實習心得體會是一個重要的學習成果，不僅可以用于自我反思，還可以向他人展示自己的實習經驗和收獲。以下是一些來自不同行業的實習生的實習心得體會，讓我們一起來看看吧。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇一
這次有幸參與了護理實習的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發覺做護士并沒想像的那么簡單。做護士確實很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥……病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液有是得叫護士……病房里永久有護士勞碌的身影。
記得剛去的頭一兩天只有傻傻的跟在護士教師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫助做下晨間護理。后來教師漸漸的教我，首先教我學會怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名，最終在教我找靜脈注射。護士長還教我怎么畫體溫單，為病人填寫資料。
雖然剛學時老是畫錯掉，護士長并沒有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛入院的病人護士長都會說：“同學，你來給這位病人測bp，p，t，r還有體重然后去xx病房xx床給病人鋪床”剛開頭還不怎么會測血壓，每次護士長要叫我量血壓我都很緊急，不過漸漸的我最終學會了量血壓。
十幾天的實習生活使我懂的上課要更加學習護理學問，拿注射來說，雖然練習過好幾次，但真到人身上時，心中不免還有一些緊急。幸好，教師們急躁的教我。但或許頭一兩次有些心慌和可怕的原因，靜脈注射進針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來，嚇的在推藥的時候手始終在顫抖。
后來，漸漸的最終勝利的給病人注射了，我很興奮，也很感謝醫院里的教師。不盡教我會怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要仔細認真。
其實對于每個人，“第一次”都不免會有些緊急，更何況我們效勞對象的特別性。但通過這次實踐，使我在今后學醫道路上面對“第一次”必將更加鎮靜。
十幾天的.實習生活也對我在將來工作時做到醫護協作大有幫忙。醫生和護士的職責是一樣的，都是為了給病人解決生理和心理的苦痛。只有當醫護做到親密協作，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。
作為將來的一名護士，必需了解醫生的工作所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維力量，培育了動手力量，增加了信念。
在這里我很感謝醫院里的這些教師教給我許多學問，讓我懂得在以后的工作中懂得仔細，細心。今后我肯定會仔細努力的學習專業學問，以后更好的為別人效勞，幫忙病人解除苦痛。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇二
1.琴行并不是一個充滿買賣氣味的地方，而是一個有音樂氛圍的天地，所以突出琴行的裝潢特色非常重要，可以嘗試一些風格夸張的裝潢方式。
2.琴行的顧客基本上都是音樂愛好者，其中多數都是“半道出家”開始玩上樂器的人，所以有音樂交流氣氛的琴行，人氣會更加旺盛。做琴行一定要給人一種“家”的感覺，讓愛好音樂的年輕人不僅是來買樂器，更可以把這里當作可以玩音樂的地方。只有這樣，琴行的名氣才會更響，客源也會越來越多。
1.琴行大廳擺設的鋼琴一定要多，這樣才能給人實力雄厚，品牌多，服務周到完善的感覺(琴行人員的極品心得)。
2.多和音樂行業的人士合作(音樂老師、學校鋼琴采購員、調律師等等)(相關人員極品心得)。
3.贈送小禮品，例如：樂譜、掛歷、小飾物、著名鋼琴曲鬧鐘、音樂書籍等等(大眾心得。)。
4.找那些價格不太透明的牌子，利潤比珠江、凱倫等價格透明的牌子高很多很多。(行業心得)。
5.開琴行還要開培訓、租琴、學生鋼琴小比賽小頒獎、家長多聯系多關心他們的孩子學鋼琴效果，借書給他們看等等。(人情心得)。
6.多上網發布你的琴行信息，尤其要到你所在的地區(省。市。區)的論壇、音樂網等網站發布一些鋼琴信息(廣告的話小心被刪--)(行內人打拼心得)。
7.多和供貨商溝通了解鋼琴行業行情，價格，質量，服務等，做到什么情況都心里有數。(哲學心得)。
8.最好學會幾首簡單的鋼琴曲，有人來買琴，你就彈油水最多的那臺琴給客戶聽，告訴他這臺琴性價比不錯，很多人都買它。(智商心得)。
最后想說說的是產品的質量控制和售后服務等，比如吉他的琴弦，刮花，裂開等，平常要注意保養，銷售前要坦白說清楚所有的問題，琴的情況，還有保修，退換燈問題--也需要說清楚，而且關于發票，收據等也要交代清楚，以免以后由其他的矛盾和事情發生，做生意，一定要講究信用，像我們的華人第一富翁李嘉誠，就是做到“仁，義，禮，信，智”的典范!!
不過目前的琴行狀況不大好，希望大家可以熬過去，樂器的春天一定會到來的--。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇三
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
關于工作。
1.自學能力。
在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在一個項目中，他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
2.工作辛苦。
由于現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏，但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
3.同事相處。
他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇四
月初轉科到了內科，才開始有點不適應，從小孩子的科室一下子變成大人的科室，不管做什么都感覺心有余而力不足，感覺自己好笨，反應遲鈍，有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學生;然而每天上班，我總要提前半個小時去，很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事，然后想著想著感覺都實習不下去了，那只是在自己內心的話。
后來漸漸熟悉了，也了解到了老師的上班習慣，慢慢跟著老師的腳步走，漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了。我很慶幸，遇到了一個很負責很好的老師，從老師那里我學會了很多東西，不管是什么操作老師都會讓我去操作，老師讓我去操作。我說：“老師我不會”，老師沒有責備的一起笑著和我說：“沒事，我做一遍你看，下次都會了。”
老師讓我學配藥，我感覺自己怪怪的，連藥都抽不好更不用說配藥。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器，回家了讓自己練習。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了，我每次配完藥我都很高興的和老師說：“老師我感覺好有成就感，我又學會了一件事!”
每天上班是我最開心的事，只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥，我非常愿意去做，每次我去配藥的時候，老師總是提前把藥準備好讓我練習。我還記得上班第二天老師說讓我學配藥，我說老師現在我不想學，我想把今天學習到的知識先消化了在學習，給我一天時間，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙，可惡的是不曉得誰把我的紙丟了，我找不到它去哪了，那時候覺得好對不起老師啊，后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了，也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試，我拿起針就去給病人做皮試，當時老師看我做的時候，心里還是有點緊張，做完后老師對我說做的很完美，我當時心花怒放的，好高興啊，老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。打針的時候沒有打上，老師安慰我說沒事以后熟能生巧，我當時安慰自己沒事，以后好好練習。
在科室里我很尊重老師們，不管老師們說什么或者讓我幫忙我都很努力的去做到最好，不想讓老師失望。第一次抽痰的時候，老師說我沒有把管入深，只是淺表面，然后我又回想老師做的時候是怎樣做的，我模仿著老師做，然后抽出來了，我很開心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃，現在沒事了習慣了，老師教我怎樣看病人瞳孔，打針，抽痰，等等所有操作。
在老師的帶領下，我覺得我每天很充實，實習一個月的日子馬上都要結束了，有點舍不得了，因為對那里熟悉了，又要走了，要去適應下一個科室，呆在內科的感覺很好，老師們都很好，做錯事了自己很擔心害怕老師責備，而老師只是笑著說沒事，我想說老師你辛苦了，讓你費心了!
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇五
隨著實習的進程，醫院的環境已經熟悉，學習也漸漸進入正軌，在各個科室的實習中間，見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎操作。在醫院實習期間最主要的是病人入院后，能夠根據病史資料初步想到是哪一個系統的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些檢查，對疾病的鑒別，最后給出治療原則。這些是實習的主要內容，其次就是積極的去做一些臨床操作，提高各種護理操作技能的.能力，再次多發現問題，不懂的就問，科室里的每個醫務工作人員都是你的老師。
實習的最終目標是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作的能力。在老師負責的態度下，并鼓勵我們每項操作的能力，我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力，如床上擦浴、口腔護理、保留灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。在實習過程中，每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則，“吃苦”鍛煉我慢慢長大；“吃虧”讓我學到了更多的知識；“吃批評”提升自己，只有這樣，我的水平才能得到提升，每天收獲充實的心情。護理工作是非常繁重與雜亂的，盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟，但真正進入病房之后，感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎，也很雜亂，病房里也很少有人能理解我們的工作。第二收獲是正確的認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
作為一名護士，不僅要學會基礎的扎針技術，也要學會導尿、鼻飼等很多得東西。護士這個職業很平凡卻很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質，還要耐心，細心，膽大。護士受到尊重的同時，也會時常受氣，受累，但也必須用微笑面對病人，面對一切。護士長經常教導我們，我們護士也算是服務行業，就算你再氣再累，也要臉上充滿笑容。是的，只有用心去對待別人，才能受到別人的尊重。
總的來說，我的實習過程還是順利的。通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多，不僅思想上得到提升，而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中，我會朝著自己的目標，不斷努力學習，為自己的理想而奮斗！
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇六
我們在一些事情上受到啟發后，就十分有必須要寫一篇心得體會！這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下小編在這給大家整理了一些內科實習心得體會，希望對大家有幫助！
在內科實習很快就過了兩月的時間，也許以前在這呆過一年的原因，對這里有了很多的感情。現在要離開去別的科室，真有點舍不得。
除了幾個新來的醫生外連護士也少有變動，十年前我實習的老師依舊是我現在的老師，很自然的像久違的親朋。老師是一個很有臨床經驗和相當耐心的長者，以前我們都是他手把手地教著，細說臨床碰到的一些問題。而現在老師沉默了許多，在床前只是默默地看、默默地檢查。我們知道這是醫患關系緊張的結果，因為誰也怕多說惹上不必要的事。
中醫在我們這還是比較吃香的，每天早上上班九點后(8-9點是查房時間)總是滿滿的一屋子患者。比較閑的時候，老師會將一些比較簡單的病號叫我們去看，然后指導我們怎樣去看舌苔舌質，怎樣去摸脈和判別各種簡單的脈象，處方的選擇和用藥的技巧。每碰到一些特殊的病種，在事后也拿出來供科室同事們討論，然后總結意見。這樣對于大家都是一種學習一種磨練。
在內科這個家園里，感受到醫生、護士們那種互助互愛，親卻和藹的氛圍。也感覺到大家少了許多十年前的激情，隨著歲月甘愿平凡中。我知道，這是為什么!
月初轉科到了內科才開始有點不適應，從小孩子的科室一下子變成大人的科室，不管做什么都感覺心有余而力不足，感覺自己好笨，反應遲鈍，有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學生;然而每天上班，我總要提前半個小時去，很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事，然后想著想著感覺都實習不下去了，那只是在自己內心的話。
后來漸漸熟悉了，也了解到了老師的上班習慣，慢慢跟著老師的腳步走，漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了。我很慶幸，遇到了一個很負責很好的老師，從老師那里我學會了很多東西，不管是什么操作老師都會讓我去操作，老師讓我去操作。我說：“老師我不會”，老師沒有責備的一起笑著和我說：“沒事，我做一遍你看，下次都會了。”
老師讓我學配藥，我感覺自己怪怪的，連藥都抽不好更不用說配藥。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器，回家了讓自己練習。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了，我每次配完藥我都很高興的和老師說：“老師我感覺好有成就感，我又學會了一件事!”
每天上班是我最開心的事，只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥，我非常愿意去做，每次我去配藥的時候，老師總是提前把藥準備好讓我練習。我還記得上班第二天老師說讓我學配藥，我說老師現在我不想學，我想把今天學習到的知識先消化了在學習，給我一天時間，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙，可惡的是不曉得誰把我的紙丟了，我找不到它去哪了，那時候覺得好對不起老師啊，后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了，也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試，我拿起針就去給病人做皮試，當時老師看我做的時候，心里還是有點緊張，做完后老師對我說做的很完美，我當時心花怒放的，好高興啊，老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。打針的時候沒有打上，老師安慰我說沒事以后熟能生巧，我當時安慰自己沒事，以后好好練習。
在科室里我很尊重老師們，不管老師們說什么或者讓我幫忙我都很努力的去做到最好，不想讓老師失望。第一次抽痰的時候，老師說我沒有把管入深，只是淺表面，然后我又回想老師做的時候是怎樣做的，我模仿著老師做，然后抽出來了，我很開心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃，現在沒事了習慣了，老師教我怎樣看病人瞳孔，打針，抽痰，等等所有操作。
在老師的帶領下，我覺得我每天很充實，實習一個月的日子馬上都要結束了，有點舍不得了，因為對那里熟悉了，又要走了，要去適應下一個科室，呆在內科的感覺很好，老師們都很好，做錯事了自己很擔心害怕老師責備，而老師只是笑著說沒事，我想說老師你辛苦了，讓你費心了!
時間匆匆走過，心內科實習的一個月時間就在不經意間“流失”了，不長不短的一個月時間里，用心的話，能夠學到的東西還是很多的。
首先，先講一下在這里學到的東西。第一，明確了自己的職責，懂得高責與初則之間應該完成哪些工作，知道每個時間段自己應該去做什么，對一些護理文書的書寫也有了一定的了解。第二，學會了組員之間的分工與合作，互相幫助。第三，之前對心血管相關疾病的了解只是在書本上知道一些理論，現在通過親身的接觸，對疾病的認識就更加深刻了。另外，還學會了對一些簡單特殊心電圖的判斷。第四，一些護理技能操作得到了很大的進步，因為在這里能夠自己動手的機會很多。第五，懂得了健康宣教對患者的重要性，學會了對患者相關疾病的健康宣教。最后一點，就是面對不同的病人，應該如何去溝通，雖不能說完全學會，但還是掌握了一些溝通技巧。除此之外，可能還有一些自己在無形中就學到的東西，只是現在還沒發現。
其次，既然是寫心得，就講一下自己在心內科的感想吧。一開始來的這個科時，看到那一大堆的初則與高責的工作細則，自己是有點迷茫的，畢竟之前都是跟著帶教老師走，從來都是像個機器人那樣聽從指揮，現在樣樣都要自己親力親為，感覺自己好像達不到那個水平。不過經過一個月的磨練，發現原來并沒有想象中的那么困難，所以說，實踐出真知啊。還有一點，我發現我們的排班好像有點不太合理，就拿我來說吧，一下子連上7天的高責，然后突然上初則，對我來說，就有點亂，不知道自己具體應該要做什么，感覺會很凌亂。確實，我第一天上初則時，總是忘了做這做那，角色轉變不過來。如果每天都上不同的班，一天初則一天高責那樣，不知效果會不會好一點。
說實話吧，在這個科里，唯一的不好就是人際關系，感覺它好像處于一種冷漠的狀態，好像同事間沒有什么交流。我也不知道為什么會這樣，讓人覺得沒一點激情，大家除了工作還是工作。另外，個人覺得護長缺少了對下屬的一些贊揚與肯定。護長對工作的嚴謹是很好的，當下屬出現錯誤時及時指出，另外加一些適當的批評，這是對的。但是當下屬的工作做的很好的時候，給予一些肯定是很重要的，有時候，一個小小的表揚就可以大大增加我們的積極性。這只是我個人的看法，也許護長有表揚下屬，只是我不知道而已，呵呵。最后，很感謝心內科的所有老師，特別是__老師，在你們的精心教導下，感覺我們又長大了一點，懂事了一點。當然還有感謝那里的護工阿姨，她們平時都對我們很好，很關心我們。在往后的日子里，我會再接再厲，力求做到最好。
神經內科的實習結束了，經過整整一個月的臨床實習所獲得的知識和教訓卻沒有隨著實習的結束而消失。
可能是內科的緣故，除了靜脈穿刺還是靜脈穿刺，其他的操作很少，幾乎很少有動手操作的機會，讓我產生了消極情緒，加上本科室的規章制度和工作習慣，讓我對這個科室產生極大的厭煩。他們的計數制度讓我更是不理解，給人一種很摳門，很斤斤計較的感覺，好沒有人情味可言。住院押金不夠用酒立即停藥，可能這是受醫院整體環境的影響。可是竟然能夠為了一個預沖、一個肝素帽找了足足一個小時的勇氣我還真是佩服。病人要幾個膠貼或幾根棉棒就很實在的藥劑根給幾根。與其他科室比起來大方的程度差老遠了，但有很重要的一點是其它科室所無法比擬的。他們的工作態度很是認真，很少有人磨洋工或偷奸耍滑，全身心的投入到工作中去的熱情十分高漲，這是在其它科室所看不到的。我深受他們的感染與熏陶，我也要向他們一樣，對工作充滿十足的熱情，無論身在什么職位，都要以身作則，把工作漂漂亮亮的完成。而且同時要做到病人至上，又熱情，微小的為患者及其家屬服務，得到患者的認可。我的代教老師工作時間不是很長，但他卻能夠勝任代教的工作，他當然有他的過人之處，她手腳麻利，也算是護士團隊里的小骨干。工作不在于時間長短，只要工作做得好，做得到位，同樣受人尊敬。我也不要讓別人小看我年輕，要處處在為人處事和工作中好好表現。有時會說話比熟練的技能操作更有用，說話時一種藝術，怎樣才能把同樣的話在不同的場合運用的恰到好處，這是自己的能力的體現。盡管我自認為工作很認真，在工作中還會出現很多錯誤，而且是在其它科室已經犯過的，最后我總結出一條，這就是責任感的問題，沒有做不好的工作，只有不負責任的人，可見我的責任心還不夠強，畢竟現在自己還沒有真正的步入崗位，但這種不負責任的表現會帶到自己今后的工作中去，為了能夠把這樣的壞習慣扼殺在萌芽中，我定當勉勵自己，同樣的錯誤不再犯。畢竟是神經科，總會有一些尿失禁、尿潴留、排便困難、進食困難的病人，他們需要借助微觀、尿管、灌腸，靜脈留置針的操作，護士姐姐們不放心讓我操作，我想我的技術還不夠熟練，我的一舉一動讓人還不夠放心，我不會怨天尤人，不會其內，實習時間還有7個月呢？況且我走過的科室都是內科，相信我總會有機會操作的。
不管怎樣，總而言之做好自己的工作，別給老師或病人留下不好的印象。
20__年6月13日，懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫院，這是人生的轉折點，是實現理想的開始，是人生航程的起點。
結束了為期兩天的實習前培訓教育，很榮幸，我的第一個實習站是神經內科。在第一天的上班期間，面對老師很壓抑，很害怕，害怕老師的提問，更害怕老師的責備;面對病人，很緊張，不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理，也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經內科的總體情況，其次，介紹了由老師自己所負責的病人的.具體情況，最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流，詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹，她是那樣的熱情，她是那樣的負責。因此，我感到很溫暖，也很快就適應了新的環境，在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史，完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念，堅信了我的選擇。
時光易逝，二十天的神經內科生活就這樣悄然無聲的結束了。在神內的二十天生活中，雖然過得很累，但我卻學到了很多在學校學不到的臨床經驗，使我的學生身份的轉變，習慣醫生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房，抱病歷，然后查看前一天病人的化驗檢查結果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師，老師很相信我，查房之前跟據我說的開好一部分醫囑，然后帶著我去查房，詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現、實驗室檢查、治療及預防。
在這有限的實習期間，我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林-巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治，能夠簡單的看化驗單，在老師的指導下做過兩次腰穿，參觀過十多次的腰穿，參加全院級的報告會三次，疑難病例討論兩例，會診五次，每周星期一和星期五早晨由神經內科主任副主任醫師姚志瑞帶領全科人員大查房，然后他給我們提出寶貴的意見和經驗。
在這里每個醫務人員之間的關系都很融洽，并不像我我所聽到的勾心斗角;每位醫務人員都很熱情，只要有時間，他們都會給實習生講一些看似簡單但很實用的臨床經驗。我很感謝平涼醫專的每位領導和老師對我的教育。以前，我總覺得這并不是大學生活，我很討厭這樣的生活，以致不能正確的理解，我很慚愧。直到現在，我才明白老師的良苦用心，我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏，踏實學習，完成我的實習，為我校爭取良好的榮譽。
在心內科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷心得學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了心內科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。
在呼吸內科輪要二個月了，現把二個月的工作總結如下：
從臨床表現上來看，呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發現，大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。
事實上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤及結核三類。感染疾病按病原學分又可分為細菌、病毒、寄生蟲等等，腫瘤主要是肺癌，其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。
在詢問病史方面，除了需要掌握問病史的一般方法外，還應該注意學習呼吸系統疾病在問病史方面的特點。呼吸器官強大的代償功能以及呼吸系統疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統疾病的特點之一，如果不對本身缺乏特異性的癥狀進行詳細的了解，就很難對進一步的臨床檢查及診斷提供有用的資料，所以在問病史時往往滿足于病人有什么癥狀，而忽視了對這些癥狀的進一步了解，使得臨床資料缺乏應有的價值，例如，呼吸系統疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨床表現，如果僅僅滿足于病人有咳嗽這一癥狀，而不進一步的深究，這種臨床資料對于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的。
如果對咳嗽這一癥狀進行進一步的了解，弄清咳嗽的時間長短;咳嗽的性質是干咳還是有痰;咳嗽的規律是陣發性還是持續性，是偶發性還是反復發作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節的關系;是否有晝夜節律性;與體位、運動的關系等問題，通過如此的細致的了解后，就會發現，盡管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發現和認識這些差別，將會為疾病的診斷及進一步檢查提供有效的臨床資料。
在治療方面，由于呼吸系統感染在呼吸科十分常見，因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統感染性疾病治療的關鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應癥、體內代謝途徑、毒副作用，以及聯合應用的協同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關知識也是很重要的。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇七
轉眼兩個月的實習生活結束了。這兩個月我主要在神經內科實習，時間雖短，收獲卻是巨大的。在這里我需要了解常見疾病的病因及易患因素，專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法，如：腰椎穿刺術、腦血管造影、腦血管介入治療、心電監護、心臟起搏除顫器、高壓氧艙治療、各種內窺鏡檢查等。熟悉常見疾病的臨床表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖，各系統疾病的功能試驗及檢查方法。雖然已在臨床工作多年，但這次以一個實習生的身份重新學習，感覺新鮮而忐忑，新鮮的是自己學生的身份，忐忑的是是否能有所得，有所用。現在隨著護理學科和社會的發展，對護理工作提出了許多新的要求。實習內容不再是簡單的打針輸液，執行醫生的醫囑，而是全面評估患者，從各個方面給予其照顧護理，限度的恢復患者身體和心理健康，恢復正常生活。以下我將我的實習內容總結一下。
在神經內科，常見疾病有腦出血，腦梗死，短暫腦缺血發作，腦炎等。除腦炎外，發病多在40歲以上，近年呈年輕化趨勢。患者多有常年吸煙飲酒史或高血壓史，常為急性起病，可復發，部分病人遺留神經損傷。神經系統疾病的癥狀體征可表現為意識障礙、感知覺障礙、運動障礙(如癱瘓、不自主運動、步態異常、共濟失調等)、肌張力異常，頭痛、頭暈、眩暈、反射異常、吞咽障礙、言語不利、肌萎縮以及排尿、排便、性功能障礙等。神經系統疾病除有各種異常體征外，腦脊液亦常有異常。
神經內科疾病在飲食、皮膚、預防感染、康復鍛煉及心理護理等方面有其自身的特點。
飲食護理方面，神經內科疾病患者飲食一般為低鹽低脂飲食。總的飲食原則是食用富含維生素，高蛋白，低鹽，低脂肪，低淀粉的食物如食一些雜糧，黑米，豆漿，有條件可食用蛋白粉，不要吃生冷油膩的食物，不吃辛辣刺激的食物，多吃水果，蔬菜和豆類。適量攝取含鋅和鎂豐富的飲食，如瘦豬肉，牛肉，羊肉，魚類，切忌吃肥肉。很多神經內科疾病的患者，神志模糊或昏迷，煩躁不安伴隨吞咽障礙，不能正常進食，往往需要保留胃管鼻飼飲食。鼻飼前首先要評估患者的鼻腔情況，是否有炎癥，出血，潰瘍，畸形以及手術史。神志模糊的患者常有煩躁不安，為防止胃管牽拉脫出，一般選擇癱瘓側鼻孔插入。若胃管不慎脫出，從另一側重新插入。昏迷患者對外界刺激反應性降低，食物要防止過熱，以免損傷胃粘膜。腦出血病人要多吃水果蔬菜，保持大便通暢。當患者合并其他基礎疾病時，則需要綜合考慮。
皮膚護理方面，神經內科疾病伴有肢體運動障礙的患者，由于長期臥床，很容易導致壓瘡的發生。應協助患者按時翻身，每2小時一次，翻身時切忌拖、拉、推，以防擦破皮膚。翻身后應在身體著力空隙處墊海綿或軟枕，以增大身體著力面積，減輕突出部位的壓力。受壓的骨突出處要用海綿或海綿圈墊空，避免壓迫。及時更換潮濕、臟污的被褥、衣褲和分泌物浸濕的傷口敷料。不可讓病人睡在潮濕的床鋪上，也不可直接睡在橡皮墊、塑料布上。注意保持病人皮膚清潔、干燥，避免大小便浸漬皮膚和傷口，定時用熱毛巾擦身，洗手洗腳，促進皮膚血液循環。避免高溫或過冷刺激，慎用熱水袋或冰袋，防止燙傷、凍傷。
無菌操作。臥床時間長的患者可取半臥位，利于痰液排出和肺功能的恢復。痰液粘稠不易咳出者，給予超聲霧化吸入。定時協助患者翻身，防止肺下部淤血、分泌物淤積發生肺部感染。按時為患者翻身拍背，促進痰液的排出。做好口腔護理，隨時觀察口腔情況，選擇合適的漱口液。盡量避免在下肢輸血輸液，因為下肢深靜脈是靜脈血栓好發部位。長期臥床患者應抬高下肢20-30度，下肢遠端高于近端，盡量避免膝下墊枕，過度屈髖影響靜脈回流。其實肢體癱瘓最有效的預防方法是增加患者的活動量。鼓勵患者早期下床活動，并督促患者主動屈伸下肢跖屈和背屈運動，內外翻運動，足踝的環轉運動;被動按摩下肢腿部比目魚肌和腓腸肌。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇八
兩個星期過得真快，一眨眼就輪完血液科了，之前都聽說血液很無聊，只能天天去課室看書。但我比較幸運，跟了一個“懶老師”，什么活都給我干。兩個星期下來，收了不少病人，做了兩次骨穿，而且都是成功的。一直跟進她的病記，對血液科的處理有了點了解。主任天天查房都喜歡提問，看到典型的病人就提問講解，每次查房都心驚受怕的，幸虧臨時抱佛腳奏效，她問的問題很多都能回答出來。在血液內覺得學到了很多東西，今晚本不用去上夜班的，但我還是去了，畢竟要善始善終，也算是對血液內科說聲再見吧。離開之前，在門外看了一下那位18歲的白血病患者，驚訝地發現他帶上了帽子——化療的副作用開始出現了，加上今天在電梯里主任說他的血小板總是升不高，心里不禁為他添了一份擔心。
血液科里見得最多的就是白血病，個個都是戴帽子、戴口罩的樣子，不禁感嘆疾病的無情。曾受過一個病人，病史健健康康的，到醫院查血常規發現白細胞200多，達到白細胞瘀滯的指標，送他去急查ct時，家人非常擔心緊張，尤其是他的兒子。對他們來說，這就是天大的災難。對這位18歲的讀高二的男生來說，簡直可以說是天塌下來了。回想起自己讀高二時，心里沒什么顧慮的，就是好好讀書跟好好踢球，生活非常簡單。而他卻要患上這種看不到盡頭的疾病，家里的經濟也很困難，根本支撐不了他走到盡頭，不管這個盡頭是骨髓移植還是生命的盡頭。幸虧網絡的興起，這兩個星期來，經常有同學、老師、社會熱心人員、紅十字會來探望他，籌得的善款也暫時幫他渡過了難關。發生在他們身上的事情，讓我深感世事難料。他們前一天可能還開開心心、平平淡淡的，接下來的日子卻滿是煎熬。我們能做的只是珍惜眼前所擁用的，過好每一天的生活，努力開創未來。在血液內科，這可能才是我學到的最珍貴的東西。醫生每天面對的不只是病人和疾病，思考的.不只是每一個診療過程，還有對生命健康的領悟。
雖然實習得很滿意，但我明顯把考研的復習落下來了，沒能完成這兩個星期給自己的任務。下個科是無聊的感染科，只能用那段時間補回落下的內容。到現在還沒有一個具體明確的計劃，心里還是有點擔心的，但我還是想先好好實習，了解一下哪個科適合自己，等到輪到婦產科時，我就要全心全意準備考研了。希望自己能堅持到最后，堅持明確的考研意向，堅持艱辛的考研復習進程。
明天是周日，我要好好出去玩，好好看球(皇馬對巴塞)。還有，好好計劃和調整。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇九
轉眼間，寒假實習馬上就要結束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。
同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。
總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規范的掌握內科實習自我鑒定的及評定內科實習自我鑒定的及評定。
2、搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。
3、學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”，呵呵！
4、還有就是，醫生不光要掌握高超的醫術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。
這段內科的實習經歷，其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。
在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法。
總之，經過在心內實習，是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。
我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。
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腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇十
春秋輪回，光陰如梭，回首自己xx年來在內科護士工作崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。“天使”是傳說中神仙使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕尾帽，是一項守護生命的.重任。無數個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協奏曲；無數個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動地，但是我們是春天的滴滴細雨，讓生命的原野再現新綠；似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復的笑靨；寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續與病人的生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
在內科，非常感謝科護士長對我的循循教導，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經驗積累的結果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業，而是事業”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
內科是一個非常團結的科室團隊，不僅體現在同事間親如一家，對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規范化服務，密切護患關系，增加病人對護理工作的滿意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會，提升護士在病人康復過程中所起的作用，增強護士的自我價值感和學習知識的積極性。“我們內科每個人的分工不同，但目的都是為了骨科這個家的發展，讓病人更好更快的康復，提高他們的生活質量，維護社會的和諧與發展。”
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇十一
一轉眼，一個月的呼吸內科實習生涯已告一段落，帶教老師們和導師對我很好，她們的鼓勵和耐心的教受讓我樹立了信心。在這里也學習到了很多很多的知識，很多專科知識都是在其他科學不到的，所以很感謝這段時間以來各位老師的教學和照顧，衷心的說一聲謝謝你們，可愛的天使們！
剛到科里時候很無措、很陌生，后來在老師的帶領下漸漸的熟悉了這個環境熟悉了工作流程，就開始仔細觀看老師的操作，在王老師帶領下我學會了靜脈輸液、肌肉注射、皮試、抽取動脈血氣等操作，還學會了使用輸液泵、微泵、心電圖機等儀器，這些讓我受益匪淺，真正把書本的知識應用于臨床，還掌握了很多書本上學不到的東西。
開始實習的第一個星期，遇見一個褥瘡組織壞死期的患者，壞死面積非常大而且很深，深達骨面，每天王老師帶著我一起去換藥，看著王老師認真仔細的將壞死組織清除消毒上藥，看著患者的傷口一天天長好，那時候真的能到護理工作的重要，面對患者家屬的感激，一股成就感自豪感油然而生。俗諺道三分治療，七分護理，我對今后從事護理這一行業的信心更加堅定！我希望自己以后能做到像王老師那樣無私，真正站到病人的角度為他們考慮，為他們減輕病痛，給他們送去一個微笑，一片溫暖！也只有你真心為患者，患者才會給你一顆真心，護患關系才會更融洽！將護理服務作為一個理念進行到底是我對自己最高的要求，更是今后自己努力的方向！
我在呼吸內科的這一個月不是科里最忙的時候，所以老師有機會
耐心的傳授她們的經驗給我，手把手的教我，這是很重要的。在這里特別感謝王玲老師和汪蒙老師，手把手的教我操作要點并說出我的不足之處，給我改正的機會。有一次給病人肌肉注射胃復安，自己的手法錯的很厲害給病人增加了疼痛，王老師十分生氣，回來時狠狠的批評了我，讓我回去好好練一練。這樣的操作上的不足還有很多，今后會努力改正，提高操作水平，這是做好一個護士最基本的功課。不知道什么時候自己也可以向王老師那樣對什么樣的血管都可以打上，而且一針見血不增加病人第二針的痛苦。真的好崇拜王老師啊！
在呼吸科也是第一次見過病人過世的科室，實習第三周時候我們的一個病人去世了，是個晚期肺癌廣泛轉移患者，我剛休假完上班時看見空空的30床，心情很莫名的低落。第四周周一的下班時候，31床突然心衰過世了，我和老師一起為他臨終后的護理，為他穿上壽衣，送他最后一程。我還是感覺很難過，下班前還去看了他一眼，沒多久人就沒了，畢竟是自己剛剛接觸的病人真有點難受。同時感覺對患者的一種憐憫，他們是最脆弱的，在生命左后的時段，真的需要溫暖，家人的，醫生的，護士的，一個問候，微笑，一個細微的動作都可以給她們安慰。更感受到生命的脆弱，生命的凋逝如此迅速，不敢浪費時間，更督促我們好好規劃，好好學習工作，好好生活！
在呼吸科感受最深的感受是老師們團結協作，相互幫助的團結精神，老師們無私奉獻的精神需要我們去學習繼承，科室的人與人之間的關系很和諧，氛圍也很好，為我們實習生考慮了很多，謝謝護士長、朱慧老師為我們的學習創造提供的機會，所有的一切都是十分感謝！
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇十二
在近年來，腎病的發病率不斷增加，嚴重影響著人們的生活質量和健康。作為醫學院的一名學生，我有幸參加了一次腎病實習，對腎病的診斷和治療有了更加深刻的了解。在這次實習中，我深深體會到了對腎病患者的關懷和愛心的重要性。
第二段：接觸患者的感受。
在這次實習中，我有機會接觸到了許多腎病患者。他們承受著巨大的身體痛苦和心理負擔，但他們仍然保持著樂觀和積極的態度，與醫護人員進行溝通，并努力配合治療。在這個過程中，我深刻地感受到了患者們堅強的意志和對生活的珍惜。同時，我也意識到對患者情緒的關懷和安慰是非常重要的。
第三段：對專業知識的重視。
實習期間，我除了接觸患者之外，還有機會與醫生和專業護士進行交流。他們不僅給了我很多實用和專業的知識，還分享了一些實際工作中的經驗和技巧。通過他們的講解和指導，我對腎病的病因、診斷方法和治療方案有了更加全面和深入的了解。這對我日后的學習和工作都有著巨大的幫助。
第四段：責任和使命感。
在與患者交流的過程中，我深刻地體會到了作為一名醫療工作者的責任和使命感。腎病患者需要我們的幫助和關懷，而我們也有責任為他們提供最好的醫療服務和護理。這讓我明白了自己學習的重要性和追求醫學知識的動力。只有不斷學習和提升自己，才能更好地服務于患者，幫助他們擺脫病痛的困擾。
第五段：總結與展望。
通過這次腎病實習，我不僅學到了專業知識，更加深入地了解了患者的需求和要求。這次實習給了我一個機會去觸摸生命的脈動和關懷弱者的機會。我希望能夠繼續努力學習，成為一名對患者有著深厚醫學知識和人文關懷的醫療工作者，為腎病患者貢獻自己的力量。
通過這次腎病實習，我深刻地認識到了醫療工作者的重要性，也更加明確了自己的職業方向。未來，我將繼續學習和進修，不斷提升自己的專業素養。同時，我也希望能夠積極參與腎病的科研和病例分析，為腎病的治療和預防做出自己的貢獻。我相信，通過我們每個醫療工作者的努力，我們能夠改變更多腎病患者的生活，讓他們重獲健康和快樂。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇十三
實習是醫學生學習的重要環節，通過實習的經歷，我得以親身感受到了醫學知識在實際工作中的應用。在我大三暑假期間的腎病科實習中，我深入了解了腎臟疾病的診斷與治療，同時也收獲了許多寶貴的經驗與教訓。以下是我在實習過程中的體會和反思。
第一段：對腎臟疾病的認識與研究。
在進入實習之前，我對腎臟疾病的認識還非常有限。通過參與疾病討論會、病例討論等活動，我了解到了各類腎病的分類、病理生理學以及臨床表現。通過研究相關文獻與書籍，我對腎臟疾病的認識進一步加深。在門診工作中，我逐漸學會了分析病情、讀懂化驗單和檢查報告等技巧。這些理論知識與實踐經驗的結合，使我能夠更加準確地對患者進行初步的判斷和診斷。
第二段：與患者的交流與互動。
在實習期間，我與許多患者進行了深入交流，了解了他們的病情和所面臨的困境。許多患者對于腎臟疾病的認知和治療方法存在誤區，我通過與他們溝通，向他們普及相關知識，解答他們的疑惑。在與患者的交流中，我學會了傾聽和體諒，明白了患者在治療過程中所面臨的心理壓力和痛苦。我努力給予患者更多的關懷和支持，幫助他們積極面對疾病，增強治療的信心。
第三段：觀察與實踐能力的培養。
實習中，我有機會觀察并參與患者的具體治療過程。通過實際操作，我學會了護理病人、拔除導尿管以及插管等基本技能。我還學會了如何給予患者靜脈注射、抽取靜脈血樣和病理活檢等操作技巧。這些實踐經驗的積累讓我對實際工作有了更加深入的了解，并提高了我的操作技術。通過親身體驗，我理解了僅僅掌握理論知識是不夠的，實踐中不斷迭代和總結才能快速提升專業能力。
第四段：與導師的合作與指導。
在實習期間，我的導師給予了我很多的關心和指導。導師為我提供了豐富的學習資源和實習機會，幫助我提高了專業知識和技能。導師在為患者診斷和治療過程中，給予了我許多獨特的見解和方法，使我受益匪淺。導師還經常與我交流，鼓勵我積極主動地提問并提出解決問題的思路。導師的悉心指導讓我在實習過程中不斷學習與成長。
第五段：反思與展望。
在實習期間，我充分認識到了自己的不足之處。首先，我發現自己在醫學知識的理解上還存在欠缺，需要加強理論的學習。其次，在與患者的交流中，我有時缺乏耐心和細致入微，需要提高自己的溝通能力。最后，在實踐操作中，我還需要進一步提高自己的技巧和技能。通過對自身不足的反思，我制定了進一步學習和提高的計劃。我將繼續努力充實自己的知識儲備，不斷完善自己的專業能力。
通過這次腎病實習，我不僅對腎臟疾病有了更加深入的了解，還提高了自己的觀察與實踐能力。與患者的交流使我懂得了如何給予他們更多的關懷與鼓勵，而導師的指導和幫助更是讓我受益匪淺。實習過程中的反思和總結，幫助我認清了自身存在的不足，并制定了進一步提高的計劃。這次腎病實習讓我對醫學事業產生更深的熱愛和責任感，我相信自己將在接下來的學習與工作中不斷成長和進步。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇十四
腎病內科門診是專門針對腎病患者的醫療部門，門診跟診則是患者在門診期間不僅僅只見一次醫生，而是持續進行多次的隨訪和治療。門診跟診對于提高患者的治療效果和生活質量非常重要。在我參與的腎病內科門診跟診中，我深刻感受到了這種模式的優勢，并總結出了一些心得體會。
第二段：了解患者的病情和需求。
在門診跟診過程中，首先要了解患者的病情和需求。通過觀察和與患者交流，我能夠更全面地了解他們的病情和病史。有時候，患者會對自己的病情存在誤解或者信息不完整，而作為醫生，我可以及時糾正并提供正確的醫療指導。此外，了解患者的需求也能夠幫助我更好地提供個性化的醫療服務，比如針對某些特殊病例提供更具針對性的治療方案。
第三段：與患者建立信任和合作關系。
在門診跟診中，與患者建立起信任和合作的關系是至關重要的。患者往往對自己的病情和治療存在強烈的焦慮和恐懼，所以我們作為醫生需要耐心地傾聽他們的需求和意見，并提供積極的回應和支持。建立起信任后，患者會更有動力積極配合醫生的治療方案，同時也會更加放心地向醫生反饋自己的身體狀況和癥狀的變化，從而更好地實現門診跟診的目標。
第四段：個性化的治療方案。
每個患者的病情都是獨一無二的，因此在門診跟診中，制定個性化的治療方案十分重要。在了解患者的病情和需求后，根據實際情況和最新的研究成果，我能夠為患者提供更科學、更有效的治療方案。在這個過程中，我會與患者進行詳細的溝通，解釋治療的原理和目標，幫助患者理解方案的重要性，并鼓勵他們積極參與治療，提高治療的效果。
第五段：建立長期的隨訪機制和病情監測。
門診跟診的目的不只是提供單次的治療，更重要的是建立起長期的隨訪機制和病情監測體系。通過持續的隨訪和定期的復診，我可以及時了解患者的病情變化和治療效果。同時，我也可以及時調整治療方案和藥物劑量，以更好地保護患者的腎功能和減輕病情的發展。通過建立長期的跟診機制，我可以與患者建立起更深入的關系，進一步提高治療效果和患者的生活質量。
總結：通過參與腎病內科門診的跟診工作，我深刻認識到了門診跟診在腎病治療中的重要性。了解患者的病情和需求、建立信任和合作關系、制定個性化的治療方案、建立長期的隨訪機制和病情監測都是門診跟診工作中需要重視的方面。只有通過持續的跟診工作，患者才能夠得到更全面、高效的醫療服務及更好的治療效果。希望將來能有更多的醫生加入到門診跟診的工作中，為患者提供更好的醫療服務。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇十五
作為腎病內科醫生，我深刻認識到腎臟功能的重要性。腎臟是身體的重要器官，它能夠過濾血液，排除廢物和過多的液體。但是，由于各種原因，腎臟的功能會受損或損失，從而導致腎病的發生。本文將著重反思我在腎病內科工作中的心得體會。
第二段：思考。
腎病內科是一門綜合性強的學科，需要掌握眾多的臨床技能和知識。相信很多同行和我一樣，曾經遇到許多迷惑和挫折。在這個過程中，我意識到最重要的是要保持耐心和持續學習。在面對復雜的病例時，我們必須仔細分析每一位患者的具體情況，以便為他們提供最佳的治療方案。此外，作為腎病內科醫生，我們還需要了解其他相關領域的知識，例如腎臟病理和腎臟生理學等。
第三段：經驗。
在臨床工作中，我發現與患者保持溝通對于治療效果非常重要。通過與患者進行交流，我們可以了解到他們的病情，幫助他們更好地理解疾病的性質和處理方法。在治療的過程中，及時反饋及監測治療效果也是至關重要的。同時，我們也應當了解到患者在治療中可能面臨的困難，例如副作用和藥物不良反應等，以備對癥施救。
第四段：挑戰。
腎病的治療是一個長期而繁瑣的過程。在治療過程中，我們必須面對很大的心理壓力、經濟壓力和時間約束等挑戰。此外，隨著患者年齡的增長和病情的進展，治療難度也會不斷增加。因此，我們必須保持冷靜和耐心，為患者提供積極的支持和優質的醫療服務。
第五段：歸納總結。
腎病內科是一個神經質、高度專業性和要求嚴格的學科。我們必須不斷學習、思考和調整治療方法，以求為每位患者提供最佳的醫療服務。同時，我們也應該跟蹤確保患者的治療效果，同時通過與患者及他們家庭的密切交流，以便更加了解他們的具體情況，從而為他們提供更加精準的個體化治療。相信在未來的工作中，我們將更加全面、專業和敬業，為腎病患者造福。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇十六
腎病是一種常見的疾病，如果不及時治療，會嚴重影響患者的身體健康。腎病內科作為腎病患者的主要就診科室，肩負著重要的醫療任務。在實際工作中，我不斷總結經驗，不斷探索創新，取得了一些值得分享的心得體會。
第二段：觀察、分析。
在工作中，我發現最重要的是觀察和分析。準確的病史采集和癥狀分析是診斷的基礎，如腎小球腎炎的可能癥狀為腎區疼痛、蛋白尿、血尿，需要通過化驗得出準確的答案，而每一種癥狀都需要經驗豐富的內科醫師的分析。因此，觀察和分析是腎病治療的基礎。
第三段：診斷、治療。
在診斷方面，我覺得要注重臨床判斷，能夠大膽猜測和判斷病情，但也要有一定的科學依據。在臨床實踐中，尤其要注意與其他疾病的區分，避免誤診和漏診。在治療方面，尤其是治療復雜的腎病，需要針對不同的病因，選擇不同的治療方案。除此之外，注意藥物的劑量和時間，避免腎臟毒性副作用的出現。
第四段：護理。
在腎病治療中，護理同樣重要。我們需要關注患者的生活習慣和飲食，讓患者了解病情，增加對疾病的認識與理解，提高治療的效果。同時，醫護人員要關注患者的心情和精神狀態，做好心理疏導工作，在提高治療效果的同時維護患者的身心健康。
第五段：經驗總結。
總結經驗是不斷提高工作水平的重要方式。在工作的過程中，我們需要根據不同的病例總結治療的經驗和技巧，這有助于我們在以后的工作中更快更準確地診斷和治療腎病。同時，要重視科學技術的進步，不斷學習新知識、掌握新技能，接受新思想和新理念，不斷提高自己的綜合素質。
總結：
作為腎病內科醫生，我們肩負著守護患者健康的使命。觀察和分析是診治腎病的基礎，臨床判斷和科學治療是提升治療水平的關鍵。同時，注重患者的心理護理和飲食習慣調整，總結經驗，不斷學習，才能在腎病診治方面做得更好，為患者的健康保駕護航。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇十七
注：本文基于人工智能創作，僅供參考。
第一段：引入。
在近幾年，隨著人們生活習慣改變和疾病環境變化，腎病成為我國常見疾病之一。作為一個醫生，學習腎病內科已有二十余載，在醫療實踐中對這一學科有了很多的體會和思考。
第二段：從認知上理解腎病內科。
腎病內科是學習腎臟、泌尿系統及其相關疾病的一門學科。腎臟的功能是過濾人體內的廢物排泄體外，并承擔維持體內水平衡、酸堿平衡和電解質平衡調節的重要職責。腎病內科主要涉及腎臟各種疾病的診療和治療。這些疾病多數患者的病情較為嚴重，一旦發生，會對人體產生極大危害。因此，對于醫生來說，認識腎臟及其疾病非常重要，要充分了解周圍環境、自身先決因素等與本人腎臟健康有關的因素，從源頭減少腎臟疾病發生的風險。
在腎病內科的醫療實踐中，我常思考著一個問題：如何達到最優醫療效果？為了達到最優效果，需要做到以下幾個方面：
第一，定期隨訪患者。每一個患者的體質和病情是不一樣的，因此隨訪時要根據患者的具體情況定制治療方案。同時要及時關注患者的近況，確保病情得到有效控制，預防并發癥出現。
第二，堅持食療和藥物治療并行。對于許多腎病患者來說，除了藥物治療外，飲食調節尤其重要。如何通過食物來控制體重、調節血壓、保持口感，需要針對每個患者進行獨立的調節。
第三，加強宣傳。腎病內科治療不僅需要醫生和患者的共同努力，也需要家人和社會的支持。加強宣傳和教育可以讓人們認識到腎臟疾病對人體的嚴重危害，從而更好的加強防范，避免疾病重現。
腎病內科治療中，我們也面臨許多的困難，其中最主要的就是藥物治療。目前臨床上可供治療的藥物種類很少，而這些藥物又會對患者的身體產生副作用，給患者帶來身體上的種種不適。因此我們也需要開展更多的科學研究來開發新型的藥物，更好的控制患者病情的進展。
第五段：總結。
在我長時間的醫療實踐中，教授過很多腎病患者，每次成功的治療都讓我倍感滿足。同時也遇到過許多治療失敗的情況，每次醫治的失敗都讓我更加期待著新型的藥物問世，努力尋求治療的新思路。我相信，每一個腎病內科醫生，只有通過不懈努力和持續探索，才能為病人帶來更多的好處。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇十八
在醫學專業的學習中，實習是不可或缺的一部分，尤其是大內科實習，它是學生接觸到臨床實際工作的第一次機會，對于提高學生的實際操作能力和學科知識掌握程度起到了很大的促進作用。在完成大內科實習后的這段時間里，我深感受到了實習的重要性，并從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。
首先，大內科實習讓我更加深入地了解了各種病例。在醫學書本中，我們只能看到理論知識的描述和醫學案例的分析，但實際上每個病例都可能有不同的表現和治療方法。通過實習，我們可以親自接觸到各種不同的病人，了解他們的病情和病史，觀察他們的癥狀和體征，從而更加深入地了解各種疾病的特點。比如，在實習中，我遇到了一位患有冠心病的病人，他的病情嚴重到需要立即進行冠狀動脈支架置入手術才能挽救。通過參與這個手術和觀察病人的術后恢復情況，我對冠心病的診斷、治療和預后有了更加深入的了解。
其次，大內科實習讓我積累了臨床經驗。實習是將理論知識轉化為實踐操作的過程，通過與老師和醫生的交流和指導，我學會了許多臨床技能和操作流程。比如，我現在已經能夠熟練地采集患者的血液樣本，并能快速地進行血常規和生化指標分析；我也學會了使用心電圖儀進行心電圖記錄和分析，以及使用超聲檢查儀進行腹部超聲檢查等。這些臨床操作技能的掌握對于日后的臨床工作將會有很大的幫助。
此外，大內科實習也提高了我與患者的溝通能力和同理心。醫生除了要進行醫學診斷和治療，還要關心患者的心理和情緒狀態，并給予他們情感上的支持。通過與患者的交流和觀察，我慢慢學會了如何應對不同患者的不同情緒和需求。比如，在實習中，一位年輕的女性患者因患有癌癥而情緒低落，我通過與她的交流，安慰和鼓勵她，幫助她調整了自己的態度，提高了她的抗癌治療信心。這種通過溝通與患者建立起的信任關系，對于患者的治療效果和康復過程有著重要的影響。
最后，大內科實習讓我更加理解了醫生的責任和職業道德。在實習過程中，我親眼見證了許多醫療中的困境和挑戰，也了解到了醫生需要承擔的責任和壓力。作為一名醫生，不僅要具備必要的醫學知識和技能，還要具備良好的職業道德和堅定的責任感。比如，在實習中，有一位患者因為病情嚴重需要進行手術，但他擔心手術的風險和術后康復，猶豫不決。在這個時候，醫生需要耐心地為他解答疑慮，并告訴他手術的必要性和風險控制措施，給他信心和安全感。這種為患者著想，以患者為中心的原則，是一名優秀醫生必備的素質。
總之，大內科實習是一次很寶貴的經歷，通過實習，我從理論到實踐，從書本到臨床，逐漸理解和掌握了臨床醫學的知識和技能。通過與患者的溝通，我也更加明白了作為醫生所需具備的責任和職業道德。這段實習經歷讓我收獲頗豐，將會對我未來的醫學學習和臨床工作產生深遠的影響。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇十九
第一段：引言（200字）。
在醫學專業的學習中，實習生期間是我們接觸臨床實踐的重要時期。在實習期間，我有幸選擇了內科作為我的主要實習科目。在這段時間里，我深入了解了內科的診療過程和治療方法，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。在本文中，我將分享我在實習內科中所得到的心得體會。
第二段：專業能力提升（200字）。
在實習內科的過程中，我通過與專業醫生的互動學習，深入了解了各種常見病和多種疾病的診療方法。通過與病人交流并根據其病情癥狀進行初步判斷，我逐漸提高了自己的臨床思維和分析能力。此外，在實習期間，我學到了許多實際操作的技巧，例如抽血、靜脈輸液和放置導尿管等。這些經驗不僅增加了我的專業技能，還讓我更加了解醫學專業的實際操作。
第三段：溝通能力的提升（200字）。
在實習內科的過程中，我有機會與很多不同年齡、不同病情的病人進行溝通。這些經驗讓我更加理解病人的需求和感受，培養了我的溝通能力。我學會了如何與病人建立信任，如何用簡潔的語言解釋疾病的診斷和治療方案，以及如何耐心傾聽病人的痛苦和不安。通過與病人的溝通，我意識到醫生的責任不僅僅是治療疾病，更需要提供溫暖和關懷。因此，我的溝通能力得到了極大的提高。
第四段：團隊合作的經驗（200字）。
實習內科的過程不僅要求個人綜合能力的發展，也需要團隊合作。在實習期間，我有幸成為一個醫療團隊的一員，與其他實習生、護士和醫生共同合作，為患者提供更好的醫療服務。通過與團隊成員的密切合作，我學會了如何在緊張的工作環境下高效地與他人合作，如何協調各方的工作任務和時間安排，以及如何處理工作中出現的問題。這些經驗不僅提高了我的團隊合作能力，還讓我明白只有團隊的配合和協作，才能提供更好的醫療服務。
第五段：自我反思與展望（200字）。
在實習內科的日子里，我不僅學到了專業知識和實踐技能，更重要的是從實踐中認識到我還存在許多不足和需要提高的地方。通過與病人和醫生的交流，我意識到自己在溝通和應對突發情況方面還有待加強。因此，在未來的學習和實踐中，我會繼續積極投入，進一步提高自己的專業能力和溝通能力，努力成為一名優秀的內科醫生。
總結（100字）。
通過實習內科的經歷，我不僅學到了專業知識和實踐技巧，還提高了自己的專業能力和溝通能力。同時，通過和團隊成員的緊密合作，我也增強了自己的團隊合作意識和協調能力。這段實習經歷讓我更加明白醫學專業的重要性和責任感，也為我未來的醫學之路奠定了堅實的基礎。
腎病內科實習心得體會范文（20篇）篇二十
腎病是一種慢性疾病，其嚴重性可不容小視。我在進入腎病內科工作時，深刻認識到：醫生的責任不僅在于挽救病人的生命，更在于幫助病人恢復他們的身體和心理健康。通過幾年的工作實踐和總結，我逐漸領悟到了一些關于腎病內科的心得和體會。
第二段：了解與溝通。
在腎病內科工作中，合理有效的溝通是關鍵。首先需要關注病人的疾病以及在社會和家庭中所面臨的挑戰。病人通常對其體驗有深刻的見解，我們應該充分聽取他們的問題和擔憂，與他們建立信任和合作關系。經過溝通、心理安撫和體貼之后，醫生與病人之間的情感聯系就會得到發展，這樣有利于病人積極配合治療。
第三段：治療組合策略。
腎病內科治療需要采用綜合的治療組合策略。例如，在使用藥物治療時，需要考慮到每個患者的情況和需要，而不僅僅是既定的治療方案。在使用藥物時，我們需要密切檢測患者的生命體征，避免嚴重并發癥和不必要的死亡事件的發生。此外，還可以考慮采用生活方式干預、營養補充、心理治療等綜合策略，促進患者全面、長期的康復。
第四段：預防及早發現并治療。
在腎病內科工作中，預防和及早發現是至關重要的。盡可能早地發現腎病風險因素，進行全面的檢查和護理，是非常有必要的。此外，根據不同的病人情況，采用個體化治療方案、分階段管理、定期復查等方法，及時對腎病進行干預和治療，有助于延緩病情進展，提高療效。
第五段：合理的專業指導。
在腎病內科治療過程中，合理、專業的指導是非常重要的。醫生需要向患者和家人詳細解釋病情和治療過程，根據患者的個體差異和不同的治療階段調整治療方案。此外，醫生還需要向患者和家人提供預防、生活方式、健康飲食等相關知識，鼓勵日常自我管理和積極的生活態度，推動健康促進策略的實施。
總結。
腎病是一種嚴重的疾病，處理好與患者的發展、治療分析、溝通和關注等細節至關重要。當我們進行腎病治療時，通過了解和溝通病人情況、采用綜合治療方案、預防及早發現并治療、合理的專業指導等方法，才能取得更好的療效。因此，我們必須對腎病治療有更多的認知和理解，促進各方面的努力，為患者實現更好、更全面的康復。