在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)篇一
1. 個(gè)人認(rèn)為幾個(gè)要素的重要性（文科類(lèi)，尤其法學(xué)院）：cvwsgtgpaps（含we）rl。你需要用gpa證明你的一般學(xué)習(xí)能力，用gt證明你的英語(yǔ)水平及標(biāo)準(zhǔn)化考試能力，用cv囊括你這大學(xué)三年的專(zhuān)業(yè)建樹(shù)，用ws來(lái)表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)研究的具體水平，用ps從另一個(gè)角度展示個(gè)性化因素，用rl從其他側(cè)面旁敲側(cè)擊勾勒出申請(qǐng)者的另一個(gè)形象，用we表示你申請(qǐng)?jiān)撔５恼\(chéng)意及個(gè)人需要。這些東西加在一起成為了一個(gè)整體。而即便是相對(duì)來(lái)說(shuō)排位最最不重要的rl，也必須傾注大量心血（參見(jiàn)第21點(diǎn)）。所以總的來(lái)說(shuō)，這些指標(biāo)沒(méi)一個(gè)是不重要的，都必須全力以赴認(rèn)真對(duì)待，只有盡力將各方面做得盡量無(wú)可挑剔，才可能獲得好的結(jié)果。
2. 澳洲留學(xué)curriculum vitae非常非常重要，它可以在最短的時(shí)間里了解申請(qǐng)者的大概層次，所以cv是繼成績(jī)單和gt之后教授看的第一樣?xùn)|西。但一篇好的cv需要靠三年的長(zhǎng)期努力和累積（參見(jiàn)第18點(diǎn)）。
3. 找一份專(zhuān)業(yè)的cv，不要參考那些牛人教授的，那些太牛了沒(méi)法比。可以參考澳洲應(yīng)屆生的cv，用詞專(zhuān)業(yè)，格式正規(guī)。
4. 有了第18條的底子和cv樣板，把這些經(jīng)歷羅列上去就ok。注意用詞盡量?jī)?yōu)化。最后最好附上各種活動(dòng)、獎(jiǎng)狀、論文發(fā)表的照片，大大增加真實(shí)性和直觀性（如果申的是法學(xué)院，更該附上去，讓教授覺(jué)得你有主張什么都附證據(jù)的好習(xí)慣）。
5. cv要寫(xiě)得詳細(xì)且有據(jù)可查，比如實(shí)習(xí)要寫(xiě)上工作單位、地址、電話、上司及聯(lián)系方式、工作內(nèi)容、一周工作時(shí)間、及離開(kāi)原因。寫(xiě)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)要寫(xiě)上舉辦單位、幾個(gè)人參加自己是什么位置、指導(dǎo)老師及其聯(lián)系方式、參賽內(nèi)容題目、最后頁(yè)附上獎(jiǎng)項(xiàng)照片等等。
6. 能造假的都是不重要的。
7. 申請(qǐng)材料要注意前后呼應(yīng)。比如cv里寫(xiě)到發(fā)表了一篇論文，然后可以說(shuō)參見(jiàn)ws，ws里附上論文英文版；或者cv里寫(xiě)到參加了某某專(zhuān)業(yè)活動(dòng)，ps里寫(xiě)自從參加了這個(gè)活動(dòng)之后，我的專(zhuān)業(yè)生涯興趣發(fā)生了什么飛躍/變化之類(lèi)。這樣能讓你的申請(qǐng)看上去更整體，也更有真實(shí)性。
8. 如果cv有了很多圖片，注意容量壓縮，否則網(wǎng)申傳不上去。
9. 申請(qǐng)的紙張和打印店的選擇也很重要。建議用120g的紙，物色一家最好的打印店。彩打簡(jiǎn)歷里的照片、獎(jiǎng)狀要印得很清晰，看上去很有質(zhì)感。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)篇二
1、你的申請(qǐng)文書(shū)將會(huì)發(fā)給你所選擇的5所學(xué)校，所以不要在文書(shū)中提及任何一所大學(xué)；
2、申請(qǐng)文書(shū)有字?jǐn)?shù)限制：4000個(gè)字母或47行，包括空格及空行。推薦一個(gè)字?jǐn)?shù)檢查工具：studential length checker；
3、確保你沒(méi)有抄襲——ucas有特殊的系統(tǒng)可以檢查出來(lái)；
4、要在文書(shū)中展示出你對(duì)你所申請(qǐng)的學(xué)科十分感興趣并足夠了解；
5、請(qǐng)別人幫忙校對(duì)語(yǔ)言，杜絕拼寫(xiě)及語(yǔ)法錯(cuò)誤；
6、不要寫(xiě)——不需要介紹你的家庭如果這跟你所申請(qǐng)的科目沒(méi)有關(guān)系；不需要介紹你成績(jī)多好，成績(jī)的好壞在ucas上面都看得到；不要寫(xiě)“莎士比亞詞”；不要寫(xiě)大話空話，不需要你升華主題，請(qǐng)單刀直入地切入主題！
7、不要寫(xiě)你從很小就有一個(gè)夢(mèng)想balabala……這已經(jīng)被用爛了！
美國(guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)篇三
申請(qǐng)目標(biāo)：即獲得某某項(xiàng)目的錄取(此為可選項(xiàng));
研究經(jīng)歷：獨(dú)立完成或協(xié)助教授、學(xué)長(zhǎng)等完成的課題或項(xiàng)目;
課外活動(dòng)：在校內(nèi)外參加的社團(tuán)、各種比賽、志愿者活動(dòng)等;
獲獎(jiǎng)情況：獎(jiǎng)學(xué)金、校內(nèi)校外所獲得的榮譽(yù);
自我評(píng)價(jià)：簡(jiǎn)單敘述自己的個(gè)性以及成為領(lǐng)導(dǎo)型人才的潛質(zhì)。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)篇四
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，相信很多朋友又忙著找工作呢吧，該為自己寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷了哦。寫(xiě)簡(jiǎn)歷需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的日本本科留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧注意事項(xiàng)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人信息：姓名，性別，出生日期和地點(diǎn)，郵寄地址，聯(lián)系e-mail，電話。
哪所大學(xué)，什么專(zhuān)業(yè)及學(xué)位，個(gè)人目標(biāo)是什么。
就讀時(shí)間，學(xué)校名稱(chēng)，專(zhuān)業(yè)，學(xué)歷學(xué)位，gpa，排名。工作實(shí)習(xí)：簡(jiǎn)要介紹工作實(shí)習(xí)時(shí)間，單位，具體工作或?qū)嵙?xí)內(nèi)容，所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，英語(yǔ)及綜合能力。
國(guó)內(nèi)流傳著這樣一句話，一個(gè)人的筆跡就是這個(gè)人的第二張臉，由此可見(jiàn)，在沒(méi)有見(jiàn)到人之前，看到這樣類(lèi)似的物件，也會(huì)做出一個(gè)第一印象，而我們?cè)谡砹魧W(xué)文書(shū)的時(shí)候就要了解它也會(huì)給別人第一印象。準(zhǔn)備去日本留學(xué)讀研究生的學(xué)生，在忙碌申請(qǐng)工作的時(shí)候，一定要把握要點(diǎn)，找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)出擊，眾所周知，材料準(zhǔn)備是其中十分關(guān)鍵的一環(huán)，往往決定著申請(qǐng)的成敗。
書(shū)寫(xiě)技巧。
第一，辦理日本留學(xué)的過(guò)程中需要提交個(gè)人簡(jiǎn)歷。所以在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷以前請(qǐng)一定要確定自己的學(xué)科，一石幾鳥(niǎo)的個(gè)人簡(jiǎn)歷只會(huì)讓日本校方和日本使館覺(jué)得你自己都不知道為什么或沒(méi)有決心立志學(xué)好報(bào)的那科。所以，個(gè)人簡(jiǎn)歷上一定有一個(gè)固定學(xué)科，或相似的學(xué)科。不要為了上自己的夢(mèng)想大學(xué)，這個(gè)大學(xué)報(bào)這科，那個(gè)大學(xué)報(bào)那科。不要為了上好大學(xué)，而不是主攻一門(mén)感興趣的學(xué)科。
(1）學(xué)科的大概闡述
(2）自己對(duì)學(xué)科的著迷程度及為什么著迷
(3）相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)
(4）自己的其他生活情趣
第三，我們?cè)谥袊?guó)受了多年教育，在語(yǔ)言和全面性上略占下風(fēng)。然而，我們卻可以利用這點(diǎn)創(chuàng)造更多優(yōu)勢(shì)，讓我們更加與眾不同。在我作分析前，請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)一下我的描寫(xiě)風(fēng)格。
把自己在花英語(yǔ)的時(shí)間上再夸張一下，這樣能為你沒(méi)考好的學(xué)科做間接解釋以及對(duì)終考差一點(diǎn)分的可能性做準(zhǔn)備，因?yàn)槿绻徊钐h(yuǎn)，大學(xué)會(huì)再次審閱你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。由于中國(guó)的發(fā)展變化，不管你學(xué)什么科，都可以把中西方差別提出來(lái)，一是為了表明你學(xué)這科為了提高中國(guó)的不足，用事實(shí)明確了選科的理由，而不是一而再，再而三的費(fèi)話。二是為了表名你知道自己將來(lái)想做什么，有戰(zhàn)略目標(biāo)。因而不管你學(xué)什么科，一定得利用這個(gè)條件發(fā)揮想象力！
第四，在描述自己工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，別說(shuō)一些無(wú)法證實(shí)的事，多寫(xiě)一點(diǎn)能夠拿出證據(jù)的。別多扯自己干了多少，把結(jié)果寫(xiě)出來(lái)，讓老師看的心服口服。如果沒(méi)有，找國(guó)內(nèi)現(xiàn)在就弄份去。但記住，自己一定得精通所提到的。這又是優(yōu)勢(shì)，中國(guó)弄份獎(jiǎng)狀等等相對(duì)簡(jiǎn)單的多。
應(yīng)屆畢業(yè)生的英文簡(jiǎn)歷一般篇幅為1-2頁(yè)，頁(yè)面大小一般為a4，正文字體不超過(guò)12號(hào)。
不少同學(xué)覺(jué)得自己本科的經(jīng)歷太少，都不具備太大的可寫(xiě)性，也不會(huì)從經(jīng)歷中挖掘價(jià)值，導(dǎo)致了提供的信息量非常少，顯然連一頁(yè)的篇幅都無(wú)法完成。
一股腦把所有信息簡(jiǎn)單粗暴的羅列出來(lái)，沒(méi)有邏輯順序，不同的經(jīng)歷之間也看不出來(lái)邏輯重點(diǎn)，幾乎都用同樣篇幅來(lái)呈現(xiàn)，顯然對(duì)簡(jiǎn)歷的整體邏輯構(gòu)架缺乏思考。
少數(shù)情況下，描述過(guò)多經(jīng)歷的過(guò)程和細(xì)節(jié)，以及個(gè)人的想法和感受。忽略了一個(gè)問(wèn)題：簡(jiǎn)歷是一個(gè)高度概括的、簡(jiǎn)潔的文件，需要申請(qǐng)人筆筆都直入重點(diǎn)、畫(huà)龍點(diǎn)睛，無(wú)法也不應(yīng)該承載太多描述性和主觀性的信息。
這個(gè)應(yīng)該是最普遍、最嚴(yán)重的問(wèn)題了，很多申請(qǐng)人提供的信息有一種“自己想當(dāng)然”的傾向，給人一種“表面信息的簡(jiǎn)單堆砌”的既視感；不考慮這個(gè)信息對(duì)讀者是否有價(jià)值，會(huì)不會(huì)造成不解甚至是誤解。不少信息給人“不痛不癢”的感覺(jué)，無(wú)法真正理解其表達(dá)意圖。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)篇五
文書(shū)是活的東西，可以讓老師看到一個(gè)活生生的學(xué)生，一旦讓招生官看中的文書(shū)，可能不是判決你被錄取或者被拒絕，而是將可能把你從等候名單移動(dòng)到錄取名單當(dāng)，所以如何讓老師喜歡上你所呈現(xiàn)的內(nèi)容才是關(guān)鍵。
招生官關(guān)注文書(shū)的無(wú)疑有幾點(diǎn)：學(xué)生的性格，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力，是否適合學(xué)校，是否有該學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)的潛力，評(píng)述客觀，內(nèi)容新穎等等。
另外招生官更想知道是為什么做這件事情，為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，不是直白的描述，而是反思，要告訴他你為什么會(huì)參與在所發(fā)生的當(dāng)中。你的動(dòng)機(jī)是什么，你為什么做了。最關(guān)鍵是招生官在放下你的文章的時(shí)候理解到你為什么做了某些事情。
現(xiàn)在很多學(xué)生都是中介代寫(xiě)文書(shū)。這是很多同學(xué)最容易犯錯(cuò)誤的問(wèn)題，因?yàn)槭邭q的人有十七歲的人寫(xiě)的東西的方式。其他成年人來(lái)代寫(xiě)的話，有經(jīng)驗(yàn)的招生官一定看得出來(lái)。另外有的學(xué)生讓母語(yǔ)是英語(yǔ)的人來(lái)修改，要知道不是每個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的人都能寫(xiě)好文章，所以千萬(wàn)不要顧此失彼。
一般來(lái)說(shuō)，不同的英國(guó)大學(xué)招生看重學(xué)生申請(qǐng)材料的側(cè)重點(diǎn)也是有不同的，所以在提交材料之前，中國(guó)留學(xué)生就應(yīng)該先對(duì)所申請(qǐng)的英國(guó)大學(xué)招生偏好做些了解，有針對(duì)性的準(zhǔn)備自己的材料。
雖然說(shuō)英國(guó)留學(xué)的材料都比較重要，但是英國(guó)留學(xué)院校的評(píng)審老師還是有比較看重的，他們往往比較看重能展示你個(gè)人能力的的材料。
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