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    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:LZ文人

    作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞一下。

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇一

    在我九歲的時(shí)候,有一次,我看到與我年齡相差無(wú)幾的孩子都騎著自行車快樂(lè)的來(lái)回游戲。于是,我的腦海中萌生了一個(gè)念頭:我也要學(xué)騎自行車。

    我把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻不同意。但經(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求,媽媽終于同意讓我學(xué)騎自行車了。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

    媽媽帶我來(lái)到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看,結(jié)果一上去就摔了個(gè)四腳朝天,自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉(zhuǎn)。我嚎啕大哭起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“你要知道滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去事情一定能成功。人要成才,事要成功,都得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)。”

    我慢慢的站起來(lái)。媽媽在后面扶著,我小心翼翼的騎上去,騎了一會(huì),不知不覺(jué),媽媽松開(kāi)了手。我還在騎,我慢慢回頭一看,媽媽已離我很遠(yuǎn)了。這時(shí),我又重重的摔在地上,可這一次媽媽卻不過(guò)來(lái)扶我,她正用滿懷希望的目光望著我,我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),自己又練了十幾次終于學(xué)的很快了。

    通過(guò)這件小事,我明白了一個(gè)道理:“地誰(shuí)能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”這件小事給我?guī)?lái)的啟示讓我一生受用不盡。

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇二

    我喜歡下棋。三棋老師見(jiàn)我有能力,便讓我參加三棋。經(jīng)過(guò)三棋老師的培養(yǎng),我的棋藝越來(lái)越好,興趣也越來(lái)越濃厚了。在班里是一個(gè)頗負(fù)盛名的小“棋圣。”但我不能心安理得的接受這個(gè)贊譽(yù)。因?yàn)槲以且粋€(gè)不知天高地厚的家伙。

    有一天,老師讓我和一個(gè)從中心小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)下圍棋。我看看了他,足足比我矮一個(gè)頭。我輕蔑地笑了笑,漫不經(jīng)心和他比試起來(lái)。漸漸,我驚訝了。看著他那自信的笑臉。我開(kāi)始自暴自棄,果然不出我所料,他贏了。回到家,我生氣的大叫一聲,引來(lái)了媽媽,媽媽問(wèn)我出什么事了?我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,你現(xiàn)在知道了吧。人外有人,天外有天。俗話說(shuō):‘一分勤勞,一分回報(bào)。’因?yàn)槟悴豢吓Γ鴦e人的付出比你多,自然回報(bào)也很多,他也就贏得了你。”

    夜深了,靜悄悄的夜晚讓我的心無(wú)法平靜下來(lái)。這個(gè)夜晚,給我留下了太多的回憶和永久的啟示。

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇三

    人生當(dāng)中,每個(gè)都要經(jīng)歷過(guò)許許多多件讓你難以抉擇的事情。在我的成長(zhǎng)中,就遇到過(guò)這么一件小事。

    四年級(jí)上學(xué)期,記得有一次數(shù)學(xué)考試,我對(duì)這次考試有充分的把握,因?yàn)榭荚嚨那耙惶焱砩希疫M(jìn)行了全面復(fù)習(xí)。我覺(jué)得這次考試應(yīng)該沒(méi)有什么可難倒我的。試卷發(fā)下來(lái),做到最后一題時(shí),這題卻把我給難倒了,我靜下心來(lái)想,可想了半天,就是想不出結(jié)果。我心里開(kāi)始著急起來(lái)了,怎么辦/這是應(yīng)用題呀!一道五分啊!我還得檢查前面的'題有沒(méi)有出錯(cuò)!可時(shí)間不等人呀!一分一秒迅速過(guò)去了。我急得額頭上冒出了黃豆般大的汗珠。這時(shí),我后面的一位好朋友似乎看出了我的心思:毫不猶豫地拿出一張白紙,在上面寫了這題目的答案,悄悄遞給了我,我打開(kāi)一看,心里頓時(shí)舒暢了許多,正想抄在試卷上,我突然停住了筆,想起了爸爸曾告誡我的話“做人要遵守規(guī)則,不要去違背它,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”這回又把我給難住了,到底是抄還是不抄呢?抄了可能可以滿分,得到老師的表?yè)P(yáng)。如果不抄呢?可能考不到那么好的成績(jī)。抄和不抄兩個(gè)小人在我心里不停地吵鬧打架,使我特別矛盾,經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)!我選擇了不抄,我不會(huì)因?yàn)樗`背了規(guī)則,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。于是我把紙條還給了她,根據(jù)自已的思路解答。后來(lái)發(fā)卷下來(lái),雖然我只寫對(duì)了一半,考了94分。但我心里高興地喊著:“我戰(zhàn)勝了自已!我真棒!”

    這件小事告訴我,面對(duì)誘惑,面對(duì)利益,不要違背道德準(zhǔn)則,只要我們把持住這做人的準(zhǔn)則,生活會(huì)更圓潤(rùn),更坦蕩。

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇四

    這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)中午。太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中,一絲風(fēng)都沒(méi)有。花草都無(wú)精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,印上了一條深深的車輪印。(環(huán)境描寫,酷熱難耐)我走在放學(xué)的路上,戴著帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀!(引出迫切想吃雪糕)。

    走著走著,看見(jiàn)前面有一群人正在買雪糕,我覺(jué)得口渴難忍,也擠進(jìn)人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!真舒服,從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過(guò)去撿,轉(zhuǎn)念一想:算了,一折騰更熱,不就是一張雪糕紙嘛,沒(méi)什么了不起的。(心理描寫,寫出環(huán)境的漠視)于是,便繼續(xù)朝前走。

    過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到一個(gè)岔路口,看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說(shuō):“土地公公和你一樣愛(ài)干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的。這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來(lái)保持,那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去。”說(shuō)著,他們一起走到果皮箱前,把雪糕紙扔了進(jìn)去。

    望著這情景,我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了脖子根,那母子倆的'舉止、言行,就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕,不知怎的,一點(diǎn)涼意都沒(méi)有。不但如此,反而覺(jué)得異常的燥熱,臉無(wú)處藏,身無(wú)處躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,說(shuō)不清是哪種滋味。

    我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影,覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么,覺(jué)得自己很渺小,抬不起頭來(lái)……(心理描寫,寫出了自己的慚愧)。

    以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時(shí)候,買一個(gè)雪糕抵御酷暑。只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇五

    那是一個(gè)暑假里的一天,爸爸約了一個(gè)朋友去摸知了。

    我一直跟在爸爸后面,忽然看到一個(gè)像臭蟲(chóng)的東西,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,臭蟲(chóng)。”爸爸用手電筒照了照,便用手抓了下來(lái),放進(jìn)瓶子里,說(shuō):“這哪里是臭蟲(chóng),這就是知了的幼蟲(chóng)啊!”我被嚇得不輕,后來(lái)我看見(jiàn)一個(gè)知了,便用手摸了摸,拿了起來(lái),正準(zhǔn)備放進(jìn)瓶子里,它突然動(dòng)了一下,我嚇得忙往后退,馬上松開(kāi)了手,爸爸小心翼翼地把它撿了起來(lái),放進(jìn)瓶子里。我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),瓶子里的知了也在慢慢增多,一個(gè)就快要到樹(shù)枝上的知了被我一撞樹(shù),落在了我的頭上,我馬上低頭,急忙把它掃下去,落在了草坪上。我又把它拿了起來(lái),慢慢地放進(jìn)瓶子里。這么大膽我還是第一次,后來(lái),我完全放開(kāi)了,見(jiàn)到就抓,爸爸給我一個(gè)小飲料瓶,沒(méi)想到我抓了滿滿一瓶。

    通過(guò)摸知了,我明白了,每一件事情都有技巧。以后要先動(dòng)腦子,掌握住技巧,然后就能心手相應(yīng)去辦好一件事情。

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇六

    我仍記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和姐姐去一間新開(kāi)張的書店買書,走到書店門口,看到門口旁寫了幾個(gè)字,“金日開(kāi)業(yè)”,我和姐姐看了,便哈哈大笑起來(lái),明明就是今日開(kāi)業(yè)嘛!這家店主真貪財(cái)啊!但是我們要不要跟店主說(shuō)呢?讓他們糾正過(guò)來(lái)呢?就在這時(shí)我想到了一句名言,為學(xué)患無(wú)疑,疑則進(jìn)也。生活也是這樣患無(wú)疑啊!

    正當(dāng)我準(zhǔn)備跟店主說(shuō)的時(shí)候,姐姐比我快了一步,跟店主說(shuō),“金日開(kāi)業(yè)”的金字寫錯(cuò)了,應(yīng)該為這個(gè)“今”字,誰(shuí)知店主呵呵笑到,這樣比較吉利嘛,希望生意好啊!原來(lái)是這樣,我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中是百感交集啊!看來(lái),現(xiàn)在的人都在運(yùn)用漢字的同音字,例如,默默無(wú)聞的聞改成蚊等的廣告語(yǔ)。雖然這些廣告語(yǔ)讀起來(lái)琳瑯上口,但卻容易令人產(chǎn)生誤會(huì)。

    一件小事讓我看到了中國(guó)人對(duì)漢字的本質(zhì),他們根本就不尊重漢字。雖然不拘小節(jié),但這不只是小事,而是大事了。外國(guó)人不尊重漢字就算了,但是身為一個(gè)中國(guó)人怎么能不尊重漢字呢?漢語(yǔ)是一種優(yōu)美的語(yǔ)言,可是,中國(guó)人卻不懂得珍惜,()讓每個(gè)中國(guó)人汗顏。

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇七

    那歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶,許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去,但唯一一段回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。(小學(xué)生作文)。

    記得有一次,我做完作業(yè)讓媽媽檢查,媽媽看了看說(shuō):“兒子,這道打戰(zhàn)極限題你會(huì)做嗎?”我很干脆地回答。“那你把它完整地做下來(lái),讓我看看。”那是一道應(yīng)用題,我很自信地拿起演算紙做起來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會(huì)了呢?我著急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,就是列不出算式,媽媽一看生氣地說(shuō):“你剛才還說(shuō)會(huì),現(xiàn)在怎么不會(huì)了?”又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我寫出了一個(gè)式子讓媽媽看,一下子就被媽媽否定了,眼看著媽媽的臉就拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),這時(shí)候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來(lái),大聲喊道:什么題這么難?”我一聽(tīng)嚇得不敢動(dòng)一下,趕緊應(yīng)急說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了。”才避免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),在媽媽的提示下,我終于茅塞頓開(kāi),列出了正確的式子,我驕傲地說(shuō):“看!是這樣做吧?!我厲害不?”式子列出來(lái)了,我還是聽(tīng)從媽媽的'教導(dǎo),認(rèn)真地解設(shè)未知數(shù),把那道應(yīng)用題完整地做了一遍。

    這雖然只是一件微不足道的小事,卻給了我深刻的啟示:就是做題的時(shí)候,一定要?jiǎng)庸P,尤其是數(shù)學(xué),千萬(wàn)不要走馬觀花,有時(shí)候一看就會(huì),做起來(lái)說(shuō)不定就有了難度,一定要認(rèn)真地完整地把它做出來(lái),不要筆劃筆劃過(guò)去了,什么也學(xué)不好。”

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇八

    真好,我訂雜志時(shí)獲得了一個(gè)懸浮球,我在家里正和妹妹玩的不亦樂(lè)乎。

    這時(shí),媽媽熟悉的聲音在我耳畔響起:“快去寫作業(yè)”。我乖乖的坐在椅子上,低下頭寫我的數(shù)學(xué)練習(xí),這時(shí),我聽(tīng)到了“嗯嗯”的聲音,是妹妹在玩懸浮足球,我讓她玩,并警告她不要摔壞,可是,沒(méi)過(guò)多久,“呯”的一聲,我急忙回頭一看,是妹妹把我的懸浮足球丟到了地上,我再次警告她,又沒(méi)過(guò)多久,懸浮足球又被她重重的丟到了地上。這次,我大發(fā)雷霆,一把球奪過(guò)懸浮足球,可又被她搶了回去,我再次把懸浮足球用力的奪回之后,妹妹哭了,這時(shí),爸爸開(kāi)口了:“把那個(gè)東西給妹妹玩!”我先是一愣,然后生氣的爭(zhēng)辯,“爸爸,我為什么要給她玩”。但我清楚的知道,在爸爸這堅(jiān)定的聲音中,是沒(méi)有商量的余地的。“因?yàn)槊妹帽饶阈。阋屩保疫€是不服氣,繼續(xù)反駁“但這是我的!”“這世上沒(méi)有什么東西是你的!”爸爸的話語(yǔ)就像如來(lái)神掌把我壓在地上,爸爸又高高的揚(yáng)起戒尺,我只好帶著一肚子怨氣繼續(xù)寫作業(yè)了。

    待我心情平靜下來(lái)之后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“爸爸并不是在意那個(gè)玩具,做人啊!就應(yīng)懂得寬宏大量,有的人肚量如大海,有的眼睛溶不下沙子,我希望你成為第一種人,退一步,海闊天空,海納百川。”

    爸爸的話語(yǔ)深深的烙在我的腦海里讓我一生受用不盡。

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇九

    在我們的人生中,總是會(huì)遇到一些失敗的事情,而這些失敗的事情,也將是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚囊恍┙?jīng)歷,支撐著我們繼續(xù)走向以后的人生路。在我的記憶中,印象最為深刻的一件失敗的事情,還是去年的一件事情。

    “付學(xué)瑋——82分!付學(xué)瑋你怎么回事,數(shù)學(xué)成績(jī)真線下滑?”“噢——”面對(duì)老師嚴(yán)厲的批語(yǔ)和同學(xué)們的驚奇聲,我灰頭土臉,垂頭喪氣地接過(guò)卷子。

    明亮的太陽(yáng),“嘰嘰”叫的小鳥(niǎo),還有綻放自己的美麗花兒,它們個(gè)個(gè)都好像在笑,笑我的無(wú)知與無(wú)能。“哈,才考了82分,看本王子的100——100分。我真是集完美與一身的數(shù)學(xué)王子!”在回家的路上,我的腦海里只顯現(xiàn)出同桌譏諷、驕傲的神情、語(yǔ)言。還有那鮮紅的、大大的“82分”!煩死啦!

    這一件失敗的事情,讓我明白了一個(gè)道理:“我們的人生路十分的漫長(zhǎng),甜苦喜憂也是我們?cè)谒y免,必須會(huì)遇到的。雖然困難和挫折有時(shí)很強(qiáng)大,但是只要我們肯去面對(duì)他,勇敢的向前走去戰(zhàn)勝他,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功就在他們的身后,成功,并不是很難。”

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇十

    我相信大家一定經(jīng)歷過(guò)很多事情吧!也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧!我就是從一件事情上悟出了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這句話的道理。

    記得有一次,我信心滿滿地報(bào)了英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試一級(jí)。媽媽為了我能順利通過(guò)考試,特地從書店買了復(fù)習(xí)材料,讓我多練習(xí)題,多聽(tīng)錄音。可我只是順口答應(yīng),卻并不復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí),我會(huì)很不耐煩地說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,一定可以考過(guò)的。不用復(fù)習(xí)了。”離考試還有十七八天時(shí),心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人在暗暗較勁。一個(gè)說(shuō):“你沒(méi)復(fù)習(xí),能考好嗎?”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,以你的智商一定能過(guò)。”我信了第二個(gè)小人的話。因?yàn)槊恳惶鞂懞米鳂I(yè)再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口,沒(méi)有做任何準(zhǔn)備。

    媽媽叮囑我:“還是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,快考試了。”我想:憑自己這么聰明,這次考試肯定沒(méi)問(wèn)題。信心滿滿地答到:“沒(méi)問(wèn)題,一定可以過(guò)。”

    考試時(shí),試卷上的題好像都似曾相見(jiàn),這題我在書上見(jiàn)過(guò),可就是沒(méi)有仔細(xì)看。那道題也見(jiàn)過(guò),就是忘了答案,我只好連蒙帶虎地,胡亂寫起來(lái)。心里責(zé)怪自己,誰(shuí)叫你考前不好好復(fù)習(xí)的?誰(shuí)叫你那么自傲不聽(tīng)勸的!考完了試,我用準(zhǔn)考號(hào)在網(wǎng)上查詢一級(jí)竟然沒(méi)過(guò),真可惜呀,只比分?jǐn)?shù)線少了五分。

    這件事使我明白了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的道理。

    在我的人生中,有許多啟示。這件事中,我也得到了啟示。但是,這個(gè)啟示在我腦海里一浪推一浪,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

    在那天,我和父母一起吃飯。因?yàn)槲页粤诵〕裕畈欢囡柫耍晕页缘娘堖€沒(méi)四分之一。我說(shuō):“媽媽,我吃飽了,我去鄰居家玩。”媽媽看了一下我吃剩的飯,臉色一沉,嚴(yán)肅地說(shuō):“把飯吃完!”“我吃飽了!想撐死我呀!”我大聲說(shuō)。“快把飯吃完!。”媽媽瞪大眼盯著我說(shuō)。“可我是吃抱了嘛!”我爭(zhēng)辯著,哭出了聲。媽媽只是嚴(yán)厲地盯著我,沒(méi)說(shuō)話。我只好垂頭喪氣地走過(guò)去,難受地把飯吃完。吃完飯后,媽媽叫我到她的房間,和藹可親地說(shuō):“孩子啊,你知道不,一顆飯是怎樣來(lái)的?是農(nóng)民的血汗做出來(lái)的。農(nóng)民每天幫禾苗拔草,施肥,費(fèi)盡了多少血汗啊!這樣的勞動(dòng)不是一兩天,而是春天到秋天啊!如果你辛辛苦苦做出來(lái)的勞動(dòng)成果,被人像你一樣浪費(fèi)了,你會(huì)開(kāi)心嗎?你一定會(huì)傷心的,何況是農(nóng)民?你知道錯(cuò)了嗎?”我低著頭,說(shuō):“知道了,我再也不敢浪費(fèi)糧食了。”這事以后,我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)糧食,如果吃不了這么多飯的話,我會(huì)先放回點(diǎn)兒鍋里。

    兩年過(guò)去了,當(dāng)年那個(gè)浪費(fèi)糧食的男孩已經(jīng)是一位優(yōu)秀的班長(zhǎng)了。我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一點(diǎn)兒糧食。我在學(xué)校早餐時(shí),要求同學(xué)們要節(jié)約糧食。因?yàn)椋乙恢睕](méi)有忘記媽媽告誡我的話:“做人要勤儉節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi),才能造出美好的世界。”

    在這件事,我得到的啟示是:做人要勤儉節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)。一個(gè)人如果受到像把剩下的飯吃光這樣嚴(yán)格的教育的話,就回給人生鋪上一條永生的大道!

    上星期五的那件事,使我記憶猶新。

    那天晚上,我跟著爸爸媽媽去超市買了點(diǎn)東西,順便辦了點(diǎn)事,正當(dāng)我們回來(lái)的途中,媽媽突然想起來(lái),家里還燒著水,媽媽說(shuō):“這下糟了,肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻,老爸一下子開(kāi)快了速度,一路狂奔,我焦急萬(wàn)分,心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。心想:萬(wàn)一煤氣爆炸怎么辦,萬(wàn)一房子燒了怎么辦,消防車“嗚哇,嗚哇”的叫著,急死我了,媽媽一路上嘴巴里說(shuō)個(gè)不停,“怎么辦,怎么辦,完了,這下完了。”

    終于到家了,爸爸兩步并著三步的速度沖了上去,我和媽媽在下面保佑不會(huì)有事,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸下來(lái)了,他說(shuō):“煤氣沒(méi)開(kāi)。”我和媽媽聽(tīng)了這話,都松了口氣,真是、。

    通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能會(huì)@成大禍,那就后悔莫及了。

    在生活中,有許許多多的事,這些時(shí)就像大海中的小魚(yú)在我面前游來(lái)游去。不過(guò),有一件事使我記憶猶新。

    就在我很小的時(shí)候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了,隨后,便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個(gè)輪子,輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。

    一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽到了健身體育活動(dòng)場(chǎng)我看見(jiàn)別人滑得非常快,像自由自在的小鳥(niǎo),在里面飛來(lái)飛去。媽媽便開(kāi)口說(shuō):“你就從這里學(xué)吧!”我很開(kāi)心的一蹦三尺高。于是,我便學(xué)著他們得樣子上去。“哎呦,哎呦,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問(wèn)我:“怎么啦,有事嗎?”我一臉無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō):“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說(shuō):“我不學(xué)了,太難學(xué)了。一點(diǎn)都不好玩!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳。“世上無(wú)難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”這時(shí),我更加后悔,便一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí),在不到三個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的話,得的了應(yīng)有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒(méi)有的知識(shí)補(bǔ)了回來(lái)。

    在這件小小的事中,我得到了受用不盡的啟示:無(wú)論是什么時(shí)候,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,都要有著堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持不移,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持正義才能把事情做好,把所有的困難解決掉,才能為自己感到自豪!

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇十一

    每一個(gè)節(jié)假日都讓我歡欣鼓舞,更何況這個(gè)節(jié)假日是寒假,要迎來(lái)新的一年。而這個(gè)節(jié)假日給我?guī)?lái)了很多的啟示。

    前幾天我打鞭炮時(shí)點(diǎn)打火機(jī)時(shí)不小心燙去了手,爸爸說(shuō):“放鞭炮時(shí)要小心一點(diǎn),注意安全聽(tīng)說(shuō)去年過(guò)年有人被鞭炮炸到了。而且不能把鞭炮扔到下水道里。要在空曠的地方放鞭炮。”我得到了啟示:過(guò)年放鞭炮要注意安全小心為好,還要少放鞭炮,減少污染。現(xiàn)在我們國(guó)家污染很嚴(yán)重,雖然放鞭炮顯得很熱鬧,但應(yīng)該盡量少放一些鞭炮。

    慢慢來(lái),不要慌,如果看了一遍書,覺(jué)得不懂可以再看幾遍,直到懂了這個(gè)意思,那么,你就成功了。做作業(yè)也一樣,如果因?yàn)橐ネ嫠#R馬虎虎把作業(yè)做好,不檢查,很多錯(cuò)了,修改的時(shí)間會(huì)比做的時(shí)間更長(zhǎng)。

    我在寫作業(yè)這方面拖拖拉拉的,而且思想不夠集中,本來(lái)以為寒假時(shí)間這么長(zhǎng),有三十多天,哪知道過(guò)完年之后時(shí)間就會(huì)過(guò)得特別快。當(dāng)寒假只剩下15天時(shí)。同學(xué)們都寫好作業(yè)時(shí)叫我出去玩而我只能在家寫作業(yè)。我得到了啟示:作業(yè)寫的快一點(diǎn),寫的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),為自己節(jié)省時(shí)間,這樣玩得會(huì)更加痛快一些。

    過(guò)了這個(gè)節(jié)假日讓我懂得了很多知識(shí)和啟示。這個(gè)節(jié)假日讓我無(wú)比幸福和快樂(lè)。

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇十二

    我們的生活中經(jīng)常會(huì)有大大小小的事情發(fā)生。下面是小編給大家整理的。

    作文。

    有一件事讓我久久不能忘懷。那是三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)老師考了一張英語(yǔ)試卷。我考了99分,我看到這張卷子的時(shí)候很遺憾,一件事的啟發(fā)就只差1分就可以得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)了。對(duì)呀!我為什么不找到老師,再說(shuō)她判錯(cuò)了,那不就可以了?一件事的啟發(fā)就這么辦!

    于是,下午我趁別人沒(méi)看見(jiàn)我的時(shí)候,悄悄地把那道題給改了一件事的啟發(fā),然后找到了英語(yǔ)老師,說(shuō):“老師你判錯(cuò)了,我這道題其實(shí)是對(duì)的。”沒(méi)想到,老師居然把那道題判對(duì)一件事的啟發(fā),然后給了我100分應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)——一塊糖。我喜滋滋地接過(guò)那塊糖一件事的啟發(fā),向老師道了謝,拿著卷子,興奮地跑回了教室。

    回到家后,我得意地把卷子給媽媽看一件事的啟發(fā),本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,可是,不巧,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“這是你改的嗎?”“我……那個(gè)……一件事的啟發(fā)”“孩子,如果是你改的,那么,我希望你去跟老師認(rèn)錯(cuò),我想看到你的真實(shí)成績(jī)而不是虛假的成績(jī)一件事的啟發(fā)。”聽(tīng)完這句話后,我更加覺(jué)得應(yīng)該去向老師認(rèn)錯(cuò)了。

    第2天,我去向英語(yǔ)老師誠(chéng)懇地認(rèn)了錯(cuò),一件事的啟發(fā)“沒(méi)事,誠(chéng)實(shí)就是好孩子。”

    做人一定要誠(chéng)實(shí)。不要像我一樣撒謊哦!

    你們家有小動(dòng)物嗎?我們家有兩只小兔子,因?yàn)槲镔Y緊缺,我決定給兔子種蘿卜吃。

    開(kāi)始干活了,我拿來(lái)一把鐵鍬,把它插到土里,使勁一撬,天啊,土塊變成了”土雨“把我”淋“的滿身都是,這么硬的土不好松土,對(duì)了,土加上水就變成了泥,泥是很軟的。說(shuō)干就干,我拿出”高壓水槍“對(duì)著”火苗“狂澆一頓,泥土寶寶受不起苦刑,最終屈服于我,哈哈,第一仗就來(lái)了開(kāi)門紅,第二仗一定能贏。土是松軟了,但我又怕蘿卜種得太緊會(huì)擠變形,我沉思片刻,想到了奶奶這個(gè)”土地專家“經(jīng)過(guò)采訪,我知道了應(yīng)該先用耙子耕地。因?yàn)槭堑谝淮危晕乙粫?huì)兒因?yàn)樵锰疃粍?dòng)了,一會(huì)兒又因扎得太淺,拉完又合上了……,總之,一切麻煩的事情都趕上了。這一戰(zhàn),可恨的土地竟然和我打了個(gè)平局,下次我一定要超過(guò)他。到了最難的一關(guān),也是一個(gè)功夫活,為了讓種子不被鳥(niǎo)吃了,又能盡快的長(zhǎng)出來(lái),我可是費(fèi)盡心思,這個(gè)小洞既不能深,也不能淺,真可謂是飛機(jī)上掛暖瓶,高水平,而且還是讓我一個(gè)業(yè)余人來(lái)干,難度可真不小,我用手輕輕地按了一個(gè)洞,不行,太淺,再按一下,成了!……最后,我以2比1的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了土地。

    通過(guò)這件事情讓我明白了一個(gè)道理,困難沒(méi)有辦法多。

    那件事還要從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起,回想起那段痛苦時(shí)間,令我后悔不己。

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我剛才教室出來(lái),一個(gè)我最好不過(guò)的朋友約我去她家做客,因?yàn)榻裉煺檬撬纳眨腋鷤€(gè)沒(méi)事人似的答應(yīng)了。當(dāng)時(shí),還承諾要給她一個(gè)最精美的禮物,她十分希望到她家去,因?yàn)椋莿傓D(zhuǎn)來(lái)沒(méi)多久的同學(xué),沒(méi)幾個(gè)好朋友,我呢,是她唯一的一個(gè)朋友。所以我當(dāng)時(shí)就想我一定要去,我不能讓她傷心難過(guò),我要給她一個(gè)巨大的驚喜。“我不禁暗喜起來(lái)。

    我飛奔到家里,用平常寫作業(yè)的速度的十倍,并用飛快的速度寫好,并讓媽媽詳細(xì)檢查了一遍,簽了名,拿上我平時(shí)存的私房錢去街上給我的好朋友買禮物去了,剛到精品店,我勒個(gè)去,錢丟了,整整十幾分鐘我心都涼了,給潑了一盆涼水似的。這時(shí)我心里浮現(xiàn)出兩個(gè)念頭,一個(gè)是去偷媽媽柜子里的錢,一個(gè)是沒(méi)錢,干脆就別去了。我選擇了第二個(gè)選擇。

    第二天早上,我差不多把昨天的事都忘了,班里人都責(zé)怪我說(shuō):”你怎么能這么沒(méi)良心……“我從這件事中得到了一個(gè)啟示:做人一定要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事就要說(shuō)到做到。

    我們的生活中經(jīng)常會(huì)有大大小小的事情發(fā)生。但是,有一件小事讓我受益終生。

    記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我拿著爸爸給我的十元錢,蹦蹦跳跳地來(lái)到了超市。買點(diǎn)什么好呢?對(duì)了,就買飲料吧!

    我來(lái)到飲料區(qū),左看看右看看,終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區(qū),去交錢。收款的阿姨不知道怎么回事,找給我了六元五角。我在心里算了算:一瓶尖叫三元五角,兩瓶應(yīng)該是七元,可阿姨卻找給我了六元五角,真是占了大便宜了。

    可當(dāng)我走在回家的路上,心里像是有兩只小精靈,第一只精靈對(duì)我說(shuō):”你不應(yīng)該拿,快把多余的錢還給人家吧!“另一只小精靈對(duì)我說(shuō):”你別把錢還回去,如果你不還回去,就可以買好多好多的零食吃。“最后,我還是聽(tīng)了第一只精靈的話,把錢還了回去。收款的阿姨對(duì)我說(shuō):”謝謝你,小朋友。“聽(tīng)了這句話,我的心里像吃了蜜一樣甜。

    這一單元,我們剛好學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。有許多人像課文中的作者一樣,最后選擇了放棄。我們要從小就培養(yǎng)道德,不要做貪得無(wú)厭得人。

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇十三

    現(xiàn)在已是藝術(shù)節(jié)前夕了,我們書法興趣小組進(jìn)入了緊張的選拔階段。今天是我和對(duì)手熊世佳的第一次正面pk,我十分緊張。平時(shí),我倆都暗暗較著勁。

    早晨,我來(lái)到張老師辦公室,咦,熊世佳呢,她怎么沒(méi)來(lái)?大約過(guò)了5分鐘,還是不見(jiàn)她的蹤影。張老師很生氣,說(shuō):“唉,這個(gè)熊世佳怎么又沒(méi)來(lái)!”我看在眼里,心中竊喜。

    因?yàn)閺埨蠋熮k公室沒(méi)有墨盤,讓我去書法教室拿。推開(kāi)書法教室的門,眼前的一幕讓我吃了一驚:熊世佳正在認(rèn)真地練字,她似乎忘了今天我和她要pk的事。我猶豫了很久,不知如何是好了,心中打起了小鼓:是選擇告訴熊世佳,和她正面pk擇優(yōu)錄取,還是裝作不知道,讓自己能毫不費(fèi)力地獲得參賽資格?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我很小心眼兒地選擇了后者。

    我手拿墨盤,走回辦公室。一路上只想著剛才我那不道德的抉擇,耳旁似乎有個(gè)聲音在說(shuō):“你太丑陋了”。我的心像被火燒一樣難受,拼命不去想這件事,可始終擺脫不掉,就像犯了罪似的。“你拿個(gè)墨盤怎么那么久?”張老師問(wèn)道,我此時(shí)真想把事情的來(lái)龍去脈通通告訴張老師,因?yàn)槲覍?shí)在不想受折磨了。對(duì)啊,我為什么不能把熊世佳再叫回來(lái)呢!

    趁張老師走開(kāi)的'時(shí)候,我飛快地再次來(lái)到書法教室,叫熊世佳到辦公室里練。我的心漸漸平靜下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我感覺(jué)舒服了許多,心中仿佛充滿了陽(yáng)光。

    “報(bào)告!”我高興地走進(jìn)張老師辦公室。“熊世佳,你怎么現(xiàn)在才來(lái),還有你,到哪里去了,快快快,練字去!”雖然被張老師訓(xùn)斥了一番,但我一點(diǎn)兒也不難過(guò),心情反而十分舒暢。

    通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟示:做人就要做一個(gè)坦蕩的人。這其實(shí)并不難,只要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就像這一次的經(jīng)歷,不管最后我和熊世佳的pk結(jié)果怎樣,我反正是贏也贏得光彩,輸也輸?shù)米栽诹耍?/p>

    評(píng)語(yǔ):“贏得光彩,輸?shù)米栽凇闭f(shuō)得真好!作者小小年紀(jì)就有這樣的見(jiàn)地,了不起!文章中的心理面寫細(xì)膩、真實(shí),小小的一節(jié)書法課,作者從暗暗較勁、竊喜、吃驚、心里打小鼓、自責(zé),到最后的釋懷,讓人讀后印象深刻。

    一件小事的啟示五年級(jí)(模板14篇)篇十四

    那件事使我后悔萬(wàn)分。

    每個(gè)人都會(huì)做事,但做完事的心情是與眾不同的。有的因自己成功而高興、歡呼;有的因自己失敗而氣餒、傷心;有的因……在我的腦海中,有一些事已經(jīng)消失了,甚至已經(jīng)模糊了,但有一件事卻像火烙一樣深深映在我的腦海。

    去年的一天,正在做飯的媽媽讓我去買醬油,我蹦蹦跳跳的`到了商店,我把錢遞給阿姨,阿姨找了錢數(shù)。咦!不對(duì)呀,一瓶醬油3元5,我給阿姨5元,阿姨應(yīng)該找我1元5角,怎么我手里有2元2角。不行,得把這1元還給阿姨,我的腳剛想邁出去,一想:阿姨的生意那么好,區(qū)區(qū)1元算不了什么,再說(shuō)阿姨大人有大量,應(yīng)該不會(huì)根我這個(gè)小孩子斤斤計(jì)較的。就這樣,我回家了。

    我把剛才的事一五一十地告訴媽媽,媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有像我剛才那么高興,十分嚴(yán)厲的批評(píng)我:“阿姨的生意是很好,區(qū)區(qū)1元也算不了什么,但你的做法很不好,你這樣會(huì)誤入歧途的。”不懂事的我不服氣,反而把這1元鎖到抽屜里。時(shí)間一天天過(guò)去了,我每看到這1元,心里便感到頓挫不安。

    直到有一天—我看到一個(gè)比我小的妹妹,一會(huì)兒,“你多找了我1角,”“哦,真是個(gè)懂事的孩子”我心里很慚愧,這個(gè)小妹妹都能做到誠(chéng)實(shí),可我卻……唉,我做人真失敗。我馬上跑回家,找到那1元還給了阿姨,我的頭沉重的抬不起來(lái)。

    我后悔當(dāng)初為什么要貪小便宜,我后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有把錢還給阿姨,我后悔我為什么……我終于鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

    通過(guò)這件使我明白了一個(gè)道理:道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,一個(gè)人要是從小受到這樣的教育,就會(huì)一生受用不盡。

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    通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以預(yù)先設(shè)定工作目標(biāo)和完成時(shí)間,進(jìn)而增強(qiáng)工作的目標(biāo)導(dǎo)向性和緊迫感。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能對(duì)大家編寫工作計(jì)
    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。陽(yáng)光明媚的一天,
    優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解,讓人讀后贊嘆不已。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
    撰寫演講稿時(shí),需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)氣得體等要素。閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和思考方式的演講者,以此來(lái)拓寬我們的視野和思路
    優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)在被譽(yù)為“中國(guó)
    策劃方案包括項(xiàng)目背景、目標(biāo)和目標(biāo)市場(chǎng)、實(shí)施步驟和時(shí)間安排等內(nèi)容。接下來(lái)是一些經(jīng)典案例的策劃方案,通過(guò)學(xué)習(xí)和分析它們,我們可以汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。中秋佳節(jié)和國(guó)慶
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。
    活動(dòng)方案是為了有效利用資源和實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃和安排。如果你對(duì)活動(dòng)方案的撰寫有興趣,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些范文和寫作技巧。活動(dòng)時(shí)間:20
    小學(xué)教案要求教師綜合考慮學(xué)生的學(xué)情和特點(diǎn),合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)。接下來(lái),小編為大家推薦一些小學(xué)語(yǔ)文教案的精品資源,供大家參考和借鑒。2、學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫的方法。3
    春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它象征著新的開(kāi)始和祥和美好的祝福。在這個(gè)特別的時(shí)刻,讓我們一起感受到中華文化的博大精深,參與到春節(jié)的歡樂(lè)氛圍中。1、猴年未到祝福
    一個(gè)好的裝修方案可以提高房屋的居住舒適度,并且能夠反映居住者的個(gè)人品味和生活方式。裝修總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)與他人的交流和分享,我們可以不斷豐富和
    范文范本是對(duì)某一類文體或題材的典型作品進(jìn)行總結(jié)和概括的一種參考材料。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。我在xx單位實(shí)習(xí)了一個(gè)月,在此期間,學(xué)
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,并探索解決問(wèn)題的有效方法。小編為大家準(zhǔn)備了一些活動(dòng)總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。古詩(shī)文誦讀是我校的一項(xiàng)特
    在參與活動(dòng)后,撰寫一份活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們加深對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程的理解和記憶。以下是一些值得學(xué)習(xí)的活動(dòng)總結(jié)案例,希望對(duì)大家寫作有所幫助。此時(shí)此刻,我們正懷著無(wú)比崇
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語(yǔ)言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能力。
    優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射
    優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。時(shí)間流逝,匆匆又開(kāi)學(xué)。九月初的天氣漸生秋的
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    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方法。寫一篇完美的月工作總結(jié)需要我們學(xué)習(xí)和借鑒其他人的經(jīng)驗(yàn),以下是小編為大家整理的一些
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材
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    通過(guò)撰寫讀后感,我們可以更好地理解作者的用意和思想,并深入思考書中的問(wèn)題和主題。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典名篇的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
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    教學(xué)工作計(jì)劃還可以與其他教師交流分享,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,可以借鑒他們的教學(xué)思路和策略。
    事跡材料可以通過(guò)文字、圖片、視頻等多種形式進(jìn)行呈現(xiàn),增強(qiáng)其傳播與影響力。以下是一些優(yōu)秀的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望可以激發(fā)大家的寫作靈感。
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    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合、特定目的下為表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息而書寫的一種文稿。這些發(fā)言稿范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的演講,包括教育、科技、環(huán)境等,大家可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行
    優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對(duì)話和探討。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。星期六的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,
    自我介紹是一個(gè)展示我們形象和能力的重要環(huán)節(jié),通過(guò)恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B,我們可以給他人留下良好的第一印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀自我介紹范文,供大家參考和借鑒。
    一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思想和感情。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。我一遍又一遍地品味著《血色母愛(ài)》這個(gè)震
    優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。孩子們,看到我的來(lái)信你們一定很
    優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和
    優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W鹁吹男nI(lǐng)導(dǎo):由于需要整塊的再學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問(wèn)題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法和途徑。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。感情,有的時(shí)候不需要
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、準(zhǔn)確的語(yǔ)法和流暢的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)作者的意思。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。1.只有你心甘情愿
    優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)秀作文了吧。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫作能力。啊,小溪蘇醒了!三月
    司法工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)司法工作的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、推動(dòng)改進(jìn)。以下是一份精選的司法工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今年第一季度,在我院
    在生活和工作中,積累心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自我和改進(jìn)行為方式。以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的精選范文,大家可以閱讀一下,希望能夠給大家提供寫作的靈感
    通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,可以幫助我們建立起系統(tǒng)且具體的知識(shí)框架,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家精選的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考。可以通過(guò)閱讀這些范文,了解別人是如
    英語(yǔ)是一門廣泛使用于各個(gè)領(lǐng)域的語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)有助于我們更好地融入國(guó)際社會(huì)。如果你正在學(xué)習(xí)英語(yǔ),以下是一些值得閱讀的英文文章,可以提高你的閱讀能力和詞匯量。
    優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)啟示,讓人們對(duì)問(wèn)題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
    優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。
    幼兒園大班是幼兒園中最高年級(jí)的班級(jí),孩子們?cè)谶@一階段迎來(lái)了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要時(shí)期。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園大班總結(jié)范文,希望對(duì)您有所啟示。
    教師工作總結(jié)是教師個(gè)人發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。小編整理了一些精選的教師工作總結(jié)范文,供大家共享學(xué)習(xí)。每周四下午為數(shù)
    月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步完善工作流程和提升自己的專業(yè)能力。以下是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,皆出自實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個(gè)適合自
    作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。八月的秋天,本該是
    幼兒園小班是培養(yǎng)孩子們認(rèn)知、語(yǔ)言和品德發(fā)展的關(guān)鍵階段,教師注重培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)。小編整理了一些幼兒園小班的總結(jié)范文,希望能給家長(zhǎng)們提供一些寫作上
    優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?、立志要如山
    農(nóng)歷的正月初一是春節(jié),民間俗稱“過(guò)年”。民國(guó)成立后,正式采用陽(yáng)歷,將每年的1月1日定為元旦,把農(nóng)歷元旦改稱春節(jié)。古時(shí)候,有一種兇惡怪獸,到了冬天山中的食物稀少了
    優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達(dá),讓人能夠通過(guò)文字感受到作者內(nèi)心的思考與感悟。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。親愛(ài)的霞:你好:。作為一年
    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。
    理想是我們心靈的飛翔之翼,讓我們追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。理想總結(jié)是一種對(duì)自己過(guò)去努力和未來(lái)追求的總結(jié)和展望,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。
    寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。有一個(gè)人,他不僅十分可愛(ài),
    作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的掌握。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。我的妹妹她的頭發(fā)
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的短板,持續(xù)提升自己的專業(yè)能力。以下是一些月工作總結(jié)參考文案,希望能激發(fā)大家寫作月工作總結(jié)的靈感。作為可可托海水電站擴(kuò)機(jī)工
    感恩是一種美德,能夠提醒我們要感激那些給予我們幫助和支持的人,并回報(bào)他們的善意。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于感恩的作品,感受其中包含的深刻思考和情感表達(dá)。
    培訓(xùn)心得的撰寫可以幫助我們深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握,對(duì)于培訓(xùn)效果的評(píng)估也起到一定的指導(dǎo)作用。培訓(xùn)期間,我通過(guò)老師的講解和實(shí)踐操作,掌握了一系列實(shí)用的工作技能和
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過(guò)細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。
    優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助和提升。夏天游泳池里的人不是
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子,就因
    優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。掌握一些優(yōu)秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。人總是在長(zhǎng)大。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,也漸漸悟出了
    撰寫情況報(bào)告需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,盡量避免使用復(fù)雜或模糊的術(shù)語(yǔ)。希望下面的情況報(bào)告示例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和思路。為了切實(shí)做好消防安全防控工作,
    作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的教室里,
    優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過(guò)文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。
    優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。今天,我想學(xué)煎荷包
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。
    教案的編寫要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,采取靈活多樣的教學(xué)策略。小編為大家整理了一些高質(zhì)量的一年級(jí)教案范文,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施。周次七課次1。
    通過(guò)寫工作心得,我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡和經(jīng)驗(yàn),以備將來(lái)回顧和分享。請(qǐng)大家注意,以下范文僅供參考,不可直接抄襲,應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作和改編。
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    優(yōu)秀作文是通過(guò)精確的描述和細(xì)致的觀察描繪出真實(shí)的情感和情景,并通過(guò)深度思考展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見(jiàn)解。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨(dú)特魅力和深入思考的力量
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