四、衛(wèi)生保健不放松。

    加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。

    五、家長工作:

    在本學期的家長工作,我班繼續(xù)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

    (一)召開家長會,了解每位家長的需求,是否愿意參加班上的活動。向家長征求班級管理方面的意見。

    (二)邀請家長參與幼兒園的教育教學活動,豐富幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗,使主題探究活動實施得更加完善。

    (三)做好家訪工作,加強與家長之間的溝通。主要采取約訪、電話訪問和家庭訪問的方式與家長溝通。

    (四)按時更換家長園地,不斷向家長提供新的幼教信息。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇九

    以泰州市教育局2010年工作要點中的“五新”(事業(yè)發(fā)展取得新突破,教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升,隊伍建設(shè)邁出新步伐,統(tǒng)籌管理取得新加強,教育為民展現(xiàn)新形象)為指導,緊緊圍繞我校三年發(fā)展規(guī)劃,堅持“以德立校、管理強校、教科研興校”辦學理念,下移管理工作重心,建立科學的內(nèi)部管理考核評價機制,創(chuàng)新教育模式,努力提升學生的三種能力,即社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力;發(fā)揮各部門、各年級組、各教研組工作的主動性和創(chuàng)造性;嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,強勢推進“主體參與有效課堂教學模式”,建立和健全課堂質(zhì)量的監(jiān)控和跟蹤機制,大面積提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育;強化安全管理,明確責任分工,實行安全責任追究制,堅決不出安全事故;加強黨建工作,構(gòu)筑戰(zhàn)斗堡壘,凸現(xiàn)黨員干部的先鋒模范作用,以黨建工作促學校***。

    二、具體工作

    (一)以黨建促***,進一步打造***校園、幸福校園

    1.進一步抓好領(lǐng)導班子建設(shè)

    學校是否***,班子是否團結(jié),關(guān)鍵在于領(lǐng)導班子成員是否能夠以身作則,率先垂范。在新的一年里黨總支、校長室要求學校一班人要把宋局長 “學校里的官要像個官,但又不能像個官”的講話精神牢記在心,學校領(lǐng)導班子從校長、書記開始,始終堅持嚴以律己,要求教師做到的,自己必先做到。要結(jié)合績效工資的發(fā)放,加強對干部隊伍和教師隊伍的考核力度。目前學校正在加快制定《備課組長、教研組長考核細則》、《中層干部考核細則》、《校級干部考核細則》,讓實驗中學的“官”難當,讓實驗中學的“官”全部置于群眾的考核和監(jiān)督之下。謀劃新一輪中層干部競聘,采用考核與選任相結(jié)合的方式,積極把中層干部推薦到校級崗位上。

    2.進一步重視黨團工作

    學校要始終把黨建工作放在重要位置,通過強化黨建工作,使黨員保持先進性,成為學校工作的示范者。新的一年在黨員中要繼續(xù)開展 “五個一”工程(上一堂示范課、撰寫一份優(yōu)秀教案、設(shè)計一份教學案、出一份好的試卷、寫一份與主體參與課堂模式有關(guān)的論文),永葆黨員在教師群體中的先進性、示范性,進一步促進學校的***。

    學校還將采取多種措施,開辟多條途徑,使干群及時溝通,問題及時解決,避免矛盾激化。通過召開校級領(lǐng)導***生活會、發(fā)放黨員建議征集表,召開群眾代表座談會、家長代表座談會、學生代表座談會等廣泛聽取各方意見;同時設(shè)立校長信箱、校長接待日、舉報專線等,廣開言路,讓民情能快速上傳,問題能及時鈍化;要充分發(fā)揮教工團支部作用,全校擬成立理科教工團支部和文科教工團支部,***推薦產(chǎn)生團支部書記,讓團員青年成為學校教育教學中的又一支重要力量。

    3.進一步開展師德培訓

    學校以《泰州實驗中學師德規(guī)范實施細則》為藍本,針對教師隊伍中存在的問題,強化師德師風建設(shè),通過多種形式進行師德師風培訓,在全校范圍內(nèi)開展師德師風建設(shè)大討論,為建立***校園打下堅實的基礎(chǔ)。

    (二)以德育工作為抓手,進一步提升德育管理水平

    1.認真抓好校園文化建設(shè)

    學校準備采取四方面的有力措施:一是成立校園文化建設(shè)推進工作領(lǐng)導小組,校長、書記任組長;二是把全國校園文化名?!贤▍R龍中學經(jīng)驗在學校放大;三是編制學校校園文化建設(shè)中長期規(guī)劃,在學校層面上以課改為抓手,以教科研為特色,在教師層面上以培養(yǎng)大師、名師為著眼點,在學生層面上要求學生學會學習、學會感恩、學會奉獻;四是讓每個墻壁都說話,讓每個環(huán)境都育人,近期目標是在校園內(nèi)增加名人、名像、名言,增加文化墻、特色園、電子屏,創(chuàng)建有我校特色的辦公室文化、教室文化和學生宿舍文化等。

    2.強化班主任隊伍管理

    一是繼續(xù)實行班主任競聘再培訓上崗的制度,通過此項工作激發(fā)班主任的競爭意識和進取意識。二是學校將從多方面考核班主任工作,出臺《班主任考核方案》,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩課兩操、班級文化建設(shè)、宿舍管理、班會課、各種上交資料等。三是學校將利用多種形式對班主任進行理論培訓,使我校班主任素質(zhì)進一步提高,責任感進一步增強。

    3.讓常規(guī)教育活動豐富多彩

    一是各年級、各班級根據(jù)本年級、本班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求,使常規(guī)教育有章可循,有據(jù)可依。二是為加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,學校將充分發(fā)揮共青團、文明監(jiān)督崗的職能作用,監(jiān)督崗成員參與學校班級的日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

    三是為豐富學生的業(yè)余生活,學校將組織豐富多彩的活動,陶冶學生的情操,休閑學生的身心,激發(fā)學生的興趣。四是創(chuàng)新教育模式,重點對學生進行三種能力的培養(yǎng):社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。開學前對班主任進行培訓,學期初班主任利用班會課對學生進行動員,期中召開學生三種能力培養(yǎng)的推進會,期末對學生三種能力的提升進行檢測、考核、表彰。

    (三)落實“五嚴”規(guī)定,進一步深化素質(zhì)教育,提升教學質(zhì)量

    1.進一步落實“五嚴”規(guī)定

    學校將在校執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下,各部門聯(lián)動嚴格按照規(guī)范要求安排新學期的各項教育教學活動:開足開齊課程、規(guī)范作息時間、強化雙休日不回家學生的管理、取消初中分重點班和普通班、走讀生不組織上晚自習、每天一小時體育活動確保到位、課表、作息時間表全部在網(wǎng)上和校內(nèi)公示、落實學生綜合實踐活動、全面實施主體參與課堂教學模式、通過各種形式加強學校與家庭互動、認真做好學生課內(nèi)與課外以及集中授課與自主學習之間的協(xié)調(diào)指導工作等等,真正做到“規(guī)范、高效、提質(zhì)”,確保“五嚴”規(guī)定不打折扣,不反彈。

    2.狠抓“校本化”建設(shè)

    在新的一年里學校旗幟鮮明提出一切教學活動要具有校本化特色,要求“作業(yè)、試卷、教學案”等一律實行校本化。學校規(guī)定各年級學生不允許集體征訂各種教輔資料,打破“一本資料定天下”的舊模式,要求每位教師認真學習研究教學五大件、認真鉆研教材、認真開展讀書活動。通過集體備課把個人的成功經(jīng)驗與他人共享,各備課組要認真準備校本化的教案、作業(yè)、試卷,真正做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一試卷,在此基礎(chǔ)上還要求每位教師認真研究班情、學情進行二次備課,落實分層教學措施,充分培養(yǎng)學生自主學習的能力,切實減輕學生的課業(yè)負擔,有力促進學生綜合素質(zhì)的提高。

    3.全面實施“教學案一體化”

    在總結(jié)過去一年取得成績的基礎(chǔ)上,在新的的一年里學校要求所有學科教學要全部使用教學案一體化,各備課組根據(jù)學科特色設(shè)計不同的教學案,每一個教學案都要有“課前預習、課堂檢測、師生互動、小組合作、總結(jié)提升、課后鞏固或自主探究”等環(huán)節(jié),所有教學案必須校本化,教師可根據(jù)班級情況對教案進行補充或刪減,學生可根據(jù)自身特點對學案進行自主學習。

    4.認真落實教學過程監(jiān)控和教學質(zhì)量的考核

    我校把10年定為“教學質(zhì)量提升年”,進一步強化《泰州實驗中學教育教學行為規(guī)范六項規(guī)定》、《主體參與課堂教學模式實施辦法》、《泰州實驗中學學生作業(yè)、周練要求》、學評教活動、隨堂聽課制度、期中期末的教育教學工作檢查、教學效益考核等文件或措施,注重教師的教學實績,變班級整體考核為班級整體考核與個人教學效果考核相結(jié)合,教師教學工作要做到“三個不放過”:教學內(nèi)容學生不掌握不放過;作業(yè)練習不到位不放過;學生學習成績不達標不放過。同時要加大培優(yōu)補差力度:教師每周至少有1小時培優(yōu)補差任務(wù),每位教師要制定培優(yōu)補差計劃,學校把培優(yōu)補差考核納入教育教學工作檢查內(nèi)容。要強化高、初三畢業(yè)班工作,使10年的中考和高考在09年的基礎(chǔ)上有新的`突破。

    (四)立足教科研工作,進一步推進課堂改革

    1.開展新一輪的教科研培訓。

    進一步加大主體參與教學模式的培訓力度,全校要做到高度統(tǒng)一、高度規(guī)范、高度一致。新學期開學前,先由教學校長就主體參與教學模式對全體教師再進行培訓、規(guī)范,然后分階段由中層干部、優(yōu)秀教師代表對全體教師進行講解、現(xiàn)身說課、講課,讓大家既有理論提升,又有實踐經(jīng)驗的積累。

    2.強化教研組、備課組工作

    (1)業(yè)務(wù)學習、聽課、評課以及其他教研活動要全部有序、正常的開展。

    (2)強化二次備課和教學反思,每個人都要有二次備課的備課筆記,備課筆記要有教學反思;教育教學工作檢查中無二次備課筆記一律視為“不合格”。

    (3)作業(yè)、考試、練習全部實行校本化,高三年級可適量引用外來試卷。

    3.開展多種形式的校本教研活動

    深入開展公開課、展示課、送課、賽課的活動。今年繼續(xù)引入特別貢獻獎,要求黨員、干部帶頭,中層及教研組長以上的干部每年至少上2節(jié)公開課,培養(yǎng)1名青年教師,撰寫市級及以上論文1篇。

    4.一票否決制

    對不按主體參與模式上課的教師在評優(yōu)、晉級、提拔等方面實行一票否決。

    (五)強化后勤管理,進一步改善辦學條件,提高師生的幸福指數(shù)

    1.強化宿舍食堂管理

    認真搞好后勤管理,提高師生幸福指數(shù)。新的一年,繼續(xù)強化班主任在宿舍食堂管理方面的優(yōu)勢,要求班主任每周至少到食堂宿舍巡視兩次,并納入班主任考核方案。

    2.逐步實施“十二大工程”

    (1)通用實驗室的裝備;(2)初高中教學樓粉刷;(3)小廣場改造;(4)操場周邊及科技樓東側(cè)綠化;(5)科技樓封頂;(6)監(jiān)控的安裝;(7)校園文化的布置、更新;(8)消防設(shè)施的改造、打深井;(9)教師筆記本電腦配備;(10)河道環(huán)境整治;(11)老廁所改造;(12)高一、高二男生宿舍值班室改造。

    3.強化安全意識

    全校上下要樹立“安全第一”的意識,確保2010年全校平安、有序。要強化安全管理,明確責任,實行安全責任追究制,堅決不出安全責任事故。

    新的一年的工作目標已經(jīng)明確,我們要在市教育局的正確領(lǐng)導下,堅持科學發(fā)展觀,恪盡職守,扎實工作,以更加昂揚的斗志,更加飽滿的熱情,聚精會神抓落實、扎扎實實促跨越,為早日實現(xiàn)教科研興校的宏偉目標,為適應新區(qū)教育新形勢,打造新區(qū)教育新名校而努力奮斗。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇十

    一、指導思想以素質(zhì)教育為導向,以師生道德建設(shè)為核心,以提高教育質(zhì)量為根本,密切配合公司的改革進程,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,立足常規(guī),穩(wěn)中求進。進一步強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、競爭意識、拼搏意識,扎實搞好常規(guī)教育,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,力爭學校各項工作有更大進步。

    二、具體工作任務(wù)一德育工作全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生誠信教育的通知》,以抓學風建設(shè)和學生行為規(guī)范為重點,在求實效、促轉(zhuǎn)變上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全程育人的良好機制。

    1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設(shè)和學風建設(shè)。除學校安排的主題德育活動以外,每校每周要求保證有一次以上的宣講和點評,每次宣講要求有專人負責、有內(nèi)容備案、有活動情況記載。

    2、將學風建設(shè)作為班風和校風建設(shè)的切入點,通過改善課堂教學、嚴肅課堂紀律、嚴格要求完成作業(yè)、表彰鼓勵優(yōu)秀生、耐心輔導后進生、豐富課外活動等手段,將學生主要時間和精力吸引到學習和有益的活動中來,以此促進班風和校風建設(shè)。學校教導處和班主任老師要經(jīng)常巡查課堂并有記錄,科任老師要認真履行課堂組織作用,對課堂違紀行為作出及時有效的處理。各校對經(jīng)常違反課堂紀律、逃學曠課、不交作業(yè)的學生應采取定期辦學習班的形式,對其進行幫助和教育。

    3、要進一步發(fā)揮班、團、隊以及學生會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。組織學生干部有效行使學生自治職能,定期組織學生干部培訓。要協(xié)調(diào)好學生管理部門、班主任老師、學生干部在日常管理中的作用,形成合力。

    4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設(shè)。學校和班主任要有針對性地走訪學生家庭,家訪和家長來訪要有記載。全期每個學校各年級召開一次家長座談會。對學校周邊的不當場所組織進行經(jīng)常性檢查,及時查處學生上網(wǎng)、賭博、抽煙、醺酒等不良行為。全體教師都應該成為學校聯(lián)系家庭和社會的紐帶,教師在校外發(fā)現(xiàn)學生違紀行為而不作為應受到失職處理。

    5、班主任老師在按考核要求履行常規(guī)職責的同時,要力求工作創(chuàng)新。對班級中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,要針對學生的思想狀況和行為表現(xiàn)組織有效的班級活動。全期各校組織一次班活動比賽。班主任工作要有詳細記載,期末每位班主任撰寫一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

    6、強化班級管理。學校定期召開班級管理會議,交流班級管理經(jīng)驗,協(xié)調(diào)班際關(guān)系。對薄弱班級要安排學校行政人員深入其中,指導和協(xié)助班主任抓好班級管理,力爭使每個班級都能成為行規(guī)合格班,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀班主任。

    7、不斷改進德育工作方法,作耐心細致的說服和教育工作。學生中重大事情及時與家長取得聯(lián)系,與學生和家長的重要談話要求有記錄、有簽名。反對體罰和變相體罰學生,嚴厲禁止將學生逐出教室。

    1、常規(guī)教學是教學工作的頭等大事,怎樣面向現(xiàn)實的學生條件和教學條件,最大限度地發(fā)揮課堂的效果,整體提高教學質(zhì)量是我們本學期教學工作追求的目標。

    2、常規(guī)教學要做到認識上真心實意,行動上真抓實干,嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程。要防止工作上的浮躁情緒和對學生的厭倦思想,嚴格按照教學規(guī)程扎實認真地完成備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、考試等教學過程中的任務(wù)。務(wù)必充分重視課堂教學作為提高教學質(zhì)量的主渠道作用,嚴格課堂規(guī)程,提高課堂效果。根據(jù)我校目前實際和其他學校教學經(jīng)驗,要大幅度地增大學生的練習數(shù)量和質(zhì)量,要用準、用好各種練習資料。

    3、依照教學章程,全期組織四次教學工作檢查,兩次校內(nèi)自檢,兩次全校公檢,檢查的結(jié)果將作為教師工作考核的主要指標。

    4、穩(wěn)步推進新課程的改革。一要組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關(guān)理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進一步解讀新課標,用好新教材。各校圍繞課程改革每學月組織兩次以上業(yè)務(wù)學習,每次學習要有記錄,全期每位老師要有一篇一上的學習心得。二抓好典型引路,發(fā)現(xiàn)并注重培養(yǎng)在教學中有創(chuàng)新意識的老師,發(fā)揮其示范作用。每校組織三堂以上的校際公開課。三要對全體教師的課堂教學進行全面評估,評估采用聽課和學生調(diào)查相結(jié)合的方式。四要加強聯(lián)系,盡可能參加教育行政部門的教研教改活動。

    5、要繼續(xù)重視文體衛(wèi)生工作,音樂、體育、美術(shù)三門學科要開滿、上足、上出特色。各校要安排專人負責管理學生的體衛(wèi)工作,要形成專門計劃并落實到位。進一步抓好新廣播體操的教學與推行,保證“兩操一課”的正常開展,堅持將兩操和衛(wèi)生打掃情況列入班級日??荚u。進一步完善音、體、美的測試工作和器材的管理工作。

    1、加強黨的建設(shè)工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。全體黨員同志要認真落實黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想,講學習、講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。按公司黨委的要求,積極參加黨的活動,每月組織兩次政治學習,搞好“三會一課”活動和新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。每期進行一次黨員評議工作,評議結(jié)果納入黨員教師的考核。

    2、著力建設(shè)一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的學校行政隊伍,要求行政人員立足本職,勤學習、勤思考、勤工作,以敬業(yè)實干,主動服務(wù),廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責作為行政人員的考核標準。學校將在工作計劃中明確每項工作的責任人,期末由教職工代表對校行政從德能勤績四方面予以評議,評議結(jié)果與考核結(jié)果掛鉤。

    3、繼續(xù)抓好師德師風建設(shè),以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點,開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、私自收取補習費用、向?qū)W生推銷學習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務(wù)學生,提高質(zhì)量。學校對教師的出勤情況、坐班情況嚴格考核。

    4、鼓勵和支持教師的繼續(xù)教育,依照教育部門安排,有計劃組織教師參加業(yè)務(wù)活動,不斷充實和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。

    1、全體后勤服務(wù)人員要進一步明確為教學服務(wù)的思想,做到工作勤、質(zhì)量好,加強協(xié)作,搞好團結(jié)。

    2、進一步節(jié)省開支,精打細算,做到化小錢辦大事。堅持校務(wù)公開,嚴格財經(jīng)制度,加強民主理財,定期組織教師代表審查財務(wù)帳目。

    3、要切實加強安全保衛(wèi)工作,搞好安全宣傳。把防盜竊、防火災、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發(fā)生。

    4、要繼續(xù)爭取公司支持,逐步改善學校辦學條件。各位老師,學校工作目前正面臨著來自各方面嚴峻挑戰(zhàn),學校的生存和發(fā)展的重任落在我們的肩上,學校順應改革的潮流,從企業(yè)剝離出來,走向社會的重任也將落在我們肩上。新的學期是我們很抓學風建設(shè)和教師隊伍建設(shè)關(guān)鍵的一個學期,也是我們推行全員考核,整體提高工作質(zhì)量,為學校順利過渡到社會作好充分準備的關(guān)鍵學期。讓我們進一步堅定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落實,在公司的正確領(lǐng)導下,為實現(xiàn)學校各項工作取得全面進步而共同努力奮斗!

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇十一

    努力建設(shè)一個積極向上充滿活力的班整體。

    本班共有學生59人,其中男生31人,女生28人。

    1 抓好班風建設(shè)。因本班男生大都活潑好動,下課時間常有磕磕碰碰,且自從教室搬至中棟以后,孩子們下課的空間沒有以前寬闊了,再加上沒有好的體育活動讓學生玩,所以下課時學生只好追追打打,安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團結(jié)的班級氛圍,我決定通過一些活動來形成良好的班風。如下課時讓學生去北棟的操場跳繩,在班上適時開展跳繩比賽等。

    2 做好問題學生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響,班上有些學生在品德或紀律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學生有打人的習慣,還有"告狀專業(yè)戶",還有的上課嚴重不聽講等等。對這些各式各樣的學生,還得從各方面找尋其性格形成的原因,以幫助其形成良好的習慣。

    3 抓好班級常規(guī)管理。一直以來,我都沒有引起足夠的重視,只是遵循這樣一條底線:只要不影響正常的教學就行,沒有必要苛刻要求。

    九月

    1 手繪t恤比賽 秋游

    2慶祝教師節(jié)

    3 講故事比賽

    十月

    1 朗誦比賽

    2 班級跳繩比賽

    3 校運會和接力比賽

    4 全班學生來評一評班主任(教學和班級管理中的優(yōu)缺點)

    十一月

    1 經(jīng)典美文誦讀比賽

    2 班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示

    十二月

    1 經(jīng)典誦讀

    2 慶元旦

    3 復習迎考

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇十二

    經(jīng)過xxxx年全體教職工艱辛的付出,我們學校積累了一些經(jīng)驗,取得了一點成績,初步得到了社會和領(lǐng)導的認可,這是我們所期盼的。但是我們要始終保持清醒的頭腦,清楚的知道我們還處在發(fā)展的低谷,我們的很多工作還是隨機性,粗放型的,離一個規(guī)范的,群眾滿意的學校還相差甚遠。因此,本學期,我們要嚴格按照歷城區(qū)教育干部工作會議精神和歷城區(qū)初中教學分析會議精神,認真落實《初中教學基本規(guī)程》,做實《教師教學工作評價》,建立和完善學校教學管理機制,努力建立常態(tài)的教師教學工作評價系統(tǒng),初步探索和建立規(guī)范的教學管理系統(tǒng),再創(chuàng)學校工作新局面。

    一、全校動員抓好安全工作。

    安全工作是一項重中之重的工作,他不僅是對學生的保護,更是對我們自己的保護。誰對安全工作不負責任,就是對自己最大的不負責任。

    1、一崗雙責,責無旁貸。

    凡在我校工作的教職員工,除了正常的工作職責外,都負有對學生安全教育和安全保護的責任,都負有對我校財務(wù)財產(chǎn)維護和保護的責任。學期初,學校要與每一名教職員工簽訂一崗雙責責任書,明確責任與義務(wù),切實維護好學生人身安全和學校財務(wù)財產(chǎn)安全。

    2、嚴格值班,安全管理無縫隙。

    繼續(xù)實施領(lǐng)導干部每天值班、帶班制度,班主任食堂和午休值班制度,學生打水處值班制度,晚自習領(lǐng)導干部帶班和級部負責人值班制度,上下課樓層值班制度,物業(yè)宿舍管理制度,做到人員安排到位,值班及時有效,確保各項工作安全有序進行。

    3、加大安全宣傳培訓力度。

    團委及時組織安全知識宣傳,各職能部門適時組織相關(guān)安全問題預防的技能培訓,讓廣大師生了解安全知識,并會如何預防。同時要在必要的時候進行相關(guān)安全演習和演練,確保有問題,能疏散,會疏散,快疏散。各職能部門制定好相關(guān)應急預案,并在學校網(wǎng)站上登出,讓全體師生及時了解預案內(nèi)容,做到了然于胸。

    4、其他安全工作。

    反對xxx的教育,預防各種傳染性疾病的教育,其他可能會影響和危害學生健康成長的事情,要有預見性,要早采取相關(guān)措施。

    二、探索和完善適合我校發(fā)展的各種管理制度。

    隨著形勢的不斷變化和學校新的發(fā)展,原有的制度需要進行修訂和完善,一些新的領(lǐng)域需要制定新的制度來加以規(guī)范,這就要求我們學校各責任部門,根據(jù)新形勢的發(fā)展,根據(jù)學校發(fā)展實際,根據(jù)自身的工作特點,制定更加適合我校的規(guī)章制度。坦率的說,制定一項制度并不難,網(wǎng)上一搜比比皆是,但是制定一項適合我校實際,并能讓大部分教職工都接受的制度卻是難上加難。這就需要我們各職能部門負責人,認真了解我?,F(xiàn)狀,充分依靠廣大教職工,群策群力來完成。制定制度的原則,不求全的原則,不求細的原則,誰執(zhí)行誰制定的原則,可操作易操作的原則。本學期,我們將把建章立制作為考核領(lǐng)導干部工作的一項重要指標。

    三、細化教學管理,提高教學成績。

    1、讓教師教學工作評價成為常態(tài)傳統(tǒng)工作。

    新學期進一步優(yōu)化教學工作評價委員會成員,切實發(fā)揮他們的作用。同時,為了便于開展教學評價工作,嘗試在評價委會成員中設(shè)專門的主任委員,如備課評價主任委員等。進一步明確責任,細化分工,做到評價的科學性,權(quán)威性,及時性。

    2、補償教育要切實落到實處。

    針對我校學生現(xiàn)狀,需要進一步加大補償教育力度,確保教育教學質(zhì)量。新學期嘗試在初三利用晚自習時間進行走班制,讓學生根據(jù)自身實際選擇接近自己水平的補償班級,確保在補償時有收獲,有進步,有針對性。初一學生立足課堂,立足正常在校時間進行補償,保障學生的及格率和優(yōu)秀率都有提高。

    3、迎接和組織好各種報名、考試。

    (1)初三理、化實驗考試。

    教導處和初三級部在2、21日前拿出理化考試的輔導和補救方案,針對實驗目錄明確學校缺少的器材,及時購置,確保實驗操作和實驗考試的順利進行。

    (2)初三微機考試。

    微機考試是初三一次關(guān)鍵性考試,教導處和初三級部制定出切實可行授課和輔導計劃,確保學生的過關(guān)率。最低目標:生物、地理過關(guān)的學生,微機必須過關(guān),并在此基礎(chǔ)上提高過關(guān)率。

    (3)初三體育中考。

    體育中考一是教導處和初三級部制定出針對性的訓練方案,提前著手,早作準備;二是教育學生利用業(yè)余時間進行有針對性的訓練。學校目標是最大限度的提高滿分率,確保優(yōu)秀率。

    (4)初三三輪模擬考試。

    三輪摸底考試對于師生詳細,系統(tǒng)復習所學知識至關(guān)重要,教導處和初三級部要根據(jù)總體部署,按部就班的展開復習,復習力求有針對性,有對比性,通過復習查找不足,找準努力方向和趕超方向,為初三學考做好最終的準備。

    (5)初三學業(yè)水平考試。

    這是檢驗初三教學水平的時刻,教導處和初三級部全力做到,學生報名準確,路途安全,帶隊細致,發(fā)揮正常,成績優(yōu)異。

    (6)初二學業(yè)水平考試。

    初二生物、地理結(jié)業(yè)考試壓力很大,我們即承擔著對學生的輔導,提高過關(guān)率的任務(wù),又承擔著外出監(jiān)場和本學校設(shè)考點的任務(wù),每一項工作都要做到事無巨細,高度負責。教導處和初二級部要及早拿出學考得復習備戰(zhàn)方案,明確人員,方法,措施,目標,確保兩門功課的過關(guān)率不低于85%。

    (7)常規(guī)月考、期中期末考試。

    這幾項考試是檢驗師生教和學效果的過程性考試,對于我們分析教師的教學工作和學生的學習情況至關(guān)重要。因此,教導處和各級部本著逢考必嚴的原則,認真組織出題,監(jiān)場,閱卷,統(tǒng)計,分析等工作,召開好級部或?qū)W科質(zhì)量分析會,最大限度的查缺補漏,確保質(zhì)量的提高。

    4、組織好各種活動。

    (1)初三學生百日學考誓師大會。

    為初三學生鼓勁,為初三家長鼓勁,為初三教師鼓勁的初三學考百日誓師大會是本學期的一項重要工作,教導處和初三級部要提前謀劃,創(chuàng)新形式,真正達到組織該活動的目的。

    (2)初二學生生物、地理學考動員大會。

    結(jié)合初二第一周部分學生家長會,進一步向家長說明生物、地理學考的重要性,讓家長真正重視起來,協(xié)助學校、學生做好備考工作,確保過關(guān)率。同時,針對去年初二學生住校人數(shù)少的特點,加大住校宣傳力度,確保初二住校人數(shù),提升初二整體質(zhì)量。

    (3)初三學生分流大會。

    初三學生分流大會是一次非常重要的大會,這關(guān)系著我們的畢業(yè)生是不是全部升入高一級學校學習的指標。因此,教導處和初三級部要及時總結(jié)去年大會的經(jīng)驗和教訓,創(chuàng)新今年大會的組織形式和方法,讓家長來得到,聽得進,有想法,有行動。

    (4)各種相關(guān)學生家長會。

    利用家長委員會這一平臺,適時的組織各種小型家長會,及時反饋學生在學校的問題,及時聽取家長對學校管理,教學,發(fā)展方面的意見和建議,改進不足,發(fā)揮長處,消除家校矛盾,贏得社會支持,辦人民滿意教育。

    四、進一步加強師生管理。

    1、進一步細化師生考勤管理。

    考勤并不是僅僅師生按時到,按時走,中途外出管理好的問題。它實質(zhì)上體現(xiàn)著一所學校師生的敬業(yè)精神,奉獻精神和主人翁精神,體現(xiàn)著一所學校的靈魂,是學校形象的具體體現(xiàn)。因此,校務(wù)辦,三個級部,總務(wù)辦公室要加大師生考勤的管理力度,嚴格考勤。所謂的嚴格考勤,就是認真考勤,考勤的目的不是“治”老師和學生,而是提升我校的整體形象。

    2、進一步細化教師辦公秩序和辦公紀律管理。

    有良好的辦公紀律就會有良好的辦公氛圍,氛圍有了,辦公的質(zhì)量就會提高,我們的學生就會受益,我們的質(zhì)量就會提高。因此,校務(wù)辦公室,各級部進一步細化教師辦公秩序和辦公紀律管理,拿出切實有效措施。教師的辦公紀律,辦公室衛(wèi)生等各方面要及時檢查,按周公布。

    3、細化大課間秩序,提高大課間質(zhì)量。

    大課間是學校管理的一個縮影,一個窗口。本學期,政教處,團委牽頭聯(lián)合組建學生會,發(fā)揮學生自制自管的作用,全面提升大課間質(zhì)量。

    4、深化和規(guī)范學生的宿舍管理。

    學生宿舍不出問題則已,一旦出問題就會是大問題。因此本學期,總務(wù)處要隨時檢查住宿設(shè)施的安全,并及時與物業(yè)公司溝通,確保物業(yè)管理人員素質(zhì)高,責任心強,管理到位。同時,要嚴格要求傳達保安嚴格按照學校管理規(guī)定執(zhí)行,確保大門安全。初三、初二級部,加大晚自習期間的值班力度和學生住宿期間的巡視力度。

    本學期住宿控制初三住校人數(shù),擴大初二住校人數(shù)。

    5、細化學生就餐管理和午休管理。

    政教處牽頭,三個級部協(xié)助,學生會參與,出臺切實措施,保障學生餐廳的就餐秩序。一是秩序井然,二是不發(fā)生欺負同學行為,三是減少糧食的'浪費,四是及時清理餐具。每周總結(jié),公布,計入班級考評。

    6、強化師生的衛(wèi)生管理。

    衛(wèi)生是學校的門面。學校政教處要把衛(wèi)生清掃作為一項重要工作,開動腦筋,把衛(wèi)生清掃,衛(wèi)生保持常態(tài)化,確保學校干凈整潔。校務(wù)辦公室,總務(wù)處分別管理好教師辦公室衛(wèi)生,各功能用房衛(wèi)生。

    7、深化和加強學生的日常管理。

    政教處,各級部要把學生的常規(guī)管理納入重要日程。對于學生服裝,發(fā)型,課內(nèi)外表現(xiàn)等各方面情況加以規(guī)范,監(jiān)督,檢查,并及時通報,納入班級考評。

    五、加強功能室管理。

    1、根據(jù)相關(guān)考試要求,添置相關(guān)物品、器械。

    多方籌集資金,添置相關(guān)的儀器、藥品,保障日常教學和考試需要。

    2、加強功能室的常規(guī)管理,提高管理員的服務(wù)意識。

    總務(wù)處要加強對功能室人員管理,提高其管理能力和服務(wù)意識。具體表現(xiàn)在:室內(nèi)衛(wèi)生整潔,物品擺放整齊;遵守相關(guān)借閱制度,財務(wù)財產(chǎn)不流失,不非正常損毀;及時與一線教師聯(lián)系,做好實驗準備工作和收尾工作。實驗工作人員年終考核成績有相關(guān)領(lǐng)導和教師根據(jù)工作和服務(wù)情況打分確定。

    3、加強資料的收集和歸檔工作。

    加強新買儀器的登記入賬工作,及時收集相關(guān)試驗資料,分類整理,歸檔保存。

    六、加強教師培訓,為教師搭建成長舞臺。

    1、初步加強科研工作,現(xiàn)有課題力爭結(jié)題。

    教科研工作是學校的一項薄弱工作,本學期,我們要逐步加大這方面的領(lǐng)導和管理力度,創(chuàng)造條件,擠出經(jīng)費,加強調(diào)度,力爭原有課題本年度結(jié)題。同時,我們要積極研究《規(guī)程》和《評價》,爭取積累經(jīng)驗,申請某項子課題。

    2、加強教師的外出培訓和資料收集。

    教師是學校發(fā)展之本。本學期,要為教師搭建更好的平臺,讓教師在學習、培訓中豐富自己,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),打造我校名師隊伍。同時,加大對新分配教師的培養(yǎng)管理力度,使他們盡快成為我校教學的骨干,落實王局長提出的:選出苗子,配進班子的要求。

    3、加強校本培訓,提高教師素質(zhì)。

    教師的成長歸根到底還是在學校,還是在自己的工作崗位上。本學期,我們要加大校本培訓的力度,多組織教師間的集體備課,同課異構(gòu),教學反思,讀書交流等活動,讓教師盡快的成長起來。

    4、籌劃好教師的遠程培訓。

    七、以活動為載體,豐富師生生活。

    1、三八慶祝活動。

    工會女工組織及早籌劃三八節(jié)慶?;顒樱屌搪毠じ惺艿焦?jié)日的快樂,并把這種快樂轉(zhuǎn)化為努力工作的熱情和動力。

    2、清明節(jié)祭奠活動。

    清明節(jié)祭奠革命先烈,既是對革命前輩的緬懷,同時也是學生接觸自然,感受自然的好機會,學校團委要及時的策劃好,組織好。

    3、安全月活動。

    安全月活動要結(jié)合上級具體要求和學校安全形勢實際,創(chuàng)造性的開展,關(guān)鍵是落到實處,有效果。

    4、七一慶?;顒印?/p>

    今年是建黨95周年,對于我們意義重大。黨支部要結(jié)合爭優(yōu)創(chuàng)先活動,積極組織廣大黨員干部開展豐富多彩的慶祝活動。

    5、各種體育活動。

    教導處,初三級部除認真應對體育測試外,還要統(tǒng)籌安排好各種體育活動,讓學生在體育活動中去樹立拼搏的精神,和集體的自豪感。

    6、社團活動。

    團委繼續(xù)組織好我校傳統(tǒng)的古箏,動漫,剪紙,健美操等藝術(shù)社團,豐富學生的課余生活,讓學生感受到學校生活的快樂。

    7、教職工健身活動。

    學校工會要高度關(guān)注教職工的身體健康,適時組織各種教職工愿意參加的趣味健身活動,關(guān)注教職工的身體健康和心理健康。

    8、藝術(shù)教育活動。

    團委協(xié)調(diào)好各專職教師,上好藝術(shù)課的同時,組建各種藝術(shù)社團,參加各種藝術(shù)活動和演出,提高學生素質(zhì),擴大學校影響。

    9、特色學校創(chuàng)建活動。

    團委在學校的領(lǐng)導下,結(jié)合學校的辛棄疾文化,努力打造稼軒文化特色。圍繞校本課程開展相關(guān)讀書活動,故事活動,誦讀活動,書法活動,愛國主義演講活動,使稼軒文化深入每一名師生的心。

    課件。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇十三

    一、指導思想:

    認真貫徹落實市教育局有關(guān)精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學實效為核心,以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學質(zhì)量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。

    二、工作目標:

    1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

    2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

    3、初中三年級的教學要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。

    4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。

    5、初中一、二年級教學成績指標,要達到臨城區(qū)平均值。

    三、工作內(nèi)容:

    1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

    2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

    3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

    4、各學科要結(jié)合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。

    5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的能力,深入推進素質(zhì)教育。

    6、繼續(xù)完善我校課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質(zhì)量,課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。

    7、認真貫徹落實學?!墩n堂教學改革的具體評價標準》。任課教師學期聽他人課時不得少于15節(jié)。

    8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

    9、以課堂教學改革為重點,規(guī)范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。

    10、各年級側(cè)重抓住兩頭學生,促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。

    四、工作重點:

    1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。

    2、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

    3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

    4、加強教師隊伍建設(shè),特別是加強教師隊伍的師德建設(shè),切實加強新教師業(yè)務(wù)方面的培訓工作。

    5、進一步加強學校特色教學的貫徹與落實,逐步形成教學特色。

    6、以課堂教學基本功大賽為契機,實實在在的上課,上實實在在的課!狠抓中學各年級教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

    只要我們學校順應歷史發(fā)展的潮流,深化中學教育改革,在不提高學生的壓力情況下,實現(xiàn)學生教學成績的大爆發(fā),這才是一個歷史的進步,這才是我們國家多年以來教育改革的最終成果!

    不過理想是美好的,在實現(xiàn)理想的過程中還有很多的困難,這是我們必須要面對的,沒有任何的退路。不過只有直面困難,戰(zhàn)勝困難,到達成功的變,才是我們多年以來追求的效果,我相信我們學校會能夠達到歷史最佳的!

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇十四

    伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!

    思考良久,根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(2)班的學期工作計劃:

    記得蘇聯(lián)的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。

    只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學生的潛能。所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,他說自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!

    所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

    對于高一(2)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。

    1、“有人格”是做人的最起碼的標準;

    2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;

    3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經(jīng)??吹綄W生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩——好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

    5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學生不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學,我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。

    7、“有效率”:經(jīng)??吹接械膶W生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇十五

    本學期數(shù)學教研組將以提高課堂教學效益、數(shù)學教學質(zhì)量和教師素質(zhì)為出發(fā)點,促進數(shù)學教學理論研究與教學實踐的結(jié)合,教師要學習好教材、運用好教材、挖掘好教材,改革傳統(tǒng)的課堂教學模式,倡導學生自主探究,把學習的主動權(quán)還給學生。提高課堂有效教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持教學育人,扎實有序地開展數(shù)學教研科研工作。同時凝聚整個教研組的力量,促進每個教師的專業(yè)成長。

    二、工作目標。

    1。在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教研科研能力,組建一支適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。(單周自學,雙周集中學習,時間每周二第二節(jié)課。)。

    2。促進教師專業(yè)化發(fā)展,加強落實教學常規(guī)管理,加強教學六認真工作的檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進,形成質(zhì)量監(jiān)控制度。

    3。結(jié)合學校大課題"有效課堂教學研究",開展年級、班級小課題專題研究,把小課題研究作為本期數(shù)學教研組的一個亮點,各任課教師開學寫好課題研究實施方案,每周一篇課題研究反思,收集整理好實施過程的所有資料,做好階段性總結(jié),做好準備向上級升報的課題。通過課題研究,使教師從"研究型"向"專家型"轉(zhuǎn)化。

    三、主要工作。

    (一)繼續(xù)學習課改和新基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

    1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的有效課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,通過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

    2、組織教師交流新教材的學習的心得、體會以及研討其中的疑難、困惑,把新理念實踐落實到每個組員。

    3、每位教師都要立足課堂,用新課標的理念改進教法,樹立只有統(tǒng)一的教學理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

    4、重視教學過程的反思,每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質(zhì)量的教學反思和重建。

    (二)定時開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學效益。

    1、組織教師每個月的聽評課活動,落實好教學研討課。教師每學期聽課不少于20節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術(shù)。

    2、扎實做好常規(guī)教學工作:。

    (1)備課要充分,學習目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實,實現(xiàn)"天天清、周周清、月月清",講究實效。

    (2)繼續(xù)做好天天練的工作。狠抓學生的計算與基本技能訓練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計算訓練。

    (三)抓住平時,認真做好輔優(yōu)補差等工作。

    1、要抓好學困生的轉(zhuǎn)化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,有針對性的全面提高教學質(zhì)量。

    2、抓好課堂拓展、延伸,要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學生。

    3、加強各年級數(shù)學質(zhì)量,并及時進行質(zhì)量分析,在教學中及時改進。

    4、加強畢業(yè)班教學工作,提高教學質(zhì)量。

    四、具體工作安排。

    3、制定各年級課題研究實施方案。

    4、教學六認真工作檢查考核。

    1、組織教師業(yè)務(wù)學習。

    2、組內(nèi)教師相互聽課學習、經(jīng)驗交流。

    3、撰寫課題研究反思。

    4、教學六認真工作檢查考核。

    十一、月份:。

    1、期中考試,質(zhì)量分析。

    2、撰寫課題研究反思。

    3、研討數(shù)學教學中存在的問題。

    4、進行課題階段性總結(jié)。

    5、教學六認真工作檢查考核。

    十二、月份:。

    1、組織教師業(yè)務(wù)學習。

    2、撰寫課題研究反思。

    3、研討數(shù)學課題研究中存在的困惑。

    4、教學六認真工作檢查考核。

    20__年1月份:。

    2、期末考試,質(zhì)量分析。

    3、課題研究反思。

    4、課題研究總結(jié)。

    5、教師撰寫論文。

    6、教研組工作總結(jié)。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇十六

    各位領(lǐng)導、老師:

    下午好!

    我代表學校做本學期工作計劃。伴著08高考輝煌的戰(zhàn)績,攜著08深厚的教育教學此文轉(zhuǎn)自積淀,我們走進了2xxx年。新的一年,新的春天,新的學期,盛滿新的希望。

    一、工作思路:

    以人為本,以德治校,依法理校,豐富學校的內(nèi)涵;聚焦管理、聚焦課堂、聚焦師生,爭取2xxx年高考新突破,中考創(chuàng)佳績,聯(lián)考占鰲頭。

    二、工作要點和措施。

    1、以德為本,依法治校。

    (1)采取學習、教育、制度相結(jié)合的方式,強化師德教育,樹立良好的教師形象。尤其注重打造一支師德過硬的班主任隊伍,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。尊重每一位家長,對每一名學生負責,進一步構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,讓社會滿意我們北高的每一位教師。初中部要在教師中樹立紅燭形象,讓鼓勵性的語言、激勵性的話語充滿課堂、溢滿校園,拋掉諷刺、挖苦、謾罵,用關(guān)心、愛心、耐心去關(guān)愛每一名學生,引導他們積極向上、健康成長。

    (2)重點抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,創(chuàng)建文明校園。以開展“校園小天使”活動為助力,著力提高學生的“兩個意識”,即公德意識和環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的文明習慣。政教處繼續(xù)對商店、水果店、話吧、報亭、南北廁所等地加強巡視,嚴格抓好“三限”工作,避免一切突發(fā)事件。初中部加強兩站排的規(guī)范和管理,積極開展感恩教育、法制教育、集體主義教育、生命教育,做到無打架、無早戀、無吸煙、無上網(wǎng)、無帶手機,努力培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于]的良好道德品質(zhì)。

    (3)優(yōu)化宣傳陣地,拓展宣傳平臺,全面提升學生的綜合素質(zhì)。團委以重大節(jié)日、紀念日等主題團日活動為契機,充分利用黑板報、國旗下講話、班級園地、校園網(wǎng)絡(luò)、??蟮刃麄麝嚨睾霌P雷鋒精神,加強學習、感恩、勞動、安全、環(huán)境等教育。通過舉辦五四文藝晚會、評選“身邊最讓我感動的人”等活動,讓學生學會合作,學會關(guān)心、學會友愛和尊重。

    (4)發(fā)展學生黨員及黨員積極分子,為黨組織輸送新鮮血液,并對他們進行黨員知識及黨員素養(yǎng)培訓,提高標兵學生的政治素質(zhì),為學生樹立良好的榜樣。

    (5)定期對學生進行心理健康教育講座,播放心理教育短片,及時解決學生的心理問題。

    (6)改革學校體育管理模式,使學校體育管理和發(fā)展真正走向規(guī)范化。積極探索新的途徑強化早操、間操,挖掘其鍛煉身體、展示風貌及育人的功能,讓兩操的風景更亮麗。

    (7)做好班主任手冊、班會材料、綜合評比材料、違紀學生檔案的整理工作,迎接縣教育局的德育工作檢查及新北黑鳳四校的`德育工作會議。

    2、以人為本,科學治校。

    教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園提高需具備三個條件:良好的生源,科學的治理,優(yōu)秀的教師。為培養(yǎng)、挖掘、歷練人才,提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園,本學期的教學工作實施“四線一掛一考”,“四線”即教師培訓線、公開課線、常規(guī)檢查線、科研線;“一掛”指下學期校內(nèi)績效工資與本學期教育教學此文轉(zhuǎn)自成績掛鉤?!耙豢肌敝钙谀┙處煒I(yè)務(wù)考試。具體工作如下:

    (1)狠抓教師培訓,加強業(yè)務(wù)水平建設(shè)。學校將分期分批選派不同年齡段的教師到名校學習,加強交流,開闊眼界,提高新老教師的教學研究能力。并于期中考試后聘請名師舉行學術(shù)講座,提高老師們的理論水平。對于2xxx年后來校的青年教師,繼續(xù)在學期末使用學生試卷進行業(yè)務(wù)考試,以推動教師對教材的研究,讓年輕老師盡快成長起來此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園。

    (2)加強領(lǐng)導聽課,舉辦、參加各類公開課,以提高老師的授課水平。本學期繼續(xù)邀請省市教研員來校聽課、評課,以指導高三教學、實驗班教學,促進年輕教師的發(fā)展。對于四校聯(lián)考中成績落后的老師及與鳳城差距較大的學科,學校分派領(lǐng)導分別在期中考試前、后進行兩次聽課診斷,并與教師及備課組共同研究,找出癥結(jié)所在,提出改進措施。3月份為備課組長示范課活動月,每位備課組長都將展示他們的教學風采,以帶動年輕教師。學校領(lǐng)導對近3年內(nèi)來校的教師先進行系列跟蹤聽課,再由年輕教師上匯報課。同時學校將不斷派出年輕教師參加各級公開課競賽,讓他們接受鍛煉,在大賽中積累經(jīng)驗,盡快成熟。例如:4月份我校將分別派出化學、數(shù)學、生物學科的青年老師參加省協(xié)作體舉辦的課堂教學競賽。同時我校也將承辦省協(xié)作體英語學科的名師展示課暨青年教師教學競賽,即請進了省內(nèi)英語名師,又會領(lǐng)略到青年新秀的英語教學藝術(shù)。讓我們《-下學期高中學校工作計劃》的英語教師充分享受友校的優(yōu)秀資源。本學期我校還將開展新星杯課堂教學競賽,組織4-7年教齡的老師參加,為他們提供更多的舞臺、更多的機會。

    (3)繼續(xù)細化常規(guī)管理,提高課堂效率。

    學期初,學校及年級部主管教學的領(lǐng)導加強巡課,意在培養(yǎng)老師良好的上課習慣。主要巡查的內(nèi)容包括:教態(tài)、上課遲到早退、拖堂及體罰學生情況,同時檢查各辦公室的日常備課與教研、在崗及衛(wèi)生情況。檢查領(lǐng)導分工協(xié)作,并在專用本上詳盡記錄,于3月末教務(wù)處以簡報形式通報檢查情況。學校希望每位老師都能勤奮鉆研,每個備課組都是能團結(jié)、講上進的集體。

    每月的教學常規(guī)檢查及月初的教學簡報繼續(xù)進行并有所創(chuàng)新。在教案檢查方面,要求大多數(shù)教案必須有教學設(shè)計或?qū)W法指導,我們的目的僅僅在于讓大家盡快適應新課標,研究新教法,穿新鞋走新路。為了培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于]良好的解題習慣,數(shù)學、物理、化學布置了標準化作業(yè)。鑒于教師評卷時對鳳城學生整潔卷面的深刻感受,根據(jù)考試特點,本學期除數(shù)、物、化、語文、外語外,新增政治、歷史兩個學科的標準化作業(yè)。要求必須有標準化作業(yè)本,本上每周必有兩個主觀題,這不僅是為了培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于]的答題能力,更在于訓練他們碼放好每一個漢字,以干凈整潔的卷面博得閱卷老師的感情分。

    (4)抓實教科研活動,強化研究力度,增強教學實效。

    教研活動必須落實人員、時間和內(nèi)容。為推動學科研究,本學期教研活動主抓集體備課內(nèi)容。重點檢查專業(yè)知識及命題方向的研究,每次均由教務(wù)處發(fā)專用紙張,以固定格式和內(nèi)容形成文稿提交。通過日積月累的鉆研,教師們會始終站在高考的前沿,課堂教學會更具學科專業(yè)的魅力,更多的教師成為專家,更多的年輕教師在這個大家庭中會不斷汲取豐富的營養(yǎng)。

    為加強研究高考的風氣,本學期將舉行全校性研究活動,研究新考試說明,研究新課改省份的高考試題,分析考點、題型、分數(shù)。高三以備課組為單位,高一二年級以人為單位提交研究報告。針對各類教師的業(yè)務(wù)狀況,學校將分別組織備課組長、骨干教師進行命題大賽,高三教師命制高考模擬試卷,高一二年級教師命制期末聯(lián)考模擬試卷,以其促進老師對出題點和命題方向的研究,為我們的教學提供新的增長點。

    (5)加強各類競賽指導,實現(xiàn)新的飛躍。

    由學校統(tǒng)籌,奧賽輔導采取跨年級輔導制。即打破年級界限,由學校指定的專業(yè)性較強、研究較深透的教師統(tǒng)一輔導,并且前移輔導時間,從高一開始訓練。同時為進一步提高成績,學校爭取聘請名教練進行考前指導,力爭取得新的突破,全國奧賽一等獎是我們努力的目標。6月份將要進行新北黑鳳四校的高一數(shù)理化英、高二語數(shù)外綜合的學科競賽,在四校學科競賽中獨占鰲頭是各位老師奮斗的方向。

    (6)高考是我們的生命線,全體高三教師以備課組為單位,加強對備考各環(huán)節(jié)、復習策略、復習內(nèi)容的集體研究力度,高位定調(diào),低位補差,高低形成互補,保證必考內(nèi)容全覆蓋,選考內(nèi)容定點準確。順利完成一輪與二輪銜接、過渡,并加強綜合科答題訓練,使學生形成應答綜合科的更高能力。準確抓住目標學生,有針對性地進行跟蹤強化,以確保名牌戰(zhàn)略。以班主任為核心的班級教師團隊,及時全面地調(diào)控學生學習的狀態(tài)。青海班教師要充分發(fā)揮學生學習主動性強的優(yōu)勢,不留任何遺憾地完成這段特殊的任務(wù)。全體高三教師努力做到不浪費每一節(jié)課,不放過每一個訓練點,不喪失每一次訓練機會。高一高二年級要立足基礎(chǔ)、踏踏實實、穩(wěn)步前進,為高三復習打下堅實的基礎(chǔ)。

    (7)初中部繼續(xù)深化課堂教學改革,在學生的主動學習、合作學習、教師的親和力、教學的方法與手段、對教材的整合及拓展方面下工夫,繼續(xù)堅持六個一的特色做法,提高教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。同時加強體、音、美、微課教學,全方位提升學生的綜合素質(zhì)。

    3、以校為本,和諧治校。

    (1)立足現(xiàn)實,著眼發(fā)展,搞好軟硬件建設(shè)。主要措施有:籌建全新的學校網(wǎng)站,提高網(wǎng)站的社會影響力。植種花草,綠化校園,讓夏秋的校園更加美麗飄香。美化主教學樓走廊,粉刷教室腳踏、宿舍樓外墻,為初中部機房購置新電腦,更換致思樓大門,擴建浴池,簡單裝飾并新建水沖衛(wèi)生間,粉刷新家屬樓外墻等等,用有限的資金完善、裝點我們的環(huán)境,讓師生賞心悅目。

    (2)安全第一,責任到人。抓好人防、物防、技防,層層把關(guān)、層層落實。相關(guān)人員時常巡視校園,及時排除建筑物、水、電、暖氣、體育設(shè)施等安全隱患。加強公安執(zhí)勤室的職能,嚴格登記、問詢外來車輛人員,強化校門前的各項治理,確保師生安全。加強信息安全工作,信息管理員定期做好病毒防范工作,讓老師們的電腦、實驗班的多媒體安全順暢。

    (3)開展文明辦公室評選活動,以創(chuàng)建環(huán)境整潔、研究風氣濃厚的和諧集體為標桿,抓好辦公室的環(huán)境建設(shè),要求每個辦公室必須用教學研究代替家長里短,用耐心輔導、認真批改代替無所事事,最大限度發(fā)揮電腦的備課功能。要求辦公桌整潔、美觀,室內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,我們要為老師們營造良好的備課氛圍,更為學生樹立榜樣。

    (4)充分挖掘網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館、實驗室、檔案室、體育館、微機室、衛(wèi)生室的輔助潛能,制定、完善各種規(guī)章制度,做到人盡其才、物盡其用,更好地為教育教學此文轉(zhuǎn)自服務(wù)。

    (5)健全制度,以校為家。嚴格請購、審批、驗收、領(lǐng)物、報銷制度,確保優(yōu)質(zhì)優(yōu)價采購、供應發(fā)放及時,對各項財產(chǎn)登記造冊,責任到人、責任到班。

    (6)強化服務(wù)意識,為教育教學此文轉(zhuǎn)自鋪路塔橋。以學校大局為重,以師生需要為先,多走多看多協(xié)調(diào),以積極、主動、熱情的服務(wù)做好后勤工作。

    三、每月大事。

    校務(wù)工作會議暨學科競賽、科研總結(jié)表獎會;高三百日誓師大。

    會;

    慶祝三八婦女節(jié)大會;省教研員來校指導高三教學;高三第五次模擬考試;全校性考試說明研究活動;領(lǐng)導跟蹤診斷聽課;備課組長示范課活動月;北鎮(zhèn)高中首屆文明辦公室評比;迎接縣教育局德育工作檢查;開展“校園文明小天使”評比活動;愛護環(huán)境,弘揚雷鋒精神主題宣傳;解凍后校園建筑設(shè)施安全檢查.

    粉刷教室腳踏;五四文藝晚會;參加錦州市中學生運動會;期中考試;遼寧省中學生籃球賽;高考體檢及外語口試;高三備課組長、骨干教師命題競賽;畢業(yè)典禮;裝飾水沖衛(wèi)生間;家屬樓門市一戶一閥改造.

    高考;估分報志愿;新北黑鳳協(xié)作體學科競賽;高一二年級備課組長及骨干教師命題競賽;栽種花草,美化校園;中考。

    四校聯(lián)考;部分教師業(yè)務(wù)考試;擴建浴池,粉刷新宿舍樓外墻。

    各位老師,惟有踏踏實實,惟有團結(jié)拼搏,惟有智慧與汗水,高考、中考、聯(lián)考才能在數(shù)量上、質(zhì)量上有較大的突破,學校才能發(fā)展,我們也才能在學校的成功中彰顯個人的價值。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇十七

    一、指導思想:

    新學期,我校以縣教育局工作要點為指導,以全面貫徹落實黨的教育方針,努力提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育為主線;規(guī)范辦學,科學管理,精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。

    二、工作重點。

    1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機,改善學校辦學條件。

    2、圍繞一個中心,努力提高教育教學質(zhì)量。

    3、全面提高教師素質(zhì)。

    4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務(wù)制度管理。

    5、規(guī)范學校后勤管理。

    三、具體工作措施。

    (一)加強義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,學校積極整合硬件建設(shè)、教學資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。

    (二)加強師德師風建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

    1、加強師德師風建設(shè),努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。本年度,要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策,使全體教師進一步牢固樹立“以德立校,育人為本”的觀念,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。

    2、加強職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學校工作中要凝聚全體教師,引導教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。

    3、加強教師職業(yè)道德的考核。

    加強檢查和考核,考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

    (三)結(jié)合教學開展豐富多彩德育教育活動。

    1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。

    大力宣傳學生中的好人好事,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,養(yǎng)成良好的道德行為。

    2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

    班主任是班級管理的第一責任人,各科教師是課堂教學的第一責任人,全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排,開展主題班會,文藝匯演等活動。

    (四)加強課堂教學研究,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

    1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學習、教研活動、教學反思、巡課、查課,并及時地將檢查結(jié)果公開,并整改出現(xiàn)的問題。

    2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位,活動到位,講評到位,總結(jié)到位。

    3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動,學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。

    (五)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。

    1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《中小學教學常規(guī)》,開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查,完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案,作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。

    2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法?!把a差”工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。

    3、教務(wù)處要有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報、調(diào)整改進。

    (六)、扎實、細致的抓好安全管理工作。

    1、開學前徹底排查學校安全隱患。

    2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案,并按方案進行演練。

    3、上好安全課,掌握安全常識。

    4、加強交通安全教育。

    中學下學期學校工作實施計劃參考大全(18篇)篇十八

    作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的'教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

    一、現(xiàn)狀分析:

    1、優(yōu)勢:

    (1)半學期的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

    (2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

    (3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。

    2、不足:

    因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決。

    二、個人發(fā)展總目標:

    1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

    2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

    3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

    措施:

    1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

    2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

    3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

    作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

    我希望以后在主班的指導下,積極進取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!

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