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    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)

    時間:2025-05-18 作者:書香墨

    工作方案的制定需要考慮到團(tuán)隊成員的能力和資源的限制,以確保任務(wù)的完成。接下來是一些團(tuán)隊制定的優(yōu)秀工作方案,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)意和思路。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇一

    根據(jù)《四川省財政廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實行緊急采購的通知》(川財采【20xx】15號)精神和學(xué)校1月25日新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,為做好我校“新型冠狀病毒”疫情防控工作,學(xué)校招投標(biāo)采購中心就我校疫情防控期間有關(guān)防控所需物資制定如下采購方案:

    一、緊急采購決策機構(gòu):西華師范大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    二、采購小組:由招投標(biāo)采購中心、計財處、國資處、實驗設(shè)備管理處及相關(guān)采購需求部門組成緊急采購小組,決定采購環(huán)節(jié)的事宜。

    三、采購需求:由采購需求單位根據(jù)防控工作要求提出有關(guān)貨物、工程、服務(wù)等采購需求,報學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

    四、采購原則:緊急采購,集體決定。

    五、采購方式:采用校內(nèi)單一來源、競爭性談判和議價等方式進(jìn)行。

    六、供應(yīng)商的選擇:采購金額較大的采購項目,采取邀請和使用單位推薦等方式由采購小組集體確定供應(yīng)商;采購金額較小的采購項目,由采購單位直接確定供應(yīng)商。

    七、合同簽訂及履約:由采購需求單位負(fù)責(zé)。

    八、各牽頭單位應(yīng)加強對采購記錄、采購文件、采購合同、采購票據(jù)的管理,留存歸檔備查。

    九、上級單位對緊急采購有規(guī)定的,按上級單位規(guī)定執(zhí)行。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇二

    上學(xué)期,我園后勤各崗位圍繞園的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,為、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過與反思,我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的改變,更大地提高,為、家長、教職工提供一流服務(wù)。

    一、積極探索,與時俱進(jìn)。

    1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強自信。

    2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動,樹立求知意識,善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

    3、團(tuán)隊合作,主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會。

    4、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。

    5、促進(jìn)“四個學(xué)會”,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生存。

    6、有、有目標(biāo),主動地工作,克服消極心態(tài),樹立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。

    7、每個人寫好工作,學(xué)期工作,做好讀書筆記。

    二、重視安全、保衛(wèi)工作。

    1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

    2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,的用餐留樣,并做好登記。

    3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入。

    4、食堂做好各種機器的安全操作。

    5、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

    6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

    7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

    1、庫房管理與采購。

    1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

    2)做好開學(xué)前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。

    3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。

    4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。

    5)投放沙池玩具、體育器材。

    2、維修工作。

    1)開學(xué)前擺放好場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

    2)每周一認(rèn)真做好場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

    3)每月初對班級與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。

    4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗,進(jìn)行一次全面的檢查修理。

    5)每月檢查一次門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

    6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

    7)進(jìn)入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。

    8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關(guān)閉。

    3、財務(wù)工作。

    做好新生的各種收費。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇三

    方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫秋季學(xué)期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

    一、指導(dǎo)思想:

    為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學(xué)生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂!

    二、主題:

    張揚特長,放飛希望,超越自我。

    三、時間:

    20__年10月25日。

    四、地點:

    操場。

    五、競賽項目:

    一、二年級組:30米、跳繩、特色項目。

    三至四年級組:50米、跳繩、立定跳遠(yuǎn)。

    六、獎勵辦法:

    優(yōu)勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。

    七、裁判:。

    總裁判長:

    短跑起點、終點:

    短跑中點監(jiān)督:

    跳繩:

    立定跳遠(yuǎn):

    特色項目:

    記錄員:

    攝影:

    要求:所有裁判人員要有責(zé)任心,公正、公平、合理。

    班主任注意事項:

    1、各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

    2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

    3、比賽過程中請注意運動員的安全。

    4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。

    為使本次運動會安全、有序、文明、進(jìn)步,特制訂本方案。

    一、運動會主題:。

    友誼、責(zé)任、拼搏、進(jìn)取。

    二、運動會口號:。

    運動強健體魄,責(zé)任鑄造輝煌。

    三、參加范圍:。

    初一、初二全體學(xué)生,初三運動員,部分教職工。

    教工項目:籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

    四、成立運動會各種組織機構(gòu)。

    1、主席團(tuán):王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。

    2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。

    3、大會組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé)。

    4、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé)。

    5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。

    7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。

    8、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成,100字以內(nèi)。

    10、校長致運動會開幕詞。

    11、裁判員代表發(fā)言。

    12、運動員代表發(fā)言。

    13、宣布運動會學(xué)生紀(jì)律要求。

    14、運動員退場,比賽開始。

    一、指導(dǎo)思想。

    通過體育活動激勵學(xué)生積極參加陽光體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì),營造溫馨、和諧、勤奮、進(jìn)取的校園環(huán)境和文化氛圍。

    二、活動主題及形式。

    本次運動會以“享受運動,快樂成長”為主題,大力推廣實施“快樂體育”,以班級、年級為單位開展陽光體育運動,鼓勵學(xué)生人人參與,使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣。

    三、具體活動安排。

    (一)比賽時間、地點:

    1、時間:20__年10月19日至20號。

    2、地點:明中鄉(xiāng)中心小學(xué)。

    (二)、參賽單位及分組:

    1、參賽單位:各校、各班。

    2、參賽分組:

    低段:中心校。

    1、2年級,酒池小學(xué),潼關(guān)小學(xué),利興小學(xué),四合小學(xué)。

    燕麥。

    1、2年級。

    中段:中心校。

    3、4年級。

    燕麥。

    3、4年級高段:中心校。

    5、6年級。

    燕麥。

    5、6年級。

    (三)、比賽項目。

    四、參加辦法:

    各參賽單位必須組隊參賽,每人最多只能報二項,每項限報2人,可兼報接力。

    五、報名時間:

    各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。

    六、競賽辦法:

    1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。

    2、徑賽:各組男女50米、100米、200米、400米進(jìn)行預(yù)決賽,按成績?nèi)∏?名參加決賽。其它項目一次性決賽。

    3、田賽:一次性進(jìn)行決賽。

    七、錄取名次及獎勵辦法:

    1、各組單項取前三名,按5、3、2記分。

    2、廣播稿,以“少先隊”統(tǒng)計為準(zhǔn),每廣播一篇記一分。

    3、單項取前三名發(fā)給獎狀、獎品。名次并列的,先看年級,再看年齡。

    4、團(tuán)體名次:以各單位運動員在單項中得分總和計算,得分多者列前,如兩隊總分相等時,則以獲第一名多者列前,余類推。

    5、每個段設(shè)優(yōu)秀運動員男、女各二名。

    八、注意事項:

    競賽從低段到高段,田賽從高段到低段。

    九、未盡事宜另行通知。

    為了全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚頑強拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強學(xué)生體質(zhì),展示科苑師生的精神風(fēng)貌,科苑小學(xué)定于20__年舉辦科苑小學(xué)第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:

    一、指導(dǎo)思想:

    堅持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學(xué)生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂!

    二、主題:

    七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。

    三、時間:

    20__年9月29日——20__年9月30日。

    四、地點:

    操場,籃球場。

    五、比賽項目:

    趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4__10往返跑、繞桿跑接力。

    集體賽:拔河(除一、二年級)。

    田徑:

    徑賽:60米、100米、200米、400米、4__50米接力。

    田賽:蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球。

    六、參賽辦法:

    田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

    趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。

    七、錄取名次與獎勵:

    1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

    2、團(tuán)體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

    八、報名:

    各班于20__年9月26日放學(xué)前,交報名表至綜合組陳老師,一經(jīng)報名不得更改。

    九、其它:

    1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。

    2、未盡事宜,另行通知。

    為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚頑強拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神,增強幼兒體質(zhì),展示師生的精神風(fēng)貌,定于20__年舉辦__幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:

    一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

    二、活動目的:

    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

    2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

    3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

    三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。

    四、活動地點:幼兒園大操場。

    五、活動原則:

    1、安全第一。

    2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

    六、物品準(zhǔn)備。

    1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

    2.音響(磁帶、光盤、運動員進(jìn)行曲)。

    3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

    4.各個表演隊做的班級牌。

    5.游戲道具、秒表、獎品。

    七、人員安排。

    總指揮:

    各班負(fù)責(zé)人:各班級老師。

    裁判:

    八、活動流程。

    1、運動會開幕式(20__年9月30日)。

    主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。

    在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。

    園長致開幕詞。

    各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

    2、同年齡組組織運動項目比賽。

    活動時間:

    11月8日上午:

    中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。

    小班:8:40——9:10《投球》。

    下午:

    中班:2:10——2:40《羊角球》。

    11月9日上午:

    中班:8:00——8:30《運西瓜》。

    小班:8:40——9:10《扭扭車》。

    下午:

    大班:2:10——2:40《跳圈》。

    11月10日上午:

    大班:8:00——8:30《腳踏車》。

    小班:8:40——9:10《小推車》。

    下午:

    大班:2:10——2:40《滾輪胎》。

    同年齡組組織運動集體比賽:

    11月11日上午:

    中班:8:00——8:30《拍球》。

    小班:8:40——9:10《烏龜爬》。

    下午:大班:2:10——2:40《跳繩》。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇四

    根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20xx-20xx學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx-20xx學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開學(xué)時間參照中小學(xué)執(zhí)行。

    各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗,壓實責(zé)任,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強監(jiān)測,精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策,周密做好開學(xué)前疫情防控工作,嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開學(xué)安全。

    一是落實屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作,尤其要加強對新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查,查漏補缺,加強整改。

    二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制,加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長,下同)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構(gòu)就診綠色通道。

    三是壓實學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任,按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項制度,做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。

    四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風(fēng)險地區(qū)(以國務(wù)院官網(wǎng)實時通報為準(zhǔn))旅居史的人員,應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員,返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診,并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應(yīng)暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。

    五是嚴(yán)格落實健康申報。開學(xué)前1周,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項進(jìn)行信息申報,申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。

    六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學(xué)校要提前謀劃,密切關(guān)注新生健康情況,嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴(yán)格落實入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。

    七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理,其他無關(guān)人員不能進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園,須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測和登記。

    八是強化疫情防控物資儲備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

    九是嚴(yán)格落實重點場所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護(hù)工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風(fēng)工作;在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進(jìn)口冷鏈?zhǔn)巢呐渌停攸c針對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。

    十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機構(gòu)等參與,并報主管部門備案。

    十一是開學(xué)前一周,各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學(xué)校進(jìn)行抽查;對于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的,責(zé)令整改。

    貫徹落實國家和省、市相關(guān)要求,堅持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”,以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實常態(tài)化防控措施,最大限度實現(xiàn)教育教學(xué)正常化。

    一是做好每日健康監(jiān)測。學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實“一日三檢”,校門口設(shè)測溫卡點,所有人員進(jìn)校須檢測體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。

    二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度和學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學(xué)生健康狀況,重點做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學(xué)校,避免帶病入校。

    三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢,校園實行相對封閉管理。無關(guān)人員不能進(jìn)入校園,快遞、包裹一律進(jìn)行無接觸配送,禁止外賣進(jìn)入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學(xué)生體檢,近視、脊柱側(cè)彎篩查,兒童營養(yǎng)項目,四點半課堂等)的,在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測)的情況下,應(yīng)予以入校。

    四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學(xué)校可逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)活動(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動,如確有必要,應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機構(gòu)的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。

    五是加強就餐管理。對在家就餐的學(xué)生建立臺賬,加強兩點一線管理;對在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。

    六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學(xué)校加強環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴(yán)格實施重點場所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ鳎灰?guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。

    七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,做到應(yīng)知應(yīng)會;開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。

    八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認(rèn)真開好“開學(xué)前家長會”和“開學(xué)第一課”,重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營造輕松、平安的開學(xué)氛圍;除初三、高三外,開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報并追責(zé)。

    九是做好應(yīng)急處置工作。落實“四早”機制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,精準(zhǔn)區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。

    十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險等級變化時,應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

    本通知未盡事宜,按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突,以上級文件規(guī)定為準(zhǔn)。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇五

    預(yù)防為主.快速反應(yīng),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理,上下聯(lián)動、有效落實。

    二、機構(gòu)職責(zé)。

    組?長:王濤。

    副組長:楊博巖紀(jì)振霞。

    組員:李寧楊亞男徐洪濤張曼孫濤王建立。

    工作職責(zé):統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學(xué)校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。

    (二)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個專項工作組。

    1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。

    組長:楊博巖。

    副組長:李寧。

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮.組織疫情全面防控工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)教職工身體狀況的收集工作;負(fù)責(zé)部門.單位來人接待工作。

    2.教學(xué)保障組。

    組長:孫濤。

    成員:各班主任和任課教師。

    工作職責(zé):為將疫情帶來的教學(xué)損失降到最小程度。制定符合我校的復(fù)學(xué)后教學(xué)計劃。

    3.安保后勤組。

    組長:王建立。

    成員:張曼。

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)做好學(xué)校假期值班安排工作,寒假和推遲開學(xué)期間,落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園;負(fù)責(zé)安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負(fù)責(zé)開學(xué)后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

    4.輿情宣傳組。

    組長:楊博巖。

    成員:紀(jì)振霞。

    工作職責(zé):密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關(guān)信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認(rèn)識疫情,做好疫情防控工作。

    5.后勤保障組。

    組長:楊博巖。

    成員:楊亞男徐洪濤。

    工作職責(zé):為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺U瞎ぷ鳌<訌妼π@公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務(wù)室對師生身體異常情況,做好詳細(xì)記錄并及時向當(dāng)?shù)丶部夭块T上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件等。

    三、工作目標(biāo)。

    1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

    2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。

    3.建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

    四、防控措施及要求。

    (1)堅持預(yù)防為主。

    堅持預(yù)防為主,認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細(xì),確保防控疫情工作有序開展。

    (2)加強宣傳教育。

    面向全校師生員工,通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時傳達(dá)上級有關(guān)文件精神,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學(xué)生家長按要求佩戴口罩,引導(dǎo)師生員工及家屬.學(xué)生家長寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo),避免引發(fā)師生員工恐慌。

    (3)強化安全管理。

    加強校園門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校門口設(shè)置體溫測量設(shè)備,對進(jìn)入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。

    (4)加強聯(lián)防聯(lián)控。

    學(xué)校要加強與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

    1.教育學(xué)生家長正確認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學(xué)生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準(zhǔn),不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。

    2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流和比賽等活動,防止學(xué)生聚集、聚餐、聚會,盡量不要走親串友,避免交叉感染。

    3.教育學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風(fēng).加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。

    4.向家長宣傳不組織任何形式的慶祝活動。開學(xué)相關(guān)安排等待上級教育部門進(jìn)一步通知。

    5.指導(dǎo)家長進(jìn)一步做好學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),廣大家長積極配合并教育學(xué)生盡量遠(yuǎn)離手機、網(wǎng)絡(luò)及其他電子產(chǎn)品,加大閱讀教育,豐富課外知識。

    6.做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障工作。在春季學(xué)期開學(xué)后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清理,對地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

    7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票,嚴(yán)禁使用來源不明的食物。

    8.開學(xué)報到時,要求學(xué)生進(jìn)行路途有效防護(hù),注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學(xué)生進(jìn)行全面健康狀況排查。

    9.加強日常管理。一要強化校園管控,嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴(yán)格落實疫情防控措施,三要對學(xué)生開展健康教育.心理疏導(dǎo)。

    10.按照開學(xué)后的準(zhǔn)備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障等工作。

    六、責(zé)任追究。

    根據(jù)上級下發(fā)文件要求,學(xué)校切實承擔(dān)起教育.管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。實行責(zé)任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重,上報學(xué)區(qū)給予有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇六

    為更好地幫助xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān),及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機事件,降低xx小學(xué)師生心理危機事件的發(fā)生率,減少師生因心理危機帶來的各種傷害,構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍,根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求,特在xx小學(xué)開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作,并制定本方案。

    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:xxxx。

    副組長:xxxx。

    成員:xxxx。

    (一)加大宣傳力度。疫情期間,xx小學(xué)已針對學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為,制作了《xx小學(xué)新冠肺炎疫情防控宣傳手冊》,向廣大師生普及什么是新型冠狀病毒等科普知識,并就如何進(jìn)行科學(xué)、有效、安全的疫情防護(hù)提出針對性建議,同時要求各班主任利用學(xué)生家長微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信,為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針,也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護(hù)。同時,鼓勵各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學(xué)平臺等方式向廣大家長、學(xué)生、教師推廣心理健康知識的相關(guān)宣傳。

    (二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署,并根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況,及時調(diào)整心理健康教育工作重點,以切實減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會穩(wěn)定為目標(biāo),把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時間點提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息,及時調(diào)整師生心理狀態(tài),有特殊情況的,積極進(jìn)行心理干預(yù)。

    (三)及時進(jìn)行研判。各班主任要及時摸清本班疫情情況,積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài),掌握受疫情影響的師生的心理健康動態(tài)變化,及時識別高危人群,避免極端事件、群體心理危機事件的發(fā)生。針對不同人群實施分類干預(yù),嚴(yán)格保護(hù)受助者的個人隱私,避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。

    (四)開展有序服務(wù)。開學(xué)前,學(xué)校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識,普及心理健康教育,特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開學(xué)后,面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo);對因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時開展個別心理輔導(dǎo),做好一定時期內(nèi)的跟蹤;對出現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外,并做好相關(guān)記錄。

    三、工作對象。

    xx小學(xué)因面對疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。

    四、干預(yù)措施。

    (一)平臺互助。在開學(xué)前,利用微信公眾平臺,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識冠狀病毒,做好疫情防控知識的相關(guān)宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生家長及時關(guān)注孩子情緒,引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控,普及心理健康維護(hù)常識,合理看待疫情。各班主任要及時關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài),全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后,學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài),珍愛生命,積極面對學(xué)習(xí)生活。

    (二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù),開通心理熱線、微信群等溝通方式,積極為廣大師生做好服務(wù)。xx小學(xué)心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預(yù)指導(dǎo)原則》,積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化,對有需求的師生開展線上個體輔導(dǎo)或者進(jìn)行電話咨詢,引導(dǎo)師生積極面對學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后,要針對本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個體心理輔導(dǎo),時刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。

    (三)分類干預(yù)。

    1.疑似感染師生。

    干預(yù)措施:

    (1)政策宣教,密切觀察,及早求治;。

    (2)為人為己采取必要的保護(hù)措施;。

    (3)服從大局安排,按照規(guī)定報告?zhèn)€人情況;。

    (4)使用減壓放松行為,減少應(yīng)激反應(yīng);。

    (6)鼓勵使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時尋求社會幫助,調(diào)整心態(tài)。

    原則:健康宣教,鼓勵配合、順應(yīng)變化。

    2.無感染但情緒波動明顯,正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生。

    干預(yù)措施:

    (1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息,正視疫情;。

    (2)引導(dǎo)接納自身情緒,管理自身情緒和壓力,提供心理支持;。

    (4)引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的信號,做好自我癥狀識別與求助;。

    (5)對由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生,及時做好轉(zhuǎn)介工作。

    原則:健康宣教,指導(dǎo)積極應(yīng)對,消除恐懼,科學(xué)防范。

    xxx大學(xué)把為學(xué)生提供心理支持和疏導(dǎo)貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終,突出“四個精準(zhǔn)”,全力保障學(xué)生心理健康。

    1.精準(zhǔn)引導(dǎo),戴上“心理口罩”。學(xué)校及時發(fā)出一封公開信,倡導(dǎo)學(xué)生在突如其來的考驗面前保持理性平和、積極樂觀的心態(tài)。全校上下聯(lián)動、同頻共振,構(gòu)建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣,大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識,著力講好xx師生抗擊疫情的感人故事,及時了解學(xué)生的心理需求,精準(zhǔn)推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章,為廣大學(xué)生戴上“心理口罩”。

    2.精準(zhǔn)摸排,構(gòu)筑“心理防線”。學(xué)校充分發(fā)揮“四級”預(yù)警防控體系的信息聯(lián)動,開放線上心理測試平臺,對學(xué)生心理需求進(jìn)行調(diào)研,對疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生逐一了解情況,按照“一人一策”建立學(xué)生臺賬,嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,安排輔導(dǎo)員、心理委員等專人加強與重點疫情防控地區(qū)有來往學(xué)生的溝通交流,做到動態(tài)第一時間掌握、信息第一時間上報、措施第一時間到位、問題第一時間解決。

    3.精準(zhǔn)幫扶,開好“心理處方”。學(xué)校開通xx大學(xué)心理咨詢預(yù)約熱線,為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問題的學(xué)生提供線上幫扶。加強對特殊群體的重點支持,對有需要的`學(xué)生及時給予跟蹤心理幫扶。學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心將不同時期同學(xué)們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導(dǎo)。

    4.精準(zhǔn)疏導(dǎo),做好心理主題教育。學(xué)校組織開展線上“用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會,同學(xué)們分享、討論個人學(xué)習(xí)心得和心情小故事,傳遞積極力量;開展“逆境攜行,你我同心”心理健康教育主題活動,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識逆境與挫折,及時調(diào)整負(fù)面情緒,相互給予關(guān)愛支持。鼓勵學(xué)生發(fā)揮專業(yè)所長,為抗“疫”加油。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇七

    自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。

    (一)、迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)。同時,要求各部門健全工作機制,認(rèn)真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

    (二)、制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

    (三)、注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

    (四)、強化防控主要措施。

    1、加強宣傳,提高思想認(rèn)識。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。引導(dǎo)師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。

    2、做好疫情摸排工作,建立工作臺賬。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握全校師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。并建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,工作臺賬,特別是對1月10日后前往過疫情高發(fā)地區(qū)的人員進(jìn)行再次摸排,切實做到底數(shù)清、情況明,確保做到一個不少、一個不漏。配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)等做好外出學(xué)生的管控工作,及時掌握相關(guān)信息。

    3、做好值班值守,嚴(yán)格落實報告制度。學(xué)校做好疫情防控期間值班值守,對校園實行封閉式管理。教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班均按要求落實,無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

    4、做好學(xué)生心理疏導(dǎo),排解不良情緒。組織學(xué)校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學(xué)生思想和心理動態(tài),幫助學(xué)生排解不良情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。

    5、抓好學(xué)生安全教育,確保生命安全。針對媒體報導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故,我校通過安全教育平臺、釘釘課堂等,以多種形式有針對性地開展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、防火安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學(xué)生居家期間生命安全。

    6、進(jìn)行應(yīng)急防控演練,做好開學(xué)準(zhǔn)備。制定了《學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案》,明確了每日晨檢、課堂教學(xué)、食堂就餐、下午放學(xué)等四種典型場景應(yīng)急演練預(yù)案,確立了報告、隔離、送醫(yī)、排查、上報、消毒、評估、善后等8項工作流程。目前,已組織2次演練,通過演練進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。

    7、防控物資保障充足,加強校園環(huán)境整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間,學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生進(jìn)入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。為做好開學(xué)準(zhǔn)備,學(xué)校提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學(xué)校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩5000個、手持紅外測溫儀10臺、校園消毒專用噴霧器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡膠手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡等。在校園多處制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語欄,在洗手池、食堂都擺放了洗手液,設(shè)置了口罩回收垃圾箱。

    8、抓好重點場所防控。

    (1)隔離室。按要求設(shè)置三處(校門口接待室、教學(xué)樓一樓原教師休息室、學(xué)生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所,并配備防護(hù)服、口罩等常用物資,用于師生突發(fā)癥狀臨時隔離觀察。

    (2)飯?zhí)谩=⒘艘孕iL為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制,細(xì)化了食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發(fā)情況處置等六大項防控措施。

    (3)宿舍。設(shè)置了應(yīng)急隔離場所,制定了人員管理、消毒清潔等各項規(guī)章制度;宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資,并在醒目位置張貼科學(xué)防護(hù)和安全警示標(biāo)語。

    9、嚴(yán)格落實“停課不停學(xué)”。為全力應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,各年級組分別制定各學(xué)段的網(wǎng)上教學(xué)計劃,全面啟動“空中課堂”,集中錄制一批優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育課程,通過網(wǎng)絡(luò)和有線電視節(jié)目等方式播放,為學(xué)生提供網(wǎng)上課程。同時,及早做好春季開學(xué)各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作,籌備好開學(xué)前環(huán)境衛(wèi)生整治、校舍消毒、學(xué)校疫情防控物資采購儲備等工作。

    10、細(xì)化開學(xué)后防護(hù)工作。研究制訂防護(hù)措施:

    (1)在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生的晨午檢工作;。

    (2)妥善保管消毒劑,避免學(xué)生誤碰;。

    (2)對各類生活、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風(fēng);。

    (3)每日對學(xué)校的物品進(jìn)行環(huán)境整潔及消毒;。

    (5)對衛(wèi)生潔具進(jìn)行消毒;。

    (6)確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;。

    (7)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;。

    (8)老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;。

    (9)嚴(yán)格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施;。

    (10)做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的`教職員工和學(xué)生及時追訪和上報;。

    (11)不組織大型集體活動;。

    (12)繼續(xù)對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護(hù)與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)等等。

    經(jīng)過對我校疫情防控工作情況的自查,我校當(dāng)前疫情防控工作組織有力,各項措施嚴(yán)格落實,開學(xué)后工作籌劃科學(xué)全面,能有效保證師生身體健康和生命安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員一致認(rèn)為具備開學(xué)條件,建議申報開學(xué)。

    我們雖然取得了階段性的勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢依然嚴(yán)峻,抓好防控仍是學(xué)校下階段工作的重中之重。

    1、下一步我校一方面將進(jìn)一步加大做好學(xué)生防護(hù)宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。另一方面進(jìn)一步做好學(xué)生延遲開學(xué)期間的網(wǎng)上教學(xué)工作。

    2、面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,確保全校師生平安度過病毒蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任,我們要查找工作中的不足,認(rèn)真分析防控落實和教學(xué)工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。

    3、教務(wù)處要組織各年級組老師制定本學(xué)期工作計劃,梳理新學(xué)期工作思路和重點工作,做好開學(xué)后線下教學(xué)與線上教學(xué)的有序銜接,籌劃好《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生們盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),融入學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇八

    為科學(xué)有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對能力,有效預(yù)防和控制疫情在學(xué)校(幼兒園)的傳播、蔓延,保障廣大教職工、學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。

    一.工作目標(biāo)。

    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

    二.編制依據(jù)。

    依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。

    三.適用范圍。

    本預(yù)案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。

    四.工作原則。

    1.統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長,其他班子成員任副組長,所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的處置工作,形成快速反應(yīng)機制。學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

    2.分級負(fù)責(zé),屬地管理。遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,各級各類學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

    3.預(yù)防為本,及時控制。認(rèn)真開展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

    4.部門聯(lián)動,群防群控。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要主動加強與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系,形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

    5.加強保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設(shè),增強工作實力,提高工作效率。

    市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長,其他班子成員任副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專項工作組,在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署,實施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導(dǎo)檢查。

    各級教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其主要職責(zé)是:

    1.領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作,制定相關(guān)政策,提出指導(dǎo)意見和具體措施。

    2.貫徹落實上級的決定事項,做好對學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預(yù)測和預(yù)防工作,及時向上級報告重要情況和建議。

    3.督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。

    4.學(xué)校發(fā)生疫情后,會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果,果斷作出決定,采取有效措施,發(fā)出處置指令。

    5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作,及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

    6.負(fù)責(zé)承辦上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇九

    近期國內(nèi)疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,特別是__區(qū)已出現(xiàn)本土確診病例,為做好學(xué)校疫情防控工作,根據(jù)__省教育系統(tǒng)《關(guān)于做好教育系統(tǒng)應(yīng)急狀態(tài)下疫情防控工作的通知》(__教疫控組發(fā)[2022]25號)精神,特制定此工作方案。

    一、加強工作領(lǐng)導(dǎo)。

    1、在學(xué)校應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)下,各工作組迅速進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。各分管校領(lǐng)導(dǎo)按照學(xué)校應(yīng)對疫情處置預(yù)案要求指導(dǎo)各組工作,各部門要各負(fù)其責(zé),分工協(xié)作。

    2、成立南北校區(qū)兩個現(xiàn)場指揮部,南校區(qū)由校黨委副書記__任組長,北校區(qū)由校黨委副書記__任組長,疫情防控各工作組根據(jù)需要分成南北校區(qū)兩個工作組。

    二、加強校園管理。

    1、校園實行兩周封閉管理,禁止外來人員入校。從3月14日零時起,師生只進(jìn)不出,教師實行居家辦公,幼兒園停課。

    2、各單位根據(jù)工作需要,安排一定數(shù)量行政管理人員、實驗室管理人員、教輔人員在校內(nèi)辦公、居住,各學(xué)院(所)至少1名主要負(fù)責(zé)人和學(xué)工干部在有本學(xué)院(所)學(xué)生的校區(qū)內(nèi)辦公、居住,生活服務(wù)保障人員、志愿服務(wù)隊人員統(tǒng)一在校內(nèi)居住。

    三、加強人員管理。

    1、中高風(fēng)險所在設(shè)區(qū)市師生嚴(yán)禁返校,對返校后出發(fā)地變?yōu)橹懈唢L(fēng)險地區(qū)所在縣區(qū)師生落實隔離措施。

    2、各單位原則上不得批準(zhǔn)師生離開楊凌。師生在校期間堅持每日健康打卡,如有突發(fā)疾病的,可與校醫(yī)院聯(lián)系就醫(yī)。

    3、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)對所有進(jìn)校人員查驗48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明,核驗健康碼、行程碼,檢測體溫。

    4、流調(diào)組牽頭做好流調(diào)工作,分別組建南北校區(qū)流調(diào)專班,對密接、次密接人員,務(wù)必在24小時內(nèi)追蹤管控到位,對區(qū)域協(xié)查數(shù)據(jù)特別是時空伴隨人員要在24小時內(nèi)完成核查并管控到位。隔離轉(zhuǎn)運組第一時間要將密接、次密接人員轉(zhuǎn)運至隔離場所。

    四、加強活動管理。

    1、封閉管理期間實行線上教學(xué),教務(wù)處、研究生院、各學(xué)院(所)要周密安排線上教學(xué)任務(wù),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)實驗實踐教學(xué)計劃,信息化處做好線上教學(xué)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)保障工作,/享網(wǎng)絡(luò)資源,確保教學(xué)進(jìn)度不受影響。

    2、研究生院做好研究生招生線上復(fù)試工作方案,確保研究生復(fù)試工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

    3、嚴(yán)禁舉辦線下超過50人的會議、培訓(xùn)、論壇等大型活動,確需舉辦的采取線上方式舉行。

    4、師生暫停網(wǎng)購,對于已經(jīng)購買的,后勤管理處落實統(tǒng)一消殺、延遲提取。

    五、加強重點場所管理。

    1、后勤處、校醫(yī)院對公共場所,特別是封控樓宇加強環(huán)境消殺、重點部位消毒、垃圾分類清理等工作。學(xué)生工作組要做好學(xué)生思想教育工作,最大限度滿足封控樓宇內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)生活需要,及時開展心理疏導(dǎo)。

    2、隔離轉(zhuǎn)運組要落實隔離場所管理工作,各隔離點成立工作專班,做好閉環(huán)管理,要及時做好密接、次密接人員轉(zhuǎn)運及隔離管控工作,做到應(yīng)隔盡隔。核酸檢測組要在隔離點第一時間開展核酸檢測工作。

    3、后勤管理處做好教室、宿舍、食堂、圖書館、衛(wèi)生間、快遞點等重點場所通風(fēng)換氣、環(huán)境消殺等工作,強化校園食品安全,確保食堂、超市穩(wěn)價保供。

    4、學(xué)生食堂實行錯峰買餐,停止堂食,原則上不提供一次性餐具,學(xué)生工作組負(fù)責(zé)通知學(xué)生自帶餐具打包帶離。

    5、保衛(wèi)處要為醫(yī)護(hù)人員、校園物資、垃圾清運、施工車輛等開通專用通道,后勤管理處對進(jìn)入校園的人、車、物資要全面消毒消殺,確保安全。

    六、加強核酸檢測工作。

    1、核酸檢測組要根據(jù)疫情發(fā)展和流調(diào)情況制定全員或部分人員核酸檢測方案,學(xué)生工作組、教工工作組配合做好人員組織工作。

    2、后勤、保衛(wèi)、校醫(yī)院等重點崗位工作人員要按要求落實核酸檢測,在師生中定期按一定比例開展核酸檢測。

    七、有關(guān)要求。

    1、各單位黨政主要負(fù)責(zé)同志要堅決扛起疫情防控政治責(zé)任,積極研究部署、指揮調(diào)度、推動落實疫情防控相關(guān)工作。

    2、各專項工作組要進(jìn)一步細(xì)化工作方案,落實落細(xì)各項疫情防控要求,切實做好疫情防控相關(guān)工作。

    3、督查工作組要深入各單位查擺薄弱環(huán)節(jié)和問題短板,堅決克服麻痹、懈怠、僥幸心理,對疫情防控責(zé)任主體落實不到位的單位和個人按程序嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇十

    各學(xué)校要按照開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)報到、開學(xué)后日常防控三個階段,分別制定開學(xué)報到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個方面工作方案,盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。

    二、切實做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練。

    結(jié)合學(xué)校實際,通過召開網(wǎng)絡(luò)會議、錯時錯峰開會等形式,重點圍繞報到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn),開展開學(xué)全流程演練,做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。

    三、切實做好健康狀況排查。

    各學(xué)校要對師生員工開展摸底排查,特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(境)外返回的人員情況,建立工作臺賬,實現(xiàn)排查全覆蓋,對省外、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強留學(xué)生管理,認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風(fēng)險國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。

    四、切實做好校園環(huán)境整治。

    開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動,加強校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨立的臨時隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進(jìn)行隔離。切實做好安全管理,組織開展開學(xué)前安全隱患排查,加強消防、實驗室、危化品、食品安全、校舍等管理。

    五、切實做好防疫物資準(zhǔn)備。

    壓實學(xué)校責(zé)任,多措并舉籌措防控物資,確保口罩、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,數(shù)量充足。強化校車配備和管理,嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),落實乘車登記、體溫檢測制度,按時通風(fēng)、消毒。

    六、切實做好校園封閉管理。

    嚴(yán)把校門關(guān),充分利用信息化手段,加強校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測和登記,了解疫情高風(fēng)險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史,以及相關(guān)人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴(yán)禁一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。

    七、切實做好報到管理。

    各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式,學(xué)生集中地點可安排專用車輛接站,要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū),驗證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時返校師生情況,按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,嚴(yán)格落實復(fù)課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度,確保開學(xué)后一個也不“掉隊”。

    八、切實做好校園日常活動管理。

    暫停聚集性校園活動,減少線下會議數(shù)量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實行線上線下相結(jié)合,線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理,避免扎堆聚集。實行錯時洗浴,建立分班級、分樓層定時洗浴制度,加強浴室消毒、通風(fēng)。實行錯峰就餐,進(jìn)入食堂前做好體溫檢測,排隊、就座保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。

    九、切實做好教職員工管理。

    對后勤人員加強防護(hù)教育、管理和培訓(xùn),上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護(hù)教育,課前講授防控知識,提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù),發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理,實行單人單桌。必須做好日常防護(hù),在教學(xué)區(qū)域和實驗室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇十一

    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

    二、落實防控措施。

    (一)假期期間:

    1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學(xué),不舉行補課、培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

    2、強化校園管控。學(xué)校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)上崗前測體溫并做好記錄,不測體溫,不得上崗。外來人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。

    3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進(jìn)行健康宣教,提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動,避免與有癥狀的人員接觸,發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時及時告知學(xué)校并及時就醫(yī)。

    4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

    (1)假期期間不串親訪友,少出門、不出門,不逛街,避免到人員密集場所,相互監(jiān)督。

    (2)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩,廢棄口罩不亂n,相互提醒。

    (3)科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活,早睡早起不熬夜,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保持良好的精神狀態(tài)和健康身體,相互遵守。

    (4)關(guān)注疫情動態(tài),加強預(yù)防常識學(xué)習(xí)、宣傳,預(yù)防措施落實處。

    5、強化師生外出管控。全體教職工、學(xué)生假期不外出、不離家,若臨時外出,戴口罩做好防護(hù)措施,如有特殊情況確需外出的,學(xué)生要向老師請假,老師要向?qū)W校請假,同時做好備案登記。

    6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現(xiàn)的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室,班主任負(fù)責(zé)上報本班學(xué)生及家長異常情況)。

    (二)開學(xué)前期:

    1、辦公室:做好開學(xué)預(yù)案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學(xué)有關(guān)情況作出科學(xué)研判,制定工作預(yù)案。關(guān)注疫情發(fā)展變化,__校的通知,負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過校訊通微信群,加強防控知識宣傳普及,大力倡導(dǎo)“口罩文明”,引導(dǎo)師生和學(xué)生家長理性認(rèn)識肺炎疫情,管控負(fù)面輿情。

    2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學(xué)前校園、教室、辦公室全方位消毒。負(fù)責(zé)保安、保潔等學(xué)校職工的零報告制度的落實。

    3.政教中心:每天精確掌握教師、學(xué)生、學(xué)生家長外出及身體健康狀況,并及時上報學(xué)校辦公室。廣泛開展健康教育,增強師生體質(zhì)。

    4.教務(wù)中心:做好延期開學(xué)的課程計劃及開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作。

    5.年級班主任:每天準(zhǔn)確統(tǒng)計學(xué)生及學(xué)生家長活動情況及身體狀況,上報辦公室。開學(xué)后要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診,并做好隨訪追蹤和復(fù)課。學(xué)校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視疫情防控工作,進(jìn)一步提高政治站位,嚴(yán)格落實工作責(zé)任,采取堅決有力舉措,建立行之有效工作機制,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇十二

    1.到過疫情防控重點地區(qū)的食堂從業(yè)人員,要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,進(jìn)行至少三次核酸檢測且結(jié)果為陰性,早晚測量體溫,14天隔離觀察無恙后方可上崗。

    2.食堂從業(yè)人員要抓好個人衛(wèi)生,嚴(yán)格按規(guī)范洗手消毒,尤其是在制備食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接觸畜禽產(chǎn)品和垃圾后,要用流動水和皂液采用七步洗手法洗手,手部揉搓時間不少于20秒。

    3.食堂從業(yè)人員應(yīng)盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸,避免接觸野生動物及其制品。

    4.疫情期間有條件的學(xué)校應(yīng)安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進(jìn)入,嚴(yán)格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度,定期對宿舍區(qū)進(jìn)行消毒,保持干凈衛(wèi)生、通風(fēng)。

    (二)上崗管理1.每天對食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-崗員工,應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行核酸檢測和醫(yī)學(xué)觀察。

    2.所有進(jìn)入食堂和在崗人員應(yīng)全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩,疫情期間不得佩戴pe材質(zhì)敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。

    (三)食材進(jìn)貨查驗。

    1.嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗工作,確保來源正規(guī)可追溯;禁止采購、使用未按規(guī)定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類,未經(jīng)檢驗或者檢驗不合格的肉類制品;禁止使用來源不明、腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、摻假摻雜或者感官性狀異常的的食品;禁止采購使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、獸、水產(chǎn)動物肉類及其制品,加強對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。

    2.嚴(yán)禁采購、飼養(yǎng)、制售野生動物及其制品和在食堂現(xiàn)場宰殺禽畜等動物。

    3.要求供應(yīng)商做好自身場地設(shè)備、送貨人員和車輛的消毒防護(hù)等工作,建議不直接接觸收貨,由送貨人按要求將貨物送達(dá)指定位置,一定時間后收貨人再去驗收,電話溝通驗收情況。

    4.采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手。

    1.食品加工制作要符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》,嚴(yán)格按照要求,確保食品安全管理制度健全并落實,食堂場所及設(shè)施設(shè)備清潔,設(shè)施設(shè)備正常運轉(zhuǎn),食品原料安全,從業(yè)人員持證上崗,飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),深入排查食品安全隱患,落實監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。

    2.肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透,烹飪中心溫度務(wù)必達(dá)到70℃以上。

    3.不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕,不得加工制作四季豆、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風(fēng)險食品。不得制作以生雞蛋為原料且不經(jīng)加熱處理的沙拉食品。

    4.確保餐用具嚴(yán)格清洗消毒后使用,餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》中附錄學(xué)校疫情防控通用工作方案《推薦的餐用具清洗消毒方法》,建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。

    5.食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物應(yīng)當(dāng)在餐后及時清除,并按照環(huán)保要求分類處理,做到日產(chǎn)日清并建立臺賬。

    (五)場所清潔消毒。

    1.每天對加工配餐區(qū)域、就餐區(qū)域、操作加工、食品庫房、專間、保潔設(shè)施等進(jìn)行消毒,洗手間應(yīng)配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。

    2.保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通,定期開窗通風(fēng),并對空氣過濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng),重新開啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒。

    (六)配餐就餐管理。

    1.在顯著位置張貼疫情防控知識海報,如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。

    2.配備相應(yīng)的測溫器具,對就餐人員進(jìn)行體溫測量,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似感染者,報告學(xué)校疫情防控人員,由專人送餐,不得進(jìn)入食堂就餐。

    3.在食堂入口設(shè)置洗手池,并配備香皂、洗手液等,有條件的可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

    4.售賣人員一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,更換經(jīng)消毒過的工作服,銷售中少用語言交流,與對方保持1米以上安全距離。

    5.在疫情防控徹底解除前,食堂應(yīng)實行錯峰錯時就餐,學(xué)生就餐盡量分散,且逐人定點定位。學(xué)生餐具由食堂集中消毒。

    二、宿舍。

    (一)宿管人員管理。

    1.每天進(jìn)行晨檢,做好記錄和建檔工作,佩戴口罩上崗。2.實行學(xué)生公寓封閉管理。進(jìn)入人員實行體溫檢測和健康管理、實名登記驗證并佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。

    3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

    4.到過疫情防控重點地區(qū)的人員,要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,進(jìn)行至少三次核酸檢測且結(jié)果為陰性,早晚測量體溫,14天隔離觀察無恙后方可上崗。

    5.有條件的學(xué)校應(yīng)安排宿管人員全部集中入住專屬集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進(jìn)入,嚴(yán)格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度,定期對宿舍區(qū)進(jìn)行消毒,保持干凈衛(wèi)生、通風(fēng)。

    (二)宿舍清潔消殺。

    1.每天對學(xué)生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位清潔消毒,尤其是樓梯扶手、門窗、電梯等使用頻率較高區(qū)域,并定時對學(xué)生宿舍房間內(nèi)部進(jìn)行消毒。

    2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風(fēng),每天至少3次,每次30分鐘以上,保持空氣流通。

    3.設(shè)立廢棄口罩專用回收點,按要求分類投放廢棄口罩、外賣餐盒等,及時對垃圾投放點和收集站進(jìn)行消殺。

    4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時與屬地疾控中心聯(lián)系,開展隨時消毒和終末消毒。

    (三)學(xué)生個人防護(hù)-26-落實必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、減少串門、注意衛(wèi)生、拒絕謠言、配合查驗、科學(xué)就醫(yī)八項措施。

    三、圖書館。

    (一)場館管理。

    1.圖書館場館應(yīng)在確保安全的情況下經(jīng)學(xué)校同意后對師生開放。

    2.正式開放前對圖書館進(jìn)行預(yù)防性清潔消毒。

    3.保持圖書館空氣流通。保證館內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)或排氣扇運轉(zhuǎn)正常,定期清洗空調(diào)濾網(wǎng),加強開窗通風(fēng)換氣。

    4.保持圖書館環(huán)境衛(wèi)生清潔,及時清理垃圾。

    5.圖書館內(nèi)應(yīng)提供相應(yīng)設(shè)施和條件,供讀者和工作人員保持清潔使用,避免各類病菌接觸式傳染和交叉感染。

    6.圖書館內(nèi)電梯、樓梯、自助借還機、電子閱覽器、觸摸屏等公共接觸區(qū)域,每天重點消毒。

    7.對館藏書籍進(jìn)行殺菌除塵清潔處理,有條件的館可以進(jìn)行殺菌消毒處理。

    8.定期對圖書館館區(qū)進(jìn)行全面清潔消毒。

    (二)入館人員管理。

    1.開展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎等呼吸道傳染病的防控知識,提高防病意識。

    2.圖書館工作人員每天上班應(yīng)進(jìn)行登記并測量體溫。

    3.嚴(yán)格控制入館人數(shù),對入館人員進(jìn)行登記。

    4.入館人員自行佩戴口罩等防護(hù)措施,不佩戴口罩不得入館。

    5.對入館讀者進(jìn)行體溫測量、查驗信康碼,正常方可入館,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇十三

    組長:xxx。

    成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。

    政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。

    德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。

    (一)學(xué)校職責(zé)。

    1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。

    2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

    3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。

    4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。

    6、對學(xué)校所有場所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

    7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。

    8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、

    晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。

    9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案,做好輿情應(yīng)對工作。

    10、加強疫情期間教學(xué)應(yīng)對,實施錯時上下課制度。

    (二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)。

    1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對工作;指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn);報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

    2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施,實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點散發(fā)疫情,及時處置學(xué)校聚集性疫情,評估疫情處置效果。

    (一)進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

    問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險,排查重點措施落實情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。

    (二)進(jìn)一步強化健康教育促進(jìn)工作。

    學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學(xué)校可根據(jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。

    (三)進(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實力度。

    學(xué)校應(yīng)落實學(xué)生健康管理制度,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。

    (四)進(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。

    多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。

    學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校傳染病責(zé)任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。)。

    (五)進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

    一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。

    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

    對工作取得實效。

    (二)強化監(jiān)督檢查。

    配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學(xué)校、落實學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。

    (三)嚴(yán)格責(zé)任追究。

    對于落實學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇十四

    為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,根據(jù)《省新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼機構(gòu)和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學(xué)校開學(xué)工作方案》,結(jié)合鎮(zhèn)教育實際,特制定本工作方案。

    一、全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

    鎮(zhèn)文教室成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面謀劃復(fù)學(xué)工作,組織開展復(fù)學(xué)準(zhǔn)備、開學(xué)及開學(xué)后的疫情防控工作。

    組長:×。

    副組長:×。

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校,×校長負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由×兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

    二、認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

    根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)要求,于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案、應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩(wěn)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

    (二)落實“四個凡是”

    凡是__、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的.師生,都要適當(dāng)延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當(dāng)?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準(zhǔn)才能進(jìn)校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進(jìn)校,任何教職工和學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn),不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學(xué)校實際情況采取靈活的開學(xué)方式。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

    (三)通過專業(yè)部門的安全風(fēng)險評估。

    各學(xué)校在×鎮(zhèn)文教室復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心、有序開展好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。在開學(xué)前,各學(xué)校充分對校園復(fù)學(xué)及疫情防控的方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面自查,具備復(fù)學(xué)條件后報鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審,然后報請縣教育和體育局進(jìn)行專業(yè)安全風(fēng)險評估。學(xué)校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復(fù)學(xué)通知后,進(jìn)行有序開學(xué)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

    (四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況。

    嚴(yán)格執(zhí)行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度,建立學(xué)校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進(jìn)行高精準(zhǔn)篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風(fēng)險癥狀的師生暫時請假不返校。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

    (五)對可疑教職工和學(xué)生進(jìn)行重點監(jiān)管。

    全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開學(xué)前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學(xué)人員健康申報表交學(xué)校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個人防護(hù),特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學(xué)校的靈活安排進(jìn)行適當(dāng)期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學(xué)校指定的觀察期內(nèi)嚴(yán)禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和醫(yī)學(xué)隔離,復(fù)學(xué)后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進(jìn)行應(yīng)急處置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

    (六)做好防疫物資儲備。

    鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護(hù)物品,保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:學(xué)校后勤保障人員)。

    (七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。

    學(xué)校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴(yán)格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進(jìn)行必要的清潔和消毒,尤其在開學(xué)前3天每天對校園無死角消毒。開學(xué)后每天不少于1次對全校園進(jìn)行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學(xué)后,學(xué)校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):校園長;責(zé)任人:學(xué)校后勤保障人員)。

    (八)嚴(yán)格體溫檢測。

    全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學(xué)校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進(jìn)行嚴(yán)格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進(jìn)入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進(jìn)行體溫檢測。寄宿制學(xué)校進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學(xué)校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進(jìn)行電話報告。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):校園長;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、學(xué)校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任)。

    (九)杜絕可疑人員入校。

    學(xué)校進(jìn)行全封閉管理,疫情防控期間嚴(yán)禁任何外來人員進(jìn)入校園或到校園及周邊探視師生。嚴(yán)格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風(fēng)險。嚴(yán)控出入校園人員,嚴(yán)格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理并禁止入校。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇十五

    據(jù)悉,為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果,全力做好“外防輸入,內(nèi)防反彈”工作,近日,市教體局結(jié)合我市實際,在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實做好秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上,下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校恢復(fù)測量體溫等措施的通知》,要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復(fù)執(zhí)行測量體溫等措施,同時堅持“四個持續(xù)”,早籌劃、早部署,努力保障秋冬季師生的健康安全。

    通知要求,各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認(rèn)真落實常態(tài)化疫情防控措施,扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn),思想上一刻不放松,措施上一點不松懈,持續(xù)增強疫情防控意識,繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風(fēng)險地區(qū)去、不與中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸。

    持續(xù)完善師生健康檔案。

    各中小學(xué)校要對逐人建立的健康檔案進(jìn)行動態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進(jìn)行更新,精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園,在思想認(rèn)識上進(jìn)一步提高,在防控措施上從嚴(yán)要求。

    持續(xù)落實各項防控措施。

    開學(xué)后,持續(xù)落實校園全封閉管理,恢復(fù)校門口測量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過37。3℃的人員及時上報主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)落實學(xué)生居家健康狀況摸排,開學(xué)后持續(xù)落實上午、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學(xué)校晨午晚檢制度,持續(xù)落實通風(fēng)消毒制度,持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實“錯峰”制度,持續(xù)落實物資保障制度,持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度,大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時,立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室,并向?qū)W校疫情報告人報告,通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進(jìn)。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

    持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。

    各縣區(qū)要切實落實屬地管理責(zé)任,縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責(zé)任,各級各類學(xué)校切實落實第一責(zé)任人責(zé)任,將學(xué)校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校級領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學(xué)生的工作機制,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強化黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導(dǎo)檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機構(gòu)工作落實。

    市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我市將嚴(yán)格落實好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好_年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》,各地各校時刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

    疫情防控學(xué)校工作方案(優(yōu)秀16篇)篇十六

    根據(jù)《關(guān)于淮南市逐步恢復(fù)常態(tài)化疫情防控的通告》要求,全市實行分區(qū)分級差異化防控,除田家庵區(qū)劃定的重點管理區(qū)域外,全市有序恢復(fù)到常態(tài)化疫情防控階段。現(xiàn)就全市各級各類學(xué)校(含中職學(xué)校、幼兒園,下同)返校復(fù)課方案制定如下。

    第一批:自5月5日(星期四)開始,普通高中、初中、小學(xué)高年級(4-6年級)、中職學(xué)校復(fù)課。

    第二批:自5月9日(星期一)開始,小學(xué)低年級(1-3年級)、特殊教育學(xué)校和幼兒園復(fù)課。

    在淮各高校繼續(xù)實行封閉管理,根據(jù)疫情防控形勢,自行確定恢復(fù)線下教學(xué)時間。教職工嚴(yán)格執(zhí)行家庭、學(xué)校“兩點一線”,出行期間,盡量不乘坐公共交通工具,認(rèn)真做好自我防護(hù),不接待、不接觸存在疫情傳播風(fēng)險的人員。校外培訓(xùn)機構(gòu)在全市中小學(xué)、幼兒園全面返校恢復(fù)線下教學(xué)之前,不得開展線下培訓(xùn)活動。

    各縣區(qū)可根據(jù)本通知精神和屬地疫情防控形勢,調(diào)整返校復(fù)課時間。

    集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復(fù)學(xué),復(fù)學(xué)后落實7天健康監(jiān)測,后續(xù)按照屬地要求配合落實各項常態(tài)化疫情防控措施。

    1.認(rèn)真制定復(fù)課方案。縣區(qū)教育主管部門根據(jù)疫情形勢科學(xué)研判,制定轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作總體方案,報縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)。學(xué)校根據(jù)實際制定返校復(fù)學(xué)工作方案,經(jīng)縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門等聯(lián)合現(xiàn)場審驗通過后,方可組織返校復(fù)學(xué)。市屬學(xué)校按屬地原則實施。

    2.修訂完善疫情防控制度。學(xué)校按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等要求,修訂完善疫情防控“兩案九制”,明確工作任務(wù)、工作流程、工作責(zé)任人,做到保障落實、指導(dǎo)監(jiān)督到位。

    3.精準(zhǔn)判定可復(fù)課師生員工。全面摸排、精準(zhǔn)掌握全校師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等,下同)和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等,按屬地疫情防控部門要求,精準(zhǔn)確定可返校人員,不符合返校條件的不得返校。

    4.開展校園消殺和環(huán)境整治。復(fù)學(xué)前,學(xué)校要對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底消殺清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求,開展至少一次全覆蓋消毒。對出現(xiàn)病例或無癥狀感染者的學(xué)校,須請專業(yè)機構(gòu)開展全面消毒。

    5.做好防疫物資儲備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,儲備數(shù)量為不少于一個月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。

    6.完善場地設(shè)施。教育、衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)學(xué)校設(shè)置相對獨立的臨時隔離室,按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒;合理設(shè)置入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園和教室;細(xì)化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等措施,指定活動區(qū)域、進(jìn)出線路等,并使用標(biāo)牌、地貼、劃線等清晰標(biāo)識,引導(dǎo)學(xué)生錯時分區(qū)活動,避免不同班級交叉聚集。

    7.注重心理疏導(dǎo)。學(xué)校要高度重視師生員工心理健康狀況,充分利用各類心理服務(wù)資源做好心理健康知識普及;積極實施心理關(guān)愛行動,至少安排一名心理關(guān)愛導(dǎo)師,及時疏導(dǎo)疫情防控背景下產(chǎn)生的負(fù)面情緒。

    學(xué)校要堅決貫徹落實《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等文件要求,從嚴(yán)從緊從細(xì)從實落實疫情防控措施,重點把好以下“六關(guān)”:

    1.外防輸入,把好“校門關(guān)”。學(xué)校要進(jìn)一步完善門崗管理制度,做到責(zé)任到人、嚴(yán)格落實、監(jiān)管到位,嚴(yán)禁無關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園。師生員工進(jìn)校必須查驗身份、測量體溫,分批、錯時、錯峰上、放學(xué),引導(dǎo)家長接送時快接快走,避免人員在校門口集聚。外來人員進(jìn)校嚴(yán)格落實“測溫+查驗健康碼和行程卡+實名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求,要有專人接待、專人引領(lǐng)方可進(jìn)校。對快遞包裹等物品,必須在指定地點消毒后方可入校。寄宿制學(xué)校原則上仍然實行封閉管理。

    2、嚴(yán)格要求,把好“人員管理關(guān)”。師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校"兩點一線"閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具;業(yè)余時間非必要不前往人群密集場所,不聚集、不聚餐,出行務(wù)必加強個人防護(hù)。學(xué)校不組織大型聚集性活動,降低圖書館、體育館、自習(xí)室等公共場所的人員密度,引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮,有從市外或中高風(fēng)險地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況,要第一時間報告學(xué)校,并嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。

    3.精細(xì)管理,把好“健康監(jiān)測關(guān)”。學(xué)校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案,落實好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗等制度,要在班級開展晨午晚檢,嚴(yán)禁校門口一檢了之。對出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學(xué)校應(yīng)按照預(yù)案流程及時處置。嚴(yán)格“日報告”“零報告”制度,對漏報、錯報、瞞報造成后果的依規(guī)依紀(jì)處理。

    4.防范未然,把好“核酸檢測關(guān)”。縣區(qū)教育主管部門與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門建立暢通的工作聯(lián)系機制,保障師生員工每日不少于20%的比例進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校要制定檢測計劃,保證每天以班級為單位全覆蓋,每周完成一輪,做到不漏一人,“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。

    5.家校聯(lián)動,把好“家校協(xié)同關(guān)”。學(xué)校將《安徽省公民防疫個人基本行為準(zhǔn)則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應(yīng)急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長。加強家校溝通聯(lián)動,引導(dǎo)家長落實疫情防控個人責(zé)任,做好自我管理,全力配合學(xué)校的疫情防控工作,每日如實向班主任報告學(xué)生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況,共同維護(hù)學(xué)生和校園安全。

    6.科學(xué)推演,把好“應(yīng)急處置關(guān)”。學(xué)校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案(第三版)》,健全疫情應(yīng)急處置預(yù)案,充實疫情防控人員,建立應(yīng)急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個工作小組,開展多場景、實操性應(yīng)對學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急演練,保證應(yīng)急狀態(tài)下預(yù)案能隨時啟動,各環(huán)節(jié)應(yīng)急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機制,在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時安排線上教學(xué)。

    “解封”不等于“解防”,常態(tài)化也不等于正常化。要嚴(yán)格落實疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個人“四方責(zé)任”,共同確保復(fù)課校園疫情防控萬無一失。

    縣區(qū)政府要落實疫情防控主體責(zé)任,按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制,壓實學(xué)校傳染病防控工作各方責(zé)任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門要建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。

    教育部門必須清醒認(rèn)識當(dāng)前疫情防控面臨的復(fù)雜形勢,從嚴(yán)從實、科學(xué)精準(zhǔn)抓好疫情防控背景下返校復(fù)學(xué)各項工作,堅決執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防反彈”,守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線;要主動聯(lián)系縣區(qū)市場監(jiān)管等部門,加強對校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營者的監(jiān)督管理,督促經(jīng)營者落實疫情防控各項措施。

    衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作,協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)、疾控中心做好技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)、衛(wèi)生應(yīng)急處置,選派醫(yī)務(wù)人員到無校醫(yī)學(xué)校擔(dān)任疫情防控指導(dǎo)員。

    市場監(jiān)管部門加強對學(xué)校防控物資、生活物資的市場監(jiān)管,及時受理和處置不合格物資進(jìn)入校園的舉報投訴,強化對學(xué)校食堂、配餐機構(gòu)的監(jiān)管,保障校園食品安全。

    公安部門負(fù)責(zé)學(xué)生返校復(fù)課交通管控工作。

    學(xué)校黨組織書記和校長是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實,要定期開展自查,及時排除風(fēng)險隱患。要將本單位疫情防控相關(guān)責(zé)任分解到部門、明確到人。部門負(fù)責(zé)人、班主任是本部門、本班級疫情防控工作第一責(zé)任人,要切實履行好疫情防控職責(zé),為學(xué)生疫情防控做好表率。教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項疫情防控措施,加強個人防護(hù)、簡樸生活,確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關(guān)規(guī)定造成嚴(yán)重后果,將依法依規(guī)依紀(jì)處理,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

    學(xué)校要貫徹落實“雙減”要求,做好教學(xué)銜接的同時重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息,有針對性的加強體育鍛煉,不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”,恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的,不得對測試成績進(jìn)行排名、公示。

    市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對各學(xué)校返校復(fù)學(xué)疫情防控工作落實情況進(jìn)行專項督查。對于疫情防控措施落實不到位的,責(zé)令其限期整改;對工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為,甚至弄虛作假、失職瀆職的,將嚴(yán)肅問責(zé),依法依規(guī)處理。

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