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    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:XY字客

    優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語(yǔ)言素材和良好的邏輯思維能力。看過(guò)一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫(xiě)作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    我們?cè)诘谝还?jié)課下課后就開(kāi)始行動(dòng)了。剛一下課我們就像兔子發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)一樣沖出了教室,跑到了我們的“洞穴——屋頂花園后面的角落里偵察‘獵人’——老師。”

    上課鈴聲響了,同學(xué)們不情愿地在體育委員的一再“嘴炮轟炸”下走向了操場(chǎng)。

    同學(xué)們排成了整齊的方陣,我們正往下看的時(shí)候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我們。我們看見(jiàn)體育委員飛快地向我們這里沖了過(guò)來(lái)。大家愣住了,我大喊了一聲:“來(lái)了!快跑啊!”大家這才飛奔到四樓跟體育委員開(kāi)始玩“躲貓貓”的游戲。我們憑著人多的優(yōu)勢(shì),把體育委員耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后我們還是靠智慧和速度“戰(zhàn)勝”了體育委員。

    我們喜滋滋地回到了教室,沒(méi)想到被老師安排在這的“獵人”給“捕獲”了。他哈哈一笑說(shuō)道:“正所謂道高一尺,魔高一丈。”我們被“押”到了“老獵人”哪兒,我們被罰跑操場(chǎng)兩圈。哎,早知有現(xiàn)在,何必逃課呢。

    我明白了,不能只顧學(xué)習(xí),我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要身體好才行啰!

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    考試卷毛,成績(jī)不理想。走在路上,天空仿佛陰云密布,下起了傾盆大雨。周?chē)幕ú荻际呛诘摹B?tīng)到這個(gè)成就,我的心都被刺穿了。我該如何用這個(gè)成績(jī)面對(duì)父母?我很沮喪。我越想慢下來(lái),回家就越快。

    當(dāng)我回到家時(shí),我媽媽正在看電視。看到我回家,她趕緊問(wèn):“考試怎么樣?”怎么辦,怎么辦,突然把路上想到的武功原因全忘了。我不知道如何面對(duì)我的母親。這幾秒鐘我想了很多:我該跟媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)還是撒個(gè)小謊?最后我說(shuō):“還不錯(cuò)。”聽(tīng)起來(lái)像蚊子。

    晚上媽媽給我端了一杯牛奶鼓勵(lì)我,一股濃濃的愛(ài)意流進(jìn)了我的心里。我很困惑。我不知道如何告訴我的準(zhǔn)媽媽這件事.

    第二天回家,看到媽媽很生氣,抱著……啊!試卷。媽媽問(wèn):“你考試沒(méi)考好嗎?”我知道我錯(cuò)了,低頭不語(yǔ)。爸爸說(shuō):“不管怎么樣都要考。考試不是為了說(shuō)出你的成績(jī),而是為了證明你的勇氣!”爸爸接著說(shuō):“不管成績(jī)?nèi)绾危瑧B(tài)度一定要端正!”我明白了,我必須糾正我的態(tài)度。

    但我想如果我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我媽會(huì)不會(huì)怪我?

    我知道這個(gè)世界上沒(méi)有如果。選擇了就一定要走下去,無(wú)論做什么都要有一個(gè)好的心態(tài)。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    又到星期天了興高采烈的回到家,卻被劈頭蓋臉的罵一頓,好心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。我悶悶不樂(lè)的把書(shū)包放在沙發(fā)上,出去玩兒了。

    你應(yīng)該很好奇我為什么一進(jìn)門(mén)就被劈頭蓋臉的罵一頓,告訴你也無(wú)妨,著全都應(yīng)為那張數(shù)學(xué)試卷,我數(shù)學(xué)一向不好。唉,沒(méi)辦法。

    每次回家老媽就怒不可竭的罵我一頓,當(dāng)然是看到數(shù)學(xué)試卷后。罵完后再給我一頓“竹筍炒絲。每次都沒(méi)有一個(gè)完美的星期天,每次我媽都讓我坐在院子里改卷子,可今天卻下起了傾盆大雨,于是我便打算不改了,死皮賴(lài)臉的讓老媽答應(yīng)了。我便在屋子里玩兒了起來(lái)。

    猛然間我看到了媽媽在忙碌的身影,暮然回首,媽媽為我付出了多少,我卻不懂回報(bào),再看看數(shù)學(xué)試卷,我不禁潸然淚下,媽媽為我付出了這么,我卻不懂得感恩。媽媽為我日夜操勞,辛辛苦苦的把我們養(yǎng)育成人,而我辜負(fù)了她的期望,辜負(fù)了那些對(duì)我好的人。窗外依舊如故,雨還再下著。窗內(nèi)我以想明白了,要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為了不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)對(duì)我好的人,不辜負(fù)自己的未來(lái),我又拿起試卷認(rèn)真改起來(lái)。

    我想明白了,我的未來(lái)在自己手里,我要把握自己的未來(lái)。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    我不知道愛(ài)是什么,我也從不去想。因?yàn)槲艺J(rèn)為我有這樣一個(gè)家庭可以滿(mǎn)足我很多。

    可我想錯(cuò)了。

    我現(xiàn)在認(rèn)為我很傻,我的名字為什么叫葉明珠呢?我問(wèn)爸爸。他說(shuō)要把我當(dāng)作明珠一樣捧著,我當(dāng)時(shí)傻傻的想我一定是什么都不要干了,可當(dāng)別人提夢(mèng)想的時(shí)候我傻了。我不懂我不懂……我都上初二了,每天晚上媽媽都把我明天要穿的衣服拿到我的身邊,連襪子都是,每天都問(wèn)我飽不飽了,涼不涼的一些話(huà)。

    我迷茫愛(ài)到底是什么?誰(shuí)能告訴我?誰(shuí)能告訴我?

    我穿的衣服比別人好,吃比別人好,我認(rèn)為我的生活會(huì)很好一直就這樣。可這些天我的心好空,爸爸媽媽都不在家,這些天又開(kāi)了一家飯店,我的生活不再充實(shí)了。別人都說(shuō)你爸爸你媽媽在外面辛苦賺錢(qián)給你過(guò)上好的生活。這些我都明白,可……唉,誰(shuí)能了解我?他們認(rèn)為給我好的生活可以改表一切,但錢(qián)是代替不了愛(ài)的。他們從不找我談心,只說(shuō)一些廢話(huà)但會(huì)被人會(huì)認(rèn)為是關(guān)心話(huà)。

    我終于明白了一個(gè)道理。愛(ài)很簡(jiǎn)單有人陪你說(shuō)話(huà)有人保護(hù)你,這就是愛(ài)。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    爺爺奶奶的節(jié)省還不止這些。每天早晨,我都會(huì)看到奶奶坐在小板凳上,洗衣服。奶奶從不用洗衣機(jī),說(shuō)是洗不干凈,還浪費(fèi)水。我不明白,就算洗衣機(jī)洗,也不會(huì)用太多水,且方便很多,哎!

    爺爺奶奶還把家里平時(shí)的發(fā)票單、報(bào)紙、瓶瓶罐罐都收藏利用起來(lái)。“現(xiàn)在家里條件這么好,又不缺資源,為什么還要這么節(jié)約?”我滿(mǎn)是不解地問(wèn)了奶奶。“苦日子過(guò)得久了,也就習(xí)慣了。以前沒(méi)有電燈的時(shí)候,用的都是蠟燭甚至是油燈,現(xiàn)在條件優(yōu)越了,能省就省一點(diǎn)……”

    勤儉節(jié)約是中華民族之美德。我終于明白這是老一輩人的節(jié)儉,節(jié)儉能讓貧瘠的土地綻放出美麗的花朵。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    后來(lái)走過(guò)了這一路,我漸漸的明白。

    不是每一種思想都值得記憶,在內(nèi)心深處不是每一種結(jié)論都值得拿出來(lái)炫耀。因?yàn)樵谌松?dāng)中我們會(huì)遇到更多不一樣的風(fēng)景,會(huì)體驗(yàn)到更多難以言說(shuō)的情懷。假如每一種思想都值得拿出來(lái)說(shuō)一下的話(huà),那么大概會(huì)很忙。

    假如你一直生活在童話(huà)故事里,以為自己是那個(gè)光芒萬(wàn)丈的女主角,那我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

    但你要時(shí)刻保持足夠清醒,你要認(rèn)識(shí)到你生活的是非常現(xiàn)實(shí)且荊棘密布的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

    你要擁有足夠強(qiáng)大的力量去為自己所喜歡的所渴望的東西去爭(zhēng)取一席之地。你也要時(shí)刻在這樣的生活當(dāng)中看清楚,不是所有的命運(yùn)都能夠放在你的手里,任由你隨便趨勢(shì)。

    其實(shí)當(dāng)我們習(xí)慣了之后,就知道這原本就是生活的常態(tài)。一開(kāi)始的時(shí)候我們不明白,只不過(guò)是我們太過(guò)于幼稚,太過(guò)于年輕,很多事情沒(méi)有看到全貌就誤以為那是真相。

    然而這一路的收獲和成長(zhǎng)也是足夠你使用的。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    今天,陽(yáng)光明媚,我去楓橋趙家摘櫻桃。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,一顆顆櫻桃如同紅寶石。我可等不及了,立刻讓爸爸付了錢(qián)去摘。可是,走近一看,許多櫻桃上有一個(gè)口子,這個(gè)口子看上去并不是蟲(chóng)子咬的,像是自己裂開(kāi)的。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚呆了,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,櫻桃是世界上所有水果中最美麗、最棒的。櫻桃是水果之女王,也是水果中最堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗偸勤s在所有水果前成熟。我萬(wàn)萬(wàn)想不到,如此美麗的櫻桃竟有如此丑陋的一面。

    我百思不得其解,我為解這許多個(gè)問(wèn)號(hào),問(wèn)女主人:“阿姨,這櫻桃怎么會(huì)有如此多的裂開(kāi)?”女主人告訴我說(shuō):“因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)雨,才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。”

    “那為什么會(huì)裂開(kāi)呢?櫻桃看上去很堅(jiān)強(qiáng)啊!”我又問(wèn)。

    “小朋友啊!”女主人說(shuō)道,“你有所不知,這櫻桃看上去很美麗,很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是很脆弱的,還不如山上的小野果。小野果看上去不美麗,很脆弱,可小野果卻非常堅(jiān)強(qiáng),不論下多大的雨,它都不會(huì)裂開(kāi),除非它成熟了才會(huì)掉下來(lái)。”

    “哦,我明白了!”聽(tīng)了女主人的話(huà)我興高采烈地走了。

    這次摘櫻桃,又讓我明白了一個(gè)道理:看一個(gè)人、或一件事,不能只看外貌,而是要去看他的內(nèi)在。

    大侶小學(xué)六(1)班宣曉婧。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    我們班有一個(gè)人,長(zhǎng)得還可以(有些人不這么認(rèn)為),成績(jī)也不錯(cuò),只不過(guò)有時(shí)不太衛(wèi)生。

    一天中午,我們?nèi)W(xué)校食堂吃中飯。我打完飯后,便坐到了自己的位子上,剛坐下來(lái)就聽(tīng)到a:“你這次考試多少分?”“96。”她說(shuō)。“就你這樣,還數(shù)學(xué)課代表,嘖嘖嘖……”a不屑地說(shuō)。她眼眶有些紅了說(shuō):“嗯,我覺(jué)得你更合適。”

    下午我和她是值日生,在打掃衛(wèi)生,a拿起她的數(shù)學(xué)的課堂本往窗處扔,她目睹了一切,可沒(méi)說(shuō)半句話(huà),我說(shuō)“你……”可她被攔住了,a轉(zhuǎn)身對(duì)b(b是男的)說(shuō):“我給你報(bào)仇了。”b聽(tīng)后拿起她的筆往地上砸,踩她桌子,撕她本子……她眼睛濕潤(rùn)了,我準(zhǔn)備帶她去找老師,可再次被她攔住。我想:當(dāng)時(shí)是有她和b的傳言,可跟她在一起這么長(zhǎng)時(shí)間,b真的以為她喜歡自己,來(lái)欺負(fù)她。

    我們值日的后一天——期末考試。

    第二個(gè)學(xué)期——她轉(zhuǎn)走了。

    從此,我每天給她一個(gè)電話(huà),“求你明白啦!……”可每次她都在“逃避”……。

    又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。

    新學(xué)期的第一天,她轉(zhuǎn)回來(lái)了,她走到我旁邊說(shuō):“我明白了!”

    我心想,她也明白了。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    總以為幸福在高高的云朵上面,可望而不可及;總以為幸福是那默默的含羞草,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。其實(shí)不然,幸福就在我們身邊。一杯冒著熱氣的龍井可以驅(qū)散你身心的寒冷;一句朋友的問(wèn)候可以溫暖你的心田;一次母親掖的被角可以化解你心中的冰涼。

    媽媽?zhuān)颐靼琢耍米顭o(wú)私的愛(ài)為我撐起一片晴朗的.天空,用靈巧的雙手幫我編織美好的夢(mèng)想,未來(lái)幸福無(wú)處不在。

    媽媽?zhuān)颐靼琢恕D某庳?zé)并不是可怕,那是出于您的愛(ài),

    媽媽?zhuān)颐靼琢恕D笎?ài)如柴,我們只知為我們?nèi)∨幕穑瑓s不知那為了我們?nèi)紵艘惠呑拥牟瘛D悄笎?ài),猶如就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng),像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著我稚嫩的心靈潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,讓我茁壯成長(zhǎng)。

    媽媽?zhuān)颐靼琢恕D笎?ài)的偉大,像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小姑娘。

    也像浩瀚無(wú)垠的大海,我就像海底的小動(dòng)物。

    媽媽?zhuān)颐靼琢恕D膼?ài)在我心底流過(guò),但看著您那日漸衰老的面孔、斑白的兩鬢,我的心在顫動(dòng)。我沒(méi)有落淚,只是心中的感恩日趨萌動(dòng)。

    媽媽?zhuān)颐靼琢耍鋵?shí)幸福就在你我之間。幸福只是一種感受,只有真正去感知,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活到處都洋溢著幸福。

    也許時(shí)間是撫平傷口的良藥;也許芳香是失敗過(guò)后的成功;也許彩虹是雨后天空的笑容;也許愛(ài),我到現(xiàn)在才明白。媽媽?zhuān)颐靼琢耍?/p>

    有一種東西叫作愛(ài),如天上的星星永綻光芒,凝聚了人類(lèi)精神的永恒,它跨越了國(guó)界、語(yǔ)言和時(shí)間。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    在我身上發(fā)生的事就像樹(shù)上的葉子一樣漸漸飄落,可有一件事卻讓我久久難以忘懷。

    有一次語(yǔ)文考試,考試題目非常難,我原以為只能考70多分,結(jié)果卻出乎意料地拿到了分,在班級(jí)里排名第三。那一天,班主任張老師好好地夸獎(jiǎng)了我一番,我心里比吃了蜜還甜。

    回家給媽媽看卷子,媽媽先是高興,后來(lái)感覺(jué)有些不對(duì)。她數(shù)了數(shù)我被扣的分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō):“光正面就扣了12分了,怎么還會(huì)有分呢?是不是算錯(cuò)了?”我聽(tīng)后連忙拿過(guò)卷子仔細(xì)數(shù)了數(shù)。呀!原來(lái)我只有分,我感到很驚訝。這時(shí),媽媽叫我第二天對(duì)老師說(shuō)明一下,把分?jǐn)?shù)給改正過(guò)來(lái)。

    第二天,我下定決心要把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。我利用下課時(shí)間去辦公室改分?jǐn)?shù)。可不知怎么的,我的腳步顯得特別沉重,原來(lái)只要兩分鐘的路程,我卻走了七分鐘。眼看就要上課了,我加快步伐向辦公室走去。在辦公室里,我跟老師說(shuō)明了整件事情。老師邊表?yè)P(yáng)我邊把分?jǐn)?shù)改成分,未了,她又在分?jǐn)?shù)下面加上10分。我疑惑不解地問(wèn):“這是……”老師說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)你夠誠(chéng)實(shí)。”我走出辦公室,心里非常高興,這件事我真的是做對(duì)了。

    通過(guò)這件事,我知道了誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,一次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,還可以下次再努力考好;誠(chéng)實(shí)丟了,就再也沒(méi)有了。這就是我悟出的道理。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    漸漸明白了呢,看電視劇只是看就好了,別真的讓心情跟著劇情的發(fā)展而改變。

    漸漸明白了呢,欣賞一種事物只要以平淡的看法去欣賞就好,懂得欣賞美,就以及足夠了。

    漸漸漸明白了呢,自己喜歡自己不是自戀,而是自愛(ài)的方式的一種。

    漸漸明白了呢,想笑就笑是對(duì)的,但想哭就哭是錯(cuò)的,因?yàn)橐獔?jiān)強(qiáng)就不要輕易落淚。笑可以是假的,而眼淚卻是真的,笑的時(shí)候可以不用太調(diào)動(dòng)感情,但是哭的話(huà),太浪費(fèi)情感了。

    漸漸明白了呢,動(dòng)用心計(jì)也是一種成功的方式,人生路上總會(huì)遭人“陷害”,所以花點(diǎn)心機(jī)不算罪過(guò)。

    漸漸明白了呢,眼淚還是在外人面前少流的好,因?yàn)樗麄冎皇窍窨匆粋€(gè)笑話(huà)一樣看你,所以把眼淚流在被別人看到的地方只是會(huì)自取其辱。

    漸漸明白了呢,失去的東西,默默懷念就好了,太過(guò)傷心只能證明智力的缺陷。

    漸漸明白了呢,現(xiàn)在擁有的不會(huì)是永遠(yuǎn)的,任何東西都不會(huì)永遠(yuǎn)存在的。現(xiàn)在屬于你,只是現(xiàn)在,暫時(shí)的,不代表是永遠(yuǎn)的。

    漸漸明白了呢,能相逢就是緣,能相知就是分,相逢且相知的人就是互相有緣分的。但是緣分歸緣分,總會(huì)有分開(kāi)的一天的。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    人們往往有一個(gè)習(xí)慣性,錯(cuò)過(guò)后,才明白。有時(shí)讓人黯然神傷。

    人,往往就是這樣,得到的東西不懂得珍惜,一旦錯(cuò)過(guò)后才知道珍貴,一旦經(jīng)歷過(guò),就會(huì)明白。

    一生中,總會(huì)經(jīng)歷同樣一個(gè)問(wèn)題,為什么錯(cuò)過(guò)后,才會(huì)明白,才會(huì)珍惜,經(jīng)常會(huì)非常后悔又往往無(wú)法再回頭呢?我也曾多次問(wèn)過(guò)我自己,多次思考過(guò)同樣的事情,可是明明就懂得,但我無(wú)法回答,無(wú)法說(shuō)出口。

    難道這個(gè)問(wèn)題就無(wú)法用一個(gè)答案嗎?世界上后悔這兩個(gè)字能消失嗎?難道錯(cuò)過(guò)后才明白嗎?

    每個(gè)人一生中總會(huì)遇到比你優(yōu)秀的人,你會(huì)敬佩他,欣賞他,羨慕于他,因?yàn)槟愀杏X(jué)他如此優(yōu)秀,與世無(wú)爭(zhēng),高雅,理智。

    遇到那個(gè)他,會(huì)給你帶來(lái)一生的快樂(lè),他鼓勵(lì)你,讓你變得優(yōu)秀,你的人生也會(huì)有所追求。

    但隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴地減少,你們相處的時(shí)間也變的如此少,你那時(shí)候還不會(huì)有所發(fā)覺(jué),到了各自奔向遠(yuǎn)處,你失去了他。

    你會(huì)無(wú)比的后悔以及慚愧,人總是在失去后才明白!有許多人失去后才能后悔。

    每一個(gè)故事,都會(huì)留有遺憾的結(jié)局。錯(cuò)過(guò)以后,才會(huì)明白,而得不到的東西,永遠(yuǎn)是最珍貴的,不要錯(cuò)過(guò)后才明白。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    當(dāng)我一看到這個(gè)作文題目,就在心里說(shuō):“小云姐姐這次出的題目,真是考驗(yàn)我們的水平呀!從“?”到“!”,這個(gè)題目什么意思呢?”我把題目轉(zhuǎn)告了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尭医忉屨f(shuō):“從‘?’到‘!’的意思就是從疑惑不解到恍然大悟。”媽媽的'話(huà)總會(huì)讓我豁然開(kāi)朗,爸爸說(shuō):“既然覺(jué)得有點(diǎn)難度就先放一放,到書(shū)上去找找題材吧!”

    我便隨便拿了一本《小學(xué)語(yǔ)文教材全解》看了起來(lái),當(dāng)看到《尊嚴(yán)》這一課時(shí),我粗略地看了下內(nèi)容,覺(jué)得好像有點(diǎn)文題不相符。有了,我現(xiàn)在不就是疑惑不解嗎?待會(huì)兒就是恍然大悟了,這就是我的作文題材了!

    這篇課文講的就是一個(gè)年輕人不接受不勞而獲之食,從而成了石油大王的事,可是這與題目“尊嚴(yán)”有什么關(guān)系呢?一串串問(wèn)題立刻全部冒了出來(lái)。我又從頭到尾仔細(xì)讀了一遍,“哦,原來(lái)這個(gè)小伙子哈默不吃嗟來(lái)之食,他必須勞動(dòng)之后吃才能吃得安心,這也應(yīng)證了我國(guó)的一句古話(huà):‘無(wú)功不受祿,受祿必有功’,最后成為了石油大王。”“哦,我明白了!原來(lái)哈默就是用這種方式來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)的!”我終于恍然大悟了。

    我突然開(kāi)始覺(jué)得好像這期的作文并不難嘛!不過(guò),這突如其來(lái)的題材真是幫了我不少忙。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    今天中午,太陽(yáng)暖洋洋的,東方紅學(xué)校的小記者你一言我一語(yǔ)地來(lái)到了湘鄉(xiāng)市牛行山水務(wù)局,聽(tīng)說(shuō)這里是湘鄉(xiāng)唯一的污水處理廠呢!

    我們剛踏進(jìn)那里的大門(mén),污水處理廠的周經(jīng)理就微笑著歡迎我們的到來(lái)。周經(jīng)理帶著我們來(lái)到休息室,沒(méi)想到小記者們剛坐下就圍著周經(jīng)理不斷提問(wèn),有的問(wèn)污水是怎樣被凈化成干凈水的,有的問(wèn)污水廠一天能凈化多少污水,我也把我的手抖抖的舉了起來(lái),一會(huì)又放下,一會(huì)又舉起又放下,這時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架,一方“堅(jiān)持”,一方“退縮”,最后“退縮”占了上風(fēng),我沒(méi)能采訪成功。

    休息好了,小記者們?cè)摮鋈⒂^參觀了。我們走在路上,路旁的桃樹(shù)好像在用它那優(yōu)美的舞姿歡迎我們的.到來(lái)呢!我們來(lái)到污水池邊,只見(jiàn)臭氣熏天的污水首先通過(guò)“粗格柵”把里邊大的漂浮物撈出來(lái),然后通過(guò)“細(xì)格柵”凈化后,再通過(guò)氧化池把一些有害物反應(yīng)掉,最后還要通過(guò)“二沉池”沉淀后流出來(lái)的水就是清澈無(wú)比的干凈水了。看似簡(jiǎn)單的污水處理卻要經(jīng)過(guò)這么多道工序,看來(lái)那里的工作人員可真辛苦啊!

    通過(guò)這次活動(dòng)讓我不僅懂得了工人叔叔是怎樣讓污水變成干凈水的,還讓我懂得了我們要保護(hù)水資源,珍惜身邊的每一滴水,再也不要污染水了。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    媽媽做鬼臉親了我一口說(shuō),哦,那我也明白了,啊,原來(lái)媽媽也有不明白的事情啊哦,我明白了。

    “至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。”

    莊子說(shuō)的.。

    一直以為,古人會(huì)單純一點(diǎn),他們生活的環(huán)境應(yīng)該沒(méi)有那么復(fù)雜。但現(xiàn)在漸漸的發(fā)現(xiàn),原來(lái)那時(shí)候也應(yīng)該像現(xiàn)在一樣。

    莊子一定也是搞不定自己的老板,又看不慣那些能搞定自己老板的人,才這么說(shuō)的。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    今天,陽(yáng)光明媚,我去楓橋趙家摘櫻桃。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,一顆顆櫻桃如同紅寶石。我可等不及了,立刻讓爸爸付了錢(qián)去摘。可是,走近一看,許多櫻桃上有一個(gè)口子,這個(gè)口子看上去并不是蟲(chóng)子咬的,像是自己裂開(kāi)的。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚呆了,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,櫻桃是世界上所有水果中最美麗、最棒的。櫻桃是水果之女王,也是水果中最堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗偸勤s在所有水果前成熟。我萬(wàn)萬(wàn)想不到,如此美麗的櫻桃竟有如此丑陋的一面。

    我百思不得其解,我為解這許多個(gè)問(wèn)號(hào),問(wèn)女主人:“阿姨,這櫻桃怎么會(huì)有如此多的裂開(kāi)?”女主人告訴我說(shuō):“因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)雨,才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。”

    “那為什么會(huì)裂開(kāi)呢?櫻桃看上去很堅(jiān)強(qiáng)啊!”我又問(wèn)。

    “小朋友啊!”女主人說(shuō)道,“你有所不知,這櫻桃看上去很美麗,很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是很脆弱的,還不如山上的小野果。小野果看上去不美麗,很脆弱,可小野果卻非常堅(jiān)強(qiáng),不論下多大的雨,它都不會(huì)裂開(kāi),除非它成熟了才會(huì)掉下來(lái)。”

    這次摘櫻桃,又讓我明白了一個(gè)道理:看一個(gè)人、或一件事,不能只看外貌,而是要去看他的內(nèi)在。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    記得有一次,我站在屋檐下看幾只小燕子在燕窩里嘰嘰喳喳地叫著。

    我還小,呆呆地站在那兒看著。一會(huì)兒,一只大燕子飛來(lái),那應(yīng)該是燕媽媽?zhuān)炜诘鹬裁礀|西,給小燕子們吃,但小燕子們還是不停地叫著,似乎在說(shuō):“我還要吃,媽媽。”

    燕媽媽又飛走了,不一會(huì)兒又叼來(lái)了食物給它們吃,就這樣,燕媽媽不停地飛來(lái)飛去。我雖然只看見(jiàn)小燕子的腦袋,但我感覺(jué)到它們的.肚子,裝了一個(gè)“湯圓”,而燕媽媽瘦得不成樣。

    兩年后,我長(zhǎng)大了。我站在屋檐下,燕窩里露出一個(gè)腦袋,那個(gè)腦袋好像是兩年前那只燕媽媽?zhuān)@時(shí),它顯得非常蒼老,接著,我看見(jiàn)了幾只大燕子飛來(lái),給它喂食,這應(yīng)該是兩年前的小燕子。我見(jiàn)了,不禁贊嘆:“小燕子也知道回報(bào)父母啊!”

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    記得那是一個(gè)傍晚。

    放學(xué)后,饑腸轆轆的我拿10元錢(qián)去吃面。穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道,穿過(guò)熙熙攘攘的胡同,我來(lái)到一家老字號(hào)面館。這面館不像大酒店那般豪華,只是一間普通的,幾十平方米的小屋。由于實(shí)在是太餓,就隨便點(diǎn)了一碗撈面。

    面對(duì)著一碗散發(fā)著香氣的面條,我撒上幾滴辣椒油,滴了幾滴醋,攪拌了幾下便狼吞虎咽起來(lái)。沒(méi)多久,一碗面已經(jīng)被我吃完了,喝了一口滋味濃厚的面湯后準(zhǔn)備付錢(qián)回家。一摸兜,咦?錢(qián)怎么沒(méi)了?我焦急地翻開(kāi)書(shū)包,里面沒(méi)有一分錢(qián)。總之,把全身都翻了個(gè)遍都沒(méi)找到。是剛才過(guò)街時(shí)丟的么?要不去找找吧。我想店老板說(shuō)了這個(gè)請(qǐng)求,可他不同意,怕我逃單。這下可好了,該怎么辦?我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅般亂撞。

    天漸漸黑了,我的心情也愈發(fā)沉重了。這么晚不回家,爸媽肯定著急壞了,可……。

    望著天空,我不由的加快了腳步。因?yàn)槟菚r(shí)候天已經(jīng)被黑色完全籠罩了。不對(duì)!我突然想到:那錢(qián)怎么可能是我的`?就算是我的,老人怎么會(huì)剛好拾到那10元錢(qián),又是怎么找到哪家面館,找到我的呢?想到這,我急忙反向朝面館跑去。

    可當(dāng)我到了面館的時(shí)候,那家店已經(jīng)打烊了,老爺爺也不見(jiàn)了,只有一群歸巢的麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。站在狹窄的街道里,我的眼不禁濕潤(rùn)了。

    我都還沒(méi)對(duì)老人說(shuō)聲“謝謝”。誰(shuí)說(shuō)人情淡漠是這個(gè)世紀(jì)的代名詞,每個(gè)人的內(nèi)心都有溫柔的一面,人的內(nèi)心永遠(yuǎn)是屬于光明,而光明總能戰(zhàn)勝黑暗!

    讓我們用一顆美好的心看待這個(gè)世界!

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    在我的記憶中有許許多多有趣的事情,它們就向海邊的貝殼,撿也撿不完。有一實(shí)驗(yàn)在我的記憶中特別深刻,它讓我明白了蝸牛身體部位的真諦。

    在一個(gè)周末,寫(xiě)完作業(yè),我很無(wú)聊。便想起了老師讓我們到大自然中尋找春天。于是我想到我家院子里有那么多蝸牛,我就來(lái)了解一下蝸牛吧。我便來(lái)到院子里找到了幾只蝸牛,把它們放到桌子上,開(kāi)始來(lái)了解它們。

    第一步,我先觀察它們的形狀。他們的身上都背著一個(gè)“小房子”,“小房子”下面有蝸牛的身體,頭上長(zhǎng)著一雙觸角。

    第二步,蝸牛們爬過(guò)的地方都有一條銀白色的“線(xiàn)”。這是為什么呢?我百思不得其解,最后我還是從電腦上找到了答案。原來(lái),蝸牛爬過(guò)的地方的銀白色的“線(xiàn)”,是因?yàn)檫@些銀白色的“線(xiàn)”有助于蝸牛的爬行。

    第三步,蝸牛最喜歡的食物是什么呢?我把一片白菜葉、一片樹(shù)葉、還有一塊肉放在它們的面前。可是我沒(méi)有想到,所有的蝸牛都爬向菜葉的方向。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛是害蟲(chóng)。

    第四步,蝸牛有兩個(gè)觸角,觸角是不是眼睛呢?那蝸牛的鼻子在哪里呢?于是,我為了解開(kāi)我腦子里的一連串疑問(wèn)。我摘了一片與白菜葉差不多大小的樹(shù)葉放在蝸牛的面前,我想:“這時(shí)候你的眼睛不起作用了吧。”之后蝸牛先用那根長(zhǎng)的觸角,碰了碰兩片葉子,沒(méi)有分辨出來(lái),蝸牛又用短的觸角碰了碰那兩片葉子,蝸牛爬到白菜葉旁邊吃起來(lái)。由此,我得出了結(jié)論蝸牛長(zhǎng)的觸角是眼睛,短的觸角是鼻子。

    耶,多么有趣的實(shí)驗(yàn)!一個(gè)小小的蝸牛身上也有這么多知識(shí)。哦!我終于明白了蝸牛的秘密。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    看到這些,我想這就是父母對(duì)孩子的愛(ài)吧。解說(shuō)員領(lǐng)著我們繼續(xù)參觀。

    突然,跑過(guò)來(lái)一頭獅子。我嚇得尖叫著躲在爸爸后面。待我稍稍平靜之后,爸爸拉著我繼續(xù)向前走,不知從哪又過(guò)來(lái)一頭獅子,解說(shuō)員指著兩頭獅子,對(duì)我們說(shuō):“你們能分辨那頭是兒子,那頭是爸爸嗎?”正說(shuō)著,他拿起一塊牛肉,扔了過(guò)去。兩頭獅子同時(shí)撲向空中爭(zhēng)奪那塊牛肉。一頭獅子咬住了牛肉,可是還沒(méi)等它站穩(wěn)腳跟,另一頭獅子發(fā)出兇猛的.吼聲從它的口中奪下牛肉,并恐嚇地豎起鬃毛。被趕走的獅子,很不服氣的站在一旁。爸爸連忙說(shuō):“兇悍而蠻不講理的那位一定是兒子,因?yàn)楹⒆油缘雷运健!甭?tīng)了這話(huà),站在一旁的我不由自住的臉紅了。解說(shuō)員忙搖頭說(shuō):“兇悍的恰恰是爸爸。”我不由得“啊”了一聲,爸爸臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了疑惑,我和爸爸幾乎異口同聲的說(shuō):“爸爸怎么會(huì)給兒子搶食物?它不是應(yīng)該呵護(hù)自己的孩子嗎?”解說(shuō)員接著說(shuō):“一個(gè)獅群,一般只有一頭成年雄獅,兒子一旦長(zhǎng)大,就會(huì)被爸爸毫不留情的驅(qū)逐出群。這正是為了讓兒子日后能夠盡快自主生存。”哦,我這才知道,是爸爸為什么對(duì)他兇。其實(shí)這也是一種愛(ài)啊。

    一路上,我回想著解說(shuō)員的話(huà)。仔細(xì)想想,爸爸有時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲,那不是不愛(ài)我,而是對(duì)我的另一種愛(ài)。

    哦我明白了小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    每人的老師都有下止一位,歷史就是一位前映古人、后照來(lái)者的好老師它讓我明白了許多。

    戰(zhàn)國(guó)時(shí),廉頗因?yàn)樘A相如的.官在他之上,心里不服,就揚(yáng)言:“如果見(jiàn)到藺相如,要當(dāng)羞辱他。”藺相如知道后,處處躲著廉頗。別人以為是他怕廉將軍,其實(shí)是因?yàn)樗源缶譃橹兀唤o敵人可乘之機(jī)。

    春秋末期,吳國(guó)與越國(guó)打仗,越國(guó)被吳國(guó)打敗了,越王勾踐在吳國(guó)當(dāng)仆人。他住囚室,服勞役,替吳王駕車(chē)養(yǎng)馬,受盡屈辱,但他并沒(méi)有氣餒,而是發(fā)憤圖臺(tái),立志報(bào)仇。他睡在柴草上,用兵器當(dāng)枕頭,飯前都要嘗一嘗苦膽的味道,終于有一天,越國(guó)滅了吳國(guó),成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸王。哦,我明白了,凡事不能氣餒,要發(fā)奮圖強(qiáng)。

    歷史告訴我了很多道理,讓我一天天在成長(zhǎng)。

    哦,我明白了,歷史是一面以史為鑒的明鏡,是一座用知識(shí)道理搭起的城市,是成功寶庫(kù)的一把金鑰匙。

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    發(fā)言稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還與演講者的表達(dá)技巧和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用有關(guān)。以下是小編為大家搜集的一些發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家的發(fā)言稿寫(xiě)作有所幫助。
    優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時(shí)間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來(lái)的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可
    廣播稿是一種通過(guò)廣播媒體進(jìn)行傳播的書(shū)面稿件,用于向廣大聽(tīng)眾傳遞信息、宣傳觀點(diǎn)或發(fā)布新聞等。它具有簡(jiǎn)潔明了、語(yǔ)言生動(dòng)、抓人眼球的特點(diǎn),是一種高效傳播信息的工具。接
    自我評(píng)價(jià)需要善于傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn),以不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。以下是一些經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束,回顧這半年
    自我評(píng)價(jià)也是一種自省,可以幫助我們更好地理解自己的需求和目標(biāo)。小編整理了一些成功者的自我評(píng)價(jià)范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。一年級(jí)非常快就過(guò)去了,在這學(xué)期
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。暑假里的一天早上,外公帶我
    演講稿是在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)某種信息或表達(dá)觀點(diǎn)的一種文體。演講稿范文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,但在演講中,更重要的是演講者的表達(dá)方式和語(yǔ)言動(dòng)作。
    生日是一個(gè)值得回憶和慶祝的時(shí)刻,讓我們感受到生命的美好。生日聚會(huì)或派對(duì)的策劃和準(zhǔn)備有講究,下面是一些經(jīng)驗(yàn)和方法,希望對(duì)大家有所幫助。如果愿望可以長(zhǎng)上翅膀,那我的
    月工作總結(jié)也是一個(gè)記錄的過(guò)程,可以為我們以后查閱和回顧自己的工作經(jīng)驗(yàn)提供依據(jù)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。1、成立改制工作
    合同協(xié)議對(duì)于長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系的建立至關(guān)重要,它能夠維護(hù)合作關(guān)系的穩(wěn)定性和預(yù)期性。閱讀這些合同協(xié)議范文,可以幫助您了解如何組織和安排合同協(xié)議的內(nèi)容。抵押人:抵押權(quán)
    公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)單位,具有財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編為大家推薦的一些關(guān)于公司決策和管理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。安全生產(chǎn)是公司生產(chǎn)發(fā)展的一項(xiàng)重要方針
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇
    通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫(xiě)出更加優(yōu)秀的作文。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來(lái)一些啟示和參考。“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲
    優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開(kāi)頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開(kāi)篇段落來(lái)借鑒。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在這個(gè)夏天,我覺(jué)得我做的最有意義的
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的思考和討論。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。今天是個(gè)令人興奮的日子,因
    人力資源管理旨在激發(fā)員工的潛力,提高員工的能力和素質(zhì),為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列總結(jié)了一些高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)和管理技巧,值得我們學(xué)習(xí)和探索。時(shí)間如白駒過(guò)隙
    優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。自信會(huì)使你客觀地挫折和困難;自信使你不斷挖
    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。1、床前明月光,疑是
    作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫(xiě)作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備
    優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。在寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先要確定一個(gè)清晰的寫(xiě)
    學(xué)習(xí)是一種積極的態(tài)度,它使我們能夠不斷進(jìn)步并適應(yīng)變化的社會(huì)環(huán)境。下面是一些學(xué)習(xí)的案例和成功經(jīng)驗(yàn),希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    匯報(bào)材料可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通交流,提高工作效率和合作效果。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看一看這些匯報(bào)材料范文,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作起到一定的啟發(fā)作用。縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)
    這個(gè)月的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但也是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以啟發(fā)大家對(duì)于寫(xiě)作方式和內(nèi)容的思
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。勞動(dòng)不僅僅是指在田地里辛勤
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。西雙版納傣族園,
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    自我評(píng)價(jià)是一種重要的自我反饋機(jī)制,能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并作出相應(yīng)調(diào)整。請(qǐng)大家閱讀以下自我評(píng)價(jià)范文,從中汲取寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,不斷提升自己的水平。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺(jué)得我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文出來(lái)呢。聚焦于優(yōu)秀作
    優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。陽(yáng)春三月,秦淮河畔楊
    國(guó)慶節(jié)標(biāo)志著國(guó)家的繁榮和進(jìn)步,是人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的象征。接下來(lái),我們一起來(lái)了解一些國(guó)慶節(jié)期間舉辦的慶典活動(dòng)和廟會(huì),感受濃厚的民俗風(fēng)情。女:尊敬各位來(lái)賓、各位朋友:男
    教研可以不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)能力,使其更好地適應(yīng)教育改革的需要。接下來(lái),我們將介紹一些教研實(shí)踐中的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。為進(jìn)一步提升我校的課堂教學(xué)質(zhì)量,激勵(lì)
    優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫(xiě)作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。以
    金融政策是指國(guó)家或地區(qū)在金融領(lǐng)域采取的各種政策措施。這是一些關(guān)于金融市場(chǎng)的案例分析,通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例可以提高我們的決策能力。一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(199
    作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。天氣漸漸冷了。坐在書(shū)桌旁
    一個(gè)完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以提高我們獲得職位的機(jī)會(huì),彰顯個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和潛力。下面是一些精心整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。畢業(yè)生在寫(xiě)求職
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。甲方:乙方:甲方為豐富小區(qū)的物質(zhì)文化
    國(guó)旗下講話(huà)稿是我們展示自己對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)和報(bào)國(guó)情懷的重要機(jī)會(huì),它也是我們思考和表達(dá)社會(huì)責(zé)任的方式。在此分享一些精選的國(guó)旗下講話(huà)稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲。以下范文中的案例和經(jīng)歷都是真實(shí)的,這些作者通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)向我們展示了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫(xiě)作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思
    在一分鐘內(nèi),我們可以選擇去忙碌,也可以選擇去放松,讓自己的內(nèi)心平靜下來(lái)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的一分鐘總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
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    新年就像一本空白的日記本,讓我們用總結(jié)的方式,為它填上美好的回憶和成就。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,小編為大家整理了一些新年總結(jié)的示例,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    青春是一個(gè)人積極探索和發(fā)展自我的時(shí)期,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些青春樂(lè)觀向上的故事,讓我們知道積極的力量。老師們,同學(xué)們:大家好!生活聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)神
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。張家界天門(mén)山導(dǎo)游詞,張家界是一個(gè)美麗的
    演講稿范文是在演講活動(dòng)中借鑒和參考的一種文本形式,它可以幫助我們更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。下了一夜綿綿細(xì)雨,萬(wàn)物漸
    在寫(xiě)作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫(xiě),使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容豐富,
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。“叮鈴鈴,叮鈴
    心得體會(huì)是在個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上所形成的知識(shí)總結(jié)和思考。在閱讀他人的心得體會(huì)范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。小時(shí)候,在電視上看到軍人們?cè)诮邮軝z
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。我最喜歡的瓜果――西瓜在眾
    一項(xiàng)成功的活動(dòng)策劃需要細(xì)致的計(jì)劃、有效的執(zhí)行和周密的協(xié)調(diào),以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)策劃的常見(jiàn)問(wèn)題及解決思路,希望能對(duì)大
    演講稿需要具備扎實(shí)的內(nèi)容和生動(dòng)的表達(dá)形式,以確保觀眾的興趣和理解。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。舀起一勺故鄉(xiāng)水,那是無(wú)盡的思緒。
    我建議我們要采取一些措施來(lái)激勵(lì)員工,提高他們的工作積極性和創(chuàng)造力。走近成功者,聽(tīng)他們分享的一些建議和經(jīng)驗(yàn),或許能給我們提供一些啟示和指導(dǎo)。尊敬的縣政府:您好!現(xiàn)
    講話(huà)稿是一種在特定場(chǎng)合發(fā)表演講或講話(huà)的文稿,它需要具備梳理思路、結(jié)構(gòu)合理、言簡(jiǎn)意賅等特點(diǎn)。閱讀這些講話(huà)稿范文可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力,使我們的講
    廣播稿以簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和豐富多樣的表達(dá)手法,將內(nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。以下是小編為大家整理的精彩廣播稿范文,供大家參考。其中有勵(lì)志故事,有實(shí)用的生活技巧,也有新聞
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    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
    策劃方案是指在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或活動(dòng)之前,對(duì)其目標(biāo)、內(nèi)容、方法等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,希望能給大家提供一些參考和靈感
    優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    寫(xiě)作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。細(xì)雨沙沙,斜風(fēng)飄飄,哺育我破土而
    優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。春雨朦朦,草地返青,蒲
    通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)活動(dòng)的思考和總結(jié),以及對(duì)未來(lái)活動(dòng)的展望和期待。為進(jìn)一步提高我
    優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
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    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和思路。時(shí)光匆匆,我們也伴隨著成長(zhǎng)。在
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