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    大學生事跡材料(通用13篇)

    時間:2025-05-18 作者:XY字客

    事跡材料是一種生動有趣的閱讀材料,可以激發讀者的思考和探索精神。以下是一些精選的事跡材料范例,愿能對大家的寫作提供一些參考和幫助。

    大學生事跡材料(通用13篇)篇一

    我叫坎吉古麗.巴依局馬,女,哈族,1989年5月5日出生,很榮幸被錄取塔里木大學動物科學學院動物醫學專業。現讀于動物科學學院動物醫學13-1班的學生。上專業課以來一直忍耐擔任班里的團支書職務。我很高興擔任這個職務,同時感謝老師和同學們的支持。在上預科獲得一等獎學金,到現在若干次獲得了專業獎學金。同時叁加黨課培訓班成為了一名入黨積極分子。走進“塔大”便是前進路上的第一步。“塔大”不是最好,但它有更好。它同自己一樣年輕,在路上跋涉,可正因為如此,讓這條前進的路又多了幾分瑰麗的景色,我與它——動物科學學院,開始了這一路征程。

    一,在學習及思想方面:

    自20入學以來,一直努力學習,大一上學期,由于學習環境的差異,不能很快適應,學習成績并不理想。但在老師和同學們的幫助下,很快的適應了學習環境,成績穩步提升。——,成績由班級綜合排名班級第2名;并在此學年取得了漢語水平考試8級證書,保持一種向上發展的態勢。雖然成績并沒有預期的穩定,也沒有達到預期的目標,但我一直前進,并用昂揚向上的精神督促自己一步一個腳印的踏踏實實的為自己積累、儲存知識,也努力讓自己憑借知識的力量沖出命運的重圍,用行動證明自己。

    知識的無止境注定了求學路程的無涯,但一路上的風景是自己一生也受用不完的“精神食糧”。學習的過程中體味到了同學間互助精神的可貴,體味到了師生在追求真理時的執著精神,也體味到了師生間一種特有的情誼。這種精神食糧為自己思想上的欠缺填補了最珍貴的一種——人與人之間最質樸的互助精神。在老師與同學的幫助與敦促之下,自己一步一步的成長。在思想上一直以先進的理論武裝自己,積極向黨組織靠攏,現為入黨積極分子。

    我知道僅僅在理論上的成長算不得是真的收獲,因此更多的時候我以實踐為檢驗自己思想及理論的標準,時刻以服務大眾為自己的本職。

    二,在個人能力與生活方面:

    同樣的青澀給了我們同樣的精神——“初生牛犢不怕虎”。在剛入學時懷揣夢想,抱著這種精神,對所有自己感興趣的方向都試了一試,最終在班級里找到了適合自己的位置,在班里老師的鼓勵和同學們的大力支持和自己的努力下擔任了班級團支部書記職務受大家的好評。我的生活方式很簡單,樸素,主要為學習目標。

    塔里木大學不僅給了我思想騰飛的翅膀,同時也為夢想插上了雙翼,以上成績的取得都與塔大人、塔大精神分不開。在此非常感謝老師和同學們的支持,我將在今后時間里不斷進取,學習上刻苦認真,生活上勤儉節約,幫助我身邊更多的同學,發揮榜樣的作用,以感恩之心回報學校和社會。

    間一種特有的情誼。這種精神食糧為自己思想上的欠缺填補了最珍貴的一種——人與人之間最質樸的互助精神。在老師與同學的幫助與敦促之下,自己一步一步的成長。在思想上一直以先進的理論武裝自己,積極向黨組織靠攏,現為入黨積極分子。

    我知道僅僅在理論上的成長算不得是真的收獲,因此更多的時候我以實踐為檢驗自己思想及理論的標準,時刻以服務大眾為自己的本職。

    二,在個人能力與生活方面:

    同樣的青澀給了我們同樣的精神——“初生牛犢不怕虎”。在剛入學時懷揣夢想,抱著這種精神,對所有自己感興趣的方向都試了一試,最終在班級里找到了適合自己的位置,在班里老師的鼓勵和同學們的大力支持和自己的努力下擔任了班級團支部書記職務受大家的好評。我的生活方式很簡單,樸素,主要為學習目標。

    塔里木大學不僅給了我思想騰飛的翅膀,同時也為夢想插上了雙翼,以上成績的取得都與塔大人、塔大精神分不開。在此非常感謝老師和同學們的支持,我將在今后時間里不斷進取,學習上刻苦認真,生活上勤儉節約,幫助我身邊更多的同學,發揮榜樣的作用,以感恩之心回報學校和社會。

    大學生事跡材料(通用13篇)篇二

    劉敏,南京大學法學院級碩士研究生,汶川地震幸存者,全國大學生抗災減災災后重建國際論壇倡議者,中華康復工程基金會籌委會成員,第九屆殘運會暨第六屆特殊奧林匹克運動會火炬手。她先后榮獲:中國大學生自強之星、四川省優秀共青團員、第十三屆中國大學生年度人物、全國高校“百名研究生黨員標兵”等榮譽稱號。她的事跡先后被中央電視臺、人民日報、中國青年報、新華通訊社、香港有線電臺、鳳凰網、文匯報、網易新聞、騰訊新聞、華西都市報、南方都市報等媒體報道。“你有不可征服的靈魂,任何艱難困苦都不會讓你低頭,你已經用自己的‘雙腿’站立起來了,面向光明的未來,永遠不會倒下。”地震致殘是刻在她生命中的印記,經歷過死的考驗,她領悟到了生的意義。自強不息,她用汗水書寫自己的人生,用行動詮釋夢想。知責感恩,她用公益傳遞愛心,用付出回報社會。

    一、重獲新生,不向命運低頭。

    劉敏是四川北川人,在20那場災難性的地震中,16歲的她曾被埋在廢墟下長達30個小時。“再晚兩個小時,你就沒命了”,這是被救之后醫生對她說的第一句話。由于醫療資源的匱乏和搶救生命的迫切,劉敏不得不在帳篷中目睹醫生在沒有麻醉藥的情況下截掉自己的右腿。與此同時,長時間擠壓帶來的嚴重內傷,使她在重癥監護室搶救了2個多月才轉危為安。

    從地震傷害中恢復過來后,劉敏繼續回到學校學習。返校最初,她的月考名次是班級倒數第三名,然而到了高二期末全市統考的時候,她的成績已經奇跡般地恢復到了年級第四名。僅僅從這小小的人生一角,我們似乎已經可以看出劉敏堅強的意志和不屈的精神。憑借著這種精神,劉敏最終如愿考上四川大學,四年后以優異成績順利保送到南京大學繼續深造。

    二、勇往直前,擁抱無限可能。

    大學為青年學生提供了視野和平臺,但只有極少數人像劉敏這樣,利用這個平臺綻放出了如此奪目的光彩。從走進大學開始,劉敏真正地拿起了書寫命運的筆,畫出了一幅幅濃墨重彩的精彩圖景。

    在大學期間,劉敏始終保持著優異的成績,修得了經濟學/法學雙學士學位,榮獲了美國百人會英才獎、全國殘疾大學生勵志獎學金、香港黃乾亨獎學金、南京大學一等學業獎學金、四川大學綜合一等獎學金(2次)、南京大學棟梁獎學金特等獎;她積極參加各種競賽,收獲了恒大集團全國“新青年新居夢”選拔賽亞軍、四川大學法制知識競賽(專業組)一等獎、“i創意we實現”創意大賽金獎、校好書推薦大賽二等獎;科研方面,她參加了1項國家級課題、2項省級課題、5項校級課題,多項課題被評為優秀課題;她熱心服務集體和同學,擔任學生干部,多次獲評優秀學生干部,先后獲評40余項校級以上榮譽。

    三、心懷感恩,用愛撒播陽光。

    在不斷提高自己、鍛煉自己的同時,劉敏沒有忘記關愛社會、回報社會。她深知自己的重生,既是屬于自己的幸運與努力,更得益于黨、國家和社會的關愛。

    劉敏積極投身于社會公益,用自己的辛勤努力爭取更多社會資源,為青少年和殘障人士提供力所能及的幫助和關愛,發起了“全國大學生抗災減災災后重建國際論壇”,參與組建了“中華康復工程基金會”,用公益活動向社會傳遞愛心。

    與此同時,劉敏也更多地用自己的親身經歷去感染別人、鼓勵別人,為這個社會撒播陽光。,劉敏受邀到多所中小學給青少年學生分享自己的人生經歷和感悟,傳播社會正能量;作為中華康復工程基金會籌委會成員,以不知疲倦的精神幫助需要關愛的孩子們募捐;與世界殘奧冠軍波波夫先生等優秀殘疾運動員一起挑戰殘疾極限運動,給予廣大殘障人士更多的生活樂趣和希望;簽約全球最大的假肢器具公司-奧托博克公司,成為中國地區形象大使,以自信陽光的姿態成為殘疾人的形象典范。劉敏也是南京大學“誠動天下”大學生成長報告團首批成員,她通過自身感人經歷,向學弟學妹分享成長與選擇的感悟,被南京大學校長呂建院士稱為“勵志姐”。

    在學校中,劉敏積極參加班級和學校活動,投身社會實踐,展示了良好的精神風貌和道德品質,得到了老師和同學的好評,獲評南京大學“十大年度人物”榮譽稱號。作為南京大學研究生會成員,積極參與研究生會活動并負責生日墻項目。擔任黨支部組織委員,恪盡職守做好黨支部各項工作,用心運營法學院“律政之心”公眾號,展現一名新時代青年學生黨員的風范與魅力,20被評為“南京大學優秀共產黨員”,其所在支部也被評為南京大學“先進黨支部”。

    十年來,劉敏的身上已獲得了數不清的贊美和榮譽,但在這一切的背后,又隱藏著說不盡的拼搏和奮斗,淚水和汗水。她雖然失去了右腿,卻長出了一雙格外有力的翅膀,她經歷了命運的地震,卻由此更明白了生命的意義,她用自己的一言一行感染社會,用不平凡的力量影響著平凡的世界。

    大學生事跡材料(通用13篇)篇三

    xxx,xx村主任助理、團支部書記xxx。她被稱為“群眾致富的好助手”,2011年被城西鎮人民政府評為城西鎮先進個人。她在遠程教育方面當好了四種角色,推進了農村遠程教育深入開展。

    正在建設的現代遠程教育網絡,是中央的一項惠農政策。xxx利用星期天,通過發放宣傳單、逐戶調查摸底等形式,用了將近一個月的時間,進行調查研究。她結合群眾實際,設置了4個教學班:畜牧飼養班、林果種植班、市場經濟班和政策法紀班。她利用星期天,請來三個大學好友,給這四個教學班講課。目前星期日課堂已開講30余次,培訓村干部群眾xx多人。接受培訓后的農民輕輕點擊鼠標,就可在遠教網絡上查找到各種農產品的市場信息、農資價格、優良品種及其種、養、加工技術。村民親切地叫她“小羅老師”。

    縣遠教中心統一為大學生村官配好遠程教育設備維修專用工具包,由大學生村官具體負責所在村的遠程教育設備維修工作。xxx在全鎮公開自己的服務熱線電話、遠教工作qq群,要求基層站點遇到故障后即時與自己聯系,電話能夠解決的,電話指導的方式解決,電話解決不了的2小時內自己趕到現場,24小時內將故障排除;并將損壞情況,損壞原因,報縣遠教中心。由于她的及時技術維護,全鎮遠程教育設備良好運行率達100%。

    按照鎮政府的安排,xxx結合自身專業特長,從縣遠教中心推薦的一百多項致富項目中尋找適合本村群眾發家致富的項目,組織他們學習,指導他們實踐。她利用遠程教育學校,發動130戶群眾種植西瓜、葡萄等水果,種植面積發展到160畝,戶均年增收4431元,使農民生活更上一層樓。前些年,該村村民姚穎借貸10萬元,準備在養豬上一顯身手。可是,由于缺乏技術,一場豬瘟讓他幾乎賠光了家當。xx年底,參加遠程教育學校后,他決定大干一場。去年一年,他不僅還清了銀行的貸款和借款,而且手頭還有節余。目前,他養的豬存欄數有300余頭。城西鎮白烏村的特種水產養殖大戶周迎春前幾年由于缺乏技術,市場信息又不靈通,一直靠著10來畝的養殖水面維持生計。

    通過建農產品網頁,發布網上銷售信息等多種形式,一方面組團購買價格較低的農產品原材料;另一方面強化產品包裝,通過網上銷售洽談,尋找更多的買家,提高農產品的單體價格,增加農產品的附加值,力爭使農民收益化。今年該鎮鶴龍村村民李友良在她的指導下,種植反季節蔬菜100多畝,她還幫助李友良聯系城市的客戶,反季節蔬菜供不應求,這個項目將實實在在地增加農民的收入。通過網絡體系的力量,今年元至四月份,全鎮水果、生豬、名優水產、特產三大專業市場靠網上信息發布,實現交易額1。5億元,升至歷年點。上半年,全鎮己建成信息發布欄210多個,在網上、信息發布欄公布產品銷售、用工等信息500多條,形成了依靠科技致富、依托信息增收的良好氛圍。

    大學生事跡材料(通用13篇)篇四

    葉為,中共黨員,畢業于南華大學,在校期間擔任校學生會常務副主席、校青年志愿者協會主席,曾被評為湖南省優秀大學生共產黨員,20xx年被省委組織部選聘到麻陽苗族自治縣江口墟鎮陳家灣村任村支部書記助理。作為鎮信息化辦公室主任,陳家灣村遠程教育操作員,他積極組織村黨員干部群眾開展遠程教育學習培訓,并將理論與實踐相結合,拓寬了村民致富奔小康的途徑,引導本村村民辦企業,發展特色種(養)植,農畜產品加工,成立專業合作社,直接帶動農戶1000多戶,使這個原本信息閉塞的苗鄉村寨有了“千里眼”和“順風耳”,成為遠近聞名的新農村示范村。今年4月,懷化電視臺專門來到陳家灣村進行實地采訪,并在《新農村》欄目給予了報道。

    麻陽縣高度重視發揮大學生村官服務遠程教育工作的作用,將大學生村官納入管理員骨干隊伍。葉為剛來村里時,遠教工作的擔子就壓在了他肩上,對于遠程教育設備操作,開始他還不熟悉,為了盡快搞懂,縣里組織的遠程教育學習培訓他一次也沒漏過,一有空就對著電腦自己琢磨,還總結記錄了一本厚厚的心得筆記。這樣一段時間下來,遠教接收與管理軟件的使用、遠教設備基本維護、紅星視頻的登錄與操作、小課件的制作等都被他摸的熟透了。掌握了遠程教育操作的基本知識后,如何讓遠程教育發揮服務基層黨組織建設、引導農村發展農民致富,便成了他的最大心愿。

    在開展遠程教育活動中,葉為立足于把科技信息服務于富民強村的目標中。針對農村信息相對閉塞的特點,為了盡快了解農民群眾的需要,他多次深入農戶家中,進行信息需求調查、登記。從遠程教育網絡上把村民急需的養豬、養鵝、柑橘種植、品種改良、肥效提高、沼氣建設、農作物田間管理等各項技術整理出來,給村民送去了一場場科技知識的“及時雨”。

    農村沼氣建設技術推廣中,他發現村民們對學習沼氣池建設技術積極性不高,通過拜訪調查了解得知,農戶嫌建沼氣池前期施工周期長費人工,后期維護多費心神。于是他就想,有沒有別的方法和技術,既能降低建設成本,使老百姓得實惠,又能節約能源資源,取得較好的效益呢。他利用遠程教育網查閱收集了大量資料,一種“罐式沼氣池”的新技術產品引起了他的注意,該產品不用地埋,可移動,安裝使用與維修都非常方便,且產氣量大,性能優越。在幾個返鄉農民工的幫助下,通過幾個月的學習摸索和實驗,他們終于生產出了第一款產品,經過實驗后,確認達到合格效果。縣能源辦專家現場考察后也認為,各項指標均符合標準,可以量產。于是葉為便動員了幾個返鄉農民工一起注冊成立了“惠農能源開發公司”,把村部老禮堂開發成廠房,還請了不少村民幫工,每人每天工資不少于50元。目前,明顯的競爭力使公司發展迅速,僅手中的定單就有了60多戶,合同金額10余萬元,取得了生態效益和經濟效益的統一。通過利用遠程教育,他帶領村民們走上了致富路。

    村里的黨員群眾不愛讀書看報,習慣忙完農活后看看電視聽聽廣播,葉為就從紅星視頻里精心挑選政策法規、新農村建設等方面的內容,及時張貼節目預告,把每周五晚定為村里的遠程教育節目固定收看日,組織黨員干部群眾學習收看,豐富的學習內容,快捷的市場信息,通俗易懂的講解和較強的指導性,一下子提高干部群眾的學習積極性和主動性,收到了較好的效果,從此,他又多了個“放映員”的親切頭銜。

    今年以來,在縣遠程辦的指導下,葉為的遠教工作又多了一項特別的任務,就是進行返鄉農民工培訓。為此,根據實際需要,在鎮黨委政府的指導和支持下,葉為和鎮勞動站合作,分級分批次組織全村的返鄉農民工開展了特色培訓,為幫助農民工轉變觀念,提高素質以及增強就業的知識技能提供了有效推動作用。在培訓課堂上,除了利用光盤和幻燈片課件教學,在大家的驚喜中,葉為還站到講臺,結合返鄉農民工就業創業的典型事例,用自己充足的信心以及飽滿的激情鼓勵返鄉農民朋友重新燃起希望和斗志,不少返鄉村民又積極籌備起在家門口創業來。據統計,葉為擔負起村里的遠教工作以來,累計開展遠教集中學習次數達40余次,培訓群眾達800余人次,為村民查找相關資料近300余份;站點設備維護次數有13次以上。通過遠程教育,他找到為民服務的平臺和載體,也讓全村人民嘗到了遠程教育的甜頭。

    葉為的想法是要把任職村建成遠教工作示范點,他說:作為一名大學生村官,我將繼續依托遠程教育平臺,灌溉遠教之花在苗鄉村寨開進千家萬戶,越開越紅火,使全村村民經濟更富裕,生活更安康,把陳家灣村建設成為名符其實的社會主義新農村。

    大學生事跡材料(通用13篇)篇五

    還記得剛來這個學校的時候是一個人過來的,沒有人送。當一個人走進這個陌生的城市時,心里有著說不出的失落。可是到了這個城市,剛一下車,我就受到了師兄師姐們熱情的迎接,從車站到學校這段短短的路程里,我的心被這些熱情包圍著,逐漸踏實下來。報到時老師臉上和藹的笑容和和對我真誠的問候,讓我體會到了前所未有的感覺,那就是:親切。這更加大了我對這個學校的信心,我開始喜歡這里了!我開始相信能吃苦耐勞的我一定能在這個學校、這個城市闖出一番成績。

    當內心堅定了目標之后,付諸行動才是最重要的。從第一天上課開始我就很認真地去聽課,并且做好各科目的筆記。高數、電工電子、機械制圖……每一節課我都很用心地去聽,并且提前做好預習工作,在完成課后作業時再把上課沒聽懂的東西弄懂,漸漸地,我發現把大學的科目學好沒想象中的那么難了。

    對于我們學模具專業的人來說,機械制圖是最重要的一門科目,想把它學好,不僅需要很強的立體感,還要有認真嚴謹的做事態度,因為這里的每一個文字,每一根線條都是有國家標準的,否則就是錯誤。但并不是每一個人都天生具備有強烈的立體感這一天賦的,如果沒有,只有通過加倍努力的練習來增加立體感。為了把專業課學好,我幾乎每天都在不斷地練習,抓緊時間完成作業,決不把作業留到第二天,因為明天還有明天的事,拖拉是極其不好的習慣。所以我每天晚自習下課后都會留在教室很晚才回宿舍,時間一長也就不怎么覺得晚了。直到有一次,那天我回去的比平時早了很多,宿管員叔叔看到我時笑著說了一句:"今天那么早就回來啦?"那時候我才意識到,我平時回宿舍原來有那么晚。但是,笨鳥先飛,勤能補拙,我相信我的付出一定會有回報的。而事實證明,經過這一年的勤奮學習,我很榮幸地獲得了2019年度國家勵志獎學金,對于我來說,這是多么光榮的事情啊!我的辛勤付出終于結出了累累碩果。

    大學校園,是儲備知識和能量的地方;大學生活,是充滿了活力和生機的。因此,在認真學習的同時,我也在尋找各種機會鍛煉自己。在學生會招新的時候我報名了社會實踐部,而且很榮幸的被錄用了,從那以后我又多了一件事:拉贊助。剛開始,我對于拉贊助一點也不懂,更不好意思在陌生人面前滔滔不絕地展示自己,但在學長們的鼓勵與教導下,我展開了第一次拉贊助,當然,這第一次贊助是以失敗告終的,但是我并沒有就此放棄,慢慢的一次又一次去和店主談判,一次不行兩次,一家不行兩家、三家……為了給運動會拉贊助,在運動會舉行之前,我幾乎跑遍了市區所有適合拉贊助的店鋪。還記得西郊的一家火鍋店,我連續去了六次,從第一次開始老板就拒絕了贊助,可是我和我的同學們還是繼續堅持著,連續一個星期幾乎每天一有時間就去那家火鍋店,有時候等老板有事出去了我就在店里一直等,等到老板回來為止。雖然最后這次贊助還是以失敗告終,但是在這次失敗里我總結出了好多經驗與交談技巧,為以后贊助的談判打下了堅實的基礎,就是在這樣一次次的失敗中我不停地總結著經驗和教訓,終于在運動會之前取得了還算不錯的贊助成績。在這拉贊助的過程中我慢慢地懂得了不是在一開始誰就注定會成功的,成功的人是在經歷了無數次失敗后總結了他失敗的經驗和教訓并且不斷改進才換來的成功。

    學習不是也一樣嗎?雖然我們高考考得不是很如意,但是我們的人生不能因為一次失敗的高考而斷定是失敗的。相反的,我們的人生才剛剛開始,真正的角逐還在后面,只要在以后能努力的去學習、去奮斗,這一切又將是一個全新的開始。所以,在此之后我就更加努力地學習,雖然由于學生會的工作分散掉了很多我的學習時間和精力,但是我從沒有放棄過學習,因為我要留在這里,還要在這里創出一番成績,那我就要付出更多的汗水去實現他。

    在大一下學期我很榮幸地當上了班級團支書,一個月一次的主題班會、繁雜的團工作讓我更加忙碌了。但每一次主題班會我都會認真地去準備,會找其他班委商量班會內容、上網搜集資料、整理資料、動員同學參加其中的節目和活動、現場布置、以及處理班會召開過程中出現問題等等,這一系列的事情也逐漸讓我養成了條理做事的習慣,在掌控大局的情況下認真處理好其中的每一件小事,還要和其他的同學配合好才能把做好每一次活動,這就是我所得到的的鍛煉,也是我所獲得的收獲。而且我在這些主題班會中也曾多次獲獎,為班級爭得了不少榮譽,也為我的人生畫上了精彩的一筆!

    當然,即使我再忙,我都沒有忘記去學習,學生的本職就是學習,如果因為這樣那樣的事情而荒廢學業的話,那就是舍本逐末的一種做法了。在大學里的時間本來就很多,而大學的課程也沒用想象中的那么難,只要上課認真聽講,課后再稍花點時間就不會有太大的問題。我在這學校一開始就聽說有獎學金,我就決定要努力得到它,終于在我的執著與努力下我成功的拿到了三等獎學金,這不僅僅是對我這一年來認真學習的肯定,更是對我以后我鼓勵與鞭策。

    雖然在這一年里有時候很忙也很累,但是它是無比充實的。和父母在外務工的堅信比起來,我的這點累和苦一點都不算什么。當我將榮獲國家勵志獎學金的好消息告訴他們的時候,我知道他們的心里無比高興,我仿佛看到他們臉上露出了那會心的笑容。大學三年是短暫的,我會好好珍惜剩下的大學時光,加倍努力地學習、充滿信心地生活,在獲取成功的信念指引下,執著地、義無反顧地前進!

    大學生事跡材料(通用13篇)篇六

    徐旭,男,中國共產黨黨員,漢族,1988年3月出生于遼寧海城,現為鞍山師范學院高等職業技術學院商務系20xx級市場營銷2班學生。

    先進事跡:

    政治素質過硬響應時代號召。

    徐旭同學,無論是作為一名公益倡導人,學生會干部,社團帶頭人,還是班級干部,時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己。時刻牢記著為老師和同學服務!為了更好地提升自身素養,他經常到市慈善總會、共青團鞍山市委等相關部門學習文件精神并請教指導,時常與馮志國、柏劍、鄭安宏這些道德模范們在一起交流學習。

    在玉樹大地震發生之后,他聯系書畫家,并組織上百名學生開展“情系玉樹奉獻愛心”募捐活動。在市慈善總會和四隆集團協助下,共募得善款130余萬元。徐旭正用自己的行動詮釋著一名共產黨員的職責和責任。

    在郭明義精神的鼓舞下,徐旭聯系到了郭明義的同事,得到了郭明義的事跡材料,帶回學校號召學生們一起學習郭明義的事跡。20xx年3月5日,徐旭組織60多名同學參加了學雷鋒活動。當同學們親眼見到了郭明義,并在郭明義號召學習雷鋒的倡議和鼓舞下,徐旭和所有的參與者都在志愿者的留言條幅上簽上了自己的名字。

    自幼喜歡文學的徐旭了解到院內的文學社和院報處于停辦狀態,于是他決定勇挑重擔。通過徐旭近三個月在系里、院里早起晚歸的忙碌、奔波和爭取,終于把停辦將近一年的文學社以嶄新的形式奉獻給全校同學,并重新煥發了光彩!20xx年,徐旭任文學社社長并組織策劃了“真我風采杯”征文大賽及頒獎晚會、教師節祝福簽名等系列活動,也與其他院校的院報及文學社等建立了友好聯系。凡是有同學需要的地方,都有徐旭的身影,徐旭響應時代的號召,不斷進取。

    心中牽系校園情系學子成長。

    大學生活里,忙碌已經成為徐旭生活的一部分。為了不會辜負學校、班級、同學對他的支持和信任,在院、系的一系列活動策劃與組織上,他身先士卒,幫助老師、同學分擔解愁,貢獻著力量。平時熱心幫助同學、關心集體、積極上進,想同學之所想,急同學之所急。多次在院系征文、演講大賽中獲獎。先后多次被學院評為優秀社團標兵、自律自強標兵、學雷鋒標兵、優秀團員等。在學習上,他努力刻苦,曾兩度獲得國家勵志獎學金、三次獲得國家助學金,并作為本系唯一一個“品學兼優學生”獲得鞍山師范學院逸航教育基金。

    20xx年,他在學校里啟動了感恩教育之“公益講堂”項目,定期邀請知名人士和公益名人來學院作報告和講座,旨在讓更多學生感受到愛與溫暖,真正懂得感恩社會、感恩學校、感恩家庭,激勵學生樹立正確世界觀、價值觀、人生觀。

    徐旭同學還積極的參加社會實踐,免費的幫院系學生提供兼職和勤工助學信息。多年來,他帶領同學做過藍精靈氣模人、dm單派發、宏寶來促銷、九陽豆漿機促銷等多種兼職,并為樂購集團、遼寧恒昌實業集團、大商新瑪特、九陽小家電等多家單位免費輸送兼職人員上百余人次,一方面鍛煉了大學生的社會實踐能力,另一方面緩解了部分家庭經濟困難學生的經濟壓力。

    歷練自強不息懷揣夢想前行。

    20xx年,在徐旭即將高考的時候,父母煤氣中毒相繼去世。在母親住院期間,他一邊照理母親、一邊備戰高考。進入大學,沒有經濟來源的他,當過洗車工,做過傳菜員,跑過業務,填過報表,接觸過保險、書畫、古玩等眾多行業,賣過豆漿機,弄過汽車節油器,做過團購,發過傳單。苦難沒有壓倒他,反而歷練了他。所有了解到他的家庭變故和生活狀況的人,無不被他樂觀的生活態度和持之以恒的韌勁所感動、欽佩。

    20xx年,在徐旭代表學校參選全國大學生自強之星評選之際,他和全國高校的精英們組建了“自強之星評選交流qq群”,旨在互相鼓勵、共勉和交流。這個群也曾被《中青報》評價為最火的非官方群。之后以“自強不息,夢想一家人”為口號,組建了涉獵全國大學生學生工作、社團工作、文學、藝術、公益、創業等領域的交流平臺--“自強之家”(這個平臺如家一樣溫馨,大家暢所欲言,互相鼓勵與支持,增添了一份對校園、對生活的關注和理解。

    徐旭同學在組建這平臺的過程中,也收獲了大家對他認可和支持,受到了很多自強學子們的精神鼓舞,激勵著他懷揣著夢想,踏上征程。

    志愿奉獻青春肩懷責任在身。

    家庭的變故讓徐旭勵志用一份愛心去奉獻社會,回報社會,把愛傳遞,將愛放飛!

    在多年的志愿服務生涯中,徐旭付出了時間、金錢以及體力,他將學習之余的時間幾乎全部用于志愿服務。他先后參加了“迎奧運”、“敬老愛老,愛在夕陽”、“綠色環保”、“登山實踐”、“關注孤殘”等志愿者服務和其它義工服務活動,并組織、影響、號召更多的人參與到志愿者行列中,不懈余力地踐行著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

    因為父母故去,徐旭現在不能為為父母再做些什么了,但他把這一份孝心放在敬老院的那些老人身上。徐旭對敬老愛老,為老年人服務真是樂此不疲。他積極奔走各養老院,先后組織了百余人到養老院獻愛心、送禮品、獻節目、包餃子、交心暢談。

    20xx年,他創建了注冊于鞍山師范學院,在團市委的指導下,以感恩教育為主體、兼職創業為依托、科研立項與志愿者服務為一體的志愿者組織--愛暖公益協會。愛暖公益協會作為志愿者組織多次活躍在各種愛心活動中。在他的影響下,很多人加入了這個光榮的志愿者組織,本著“愛心獻社會,真情暖人間”的服務精神,大家組織了多次的志愿者活動,將愛傳遞!愛暖公益協會受到了學院領導的高度贊揚和社會媒體的廣泛宣傳,同時也被鞍山市慈善總會編制為義工服務大隊師院第四服務隊。

    徐旭同學,執著、專研,用自己的辛勞與不懈努力為人生道路不斷書寫下嶄新的篇章。他在歷練中不斷成長、進步,受到了學校老師、同學和社會的廣泛贊譽。

    大學生事跡材料(通用13篇)篇七

    思想上,我能積極向組織靠攏,及時向組織匯報思想,響應黨組織的號召。認真學習毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,經常參加一些有意義的活動。作為一名中共共青團員在今后的學習工作生活當中,我會更加嚴格要求自己,做好事,做實事,成為一名合格的出色的共產主義戰士。同時我遵守國家法律和校規校紀,自覺維護學校的良好秩序。在日常學習、工作、生活上,注重道德修養,樂于助人,積極幫助那些有困難的同學,舉止文明端莊,具有艱苦樸素的作風,堅持原則,勇于開展批評和自我批評。

    我能嚴格要求自己,不管是文化課的學習,還是專業課的學習我都能認真對待。思想上決不允許有絲毫的松懈,多少個深夜埋頭于自習室,多少個周末攻讀于桌前,每每捧起這沉甸甸地收獲時,我又感到了肩頭責任的重大。但我堅信只要踏踏實實去學,認認真真去做,再大的挫折再大的困難都一定能克服。談到學習我還是覺得首先要對所學對象產生、濃厚的興趣。用興趣來指導行動,這樣會大大提高學習的效率,我們所學的每一門課程都具有各自的一些特點,都對我們將來走向社會,起到很大的輔助作用。特別是在專業課的學習上,多下苦功,不僅要完成課堂上教師交給的任務,課下更要多練習、多實踐、搜集一些具體素材,探索一些新思路、新方法,這對自己幫助是很大的,同時我還注重理論課的研究與學習,然后用理論指導實踐,更好地達到學習的目的。在學習方法上,我喜歡與其它同學進行交流、溝通思想、相互借鑒、相互學習、取長補短,大學四年的實踐經驗證明明自己的學習方法是可取的,我曾兩次獲得校三等獎學金,一次獲得校一等獎學金。但是在有些課程的學習方面,我存在一定地欠缺還遠遠沒有達到自己的目標。這就要求自己在今后的學習當中,加倍努力,奮發向上取得更好的優異成績。

    我在大學期間積極參加各種校內外活動,具有活躍的思維,勇于創新的精神。在大一期間,我就參加了院里舉辦的成功計劃,和三位學姐一起做了一項關于蘭州市社區大學生志愿服務機制的探究的科研活動,在院里立項,并順利結項,獲得院里專家學者的高度評價。在大三學年,我還參加了甘肅省大學生創業設計大賽,并獲得了優秀項目獎。在大學四年學習生活中,我一直不斷培養自己的創新思維和創新意識,不斷探索新的事物,努力成為一名對國家和社會有用的創新型人才。

    在工作上,我積極主動,認真負責,全心全意為同學服務。講究工作方法,具有一定的組織協調能力和創新意識。工作中以身作則,嚴于律己,顧全大局,切實起到了學生干部的模范帶頭作用。在大一期間,我擔任院學生會項目部干事一直,在任職期間,積極主動做好本職工作,積極進取,盡職盡責。在大三下學期開始,我開始擔任08市場營銷班的團支書,我充分利用課余時間組織活動來豐富大家的學習生活,并且將學院的信息及時傳達給學生,在老師和學生之間起到了良好的橋梁紐帶作用。在我的努力工作下,為同學們提供了良好的學習氛圍,為教學管理工作提供了很大的幫助。

    社會實踐是大學生進行社會活動,走向社會、了解社會、服務社會的重要途徑,它對促進大學生社會全面成長、成才發揮了學校課堂無法起到的作用。我多次參加社會實踐,積累了一定的社會實踐經驗。我大二期間在山大大學交流學習一年,在此期間我做了中國第二十五屆植物保護信息交流會的志愿者,負責接待工作。在濟南這段時間的節假日和周末我還兼職濟南國美電器電腦部聯想電腦的臨時促銷員。在大三期間,通過老師的介紹,我為蘭州正大集團做了一次市場調查。

    在生活中,我勤儉節約、艱苦樸素,關心集體,關心他人,尊敬師長,團結同學,主動幫助生活上有困難的同學,使他們能夠安心學業。在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我還堅持體育活動的鍛煉,晨跑,晨練已成為我日常生活中必備的一項工作,我喜歡鍛煉,喜歡體育運動,因為它給我強健的體魄,給了我昂揚的斗志,能讓我每天都能有充沛的精力和活力投身到學習,工作和生活當中,讓我在運動中找到生活的真諦,在運動中找到生活的樂趣。

    我深知自身還存在許多不足,但我具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,還要繼續嚴格要求自己,在德智體全面發展的基礎上,厚德博學、求實創新、勤奮鉆研、勇往直前。在思想上積極擁護黨的領導;在道德上不斷加強自身的道德修養;在學習上還需刻苦努力,不斷進步;工作上,我會認真服從上級,組織的安排,認真按時完成院領導交給的各項工作任務;生活上我會繼續保持勤儉的生活作風,嚴守黨紀,遵守黨的章程,做一名合格的中共共青團員,為黨和國家的事業,中國特色社會主義事業和國家的繁榮昌盛、民族的偉大復興盡一份力量!

    大學生事跡材料(通用13篇)篇八

    **,男,共青團員,1997年10月出生,**學院2014級衛生管理系2班學生,曾任班級組織委員,校社聯網絡信息部部長,現任校社聯主要負責人,**學院myouth服務作站站長,共青團新媒體工作室負責人,學校官微運營中心創始人之一。

    自2014年進入**學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

    2016年作為共青團新媒體工作室負責人,同時擔任***學院myouth服務站站長,由于工作成績顯著被共青團中央評為2015-2016年全國高校“myouth服務站優秀站長”,同年5月與同學組隊參加“2016年中國大學生醫藥數學建模競賽”并榮獲二等獎;8月,作為代表參加2016年安徽省青年馬克思主義者培養工程大學生骨干培訓班并順利結業。

    大學生事跡材料(通用13篇)篇九

    我叫夭夭,是06級中文系五班新聞專業的學生,很榮幸的被提名為xxxx,大學生團員事跡材料。在此,我感謝老師、學長學姐和同學們對我的信任、鼓勵和認可,以及院領導和系領導的關懷。

    20xx年,剛進入大學,信心滿懷,斗志激昂。積極參加學校和中文系舉行的各種活動,鍛煉自己的能力,擴大自己的交際面。校園文化藝術節的舉辦,為我們提供了鍛煉自己、展示自己的平臺,讓我們得以迅速的融入到大學生活中。在學校舉辦的大合唱比賽和“舞頌長征”舞蹈大賽中,我們刻苦努力的練習,最終取得了大合唱第三名和舞蹈大賽一等獎的優異成績,在這個過程中,不僅使自己的各方面得到一種磨練,更認識到了集體的力量和自己身上肩負的責任。真正從填鴨式的高中生活過渡到了自由開放的象牙塔。

    大學里學生組織比較多,學生社團占據一大部分,憑著對文藝和文字的熱愛,我加入了文藝協會與春晨話劇社、新聞學會。在文藝協會舉辦的晚會中,我們策劃的舞蹈《傣鄉情歌》取得了一等獎的好成績。在春晨的話劇之夜中,我參演的《新武林外傳》,得到了觀眾的陣陣掌聲。我所學的專業是新聞專業,所以在新聞學會中,我的專業知識得以與實踐相結合而更加扎實。在這期間,我加入了長治學院校報記者團,成為校報一名小記者,定時為校報投稿,鍛煉了自己的文筆,事跡材料《大學生團員事跡材料》。并且參與了20xx年畢業生就業洽談會的調查,對記者這一行業有了更為深刻的認識,而堅定了自己努力學好知識,鐵肩擔道義的信念。并于今年得到了校報記者團優秀記者的稱號,為我的記者夢想邁出了一步。鑒于我積極參加活動,努力學習,20xx年我成為一名入黨積極分子,參加了黨課培訓并獲得了結業證書。

    20xx年,學校舉行了“舞動青春”交誼舞大賽,作為中文系參賽隊中的一名,經過同學們刻苦努力的訓練,最終取得了交誼舞大賽的第一名。這也是中文系在歷年來的交誼舞大賽中所取得的最好成績。榮譽是大家一起造就的,但在這一過程中更鍛煉了自己,豐富了自己。并且積極參加系元旦晚會,為班集體盡自己的綿薄之力,和我們的班集體共同進步!

    雖然現代社會需要的是綜合性的人才,但是光有交際能力是遠遠不夠的,學習仍然是大學生活中必不可少的一部分。英語的重要性是毋庸置疑的,無論是四級、六級,還是考研,對于英語的要求都是非常嚴格的,因此要加強英語的學習力度。專業課的學習更是不可放松,新聞課的實踐性很強,我們不僅要在課堂上學習理論知識,還自己組織起來到社會上進行采訪活動和采風活動,培養自己的新聞敏感和提高自己的攝影技術。知識的積累永遠是最重要的,知識就是力量。

    在20xx年九月份,通過中文系團代會學代會的選舉,我進入了學生會這個為中文系學生服務的學生團體,擔任社團部副部長。在迎接xx級新生的工作中,我們齊心協力,完滿的完成了系里派發的任務,同時自己也得到了鍛煉,得到了成長。在系元旦晚會的準備工作中,我們共同努力,采選節目,布置舞臺。使中文系的元旦晚會別具一格而得到滿堂喝彩。

    從開學到現在已經快兩年了,回憶這兩年的大學生活,其中取得了一些成績,當然還有很多不足之處。但不論成績還是不足,都點點滴滴地見證了我的成長。

    大學生事跡材料(通用13篇)篇十

    何姣姣,是外國語學院20xx級英語本科一班的一名學生。

    幼時父母離異,一直跟隨奶奶生活,二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學起一直受國家資助,才能一路堅持走到大學。高中時,奶奶一度病重,以致無法下田勞動。往往這種時候,一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞,周圍人瞧不起她們,親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任,學習讓她懂得只有靠知識武裝自己,才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛,便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久,出現一道道裂痕,雨天還會漏雨。她可以住在學校,有舒適的宿舍,便利的交通。而家里那個70多歲的老人,還要自給自足,艱苦度日。

    一般的孩子都可以伸手向父母要錢,而她也曾這樣幻想。她找母親,換來的只是一句“你讀書有什么用?”。她找父親,換來只是推辭。她理解父親的難處,他要花錢治病,還想老有所伴。從那一刻起,她恍然大悟,她已經成年了,不能伸手去要了。她自己找兼職,嘗試各種行業,經歷過各種委屈,不公。她曾一度對生活失望,想要放棄。可是她都堅持下來了,因為家里有個牽掛的人。

    一路走來,歷過坎坷,經過險阻,但也有老師的關懷,同學的陪伴。她很清楚現在的生活來之不易,她一定要足夠優秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求,無論是思想,學習,工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認可,給自己和家人一個交代。

    她積極向黨組織靠攏,獲得了優秀共青團員的表彰。她遵紀守法,熱愛祖國,嚴格要求自己的思想和行為,樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹記思想是人類的靈魂,無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關注國家動態,學習黨的思想和理念,以跟上黨的步伐。

    她把始終把學習當作第一要務。目標明確,態度端正,刻苦努力,積極進取,不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試,她所追求的是優秀。這種信念讓她在班上名列前茅,連續三年獲得了學校獎學金和勵志獎學金。此外,她積極參與專業競賽,在20xx-2018學年獲得全國大學生英語競賽決賽一等獎,湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎,湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎,外研社杯閱讀大賽一等獎獎,外研社杯寫作大賽三等獎。同時,她也利用課余時間自學其他技能,取得了多項證書,例如大學生英語四級證書,大學生英語六級證書,專業英語四級證書,計算機二級證書,初級會計職稱證書等等。另外,她還通過了高中英語教師資格證筆試考核,面試因為時間問題而延遲,她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能,她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了,她堅信知識是無止境的,未來還有很多需要學習的地方。所以,她會繼續鉆研專業知識,不斷提高和完善自己的能力。

    她只是個小小的宿舍長。但是她認真管理好宿舍,盡職盡責,做好衛生管理工作和宿舍文化建設,積極帶領宿舍學習,形成良好的宿舍學習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學校文明宿舍的表彰。職位雖小,但也是一種鍛煉和磨礪,她堅信在工作方面今后會做得更好。

    她活潑開朗,積極幫助同學,做到互助友愛,注重同學之間的融洽相處。她生活樸素,勤儉節約,獲得的國家獎助學金從不亂花。出身于農村貧困家庭,她很清楚不能僅僅依賴國家的資助,所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學。高中畢業后她便出去兼職拼湊學費,在一家蛋糕店做前臺服務。由于沒有經驗,不會和人打交道,經常會犯錯而挨訓。兼職工資很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元補貼。而第一個月發工資時她領了2500,因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點,打掃衛生。餐飲行業對服裝和衛生都有一定的要求,即使是沒有客人的時候,也不能坐著。每天十幾個小時站著工作,一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家,每天早出晚歸。為了節省開支,她不吃早餐,午餐簡單吃點,晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦,但她都堅持了過來,也收獲了很多。上大學后的每年寒暑假她都會自己找兼職,不僅補貼了學費,而且積累了工作經驗。餐飲,服務,教育等等,她嘗試過很多種行業,學會了如何與人交往,為今后的就業打下了一定的基礎。

    何姣姣同學積極進取,刻苦努力,樂于奉獻。她無論是在思想,學習,工作還是生活上都起到了帶頭作用,用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學生,學生眼中的好同學,是新時代的勵志大學生典型。

    大學生事跡材料(通用13篇)篇十一

    他,男,漢族,出生于1995年8月9日,中國共產黨黨員,2013年9月入學,就讀會計學專業。2015年12月加入中國共產黨。他曾在學校組織的大學生市場調查與分析大賽中獲二等獎,在"凌波杯"征文大賽中獲三等獎等優異成績。他堅信"有志者,立長志;無志者,常立志",思想上積極上進,工作上勤奮努力,學習上刻苦用功,在各方面都有了巨大的提高與進步的同時,他還贏得了老師和同學們的肯定。

    堅定信念,嚴以修身。

    他一直堅定"凡事都要腳踏實地去做,不馳于空想,不鶩于虛事,而惟以求真的態度做踏實的事情。以此態度求學,則真理可明,以此態度做事,則功業可成。"的信念,自覺在艱苦奮斗的實踐中提升黨性覺悟,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

    無論是工作,還是生活中都力求率先垂范,發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。總是以"與人為善"的心態對待每一個人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位身邊的人。

    奉獻自我,以身作則。

    作為一名共產黨員對生命價值的追求,全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨,這是每一個共產黨員必須堅守的信念。剛進入大學,他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長,而后以身作則,積極配合院系各項活動。他積極完成班級建設工作,還組織一些集體活動增強班級凝聚力,增進同學之間的交流,加強班級內部的團結建設。工作上,他不僅僅清楚地明白自己是一名大學生共產黨員,更記得自己是一名學生干部,應該時刻注意自己的一言一行,時刻關注、關心班級同學的動向。平時,他還注重與各位同學交流,盡可能的幫助需要幫助的同學,傾聽同學,并且以身作則,帶領班級同學共同進步。在他的帶領以及大家的共同努力下,在學院組織的"紅歌會"活動中,班級獲得一等獎,曾獲"校優良學風班"光榮稱號,前不久還被學院推薦參與校星級團支部的評選活動。

    經過三年的學生工作鍛煉與學習,他增強了自己各個方面的綜合能力,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使他養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。三年以來,他都恪守著"奉獻不言苦,追求無止境"的人生格言。他認真負責的工作態度及樂于付出的精神,得到了師生們的一致肯定與好評,并且連續兩年獲得"校優秀學生干部"榮譽稱號。

    學無止境,堅持不懈。

    在學習上,他始終謹記學習天職。天行健,君子以自強不息。在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,他深知,作為一名黨員,作為一名學生干部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。他努力協調學習與工作的關系,不但認真完成課內學習任務,并且參加各類學科競賽。找到學習時間與工作時間的平衡點,讓他的`生活過得忙而不亂,緊而不煩。同時,在不斷的學習中,他的個人素質得到了提高,工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中,相輔相成。三年來,他的專業成績一直比較理想,大一到大二連續兩個學年獲得校二等優秀學生獎學金,特別實在薄弱的英語環節,通過他的不懈努力,最終順利地通過了英語四級。在課余時間,他也會選擇各類的課外書籍來充實自己,他認為只有書才能讓自己靜下心來,也只有書才能讓他沉淀的足夠多,除了愛看書以外,他還積極參加各類競賽來提升自己,比如學校組織的心理知識競賽、創新創業訓練項目等等,他都取得了優異的成績。

    懷抱熱情,體味生活。

    生活總是充滿了希望的。用心體味生活,同時真心地對待周圍的人與事,是他在生活中力求實踐的。生活中,他緊密聯系群眾,平時重視同學間的關系,熱情主動的與同學打成一片,善于發現他人的難處,及時妥善地給予幫助。在其他同學遇到困難時,積極主動伸出援助之手,盡自己最大努力幫助有需要的人。他還主動投入到一些社會活動中去,接觸社會,大三上學期他曾在聯通公司兼職,提升了自己對社會的認知,也增長了社會經驗,領略到了更多更精彩的世界。他積極主動地做好學生思想政治工作,發揮黨員的先鋒模范作用,還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭,鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。他自覺接受群眾監督,勇于開展批評和自我批評,養成了批評與自我批評的優良作風,時常反省自己的工作,學習和生活。不但能夠真誠的指出同學的缺點,也能夠正確的對待他人的批評和意見。面對誤解,總是一笑而過,不會因為誤解和批評而耿耿于懷,而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。對待生活,他具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度,遇到困難絕不退縮,在各方面都能自覺履行黨員的義務,每一天都是新鮮的,他在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中,努力生活。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。

    一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作和生活,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。

    大學生事跡材料(通用13篇)篇十二

    女x年x月出生入校以來她嚴格遵守學院的各項規章制度做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人學習之間的關系在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

    該生思想積極要求上進,不斷提高政治素養平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部、她認真參與并組織班集體活動。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,現在以成為一個黨員為目標。

    在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實。該生不僅能積極完成好自己分內的工作,也能積極主動的協助其它班委做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

    在學習上,她勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,入校以來多次以較好的成績獲得院獎學金的獎勵。在學習上,她自信、大方,一直以來,她都是同學的好伙伴,老師的好助手。

    在班級里,是一名樂觀開朗的同學,和大家相處得十分融洽。該生能積極參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,x同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。

    在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。

    x同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代大學生學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優秀學生。

    大學生事跡材料(通用13篇)篇十三

    該同學該生在浙江農林大學一年多的大學生活中,在學習上認真刻苦,懂得鉆研,虛心求教,大一學年排名專業前15,獲得三等獎學金。該同學有自己的學習方式,并且帶動寢室同學更好的學習,積極與其他同學溝通學習方法,在專業知識上不斷向老師求教;利用大學的豐富學習資源,她廣泛涉獵不同領域的知識。在學生工作上,該生大一期間擔任院辦公室干事,校社聯培訓考評部干事,她認真積極完成組織任務,是一個很好的執行者。學年結束時通過考核成為委員繼續從事學生組織工作,順利完成了從執行者到管理者的蛻變。該同學還積極參加社團活動,積極參與學院及學校組織的活動以及比賽,參加軍訓合唱及代表學院參加校合唱等比賽,獲得多個獎項:在20xx-20xx學年被評為園林學院“優秀干事”;在園林學院新媒體展示周之“醉美農林.彩色印像”活動中獲一等獎;在園林學院第五屆心理健康手抄報大賽中獲“優勝獎”;在園林學院第十二屆旅游文化節之“山居長卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎;在20xx暑期社會實踐活動中,成立“校友尋訪暑期社會實踐團”,擔任團長帶領團隊獲得院三等獎;獲園林學院20xx-20xx學年第一學期“優秀委員”稱號;獲浙江農林大學20xx-20xx學年優秀學生“社會工作獎”;被評為20xx年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“先進個人”被評為20xx年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“優秀調查報告獲得者”

    以上榮譽是對她在學習和工作上最好的肯定。

    在生活上,該生樂觀向上,樂于助人,熱愛生活喜歡旅行和音樂,生活模式簡單但又不失樂趣,具有良好的生活態度,遇事沉著冷靜,能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣,能和身邊的同學、同事很好的溝通,證明其社交能力出色。她有健康的生活方式,有科學的生活規律,喜歡休閑運動,尤其熱愛跑步,除了達到體育課要求的運動指標,該生會定期跑步以達到更好的身體狀態。同時,該生在生活上有良好的價值觀和消費觀,理性消費,利用課余時間勤工儉學,通過做兼職來增加自己的社會生活經驗以及體驗賺錢的不易。對待同學老師彬彬有禮,對待同學友好熱情,對待父母長輩十分恭敬,在開學初的軍訓時,該生認真訓練,吃苦耐勞,屢屢受到教官的表揚與好評。在軍訓的后半段的打靶訓練中,該生被教官選擇前往打靶訓練,并優秀地完成了打靶任務。在軍訓結束前的軍歌合唱比賽中,該生表現積極活躍,在合唱中還被挑選為臺前表演軍體拳的一員。在軍訓結束后,該生本課程的成績達到了95分,同時軍事理論課程也得到了良好的成績。

    在社團納新活動中,該生充滿熱情,先后加入了校青協與大學生朗誦與演講協會,并在校青協教育項目部中擔任干事。作為教育項目部的干事,該生在部門中表現活躍。第一學期里,該生參加了四次支教活動,并擔任支教活動a組的組長,為錦南小學的學生們帶去了不少歡聲笑語。在支教的開班儀式中,該生主動請纓擔任主持人,主持了一場有趣而難忘的開學典禮。在學期末的部門總結匯報中,該生擔任了匯報的主講,并制作了匯報ppt,為青協的其他同學帶來了一次特別而難忘的匯報。該生也加入了匯報大會上部門的節目演出,表演認真賣力,為晚會帶來了許多歡聲笑語。同時,該生也參與了杭城暖冬、游園活動等一系列青協組織的活動。

    作為朗誦與演講協會的成員,該生也踴躍參與朗誦、演講相關的活動。在第一學期的東湖詩歌節上,該生作為組長帶領的“法政先鋒”隊激情演出,摘得桂冠。在社聯舉辦的社團達人秀晚會上,該生代表朗誦與演講協會,帶領原來的小隊繼續拼搏,在眾多社團中脫穎而出,以極小的比分之差屈居第二,為社團帶來了榮譽。該生在平時也積極參與朗誦晨練,一學期以來天天堅持,毫不松懈,在朗誦與演講方面也有了很大的提高。

    該生依然擔任組織委員兼體育委員,正在與其他班干部合力組織班級的團日活動,承擔了撰寫策劃、聯絡溝通等事務。該生在本學期還積極報名了學院的合唱隊,準時參與訓練,練習認真,準備為學院爭光。該生認為身為一名共青團員,需要培養出一種以身為團員而光榮的自豪感,該生認為,共青團員這一稱號帶給他的,不僅僅是榮譽,更是一種責任。該生認為他需要承擔起建設祖國事業的重任,好好培養自己的科學文化素養與辦事能力,努力做得更好。

    在工作上,現擔任校學生社團聯合會活動督察部的副部長和園林學院分團委團日活動部的副部長,合理分配工作和學習的時間,嚴謹高效的處理學生工作,有效傳達老師要求的工作目標,積極配合組織工作。與部門同事之間友好高效合作,能較好的團結部門成員,調動部門成員的工作積極性,她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過程中保持清醒的頭腦,考慮周全。在大一期間被評為優秀干事,大二被評為優秀委員,以上榮譽都是對該生學生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見和判斷力,當然也聽取他人的意見,綜合他人意見之后,在最短的時間內高質量完成主席團下達的任務是她一直保持的工作態度,她能夠觀察身邊事物的變化發現問題并及時解決問題,能為組織工作更好的發展貢獻力量。

    在思想上,堅持中國共產黨的領導,具有愛黨意識,積極入黨,維護黨的利益,不做有損黨的事情。牢記中國美德,樂于助人,能夠積極參加志愿者活動,例如愛心獻血、綠地養護等。她具有愛心,為人謙遜有禮,同時有自己的做人原則和底線,若觸碰其底線,她定會追究原則。該同學世界觀、價值觀、人生觀這三觀樹立正確,為人6大字:謙虛、認真、勤快。人的很多行為源于個人的思想,該生有一顆會自省的心,通過自我反省讓自己的缺點得到優化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學習、生活目標,目前她正在為自己樹立的目標不斷努力,有目標就有動力。她遇事沉著冷靜,片刻的感性之后會通過旁人理性分析問題,通過自身調節保持自我的最好狀態,在各個方面該生在不斷努力讓自己變得更加優秀。

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