優秀作文是在充分思考和擬定主題之后，能夠有條不紊地展開論述，逐步引導讀者進入文章的世界。這些優秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達能力。
讓座小學二年級范文（21篇）篇一
一天，在一輛公交車上，坐著許多人。公交車到站了，上來了一個老奶奶，老奶奶手拿拐杖，走路一搖一晃的。一個中年司機心平氣和，語氣平緩地說：“誰可以給老人家讓個坐？”沒人回答。
司機見沒人回答，心里有一點生氣。他看到老奶奶旁邊坐著一位男青年，這個男青年手里拿著一個時尚的皮包，蹺著二郎腿，穩穩的坐著。司機語氣強硬地說：“手里拿包的小伙子，麻煩給老人讓個坐唄。”小伙子聽后，心想：憑什么是我讓座呀！小伙子語氣傲慢，愛搭不理的說：“憑什么呀，我又不是沒有買票。”
司機生氣的說：“哎！怎么了，讓個座你會掉塊肉呀？”小伙子聽了有些生氣，不耐煩地說：“我上了一天的班，我不累呀！”
司機聽后十分生氣，音調高亢地說：“我開了這么多年的車，從來沒有見到你這樣的，真是沒素質！沒教養！”小伙子聽后火冒三丈，氣得結結巴巴地說：“你把話說清楚了，你說誰沒素質，誰沒教養？”
司機這時也氣得不行了，斷斷續續地說：“你這人真不要臉！你下去吧！”小伙了非常生氣，扯著嗓門叫道：“你才不要臉呢！我今天是絕對不會讓坐的”
周圍的人看他們吵了起來，一個年輕人站了起來，說：“你們別吵了，司機大哥，你別給他一般見識，消消氣。小伙子，我知道你上班比較累，你坐吧沒事，老奶奶，來，你坐我這吧！”
一場爭吵就這樣結束了，小伙子不好意思的坐下了，司機也開車走了。
讓座小學二年級范文（21篇）篇二
星期四下午放學后，我和媽媽迎著傍晚陽光的余輝，踏著輕快的腳步走向公交車站，準備回家。這會公交車站上已是人頭攢動，站滿了奔波一天下了班的人們。沒過一會，3路車慢慢地進站了，我隨著涌動的人群上了車，車上早已沒座位了，而且，過道上也站滿了人，我趕緊找個小縫隙鉆進去找個扶手扶住，我后面還跟了一個幼兒園的小妹妹，于是我們倆一塊握緊了扶手，這時，座位上一位漂亮的姐姐收拾了一下她身邊的幾包行李，起身讓座位給我們，我剛想招呼那小妹妹坐下時，轉眼看到一位白發蒼蒼的老奶奶正舉步艱難的擠向我們這邊，我想了一下后跟小妹妹說：可愛的妹妹，我們堅持站一會，把座位給那位老奶奶坐，好嗎?小妹妹點了點頭，讓開身子讓老奶奶坐了下來，邊上的乘客向我們投來贊許的目光。我心想：尊老愛幼本是我們中華的美德，我一定要以雷鋒叔叔為榜樣，繼續助人為樂!
讓座小學二年級范文（21篇）篇三
在一個傾盆大雨的早晨，人們頂著風雨去上班。汽車站擠滿了人。他們都在等著乘公共汽車。公交車到站，有人上車，有人下車，但上車的人越來越多。很多人舒服的坐在座位上，都是年輕人，還有一個人還抱著一只小狗。在他們旁邊，有一個抱著嬰兒的阿姨，一個拄著拐杖的盲人爺爺。他們看起來很努力，嬰兒在哭！而那些有座位的年輕人，只關心自己，沒有人關心抱孩子的阿姨，也沒有人關心失明的爺爺。他們心寒，都是耳聞目睹，卻不讓座，要求別人讓座給站著的人。這些人這樣做對嗎？他們這樣做是不對的。就像是瞎了眼，沒有愛。
我想對坐在這里的人說：“你不能這么小氣，你要大方，幫助有需要和需要的人是一件幸福的事。”讓座最美好，做好事從讓座開始！
讓座小學二年級范文（21篇）篇四
“人”字的結構就是相互支撐，人與人之間需要相互關心、幫助。
小時候，媽媽帶我去舅舅家，因為舅舅家在桐鄉，所以要乘公交車去。
媽媽先開摩托車帶我到公共汽車停靠站，然后把車停在一家商店門口，和我一起等車。過了好一會，車才來。車停之后，我和媽媽上車了。
“啊！那么多人！我坐哪兒啊！”我頓時驚訝起來！車上密密麻麻，站著的人都有一排了，那坐著的就更多了，擠都擠不過去。
那么多人中，最不起眼的.是一個老頭兒，他總是低著頭，滿頭都是蒼白的銀發，眉毛粗粗的，額頭上已刻滿皺紋……我隨便找了個地方，站著。我旁邊的是一個青年男子，大概三十左右吧，他戴著眼鏡，長得很矮，差不多一米六五左右。
媽媽站在我前面，偶爾轉過來看我一下，怕我在這樣的“人海”里走丟了，怕我不知被擠到哪兒去了。那時我很小，淘氣的我開始玩捉迷藏！我在人群了擠來擠去。媽媽一轉過頭，一看，我不在了，急忙找我。喊道：“喂，寶貝，你在哪里？別嚇我呀！快出來！別鬧了！”躲在人后的我偷笑起來，心想：媽媽上當了，哈哈，待會兒我一出去，嚇一嚇老媽。我剛一溜出去，老媽頓時看見我，還反應不過來，過了幾秒，她才說：“嚇死我了，原來你在這里啊，別亂跑，舅舅家快到了，知道嗎？”我點了點頭，“哦”了一聲。
過了石門，我有點暈車了，腿還有點酸，站累了，我就蹲著，不料司機一個急剎車，我摔倒了，屁股也很疼。媽媽立馬把我扶了起來，說：“沒事吧？”我笑著說：“沒事沒事，小傷算不了什么！”媽媽朝我白了一眼，我知道那不是討厭，而是舍不得的眼神。她說：“還嘴硬，乖，別鬧了。”我又點了點頭。
就在我剛站起來時，原來坐在后面的老頭兒站了起來，咳了兩聲，說：“小姑娘，你坐這吧，站著不安全，你和你媽媽一起坐吧。”那時的我雖然還小，但是我知道要禮讓。我搖搖頭，說：“老爺爺，您坐吧。”媽媽也笑瞇瞇地說：“大爺，您坐，她還小，摔幾跤也沒關系的，俗話說摔一摔大一點嘛，您就不同了，已經很年邁了，行動不方便，還是您坐吧！”我看媽媽快看傻了，因為我那時根本聽不懂那么深奧的話，只是配合一下點點頭而已。
老人又說：“不行不行，我就快到站了，你們坐吧，就不要再推辭了。”我直接點點頭，走了過去，媽媽拉住了我，對我說：“你該說什么？”我響亮地喊：“謝謝老爺爺！”媽媽笑了笑，也是、說：“謝謝大爺！”老人只是和藹地說：“不用謝。”媽媽抱著我，坐在那里。
車子到了一個站，停了下來，老爺爺直接下了車，售票員看見了，問：“老大爺，您還沒到呢，怎么下車了呀？”老人說：“哦，到這兒就行，沒事，嗯，我走了，錢不用退給我了，再見！”老爺爺下車前也向我招招手，說再見，我也跟他說了再見。他那慈祥的笑臉，向我招手的那一個動作，我相信，我會永生不忘的！
我知道，老爺爺為了讓座，為了讓兩個陌生人有座位，自己提早下車，老爺爺下車時，我才發現，他的外表很樸素，衣服很破爛，內心卻是純潔而富有的！這樣的美好心靈就是老人最大的財富！還叫售票員不用找回他的錢，雖然我很小，卻已經深深地被老爺爺的所作所為打動了。
媽媽對我說：“到了舅舅家，我們把這件事講給他聽，好嗎”“好好好，讓舅舅也知道世上有這樣的好人！”媽媽笑了幾聲，說：“真乖，我們就要像那位老人一樣，為他人奉獻，互相幫助，互相扶持！”我點點頭，嗯了一聲。
幾年過去了，我依然記得那英容笑貌，那位曾經給我讓座的好人！
讓我們互相關心，互相幫助，歌頌那些有著美好心靈的人，贊揚那些品德高尚的人吧！
讓座小學二年級范文（21篇）篇五
歲月已久，腦海里的身影已漸漸模糊，但，什么也無法使我忘掉。
兩三年前，我獨自出門，坐車去棧橋游玩。車一到站，我便匆匆忙忙的上了車，去占座。坐穩后，發現我的旁邊是一位挺著大肚子的阿姨。車慢慢的開了起來。路面，有些顛簸，車子一晃一晃的往前開，使我慶幸：幸好早早的上來搶座，不然，就要站著，難免還會摔倒。
就在我的內心一直猶豫不定時，旁邊的阿姨站了起身，對老奶奶說：“阿姨，您坐吧，我馬上就下車了。”老奶奶連忙推辭，畢竟阿姨也是一位孕婦啊!可阿姨非要讓老奶奶坐，還說：“我馬上就下車了，倒是您，萬一站在車廂里，摔倒怎么辦?”聽了這話，老奶奶才坐了下來。
車子繼續前行。一個急轉彎，挺著大肚子的阿姨差點摔倒，我下定決心，準備給她讓座時，她下車了。
讓座小學二年級范文（21篇）篇六
大年初四那一天，我們一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽車上發生了這樣一件事。當車行駛到大橋道站時，一下子上來了七八個人，其中有一位中年婦女，大約四十多歲的樣子，發現我前面有一個座位，便一個箭步飛快地跑到座位前，一邊用她的包占上座位，一邊對一個十六七歲的小伙子喊道：“兒子!快過來，這有座!”
小伙子比她媽媽高出了快一頭，他二話沒說，一屁股就坐了上去，連讓都沒讓。我想：這個兒子真不懂事。我仔細打量著那位婦女，她身穿一件有點褪色的外衣，眼角的皺紋很深，瘦弱的身體隨著汽車不停地晃動著，不時地還咳嗽兩聲。她兒子呢，穿著一身嶄新的運動服和一雙雪白的運動鞋。悠閑地聽著mp3，還不時地哼哼兩句流行歌曲。絲毫不理會站在他身邊的媽媽有多辛苦。看到這我實在看不下去了，急忙站起來對那位阿姨說：“阿姨，您坐這吧!她有些不好意思地說：“謝謝，不用了。”她兒子看見了，臉“唰”的一下子紅了，連忙把座讓給了他的媽媽。這時我的心才舒服些。這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛護我們，我們也應該愛護她們、尊敬她們。
讓座小學二年級范文（21篇）篇七
今天下午，天氣晴朗，小動物們來到動物圖書館看書。圖書館里安靜極了！
小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書，小刺猬挑了一本它喜歡的書，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔驚慌失措地叫了起來。小刺猬低下頭說：“對不起，你坐吧！”小刺猬悶悶不樂地走了。這時，小烏龜連忙追上來，說：“你別走啊，我和你坐。”小刺猬問：“你不怕刺嗎？”小烏龜拍拍自己的殼說：“我有堅硬的殼呀！”小刺猬歡呼起來：“太好了！”
最后小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，他們津津有味地看書，圖書館又安靜了。
讓座小學二年級范文（21篇）篇八
星期天早上，歲歲吃完早飯后，他心想：我不如去公園用照相機拍些菊花的照片給媽媽看吧。于是他對媽媽說：“媽媽，我能去公園玩嗎？”媽媽說：“當然可以。”歲歲很高興的去了。
他上了一輛公共汽車，上面幾乎坐滿了，他好不容易找到一個位子，趕緊坐了上去。這時，有一位哥哥上了車，他心想：老師經常教我們要講文明。于是連忙說：“哥哥你到我這里做吧。”哥哥小妹妹的.說：“小朋友不用了，謝謝你。”他又想：哥哥站著也不好，要不我想個好辦法。
歲歲靈機一動，說：“哥哥，你先坐在座位上，我坐在你的腿上，怎么樣？”哥哥說：“好啊！”哥哥就坐在了座位上，貝貝一下子跳到了哥哥的腿上，坐下來了。
讓座小學二年級范文（21篇）篇九
今天去鎮海跳舞，因為爸爸要用車，我和媽媽要坐車。走到車站的時候，我想我以前騎車的時候都是坐在媽媽腿上的。長大了想自己買票自己坐。我把這個想法告訴了我媽，她很贊同。
當我到達車站時，一輛389路公共汽車慢慢地向我們駛來。我和媽媽各拿了兩枚硬幣，上了車，把硬幣放進了投幣箱。一個人找了個座位坐下。車一直往前開，里面的人越來越多。到了貴氣，一個老奶奶上來了。當我試著去做或不做的時候，坐在我前面的一個小孩立刻站了起來，讓老太太坐下。車里的每個人都稱贊這個孩子懂事。我羞愧地低下了頭。停了幾站，一個抱著孩子的'阿姨走了過來，我趕緊招呼她，讓她坐到我的座位上。阿姨說：“謝謝小朋友，你真懂事。”我說：“不客氣，這是我應該做的。”我看著媽媽。在我媽眼里，我看到了贊許的目光，我心里是幸福的。
讓座小學二年級范文（21篇）篇十
一天早晨，天上飄著朵朵白云，陽光照到身上暖暖的真舒服。小花看見了那么好的天氣，想：“我去圖書館看書吧。”她上了一輛公共汽車，找了一個位子坐下。
過了一站有一位老奶奶上了車，小花想：“老奶奶年紀大了，我應該把位子讓給奶奶。”她一邊想一邊連忙站起來，扶著老奶奶的手說：“奶奶您年紀大了，我的位子讓給您做吧。”老奶奶說：“你真是一個好孩子，懂的尊敬老人。”小花笑著說：“這是我應該做的。”旁邊的叔叔阿姨們看見了，都夸小花是個好孩子。
讓座小學二年級范文（21篇）篇十一
一天下午哥哥送我去上英語班。我和哥哥上了車，車上的人非常多，我和哥哥只好站著。我的旁邊坐著一個小孩，小孩旁邊有一位白發蒼蒼老爺爺。
汽車到了一站，。上來一個大哥哥。一上車大哥哥就從書包里拿出來了一本磚頭一樣厚的書，看了起來。這是汽車突然來了一個急剎車，大哥哥向后退了好幾步，差點摔倒。剛站穩大哥哥就捧起書好像什么都沒有發生過一樣。我對面的老爺爺急忙站起來拍拍大哥哥的肩膀說：“年親人你坐下來看吧”
“不，大爺，您的年齡比較大，還是您坐吧”大哥哥說。
看著這樣素不相識的乘客，我感動得流下來。
讓座小學二年級范文（21篇）篇十二
周末那天，爸爸媽媽帶著我和妹妹出去玩，我們是乘公交車去的。在車上，妹妹總是吵鬧個不停，鬧脾氣。
在車子到了一個站點的時候，一個顫巍巍的老奶奶上來了，可是車上已經坐滿了人，她扶著手扶，顫顫巍巍的好像要倒了。我想起老師平常總是教育我們的話——尊老愛幼，文明禮貌。我趕緊起身對老奶奶說：“奶奶，你坐這吧。”然后扶著老奶奶坐下了。老奶奶親切地對我說：“小同志，你真有禮貌。”我微微一笑說道：“不客氣，這是我的本分。”
等到了目的地，妹妹崇拜地看著我說：“姐姐這是太棒了。”爸爸媽媽也倍感欣慰地說：“女兒，你做的真好!”聽了這些夸贊，我開心極了，恨不得上躥下跳。這個周末是我過得最美妙的周末。
讓座小學二年級范文（21篇）篇十三
一天，兔子、烏龜和松鼠坐在長凳上津津有味地看書。這時，刺猬拿出一本書，挨著兔子坐下。兔子大叫一聲跳到地上，眼睛睜得大大的，揉著腰說：“哎呀，真的好疼！”刺猬知道自己身上的刺戳到了兔子，趕緊站起來把手一放，說：“對不起，坐下！”說著，拿起書準備走。小烏龜攔住小刺猬說：“別走！”兔子驚訝地看著他們，刺猬不明白是怎么回事，說：“為什么？”小烏龜說：“我殼大，不怕刺！”松鼠一聽，笑了。四個朋友又可以高高興興看書了！
讓座小學二年級范文（21篇）篇十四
讓座(看圖寫)。
正在這時，車上上來了一位腿不好的同學，小明不想給那位同學讓座，就假裝拿起一本書看了起來。
這時，坐在小明前面的一位老奶奶對那位腿不好的同學說：“孩子，來，到我這兒來坐吧。”那位同學馬上說：“不用了，奶奶，還是您坐吧，我能堅持。”
小明一直看著小妹妹，和那個腿不好的同學，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位讓給別人，你站著吧，看你累不累！”
突然，紅燈亮了，司機來了一個緊急剎車，小妹妹沒站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的`腿又不得勁，小明看到了這一切，，覺得有點不好意思，也不再“看書”了，忙去把小妹妹扶了起來，把自己的坐位讓給了她。小妹妹說：“謝謝你，小哥哥，你真好。”這時，全車的人都向小明伸出了大拇指，夸他是個懂事的好孩子，小明聽了還是有點不好意思，低下頭小聲地說：“我做的還不夠”。車上的人都笑了。
讓座小學二年級范文（21篇）篇十五
今天去廣州圖書館少兒部看書。
兒童部有很多人。除了孩子們的小木椅，所有的椅子都被別人拿走了。此刻，原本的好心情突然變壞了。唉，先去選本書吧！
選完書，我發現長椅上空著一個座位。腦子里閃過一個念頭：去坐吧！你不坐下，別人就坐下！去吧！反正做起來也不是壞事，也不會被別人批評。
坐下后，我安心看書。過了一會兒，我抬起頭，發現一個看起來像是初三的小姐姐困惑地四處張望，好像在找座位。
突然想到剛才可憐兮兮的找座位，腦子里又閃過一個念頭，就像剛才…。
“小姐姐，坐這個位置！”我突然站起來，同時脫口而出這句話。
小姐姐水汪汪的大眼睛興奮地看著我，仿佛在說：謝謝大姐姐！
我借了書，走出了圖書館的兒童部。我抬頭看著藍天，白云微笑著，好像在稱贊我給自己讓座。太陽笑了，好像很開心。
不知道為什么心情變好了，所有的不快都一掃而光。我覺得藍天更藍，白云更白，陽光更亮。
讓座小學二年級范文（21篇）篇十六
小紅是個非常懂禮貌的人。
一天，小紅乘公共汽車去外婆家，在半路上，上來了一位老奶奶。老奶奶手在發抖，售票員問：“誰能給老奶奶讓座呢？”
小紅聽了，站起身來，說：“老奶奶，您坐我這吧，我可以站著。”
老奶奶見了，說：“不，不，你還小，你坐吧。”
小紅搖搖手說：“還是您坐吧，給老人讓座，是我們小學生應該做的。”說完，還把老奶奶扶到了位置上。老奶奶感激地說：“謝謝你，你真是個好孩子。”
小紅說：“不用謝。”
讓座小學二年級范文（21篇）篇十七
在一個陽光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書，小刺猬也來了。
小刺猬拿著書向小白兔走過來了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說：“對不起，我不是故意的。”它剛要走的時候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說：“你別走，我和你坐！”小刺猬說：“可是我的刺會刺痛你的。”小烏龜拍拍自己的殼，說：“我不怕你的刺，我的殼可以保護我。”
小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。
讓座小學二年級范文（21篇）篇十八
讓座，讓出的是文明素質，坐上的是溫馨的感覺。下面是小編為大家精心整理的關于寫讓座的。
作文。
二年級，希望能夠幫助到你們。
隨著我漸漸長大，我已經讀二年級了，我每天要獨自坐公交車回家。
一個風和日麗的下午，我放學后坐上了公交車，看見了車上還有最后一個座位。我連忙坐上去，到了第二站上來了一位滿頭銀發的老爺爺，他彎著腰駝著背。杵著拐杖，我看見這位老爺爺。我連忙說：“老爺爺您請坐。”老爺爺聽了，笑瞇瞇地說：“你真是一個好孩子。”看見爺爺坐在座位上后，表情輕松自在。聽著其他乘客的夸獎，我心里樂滋滋的。
其實讓座并沒有什么大不了的事，因為我們的王老師教過我們，一定要保護弱小，我感覺到，自己一個簡單的動作，就給人帶來很大的方便。也懂得了贈人玫瑰，手留余香的。
諺語。
我和爸爸媽媽一起去公園玩，我們來到一個車站，等去公園的的公交車，大概五分鐘車子就來了，我們上了公交車，車上的上不是很擠還有空位置，我們就找了位置坐了下來。
到了下一站的時侯上了一位老奶奶，只看她扶著拐杖搖搖晃晃地一在車廂走著。車上己經沒有了空位，我想如果車子一開多危險啊。于是，我馬上站起來和老奶奶說：“奶奶，我這有位置你請座吧。”老奶連聲謝謝。我連忙說不用。旁邊的人都夸我是個好孩子。
一天，小亮要坐公共汽車去外婆家玩兒。車上的人非常多，小亮剛剛找到座位，就看見一位白發蒼蒼的老爺爺上來了。老爺爺一手拄著拐杖，一手拿著包兒。小亮笑著說：“老爺爺，請到這兒坐。”老爺爺說：“謝謝你，小朋友。”小亮說：“不用謝，這是我應該做的。”
售貨員阿姨、車上的叔叔、抱著孩子的阿姨、白胡須的老爺爺都笑了。就夸獎小亮說：“這個小朋友真懂事。”
一天，天氣晴朗，我和媽媽準備要乘公交車去小沙外婆家。我們在車站等了一會兒便上了公交車，上車后見還有許多空位便坐了下來。我看著窗外來來去去的汽車，心想：馬路車上的汽車這么多，該產生多少尾氣呀!
車子一站一站地停過去，到了西門臺客隆時，車上己無一個痤位，過道上己站了好幾個人。這時，一位白發蒼蒼的老奶奶拄著柺杖，提著東西慢慢地走了上來，見她一邊把東西放在地上，一邊在口袋里掏零錢買票，這時車子開動了，老奶奶有點站立不穩，我連忙站起來説“老奶奶，坐我的位置吧!”老奶奶笑著說“謝謝你，小朋友”我笑了笑。
過了這一站，又上來一位老人，坐在我們前面一排的叔叔趕緊起來讓座。一陣春風吹來，我心里曖洋洋的。
今天，我和媽媽一起去外婆家玩。我們乘上58路公交車后，就各自找了一個座位坐了下來。
才過了幾站，公交車上的人就已經擠得水泄不通。可是，有過了一站后，上來了一位阿姨，她一手抱著一個白白胖胖的小孩，一手提著重重的包站在車上，我看她站著很吃力，又很不安全，萬一來個急剎車，后果就不堪設想，我連忙站了起來，說：‘’阿姨，您坐下吧!“阿姨微笑地說;”小朋友，你自己坐吧。“我又堅定地說：”阿姨，還是你坐吧，我站得牢的。‘’。最后，在我的勸說下，阿姨終于坐了下來。阿姨說：‘’謝謝你，小朋友‘’。我說：‘’不用謝，這是我們少先隊員應該做的‘’。
大家向我投來了贊許的目光，媽媽也向我豎起了大拇指。
經過這次事后，終于讓我體會到了“幫助別人，快樂自己”這句話的意思。
讓座小學二年級范文（21篇）篇十九
寒假的一天,我和爸爸媽媽一起坐火車到外婆家過年。
由于是春節期間,所以車上的人特別的多,許多的人都沒有座位。有的站在過道上，有的坐在行李箱上，還有的坐在自己帶的小板凳上，整個車廂被擠得水泄不通。車上的空氣也十分的悶熱,乘客們都紛紛打起瞌睡來。
我座位旁邊的大哥哥他站著就睡著了.。他的樣子非常的好笑，身體隨著火車搖動起來,好像隨時要倒的樣子。這時媽媽讓我把座位讓給大哥哥，她說：“出門在外要相互幫助”。我站起來拉著大哥哥的手真誠地說：“大哥哥你到我的座位上坐吧。”大哥哥說：“把座位讓給我，你怎么辦呢?我說：“我和爸爸媽媽擠一擠就行了。”大哥哥說：“謝謝你”我說：“不用謝。”這時旁邊的人都用微笑的`表情看著我，看得我的心里美滋滋的。
我坐在爸爸媽媽的中間，爸爸把車窗打開了一些，清新的空氣隨著風流了進來，整個車廂的空氣好了許多。我高興地看著窗外美麗的風景，想著外婆一定在火車站外接我，心里感到非常的幸福和快樂。
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讓座小學二年級范文（21篇）篇二十
世界上有很多人都需要我們的幫助，如果你幫助了別人，別人就會說：“謝謝你。”
夏天里，小花的花瓣已經綻放了，它們五顏六色，小草的葉子已經變得碧綠碧綠了。
星期天，媽媽和爸爸要帶我去公園玩。我們很快來到了車站，車站的人可真多啊！你擁我擠。車子很快就到了站口，人們一下把我擠了上去。我上車后，左看看，右看看，一看，一個座位也沒有。這時，我看見了一個座位，馬上坐了上去。
車子慢慢的開了，到了和平路，一位孕婦上車了，站在了我的身邊。我馬上站了起來，我說：“阿姨，你來坐吧。”阿姨說：“謝謝。”
時間過的很快，阿姨到站了，我又坐在了原來的位置。不一會兒，上來了一位抱著小孩的阿姨。小妹妹說：“我熱，我想坐下。”我聽見之后站了起來，說：“阿姨，你和小妹妹坐著吧。”阿姨說：“不用了，還是你和小妹妹一起坐吧。”我和小妹妹高高興興的玩了起來。車很快到站了，媽媽摸摸我的頭說：“我們到站了。”
今天很開心，因為我懂得了謙讓。
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讓座小學二年級范文（21篇）篇二十一
一天，一個小男孩要去一個小消防站玩。在公交車上，小男孩盯著窗外的美景說：“啊！”小男孩轉過頭，看到是一個叔叔不小心把頭撞到了車頂上。
小男孩想：舅舅這么高，提這么多事，一定很辛苦吧。不讓座，怕叔叔再撞包，就說：“叔叔，讓我給你讓座！”大叔趕緊搖手說：“沒關系，我是成年人了，不能坐兒童座位。”。
小男孩見叔叔不肯坐下，想了想，靈機一動。他悄悄地對叔叔說：“叔叔，你坐我的位置，我可以坐你的腿上嗎？”這樣，能一舉兩得嗎？”叔叔也覺得這是個好主意，笑著坐了下來。
車上的人看到了，稱贊他是個愛思考的孩子。
20xx.5.25。