我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文心得體會日記和感想篇一
于娟教授是一位中國著名的旅游學專家，她曾任南京大學旅游系主任，也因此成為了中國旅游學領域內的佼佼者。在她的學術生涯中，她不僅在研究方面取得了許多成就，更是堅持記錄自己的學術和生活日記，這些日記被整理成《于娟教授日記集》。讀了這本日記集，讓我深受啟發和感動。
第二段：對于日記的評價
于娟教授的日記被我評價為一種巨大的精神財富。通過她的日記，我們可以看到她在學術研究上的不斷探索和思考，也可以感受到她對人生的深刻理解和對未來的美好期許。日記中，她記錄下許多思考和感受，她的文字簡潔而有力，讀起來讓人有種身臨其境的感覺。此外，她在日記中也不斷反思自己的成長經歷和態度，給我們樹立了一個追求知識和進步的學術榜樣。
第三段：對于旅游學的探究和思考
于娟教授在《于娟教授日記集》中，記錄了她在旅游學領域的探究和思考。她深入某些地或景區，就僅憑她一人的艱苦勞動和來回奔波。她真實地描繪了景區和居民之間的關系，也記錄了顧客對不同景點的反應以及她的總體感受。她的日記不僅僅是學究式的理論探討，更體現了學術和實踐相結合的理念。在對于旅游的深入探究中，我們不僅能明白旅游如何促進經濟發展，也能了解它如何影響人們的生活方式和解決生態問題。
第四段：對于學術精神的肯定
于娟教授在《于娟教授日記集》中，一直以學術為中心來維持自己的努力。在她日記的記錄中，不但鉆研學問，更是要體驗品味與成人所需互補的情感和單純的靈魂，去熱愛旅游、享受旅游。她的學術探求，蘊含著人們對真、善、美的追求。同時，在她的學術研究中，也展現出了一種不斷進取、永遠不滿足的精神，這是我們應該學習的一種精神面貌。
第五段：對于自己的思考和感悟
通過閱讀于娟教授的日記，我深感學習是一種說不盡的樂趣與事業。學習需要一種持久的精神和求知的熱情，我們要不斷地激發自己的好奇心和熱愛學習的心靈，在不斷學習的過程中不斷打磨自己。學習不僅僅是為了過關而學，更是通過學習來拓展我們的眼界和視野，激發我們的創造力和創新意識，讓我們不斷地成長和進步。
結尾：
總之，于娟教授的日記是一種精神財富，她不僅在日記中記錄了自己的生活和學術歷程，更是展現出了一種執著追求和不斷進取的學術精神。在學習中，我們需要不斷挑戰自己的極限，發掘自己的潛力，以實踐為基礎，以理性為支撐，讓自己不斷地成長和進步。
語文心得體會日記和感想篇二
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道教師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉?？墒羌热环噶隋e誤就要改正，因此，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，因此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓教師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
語文心得體會日記和感想篇三
隨著現代科技的飛速發展，人們的生活已經變得越來越依賴于電子設備和網絡工具。然而，這些技術卻讓我們失去了一些傳統的思考和表達方式，例如寫日記。為了減少這種技術依賴，我選擇了讀于娟教授的大名，并貢獻出我的日記感想和體會。
第一段：日記的價值
日記是一種傳統的寫作方式，它既可以記錄日常生活和經歷，又可以幫助自我反思和成長。在于娟教授的日記中，她記錄了她的思考過程，寫下了她對生活和社會的感受。她的日記讓我意識到，在信息爆炸和快節奏的時代，保持與自己的內心交流是多么的重要。
第二段：日記的紙筆感
與電子設備不同，寫日記需要一支筆和一本本子。這種紙筆感可以讓我們感受到文字在紙上飛舞，讓我們更加沉浸在自己的思考中。于娟教授的日記中，手寫的感覺更加真實和自然，在編織思想和情感的時候，紙筆感給了她更多的自由空間，讓她更加輕松地訴說自己的真正想法。
第三段：日記的沉淀
日記需要不斷的沉淀。通過不斷的練習，我們會發現自己的寫作越來越流暢，思維也逐漸變得更加清晰。于娟教授每天堅持寫日記，她的文字也逐漸變得更加生動有力，更富有感染力。通過一個人或一群人的沉淀，才能真正達到自我反思和提高的目的。
第四段：日記的共享
日記可以是私密的，但也可以與他人共享。于娟教授通過公開她自己的日記，讓更多的人可以參與到她的思考和成長中來。共享日記不僅是一種互動，也是一種開放式的學習和交流方式。日記既是一個人的成長日志，也是一種與他人互動的方式，共同探究人生的意義。
第五段：學習日記的藝術
盡管日記是一種簡單的寫作方式，但想要寫好日記卻需要一定的規范和技巧。既需要恰當的詞語和語法，也需要調整情感的表達方式，讓文字更加真實和生動。通過閱讀于娟教授的日記，我學到了如何用生動的文字記錄生活和思考，也明白了寫好日記需要不斷練習和摸索的藝術。
總結
通過閱讀于娟教授的日記，我意識到了日記的價值和意義。無論是記錄生活還是反思成長，日記都是一種有效的方式。通過寫日記，我們可以更加深入自己的內心，讓生活和思考變得更加充實和有意義。同時，日記也是一種與他人互動，共同探究人生的方式。盡管日記是一種簡單的寫作方式，但通過不斷練習和摸索，我們也可以把它寫得更好，讓文字更加生動有力，更有感染力。
語文心得體會日記和感想篇四
回想兩年前，我拿著橫幅為師哥師姐們喊著“中考加油”的口號。兩年后，終于也輪到我自己了。
那師弟師妹們的臉上，一個個洋溢著燦爛的笑容，一個個期盼的神情，令我倍感壓力。我準備好了嗎？我真的準備用這樣的成績來面對我的考試？我后悔。后悔沒有在過去的日子里，用盡我全部的力氣和精神來學習。
我的思緒再一次被學弟學妹們的呼喊聲喚醒。奮斗了這么多天，就為了這一場考試，我苦悶著，無奈著，可是都有什么用？送我們去考場的車，來了。我的心里回想著以往在學校發生的那么多的事，那么多美好的回憶，一切的一切都隨風飄逝?！伴_始的開始，我們都是孩子。最后的最后渴望變成天使。歌謠的歌謠，唱出童年的影子。孩子的孩子，該要飛往哪里去？”嘴里哼著這首歌，內心的感觸就像這首歌詞寫的一樣。
上了車，它將帶領著我，走向我的未來，等待著我的，還有那一次又一次新的挑戰。
如果，如果我還有機會，那么我想對兩年前的自己說：“不要為現在，做出一些令你將來會后悔的事。”
語文心得體會日記和感想篇五
今天，我們迎來了軍訓的第二天，當我頂著炎炎烈日踏進校門的時候，看到好幾位訓練有素的教官排著整齊的隊伍，英姿颯爽地走進校園，我忍不住贊嘆：哇！好威武的軍人??！但我又不禁疑惑道：他們表情那么嚴肅，會不會對我們很苛刻甚至不近人情呢？于是我帶著忐忑不安的心情走進了教室。
當我還沉浸在剛才腦海中的疑惑不安的時候，袁老師已經不知不覺地走進了教室，并親切地對我們說“歡迎我們的教官！”這時掌聲響起，只見教官面帶微笑的走進教室并和藹可親地跟我們打招呼，我心中的疑惑頓時煙消云散了。
由于今天仍舊是高溫天，教官非常體諒我們，讓我們拿著水杯，在陰涼的地方開始了訓練。在教官精心的指導和培訓下，我們在隊形的走位方面進步很快，可我們終究是“斗不過太陽”，于是教官便讓我們席地而坐，聽他講軍人的故事，同學們聽得津津有味……可快樂的時光總是過的很快，這時廣播里傳來：“請1班到6班的同學到……”聽到這個聲音我知道我們要去做操了，然后，我們又一次拿上了水杯，來到了一個好像體育館的地方。
在這里，我們跟著領操的老師一遍一遍的練習廣播操，我們的汗就像斷了線的珍珠，不斷的往下滴，終于結束了。
今天我雖然付出了汗水，但我也獲得了收獲，還體會到了在烈日下工作的工人們和軍人們有多么不容易！我一定要珍惜我們現在的美好時光。
語文心得體會日記和感想篇六
我不知道人生對我來說意味著什么，但是我之所以活得快樂，是因為我把它看做一場游戲。
可能有人會覺得好笑，人生是我們的一切，怎么可以當成游戲。但我不這么認為，有些人，就是因為太看重人生，才敗在這上面的。記得去年我看過一部電影，它是由德國飛行員圣埃克絮佩里的《小王子》改編的。電影中的女主是個幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親，非常在乎她的人生，甚至是小女孩去參加入學面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生，她做了一個人生規劃表，從每月每年精確到每時每分。母親認為，只有這樣，女兒才會有一個完美的人生。但是，一個老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言，卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事，女孩便開始向往著，向往著有一天，可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西，但在女孩和老人看來，它們都是很有價值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規劃表，坐著老人的飛機，開啟了尋找小王子的旅程。他們經歷千辛萬苦，將長大了而忘記老人的小王子喚醒了，他們一起拯救了星星。小女孩，也就此改變了她的人生。
那時，我就在想，人生是由自己決定的。既然如此，何不把它當做一場游戲，自己把握好手中的“遙控器”，把握好自己的人生，贏下這場游戲，握緊自己的人生。
有時，我會仰望蒼穹，感慨，這場游戲，是未知的。
我們只需走好現在的路，就好。
游戲？人生？我笑了。
語文心得體會日記和感想篇七
在第三天軍訓中，我們學唱了《團結就是力量》這首歌曲。老師只領唱了兩三遍，我們就學會了從。我們大聲唱道："團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼……”這首《團結就是力量》在小學時也曾經唱過，但沒有今天這么響亮。就在這一刻，我明白了什么叫做真正的團結。冰心曾今說過一句話：一直孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。
這次軍訓讓我明白了我們生活在一個集體中，唯有團結，才能為集體增光，為自己加彩，才能促成錦繡。還讓我知道堅持的定義，就是：在別人撐不住的時候，在堅持一秒鐘，就是一種堅韌，一種力量。我相信這次軍訓獲得的知識，將會讓我終生受益。
意大利有一句諺語：對一個歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現在按照這一公式拙劣地摹仿為：對一個要成為不負于高爾基所聲稱的那種“人”的要求，首先是意志、意志和意志。
是啊，高爾基說得更好：一個人要開化一個最閉塞的地方，有了錢還不行，他還得有知識；而且知識，正直，愛國心，如果沒有堅定的意志，把個人的利益丟掉，獻身于一種社會的理想，那也是白費。
難忘的軍訓今天是星期四，原本是要上課的，可是學校通知要舉行軍訓活動。
“天哪，要軍訓，軍訓可是大人做的事情，讓我們小學生做，不干?！蔽业耐勒f：“我們學校要發揚軍工特色，那就當然要軍訓了。”我想：既然這樣，嘗試一下也好。
今天的天氣格外炎熱，可以說是驕陽似火，好像夏天提前來到。很快就到下午了，我們趕快就排好了隊，由一位解放軍叔叔帶領我們年級去球場訓練。大家快步走到了球場，等待著艱苦的訓練。不一會教官趕來了，他先讓我們練好站姿，“嘿，這簡單，”大家異口同聲地說道，教官說：“既然大家都站的不錯，那就下一關吧。”大家高興的又蹦又跳。第二關練習的是向左、向右、向后轉。由于大家方向老是出錯，引來了同學們的一片嘲笑聲。但是，教官卻不厭其煩一遍一遍地教著我們，我們和教官的臉上、身上布滿的汗水。我一定要堅持，只要功夫深鐵杵磨成針這句名言在我心中一道道的閃過。我們也不負教官的期望，一次比一次努力。我們這種精神戰勝了困難，教官的臉上露出來了滿意的笑容。
語文心得體會日記和感想篇八
這一周我們考了我們這學期的第一次月考，結果還是和以往一樣，又考砸了，主要是文科拖了后腿，數學也是出其意料的差，總之這回除了物理其他沒有一個是好的。
物理：雖然分數可能好看些，可還是有許多不足的地方，一個是上課時不認真聽講，有一道在課上多次講過還不會做，在考試之前還抱著一種僥幸心理，最后考到錯了。另一個問題是在做題目方面的，在做題目時十分隨便，只把意思寫出來，其他的能不寫就不寫，要是碰到嚴格的老師肯定要扣很多分。語文及其他文科：這個問題主要出在復習和背誦方面，國慶假期中老師都將課外閱讀書的講義發下來了，但我沒認真背，最后這部分只得了一半分數，英語。地理。歷史。政治也是如此。
數學：這是一個特殊的科目，在前倆次周清中，都是我高分的輝煌戰績，整個人都飄起來了。得知要考試了，更加自大，考試前只字未看。發下試卷，先看后面，整個人都不好了，感覺背后涼颼颼的，出來分數，一看，一臉遭，才65分。之后我明白了一個道理“滿招損，謙受益。”之后要重新做人，考了滿分也不驕傲！
生物：這個科目受到了初一的前車之鑒：不背也能考好。于是就跟數學一樣只字未看，分數出來了，但沒有之前那樣四十幾的分數，只有39，看來下次一定要多背背。
我覺得這次雖然分數是考得不好，但問題主要出在背誦上，要是克服背誦這一難關，那可謂是前途無量，同時也不能驕傲，將物理的成績保持下去，下次月考要認真對待，吸取這次的失敗原因，爭取力爭上游，弄到30名左右的位置。
下階段我要記住以下幾點：
1、上課不走神。
2、課后認真復習。
3、有目標地去學習。
4、下次月考進入30名。