在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
靈魂篇一
你會說，你有。然而，你為此付出了什么呢？每一次，你看到別人成功之時，你是否會說我也能做到？但是，你終究沒有做，你沒有付出，沒有付出，又何來成功呢？那不是理想，那是夢想。所謂夢想，就是不符實際的空想，就是天馬行空的空想，雖然這兩個詞都是富含正能量的，但這個世界永遠不會因你的空想而改變，只有付出你的努力、汗水與恒心，才能將你的夢想化作理想。
此時我希望你說出，從心口里躍出：我有理想，我有靈魂，我為之付出了。那么，就繼續努力下去吧。即使最終還是沒有實現，也要在自己年過古稀之時回想起那段拼搏的時光而展開笑顏啊！這樣此生就也無憾了！
我希望，我希望你有屬于自己的、獨特的靈魂！
靈魂篇二
;幾天后，和幾位任課老師反復琢磨探討，打算從課堂管理，課后幫扶，家校協調，同學提醒監督，生活關愛等多方面人手。
永不放棄，耐心等待這顆落在后面的靈魂
愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣，針對子涵這種缺點多的差生更應該真心把她當自己的孩子對待，一如既往的多付出關愛。正因為落后有缺點，才需要我們的教育，也正是我們的本職工作。結合課堂教學最大可能地提問他，盡量留出時間個別輔導他，對他的微小進步要及時恰當作出鼓勵和贊賞，讓他感受到成功的喜悅，看到前進的希望，培養對學習的興趣，盡早把注意力轉移到功課上來，盡快養成好的學習習慣。戒除成人的急躁心理。他才是個七歲的孩子，離長大成人路還很長，一年來的關心教育已經有了進步，已經向好的方向變化，不能急于求成，需要耐心，需要關心，需要等待。
施好偏心肥
充分利用課余時間專門給子涵開小灶。結合課堂上還沒有掌握的知識點，及時安排時間給他補課。堅持始終，日核」牢記。正因為弱小才需要幫扶，正因為差才需要我們更多的付出。注重方式方法和輔導環境，不一定選擇辦公室，操場上邊活動邊輔導也是切實可行的，盡量貼近他，和他成為真正的朋友，施行我們的教育，堅持下去觀察效果。
調動家長積極性，協同改進
子涵的家長是懂事樸實憨厚的農民，自己文化水平不高寄希望孩子學好學高，對子涵管理缺少時間.方式方法簡單粗暴。進一步與家長溝通，引導家長改變對子孩子的教育方式，告訴他，管孩子和種莊稼不同，不是澆一次水十天半月不用管，孩子每天的作業都要督促檢查。養成習慣，孩子小粗暴的方法接受不了。孩子不是一天兩天，幾個月就能長大的，孩子的成長是個很長的過程，不要急躁。以后堅持每天保持與家長聯系，共同督促監督子涵，早日養成良好的學習習慣。
充分發揮團隊優勢
教育班級學生包容子涵接納子涵，給子涵的轉化成長創造空間。子涵體格好，擅長體育，樂于助人是同學值得學習的，肯定他好打鬧是管不住自己，不是故意的，鼓勵班干部多提醒子涵自我約束自己，同時幫助子涵確立學習目標，短期內能趕上并可能趕上的同學作為趕超對象，讓他學有榜樣，努力有方向，多角度為他營造成長環境。
付出真心，關懷備至
在學校的每時每刻，留意他的一舉一動，隨時付出真愛。天涼了，好多同學流鼻涕了，特別的問候一聲。子涵同學你感冒了嗎、看鼻涕都流出來了，我給你擦擦吧，發燒嗎/要不要看醫生/諸如這些點滴小事，真心關愛更能感化孩子的心靈，以前做到了，還不夠細致，做得更細，做得更到位，用愛心滋潤這顆靈魂。
教育是一利歸浸務，真正好的教育一定是最具服務精神的教育。作為一名班主任老師更應該時刻牢記，我就是為學生服務的，教育效果不理想是我的服務還沒做到位，一切從學生實際人手，從細微處做起，研究服務方式，探究服務方法，快樂的看著每一個孩子一天天健康成長，耐心等待那顆靈魂向好發展。
相關熱詞搜索：;靈魂篇三
;劉志成1973年生于陜北，2007年就讀魯迅文學院第七屆青年作家班，2007年成為中國作協會員，現為西部散文學會主席，中外散文詩學會內蒙古分會副主席、國家二級作家、《西部散文家》雜志執行主編。散文《懷念紅狐》選人蘇教版高中語文選修課本，《高原與民歌》入選山東省青島市2007-2008學年度第一學期期末統考高三語文試題。有《邊地罹憂》等5部散文集行世。主編文集有《中國西部散文百家》(上下冊)、《內蒙古六十年散文選》等七本。作品收入《中華散文百人百篇》《第二屆老舍散文獎獲獎作品集》等20多部選集。獲2003年度《草原》文學獎、內蒙古政府第八屆索龍嘎獎、內蒙古黨委第九屆五個一工程圖書獎、2005和2005年度《散文選刊》中國散文排行榜等多項獎項。2006年其散文集《流失在三輪車上的歲月》被列為內蒙古作協首批重點扶植作品。
“夜色凝重的大地啊一派靜默。爐火旺騰啊壺里水氣裊裊。讀著黃金、火焰與純粹的文字啊，睡覺的時間已被截獲，掩卷沉思幾番啊心域倍感明澈幸福……啊啊，物欲喧囂啊靈魂焦躁，早就盼著抵達這般的文學真境啊，浪跡天涯的后學，以苦行僧的信仰啊收割自然的天明地凈……啊啊，冷艷的筆觸直探藝術的本源啊，純樸之心態，可遇而不可求的寫作，這是—個人健康與快樂的食糧啊!”1996年的一個冬夜，在鄂爾多斯高原的～家鄉村旅店星，我讀卡夫卡的《審判》時，按捺不住內心起伏的意緒，便寫下了這樣幾行一直未示人的句子。從此，我也明白了作家最高的目標在于表現自己對人性的發掘，以感覺寫意境，在存在之上建構自己的意象世界。
童年，是不是記憶最真實的部分?圣潔的夢想，又如何在生活的沉重里存在?我五年級是在鄉鎮小學念的。開學后，教我語文兼班主任的李俊剛先生想摸一下我們的底，進行了一次作文考試，題目是《天空掉下一把頭發》。當時，我靈機一動，模仿《紅樓夢》第一回石頭刻其下凡經歷與《西游記》中豬八戒戲嫦娥的典故，杜撰了一則荒唐的故事：“天空掉下一把頭發，發里夾信一封，信上敘其發為孫大圣毫毛，緣因大圣酒醉戲嫦娥，鬧天宮。觀音念緊箍咒將其降伏。悟空懊悔莫及，特拔下一把毫毛拋下界，贈有緣者以濟世”云云。不料，我的杜撰竟贏得了他的青睞，說我是棵“好苗苗”。他常向我指點寫作竅門，還曾送過我好幾次書呢。也是在那個階段，我迷醉在現代詩與散文的神秘里。貧瘠的故土，被我黃黃綠綠的文字涂抹得絢爛而靜穆，彌散著一脈明媚的氣息。當然，也有無奈。
夢幻的鈴聲
豌豆莢一樣炸開
一雙雙走出課堂的眼睛
燦爛閃動
有少年攜帶蔥蘢
穿越貧瘠的蔥蘢
回憶夢里的一些事情
窮困煎熬的童心
盛開著遠方的花朵
他想。45分鐘的旅程
是走出蒼茫土壤的途徑
殘缺的春天
沒有柳笛聲聲
沒有口哨清鳴
就是做人，做人就是純文學。我那時似懂非懂，只是+勁地點頭，很虔誠的樣子。
我的散文，可以說是精神自我完善的一個實況播出。對自然的膜拜和對純粹的堅守是我作品的主基調，對生命的崇高感浸養了我對美的獨到感受。我尋找著怎樣一種純凈明澈的感覺呀。優美的自然風景，在心目中是美的極至，是俯仰膜拜的真佛。但現實生活的殘酷，決定了我對自然風物的描摹，不單是為了構成環境，局限于烘托氣氛或渲染情調，而是為了把感情生活投影于自然，以一個男人的孤獨體味一塊土地的蒼涼。
高中畢業后，我被聘為一家地方報的副刊編輯。在那段日子，由于經常到群眾中采訪，發現許多民俗民歌正在物質大潮中漸臨消亡。像一團揉皺的紙樣的陜北地界，令我倍感了心靈的溫暖，也令我震動不已。在十年九旱里燃燒的陜北，在燃燒中呻吟的陜北，在呻吟中撕裂的陜北，在撕裂中獲得了永生的陜北，以焦灼的銅色支撐起了一座綿綿的黃土高原。那野性強悍的鄉民，充濫著頑強生命力的鄉民，為什么會在這塊叫天天不應、呼地地不靈的土地上耕耘不止?他們挑著日子的扁擔，在土質黃而又干的高原上描繪著怎樣一幅風景呀。廉價地灑汗，貶值地生存，一唱三嘆的民歌曾排遣著他們心中怎樣的落莫呀。那塊土地長久積淀的東西，強烈地震撼著我的心，也令我開始了冷靜的反思……小孤獨是個人瑣碎情感的孤獨，大孤獨則是心靈的孤獨、思想的孤獨。而土地的孤獨。又是什么樣的孤獨呢?我生在陜北，陜北給了我生命，也給了我藝術。我一直在思索筆下的文字怎樣才能如石擊水，發出一聲脆響，隨著水波擴散出粼粼詩意。怎樣才能以激情的渴念和懷想，深邃的憂患意識體悟土地的體溫和脈跳。無疑，生活與藝術合二為一，才能呈現出原始的美。如蒼鷹，由于高入云天，對大自然當然俯瞰得格外遼遠，由于遼遠就顯得格外的博大和深遠。
誰不想做一只蒼鷹，一只長嘯萬里云天的蒼鷹呢?我將土地的精氣納入自己的心域，把人生與自然終極的美融進生命，在工作之余，開始發掘、搶救那些已臨絕境的民俗事項。兩年后自費出版了風俗散文集《塞北風情錄》和民歌集《活格睜睜扔下妹妹你走呀》。
對文學的苦苦追尋，卻使自己在生活和工作中一再受挫。1995年，我和梅結了婚。為了維持家計，先后到好幾家公司打工，但均因收入太少而沒堅持下去。后來，干脆離開單位，沒錢做生意，便到工地干苦力活。這樣一來，日子是滋補了，卻沒時間寫作，我只好隔一段時間便辭工出來，專門在家“爬格子”。獲得全國“農金杯”小小說大賽三等獎的《板藍根》等作品，就是那時的創作。我的“不務正業”，令家里操了不少心。像一顆黃麥一樣的老父曾好幾次指著我的額頭說：祖祖輩輩本本分分，就出了你這么個逆子，給老先人羞腳片子哩。我的梅，那個同樣受著貧窮困擾的陜北女子，再無法忍受清貧對她所帶來的苦楚，對我下了最后通牒：要么放棄文學，要么離婚。那一天，我跑到沙丘上站了好久，流了很多的淚，沒有人知道；我對現實世界的憤慨與迷惘，以及知已難覓和一腔無以排遣的孤寂和落寞。我是把怎樣的一種持續一生的暖色信仰藏在了文字的背后呀，從心靈的道路通往文學，我表露了自己極端孤寂的心境下所感受到的文學的溫情。好像自己的身心也與文字景物融為一體，成為永恒的事物。況且，現代社會的人們精神處于怎樣一種苦悶彷徨、無所傍依的邊緣狀況呀。不為真性情的存留灑淚泣血，奔走呼號，如何容忍精神的平庸貧乏?我痛苦，我憂患，我的脈搏的跳動是多么的微弱呀!“荒野里的_棵樹／改變不了大地蒼茫的顏色”因為這些依稀想起了一位文友的詩，心境竟很凄愴。
離了婚的我，帳然踏上了西口路。痛苦的心境，相守這片苦難土地的心靈的安妥，使我直抵自己孤獨的內心，敞開自己感情和感覺的門扉。西部的苦難與我的意緒渾然融為一體，淌而為文。心中佇望的那個女子，那個閃動月光蟬翼的梅，令我在淚水中一遍遍孤獨地溯回到愛情的發源地。但除了以流淌文字的形式祭典，又能怎樣呢?愛情使一個人瞧悴，貧窮使一個人氣短，這份抑郁狠狠地擲中了我，但有誰會知道孤寂的荒原之旅，漂泊著人生暖色的信仰，涂滿憂郁的情緒，竟會奏成渾茫的笛音。
相關熱詞搜索：;靈魂篇四
一冬夢魘，掃盡一秋荒野，春水涓涓，喚醒睡意倦倦。
——題記
我做了一個夢，夢中，我蝶影翩躚，看遍百花爭艷。
我只是一只小青蟲，每天無所事事，啃食著清晨嫩綠的樹葉，吮吸著那一滴滴晶瑩剔透的露珠，吃飽喝足后便美美地睡上一覺。其實有這樣安逸的生活也不錯，只不過，安逸太久也未免有幾分乏味。
我最大的夢想便是變成一只蝴蝶，聽說，破繭成蝶是一個痛苦的過程，也是一個喚醒靈魂的過程。
我努力地一寸一寸地爬著，爬過那一叢叢的荊棘，尋找著一條河，一條可以滌蕩心靈的河。
我不分晝夜地挪動著腳步，累了，停下了休息一下，然后繼續趕路。
這路，似乎長得沒有盡頭，我怕我到不了彼岸。
我差點被蜜蜂寄生，一路躲避著危險，荊棘曾將我刺得遍體鱗傷。我沒有退縮，一路向北。
終于，我筋疲力盡，蜷縮成一團，寒冷將我包圍，我有多么想——織一襲華裳，抵擋這刺骨的寒冷。
終于，黑暗將我包圍，看不見一絲微光。恍惚中，我仿佛聽到了水在潺潺流淌，那歡快動聽的聲音，仿佛是想喚醒我的靈魂。
我用盡最后一絲力氣，雖然如此微不足道，努力伸展著我的軀體。
咔嚓……光線瞬間刺痛我的雙眼，四周百花爭艷，溪水潺潺流淌。我休息了很久，做了一個很長很長的夢，像一輩子那么長。
我揮動著新長出的兩片翅膀，看著那纏繞繾綣曾縛住我的絲線，聽任春水載著往事走遠。
山花爛漫，我才起舞翩翩，看百花爭艷，我自悠閑。我飛到了更遠的地方，我害怕短暫的生命悄然而逝，尤恐花落卻未遂愿，就算折斷蝶翼也要飛到無際天邊。
果然那個傳說沒錯，獨我在這復蘇時節破繭成蝶，蛻變后再看那氣象萬千才有不一樣的風韻。破繭成蝶，是一個喚醒靈魂的過程。