感謝各位嘉賓的到來，希望你們能夠分享你們的智慧和經驗，為我們帶來一些啟發和思考。下面是一些經過精心準備和表演的主持詞，讓我們一起來聽聽吧。
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇一
女：尊敬的各位領導、老師：
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：老師說，六月的陽光燦爛無比。
女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!
女：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
男：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
女：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
女：當動人的旋律在這里響起，
男：當青春的笑容在此刻綻放。
女：我們相聚在這里，隆重舉行“傳唱文明歌曲創建文明校園”歌詠比賽。
男：讓我們在今天放歌，用我們的歌聲來傳達我們的幸福,表達我們對國家、對人民、對黨、對生活的熱愛。
女：讓我們在這里歌唱：用嘹亮的歌聲表達我們講文明、懂禮貌、知榮辱、明是非的良好道德情操!
男：讓我們在這里共同歌唱秦皇島人文明公約《向善的力量》。
合：太和寨中學“傳唱文明歌曲創建文明校園”歌詠比賽現在開始!(1號班)。
(4號班)女：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望;我終於看到，所有夢想都開花，我終於翱翔，用心凝望不害怕。每個人的心中都有渴望飛向的美好地方，所以每個人的內心都有個隱形的翅膀，讓我們為了自己的夢想，展翅飛翔。請欣賞七三班同學為我們帶來的歌曲《向善的力量》和《隱形的翅膀》。
(5號班)男：我們是祖國的花朵，祖國的未來。我們用愛筑造完美現在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。下面請欣賞七四班同學為我們帶來的《向善的力量》和《最好的未來》!
(6號班)女：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!相信你我，可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮;一切在我心中都無比的美好，只因為我相信!我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線!請欣賞八一班同學為我們帶來的《向善的力量》和《我相信》!
(7號班)男：青春，充滿激情和奔放;青春，滿載豪情和活力。作為新時代的青少年應該熱情奔放、活力無限，讓速度和激情帶領我們走向更遠的前方。下面請欣賞八三班同學為我們帶來的歌曲《向善的力量》和《奔跑》。
(8號班)女：向上的少年，追風箏的孩子，倔強的脾氣，全力以赴的勇氣，這些，正是我們的時代標簽。我們去探險吧，有你陪保證不喊累;我們去探險吧，有你在我們就能撬動地球。讓我們克服膽怯，勇往直前。下面請欣賞七一班同學為我們帶來的《向善的力量》和《我們去探險吧》!
結束語：
女：踏著青春的節拍，我們欣然醒來，一路歡歌。
男：激揚青春的風采，我們翹首企盼，雀躍爭先。
女：讓我們燃起蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩男：讓我們暢想美好的未來，每一個腳步都留下精彩。
女：讓《向善的力量》成為我們心中的明燈，行動的指南，人生的導航。
男：今天的比賽就要結束了，但同學們的精彩表演給我們留下了深刻的印象，這次比賽充分展示了我校同學們的昂揚向上的氣質、敢于拼搏的風采。
女：我們堅信：沐浴著黨的春風，在各級領導及學校領導的帶領下，我們的生活會更美好!
男：我們堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!
女：伴隨著陣陣歌聲、掌聲、今天的歌詠比賽圓滿結束。
合：祝福我們的祖國更加繁榮昌盛，祝福我們的老師工作順利、家庭幸福，祝福我們的同學快樂成長、學習進步!
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇二
主持人甲：尊敬的領導，各位來賓乙：親愛的老師，同學們，合：大家下午好!
甲：總有一群人，在音樂中尋找到自己自信的靈魂。
乙：總有一些音樂，除了動聽的旋律外，又給我們講述著美好的故事。
甲：總有一些故事，需要我們仔細聆聽，用心感受。
乙：而總有些感受，需要通過一種媒介，那就是音樂的傳遞。
甲：今天，我們一起聆聽故事。乙：今天，我們一起用心感受。甲：今天，我們將夢想高唱。乙：今天，我們將_飛揚。
合：【現在開始】。
乙：首先請允許我隆重的為大家介紹擔任本次比賽的評委有：邱勛燕副校長、黃偉林主任、翁錦昌主任、劉保華主任、邱偉東主任、陳偉林主任、何海清主任、賴偉豪主任、還有一位來自榮超中學的周老師，大家掌聲歡迎!
甲：本次校園十大歌手比賽與我校教師歌詠大賽合二為一，讓我們對本次比賽期待萬分。
乙：本次歌唱比賽將按照公開、公平、公正的原則進行評比，大賽為十分制，去掉一個分、去掉一個最低分后的平均分就是選手的最終得分。評分內容包括演唱技巧、表現力、形象臺風、現場表現等4項。評分標準：1.演唱技巧(2分)：要求選手嗓音優美，咬字清晰;發音準確，音準較準，歌曲演唱完整。
甲：2.歌唱表現力(3分)：要求選手歌唱音韻優美，富有感染力。
乙：3.形象臺風(3分)：要求選手對歌曲有較高的把握度，舞臺表現力強。甲：4.現場表現(2分)：演唱聲情并茂，富有韻味和表現力，具有較強的舞臺感染力、吸引力。
乙：經過激烈的初賽和復賽，今天學生組共有10組選手參加決賽，角逐“十大歌手”的前三名位置。接下來有請第1個上場的選手，來自八(8)班的朱雅婧，演唱曲目《startofsomethingnew》，請2號選手何愛蘭同學做好準備，掌聲有請!
甲：第2個上場的選手，來自七(3)班的何愛蘭，演唱曲目《我很快樂》，請3號選手貝澤欣同學做好準備，大家掌聲有請!乙：第3個上場的選手，來自七(1)班的貝澤欣，演唱曲目《安靜》，請4號選手組合羅文靜、林芳做好準備，掌聲有請!
甲：第4個上場的是七(5)班的羅文靜、林芳同學，演唱曲目《心愿》，請5號選手楊錦輝同學做好準備。
乙：第5個上場的是八(4)班的楊錦輝同學，吉他彈唱《我的歌聲里》，請6號選手練恒坤同學做好準備。甲：介紹榮超嘉賓。
乙：第6個上場的是七(8)班的練恒坤同學，演唱曲目《再見》，請7號選手黃浩做好準備。
甲:第7個上場的是八(6)班的黃浩同學，演唱曲目《天使的翅膀》，請8號選手張金嬌同學做好準備。
乙：第8個上場的是七(4)班的張金嬌同學，演唱曲目《一個像夏天一個像秋天》，請9號選手劉文楠同學做好準備。甲：第9個上場的是八(2)班的劉文楠同學，演唱曲目《當我唱起這首歌》，請10號選手組合廖越浩和鐘錦榮做好準備。乙：最后上場的是七(2)班的組合廖越浩和鐘錦榮同學，演唱曲目《我相信》，掌聲有請!
師演唱環節。
乙：白花中學校園十大歌手的學生選手們已經全部演唱完畢，感謝10組同學的傾情演唱，讓我們聽到了最真誠的聲音。下面，是一段葫蘆絲獨奏，我們用最熱烈的掌聲有請來郭全偉老師!
郭老師演奏葫蘆絲。
甲：接下來，是我們期待已久，忍不住高舉雙臂放開聲音大聲呼喊的時刻!老師是溫暖的，她(他)教授我們知識，培育我們成長，讓我們成為有知識的人，讓我們學會如何做人。
乙：老師是嚴厲的，當我們做錯事情時，會狠狠地批評我們，當我們想松懈時，會毫不留情的鞭策我們。
甲：今天，是白花中學校園十大歌手比賽歷史性的一天，讓我校師生在同一個舞臺上歡歌熱舞，讓我們在這藍天白云下唱出最美好動聽的旋律!下面是教師歌詠比賽時間，(稍停頓)：你是誰?在特大洪澇面前，為何會有英勇就義的犧牲情懷?為何會這樣堅強不屈?“烈火煉真金，危難見真情”，你是誰?是那最可愛的人，我們的人民子弟兵!下面有請初三級陳衛星老師，帶來曲目《為了誰》，讓我們用最熱烈的掌聲有請!(情緒激昂)。
乙：：“睡在我上鋪的兄弟，睡在我寂寞的回憶，你曾分給我手里的香煙，卻猜不透我手里的硬幣”可是你的的確確就睡在我的上鋪，睡在我的心里，讓我們一起為兄弟喝彩!下面有請劉靜教官給我們帶來一首《睡在我上鋪的兄弟》!
甲：就算人生充滿艱苦坎坷，就算人生道路鋪滿了荊棘，在逆境中，痛苦中掙扎。可是，只要有理想，只要心中有陽光，心中的那點星火，便會燎原!向著希望，向著夢想，向著心中的太陽!下面是來自初一級郭全偉老師帶來的《心中的太陽》，掌聲有請!
甲：媽媽的吻是一股甘甜的清泉，在無垠的沙漠中滋潤著你那枯燥的心靈，媽媽的吻是一床溫暖的棉被，在凜冽的狂風中捂熱你那冰涼的身軀?下面有請初一級張少宜老師帶來一曲《媽媽的吻》，掌聲有請!
香味能讓人積極向上。他說，希望校。
園充滿花香，他說，他想為大家帶來花香，他是誰?他是來自初二級的陳曉光老師，演唱曲目《花香》，掌聲有請!
甲：下面有請兄弟學校榮超中學給我們帶來一曲時尚，動感，精彩的街舞表演，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
結束語。
甲：所有的選手都已經演唱完畢，聽見老師，同學們站在這個舞臺上獻唱，除了那些動人的旋律外，更加讓人感受到一股濃濃的情意，是只有我們白花中學的師生才有的這份情意。
乙：是的，非常感謝我們的老師和同學們為我們帶來了這么多動聽的歌曲，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝在舞臺上獻唱的他們!甲：接下來，有請邱勛燕副校長為我們此次大賽做總結，掌聲有請!
乙：下面公布比賽結果：獲得“校園十大歌手”第十名的是?(現場頒獎)。
乙：大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，(等掌聲安靜下來再講)。
甲：人生旖旎風光，我獨留戀花樣青春。乙：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華。甲：最美的花季，最燦爛的時光，與白花中學編織在一起。
乙：人生最難以忘懷的追夢之路，也在白花中學懷中鋪展。甲：我們與白花中學心手相牽，風雨同行!乙：白花中學的航船已駛過了67個港灣，我們將唱著生命之歌與白花中學一起乘風破浪，用青春與汗水渲染明日的輝煌!甲：朋友們，請讓我們共同期待明年的此時。
乙：明年我們再相聚合：再見!
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇三
(合)各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好!(鞠躬)(觀眾鼓掌)。
(女)我是主持人：趙鵬媛。
(男)我是主持人：秦碩楠。
(女)音符是快樂的舞蹈，少年的風采在這里熠熠閃光!
(男)樂曲是心靈的歡歌，優美的旋律在這里激情飛揚!
(女)為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅藝術進校園活動，豐富全體學生校園文化生活，提高藝術修養，展示梅花二中全體學生的精神風貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。
(男)今天，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天參賽的歌手都能發揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇四
乙：親愛的觀眾朋友們，大家好。
甲：這里是中牟新世紀廣場。
乙：中牟廣播電視總臺《精彩有我xxx“中牟農信杯”唱響xx》歌唱比賽和頒獎晚會正在這里隆重舉行。
甲：在這金色的秋天，在這收獲的季節，在慶祝中國共產黨建黨90周年喜慶之時，在即將迎來中華人民共和國成立62周年的大喜日子里，由中牟廣播電視總臺舉辦的《精彩有我xxxx“中牟農信杯”唱響xx》歌唱比賽活動也進行到了最高潮階段，今晚將在這里高奏精彩圓滿的最強音。
乙：隨著賽程的不斷深入，賽場上的競爭越來越激烈，這些懷揣音樂夢想、用心歌唱的選手一路走來，在一個一個臺階上比拼，在一個一個環節中演繹精彩，他們有的一路高歌走到了最后，然而更多的選手卻離開了這個舞臺。在這里我代表組委會向每一位參賽選手致謝，是你們的參與讓《唱響xx》的舞臺更加精彩，是你們的歌聲讓這個夏天與眾不同！這個舞臺永遠是老百姓的舞臺。
甲：《精彩有我“中牟農信杯”唱響xx》活動的精彩演繹，贏得觀眾喝彩也得到了社會各界的關注，在這里我們要感謝中牟縣農村信用社、祥瑞中心花園、中國人壽中牟支公司、中國移動中牟支公司、青年路街道辦事處等鄉鎮和局委一直以來對我們節目的大力支持和幫助。
乙：我們還要感謝蒙娜麗莎婚紗攝影、鄭州文飛禮儀有限公司、牟都錢柜音樂會所、萬福源配送公司等單位對我們節目的大力支持，另外，我們今晚前10強選手和冠亞季軍的獎品將由洪峰家電提供。謝謝你們！
甲：大家還清晰記得，6月30日晚，我們曾經在這里舉行了隆重的啟動儀式，兩個多月后，歷經3場海選和4輪復賽，10名選手從300多名報名選手中脫穎而出。他們也許不是最好的，但他們在幾輪的比賽中過五關斬六將，表現是最出色的，讓我們通過大屏幕再來認識一下他們（播放10強選手宣傳片）。
乙：在我們認識了10強選手之后，請讓他們稍作準備，讓我們期待他們更精彩的演出。相信這一定是一場強強對抗、精彩紛呈的比賽。
甲：既然是比賽，就要有評委，現在讓我向大家隆重介紹擔任此次決賽的評委他們是：
為體現群眾的參與性，讓比賽更充滿樂趣和神秘色彩，今天我們還特別邀請了來自社會各界的15名大眾評審參與評判，歡迎大家的到來。
乙：接下來我們把今天的賽程賽制給大家介紹一下：
首先我們將要進行的是10晉5的比賽，本環節由評委決定選手去留，10強選手依次上臺演唱，每位演唱完畢后評委做點評，但不做決斷。10強選手演唱完畢后，評委合議，決定有5名選手晉級，另外5名選手則暫時離開舞臺，選手上場的順序是由抽簽來確定的。
甲：下面我們的比賽正式開始。
（評委宣布誰進誰退）。
（恭喜xx、xx你們晉級5強！）。
（請其他五位留下采訪離別感言）。
乙：能沖進前5名的選手都是歷經幾輪比賽的強手，所以我們今天的比賽非常的激烈，希望無論在賽場上還是生活中，音樂都能給大家帶來快樂。
甲：《唱響xx》是一場比賽，更是一個舞臺，在這里不僅僅有激烈的競爭，更多的是好聲音與好聲音碰撞出的美麗回響。接下來的pk賽將更加激烈，讓我們期待選手們更精彩的表現！讓我們先欣賞一下這五位選手參加復賽時的精彩表現。讓我們為他們加油祝福，請看大屏幕。
（播放前5強親友祝福短片）。
乙：本環節由評委和大眾評審共同決定選手去留。5強選手依次上場演唱，每位演唱完畢大眾評審先打分，每位大眾評審占1分，不支持不舉牌，然后評委打分，每位專業評委占5分，大眾評審加上專業評委的分數得出選手的分數，最后從高分到低分決出前三強進入冠軍爭奪賽。請工作人員注意計分。
下面有請xx號選手這一輪她為大家帶來的參賽曲目是《xxxx》......
請xx號選手做準備。
乙：好，下面有請五位選手再次上場，看一下積分結果。
甲：祝賀xx、xx、進入今天的冠軍爭奪賽，請選手準備。
乙：本環節由評委和大眾評審共同決定選手去留。3強選手依次演唱，每位演唱完畢大眾評審先打分，大眾評審占1分，不支持不舉牌，然后評委打分，每位專業評委占5分，大眾評審加上專業評委的分數得出選手的分數，最后按分數高低產生出冠、亞、季軍。
甲：一路走來他們經歷過喜悅和短暫的沮喪。但是他們從未放棄。因為他們心中都有一個共同的夢想，就是要在舞臺上把最真實、最自信的自己展現給所有的觀眾。
先請大眾評審打分，請專業評委打分，請工作人員計分。
乙：恭喜xxxx號選手成功獲得冠軍xxxx獲得亞軍xxxx獲得季軍。讓我們祝賀他們。也許在很多人眼里認為唱歌很容易，但是把歌唱好確實需要下一番苦功夫。不僅要有天賦更重要的是要靠后天的不懈努力。
甲：經過緊張激烈的pk賽，相信大家和我一樣心情一時間不能平靜，其實每位選手都很優秀。
乙：再過十幾天就是我們偉大祖國62歲生日，在我們頒獎之前讓我們一起來欣賞由參與復賽的評委李欣老師和參賽選手王亞丹給我們共同帶來的歌曲《祖國萬歲》為我們偉大的祖國生日獻禮，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛、走向復興。
甲：我們的《唱響xx》活動，不僅得到了社會各界的支持，縣四大班子領導也十分關注，今晚他們在百忙中來到了晚會現場為10強選手頒獎來了，讓我榮幸的為大家介紹參加頒獎晚會的領導和來賓，他們是：（另見名單）。
歡迎各位領導的到來！
乙：觀眾朋友們，激動人心的時刻到了，我們的頒獎儀式正式開始！
請xx號、xx號選手上臺，他們將獲得由洪峰家電提供的精美獎品，祝賀他們。
請：
為10強選手頒獎。
甲：請：
為我們的季軍xx好選手頒獎！
乙：請：
為我們的亞軍xx好選手頒獎！
甲：讓我們以熱烈的掌聲請：
為我們的冠軍xx好選手頒獎！
（結束音樂起）。
甲：歷時三個多月的比賽今晚正式落下帷幕了，《唱響xx》給我們帶來了幸福和歡樂，成就了參賽選手的夢想，也激發了廣大觀眾的熱情。
乙：當前，中牟正昂首闊步在建設中原經濟區和鄭汴牽手的中原明珠的新的歷史起點上，我們廣播電視將繼續以媒體宣傳優勢，為中牟經濟和社會發展發揮助推力量，為人民群眾提供更豐富的精神食糧。
甲：中牟廣播電視總臺《精彩有我xxx“中牟農信杯”唱響xx》歌。
唱比賽和頒獎晚會圓滿結束。
乙：觀眾朋友，再見！
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇五
【合】大家晚上好~~！
【儀】：十分榮幸能夠在##年秋之聲的舞臺上與各位共同聆聽屬于中文學院的好聲音.我是中文學院##創意寫作專業的陳佩儀。
【斌】：我是中文學院##屆文秘2班的謝斌。
【儀】：相約在這十月金秋，我們與“秋之聲”再度相見。過去的十七個年頭，我們收獲了太多的驚喜和感動。如今，這個舞臺將迎來她的十八歲生日，我們，仍然用歌聲致謝，用歌聲祝福。
【斌】：依舊在這十月金秋，我們延續歌唱熱情，點燃青春之火，就讓我們用秋天的歌唱出豐收的喜悅，用金秋的聲音點綴青春芳華。
【儀】：本次秋之聲歌唱比賽以“怒放的青春”為主題，為熱愛音樂的校園歌手們提供了一個自我展示的平臺。經過8號初賽的激烈角逐，共有12位個人選手和3個組合進入決賽。我們首先向他們表示祝賀！
下面由我來介紹到場的嘉賓和評委。到場的嘉賓有：李江副書記、曾超文團委副書記；五名評委分別是：霏陽吉他協會會長、大三級的師姐鄭佳婉，校歌隊隊長、大二級的師姐李燦，上屆中文秋之聲冠軍、大三級的師兄黃中杰，連任兩屆中文秋之聲評委、大三級的師兄羅錦輝以及中文團學副主席、大二級的師姐李政夏。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
【斌】；下面由我來簡述本次比賽的形式和流程。本次比賽分三個環節，第一個環節中，將有4名選手和1個組合慘遭淘汰，表現突出的2名獨唱選手和2個組合直接保送進入第三輪，其余6名獨唱選手進入第二輪比賽；在參加第二輪比賽的六位選手中，優勝的三名選手將與第一輪中直接晉級的選手開始第三輪比賽。最終角逐出獨唱選手前三名和一個組合。
哎，佩儀啊，除了比賽讓人興奮緊張，還有兩個環節同樣激動人心~你跟大家介紹一下吧~。
【儀】：是的，在評委為選手評分的過程中，將會增設一個游戲互動環節，游戲。
規則將會在比賽過程中告知大家。只要大家在游戲中積極參與，就有可能獲得我們為你準備的豐厚禮品！另外，我們還增設了“人氣歌手”的評選活動，工作人員將會給大家派發小紙條，請觀眾朋友們在小紙條上寫下你喜愛的選手或組合的序號，為他們投上一票！我們將在第三輪比賽結束前收集選票，并盡快公布評選結果。
大家是不是迫不及待了呢？我們馬上把舞臺留給選手和觀眾！
【斌】：下面我宣布###年“秋之聲”歌唱比賽。
【合】：正式開始！
【儀】：下面進入比賽第一個環節。第一個環節中，12位獨唱選手分別有1分半。
鐘的演唱時間，3個組合選手分別有兩分鐘的演唱時間。第一位上場的選手是來自大一文管班的何而同學，他的演唱曲目是《……》，大家掌聲歡迎！
（下一位上場的選手是來自……的……同學，他的演唱曲目是……，掌聲有請！
接下來的這位選手很特別，來自大四的她可謂是中文學院的“大姐大”，臨近畢業，她依然與我們相約在秋之聲的舞臺，為我們送上美妙的歌聲。今天，李蘊儀師姐將為我們帶來一首……，掌聲有請！
接下來進行的是組合選手的比賽。第一個上場的組合要讓大家眼前一亮了！來自大一級漢創班的李春暉將與來自大三級文管班的梁筱彤師姐同臺演唱一首……，就讓我們好好欣賞吧！掌聲有請二位。
接下來上場的更是重量級組合！四位來自大四級對外1班的學姐們齊齊上陣，為我們送上一首動聽的……，大家是不是很期待呢？對外漢語的學弟學妹們，為學姐加油鼓勁吧！）。
【斌】：第一輪比賽已經結束了，他們之中，將會有兩名獨唱選手和兩組組合直接被保送到第三輪，同時有還有六名獨唱選手能夠晉級第二輪。評委們正在進行緊張的評審工作，而我們，就要開始刺激好玩的游戲環節了！
（插入游戲環節一）。
第一個游戲：前奏猜歌。
【斌】噓……聽~第一首歌開始咯~。
游戲中……。
需要準備：前奏至高潮（共剪輯成三段，如果選手答錯主持人會讓繼續播放下一段直至高潮，如果答對直接放高潮）。
預定曲目：光輝歲月千千闕歌掌聲響起青春紀念冊。
【儀】在我們的互動過程中，評委們的評選已經有了結果，下面開始宣布第一輪比賽結果。直接晉級第三輪比賽的選手是——，請以上選手在臺下稍作休息，為第三輪比賽做準備。進入第二輪比賽的選手有——，請以上選手做好準備，投入第二輪更為緊張激烈的比賽。
【斌】馬上就要進行第二輪比賽了。第二環節，六位選手各有兩分鐘的演唱時間，他們將競爭三個進入第三輪的席位，期待選手們的表現！首先出場的是……號選手……，掌聲有請。
接下來出場的是……號選手……，掌聲有請。
（插入游戲環節二）。
【儀】第二輪比賽也已結束，評委們又將投入緊張的審評工作中。我們也要進入新的游戲環節了！
接下來的這個游戲名為“我愛記歌詞”，下面將會播放歌曲片段，由觀眾朋友們唱出屏幕中空缺的歌詞，請大家做好準備！
游戲中……。
需要準備：歌曲，怒放的生命，我要的飛翔（剪掉星號歌詞，當觀眾唱完星號部分，繼續放音樂直至下一個星號）。
【斌】歡樂的游戲暫時要告一段落了，接下來我將宣布晉級第三輪的名單，他們分別是——第一輪保送晉級的以及在第二輪中殺出重圍的。他們將馬上進行終極pk。
【儀】在這一環節中，5位個人獨唱選手、2個組合選手各需演唱一首完整曲目。首先出場的是……號選手……，掌聲有請。
接下來出場的是……號選手……，掌聲有請。
（需要串詞！）。
（插入游戲環節三）。
第三個游戲：歌曲傳唱。
【斌】第三輪比賽也已結束，無論選手還是觀眾，想必對比賽結果都是既緊張又期待。此時不如讓我們放松心情，進入第三個游戲環節——歌曲傳唱~！
所謂傳唱，就是我們播放音樂，下面的觀眾朋友傳一個大娃娃（待定），當音樂停止時，由拿到大娃娃的同學往下繼續唱兩句~！大家趕緊做好準備~不多說了，音樂，起~！
需要準備：歌曲：是一只小小鳥，飛得更高，倔強。
道具：一個大娃娃或者大紅花神馬的，由工作人員在這個環節開始之前放到某個觀眾手里，以及擊鼓傳花的時候的背景音樂（這個音樂文娛部推薦一下啦）。
【儀】下面，由我來宣布：獲得個人獨唱第三名的選手是……獲得個人獨唱第二名的選手是……獲得個人獨唱第三名的選手是……獲得“組合獎”的選手是……請頒獎嘉賓給以上幾位選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
【斌】同時，還要宣布一個重要獎項。獲得“人氣歌手”這一殊榮的選手是——來自……的……！請頒獎嘉賓給獲獎選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他（們）表示祝賀！
結語：
【儀】是比賽就有它殘酷的一面,但在"秋之聲"的舞臺上,沒有氣餒和失落,只有怒放的生命,無悔的青春!我們祝賀獲獎的選手,更感謝所有選手給我們帶來這場高質量的音樂盛宴.
【斌】也許這個舞臺還不足以詮釋青春,卻真真切切地見證了我們對青春的演繹!回顧這場比賽,我們不舍，同時也期待著下一次秋之聲。就請大家繼續關注“秋之聲”歌唱比賽，希望大家能從中獲得更多歡樂。
下面，我宣布，###中文學院“秋之聲”歌唱比賽---。
【合】到此結束！
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇六
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
1：《數鴨子》。
2.《粗心的小畫家》。
3.《祖國祖國我們愛你》。
男：在深深淺淺的夢境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約。
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放。
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動聽的歌聲表達我們對祖國最真摯的愛。
男：請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位:二年級。
4.《捉泥鰍》。
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳。
女：童年是藍天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:請欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級。
5.《蘭花草》。
6.《自由的飛翔》。
男：青春是一首動聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，用歌聲放飛我們心中的夢想。
女：請欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級。
7.《茉莉花》。
女：考你一個腦筋急轉彎。
男：你說吧！
女：什么花最美麗！
男：不知道也！我的伙伴們，你們知道是什么嗎？
女：對呀！就是茉莉花，難道你不知道嗎？
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請欣賞《茉莉花》演出單位：四年級。
8.《隱形的翅膀》。
9.《讓我們蕩起雙槳》。
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻。紅領巾迎著朝陽向我們走來。
男：請欣賞五年級同學給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
10.《少年先鋒隊隊歌》。
男：我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。為了建設社會主義新中國時刻準備著。
女：請欣賞五年級同學給我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》。
11.《中國人》。
女：看看湛藍的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福！
男：我們擁有健康的體魄！
女：我們擁有滿腔的熱情！
合：我們是炎黃子孫，我們為自己是中國人高傲自豪。
男：請欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級。
12、《打靶歸來》。
男：我們整裝待發！
女：我們服從命令！
男：我們旗舞紛飛！
女：我們乘風破浪！
合：我們是沖鋒陷陣的戰士。
女：請欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級。
男：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符。
女：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬。
男:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。
女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。
男:童年的歌聲多么動聽.童年的游戲多么有趣。
女:童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男:讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女:同學們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男:同學們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女:親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們為我們共同慶祝這個美好的節日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康，工作順利！
女:祝愿同學們茁壯成長，永遠快樂！
合：祝愿我們前連小學的明天更加輝煌！前連小學慶六一歌唱比賽到此結束！謝謝大家。
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇七
（男）踏著春天的鼓點，我們走進蓬勃的五月；和著夏天的節拍，我們放飛激昂的心情。
（女）在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。
（男）在這一刻，我們分明感受到了夏的火熱，這是我們在座每個人的激情。
（女）朋友們，在這令人難忘的夜晚，我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。
（男）紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角！
（女）紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。
（男）今晚，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情！
（女）今天親臨我們紅歌會現場的領導有：上饒市委黨校常務副校長邱煒煌教授，副校長羅時平教授、黃愛民教授、毛成教授，副調研員、機關黨委書記祝信勤副教授等。
（男）讓我們對各位領導和各位老師親臨指導表示最熱烈的歡迎！
（女）上饒市委黨校第八期中青班“紅歌”演唱會。
（合）現在開始！
（女）五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
（男）我們團結一心撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光獻給祖國母親。
（女）1、首先請欣賞由第八期中青班全體學員帶來的大合唱《歌唱祖國》。
（男）總有一種激情讓我們感動。
（女）總有一種生活讓我們向往。
（男）總有一種力量讓我們奮進。
（女）總有一種精神讓我們昂揚。
（男）難忘今宵、今宵難忘，今夜我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。
（女）難忘今宵、今宵難忘，今夜我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。
（男）讓我們共同祝愿，祝愿市委黨校傳承紅色精神，多育紅色人才；祝愿紅色上饒在科學發展的大道上邁步前行，紅紅火火！祝愿我們祖國的明天永如紅日東升、更加燦爛輝煌！
（女）上饒市委黨校第八期中青班紅歌會到此結束！
（男）感謝學員們的精彩表演，感謝工作人員的辛勤勞動，感謝所有領導和來賓的光臨！
（合）朋友們，再見！
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇八
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
1：《數鴨子》。
2.《粗心的小畫家》。
3.《祖國祖國我們愛你》。
男：在深深淺淺的夢境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約。
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放。
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動聽的歌聲表達我們對祖國最真摯的愛。
男：請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位:二年級。
4.《捉泥鰍》。
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳。
女：童年是藍天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:請欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級。
5.《蘭花草》。
6.《自由的飛翔》。
男：青春是一首動聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，用歌聲放飛我們心中的夢想。
女：請欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級。
7.《茉莉花》。
女：考你一個腦筋急轉彎。
男：你說吧！
女：什么花最美麗！
男：不知道也！我的伙伴們，你們知道是什么嗎？
女：對呀！就是茉莉花，難道你不知道嗎？
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請欣賞《茉莉花》演出單位：四年級。
8.《隱形的翅膀》。
9.《讓我們蕩起雙槳》。
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻。紅領巾迎著朝陽向我們走來。
男：請欣賞五年級同學給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
10.《少年先鋒隊隊歌》。
男：我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。為了建設社會主義新中國時刻準備著。
女：請欣賞五年級同學給我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》。
11.《中國人》。
女：看看湛藍的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福！
男：我們擁有健康的體魄！
女：我們擁有滿腔的熱情！
合：我們是炎黃子孫，我們為自己是中國人高傲自豪。
男：請欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級。
12、《打靶歸來》。
男：我們整裝待發！
女：我們服從命令！
男：我們旗舞紛飛！
女：我們乘風破浪！
合：我們是沖鋒陷陣的戰士。
女：請欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級。
二：結束詞。
男：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符。
女：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬。
男:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。
女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。
男:童年的歌聲多么動聽.童年的游戲多么有趣。
女:童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男:讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女:同學們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男:同學們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女:親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們為我們共同慶祝這個美好的節日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康，工作順利！
女:祝愿同學們茁壯成長，永遠快樂！
合：祝愿我們前連小學的明天更加輝煌！前連小學慶六一歌唱比賽到此結束！謝謝大家。
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師、同學們，
合、大家好：
乙：楊花飛舞，綠柳扶疏，勤奮的孩子們在溫暖明亮的教室里書聲瑯瑯，這是我們的校園，一個可愛的校園。
甲：夜幕低垂，星光閃爍，純真的孩子們在溫馨舒適的宿舍里酣然入夢，這是我們的校園，一個寧靜的校園。
甲：這里，是無數莘莘學子健康成長的樂園。在這里，陽光與燈光輝映，愛心與智慧兼容，笑聲與書聲交匯。
乙：這里，是無數莘莘學子增長智慧的殿堂。在這里，信心和勇氣比拼，激情與才藝較量，動感與活力綻放。
合：幸福需要分享，快樂需要釋放。今天，同樣在這里，讓我們用旋律和節奏歌唱校園，歌唱教師，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先請允許我向大家介紹出席本場比賽的各位領導和評委老師。他們是（逐一介紹）。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和評委老師。
乙：也請允許我簡單地宣讀一下比賽規則。（略）規則宣讀完畢，讓歌聲啟迪心智，陶冶情操，張揚個性，發展特長，彰顯同學們健康向上的精神風貌，創造和諧優雅的校園文化。林西鎮寄宿制小學“校園飛歌”合唱比賽正式開始，首先上場的是年班的同學們，讓我們用掌聲歡迎他們。
結束詞：
甲：鳥雀飛掠過云端，歡悅地歌唱著天空的高遠；
乙：蜂蝶留戀于花海，快樂地歌唱著花香的馥郁；
甲：溪流潺?于山間，深情地歌唱著大海的壯闊；
乙：同學們生活在校園，幸福地歌唱著美好的童年。
甲：今天，乘著歌聲的翅膀，敞開心靈之窗，放飛遠大的理想。
乙：今天，乘著歌聲的翅膀，昂揚奮發斗志，煅鑄未來的輝煌。
甲：我宣布林西鎮寄宿制小學校園飛歌大賽圓滿成功。
合：祝愿同學們成長的歲月里永遠有歌聲相伴。感謝領導，老師，感謝同學們，再見！
甲：尊敬的各位評委、
乙：各位老師、
甲：各位來賓!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：當20xx年元旦來臨之際，我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了元旦校園歌詠比賽!
甲：今天參賽的共有6個班集體，希望每個班級都能發揮自己的水平，獲得好成績!
乙：評委老師上場。
甲：今天每個班級的表演都很精彩。
乙：大家都表現出了奮發向上、敢于爭先的精神面貌。
二、宣布歌詠比賽結果。
三、結束詞。
乙：我祝愿各位同學在新的一年身體健康、學有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和-諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!
甲：讓我們記住這美好的時刻，
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。合：謝謝大家!
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇九
尊敬的各位：
大家晚上好。
青春是舞動的旋律。
青春是跳躍的音符。
美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情.將在今夜譜寫出美麗的樂章.
讓心靈歌唱,讓夢想放飛。
今天晚上我們將在這里舉行.....
首先就由我來介紹一下今天晚上的評委老師:。
讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
好的比賽正式開始:首先上場的1號選手是她參賽的曲目是請2號選手做好準備。
伴隨著最后一位選手的演唱結束后我們激動人心的時刻也已經到來了。
下面將公布的是......獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的選手表示祝賀。
動人的歌聲依舊在耳畔縈繞。
在歌聲和掌聲中,我們共度這段美好的時光。
感謝各位老師.同學們的光臨,感謝各位選手的精彩演唱。
比賽到此結束。
各位老師同學們晚安。
男：秋高氣爽、丹桂飄香，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這收獲碩果、描繪錦繡的季節里，襄樊職業技術學院又迎來了新的希望。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：我們用跳動的熱情，讓共和國神采飛揚(改成一句院歌歌詞)。
女：在這個美好的夜晚，讓我們用嘹亮的歌聲唱響我們的。
(合)：襄樊職業技術學院院歌(全體起立，唱院歌)(請坐下)。
(男)在即將進行的精彩比賽之前，首先請允許我介紹一下出席今晚比賽現場的學院領導，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(女):擔任本次比賽的評委老師，有：xxxxxx。
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
(男)下面我宣布襄樊職業技術學院院歌合唱比賽(合)正式開始!
(男)第一個上場的是系，他們演唱的歌曲是、
最激動人心的時候到了，下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單：
獲得三等獎的是系系系我們有請為獲獎單位頒獎。
獲得二等獎的是系系我們有請為獲獎單位頒獎。
獲得一等獎的是系我們有請為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
男：我們學院，歷經百年風雨，滄桑巨變--------一所服務社會、育才樹人、追求卓越、彰顯職教特色的高等院校正在茁壯成長!
女：我們校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現學院跨越式發展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
男：襄樊職業技術學院""大合唱比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席。
男：老師們，同學們，再見!
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇十
沈：請大眾評審打分，謝謝評委老師做出的精彩點評。
劉：下面請所有參賽選手依次上臺，好了，接到通知，到準備比賽，最后成功的完成比賽，那我們我的選手有怎樣的心路歷程呢，下面我們采訪一下參賽選手。
劉：有請xx為三位晉級選手頒發晉級卡！也請我們工作人員為我們的優秀選手送上禮物！謝謝你們！
沈：此刻，讓我們再次伸出雙手，把最最熱烈的掌聲送給三位晉級決賽的選手，同時也送給所有參賽的選手。希望本場沒有走到決賽的選手們不要氣餒，大不了我們下次再來嘛！同時也希望晉級選手不要驕傲，擺平自己的心態，用一個平常心去對待決賽，在決賽前的這段日子好好準備，爭取在決賽取得好成績！
劉：請各位評委上臺與選手合影留念。
各位評委，各位選手，親友團的朋友們，20xx“xx好聲音”制造系統初賽到此已圓滿結束，謝謝你們能夠在百忙之中參加本場比賽！謝謝。
明天將在這里展開賽區的角逐，歡迎大家繼續前來觀戰！期待著下一個賽區有更加精彩的表現！
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇十一
合：大家下午好！
女1：我是主持人：（）。
女2：我是主持人：（）。
男：我是主持人趙鵬愷。
女1：在這歡樂與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春；
女2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；
女1：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；
女2：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望。
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響。
女1：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；
男：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放；
女1、心有多大，舞臺就有多大；
女2：想得多遠，我們就能走得多遠；
男：挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來；
女1：迎接成功，讓張揚的風采飛起來；
合：現在我們宣布，云硫中學“宿舍好聲音”歌唱比賽半決賽。
現在開始！
女2：云硫中學德育處梁志華副主任；云硫中學初三（3）班班主任徐香明老師；
男：云硫中學音樂老師馮艷珊和音樂老師（）。
合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！！
女1：經過前一段時間激烈的初賽，我們在將近50名選手中選出了22位選手進入半決賽。半決賽分兩場進行，今天下午進行的是第一場，共有11位選手參加比賽。
女2：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平、賽出個性。
男：首先有請1號選手出場，1號選手陳皓均和劉啟炫來至203室，他們的參賽歌曲是《myway》。掌聲有請。
（等選手1唱完后）。
女1：謝謝1號選手。“說一下評分規則。”
女2：燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；
女1：春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
女2：有請2號選手出場，2號選手陳家璇來至204室，他的參賽歌曲是《開學禮》。掌聲有請。
（等選手2唱完后）。
男：謝謝2號選手。習慣了傷痛能不能算收獲，只有把汗流了，生命才會變的更厚重，走出沮喪，才會看見新的宇宙。
女1：海闊天空，在勇敢以后；要拿執著，將命運的鎖打破。有請3號選手出場，3號選手陳美君、梁嘉怡來至401室，她們的參賽歌曲是《海闊天空》。掌聲有請。
（等選手3唱完后）。
女1：謝謝3號選手。現在有請評委給1號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜1號選手。
女2：現在有請評委給2號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜2號選手。
男：現在有請評委給3號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜3號選手。
女1：我們同歡樂。
女2：我們同忍受。
男：我們懷著同樣的期待。
女1：我們共風雨。
女2：我們共追求。
男：我們珍存同一樣的愛。
女1：有請4號選手出場，4號選手陳鈺文來至509室，他的參賽歌曲是《讓世界充滿愛》。掌聲有請。
女2：現在有請評委給4號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜4號選手。她是個十七歲的小女孩，她不知道自己有多可愛，她眼中只有相信和依賴，好象未來就該那么好。有請5號選手出場，5號選手徐家意來至106室，他的參賽歌曲是《十七歲》。掌聲有請。
女1：現在有請評委給5號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜5號選手。明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。每看到這些歌詞，我就會想起同桌的你。有請6號選手出場，6號選手謝銘華來至507室，他的參賽歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成績，掌聲有請。
男：現在有請評委給6號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜6號選手。唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔。有請7號選手出場，7號選手高冰容和陳靜怡兩位同學分別來至502室和506室，她們的參賽歌曲是《明天會更好》。掌聲有請。
結束語：
1、一首首耳熟能詳的校園歌曲；
2、一幕幕眾人合唱的感情高潮；
3、一陣陣掌聲雷動；
4、一聲聲喝彩助威；
1、飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節；
2、熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切；
3、今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
4、今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
1、最后，請允許我宣布：xx校園歌手大賽圓滿成功！
2、感謝各位的陪伴祝大家：晚安。
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇十二
a:尊敬的各位領導、各位來賓、b:各位老師、同學們：
a、b：大家下午好!
a：四月的江南，雨淡云舒,嘉樹成蔭。
a：為了豐富學員的課余文化生活，體現學員的精神風貌，展示活力與風采，市委黨校決定在全校范圍內舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。
b：首先，請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委。出席今天比賽的領導有(見名單)。
b：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下面宣布比賽規則、評分標準和獎勵辦法。
b：接下來有請班的號選手上臺，他的參賽歌曲是《》，請2號選手作好準備。
b：今天，教工隊也為我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲《》，演唱者，掌聲有請。
b：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時間就交給評委和統分工作人員。
a：下面，我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。
a：下面宣布，優勝獎獲獎選手名單：，請黨校校務委員盧日才、黃衛東為獲得優勝獎的選手頒獎。
b：下面宣布，市委黨校春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長楊龍文、紀檢組長項祥明為獲得三等獎的選手頒獎。
a：下面宣布，市委黨校20春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。
b：下面宣布，市委黨校年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎獲獎選手名單：，請常務副校長王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。
b：感謝所有工作人員的辛勤勞動，感謝各位參賽選手的積極參與，也要感謝教工隊的精彩表演，謝謝!
b：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。
a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，
我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。。。。。。。
兩天后我們又將背負行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。
兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。
a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發成霜，紅顏不再。。。。。。。。。
b：我們將在那遙遠的歲月里，深情地記起，這里曾經星光燦爛，這里曾經歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢想，揚帆遠航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校2010年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結束，謝謝大家!
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇十三
尊敬的各位：
大家晚上好
青春是舞動的旋律
青春是跳躍的音符
美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情。將在今夜譜寫出美麗的樂章。
讓心靈歌唱，讓夢想放飛
這天晚上我們將在那里舉行......
首先就由我來介紹一下這天晚上的評委老師:
讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
好的比賽正式開始:首先上場的1號選手是她參賽的曲目是請2號選手做好準備
伴隨著最后一位選手的演唱結束后我們激動人心的時刻也已經到來了
下方將公布的是xxxxx獲獎名單
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的選手表示祝賀
動人的歌聲依舊在耳畔縈繞
在歌聲和掌聲中，我們共度這段完美的時光
感謝各位老師。同學們的光臨，感謝各位選手的精彩演唱
好的比賽到此結束
老師。同學們晚安
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇十四
女：各位評委、各位選手。
合：大家下午好！
男：秋風瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，
女：細雨飄飄，掩蓋不了歌聲釋放的熱情。
男：讓青春與熱情對話，
女：讓歌聲與夢想齊飛！男：為了給予我們員工更多參與和展現自我風采的機會，酒店特舉辦了首屆員工卡拉ok歌唱比賽。
女：經過各部門精心地篩選，今天來自各部門的參賽選手將展開激烈的角逐，希望各位選手們盡情展現自我的風采，賽出水平。接下來，請允許我們介紹本次大賽的評委。
男：首先我們邀請到的是我們尊敬的總經理劉總，大家掌聲歡迎，接下來的是總經理助理焦天崗先生、餐飲部總監史建黎女士、市場銷售部總監李秋晨女士、房務部總監康威先生、行政總廚張曉先生！讓我們再次以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！女：在今天的比賽中，我們將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名以及參與獎19名。獲得的獎品分別是：一等獎1名：價值500元獎品+證書，二等獎1名：價值300元獎品+證書，三等獎1名：價值200元獎品+證書，參與獎：將獲得精美禮品1份。
女：評分辦法：所有評委的評分去掉一個最高分和最低分，最后的得分和除以評委數，為該選手比賽的最后得分；小數點后兩位為有效計分。男：相信今天的比賽一定會很激烈，很出色。那就讓我們拍手為選手們鼓掌加油鼓勁吧！好了，我們閑話少說，還是開始我們的比賽吧女：好的，我宣布：東正藍灣國際飯店成立三周年員工歌唱比賽現在正式開始！
男：首先有請。
1號選手：來自俱樂部的曹芳，她將為大家帶來一首《愛情錯覺》。朋友們，請大家用最熱烈的掌聲請出今天第一位選手，請2號選手前廳部曾文玉準備。------------------------------1女：仿佛只有在音樂里，我們擁有最大程度的自由，隨著歌聲一步步帶我們走進了每個人心中唯美的愛情世界，曾經我們都有一個完美的愛情期待，也許現實的酷暑嚴寒給了我們太多錯覺和無奈，或許我們愛到最后也沒了解他在哪一個世界……。感謝曹芳，感謝這唯美的愛情錯覺。
男：接下來有請2號選手曾文玉，為大家獻上的是草原歌曲《套馬桿》，大家掌聲歡迎。請3號組合選手人力資源部冷麗娜、劉歡瓊準備。------------------------------2女：草原的俏姑娘愛上了威武雄壯的套馬的漢子，毫不掩飾，語言直白地表示希望：給我一次邂逅在青青的牧場，愿意隨他四處去流浪，并愿意融化在他寬廣的胸膛。
男：青春洋溢的旋律，活潑可愛的歌曲。“冷劉”組合給我們帶了娟娟暖流，掌聲響起。
女：接下來出場的是4號選手前廳部肖克鳳，她為大家帶來的歌曲是《遺失的美好》，請5號選手餐飲部唐永紅準備-----------------------4男：這份堅持、這份柔情帶領我們找回到了曾經的純真和遺失的美好，讓我們重獲得了感動和溫暖，感謝4號選手肖克鳳。
女：接下來出場的是5號選手餐飲部唐永紅，他為大家帶來的歌曲是《真的受傷了》，請6號選手安全部譚杰準備。
------------------------------5。
女：接下來出場的是6號選手安全部譚杰，他為大家帶來的歌曲是《死了都要愛》，請7號選手前廳部田甜準備。
------------------------------6。
男：是怎么樣的男人吶喊出那樣一種聲音？是怎么樣的感情沉淀出那樣一種愛情？是怎么樣的專一創造出那樣的勇氣？我一直都以為愛情其實就是那么一種隨時可以發生隨時可以消失的感覺，直到聽到這首歌！那種感覺的震撼是不能形容的。我想出門我想尋找，我想即使死掉也要愛.....感謝6號選手譚杰的吶喊。
“家”是多少人享受溫暖和幸福的地方。同時，“家”又是多少人心中的理想甚至奢望！謝謝張敏麗為我們唱出了對家的依戀。
女：接下來出場的是9號選手餐飲部董玉婷，她為大家帶來的歌曲是《海闊天空》，請10號選手市場銷售部雷曉雪準備。
------------------------------9。
女：接下來出場的是11號選手財務部王扉，他為大家帶來的歌曲是《狠不下心》，請12號選手俱樂部芶海準備。
------------------------------11。
女：接下來出場的是12號選手俱樂部芶海，他為大家帶來的歌曲是《心要讓你聽見》，請13號選手客房部劉小清準備。
------------------------------12。
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇十五
1號選手：來自俱樂部的曹芳，她將為大家帶來一首《愛情錯覺》。朋友們，請大家用最熱烈的掌聲請出今天第一位選手，請2號選手前廳部曾文玉準備。------------------------------1女：仿佛只有在音樂里，我們擁有最大程度的自由，隨著歌聲一步步帶我們走進了每個人心中唯美的愛情世界，曾經我們都有一個完美的愛情期待，也許現實的酷暑嚴寒給了我們太多錯覺和無奈，或許我們愛到最后也沒了解他在哪一個世界……。感謝曹芳，感謝這唯美的愛情錯覺。
男：接下來有請2號選手曾文玉，為大家獻上的是草原歌曲《套馬桿》，大家掌聲歡迎。請3號組合選手人力資源部冷麗娜、劉歡瓊準備。------------------------------2女：草原的俏姑娘愛上了威武雄壯的套馬的漢子，毫不掩飾，語言直白地表示希望：給我一次邂逅在青青的牧場，愿意隨他四處去流浪，并愿意融化在他寬廣的胸膛。
男：青春洋溢的旋律，活潑可愛的歌曲。“冷劉”組合給我們帶了娟娟暖流，掌聲響起。
女：接下來出場的是4號選手前廳部肖克鳳，她為大家帶來的歌曲是《遺失的美好》，請5號選手餐飲部唐永紅準備-----------------------4男：這份堅持、這份柔情帶領我們找回到了曾經的純真和遺失的美好，讓我們重獲得了感動和溫暖，感謝4號選手肖克鳳。
女：接下來出場的是5號選手餐飲部唐永紅，他為大家帶來的歌曲是《真的受傷了》，請6號選手安全部譚杰準備。
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女：接下來出場的是6號選手安全部譚杰，他為大家帶來的歌曲是《死了都要愛》，請7號選手前廳部田甜準備。
------------------------------6。
男：是怎么樣的男人吶喊出那樣一種聲音？是怎么樣的感情沉淀出那樣一種愛情？是怎么樣的專一創造出那樣的勇氣？我一直都以為愛情其實就是那么一種隨時可以發生隨時可以消失的感覺，直到聽到這首歌！那種感覺的震撼是不能形容的。我想出門我想尋找，我想即使死掉也要愛.....感謝6號選手譚杰的吶喊。
“家”是多少人享受溫暖和幸福的地方。同時，“家”又是多少人心中的理想甚至奢望！謝謝張敏麗為我們唱出了對家的依戀。
女：接下來出場的是9號選手餐飲部董玉婷，她為大家帶來的歌曲是《海闊天空》，請10號選手市場銷售部雷曉雪準備。
------------------------------9。
女：接下來出場的是11號選手財務部王扉，他為大家帶來的歌曲是《狠不下心》，請12號選手俱樂部芶海準備。
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女：接下來出場的是12號選手俱樂部芶海，他為大家帶來的歌曲是《心要讓你聽見》，請13號選手客房部劉小清準備。
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小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇十六
合：下午好！
女：xx地方稅務局保持共產黨員先進性教育活動，
男：迎七一“黨旗下的風采”卡拉ok比賽，
合：現在開始。
女：大家好，我是半邊天主持（xx），借“保持共產黨員先進性教育活動”之機，今天能和大家歡聚在一起，我非常高興。在這里，我相信在先進性教育活動的推動下，地稅局的明天一定會更加美好，蒸蒸日上，“芝麻開花節節高”。
男：大家好，我是另一半主持（xx），在七一即將來臨之際，站在這里，我深感榮幸。中國共產黨從無到有，從小到大，有多少仁人志士拋頭顱、灑熱血，為黨的事業奮斗終身。作為一名共產黨員，我們心里都有一面旗幟，那就是黨旗。今天，讓我們用最美麗、最嘹亮、最豪邁的歌聲，來歌頌偉大的中國共產黨，為她驕傲，為她自豪。同時，也衷心地祝愿今天的比賽取得圓滿成功。
女：首先，讓我們來介紹一下今天比賽的評委。
男：第一位是地稅局局長：（大家歡迎）。
女：地稅局副局長：
男：地稅局紀檢組長：
女：市局助理調研員：
男：人教股股長：
女：計財股股長：
男：綜合股股長：
女：記分員：
男：今天的比賽，得到了縣局黨組、參賽單位和選手的大力支持，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心感謝！
女：在這里，介紹一下比賽方法：本次比賽采用現場評分的辦法，參賽選手按照抽簽后確定的“排序表”先后順序登臺演唱；個人得分以去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為實得分。
女：燦爛的季節，迎來了中國共產黨84周年的生日；
男：改革的春風，吹響了地稅人乘風破浪、勇往直前的號角。
女：冬去春來，地稅局全體干部職工用智慧和汗水取得了“三個文明”累累碩果；
男：春花秋實，地稅人用昂揚斗志、無私奉獻的精神開辟了歷史新的篇章。
節目一：（紅旗飄飄）。
男：五星紅旗，迎風飄揚，它飄揚在藍天，也飄揚在我的心坎上；
女：五星紅旗，迎風飄揚，它為我們指引了方向，引導著我們唱響了一支支地稅豪邁的歌。
男：有請1號選手xx，參賽歌曲《紅旗飄飄》。
（女起：請評委為1號選手亮分x……報分完畢）。
節目二：（小白楊）。
男：有一種品質，它意志頑強、堅韌不拔；
女：有一種氣魄，它正直、倔強、不折不撓。
男：有請2號選手，參賽歌曲《小白楊》目三：（別亦難）。
女：相見難，人間事常難遂人愿，且看明月又有幾回園；
男：別亦難，道不盡珍重，默默祝福您幸福平安。
女：有請3號選手，參賽歌曲《別亦難》。
（女起：2號選手最后得分x；請評委為3號選手亮分x報分完畢）。
節目四：（說句心里話）。
男：是啊！說句心里話，地稅人艱苦創業的精神歷歷在目。
女：接下來，有請4號選手，參賽歌曲《說句心里話》。
（男起：3號選手最后得分x；請評委為4號選手亮分x報分完畢）。
節目五：（中國人）。
女：我愛鮮花，我更愛萬里長城；
男：我愛白鴿，我更愛長江黃河；
女：有請5號選手xx，參賽歌曲《中國人》。
（女起：4號選手最后得分x；請評委為5號選手亮分x報分完畢）。
節目六：（我為偉大祖國站崗）。
女：你是征收人員；
男：你是管理人員；
女：你從事稅收會計；
男：你從事稅收稽查；
合：愛崗敬業、為國聚財是我們光榮的職責。
男：有請6號選手xx，為大家演唱《我為偉大祖國站崗》。
（男起：5號選手最后得分x；請評委為6號選手亮分x報分完畢）。
節目七：（翻身道情）。
男：“心連心”送溫暖，為草改戶、困難黨員和困難群眾帶去了實惠；
女：“城鄉共建”結對子，為結對支部和黨員解決了實際問題；
男：是啊！黨群一家人，一家親。
女：有請7號選手，參賽歌曲《翻身道情》。
（女起：6號選手最后得分x；請評委為7號選手亮分x報分完畢）。
節目八：（我的中國心）。
女：黨旗下，一個古老的民族正在復興，一個恢弘的藍圖正在實現；
男：五四前后，隨著連、宋的到訪，祖國和平統一大業，大家說：“能不能實現”？
女：一定能，下面有請8號選手xx，參賽歌曲《我的中國心》。
（男起：7號選手最后得分x；請評委為8號選手亮分x報分完畢）。
節目九：（紅星照我去戰斗）。
男：苦不苦，想想紅軍兩萬五；累不累，比比革命老前輩；
女：朋友們，請不要忘記，歷史上曾有九萬紅軍戰士在閃閃紅星的照耀下，倒在了長征路上。
男：下面有請9號選手，《紅星照我去戰斗》。
（女起：8號選手最后得分x；請評委為9號選手亮分x報分完畢）。
節目十：（愛拼才會贏）。
女：高山峭壁，只有不畏艱難、敢于攀登的人，才能最終到達那光輝的頂點；
男：來吧！請敞開你的胸懷，揚起你的風帆，愛拼才會贏，讓我們共同駛向勝利的彼岸。
女：有請10號選手，參賽歌曲《愛拼才會贏》。
（男起：9號選手最后得分x；請評委為10號選手亮分x報分完畢）。
節目十一：（風向北吹）。
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇十七
合：大家上午好！
甲：當悅耳的旋律在這里響起，
乙：當動人的笑容在此刻綻放。
丙：我們滿懷希望，
丁：我們相聚一堂。
合：在這充滿歡樂和希望的日子里，我們共同迎來了實驗學校第二屆校園文化藝術周！
甲：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，
乙：有技能的展示，有科學的探索，
丙：有毅力的體現，有詩意的飛揚丁：這一切，充分展現了我們實驗學校的朝氣與活力。
甲：今天在這里我們舉行的是主題為“放飛夢想，炫我風采”的歌詠比賽！
乙：今天參賽的有來自四、五年級的12個班集體。
丙：我們將以年級為單位分成兩個組進行比賽，評委從3號參賽班級開始亮分，比賽結束后將從中評出優勝班級。
丙：希望每個班級都能發揮自己的水平，獲得的成績！
甲：首先請允許我向大家介紹今天到場的領導和評委老師。他們分別是：何校長、陳副校長、李副校長和陸副校長、封小麗老師、劉慶秀老師、玉秀琴老師、玉少梅老師、黃秋萍老師、廖麗華老師、鐘蓮芬老師。
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
甲：下面請大家再次用熱烈的掌聲歡迎校長為我們這次歌詠比賽致辭。
乙：感謝領導的致辭，下面我宣布：四五年級“放飛夢想，炫我風采”歌詠比賽正式開始！接下來的時間就交給我們的參賽班級，希望他們能夠賽出水平。賽出個性！讓我們一起共睹他們的風采吧。
小學歌唱比賽主持稿（模板18篇）篇十八
女：歌聲嘹亮。
男：在燦爛得陽光里，
女：在明朗得藍天下，
男：新世紀得少先隊員，
女：行走在金色得大道上。
合：我們學勤勞，學創造，學知識，學奉獻。
擁抱勞動得快樂，擁抱美麗得明天！
合：迪口鎮中心小學“新世紀我能行”歌詠比賽現在開始。