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    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)

    時間:2025-05-14 作者:XY字客

    制定計劃書有助于我們對自己的表現和進展進行監控和評估,從而及時調整策略和方向。請大家參考以下計劃書范文,根據自己的實際情況進行創作,并不斷完善和提升。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇一

    元旦是中華民族的傳統節日,是新的.一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

    1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

    2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

    3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

    1、認識元旦了解中國的傳統節日。

    2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。

    3、迎接新年,精美卡片。

    4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

    2、知道過了新年,又長大了一歲。

    3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

    日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

    一、引導幼兒園小朋友運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣。

    1、教師引導幼兒園小朋友說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒園小朋友說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

    2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。

    3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

    二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦。

    1、引導幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。

    2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒園小朋友認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

    3、引導幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

    三、引導幼兒園小朋友談談新一年的想法和愿望。

    1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

    2、引導幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?

    四、延伸活動:

    引導幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認識元旦。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇二

    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20__年,即將迎來充滿希望的20__年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20__年!

    幼兒園與__人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

    一、活動時間:

    20__年12月26日(周六)下午14:00。

    14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

    二、活動時間地點:

    中南劇場(__人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

    三、乘車路線:

    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

    四、溫馨提示:

    1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

    4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

    5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前

    集體活動,期待您的參與!

    提前祝您新年快樂,家庭幸福!

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇三

    甲:新年染紅了我們快樂的生活。

    乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

    甲:新年給了我們人生的暢想。

    乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

    甲:今天,我們送去我們的祝福。

    乙:帶著祝愿、帶著囑托。

    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

    乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

    乙:在詩與畫流動的佳節里,我們宣布。

    合:xx年元旦“讓愛發光”聯歡會現在開始。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇四

    設計思路:

    __年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

    活動內容:

    幼兒才藝及家長才藝,親子游戲。

    活動宗旨:

    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

    參與人員:實驗中班所有家長及小朋友。

    節目單:

    開場:新年好。

    1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。

    2、歌曲《好大一個家》(表演者:____)。

    3、歌舞《踏浪》(表演者:___)。

    4、游戲《小海龜登陸》。

    5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。

    6、歌舞《三只熊》(表演者:___)。

    7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:___)。

    8、歌曲《春曉》(表演者:___)。

    9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。

    10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:___)。

    11、歌曲《荷塘月色》(表演者:___)。

    12、舞蹈(表演者:___)。

    13、親子游戲《同舟共濟》。

    14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:___)。

    15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:___等)。

    16、家長游戲《紙杯傳水》。

    17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)。

    18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:___)。

    19、自由表演時間段。

    20、親子游戲《春雷陣陣響》。

    21、頒發紀念品。

    結束《假如幸福你就拍拍手》。

    (注:節目如有變動需提前給老師說)。

    附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

    游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

    游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

    游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

    游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇五

    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

    幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

    20xx年12月26日(周六)下午14:00。

    14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

    中南劇場(xx人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

    1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

    4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

    5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前

    集體活動,期待您的參與!

    提前祝您新年快樂,家庭幸福!

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇六

    2、今天我們的晚會分三大塊:

    一、特長班舞蹈展示。

    二、各班的舞蹈表演。

    三、各班家園同樂節目。

    舞蹈班2、中小班的基本功展示:音樂《天天都想見到你》。

    3、大班的基本功展示:音樂《斯琴高麗的傷心》。

    4、學前班的基本功展示:音樂《荷塘月色》。

    5、中小班《不變的音樂》。

    6、貝一班《浪漫櫻花》。

    7、貝二班《不上你的當》。

    8、學前班《印度舞》。

    前面我們看到的舞蹈風格有現代舞,、民族舞,那么接下來我們將欣賞到的是學前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場。

    9、中小班《有氧熱身操》。

    10、貝一班《櫻桃小丸子》。

    小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來了好多小丸子,下面請欣賞特長班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》.

    11、貝二班《快樂兒歌》。

    12、學前班《愛你》。

    愛是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,我們永遠愛你們。

    二、各班的舞蹈表演。

    1、寶寶小一班《眉飛色舞》。

    伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請出小1班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年。

    2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》。

    讓時光停住,我們有許多的話語要傾述,讓時光停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。

    3、寶寶一班《爵士舞》。

    4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》。

    你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時候,語氣多堅定啊,那么對我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

    5、貝貝一班《咚巴拉》。

    伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個歡快的節日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請欣賞貝1帶來的舞蹈《咚巴拉》。

    6、貝貝二班《我愛老師的目光》。

    老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請欣賞貝2帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。

    7、學前班《追夢》。

    8、寶寶小一班《我們大家做的好》。

    9、寶寶小二班《大家一起來》。

    爸爸媽媽如果你們愛我,就多多陪陪我,如果那你們愛我就多多親親我,如果你們愛我,就多多抱抱我,接下來請欣賞寶1帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

    11、貝貝一班《不想長大》。

    童年是快樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好所以我們不想長大,請欣賞貝1舞蹈《不想長大》。

    12、貝貝二班《綠光》。

    太陽放射出來的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。

    13、學前班《追憶童年》。

    14、一年級《小傻瓜》。

    三、家長和老師的節目。

    1、老師的舞蹈《炫舞青春》。

    2、寶寶小一班《快樂寶貝》。

    每個人都有過純真的童年時代,它像一股清泉流淌在我們心底,長大了,每每想起童年,想起那時的快樂日子,我們都會回憶無窮。下面請欣賞小一班家長們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

    3、寶寶小二班《日不落》。

    新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進我們成長的距離,爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠溫暖地照耀著我們。

    4、寶寶一班《長江七號愛地球》。

    地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛,保護好我們可愛的地球,接下來請欣賞寶一班家長和小朋友為大家帶來《長江七號愛地球》。

    5、寶寶二班《懂你》。

    6、貝貝一班家長走秀。

    下面請欣賞貝一班的家長走秀。

    7、貝貝二班《愛在人間》。

    愛在人間,讓這個世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個寒冷的冬天不再寒冷,甚至會讓你感到一股春意。下面請欣賞貝貝二班帶來的手語《愛在人間》。

    8、學前班《陳駙馬休要性情急》。

    9、教師《今宵共舉杯》。

    今夜星光燦爛,今宵美酒香醇,今夜舉杯同慶,今宵令人難忘。請欣賞婁老師帶來的歌曲《今宵共舉杯》。伴舞全體教師。掌聲有請!

    10、寶寶二班《讓愛發光》。

    在這個世界上,有一種無私溫存的情感,他能清楚悲傷的瓦礫,推到絕望的斷壁,點燃希望的燈塔,它是冬天里的陽光,夏天里的遮陽傘,它是理智與心靈的交融,是溝通你我的橋梁,它就是愛,讓我們牽手把愛傳遞,讓愛發光,讓愛照耀我們每一個孩子。

    結束語。

    甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

    乙:艷麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

    乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂的生活。

    甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

    乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

    甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里,為你點綴歡樂四溢的佳節。

    乙:真誠地祝福大家:新年快樂!心想事成!

    甲:祝愿所有的好朋友們:讓愛發光!家和萬事興!

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇七

    活動時間:20xx年元月11日下午2:30。

    活動目標:

    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

    3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

    活動形式:

    幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節目表演。

    活動準備:

    1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節日氣氛。

    2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。

    3、教師、幼兒統一服裝。

    活動過程:

    一、開場:

    師生一起歡迎家長們的到來,老師們致。

    歡迎詞。

    二、聯歡活動開始:

    1、舞蹈:《踏浪》表演者:

    2、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》。

    表演者:

    3、歌曲:《小燕子》表演者:

    4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:

    5、游戲:吹氣球比賽。規則:各組分發氣球若干,先吹完的組獲勝。

    6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:

    7、幼兒集體節目《兒歌聯說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》。

    表演者:

    8、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》。

    表演者:

    9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)。

    10、t臺秀:表演者:

    11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》。

    12、配樂詩朗誦:表演者:

    13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》。

    14、親子游戲:踩氣球。規則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。

    15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》。

    16、配樂朗誦:《。

    三字經。

    三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

    四、活動結束,學校代表為孩子們分發禮物。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇八

    1、邀請舞:請你和我跳個舞。

    2、主持人出場:過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

    3、介紹方隊名稱,方隊之間進行競賽,表演節目,贏取獎品。

    規則:每個方隊集體根據主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個氣球,最后獲得氣球最多的方隊獲勝。

    4、親子節目表演,并贈送新年禮物。

    規則:每組家庭自愿上前表演節目,表演結束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。

    5、親子游戲。

    (1)蘿卜蹲的游戲。

    規則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時嘴里要說一句話:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續游戲,在玩的過程中如果說錯或者跟不上節奏都算犯規,要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

    (2)搶椅子游戲:

    規則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,繼續游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

    6、集體舞:新年好!

    (1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

    (2)時間過的真快,轉眼就要送走2015年迎來新的一年,我們的聯歡會就要結束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

    (3)集體分享蛋糕。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇九

    活動目標:

    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

    3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

    活動形式:

    幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節目表演。

    活動準備:

    1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節日氣氛。

    2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。

    3、教師、幼兒統一服裝。

    活動過程:

    一、開場:

    師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

    二、聯歡活動開始:

    1、舞蹈:《踏浪》表演者:

    2、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》。

    表演者:

    3、歌曲:《小燕子》表演者:

    4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:

    5、游戲:吹氣球比賽。規則:各組分發氣球若干,先吹完的組獲勝。

    6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:

    7、幼兒集體節目《兒歌聯說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》。

    表演者:

    8、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》。

    表演者:

    9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)。

    10、t臺秀:表演者:

    11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》。

    12、配樂詩朗誦:表演者:

    13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》。

    14、親子游戲:踩氣球。規則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。

    15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》。

    16、配樂朗誦:《三字經》。

    三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

    四、活動結束,學校代表為孩子們分發禮物。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇十

    為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

    1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

    實小附幼全體教職員工。

    暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

    1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

    2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

    3.劃分各班的活動區域。

    4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

    5.下載迎新年的進場音樂。

    6.請一兩位老師扮演新年老人。

    7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

    8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

    9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

    全體幼兒。

    (各班組織幼兒討論制定)。

    1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

    1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

    3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

    4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)。

    5、下午2:40各班歌表演展示。

    6、周園長送上新年祝福。

    7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

    8、游戲時間。

    穿衣服比賽。

    道具:相同的衣服三套。玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

    準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。

    人數:每班10對親子。

    玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。

    看誰丟的又準又快。

    道具:背籮3只,波波球若干(由負責人員準備)玩法:請幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長拿起放在桶的球,聽指揮人發令,開始向自己孩子背的小背籮內拋球,以一分鐘時間內完成。游戲結束后,看哪個籮內裝的球多,以多為勝,由此分等級。

    摘蘋果。

    準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。

    玩法:10個幼兒站在起點,發令后爬向蘋果處,然后走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子里,下一個幼兒出發。

    9、各班回教室組織小型聯歡會活動。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇十一

    活動班級:

    幼小三班。

    活動時間:

    20xx年x月x日下午2:30。

    活動目標:

    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

    3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

    活動形式:

    幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節目表演。

    活動準備:

    1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節日氣氛。

    2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。

    3、教師、幼兒統一服裝。

    活動過程:

    一、開場:

    師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

    二、聯歡活動開始:

    1、舞蹈:《踏浪》表演者:

    2、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》。

    表演者:

    3、歌曲:《小燕子》表演者:

    4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:

    5、游戲:吹氣球比賽。規則:各組分發氣球若干,先吹完的組獲勝。

    6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:

    7、幼兒集體節目《兒歌聯說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》。

    表演者:

    8、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》。

    表演者:

    9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)。

    10、t臺秀:表演者:

    11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》。

    12、配樂詩朗誦:表演者:

    13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》。

    14、親子游戲:踩氣球。規則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。

    15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》。

    16、配樂朗誦:《三字經》。

    三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

    四、活動結束,學校代表為孩子們分發禮物。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇十二

    開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

    二、活動時間:20xx年x月x日上午9:00——11:00。

    三、活動地點:xx幼兒園風雨球場。

    四、活動對象:全園師生。

    五、活動準備。

    (1)場地的布置。

    現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子。

    (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。

    整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

    米奇米尼卡通人物要到位。

    各班級現場準備垃圾桶和紙巾。

    班級按區域就坐。

    六、人員安排:

    總體策劃人:園長、莫晶。

    卡通人物主持:xx、xx幼兒主持:大二、大五。

    大合唱調動人:xx。

    道具音響:xx。

    現場秩序管理:各班級2位教師。

    園安全工作:xx、xxx。

    七、活動流程。

    (一)開學典禮入場。

    1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

    2、放音樂幼兒有秩序地入場。

    (二)米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。

    (三)園長發言。

    (四)教師發言。

    (五)家長發言(大四班)。

    (六)幼兒發言(大一班)。

    (七)師生同樂節目表演。

    1、大一班:舞龍舞獅。

    2、大五班:詩歌朗誦。

    3、舞蹈二班:鼓娃迎春。

    4、大班組大合唱。

    八、結束語。

    新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

    再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。

    最后,我希望我們的全體幼兒在萸江幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇十三

    1、回憶過新年的景象,初步學念兒歌。

    2、了解過新年要拜年,嘗試說說祝福的話。

    3、體驗與同伴集體過節日的快樂。

    4、讓學生了解節日的.習俗。

    一、導入:敲鑼打鼓放鞭炮。

    聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

    二、初步學念兒歌。

    出示“新年到”背景圖,說說春節要來了,春節是中國人過大年,是中國的新年。

    讓幼兒說說什么節日快要來了?

    (把小朋友的圖片貼到背景圖中)。

    提問:春節里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?(當幼兒說到穿新衣服,戴帽子時,老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)。

    用兒歌的語言小結:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

    提問:過新年的時候我們會做一些什么特別的事情?(當孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時,老師將相應的圖片放到背景圖上。)。

    用兒歌的語言小結:放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。

    三、看圖片,完整學念兒歌。

    新年到,新年到,

    穿新衣,戴新帽。

    放鞭炮、拿紅包,

    大家說聲新年好。

    四、拓展。

    提問:你們知道拜年時除了說新年好,還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)。

    嘗試將祝福的話編進兒歌里,如:將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。

    每人一個紅包,一起念念兒歌,學著拜拜年。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇十四

    不經意間,它來了,它輕輕地來了。讓我們攜手積極參加本次迎新晚會,為它的到來共同演繹一手精彩絕倫的青春之歌!

    一、活動主題:舞動青春,秀出風采,活出自我。

    二、目的:

    通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

    三、時間:20xx年x月x日晚上7:00整。

    四、地點:福建農林大學校大禮堂。

    五、參加演出對象:

    福建農林大學交通學院藝術團成員。

    福建電臺987生活頻道主要成員。

    福建電視臺明日廣告之星。

    福建農林大學校藝術團。

    福建農林大學校武協。

    六、各方提供的項目。

    別方提供項目:

    1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)。

    2、晚會部分節目,并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演。

    3、現場的燈光音響和搭臺。

    5、提供晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品。

    起點提供項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,并參與發型秀。

    我方提供項目:

    1、維持現場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。

    3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

    4、場地租借,及會場內外條幅的布置。

    5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

    6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹。

    7、現場攝影。

    七、節目安排:

    舞蹈、歌曲、小品、武術、發型秀等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。

    八、具體工作安排。

    1、節目排練:由文藝部負責,排練時間安排在每周一,三,五下午4點――6點,地點在明德廣場。服裝道具由文藝部統一負責聯系商家訂做。歌曲伴奏帶由文藝部統一購買,排練場所定在七星自助ktv。并在晚會前一周到987錄音室剪輯。

    2、派發請柬和邀請函:在晚會前兩周,由辦公室負責寫請柬,邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。請柬由自律會統一負責派發。并發送邀請函到校藝術團和校武術協會,邀請他們各名出一個節目,以活躍晚會現場氣氛。

    3、增加舞臺效果:信息部門聯系起點美容院機構,讓起點的所有的演員和主持人負責方,開始指出一個程序-發型秀。信息部門也為購買道具,如:煙花爆竹、熒光棒、花卉、氣球、吹泡泡機,萬通板3m*3m的小道具,增加大氣飆升。

    4、供應購買:辦公室負責購買的派對用品,包括電影2(9伏的電池12、飲料、哨子50瓶50,瓶裝水2桶,標準的背景,論文的一個打擊。

    5、禮儀小姐培訓和安排:禮儀小姐安排在大廳前和黨入口處,四個,四個入口禮儀小姐負責客人遇到老師,帶給他們坐在;四禮儀小姐和飲料分布負責項目。此外,這個女孩負責天安排的后臺工作。

    6、所在的座位安排,以維持:自律將負20xx年迎新生策劃書責維護地區秩序,除了其他設置一個總負責,負責整個站點維護秩序和協調,處理突發事件。

    7、主席團應當負責wenyibu、自律,女孩部門、宣傳部、辦公室工作的監督、協調和實施。黨負責安排現場人員的所有事宜的勞動分工和協調該部門的工作,處理突發事件。

    九、基金預算。

    十、活動注意事項。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇十五

    1、回憶過新年的景象,初步學念兒歌。

    2、了解過新年要拜年,嘗試說說祝福的話。

    3、體驗與同伴集體過節日的快樂。

    4、讓學生了解節日的習俗。

    【活動準備】。

    【活動過程】。

    一、導入:敲鑼打鼓放鞭炮。

    聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

    二、初步學念兒歌。

    出示“新年到”背景圖,說說春節要來了,春節是中國人過大年,是中國的新年。

    讓幼兒說說什么節日快要來了?

    (把小朋友的圖片貼到背景圖中)。

    提問:春節里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?(當幼兒說到穿新衣服,戴帽子時,老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)。

    用兒歌的語言小結:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

    提問:過新年的時候我們會做一些什么特別的事情?(當孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時,老師將相應的圖片放到背景圖上。)。

    用兒歌的語言小結:放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。

    三、看圖片,完整學念兒歌。

    新年到,新年到,

    穿新衣,戴新帽。

    放鞭炮、拿紅包,

    大家說聲新年好。

    四、拓展。

    提問:你們知道拜年時除了說新年好,還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)。

    嘗試將祝福的話編進兒歌里,如:將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。

    每人一個紅包,一起念念兒歌,學著拜拜年。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇十六

    目標:了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂。

    準備:。

    1、各國慶祝新年的錄像。

    2、大掛歷一本;小年歷片若干。

    過程:。

    1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

    2、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。

    3、看完錄像后回憶:有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?

    4、教師介紹中國新年。

    5、說說自己春節里什么事情最開心?

    6、尋找今年的春節是幾月幾日?還有幾天?

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇十七

    元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。

    幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

    讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

    1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。

    2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

    3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

    4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

    5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》。

    6、(幼兒節目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

    7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。

    9、(女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

    10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

    11、(家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

    12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

    13、我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

    14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

    15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

    16、(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。

    下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

    接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

    17、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

    游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

    18、(幼兒節目)做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下,請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!

    19、看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。

    20、(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了,小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《walkingwalking》。

    21、讓愛永遠住我家,讓愛永遠住你家,讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

    22、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。

    好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

    23、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的`光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇十八

    通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。

    1.通知家長。

    2.場地布置。

    3.獎品若干。

    4.各項活動的游戲材料。

    一、運動員入場。

    全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

    二、主持人致開幕詞。

    三、幼兒表演《鈴兒響叮當》。

    四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。

    五、親子活動開始。

    1.過河。

    父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

    材料:塑料板15個。

    2.運西瓜。

    父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,棒間夾球,先到終點者為勝。

    材料:小棒10根、球5只。

    3.二人三足行。

    父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上,走到終點,先到者為勝。

    材料:大腳板10只。

    4.袋鼠跳。

    幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

    材料:布袋10只。

    5.抓尾巴。

    家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

    材料:5個尾巴。

    6.坐花轎(全家三人)。

    父母兩人手臂交叉,孩子頭戴圣誕帽坐在中間,開始起跑前行,將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽,先結束者為勝。

    材料:圣誕老人帽5頂。

    7.搶椅子。

    7名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

    材料:椅子、鼓。

    8.拼圣誕樹。

    材料:圣誕樹圖片、黑板、磁鐵。

    六、結束活動。

    收拾與整理。活動在《圣誕快樂》、《新年好》的歌聲中結束。

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇十九

    為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使用小朋友們過上一個歡慶的新年,小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶來愉快的同時,通過各種活動學會與同伴共同游戲,與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步,共同分享進步的喜悅,進一步加強家園的溝通,加深家園情、師生情、親子情。

    此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線,通過幼兒的匯報表演,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,感受幼兒的進步。

    20xx年12月30日上午。

    小五班活動室。

    1.知道新年是我們的傳統佳節,過了一年自己又長大了一歲,體驗成長的快樂。

    2、通過環境創設,提升幼兒的動手能力及審美能力。

    3、通過表演活動,鼓勵幼兒大膽的表現自己、展現幼兒所學的本領,增強其的自信心。

    4、通過親子合作游戲,體驗新年到來的快樂,感受與同伴、家人一起過新年的快樂。

    參加人員:全體幼兒、家長、老師。

    1、創設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環境布置。

    2、幻燈片,節目開始前滾動播放。

    3、小氣球、報紙,橘子。

    4、新年禮物和獎品。

    5、表演相關的道具。

    6、一體機音樂。

    7、獎狀。

    一、開場白:

    師:新年的鐘聲即將敲響,元旦是新一年的開始,在這個歡樂的日子里,我們歡聚在一起,共同迎接20xx年的到來。再次讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福大家,新年快樂!特別要感謝爸爸媽媽們在本學期對我們工作的大力支持和幫助,以及對寶貝們像一家人一樣的愛和關心。

    這些日子里,我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗,見證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光即將灑在我們身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起來迎接新年的到來吧!20xx年的新年是不一樣的新年,因為這是我們寶貝第一次在幼兒園這個大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過的節日。那么請用我們最美妙的歌聲去表達我們對這個不一樣的節日的特殊感情吧。請欣賞集體表演:

    一、《新年好》以及新年賀詞(全體幼兒)。

    二、幼兒歌舞表演:(全體幼兒)。

    1、《開門紅》。

    2、《小豬嚕嚕》。

    3、《小雞出殼》。

    4、《快樂騎兵》。

    三、歌表演幼兒唱誦。(分男女)。

    誦:兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》。

    四、幼兒手指操展示(全體幼兒)。

    白:常說手巧心靈,心靈手巧,為了讓我們的小手更加的靈活,讓我們的頭腦更加聰明,我們每天都在做手指操游戲:有趣的兒歌,加上豐富多彩的手指動作,別提我們做的多快樂啦!讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧!接下來請欣賞手指操表演。(共十首)。

    五、英語特色表演(全體幼兒)。

    白:英語是我們班的特色,寶貝們在開心愉悅中游戲、學習,激發孩子們對英語的興趣,讓寶貝們愛上英語是我們的初衷,請欣賞我們寶貝們的英語表演吧!

    六、親子游戲。

    白:接下來就是我們快樂的游戲時間啦。

    1、《老鼠偷蛋》(一位家長和幼兒)分組,一組6個。

    準備:報紙。

    玩法:幼兒與家長面對面站好,指令開始,家長跑到幼兒處,把幼兒放在報紙上拖回起點,快者為勝。

    2、《夾沙包》(幼兒與一位家長)分組,一組6個。

    準備:沙包五個。

    3、《甜蜜蜜》(一家三口)分組,一組6個。

    準備:桔子若干。

    玩法:父母孩子同時參加,三人并排站立,幼兒站中間,父母挨著孩子的手捆住,用另外的一只手配合剝桔子,剝好后將桔子喂給幼兒,先完成者為勝。

    4、《放鞭炮》(一位家長與幼兒)分組,一組6個。

    準備:小氣球若干。

    玩法:家長與幼兒相對站好,家長拿氣球準備,聽到發令后,家長迅速吹氣球6個,吹好后,將氣球系好,抱氣球跑至幼兒面前,與幼兒踩破氣球后,家長與幼兒返回起點,先者為勝。

    七、頒獎、贈送禮物。

    1、全勤小明星獎。

    2、愛心小明星獎。

    3、晨練小明星。

    4、進步小明星。

    5、分發禮物。

    (讓班里的每一個孩子都能得到不同的獎,共同體會成功后的自信和快樂)。

    尾聲:播放《歡樂今宵》背景音樂。

    師:歡樂的時光總是那么短暫,伴隨著開心、快樂,我們的元旦迎新聯歡活動也臨近尾聲,孩子們今天你們玩的開心嗎?爸爸媽媽們今天過的快樂嗎?是不是回到童年的感覺呢?轉眼間我們就要送走20xx年,迎來新的20xx年。讓我們一起帶著對新年的美好祝福一起迎接新一年的到來吧!在這里,我代表我們小五班的三位老師,也代表省政府機關幼兒園的每一位領導,祝我們小五班的每一個成員都幸福、快樂!祝我們的寶貝們新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺,身體健康!笑口常開!我們明年見!

    幼兒園迎新晚會方案(優質20篇)篇二十

    1、仔細觀察畫面,講述各種擺脫年的方法。

    2、了解各種過年的習俗。

    3、體驗明顯的季節特征。

    4、體驗和大家一起過節的快樂。

    課件。

    一、出示圖片,認識年。

    1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)。

    2、(出示圖一)老師這里就有一個關于“年”的傳說,瞧!這就是年,看看它長的什么樣子?(四眼怪物非常可怕)。

    3、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來,把那群孤獨的人們通通吃掉!

    二、觀察圖片,了解擺脫年獸的方法。

    1、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)。

    2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)。

    3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。

    (1)放鞭炮:為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)。

    那過新年時還有什么聲音也很熱鬧,也能把年趕走呢?

    (2)紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,喜慶的紅色讓“年”感到害怕)。

    新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會讓年感到害怕呢?

    (3)年夜飯:為什么過年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人,所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。

    (4)穿紅衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,年可是很怕熱鬧的呢!

    (6)拜年:拜年時要說什么?(各種吉祥話)當你聽到吉祥話時你的`心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當然,年是最害怕看到開心的人了!

    5、小結:原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色,害怕團團圓圓,害怕一切熱鬧、開心的東西。

    三、經驗提升:豐富各地過年的習俗。

    2、觀察課件,邊看邊講,了解各地過年的習俗:其實呀每個地方都有不同的過年方法。看!

    (1)團圓飯:團團圓圓。

    (2)到各家各戶拜年:互相祝福。

    (3)舞龍燈:歡騰喜慶。

    (4)舞獅:同上。

    (5)踩高蹺:節節高升,步步高。

    (6)包餃子做餛飩:一起慶祝大家長大一歲了!

    (7)做年糕:節節高升。

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