優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要有深度和獨(dú)到的見解。接下來是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文，它們具有鮮明的個性和獨(dú)特的寫作風(fēng)格。
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇一
“蛇，教室里有蛇！”你也許不相信，教室里怎會有蛇呢？我可要告訴你，這是千真萬確的事。
那位女生看我們有點(diǎn)不相信，又驚叫到：“蛇，是真的有蛇！你們趕快過來看呀!”有幾個男生信以為真，走過去一看，也尖叫起來：“教室里有蛇！”他們這一叫，把其他的同學(xué)也引來了。大家議論紛紛，有的說：“那那不是蛇，是蚯蚓。”有的說：“是蛇，我見過蛇的樣子，肯定是蛇！”我擠進(jìn)去一看，那的確是一條蛇。它蜷縮在教室的角落里，好像并不歡迎我們。
沒過多久，教室里被圍的里三層，外三層，但誰也不敢靠近。幸好班主任來了，叫大家后退，又吩咐一個同學(xué)叫男老師來。正當(dāng)大家在議論蛇的時候，五年級的謝老師拿著一把鏟子來了。謝老師一點(diǎn)兒也不怕，輕輕地把蛇鏟走了。
唉，這條迷路的小蛇被謝老師給“請”走了。我們終于可松口氣了。
“蛇，教室里有蛇！”你也許不相信，教室里怎會有蛇呢？我可要告訴你，這是千真萬確的事。
那位女生看我們有點(diǎn)不相信，又驚叫到：“蛇，是真的有蛇！你們趕快過來看呀!”有幾個男生信以為真，走過去一看，也尖叫起來：“教室里有蛇！”他們這一叫，把其他的同學(xué)也引來了。大家議論紛紛，有的說：“那那不是蛇，是蚯蚓。”有的說：“是蛇，我見過蛇的樣子，肯定是蛇！”我擠進(jìn)去一看，那的確是一條蛇。它蜷縮在教室的角落里，好像并不歡迎我們。
沒過多久，教室里被圍的里三層，外三層，但誰也不敢靠近。幸好班主任來了，叫大家后退，又吩咐一個同學(xué)叫男老師來。正當(dāng)大家在議論蛇的時候，五年級的謝老師拿著一把鏟子來了。謝老師一點(diǎn)兒也不怕，輕輕地把蛇鏟走了。
唉，這條迷路的小蛇被謝老師給“請”走了。我們終于可松口氣了。
指導(dǎo)老師蔣老師。
我總以為自己是一個學(xué)習(xí)非常好的小女孩，因此，經(jīng)常得意洋洋，同學(xué)們也很羨慕我。可是一件發(fā)生在教室里的事，卻改變了我的這種想法，因?yàn)樗鼘ξ业挠绊憣?shí)在太大了。
那是期末考試之后。返校那天，老師拿著成績單和考試卷，面帶微笑地走進(jìn)了教室。老師把考試卷放在桌子上，然后拿起了成績單，念了起來。“咦？奇怪，前10名怎么沒有我？”我心想。“28名，王堯。”老師好象有點(diǎn)不相信地說。
我一聽，臉一下子就紅了，同學(xué)們都用奇怪的目光看著我，我慚愧地低下了頭。因?yàn)槲覜]有勇氣再抬起頭看對我滿懷希望的老師和同學(xué)們；沒有勇氣回家面對我那慈祥的父母；更沒有勇氣面對遠(yuǎn)方的爺爺和天上的姥姥、姥爺和奶奶。一想起他們，我心里就有一種愧疚感。
我在教室里一言不發(fā)。這時，下課的鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，只有我還在教室里。
老師向我走了過來，親切地對我說：“不要?dú)怵H，因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮≈灰悴粩嗟嘏Γ蚁嘈拍氵€會進(jìn)前10名的。”我聽了老師的話，心里才平靜下來。
指導(dǎo)教師：尹老師。
“鈴”上課鈴響了，同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不講話。
過了一會兒，老師還沒有來，教室里便熱鬧得像菜市場了。同學(xué)們趁老師沒來，有的說話；有的跑來跑去；有的則大聲講笑話……剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停。大家談笑風(fēng)聲，說得高興極，好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說：“不要講話，誰講話誰記在黑板上！”同學(xué)們頓時靜了下來。突然，一個同學(xué)怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來。有的同學(xué)被記上去了，還是裝出一副若無其事的樣子，仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見，有的同學(xué)跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探。“不好了，老師來了！”那個同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上，教師里有恢復(fù)了平靜。
《作文:校園里一件可怕的事》。
“怎么了？怎么了？……什么事？什么事？……”隨著一陣緊張的氣氛，人們都往樓下跑，我也去湊湊熱鬧。
剛到樓下，我就看見許多同學(xué)圍著摔倒在地上的一個五年級男孩，當(dāng)大同學(xué)扶他起來的時候，他的樣子真叫人可怕，眼睛上腫了一大塊，臉色鐵青。我問我們班的施博友，“那個男孩怎么了？”施博友說：“他從樓下跌下來，骨折了！”“骨折？”我最害骨折了，一聽這個詞語，我簡直是毛骨悚然，連看都不敢看。我再問：“他是怎么骨折的？”施博友說：“他在和同學(xué)玩的時候，由于不小心，從樓梯上摔下來了。”聽了他的訴說后，我回到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里的人像冬天的樹葉子一樣稀少，原來他們都跑到了門衛(wèi)那兒，去看剛才發(fā)生的那件事。從樓上面看來，人頭黑壓壓的一片，越聚越多，像小蝌蚪在游來游去。
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇二
在我班的教室里發(fā)生過許多事，特別是那一次我們?nèi)嗤瑢W(xué)營救了無數(shù)個幼小的生命。
那天中午，明明在生物角喂蝌蚪時把魚缸打破了，蝌蚪一下子掉到了地上。蝌蚪使勁甩著尾巴掙扎著，此時教室里的同學(xué)爭著去搶救。許多同學(xué)拿著自己的飯碗，把水倒進(jìn)后將蝌蚪一一放入碗中，讓蝌蚪喘了口氣。當(dāng)蝌蚪救活后，平時最小氣，最不愿意為班級做出貢獻(xiàn)的小強(qiáng)反而發(fā)起了言：”明天我把家里的魚缸帶過來，讓小蝌蚪生活在那里面吧。“同學(xué)們此時感到非常奇怪，說了起來：”沒想到小強(qiáng)也會為集體做好事。“”小強(qiáng)原來也有大方的一面呀！“這時衛(wèi)生員走過來，把碎玻璃掃到垃圾桶里，說：”再把水擦干就行了！“說時遲那時快最愛干凈的小紅拿起抹布把地上的.水擦干了。老師看到這幕場景后夸了我們，還把幾根水草扔進(jìn)了小碗里，給這些”魚缸“增添了不少亮麗。
這件事過后四個月，小蝌蚪長成了青蛙，我們可高興了，讓它們回歸了大自然。
這件事發(fā)生在我們的教室里的事，大家為救活小蝌蚪生命而感到欣慰。
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇三
“劉小曉哭了！”我正坐在自己的位置上做作業(yè)，這時，坐在我后面的陳大名喊了一聲，我扭過頭一看，小曉正伏在自己的位置上，嗚嗚嗚地哭得很傷心，坐在她旁邊的王妮妮忙著勸她。“誰弄哭了小曉？”班長厲聲問道。“是古拖皮。”大家指著古拖皮。古拖皮原名叫古偉力，因?yàn)槌３Ｍ锨纷鳂I(yè)，大家就給他起了個綽號，叫習(xí)慣了，都快把他的真名忘了。
古拖皮被小曉一哭，也慌了手腳，他張口結(jié)舌：“我……我……沒有動到她。”大家把憤怒的目光投向古拖皮，顯然，他的解釋沒能得到大家的諒解。“肯定是你扯了他的頭發(fā)，或是踩了她一腳……”“我也看見古拖皮從小曉邊上過。”大家七嘴八舌地數(shù)落古拖皮，這時候的古拖皮，就是有十張嘴恐怕也說不清楚。他愣在那里，眼睛瞟了一下小曉，嘴里不停地說：“我沒動她，她自己愛哭唄！”班長叫古拖皮向小曉道歉，古拖皮說啥也不肯。
小曉的好友們都湊了上來，關(guān)切地問小曉怎么回事。這時，細(xì)心的王寧才發(fā)現(xiàn)，小曉的試卷上有這么一行字：“晚上經(jīng)常看電視，成績不好，請老師嚴(yán)管！”原來是小曉怕老師批評，才傷心地哭了。大家都安慰她，把古拖皮給忘了。
古拖皮知道了原委后，更加神氣地吼道：“都說不是我嘛！你們狗眼看人低！”“誰叫你經(jīng)常招惹別人？同學(xué)之間，要相互尊重！”李老師突然出現(xiàn)在古拖皮面前，古拖皮只好灰溜溜地潛回自己的位置上。
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇四
上課鈴響了，同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不講話。
剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停。大家談笑風(fēng)聲，說得高興極，好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說：“不要講話，誰講話誰記在黑板上！”同學(xué)們頓時靜了下來。突然，一個同學(xué)怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來。有的同學(xué)被記上去了，還是裝出一副若無其事的樣子，仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見，有的同學(xué)跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探。“不好了，老師來了！”那個同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上，教師里有恢復(fù)了平靜。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室，見同學(xué)們都坐得筆直，說：“不錯，很安靜！”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言，只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛，互相看了看，偷偷地笑。
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇五
今天，我們像往常一樣抄寫著作文。“叮鈴——”上課鈴響了，“終于下課了！”我一邊打哈欠一邊說。
突然，小浩拿著瓶子走了過來，說：“小彬，你能給我一些水喝嗎？”我痛快地說：“可以！”并順手把我的水瓶遞給了他。他接過水瓶，往他的水瓶里倒。突然，幾滴水滴到了我的寫字本上，“呀！”我叫了一聲。因?yàn)椋疄⒌奖旧希筒荒軐懽至恕Ｓ谑牵蠋熥屛野堰@篇作文重寫一遍。這可是我費(fèi)了“九牛二虎之力”才抄完的作文啊！就這樣重寫了，我實(shí)在有些余心不忍。而小浩呢，連連向我道歉。可我就是不肯原諒他，但卻又不能不聽老師的`話，只好硬著頭皮再重新抄一遍。夕陽西下，無限的夕陽染紅了天上的白云。就在這時，我也抄完了，伸了個懶腰，交了本，回到了家里。
睡覺的時候，我一直在想：我是不是應(yīng)該和他重歸于好，畢竟也有我的不對，我不應(yīng)給讓他在我的桌子旁邊倒水……而且畢竟什么也沒有友情重要啊！第二天，我來到小浩桌子前，說：“我們和好吧！”就這樣我們重歸于好了。
通過這件事我知道了：什么都沒有友情重要；別人做錯了事我們要多多去寬容和諒解！
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇六
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室，中隊(duì)長走出教室門口，聽見身后“哎喲”一聲，他猛地回頭一看，原來是一位同學(xué)被蜜蜂蟄了，還鼓起了一個包，她疼的在那兒“哎喲”直叫。
在教室門口玩的同學(xué)都紛紛進(jìn)入教室。中隊(duì)長進(jìn)入教室走到那位同學(xué)面前，一看，原來是小靜。小靜的淚水占滿了她的。臉，中隊(duì)長說：“小靜，你怎么被蜜蜂蟄的？”小靜傷心地說：“我正坐在位置上寫作業(yè)，突然兩只蜜蜂飛進(jìn)了教室。我正準(zhǔn)備打它們，可是一只蜜蜂卻先蟄了我，你看，它就在那兒！”說著，小靜指著那只蜜蜂，“還有一只蜜蜂在哪兒！”他又指著在教室空中飛的那只蜜蜂。中隊(duì)長說：“小靜，別難過，等一會兒我陪你去醫(yī)務(wù)室！”有的同學(xué)聽見小靜說的話，對小靜說：“小靜，我們一定會為你‘報仇’的！”說完，大家拿起“兵器”——旗桿、書本……來打蜜蜂。這時，中隊(duì)長帶著小靜去了醫(yī)務(wù)室。小華對大家說：“你們看我的！”他打開電風(fēng)扇，把停在電風(fēng)扇上的蜜蜂打了下來。大家我一腳你一腳，把蜜蜂踩得粉身碎骨，大家邊踩邊說：“你這該死的蜜蜂，誰讓你和那只蜜蜂一起蟄小靜的。
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇七
一天下午，發(fā)生了一件可怕的事，這件事讓我害怕極了。
那天下午第三節(jié)是自習(xí)課，我的同桌小浩在認(rèn)真地寫作業(yè)，然后我就看見小文拿著筆在小浩的作業(yè)紙上瘋狂地點(diǎn)小點(diǎn)點(diǎn)，然后又搶了小浩的筆，小浩沒有理小文，一心想趕緊寫作業(yè)。這下小文來勁了，又開始用筆點(diǎn)小浩的眼睛，小浩沒有辦法，只好在桌子底下寫，然而小文還再次用桌子撞小浩的頭，撞的聲音很響。我想，小浩一定很疼。就在這時，火山終于忍不住爆發(fā)了，小浩一下子跳了起來，嘴里還罵了小文幾句。我的心里突然咯噔一下，心想：完了，小文肯定惹禍了！
人不犯我，我不犯人一開始小文先招惹了小浩，所以錯在小文，我想這個教訓(xùn)對小文有很大的幫助。誰讓小文整天有事沒事去逗同學(xué)呢？小浩的進(jìn)步同學(xué)們有目共睹，打同學(xué)的事情也已經(jīng)成為歷史。不過今天的小浩沒有控制好自己，也是很不應(yīng)該的。
發(fā)生在教室里的這件事，對我們每個同學(xué)的教育都很大。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，對待別人應(yīng)該寬容大度。希望以后再也不要發(fā)生這種事情。
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇八
今天，是休學(xué)式，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室。老師面帶微笑，向我們走過來。她給我們講解了作業(yè)，教育我們注意安全。
教室里熱熱鬧鬧的，同學(xué)們都在期盼著美好的假期。突然，意想不到的事情發(fā)生了。
一個小朋友大搖大擺地走過來。他用肥胖的身體猛地撞了我一下。開始，我沒有理他，心想：人那么多，亂哄哄的，或者是他不小心碰到的吧？可是，事情跟我想的完全不一樣，他竟然又用力碰撞了我。我瞬間就怒火功心了，毫不客氣地回撞了他一下。
就這樣，我們互相推打起來，好像斗牛士一樣，越打越兇。突然，他伸出尖銳的手指，猛的朝我臉抓了一下，剎那間，我的臉就微微出血了，痛一下子向我襲來。我一下子就呆住了，心想：他居然用手抓，太不文明了！
一件小小的事情卻讓我的臉上留下了淡淡的疤痕。我以后做事千萬不能再魯莽了，否則后悔就來不及了呀！
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇九
“蛇，教室里有蛇！”你也許不相信，教室里怎會有蛇呢？我可要告訴你，這是千真萬確的事。
那位女生看我們有點(diǎn)不相信，又驚叫到：“蛇，是真的有蛇！你們趕快過來看呀!”有幾個男生信以為真，走過去一看，也尖叫起來：“教室里有蛇！”他們這一叫，把其他的同學(xué)也引來了。大家議論紛紛，有的說：“那那不是蛇，是蚯蚓。”有的說：“是蛇，我見過蛇的樣子，肯定是蛇！”我擠進(jìn)去一看，那的'確是一條蛇。它蜷縮在教室的角落里，好像并不歡迎我們。
沒過多久，教室里被圍的里三層，外三層，但誰也不敢靠近。幸好班主任來了，叫大家后退，又吩咐一個同學(xué)叫男老師來。正當(dāng)大家在議論蛇的時候，五年級的謝老師拿著一把鏟子來了。謝老師一點(diǎn)兒也不怕，輕輕地把蛇鏟走了。
唉，這條迷路的小蛇被謝老師給“請”走了。我們終于可松口氣了。
星期二的中午，同學(xué)們陸續(xù)來到教室。有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在休息。可是，有卡卡、期期、王王和新新在打“粉筆仗。”
你看！卡卡大步走向講臺，抓起一把粉筆，把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱，撿起地上的粉筆，向卡卡扔去，不料把王王打到了。這下可不得了，王王跑上講臺，抓起一把粉筆追著期期跑，邊跑邊用粉筆打期期，期期左閃右躲，終于負(fù)了“傷”。他大喊：“卡卡，救命呀！”這時卡卡馬上響應(yīng)，抓起粉筆，向王王打去。頓時，粉筆像子彈一樣向王王飛去，王王躲閃不及被打得“落花流水。”這時，王王跑到新新邊，讓新新幫助，新新猶豫了一下，但不能不領(lǐng)好意，只好幫助王王。王王、新新開始抓粉筆，向卡卡、期期打去。大概經(jīng)過十幾個回合，王王、新新勝利了，他們高興的一蹦三尺高，而那盒粉筆則一掃而光…..
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇十
今天，教室里來了一位新成員，那就是——鄭能予帶來的小烏龜。小烏龜長得可有趣啦！
頭像一滴大雨滴，頭上長著兩只像米粒一樣小的眼睛，眼珠黑黑的，像一粒小小的芝麻，仔細(xì)看，還以為它沒長眼睛呢！眼睛旁邊有兩塊紅紅的皮膚。眼睛下面是小小尖尖的鼻子，鼻子下面是一張彎彎的小嘴巴，黃黃的，嘴巴一張一合，好像正在說話呢！頭頸上有一條條黃色的花紋。身上有一個硬邦邦的殼，殼上刻著一個個六邊形。肚皮上刻著二排正方形。尖尖的、細(xì)細(xì)的`、短短的，是烏龜?shù)氖裁茨兀抗嬖V你們吧，是烏龜?shù)奈舶汀Ｋ母⊥扔执钟侄蹋捎腥ち恕?/p>
小烏龜真有趣，我真喜歡它。你們到底喜不喜歡這只小烏龜呢？
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇十一
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室。中華隊(duì)王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲，原來是小東踩到了一塊不知是誰扔的香蕉皮，跌倒了。
王軍連忙把小東扶起來。王軍往教室里一看，不看不知道，一看嚇一跳，只見教室里的桌椅七扭八歪的，垃圾扔了滿地。清潔衛(wèi)生的分不扣才怪呢，王軍想。于是，王軍把桌椅擺好，又將垃圾倒進(jìn)垃圾桶，才出去玩。
“叮零零”，上課了，同學(xué)們看著整齊的桌椅和干凈的教室，心里十分慚愧，從此以后，他們班的清潔衛(wèi)生分再也沒扣過。警告一句：不要想有難題就靠電腦解決問題，否則腦子生銹別砸爛電腦。
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇十二
今天中午的時候，我在服務(wù)所寫好中午的作業(yè)，就回到了教室，我聽別人說：“最近有禽流感，死亡人數(shù)也怪高的，我心里害怕極了。”
突然聽我的同桌朱如琴說：“我得了禽流感！”聽到這句話，我的魂都沒了，趕緊跟朱如琴分開一點(diǎn)。我對她說：“你怎么了得了禽流感？”“我因?yàn)楸亲油础！蔽矣謫枺骸澳銥槭裁幢亲油础！敝烊缜僬f：“這個說來話長，是因?yàn)槲颐刻焱砩细“淄靡黄鹚X，上學(xué)的時候，我在學(xué)校里看見一只小狗，就摸了小狗的屁股。今天還在學(xué)校門口買了一只小倉鼠，也摸了一下，所以我得了禽流感了。”
聽到這里，我心里害怕極了。
下午我一直跟朱如琴分開坐。
第二天，朱如琴一來到學(xué)校，“汪琰康！”朱如琴罵道，“你說我得了禽流感，我只是得了重感冒。”朱如琴的大聲音把我嚇了一跳。
這真是虛驚一場！
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇十三
剛才來教室的時候，我坐在離老師最遠(yuǎn)的地方，而那個李卓凡卻在我旁邊，老師想把我們拆開，可是我們都不想換位置，所以吵了起來，那時我并不想吵，都是他一直在叫，才讓我受不了的。
后來，老師用“石頭、剪刀、布”的方法讓我們安靜了下來。可是，結(jié)果很讓我生氣，我輸了。那時我頭上燃燒著一堆憤怒的火，因?yàn)槲也环幌氲竭@里是課堂，頭上的火突然就壓住了。我一動不動，就是要等他走。
過了一會兒，他終于讓步了，移到我前面了，可這樣還不如不換，他一轉(zhuǎn)頭就可以跟我說話。老師說還要“搬家”，老師讓他坐在自己旁邊，他不肯，老師發(fā)火了，我還是第一次看到老師發(fā)火呢！他生氣地說：“你如果不坐在我這邊，你下學(xué)期就不能來學(xué)！”李卓凡居然還不肯。看來李小子下學(xué)期要退休了啊。
老師問最后宣布，“你本來坐在哪就回到哪。”我只好回到最早安排好的座位上了。最后還是我動了，兩個“冤家”這才安靜下來寫作文。
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇十四
今天下午，我和媽媽一起到教室里打掃衛(wèi)生、裝飾圣誕節(jié)和布置黑板報。
到了那里，我們看見很多家長已經(jīng)在教室里打掃衛(wèi)生了。同學(xué)們也在忙手忙腳地做值日呢。我連忙放下手中的物品，去幫助同學(xué)們。媽媽也急忙走過去，和家長們一起忙活。在做事時，家長們做的很認(rèn)真，我們也做的很帶勁！尤其是大家一起布置圣誕樹特別快樂，同學(xué)們有的在掛禮物，有的在掛彩帶。高興極了。在大家的努力下，我們的教室變得很整潔漂亮，窗戶上貼滿了美麗的雪花，圣誕禮物的掛件隨處可見，吊在天花板的彩條隨風(fēng)飄舞，整個教室喜氣洋洋。
教室的工作完成后，我們和家長一起到樓下布置黑板報。這期黑板報的內(nèi)容是參觀衢州希望小學(xué)的故事，標(biāo)題是“燃起我們的愛心，點(diǎn)亮希望的明天”。主要是照片展示，還有我的參觀報道呢。我們和家長們一直忙到天黑才結(jié)束，雖然大家很累，不過我們很高興，因?yàn)橥ㄟ^黑板報，讓更多的同學(xué)了解希望小學(xué)貧困生的生活，大家就可以幫助那些同學(xué)。
離開校門的時候，我回頭看了眼二樓我們的教室，窗戶上貼的雪花，彷佛在和我說“謝謝你們”，我覺得我們的教室是全校最漂亮的，我非常開心！
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇十五
在我的腦海中，事情就像一只只小船。許多小船都飄走了，只有一只小船一動不動地停靠在腦海里。
事情是這樣的。下課了，同學(xué)們都在教室里玩耍，玩得正開心時，同學(xué)們突然聽見江運(yùn)澤氣憤的聲音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德當(dāng)然咽不下這口氣，大聲吼道：“來呀，誰怕誰！”說完，他倆打起來了。只見蔡文德用力地打了江運(yùn)澤一拳，江運(yùn)澤也用力地踢了蔡文德一腳……我忙問胡駿馳：“他們?yōu)槭裁炊蚣埽俊焙E馳嘆了一口氣說：“事情是這樣的，蔡文德突然從教室門口沖了進(jìn)來，正好把江運(yùn)澤撞到了，江運(yùn)澤頓時狠狠地踢了蔡文德一腳，他們就這樣打了起來。”“你們?yōu)槭裁床粍窦苎健蔽覇枴！皼]人敢呀！他倆都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一頓。”胡駿馳回答道。我聽了二話不說，走到他們中間拉開他倆，大聲說：“不要打了！”他倆若無其事，還是繼續(xù)打。我尖叫了一聲：“不要打了！”這聲音如同山崩地裂。他倆說：“你敢管我們？”我理直氣壯地說：“老師不是說同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛的嗎？你們打架這行為好嗎？你們只是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打架。如果一開始就互相說聲對不起，事情就不會成現(xiàn)在這個樣子。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛。”同學(xué)們都用詫異的.眼光看著我，接著又不約而同地鼓起掌來。他倆都慚愧地低下了頭，互說：“對不起。”我趁機(jī)拉著他倆的手說：“你倆握握手好朋友！”他倆笑了，我們都笑了。
這時老師來了，同學(xué)們把我勸架的事告訴了老師，老師在班上表揚(yáng)了我。我心里樂滋滋的。
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇十六
立夏的前一天，老師讓我們從家里帶兩個生雞蛋，到學(xué)校來煮雞蛋，還要玩拼蛋游戲。
首先，老師把我們帶來的雞蛋和鴨蛋都放進(jìn)電飯鍋。過了一個上午，教室里散發(fā)出一陣陣茶葉蛋的香味。到了下午第二節(jié)課的時候，老師把沒煮碎的蛋分給了每個小朋友。
開始拼蛋了，我們先和自己的同學(xué)拼蛋，我兩手緊握著雞蛋，心“怦怦”地跳個不停，暗暗為自己加油。我使勁一碰，只見“呯”地一聲響，我一看，原來是我的蛋碎了。然后獲勝的同學(xué)再互相拼一次，最后齊丁萱獲得了冠軍。后來，老師把剩下的雞蛋分給同學(xué)們，同學(xué)們吃得津津有味，我覺得今天的蛋特別香。
一場別開生面的活動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇十七
叮叮叮……下課鈴聲響了，我高興地像離弦的箭一樣向外奔去，剛跑到教室門口，我的耳邊響起刺耳的嗡嗡聲，我側(cè)身一看，竟然有幾只大馬蜂雄赳赳氣昂昂，向我們的教室里飛去。
我一下子驚呆了，瞪大眼睛歇斯底里的大聲叫道：“啊!有馬蜂。”只見馬蜂正向余亞軒那邊飛去，她被突如其來的馬蜂嚇呆了，像換了一個人似的，立馬僵住了。說時遲那時快，朱自軍拿起書本拍上去，這只馬蜂應(yīng)聲倒下，其他的馬蜂像受驚的野馬四處亂竄。
這時，黃擇昊，關(guān)可鍵等人都參加了除馬蜂的大活動中，他們不約而同的操起武器：書本.文具盒和拖把，有的站在凳子上，有的站在課桌上，把馬峰團(tuán)團(tuán)圍住打，馬蜂被他們打得忽上忽下的亂逃，我高興地用力地拍著課桌為同學(xué)們加油助威，教室一下子變成了歡樂的海洋，突然，胡老師搬來一個又長又大竹掃帚，她在空中揮了幾下，馬蜂被統(tǒng)統(tǒng)的趕出了教室。
叮叮叮……上課鈴響了，教室又恢復(fù)了往日的寧靜。
教室的一件事學(xué)生（精選18篇）篇十八
星期二的中午，同學(xué)們陸續(xù)來到教室。有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在休息。可是，有卡卡、期期、王王和新新在打“粉筆仗。”你看！卡卡大步走向講臺，抓起一把粉筆，把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱，撿起地上的粉筆，向卡卡扔去，不料把王王打到了。這下可不得了，王王跑上講臺，抓起一把粉筆追著期期跑，邊跑邊用粉筆打期期，期期左閃右躲，終于負(fù)了“傷”。他大喊：“卡卡，救命呀！”這時卡卡馬上響應(yīng)，抓起粉筆，向王王打去。頓時，粉筆像子彈一樣向王王飛去，王王躲閃不及被打得“落花流水。”這時，王王跑到新新邊，讓新新幫助，新新猶豫了一下，但不能不領(lǐng)好意，只好幫助王王。王王、新新開始抓粉筆，向卡卡、期期打去。