范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
楊樹的作文300字篇一
春天一到，楊樹的樹枝上就“蹦”出許多小嫩芽，遠遠望去就像許多嫩綠的小星星，走近看那是些黃中帶綠，長著毛毛的小綠球。慢慢地，這些小綠球變成了心行的小葉子，只有拇指般大，嫩綠嫩綠的，生機勃勃。
夏天到了，小葉子長成了大葉子，大得有手掌般大，綠綠的，綠得那么新鮮，都快要滴油了。葉子一片疊一片，一層壓一層，密不透光，老人們在樹下納涼，孩子們則圍在樹底下捉迷藏
所有樹枝挺拔向上，給人一種奮發向上的感覺。
轉眼就是秋天了，葉子漸漸變黃，一陣風吹過，葉子紛紛落下來，既像在空中飛舞的黃蝴蝶，又像小精靈乘坐著金色的飛毯緩緩地落在地面上。抬頭仰望天空，楊樹就像大地舉起一支蘸滿黃色油彩的大筆，要為藍色的天空添上一幅美麗的油彩畫。
冬天，下起了鵝毛大雪，雪為楊樹光禿禿的樹枝增添上銀白色，此時的楊樹就像一位慈祥的老奶奶，身上裹著銀白色的大衣，等待著春天的到來。
望著眼前的楊樹，我入了神，好象自己也成了一棵粗壯的楊樹，抵擋著寒風，積蓄能量，蘊育著新的生長。
楊樹的作文300字篇二
我們白馬小學位于健康西路，它是一所美麗的學校，校園里有許多美麗的風景線，但最值得一提的還是教學樓后面的幾棵白楊樹。接下來就由我帶著大家去一覽它的風采吧！
白楊樹整齊的排列在教學樓后面，每棵樹大概都有十幾米高，它們筆直的聳入高空，像孫悟空的金箍棒一樣，直穿藍天。
春天，他的葉子綠得發亮，枝頭上掛滿了長條狀的“毛毛蟲”，只要那微風姐姐輕輕的一吹，那調皮的“蟲寶寶”就會投入大地媽媽的懷抱。
夏天，他枝繁葉茂，就像一把大扇子，讓我們在它的懷抱下玩耍，非常涼爽。樹枝上翡翠般的綠葉在風中嘩嘩的響，就像風鈴那清脆的聲音。
秋天，樹葉變黃了，也掉下來了，可是白楊樹沒有絲毫的乏倦，還是那么挺拔。
冬天，他不畏嚴寒，威武的樹立在那兒，像衛士一樣守衛著我們美麗的校園。這一年四季依然美麗的白楊樹，在藍天白云、同學們的歡聲笑語的襯托下顯得更加迷人！
白楊樹永遠是那樣蓬蓬勃勃，他默默的裝扮著我們美麗的校園，給校園帶來一片綠色，鼓舞人們昂揚向上。啊，白楊樹，你是多么的美麗，多么的可愛呀！
楊樹的作文300字篇三
你喜歡白楊樹嗎?可是我很喜歡白楊樹。下面，我就來讓你了解一下我家鄉的白楊樹吧。
我的家鄉住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會看到高大挺拔的白楊樹。
春天，這里總是會刮大風，使人們睜不開眼睛，而白楊樹可以防風固沙，還可以保住農田。一場春雨過后，樹葉上晶瑩透明的露珠，好像有無數的生命在顫動。那樹葉在陽光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹，長得枝繁葉茂。可以為人們遮住陽光，在夏天有許多車輛來來往往，白楊樹可以減弱噪音，小朋友們在樹的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥嘰嘰喳喳，時而會落在樹上，樹也是鳥的樂園。
秋天，白楊樹樹葉都掉光了，他們仍然像衛兵一樣站在那里。
冬天的時候，偶爾下一場小雪，那白楊樹景色真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
我愛家鄉的白楊樹，因為它雖然沒有榕樹那樣的婆娑姿態，也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸，更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴，但它高大挺直，不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發芽，不在乎氣候，不考慮環境……
專家點評:
這是一篇狀物類的記敘文。小作者開門見山，直奔主題，引起讀者的閱讀興趣；中間內容分別從“春-夏-秋-冬"四個方面，具體描寫了楊樹的特點，字里行間流露出小作者對楊樹的愛；結尾部分點明中心，直抒胸臆！很成功！
楊樹的作文300字篇四
在我們學校的操場南邊,有一顆又高大又粗壯的風楊樹,要問它有多大歲數了,嘿嘿,有一百多歲了呢!
春天,風和日麗,萬物復蘇,雖然楓楊樹已經有一百多歲了,可還是那么生機盎然，還冒出了許多不起眼的小芽，要是不仔細看的話，還發現不了呢!幾場春雨過后，小芽長成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的，像一個個小精靈似的，那么富有生機。
夏天，到了楓楊樹最茂盛的季節了。楓楊樹像一把撐開的巨傘，像一個保護校園的衛士，像一位慈祥的老人，注視著我們，這時我才發現，它比桃李樓還高呢!
秋天，樹葉變黃了，像一個個小精靈在跳舞似的，飛下了樹梢，還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看，嘿，一串串小小的，毛毛蟲似的果實掛滿枝頭，一打眼還以為是條毛毛蟲呢!
冬天，楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場雪，我們在操場上一會兒推雪人，一會兒打雪仗，不亦樂乎。不知那個同學說了一聲，楓楊樹怎么了?我抬頭一看，哇楓楊樹上雪白雪白，仿佛穿上了一件白銀做的衣服，十分美麗。
啊!美麗的楓楊樹，你經歷了許多風風雨雨，依然充滿生機。我愛你。
楊樹的作文300字篇五
記得有一次，老師帶我們去操場觀察植物。觀察白楊樹時，有同學問：“老師，白楊樹上怎么有好多‘眼睛’啊？”
大家都把目光聚集在白楊樹上，果然發現有很多“眼睛”在“看”著我們。這些“眼睛”有大有小，“眼神”各異。有的溫柔地注視你，有的好奇地打量你，有的死死地盯著你，還有的兇神惡煞般地瞪著你……“大家猜猜看，這些‘眼睛’是干什么的？”老師問。
“我知道，這是白楊樹用它的‘眼睛’偷窺大千世界。”
“不對！這是白楊樹吸收和釋放養分的器官。”
…………
“好了，先不說這個問題，帶著疑問，我們回到教室再討論。”老師打斷同學們的爭論，把我們帶回教室。
“好了，現在我來告訴大家，”老師微笑著說，“其實啊，白楊樹的‘眼睛’是它的傷疤。”
“老師，白楊樹為什么會有傷疤呢？”
“這是它小時候的傷口。白楊樹在長出枝條后，把它身上沒用的枝杈砍掉，它才能長得又高又直。否則，等它瘋長起來，就會變成一棵荊棘。砍掉枝杈后留下的傷口，就成了我們看到的‘眼睛’。”
我想，與其說老師說的是白楊樹，不如說老師講的是人。在人生的道路上，那些沒用的枝杈就是你的缺點。如果你不根除它，你就會成為荊棘。只有用一把斧子，把它徹底砍掉，你才能健康地長大成才。而這把命運的斧子，不就攥在自己的手里嗎？
楊樹的作文300字篇六
我是一顆白楊樹的種子，有一天我被一位不知名的人殺進了泥土里，他天天為我澆水，施肥，清除我聲旁雜草。
就在我要離開我的“家鄉”時石頭大叔對我說：“孩子，千萬別離開這里，上面的世界非常危險，千萬別上去啊！上次我的兄弟就被那些萬惡的人類拉走，去鋪路。實在是太可怕了！”蚯蚓哥哥也說話了，“是呀，我上次被那些人類給抓走，他們毀了我的家園，我的不少伙伴都被他們抓走當魚餌了！你千萬別上去啊！”
我并沒有放棄去上面的世界。雖然我離開這片土地很困難，但是我一定要出去，就這樣我帶著好奇心來到這這個世界。
當我來到了這個世界的第一天，我看著這個美妙的世界，美極了！風兒輕輕的飄過，就像一雙溫柔的小手在輕輕的撫摸著我。這是我發現了在那片草叢中躲著一只小螞蟻，他慢慢地走了過來說：“我可以和你做好朋友嗎？”我用我的小手緊緊的握著他的手說：“我很愿意和你做朋友。”他是我在地上的第一位朋友。
這是我覺得地上比下面好多了，在太陽公公的溫暖下，我茁壯的成長。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一眨眼，50年過去了，我這顆小樹苗，也成了一顆粗壯的大白楊樹。
我的朋友隨著光陰越來越多了，有小松鼠，小鳥，螞蟻朋友，還有我的“私人醫生”琢木鳥。
這就是我：一顆白楊樹。
楊樹的作文300字篇七
當你跨進申寨小學時，第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。
遠看大楊樹長的比我們的教師還要高，它好像大傘，好像蘑菇，還好像一位慈祥的老人站在教師的前面，好好像在觀察著我們的學習。微風輕輕拂過，樹葉發出沙沙的聲音，真好像同學們活潑的笑語。
春天，楊樹發出嫩黃的芽，不幾天芽已長成了郁郁蔥蔥的樹葉了，這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好好像在呼喚自己的同伴，給大地喚來了明媚的春光。
夏天，樹葉長的很茂盛，雖然太陽好像一個大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因為有濃密的樹葉給我們遮擋陽光，我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學習。
天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時美麗極了。落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天，天氣更冷了，北風呼呼的刮著，這一排排楊樹給我們抵擋強烈的寒風，讓我們穩穩當當的坐在教室里認真的學習。
我們學校的大楊樹真將強，我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們申寨小學增光添彩。你寫出了楊樹的四季的美，表達了你對楊樹的愛。