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    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)

    時間:2025-06-10 作者:MJ筆神

    活動方案是指為了實現特定目標或解決問題而制定的一套具體行動步驟和安排。以下是一些經過實踐驗證的活動方案范文,希望能夠對你的工作有所幫助。

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇一

    讓學生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

    :中秋節前兩天

    1. 初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。 2. 通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。 3通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。 4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

    將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

    第一階段:活動準備

    一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

    二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

    三、中秋故事演講。

    第二階段:以班會形式進入活動

    一、情境導入

    播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

    展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節

    師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

    二、進入活動主題,交流感悟

    第一主題:

    話說中秋 1、

    中秋節的由來

    (1)

    出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

    輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

    (2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

    輔導員:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

    (3)、說中秋由來。

    輔導員:誰知道中秋節的來歷?

    生:嫦娥奔月(后羿射日):引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

    輔導員(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

    (2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

    輔導員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

    (3)繼續介紹關于中秋節的神話故事

    好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

    (4)獎勵。(對課前收集資料的隊員進行表揚和獎勵獎卡)。

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇二

    借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

    四、活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

    五、活動口號:略

    六、場景布置:

    (一)、場外布置:

    大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

    外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內容;

    在門上方懸掛大紅燈籠8個。

    (二)、場內布置:

    1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

    2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

    4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

    5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

    6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

    7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

    七、宣傳策略

    1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);

    2、電視媒體宣傳:

    a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

    b、時間:9月20日26日;

    c、費用收取:

    d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

    3、場外巨幅、展板宣傳;

    4、場內播音宣傳;

    5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:三圓*”

    八、活動策略:

    活動一、購物滿20留住快樂瞬間

    活動時間:9月1---9月30日

    活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

    獎項設置:(可根據實際定)

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇三

    一、指導思想:

    為大力弘揚優秀傳統文化,建設中華民族共有的精神家園,推進社會主義核心價值體系建設,根據中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排,特制定“我們的節日感恩之秋”中秋、國慶節主題活動方案。

    二、活動主題:

    圍繞迎接黨的十八大勝利召開這個主題,挖掘節日豐富內涵,通過組織學生廣泛開展節日民俗、文化娛樂、經典誦讀等活動,在思團圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷,進一步唱響時代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍,建設和諧校園。

    三、活動內容:

    *.積極參與中秋傳統文化學習活動。請各班主任加強組織引導,引導學生通過電視收看“中秋晚會”等活動;利用中秋、國慶雙節之際通過網絡、訪問長輩等形式,了解中秋民俗文化。

    *.結合國慶假期的契機,在班級中開展中華傳統經典誦讀暨原創詩詞吟誦會、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動,傳承中華文化,激發愛國情感。

    *.積極開展中秋送暖志愿服務活動。請各班能利用假日的契機廣泛開展假日小隊活動,積極倡導慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節日期間堅守工作崗位的人員,為他們送去中秋節日問候和溫暖。

    *.積極開展中秋網絡媒體送祝福活動。積極引導全體學生充分利用網絡、電話、手機等媒體,在中秋、國慶節期間為自己的長輩、朋友發條短信,打個電話,發一封電子郵件,送上一份濃濃的祝福,分享歡度傳統佳節的喜悅。

    *.開展一次主題班隊活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學中進行交流,再一次感受祖國傳統文化的魅力。

    *.積極參與學校“中秋感恩卡”制作比賽。*-*年級學生利用假期時間自己設計、制作一張“感恩卡”,并寫上對自己長輩的祝福或心里話,將“感恩卡”贈送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后,寫下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任,各班擇優選擇*-*張作品參與學校評比,學校將根據“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎,頒發獎狀。(此項比賽不列入班級考核。)

    *.各班還可根據實際情況開展形式多樣的活動,同時做好校園網及其他媒體的宣傳、報道工作。

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇四

    本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。

    9月22日——10月8日

    “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

    準備條件:借助短信群發平臺進行活動的推廣。

    短信群發推廣就是通過短信群發的形式將淘客所要推廣的產品、服務等信息傳遞給手機用戶(客戶購物群體),從而達到廣告的目的。當今社會,使用手機購物的人越來越多,淘寶手機短信息推廣的宗旨就是為了增加收益、節約開支、提高效益而產生的,它可將“產品推薦”、“節日問侯”、“使用效果推薦”等相關信息發布到親朋好友的手機上,為自己所推廣的產品創造無限商機,從而也為淘客們帶來滾滾財源。就以往的合作經驗,再此特別聲明,使用深圳市君賢科技發展有限公司天行通軟件,產品質量信得過。

    中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

    (本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)

    “歡樂在華聯,情濃意更濃”

    1、xx年中秋美食節——月餅展

    結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

    2、xx年滋補保健品節

    中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

    3、xx年名酒名特產薈萃展

    中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

    4、“華聯送情意,中秋禮上禮”

    凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇五

    :為盡一步拉動潛在客戶,增加客戶介紹力度,推出本次中秋活動計劃。

    : 增加客戶忠誠度,融洽客戶關系; 推出商業攤位,基本通過老客戶消化掉; 老客戶帶新客戶,通過本次活動拉動銷售。

    x年x月6x日--x月x日,四個周每周六、日。

    :中秋了,回家吧,帶上親朋好友一起來!

    賞燈猜謎。在現場燈籠飄帶上取下燈謎,如謎底正確,則可獲得,如未能猜正確,則沒有。

    對詩古韻。在月亮飄帶上取下古詩名句,如果對得正確,則可獲得,如未能猜正確,則沒有。每個客戶只能選擇一個,才可猜一次,猜錯沒有第二次機會。

    老客戶抽獎。所有抽獎客戶全部有獎,設立大獎5名,吸引客戶參加。

    中秋禮品。所有老客戶中秋威利發月餅一份。

    (二)室外活動內容:(室外內容參加人:云海老客戶及意向客戶)

    冷餐會:包括水果、超大月餅、湯圓、糖果等小吃。客戶來后隨便吃。

    風情表演:包括印度舞、街舞等現場活動,邊表演邊學習,并增加客戶參與游戲及有獎問答等內容,主持人邀請91.2云天主持。

    兒童區域:原有兒童游樂設施免費兒童玩耍。

    (三)老客戶帶新客戶內容:

    老客戶帶朋友看房。老客戶帶1--2名朋友看房,可獲得便攜式手電筒一個,朋友可獲得指甲刀各一套。老客戶帶3名以上朋友看房,可獲得快餐保鮮盒一套,朋友可獲得攜式手電筒各一個。

    老客戶帶朋友看房有小孩的。孩子額外獲得兒童音樂卡通玩具一個。

    首推客戶有效信息獎勵。老客戶:老客戶除直接介紹意向客戶成交雙倍積分,即刻返利外,本次推出新政策,即提供有價值信息的客戶,經銷售人員接觸努力后未成交,給予價值300元床上三件套一套;提供有價值信息的客戶,經銷售人員接觸努力后成交,正常積分,即刻返利。新客戶:新客戶如提供有價值信息,經銷售人員接觸努力后未成交,給予價值300元床上三件套一套;如提供有價值信息,經銷售人員接觸努力后成交,即刻返利,價格同老客戶。本政策制作易拉寶重點提示。

    (四)本次活動新定房優惠:

    定房后,新定客戶隨機抽字。字由四個字組成,“中”5000元房款優惠,“秋”6000元房款優惠,“團”7000元房款優惠,“圓”8000元房款優惠。

    本次活動旨在達到老客戶、新定客戶、新朋友未定客戶及公司四方四贏的局面,達到融洽客戶,促進下定的宗旨。

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇六

    活動主題:

    月圓中秋,情定情暖

    活動時間:

    活動安排:

    二、9月13日——9月15日借此佳節來臨之際,走訪慰問轄區單位。積極與轄區單位溝通交流,動員轄區單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關心、一份愛意。

    三、 9月16日——9月19日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人,為他們送上一份關心、幫他們打掃衛生、陪他們拉家常。

    四、9月20日與轄區共建單位走訪慰問社區“孤寡老人、低保戶”,為他們送上月餅,帶去節日的問候。

    五、9月21日與社區生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂,給他們送上一份關心、一份愛意,與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的中秋佳節。獻出友愛之心,在佳節到來之際給他們一個溫暖的“家”。

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇七

    活動目的':通過組織全公司員工歡聚一堂,共慶中秋佳節的活動,營造團隊氣氛,增強員工的凝聚力。以此為主線,中間穿插一些競技小游戲,并設置相關的獎罰。

    活動時間:20xx年xx月xx日 周x

    活動地點:五福山莊

    參與人數:31人

    1、"愛"字大比拼

    游戲規則:將活動參加人員自由分為a、b兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,唱的歌中必須要有"愛"字,堅持到最后的一方獲勝。

    游戲處罰:真心話大冒險

    2、扳手勁

    游戲人數:每組就推選了一位力氣大的代表做選手

    游戲規則:只能用一只手板,手不能離開桌子,要把對方的手完全貼在桌子上,局兩勝為贏。

    游戲獎品:獲勝一方每人獎勵一個月餅。

    3、傳遞

    游戲規則:找一個人背對大家,喊開始,物品開始傳遞,喊停時,停到誰的手 上誰就要回答問題,回答錯誤要受罰。猜謎語/快答題,思考時間不能超過1 分鐘,再從受罰者開始游戲。

    游戲處罰:用屁股寫名字

    第一名:k米全球限量版t恤+k米充電寶

    第二名:k米充電寶

    第三名:k米全球限量版t恤

    賽制說明:1、比賽分淘汰賽、決賽。淘汰賽分二組,每組兩隊,比賽勝隊進 入決賽。2、拔河道為水泥地上畫5條直線,間隔為1m,居中的線 為中線,最外兩邊的線為河界,內兩線為勝負線。除參賽隊選手及 裁判以外,其他人員一律不得進入拔河道。

    握繩法及姿勢:第一位隊員握住靠近2米線外側的繩子,腳位不能超過2米線, 選手須赤手緊握繩子。

    2、舉繩拉緊聽到此口令后,選手雙手握住繩子,此時第一位區外 側的繩子;

    3、調整中心線將自己隊伍快速移動,使中心線記號能相符合;

    4、預備此時選手靜止不動,保持拉繩索狀態;

    5、開始裁判舉在頭上的兩手很快放下來,同時吹口哨,比賽開始。

    比賽結束:1、每局勝負判定:當中心紅繩被拉到距中心線1米勝負線時,比賽 結束;

    2、主裁判可視危險程度,宣判在進行中的比賽中斷,并以繩子中心 記號區的位置判定勝負。

    (比賽勝利隊可優先選擇其他娛樂項目)

    由總經理抽取6名獲獎者(對號入座)

    一等獎(1名):新啟點ktv消費卡500元

    二等獎(2名):雙人餐劵

    三等獎(3名):充電寶

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇八

    慶中秋,全員參與,創造一個歡樂的晚上。

    xx年9月25 日晚

    集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領取一份獎品。

    1.中秋燈謎:在花園內掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

    道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張

    2. 乾坤小挪移: 1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。

    道具: 乒乓球20個.筷子3雙, 四張課桌,計時器1個

    3. 超級保齡球

    10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

    道具: 10瓶礦泉水.籃球一個,粉筆一支

    4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

    道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。

    5. 兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

    道具:布條若干根,粉筆一支

    道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張

    7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。

    道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張

    8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

    道具:籃球2個,粉筆一支

    9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉三圈,然后在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

    道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支

    10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。

    道具:籃球2個

    1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

    2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維

    護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。

    各游戲處只發放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

    1、場地的選擇與游戲區域的'劃分

    2、購買獎品

    3、燈謎:內容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份

    4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兌獎處由于紅斌負責。

    5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

    6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)

    7、設計及印刷獎券

    8、知會總務處幫忙配置道具、用品

    9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規則

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇九

    借助中秋團圓的概念,拉近企業與消費者之間的距離,以增加銷售收入和利潤額為目的。為企業第三季度的銷售打下堅實的基礎。

    消費者于9月15日——9月23日期間,到某公司任意一家門店購物均可參加“購物賺翻天”活動。花一次錢,享受兩次購物樂趣,讓您體驗快速賺錢的超級快感!

    9月15日——9月23日期間,凡在某公司購買帶有“現金回饋標志”的商品,結帳時會在收銀條該產品的產品名前顯示相應的現金回饋金額。于購物當日到指定地點,兌換現金回饋券。9月9日——9月18日期間,憑現金回饋券購物時可抵用相應消費金額。

    (團購不參加此活動)

    1、選擇參加此活動的商品。要求:盡量保證大分類齊全,每個品類中有一到兩個商品。

    2、對參與活動的商品,其費用與供應商協商,能由供應商完全承擔的由供應商承擔;如若有問題,供應商和公司各承擔一部分。

    3、賣場內對參與活動的商品貨架、地堆處要有明確的標識。

    4、現金回饋券上需寫明購買日期、收銀條號碼、回饋金額(大寫和小寫)以及本卡的使用注意事項。

    1、本券不找零、不兌換現金。

    2、本券使用期9月15日——9月22日,過期作廢。

    3、如若本券遺失不予以補發。

    4、香煙、團購不參加此活動。

    5、本券蓋章有效。

    6、本次活動的最終解釋權歸某公司所有。

    7、現金回饋券由地區企劃部統一制作,各地區財務部監制,加蓋公司財務章及店長章,必須有店內編碼。

    8、門店客服安排好購物券的派發及使用(建議指定款臺使用),并作好記錄。

    1、“捷足先登 超值送”。9月15日——9月23日期間,在本超市購物滿28元即可到門店指定地點領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完為止。(每天限量500份)

    活動目的:提升早間銷售和早間客群的客單。

    2、“商品任你拼”。由采購對月餅類、酒類、沖調禮盒類、保健品類選擇出若干種商品,消費者可從中任意選擇三種(每類只能選一個商品)商品,不論您選擇的商品如何,價格均為258(此為模擬價格,根據采購談判最終確定)。

    活動目的:此活動是為了促進禮盒類商品和季節性商品的銷售,同時刺激一定的團購銷售。

    商品要求:商品進行整體捆綁式銷售時,要比單件購買價格低5——10元。

    中秋專刊:16k 8p 簡要介紹和宣傳中秋活動、活動日期。

    專刊內頁標準:

    p1(封面):宣傳主題、主題活動及活動日期。

    p8(封底):詳細介紹主題活動內容等。

    p2—3:參與主題活動的商品。

    p4—5:月餅禮盒

    p6—7:酒及沖調禮盒,保健品等禮盒類商品。

    軟文:8月31日 活動宣傳

    9月5日 中秋活動見聞

    9月12日 中秋產生的影響

    半版套紅:8月30日 活動宣傳以及商品宣傳

    9月2日 月餅展銷

    9月16日 商品宣傳

    廣場氣氛:包括豎幅、橫幅、巨幅、門前廣場刀旗、免費購物班車車身貼;

    社區氣氛:社區條幅、社區海報,廣告氣球(在社區和商場門口大量派發廣告小氣球,以增加人氣和節日氣氛)

    店內氣氛布置:氣氛旗、入口展板、月餅區的氣氛營造(制作成月餅一條街的氣氛)、店內海報、廣播稿、氣球。

    企劃部:負責方案的策劃、廣告宣傳、制定活動規范、整個活動的策劃、操作及跟進。

    采購部:負責商品以及促銷廣告用品的組織、到位。

    財務部:負責活動所需資金的到位,以及對活動券發放和使用進行監督。

    信息部:解決活動中需要在收銀條上加回饋金額的問題,以及對這些活動商品的電腦錄入;設立中秋專刊獨立的快訊期號。

    門店店長:活動操作的總負責人,負責督促各部門的工作。

    門店店辦:負責方案的具體執行與工作協調,同時負責對整個活動進行統計、分析、總結,以周為單位匯總,并把活動每周總情況以書面形式交至企劃部,內容涉及到銷售額、來客數、客單價、商品數量的統計等。

    門店客服部:負責活動的廣播、登記、咨詢、解釋、以及現金回饋券的發放。

    門店美工:負責店內廣告及pop的宣傳、氣氛布置。

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇十

    為貫徹落實文件精神,我校計劃在中秋節圍繞 “我們的節日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。

    一.活動目的:

    以中華民族傳統節日——中秋節為契機,以“我們的節日——中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

    一、活動時間

    20xx年9月下旬至10月上旬

    三、活動內容

    (一)加強宣傳

    1、 周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日——中秋”為主題進行演講,宣傳;

    2、 利用主題班團會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

    (二)分階段活動:

    第一階段:佳節思月——主題閱讀

    1.活動內容:

    (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

    (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀

    (3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。

    (4)開展詩詞賞析講座

    2、參加對象:全體同學

    3、活動負責人:各班班主任

    第二階段:佳節賞月——實踐活動

    活動一:每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節

    活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統節日,多彩民俗風情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節日游記,閱讀體驗,精彩創意等。

    活動三:利用福建文明風、福清新聞網等網站,組織學生開展網上過中秋活動,開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動,引導學生向家長匯報學習生活情況,共度中秋佳節。

    活動四:創意抒情。在校內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

    活動五: “快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。

    第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

    活動內容:各班將活動中搜集到的'詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇十一

    各學院、研究生處:

    按照鄭州航院第十屆傳統化月活動的總體安排,由黨委宣傳部、學生處和團委主辦,人社會科學學院承辦的“箋寄初心·情滿中秋”書信征集活動正式啟動。現將有關事宜通知如下:

    即日起至20xx年9月12日

    全體在校生

    “每逢佳節倍思親”。新學期,教師節、中秋節、國慶節接踵而至,青年學生可以書信形式向家人、朋友、老師、同學、黨組織、學校和祖國等,抒發親情、友情、愛情、師生情、愛校愛國愛黨之情。書信可回憶自己的成長經歷,敘寫彼此交往的難忘往事,擷取溫暖心靈的感動瞬間。

    書信題目自定,內容健康,感情真摯,引人共鳴。應傳遞傳統美德和社會正能量,弘揚社會主義核心價值觀,突出展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發進取、勤于學習、謙虛謹慎、艱苦奮斗、有所作為、善于創造、甘于奉獻的精神風貌。

    活動主辦方將組織專家對征集的作品進行評選,對其中的優秀作品予以表彰,并遴選特別典型的作品,征得本人同意,在第十屆傳統化月之中秋活動現場進行展示。

    各學院指定一名負責人將本單位作品統一收集,于9月12日前送至人社會科學學院團學辦公室(0b20)。為聯系方便,請在最后注明學院、年級、專業、學號及聯系方式。

    聯系人:xx

    1書信必須手寫,鋼筆、毛筆均可,不得采用打印形式。

    2書信格式,字數不限。

    應征的書信責自負,如涉及抄襲、侵犯他人知識產權等,一經發現將取消評選資格。

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇十二

    1.收入構成:收入=基本工資+獎金。

    2. 基本工資與職位(崗位)對應,職位(崗位)改變則基本工資也改變。

    3. 基本工資按公司現行的薪酬制度,即原定的員工基本工資數額不變。

    4.試用期員工沒有業績提成獎金。

    5. 目標達成率是指產值達成率、接車達成率、營收達成率、應收帳款回收達成率等,即當月目標的任務細分,每項將設定考核系數。在完成各項指標的同時,必須保證顧客滿意度達到廠家的要求。

    6. 車間個人提成按既定系數分配,車間主任或班組長有權根據員工實際表現作出臨時調整,經站長批準后計發。

    (1)正常維修產值提成:

    產值=當月正常維修結算單實際收款金額+當月sgm索賠實際回款+事故車維修金額(含車主自付)

    提成計算方法:產值×0.5%×產值目標達成率×接車臺次目標達成率

    (2)精品及養護類產品(非通用產品)提成

    精品提成按精品營業額的10%計提,其中前臺業務人員按6%,車間安裝為4%;

    精品營業額按實收金額計算,精品銷售不能低于8折,按8折銷售的精品不計提成。

    個人提成計算方法:

    個人提成= (產值提成+精品提成)×個人系數/業務組總系數

    業務接待崗位提成說明:

    (1)業務接待提成將受當月csi影響,如業務接待因工作失誤或服務態度造成客戶投訴屬實的(以客服部提供的客戶投訴單和前臺主管統計數據為準):

    投訴次數第一次第二次 第三次

    提成總額扣罰比例 5% 20% 50%

    (2)業務接待提成將受當月業務接待考核成績影響(詳見業務接待考核表、由前臺主管考核)。考核成績高于96分不予扣罰、考核成績低于96分將按提成總額的10%予以扣罰。

    (3)結算金額以當月結算日期為準,當月未結算計入次月產值;事故車產值以當月出廠車輛定審金額計算,未定審金額車輛計入次月產值。

    (4)產值目標與接車臺次目標于前一個月確定,由業務接待簽字認可。

    (5)業務組按系數提成,具體系數如下:

    崗位 業務接待 業務接待助理

    1、原則

    精品銷售按個人銷售成績進行提成,并與銷售目標達成率掛鉤。

    2.提成方法:

    售后精品銷售提成值=精品銷售總額(實收款)×10%×銷售目標達成率

    3、分配方法:

    (1)不涉及車間安裝的精品

    精品銷售人員按精品銷售提成值計提

    (2)涉及車間安裝的精品

    售后精品銷售提成值以精品銷售人員按60%和車間精品安裝組按40%進行分配。

    4、車間精品加裝組提成方法

    (1)按業務接待崗位和精品銷售崗位方案中計提

    (2)銷售部或其他部門所銷售和贈送的精品按精品的銷售價的2%計提給維修站后,將按以下方式分配:

    (a) 精品業務員:0.7%

    (b)車間加裝組:0.7%

    (c)配件部:0.6%

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇十三

    “溝通才是全家福”,買手機就送全家福!

    二、活動目的

    拉動銷量,搶占市場,為下半年銷量做鋪墊。

    三、活動時間

    9月12日——9月21日

    四、活動形式

    購買指定手機,贈送存儲卡、全家福片制作卡。

    五、活動內容

    1、在促銷活動期間,購買指定的手機**系列,即可獲得大容量存儲卡一張。

    2、每天頭10名顧客,均可獲得**影樓24寸全家福制作卡一張,先到先得。

    六、活動注意事項

    1、宣傳要提前進行,為正式促銷做強有力的鋪墊。

    2、陳列和形象要做到新,馨,心。

    3、要跟促銷員講明促銷主題及促銷整體策劃及目的,并做適當培訓。

    4、每天促銷結束要做總結,根據頭天的情況來改善促銷活動。

    5、做好記錄,寫好報告,為促銷評估做數據支持。

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇十四

    1、激發學生主動了解中秋節的熱情,促使學生感受我國傳統節日的獨特魅力。

    2、通過對中秋節有關資料的搜集,繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

    3、激發學生的探索欲望,培養學生的主體參與意識和團結合作精神。

    4、為學生提供一個張揚個性的舞臺,培養學生創造性的人格。

    2、各中隊布置好有關“話中秋”的黑板。

    3、每班選出3名貧困留守兒童于9月12 日,中午1;00到會議室參加學校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。

    1. 每個同學要搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各中隊開展有關的晨讀或開展中秋節有關的詩歌朗誦活動。

    2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

    3.開展“快樂體驗”志愿者活動,向社區內的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

    4.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。

    5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學校多媒體教室與父母視頻聊天。

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇十五

    用餐特色:

    1、9月14日當天,制作一個特大月餅,白天放在大堂展示,營造節日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經理和明星代表上來切開大月餅,并宣布團圓餐開始。

    2、餐廳中間設一主桌(10人左右),供參加團圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。

    3、根據游客的需要,制作出經濟等、溫馨等、豪華等的團圓宴標準,并分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團圓”寓意,具體由酒店落實。我公司統一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯系,訂完為止。

    注:其它酒店可推出有特色且符合中秋含義的菜單來吸引游客。

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇十六

    通過組織全公司員工歡聚一堂,共慶中秋佳節的活動,體現企業大家庭對員工的關愛,營造企業氣氛,增強員工的凝聚力。

    活動時間:20xx年x月x日 周六 下午

    活動地點:公司飯堂

    活動形式:聚餐

    參與人數:62人

    1、入席;

    2、方總致詞,活動開始;

    3、本次活動關鍵環節——唱歌;

    活動獎品:第一、二名上臺的,每人發一個紅包;后面上臺的每人一個月餅。

    活動規則:采取自愿式上臺表演,現場的同事都可以上臺展示自己的歌喉與風采。

    4、邊享用美食邊欣賞音樂;

    5、領導發放中秋月餅;

    6、活動結束。

    需購物品:天花掛式10個 紅桌布(一次性) 1包 塑膠凳子10張

    (經統計飯堂凳子共22張,已損壞13張,完好9張)

    飯堂布置:

    1、聚餐人數為62人,飯堂桌子一桌可坐10人,飯堂需備7張桌子。

    2、k歌音箱由方總提供。

    3、布置工作由人事部安排,周六下午15:00分進行。

    飯堂布置圖(略)

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇十七

    活動目的:中秋節是中華民族的傳統節日,也是萬家團員的日子,據根學校的要求不放假,對于很多高一的新同學來說,第一個中秋節沒跟家人一起過,迎中秋晚會活動方案。在班級班團委的組織下,經政教處批準,我班決定在中秋之夜,舉行一場燭光晚會。通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發揚同學們合作精神,增強班級凝聚力,提升同學之間的相互交流能力,培養同學們的表演才能,增進師生之間的親和力以及增強同學們對內中的歸屬感.

    活動時間:xx年年9月25日星期二晚8:00—9:15

    參加人員: 高一班全體同學

    主持人:林志強、林雅云

    購物:張江勇、尤炳峰

    攝像:班主任

    場地衛生負責人:余浪波

    活動地點:內坑中學操場

    費用預算:5元/人 (學生自行解決)

    活動內容:

    1、各同學交流有關中秋的感想;

    2、唱歌;

    3、游戲動作接龍;

    4、燈迷;

    5、同學成語接龍,說出有關“月”字的成語或詩詞句;

    6、踩氣球;

    7、男女k歌;

    8、腦筋急轉彎;

    9、抽幸運獎,規劃方案《迎中秋晚會活動方案》。

    教職工慶中秋活動方案(實用18篇)篇十八

    背景分析:1.通過活動,使學生了解中秋起源、中秋習俗、月亮傳說、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族的傳統文化。 2.通過活動,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。 學生現狀:隨著西方文化對中國本土文化的沖擊,國的傳統節日在國人面前出現了逐步淡化的趨勢,少年兒童對于中國傳統節日文化已表現出嚴重的“營養不良”;老師對如何利用中國傳統節日這一載體,培育隊員民族精神的認識尚不足;對如何挖掘資源,組織學生開展傳統節日教育活動的能力還不強。

    知識與技能目標

    分析課文內容,使學生對明月這一意象有更全面更深刻的了解。通過了解中秋的蘊意,培養學生傳統觀念,重視親情友情、理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而熱愛和向往美好的生活。

    情感與態度目標 通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦。參與吟誦、猜謎、唱歌等活動,拓展學生的視野和知識面。

    社會實踐能力目標

    通過搜集資料、考察訪談、親歷實踐、深度探究、親身體驗,參與研究性學習,培養學生的合作意識、創新精神和科學態度。

    1、教師準備

    搜集詩詞、月亮傳說、中秋習俗等資料做成卡片

    播放音樂的錄音機

    教學環境的布置:黑板明月圖畫設計 書寫“月是故鄉明”

    2、學生準備

    自學課文做好預習布置的問題

    搜集資料(與月有關的圖片、詩文、音樂)

    親自實踐賞月(在周末獨自完成)

    活動時間:綜合實踐課時間、課余時間

    開展“主題一 月是故鄉明”活動

    第一階段 自主探究學習(25分鐘左右):

    三個小組把做成的幻燈片由一位同學有選擇地放映,或播放選好的曲目。時間為2-3分鐘,展示自己收集來的成果。

    (參考內容:三潭印月等圖片投影、歌曲《床前明月光》的播放、有關月的歌曲名《月牙泉》《十五的月亮》《月是故鄉明》《月亮代表我的心》《二泉映月》《彩云追月》,名家短詩吟誦。)通過這個環節把學生帶入情境。

    問:誰能告訴我它們共同的主題是什么?

    明確:思鄉之情。

    古往今來,思鄉的作品很多,今天我們就來學習一篇最富有詩情畫的思鄉之情的散文。

    第二階段 解題、分析課文:

    問題設計:從本文的題目中同學們有可能聯想到其他詩句?三組學生竟答收集來的詩句。

    (參考內容:海上生明月,天涯共此時。明月幾時有,把酒問青天。月兒彎彎照九州等教師搜集資料)

    從以上的詩句中,我們可以看到,明月這一靈妙的意象寄托了人們無限的深情。作者季羨林老先生也一樣,雖然功成名就,但仍念念不忘那個小山村。

    (投影季羨林的有關資料,設計為感動中國20xx——季羨林 東方學大師【頒獎辭】 智者樂,仁者壽,長者隨心所欲。曾經的紅衣少年,如今的白發先生,留得十年寒窗苦,牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉,筆下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。 )下面,就讓我們一起欣賞這篇散文,走進季老的內心世界。大聲朗讀課文,無論有什么疑問的地方都提出來。(教師整理學生提出的問題,讓學生自主回答,教師加以點撥指正。)

    指導教師指導重點: 教師設計問題:

    1.既然作者如此熱愛想念自己的家鄉,為什么他不常回家看看呢?

    3.思鄉到底什么滋味呢?

    以學生回答互動為主,教師點撥。

    教師總結:有許多事物能喚起我們對家鄉的懷念:老樹、老街、老房子、門前的池塘、一塘的荷花??想想夕陽的余暉和裊裊的炊煙,想想母親呼喚兒女的聲音??每個人都有自己的家鄉,每個人的心底都有一份惦記。在一個個團圓的日子不管如何的萬水千山,都要趕回自己可愛的家鄉。哪一處的月都不及故鄉,故鄉的月亮越美,越發勾起人們的鄉思鄉愁。學了這篇課文,希望我們對明月和家鄉有更深層次的理解。下面我們就針對最能引起鄉思之情的“月與故鄉”展開第二個環節的活動。

    第三階段 實踐活動(15分鐘左右):

    1.“月亮”與“中秋”知識竟猜:(教師主持,三組學生竟猜。)主要內容設計有嫦娥奔月、后羿射日傳說故事,拜月、吃月餅、猜燈謎、觀潮等風俗。

    2.吟詩對聯:三組各取一句同學吟誦自己準備的短詩。

    中秋對聯趣談介紹師生互動完成(內容設計:天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。今宵年尾,明日年頭,年年年尾接年頭/一夜五更,半夜五更之半/三秋八月,中秋八月之中/冬至冬冬至,每冬先寒節而至/月明月月明,按月以圓時愈明/半夜二更半,中秋八月中。)

    教師總結:故鄉是一個人的根,是一個人的心靈歸屬和寄托,是一份無價的財富。愿通過這次活動,同學們有所收獲,對家園有更深的體會與感悟。

    開展“主題二 中華民族傳統節日”活動

    第一階段(準備階段)

    (一)、活動目標:激發學生對“中華民族傳統節日”課題探究的興趣和熱情;學習

    對信息資料的搜集、分析與處理的方法;做好活動的準備。

    (二)學生活動內容與方法

    (一)啟發提問,明確目標

    1、分組,確定小組活動子課題。

    根據活動課題“中華民族傳統節日”,查找相關資料,提出若干研究問題,組建活動小組。全班45人,分成六個小組。

    可研究的的問題例如:

    (1)秋天的節日有哪些?

    (2)一年之中哪些月份屬秋天?

    (3)口頭描述秋天的景色與特點。

    (4)討論區:如何理解“人是故鄉親,月是故鄉明”?

    2各小組討論如何開展活動,制定活動方案,填寫活動計劃表。

    3組長分工的時候要和組員商量,以免產生抵觸情緒影響活動的開展。

    (組隊的時候要考慮男女比例,還要考慮活動中要采取哪些方式,誰比較適合擔任,成果展示可能采取什么形式,誰比較在行等等)

    4、明確目標:今天,我們來開展一次綜合實踐活動——主題叫《中秋節》。(板書)

    (二)活動指導,教給方法

    1、我們可以通過調查、統計、參觀、訪問和查找資料,開展中秋節的課題探究。自主選題,科學分工,小組合作,是有效探究的一個好辦法。

    參考課題:

    (1)中秋節的來歷;

    (2)金秋詩詞欣賞;

    (3)中秋節風俗調查;

    (4)中秋美食;

    (5)中秋佳果;

    (6)月餅的變遷;

    4、下面就讓我們一起來制定一個《中秋節》的活動方案吧!

    (三)制定方案,布置任務

    1、分六組(把觀察目標接近的分為一組)安排活動地點,確立分課題,活動目標,活動方法。

    小組名:....組 ;

    小組分工:小組長:...;

    小組成員:...... ;

    探究課題:中秋佳果 ;

    2、活動步驟:觀察,參觀,收集資料,記錄;

    3、口頭整理:你看到了什么?收集到了什么資料?你有什么感受和想法?

    第二階段(實施階段)

    (一)、活動目標:走出課堂,搜集、調查、積累、整理信息資料,開展綜合實踐活動。

    1、學生分組展開實踐調查活動,搜集整理信息資料,作好檔案記錄。

    (二)、學生活動內容與方法

    (1)為家里設計一個中秋賞月的活動方案,或從外觀、色香味角度設計一種月餅。

    (2)小實踐:制作一個中秋花燈。

    (3)電腦作畫:電腦制作一幅關于秋月的美麗圖畫,并打印出來貼在下面的畫框里。主題:月到中秋分外明。景物要求:月色、山水、樓閣和人物。

    (4)秋游登高:有詩云:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。登高望遠,寫下你的感想。

    (5)賞花燈:以小組為單位或在家長陪同下,逛一次花燈游園會。記得搜集花燈的款式和燈謎喲。

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