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感謝六年級(jí)感謝四年級(jí)篇一
寫著寫著,我不禁眼淚溢出:老師,您的愛是多么的偉大,戒尺揮下,打的是學(xué)生的身,痛的卻是您的心。承載著學(xué)生們無(wú)盡的誤會(huì),你甘愿把誤會(huì)悶在胸口,淚眼里望著學(xué)生們一走了之的背影,您的嘴角卻悄悄上揚(yáng);老師,你的心多么寬廣,容忍著學(xué)生們無(wú)盡的淘氣,接受著學(xué)生們數(shù)不勝數(shù)的問題,背負(fù)著學(xué)生們每天對(duì)作業(yè)生出的怨氣,托舉著學(xué)生們前途的一片希望!您是神,是天使,把心無(wú)私的分到了每個(gè)同學(xué)的身上,發(fā)生了意外,您就該負(fù)責(zé)?出現(xiàn)了差錯(cuò),您就得受怨?老師,我不知道該怎么形容您,從古到今贊美您的詩(shī)詞多如山,大如海。而您的愛,豈是那山與海可比擬的?您就是滋潤(rùn)了小苗又飄然遠(yuǎn)去的雨露;您就是大地之母卻也不取名利的太陽(yáng);您就是萌發(fā)生命而遭人踐踏的綠色;您就是生命之源而不求回報(bào)的水流!我拿什么回報(bào)你,我的老師?我拿什么歌頌?zāi)悖业睦蠋煟吭谀枪怅幩萍赵氯缢螅恢诮窈蟮娜兆永铮疫€能叫你多少聲老師?如果一切允許,我愿滿含深情地叫上一千遍,一萬(wàn)遍!老師,這是一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ)!
我們與老師,雖是陌路人,卻滋生著不陌生的愛。
老師,您辛苦了!
感謝六年級(jí)感謝四年級(jí)篇二
從小母親給我的是母親溫暖的愛,她那雙粗糙的手,牽著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛,他那寬厚的肩膀如高山大海,給我無(wú)窮的智慧和力量。
年幼時(shí),初學(xué)走路摔倒了,母親總是說:“摔到哪了,疼不疼?”,父親卻說:“哪個(gè)人學(xué)走路不摔幾次呀,失敗乃成功之母”。
感謝六年級(jí)感謝四年級(jí)篇三
自古有云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我相信,我不說在大家都知識(shí)這是寫老師的。
一支粉筆是老師傳授知識(shí)的工具,幾尺的講臺(tái)是老師揮灑汗水的地方,一本書籍是老師講解知識(shí)的源泉。
感謝老師,感謝老師號(hào),載我們走向美好的未來(lái),幸福的明天。
感謝六年級(jí)感謝四年級(jí)篇四
如果說孩子是大樹上的一片綠葉,母親就是大樹;如果說孩子是黑夜海上的航船,母親就是高掛在天上指引方向的月亮;如果孩子是美麗的花朵,母親就是花托。我們能夠得到世間的各種愛,關(guān)心與鼓勵(lì),都源在于母親。母親,就是這世間最尊貴的物種之一。
記得我5歲的時(shí)候,您有一天不在家,爸爸便帶我去叔叔家玩,中午吃飯的時(shí)候,爸爸把我喂飽后,便讓我去看電視,他便與叔叔喝酒、吃飯,突然,爸爸把空酒瓶扔在我腳附近,電視里正在演一個(gè)人徒手劈磚,我想我也可以,手不行,可以用腳呀,我第一次對(duì)那個(gè)酒瓶感興趣,我一腳踏了上去,“啪,啊,嗚嗚嗚,媽媽,我要找媽媽,嗚嗚……“爸爸一把把我抱過來(lái),說:冰冰不哭,冰冰勇敢,爸爸給你糖糖吃,好不好?”在糖果的誘惑下,我停止了哭泣,我第一次覺得,媽媽不在,我真的好無(wú)助。
回到家,爸爸倒頭就睡,我的腳一走路就疼,我告訴爸爸,爸爸草草潦潦的應(yīng)付我?guī)拙洌屛胰ニX,我便乖乖的在沙發(fā)上睡覺,或許這樣就能減少疼痛吧,我不一會(huì)兒睡著了,可能是太打盹了吧,連鞋、衣服都沒有脫。
“媽媽,你回來(lái)了”,“喂,小懶豬,”連鞋子都不脫,媽媽今天有得忙了,“嘻嘻嘻”,啊!這是什么?冰冰,你的腳怎么了?,桌子上橫放了我的一只鞋子,一片玻璃片嵌在其中,露出一個(gè)鋒利的玻璃尖,周圍早已補(bǔ)血浸透。緊接著便函看到了您那被淚水覆蓋的臉龐,淚水就像斷了線的珠子,一滴一滴的落下,那一刻,仿佛全世界都停止了,只有您的淚水不停地掉下落。我把上午的事告訴了您,您二話不說,就抱我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說,要打麻藥,把腳里的玻璃碎渣取出來(lái),可是我暈針,一個(gè)半小時(shí)都不會(huì)醒來(lái),可這次,我沒有選擇,醫(yī)生便準(zhǔn)備手術(shù),醫(yī)生拿出針的那一刻,我如期所望的暈了過去。
是啊,母女連心,母親,我謝謝您,如果沒有您,就不會(huì)有我,媽媽謝謝您。
感謝六年級(jí)感謝四年級(jí)篇五
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)a,b,c,d都不懂的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生;從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能長(zhǎng)大成材,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒有能力為母校做點(diǎn)什么。
如今,我已經(jīng)上六年級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定會(huì)成功的。
感謝六年級(jí)感謝四年級(jí)篇六
她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng),是老師的得意門生。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就不喜歡她,我對(duì)她的勞動(dòng)成果任意踐踏,對(duì)她的成績(jī)不屑一顧……后來(lái)我才直到那種逆反的情緒叫做嫉妒。我嫉妒她的一切!嫉妒她完美得像個(gè)天之驕女。于是,我將她視作我最大的最強(qiáng)勁的對(duì)手,我發(fā)誓有一天要和她平起平坐!
當(dāng)表?yè)P(yáng)榜上赫然印著我的名字時(shí),當(dāng)試卷上出現(xiàn)鮮紅的滿分時(shí),當(dāng)我終于榮升為班里的班干部時(shí)……我激動(dòng)、喜悅交織在一起,幸福得如同升入云端!但我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是她會(huì)來(lái)祝賀我。”你最近進(jìn)步可大了!祝賀你!“我仔細(xì)地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的她,淡淡的笑容掛在臉上,真摯樸實(shí)的話語(yǔ)讓人不得不相信眼前的她是真心實(shí)意地在為我——這個(gè)以前從未祝賀過她的成績(jī),甚至看不起她的人祝賀!
“謝謝!”我囁嚅著對(duì)她——我最大也是最值得我敬佩的對(duì)手說。因?yàn)椋瑳]有這個(gè)對(duì)手,我一定還是那個(gè)目中無(wú)人的壞丫頭!我第一次主動(dòng)拉起了她的手,我的對(duì)手,從今以后,我們一起努力吧!
感謝六年級(jí)感謝四年級(jí)篇七
親愛的同學(xué)們!
還記得嗎?我沖進(jìn)宿舍哭是因?yàn)榘嘀魅瘟R我。當(dāng)時(shí)你一個(gè)個(gè)皺起眉頭,很擔(dān)心的看著我,不停的問:“怎么了?”“黃老師又說了什么?”現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)無(wú)意中抬頭的那一幕,我還記得清清楚楚:愛吃零食的邱還沒有放下薯片,他連忙握住我的手;婷一直沒有分心看書,手里還拿著筆,厚厚的眼鏡里滿是憂郁的神色;還有最愛美的嫣。她的外套斜斜地披在肩上,頭發(fā)松散。雖然她很邋遢,但她非常可愛。謝謝室友,讓我感受到了最無(wú)微不至的關(guān)懷。
之后我們班換了座位,老師的理由是:平均給組里一等獎(jiǎng),最后一個(gè)要受罰。第一次英語(yǔ)考試,我們組慘敗,被罰抄筆記五次,但我聽說是抄單詞五次。平時(shí)有幾個(gè)關(guān)系比較弱的同學(xué)看到我抄單詞,問我作業(yè)是什么。我知道后,一直罵我“傻”“傻”。我在班里不受歡迎,對(duì)他們說的話半信半疑,就跑去問。真的是記筆記!“不相信我們?”聽起來(lái)有點(diǎn)生氣,有點(diǎn)迷茫。我很慚愧,整張臉都著火了,真想往頭上潑冷水:他們沒有計(jì)劃,我卻懷疑他們。謝謝同學(xué)們,讓我感受到真誠(chéng)和信任。
而那一次,一天下來(lái),我心情不好,晚上很早就睡在被子里了。但是宿舍太吵了,我用力拍了一下床,安靜了一會(huì),又吵了起來(lái)。就在我快要發(fā)瘋的時(shí)候,“住手!”吼聲在我耳邊炸開。——是她,我最熟悉的閨蜜。她在宿舍很有威信,突然宿舍里就只有呼吸了。然后,她給我發(fā)了一條短信:我陪你。僵硬的心突然像溫水泡過的雄蕊一層一層綻放。眼淚,就這樣悄然落下。那天晚上,我睡得很香。謝謝你,我的朋友,你讓我感受到了相互支持意味著什么。
還有善意的陰霾,推心置腹的談吐的光輝,認(rèn)真勸說的智慧……不知如何用行動(dòng)感謝你。但是我心里很清楚,遇見你就像撿到四葉草,我充滿了幸福。這是我一生中最幸運(yùn)、最幸福、最美好的事情。感謝上帝照顧我,安排你出現(xiàn)在我的生命中。更加感謝陪伴我一路,分享快樂的朋友們!