元宵節是一個重要的家庭聚會日,家人會一起包餃子、吃元宵,共度團圓時光。歡度元宵佳節之際,小編為大家整理了一些經典的元宵節總結,希望能夠給大家帶來歡樂。
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇一
x月17日晚上,我和爸爸、媽媽一起去看元宵節燈會。
我們先在清河坊古街上游覽。清河坊古街上到處都洋溢著節日的歡樂氣氛。古街上面掛滿了紅紅的燈籠,每個燈籠都很精致,上面畫著漂亮的圖案,有小孩兒、荷花、鞭炮等。遠遠望去,好像一片紅紅的海洋。古街兩邊的店鋪生意十分興隆。有賣工藝品的:鮮紅的中國結、紅鞋子、大鯉魚,手工精細的竹編花籃、竹編小桌椅,色彩鮮艷、圖案美麗的油紙傘、絲綢服裝手帕;有賣收藏品的:玉雕、石雕栩栩如生,龍泉寶劍的做工十分精細,上面刻著的花紋、圖案非常美觀;也有賣名小吃的:西湖藕粉、天津麻花、吳山酥油餅、定勝糕……每家店鋪里都擠滿了人,熱鬧極了。
接著,我和爸爸媽媽又來到了涌金廣場看花燈。這里的花燈特別漂亮,有旋轉的大茶壺、紅帆船、三羊開泰、樓外樓和各種塔、房屋和動物的造型。其中,我最喜歡的就是在涌金廣場中央的旋轉大茶壺。
旋轉大茶壺的造型非常有趣。它的底下是一個圓臺,像一個大池塘,上面有三潭映月、荷花荷葉、紅鯉魚和許多動物造型,都是漂亮的花燈。圓臺的兩側有一個半圓的燈架,就好像是一座天橋一般,架在大圓臺上。燈架上吊著一個巨大的龍井茶茶壺,茶壺是褐色的,茶壺的壺口中不斷噴出了水,而且大茶壺還慢慢地旋轉著。在燈架上面有許多金黃色的燈,燈架的一邊還會隔一段時間,噴出許多大大小小的.泡泡。
“紅帆船”這個花燈造型很漂亮,是一艘紅紅的大帆船。白色的風帆上裝著許多金黃色的小燈,整面帆遠遠看去,發出了耀眼的金色光芒。在紅帆船的桅桿上,掛著許多紅燈籠,上面寫著“與時俱進,開拓創新”八個字。其它的花燈造型,也都非常漂亮美觀。
今年的元宵節燈會令我大飽眼福,各種花燈造型都非常好看,我拍了許多照片,把它們都留在了照片里。這真是一個快樂的夜晚!
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇二
元宵節是大家慶祝的歡樂的節日,在六年級的時候大家記得是怎樣多元宵節的嗎?小編分享小學生六年級元宵節。
作文。
希望可以幫助大家!
今天是正月十五,中國人的傳統節日――元宵節。
元宵節的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓。媽媽把煮湯圓的任務交給我。我把它看成一件重大的任務,生怕煮破了,心里好像揣著一只兔子。我利用看媽媽煮湯圓的經驗,先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了。”我慶幸,還好湯圓沒煮破。媽媽給我打了一個一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。
晚上七點左右,我們全家一起下樓放煙花,只見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空。我拍手叫好。我又拿了一個,只見那好似流星劃過天際,放射出五彩光芒,飛遠了……最后我們全家其樂融融的看晚會。
今天我學會了煮湯圓的常識,感受到了放煙花的快樂。我期盼著明年的元宵節…。
農歷正月十五,我們這兒家家戶戶都要吃湯圓,鬧元宵,看燈會。
下午,奶奶拿了一盆糯米粉,放到了一只凳子上,叫我幫助她去拿住臉盆的邊沿,不讓臉盆動。我答應了一聲,就幫奶奶把臉盆扶住了。然后,奶奶就拿來了一碗開水倒進了臉盆里,接著,她用雙手用力地和起來。米粉很快就被奶奶和成了一團,臉盆邊上的干粉還有許多,奶奶叫我再去拿一點水來倒進臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團往放有水和干粉的地方和了起來。不一會兒,奶奶就把一個粉團和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團上面,再和了一下。
現在,大功告成,就等做湯圓了。
等到吃湯圓前半個小時,奶奶開始動手做了起來。我看到她從粉團上面抓了一團粉,用手搓成了一個圓柱形,然后,在中間挖了一個孔,邊挖邊轉,那個孔漸漸變大了。接著,奶奶把剁好的肉泥放了一點進去。然后,她就把這一個湯圓收口了。我看著奶奶做的樣子覺得自己也心動了,也想親手去做湯圓。我立刻跟奶奶說了一聲就動手做了起來。我像奶奶一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有奶奶那樣容易,但是也把一個湯圓做好了。奶奶看了看說:“嗯,第一個能夠做得這么好,已經不錯了。”接著我又跟著奶奶做了下去。不到二十分鐘,我們就把湯圓全部做好了。
接著,就是煮湯圓了。奶奶把水澆開,就放了一半湯圓下去。這時,鍋子里的熱氣冒了起來,人的眼睛都快睜不開了。
燒了幾分鐘,奶奶倒了兩次冷水,才揭開鍋蓋說:“好了,現在可以盛起來吃了。”這時,我看到湯圓已經全部浮在了水面上。爸爸動手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了奶奶,讓奶奶先吃。這時,奶奶笑得連眼睛都看不見了。然后,我接過爸爸遞給我的湯圓津津有味地吃了起來。
啊,今天的湯圓真好吃,我比平時整整多吃了一倍。
春節一過,我盼著元宵節早點到來,這樣就能吃到我喜歡的湯圓了。
今天是元宵節。一起床,我就對媽媽說:“媽媽,我要吃湯圓!”媽媽笑著說:“好的!馬上就煮給你吃!”
不一會兒,媽媽就拿來了一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃著的時候,我突然想到,要是我也能煮湯圓那該有多好啊!以后,我想吃的時候,就可以自己動手了!就馬上對媽媽說:“媽媽,你教教我,怎樣煮湯圓好嗎?我如果會煮了,就可以煮給你吃了!”媽媽笑著答應了,嘴上說:“你這愛吃鬼!”
到了晚上,媽媽站在我身邊,指導我煮湯圓。我一個人有點不敢動手,媽媽對我說:“別緊張!我怎么說,你就怎么做好嗎?”我想到如果自己學會就可以想要什么吃,就可以自己煮時,鼓起了勇氣,拿起勺子,學著媽媽平時煮湯圓的樣子動起手來。
我先把水倒入鍋中,再把煤氣打開,等水燒開。然后把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內。這時,鍋內熱氣直冒,我的眼睛有點睜不開了。我不管三七二十一,拿起鍋蓋,蓋在了鍋上。“別急!要用勺子給這些湯圓翻個身!”媽媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋,用勺子在鍋里攪了幾下。“該加點泠水了!”媽媽又在邊上說。鍋里的熱氣越來越多,我這時有點手忙腳亂了,都不知怎么辦才好。媽媽看了,笑了起來!打來了一碗冷水,倒入鍋里。熱氣少了許多。
過了二、三分鐘,媽媽說:“可以打開鍋蓋了!”我打開鍋蓋一看,哇!白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上,并不時地在開水中打滾!“湯圓煮熟了!爸爸快來看!”我興奮地叫了起來。“快把它們撈上來,不然要糊了!”我只顧著高興,竟忘了下一步要干什么,媽媽在邊上大聲地提醒我!
當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來,放在爸爸、媽媽面前時,我高興地笑了。
春節的潮汐剛退后不久,元宵的風暴又再次來襲。雖然這一風暴持續不久,但是這“獨特”元宵節依然掀起了很大的波浪。
那天,我來到了萬泉河畔,那里沒有一輛車,我漫無心際的在大馬路上走著,沒有車的大馬路顯得寬了許多,街道上的人時不時與我擦肩而過。不一會兒,就來到了音樂噴泉,這里有的敲鑼打鼓,還有人舞龍、扭秧歌,那種秧歌的舞步太奇特了,走四步,退兩步,手中的扇子也隨之搖擺,別有一番韻味,手中的長絲帶隨風飄舞,美不勝收。
舞龍那邊一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒,鼓韻齊鳴,動作齊整劃一,完美無缺。舞龍人精神抖擻,用雙臂揮舞著,周圍觀眾不時地發出喝彩聲。
我繼續漫步在萬泉河畔。忽然,耳邊傳來雷鳴般的轟響,我回眸一看,原來是那邊的舞臺正在演奏搖滾音樂,我擠到人堆里,看著那歌手瘋狂的搖滾著,那歡快的節奏,影響著我的感觀,讓我有一種心就要跳出來的感覺。聽著那音樂,我興奮不已!
不知不覺中,已經到了十一點半。我回到家,躺在床上透過窗子抬頭望去,深藍色的天空那樣迷人,空中閃動著一顆顆的小星星。它們越來越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像在眨著眼睛和我說話。
歡樂的元宵節,美麗十足的舞蹈,震撼人心的搖滾音樂,給我們帶來了莫大的快樂,帶來了生活的美好,也給我留下了快樂的童年。
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇三
元宵節已經遠去,但那份快樂卻從未走遠。
元宵節晚上,市政府廣場上燈火輝煌,賞燈的人群熙熙攘攘。俊俏的蓮花燈、吉祥的魚燈、逼真的蛇燈……姿態萬千,各有各的美,各有各的神韻。我最喜歡的是穿著“紅衣服”的蛇燈,它顏色喜慶,神韻脫俗,加上恰到好處的燈光點綴,顯得栩栩如生。
不經意間,抬頭仰望,我不禁被孔明燈深深吸引。不知何時,天空已被不斷升起的孔明燈照亮,孔明燈密密匝匝,比星星更多,比星星更亮。一盞盞孔明燈,滿載著人們的美好心愿,不斷飄飛,點亮了天空,更點亮了放燈人未來的夢。時間漸晚,但孔明燈還是不時地從這兒、那兒升起,給元宵節增加了幾分喜慶。
越是喜慶的日子,有些人越是繁忙、勞累。那便是為了讓人們能過好節日而在默默工作著的安保人員。我想,我們真的應該感謝他們,應該真誠地祝他們節日快樂!
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇四
大家都知道元宵節是第一個月圓之夜,所以家家戶戶都要吃元宵,下面我說給大家說說我是怎么做元宵的。
我們就下鍋煮著吃了。吃完元宵我們就下樓去猜燈謎了。
份獎品,然后我們又開始放煙花了。
地照射如同白晝。
看那淡紫的煙花,多像一朵盛開的蝴蝶蘭花。一束束煙花升上夜空,有的像星星一樣點綴著夜空,有的像菊花在怒放,還有的像天女散花一樣墜落,一朵朵小花從天而降,真美呀!
我們拿出自己的煙花開始放,點著捻后,煙花像離弦的箭一相沖向天空,又慢慢的散落下來。
元宵節的夜晚,我過的非常快樂。
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇五
春節剛過,元宵節又接踵而至。喧鬧的鑼鼓聲與清脆的爆竹聲此起彼伏,響徹耳畔,人們依然沉浸在濃濃的年味中。
晚上7點剛過,我們一家三口吃過象征幸福團圓的元宵后,我便迫不及待地穿好衣服,拉著爸爸媽媽外出賞燈。
今年元宵節不同于往年。正月十四那天晚上,天空居然簌簌落落地飄下雪花來,直到元宵節傍晚才算罷休。出門時,我心里惴惴地想:這么大的雪,大街上肯定沒幾個人。可來到街上一看,我被驚呆了:到處都是黑壓壓的人流,從四面八方踏著碎瓊亂玉涌向軒轅路。我也趕快拽著爸爸媽媽向前沖去。
來到軒轅路,就來到了人海之中。男男女女,老老少少,三五成群,摩肩接踵,簡直寸步難行。人們都穿著五顏六色的新衣服,臉上洋溢著幸福的微笑,或走或站,說說笑笑,指指點點,沿著軒轅路的兩邊涌去,觀賞著各式各樣奇妙的花燈。有的還帶著相機,駐足燈前,合影留念;有的湊到燈前,仔細地研究,驚嘆創作的奇妙;更多的人是圍在一起,談論著涿鹿的美好未來。我們來到一盞走馬燈前,燈具高大,制作精美,前面一只小老鼠倉皇逃走,后面一只威武的大花貓緊追不舍。爸爸說,正是有了貓這樣的衛士,才換來了我們涿鹿的和諧與安寧。接著,我們又來到了交通局制作的彩燈前。只見一條高速公路如蒼龍一般飛騰在涿鹿大地上,一座座雄偉的立交橋如美麗的彩虹,描繪著涿鹿的美好藍圖。其中我印象最深的是涿鹿中學的花燈:一座高大的教學樓被裝扮的燈火輝煌,操場上綠草如茵,高大的雕像上展示著涿鹿中學輝煌的過去,也展望著美好的未來。我看著這一盞盞華美的彩燈,心潮澎湃,思緒萬千,“我一定要努力學習,掌握先進的科學技術。等我長大了,一定要把家鄉建設的更美好!”
8點整,縣長主持的焰火晚會開始了。先是一串彩色的信號彈劃破了三祖文化廣場黑暗的夜空,緊接著五顏六色的煙火呼嘯著騰空而起,隨著一聲聲巨響,綻放出萬千艷麗的花朵,照亮了整個涿鹿大地,也照亮了人民期盼幸福的美好心靈。瞧這串煙火,如五彩的游龍一般,扭動著矯健的軀體,爭著向上飛竄;看那一顆流星,筆直地升上天空,“砰——”的一聲,美麗的煙花像一朵巨大的金絲菊鑲綴在濃濃的夜幕之上。這時,四面八方的煙火都騰空而起,像在競賽一般,讓人眼花繚亂、目不暇接。眼前,一朵朵鮮花怒放;耳畔,一聲聲巨響轟鳴。人們仰望著被裝點的如此璀璨的夜空,嘴角也綻放出迷人的花朵,不停地談笑著、指點著,孩子們也興奮地跳了起來。我也禁不住放出一聲聲贊嘆:“哇塞,真美!”
焰火晚會一直持續了一個半小時才宣告結束,但大街上依然車水馬龍、熙熙攘攘。人們飽含深情地談論著彩燈的奇妙,贊賞著煙火的繽紛,期盼著家鄉的繁榮,展望著祖國的富強。我在心底也默默地祝福著:祖國,騰飛吧!
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇六
正月十五是傳統節日——元宵節,我和媽媽來到青銅器廣場。放眼望去,左右兩邊足有一公里長的兩排燈謎,再加上許多從四面八方聚攏到這里人們,真是擠的水泄不通。
我看見媽媽全神貫注地猜了一個又一個,那么專心致志,哪兒會注意我的舉動。我猜一下這個,又看看那個,急得快要發瘋了,這時媽媽拿著她猜出來的謎底走過來說:“兒子,猜謎語得用心,你看我就不著急,我在猜的過程中找到了快樂。”
我們又來到美食一條街,有各種各樣的特色的小吃,有各種待賣的農副產品、玩具,還有打槍等。
買家和賣家討價還價,看了這家再看看那家,有的買到自己稱心如意的東西就扛在肩上,還有的戴在頭上東張西望著,我擠進燒烤的地方等了一會兒,叔叔和藹可親地問我:“小朋友吃什么?來幾串?”我隨口答道:“烤魷魚,要兩串”,然后叔叔把烤好的魷魚串小心翼翼地遞給我,我付了錢津津有味地吃了起來,我身后還有好多人要擠進來吃。
這個元宵節真是熱鬧啊,證明東勝繁榮富強了。
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇七
小學生的時候最期待的節日的到來了,元宵節的來臨是小學生快樂的時候。下面是本站為大家準備的小學生六年級元宵節。
作文。
600字,希望大家喜歡!
爆竹聲中,迎來了我國傳統的節日——元宵節。元宵節,元宵節,早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節又稱“花燈節”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開開關,加菲貓中的風車“呼”的一聲,風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節一節的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。超市門口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂著白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風凜凜的模樣。今年是鼠年,龍身上站著幾只神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向我們招手呢……元宵節猜燈謎也是一個重要的活動,走在廣場上,到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一。
成語。
)”,“落花流水”,爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起,目前少聯系(打一字)”,會是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。
這個元宵節過得真有趣!
今天是元宵節,學校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的,我們就看見盤里的元宵,眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學急忙抓起勺子,“貪婪”地往碗里舀了多個,剛準備放下勺子,又停住了,小聲地說:“哎呀,還是再添一個吧。”我接過勺子,望了望盆里所剩不多的元宵,又望了望周圍還空著碗的同學,眼睛重重地閉了一下,狠下心只舀了五個。
沒舀幾個人,盆就見底了,只好去打了。拿著空盆的同學灰頭土臉地走向門邊,當他看到那里早已有同學蜂擁而至時,最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前,身子卻還被及在外面。他回來的時候臉通紅,也只不過打了三個。奇怪的是,居然沒有一個人舀到自己碗里,而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學,一面同情似的望著沒有元宵吃的同學,一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵,生怕別人搶了去。
我夢似地吃完了早飯,回到了班上。一天下來,上課和平常沒什么兩樣,只是周圍小區放的爆竹格外的響亮。到了放完學的時候,走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生發了瘋似的到處找班主任,嚷嚷著要回家過小年。
我家離學校太遠了,更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無所事事,我發呆似的凝視著窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花,從未覺得她是如此的動人,挑動我的心弦。元宵節,沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓,沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天,夢似的過去了,然而心里卻總是空蕩蕩的。
一年一度的元宵節到了,身邊洋溢著熱鬧的節日氣氛,隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象,迎來了一片繁華的夜景。
突然,爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話,我便來了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花,還不時在車庫里察看還有沒有剩余的。天,這可是把咱家的“財產”全部都“扛”出來了呀!這時,爸爸拿出打火機,小心翼翼地點起了火,還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著了!”爸爸在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現一個大禮花;不時出現紅色、黃色、藍色的流星雨;不時出現一個個排列整齊的小飛碟;不時又出現了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經不能再用語言來形容了。
不一會兒,我上了樓,仔細欣賞cctv元宵晚會的經典節目。這些節目中,小沈陽唱的《大海》令我開懷大笑;劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節聯歡晚會節目的一等獎,讓我也為他們而高興與自豪吧!
將近十點時,我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的小姑娘只是曇花一現,但是我卻明白了什么。
夜深了,我久久不愿離開那窗臺,因為我想起了已經過世的太奶奶……。
春節的潮汐剛退后不久,元宵的風暴又再次來襲。雖然這一風暴持續不久,但是這“獨特”元宵節依然掀起了很大的波浪。
那天,我來到了萬泉河畔,那里沒有一輛車,我漫無心際的在大馬路上走著,沒有車的大馬路顯得寬了許多,街道上的人時不時與我擦肩而過。不一會兒,就來到了音樂噴泉,這里有的敲鑼打鼓,還有人舞龍、扭秧歌,那種秧歌的舞步太奇特了,走四步,退兩步,手中的扇子也隨之搖擺,別有一番韻味,手中的長絲帶隨風飄舞,美不勝收。
舞龍那邊一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒,鼓韻齊鳴,動作齊整劃一,完美無缺。舞龍人精神抖擻,用雙臂揮舞著,周圍觀眾不時地發出喝彩聲。
我繼續漫步在萬泉河畔。忽然,耳邊傳來雷鳴般的轟響,我回眸一看,原來是那邊的舞臺正在演奏搖滾音樂,我擠到人堆里,看著那歌手瘋狂的搖滾著,那歡快的節奏,影響著我的感觀,讓我有一種心就要跳出來的感覺。聽著那音樂,我興奮不已!
不知不覺中,已經到了十一點半。我回到家,躺在床上透過窗子抬頭望去,深藍色的天空那樣迷人,空中閃動著一顆顆的小星星。它們越來越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像在眨著眼睛和我說話。
歡樂的元宵節,美麗十足的舞蹈,震撼人心的搖滾音樂,給我們帶來了莫大的快樂,帶來了生活的美好,也給我留下了快樂的童年。
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇八
作為六年級的學生,關于元宵節,你有怎樣的感想和看法呢?以下是本站小編為大家整理的六年級元宵節。
作文。
相關資料,歡迎閱讀。
元宵節今天是元宵節,我和媽媽去新一佳購物廣場買湯圓,我們來到面食區,看到了一個大牌子,牌子上寫著:“20xx年2月27日到20xx年2月28日,舉行包湯圓大賽,自愿報名,自己包的可以帶走,有獎品,先到先得,送完為止。”我看了之后問媽媽:“媽媽,你會不會包湯圓?”媽媽說:“會包啊!
”我高興的說:“那你今天能不能參加這個比賽,我今天想嘗嘗你包的湯圓好不好吃。”媽媽說:“好吧,今天就讓你常常我包的湯圓怎么樣。”我們來到報名處,看到那里站滿了許許多多正在包湯圓的人,我問服務員:“中午還可以報名嗎?”服務員說:“中午不可以報名了,下午吧。”我盼望著,盼望著,終于到了三點,我和媽媽走到新一佳購物廣場,來到了報名處,我們報了名,我拿了一點面給媽媽,又拿了一點給自己,我學著媽媽的樣子包了起來,第一個,我拿了一張面皮,小心的把豆沙放到里面,揉了起來,結果做成了個“花湯圓”,經過教訓,我漸漸的包的好了起來。
我們包了二十幾個湯圓,看到自己包的湯圓,我特別高興,我們帶著湯圓和禮品,回到了家。
元宵節到了,家家戶戶掛燈籠、燃煙花、放鞭炮這是為什么呢?我帶著這個問題,到書本中去找答案。
哦,我恍然大悟。原來這就是元宵節掛燈籠、放煙花的緣由啊!祖國的每一個傳統文化里都藏著一個神奇的傳說啊!我深深地又一次陶醉在祖國優秀的傳統文化里。
明年元宵節,我一定要親自掛上燈籠,燃放煙花,讓我們家團團圓圓,紅紅火火過上一年又一年。
今天,是元宵佳節。到了晚上,我們照例要去看一年一度的煙花和燈展。
路上有些人在放煙花,我們看了一會兒。所以遲到了,但煙花不會等我們的。我們到時煙花已經開始燃放了。我們挑了一個好地方,開始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝,彩色的火球飛騰著,連續不斷,交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣,令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火,組成孔雀開屏的樣子。有的煙花是圓的,密布在天孔中,像星星還眨呀眨的。
元宵節上不僅是燈的世界,也是人的海洋。無數燈與人聚在一起,構成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發亮。我看到了有個燈展畫面是一個老奶奶和壯牛組成,牛跳舞時左搖搖右擺擺,耳朵上下擺動很牛。而老奶奶舞姿生風比牛更牛。就這樣,我們在燈海中盡情欣賞。
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇九
元宵節是一月的最后一個節日,當然得好好過一過了。我家的元宵節總結起來就是一個字,“牛”!
元宵節,元宵節,當然得吃元宵了,所以今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了,我把媽媽替換了下來,搖身一變成了廚師。我在媽媽的指點下完成了這道菜,雖然有幾個元宵開膛破肚了,但這畢竟是我第一次做。看著這潔白如玉的元宵,我還真舍不得下口了,這白白胖胖的元宵娃娃好像是在沖我微笑,我輕輕的咬了一口,吃在嘴里,甜在心里。這一頓飯,“牛”!
接下來應該去看花燈了,我們一家拿著買好的燈籠去廣場看花燈。這里的花燈種類齊全,有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當我們看得正高興的時候,夜空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花,花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動,栩栩如生。這些花燈,“牛”!
看別人放不過癮,自己放才過癮。這不,我們剛回到家就把煙花統統的搬了出來準備放。我們把煙花點燃,夜空頓時成了花的海洋,一朵朵煙花競相開放,到處燈火通明,洋溢著過節的氣氛,煙花讓這座城市更加漂亮,炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個夜晚,“牛”!
你們說我家的元宵節過的牛不牛?
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇十
在為數眾多的民間元宵燈聯故事中,最為人們津津樂道的恐怕要數下面這一則了。
傳說王安石20歲那年赴京趕考,元宵節路過某地,邊走邊賞燈,恰遇一個大戶人家高懸走馬燈,燈下懸一則上聯,征對招親。聯曰:“走馬燈,燈走馬,燈熄馬停步。”王安石讀后,一時未能對出,便默默記在心中。到了京城,你說巧不巧,考題正好是:“飛虎旗,旗飛虎,旗卷虎藏身。”王安石即以招親聯對出,并被取為進士。返鄉途中,當王安石再次路過那戶人家時,聽說那招親聯仍無人對出,他便又以主考官的出聯回對,結果被招為快婿。一次巧合竟成就了王安石兩件大喜事???金榜題名、洞房花燭,真可謂是不費吹灰之力撿了兩個天大的便宜。
當然,這只是一個民間傳說,不足為信,但這個故事中所提到的燈聯的確算是佳聯妙對。
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇十一
我喜歡過節,所有的節日都喜歡。不過,讓我最記憶深刻的節日,莫屬于元宵節了。
元宵節是我國的傳統節日之一,和元宵節相關的傳統民俗有很多,吃湯圓,舞龍燈,舞獅表演,逛燈會,猜燈謎等……這些傳統節目里,我最喜歡的要屬逛燈會,猜燈謎了。
記得有一年的元宵節晚上,我和媽媽一起去新場古鎮看元宵燈展。哇!整個古鎮用人山人海和水泄不通這兩個詞語來形容一點兒也不覺得夸張。我緊緊的拽著媽媽的衣角,一點兒也不敢松手,生怕一松手就會把自己淹沒在人群里找不到媽媽。好不容易,穿過幾條擁擠的街道,我們來到了一個,一眼望不到盡頭的長廊,長廊的一邊緊挨著一條波光粼粼的小河,長廊里被無數的紅燈籠照亮的跟白天一樣。長廊上的燈籠形態各異,活靈活現,有乖巧可愛的兔子燈,有栩栩如生的獅子燈,有展翅高飛的老鷹燈,有金光閃閃的飛龍燈……小河里有漂亮的荷花燈,有形態逼真的鯉魚燈……燈上還有各類秒趣橫生的燈謎,真的讓人流連忘返。
元宵節真的是太熱鬧了,我喜歡熱鬧,更喜歡熱鬧的元宵節。
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇十二
元宵節吃湯圓,團團圓圓,合家安康。過元宵節就等于過完新年,在這一天,我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子,為元宵節增添許過節日得氣氛。
今天,我和爸爸媽媽早早得就來到奶奶家,奶奶一看我們來,就跑到廚房忙起來,除煮湯圓,奶奶還做一些非常拿手得菜。我們很快就吃完飯。奶奶說:“咱們猜謎語吧!”
我回答道:“好啊!”于是奶奶拿出一張紙,在上面寫上謎語,拿到我們得面前。謎語是這樣得:站是坐,睡也是坐,走也是坐(打一動物)“這是什么呀,好奇怪得動物?”奶奶說:“一點也不奇怪,很好猜得。”我想想,突然想到。于是,我拿起筆,把答案寫在紙上。奶奶說:“答對!”因為我答對,所以,該我出謎語,于是,我在紙上寫道:早不說晚不說(打一字)爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙,在認真得想著。我說:“這可是限定時間得哦!”媽媽突然笑起來,看著我說:“是不是許這個字啊?”
我笑著對媽媽說:“恭喜媽媽,答對!”爺爺突然問起來:“許,為什么?”媽媽答到:“早不說晚不說,那他只能中午說啊,‘許’剛好是有中午得午,還有言字旁。”
就這樣,我們一直猜到六點半,才開始吃晚飯得。
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇十三
農歷正月十五元宵節,又稱為“上元節”,春燈節,是中國民俗傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節,是春節之后的第一個重要節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同,按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。合家團聚、同慶佳節,其樂融融。
流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
放焰火
我先給大家介紹春節習俗,再給大家介紹元宵節習俗。春節的習俗有壓歲錢、貼春聯、貼窗花、倒貼“福”字年畫、守歲和爆竹。春節拜年時,長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。春聯也叫門對、春貼、桃符等,它以工整、簡潔、精巧的文字,抒發美好愿望。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。在貼春聯的同時,一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。有的人干脆將“福”字倒過來貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。民間還有將“福”字做成各種圖案的。年畫,也和春聯一樣,起源于“門神”。隨著木板印刷術的興起,年畫的內容已不僅限于門神之類單調的`主題,變得豐富多彩。除夕守歲是最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。全家團聚在一起,吃過年夜飯,點起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時刻,通宵守夜。
正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,在我國也由來已久。元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡。陜西的湯圓不是包的,而是在糯米粉中“滾”成的,或煮司或油炸,熱熱火火,團團圓圓。 元宵放燈的習俗就由原來只在宮廷中舉行而流傳到民間。元宵放燈的習俗,在唐代發展成為盛況空前的燈市,當時的京城長安已是擁有百萬人口的世界最大都市,社會富庶。在皇帝的親自倡導下,元宵燈節辦得越來越豪華。中唐以后,已發展成為全民性的狂歡節。以后歷代的元宵燈會不斷發展,燈節的時間也越來越長。
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吃元宵:正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,在我國也由來已久。宋代,民間即流行一種元宵節吃 的新奇食品。這種食品,最早叫“ 浮元子”后稱“元宵” ,生意人還美其名曰“元寶”。吃元宵代表著日子越過越紅火,生活團團圓圓和和美美。
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耍龍燈:舞龍是起源于中國的傳統舞蹈。舞龍和舞獅,古時是在一年中的大型節日里面節目之一。龍是中國古老的圖騰,正月十五耍龍燈已經遍布全國各地,乃至全球各個華人聚居的地方!
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舞獅子:舞獅是我國優秀的民間藝術,每逢元宵佳節或集會慶典,民間都以舞獅前來助興。中國民俗傳統認為舞獅可以驅邪辟鬼。故此每逢喜慶節日,例如新張慶典、迎春賽會等,都喜歡打鑼打鼓,舞獅助慶。
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猜燈謎:“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。每逢農歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節日氣氛,所以響應的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。
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送花燈:送燈又稱送花燈,漢族傳統民俗,即在元宵節前,娘家送花燈給新嫁女兒家,或一般親友送給新婚不育之家,以求添丁吉兆。
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踩高蹺:踩高蹺亦作“ 踩高蹻 ”,一種民間雜技。表演者裝扮戲劇或傳說中的人物,踩著有踏腳裝置的木棍,邊走邊表演。高蹺會一般由群眾自發串連組織起來的。正月十一、十二開始踩街,寓意告知人們在眾多的民間花會中,今年掛個號。正月十五正式上街,一直到十八方告結束。
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祭門祭戶:古代有“七祭”,這是其中的兩種。祭祀的方法是,把楊樹枝插在門戶上方,在盛有豆粥的碗里插上一雙筷子,或者直接將酒肉放在門前。
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逐鼠:逐鼠是一項元宵活動,這項活動始于魏晉時期。主要是對養蠶人家所說的。因為老鼠常在夜里把蠶大-片大-片地吃掉,人們傳說正月十五用米粥喂老鼠,它就可以不吃蠶了。
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇十四
元宵節那天雖然還在上學但是我們迎來了第一次在學校過元宵的唯一機會。那一天早上,同學們聽到下午有活動興奮了起來,后來到了下午才知道是猜燈謎這使同學們的情緒再次達到高潮。
回到家后一身輕松,到了晚上該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!從那薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味真是令人回味無窮啊!
在今年的元宵節里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,還在學校過了一次最美好最開心的元宵節,吃完湯圓之后,我去看元宵喜樂會,在歡樂的笑聲中甜蜜的睡著了。
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小學生六年級元宵節(專業18篇)篇十五
一年一度的元宵節終于來了。人們在這一天,大家都得吃圓子,放煙花。
我吃過晚飯,便把我的小伙伴對對叫下來,帶上買的煙花,在小區里的大圓盤上開始放了。
我先放了一個小三角形的煙花,點燃之后,它就像一個噴花的飛泉,噴出五彩繽紛的煙花。我們每人拿了一盒七匹狼的摜炮,開始玩了起來。
我們又放了一個像蜜蜂一樣大的小飛機。你可別小看了它,只要導火線一點燃,它就會飛向空中,然后“嘣”地一聲爆掉。那聲音太大了,簡直好比山崩地裂,五雷轟頂一樣,聽起來讓人震耳欲聾。
接著,我們放了一個長筒子的煙花炮。我們舉到空中,一個個綠、黃、紅的煙花在空中燃著。
最后,就是我們的“壓軸煙花”——全家桶!
它是一個非常大而且火藥多的煙花,結合了我們放的所有煙花的效果。開始放了!只見它先像噴泉一樣噴出火焰,再發了15發煙花,接著,它開始四處噴煙火,“噼噼啪啪”地連我們說話的聲音都聽不到了。最后,它四種一起放。“真是太好看啦!”我和對對大聲贊嘆道。
這次的煙花會真是又好看又好玩!真希望下次的元宵節快點到來。
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇十六
今天是農歷正月十五元宵節。
吃過晚飯,我和爸爸媽媽步行到豐樂農莊,觀看這里舉行的元宵節煙火晚會。
一路上,不時的有行人加入我們這支觀看隊伍。大家三五成群,說說笑笑,穿著新衣,帶著節日的歡快,好一派祥和喜慶的氣氛。
穿過擁擠的人群,來到黃河大堤上。抬頭望望天空,今晚的夜色十分迷人。一輪皎潔的明月,高高掛在空中,散發出柔和的光。在這樣的夜晚舉行一場盛大的煙火晚會,是一個多么令人振奮呀!
只聽見遠處傳來"砰"的一聲巨響,隨之一個火紅的牡丹彩蕊禮花在夜空"嘩"地炸開了。它先是如一個大彩球高懸夜空,隨著一陣猛烈的爆炸聲,頓時又化作萬點金星。緊接著,一個個璀璨的焰花不斷炸開,隨著一聲聲雷鳴般的巨響,煙火晚會的主題開始了。
朵朵禮花在空中綻放,有喜慶的紅,亮麗的黃,神秘的藍,晶瑩的綠,它們如蝶兒飛舞,如花兒吐蕊,它們使向祖國賀喜呢!
趕來觀看煙火的人們,看著無比美麗的夜空,在流光異彩的夜空下忘情的歡呼喝彩,為祖國為這天地間最美麗的時刻!
這真是一個令人難忘的元宵夜呀!
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇十七
春節的氣氛還沒有消失,轉眼又迎來了一年一度的元宵節。
“正月半,炸麻串,爺爺炸,奶奶看,真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿著鞭炮,催促正在干活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒說,扛起麻串把子,興高采烈地來到了田地。田地里到處是星星點點的火苗,伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲,那舞動的火焰,像一顆顆撒在田地里的耀眼的紅寶石。
只聽“噼啪噼啪……”哦,原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子,一邊大聲地說:“正月半,炸麻串,我家的菜盤子大……”
這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上,嘴里還噴著熊熊烈火。這預示著明年的大豐收。我疑惑不解:“爺爺,為什么這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地說:“因為呀,這十二圈代表著十二個月。”我從爺爺手中奪來了麻串把子,學著爺爺的樣子用力地揮舞,不一會兒,就累得滿頭大汗。天快黑了,我和爺爺高高興興地回到家。
炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節快點兒到來。
小學生六年級元宵節(專業18篇)篇十八
元宵節——每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。
20xx年的元宵節是我最難忘的。那天晚上,我和爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就來到了街上,我看到街上有許多賣煙花bao竹的,爸爸要給我買煙花,媽媽要給我買許愿燈,我都想要,但我想到老師說過要愛護環境,我跟爸爸媽媽說:我什么都不要,我們一家三口拍些照片留作紀念吧!
多么幸福的元宵節夜晚。走在回家的路上,我不禁抬頭望去,只見一輪明月高高地掛在天空,是那么的透亮,我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛的.玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。