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    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)

    時間:2025-06-06 作者:雁落霞

    社會實踐是培養學生實踐能力、創新意識和實踐動手能力的重要途徑。下面是一些社會實踐的成功經驗和方法,希望對大家在實踐中有所幫助。

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇一

    通過暑假20天的家教活動,我也學會了當老師的偉大,以及對同學教育的關心。

    在上大學之前,我有一種感覺,作為新世紀的大學生,我和以前的中小學生不一樣。你的生活不再被沉重的書本壓迫,這并不是說大學生的學習不重要。作為大學生,在學習的同時,也要學會與人交往,做兼職家教等等,進一步深化社會。大學生已經成年了。他們從父母送我們上大學到住校,半年才回家一次。我們已經和社會接觸了。所以要盡自己最大的努力去服務和回報社會,這是我們自身成長必不可少的。所以我有一個計劃,在盡最大努力鍛煉自己能力的同時,為社會做點什么。在這個暑假,也是老師交給我們的任務。寫一份社會實踐報告是很有必要的,暑假伊始,導師的生活也將一起向前推進。

    暑假剛回家的時候,我跟父母說了我當家教的想法。起初,我的父母很驚訝,不同意我的想法。他們以為,在學校學了半年,終于回家一次了。與其做家教,不如在家好好照顧自己,多注意休息。我知道父母這么說是關心我的,但是已經做出的決定怎么可能被粉碎,這么好的機會又怎么可能失去呢?所以我準備和父母冷靜的談談我當家教的想法,以及對我以后進入社會的好處。很快我爸媽接受了我的建議,我爸也對我媽說,你看我兒子是大學生,思想比我們進步了很多。我們真的沒想到我兒子的未來生活只是看眼前的利益。聽到爸爸這么說我真的很開心,也很期待即將到來的家教生活。

    放假的第三天,在父母的陪同下,我去了那里的一家家教招聘中心。我一進輔導中心,那里的接待員就問我你是什么學校畢業的。我如實告訴他,我在貴陽醫學院讀書。說實話,接待員聽到后一臉迷惑。他說,我們這里的導師是專門給初中生輔導數學物理英語的,中考要掌握一些題型。你學醫是不是有點不對?既然對自己的初中知識相當有把握,還是相信自己的個人水平。可能前臺看到我的自信,會說:“好吧,那我們暫時把你寫下來。后天你來找我們的時候,為了負責初中生的學習,我們會給你一些相應的數學試卷讓你試一試。如果你成績好,我們會考慮錄用你。"

    滿懷自信的回家看初中數學,詳細看了一些書上畫的重點,做了一些相應的題。終于要迎接導師招聘考試了。就在那一天,我來到了導師招聘中心,就是接待員。他把我帶到一個教室,把初中數學試卷發給我,限定2小時。我花了一個半小時完成了數學試卷,以優異的成績正式迎來了導師的一生。

    考上家教中心的第三天,一個男的打電話給我,讓我幫他的雙胞胎做數學作業。聽到這個消息我真的很激動,但是會有點害羞。畢竟,第一次去別人家幫助孩子學習,不僅要在穿著上做得得體,在行為上也要做得得體。所以我穿著襯衫和牛仔褲來到了那所房子。我剛到他家的時候,那位先生熱情接待了我。我坐在沙發上。他給我倒了杯水,告訴我他家有兩個孩子。他們是雙胞胎,都上初三,明年面臨中考。但是這兩個孩子知道他們每天都在玩。他們上初中兩年了,數學一直沒考60分。他們對全等三角形一無所知。總之數學白學了兩年。學校數學老師已經完全放棄他們了,說他們天生就是兩個小丑。讓我想辦法在假期提高他們的數學成績。于是我和這位先生約定每天學習4個小時,早上8點到晚上10點,下午3點到5點,這位先生很開心,對我說:“非常感謝。”然后讓雙胞胎來看我,跟我打招呼。

    這對雙胞胎非常好客。他們在課堂上看到我時感到溫暖。他們問我在哪所大學讀書,然后問我初中成績怎么樣。我耐心的回答了他們的問題,這是我和對方的第一次了解。開始上課。我先問了一下這兩個雙胞胎的學習成績。他們很無奈,說自己成績真的不好。上了兩年初中,他們似乎對數學一無所知。而且他們也打算好好學習,但是上課聽不仔細,或者說不能真正理解數學內容。聽久了也聽天書,就想放棄數學。聽完這些,我突然覺得我的任務很大,讓他們在20天的教學中,對數學知識有一個詳細的了解,對一般問題有一個大概的了解。說真的,第一次做家教有點不知所措。教他們的第一天,我只是給他們講解了第一天最簡單的內容。兄弟倆認真聽著,也搶著回答我的問題。他們都表現出積極的一面,思維敏捷。乍一看,他們是聰明的兄弟。我很高興看到這一點,并鼓勵我對未來的教學充滿信心。下課后,兄弟倆的爸爸要離開我去吃飯。我謝絕了,說沒有,但是他們明天會來上課。暑假期間,他們會盡最大努力在數學成績上取得一定的進步。這位先生聽了很高興,并告訴我,作為一名父親,他今天對孩子的希望是努力學習。我這樣說,是對孩子的學習有信心,一定會讓孩子在假期里學到東西。帶著父親的希望,我回家準備明天的課程,研究了他們的學習能力,制定了適合他們的教學計劃和學習方法。因為他們數學基礎差,所以題型主要以基礎為主。在重點方面,在基本題型明確的同時,要逐步加深題型的難度,讓自己在中考中有更好的把握。第二天,我把教學的進展告訴了兩兄弟,他們并沒有覺得有什么不妥。于是正式補習開始了。我讓兩兄弟先做一些計算,這是鞏固自己的基礎工作。其實最后真的覺得這兩兄弟雖然很聰明,但是做題的時候真的不認真,要么小數點錯了,要么乘除錯了。但是我還是很認真的回答他們。他們告訴我,我做計算的時候會犯困,真的學不出興趣來。我告訴他們,學習是他們自己的事。既然選擇了上學,就要認真做好每一科的學習。如果他們不能學會無聊,他們就會感到困倦。這樣的學習不僅辜負了父母對自己的期望,也顯示了他們對未來的不負責任。兄弟倆一聽,有所悟,跟我說要按照我說的好好學習。這一天兩兄弟的學習效率確實比我第一天好多了,不懂就敢問,懂了才放棄。第一次當老師,真的很開心能做到這一步,至少在和學生的互動中,他們還是認同我的想法的。接下來的幾天,我對他們的學習要求非常嚴格,每天做的題量要和題的難度成正比,讓他們對我講的每一道題都有更好的理解,做到舉一反三。其實說實話,雖然是兩兄弟,但是弟弟似乎比哥哥想的更快,理解題目更容易。所以這也是我在補習過程中遇到的一個難題。所以我給他們一個題目的時候更關注哥哥,直到兩個哥哥都理解了題目才解釋下一個題目。我的兄弟們學起來很開心,作為老師,我也很開心。20天輔導到此結束。走的那天,我給他們講了一些學數學的技巧,帶著我對這兩兄弟的期待,他們說要好好學習,抓住時間,在初中最后一年好好學數學,不要讓數學成為自己中考耽誤的科目。兩兄弟的父親告訴我,每天下課的時候,兩個孩子都告訴我,老師說的很深刻,他們的數學成績一定會上一個臺階。

    就這樣,20天的家教結束了。雖然這幾天感覺很累,但也讓我明白了做一個人民教師的偉大,那顆無私又不怕辛苦的天使心。可能第一任導師沒有父兄們說的那么成功,可能很多內容都沒有那么優秀,但第一任導師永遠是最珍貴的,讓我感受到了一種人與人之間的信任,父母對孩子兒子成龍的渴望。這一刻,讓我想起了初中的時候,父母給我報了那么多補習班,我卻有那么多怨言。在當時,無知和無知似乎很可笑。這可能是每個父母希望他們的孩子變得有才華所做的最大努力。還有一點就是我改變了暑假睡懶覺,每天無所事事,無憂無慮的生活的壞習慣。我們對未來的生活沒有想法,所以要適應各種生活環境,在艱難中成長,才能成為社會上有用的人才。這些難得的社會經歷,一定會激勵我,對我以后的工作生活產生積極的影響。

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇二

    為貫徹落實市教委《關于進一步落實中小學生社會實踐工作的若干意見》文件精神,充分發揮“社會實踐活動”在我校育人工作中的重要作用,結合本年級學生實際情況,特制訂高三年級寒假社會實踐活動方案。

    感悟社會發展·喜迎世博盛會。

    將研究性學習與社會實踐相結合,鼓勵學生走出校園、走向社會,關心社會發展、關注社會問題,嘗試研究、解決身邊問題,感受世博會為市民帶來的新變化,真正使社會實踐成為學生課堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的學生社會實踐的新途徑。

    1、參加人員:上海市江松一中20xx屆全體高中畢業生。

    2、組織形式:學生可以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。

    4、志愿者服務活動:如針對社區特殊人群提供的生活服務、家政服務,社區圖書館的管理,中小學生假期活動輔導等。

    2、每個活動小組須撰寫一份社會調查報告或活動總結(不少于800字);

    3、學校將根據每位同學在社會實踐活動中的表現以及調查報告的完成情況,進行綜合評定,成績將作為畢業和升學的重要依據。

    1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮、社區范圍內開展活動。團隊規模要適中(不宜超過10人),不開展跨區的活動。

    2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,鼓勵學生關注社會、體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。

    3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。

    4、合理利用各種資源。要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息,同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。

    5、綜合運用各種方式。可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式,采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇三

    此次暑期社會實踐從7月5日開始到7月15日結束,歷時10天,團隊共有11人,先后走訪了中水集團遠洋股份有限公司、舟山市海洋漁業局、舟山遠洋漁業公司與浙江省遠洋股份有限公司,對各遠洋漁業公司相關負責人、從事遠洋漁業工作的漁民與船長進行訪問,同時發放調查問卷,并回收統計,通過這種形式了解舟山近幾年舟山遠洋漁業的發展速度與發展至今的規模,整理、研究本次活動的相關資料與數據對舟山遠洋漁業進行分析,從而找出舟山遠洋漁業的發展優勢與問題并對問題提出對策。

    踐能力、交際能力。所以建議分配任務時要注意合理性。

    再者,遠洋漁船出海時間比學校放假的時間早,所以當我們的調研活動開始時,漁船已經出海了,這導致我們無法對現役的船長、漁民進行采訪,也無法了解第一手資料,所以只能通過各個公司的負責人和海洋漁業局了解遠洋漁業的現狀,這當中可能存在信息的遲滯現象。所以建議,在項目批準之后,立馬著手聯系,提前做好采訪工作,發放調查問卷并做好回收工作,這有利于獲取更加準確地信息,提高這調研結果的真實性,可利用性。

    接著是,在團隊出發之前,也就是準備階段,我們到了出發前一天才去訂購旗幟和隊服,由于老板無法按時交貨,所以導致我們不得不推遲一天出發,這很浪費人力,所以建議下次一定要早點把所需的東西都準備好,避免再次出現這種狀況。

    然后,要說的是活動中出現的一個較為嚴重的問題:在去浙江省遠洋股份有限公司。

    采訪的前天晚上,有幾個隊員因為出外通宵,導致第二天沒有精力去浙江省遠洋股份有限公司采訪,這其中隊長沒有通知到位也要承擔一定責任,但我認為主要還是那幾個隊員應該去反省。所以建議:在策劃階段時應該考慮得更加周全些,對出現類似的情況作出規定,避免出現類似的情況。

    最后一點是:由于我們申請的是一般的團隊,所以根本就沒有經費,這次活動中的路費用也都是隊長墊的,但是隊長一個人也不可能支撐全隊的開銷。所以希望學校能加大對大學生暑期社會實踐的支持力度,讓每個團隊都能有足夠的經費完成所申請的課題,這樣所取得的成果才會更加有深度,更加有利用的價值,而大學生的積極性也會更加高漲!

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇四

    時光從二十天前炎夏將至的北京,轉眼溜至七月份尾巴上酷暑正當的上海。在xx市政工程設計研究總院為期三周的實踐其實并不長,在實踐即將結束的今天回想起來卻是滿滿當當的充實。

    作為研究生一年級的學生,由于就業尚早,所以在實踐之前我對于本次實踐并沒有抱定十分明確的目標,僅僅是簡單地想要了解設計院的工作性質,體驗設計院的工作氛圍和企業文化。令我驚喜的是,三周的實踐給予我的不止于此。

    南門一側頗具田園特色的傳達室是xx市政院予我的第一印象,仿造山林小木屋的設計小巧而精致。當時便想:傳達室尚且用心建造,這個企業的文化氛圍理應不差。不出所料,漸漸熟悉環境之后發現,無論是一樓大廳一角的鋼琴、繪著跳芭蕾的姑娘優雅身姿的油畫,還是二樓走廊里質量上乘的攝影作品,午后安靜的咖啡廳,辦公室內彩色的天花板,甚至電梯間的休息座椅,加班時間分發的水果,都無一不從細微處彰顯出一個優秀企業對于它的員工的在人文上的關懷。而這些,對于單一枯燥加之工作量巨大的設計行業,無疑是重要的。也許這就是xx市政院所以能迅速發展、走向業內領軍位置的原因之一。

    就工作內容而言,設計行業的工作確實乏味而辛苦,高強度的畫圖,高密度的出差,經常性的加班,對于一個員工無論在體力還是腦力上都是挑戰。實踐期間指導工程師給我們指派了一些簡單的任務,多半是描圖、改圖或者核圖,他們告訴我們,新進員工在頭兩三個月每日從事的也就是這些任務。另外,單是實踐期間每個同學都有過加班經驗,甚至有的還幾乎每天加班,可間工作量之大。因此,在日后擇業的時候務必要先了解工作性質、看工作是否適合自己再做選擇。

    不過好在市政院的工作氛圍并不像其工作性質那般沉悶。上班時間時不時會有工程師之間就手頭的項目進行交流探討。經歷頭腦風暴才能出來優秀的作品,尤其對于大型的項目,共同承擔項目的工程師之間的交流溝通無疑是設計的保障,而他們之間因思維碰撞擦出的智慧火花,便是作為實習生的我偶爾聽上幾句也能有所收獲。相較上班時間的相對嚴肅,下班后的氣氛就愈發活躍,員工們談笑風生,或是就當前時事評論幾句,或是相互調侃相約吃飯,在閑談中便不覺舒解了工作壓力。

    除了這些之外,我想實踐期間令我收獲最大的還是與前輩們以及隊友們的交流。當我們在工作中遇到問題的時候,市政院的工程師們尤其是清華的師兄師姐們熱心指導,哪怕是很簡單的問題也會耐心為我們解答;在平時的交流中,他們告訴我們在市政院工作的種種,暢談他們各自的事業發展歷程,為我們日后就業提供了寶貴的參考經驗。

    而二十天來和支隊其他十名隊友的相處的點滴又是另一種收獲。每天我們一塊兒吃飯、相攜上班下班,下班之后開展各類活動,或交流困惑,或暢談未來,分享實踐期間各自的收獲和感悟,每一天都過得充實而快樂。

    三周的時間匆匆而過,雖然工作多數時候都是波瀾不驚、按部就班的程序,但這一次的實踐經歷依舊會成為我的生命旅程中精彩紛呈的一筆。在這期間我們也遇到過困難吃過苦,我們都一一克服過去了,臨近離別,我深刻地體會到這支隊伍比來時更加團結,相信實踐之外我們收獲的友誼也將是令彼此終生獲益的一筆財富。

    最后感謝學校提供的這一次實踐機會,感謝市政院各位工程師前輩對我的耐心指導,也感謝隊友們的悉心照顧和幫助。

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇五

    這個暑假我沒有像往年暑假那樣選擇打暑期工,而是參加了本社區的暑期實踐活動。當中我擔任了社區副小組長一角色,開始我是毫不猶豫在電話里拒絕同學協助她擔任。因為既然身為小組長一角色,就要負起責任,要把活動搞得得體漂亮成功,這對我來講是個巨大挑戰,由于自己本身沒有這方面的經驗,似乎一切要從零開始,覺得無從下手去處理。

    而當我掛線那一刻我后悔了,后悔自己白白失去了這一次好好鍛煉的機會,作為一名大學生難道還這么膽小怕事嗎?難道沒經驗就要放棄了嗎?這恐怕是個藉口,說不過去,是種懦弱的表現,難道萬事不是從無到有嗎?既然無這方面經驗,從現在開始要累積就要大膽承擔職責。經過一番思想掙扎,我有了個最后的決定,就回了同學電話叫她讓我試試。

    就這樣,我擔任了這一社區副小組長角色。在我擔任的第一天,小組長就明確了我工作,要掌握每一個活動的流程,例如:開展活動前的準備、通知參加人員的活動信息和注意事項、活動過程的跟蹤、活動后的總結、活動的完成程度反應等。也許這些工作看似簡單,其實不然,當中很多細節挺讓人頭痛的,其中我有過灰心,不知怎樣繼續做下去,有過惱怒,想放棄這瑣碎煩人得工作。俗話說:人生不如意的事十有八九。既然如此,我何必那么在意呢?轉念一想,事事不會都是順心的,但可以做到事事盡心,我盡力做好我的本份足夠了,不必太在意結果,享受過程中所遇到的喜與樂,這已經是最好的收獲見證!

    在活動舉行時,我要負責跟蹤活動進行,其中讓我印象深刻的有以下活動。7月22日在新華南mall舉辦的--尋標之旅,即使天公不作美,下起了雨,可并不打擊了參賽者的志氣,只見他們早早來到比賽地點等候著。比賽進行時,他們不顧環境如此惡劣,在雨中熱情地奔跑,盡管從上到下濕透了身子,始終表現出從容鎮定和熱愛之情,那份勇氣和毅力在他們身上發揮得淋漓盡致,無不令人贊嘆!這更能襯托他們不畏困難、斗智斗勇所特有的可加精神,見證了當代大學生勇敢和有著無比的毅力。

    7月26日-8月5日,我們社區開展了為期兩個星期的義教活動,我參與了這個活動當中。義教活動開班前,我們要做如下準備工作:準備義教方案、確定義教大學生、招收參加義教的小學生等。因為這是一個群眾性活動,我們要負責貼告示,告知人們知道有這么一個活動要開展和活動意義所在。在得到群眾熱烈的響應后,我們的課程順利地要開辦啦!開學的第一天,看見這么一群可愛的小學生在課堂上雀躍活潑,熙熙攘攘的吵鬧聲,逗樂的笑聲,我被熏陶了,仿佛自己也回到了那美好的童年。在音樂課堂上,小學生表現得如此積極和熱愛地歌唱著,那悅耳而又充滿著童真的歌聲,他們平時調皮搗蛋此刻變得如此的認真專心起來,看到乖巧的這一幕,心中有說不出得欣慰。在畫畫課上,小學生不約而同畫了我們的義教大學生,看見他們的作品,有絲絲的喜悅,無比的感動,畫中代表了他們心底里最純潔的童真,也是一種肯定了我們義教大學生的方式。本來我們作為哥哥姐姐的身份去教導這些小學生的,但他們脫口而出叫我們老師,竟然把我們當老師了,呵呵,這樣叫來挺為他們感到驕傲了。在短暫的義教時間里,師生們似乎留下了濃濃的情意,說到要結束了,小學生們是如此的不舍。

    盡管如此的不舍,義教活動都要結束了!小學生都向義教大學生深表感謝之情,紛紛說上祝福的話、送上親手繪畫的圖畫、一個擁抱,但愿這個時刻永遠停留在此,讓大學生感動不已,這也是最大欣慰。課堂最后,大學生與小學生玩成一片,他們仿佛回到了童年,找回那時天真無邪而又最純潔的自我,此時此刻是那樣的忘我陶醉于這深厚而又真摯的氛圍中!也許這一時刻已過,但它已深深留藏在我的心靈底處,作為永恒的回憶,是那么的真摯而又美好!

    這個暑假這份工作很快就要結束了,突然間有點不舍,雖然其中有過埋怨、心酸和不愉快的事情,可我仍然覺得很充實,生活變得很有意義,累積了經驗,收獲匪淺,感覺自己變得強大起來以至于可以應對更多,再也不是以前那樣的膽小怕事。感謝這次實踐活動,讓我茁壯成長了,認識了一群熱心而又充滿愛心的好朋友,更懂得了的是當一名志愿者是件多么光榮的事,為之而驕傲!

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇六

    作為一名當代大學生,絕不應該是僅僅局限于書本,學習理論知識的同時更要注意實踐能力的培養。當今社會需要的是實踐能力強的,能迅速完美的解決問題的人才。

    今年寒假,我應聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當服務員。從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底里對當前的社會就業形勢、作為一名大學生應該著重培養的能力、以及專業業務知識有了更深一步的了解和認識,也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說,下面讓我從幾個方面談談此次社會實踐的收獲:

    第一章專業篇——人應該有一技之長。

    馬云曾高中生社會實踐報告對大學生說,當代大學生要想有所成就,就應該學好自己的專業或者某一自己擅長的領域,并在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據不完全統計,現在一般每一個中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。

    就企業而言,企業都要求應聘者在某一領域擁有特長,企業家看中的是求職者在專業領域的影響力和實際操作能力。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

    在我找工作的過程中,與幾家有關檔案管理工作的經理聯系過,都以沒有工作經驗,專業技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務經驗將我拒之門外。工作經驗從某一角度上說也就是專業技能的掌握程度,可見專業技能對于大學生求職的重要性。對于我而言,一個計算機專業的學生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現在努力嚴謹的學習好專業知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其社會,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與計算機無關,但我也積極的工作。

    總之,現在的我務必在大學期間將自己的專業知識學牢固,在學習上肯動腦,勤動腦,并且拿下計算機專業必要的證書,努力成為計算機領域的佼佼者!

    第二章人際篇——為人謙遜,善于交流,勇于表達。

    職場如戰場,在職業場上,人際關系對于個人的發展有著舉足輕重的分量,

    好的人際關系可以幫助個人在職場上路路順風,而壞的人際關系顯然會阻礙一個人的職場發展。在我做服務員的那段時間,讓我深深的體會到了處理人際關系的重要,如何和上級領導處理好關系,和同事處理好關系,作為服務員更重要的是要和顧客處理好關系。“為人謙遜,微笑待人”是我在工作期間總結的八字箴言,看似簡單,確實有實實在在的效果!

    科學依據已經證明,良好的人際關系和和諧的工作環境對個人的工作有重要的作用。專家如是說:“和諧的工作環境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅、積極的狀態下可以發揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。

    另外,善于與人溝通,勇于表達自己對于一個人的職場發展至關重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的式關系,離不開溝通,離不開交流,善于交流是一種能力,在社交場如魚得水的人人往往在事業上會大有所成!當代大學生絕不能成為書呆子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經逝去,當今時代需要的是敢于大膽表達自己,加國之事,事事關心的人。

    結合暑假實習和寒假打工的經歷,參考網絡上的大量文獻,得出了以下的結論:

    人們在人際交流溝通過程中,只有5%的溝通方式是正確的,95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種:指責型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實一致型:站在對方的立場去考慮問題,堅持表達自己的觀點,而又不傷害到別人。同時專家指出:職場上切忌個性與共性發生強烈沖突。一個很有個性的人,來到與他個性完全不符的環境中,當個性與共性發生很強的沖突時,他就可能被孤立。比如說,一個性格開朗、個性張揚的女孩,在一個相對閉塞、思想守舊的環境下工作,而這個女孩又不懂得很好的處理人際關系,那么她有可能被孤立。

    第三章創業篇堅持夢想,不拋棄不放棄!

    在我心中一直有一個自主創業,做一個成功的企業家的夢想。這次寒假服務員的經歷讓我對創業又有更加深刻的認識體會。

    理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板,他們來自桂林,帶著自己夢想,開了一家小小的桂林米粉店,當時桂林米粉的名聲還沒有打響,他們生意堪稱冷淡,對于一個小小的餐飲店,和兩個初出毛廬的年輕人,這是相當的打擊,然而他們沒有放棄,一直摸索著更好的經營方式,不斷前進。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著火了,幸運的是他們兩個都安全的逃了出來,但是他們一手經營的小店已經毀于一旦!這對他們來說實在是天大的噩夢,可是死里逃生的他們依然堅持,并從失敗中總結經驗教訓,不斷的提高廚藝和經營技術,學習中前進!俗話說,大難不死,必有后福。經過幾年的時間,他們的事業終于有所成就,而今,桂林人美食餐飲已經在全國連鎖幾十家公司,成為一家大型企業。

    桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對于創業者而言,是必備的素質!然而創業絕非易事,要想成為一名成功的創業者,更要具備其他素質,經過自己的思考,以及參考網絡論壇的討論,得出以下創業者必備的素質:

    1、欲望。欲,實際就是一種生活目標,一種人生理想。創業者的欲望與普通人欲望的不同之處在于,他們的欲望往往超出他們的現實,往往需要打破他們現在的立足點,打破眼前的樊籠,才能夠實現。所以,創業者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創業者的欲望是不安分的,是高于現實的。一個人的夢想有多大,他的事業就會有多大。所謂夢想,不過是欲望的別名,你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大。

    2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個創業者,一要明勢,二要明事。先說明勢。勢,就是趨向。做過期貨的人都知道,要想賺錢關鍵是要做對方向,這個方向就是勢。比方說,大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢誰賠錢!反過來說,你就是不想賺錢都難。創業是一個在夾縫里求生存的活動,尤其處于社會轉軌時期,各項制度、法律環境都不十分健全,創業者只有先順應社會,才能避免在人事關節上出問題。創業者一定要明勢,不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應該是一個創業者的基本素質。

    3、敏感。創業者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業機會的快速反應。如果你有心做一個商人,你就應該像訓練獵犬一樣訓練自己的商業感覺。良好的商業感覺,是創業者成功的最好社會實踐報告保證。

    4、人脈。創業不是引無源之水,栽無本之木。每一個人創業,都必然有其。

    憑依的條件,也就是其擁有的資源。一個創業者的素質如何,看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。

    5、謀略。創業是一個斗體力的活動,更是一個斗心力的活動。創業者的智謀,將在很大程度上決定其創業成敗。尤其是在目前產品日益同質化,市場有限,競爭激烈的情況下,創業者不但要能夠守正,更要有能力出奇。

    言已盡,而意未窮,此次寒假實踐經歷讓我對自己的學習生活進行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標和決心,這次工作經歷還讓我學會以積極樂觀的態度去面對生活,不管生活又什么曲折,保持積極的態度永遠是首要的。象牙塔的生活已經走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮斗,不斷學習充電,加強自身素質,成就一番事業!

    這次去汶川的支教活動,來得有點突然,前一批志愿者才從那里剛剛回來不久,下一批又不知道是什么時候才出發,在幾個志愿者的牽引下,終于聯系到了那邊快樂帳篷小學的負責人,在悉知人手調配不夠的情況下,匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動去。可以說我很幸運,幸運地來到汶川縣蘿卜寨支教。在出發之前對那里的印象——廢墟,驚恐,混亂...甚至是一無所知,但是沒有料到這次經歷會給我帶來那么大的影響,直到回來,才發現原來我的心已經無形中被凈化了,如果說是徹底地改變了會有些過火,那么可以說是心變得開闊了,思想變得簡單而深刻了!

    從廣州到成都,再從成都到汶川,最后到達位于蘿卜寨的快樂帳篷小學分點,折騰了兩天多的時間。坐在從成都到汶川的汽車上,汽車在盤蜷的山路里飛快的開著,原本以為十五個小時的車程會是很艱辛的,但后來發現沿途的風景秀麗,旅游風景區黃龍九寨溝,藏羌特色縣松潘,第一次真切體會到了“車在山上走,人在畫中游”的意境。途中看著窗外的美不勝收的風景,心情很復雜,如果沒有地震,這里會是一個很美的地方;如果沒有地震,可能沒多少人會知道這個地方;如果沒有地震,我想我也不會來到這里了。

    說實話,路程很辛苦,剛到汶川縣城,看到那里的具體情況比想象中的要好得很多,樓房還在,生活用品供需都很正常,人們的基本生活都是有保障的,心里至少是有點安慰的。很多當地人告訴我,蘿卜寨那個地方已是一片廢墟,毀得不成樣子,無數個念頭想終止此次之行,但我還是堅持下來了,為著一個承諾。黃沙漫天,渾濁的江水承載著地震帶給我們的悲痛和堅強。

    可能改變他們的命運,但我也希望我的到來會給他們的人生增添色彩,最起碼能讓他們在這樣的一個特殊時期里過得充實而有意義!

    剛開始上課的前幾天,總是害怕自己的一言一行會傷害著這群剛遭受這樣大災難的孩子們,總是小心翼翼的說話和做任何事情。結果發現,原來我錯了,孩子們可以和你很輕松的暢談著地震,可以很自然的和你聊著家里的情況,地震帶給他們的不是恐懼,害怕!而是堅強!異常的頑強!那里的孩子,家里基本上都毀了,全都是住在帳篷里或者是臨時搭建的房子里,有些孩子失去了親人,還有些孩子甚至成為了孤兒。但是,他們的臉上永遠都是閃耀著燦爛的笑容,絲毫沒有災難過后的愁云籠罩。可以說,是他們的純真質樸的笑容感動了我們每一個志愿者!

    在課堂里,每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在游戲運動中,看到的是一個個活躍的身影。

    簡單的生活,簡單的人們,簡單的處事,在這里一切都變得很簡單很簡單。

    xx年年9月20日是我們6名志愿者和孩子們,還有寨子里的大哥大姐們在篝火中和歌舞中度過我們在羌寨的最后一個夜晚。離開的惆悵情緒總是籠罩著我們每一個人,在課室外看看這里的天空,望望這里的高山,想想這里的鄉親這里的孩子們以及現在和曾經在一起的志愿者們,回憶著從到這里開始的每一天。

    教室里,還很清晰的是站在黑板前拿著棍子在上課的情形;

    教室旁,還記得某個雨天我們從山下歸來,冒著雨疏通教室帳篷四周的水溝;

    帳篷外,多少個夜晚我們就在這里度過,和孩子們玩著各種的游戲,總是不覺得厭煩;

    啊?”“老師,不要走啊,再繼續教我們啊?”“老師,你們走了之后還回不回來啊?”“老師,你要想我們啊,因為我們會很想你們的!”

    聽完這些話語,眼淚總是情不自禁地涌出來,記得跟孩子們說了,老師肯定還會回來看你們的,老師永遠永遠都不會忘記你們的,能成為你們的老師,被你們每天這樣叫著,可以說是老師最大的榮幸!

    相見時難別亦難,但天下無不散之宴席,接過大姐為我們親手繡的羌繡——鞋墊和香囊,真的,那一刻,深深地被感動了。回望,夕陽西下,那片震后的廢墟依然在那,廢墟的那邊還是不盡的山,望不過去的山。背對夕陽,我還是忍不住回望,那山,那云,那寨子,那人,還有不滅的希望都永遠的駐立在那里。

    如今離開了,對那里的印象是——堅強,美好,希望..

    我想我還回去,因為,我答應過他們我還會來的。

    在那里,我還和一起在這里一起做志愿者的5個富有激情和愛心的年輕人結下了深厚的友誼,消除彼此之間的隔閡和防備之心,坦誠地面對彼此,為了同一個愿望,相聚在一起,思想一致。他們感染了我,我也會去學著感動其他人,認真做人,真心待人,盡心做事,讓人生過得更有意義!在迷茫困惑意志消沉的時候,我會想起他們,想起這段難忘的經歷,我就會有無窮的動力了!不求回報的盡心盡力地做事,執著地做自己喜歡的,不厭其煩...平凡卻不平庸地度過每一天,每一小時,每一分鐘..

    雖然這次的支教只有短短的十五天,但是,在那里收獲到的卻是今生受用的。知識,堅強,親身實踐,友誼,...

    不知道這樣的經歷能不能被稱為社會實踐,但是,這些難忘的經歷無論從哪個方面都深刻的影響著我,以后的生活,學習,甚至做人。短短的文字述不完此行的全部意義,我想,大家能體會到的。

    白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

    事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。

    家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?”我看了一下,的確是。

    培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發一張。發了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。”之后,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

    其實,在以前我曾見過這種,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢以舊換新”。看著感覺著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

    我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到大爺解釋的時候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

    “以舊換新”的活動只持續了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

    這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系識的關系的!

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    系部名稱:

    專業:______。

    一、實踐目的:介紹實踐的目的`,意義,實踐單位或部門的概況及發展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

    二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

    三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解。

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    討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

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    分,應針對實踐中發現的自身不足大學生暑假社會實踐報告范文。

    實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

    人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

    第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節點構造還是不怎么對應的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現在的社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習的這段時間,我踏入過現場,在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結合我在學校學習的內容和我講解了關于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大于1.2米時,箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當梁與柱子交接時,箍筋不需要重復設置,只要在豎直方向設置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個,樓板的鋼筋一般情況是根據兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地里最該嚴格把關的一項東西,師傅說我們在實地現場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異,作為一名造價專業的學生更應該注意這一細節,因為這關系到經濟的問題,所以看似簡單的東西就更應該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作非常需要的東西,使我對專業的基礎知識也更為了解。

    之后的一個月我又去了公司實習,那里的環境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復雜。每天乘坐公司的班車,實習生活過的挺有規律的,每天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。剛去的幾天和去工地一樣,總感覺好陌生,什么事情都不會,對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額,里面有各種部位的說明和計算規則。第一次真正接觸預算,我信心十足,因為我很想把他學好,首先看了建筑面積的計算規則,看似簡單的幾句,其實里面包括了很多內容,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的。看完建筑面積的說明和計算規則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自己對照規則試著計算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎么是建通的,什么意思呀,都沒碰到過,和學校的很不一樣,復雜也復雜了很多,當時都不知道自己該怎么辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個專業就應該義無反顧的堅持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問題集中起來,到師傅空點的時候再去請教。經過師傅的指點,簡單的了解了下,磨糊的就這么計算著,當地下室、半地下室等建筑物的建筑面積及相應出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護墻)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建筑面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計算建筑面積,不過用cad軟件計算必須把計算建筑面積的規則都搞的很清楚,這樣計算才會更快。

    在這短短的實習期間對于預算我還沒接觸多少,只了解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設計說明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計算起來心里會對它有個整體的了解,知道自己所要計算的大概有哪些東西。其次,工程量計算時要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細研究,不能說看上去差不多就按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而偷懶,不要因為工程量小而忽略不計,要從現在開始一點一點養成好習慣。切記哦!

    在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標,雖然做的都是沒有技術含量的工作但我從中也了解到了招投標的知識,招標文件的好與不好,直接關系到結算的效果。寫招投標文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質、地質情況、現場交通情況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細考慮,把可能發生的情況都要寫進招標文件中,特別是機電工程和裝飾工程,一定要把設備材料要求寫進去。對于施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計經驗洽商,多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質描述,這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質的施工單位可以考慮到的而不用進行經濟洽商,其他的問題就是不要照搬模板,以一定要把每一個字都看清楚,思考每一句話的意思。時間如流水,一個多月的實習一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,在他們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

    實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建筑專業的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來說是受益非淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今后參加工作一定會有幫助。

    我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我來說終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。

    造價管理專業的我們,希望在學校能有多次參與社會的實踐機會,把理論結合實踐,我們不僅要在學校學習普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀,還要學習些以后步入社會實際需要的東西,如cad,預決算軟件等等。

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    第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

    一:掙錢的辛苦。

    整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

    二:人際關系。

    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    三:管理者的管理。

    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

    四:自強自立。

    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

    五:認識來源于實踐。

    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    六:專業的重要性。

    選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

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    我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

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    了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

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    在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

    學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

    這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

    雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

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    這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面.

    進入大學后,總是想了解社會,加入社會,于是大家紛紛躍躍欲試。運氣很好的我在今年的暑假,很榮幸的進入了一家保險公司進行社會實踐學習,希望通過實習來對自己的理論知識進行補充,雖然在課堂上我們是以制造企業為例來進行學習的,在保險公司學習與理論學習隔了很多,但是能夠接觸更多不同的東西也是一種全新的經驗。

    實習的第一天起了個早床,興致勃勃的走到公司。初到的第一天覺得什么都很新鮮,接到的第一件事情就是謄寫銀行與企業的對帳單,這是在實訓中沒有接觸到的,在會計學原理中我們只是有了初步的了解,在中級財務會計中有提到并編制過表格。拿到的對帳單是一份尚未制成正式表格的草表。雖然只是需要謄寫,可是做為一名會計人員必須從謹慎性的原則出發,所以為了避免出錯我將數據重新核算了一遍。在核算期間我發現有一個賬戶在最后發現竟然無法平衡,我計算了三四遍不管怎么樣算總是隔了幾萬,幾萬可不是個小數目,經過反復的查證才知道我將一筆業務登錯了,實訓的第一天就犯這樣的錯誤,哎做會計還真是不能馬虎啊。就這樣,第一天就在我不停的演算下過去了。

    慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。

    在接下來幾天的時間里,我開始接觸到各式各樣的憑證,也就是記賬憑證的原始憑證。保險公司的主營業務是出售保險和賠償,因此我看到最多的憑證就是賠款收據,當然隨著企業經濟業務的發生我看到了不同類型的憑證。在臨近月底時還看到了報銷單,這里面有我所熟悉的差旅費,雖然這樣的經濟業務在會計實訓期間我曾經做過,但是畢竟不像現在是真實的發生過,所以并沒有像現在這樣刻意的留意它。我還看到了增值稅發票,以及轉帳支票和現金支票。知道了它們的管理是很嚴謹的。廢棄的支票要先蓋上作廢的印章,然后用剪刀剪下左下腳,最后粘貼在專用的支票帳簿類,由兩位會計人員簽字才算。由于業務金額過大所以并沒有涉及到現金的管理和使用。但是現金日記帳在實訓中見過也登記過,雖然有點小遺憾可是并不影響學習的勁頭。

    實地考察的實地考察。在反復的檢查中時間飛速的滑走。一天就這樣過了,從這次檢查中還發現了一些不完善的地方,在我工作的時候回更加注意。

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇七

    今年夏天,我參加了我所在部門組織的暑期社會實踐活動。雖然一個月的活動讓我感覺很累很辛苦,但是我鍛煉了自己,學到了很多在課堂上學不到的東西。通過一個月的實踐,我獲得了一些關于社會基層建設的經驗。

    列日在炎熱的夏天領先。也正是因為這個環境,我決心在暑假期間參加社會實踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環境中維持自己的生存。同時,我也想通過個人的社會實踐經驗來更多地了解社會,在實踐中增長知識,鍛煉才能,培養韌性。更重要的是,我想測試我所學的東西是否能被社會所用,我的能力是否能被社會所認可。我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。

    社會實踐活動為生活在城市象牙塔中的大學生提供了廣泛接觸和了解基層的機會。深入基層,與基層領導談話交流,思想碰撞出新的火花。我學到了很多書本上學不到的東西,吸收了豐富的營養,明白了“從群眾中來,到群眾中去”的真諦,認識到只有去實踐,去基層,把個人命運和社會、國家命運聯系起來,才是年輕人成長成才的正確道路。

    “人生難知,練長才”。通過豐富多彩的社會實踐活動,我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,認可了自己在社會實踐活動中的地位,發現了自己的不足,能夠客觀地評價自己的價值。這無形中讓我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我大一,即將步入社會。我應該更早地步入社會,了解社會,適應社會。

    “寫在紙上總是很淺,所以你永遠不會知道。”。社會實踐使學生找到理論和實踐的最佳結合。特別是我們的學生,只注重理論學習,忽視實踐環節,在實際工作中往往發揮不好。通過實踐學到的專業理論知識得到了鞏固和提高。是在實踐中緊密結合自己的專業特點來檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原有的理論模糊性和低印象得到了鞏固,原有的理論不足在實踐中得到了彌補,對基本原理的理解和消化日益加深。拿著厚厚的問卷,抱著堅定的信念,我們在烈日下奔跑。感謝這個暑假的練習,我們在這個過程中成長了很多,學到了很多。

    作為一名大學生,我深深感受到了在實踐中入門的重要性。希望以后能經常參加實習。這種社會實踐活動是無法和大學里的社區生活相比的。只有在真實的社會實踐活動中體驗生活,親身接觸和了解社會,才能鍛煉自己,把理論知識運用到實踐中,成為一個真正對社會有用的學生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義就在這里。

    社會實踐活動不僅提高了我各方面的能力,也增強了我扎根實踐、努力工作的精神。個人為群眾服務,為社會服務,真的很有意義。我想我以后會繼續支持大學生的暑期實習。

    暑期社會實踐是大學生從象牙塔走向社會的橋梁,幫助大學生認識和適應社會。實踐活動可以提高自己的實踐能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面了解。然而,在實踐中,我們應該真正走進基層,體驗基層農民的生活。所以要拋開學校里的閑言碎語,拋開家里的嬌縱,虛心學習。要對自己有信心,只要做就能做好,不要自滿自負,要腳踏實地一步一步來。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們知道的都是理論知識,沒有實踐經驗,所以我們可能不如沒有受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了很多寶貴的經驗。所以要保持正確的`心態,有一顆平常心。虛心求教,樂觀面對社會上的人。在實踐中,失望和挫折是不可避免的,但我們不應該輕言放棄。我們應該把它們視為成功的經驗,積極總結經驗,積累寶貴的財富。一定要學會珍惜和珍惜來之不易的機會;學會在實踐中總結和歸納經驗;學會儲蓄,儲蓄積累的財富。用感恩的心去服務農民,用心去體驗實踐經驗,那么我們就會不斷成熟,不斷成功。

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇八

    這個暑假,我第一次出遠門,來到一個陌生也是向往已久的城市---上海。沒來以前,是經過再三猶豫的,因為當時傳言說許多工廠暑期工已招滿,很多學生帶去又回來了。加上我們這邊也是折騰來折騰去的,確實有點兒灰心,但因為事先沒有其它安排,又實在不愿在家度過漫長又無聊的兩個月,畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。

    所以和幾個志同道合的同學商量,哪怕是白跑一趟,也要出去轉轉,確定是否屬實,實在不行就當旅游了,雖是這樣說,心里還是很害怕的,誰愿意拿著錢這樣去旅游呢!我們是在一個學長的組織下出來的,坐大巴去,三個人兩個座,怎么擠上車的,忘了,反正有種黑奴被販賣的感覺。

    一路上經過了很多地方,但由于是晚上,沒辦法欣賞沿途美景。天亮后,我們先是到了蘇州,和聽到的一樣,確實已經沒有工作了,當時就有一種想哭的感覺,憋住了,后來又被拉到了上海,進了松江區,到了這里才發現,原來的擔心都是多余,這里大部分是電子廠,都在急著招暑假工,就等著我們了,在炎炎烈日下等待著,等了一個多小時,終于等到廠商了,后來莫明其妙地交了100塊錢,就被帶到了廠里,順便說一下,在這里交費都是莫明其妙的,但我們又不能反抗,只好任人宰割。

    過程不再細講,反正過了兩天我們就開始正常上班了,流水線,一條線上20多個人,每個人有自己的職位,剛開始學的時候一天8個小時,還行,不太累,做的活少,但沒人愿意這樣,因為這樣下去工資會少得可憐。過了幾天就開始上10個半小時了(雖說是10個半,但實際說12小時也不夸張,因為為了趕產量,我們必須早到晚走),一天站12個小時,不停地工作,剛開始真的受不了,但沒辦法,必須堅持啊!時時有領導來罵你,做地不好或太慢都要挨罵或罰款。就這樣,很多同學由于受不了都提前回家了,我是堅持時間最長的,整整兩個月,我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

    想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。辭完職后,一刻也不想在那里待了,不顧車票漲價,買了就回來,也快要開學了。其實后來問了問在別的地方打工的同學,人家每天工作14個小時左右,可能真的是我的承受能力太差。大學的第一個暑假就這樣過去了,覺得短暫又覺得有一些漫長。短暫是因為自己想要了解的東西還沒有進行全面的體會,漫長是因為實踐中的艱苦和困難,讓自己感到無力與困惑。今年暑假我一開始,我再次參加了暑假實踐,雖說以前也有過暑假找工作的經歷,但這次想找與本專業相關的來做一下,好為自己以后打基礎。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。這次在上海電子廠打工,我確實沒有增長什么技術,這樣的工作,每天一下班就是急著回去睡覺,為下次上班做準備,這樣的日子無疑是在虛度人生,這樣的人生毫無意義可言。

    我真的很慶幸,如果不上學,或許以后的日子就是這樣。因此最大的收獲就是懂得了怎樣珍惜現在的生活,怎樣好好努力拼搏,為將來創造幸福。同時也看清了社會上一些現實,看清了人自私的本性,看透了人情冷漠,在工作過程中,我們難免要與別人打交道,一條線工作,團結一致是很重要的,任何人都很重要,都對線上生產起至關重要的作用,將來我們在工作中也要和同事好好相處,學會為人處事,在外面不像在家里,別人不會沒有人會幫助你包容你,全靠自己。感謝這個暑假,它讓我明白了很多,懂得了很多,學會了很多。

    我知道自己已經長大再也不是那個不懂事的孩童。今后父母不能疼我一輩子,我還要面對自己以后的生活,所以這個暑期實踐我的收獲頗豐。也許這就是人生,加油吧,為著自己的將來!

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇九

    今年暑假,我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子。雖然正值酷暑,但我們仍飽含著熱情,高舉著“xxx學院暑期社會實踐營隊”的旗幟,向著我們的目的地——瑤里古鎮進發。

    瑤里古鎮在距離景德鎮51公里處的浮梁縣境內。在4個小時之后我們到達了瓷都景德鎮。隨后我們便經過了2個小時的顛簸,繞過崎嶇的山路,最終抵達了我們的目的地。一路上,每個隊員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意,和秀美的天然景色所驅除,滿滿的都是幸福。大城市的我們,看慣了高樓林立,看慣了車水馬龍,可是這里的青山綠水,這樸實的農家小院深深的將我們吸引,讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個多小時的山路,有很多地方的公路一半是水泥路,而另一半則還是黃土。沿路的很多風景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來…我們下車時已是傍晚6點多了,稍事休整后,我們便在房間內開了一個小型會議,安排接下來3天的行程。

    我們此次三下鄉的主題為“倡導文明旅游”,瑤里是個有著豐富的自然資源的小鎮。青山依依,綠水淼淼,更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”,“林之海”的美名。而當地的政府近幾年來更是花了大資金下了大力氣,招商引資,規劃風景區。勢將瑤里到造成江西旅游的王牌產品。而對于瑤里的這種特殊情況,我們也制定了相關的計劃和安排。我們會用一天的時間,在瑤里的幾個重點風景區分別做問卷調查。我們采取一對一的模式,把游客們到瑤里的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細的記錄下來。接下來的一天,我們會集中去瑤里古鎮,對古鎮里的原始居民進行采訪調查,看看當地的民眾對于政府大力開發旅游業的態度。最后一天,我們會把所有的調查資料和意見匯總,拜訪當地的政府機關,并與他們進行交流。

    炎炎的烈日當頭曬,我們的隊員在烈日下,認認真真的做好問卷記錄。踏踏實實的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮里,大多數都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工,而這些老人也都靠著國家的補助和兒女的贍養費過著平凡而樸實的日子。發展旅游業除了征用了他們的田地以外,好像對于這些老人和孩子并沒有得到什么。可是他們對于當地政府并沒有過多的抱怨,只是希望他們能夠堅持下去,真的能將瑤里發展成婺源古鎮的規模。使他們的后輩能真正的感受到益處。

    其實,瑤里也是個產茶的大基地,更產大批的油籽。這樣一個古色故鄉的秀美的古鎮。和一群淳樸的人們,還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會閉塞,相信當地政府找到了發展的新路子,也打開了市場的新局面,更相信他們會一直努力的走下去,把瑤里真正的變成江西旅游的名牌。

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇十

    將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為以后專業實踐和走上工作崗位打下堅實的基礎。

    單位簡介。

    xx市xx機械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數控機械加工為一體的股份制企業。公司創建于1988年,位于xx市xxxx工業區,占地面積15000平方米,建筑面積8500平方米,固定資產5000余萬元,擁有各種中高級技術、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設計制造、熔模精密鑄造、產品高精加工等生產能力。

    公司始終貫徹“科技創新,誠信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學的管理體系。質量管理方面,公司嚴格貫徹執行iso9001:體系;生產管理方面,公司全面推行lean的管理思想并堅定不移的有效落實6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運用金蝶公司的erp系統;基礎管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。

    公司擁有精鑄廠、機械廠兩個實體生產單位。精鑄廠建設有兩條設備先進的精鑄生產線,擁有完備檢測設備,具備年產1000噸精密鑄件的生產能力;機械廠擁有各種普通及高精、大型機加設備80余臺,具備來圖設計制造、來料機械加工、大件綜合生產的能力。

    精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠信經營,與客戶共贏是我們的經營理念;實業報國,造福地方是我們的理想;百年發展,立足世界是我們的目標。

    實踐過程。

    2毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據指導我們實踐的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

    3加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學校的時候也進行過金工實踐,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業化的生產。在此次對加工車間的認識過程中,我更加明白了機械加工一些流程;胚料―-劃線―-刨床(工藝上留加工余量)―粗車―熱處理,調質―車床半精加工―磨―齒輪加工―淬火(齒面)―磨面;齒輪零件加工工藝:粗車―熱處理―精車―磨內孔―磨芯,軸端面―磨另一端面―滾齒―鉗齒―剃齒―鍘鍵槽―鉗工―完工。

    4裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。

    5質保,銷售和售后處理。

    最后,我們來到質檢部門,他們主要是對所生產出來的產品進行隨機性的抽查,記錄其數據,并返回到加工車間,對產品進行修正和修改,更好的生產儲合格產品。至于銷售部分,據銷售相關部門介紹,由于該企業采取的訂單式生產,所以銷路一路看好。

    歷時將近一周的實踐結束,該次實踐,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。

    在將來機械制造將會向“四個化”發展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實踐過程中,實踐中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇十一

    雖然經過大學這幾年的學習,誠然我對于本專業的認識還是不夠。雖然這學期學院曾組織了為期一周的金工實習,但是由于當時所學的知識多為基礎,涉及專業知識的內容很少,所以很難將課本知識和實際聯系起來,對于本專業的了解還是模糊不清的。社會經驗對大學生也是極為重要的。而呆在學校中,較少接觸社會,這樣積攢的社會經驗對于很快就會畢業的我而言,是遠遠不夠的。

    趁著這個暑假,我打算到與專業有關的單位進行實習,多多了解本專業在工作中的實際應用,加深所學知識在各領域應用的感性認識,開拓視野,了解相關設備及技術資料,為將來的工作和學習積累經驗。

    剛剛來到實習單位的時候,對一切都是好奇的。起初的兩天,我在公司有關人員的帶領下對整個公司進行了參觀,通過他們的生產情況以及經營狀況有了初步的了解。在對公司的生產有了一定的了解之后,接下來的3天,我還親自投入生產,幫忙組裝電路板。但是我專業知識的有限,我只能做一些簡單、技術含量低的工作。起初是幫忙做些檢驗工作,檢查產品的質量,有無瑕疵。公司的產品大多會運用到油田的采油中去,因此對于產品質量的要求很高。檢驗工作是一項對細心和耐心要求很高的工作,工作容不得一點馬虎。雖然剛開始的時候很無趣,但是想到如果馬虎大意可能會造成嚴重的后果,再看看其他員工一絲不茍的樣子,便慢慢的全身心投入到工作中去了。

    在這個半個月的實習中,我還實踐了一次產品包裝。因為是采油設備上的關鍵零件,所以這些產品還都是很嬌弱的,受不了太大的擠壓和撞擊。因此,在包裝箱內還放置了特制的泡沫塑料來保護產品。然后封箱打包。剛剛上手時比較生疏,因為將金屬鈕扣要壓緊白色捆繩還是需要不少力氣的,而且不能過緊過送,還是需要一點技巧。在向其他員工請教,了解到注意的細節后,工作逐漸上手。最后10天,我在該公司的設計部工作。雖然我所掌握的知識,還不足以做什么,但是在設計部看著其他員工的工作,就可以了解很多在學校和課本上看不到的東西。并且偶爾還是會有一些簡單的工作可以勝任。比如在電腦上繪制零件圖。雖然畫的還是有一些不完善的地方,但是我成功的將自己的專業運用于社會實踐中,對此我感到十分的高興。在工作的空余時間,我還向其他優秀的員工學習了proe、photoshop等軟件的應用,受益匪淺。并且在學習的過程之中,建立起了良好的友誼。

    兩個星期后,我順利的完成了這次暑期社會實踐活動。我不僅學到了一些機械電子方面的知識,會做一些簡單的操作,并且對于機械專業的應用領域有了更進一步的了解。在設計部的工作更是讓我受益匪淺,不僅增長了自己的知識,還收獲了很多工作上的經驗和技巧:比如對電腦繪圖軟件的操作更加熟悉,運用起來更加得心應手。最值得開心的是,豐富了我的社會交際經驗,因此特別的充實有意義。

    回想這半個月來的實習,我明白了事無巨細,一切從點滴做起的道理。剛開始進入公司,相關工作人員帶我參觀生產間時,我發現從生產到包裝,處處重視細節,整個過程不容許出一點差錯,這樣才使得公司的產品廣受好評,也使得整個公司在整個市場中的競爭力和發張前途有了保證。凡事要從小事做起,重視細節,踏踏實實走好每一步,這是以后工作和學習中一點要牢記的。

    從剛剛進入公司的一無所知到會簡單的手工勞動,再到可以獨立的完成一些簡單的零件圖繪制工作,除了自己的努力外,還是離不開單位同事們的幫助。更主要的是,我明白遇到問題一定要虛心受教,不恥下問,主動探究,這樣才能在最短的時間里獲得最大的進步。同時也要建立好與周圍人的關系,為自己的工作和學習創造良好和諧的氛圍。一個團體能夠齊心協力,共同努力,才獲得了公司的發展與進步。

    另外,在長時間的工作中,我不免感到煩躁。但是其他員工卻很有耐心的完成工作。有耐心,積極熱情的面對工作,從精神上重視一份工作,是我需要懂得并且學會的。

    這次的社會實踐開闊了我的視野,提高了我的實踐動手能力,理論聯系實際,為我今后更好地融入社會奠定了基礎,也我學到了很多書本上沒有的知識,使我發現了自己的長處,鍛煉我各方面的能力,同時也讓我深刻意識到了團隊合作的重要性,這些對我今后的生活和學 將產生積極影響。同樣,我在這次的實踐過程中,也發現了自身的很多不足之處,總結如下:

    (1) 責任心不夠,做事不夠認真。

    (2) 耐心不足,缺少定性。

    (3) 缺少社會經驗,有時處理問題不當。

    這次的實踐活動的時間雖然不長,然而卻讓我明白有責任心,耐心,嚴謹的態度,是我們工作所必須的。以后的學習生活中我需要更加注意培養這種專業素質,為將來真正走入社會走上崗位打下堅實的基礎。

    “關上機床,衛生搞搞好,下班”

    緊張而又忙碌的暑期實習到此告一段落,介于學校的硬性規定與師傅的一再要求以及自我的強烈鞭策。現對2012年暑期實習做以下總結報告。

    縱觀2012暑期實習的全過程,可以簡潔的概括為以下幾個大的方向。

    a. 實習單位概況簡述及鄙陋的思考與建議。

    b. 實習工種的介紹與經驗總結。

    c. 香煙,餅干,冰紅茶。

    a

    較少,但是這一塊是不可或缺的。實習的我,有幸被分到這一車間。絕大多數的學徒都從這一塊開始。

    我們廠的建制相對于機械而言微不足道,我們主要有師傅三人,學徒兩人,當然每一位師傅都是全才,從制圖到數控都可以獨當一面,值得一提的是就制圖和數控而言他們全是自學成才啊!相比之下,某些自詡機械專業人士的教授難免自殘行憒。 該廠年營業額在一百萬左右。

    機械人不機械。“做事情要動腦筋的哦”這是我師傅給我說的最多的一句話。從學徒一路走來的王師傅始終沒有丟失那一種求知的精神與探索的韌勁。“做事情要動腦筋”這句話其實不僅僅適合在我對機械零件的加工上,相同的在企業的發展與轉型上也需要這樣的一種思想。大多數的機械加工廠都面對這一個同樣的升級的難題,那就是如何從訂單代加工做到產品設計代加工,在今天大多數的大企業相繼的把非核心的部件積極外包的境況下,作為底層的機械加工產業而言這是一個機遇也是一個挑戰,盈利與否的關鍵就在設計而不單單的是純粹的機械的加工。當然,就目前的情況來看,從事機械行業的年輕人越來越少,莫過于臟與累的原因,畢竟不夠體面這是不爭的事實。

    性往往會帶來嚴重的判斷錯誤。一個強有力的女性助手是貌似在某種意義上是小企業成功的固定模式。在這個關系至上的社會,在某些時刻,為了更好的發展,做出相應的犧牲是必要的。比如,迎娶一位你并不感興趣的富家小姐。因為強有力的定義是多樣的。就像禪宗所講的自性性。

    b

    讓活教會你,實踐出真知。在短短兩個月的實習中,師傅給我說的言語并不是很多,“讓活教會你”算是頻率比較高的一句。實習中我相繼做過各種鉆床,數控車床,鋸床以及鉗工里的拋光與攻絲。

    特質空洞里可以將刀具卸下來。將鉆頭從刀柄上卸下來還需要用到一把鑰匙。針對不同直徑的鉆頭我們用不同的刀柄。至于進給量的調節與主軸轉速的調節,我們之主要將兩個搖桿壓下分別調節刻度就好了。在立柱的下面有兩個開關分別是總電源開關與切削液總開關。在搖臂的背面是鉆床的配電箱,主要有繼電器與熔斷器等組成,各種接線必須橫平豎直,條理清晰。我有幸拆開看過。以上就是搖臂鉆床的大體結構的介紹。

    那么下面我就簡要的介紹一下我所加工過的幾種零件。第一種零件是330x10x1mm的鐵板,均布28個直徑21的圓孔。只對這樣的一個零件,為小批量生產300多塊,那么我們沒有現成的夾具,為了提高生產率,我們特制了一個實用的夾具,都是廢料制成沒有任何的專業零件,我們的夾具體就是兩根300x20x10mm的空心方管,然后將一系列的定位與夾緊裝置焊接在方管上,我們的定位裝置為一節簡單車削的棒料,外徑剛好為21mm。夾緊裝置就是用廢掉的車刀柄與方鋼焊接而成,具體的樣子見圖片,事實證明我們的夾具是合理可行的。介于生產場地的限制,我改變了剛開始從里往外的鉆孔,然后將工件從外往里拉,這樣既費時又費力。我改變裝料的位置,將料的最外端與搖臂上主軸能夠到達的位置相對應,這樣我將鉆孔的順序改變為由外往里鉆,然后將料往外拉這樣上料,移動,下料我只要動三次,省時省力。

    另外要強調一下鉆頭在刃磨的時候,兩邊的高度要一樣高,

    不然受力不均,容易斷刀,切削也不夠順暢。衡韌以及兩條棱帶也要刃磨,不刃磨的話沒有切削力是一方面,還有就是工件即將鉆透的時候,聽不到報警的聲音!在機械里面,聽聲音是很重要的一項技能!!!

    第二個零件是在一個圓上均布鉆孔,然后攻絲,為此我們的夾具就相對簡單,把三抓卡盤從車床上拆下來,固定在鉆床工作臺上,這樣就可以將工件夾緊并定位。在鉆精密孔的時候,我們要先用小的臺鉆做標記,記住前往不要打通,有可能位置不準便于修改。在做過標記的精密孔上鉆孔,我們應該先粗略定位,輕微的夾緊,倒車,調整。因為鉆頭有自定心性,我們用倒車可以在保證不破壞原孔的基礎上精確的定位,然后牢固的夾緊,正車鉆孔。在鉆好的孔上攻絲,首先我們要換刀,換成攻絲,攻絲的時候要慢,要手動進給,用食用油做切削液,要前進幾圈,就退出來,在前進幾圈。這樣正傳,反轉,一次進行,直到完成。手工攻絲我們除了要用到攻絲以外還要一個攻絲扳手這個手感很重要,一定要直且平,不然攻絲很容易斷,當然產品也不合格。 我用這臺鉆床做過的零件還很多,在此就不一一列舉,授之以魚不如授之以漁。

    螺母擰上的,拆開很簡單。拆開后我們可以看到主軸很短,沒有普車那些用來機械傳動的齒輪啊,掛輪之類的。取而代之的是一系列的線路。當然外聯系傳動鏈里面的電機和皮帶還是有的。因為他是電子控制所以特別的怕水。我們可以將三抓卡盤拆下來,以便安裝用來加工長軸類的夾具。說白了就是一根管子,外徑剛好與主軸不是喇叭口出的內徑相同。將一端與三抓卡盤相連接這樣就可以保證同軸度以及可以同步轉動,管子上的螺紋我們要自己加工,我們可以用測量螺紋牙型的量具測量落的數據。當然要用到電焊的啦。最后不要忘記在管子的末尾做一個與所加工工件外徑大一些的孔,這樣在車床車削的時候就不會聽到很想的撞擊聲了。

    說道車床,不管是數控還是普車都不得不談論一下刀具。硬質合金的,高速鋼的,合成材料的,特種材料的,90,75,60,45度外圓車道。螺紋車道,內孔車刀等等。刃磨刀具是一相十分技術的活。具體怎么刃磨,大家都經歷過金工實習應該有所了解,我曉得我磨得很難看。磨好的刀具可以通過刀具的一個角度量塊進行比對。

    楚,在此不作介紹。在實習期間我有幸見到了萬能分度頭,怎么用的我沒太搞清楚,只記住了1/40的關系。具體結構見圖片。 至于鋸床的話,不做過多的講解,結構比較顯而易見,但是在加工工件的時候鋸條不要下降的過快,否則碰到工件鋸條會壞掉。切忌在鋸條運動的時候,用手去拿工件或者做其他接近鋸條的危險動作。

    針對于線切割加工,我沒有實地的操作。只有皮毛的膚淺了解,在此就班門弄斧,關公面前耍大刀了。

    c

    大多數做機械的人一個共有的職業病。因為沒有實地工作的經歷,所以我往往表現的很狼狽,搞得滿身都是鐵屑,切削液,機油之類的,衣服上沒幾天就變乞丐服了,大家打趣說,這樣應該會比較涼爽哦。師母娘看到我的衣服以后,沒過幾天就帶了一包衣服給我上班穿,雖然這樣的做法有些唐突,我一時在自尊心的作用下難以接受,可是內心里還是充滿了感激。現在想想,這骯臟的自尊心,有時候往往會妙明奇妙的傷到別人和自己。

    總的來說,此次暑期實習讓我全方位多角度的進一步的認識了機械加工行業,認識到人際關系的微妙關系,以及實際操作的重要性。在此我要在不貶低空洞的理論知識的前提下,強調實用技術的重要性。機械本來就是一門動手性很強的職業,而絕大多數機械人,卻忽略了這一點,因此處處碰壁是必然的。我甚至有畢業后不找工作,去機械廠做兩年學徒的計劃。可見,實用技術是多么的重要,書本知識是多么的蒼白無力,我自認為機械學的還不錯,事實上,我什么都不會。

    針對暑期實習的簡單在總結到此結束。再一次的深深的感謝勇進機械配件加工廠,我尊敬的師傅和師母娘以及我的大師兄阿嬌,以及我的母親。謝謝!

    2012.9.1

    宋剛

    在家人的介紹下我進入嘉宇機械有限公司的生產線上工作。在這里體驗了兩周左右的工廠生產學習,學到了許多在學校沒有學到的東西,增強了自身綜合素質的培養,鍛煉了自身意志同時也體驗到了勞動帶來的快樂!

    何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產尺寸、如何調試機器等。

    印象最深的就是7月8號那天,我想都不敢想自己是怎么堅持想都不敢想自己是怎么堅持下去的,師傅們讓我給他們彎鋼構,全是那種20~30公分長的短鋼筋條,一天時間加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的鋼條彎完了,晚上回去之后才發現兩個手掌心都磨破了。雖然心里知道自己不是真正準備在這里長期待下去,也產生過放棄的念頭,但每次看到師傅們對手頭工作的那種專注之情時,我還是咬牙堅持著,并且告訴自己能行!不要因為自己是女生就放棄。

    后來,他們覺得女生干這些活確實有點吃不消,就安排我去整理圖紙以及其他公司的資料,給師傅們打印圖紙。雖然以前有學過如何看圖紙,但第一次看圖紙時還是覺得看不懂,在師傅的指導下,我慢慢能看懂圖紙。有時候,也會接到客戶的訂單,了解客戶的需求,然后傳達給師傅。這在一定程度上鍛煉了我的溝通協調能力。

    在短暫的實習過程中,我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃大鍋飯,體驗著工人們的辛苦。我采用了看、問,親自動手等方式,發現自己存在的問題——“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”理論偏離或聯系不上實踐是擺在我們面前的最大問題。我們的教育應該與社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握. 經過這周的生產實習,我對機械設計制造及其自動化專業領域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業課上,而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。通過這次專業實習,我不僅在專業知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收獲。

    首先,在專業知識上有了全面的認識,進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生,我們學習的內容比較抽象,在學校實驗的機會不是很多。這一次,我們通過理論聯系實際,對平日里的知識有了更深的理解。還有,增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環境很開放,我們整個專業在一起聽講座,這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離,我們一起討論專業知識,互相幫助。最后,強化了我心中的責任感以及認真對事的態度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。

    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

    練意志,在實踐中檢驗自己。這幾天的社會實踐雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

    這次社會實踐是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到一輛汽車的偉大轉變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。完成生產計劃的滿足感、學習新技能的欣喜、幫助他人的快樂、被別人幫助的快樂等等。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習使我遠離了社會實踐,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關。

    雖然經過大一一年的學習,然而我對于本專業的認識還是不夠。雖然這學期學院曾組織了為期一個月的金工實習,但是由于當時所學的知識多為基礎,涉及專業知識的內容很少,所以很難將課本知識和實際聯系起來,對于本專業的了解還是模糊不清的。社會經驗對大學生也是極為重要的。而呆在學校中,較少接觸社會,這樣積攢的社會經驗對于很快就會畢業的我而言,是遠遠不夠的。

    趁著這個暑假,我打算到與專業有關的單位進行實習,多多了解本專業在工作中的實際應用,加深所學知識在各領域應用的感性認識,開拓視野,了解相關設備及技術資料,為將來的工作和學習積累經驗。

    剛剛來到實習單位的時候,對一切都是好奇的。起初的兩天,我在公司有關人員的帶領下對整個公司進行了參觀,通過他們的生產情況以及經營狀況有了初步的了解。

    在對公司的生產有了一定的了解之后,接下來的3天,我還親自投入生產,幫忙組裝電路板。但是我專業知識的有限,我只能做一些簡單、技術含量低的工作。起初是幫忙做些檢驗工作,檢查產品的質量,有無瑕疵。公司的產品大多會運用到油田的采油中去,因此對于產品質量的要求很高。檢驗工作是一項對細心和耐心要求很高的工作,工作容不得一點馬虎。雖然剛開始的時候很無趣,但是想到如果馬虎大意可能會造成嚴重的后果,再看看其他員工一絲不茍的樣子,便慢慢的全身心投入到工作中去了。

    在這個半個月的實習中,我還實踐了一次產品包裝。因為是采油設備上的關鍵零件,所以這些產品還都是很嬌弱的,受不了太大的擠壓和撞擊。因此,在包裝箱內還放置了特制的泡沫塑料來保護產品。然后封箱打包。剛剛上手時比較生疏,因為將金屬鈕扣要壓緊白色捆繩還是需要不少力氣的,而且不能過緊過送,還是需要一點技巧。在向其他員工請教,了解到注意的細節后,工作逐漸上手。最后10天,我在該公司的設計部工作。雖然我所掌握的知識,還不足以做什么,但是在設計部看著其他員工的工作,就可以了解很多在學校和課本上看不到的東西。并且偶爾還是會有一些簡單的工作可以勝任。比如在電腦上繪制零件圖。雖然畫的還是有一些不完善的地方,但是我成功的將自己的專業運用于社會實踐中,對此我感到十分的高興。在工作的空余時間,我還向其他優秀的員工學習了proe、photoshop等軟件的應用,受益匪淺。并且在學習的過程之中,建立起了良好的友誼。

    兩個星期后,我順利的完成了這次暑期社會實踐活動。我不僅學到了一些機械電子方面的知識,會做一些簡單的操作,并且對于機械專業的應用領域有了更進一步的了解。在設計部的工作更是讓我受益匪淺,不僅增長了自己的知識,還收獲了很多工作上的經驗和技巧:比如對電腦繪圖軟件的操作更加熟悉,運用起來更加得心應手。最值得開心的是,豐富了我的社會交際經驗,因此特別的充實有意義。

    回想這半個月來的實習,我明白了事無巨細,一切從點滴做起的道理。剛開始進入公司,相關工作人員帶我參觀生產間時,我發現從生產到包裝,處處重視細節,整個過程不容許出一點差錯,這樣才使得公司的產品廣受好評,也使得整個公司在整個市場中的競爭力和發張前途有了保證。凡事要從小事做起,重視細節,踏踏實實走好每一步,這是以后工作和學習中一點要牢記的。

    要建立好與周圍人的關系,為自己的工作和學習創造良好和諧的氛圍。一個團體能夠齊心協力,共同努力,才獲得了公司的發展與進步。

    另外,在長時間的工作中,我不免感到煩躁。但是其他員工卻很有耐心的完成工作。有耐心,積極熱情的面對工作,從精神上重視一份工作,是我需要懂得并且學會的。

    這次的社會實踐開闊了我的視野,提高了我的實踐動手能力,理論聯系實際,為我今后更好地融入社會奠定了基礎,也我學到了很多書本上沒有的知識,使我發現了自己的長處,鍛煉我各方面的能力,同時也讓我深刻意識到了團隊合作的重要性,這些對我今后的生活和學習將產生積極影響。同樣,我在這次的實踐過程中,也發現了自身的很多不足之處,總結如下:

    (1) 責任心不夠,做事不夠認真。

    (2) 耐心不足,缺少定性。

    (3) 缺少社會經驗,有時處理問題不當。

    這次的實踐活動的時間雖然不長,然而卻讓我明白有責任心,耐心,嚴謹的態度,是我們工作所必須的。以后的學習生活中我需要更加注意培養這種專業素質,為將來真正走入社會走上崗位打下堅實的基礎。

    工學院畢業生社會實踐報告

    專 業: 姓 名:

    機械設計制造及其自動化 班 級: 學 號:

    1 實踐的目的

    社會實踐讓大學生從課堂走向社會,從理論走向實踐。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。

    將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為以后專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。

    2實踐歷程

    以下是實習期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。

    2.1 總體規模水平

    成都市亞創機械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數控機械加工為一體的股份制企業。公司創建于1988年,位于成都市雙流蛟龍港工業區,占地面積15000平方米,建筑面積8500平方米,固定資產5000余萬元,擁有各種中高級技術、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設計制造、熔模精密鑄造、產品高精加工等生產能力。

    公司始終貫徹“科技創新,誠信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學的管理體系。質量管理方面,公司嚴格貫徹執行iso9001:xx體系;生產管理方面,公司全面推行lean的管理思想并堅定不移的有效落實6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運用金蝶公司的erp系統;基礎管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。

    大型機加設備80余臺,具備來圖設計制造、來料機械加工、大件綜合生產的能力。 精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠信經營,與客戶共贏是我們的經營理念;實業報國,造福地方是我們的理想;百年發展,立足世界是我們的目標。

    2.2、學習過程

    2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據指導我們實習的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

    程;胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。

    再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。

    5)質保,銷售和售后處理

    最后,我們來到質檢部門,他們主要是對所生產出來的產品進行隨機性的抽查,記錄其數據,并返回到加工車間,對產品進行修正和修改,更好的生產儲合格產品。至于銷售部分,據銷售相關部門介紹,由于該企業采取的訂單式生產,所以銷路一路看好。

    對機械制造的體會

    歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢.在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向.

    當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。

    2.3心得體會

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

    我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.

    這次的實習,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作,在以后的業務操作中相信會有較大的幫助。

    3 實踐的意義

    大學生是黨和國家培養的社會主義事業的建設者和接-班人,也是忠實實踐“三個代表”的生力軍。實踐“三個代表”既是黨的教育方針的要求,更是大學生自身成長的需要。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用。提高了大學生的綜合素質,同事也檢驗了所學的理論知識。社會實踐不但為大學生提供一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也為培養和鍛煉同學們的綜合能力一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

    社會實踐活動有利于大學生了解國情、了解社會,增強社會責任感和使

    真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發,使思想得到升華,社會責任感和使命感得到加強。

    有利于大學生正確認識自己,對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產生一種緊迫感和危機感,使他們能夠潛心思考自身的發展問題,不斷地去提高自身素質和能力,以適應社會發展的需要。

    有利于大學生對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。大學生以課堂學習為主要接受方式,而課堂學習所獲得的知識基本上都是間接的、系統的理論知識。這些知識對大學生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學生的實際技能,往往難以直接運用于現實生活之中。而且,在實際的生產生活中,許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。

    有利于增強大學生適應社會、服務社會的能力。隨著社會的不斷發展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業面窄,社會適應性差,綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實踐使大學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發現不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。

    有利于發展大學生的組織協調能力和創新意識。社會實踐活動沒有固定的模式,也沒有固定的場地和對象,一般是在一個比較開放的環境下,面對著不斷變化的對象,學生也成為一個主動的參與者。大多數情況下,他們要自行組織活動,要獨立面對和解決各種問題。在這種情況下,沒有了課堂教學的太多束縛和校園生活的限制,學生們的積極性被充分調動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產生一些創造性火花,在實踐中敢于開拓、敢于創新。

    師,在這種情況下,學會如何與同學分工合作,與老師、群眾配合學習;如何恰當地處理人際關系,融洽的與他人相處就顯得尤為重要,而實踐活動現場正好成為考驗大學生修養品性的好環境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學生養成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學生們要有一定的犧牲精神和堅強的品質。

    這種實踐活動多了,并且能深入下去,大學生在積極參與的過程中,就會逐漸養成堅韌、頑強的優良品性,養成務實的學習態度和生活作風,不斷提高自己,完善。實踐讓我從中學到了經驗,學到了知識,我實踐我快樂。

    今天是社會實踐的第三天,我們一行人來到了xx-xx工業有限公司。

    據了解xx-xx工業有限公司,地處中國東南沿海港口城市――xx,公司注冊資本1200萬美元,建筑面積15,000㎡, 現有員工400余人。

    是一家致力于生產高精密五金零部件產品的外商獨資企業,公司生產工藝涵蓋機加工、磨削、熱沖、冷鐓、拋光、陽極處理等眾多領域, 致力于生產高精密的五金零部件產品。公司產品覆蓋汽車精密零件、通訊精密零件、焊接及切割精密零件、液壓和閥泵類精密零件、家用及商用空調、汽車空調制冷閥芯等產品。廣泛應用于通訊設備、切割設備、汽車、汽車空調、醫療器械、液壓泵閥、工程機械等諸多領域。

    公司執行嚴格的質量管理體系,目前公司已通過英國sgs公司的iso9001:xx質量體系認證、iso/ts16949汽車工業質量控制體系和西凱質量認證公司的iso 14001:xx環境管理體系認證。

    我們在公司負責人的帶領之下首先來到了該公司的會議室,雖然剛到公司,對公司的一切都比較陌生,在這之下,公司負責人先向我們介紹了公司的一些簡介。經過將近一個小時的ppt講解之下,我們團隊對該公司基本有些了解了。

    接下來將近一個小時的時間里我們團隊在車間主任的帶領之下去了數控加工中心參觀。隨著有序的隊伍我進到了期待已久的加工一開始剛到加工中心,就給了我們很大的感慨,這樣的感慨是平常在學校里不曾見的到的,映入我的第一眼簾的是一排排的數控機床和加工中心。只見到工人在數控機床旁有序的加工零件,在負責人的一邊講解之下我們也在被灌輸這種知識雖然 沒有學過這方面的知識,我們還是比較幸運的,因為我們比其他的同學更加的多了一些機械類工廠的東西,我認為這些東西會在無形中給予我們很大的幫助。邊走邊參觀中我們都看到了擺在車床旁的加工過的精密零件,這些零件的加工不是一步就能完成的,而是經過一道道工序完成。里面的工作在我們看來是比較累的,在我看來日后我們也會從最基本的干起,我們在這個車間觀察的一個小時里了解到了日后我們工作的一些。這也對日后我們的學習有了更加好的一個學習技術的方向。

    上午參觀的時間里,感覺時間過的比平常更加快,轉眼我們在公司的安排之下去公司的食堂吃中飯,這也是我們熟悉了解公司的一個環節。排隊買飯給我們的感覺就是公司里也講究秩序,這或許是一個公司成功的秘訣。雖然這對我們的體驗幫助相對來說沒那么大,但是總歸會潛移默化我們的思維。

    短暫的午餐過后,我們一行人在會議室短暫的休息過后,其余團隊在大廳拍照留念之后紛紛的回東校區了,在組長與公司的負責人溝通之下,我們得以能在下午還能在車間老師傅一帶二的形式之下去深入了解精密零件的加工和后續處理,我們團隊成員人手各一本筆記本認真的在師傅講解之下記著筆記,雖然我們還沒學到這方面的知識,但憑借著課堂中的一些涉獵,我們才對不了解的操作真真切切的有所了解。我能感受到我們今天的參觀對我們有所幫助,能夠在日后學習課本知識或自學過程中給予我們指向標,我們也能有幸的以參觀為目的的去對公司運營的一些基本了解。

    當第三天的參觀接近尾聲,我們對這家公司的熟悉度也有所增加。我們對日后的工作目標也越來越清晰,其中也包括我們日后的職業規劃。當我們回顧一天的參觀,我們感覺到很充實。

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇十二

    今年夏天,穿越過耀眼燦爛的陽光,和一群來自同一個地方又不同大學的人組成了一支三下鄉的隊伍,去到了一個夢開始的地方――xx中心小學。從行程的一開始,就注定了這次下鄉活動將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗,這是我一輩子都不會忘記的體驗和經歷,并將伴隨著我走過更多的地方。

    看到許多朋友三下鄉去到的地方條件都頗為簡陋,在踏上xx中心小學的土地上看到兩棟比較現代化的教學樓時,我們感到由衷的欣慰和歡喜。很感激校方能給我們機會來分享我們的經驗和知識,感激學生們的積極配合,同樣感激12個隊友的相互鼓勵扶持和陪伴。在此,我對這次三下鄉作個人總結。

    當加入到xx市大學生志愿者聯合會組織的心鄉匯三下鄉隊伍時,我就知道作為一個隊員該承擔的責任和該付出的努力。出發前有幾天的培訓,讓我對自己的伙伴有了初步的了解,為了加強隊員間熟悉度和默契度展開了各種游戲互動,更讓我從心底里喜歡上了這個隊伍。

    同樣也是在出發前花了較長時間把自己的課件做好,生怕到時候會有意外情況發生,提前做好最充分的準備總是好的,這樣或許我還可以有更多的時間來了解學生和協助隊友呢。在每個人做好自己工作的前提下,整個團隊的工作效率就高了許多,在實際工作中減少了許多麻煩,整體工作也就進行得相對順利了。經過短短12天的相處,我們經歷了在烈日當空和風沙肆虐下的家訪活動,每天晚上籌劃預備工作、總結一天的工作情況,而輕松愉快的交流溝通使我們整個團隊更具凝聚力,13個人相處得如同一家人,如此相親相愛,如此惺惺相惜。看到有這么一句話――“一次義教調研行,一生兄弟姐妹情”,讓我覺得用來形容“心鄉匯”這個義教隊伍真是再合適不過了。

    還有更多有趣的課程,比如書法、繪畫、音樂,有許多課外活動,像團建活動、素拓活動、游園會、運動會,有基礎的英語知識講解,有急需普及的法律知識課堂,有實用的急救知識講解,更有關于社會形勢的介紹和引導。看到小朋友專心致志地跟著凱峰哥哥讀音標,看到他們跟著瑩子姐姐一點一點地學感恩的心的手語,看到他們在拔河的時候為了班級榮譽拼盡全力,那倔強的眼神、認真的模樣,都讓我為之動容,心里會覺得特別的溫暖,覺得自己和隊友們所做的這一切都是值得的。每天晚上睡覺的時候,總要回想,腦海里那一張張稚嫩的小臉上洋溢著笑容,堪比太陽,把我的心都照亮!雖然不能在這有限的時間里教給他們更多的東西,但我希望他們至少對于團結、對于集體有個基本的概念,希望他們懂得重合作、懂得信任,人的一生,輸贏真的沒有那么重要,從每一次經歷中汲取經驗教訓才是最重要的。

    按照計劃,有兩天的下午時間進行學生家訪。一共13個人的隊伍,每兩人一組,分成6組,每個班2組,分區域出發,每一組一天大概能訪問七八個家庭,并拍照、作好記錄。烈日炎炎、沙塵漫天,我們穿著xx市大學生志愿者聯合會的紅色小馬甲,奔走在村落里,從竹林深處的人家出來,又前往半山腰的另一家,看見許多不一樣的人家,各自有各自的經歷,各自有各自的難處,我們能做的就是傾聽,并且向家長樹立信心。每到一個小朋友家進行交流訪問,我們都有做記錄,有些特別的情況會上報給上級領導和有關部門,希望對他們的生活有所幫助。家訪的那兩天,很累,我卻從中感悟了很多很多,刷新了我的世界觀,也讓我對這個世界有了深一層的了解。我的心從凌亂到清晰,仿佛有了個蛻變的過程。只希望那些堅守的人們繼續加油,微笑著面對這世界。

    開課的前一天,我們幾個小分隊就開始了宣傳走訪活動,告訴他們我們來了。看到鄉親們臉上的喜悅之情,我們的心也在不斷的升溫,一家一戶地向他們宣傳我們的活動,和家長分享我們的生活體會和在大學里學到的東西。

    每天的微博和微信推送,都會記錄著一天中最有趣、最有愛、最有意義的事情。每一篇長微博,都凝聚著幾個負責人和繁韜哥哥一整個晚上到深夜的心血。字句斟酌,精心挑選照片,常常寫好文章到發表完畢已經是深夜兩三點。有的時候我們覺得心疼,便勸他們別那么較真,差不多就行了,但是有的感受只有經歷過的人才懂,發微博不只是為了讓別人看到,還有是要表達作者的真情實感,豈能隨便。的確,我們每做一件事,不是只為了讓別人看到,得到他們的肯定或贊揚,而是要讓自己心里坦然,沒有遺憾。而我,常常會發朋友圈,發說說,只是想抒發我的心情和感悟,當然收到朋友和家人的贊揚和肯定也是極開心的。

    這次義教的時間很短,匆匆離開之后讓我止不住的想念那里。忘不了那里的青山綠水、鳥語花香和新鮮空氣,給人一種世外桃源的感覺;忘不了那個書聲瑯瑯、笑聲回蕩的校園,給人一種充滿希望的感覺;忘不了那一群朝氣蓬勃、天真可愛的孩子們,多么希望把我所學都告訴他們,讓他們能更好地成長。寫給孩子們的明星片中,我常常都寫上:希望你能多讀書。真的,讀書能獲取很多很多。那些我們沒有辦法或者來不及經歷的生活,就讓我們從書中去體驗吧。

    離別總是不舍,惜別之情在師生之間綿延,然而,分別總是在所難免。只是有點遺憾不能看著他們成長,但我相信,總有一天,他們會成為我的驕傲!

    時間流逝,三下鄉活動已圓滿地畫上了句號。那些美好的早晨、活躍的課堂、愉快的游戲、默契的配合,那些一同走過的路、克服了的困難、收獲的感動,那些嬉笑打鬧、惺惺相惜、相親相愛,那13個人的隊伍,那12個最可愛的人,都將永遠留在我的記憶里,閃閃的發著光,照亮我前行的路。然而,這一切并沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,帶著感悟、帶著思考、帶著愛再啟程,去迎接新的挑戰,去擁抱熠熠生輝的未來!

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇十三

    光陰似箭,寒假又在不知不覺中到來了。在學校,主要是學習專業知識,利用每次活動的機會表現自己,增長自己的經驗。但我深知在學校學到的經驗遠不足以將來在社會上立足,所以我要利用寒假時間到社會中實踐,積累更多的經驗,進一步提高和完善自己。

    放假回到家除夕將至,雖然給予我的空閑時間不多,但是我不會浪費這些寶貴的時間。經朋友介紹,我來到了一家當地私人開的機械廠尋求機會,這個工廠是專門生產小四輪的。因為春節將至,廠里的工作都基本停止,若想進到他們的生產一線了解他們的工作情況是有一定難度的。而且我發現,這個工廠里的員工大部分都是男工。廠里的負責人知道我的來意后他自己為我的這種精神所感動,但是他不能安排我到一線的崗位上讓我體驗工人們的辛苦,但他可以帶我去參觀他們各個崗位的工作。雖說當時得知不能下到崗位上實踐心里是有點失落,但老板的熱情和幫助我又從新振奮起來。

    來到生產車間,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥無幾。而且,車間里都是一股機油味,工人們都躺在車床下工作,身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機油。我這下才明白為什么這個廠里男工居多。他們并沒注意到我們的到來,全身心的投入到工作中。聽負責人說,他們都是從離工廠比較遠的地方來的,最遠的有將近100公里。為了養家糊口,他們無從選擇,早上8點鐘上班,他們5、6點鐘就得從家里出發,從沒發現遲到現象。而晚上大概有8點鐘才回到家,他們從沒向廠里抱怨過。他們工作認真,不怕苦不怕累,熱愛自己的職業、熱愛自己的崗位。我聽完負責人的講述不禁對他們產生敬愛之情,他們是我學習的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創造生活,追求自己想要的生活,不畏艱辛,風里來雨里去,堅守自己的崗位,也許會有些迫不得已,但他們從不厭煩這種生活,厭煩這種工作。這正是我需要向他們學習的地方,出了社會以后,一定要吃得苦,從一線開始做起,熱愛自己所從事的職業。

    因為工廠還是在生產,所以我們不可以停留太久。我們便走出了生產基地,當時,負責人的話久久的在我的耳邊回蕩,腦海里浮現出他們風里來與離去的情形,他們給我的啟示實在很大。在準備離開的時候,負責人語重心長地對我說了一些話,他叫我努力學習,珍惜學習的機會,有了文化知識出來工作就相對輕松一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面對生活帶給我們的挑戰。

    雖然這次實踐不是真正意義上的實踐,但我覺得他勝似真正意義上的實踐。這次實踐是我在學校里學習學不到的,我會牢記這一次實踐,記住勤勞的工人們,記住負責人的話,我會把他們的這種精神帶到學習中來,努力的提高自己。

    大一學生寒假打工實踐報告。

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇十四

    光陰似箭,寒假又在不知不覺中到來了。在學校,主要是學習專業知識,利用每次活動的機會表現自己,增長自己的經驗。但我深知在學校學到的經驗遠不足以將來在社會上立足,所以我要利用寒假時間到社會中實踐,積累更多的經驗,進一步提高和完善自己。

    放假回到家除夕將至,雖然給予我的空閑時間不多,但是我不會浪費這些寶貴的時間。經朋友介紹,我來到了一家當地私人開的機械廠尋求機會,這個工廠是專門生產小四輪的。因為春節將至,廠里的工作都基本停止,若想進到他們的生產一線了解他們的工作情況是有一定難度的。而且我發現,這個工廠里的員工大部分都是男工。廠里的負責人知道我的來意后他自己為我的這種精神所感動,但是他不能安排我到一線的崗位上讓我體驗工人們的辛苦,但他可以帶我去參觀他們各個崗位的工作。雖說當時得知不能下到崗位上實踐心里是有點失落,但老板的熱情和幫助我又從新振奮起來。

    來到生產車間,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥無幾。而且,車間里都是一股機油味,工人們都躺在車床下工作,身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機油。我這下才明白為什么這個廠里男工居多。他們并沒注意到我們的到來,全身心的投入到工作中。聽負責人說,他們都是從離工廠比較遠的地方來的,最遠的有將近100公里。為了養家糊口,他們無從選擇,早上8點鐘上班,他們5、6點鐘就得從家里出發,從沒發現遲到現象。而晚上大概有8點鐘才回到家,他們從沒向廠里抱怨過。他們工作認真,不怕苦不怕累,熱愛自己的職業、熱愛自己的崗位。我聽完負責人的講述不禁對他們產生敬愛之情,他們是我學習的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創造生活,追求自己想要的生活,不畏艱辛,風里來雨里去,堅守自己的崗位,也許會有些迫不得已,但他們從不厭煩這種生活,厭煩這種工作。這正是我需要向他們學習的地方,出了社會以后,一定要吃得苦,從一線開始做起,熱愛自己所從事的職業。

    因為工廠還是在生產,所以我們不可以停留太久。我們便走出了生產基地,當時,負責人的話久久的在我的耳邊回蕩,腦海里浮現出他們風里來與離去的情形,他們給我的啟示實在很大。在準備離開的時候,負責人語重心長地對我說了一些話,他叫我努力學習,珍惜學習的機會,有了文化知識出來工作就相對輕松一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面對生活帶給我們的挑戰。

    雖然這次實踐不是真正意義上的實踐,但我覺得他勝似真正意義上的實踐。這次實踐是我在學校里學習學不到的,我會牢記這一次實踐,記住勤勞的工人們,記住負責人的話,我會把他們的這種精神帶到學習中來,努力的提高自己。

    大一學生寒假打工實踐報告。

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    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇十五

    今年暑假經過親戚介紹,去了一家工具有限公司進行了實習,將近一個月的實習,雖然說沒有對那些精密儀器逐個有個詳細了解,但多少對知道這個公司的經營范圍與對象。

    刀具是由機床、刀具和工件組成的切削加工工藝系統中最活躍的因素,刀具切削性能的好壞取決于刀具的材料和刀具結構。切削加工生產率和刀具壽命的高低加工成本的多少、加工精度和加工表面質量的優劣等,在很大程度上取決于刀具材料、刀具結構及切削參數的合理選擇。這家公司的刀具主要由日本三菱、瑞士,也由于是外國公司,接洽的'是上海的分公司,在我們工作最繁忙的時候,卻是外國休假的時候,這實在是一個問題。

    公司說實話是處于一個大倉庫內,在大的空間內,除了會計室、會議室,經理室,配送部以外,就是堆放在四處的刀具。基本流程是,買貨者在正確的部門買貨,由經手者開出發票,發票是一式四聯的,由買者拿著經過會計師傅敲章的,由他拿著的兩張單子去配送部拿貨,流程進行完畢后,他本人只擁有一張發票。其余三張由本公司留存,以便以后對帳。即使在一個星期的交易金額也是很大的。不過,很少看到顧客會拿著很多錢來現買現付。只有極其少數的顧客交易費用是很少的,才會當場付清。公司有一個自己的商務系統,在里面擁有的是整個公司的全部信息,包括供應商、客戶信息,各部門的倉庫里的貨物數量等。在有的顧客在購買前會打電話來詢問是否有他所要的貨物,這時,通過這個系統,就可以很清楚的得到他要的答案。這家公司的大數交易都是通過計算機完成的。一臺電腦、一個電話是每個工作人員桌上必須具有的工具,通過這兩樣工具,工作人員可以整天不出公司大門。卻可以順利完成很多工作額,可以說實現計算機化了。與供應方和供貨方之間的交易磋商,合同簽定也是通過傳真完成的。

    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇十六

    限公司(**市**機械廠)。該廠是福建省最大的載貨汽車、低速貨車、多功能拖拉機生產企業,是原農業部農用車定點生產基地,現有員工450人,2007年完成工業產值2.5億元。公司生產的福建牌汽車、龍馬牌低速貨車是中國名優產品,多功能拖拉機是省優產品,榮獲“中國低速貨車(農用車)十大知名品牌”、“福建名牌產品”、“飛馬獎”、“誠信單位”等榮譽稱號。該廠于2004年取得iso:2000質量管理體系認證證書和2005年國家強制性產品“3c”認證,2004年度、2005年度連續兩年被評為“福建省民企300強”企業。

    該廠主要產品有輕、中、重型載貨汽車及底盤,低速貨車,多功能拖拉機,灑水車、吸糞車等專用汽車,集裝箱牽引車等。目前經國家發改委批準上公告的有汽車35種,低速貨車16種,多功能拖拉機8種共計近60種產品。企業的營銷網絡已遍布全國各地,形成集市場研究,整車銷售,技術服務,配件供應四位一體的營銷服務體系。

    懷著一顆好奇的心,我坐上了該廠生產的農用車,在一位叔叔的帶領下參觀了整個廠區,

    叔叔介紹說為進一步發揮技術優勢,推進產品結構的提升換代,公司投資了3億元在龍州工業園區建起了占地13萬平方米的汽車生產線,現在已建成車架、車廂、總裝、涂裝、沖壓、焊裝、車橋等共計7萬平方米的生產車間,年可生產3萬輛的汽車及低速貨車。另外還有170畝生產用地正在規劃中。我不禁感嘆,這么大的工廠要走一圈都得花上許多時間吧。參觀完工廠,我就該開始我的實習工作了。

    我被分配到的第一份工作就是在沖壓車間工作,由于沒有技術,像機床,鏟車之類的我就不能用了,所以車間主任分配給我的工作就是分類材料。我抬頭望了望車間,車床的轟鳴聲不絕于耳,原來鋼板就是在這里被一個個不同大小的機床截成不同的形狀,再運到不同的車間進行深加工,最終成為一輛車的。回頭看了看我即將工作的地方,各式各樣的鐵質工具,或擺在架子上,或堆在箱子里,有些還掛在墻上。我不禁蒙了,這么多東西,我一個都叫不上名字,該怎么分類?在旁邊阿姨的.指導下,我才知道,原來每個材料都有自己的圖號,就好似每個人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉庫送來的各種不同規格的材料放在指定的位置。說來這個工作也不困難,但因為對材料圖號的不熟悉及分放位()置的不確定,運來的一箱材料我著實花了三個小時才擺好。擺好材料也差不多到了下班時間,因為不斷的彎腰低頭,回到家后有一種骨頭要散架的感覺。

    沖壓是汽車制造所有工序的第一步,成卷的鋼板首先要在切割機上切割成不同規格的小板,然后由沖床進行初始的切割,在進行簡單的沖孔,切邊后,就會進入真正的沖壓成形工序。沖壓成形由沖床和模具實現,模具的作用非常大,模具的質量直接決定這工件的質量。每一個工序大多都是先經過沖壓成形,然后再經過沖壓,切邊,翻邊等等工序最后才會成為所需要的工件。剛開始工作特別容易感到累,車間主任對我非常關心,總是把最輕的活交給我做。我也主動會去干一些重活,像切片的時候我也會在一旁幫忙,希望多體驗一些不一樣的工作。

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    機械暑期社會實踐總結(優質17篇)篇十七

    xx克競和機械制造有限公司實習。

    二、實習目的。

    機械設計制造及其自動化專業是一門實踐性很強的專業,畢業實習是本科教學計劃中非常重要的一個教育環節,是我們機械專業知識結構中不可缺少的組成部分,是增強學生群眾觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。通過畢業實習,學生能增長實踐知識、培養自身各方面能力,將理論知識同生產實踐相結合;還可以了解本專業發展前沿,涉獵相關學科知識,使機械設計制造及其自動化專業的學生初步具有科學研究與解決工程實際問題的能力、較強的實踐動手能力和創新意識的高級應用型人才。

    畢業實習是大學本科專業學習中不可缺少的重要部分,通過一段時間的生產實習后,使自己具備足夠的技能,應付將來市場的挑戰并保持強勁的競爭力。畢業生產實習其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對畢業設計和以后的工作生活,都是十分必要的基礎。

    三、實習過程。

    xx克競和機械制造有限公司。

    企業背景。

    xx克競和機械制造有限公司,kinetek集團成員之一,位于xx番禺,主要為跨國公司配套生產高質量的機械零部件,包括高精度的軸、齒輪、齒輪箱、蝸輪蝸桿、自動化專機、自動化模具制具、定型特制精密零配部(配)件等,廣泛運用于汽車和電動工具行業,享有勝譽。

    展望未來,kjh將繼續竭誠與上下游客戶通力合作、互利互惠,為致力成為全球精密機械制造領域隱形冠軍的偉大愿景而攜手共進!

    在實習中我對機械設計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識,學到了生產技術與管理、加工設備及車間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。而我對生產實習的目的也有了更進一步的理解,我會認真的把實習的知識運用到我今后的學習當中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續課程,并且把知識和學到的理論經驗運用到我今后的工作中,它是我在學習生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導老師和工廠師傅和技術人員給我們提供的這次機會,我會在今后加以實用,爭取再創新,在社會的技術領域做出貢獻。

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