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    2023年給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文十五篇(模板)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇一

    你們好!

    你一定很想知道我為什么給你寫信吧,我們班級里舉行了“手拉手”的活動,所以我想給遠方的小朋友交個朋友,讓我們互相了解對方,成為好朋友吧!

    我是來自邢臺的一個小學生,我是一個活潑開朗的男孩兒,我13歲了,也許你跟我一樣是一個活潑的男孩,或是一個溫柔可愛的女孩,我有愛我的爸爸媽媽和姐姐。我很喜歡交朋友,所以我這次給你寫信,是想交個朋友。下面,就讓我給你介紹一下我的精彩生活吧!

    我的家鄉住在農村,我生活的非常幸福,那里的景色很美。春天,到處都充滿生機勃勃,小草和花朵都蘇醒過來了,夏天,綠瑩瑩的大樹像衛士一樣,各色的鮮花都芬芳撲鼻。秋天,田地里碩果累累,鮮美的果實,讓你直流口水。冬天,一片白茫茫,可以歡快的打雪仗、堆雪人。

    我的學校就更別說了,學校里里的學生都特別幸福,我們有可口的飯菜,溫馨的宿舍,還有美麗的景色,還有像媽媽一樣照顧我們的老師。我們的學校里還有許多許多的活動呢,如一年一度的風箏比賽、趣味運動會、體操比賽、講故事比賽、升旗儀式……等多姿多彩的活動。

    我想跟你討論一個事情,我在班級里是一個班長,學習成績一直不穩定,我一直找不到原因,你能告訴我么?還有你們那里的生活怎么樣?你們的學校都有什么活動?寫信的時候一定要告訴我呦!

    我相信,我們一定可以成為最好的朋友的!

    身體健康

    你的朋友馬俊濤

    3月9日

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇二

    遠方的小朋友:

    你好

    我是杭州市下城區長江實驗小學五(2)班的陶源。我愛好體育,400米跑總是年級第一;跳繩也很好,雙飛半分鐘可以跳75個,單跳一分鐘可以跳248個;還是校籃球隊隊長。我也很喜歡看書,最喜歡看科技類和科幻類的書,同學們都叫我“書蟲”。

    《藍熊船長的13條半命》是我最喜歡的書之一,這是一本科幻類的書。書中寫的是一只藍色的熊成長的故事。這只熊的名字叫藍熊,他的一生都是在旅行中度過的。他出生時是躺在半個核桃核里的,坐在核桃核里在海上漂流,被侏儒海盜們發現,帶到了船上。隨著藍熊慢慢長大,海盜船上就放不下他了,海盜們把他放到了一個海島上。藍熊在那個島上遇到了吃恐懼的船怪……就這樣一環扣一環,藍熊最終找到了真正的家。我很喜歡這本書,因為這本書充滿了幻想,但又不只是虛構,還是有些科學依據的,這本書文筆幽默,而且處處充滿了正能量。

    我非常感謝“滴水公益”組織將遠隔千里的我們聯系在了一起,讓我有機會給你介紹我喜歡的這本書。我想這本書能促進我們交流。如果你對這本書有不同的理解,就請你寫信和我交流吧,順便告訴我你喜歡看什么書,也和我交流一下。如果是我看過的,我們可以分享各自的感受。如果是我沒有看過的,我會很樂意去看這本書,并與你交流。 祝學習進步,身體健康。

    朱一鳴

    20xx年8月23日

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇三

    親愛的李櫻倩

    你好!

    我是來自長沙市雨花區樹木嶺小學,五(2)班的葉淑婷同學。你知道我為什么會給你寫信嗎?因為我是有目的的,我的目的就是讓我們成為好朋友,讓這封信,變成一根線,讓我們的心連在一起。

    我的學習成績還算優秀,在班上擔任學習委員一職。我的生活特點很普通,因為這些普通,所以我十分快樂。我有許多的興趣愛好。因為我姐姐喜歡唱歌,我就非常好奇音樂,就漸漸的對音樂有點興趣了。還有,我從小就喜歡奇幻的、五彩繽紛的漫畫,然而,我沒有畫畫的天賦,所以,畫畫只是我的娛樂項目。現在,我跟你講講我的特長,不過也不是很好,那就是口才,我從小講話的語氣特別搞笑,之后,在一年級的時候,張老師一直鍛煉我們班的朗讀水平,一直下來,楊老師也在關注我們班的朗讀水平,直到現在,我才把我的口才提高了一點,可不容易呢!如果你來我這,你就會發現我的夢想,因為我做的一舉一動都和我的夢想有關。

    告訴你,我的學校可美了!我們學校的閱覽室里有不計其數的書,那兒的書可好看了!我們學校里有好多活動,特別是水果節,可好玩了!

    通過這封信,你會和我成為朋友、知己嗎?

    葉淑婷

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇四

    親愛的陳雙琳小朋友:

    你好!

    也許你還不認識我,等這封信千里迢迢送到你的`手里時,你就知道了。

    我是一名生活在城市里和你年齡差不多的小學生。我的名字叫楊子沫,今年9歲,我是一個熱愛學習、樂于助人的小學生,我的興趣愛好是舞蹈,經常跳舞,直到滿頭大汗才肯休息。

    我嘛,黑黑的頭發,一雙大眼睛,媽媽經常說我如果天黑了,我往那一站就不用開燈了,我的眼睛明亮吧?每次媽媽這么說我,我心里很溫暖,覺得很有趣。我在武進區城東小學就讀,這是一個五彩繽紛的校園,有兩棟拔地而起的教學樓,我讀二年級了。

    聽媽媽說,你們那條件比較艱苦,爸爸媽媽外出打工,沒人照顧你們,你的心愿是想有一套冬天的棉衣,為此學校組織師生給你們送溫暖。我們班通過“義賣”籌到了一些錢,老師在淘寶網上給你買棉衣啦!相信你過幾天就會收到。同時,也歡迎你到常州來我們一起玩,共同交流。

    以后我還會給你寫信,也希望能收到你的回信,讓我們一起共同努力共同進步。

    祝你好好學習,天天向上!

    你的朋友:楊子沬

    20xx年3月6日

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇五

    xxx:

    你好,近來還好么。

    我是在電視上看到你的,你面對大地正還能那么堅強。這種精神很值得我學習。所以向你寫了這封信,希望能交個朋友。我在山東省夏津縣的銀城實驗小學5年級上學。我的學校很美到處有花壇和樹木,可漂亮啦!

    我的家鄉也很美,有龍湖公園和森林公園等。尤其是森林公園,到處有綠樹和小草。到冬天時,還有滑雪場。可以盡情的游玩,在里面滑雪。坐在橡皮坐上面,前面有人拉著,就想做火車一樣,不過要小心不要被甩出去啊!怎么樣,很好玩吧,有空一定要來玩啊!

    對了,還有一件很重要的事呢!那就是手拉手活動,我把你當成了手拉手活動的對象。我們可以互送禮物,還可以回信。對了,還可以互換,就是你來我這體驗,我去你那體驗。還可以介紹自己的朋友給對方認識,增加友誼。

    就寫到這吧。一定要回信哦!有空就來我這玩,我會好好招待你的,再見!

    祝你身體健康!

    渴望和你成為朋友的xxx

    20xx年3月6日

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇六

    親愛的陳宇涵:

    你好!

    我是長沙女孩程暢,好久不見,你還記得我嗎?我又變了很多,你呢?我現在沒有那么愛生氣,也不會那么愛撒嬌,只不過現在很害羞,膽子還是很小。

    現在我想開展一個與遠方小朋友“手拉手”的活動,你有聽說嗎?我認為這個活動真是太好了!有了這個活動我們可以增進彼此的了解,還可以一起做一些有益的事情。這樣聯系多了,朋友也多了。你說好不好啊?

    這是我對“手拉手”活動的看法,當然了,我也提一些建議吧:在開展“手拉手”活動時,我們可以互相學習,學習彼此擅長的東西,這樣我們學會更多的本事。我們還可以互相取長補短,學習你的長處,改掉我的不足之處,這是不是很好呢?我們還可以到對方的家中體驗幾天,感受對方家中的不同,去適應不同的學習環境。幾天后,再和家長聊一聊換了學習環境的幾天里做了些什么,學到了什么,感受又有什么,這也是一種學習的方法吧!

    在“手拉手”的一系列活動中,我們一定會學到很多,知道很多,改變很多。而且有時候我們也可以將自己的東西捐給農村山區,讓他們有足夠的學習用品,這真是一個極其棒的活動啊。你說是不是呢?

    還有我們的友誼要珍惜啊!收到我這封信時你也說些想法,你可要趕快回信啊!別讓我等急了,再見。

    祝你:

    學習進步,天天快樂!

    你的朋友:程暢

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇七

    敬愛的陳志遠:

    你好!你是遠方的小朋友。你的爸爸媽媽和哥哥們已經離開了我們,離開了我們,但你那深深的愛我們的心,我一直都無法忘記。我們永遠都是你的孩子。

    每當我看見你,就想起了你。我們一起上學,一起放學,一起回家,一起學習,一起吃飯。你對我們的關心,我一直銘記在心中。我們的一家人,每天都會出去旅游,去旅游。我很想你,因為你的兒子和你的家人都在一起,我們是最好最幸福,最快樂的人,我們永不分離。

    每當我看見你,我就會有想對你說的話。我們一起吃飯,一起吃飯,一起睡覺。我最開心的事情莫過于和小弟弟玩,我們會在一起打羽毛球。我會在一邊聽你給我講故事,一起玩耍,一起做游戲。我們一起玩游戲,一起學習。我們都很快樂。

    你對我的愛,無論是在學習上,還是在生活上。你對我的關懷,你對我的愛。我永遠都不會忘記你!

    祝你

    學習進步,天天開心

    你的好友:

    時間:

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇八

    貧困山區的小朋友:

    你們好!

    我是實驗小學五(4)班的一名學生,我叫李熙羽。今天,我在電視上看到了你們那瘦弱的身影,還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

    今天語文書上恰好學到給遠方小朋友的一封信的習作,于是我就想起給你們寫信。當我看到你們的學校,一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學校,學校里沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了還用橡皮擦掉,再次使用;有的同學的筆用得只剩下手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫制成的;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績甚至還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩,可我們還身在福中不知福。

    通過這次“手拉手”的活動,讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖,一人有困難,大家都應該去幫助。我們會通過感恩獻愛心活動去幫助你們,讓你們不再感到孤獨,讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,這也代表了我們的一片愛心,也許是一個書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的襯衫,也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,它們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

    我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

    祝你學習進步,天天向上!

    關心你的同學:李熙羽

    20xx年3月2日

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇九

    xxx同學:

    你好!我叫xx,是xx省xx市的一名小學生。很高興給你寫信,雖然我們彼此還不熟悉,但是我很想和你交上朋友,我愿將一顆真誠的渴望有情的心獻給你。

    我的家鄉是光武帝劉秀的故里,我們這里有很多名勝古跡。如,遠近聞名的道教圣地唐梓山;唐朝古墓遺址九連墩等。

    如果有機會,希望你能到我的家鄉來做客,我會做你的小導游,帶你去金碧輝煌的漢城,熱鬧非凡的萬象城,等。我相信你一定會喜歡上我美麗的家鄉。

    今天我寫信給你,還有一件很重要的事情,我們小組商量一下,決定開展一次“手拉手”活動,就是保持聯系,互相學習,互相幫助。到時候你可以來我家,我會把最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。

    我盼望著與你見面的那一天早點到來,真誠地祝福你:

    學習進步,身體健康!

    你遠方的朋友xxx

    20xx年xx月xx日

    x年級:xxx

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇十

    遠方的朋友:

    你好!

    收到這封信,你們一定十分意外吧!我們未曾謀面,我是怎么知道你們的?告訴你們吧,我是通過學校校際組織的“手拉手”活動認識你們的,我十分想和你們交個朋友。

    我是一個十分樂觀的男孩,臉上總是掛著笑容,我還是一個對書法情有獨鐘的人。想讓我開心起來很簡單,讓我出去踢踢足球或寫一幅自己滿意的書法作品就可以了,所以踢足球是我另一個愛好。但令我最高興的還是在縣里舉行的書法比賽中得了獎!雖然不是冠軍,但我從中看到了自己的不足,今后我一定會更加努力!那次比賽還讓我明白了一個道理:參加比賽,并不是每一次去都能捧個大獎回來,重在參與,但一定要用心去做,盡自己最大的努力!

    我期待著你們的回信,因為我想知道你們的愛好和夢想,還想知道你們的偶像是誰?如果你們覺得回信太麻煩了,也可以在微信或qq上和我聯系。

    對了,我還有一個任務在身呢!我們學校想和你們學校建立一個“手拉手”的關系,通過這個活動可以增進我們彼此的了解!為了這次活動能夠更好的開展,我們的小組學員經過熱烈的討論,制定了如下計劃:

    1、建議學校領導在我們兩校之間建立互幫互學活動。

    2、我們小組學員想和你們學校的學員建立一對一的“手拉手”關系。

    3、在放假期間,開展“夏令營”活動。互相去對方家里體驗生活。

    我們的想法怎么樣?如果你們還有更好的想法,請來信同我們交流。期待你們的回信!

    祝:

    身體健康!學習進步!

    一個關心你們的同學

    20xx年xx月xx日

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇十一

    山區的小朋友們:

    你們好!雖然我們兩地相隔千里,但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中,在同一片藍天下,在同一個地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面,但是我們可以書信來了解對方,聯系對方。

    我的名字叫xxx,今年xx歲,在xx小學xx班讀書,我是一個性格開朗,樂于助人的女孩或男孩。

    你們生活艱難而讀不了書,上不了學,但是希望你們堅強,看完以后,我的心似乎在地下,學校組織我們與你們開展一次“手拉手”活動,我希望讓我們用自己微薄的力量能幫助你們。

    我們這里有優美的風景,山河秀麗,而且我們還有多媒體教室,我知道與你們對比,我們的生活夠好了,可是我們不夠認真,不努力讀書,從現在做起,我們一定要好好學習,我的成績一定要超過你,希望你到這里來玩。

    你們那里一定也很好吧,還有標本,你來的時候多帶幾個哦,不過有時間,我會叫上我的父母們一起來看你的

    我們學校的全體同學打算捐一些書給你們,全校同學都很積極,也很熱情,都是用自己的零花錢買了一些書,已經郵寄過去了。雖然只是區區幾本書,我知道只是杯水車薪,但這也是我們的一點心意,希望你們能接受,我還希望你們和我多點書信來往,在信中,我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱,或許還能找到解決問題的方法呢!

    我給你寫信希望你們不要感覺冒昧,我一定會盡全力幫助你們的。

    愿我們的友誼越過千山萬水,搭起一座座愛心之橋吧!記得書信聯系哦!

    祝:

    學業進步,身體健康!

    來自遠的方新朋友:xxx

    xxxx年x月xx日

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇十二

    親愛的遠方朋友:

    你好!

    收到我的來信,你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻,我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子,我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面,但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意?

    說到這里,你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮石橋中心小學。因為我的學校空氣清新,環境優美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農村,所以只有一個班。我們的班級是一個團結的大集體。

    我的成績不怎么好,希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。

    差點忘了,我真誠的邀請你來我這里玩,雖然我這里不是什么大城市,但我這里空氣清新,環境優美,活動場也所有很多,有空呢,就可以下下棋,騎騎車,打打球,有興趣的話還可以開辟一個小花園,種種花草樹木。

    好了,就說到這里吧!現在是新世紀了,對吧!信息很發達,我們不僅能寫信訴說,還可以聊天、發電子郵箱等等,希望通過這次手拉手活動,我們都能在學習上互相幫助,更上一層樓。

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇十三

    親愛的李剛:

    您好!

    當你收到這封信時,一定很驚訝吧,沒事,看了下面的內容你就明白了。

    我叫吳雪,今年12歲,是瀘州市的一名五年級學生。我熱愛學習,看書還喜歡一些運動。

    我的家鄉是瀘州,坐落在長江之濱。有許多特產,像瀘州的酒和合江的荔枝就非常著名。不過你是一個小學生,就說說荔枝。

    荔枝別看個頭小,種類可是多的去了,著名些的就是,三月紅,妃子笑了。尤其是妃子笑,別看顏色發綠,其實可甜了,而且果肉又多。李剛如果你來的話,我可能會請你吃一大袋的妃子笑呢。

    瀘州,不僅有許多特產,還有很多好玩的地方。我最喜歡的就是忠山公園了。那里不僅有參天大樹,還有清澈見底,水平如鏡的喂魚池。還有每到夏天的時候,池子里就會長滿荷花多漂亮呀。

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇十四

    遠方的小朋友:

    你好!

    非常榮幸能給你寫信。鄙人免貴姓何名佩珊。性格嘛,還算得上是細心,貼心。告訴你,我可是媽媽的貼心小棉襖喲!每次媽媽肚子痛,我都會進行簡單“搶救”:雙手按住媽媽痛的部位輕輕往下壓,或者雙手進行輪軸式的揉,按,這樣,媽媽總會好很多。但有的時候媽媽還是痛,這時,我就會使出我的自創小秘招---吹“仙氣”!我會用嘴對著媽媽的痛處,然后使出全身的力氣一吹,這時媽媽總會哈哈大笑,我不予理睬,爭取吹的時間久點,可最終氣用完了,我嘴里發出了“嘟嘟嘟”的聲音,媽媽就笑得更厲害了,我終于也忍不住哈哈大笑起來。雖然這是每次吹“仙氣”必有的一幕,可是每次吹了過后,媽媽的肚子總會好。怎么樣?我算得上是一未名副其實的“神醫”吧?

    我在沙坪壩高灘巖小學上學。我喜歡這所學校,首先得從班上的同學說起。他們非常有趣、搞笑。不過從某種角度說,我又有點討厭他們。因為我被他們起了很多外號。其中最典型的外號就是“大蒜洋蔥頭”和“微笑大使”。想知道“大蒜洋蔥頭”的由來嗎?其實是因為我的臉圓圓的。有一天,有個男同學仔細打量了我之后,就對身邊的同學下結論到:“她是不是很像一個動畫片里的大蒜洋蔥頭?” 旁邊的同學聽了,頻頻點頭。從此,“何佩珊”在班上3/4的同學口中變成了“大蒜洋蔥頭”。“微笑大使”的來歷也是十二分有趣。由于我的性格很活潑、開朗,所以我一天幾乎有六個小時在笑。同學說一句話我要笑,做一個動作我也在笑。同學就說如果我去參加“微笑大使”的比賽,一定是總冠軍。

    當然,因為這些外號,也鬧出了許多笑話。昨天,因為我班的同學不聽話,所以挨了班主任劉老師的 “罵”。在說到我們臉皮厚的時候,劉老師說了一句非常經典但又讓我們笑破肚皮的話----“洋蔥頭”的臉,剝了一層又一層!劉老師的話音剛落,全班同學不約而同 “撲哧”一聲,然后全都哈哈大笑起來,弄得笑也不是,哭也不是,尷尬極了。

    聽了我的自我介紹,你一定也想認識我,想和我交朋友吧!既然這樣,我們就趕快立張字據,然后按個手印,然后去公證。這樣才能保證我們的友誼地久天長,直到海枯石爛。既然是朋友了,我就當回小導游,帶你去重慶的標志―――瓷器口古鎮!

    瓷器口的房子全是百墻青瓦,一來到這兒, 一陣古老的氣息就向你迎面撲來。字畫、糖關刀、中國結。帶你穿越時空,回到以前的老山城----重慶。

    我的朋友,聽了這些,你一定對重慶有了新的了解了吧,你一定很想到重慶來玩吧,沒問題,我家的大門隨時會為你敞開!

    身體健康、萬事如意!

    何佩珊

    給遠方小朋友的一封信200字 給遠方小朋友的一封信作文篇十五

    親愛的西藏小朋友:

    你好!很高興能夠認識你!你知道我是誰嗎?呵呵!那我就先介紹一下自己。

    我是湖南沅江人,今年10歲。在南洞庭五年級四班讀書,我的性格活波開朗,很調皮,但有時候非常內向,十分害羞。我的愛好是踢足球,每次踢球我都會熱血沸騰,全力以赴。我有著一頭烏黑的頭發,濃濃的眉毛,小小的眼睛,挺挺的鼻子,一個不大不小的嘴巴,身材偏瘦,因此我跑得很快,每次飛跑時都感覺有大風從我耳朵邊吹過,嗖嗖地響呢。

    至于我的學習情況呀!成績雖好,但不太努力,所以怎么也提不高成績,我也因此沒少挨爸爸媽媽的批評。不像你們,為了能讀上書,學到知識,每天都要翻一座又一座山去上學。而我有著優越的學習條件,卻不怎么愛讀書,還抱怨爸媽給我報補習班,想起這些我真要向你們學習。

    我們的家鄉是有名的洞庭湖,它可是我國四大淡水湖之一。每次捕魚季節,都有漁民們打魚、撈魚,忙得不亦樂乎,每次收獲很豐富,有鯉魚、鯽魚、銀魚……我們家鄉還盛產蘆筍,它是由自身的鮮脆出名,輕輕吃一口,脆脆的,“咔擦咔擦”響。

    我從電視中了解到了你們西藏,那是一個非常美麗純凈的地方,但是那邊生活條件艱苦,聽說小孩子只能從寺廟學到知識,更別說擁有課外書之類的了。

    我希望通過這次交流,能成為好朋友,我們之間能互相幫助,交流知識。

    我希望我們多聯系,也歡迎你來沅江做客。

    祝你

    身體健康、天天向上!

    你的朋友:黃宇軒

    20xx年2月24日

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