實習報告是對實際工作經驗的總結和反思,是對實習過程和成果的概括和說明。在撰寫實習報告時,我們可以參考一些成功的案例和專家向導,從中學習寫作技巧和經驗。
法學本科實習報告(熱門16篇)篇一
xx省勞動就業訓練中心成立于1993年5月,是經省編委批準的直屬于xx省人力資源和社會保障廳的事業單位。主要任務是:承擔各類用人單位職工就業前培訓、崗位訓練,各類職業資格認證培訓。中心致力于國家職業資格鑒定認證培訓、企業內訓咨詢等相關領域,師資力量雄厚,有知名高等學府專家教授,也有來自著名企業實戰經驗豐富的高層管理人士和行業專家,所有課程均有實戰工具,領先行業信息。
(二)實習單位文化
公司自創建以來,在“重視人才、鼓勵創新、服務為本、進取不斷”的企業精神指導下,以“做好新生行業專業培訓,促進緊缺人才高薪就業”為己任,以培訓出更專業的職業人回報社會,在日益激烈的市場競爭中逐步發展壯大。
(三)實習單位組織結構
xx省勞動就業訓練中心下設六個部門:行政處,財務室,教務處,咨詢部,網絡部,市場部。行政處主要負責資料的管理和人事方面的工作,財務室主要負責公司的財務運轉。具體生產流程是:由網絡部宣傳推廣,使更多人知道職業培訓的重要性,到咨詢部咨詢,咨詢部將信息分給市場部,市場部聯系學員,過來教務部報名,財務部繳費。
(一)崗位介紹
我在xx省勞動就業訓練中心的實習崗位是市場專員,主要工作是網絡營銷和電話營銷。接待來訪學員,介紹學員所咨詢職業具體情況以及促成其報名交費,以及完成上級領導交辦的其他事物。
(二)頂崗實習內容
1、網絡營銷
網絡營銷主要是通過在各種知名分類信息網上發帖,以方便潛在學員在利用搜索引擎搜索時盡快搜索到我們的相關信息。主要在好喇叭網,百姓網,百業網,列表網,快點8網,趕集網,58同城網,百度貼吧等教育培訓分類下的職業培訓項目下發帖。
發帖內容主要是職業背景介紹,職業前景介紹,報名條件,報名資料,培訓教材,培訓時間,培訓地點,考試時間,考試科目,成績查詢,證書發放,證書查詢等項目的具體內容。以及聯系人,聯系電話,電子郵箱,,聯系地址等項目的具體內容。
2、電話營銷
通過網絡營銷吸引潛在客戶主動咨詢,利用基本業務知識指導學員的職業發展方向。為學員介紹所咨詢執業的職業發展前景,以及就業渠道和報名條件,報名資料,培訓教材,培訓時間,培訓地點,考試時間,考試科目,成績查詢,證書發放,證書查詢等項目的具體內容。促使學員報名,交費,過來接受培訓,提高職業素質和職業技能。
電話營銷主要是注意電話營銷禮儀,電話營銷時間以及電話回訪頻率。接電話的問候語,掛電話的結束語祝福。電話營銷時間一般選在上午十點到十一點半之間,下午三點到四點半之間。電話回訪頻率一般是學員咨詢三天后進行第一次回訪,之后隔兩天再回訪一次,之后兩周回訪一次,跟蹤回訪,直至學員報名。
3、學員接待
學員來訪預約發出之后,在約定來訪時間當天電話回訪學員確定其來訪具體時間,以及在乘車路線方面是否需要幫助。根據當天的天氣狀況提醒學員是否帶雨傘,添加衣服。學員到咨詢部之后,首先請學員就坐,然后倒茶,把相關資料拿給學員讓其詳細了解,之后接受學員現場咨詢。盡量引導學員報名接受專業職業培訓。
4、學員報名
首先,報送報名資料。學員的報名資料主要有身份證復印件一張,一寸照片三張,兩寸照片三張,畢業證復印件或者學歷證復印件一張,工作年限證明一張。學員報名時主要注意學員報名資料是否齊全,準確。比如統考職業要求白底彩照。那么藍底,紅底都不行。
然后,交費,填寫報名表。帶學員到財務處交費,交過費后方能填寫報名表。統考職業的報名表填寫和技能職業的報名表填寫是不一樣的,要注意分清給學員正確的提示和填寫模版。
最后,給學員領教材。到教務部取書柜鑰匙,給對應學員領取教材。之后做已交費報名學員的基本資料登記,包括學員姓名,聯系方式,報考職業,交納費用,交費日期,對應專員。領取教材登記,領取教材名稱,數量,領取人,對應學員,領取日期。
5、后續服務
后續服務主要包括開課前通知,開課期間處理學員問題。以及考試時間通知,考試前電話提醒,以及考試之后成績查詢時間,查詢方式,證書出來后電話通知學員領取證書。以及學員遇到的其他問題的處理和解決。
在xx省勞動就業訓練中心的實習使我學到了很多。了解各種職業所對應的資格證書的發證機構,證書樣本,考證時間,對應教材,考試科目,成績查詢,證書發放,證書查詢等項目的具體內容。學會了網絡營銷和電話營銷的基本方法和技巧。在與學員溝通以及同事相處中增加了為人處事的經驗。
(一)實習收獲
1、提高職業素質,培養嚴謹、熱情、認真的態度
考試時間,考試科目,成績查詢,證書發放,證書查詢等項目的具體內容記住,記熟,在學員咨詢時能脫口而出。
不同職業的報名條件是不一樣的,有的非常嚴格,比如注冊物業管理師報名條件是大專畢業六年以上,本科畢業四年以上,研究生畢業兩年以上,博士畢業一年以上。必須嚴格按照規定走,條件不能放寬。而有些職業比如眼鏡驗光員,眼鏡定配工職業資格證的條件就比較寬,年滿18周歲就可以報中級,年滿28周歲就可以報高級。
所以一定要記準確,不能說錯了。在與學員溝通過程中要讓學員感受到熱情,感受到真誠,那樣學員才會信任你所講的。
2、提高專業能力的同時也提高了人際交往經驗和能力
作為職業培訓機構,每天都在和各行各業的學員打交道。不同的教育背景,不同的職業背景,不同的年齡階段,不同的地域,不同的階層。對應不同的學員介紹時需要不同的語言風格,針對教育程度比較高的,要用專業術語,要說普通話。針對年齡比較大的要說得通俗容易理解一點。對人一視同仁,一樣的熱情,一樣的真誠。精誠所至,金石為開,最終會和很多學員成為朋友。
(二)實習體會
1、歸零的心態
作為一個新人,歸零的心態很重要,在一個新的領域,一切都要從頭學習。學習基本業務知識,學習待人接物,學習電話營銷,網絡營銷,學習作圖。
2、工作中要多看,多聽,少講
看別人接待學員的禮儀,程序。聽別人打電話的話術。三人行則必有吾師,擇其善者而從之,其不善者而改之。
3、要善于經常做工作計劃和工作總結
每天堅持寫工作日記,每周每月都要做工作計劃和工作總結。主要是記錄,計劃和總結經驗和教訓。
總的來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定能獲得更大的收獲和啟發。
法學本科實習報告(熱門16篇)篇二
實習名稱:
畢 業 實 習 院 (系):
旅 游 學 院 專 業:
年 級:
指導教師:
姓 名:
學 號:
(例如)通過這次畢業實習,查找并搜集與畢業論文相關的資料。但由于我寫的畢業論文是有關中小企業融資的,在一個陌生的單位實習,實習生一般接觸不到這方面的材料,給資料搜集帶來了很大的難度。通過短時間的實習,查閱會計憑證、賬簿、報表來熟悉業務和帳務處理流程,了解會計實務中的一些具體問題,能夠基本掌握會計帳務處理流程,同時達到增長見識、理論與實務相結合的目的,并了解審計流程及操作程序,更進一步深入學習審計知識。
(一)實習內容: 1、熟悉公司的會計憑證、日記帳、會計帳薄以及會計報表; 2、熟悉會計操作業務的基本流程; 3、填制會計憑證,完成出納工作,登記日記帳、會計帳薄; 4、實際利用用友會計軟件的進行具體的會計操作; 5、在實習中,通過對報表的簡單分析,為我的畢業論文《中國中小企業融資困境及其對策研究》找到了現實依據。 (二)實習要求: 1、服從指導教師的實習安排; 2、畢業實習期間,學生應每日填寫實習日志,內容包括:實習時間、地點、單位、內容、收獲和體會,也可摘抄實習實測數據資料。 3、實習結束后撰寫不少于1500字的實習報告,并將實習日志、實習報告和實習單位意見鑒定在實習完成后交指導教師,作為畢業實習成績評定的依據。
旅游學院學生畢業實習
單位意見鑒定表
學 號
姓 名
班 級
實習時間 年 月 日至 年 月 日
實習名稱
實習單位
實習基本內容
實習單位意見
簽名(公章): 年 月 日
旅游學院學生
畢業實習指導教師評語
學 號
姓 名
班 級
實習時間
實習名稱
實習單位
指導教師評語
簽名: 年 月 日
法學本科實習報告(熱門16篇)篇三
有很多的奢看讓人羨慕,但只能看而止步,那就是人格。
一個人如果不能從內心去原諒別人,那他就永遠不會心安理得。
一句無心的話也許會點燃糾紛,一句殘酷的話也許會毀掉一個生命,一句及時的話也許會消釋緊張,一句知心的話也許會愈合傷口、挽救他人。
法學本科實習報告(熱門16篇)篇四
本次認識實習雖然只有短短三天,但通過短短三天時間的學習,我從感性上學到了很多的東西,這也對我將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了我的理論知識,增強了觀察能力,并使我對以后的工作有了定性的認識,真實讓我收獲頗多。
當然收獲太多,以上只是做重點總結,但相信,此次實習已給我留下深刻的印象,其收獲必將指導著我以后的學習。
通過本次認識實習,自己了解導彈專業的基礎知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些導彈結構的簡單原理 ,也明白了目前我國導彈的最新發展,把平時書本的知識應用在了實踐中,自己得到了很寶貴的知識財富,另一方面,也看見了自己的不足,還需要努力學習,了解更多相關知識,豐富自己的閱歷,多請教老師和有關人員,通過各個渠道學習和飛行器設計工程的有關知識。當然以后自己也要立志獻身祖國的國防事業。
從更大的角度來看,現在國際上很多國家和中國打口水仗,知識產權的保護就是內容之一,現在中國在崛起,是世界工廠,很長一斷時間以來我們都是在仿造別人的東西,我們在這個過程學到了很多利益,但同時也失去了很多,失去了自主研發的過程。
進入二十一世紀,這是中國的世紀,但實現中華民族的偉大復興,()中國應該拿出自己的東西來,像美國有計算機技術,日本有電子技術,德國有制造技術,我們中國不可能也不應該永遠只是世界的工廠,我們還應該成為世界的大腦,成為世界科技進步的領跑者。這就需要我們在引進國外先進技術的基礎上勇于創新,走別人沒走過的路,做別人還沒來得及的做的。
法學本科實習報告(熱門16篇)篇五
這個暑假過得很充實,很高興能夠在法院實習。在此,我非常感謝為我聯系法院的學長、學姐、朋友以及二七區人民法院的工作人員,特別是邢法官和陳書記員,感謝你們為我的順利實習給予了很大的指導和幫助。
這次實習雖然只有短短的一個多月,但卻讓我學到很多知識,其中很多是書上所學不到的。通過實習,我了解了法學知識在現實實務中的具體操作及程序步驟,檢驗并鞏固了自己所學習的知識。這次實習中,我在刑庭參與實習。主要實習內容有:聽庭、幫助書記員整理卷宗和復核、送達、執行和訊問、旁聽休庭評議、查閱案卷、審查判決書以及書寫一些司法文書如執行通知書、結案登記表、開庭公告、提押票、傳票等;并進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件的簡易程序、普通程序以及普通程序簡易審。經過實習,我的實踐能力也得到很大提高。
下面我把自己在實習過程中學習的知識簡介一下。
首先,查閱案卷、審查判決書以及書寫一些執行通知書。剛到法院時,陳老師給了我一些卷宗以及一些已經結案的案件的起訴書和判決書。我把這些案件總結了一下,由于鄭州市二七區人民法院屬于基層法院,主要審理一些簡單的、危害性不大,以及可能不會判處無期徒刑或死刑的刑事案件,例如盜竊案、職務侵占案、詐騙案、販賣毒品案、非法行醫案、故意傷害、搶劫案等等,所以,盜竊案占很大比重,其次是販賣毒品案和詐騙案。通過這些卷宗我還發現,盜竊案中盜竊數額一般都比較小,案件比較簡單、證據比較充分,所以多適用簡易程序,判處刑罰也多為拘役,并處罰金或者單處罰金;在故意傷害致人輕傷案件中,由于其屬于自訴案件,所以,邢老師多以調解進行結案,對刑事附帶民事案件中的附帶民事部分也多以調解結案,最終使雙方都能滿意。另外,陳老師還教我書寫執行通知書,如有期徒刑、拘役用的執行通知書、宣告緩刑用的執行通知書等。這些通知書都是長聯的,一式四份,一份發送給看守所或存根,一份入卷存檔,一份回執,一份發給罪犯。對于在押的罪犯若剩余刑期在一年以上,還需要另寫一份執行通知書,但與前者不同。因為現在要求裁判文書上網,因此陳老師又教了我如何書寫上網裁判文書審批表和結案登記表。
在了解案件如何判決的情況下,陳老師開始教我整理卷宗與復核判決書上的信息。對于每一起案件,法院存檔的卷宗包括三卷,正卷兩本:一本是法院審理卷,屬第一卷;一本是檢察院的立案及證據卷,屬第二卷;副卷一本是法院判案內部文書卷,屬第三卷。而我們主要整理第一卷和第三卷。這兩卷整理時要按照“訴訟檔案卷內目錄”中的文件順序整理,例如:先是起訴書(自訴書)及附件、送達起訴書筆錄、聘請、指定委托辯護人材料、調查筆錄或調查取證材料還有其他文件及開庭前的通知、公告底稿等開庭前的準備文件,其次是開庭審判筆錄、公訴詞、辯護詞、證人證詞及陳述詞、判決書、裁判書正本、附帶民事調解書、宣判筆錄等開庭審理文書,接著就是提押票、傳票、送達回證、執行通知書、存根、回執等執行文書,此外還有贓物、證物處理手續??粗芎唵危瑢嶋H涉及很多法學知識,特別是刑事證據和程序部分以及刑法罪名構成要件等知識。這些工作任務的順利完成是基本知識的嫻熟運用,也是對我基本知識的考驗。
作為一名實習生,我一直很喜歡去旁聽案件。這讓我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情簡單、事實清楚、證據充分、爭議不大。再者,二七區法院屬于基層法院,符合簡易程序的適用條件。在整個開庭過程中,開庭時間很短,給人的感覺是開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判決早有結論。但我感覺,基層法院的法官任務很重,每天都會接到新的案件,而適用簡易程序就會給我們的法官節省了很多的時間去審理那些復雜的案件,沒必要走一些無用的步驟,那樣只會很浪費人力和財力。通過這幾起適用簡易程序的刑事案件的審理,我看到雖然審理時間很短,但必備的程序卻很完備,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環境也需要進一步改進。另外,一般來說,如果適用簡易程序審理的案件,公訴人不一定出席支持公訴,這個環節會改為獨任審判員代為宣讀起訴書。而在普通程序中,則由公訴人宣讀,嚴格的要求是把起訴書從頭至尾宣讀一遍。但實踐中,一般審判長為節省開庭審理的時間而要求公訴人直接宣讀“經依法審查查明”以后的部分,起訴書前半部分因為已經在核對被告人身份時使用過,這時就省略了。公訴人宣讀完畢,審判員將詢問被告人和辯護人對起訴事實的意見并進行陳述,通常被告人和辯護人不會對事實有意見,但都會作一些陳述。實踐中有些被告人十分喜歡打亂現場審判員的思路,而且陳述的時候還會涉及許多問題,這就需要審判長自己分辨清楚核心,制止被告人肆意擴展,但是也要注意不能粗暴打斷,使被告人的陳述權受到侵害。
法學本科實習報告(熱門16篇)篇六
我叫xxx,在校園學習的是法律專業,我在區人民法院刑庭進行法學專業畢業實習已經結束了,與之前的既興奮又有些緊張相比,此刻的我,多了一份淡定與自信。
我最初到法院的時候,我和法官、書記員都有一個熟悉的過程,有時候相視而笑卻不知說什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡,有許多專業知識不如我們,但三人行必有我師,他們的工作經驗還是讓我了解了許多以前不明白的東西。還有法官,他們對自己的工作很認真,對我們提出的問題更是耐心解答。比如,一次和法官去價格鑒定中心,由于是刑事案件,我覺得像價格鑒定這樣的事就應由公安局或檢察院來做,而法官告訴我法院作價格鑒定是被告要求重新鑒定,而這些是我在課本上沒有學到的,或者說,如果不是遇上實際的問題,憑空是很難想到的。
我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過程中,徹底改變了我之前認為的“打雜”沒用的看法,只要你用心,就會從中學到很多。比如,在整理案卷的過程中,會發現,一個案卷就是一個案件從發生到審結、罪犯被送到監獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個案件的基本信息,從收案、分案到結案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關材料提交到法院。
公安機關關于各種案件的刑事偵查,一個案子并不是簡單的幾個物證或口供,而是十分詳細完整的環環相扣的證據鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個案件的始末。律師的委托書、辯護詞,還有民事材料、調解書,雖不是每個案件都涉及,卻也是一個刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實已經是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。
在實習的過程中,我們幫忙核對起訴書、判決書的正本和副本,了解了起訴書、判決書的格式及寫作方式。填寫了送達起訴書和判決書的記錄,這些本應當事人親自填寫,但在法院約定俗成。幫法官寫工作記錄,明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷,編編號,填寫卷宗目錄,卷宗資料,這項工作人見人煩,但沒有他,在法院的實習將是不完整的。和法官討論案情、法條、定罪量刑,學習十七大,氣氛很好,讓我在實踐中運用了學到的知識。填寫提押票、換押票、律師的出庭通知、結案報告、執行書還有上訴報告、審委會報告什么的,了解了律師、看守所、審委會各個部門的職能。去檢察院、價格鑒定中心、看守所,開闊了眼界,明白了許多從不曾涉及的東西。
在實習的過程中,我們經歷最多的,還是聽了各種格樣的案件,從一個案件送來到結案的全過程。在這些案件中,有招搖撞騙的,有在女廁所盜竊的,有打架故意傷害的,有故意殺親人的,有發票、盜版光盤的,有故意碰瓷的,有妨害公務的。
以前認為刑事罪犯大逆不道,對他們深惡痛絕,所以第一次見到穿黃馬甲的罪犯,嚇得不敢和他對視,而是從后面繞到了旁聽席。而當我聽了許多的案件審理,親眼見到法官和罪犯、被害人、當事人、家屬談話,了解了案件的全過程,逐漸改變了看法。有的罪犯多次犯罪,裝瘋賣傻;但也有那種剛高中畢業甚至只念了小學就出來打工,不懂法律再加上一時邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人多次被執行強制措施;還有許多人家境很不好,父母離異,沒人管,許多罪犯沒有工作,很多人請不起或根本不懂請辯護人,聽不懂法庭上的問話,不會寫自己的名字。讓我覺得可憐之人必有可恨之處,其實他們就是一些再普通但是的人,對罪犯,感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說的好奇到之后的麻木。每一天看著罪犯和一些家屬出出入入,每一天看著來往法院的人,會覺得本認為不會很多的刑事案件實際很多,會覺得生活的世界原本復雜,什么事情都有可能發生,而幾百個法條又如何能解決得了紛繁復雜的社會的各種問題。
就像我遇到的一個案例,有兩個老人,沒有工作,只有低保金,因道路整改失去了以賣報紙為業的生活來源,在家門口擺攤,被城管制止,雙方發生沖突,造成城管手指骨折,被指控妨害公務,取保候審,后被判緩刑。
其實,法庭就是一個社會的縮影,體會著社會中的悲歡離合。看著每一天寫的幾年甚至十幾年的刑事判決書,其實就是決定了一個人的命運,.以及他的家庭,但這都是他們自己做的,偶然也好、故意也罷。這些都警示我們,尤其是作為一名學法學的學生,不要一時沖動誤入歧途,要好好珍惜來之不易的學習和生活。
在實習的過程中,讓我思考了一些司法工作上的不足。比如,在庭審的過程中,看到了陪審員的審理經過以及他們和法官和議的過程,真正理解陪而不審的現實。在簡易程序審理中,看到了法官的權力,看到了獨任制的不足。在執行的過程中,看到了司法實踐對是否是本地人,是否有人管等不同人的區別對待。在定罪量刑過程中,看到了認罪與賠償的重要性,不知是否是富人、圓滑的、厲害的會少一些麻煩呢這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢。
我國的司法實踐尚有許多需要改善和完善的地方,但那是中國司法亟待解決的事情。而法院人員認真的工作態度,嚴謹的作風,仍然是我們今后工作和學習的榜樣。
在實習的過程中,感到原本威嚴的法官,其實是那么平易近人,沒有一點架子,細心回答我們提出的問題,認真對我們的工作進行指導。每當有案子的時候,法官會和我們一齊研究案卷,分析證據,針對案情查找法條、案例及相關資料,讓我們針對量刑提出自己的看法,這無疑幫忙我們將學過的知識加以復習,并最大限度的把知識在實踐中得到了應用,也切實感到了作為一名準法律工作者的神圣與莊嚴。讓我深深感到法官走下神壇,成為我們身邊值得崇敬的師長。
另外,在我們接觸的檢察院人員、律師的身上,也有許多我們值得學習的地方。沒有機會到檢察院實習,也是一大遺憾,所以推薦校園能夠對暑期的實習也做必須的組織,也許時間不用很多,但公檢法各個工作部門的良好氣氛必須對我們的學習有益而無害。
在實習的過程中,雖然問了許多幼稚的問題,有的工作可能做得還不是很到位,但瑕不掩瑜,實習的收獲仍將是我們的專業學習的重要組成部分.
法學本科實習報告(熱門16篇)篇七
1. 通過專業實習,將理論付諸于實踐當中,走出校園,踏入社會。
2. 在時間中了解社會,打開視野,增長見識,提高分析和解決問題的能。
3. 通過畢業實習,清楚地了解自己的不足之處,加以改正。
4. 通過畢業實習,完成大學生活中不可或缺的一部分,為順利畢業做好準備。
凱里市永樂路嘉瑞廣場6棟3層
20xx年12月6日—20xx年1月 6日
四、 實習內容 我的實習工作主要有以下任務:
跑盤:跑盤(實習小區)是踏入房地產這個行業的必經之路,是考驗你是否適應這個行業的第一個門檻,因為跑盤是最能磨練人的。跑盤的主要內容是大概了解某個小區的所在位置,樓盤賣點,均價,停車位信息等等,這期間大概需要5分鐘的時間。
熟悉房源、發網:這兩項任務是以前以后完成的,跑盤為了以后的工作提供了必要條件。我們公司有一個專門的erp系統,便于我們最快的尋找所需要的信息。我們要通過電話溝通了解房子的一些信息,我們的系統里有成千上萬的房源,我們肯定不能在很短的時間內完成,這就需要我們進行篩選,找出性價比高的房源進行追蹤,然后將其信息發布在網上。
客戶、房源溝通:當客戶在網上看到你所發的西諾西符合其要求時,他會打電話詢問房子的情況。前項工作熟悉房源就為你打下了基礎,當你接到客戶時你的回答會是自信的,這就使客戶相信你的專業度,客戶咨詢的那套房子你要很清楚的知道是哪一套,便于你及時跟房東溝通,讓房東對你有深刻的印象,便于后續的談判工作。此時我們就可以安排合適的時間帶客戶去看房。
帶看房:在看房的過程中,要做到與客戶對答如流,這是一名作為好的銷售員所具備的。在這期間,你要的不只是介紹房子,還要跟他聊聊他生活,工作上的事情,要讓他感覺到你在為他著想,讓他充分的相信你,做到這樣,我們也就成功了一半。
談判:這個過程,是體現你個人能力的問題,也是至關重要的一步,如果前期階段做好,這個階段也就很輕松了。談判基本圍繞著價格問題,所以事先報價一定要注意,報價不離奇,談判也就很容易了。
簽訂合同、售后服務:所有的談判達成一致了,就是簽訂合同,在這期間,我們有專門負責這一塊的專員,我們作為普通員工一般不涉及。我們所要提供的還有售后服務,這一部分是很重要的,這會為以后的發展,提供很大的平臺,客戶也就源源不斷的過來。
通過這次實習,我對以后的工作方向和環境有了更深入的了解。在實習期間,雖然我的專業與我現在的工作沒有太大關聯,但在學校里所學的,對我有很大的幫助,老師所教導我們為人處事的方法以及在遇到困難時怎么應對,都給了我很大的幫助。
通過這次實習。我深刻的體會到了競爭的激烈。剛入社會,我以為只要做好自己就可以,其實不二然,你既要處理好與上級之間的關系,又要處理好與同事的關系,進入社會,人際關系真的很重要。我們要在生活工作中不斷驗證,不斷理解和體會這次實習中所學到的知識。
首先去公司接受培訓,然后培訓合格后開始工作,找個師傅帶著我去熟悉業務,最后讓我自己去接待客戶。尋找顧客——現場接待——談判——客戶追蹤——簽約——入住——售后服務。
實 習 周 記
(年月日至年月日)
(主要記載本周實習期間的實習內容、實習心得及體會)
第一天踏進世和輝煌房地產經紀有限公司的大門,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進公司的還有9個人,我們將在一起進行統一培訓。
公司實行選拔制度,通過了培訓這一關,才有機會留下來,社會的競爭是殘酷的,我們一起培訓的有剛畢業的大學生,也有工作過的,甚至還有四十多歲的國企下崗職工。第一個禮拜,我們上午在總部接受有關房地產的基礎知識,下午出去在各個地方跑商圈,熟悉樓盤,了解市場價格。因為是第一次接觸這個行業,所以可以說是幾乎陌生,特別是下午的跑商圈,從一條路走到另一條路,把小區的樓盤都記錄下來,還要了解它的建造年代,市場價格,綠化面積等等,下午回去再接受主管的考察。第一個禮拜我們就是這樣的安排。
教師指導意見:
指導教師簽字: 日期: 年月 日
法學本科實習報告(熱門16篇)篇八
首先,我想向所有為我的實習帶給幫忙和指導的x市人民法院的工作人員和我的指導老師xx致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫忙和努力。
20xx年11月16日至20xx年1月10日,我在xx市人民法院進行了實習。透過實習,我在法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年本科學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了超多民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法的有關知識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
實習期間,我接觸了超多的民事案件,透過參加這些案件的庭審,使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解,透過理論知識與現實案件相結合,才能更準確的掌握法律的內涵。
這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和好處可見一斑。首先,我能夠將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的潛力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對法言法語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師老師,他們對于我的實習帶給了良好的環境和悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教了我很多做人的道理。
透過這次實習,我也發現了一些問題。首先,我們在校園所學到的理論知識和實際中的操作還有必須的差距;其次,就是人們的法律意識不強,不知能有效的利用法律手段來保護自己的合法權益不受侵害,對人們進行普法宣傳還是很有必要的。
在“依法治國”方針的指引下,我國的法制建設必須會更加完備與合理,會給我國的經濟建設帶給更好的法制環境。在此,再次感謝校園給我們安排的這次實習機會,感謝xx老師給我的指導和幫忙,感謝xx市人民法院給我帶給的實習場所和在實習過程中給我的幫忙,使我學到了很多書本上學不到的知識!
法學本科實習報告(熱門16篇)篇九
為什么說起論文就會給人嚴謹苛刻的感覺呢?因為論文有太多的條條框框,比如它有規定的格式等等。
一、基本格式。
論文只能打印在每頁紙的一面上,不得打印在正反面上。論文紙的大小尺寸為a4紙打印。側面裝訂。
二、題名頁。
論文題名頁上打印格式基本相近,中、英文對照,中文題目頁在第一頁,英文題目頁在第二頁。
再下隔八行視實際情況打上提交日期xx年xx月xx日以及課程名稱:論文項目設計
上述各項內容都應打印在論文題名頁的中間部位。
三、摘要及關鍵詞頁。
摘要及關鍵詞頁上打印格式同論文題名頁,中、英文對照,中文題目頁在上,英文題目頁在下。
一般根據提要的內容多少安排打印。中文題目摘要采用宋體一號,加粗,摘要正文部分采用宋體,小四號。
關鍵字題目部分采用宋體三號,加粗,關鍵字短語部分采用宋體,小四號。
英文題目摘要采用timesnewroman字體,字號為一號,加粗,摘要正文部分采用timesnewroman字體,字號為小四。
四、致謝頁。
學員可以自選致謝頁,一般不要求寫中文。英文大標題采用timesnewroman字體,字號為一號,加粗,正文部分采用timesnewroman字體,字號為小四。
五、目錄頁。
英文大標題采用timesnewroman字體,字號為一號,加粗,小標題部分統一采用timesnewroman字體,字號為三號,加粗。注意在右方注明對應的頁號,中間虛線連接。
六、正文頁。
論文的正文需隔行打印,正文采用timesnewroman字體,字號為小四。大標題為timesnewroman字體,字號為三號、加粗字。副標題為timesnewroman字體,字號為三號、加粗。
七、尾注、參考文獻頁與附錄頁。
尾注、參考文獻頁與附錄頁(大標題采用timesnewroman字體,字號為一號,加粗)正文部分如尾注、參考文獻目錄與附錄可不必隔行打印,字體為timesnewroman小四。
本文從醫學院學生學習法律知識的必要性著手,對提升醫學院學生法律意識的途徑進行探討。
醫學是一門集科學性、服務性、實踐性于一身的學科。
在我國,隨著醫療水平的不斷發展進步,醫療事故糾紛、侵權案件也時有發生,一定程度上造成了醫患關系的緊張狀況。
因此,應當加強醫學院校相關專業學生的法律素質的培養,使之成為不但具有高超醫術和高尚醫德,而且還擁有全面法律知識的優秀醫護工作者,構建和諧健康的醫患關系。
一、提升醫學院學生法律意識的必要性。
1.有利于法治社會發展。
自黨的十五大確定“依法治國,建設社會主義法治國家”基本方略以來,國家大力開展普法工作,成效顯著,法治思想、法律意識深入民心。
加強醫學院學生法制教育,提升他們的法律意識,關系到醫療衛生隊伍的建設和衛生事業的依法管理,是依法治國方略在衛生事業領域的落實的關鍵。
因此,醫學生必須學習衛生法律知識,樹立正確的法制觀念和較強的法律意識,明確自己在醫藥衛生中享有的權利和承擔的義務,堅持依法行醫。
2.有利于醫藥衛生事業的發展。
隨著醫藥衛生體制改革的深入開展,部分醫藥衛生關系需要法律來調整,如商業賄賂、醫療事故、亂收費等。
當代醫學科學的發展也向衛生立法提出了一系列新的課題,如:安樂死、人工授精、克隆技術、艾滋病等病種的診斷治療準則等問題都需要法律做出明文規定。
為了衛生事業健康有序的發展,必須健全醫療衛生法律法規,不僅衛生機構的設置、各類醫務人員的執業要進行法制管理,醫務人員的'行醫行為、病人的求醫行為和遵醫行為也要進行法制化管理[1]。
3.有利于醫學生的自身發展。
醫學專業技術性強,并且直接涉及人民的生命權、健康權、隱私權、知情權等人身權和財產權。
國家在衛生事業方面制定了《藥品管理法》、《執業醫師法》、《執業藥師法》、《護士管理條例》、《醫療機構管理條例》等多部法律。
執業醫師、執業藥師、執業護士進入醫療機構工作必須首先通過相關衛生法律方面考試。
二、提升醫學生法律意識的途徑探析。
1.國家層面。
一是不斷提高立法水平,完善醫療衛生法律體系,提高法律的權威性和公信力,使法治觀念深入人心。
二是組織力量編寫醫學院校通用的醫療衛生法律教材,改變目前醫療衛生法教材種類多、質量內容參差不齊的現狀。
三是有關部門應將衛生法學列入規劃教材,組織編寫適應不同專業的教學大綱,并與國家執業醫師考試、執業藥師、護士資格考試等資格考試相銜接[2],為學生學法指引方向。
2.學校方面。
一是在課程設置上,要完善法律基礎課程和擴大教育渠道。
要重視基礎法律知識的學習,更要重視專業衛生法律知識的學習,以適應就業實踐需求。
除此之外,高??梢栽鲩_法學相關第二學位課程,提高學生學習的興趣。
課堂上應當大膽引進醫學領域的新問題、熱點問題,如安樂死、克隆人、墮胎等,正確引導,讓同學們加深對上述問題的認識。
二是教學方法上,要改變“重法律知識傳授,輕法律意識培養”的教學思維與模式,要將教學重點轉移到對醫學生法律意識的培養和提高上來。
根據學生的實際情況,圍繞社會上發生的最新熱點事件,有針對性地開展教學,充分發揮學生學習法律的主動性和積極性,提高醫學生的法律意識和掌握與運用法律知識的能力。
三是師資力量上,要組建一支受過正規培訓,具有一定理論水平和實踐經驗的法律教師隊伍。
在生活中,可以利用他們專業的法律知識,幫助和解決學生遇到的任何法律問題,用身邊的事去影響學生樹立法律思維方式,重視法律知識的學習。
3.實習單位方面。
實習單位是醫學生學習的另一重要基地,在臨床實習教學過程中,使實習生明確醫患雙方的權利和義務,是增強學生衛生意識的根本[3]。
醫護人員有相當強的侵權責任意識以及一定的民事法律知識,在日常的工作中,嚴格按照法律要求和正規醫療步驟、操作流程進行,做到每一步都有據可依,切實減少法律糾紛發生的幾率。
4.醫學生自身方面。
要樹立“憲法至上”的法律思想,明白自己肩負著治病救人、救死扶傷的神圣使命,代表著社會的進步和形象。
這不僅是法律賦予的權利,更是法律要求的義務。
要從內心深處真正的信仰法律,主動、自覺地學好法律知識,并將法律思想融入職業道德,運用到以后的工作中。
總之,醫學院校大學生法律意識的培養提高,對其個人成長、社會價值的實現、醫療衛生事業的發展以及國家的法制化進程具有重大意義,也是一項系統而復雜的教育工程,需要醫學生、學校、全社會的關注和支持。
參考文獻:
[1]吳崇其,達慶東.衛生法學[m].北京:法律出版社,:114.
[2]達慶東,曹文妹.加強醫學生專業法律知識教育問題的探討[j].中國高等醫學教育,1999,5:7-8.
法學本科實習報告(熱門16篇)篇十
本人為xx學院xx級xx班01班實習生李海東,從20xx年3月6號開始至5月28號在廣州進行了為期三個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項業務工作,完成任務要求,努力做一名合格的員工。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
福州北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備制造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過iso-9000質量管理體系認證,是福建省環保產業骨干企業、中國沼氣學會團體會員、福建省環保產業協會優秀會員單位、福州市環保產業協會理事單位、福州大學環境與資源學院教學實習基地。
福州北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位于國內領先水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。
為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,學校安排我到福州北環環保公司為期五周的實習。
(一)辦公室文秘類工作。
由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環環保技術開發有限公司實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!
(二)項目報告書的編寫。
在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最后我們出色的完成了任務。
(三)cad作工程設計圖。
剛進入公司時,經理就建議我自學cad軟件作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了cad。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰讓我在cad操作能力上有了很大的提高。
(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習。
新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業。該工程可謂節能環保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。
法學本科實習報告(熱門16篇)篇十一
股份有限公司。
在這周的實習中,我們主要參觀了濱州活塞廠的鋁合金焊接車間與鑄造車間,了解和認識一下關于鋁合金方面的有關知識。通過查閱資料以及廠間師傅介紹,我們學到了許多相關方面的知識。鋁合金是工業中應用最廣泛的一類有色金屬結構材料,在航空、汽車、機械制造、船舶及化學工業中已大量應用。隨著近年來科學技術以及工業經濟的飛速發展,對鋁合金焊接結構件的需求日益增多,使鋁合金的焊接性研究也隨之深入。鋁合金的廣泛應用促進了鋁合金焊接技術的發展,同時焊接技術的發展又拓展了鋁合金的應用領域,因此鋁合金的焊接技術正成為研究的熱點之一。
修傷是鋁合金模鍛工藝中的重要一環。由于鋁合金在高溫下較軟,粘性大,流動性差,容易粘模并產生各種表面缺陷,在進行下一道工序前,必須打磨、修傷,將表面缺陷清除干凈,否則在后續工序中缺陷將進一步擴大,甚至引起鍛件報廢。修傷用的工具有風動砂輪機、風動小銑刀、電動小銑刀及扁鏟等。修傷前先經腐蝕查清缺陷部位,修傷處要圓滑過渡,其寬度應為深度的5~10倍。
為了獲得各種形狀與規格的優質精密鑄件,用于鑄造的鋁合金一般具有以下特性。
(1)有填充狹槽窄縫部分的良好流動性;
(2)有比一般金屬低的熔點,但能滿足極大部分情況的要求;
(3)導熱性能好,熔融鋁的熱量能快速向鑄模傳遞,鑄造周期較短;
(4)熔體中的氫氣和其他有害氣體可通過處理得到有效的控制;
(5)鋁合金鑄造時,沒有熱脆開裂和撕裂的傾向;
(6)化學穩定性好,抗蝕性能強;
(8)鑄造鋁合金的加工性能好,可用壓模、硬模、生砂和干砂模、熔模石膏型鑄造模進行鑄造生產,也可用真空鑄造、低壓和高壓鑄造、擠壓鑄造、半固態鑄造、離心鑄造等方法成形,生產不同用途、不同品種規格、不同性能的各種鑄件。
濱州活塞廠主要配套設備有多功能機組、電磁攪拌燃氣熔煉爐、連續鑄造機等,整體裝備自動化程度高,年產能力達6.5萬噸特種鋁合金。
通過近一周的時間,加深了自己對鋁合金材料的認識以及鋁合金的各種廣泛應用。在我們機械制造領域,選用合適的材料進行生產制造是機械類學生必須掌握的知識。而我發現自己光是對鋁合金的知識就遠遠不足,看來確實需要。
法學本科實習報告(熱門16篇)篇十二
xx股份有限公司。
在這周的實習中,我們主要參觀了濱州活塞廠的鋁合金焊接車間與鑄造車間,了解和認識一下關于鋁合金方面的有關知識。通過查閱資料以及廠間師傅介紹,我們學到了許多相關方面的知識。鋁合金是工業中應用最廣泛的一類有色金屬結構材料,在航空、汽車、機械制造、船舶及化學工業中已大量應用。隨著近年來科學技術以及工業經濟的飛速發展,對鋁合金焊接結構件的需求日益增多,使鋁合金的焊接性研究也隨之深入。鋁合金的廣泛應用促進了鋁合金焊接技術的發展,同時焊接技術的發展又拓展了鋁合金的應用領域,因此鋁合金的焊接技術正成為研究的熱點之一。
修傷是鋁合金模鍛工藝中的重要一環。由于鋁合金在高溫下較軟,粘性大,流動性差,容易粘模并產生各種表面缺陷,在進行下一道工序前,必須打磨、修傷,將表面缺陷清除干凈,否則在后續工序中缺陷將進一步擴大,甚至引起鍛件報廢。修傷用的工具有風動砂輪機、風動小銑刀、電動小銑刀及扁鏟等。修傷前先經腐蝕查清缺陷部位,修傷處要圓滑過渡,其寬度應為深度的5~10倍。
為了獲得各種形狀與規格的優質精密鑄件,用于鑄造的鋁合金一般具有以下特性。
(1)有填充狹槽窄縫部分的良好流動性;
(2)有比一般金屬低的熔點,但能滿足極大部分情況的要求;
(3)導熱性能好,熔融鋁的熱量能快速向鑄模傳遞,鑄造周期較短;
(4)熔體中的氫氣和其他有害氣體可通過處理得到有效的控制;
(5)鋁合金鑄造時,沒有熱脆開裂和撕裂的傾向;
(6)化學穩定性好,抗蝕性能強;
(7)不易產生表面缺陷,鑄件表面有良好的表面光潔度和光澤,而且易于進行表面處理;
(8)鑄造鋁合金的加工性能好,可用壓模、硬模、生砂和干砂模、熔模石膏型鑄造模進行鑄造生產,也可用真空鑄造、低壓和高壓鑄造、擠壓鑄造、半固態鑄造、離心鑄造等方法成形,生產不同用途、不同品種規格、不同性能的各種鑄件。
濱州活塞廠主要配套設備有多功能機組、電磁攪拌燃氣熔煉爐、連續鑄造機等,整體裝備自動化程度高,年產能力達6.5萬噸特種鋁合金。
通過近一周的時間,加深了自己對鋁合金材料的認識以及鋁合金的各種廣泛應用。在我們機械制造領域,選用合適的材料進行生產制造是機械類學生必須掌握的知識。而我發現自己光是對鋁合金的知識就遠遠不足,看來確實需要。
法學本科實習報告(熱門16篇)篇十三
實習雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
到xx學校進行一個多月的實習馬上就要結束了,回顧這段時間的經歷,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。
教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關系到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中,我上了3次新課,一共11節課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學過程和環節中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學崗位,成為一名優秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學中所暴露出來的不足之處。
首先,備課重點不明確突出。上第一節課時,本著認真負責、戰戰兢兢的心態,我仔細閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了7頁的詳細教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學生理解清楚。結果上臺一講,方知不對,每個知識點都講地很詳細,固然能使學生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節課好多內容都來不及講,指導老師給我提出了寶貴的批評意見:教學的目標是要在45分鐘內完成教學任務,所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節不要想一下子全部講清。
其次,上機課的講法問題。以前不知道,以為上機課就是讓學生自己練習練習,其實不然,現在我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單,需要自己備課時仔細的考慮,特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時,我先給學生講了一下注意點,然后即放手給學生做,結果由于大家初次接觸vb編程,動作速度不一,導致一部分同學做的很快,做完之后沒事干。另一部分學生則是做的很慢甚至不知道如何來做。
法學本科實習報告(熱門16篇)篇十四
本人在北京華文學院學習兩年漢語了,從一個漢字也不認識的高中畢業生?,到現在已能流利地聽、說、讀、寫中文,并且將在今年7月完成學業,取得華僑大學??飘厴I證書和北京華文學院中級班結業證書。現將本人畢業前的實習情況匯報如下。
實習概況
我們于2011年11月30日至12月10日在福建省實習,了解另一所母?!A僑大學,了解其海外學生的學習情況,提高對學習中華文化的重要性和必要性的認識,增進對祖籍國的情感和學習漢語的自覺性。
實習內容
首先是了解母校。華僑大學華文學院是對外漢語教學單位,是中國教育部首批公布的有資格招收外國留學生的單位之一,是國務院僑辦首批華文教育基地之一,是國家漢辦支持周邊國家漢語教學重點學校之一。 華文學院的前身———集美華僑學生補習學校是經國務院批準,并委托著名愛國僑領陳嘉庚先生于1953年主持創辦,專門招收海外華僑學生、華裔青年以及外籍學生的特色學校。為適應海外華文教育迅速發展的需要,1997年國務院僑辦決定將集美僑校并入華僑大學,與華僑大學對外漢語教學部合并,成立華文學院。這就是我的母校。
其次,我們與三年級(下)的同學一起聽報刊閱讀課:“遏制 ‘白色瘟疫’的蔓延”。這節課非常有意思,老師的教學方法很好,不但讓我們動腦筋回答問題,而且給我們有關的文章和照片,讓我們更了解閱讀的內容。
另外,我們和華僑大學的師生一起進行交流和聯誼,互相介紹了在北京和廈門學習、生活的體會?。這是我第一次在很多人面前用漢語發言,講北京的氣候,尤其是廈門人沒有感受到的冬天。雖然那時很緊張,但我非常高興,因為有這樣的機會鍛煉自己,提高漢語水平。
學校還安排我們參觀了今年開始使用的新校區。新教學樓的面積比舊樓大很多,很現代,風景很美,設備先進而且充足,這引起了我讀??埔院蟮饺A僑大學繼續讀本科的興趣。
然后,我們又聽了一次課———介紹福建概況。福建是我的祖先出生的地方,聽了這門課以后,我可以理解我的'祖先過去所經歷的艱難和他們對故鄉的深厚情感,這讓我既感動又興奮。
華僑大學有兩個校區,一個在廈門,另一個在泉州。我們也參觀了泉州校區,那里生態環境很好,花香鳥語詩情畫意,為學生提供的設備非常好,學費也不高。對我來說,是很值得去上的大學。
學校安排的實習活動豐富多彩,我們還游覽了廈門的名勝古跡和武夷山等地,去過的地方都既美又獨特。我最喜歡鼓浪嶼。廈門鼓浪嶼鋼琴博物館是中國唯一、世界一流的鋼琴博物館,展示了產自世界各地的稀世鋼琴珍品。此外,最吸引我的是土樓。福建土樓是東方文明的一顆明珠,它以歷史悠久、種類繁多、規模宏大、結構奇巧、功能齊全、內涵豐富著稱,具有極高的歷史、藝術和科學價值,被譽為“東方古城堡”、“世界建筑奇葩”,“世界上獨一無二的、神話般的山區建筑模式”。因其大多數為福建客家人所建,故又稱“客家土樓”。我家也是客家人,所以我對土樓很感興趣,到那兒好像回到家里一樣。
收獲
1.通過聽課、學習、交流,親眼看到福建的名勝古跡,我不僅學到了豐富的知識,而且提高了對學習中華文化的重要性和必要性的認識。
2.了解了我的母校———華僑大學華文學院。
3.作為華裔新一代的我,找到了祖輩的足跡,感受到故鄉———福建山美水美,是我們海外兒女魂牽夢繞的故土。
結語
這是一次讓我收獲很多、印象很深的實習。感謝老師們對我的耐心幫助! 通過一年來的學習和這次實習,我體會到五千年的中華文化歷史悠久,源遠流長,我要繼續學習、繼承和發揚她。
法學本科實習報告(熱門16篇)篇十五
實習活動是學本科。
教學。
的重要補充部分,是當今教育體系中的一個不可替代的環節。它不僅是校內教學的延續,更是校內教學的總結,與學生今后的職業生活有著緊密的聯系,是學生完成學校到社會、學習到就業的橋梁。學校要提高教育教學質量,在注重理論知識學習的前提下,必須要提高專業實習管理的質量。通過實習,可以鞏固學生的專業知識,提高操作技能,豐富社會經驗,是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生社會責任感、密切聯系群眾及勞動觀念、奉獻意識的過程。
二、實習單位介紹。
今年寒假,我在工商行政管理局xx工商分局辦公室進行了為期一個月的實習。工商行政管理局xx工商分局辦公室的主要職責是負責機關重要文件、文稿的起草和綜合性會議組織工作;負責機關和指導系統文電、檔案、信息、督辦、承辦、機要、保密、信訪工作;協調外事工作;指導河北省工商學會工作。
河北省工商局有著自己的工作理念,始終以“抓班子,帶隊伍,保穩定,促發展”為總體工作思路,牢固樹立發展為要、秩序為重、效能為先、基層為根、素質為本的理念,著力建設法治、數字、和諧工商,有力推進工商職能到位,為全省經濟社會又好又快發展做出了積極貢獻。同時,河北省工商局十分重視信息化建設,逐步實現了省、市、縣、工商分局四級網絡,運用信息技術手段開發推廣了一系列軟件系統,實現了網上核名、網上年檢,提高了工商工作的科技含量。另外在黨風廉政建設方面,積極響應國家號召,認真落實《實施綱要》,扎實推進廉政風險點防范管理,行風評議名列前茅。能夠獲得在這樣一個優秀的組織中實習的機會,我感到無比榮耀。
在實習的過程中,我主要負責的是資料的收集、整理與管理工作,如數據資料的電腦錄入,運用辦公軟件制表,復印、傳真,利用網絡查詢、傳遞、接收、儲存相關信息。有時也會涉及到接打電話、對信訪文件、群眾來信、市政府下發文件進行回復及解決等。
在最初進入實習單位時,環境是陌生的,并且由于自己缺少具體的工作經驗,還是有些緊張的。不過那里的工作人員都很親切,并沒有對實習學生有任何的冷落,這讓我感到了溫暖,在較短的時間內就調整好了心態,認真的投入到了自己的工作中去。第一天是由李師傅帶我熟悉工作環境、工作時所需要用到的辦公設施以及日常的工作流程。李師傅耐心的教導與講解讓我很快進入了工作狀態,用心的記下了相關的內容,之后就開始努力的獨立完成工作任務。作為初次到社會上工作的學生來說,我對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都不多,真正走進社會才發現很多看起來容易的事情處理起來并不是那么簡單。在后來的幾天,我利用個人閑暇時間去了解了一些有關工商局的知識,也學習了辦公方面的方法等。有些和我的實習工作關聯不大,但我知道這是必要的過程,會漸漸的起到些作用,也會對我自身的發展有良性影響。
解決了問題,也學到了一些處事方法,慢慢提高了自己處理問題的能力,對工作的積極性也有所提高。
在實習期結束我離開實習單位的時候,真的感覺到了一些留戀與不舍。這一個月的學習與工作大大提高了我的文字與口頭表達能力和熟練使用各種辦公自動化設備的技能,還了解學習了很多關于國家機關的相關知識與工作流程。而除了這些工作上的能力,我還收獲了很多內心的感受,使我更加成熟更加穩重。每一份工作都是既需要理論方面的知識,也需要在實踐中不斷積累經驗,從而提升操作的速度與質量。我會將這次實習的所學所想應用于今后的學習與生活中,不斷虛心求教,提升自我完善自我,使自己有出色的表現,為自己爭取好的生活,更為社會貢獻一份力量!
四、實習心得。
實習使我們這些大學生真正從課本走向了現實,走向了豐富多彩的生活。畢業實習讓我們在實踐中了解社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,拉近了與社會的距離,全面提升了個人能力,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我從中受益匪淺,態度在任何場合都是非常重要的因素。就像很多的公司企業都有自己的文化,其實任何一個組織都應該有一種積極向上的態度,指引大家團結奮進。在我所接觸到的前輩中,我看到了很多不同的工作方法與態度。有些是好的,有些是壞的,也有些是我們這些新人所無法評價的。不同的工作態度會在很大程度上影響工作質量與進度。雖然作為實習生,實習時間不長,所負責的也并不是什么特別重大的工作,但我覺得無論大事小事,我們都必須認真對待,這樣才對得起自己,對得起給予我們信任的人。其實這種態度不僅會影響工作情況,在生活學習中也會起到很重要的作用。小到一句話,大到一個事情的處理,都體現了一個人的思想和態度,所以克服工作繁瑣復雜,隨時性強等的困難,在于思想的認識的到位。明白自己工作的實際意義和內涵,在這些的基礎上協調各個力量的矛盾,以達到和諧的狀態。
在我的實習過程中,我們往往會接觸到很瑣碎的工作,但必須不怕麻煩,耐心的完成。有時也需要長時間守在電腦電話的旁邊,即使暫時沒有事也不能擅自離開,更不能利用工作時間做私人的事情。這樣的狀態會讓新人感到無聊,但是在工作中卻必須要有責任心、能夠嚴格要求自己。就算是每天對著電腦打字、整理資料這樣簡單的工作也不能馬虎,所有的文件檔案等都不能出差錯。同時,我們應當遵守各項規章制度,不能因為不是長期正式工作,就有所懈怠,比如偷懶找借口不去上班,比如因為別人不會注意而放棄一些細節上的工作等等,這些都是要堅決杜絕的。盡管有時你會覺得自己有足夠的理由,然而實際上,那些都是借口,歸根到底還是工作態度問題。每個人在生活中難免會有些情緒的起伏,我們不能把這種感情因素帶到工作中。對待工作應當腳踏實地,認真負責,要注意對事不對人的處理問題。熱愛工作崗位,哪怕只是實習,并沒有打算長期任職,但仍然要全心全意的對待每一個任務,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極履行自己的責任義務。面對任何事情任何工作的時候,我們都需要一種端正的態度,這樣才能得到別人的認可,自己也才能夠真正取得進步。
在人際交往方面,比起在校園中我接觸到了更多更復雜的人。盡管在學校里也存在著各種各樣的人際關系,但社會上的競爭才是最真實的。這樣的環境中,只有有了較好的交際能力,才能更好的生存。學會與人溝通的技巧,可以認識更多的人,結交更多的朋友,同時也開拓了自己將來的發展道路。在實習過程中,我在待人接物上有了很大的進步,什么事情該問什么不該問,什么時候應該冷靜什么時候應該熱情,人與人之間需要寬容需要相互尊重,不能斤斤計較等等。
另外在實習的過程中,我發現在學校所學的專業知識在實際工作中應用起來遠遠不夠,并且有所分離,各有側重,但同時也有著密不可分的聯系。比如在學校的時候我們學習過關于數據庫、面向對象及軟件工程的理論知識,但在實際應用中,如何正確的管理維護數據庫,建立有效的表間關系,則是個十分復雜繁瑣的工作。更不用說一個完整數據庫的建立過程了。又如信息的儲存、文件備份等,表面上十分簡單,但實則需要細心的思考耐心的研究,才能得到滿意的結果。
短短一個月的實習結束了,留給我的是回味與思考。感謝學校指導我們選擇這樣的鍛煉方式,感謝單位領導給了我這次難得的機會。我學到的不僅僅是一些工作的程序步驟,還有人生道路上寶貴的經歷。通過實際的工作、與社會真實的接觸,我也感受到了父母掙錢的辛苦,懂得生活的艱辛,開始有意識的培養自己的理財能力。我充分認識到自己的缺點不足,學會了對人對事的心態,也了解到團結的力量,人與人之間需要相互尊重相互了解相互體諒。也明白了我們要不斷學習,在生活的各個方面都謹記“學無止境”。實習期間曾有過跟著領導去街道檢查或走訪的經歷,他們的所作所為讓我了解到,為人民服務并不只是一句口號,也并不是多么遠大的理想,而是滲透在每人每天的每件小事中。要牢記自己的職責所在,真心與人溝通,了解人民的要求,誠心誠意的為人民做實事工商局是為人民服務的機構,身在其中,每個人都要真正明白自己的工作性質,明白自己所擔負的是怎樣的責任?,F在開始,我會更加努力的奮斗,期待更多的挑戰,抓住每一次鍛煉的機會。在生活學習工作中嚴格要求自己,爭取良好的表現,為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。
法學本科實習報告(熱門16篇)篇十六
實習暗示象牙塔生活即將結束,也告知步入社會努力工作的開始。下面是愛匯網小編為大家整理的法學實習報告范文,供大家閱讀!
一、實習單位及崗位簡介
在大四的最后一個學期,我迎來了畢業實習。本次實習安排在開學后的六周,其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合,通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。
我此次在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實習過程概述
去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性,特別要求我們認真對待實習。
實習的第一天,確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。
從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。
三、實習主要情況及體會
在實習期間,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。
在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。
2、旁聽案件。
市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。
通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。
3、書寫法律文書。
在實習的6周中,幫助庭長草擬了 7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”部分,寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為,寫明判決的理由和所依據的法律,最后寫判決結果。
我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足?!钡拇_,我在寫“經審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析,寫出對證據采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律。
作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認為只是考查課,沒有認真學習?,F在很后悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作?;貙W校后我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。
4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。
一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經有一個案件,申請人知道被執行人把錢存進了銀行,但執行人員去查詢后根本沒有發現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協調合力執行,會大大提高執行的效率。
實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。
以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發展和意義要在實踐中才能實現,并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,在采用理論與實踐相結合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。
在實習過程中,我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益,最后導致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。
這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
四、實習自我鑒定
在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。
通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。
此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
一、畢業實習目的與意義
畢業實習對我們的畢業設計非常的重大。為此,我們首先必須首先要明白:在實習中我們的目的意義和任務,也就能為畢業設計帶來真正而又完美的開幕。
法律系畢業的實習是我們學習過程中的最后一個部分,是綜合的實踐階段,在這個階段,是我們在實習單位通過指導老師的,獨立從事理論聯系實際的工作嘗試階段,其最基本的目的就是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理實際問題的能力。是學生對四年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過在工作單位的實踐,培養嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風,并且敢于創新,能正確地將獨創精神與科學態度相結合。讓我們能夠在現實氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力,使畢業生信心十足地面對就業,順利完成人生的角色轉變,同時讓我們畢業生對所學專業業的現狀有一個較全面的了解,對畢業后的去向有一個清醒認識和明確定位,有效避免了就業中普遍存在的盲目性,大大地提高了畢業生的就業幾率。
二、實習單位及崗位簡介
首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的xx市人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。
xx市中級人民法院坐落于建設路和新華道交叉口附近,南臨唐山大飯店,正處于唐山市市中心位置。中級人民法院門朝南開,大門左側是一座四層樓,是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側是一座五層樓,一層、二層、三層主要是機要室以及一些日常辦公機構,四層、五層為刑庭和行政庭。我實習的刑二庭就在五樓。五層樓的右側是中級人民法院的立案大廳,它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外,中級人民法院還設有執行庭等。刑二庭主要審理的是有關盜竊罪、強奸罪、非法拘禁罪等侵犯財產罪以及侵犯公民人身權利罪。我在刑二庭實習的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗,處理日常工作,將所學的知識與實踐相結合。
三、實習過程
實習期間,我嚴格遵守國家法律、法規和唐山市中級人民法院的各項規章制度,遵守社會公德、職業道德。尊重法院工作人員,同時注意自己的語言、舉止、儀表,并認真撰寫實習日志,及時總結實習經驗與體會。
在實習的過程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。
在實習的過程中,我旁聽了案件的審理,從整體上與上學期所旁聽的民事案件的審理作了區別:民事案件的審理往往注重平等當事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑,保護社會整體的利益。
在實習的過程中,我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關的知識。通過與法官交流,我了解了更多的書本上沒有的專業技能,也明白了更多的實際工作情況。到實習結束,我的工作得到了實習單位的肯定和更好的評價,在認識上有了很大的收獲,同時也發現了自身的許多不足。
四、實習主要情況及體會
我和幾個同學來到唐山市中級人民法院,由法院負責人統一安排,把我們分配在了刑二庭的各個辦公室。在刑二庭實習的一個多月,我學到了書本上學不到的知識,將理論與實際更好的結合。
整理并裝訂案宗?,F在雖不是年末,但是每天處理的案件增多,一項艱巨的任務——歸卷,便擺在了整個刑庭工作人員的面前。我們的主要任務是給案卷排序、封皮,然后裝訂成冊。通過整理案宗,我了解了各種文書的分類及歸檔,對二審案件從立案到審結的簡單的程序有了更深入的了解。這個工作雖然沒有什么技術含量,但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最后一頁與整個案件息息相關,翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,對案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到后需要排列的是:案件信息管理表,上訴移送函,一審判決書(裁定書),上訴狀,提押票,法庭筆錄,二審判決書(裁定書),委托宣判函,送達回證。副卷需要有:合議庭筆錄,審委會討論筆錄,判決書。如果有辯護人材料的還要把律師的所函,授權委托書,辯護材料這些排到正卷里面,然后,把這些材料編頁,編目錄、備考表,裝訂起來。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評審表、支隊減刑建議書、原審判決書、執行通知書、服刑獎勵情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報告、刑事裁定書、減刑通知書、送達證等。
案卷就是整個案件的真實寫照。通過整理并翻看案卷,我能夠從案件立案到審結、執行,去分析整個案件。
旁聽案件的審理。在實習期間,旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案。
案件的事實:被告王某駕駛一輛無牌照的重達25噸的大卡車,在拐彎時撞倒和自己順行的行人馬某,王某在沒有確認馬某是否死亡的情況下,主觀臆斷其死亡,故采取倒車的方式,最后導致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車行為進行了辯論。檢察院認為王某的行為構成間接故意殺人罪,辯護律師堅持王某構成過失致人死亡罪。
通過旁聽這個案件,我又進一步對(間接)故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進行了區分:過于自信的過失致人死亡罪,行為人對死亡結果的發生持一種輕信能夠避免的心理態度,并且這種心理狀態是以一定的主客觀條件為根據,如以本人的能力、經驗、當時的環境和其他客觀條件為判斷基礎,在客觀上通常會表現出一些積極避免死亡結果發生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結果的發生持一種放任的心理態度,既沒有要依據某些條件避免結果發生的意圖,也沒有避免結果發生的行為,無論結果發生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結果的發生。
在本案中,我認為王某構成(間接)故意殺人罪,因為其行為符合(間接)故意殺人罪的構成要件。在主觀方面,王某對馬某的死亡結果持放任態度。其倒車的行為從實踐中來說也是不符合常人思維的。
判決書的完成。判決書的制作看起來是一個比較簡單的工作,但是要做好它卻不容易。一般來說,每次開完庭之后,經過合議庭合議,審委會討論,審判長就會在電腦里面寫出判決書初稿,接下來的工作,就需要把寫好的初稿先打印出一份來校對,除了注意判決書是否有錯字,格式問題這些小問題之外,最重要的就是注意刑期的計算了。刑期對于犯罪分子來說算是至關重要的',它關系到犯罪分子被關押的時間的長短。若判決書規定的期限長于或短于實際判決的時間,則不利于保護犯罪分子的合法權益,構成對司法權威的威脅。
校對完成后,便進入到了正式打印階段。打印的份數根據實際情況而定,但要留有至少五份的備份。
在實習的過程中,我還了解了已審結的二審案卷的郵寄。首先,填寫送達回證。送達回證的份數依據上訴人與被上訴人的個數而定。其次,填寫移送函。移送函包括的內容比較多,需謹慎,否則會發錯卷,釀成大錯。移送函從整體上概括了整個郵包里的所有物品,包括原審卷宗、二審判決書(裁定書)。最后,將送達回證以及移送函和移送函記載的所有東西封到郵包里,交到機要室。最終由機要室發出郵件。
在實習的過程中,我體會到了我所學的理論知識與實踐有脫節的地方?,F在我們的法學專業教育往往重視理論輕視實踐,導致走出大學校門的學生面對社會不知所措,所學的理論知識無法真正的運用到實際的案例中。就整理裝訂案宗來說,這是在課堂上絕對學不到的。比如接待當事人等,沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此,我認為學校的教育應該加以改進,加大對法律事務的操作,比如多開展模擬法庭,豐富課堂案例,讓同學們積極參與案件討論,形成自己的認識等等,從而更好的做好理論與實踐的聯系。條件允許的情況下還可以多與司法機關的工作人員聯系,請求定期與同學交流信息,甚至可以多旁聽一些案件的審理,增加實踐的機會。
五、實結
通過畢業實習的兩周,我進一步鞏固了自己的專業知識,也預先體驗了自己還沒涉足的領域,更學到了書本教不會的辦事能力。通過此次實習我發現了自己在平時學習中的不足,使我明白要以嚴謹的態度對待學習,不斷鞏固專業知識,平時不能認為自己對課本專業知識的掌握不錯就行,等到實際操作運用時才知道知識是來不得半點馬虎的,平時的不確定,在實際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯,給當事人的利益造成重大損失。因此,要不斷鞏固加強自己對專業知識的學習,擴大知識面。
此次實體來說是成功的,通過實習我既鍛煉了自己,也發現了自己的不足;既了解了學好專業知識的重要性,也明白了將其實際運用的關鍵性。
因此我利用暑假在法院進行了為期半個月的實習,這也是我進入大學以來第一次比較正式的假期實習。其中具體工作主要是在書記員辦公室一些輔助性事務,比如復印、掃描資料,協助整理卷宗,草擬法律文書(判決書等),填寫、送達法律文件(傳票、協助執行通知書等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實實得到了實踐的鍛煉。
在這次短暫的實踐中,我發現我們學生的能力離實際工作的要求確實有相當的差距。舉個例子,在卷宗整理完后,需要用打碼機在每一頁打上號碼,如xx年的卷宗的第一頁即為060001,以此類推。另外,對合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書、傳票、各種證據、本案的判決或裁定,有時還有財產保全的相關材料等;而副卷則存放合議庭評議筆錄等內部文件。對這種卷宗,正、副卷是要分開打碼的。但很不幸,平時做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯誤,給副卷打完碼忘記調整號碼機順序即繼續打碼,結果正、副卷的號碼連起來了,只好隨后返工。而在這個過程中,有時要從某一頁接下去打,我居然沒看清開始頁碼便草率開始,結果自然是多次返工。后來我提醒自己不要急于求成,看清要求再開始,這才正確完成了任務。但在這當中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打,一片涂涂改改的墨團影響美觀。
這幾件事讓我思考了好些時間,結是我必須重新認識自己,重新評價自己的能力。大學生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內的學生們都對自己自視甚高,對大學生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過這半個月的“工作”卻讓我有些放平心態了。我們兩個(還有個同學和我一起實習)“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯,而且是一而再再而三地出錯。當然我們可以拿我們沒打碼經驗當“擋箭牌”,不過我不想這樣。因為仔細探究錯誤產生的根本原因,還是我們平時只顧死讀書,動手能力太差。其實我們一天到晚“教學樓—食堂—宿舍”三點一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了,離紛繁復雜司法實踐也太遠了;我們曾經以為我們會很多東西,但一到實際中才發現什么都要從頭開始學。也難怪剛畢業的學生不好找工作了——人家要的是會干活的人,而不是“學生”。
可謂是實踐出真知,法院工作中的很多細節,比如當事人如何與法院聯系,如何查閱卷宗材料,領取、送交法律文件、文書時需要什么證件或介紹信等,這些都是課本上沒有也不可能有的。黨的xx大提出要深入貫徹落實科學發展觀,國家、社會要科學發展,我們公民自身也要科學發展。要不然全面小康社會怎么又靠誰建設?我們是“80后”,是祖國的新一代、共和國建設的接班人,死啃書、到了實踐工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設祖國呢?所以我們不是人才,至多是個“半成品”,要想成為“成品”還需要努力在實踐中修煉才是!