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    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:翰墨

    幼兒園教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力。下面是小編為大家整理的幼兒園教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    一、活動(dòng)主題:

    母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

    二、活動(dòng)目的:

    利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!

    體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    *年5月*日上午9:3011:00。

    四、準(zhǔn)備時(shí)間:

    *年4月12日5月5日。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    各班教室。

    五、參加對(duì)象:

    六、準(zhǔn)備階段:

    1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

    2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

    3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

    七、活動(dòng)過程:

    1.開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)2、親子活動(dòng)時(shí)刻:a游戲:

    (1).“我與媽媽心有靈犀”

    游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

    (2).“獨(dú)木橋上的愛”

    游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

    b親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

    c真愛無限:

    在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。

    八:活動(dòng)結(jié)束。

    各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。

    九:道具準(zhǔn)備:

    獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    母親節(jié)即將來臨,為了讓幼兒真切地體驗(yàn)?zāi)笎?,并用語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛,我們?cè)O(shè)計(jì)了關(guān)于“母親節(jié)”的系列活動(dòng)。在系列活動(dòng)前,我們請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起準(zhǔn)備一個(gè)盒子,但并不說明盒子的用途。然后,我們引導(dǎo)幼兒通過以下活動(dòng)逐漸豐富這個(gè)“親親媽媽愛心盒”?;顒?dòng)一:媽媽,我愛你目標(biāo):

    1.通過談話及觀看錄像’,初步了解孩子的成長(zhǎng)過程。

    2.感受母親在自己成長(zhǎng)過程中付出的艱辛。

    3.嘗試用美好的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)媽媽的愛。準(zhǔn)備:

    1.錄像片《我在媽媽的懷抱里》。

    2.請(qǐng)每個(gè)幼兒收集一張媽媽懷孕時(shí)的照片,并問媽媽:“我在您肚子里的時(shí)候是怎么樣的?您有什么感受?”

    3.請(qǐng)鄰班懷孕的朱老師參加活動(dòng)。過程:

    1.師幼交談,引出課題。

    師:知道什么節(jié)日就要到了嗎?

    幼:就是媽媽的節(jié)日。

    師:母親節(jié)是所有媽媽們的節(jié)日。在這一天,全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過節(jié)。2.觀看錄像,初步了解孩子在媽媽肚子里時(shí)的有關(guān)情況。

    師:每個(gè)小朋友都是媽媽的寶貝.是媽媽把你們帶到了這個(gè)美好的世界?媽媽真了不起。你們看.朱老師的肚子里也有一個(gè)可愛的小寶寶,不久就要出生了。

    幼:小寶寶在肚子里吃什么呀?

    幼:小寶寶也要吃東西嗎?

    師:讓我們一起來看一段錄像,看看小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣慢慢長(zhǎng)大的。3.了解胎兒的孕育過程以及這一階段母親的辛勞。

    師:你們看到小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣長(zhǎng)大的?

    幼:一開始不知道是什么形狀,慢慢地就有了頭。

    幼:然后開始長(zhǎng)手和腳。

    師:小寶寶在媽媽肚子里不吃也不喝,怎么會(huì)長(zhǎng)大呢?

    幼:媽媽要吃很多東西,把營(yíng)養(yǎng)帶給寶寶。

    幼:朱老師也要吃很多東西嗎?

    朱:是的,有的東西朱老師不愛吃,可是為了給小寶寶提供營(yíng)養(yǎng).朱老師必須吃下去。

    幼:朱老師,小寶寶在你肚子里會(huì)動(dòng)嗎?

    朱:小寶寶長(zhǎng)出小手小腳后,會(huì)在肚子里伸伸胳膊踢踢腿,還會(huì)在肚子里翻身呢。你們?cè)趮寢尪亲永锏臅r(shí)候也是這樣的。

    幼:朱老師的肚子好大呀,走路是不是很累?

    朱:是啊,現(xiàn)在朱老師的肚子越來越大了,走路真有點(diǎn)累了,晚上睡覺總擔(dān)心壓著寶寶,連翻身都不敢,所以總也睡不舒服。我的小寶寶馬上就要出生了。

    師:朱老師,等你生下小寶。

    寶后。我們一起去看你和小寶寶好嗎?

    朱:好的,謝謝你們。4.幼兒交流、分享媽媽懷孕時(shí)的情況。

    師:朱老師懷小寶寶雖然很辛苦。但看起來很幸福,為什么?

    幼:因?yàn)橹炖蠋熀軔鬯男殞殹?/p>

    (幼兒拿出自己媽媽懷孕時(shí)的照片進(jìn)行交流。)。

    幼:媽媽懷我的時(shí)候肚子很大.走起路來很累。

    幼:媽媽經(jīng)常給我講故事,還和我說話。看,她笑了,因?yàn)樗械胶苄腋!?/p>

    幼:媽媽說我經(jīng)常在她肚子里打拳。這時(shí),她就摸著我的小手說“好寶寶別調(diào)皮”。

    幼:因?yàn)閶寢屜矚g我。

    幼:媽媽說我是她的寶貝,她最愛我了。

    5.嘗試用美好的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

    幼:我要對(duì)媽媽說“媽媽辛苦了”。

    幼:我要說“你是我的好媽媽”。

    幼:我要說“媽媽,我愛你”。

    師:今天回家,就請(qǐng)你們把這么美好的語(yǔ)言講給媽媽聽,好嗎?以后我們每天都可以對(duì)媽媽說這些話。延伸活動(dòng):

    1.幼兒畫“我的媽媽”。

    2.請(qǐng)幼兒收集一張和媽媽的合影。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    ·學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

    優(yōu)秀教案準(zhǔn)備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片

    ·教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。

    ·請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

    如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”------

    ·通過照片和畫像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

    ·同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

    ·提醒幼兒畫得大點(diǎn),能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。

    用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)

    ·展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    ·學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

    一、我愛媽媽。

    ·教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。

    ·請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

    如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”

    二、媽媽的畫像。

    ·通過照片和畫像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

    三、我為媽媽畫像。

    ·同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

    ·提醒幼兒畫得大點(diǎn),能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。

    ·用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)。

    ·展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    母親節(jié)最初起源于美國(guó),后來發(fā)展成為國(guó)際性的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。

    教案。

    希望能夠幫到大家。

    1、益智區(qū):拼圖,七巧板,玩牌,下象棋,軍棋,跳棋等。

    2、科學(xué)區(qū):摩擦起電,沉浮實(shí)驗(yàn),有趣的磁鐵,空氣的壓力等小實(shí)驗(yàn)。

    3、勞作區(qū):縫紐扣,系鞋帶,縫項(xiàng)鏈,剝花生,摘菜,制作面食等。

    4、操作區(qū):提供水果網(wǎng),圖畫紙,色紙,牛奶盒,牙膏盒,各種瓶,罐,筷子。蛋殼等廢舊物品,剪刀,水彩筆,膠布,糨糊等手工制作材料。

    5、計(jì)算區(qū):分類,排序,書寫,加減,拼圖,下計(jì)算棋等。

    6、語(yǔ)言區(qū):字寶寶,找朋友,各種圖書,語(yǔ)言棋等材料。

    7、觀察區(qū):觀察天氣,豆,花生,顏色。

    8、結(jié)構(gòu)區(qū):提供積木,積塑,花片等材料。

    9、體育區(qū):跳繩,踩高蹺,拍皮球,大拖鞋,跳橡皮筋,玩飛膘,投擲等等。

    動(dòng)作整齊,美觀。

    媽媽,我愛你。

    1、全班幼兒感謝媽媽來參加我們的活動(dòng),并祝媽媽節(jié)日快樂!

    2、全班幼兒一起為媽媽表演《媽媽,您歇歇吧》祝媽媽天天開心,漂亮。

    3、全班幼兒和媽媽一起動(dòng)手制作禮物(幼兒根據(jù)自己的喜歡選擇材料動(dòng)手制作),可以請(qǐng)媽媽幫忙。

    4、送禮物給媽媽并對(duì)媽媽說一句話。

    5、全班幼兒邀請(qǐng)媽媽一起表演《天下的媽媽都是一樣的》。

    6、最后一起祝媽媽節(jié)日快樂,青春常在,并感謝媽媽來參加活動(dòng),謝謝她們的支持。

    托班幼兒大多都非常喜歡和依賴自己的媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說,碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦。在母親節(jié)來臨之際,我班特意開展此項(xiàng)活動(dòng),通過活動(dòng)使幼兒了解媽媽的辛苦及對(duì)自己的愛。

    1、學(xué)會(huì)尊敬和愛自己的媽媽。

    2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、

    3、能完成賀卡。

    1、賀卡紙、油畫棒、小紅花示范畫。

    1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹母親節(jié)是哪一天?

    2、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。

    引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水。

    聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

    3、學(xué)做賀卡,送給媽媽并說一句關(guān)心的話。

    4、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹母親節(jié)是哪一天?

    每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),2019年的母親節(jié)是:2019年5月12日。

    5、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。

    引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水。

    聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

    6、賀卡送給好媽媽。

    (1)講講說說:母親節(jié)就要到了,我們現(xiàn)在做一個(gè)賀卡送給自己的媽媽,祝她節(jié)日快樂。

    (2)出示賀卡講講說說是怎么做的?

    (3)請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。

    (4)重點(diǎn)演示:怎樣畫小紅花。

    7、幼兒集體操作。

    8、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。

    1、評(píng)價(jià)。

    2、總結(jié)。

    賀卡送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    打扮我的好媽媽。

    1、讓孩子了解母親節(jié),激發(fā)孩子愛媽媽的情感。

    2、通過活動(dòng),增進(jìn)親子間的`情感。

    打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂三首。

    1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

    2、和媽媽一起進(jìn)行歌表演《愛我你就抱抱我》。

    3、寶貝將帶來的飾品打扮自己的好媽媽。

    4、隨音樂和媽媽一起走模特步。

    5、寶貝和媽媽一起拍照留念。

    6、分享孩子們對(duì)媽媽的愛和感激之情。

    1、回顧活動(dòng)過程,分享孩子們的收獲和感受。

    2、鼓勵(lì)孩子們?cè)谌粘I钪卸啾磉_(dá)對(duì)媽媽的愛和感激之情。

    3、提醒孩子們?cè)趮寢尮?jié)這一天要更加關(guān)心和照顧媽媽,讓她們過一個(gè)愉快的節(jié)日。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    教案目標(biāo):

    1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

    2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

    3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

    教案準(zhǔn)備:

    1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

    2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

    3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

    4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

    教案過程:

    1、從5月4日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

    2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

    4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

    5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

    6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

    7、展示活動(dòng)。5月8日,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

    活動(dòng)延伸:

    要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    style="color:#125b86">借母親節(jié)到來之際,為了培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們將設(shè)計(jì)、開展“媽媽感恩周”、“媽媽我用行動(dòng)來愛你”、“我對(duì)媽媽知多少”、“媽媽體驗(yàn)愛之深”、“媽媽辛苦值多少”等系列活動(dòng),讓孩子懂得母愛的偉大和艱辛,培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。讓孩子在愛與被愛中感受幸福和快樂,與此同時(shí)也呼吁孩子的家長(zhǎng)關(guān)愛自己的母親,擴(kuò)大愛的影響。

    活動(dòng)時(shí)間:

    20__。

    年5月8日—5月12日。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、音樂環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:___)。

    2、制作水果沙拉的水果。(負(fù)責(zé)人:___)。

    3、牙簽150個(gè)。(負(fù)責(zé)人:___)。

    4、節(jié)日活動(dòng)通知的打印發(fā)放(邀請(qǐng)媽媽來參加活動(dòng))。(負(fù)責(zé)人:___)。

    5、母親節(jié)活動(dòng)主持詞。(負(fù)責(zé)人:___)。

    6、“我從哪里來”課件準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:___)。

    7、拍照。(負(fù)責(zé)人:___)。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    一、活動(dòng)時(shí)間:5月8日—5月12日。

    二、活動(dòng)過程。

    1、游走字幕5月8日下午—5月12日上午。

    2、音樂環(huán)境5月7日—5月9日入園離園時(shí)間。

    3、集體活動(dòng)“媽媽感恩周”

    (1)周一:我?guī)蛬寢屖崾犷^。

    (2)周二:我?guī)蛬寢尪吮?/p>

    (3)周三:我?guī)蛬寢寬邟叩亍?/p>

    (4)周四:我?guī)蛬寢屜聪茨_。

    (5)周五:我?guī)蛬寢尣磷雷印?/p>

    家長(zhǎng)每天拍攝幼兒感恩媽媽的照片,教師負(fù)責(zé)整理排版設(shè)計(jì),___將全園的照片連接起來制作幻燈片并配樂,周五大廳播放。

    4、小小班級(jí)部活動(dòng)——“媽媽我用行動(dòng)來愛你”

    (1)講解故事《感恩母親節(jié)》。

    (2)祝福送媽媽,錄制短片歌曲《世上只有媽媽好》。

    (3)將每三到五個(gè)孩子組成一群,錄制一句“媽媽我愛你”,在離園時(shí)播放。

    5、小班級(jí)部活動(dòng)——“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。

    (1)媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)、你最愛吃媽媽做的哪道菜?媽媽的愿望是什么?(圖文并茂的填寫)。

    (2)制作賀卡畫送給媽媽。

    6、中班級(jí)部活動(dòng)——“媽媽體驗(yàn)愛之深”

    (1)8:30講解《保護(hù)蛋寶寶》活動(dòng)內(nèi)容。

    (2)講解“保護(hù)蛋寶寶”的方法,給予幼兒材料支持,讓孩子來進(jìn)行選擇。

    (3)展開保護(hù)蛋寶寶的活動(dòng),教師及時(shí)采訪幼兒隨時(shí)記錄。

    (4)離園教師講解幼兒“保護(hù)蛋寶寶”視頻,家長(zhǎng)欣賞。

    注意:自護(hù)蛋行動(dòng)開始直至下午離園,班級(jí)教師要做好記錄,幾位跟蹤員也要不間斷地跟蹤拍攝記錄。離園時(shí)評(píng)出“保護(hù)蛋寶寶的小能手”,并讓獲獎(jiǎng)的小朋友介紹自己保護(hù)蛋寶寶的經(jīng)歷及方法。

    備注:

    (1)在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中教師只是觀察與記錄,而不能去引導(dǎo)幼兒應(yīng)該怎么做。對(duì)于保護(hù)蛋寶寶失敗的幼兒也要跟蹤記錄并安撫幼兒,每經(jīng)歷一個(gè)時(shí)間段,教師要集體組織幼兒觀察自己的蛋寶寶是否完好,不斷地讓幼兒總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并體會(huì)這個(gè)過程的艱辛。

    (2)視頻的合成要采取錄一段合成一段的方式,如果等錄完了再去合成,肯定來不及。三位教師可以一起商討大致的內(nèi)容框架,并列出來,技術(shù)老師需要搜集音樂及視頻背景圖案,這樣更快!

    (3)在大廳播放中班的《保護(hù)蛋寶寶》行動(dòng)視頻。

    7、大班級(jí)部集體活動(dòng)——“媽媽辛苦值多少”

    (1)8:30—9:00播放視頻《我從哪里來》。

    (2)體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦(把枕頭塞到衣服里)。

    (3)展開“孕媽體驗(yàn)”活動(dòng),教師及時(shí)采訪幼兒,隨時(shí)記錄。

    (4)離園時(shí),大廳播放“孕媽體驗(yàn)”視頻,家長(zhǎng)欣賞。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    感恩母親,快樂親情。

    為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在母親節(jié)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

    5月9日——5月10日下午。

    中班教室。

    提前告訴幼兒家長(zhǎng),要求媽媽參加活動(dòng)。

    5月9日師幼互動(dòng):

    (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

    (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

    5月10日上午為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

    5月10日下午親子活動(dòng):

    1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

    2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

    游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

    3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》。

    4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。

    5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》。

    教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過。

    本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    中一班的幼兒與媽媽。

    1、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。

    2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對(duì)媽媽的愛,增加?jì)寢屌c孩子之間的深厚感情。

    3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓勵(lì)幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。

    4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

    5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

    1、提前三天通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

    2、媽媽們最拿手的本領(lǐng),如手工、圖畫等。

    3、媽媽自己準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲、故事等。

    4、水果或零食。

    5、照相機(jī)。

    1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

    2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí),幼兒跑到媽媽身邊請(qǐng)媽媽坐下,然后根據(jù)歌詞對(duì)媽媽做出相應(yīng)的動(dòng)作。

    3、全體幼兒一起對(duì)媽媽說:媽媽,我愛您!

    請(qǐng)各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。

    1、請(qǐng)幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

    2、為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,并祝賀媽媽母親節(jié)快樂!

    1、請(qǐng)媽媽們?cè)诩w面前進(jìn)行才藝表演。

    2、才藝展示完后,請(qǐng)寶貝們給媽媽一個(gè)吻。

    大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應(yīng)的動(dòng)作。

    晚餐結(jié)束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過開展活動(dòng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。

    2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

    3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

    4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

    5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

    2、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片。

    3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

    活動(dòng)過程:

    1、談話導(dǎo)入活動(dòng):

    師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時(shí)候,老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

    大家就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來吧……。

    2、談媽媽、說孩子。

    (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略)。

    (2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

    媽媽是這個(gè)世界上最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

    (3)請(qǐng)媽媽說一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)。

    (4)集體表演:《我的好媽媽》。

    當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

    3、游戲:做媽媽。

    (1)找?guī)讉€(gè)能力較強(qiáng)的孩子來扮媽媽,請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來做媽媽的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做媽媽的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

    (2)談?wù)勛鰦寢尩母惺堋?/p>

    小朋友當(dāng)媽媽,非常開心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

    (3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。

    小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛孩子的故事。(故事略)。

    4、謝媽媽:

    每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛。

    (1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

    (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對(duì)媽媽說句心里話。

    (3)集體表演:《感恩的心》。

    (4)動(dòng)手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

    教學(xué)反思:

    通過家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過的話語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    2.通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

    1.讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

    2.讓幼兒學(xué)習(xí)說“祝媽媽母親節(jié)快樂”“媽媽您辛苦了”

    3.練習(xí)舞蹈“《讓愛住我家。》”

    4.準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))。

    5.音樂《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的心》。

    1、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在一樓大廳地毯上坐好。

    2、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)并給幼兒發(fā)放氣球。

    3、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起時(shí),各班教師按大、中、小、的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)。

    4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽,擁抱媽媽或親吻媽媽,給媽媽說一句貼心話。

    5、讓幼兒邀請(qǐng)自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》。

    6、活動(dòng)結(jié)束。

    1.先讓家長(zhǎng)圍坐在一起,再安排幼兒找自己的家人。

    2.如有家長(zhǎng)有特殊情況未到,教師安排好幼兒在自己身邊,告訴他先把禮物收好,等媽媽來了再送給他。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加_、母女之間的深厚感情。

    3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

    1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

    2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

    3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

    4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

    1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女或_的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。

    2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

    (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾_、母女的照片,給媽媽穿漂亮的`衣服(美工)。

    (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

    3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。

    (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的_或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

    (4)我給媽媽唱首歌。

    (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

    (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。

    1、評(píng)價(jià)。

    2、總結(jié)。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    活動(dòng)目的:

    1、知道水墨畫是我國(guó)的國(guó)畫,學(xué)習(xí)使用毛筆、墨汁等畫葡萄,體驗(yàn)畫水墨畫的樂趣。

    2、能大膽地進(jìn)行繪畫。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    欣賞國(guó)畫(葡萄)ppt、范例、宣紙、毛筆、墨汁、報(bào)紙。

    活動(dòng)過程:

    一、欣賞水墨畫。

    2、引導(dǎo)幼兒分析國(guó)畫繪畫過程中的運(yùn)筆和顏料的使用國(guó)畫需要特殊的顏料——墨汁,并了解墨汁的濃淡變化(水稀釋)。

    3、欣賞圖片,引導(dǎo)幼兒感知國(guó)畫的魅力。

    二、創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒作畫興趣。

    2、講解演示,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫葡萄。

    提問:

    (1)葡萄是什么形狀?葡萄的葉子是什么樣子的'?

    提問:

    (1)水多會(huì)怎樣?如果水少了會(huì)怎樣?

    (2)畫葉子用筆的什么部位畫?最后畫藤和葉脈的時(shí)候,應(yīng)用筆的什么部位畫?

    三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

    1、提醒幼兒注意握筆的方法。

    2、提醒幼兒用墨汁時(shí)要注意墨汁不能從筆尖滴落下來,這樣作畫時(shí)就不會(huì)有滴墨現(xiàn)象。

    3、提醒幼兒注意畫面有布局及繪畫的先后順序。

    四、讓幼兒相互交流、分享作品。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    活動(dòng)一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。

    活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

    活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。

    2、為媽媽做力所能及的事情。

    3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)間的情感,感受到母親的愛。

    2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

    3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣.

    4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

    5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加.

    2、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

    3、歌曲《母親》。

    活動(dòng)主題:“感恩母親節(jié)”

    活動(dòng)時(shí)間:20_年5月11日下午。

    活動(dòng)安排。

    主持人致辭:

    尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

    目的:感受母愛的無私與偉大。

    附歌詞:

    你入學(xué)的新書包,有人給你拿.

    你雨中的花折傘,有人給你打.

    你愛吃的餃子,有人給你包.

    你委屈的淚花,有人給你擦.

    啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,

    這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.

    啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,

    到什么時(shí)候也離不開咱的媽.

    主持人:

    接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

    2、默契大考驗(yàn)。

    目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

    方法:

    a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

    b、主持人出題,親子一起作答:

    j媽媽最??吹碾娨暪?jié)目。

    k媽媽最喜歡吃的水果。

    l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

    m你最愛吃媽媽做的哪道菜。

    n媽媽最常對(duì)你說的一句話。

    c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

    親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

    d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級(jí)默契家族〞,給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。

    主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

    3、共同栽培“親子之花”

    目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。

    方法:

    a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花。

    b、讓孩子給花盆涂色,

    c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

    d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

    主持人結(jié)束語(yǔ):

    今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

    幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃,可從以下幾個(gè)活動(dòng)形式考慮。

    1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。

    2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

    3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

    4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

    或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

    5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

    (1)請(qǐng)媽媽看一次電影。

    (2)幫媽媽洗一次衣服。

    (3)為媽媽表演一段節(jié)目。

    (4)慰問媽媽。

    (5)給媽媽泡一杯茶。

    1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;。

    2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;。

    3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;。

    有一種愛,始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大------。

    有一種愛,永遠(yuǎn)呵護(hù)著您,以至于讓你麻木了它的厚重------。

    有一種愛,一直支持著您,以至于讓你不覺得它的珍貴------。

    也許,朋友的噓寒問暖會(huì)讓我們感動(dòng),

    也許,陌生人的迷途指路讓我們感激,

    也許,師長(zhǎng)們的關(guān)切之愛讓我們感謝!

    那么別忘了,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們更應(yīng)該為之感動(dòng),感激,感謝,感恩------天啟星幼兒園2012感恩母親節(jié),開始了!

    具體活動(dòng)安排:

    活動(dòng)一:給愛—個(gè)家——親子制作小花盆(本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛是亮麗的,一定要精心打扮哦!!)。

    活動(dòng)一解析:“媽媽,猜猜我有多愛你?”

    “小小的心,小小的房,小小的心房里,裝著我對(duì)媽媽大大的愛。”

    “媽媽,我想給愛一個(gè)家,把愛種下,讓愛發(fā)芽,這樣我對(duì)媽媽的愛就能開花。”

    “媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧!”

    活動(dòng)二:把愛種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子。)。

    活動(dòng)三:大大的肚子、小小的我(下周:邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參與課堂,讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情)。

    活動(dòng)四:愛要說出來(發(fā)生在下周五的驚喜!)。

    活動(dòng)五:讓愛發(fā)芽(一起期待吧!)。

    1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

    活動(dòng)具體過程:

    1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。

    2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

    (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

    (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

    3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。

    (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

    (4)我給媽媽唱首歌。

    (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

    (6)送禮物,結(jié)束愉快的。

    母親節(jié)活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

    3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

    2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

    3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

    4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的.好媽媽》。

    活動(dòng)過程。

    1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r(shí)候的照片(電子版)。

    2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

    (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

    (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

    3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。

    (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

    (4)我給媽媽唱首歌。

    (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

    (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。

    活動(dòng)結(jié)束。

    1、評(píng)價(jià)。

    2、總結(jié)。

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