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個人成長經歷成長經歷篇一
個人成長經歷(一):
摘要:本文從我的個人成長經歷、人生體驗、處事態度、人生觀、價值觀、人格品質等方應對自我的成長過程進行了回顧和分析,我認識到人生道路上沒有什么捷徑可走,只有在實踐中邊學習,邊領悟,逐步提高與完善自我。
所以努力學習和實踐,有職責心和自信心,是我今后所努力的人生方向。
我是一個性格內向的男孩,今年我已經20歲了。光陰似箭,回顧自我的成長歷程,回首自我幼年、童年時期自我以前走過的時光——有快樂有悲傷;有委屈有挫折;有天真幼稚的幻想;有遠大的抱負和志向;有自我的選取和向往的目標——生命中的每一個點點滴滴,就像跳動在琴鍵上的音符,編織著我的美麗夢想和絢爛生活。我要感謝我的父母,感謝那些所有關心過我和幫忙過我的人,我尤其要感謝的就是我的姥姥,因為是他們給了我機會和力量。
他們的艱辛,不易。所以,我愛我的家人,當然他們也十分愛我。他們是我前進的動力和力量的源泉。我為有這樣的家人而感到驕傲和自豪!
雖然我的幼年、童年生活是在病痛和藥罐里長大,但在我的記憶中,我的幼年和童年生活也是充滿無限的樂趣,就像魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》里面那樣,充滿了樂趣。有采花捉蟲的春天,有水中嬉戲的夏季,有草地上摸爬滾打的秋天,有堆雪人打雪仗的冬季……在媽媽的教導和小朋友的游戲中我快樂的成長成了大孩子。由于身體的原因,九歲的時候,我開始理解學校的正規教育,小學階段在父母的關愛和老師的教育下,我德、智、體、美、勞得到了充分的發展。
剛入中學,一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時光的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學和老師也都成為了朋友。于是,走過了陌生,一切都變得快樂起來了!中學的生活主要是學習。由于生病經常缺課,加上爸爸媽媽擔心我的身體,所以放松了我的學習,基礎打的不是很扎實,這一切為我以后的學習埋下了隱患。中學階段正是處于青春期這個特殊時期,這個階段的發展是十分復雜、充滿矛盾的,但是在老師的教導和家人的幫忙下,我學到了許多書本上學不到的知識,我成長的腳步在這時候也慢慢加快了。中學的時候同學之間的關系大多是單純的,但是由于正處在青春期,男女之間彼此并不怎樣來往,加上小時候身體原因,有時受到別人的欺負,回家又不敢說,怕爸爸媽媽說我,讓我養成了自卑、孤僻的性格,往往喜歡一個人獨處。此刻看來,這也是青春期的一個特征。中學的生活是忙碌的,又是單純的,我在快樂中結束了我的中學生活,步入了中專的大門。
中專階段的學習就應是緊張而充實的,但我曾在這段時光里陷入了低谷。由于和同學不熟,自我自卑、孤僻的性格很少能融入同學的圈子中。之后,我和兩個同學慢慢熟悉起來,成為了最好的朋友。是他們讓我學會了怎樣融入陌生的環境,我開始顯現我的樂群性,和班里的很多人成為了朋友,養成了很好的環境適應潛力。進入中專的學習,我逐漸意識到了以前的學習基礎薄弱,學習方式也是行不通的,而且使我與其他同學成績之間拉開了必須的距離,沒有人認為我是一個學習好的學生,自我在父母和親戚朋友面前覺得沒有面子,我的心里陷入了很深的低谷。自我也很想努力趕上去,但是就是找不到動力,那時我很失落,覺得自我很沒用。但這時我們的初中班主任明白了,他向我伸出了援助之手,給了我努力學習的勇氣和力量,他鼓勵我從頭開始做起。于是在他的指引下,我開始改善自我的學習方法,把自我拉下的知識補上,加快自我前進的腳步。我很感激我的初中老師,是他改變了我的人生方向,教會了我如何戰勝困難,走出困境。
雖然有時學習的資料多、壓力重,但最近大部分時光的情緒都個性的好!
我此刻開始意識到自我真的開始長大了,以后更多的事情要靠自我來解決,更長的路要靠自我來走。記得老師上第一節課的時候對我們說的話:“在大學里,第一先要學會做人,然后再作學問”。我記住了這句話,并在學習生活中逐漸體味和實踐著這句話。盡管如此,我深知書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。深懂人無完人的道理,深知做一個對社會有用的人的價值,于是總是不斷鞭策自我學習、完善、提高,我覺得自我需要加強的方面還有:第一,繼續堅持天天閱讀,讀好書,多讀書,把終身學習定為個人學習進步目標。在書中與最偉大的心靈對話,從而使個人修養、精神境界不斷提高;第二,生活中更多的做好自我,關心家人,幫忙他人,從而快樂自我;第三,更多的學會取與舍,得與失,真正做到心靜如水,心態平和,寬待他人,善待自我;第四,把握此刻,打理好這天,并快樂每一天;第五,完善人格,持續用心向上的人生觀。
逐漸成熟的我,此刻更能正確看待自我和他人,在不斷打磨自我的過程中,看待他人有了更加明確的認識和態度!與他人相處中,總是告誡自我人無完人、和平相處。首先,看別人優點,哪怕只有一點點,就足以值得我學習和相處,如有志同道合、心有靈犀者,那就是不約而同的知己!如果個性不相投,但真誠善良,也可成為真正的朋友!
從小父母和老師的教導使我對英雄的概念有了自我更深刻的認識。我心目中的英雄形象就應是能夠永遠持續用心、樂觀的生活態度;并且能感動我;能夠鼓舞我前進;要善良、有愛心,寬容大度;舍己為人,大公無私;還要正直勇敢,有高尚的品德;在壓力下能夠英明決斷;能夠超越自我。
對成熟我也有自我的見解。我認為成熟是一個能均衡個人價值觀、態度、行為的人;一個既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情、既自信又謙虛、既聰慧又善于表達的人;一個追求理想和興趣、終身學習和執行、深諳與人相處之到的人;明白自我想要什么,而不是什么都想要,懂得堅持也懂得放下的人;成熟的人擁有大智慧而不是小聰明;一個成熟的人必須十分愛國,他明白:父母給了他生命,但祖國卻能讓他的生命更博大。
“沒有最好,只有更好”這是我的人生目標,用心進取、善于思考是我的本色,按照計劃定期,逐步實現目標。真正的成功來源于前進道路上的每一小步,不要幻想憑借好運就能一步登天。所以我會把精力放在若干個短期目標上,相信必須能實現更長遠的目標。堅持不懈,每一天都要為實現目標而努力。不管我取得的成就多么微小,也要給自我進行慶祝。我憧憬幸福完美的生活,期望并努力去好好學習,期望自我有所成就,我將會不斷學習、不斷探索,最終到達目標。在實踐中逐步提高與完善自我,是我今后所努力的人生方向。
在今后的日子里越走越遠,越走越好!
個人成長經歷(二):
摘要:本文講述了我走向心理健康教師的心路歷程,透過對自我成長經歷的全面回顧及剖析,闡述了個人從幼稚不斷走向成熟的歷程及構成原因,深層次地審視并分析了自我的人格特征,從而揭示了自我想成為心理健康教師的內心追求和渴望,并對自我從事心理咨詢師職業所具備的條件及不足進行了分析,從而指明了自我的努力方向。
本人現年37歲,1991年畢業于上海體育師范學校,長期從事體育教師和大隊輔導員工作,喜歡與孩子打交道,多次被評為“學生心目中的好老師”。成為一名合格高尚的學生心靈引導者、解決困惑的幫忙者,成為孩子們的真心朋友,一向是我多年的完美愿望。
一、自我成長分析
(一)完美而純真的童年
由于父母都比較忙,尤其是父親,個性忙,我出生六個月就離開他們,在農村的外婆家長大直到上幼兒園大班,那是一個依山傍水的小山村,純樸的農村生活給我留下了深刻的印象。父親很能干,我們兄妹三人的衣服、鞋子都是爸爸親手縫制,我們玩的風箏、燈籠,爸爸都能做,童年時的我無憂無慮。
(二)、發生轉折的少年期
由于在農村待的時光比較長,一口純正的南京地方口音,上了一年大班,由于我的出生月份小幾天,這一屆全國的學生比較多,我給嚴格控制在正常招收之外,在農村外婆家又住一年,此時的我,心“野”,玩心特重,一口純正的南京地方話,使教我小學一年級的上海語文老師大傷頭腦,我經常被罰,一個字要反復更正,使我對語文課的學習十分反感,更別說寫作文了。一~四年級的小學生活是在懵懵懂懂中度過,雖然成績不是很好,而且還經常惹禍,但很快樂。五年級那年,我的父親被評為上海市“五講四美”用心分子,到處是被別人贊許的眼光,站在父親邊上,我滿是光榮,對父親更生敬佩。多偉大的父親,在家事無巨細(當然媽媽也承當一部分),孝敬老人,工作崗位上成績顯著,年年評為先進工作者和優秀黨員,看著爸爸一疊的獲獎證書,我感慨萬分,我是一個老讓爸爸操心的女兒,我要和爸爸比賽,做一名讓爸爸自豪的女兒。
到了中學,我發奮努力,第一張獎狀也是評為“學雷鋒好少年”獲得的。那一天,我激動萬分,放學的路上,我是一邊跳、一邊唱著歌回到家的,爸爸回來還個性晚,我一向等到半夜,迷迷糊糊中聽到爸爸回來了,我頓時精神來了,急不可待的把獎狀遞給爸爸,爸爸其實也很累了,疲倦的臉,看到我不睡覺,正想說什么,看到手中的獎狀,他輕輕的說了一句話,“女兒真不賴,趕快睡覺去”,簡單關切的一句話,使我感到萬分溫馨,我開始用心為得到爸爸的表揚而努力著,每次獲獎,我總是第一個告訴爸爸,包括此刻,取得榮譽,我也是第一個打電話給我的父親。初中三年我不斷的進步,學習成績已經擠進班級前10名,并報考了上海體育師范學校,成了一名中師生。
(三)、平淡而驚喜的中師三年
進入中師后,我越加刻苦努力,盡管在上海我人生地不熟,但是我的用心上進心,獲得上海班主任的肯定,擔任班級的團支部書記、掌管班級的經濟大權,年年被評為三好學生、獲得獎學金。
(四)自我改變
行的,你要變得開朗自信起來,成為一個有魅力的人。”因為有了自信,我不再畏畏縮縮。在教學上,我往往會準備超多的資料,對體育課的新鮮和精彩的案例讓我在課堂上游刃有余。工作之余,我不再封閉自我,嘗試主動與他人交流,用心參與同事們的活動,爭取每一個發表言論的機會。變化就在不經意間發生了,站在講臺前,由于精心準備,我自信大方,到之后,沒有講稿,我也能滔滔不絕,對學生發火機會越來越小,成為孩子喜歡的傾訴對象,受到孩子們的信任,對待同事,學會了調侃和幽默、謙虛。在這18年里,我學會了開朗自信,學會了主動與人打交道,我的論文、公開課曾多次在省市獲獎,四次評為“學生心目中的好老師”榮獲梅山地區“體育學科帶頭人”“百花獎”等榮譽稱號;2008年度,我還榮獲雨花區優秀教育工作者。
二、職業行為分析
(一)成為心理健康教師是我的人生理想和職業要求
透過對自我人生歷程的分析,讓我切身地感受到,一個良好健康的心態是多么的重要,健康的心理是人生成功的前提。心理健康教師職業正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業,同時,它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業。成為合格高尚的心理咨詢師是我內心里的一種渴望。
教書育人兩張皮,教好書,更要育好人。教師是一個與人打交道的職業,煩惱會困繞著每一個學生,在很多學生身上,我似乎看到了多年前怯懦膽小的自我,如果那個時候,有人能幫我一把,也許這天我會走的更遠。在我接觸了心理咨詢的工作后,我便很快愛上了這一職業,并陷入其中而樂此不疲,因為在幫忙別人解決問題的同時也是自我審視的一個過程,我會不經意的將其運用到自我的家庭、事業中,用另一種方式看待周圍的人和事。
(二)成為心理咨詢師的優勢和不足
優勢:
1、我的性格中尤其喜歡孩子,尤為熱愛教育事業,這種骨子里的東西能永遠堅定我從事心理咨詢事業的信念。
2、我的成長經歷是猶如一面鏡子,透過對我學生時代成與敗的分析,能夠從中提煉出豐富而寶貴的經驗。
不足:
隨著學校心理健康教育工作的深入開展以及我本人心理咨詢實踐,使我越發認識到了自身的不足。
1、在我的性格中,始終都有敏感、不自信、保守的一面,這使我在面臨一些棘手的,難以處理的問題上有些慌亂,不能夠持續一個咨詢師該有的鎮定從容。
2、理論知識和專業技術尚有必須的缺陷,有一些心理問題還不能給求助者以成功的解決。
3、雖然我的人生曾有過失落和挫折,但總的來說,我的成長還是比較順利的。從學校到學校的經歷,使我的交往圈子顯得十分狹小,社交面不廣,沒有與社會上形形色色的人有過多的接觸,這些都是我咨詢工作的一大硬傷。
4、從事心理咨詢師職業的一些硬件條件尚需改善,尤其缺乏比較完備的各種心理測驗量表及相關軟件。
(三)努力方向
(1)堅持不懈地學。將不斷學習理論知識和咨詢技能,注重學生心理健康的研究,克服自我性格上的一些弱點,無條件地接納求助者,并能夠合理看待咨詢過程中的挫折。為樹立學生終身學習的觀念而努力。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自我的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以到達取長補短的目的;加強網上學習。如今,電腦已經普遍使用,能夠透過教育網、體育網學習更多先進的心理咨詢教育理念。讓自我在這一領域中能夠有獨到之處,從而為社會做出貢獻,為自我的人生增添色彩。
總之,應對新形勢,我時刻告誡自我追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐潛力,把自我的全部知識、才華和愛心奉獻給學生,奉獻給教育事業。我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。關心孩子就要從心底上真正的關心,不能只做表面工夫。對所教的每一個孩子,我都一視同仁,平等對待他們每一個,只有真正的愛這群孩子,他們才能真正的愛你。
我規劃自我,讓工作有序高效;我成就學生,也一樣成就自我。
個人成長經歷(三):
一、貼近學生生活方面:
結合我校實際,在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你應對面”,對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不一樣程度的解決。透過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的職責感。
二、學風建設方面:
的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。
三、校園文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽,從中增強了大學生的群眾榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面:
根據我校的特殊性,在新區舉行了主題為“走進新區,你我共聯歡”文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,透過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
五、校園禮貌方面:
檢查做了許多具體的工作。
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
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三、關于學生會網站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結,檔案guǎnlǐ和資料的收集工作存在較大的漏洞。
每一個人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個人的成長故事,都值得我們自我去慢慢回憶。成長中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這13年的成長生活,是幸福美滿的。我的成長生活像一只調味盒,甜的是糖,咸的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中,有的事是令我深受教育的,有幾件事是令我難過的。
當我打開記憶倉庫時,出此刻我眼前的是一幕幕快樂的畫面,是一聲聲開心的歡笑,這就是我的無憂無慮的童年生活。但是,在近幾年里,我那生活中,出現了一些小挫折,令我悲哀。
把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每一天我都給奶奶捶背、按摩。經過我的精心照顧與醫生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每一天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個多月,奶奶就康復了。
成長的故事,還有許許多多,就在我7歲時,我因為貪玩,又不幸墜入河中。
那是一個星期六,我與小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不留意踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,“撲通”一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中超多喝水。不一會兒,一位大人把我救了上來。在上方,經過一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。
成長就像一列火車,時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠駕駛著這列火車。同學們,讓我們做一個成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當的軌道。
個人成長經歷(五):
2013個人成長報告
尊敬的公司領導:
你們好!
光陰如梭!恍恍然我從進入天怡至今,已近兩年。在這幾百個日日夜夜里,在天怡親和的大家庭里、在公司濃郁的學習要求進步的工作氛圍里,透過觀察和比較,我認識到自我的不足和很多需要努力的方方面面,每每聯想到領導們那種寬闊的胸懷、超前的眼光和卓越的才能都讓我驚嘆不已,還有同事們友善的眼神和詼諧、親切的話語,也讓我感動莫名深深的記在心里!“近朱者赤,近墨者黑。”我進入公司以來,經常和一些優秀的領導、同事在一齊交流、探討,透過自我有意識的學習和進一步的磨練,我想,就個人潛力來講,我多多少少還是取得了一些進步!至于公司業績方面,有一句話說的好:“生命以時光為載體,以貢獻的多少計算其價值,生命的境界取決于后者而非前者!”除去qc本職工作不講,其他方面我的貢獻還是微乎其微,整體來講乏善可陳,閃光點能夠飄過不提!我只能把進入公司以來的主要工作經歷大概的整理一遍,以便各位領導查看、指正。
2012年4月初進入天怡qc部,在廣東四會華凱/華聲工廠協助同事阿紅負責有關公司第三方驗貨的業務!阿紅嚴謹的工作態度和靈活的工作方法對我的影響很大,直到此刻我還在努力超越中!
5月份,對公司的規章制度、工作守則和業務流程有了比較全面的了解,華凱、華聲工廠的業務主要已由我負責,阿紅在旁指正!
6月份起由于公司業務需要,阿紅經常跑其他工廠,華凱工廠的工作由我一人負責實施!
7-9月份工作狀況同上,但是值得一提的是,公司抽時光搞的那次惠州短暫之旅,海岸沙灘、自助燒烤還有別出心裁的特色小游戲,讓我對公司產生了深深的認同感!在那一刻,感覺大家就像一群大孩子,穿著相同的公司文化衫,一齊肆無忌憚的玩鬧,不管是公司領導還是公司職員,每個人的臉上都掛著簡單的、發至內心的笑容,第一次發現那種同事玩鬧的場景竟然會如此的震撼人心啊!就是此刻想起那一幕我依然會感動的一塌糊涂!這種人生經歷就此刻的社會風氣來講是那么的難得一見!事實上我還真的聽到了路人們的驚呼聲。還有好看新穎的公司文化衫,更是天怡一道靚麗的風景線!難忘的人難忘的事,難忘的惠州之旅!
2012年我的工作業績稱不得完美,中間也出現了很多問題。比如和工廠因為對品質的理念不一樣所產生的一些爭執,還有一些客人的問題投訴等,大概就是由于我與工廠溝通不及時和在抽檢時不夠全面造成的。在不斷的嘗試改善和調整工作方法中,使我積累了相應的工作經驗也磨練了個人潛力!那里我還得感謝公司對我的包容和支持!不得不說的是,年底回公司參加公司旅游、年會,讓我開闊了視野增長了見聞,欣賞到了異國他鄉的山水風光,領略了各種難得一見的事物和風俗習慣等,大大豐富了我的人生閱歷!使我很好的融入了天怡這一個大家庭,進一步的熟悉了各位業務同事,為我接下來的工作打好了基礎!
13年2-3月份公司華凱工廠的業務由我一人負責實施!直到4月份我和阿紅同赴江浙。我去臺州協助同事小徐開展公司在黃巖區域幾家有合作關系的工廠的工作以及內銷發貨事宜!小徐那有條不紊的工作狀態讓人佩服,他和阿紅、jack、mary等幾人對我進入公司以來的幫忙都很大,他們都是我的天怡引路人,我心里是十分的感激他們的!因為有他們把工作經驗和行業知識無私的傳授給我,我才能很快熟練的掌握公司的各項業務,感謝他們!
5月份我和小徐主要負責公司在黃巖的相關業務直到11月份,中間有短暫的出差,比如此刻我負責協助阿紅尚霖搬廠事宜等!
2013年度的工作對我來說有點困惑,因為與公司有合作關系的大多工廠我都走了一遍了,我對于公司產品的品質狀況是有點擔心的,我覺得公司的這種走貨模式有點不妥,因為公司還要做自我的品牌還要上市還要走向世界,我認為不能把產品品質的好壞建立在客人是否投訴上,客人一旦投訴即使有工廠負全責,但也會對公司的品牌效應造成必須影響,殊不利于公司的長遠發展。對于此刻的這種被動局面,我明白公司高層已經在逐步調整,我深信公司的領導很快能夠解決!
愿身體健康,工作順利!
小夏2013年11月25日
個人成長報告范文
態度決定人生
--市---中學
一、個人成長史
完美的童年回憶
從小我一向是個聰明伶俐的孩子,一家人的開心果。我家是個大家庭,我是全家里唯一的小孩,全家人都喜歡逗我。爸爸以前在農村工作,而我在城里,外公外婆媽媽小姨他們照顧我,大家都很疼愛我,小姨經常把我帶到同事家玩,我從不吵鬧,而且個性討人喜歡。小時候我很喜歡笑,胖嘟嘟的臉,笑起來還有兩個小酒窩,留了學生頭,很像櫻桃小丸子。
上幼兒園的時候,我開始一看到幼兒園的那扇鐵門就發憷,我害怕媽媽把我送到那么個陌生的地方,之后我漸漸地適應了,和小朋友相處的挺好,老師們都和喜歡我。我覺得那里是我最樂意去的游樂園,有各種各樣的玩具,繽紛炫麗的壁畫,每一天都開開心心的。在一次文藝演出上,我獨唱了一首《世上只有媽媽好》,打動了在場的所有觀眾,頓時整個會場只充滿了我稚氣的歌聲,很多老師家長還流下的眼淚。之后四周響起了熱烈的掌聲。老師夸我唱歌很有感染力,是個懂事的孩子。
我讀了小班和中班就直接在文化宮上了學前班。那時候最喜歡的事情就是到處探險,放學后想辦法繞著路回家,之后發現了很多條小巷子能通往家里。我經常參加各種文藝表演,活潑開朗的我在很多舞蹈比賽中拿過獎。又一次參加全市呼啦圈比賽,我拿了第一名,當時我一邊轉圈一邊很自信的對著攝影叔叔的鏡頭笑了一下,留下了完美的一瞬間。家里人樂呵呵的對我說,我家的林林還很上鏡嘛,像個小明星呢。
正的體會到做事要有毅力有恒心,在困難的時期堅持了下來,如果父母老師強迫一下我,督促我繼續練字畫畫,此刻肯定能成為我的一項優勢。小學五年級我以優異的成績被選入了奧賽班,參加競賽那段時光我們每一天晚上和周末都要補習,時光抓得很緊。那一年我學到了很多知識,開闊了視野,培養了思維,瘋狂的吸收了營養,沒日沒夜的做競賽題。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我在三科聯賽和全國數學奧林匹克競賽中都取得了好的成績。其實我也覺得累,也想放下過,但是有一件事情讓我感動,有一種精神始終激勵著我。在一次小小的測驗中,我的一位好朋友丁禪帶病堅持考試,她媽媽提著吊針盒送她進來考試的一瞬間,我們都感動了,她媽媽說她堅持要來考試,她的認真的態度和堅強的毅力深深地感動了我,為我樹立了榜樣。
童年充滿了歡樂,充滿了樂趣,充滿了幻想與好奇,我度過了一個開心幸福的童年!
懵懂的少年時代
,父親仍然在外奔波。我長大了,最后明白父親為了支撐這個家,一個人的工資養活一家人是件很不容易的事情,只有拼命工作才能在這個城市站穩立足,才能讓家人衣食無憂,他這么多年都在為家里無私默默地付出呀!我頓然悔恨,懂了這些我慢慢的拉近了和父親的距離。記得一次冬天的早晨,天還沒亮,父親送我上學,對我說:“頭低點,躲在我身后就不冷了。”瞬間,我的眼睛模糊了,想到多少個日夜,父親辛苦的工作……一回頭看著父親離去的背影,想到了朱自清寫的背影,感到父愛真的很偉大!
曲折的大學歲月
大學我考入了黃岡師范學院,念化學系。在這個大家庭中,我成長了許多,從大一大二的彷徨無助到大三大四的努力奮斗,經歷了一段刻骨銘心的心路歷程。剛離開家去外地讀書的我,生活上自理潛力差,內心感到孤獨無助,當時我們寢室關系都處的不好,有位同學性格太好強,經常與人鬧矛盾,和男朋友吵架還鬧著要自殺,那段時光我很不愿意呆在寢室,平時放假我就沉浸在網絡里。在網絡這個虛擬世界中我教了很多朋友,成天用電視劇來填充無聊的時光,一年多我變得不太喜歡與人交流,眼睛也高度近視,似乎生活在童話世界中,成天幻想著完美的事物而不愿理解現實中的不如意。
就在大二的一次英語課上,老師推薦我們看《阿甘正傳》和《當幸福來敲門》,男主角在遭遇挫折時不屈不撓,應對失敗時坦然理解,對待未來充滿期盼,用心向上的精神鼓舞了我,然我明白了任何不幸只是自我為自我找的借口,關鍵要看如何用自我的智慧去解決,坦然的應對。大三大四,我努力的學習,我們實驗課比較多,老師也很注意培養我們的動手潛力,做實驗時多動腦筋,請動手。細心觀察實驗現象,多總結多思考,查閱超多專業資料,培養專業潛力。生活中用心參加各種活動,與人交往真誠待人,樂于助人,健康用心地生活。挖掘潛能,深度思考,超多閱讀,開拓視野,成為一個學習型的人。
很認真,但由于基礎太差,心理壓力過大沒調整好,最后僅考上了三本。我毅然選取了復讀,復讀那年,基礎補扎實了,平時成績也進步了不少,但到最后沖刺階段,覺得自我很多知識沒掌握好,開始著急,物理數學都不好,一考物理就害怕,有點考前焦慮,最后高考也敗在物理上,越是畏懼它,它越會成為前進中的絆腳石。我第二次高考僅考了個二本。填報志愿的時候我選取了一所師范院校。
充實的支教經歷
,有耐心……在一年多的時光里我積累了寶貴的財富。
在工作這一年里我也收獲了自我的感情,我和男朋友從小是好朋友,長久以來我遇到什么事情都會向他傾訴,就在去年我們確定了戀愛關系。我們倆相處很好,感情很深,相互眷念,相互依靠。我們高度關懷對方的情感狀態,覺得讓彼此快樂和幸福是自我義不容辭的職責,當我們感到孤獨無助時,會尋找對方來伴同和寬慰,彼此理解、寬容、關懷和無私。我們倆從相識相知到相愛,浪漫而溫暖,經常交流思想,分享價值觀,適應對方的習慣。從他身上我學會了很多,他告誡我很多為人哲理,比如:不能改變現狀就改變自我的心態,凡是以大局為重,不要為自我的過錯找借口,在生活中要學會事事反思等等。
二、職業行為分析
(1)成為心理咨詢師是我的理想
透過自我成長分析,我深刻的認識到健康的心理是多么的重要。心理咨詢師職業正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業。
我是個不容易滿足的人,我不斷思考和探索著我要的生活。工作一年以后,我在思考怎樣來擴展我的發展空間。思考到此刻的工作環境,思考到從小的經歷,看到很多留守兒童,加上我對心理學的向往和熱愛,心理咨詢師,這個助人又自助的學科是我最需要的。于是今年暑假報了培訓班開始了系統的學習,當我真正與這個學科接觸時我才明白我的知識是多么淺薄。我們每一天都在運用著這些知識,心理學知識指引著我前進的方向,我熱愛上了心理學。它是我一向不斷堅持的事業。在工作中,心理學知識幫忙了我,學了社會心理學后,我明白了怎樣扮演好自我的主角,透過“我是誰”的自我概念測試更深刻的評價自我,認識自我;學習溝通與人際關系的知識后更好的與同事領導相處;運用社會促進與社會惰化的知識我很快調動起了整個工作氣氛;運用心理學暗示的知識,每節課我都讓學生喊一句激勵人心的口號,持續學習的用心性;運用光環效應的知識讓我平等的對待學生。我另外還擔任了三個班的音樂老師,我教他們一些;勵志歌曲,《我的未來不是夢》《水手》《大海》,讓同學們學會堅強,對生活充滿了期盼;也教了他們手語歌曲《感恩的心》《相親相愛一家人》讓孩子們學會了愛和感激。
我的起起伏伏的歷程,告訴了我一個最重要的道理:對待生活的態度決定了生活對待自我的態度。
(2)成為心理咨詢師的優點和弱點
1。一年多的心理知識的學習,我已經有了扎實的心理學基礎,心理咨詢師的課程將伴隨我不斷成長。
2。我很熱愛教育事業,在工作中喜歡研究學生的心理,從而更好的為教學服務,教學過程中運用心理學知識取得了很好的效果讓我更加堅定我從事心理咨詢師的信念。
3。我曲折的學生生涯經歷是筆寶貴的財富。我對自我成長中的深刻分析和從中得到的經驗教訓是我從事心理健康教育工作很好的借鑒。
4。我穩定的人格特征,良好的品格,樂觀開朗的性格,用心向上的生活態度,我的人生觀、世界觀,從小的教師家庭中長大等等能夠成為學生的榜樣。
弱點:
1。從事心理教育工作以來,發現自我有很多不足,經驗欠缺,知識的運用還不熟練。
2。心理學理論知識和操作技能仍需努力鉆研,對一些心理問題尚且不能很好的解決。
3。我過于追求完美的性格對求助者容易產生反移情。
4。缺少完備的心理測驗表和相關的實驗設施。
(3)努力方向和奮斗目標
不斷提高自我的專業理論水平和咨詢技能,不斷總結反省,克服自身缺點。深入學生群體,深入了解其心理特點。在進行咨詢時,要始終持續客觀中立態度,對待咨詢中遇到的困難能正確看待,合理解決。
根據自身職業特點,我擅長青少年的心理健康咨詢。并且在今后的工作中,我將會對青少年心理健康教育和家庭教育的重要性等領域進行更深入的研究,成為家長和學生親密的伙伴。期望我在這一領域有獨到之處,幫忙需要幫忙的人。
2013個人成長報告
個人成長經歷成長經歷篇二
“我是一棵橡樹。我永遠不能生產蘋果或玫瑰。我的使命應該是長得又高又直,給鳥兒遮風擋雨,給游客遮陰。
我重復了這段話。一棵生機勃勃的大橡樹似乎在遠處向我揮手微笑。它張開嘴說了些什么。然而,我還是聽不清楚。漸漸的,我陷入了沉思。時間過去了15年。我拿著天真的裙子,跌跌撞撞地告別童年。我也倒下了,失落了,驕傲的站在了頂端。
很小的時候,老師問我們:“你們長大后想做什么?”每次聽到這樣的問題,我都會不假思索地脫口而出——科學家。但我不知道科學家是什么高尚的職業。上小學后,我的目標在不斷變化。從老師到工程師,從明星到大老板,沒有一個是我不曾想到的。于是日子一天天隨著這些遙遠的夢想溜走。
我喜歡寫作。不管以后從事什么樣的職業,我都會全心全意為自己的話服務。對我來說,合作是感情的寄托。以后,我不會去想不切實際的夢想。它們可能很吸引人,但不適合我。現在我告訴自己,以后無論社會多么復雜,我都要靜下心來,傾聽自己內心的聲音,腳踏實地的向著自己的目標前進。
就像一棵橡樹,只有當你有了目標,你才能看到自己的價值,才能不迷失自己。
個人成長經歷成長經歷篇三
時間總是在不經意間悄悄溜走,轉眼間,我已經從一個牙牙學語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經過去,我們都在成長。翻開日記,記憶如潮水一般涌了出來。
一個人的成長過程就如調味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長的過程中,品嘗著成長的味道。
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應,就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
有一束陽光把我從夢中拉回現實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災難平息了!
個人成長經歷成長經歷篇四
禾苗在陽光的照耀下生長,鮮花在雨露的滋潤下嬌艷,而我們則是在黨和國家的細心呵護下茁壯成長。
我的童年是在父母漸趨花白的發絲間進行地。那些深深淺淺,溝溝壑壑的皺紋一道一道填滿了我兒時的記憶,成為一首綿長而晦澀難懂的詩。點點時光流失的痕跡清晰地刻畫,雕琢出一張又一張詮釋著生活的面孔。
時代在進步,中國在騰飛。這是億萬中華兒女自豪并且驕傲的幸事。汽車,洋房,各類奢侈品,這些都不再是幻想,而是眼前真真切切正在享受著的。然而,在中國偉大成就的背后,卻不能忽略貧富差距帶來的弊端。
小時候,常常在電視機里看見貧困山區的孩子艱辛求學,刻苦努力,用自己的付出鋪就了一條通向未來的陽光大道。他們憑借著不服輸的決心走出大山,考上大學。那時候,坐在電視機前小小的我心中滿是感慨。山區孩子瘦弱的身影在我的心中變得無比高大而散發著耀眼的光輝。是金子總會發光。他們就是璀璨耀眼的金子,即使艱苦的生活也無法阻止他們散發光芒國家資助助我成長征文800字2篇國家資助助我成長征文800字2篇。從那時起,我就決定,我也要向他們一樣,不懈努力,用自己的雙手創造美好的未來,我要讓父母在晚年過上清閑享受的生活。也就是從那一刻起,我小小的心里種下了不服輸的種子。也正是這份不服輸的決心,讓我在以后的日子里受益頗多。
年前,國家組織了貧困生救助活動,我有幸得到國家的助學金救助。捧在手上的信封像一雙神明的眼睛,激勵著我,鞭策著我不斷前進。他讓我懷著一顆感恩的心,繼續以后的道路。
春天的風大肆到來,嫩綠的芽已開遍樹梢,新一輪的希望滾滾而來。我們沒有理由說放棄,沒有理由輕言失敗。
每一個人都應當奮力拼搏。這是充滿希望的季節,屬于每一個心懷理想的青年。
抬頭,一群鴿子飛過,清晰地“人”字形,是生命最偉大的形狀。我們有理想,有目標。我們相信,在祖國母親的細心呵護下,我們一定可以走得更高,走得更遠。
個人成長經歷成長經歷篇五
;個人成長分析報告
匆匆歲月,白駒過隙,轉眼間人生已過去五分之一,回首過去,人生里有過笑聲,有過淚水,更多的是那一份份珍貴的回憶這些回憶使我每次在困難的時候幫助我走出心中的陰影,面對困難依舊保持樂觀的心情。
我出生在河北省南部的小縣城里,爸爸是一名郵遞員,媽媽開了一家書店,由于工作的原因我小時候便在老家的和爺爺奶奶生活在一起,每個星期可以見爸媽一次,我很愛我的家人,他們也非常愛我,他們是我前進的動力和源泉。
由于小時候和爺爺奶奶生活在一起,所以說他們倆在我的成長過程中影響最大。爺爺奶奶由于特殊原因上學少,基本沒什文化,但他們有一顆善良、熱情的心。為人正直豁達工作認真負責,由于在家族里爺爺排行老大,所以家族里的事基本都來我們家解決,同時我也因耳暄目染,讓我知道了什么是公平、誠實,對我的優良品質品德的養成打下了良好的基礎。
媽媽為人善良,天生樂觀,在生活中不怕苦不怕累,遇到困難都會微笑面對,從不怕困難,基本上家里的家務全是媽媽一個人做,同時還要照顧好我和妹妹。由于遺傳的因素,我天生也是個樂觀派,每天總是樂呵呵的的去面對困難。爸爸是一個堅強的人,由于是家里的老大,所以從小時候就開始擔起家里的重任。并且照顧著爺爺奶奶,什么事都能獨擋一面,這是我敬佩他的地方。同時這也是我獨立性格的形成有著不可磨滅的影響,還記的爸爸常說的一句話,人一定要靠自己。因此,我也慢慢懂得這句話的含義,開始理解這句話。
后來到了上小學的時候,那是在六歲的時候,記得那時候,總在街上看見別的小朋友背著書包,蹦蹦跳跳的去上學,就特別的羨慕他們,而現在可以像她們一樣的去上學了,心里真的很高興,因為在學校,不僅學到很多知識,還有許多小伙伴可以一起玩耍。記得去學校的前一天晚上,爸爸說,以后就要開始上學了,就開始學知識的人了,可不能在向以前一樣調皮了,到了學校后要聽老師話,講禮貌,團結同學,好好學習,長大后爭取為國爭光。現在已經過去很多年了,但當初爸爸說的話依然在我心里,并且在我困難的時候激勵著我前進!
到了該上二年級的時候,爸爸為了我受到更好的教育,便把我接到了縣城里讀書。在新的學校里,一切都是新奇的,對學校的一切都充滿了好奇心。但由于換了環境,新同學,我的學習也變得困難了,成績也開始下滑,自己的心里也變得不那么自信了。后老師同學知道后,主動幫助我補課,熟悉新的環境學習新的學習方法,終于在一段時間后,在老師和同學的幫助之下我的成績慢慢提高了,我非常感謝我的老師和同學,讓我在一個新的環境下感受到了新的關懷和關愛,在一個新的集體里感受到了集體的溫暖,并懂得了什么是團結?什么是集體,這是我第一次懂得了集體、團結的概念。
小學畢業之后,我便開始了自己的初中生活,并且考到了縣里最好的中學,這代表著我又成熟了一些,我暗暗告訴自己,自己是一名中學生了,要懂得更多的知識,再也不能像以前一樣,去做一些幼稚的事了。于是在新的階段,我積極競選班干部,并在努力下的競選上了班級的團委。當時真的很高興,不僅為我競選成功,也為自己能夠承擔一些責任,為班級服務而高興,于是自己便努力學習,提高自己的成績,認真完成老師布置下的任務,努力做好每一份工作,積極為班級服務,并且在年末是被評為優秀班干部,讓我第一次知道了為班級服務的快樂和獲得榮譽時帶來的那份榮譽感。
在中學的時候,我還收獲了友誼,認識了許多的朋友,是交心的朋友。朋
友對一個人的一生有著很大的影響,我很慶幸能夠在那時遇到他們。在我獲得成功時,為我祝賀;在我傷心時,陪我在身邊;在我無助時能夠助我一臂之力,在彷徨時為我指點。我很高興能夠認識他們,并且讓我懂得了什么是真正的友誼。
初中畢業,順利的上了高中,高中生活學業加重,沒有更多的時間讓我像初中一樣去玩耍。但剛上高中的我并沒有意識到這一點,還是按照初中的學習方法去學習,終于我的成績開始下滑。當時真的很著急。幸好當時我遇到了影響我高中的人,我的班主任楊老師,當時他知道我成績一直上不去之后便主動找我談心,當得知是我的學習方法不對而又影響的自信心時,便讓我擔任班里的團支書,讓我恢復自信,又讓班級里成績好的同學幫助我提高成績,讓我熟悉新的學習習慣,掌握高中的學習方式,使我能夠更好的適應高中生活。現在非常感謝楊老師,即使畢業了,每年回家的時候便和同學一起去看看老師。我知道,沒有他也就沒有在大學里安靜讀書的我。
很順利的,高手畢業之后,便上了大學。來到了避暑圣地--承德。剛到學校時,一切的一切對我來說都是稀奇的,這對沒有出過遠門的我來說都都是陌生的。我慢慢的適應去熟悉去熟悉新的大學生活,從高中的繁忙和大學的清閑,這巨大的差異讓我失去了的方向,以前就有一個目標,就是上大學,而到了學校后,卻不知道以后要做什么,目標是什么,自己以后的方向在哪里?每天隨大眾的,一起上課,吃飯,宿舍,有時和舍友一起去通宵打游戲,就這樣渾渾噩噩的過了一學期,而半年過去回想起來發現自己什么也沒學到。第二學期到了經過大一上學期的新鮮感之后,更覺得無所是從。為了能找到自己的目標,便每天去圖書館,希望可以找到自己的目標,隨著次數的增多,認識了一位大五的師姐,而且成了很好的朋友,并在生活學習上給我幫助,慢慢的我開朗起來,知道了以后該怎樣做,走怎樣的路。
晃眼間二十年過去了,以前的生活不算坎坷,也不是順利,也不是那么精彩,平平淡淡,走過了我該走過的路,做了我該做的事,對以后,也不會太奢侈多么精彩的生活,有困難我會面對,并且會去爭取我在想要的生活,不斷的走下去。
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本人今年21歲,由于自身的愛好和以后將要從事幼兒教師工作的需要,我開始努力學習有關心理方面的課程。期望能經過自我的努力,成為一名合格優秀的心理咨詢師。
(一)成長的故事
有人說過這樣一句話:“生命以時間為載體,以貢獻的多少反映其價值,生命的境界取決于后者而非前者。”每個人能掌握的是生與死之間的這一段生命,而讓生命具有意義,不是在開始或結束,而是在其過程中,從這個意義上講,無論高峰或低谷,都是生命的成長,都值得我們珍惜和回味。
我生長在山東省東營市河口區一個美麗淳樸的農村家庭。家里共有四口人,父母和我,還有一個比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農民,勤勞樸實。父母在做人方面的口碑都異常好。父親在當地是比較有威望的,每當人們有什么矛盾都會請父親出面調解,有什么紅白事也都會找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的本事還是比較不錯的。父親是個幽默、多才多藝、見識廣、有職責感的人,是在我童年的成長中對我影響最大的人。母親是個賢惠能干、心靈手巧的女強人,在我的成長中她一向充當著嚴母的主角,我做錯了事大都是母親批評我,所以在成長的過程中與母親的關系并不是很好,上了高中后才漸漸領悟到父母的用心良苦,此刻與父母的關系變得異常融洽愉快,一家人很幸福。家中小妹,聰明活潑、懂事聽話為我們家增添了更多的幸福感。我從她小時候就一向十分疼愛她,此刻總是感覺她就是我的情感寄托,是我生命的一部分,學習成績也異常好,是全家人的驕傲,所以一家人倍加呵護她。
由于父母為生活奔波忙碌,童年的我幾乎是在姥姥家長大的。所以也鍛煉了我十分獨立的本事。姥姥的文化程度較高,很懂得育人之道,教給我做人做事的道理,從小就鍛煉我各種生活的技能和本領。當時并不覺的那樣做事很有用處,長大以后才慢慢的體味出那其中的道理。在童年的記憶里,姥姥仿佛是一個永遠不會累、異常厲害的人,無論遇到什么問題她都能解決,總是讓我異常佩服她,她就是我小時候的偶像與榜樣。童年的經歷,是我人生中最歡樂,最無憂無慮的時光。
(二)、飽受磨難的求學之路
慢慢到了上學的年齡,沒有經歷幼兒園的洗禮就開始了我的學習生涯。小學時,母親對我要求很嚴,再加上姥姥在上學前的教授,我的學習成績一向很不錯。中學時,開始了住校的生活,深深感受到了三點一線的生活,學習很努力,成績還能夠。八年級的時候加入了共青團,感覺無比光榮和自豪,此后在各方面的發展中都嚴格按照先進團員的標準在要求自我。好好學習文化知識,勤奮努力,團結同學,尊敬師長,熱心幫忙有困難的同學,深受教師和同學的喜愛。九年級時,面臨中考,可是由于自身經驗積累的不足,中考沒有取得夢想的成績,我比別人多花了一萬塊錢才進入的河口一中,當時我就暗下決心必須要好好學習,絕對不能讓父母的血汗錢白花。高中生活開始了,學習生活中有了很多志趣相投的好朋友,每一天一齊過三點一線有規律的生活,雖然有些單調,可是要想順利跨過高考這座獨木橋必須要舍得付出。所以,我們一齊擠在團體宿舍,冬不畏嚴寒,夏不怕酷暑,廢寢忘食,不顧一切備戰高考。功夫不負有心人,最終我以不錯的成績考到了赤峰學院。
(三)、充實的大學生活
帶著夢想和活力,開啟了四年充實的大學生活。我十分熱愛自我的專業,一向為自我的幸運而努力。所以,大學里的學習成績比較不錯,入學以來綜合測評名次都是班級第一名。各種獎學金也隨之而來了,在2010—2011學年度分別榮獲“國家勵志獎學金”、赤峰學院“一等學生獎學金”和“綜合測評一等獎”,并在2011—2012學年被評為“三好學生”和“禮貌大學生”。這些榮譽給了我很大的鼓勵,同時也給了我繼續向前的動力。生活中我進取參加各項活動,不斷提高自我的專業技能。性格外向的我還結交了很多好朋友,我珍惜生活給予我的一切,努力奮斗著,為未來時刻準備著。
(一)從業原因分析
一個優秀的心理咨詢師不但要在知識和技能上有足夠的儲備和磨練,更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的理念,在現實生活中不斷增長本事以超越自我的局限。經過對自我人生歷程的分析,讓我深刻地感受到,擁有一個良好健康的心態是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提,心理咨詢師職業正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業,同時,它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業。
成為合格高尚的心理咨詢師是我內心里的一種渴望。
我此刻學習的專業是學前教育,以后要從事幼師方面的工作,我相信成為一名心理咨詢師的我必須會很好的為小朋友排解心理問題,幫忙他們從小養成良好的心態,讓多夢的青春充滿陽光和喜悅,讓我們未來的花朵放飛期望。我明白,孩子的心靈很脆弱,他們很需要教師悉心的呵護,這更增強了我從事心理咨詢事業的熱情,期望經過努力能成為一名合格的心理咨詢師。
(二)自身優勢分析
1、我性情溫和喜歡孩子,尤其熱愛教育事業,這種骨子里的東西能堅定我從事心理咨詢事業的信念。
2、作為心理咨詢師,我的優點是善于傾聽,能夠感同身受,觀察細致,有洞察力,有愛心和包容心,熱愛學習,追求提高。我喜歡換位思考,善于與人溝通,在與別人交流中,我能夠將自我的思想迅速地在旁觀者和當事人中間置換,從而更清楚地體會當事人的內心感受。
3、我穩定的人格特征及世界觀、人生觀、價值觀能夠成為學生的榜樣。另外,經過心理咨詢師的專業培訓,豐富了我的專業理論知識和操作技能。使我對心理咨詢有了更新的認識和體會。
4、我的性格十分開朗,很容易和孩子融合到一齊,這對我幫忙孩子解決心理問題很有幫忙。
(三)努力方向
雖然我對這個行業熱情無限,但深知自身知識儲備的不足,今后還要不斷努力。
1、理論知識和專業技能欠缺,有些問題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫忙。
2、從事心理咨詢師職業的一些硬件條件不足,尤其缺乏比較完備的`各種心理測驗量表及相關軟件,不能準確界定患者器質性疾病與心理性疾病。
3、自身的知識廣度和深度不夠。未來的咨詢和治療工作可能會遇到各行各業的人士,而目前個人知識的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學習,有良好的知識儲備,才能更好的幫忙別人。
4、今后的日子里更多地了解心理健康的常識,學習一些自我心理調節的技巧,更加重視自我的心理狀態,提高工作生活質量。
5、努力成為一名優秀的心理咨詢師。由于我的職業特點和個人本事,我較為擅長青少年的發展性心理咨詢,我理解他們內心的悸動,明白他們的想法,最重要的是此刻我們之間也沒有什么代溝。幫忙家長和來訪者建立良好的行為模式,在今后的職業歷程中,我要在這個領域深層次地發掘下去,讓自我在這一領域中能夠有獨到之處,還給來求助的人一個完美的心境,讓他們歡樂的生活下去,再不受煩惱和憂愁的牽絆!從而為社會做出貢獻,為自我的人生增添色彩。
個人成長經歷成長經歷篇七
合理的要求是鍛煉,不合理的要求是磨煉。
——題記
軍訓,是一段樂章,短暫而美妙,他改變著我人生的軌跡,是我人生的轉折點,是我成長的必經之途。
當我踏進這里時我是一名懶懶散散的學生,如今我以是一名嚴于律己的學生。這六天,在生命的漫長歲月里,只不過短短一瞬。卻讓我嘗盡了世間的酸甜苦辣。
軍裝,一直是我夢寐以求,遙不可及的。我對這一切憧憬著,渴望著。在我小小的世界里,穿上軍裝就是軍人,軍人就應該保衛祖國,為人民服務。可我又何曾想過這肩上的重擔。在這六天我們哭過,笑過。六天時光是成長的洗禮,歲月的年輪。做不好的,教官絕不會心軟,不管是女生還是男生。教官如此的嚴厲,我們曾經抱怨過,可細想一下,在漫漫的人生旅途中,我們要面臨的挫折比這個還痛苦。何況是這點鍛煉,對比起來真是虛無縹緲。
在我的印象里,教官常常板著臉。可是不得不承認他們是愛我們的,只是他們對學生的愛,永遠不會寫在臉上。他們用不同的方式表達著。他們的愛也是暖暖的。
在這六天的軍訓生活里,操場上有我們筆直身影,每個角落都有我們響亮的口號,隨處可見的是我們堅定的目光,每一寸土地都有我們的汗水。我們一起在操場上踏步,一起在飯堂受罰,一起在休息時歡笑……哪怕是短暫的笑聲也是幸福的。然而,我們經歷的只是軍人在訓練生活中的一小部分。試想一下,我們訓練一個星期,就腰酸腿疼,疲憊不堪。而那些教官,那些軍人,又是訓練了多久,才如此優異?他們忍受的不僅是身體的疲憊,更是思念的痛苦。他們肩負著祖國的重任,祖國的希望,祖國的未來。
軍訓離別之際,教官給我們一個個敬禮摘軍帽。我還清楚的看到,教官走路時腿是一瘸一拐的這幾天教官和我們一起訓練,這其中的苦只有教官自己知道。可教官卻從沒說一個“累”字,更沒有請假。這時我心中涌上一股熱流,鼻子一酸,眼淚咕嚕的就掉下來了。以前的抱怨,全都煙消云散,感覺是是那么的不舍,那么的依戀。
軍訓,是一杯咖啡,苦澀而又香濃,待你品到香味時,卻又已經喝到了底。
個人成長經歷成長經歷篇八
2014,是一個多么普通而又神圣的數字,不知讓多少中國人熱血沸騰,心情激動也許你會問這是為什么呢?南京將在2014年8月中旬舉辦第2屆青奧會。“世界給南京一次機會,南京還世界一個精彩!”那時,世界的目光,全國的目光,將會齊聚在這個光榮而又神圣的南京,而南京,也將以東道主人的身份,迎接四面八方的來賓。展現出她最美麗的一面。
我與青奧同在!當我聽到這個消息時心情非常激動,面對著千載難逢的機會,作為南京的一名學生,我要和青奧共成長,從現在開始,我要以身做責我要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,愛護公物,努力學習,積極的宣傳青奧知識,用我的實際行動來支持青奧,迎接青奧,為這場偉大的盛會,貢獻出自己一份小小的力量。
我與青奧同在!申請青奧的成功,對于南京每一個市民來說,有一種幸福,有一種自豪,而對于南京來說,這代表了中國人民有能力舉行這次青奧會。
我與青奧同在!我覺得,青奧會就像一個大舞臺,需要我們大家一起來參與,我們不但可以在這個舞臺上展示我們美麗的一面,我們還可以在這個舞臺上展示我們南京城市面貌和悠久的文化,讓全世界都知道南京,了解南京,熱愛南京,想念南京。
我與青奧同在!青奧會,首先重視的是周圍的環境衛生。如果我丟一片垃圾,你丟一片垃圾。那么這個繁華美麗的街道上將會是什么樣。如果你看見滿地的垃圾時,你的心里會怎樣想。是不是很骯臟。如果我們在丟垃圾的時候這么想你就不會忍心去破壞它,而且你還會想盡一切辦法來保護它,愛撫它。
我與青奧同在!我期待等到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天空,將會是甚藍甚藍的,地面,將會碧綠碧綠的,湖水,將會清澈見底,鮮花,將會鮮艷無比,空氣,將會更清新,交通,一定會暢通無阻。那時的南京才是我們想要的,才不會給中國丟臉。
個人成長經歷成長經歷篇九
回眸自己成長的歲月,不知不覺已有將近14次秋葉拂過窗前,不知多少次抿嘴輕輕一笑,也不曾記得多少次偷偷抹過眼淚。
相比之下,人生漫漫長路,不足14個年頭的日子微不足道,雖不曾見過海中的大風大浪,但生活中的風風雨雨也見過不少。再一次努力回想,我又有多少次直勾勾地面對風雨呢?當問題擺在問題,我的選擇成千上萬。也不知道做過幾次正確的決定。清清楚楚記得那些錯誤的決定,我落下過后悔的眼淚,無數次責罵自己。但現在回想起來,我還想繼續咀嚼與尋覓那淡淡的味道,因為青春就像口香糖,需要用心體會,盡管后來,味道越來越淡,到最后,甚至只剩下唾沫甜津津的味道。但是,因為你經歷了,你嘗試過“它”在青春路上依然是一道閃亮耀眼的風光。
成長的道路,沒有對錯之分,既然已經決定了,已經做了,跟重要的是,你學會了嘗試,就不要再去后悔。
成長的旅途風景很迷人,很耀眼。暮然回首。我眷戀的依然是夕陽,喜歡在傍晚搬來小板凳,依偎著夕陽,喜歡用手去抓從西邊竹林里透過來的淡淡陽光。成長的道路,因為一本書的陪伴,因為陽光的陪伴,顯得不再那么孤獨。曾為書中的文字而落淚,一順微風輕輕掠過書角。不知那是意境還是傷感。我沒有抓住過陽光,他總是在不知不覺中從我手中偷偷溜走。
成長的道路,我也曾被那些表面很迷人的花兒所迷惑——青春叛逆期。
那個時候,我會因為小時和父母吵架,我會自己發呆,我會發脾氣。但是在那個時候,我的身邊會出現許多向導。他們叫我怎樣去駕馭好屬于自己的一艘船。直到現在,我的成長之舟依然行駛的不穩,但自己的潛意識里明白現在的生活與小時候相比正在漸漸拉開距離。做一些事情也應更加小心翼翼。因此,駕馭成長這舟,難免少不了大風大浪,所以需要我們更加小心翼翼。
回眸成長是一次大蛻變。成長中,因為執著的相信也便執著的堅持!
在以后的日子,我決心用奮斗來為自己代言,我也相信,在成長的某一天,回眸一笑,我已沖到了終點!
個人成長經歷成長經歷篇十
相比于魯迅,我更喜歡讀老舍的文章。倒不是魯迅寫得不好,而是兩人的風格不同,魯迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩,充滿了哲理性和政治性,也許是我太笨了,對這方面不太了解,讀不大懂。而老舍的文章則更貼近于生活,是那種平民化的藝術審美傾向,講的都是老百姓的故事,富有感情色彩。
寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有個理想:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅忍省吃儉用,最后如愿以償。然而好景不長,沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。但是他實在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。這樣反復了三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個杯具,徹徹底底的杯具。一個以前勤勞堅忍,有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸,正直誠實,對生活有著像駱駝一般的用心和堅韌。周圍的人都是做一日和尚,敲一日鐘,而祥子卻不安于現狀,他為完美生活而努力。他寧愿冒著極大的風險去賺多一點的錢,來到達自己所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣,也終究沒有改變他最后的悲慘結局!
也許這才是現實、殘酷、悲哀、無可奈何,理想和現實總是充滿了矛盾,它們往往不能調和,然而它們卻又同時存在,社會是現實的它不會為了一個人的理想而改變。人們為了自己的理想而奮斗,最終卻不必須能成功。
對于祥子,我感到很遺憾,感到惋惜、無奈,但也感到敬佩,我敬佩他的上進和堅強。然而他最終沒能戰勝自己。也許是因為社會的極度黑暗,也許是個人因素,不管怎樣,環境對人的影響起著不可忽視的作用。
明天會怎樣?我不得而知,而此刻我們唯一能做的,就是把握好這天。