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    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)

    時間:2025-05-20 作者:筆舞

    主持詞在會議中的作用不可小覷,它是整個會議的第一印象,能夠直接影響到與會人員的參與和投入程度。感謝大家的光臨和支持,讓我們一起度過這個美好的時刻。

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇一

    (男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    (合)大家上午好!

    (女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

    (男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

    齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!

    (男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

    (女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

    (合)xx縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

    首先請欣賞第一個節(jié)目:

    1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xx縣第四小學(xué)

    2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。

    4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

    5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。

    6世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

    7、你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

    8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

    9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來聽一聽快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。

    10、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

    12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

    13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

    14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的xx小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

    15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。

    xx縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

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    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇二

    (男女主持人各一名,要求:主持人飽含感情,會心對白式主持節(jié)目)。

    甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

    乙(女):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

    合:大家好!

    甲:揮手致別五月的芬芳,

    乙:笑臉迎來六月的燦爛。

    甲:我們在藍(lán)天下幸福成長,

    乙:就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。

    甲:六一伴隨著花兒的香味悄然而至;。

    乙:六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

    甲:六月,是我們童年的搖籃;。

    乙:六月,是我們童年的夢鄉(xiāng)。

    合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

    甲:一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。

    乙:一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。

    甲:成長在xx小學(xué)美麗的校園里,我們格外幸福。

    乙:生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中,我們朝氣蓬勃。

    甲:今天,我們歡聚一堂,共慶xx小學(xué)第一個“六一”兒童節(jié)。

    乙:今天,我們同唱一首歌,把節(jié)日的問候傳向四面八方。

    甲:xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。

    合:現(xiàn)在開始。

    乙:xx之畔,一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航,承載著多少孩子的夢想,擎起明天的希望。

    甲:首先請大家欣賞大合唱,xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。

    乙:表演者:校合唱隊指揮:樂紫怡。

    甲:響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。

    甲:七色光的映襯,xx盡現(xiàn)盎然綠意。

    乙:一群多么有禮貌的小朋友啊,在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。

    甲:古箏,我國一種古老的樂器,曾記得《三國演義》中,諸葛亮焚香彈奏,一曲空城計,令敵退兵三十里,古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。

    甲:多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹?

    甲:是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸福花開》。

    乙:表演者:胡x、王x等。

    甲:每個人都有自己的憧憬。

    乙:每個人都有自己的夢幻。

    甲:這個可愛的二年級的小朋友,他與大自然心息相通。

    乙:他想變小草,變小花裝扮大地。

    甲:他想變小鳥,站在高高的枝頭上呼朋引伴,讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中,去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!

    乙:請聽配樂詩朗誦《我想》,表演者:李x。

    甲:這是一個快節(jié)奏的時代。

    乙:這是一個充滿激情的時代。

    甲:舞蹈之花開得絢麗多彩。

    乙:你看,我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。

    甲:他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者:黃x、饒x等。

    乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,今天,它們的歌聲清脆,格外歡暢。

    甲:花兒沐浴著明媚的陽光,今天,它們的笑臉綻開,吐露芬芳。

    乙:多夢的年齡,多夢的季節(jié),我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。

    甲:藍(lán)天下,是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲,我們一起自由飛翔。

    甲:悅耳的歌聲飛越天際,優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒,周瑾瑜,你愛聽相聲嗎?

    乙:當(dāng)然愛聽,相聲總讓我開口大笑。

    甲:姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典,讓人回味無窮啊!

    乙:看,今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。

    甲:請欣賞相聲《吹牛》,表演者:一年級的兩姐妹周x、周x。

    乙:哈哈哈,這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。

    甲:在自然界中,你知道什么動物的力氣最大嗎?

    乙:不吹牛的說,非大象莫屬啦!

    甲:no,是小螞蟻,一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相,展示它們的無窮力量和魅力呢!

    乙:請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者:吳x、陳x等。

    甲:新疆是個好地方,那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄,家喻戶曉。

    乙:新疆是個好地方,那里的人們更是能歌善舞,人人皆知。

    甲:這不,三位活潑可愛的新疆小姑娘已經(jīng)走上舞臺,展示她們的風(fēng)采。

    乙:下面請欣賞三人舞《新疆舞》表演者:樂x、艾x、梅x。

    甲:音樂可以使人心靜如水。

    乙:音樂可以凈化人的靈魂。

    甲:沒有音樂,生活會枯燥無味。

    乙:沒有音樂,人們會上喪失熱情。

    甲:一曲悠揚的小提琴曲,定能讓你神清氣爽,心曠神怡。

    乙:下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》,表演者:饒x。

    甲:“六一”,是我們的節(jié)日,讓我們張開翅膀,放飛心情。

    乙:唱響“六一”的的歌,請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》,表演者饒x等。

    乙:有啊,我就想成為一個出色的指揮家。

    甲:你有豐富的情感和無限的遐想嗎?

    乙:那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。

    甲:讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。

    合:去感受指揮家的無限遐想吧!

    甲:請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。

    乙:表演者:樂x、鄧x等。

    甲:悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

    乙:快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。

    甲:今天我們在這里踏歌起舞,

    乙:明天我們從這里揚帆起航。

    甲:讓我們昂起燦爛的笑臉,

    乙:讓我們揚起理想的風(fēng)帆,

    合:迎接更美好的未來!

    甲:在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo),

    乙:向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。

    甲:向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲。

    合:謝謝!你們辛苦了!我們會用更好。

    的成績來報答你們!

    甲:讓我們共同祝愿:

    乙:祝愿xx小學(xué)的明天更美好!

    合:到此結(jié)束。

    合:祝老師們身體健康,工作順利!

    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂!

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇三

    它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

    (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

    (男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹學(xué)校,

    (女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。

    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

    (女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會我知識,教會我做人。

    (男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強。

    (合)請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意。

    (敬隊禮)。

    (男)讓我們共同努力!

    (女)讓我們攜手奮進(jìn)!

    (合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

    (女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演。

    (合)現(xiàn)在開始。

    另一個:

    _(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

    (男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

    (女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

    (男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

    (女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

    (男)我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節(jié)日!

    (合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)!快樂童年放飛夢想六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.

    中途報節(jié)目名單.

    好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!

    艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    蕊麗:親愛的同學(xué)們:

    合:大家好!

    艷培:伴著花的芳香。

    蕊麗:踏著歌的節(jié)拍。

    艷培:我們迎來了六月的時光。

    蕊麗:我們的心像怒放的花朵。

    艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

    蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

    艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

    蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

    艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

    艷培:溫暖的陽光,誘人的花香。

    蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱。

    合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

    艷培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

    下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

    蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

    艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

    蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    艷培:在這歡樂的日子里,

    蕊麗:讓我們共同祝愿:

    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》。

    艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我。

    們的父母,感謝教育我們的老師。

    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

    下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

    艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。

    蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。

    蕊麗;夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來。

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇四

    d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

    e:六月,是童年的太陽;

    合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

    a:榮根學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出。

    合:現(xiàn)在開始。

    b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

    下面請校長為大會致詞。

    d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

    c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

    e:今天,在這歡樂的時刻,

    合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。

    a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

    b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

    c:感謝您,敬愛的老師。

    d:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

    e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

    合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

    全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

    b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

    d:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》。

    b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。

    a:六月,是我們的花季,

    b:六月,讓我們的明天更燦爛。

    d:六月,帶給了我們金色的童年。

    b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。

    d:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。

    b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。

    c:現(xiàn)在有請一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動。

    e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

    b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊。

    數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》。

    d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

    d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。

    b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

    c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班。

    c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。

    a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

    ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

    cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

    ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

    bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

    a:同學(xué)們,伙伴們。

    b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。

    d:慶祝我們共同的節(jié)日--。

    音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。

    (臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)。

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇五

    甲:請欣賞小一班小朋友表演的小合唱《講衛(wèi)生》。

    乙:我們小朋友要不怕困難,茁壯成長。

    乙:請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>

    甲:我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,而且多才多藝,請欣賞:舞蹈《撿豆豆》。

    乙:請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼摹度浒搿贰?/p>

    甲:請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》。

    乙:我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小太陽,是老師們心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈:《日不落》。

    甲:請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秾W(xué)做解放軍》。

    乙:請欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秙uperstar》。

    乙:請欣賞由大班的小伙伴()為大家?guī)淼莫毘赌嗤尥蕖贰?/p>

    甲:請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮对絹碓胶谩贰?/p>

    甲:請欣賞小一班的舞蹈《火花》。

    乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

    甲:請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

    乙:請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》。

    乙:請欣賞大合唱《國旗多美麗》。

    甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

    甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,

    乙:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。

    甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

    甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的,托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

    我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

    幸福的時光卻總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!

    讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!

    xx幼兒園慶六一師生文藝匯演到此結(jié)束。閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請保留。

    最后祝各位家長各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇六

    師主持人:親愛的小朋友們!

    幼主持人:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

    合:大家好!

    師主持人:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的。

    幼主持人:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

    師主持人:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!

    幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

    師主持人:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的_園長為孩子們送上她誠摯的祝福!

    幼主持人:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

    師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花,請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

    幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請__的家長上場!

    師主持人:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

    幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

    師主持人:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

    幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

    師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有小朋友代表講話。

    師主持人:在我們__幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

    幼主持人:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

    師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

    師主持人:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

    幼主持人:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

    師主持人:六月,是童年的搖籃,

    幼主持人:六月,是童年的夢想,

    師主持人:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

    幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽。

    師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;。

    幼主持人:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

    合:__幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!

    師主持人:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇七

    主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們、小朋友們,你們好!

    首先,我宣布大會主席團(tuán)名單:。

    讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,讓我們少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

    甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉:

    乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著我們心頭的喜悅。

    甲:因為我們迎來了又一個“六一”兒童節(jié)。

    乙:今年,我們還將迎來新中國60歲的生日和少先隊60歲的生日。

    甲:六一的鮮花絢麗多彩,六一的歌聲嘹亮豪邁。

    乙:在這歡樂地日子里,在這藍(lán)天白云下,我們共同放飛理想。

    合:我們共同放飛理想。

    合:現(xiàn)在開始,

    乙:鳴炮。

    甲:第一項出旗(全體起立、敬禮、禮畢!)

    乙:第二項唱隊歌(全體起立、指揮:孫東方)。

    甲:爸爸的囑咐,他*的祝愿,是人類最真的語言。

    乙:老師的關(guān)愛,長輩的關(guān)懷,如清泉滲入我們的心田。

    甲:我們的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護(hù),

    在這個愉快的節(jié)日里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎孔校長。

    為我們致節(jié)日賀詞!

    甲:我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。

    乙:我們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。

    甲:我們是社會的未來,更是社會的希望。

    乙:我們的成長離不開輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)和培養(yǎng)。

    甲:接下來我們來聽聽輔導(dǎo)員xx老師給我們提出的希望和囑托。

    乙:“只要人人付出一點愛,世界將變成美好的人間......”

    甲:我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因為我感到人間處處充滿真情,處處充滿愛心.

    乙:下面有請優(yōu)秀少先隊員代表()發(fā)言。

    甲:閃著金光的愛心布滿宇宙,無邊無際。

    乙:愛心溫暖人間,貫穿歷史,無始無終.

    甲:我校“獻(xiàn)愛心我行動”活動的開展,涌現(xiàn)出了許許多多的愛心標(biāo)兵。

    乙:下面,由孔校長宣布優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊、愛心標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員表彰名單!

    甲:首先請優(yōu)秀輔導(dǎo)員上臺領(lǐng)獎,接下來請優(yōu)秀中隊的中隊長上臺領(lǐng)獎(大家歡迎)。

    乙:請愛心標(biāo)兵上臺領(lǐng)獎(大家向他們表示祝賀)。

    請優(yōu)秀少先隊員代表上臺領(lǐng)獎。

    甲:全體起立呼號!

    乙:退旗全體起立敬禮!

    文藝演出現(xiàn)在開始:

    甲:歡樂的時刻,我們用歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,

    乙:幸福的時刻,我們用歌聲表達(dá)甜蜜的感受。

    甲:今天,在這幸福歡樂的時刻,同學(xué)們綻開了一張張幸福的笑臉;。

    乙:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。

    合:讓我們一起感受六一的歡樂吧!

    甲:下面由三年級一班的陳曦、為我們致節(jié)日賀詞《六一的歌》(大家歡迎)。

    乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,

    讓歡快的舞蹈跳起來。請欣賞四年級一班的舞蹈《快樂的我們》。

    甲:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!有請四年級二班的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)——時裝秀。

    甲:相聲能使人開懷大笑,相聲能給人帶來快樂,下面請聽六年級二班的相聲《吹牛》。

    乙:身體是革命的本錢,健康是我們共同的心愿,衷心地祝福同學(xué)們擁有健康的體魄、快樂的心情。讓我們一起來動動手動動腳,將健康進(jìn)行到底。請欣賞舞蹈(健康歌)。

    甲:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,請聽女生獨唱《寧靜的夏天》。

    乙:接下來,讓我們欣賞一段相聲《見異思遷》。

    甲:謝謝和同學(xué)帶給我們有趣,詼諧的相聲。請欣賞六年級一班帶來的舞蹈《大家一起來》。

    乙:歡樂的六一,幸福的時刻。

    到處都是歌聲,到處都是歡笑。

    我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

    甲:擁有一顆感恩的心,感動了別人,也感動著自己!

    乙:讓我們用一顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨。

    甲:讓我們用一顆感恩的心,祝福祖國更加繁榮昌盛。

    乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

    乙:祝同學(xué)們節(jié)日愉快!

    合:明年再見!

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇八

    師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了。

    師3:一年中的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

    生1:芍藥不及我們美。

    生2:櫻桃不及我們紅。

    生3:玫瑰開了還有謝。

    師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

    生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

    師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

    生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

    生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

    臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

    師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

    結(jié)束語。

    尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

    師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;。

    生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,

    師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;。

    生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

    師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路。

    生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;。

    生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步。

    師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

    師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

    師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

    生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,

    生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!

    師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

    (結(jié)束語:甲:有一首詩,講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;乙:有一篇詞,說的是少年強則國強;有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。甲:胸懷天下,希望你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);乙:放眼未來,期望你們肩負(fù)祖國的希望,立志高遠(yuǎn),誓作棟梁)。

    朋友們,明年六一再見!

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇九

    彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來六月的陽光。

    六月的陽光,燦爛無比;。

    六月的兒童,歡天喜地。

    今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月;。

    今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

    現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)。

    四人合:**幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動現(xiàn)在開始!

    1、大二班女生《快樂丫丫》。

    女孩:“噓!別讓她找到我”

    男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”

    女孩:在幼兒園里,我們捉迷藏、我們過家家,我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫。

    男孩:請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》。

    2、中一班《長江七號愛地球》。

    家長:請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》。

    3、中二班《弟子規(guī)》。

    老師:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊豐厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典古詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。

    家長:《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊。

    老師:是啊,幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動,旨在讓孩子在成人的帶動下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,成為知禮懂禮守禮孩子。

    家長:活動得到了家長和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,共收到作品200余副,經(jīng)過大家的認(rèn)真的評選已經(jīng)有了結(jié)果。

    老師:今天,我們特別邀請了吳清揚小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎結(jié)果。

    頒獎。

    4、教師舞蹈《青春拍拍拍》。

    5、大三班快板《八百標(biāo)兵奔北坡》。

    6、幼二班《童話之旅:青蛙王國》。

    男孩:在這個美麗的夏天,幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了,

    女孩:他們經(jīng)過高山、小河、草地,現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧。

    一起:請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國》。

    7、幼一班《快樂的幼兒園》。

    家長:昨天,寶寶們第一次離開父母來到幼兒園,哭著鬧著要回家。

    老師:今天,孩子們破涕為笑,學(xué)會了和老師、小朋友打招呼;。

    昨天,寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學(xué)語;。

    家長:今天,寶寶不僅學(xué)會了許多本領(lǐng),而且變得越來越聰明、越來越懂事了。

    8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》。

    家長:夏天來了,小朋友都愛吃西瓜,你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

    9、小二班音樂劇《護(hù)牙小衛(wèi)士》。

    10、小一班《歡樂的小兔子》。

    男孩:小兔子家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,

    女孩:小兔子家門前,紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲,

    男孩:小兔子家,充滿了笑聲、充滿了歡樂……。

    女孩:請看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》。

    11、中三班《開缸啦》。

    家長:六月的孩子是快樂的,看!張張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。

    12、大三班《我愛泡泡浴》。

    男孩:我愛洗澡,好多泡泡,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(thebubblebath)。

    13、中班舞蹈班《小星星》。

    老師:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?

    請欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》。

    14、大二班《中國風(fēng)》。

    男孩:“小小男子漢,太陽底下站,小胖子、小瘦子,我倆都好看”

    15、大一班《我們的偶像》。

    老師:有人說,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空。

    家長:有人說,他是太陽,讓我們生活不再黑暗。

    孩子:我們說,他是我們學(xué)習(xí)的好楷模,好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒。

    老師:請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》。

    背景音樂:《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長臺詞:

    家長(男):有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響徹大江南北,他的故事許多許多。他曾說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他是誰呢?雷鋒。”

    幼兒(男):哥哥說:他是一副美麗的畫;姐姐說:他是一首悅耳的歌;媽媽說:他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說:他是太陽,照亮了世界的每個角落;老師說:他是一粒種子,能結(jié)出億萬枚碩果;我說:那他是誰呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是你和我。

    幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的故事像星星一樣多,您背伙伴過河,您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中,我會在公共汽車上給老人讓座,我會看見垃圾就撿起來,我會把零花錢捐給希望小學(xué),我會把摔跤的小朋友扶起來,我要做的事情還很多很多。

    家長(女):我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的好伙伴,你就是一個有愛心的好朋友;見到父母、老師問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲曲春天的贊歌。

    家長:雷鋒走了,但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現(xiàn)了雷鋒的故事。

    放背景音樂,家長代表講話:(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長和小朋友們:

    大家早上好!

    在這花團(tuán)錦簇的六月,我們迎來了56個國際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長,我的心情跟孩子和家長一樣,無比激動。在這里,我謹(jǐn)代表全體家長和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

    看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長,借此機會,我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。

    一個自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語走進(jìn)幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎,我為新迎校區(qū)幼兒園感到無比自豪。

    桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今天,借此機會,特表示三個感謝。

    首先,我代表全體家長感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

    其次,感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進(jìn)的理念治園,特色辦學(xué)、雙語互動,打造了一流的教師隊伍,在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。

    第三,感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻(xiàn),耐心的教育,細(xì)心的指導(dǎo),愛心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂健康成長!

    作為孩子的家長,我深深體會到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點,來培養(yǎng)孩子。我有五個體會:

    第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護(hù)孩子的好奇心。

    第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會自立、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會禮貌、學(xué)會參與。

    第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動手能力、思維能力、語言表達(dá)能力和協(xié)作能力。

    第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。

    第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會了尊重他人,學(xué)會了熱愛生活和大自然,學(xué)會了關(guān)愛班集體,學(xué)會了關(guān)愛父母,學(xué)會了關(guān)心小朋友!

    過去的四個春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個征程,讓我們?yōu)樗麄冏80?

    最后,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長,再次感謝**幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長!

    背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:

    謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會好好學(xué)習(xí),天天向上!

    結(jié)束:童年是快樂的兒歌;。

    童年是鮮艷的花朵;。

    讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

    **幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動到此結(jié)束。

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇十

    (男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

    (合)大家上午好。

    (女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

    (男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

    齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!

    (男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

    (女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

    首先請欣賞第一個節(jié)目:

    1、喜氣洋洋慶六一,演出單位縣第四小學(xué)。

    2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

    4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

    5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。

    6世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

    7、你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

    8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

    9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀搴冒职直硌萱?zhèn)第四小學(xué)。

    10、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

    12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》。

    13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

    14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

    15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。

    結(jié)束語:縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇十一

    a:榮根學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出

    合:現(xiàn)在開始

    下面請校長為大會致詞

    d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

    c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

    e:今天,在這歡樂的時刻,

    合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

    a:是綠洲的'甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

    b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

    c:感謝您,敬的老師

    d:感謝您,親愛的爸爸媽媽

    e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

    合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

    全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

    b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

    d:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

    b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。

    a:六月,是我們的花季,

    b:六月,讓我們的明天更燦爛

    d:六月,帶給了我們金色的童年

    b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。

    d:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。

    b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。

    c:現(xiàn)在有請一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動。

    e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

    b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊

    數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》

    d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

    d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。

    b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

    c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。

    a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

    ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

    cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

    ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

    bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

    a:同學(xué)們,伙伴們

    b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

    d:慶祝我們共同的節(jié)日-- 合:六一國際兒童節(jié) 音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》 (臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

    b:一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。?

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇十二

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    歡迎各位家長來到芽芽一班,請給位家長坐到窗邊的位置,我們的老師已經(jīng)給各位家長安排好了位置。

    下面有一些注意事項需要各位家長配合一下,請大家積極配合:

    首先,請各位家長把手機調(diào)成振動或是靜音,以免打擾節(jié)目的進(jìn)行;

    其次,請不要走動或大聲喧嘩,以免引起孩子心理的不安;

    再有,請各位家長注意衛(wèi)生,不要亂丟垃圾,垃圾桶就在我們的手邊,

    請不要在教室內(nèi)吸煙,好的行為習(xí)慣是會影響下一代的。

    在此我對各位家長的配和表示感謝!

    一、本次的活動目的:

    (一)讓孩子們了解到六一是小朋友們的節(jié)日

    (三)增進(jìn)親子感情交流與融合,希望孩子們能將快樂的心情樂意與家長們共分享

    (四)提高孩子們的表現(xiàn)力與參與集體活動的積極性,大膽并自信的參與表演和游戲中來。

    二、活動過程:

    (一)活動主題:我的快樂寶寶。

    (二)歡迎家長的到來并介紹本班教師與基本情況,以及本次活動的目的,進(jìn)行一些溝通。

    (三)由主持人宣布本次活動正式開始,表演節(jié)目。

    (四)進(jìn)行親子游戲,促進(jìn)親子感情交流與融合。

    尊敬的各家長、各位來賓、親愛的小朋友們:

    大家好!今天我們以喜悅的心情迎來了二十一世的第十一個“六一”兒童節(jié)。首先,我代表幼兒園的全體教職工,向來參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一家園共樂”的各位來賓表示熱烈的歡迎與衷心的感謝,感謝你們長期以來對幼兒教育的關(guān)懷與支持在這喜慶的時刻,我們向祖國的.花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

    首先我先為大家介紹一下本班的班級情況,我們芽芽班可以說是一個全新的班級,大多都是今年新入園的新生,入園都不久,在最初的哭鬧現(xiàn)象,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎不存在了。孩子們以經(jīng)慢慢的適應(yīng)了幼兒園的生活,融入了這個集體,開始規(guī)律的生活,學(xué)習(xí)良好的行為習(xí)慣,我們芽芽一班是幼兒園最小的班級,主要以教育孩子的行為習(xí)慣為主,教學(xué)為輔,讓孩子們適應(yīng)幼兒園的生活,融入到集體生活中去,學(xué)會交朋友,一起玩游戲,學(xué)習(xí)一些初步的知識,還要消除孩子們以自我為中心的自我主義,由于現(xiàn)在家庭多為獨生子女家庭,一家人都圍著一個孩子轉(zhuǎn),孩子們也沒什么同年齡的孩子一起玩耍,總是跟大人一起,孩子們不知道怎樣與同齡小朋友交流,孩子之間的交流就會變的越加困難,不容易接受新朋友,甚至?xí)芘懦猓詴斐刹糠旨议L們所謂的“獨性子”。我們所需要做的就是引導(dǎo)孩子與孩子之間的交流,相信在之前的每一天接孩子們回家或多或少都會聽到孩子么跟你說今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戲了。只要我們一起努力,寶貝們會越來越棒的。

    孩子們都還小,最需要的是一個指引康莊大道的明燈,再教育過程中,我們不能因為孩子們哭了、流眼淚了就心疼了,依了孩子,孩子們很聰明,如果這樣的話,他們會學(xué)會用哭來達(dá)成心愿,其實哭是孩子的本能,因為,他們自呱呱墜(gu)地起就是以一聲嘹亮的哭聲來宣告自己的到來。在教育過程中希望家長們能堅守陣地,不要被孩子們的淚水攻勢給擊垮。

    在過去的日子里我們與各位家長都有許多的交流,或許在交流中存在過一些誤解,希望在以后的日子里我們老師與家長們能配合的更好,不再有誤解,由于我們班的孩子年齡小,正是最淘氣、好奇心的時候,對身體的平衡性,掌控性還不過成熟,難免有一些磕磕碰碰,希望家長多多體諒,當(dāng)然我們老師也會進(jìn)我們的努力避免各種事件的發(fā)生;還有就是希望各位家長能多配合我們老師的工作,多關(guān)注一些我們的通知,積極配合,我們每星期所發(fā)的成績匯報單,希望家長們能簽好字,由每各位家長星期的星期一準(zhǔn)時帶回交到老師的手中,在此我感謝給位家長的配合,只有家長的配合,才能給孩子一個美好的未來。

    希望在未來的日子里,孩子么都能走出自己的康莊大道。

    下面我宣布六一文藝演出現(xiàn)在開始。

    節(jié)目介紹:

    1、小妞妞,叫豆豆,戴著手套漏指頭,來看看小豆豆怎樣才能不再漏指頭吧。

    請欣賞舞蹈——————【小豆豆】

    2、唐僧西天取經(jīng)的路上,多虧有齊天大圣孫悟空的保護(hù),讓我們來聽聽孫悟空的厲害吧。

    請欣賞兒歌——————【孫悟空打妖怪】

    3、兩只老虎,跑的快,快看來了一群小老虎呢。

    請欣賞歌曲——————【兩只老虎】

    5、門前一棵葡萄樹,書上兩只黃鸝鳥

    請欣賞歌曲——————【黃鸝鳥】

    6、有三只熊住在一起,熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶,讓我們來看看可愛的小熊們的表演吧。

    請欣賞舞蹈——————【三只熊】

    給位家長今天寶貝們的表演到此已經(jīng)結(jié)束,下面是我們的親自游戲時間,請各位家長都活躍起來吧。

    1、螞蟻搬豆

    規(guī)則

    2、運紙球

    很感謝各位家長的到來,我們今天的節(jié)目到此已經(jīng)全部表演完畢,在此感謝二位家長在百忙中抽空參加今天的活動,希望各位在這次的活動中玩的開心!玩的盡興!陪我們可愛的寶寶渡過一個快樂的“六一”兒童節(jié),也祝愿我們的活動圓滿成功!更祝愿大家明天會更好!

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇十三

    在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六一兒童節(jié)文藝演出作文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”葉校長致了開幕詞,演出開始了。

    節(jié)目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:請欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

    這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。

    當(dāng)主持人宣布:請欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的.手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇十四

    乙:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!

    甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

    乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,

    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩!

    乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目!

    甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們二年級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

    乙:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的風(fēng)采!

    乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)!

    合:下面讓我們隆重宣布:六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇十五

    鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20__年6月1日,由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

    本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共21個節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

    這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

    本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

    1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

    2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

    3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。活動圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!

    溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

    演出當(dāng)天,各位家長積極配合老師工作,在百忙之中來到現(xiàn)場,在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長,早上很早趕來幫小朋友化妝,直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動。

    兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會中鎮(zhèn)教委____來我園慶祝大會,并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心,同時也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

    這次演出我們班有四個節(jié)目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺上一分鐘,臺下十年功,經(jīng)過老師和小朋友的共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲,這是家長對我們工作的肯定,通過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定。

    通過我園這次活動,體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負(fù)家長對我們的期望。

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇十六

    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!

    生合:親愛的老師,同學(xué)們!

    合:大家好!

    魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

    朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

    朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

    生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

    師:今天,高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。

    生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

    師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!

    結(jié)束語:。

    師:同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽是你們的,新世紀(jì)的鮮花是你們的。

    魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

    朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

    生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

    師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福―――。

    魯:祝愿我們祖國更富強。

    朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。

    師:祝愿我們高橋中心完小的明天。

    合:更輝煌……。

    師:感謝同學(xué)們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。

    生合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

    迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(熱門17篇)篇十七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,:親愛的爸爸媽媽、老師們!

    合:大家上午好!

    :親愛的同學(xué)們,:可愛的少先隊員們!

    合:大家節(jié)日快樂!

    :彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,:老師說,六月的陽光燦爛無比:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--合:謝謝您,親愛的爸爸媽媽!

    :謝謝您,敬愛的老師!

    :謝謝您,偉大的祖國母親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

    :讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

    :教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

    :陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    :在這歡樂的日子里,:讓我們共同祝愿:

    :祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

    :我宣布南小"慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出"1.2.3.4:現(xiàn)在開始!

    一.

    首先出場的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。

    二.

    六月的陽光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂。

    五.快樂的六一快樂的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》。

    六.接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手,右手》。

    八.我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,講禮貌,還多才多藝呢,請欣賞聲樂表演《盧溝謠》。

    九.接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》。

    十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》。

    十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng),在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來的《兔子舞》,他們舞動著、跳躍著……多歡快啊!

    十四、,今天是你們上小學(xué)以來的第一個六一兒童節(jié),你高興嗎?

    ------高興,當(dāng)然高興了!

    ------那么,就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧!

    十七.感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

    下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。

    十八、結(jié)束語:

    :歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

    :曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

    :讓我們用心靈的琴弦,:讓我們用五彩的畫筆,:去歌唱美好的未來,:去描繪燦爛的明天。

    :我們堅信-齊:南小的明天會更好!

    :各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:老師、同學(xué)們,幸福的時光總是太短暫,:快樂的日子總是那樣匆忙!

    :讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!

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    發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,逐步展開,讓觀眾能夠理解和接受。這些發(fā)言稿范文是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能夠?qū)Υ蠹业陌l(fā)言稿寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。各位宗親,各位來賓
    在許多場合,我們都需要準(zhǔn)備一份有說服力的講話稿,它可以展示我們的專業(yè)知識和表達(dá)能力。最后,祝大家在寫講話稿的過程中取得好成績,并在演講中獲得滿意的效果。
    演講稿范文的結(jié)尾應(yīng)該給觀眾留下深刻的印象和引起他們的共鳴。以下是小編整理的一些精品演講稿范文,希望對大家的演講能起到積極的推動作用。敬愛的的老師、親愛的同學(xué):你
    新年是人們享受美食的時刻,我們會準(zhǔn)備豐盛的年夜飯和各種美味的食物,與家人一起品嘗。在這個新的起點上,一起來看一看小編搜集到的一些新年總結(jié)案例吧。各位老師、園長,
    6.講話稿的內(nèi)容應(yīng)該具備邏輯性和說服力,能夠引導(dǎo)聽眾思考問題和接受觀點。這些范文都是經(jīng)過精心挑選、修改和整理的,希望能夠給大家提供一些寫作指導(dǎo)和靈感。
    擔(dān)保是一種法律關(guān)系,通過它,債務(wù)人為了履行某項債務(wù),請求第三方提供擔(dān)保責(zé)任。質(zhì)押擔(dān)保是指債務(wù)方將自己的有價物品抵押給債權(quán)人作為擔(dān)保品的方式。出借人:借款人:擔(dān)保
    貿(mào)易是國家或地區(qū)之間進(jìn)行商品、服務(wù)和資本流動的經(jīng)濟(jì)活動,是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際合作的重要手段之一。貿(mào)易可以促進(jìn)資源的優(yōu)化配置,拉動經(jīng)濟(jì)增長,提高生活水平。現(xiàn)代社會
    買賣可以促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步,推動經(jīng)濟(jì)的繁榮和個人的增值。在網(wǎng)購時,要注意選擇正規(guī)的電商平臺和可靠的賣家,確保購物安全。委托人:________________
    工作是一種創(chuàng)造和創(chuàng)新,我們要不斷尋求新的解決問題的方法和途徑。接下來是一些職業(yè)規(guī)劃的建議和指導(dǎo),幫助大家更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。甲方(用人單位)名稱:乙方(勞
    合伙協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)合作伙伴的具體情況和需求進(jìn)行個性化訂制。以下是小編為大家收集的合伙協(xié)議范文,僅供參考,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享。一、甲方與乙方原于______
    運輸合同是保障貨物安全、準(zhǔn)時送達(dá)以及維護(hù)各方權(quán)益的重要法律文件。如果您需要參考一份完整的運輸合同范本,可以看下面的案例。根據(jù)我國法律的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)過雙方充分協(xié)商
    買賣是人們在消費過程中,為了滿足自身需求而進(jìn)行的一種交換行為。總結(jié)以下買賣風(fēng)險和應(yīng)對策略,以幫助大家更好地進(jìn)行交易。賣方:身份證號:買方:身份證號:依據(jù)相關(guān)規(guī)定
    對于涉及合同協(xié)議的糾紛,可以通過法律途徑解決,保護(hù)各方的合法權(quán)益。以下是小編為您整理的一些精選合同協(xié)議范本,供您參考使用。甲方(派遣單位)名稱:住所:法定代表人
    買賣不僅是經(jīng)濟(jì)活動,也是文化交流的方式,通過交換商品,不同地域和國家的人們可以互相了解和認(rèn)識。下面是小編為大家整理的買賣實用技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    社會實踐可以幫助學(xué)生積累社會經(jīng)驗,提升自己的綜合素質(zhì)。接下來是一些社會實踐中的成果展示和社會影響評估,讓我們一起來觀摩和評價。我們黨課開展了一次以“美化校園’’
    買賣是人類社會中最基本的經(jīng)濟(jì)活動之一,它以貨幣或其他等價物為媒介,實現(xiàn)商品和服務(wù)的交換。以下是一些買賣行為中的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和市場規(guī)律,希望能夠增強大家對經(jīng)濟(jì)運行的
    心得體會是我們在實踐中汲取的智慧結(jié)晶,不可忽視的重要部分。這些范文或許能夠讓我們更深入地理解和認(rèn)識心得體會的價值和意義。11月4號,是我值得深刻銘記的日子,因為
    競聘能夠激勵個人不斷提升自己,爭取更好的職位和機會。鑒于競聘的特殊性,這些范文并不能完全套用,但可以借鑒其中的寫作技巧和觀點。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!
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    合作是現(xiàn)代社會中必不可少的重要能力,對于個人和組織的發(fā)展都具有重要意義。接下來的例子將幫助我們更好地理解和應(yīng)用合作的原則和技巧。甲乙雙方本著平等互利的原則,經(jīng)友
    運輸合同對于運輸雙方的權(quán)利和義務(wù)有著明確的規(guī)定和約束。接下來是小編為大家分享的一些運輸合同的實際案例,供大家參考借鑒。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,我們用到合同的地方越
    運動會是學(xué)生們展示自我風(fēng)采,展現(xiàn)團(tuán)隊實力的重要機會。以下是小編為大家整理的運動會比賽規(guī)則解讀,幫助大家更好地理解和運用規(guī)則。1.你像一只沖勁十足的箭,槍聲響起,
    范文范本是寫作技巧的秘籍,可以為我們的寫作提供指導(dǎo)和啟示。閱讀以下范文范本,你可以了解到各類作品的寫作特點和技巧,希望對你的寫作有所幫助。對于師范生來說,實習(xí)讓
    心得體會是一次自我思考的過程,通過文字的呈現(xiàn),我們能夠更好地理清思緒,理解自己的想法。下面是一些寫作心得體會的實例,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。《偷影子的人》是
    整改措施的制定需要衡量實際情況和可行性,以確保措施的有效性。整改措施范文1:根據(jù)問題的具體情況,我們計劃對流程進(jìn)行優(yōu)化,同時加強員工培訓(xùn),以提升工作效率和準(zhǔn)確性
    在企業(yè)中,述職報告是員工向上級匯報工作進(jìn)展和成果的重要途徑。這些范文涵蓋了各個方面的工作內(nèi)容和能力要求,對我們寫好述職報告有很大的幫助。20xx年9月底,我調(diào)任
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    感恩是一種力量,能夠給予我們積極面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。以下是一些感恩的引導(dǎo)練習(xí)和方法,幫助我們更好地培養(yǎng)感恩之心。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!“感恩的
    入黨申請書是對個人奉獻(xiàn)和為黨工作做出貢獻(xiàn)的一種承諾,它要求申請人在申請書中具體表述自己的志愿服務(wù)和貢獻(xiàn)計劃。以下是一些經(jīng)典的入黨申請書范文,希望能給大家提供一些
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    開學(xué)典禮是學(xué)校展示豐碩教育成果和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要時刻。以下是一些開學(xué)典禮的感言和心得分享,讓我們一起思考如何在新學(xué)期中更好地學(xué)習(xí)與成長。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
    教學(xué)計劃可以幫助學(xué)生在有限的時間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)計劃范文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。從教材的結(jié)果和內(nèi)容來看,與以前使
    心得體會的寫作可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步的軌跡,增強信心和動力。這段時間的總結(jié)讓我認(rèn)識到,付出一定會有回報。只要努力不懈,成功就會在不遠(yuǎn)的將來到來
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    發(fā)言稿的撰寫需要根據(jù)不同的場合和目的來進(jìn)行針對性的準(zhǔn)備,確保發(fā)言的效果和效益。在寫作發(fā)言稿時,可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟,加入個人的觀點和情感,使演講更加真實和有
    教師演講稿是教師借助文字記錄思路和準(zhǔn)備演講內(nèi)容的工具。在這里收集了一些精華的教師演講稿段落,希望能夠為大家提供一些演講技巧和思路方面的參考。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    國慶節(jié)是一個展示愛國情懷的時刻,人們會參與到各種志愿者活動中,為社會貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起來回顧一下國慶節(jié)期間各地的盛大慶祝活動,祝福我們的祖國!
    主持詞需要具備清晰明了、簡潔有力以及引人入勝的特點,以吸引聽眾的注意力。在這里分享一些主持人在重要場合的演講經(jīng)驗和心得體會,希望對大家有所幫助。王玲(女):親愛
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    學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)和概括自己所獲取的知識、經(jīng)驗和感悟的一種重要方式,它可以幫助我們加深對知識的理解和記憶,同時也能夠促使我們對學(xué)習(xí)方法和效果進(jìn)行反思。下
    很榮幸能夠站在這個講臺上,和大家一起分享這個重要的活動。在這個視頻中,我們可以看到一些優(yōu)秀主持人的精彩瞬間,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌<祝鹤吭浇逃^下學(xué)
    一個好的活動方案能夠確保活動的順利進(jìn)行,避免出現(xiàn)重大失誤和問題。以下是一些經(jīng)過實際操作和不斷優(yōu)化的活動方案,它們在不同場合和領(lǐng)域都取得了不錯的效果。
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    寫心得體會能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,探尋內(nèi)在的需求和潛力。下面是我整理的一些心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌K枷虢h是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則,是
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    社會實踐報告的目的是通過總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)實踐活動的不足和改進(jìn)方向,以及進(jìn)一步提升個人能力和為社會做出貢獻(xiàn)的可能性。小編為大家準(zhǔn)備了一些社會實踐報告的案例,希望能
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    策劃方案是在實現(xiàn)特定目標(biāo)或解決問題時所采取的一系列步驟和措施的計劃和安排,它可以幫助我們合理安排資源和時間,提高工作效率。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些成功策劃方案
    通過寫實習(xí)心得體會,我們能夠?qū)λ鶎W(xué)專業(yè)知識的應(yīng)用和實踐情況有更深入的理解和把握。以下是一些實習(xí)心得體會的分享,這些分享展示了實習(xí)生們在工作中所遇到的問題和解決方
    主持詞是在會議或慶典活動開始前,由主持人用來向與會者們表示歡迎和期待的一段開場白。在這里,我將分享一些備受贊譽的主持詞案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和借鑒。
    活動策劃是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,結(jié)合實際情況,制定和組織各項活動的過程,它可以提高組織的執(zhí)行力和影響力。以上是一些活動策劃的注意事項和實踐經(jīng)驗,希望可以對大家的
    活動策劃的核心是要能夠吸引和滿足參與者的需求,提供有意義和有價值的體驗。接下來是一些活動策劃的技巧和方法,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)意和靈感。今年是我國第xx個教師節(jié),
    活動方案的成功與否往往取決于其針對性和實施性,因此在編寫過程中需要充分考慮到各方面的因素和要素。接下來是一些經(jīng)過實踐驗證的活動方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒硬邉?/div>
    軍訓(xùn)是一次磨練意志和提升能力的過程,使我們更加成熟和自信。以下是一些精選的軍訓(xùn)心得體會,希望能夠為你的寫作提供一些思路和靈感。軍訓(xùn)十五天回來后,我發(fā)覺自己成長了
    培訓(xùn)心得體會,讓我們能夠深入思考、發(fā)掘和總結(jié)培訓(xùn)過程中的亮點和不足之處。請大家閱讀以下培訓(xùn)心得體會樣文,并加以思考和分析,找出其中的閃光點和亮點。有幸參加了組織
    歡迎各位貴賓和朋友們,我很榮幸能夠站在這個舞臺上為大家服務(wù)。通過這些總結(jié)范文,你可以看到不同行業(yè)和職位的總結(jié)寫作特點。今天是xxxx年x月x日,農(nóng)歷x月x日,恰
    參加運動會可以增強學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊精神,提高社交和溝通能力。以下是小編為大家整理的運動會的精彩瞬間記錄,希望大家能共同回憶美好時光。尊敬的各位來賓、家長們、
    教師心得體會可以幫助其他教師更好地應(yīng)對教學(xué)中的問題,提高教學(xué)質(zhì)量。下面是一些來自各個領(lǐng)域的教師的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。教師個人閱讀經(jīng)驗總結(jié)人們之所以能在
    大家好,很高興見到各位,我將擔(dān)任今天的主持人,為大家呈現(xiàn)一個精彩的節(jié)目。小編為大家整理了一些值得參考的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
    通過制定活動方案,可以減少不必要的溝通和協(xié)調(diào)成本,提高活動的效率和效果。接下來是一些經(jīng)過精心策劃的活動方案,希望能給大家提供一些靈感和思路。原因:中秋節(jié)提出主題
    活動方案的制定需要考慮各種因素,如預(yù)算、時間、人力等。無論是學(xué)校組織的活動,還是社團(tuán)或企業(yè)的活動,這些活動方案范文都能為大家提供一些寶貴的經(jīng)驗和建議。
    策劃書的編寫需要充分考慮項目或活動的時間、成本和資源等因素,以保證可行性和可持續(xù)性。策劃書是對一個項目從頭到尾進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面文檔,它是項目的重要依據(jù)。
    心得體會的寫作不僅可以幫助我們總結(jié)過去,也能夠啟發(fā)我們對未來的規(guī)劃和決策。這是一些經(jīng)典的心得體會范文,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
    策劃書可以幫助我們理清思路,明確目標(biāo),合理安排時間和資源。在參考這些策劃書范文時,我們可以學(xué)習(xí)其中的創(chuàng)意和思路,以及如何提煉活動的核心價值和宣傳點。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的專家學(xué)者們,親愛的同學(xué)們,大家好!我整理了一些精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭:希盒麓河淇臁⑸眢w健康、工作順
    活動方案還需要考慮到時間、場地、人員和資源等方面的實際情況,確保活動的順利進(jìn)行。接下來,我們會介紹一些活動方案的注意事項和要點,希望對大家有所幫助。
    揭示述廉報告中的問題和不足,能夠引發(fā)廣大公務(wù)員的警醒和反思。以下是小編為大家收集的述廉報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!述職人:xx、
    在社會實踐中,我們可以認(rèn)識到自己的不足之處,從而更好地改進(jìn)和成長。小編為大家整理了一些社會實踐的成功經(jīng)驗和故事,希望能給大家提供一些啟示和靈感。x月x日對于我來
    個人簡歷的撰寫需要真實、完整和清晰,它要準(zhǔn)確地呈現(xiàn)個人的能力和價值,讓雇主對我們產(chǎn)生興趣和信任。為了幫助大家寫好個人簡歷,小編整理了一些范文,供大家參考。
    個人簡歷是我們向招聘人員展示自己能力和潛力的關(guān)鍵工具。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,希望對大家撰寫個人簡歷有所幫助。民族:漢族。年齡:33歲。目前所在地:
    自我評價是對自己學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行客觀分析和評定的過程,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足,從而提高自身的能力和素質(zhì)。自我評價是進(jìn)一步提高自己的關(guān)鍵步驟
    一封成功的申請書往往需要有清晰的目標(biāo)、自信的語言和可行的計劃,這樣才能引起讀者的關(guān)注和興趣。借助下面這些申請書范文,我們可以更好地了解不同類型申請書的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容
    自我介紹的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了,避免冗長或過于個人化的信息,以免給他人造成困擾或不適。以下是一些常見的自我介紹問題及其應(yīng)對方法,希望能給大家提供一些思路。
    個人簡歷是一份詳細(xì)記錄個人學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷和能力技能的重要文件,它能夠展示個人的職業(yè)發(fā)展和成就。這些個人簡歷范文是經(jīng)過精心篩選和編寫的,可以提供實用的寫作參考。
    通過自我介紹,我們可以向他人傳遞自己的個性特點和價值觀念。大家好,我是劉陽,在過去的幾年里,我一直在從事市場營銷工作,希望通過我的專業(yè)知識和經(jīng)驗為公司帶來更好的
    個人簡歷的內(nèi)容要真實準(zhǔn)確,并且根據(jù)目標(biāo)崗位或目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行有針對性的調(diào)整。最后,小編為大家整理了一些個人簡歷的優(yōu)秀范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。婚姻狀況:未婚民
    心得體會可以是歷練工作中的感悟,也可以是學(xué)習(xí)過程中的體驗和體會。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭T谌嫱七M(jìn)素質(zhì)教育
    通過寫實習(xí)報告,可以幫助我們回顧實習(xí)期間的工作成果和經(jīng)驗收獲。在閱讀范文時,可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。xx年8月10日,從踏入果嶺的
    發(fā)言稿是個人或團(tuán)體為了表達(dá)意見、講述故事或推銷產(chǎn)品而撰寫的一種演講稿。通過閱讀這些發(fā)言稿范文,大家可以學(xué)到不同演講者的表達(dá)方式和技巧,進(jìn)而豐富自己的寫作和演講能
    社會實踐報告還可以展現(xiàn)我們的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng),為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。如果您對社會實踐報告寫作有疑問,可以參考以下范文,或者向他人請教,獲取更多相關(guān)經(jīng)驗。
    自我評價是對自己在某個領(lǐng)域或方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評估和總結(jié)。在進(jìn)行自我評價時,我們可以參考一些優(yōu)秀的榜樣和成功的案例,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和做法。本人于19xx年7月畢
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