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小學(xué)霧的作文 小學(xué)生作文《霧》篇一
新聞聯(lián)播總是播出武漢有大面積的霧霾天氣,那霧霾是什么呢?顧名思議是霧和霾,主要有二氧化硫、氧化物和可吸入顆粒物,前面兩項(xiàng)是氣態(tài)污染物,可吸入顆粒物才是加重空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝晌腩w粒物的學(xué)名是pm2。5,這是空氣中直徑小的2。5微米的顆粒物。城市里有害顆粒的主要來(lái)源是汽車尾氣和工業(yè)廢氣,還有建筑工地和交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。霧霾對(duì)人體很大危害,在吸入人體后對(duì)人體有害,長(zhǎng)期吸入可能會(huì)導(dǎo)致死亡。
霧霾雖然對(duì)人體有害,但它也是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物,在以前沒(méi)有很大面積的霧霾,因?yàn)槠嚕S都還沒(méi)有建起來(lái),科技水平落后,所以也沒(méi)有很大面積的危害。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,汽車,工廠都有了,但是大自然的環(huán)境也污染了。
雖然科技得到了發(fā)展,但是大自然是我們的母親,它綠化了地球,美化了城市,更凈化了我們的心靈,雖然人類也已經(jīng)注意到了這個(gè)問(wèn)題,把三月四日定為植樹(shù)節(jié),也對(duì)城市空氣進(jìn)行了監(jiān)測(cè),但成效不佳,似乎越來(lái)越嚴(yán)重。
如何來(lái)降低pm2。5的濃度呢?1。少開(kāi)車,坐地鐵或著步行,低碳出行。2。工廠將廢氣進(jìn)行凈化再排出。3。進(jìn)行人工降雨,消除霧霾天氣,就算有好的解決辦法,也要有人執(zhí)行,所以讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
霧霾雖然有害,但是我們可以變害為動(dòng)力,既然我們的科技能從落后到先進(jìn),那我們也能克服困難,我們就能發(fā)展更高的科技水平,用先進(jìn)技術(shù),消除霧霾危害,比如霧霾天氣是汽車尾氣等因素導(dǎo)致的,大家都用高科技煉出較純的好油,因?yàn)楹玫挠徒?jīng)過(guò)燃燒產(chǎn)生的廢氣更少, 霧霾即是科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是科技發(fā)展的動(dòng)力。
小學(xué)霧的作文 小學(xué)生作文《霧》篇二
今天的大霧令我嘆為觀止。
我不生活在北京那個(gè)繁華的城市,但我們這里的霧霾卻甚于北京所“媲美”。
清晨,我本懷著迎接晴朗的心情起床。但結(jié)果令我大為失望。清晨的天空依舊漆黑,我看不清屋外是否大霧停留。我本著晴朗的心情拉開(kāi)窗簾。發(fā)現(xiàn)外面甚是干凈。心里暗喜。
懷著欣喜的心情吃完了早飯,我踏上了上學(xué)的路途。由于天氣較好,我沒(méi)有戴口罩。
但一踏出單元門(mén),我便后悔了。這霧太大了……在我的印象中樓的對(duì)面有一座高樓,清晨醒來(lái),總有那么幾戶亮著燈。但這一次,那僅僅相隔百米的燈光竟然被大霧完全遮掩住了!我微微呼吸了一口空氣,一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)。我急忙往樓上跑,準(zhǔn)備把早已放在門(mén)口的口罩拿出來(lái)。
戴上口罩,我又重新出門(mén)。那刺鼻的氣息緩和了許多。但能見(jiàn)度根本不出十米!
我小心翼翼的前行著,生怕看不清人撞上。就這樣,我走完了這段路程。
這樣的環(huán)境令我非常討厭,這霧已不是曾經(jīng)的水汽,而是霧霾!
我深深地感到悲痛。我在心中暗自祈禱,環(huán)境能好起來(lái)。