工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們明確工作目標(biāo),確保工作的方向和重點(diǎn)。以下是小編整理的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。
下期工作計(jì)劃票務(wù)(精選13篇)篇一
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和教研室這學(xué)期的工作方針和計(jì)劃,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提高教師個(gè)人專業(yè)水平,努力做到求實(shí)、務(wù)實(shí)、保質(zhì)、高效,爭(zhēng)取突破,促進(jìn)整個(gè)教師群體的全面發(fā)展。
1、傳達(dá)校風(fēng),落實(shí)工作計(jì)劃
在學(xué)期開(kāi)始時(shí),利用預(yù)備小組會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和本學(xué)期教研小組工作計(jì)劃,讓每一位老師了解工作計(jì)劃和目標(biāo)。
2、這學(xué)期工作的重點(diǎn)
開(kāi)展互助學(xué)習(xí),促進(jìn)教師發(fā)展。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性和實(shí)效性,提高工作效率,加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、繼續(xù)在小組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課,促進(jìn)老師之間的交流;
3、做好期中、期末、月考評(píng)估分析;
做好這學(xué)期的教學(xué)總結(jié)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),以先進(jìn)的教育理念為支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
2、改變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法
教師應(yīng)以新的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,平等寬容地對(duì)待學(xué)生,在交流對(duì)話中實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。這學(xué)期要繼續(xù)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、參與學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)。
3、改變教師備課方式,提高教師備課質(zhì)量
例題的選擇以及習(xí)題的分配和要求可以根據(jù)每個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況靈活處理。注重對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思,盡量讓教師在每節(jié)課結(jié)束后反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)記下教學(xué)中的點(diǎn)滴感受,重視“二次準(zhǔn)備”和反思,從更深層次考慮自己的教學(xué)工作。
4、充分發(fā)揮籌備組的集體作用
集體備課,教案基本統(tǒng)一。每一次備課都有一個(gè)主題,然后集體討論,補(bǔ)充完善。同時(shí),根據(jù)每個(gè)班的具體情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際情況,使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握,不搞教條主義和形式主義。教案要體現(xiàn)知識(shí)體系、思維方法、訓(xùn)練應(yīng)用、滲透應(yīng)用等。并應(yīng)分析和解決重點(diǎn)和難點(diǎn)。備課組要共享資源,反對(duì)個(gè)人主義。作業(yè)要分組。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況完成相應(yīng)的作業(yè),并注意作業(yè)反饋。
(1)每周星期四下午參加數(shù)學(xué)組的教研活動(dòng),每周星期五下午的第四節(jié)是備考組的固定活動(dòng)時(shí)間。每個(gè)活動(dòng)都有主題,有中心發(fā)言人,有文字記錄。
(2)每個(gè)老師每周至少聽(tīng)一節(jié)同一科目或同一組的課,并鼓勵(lì)lis
五班73人,二年級(jí)八班70人。這兩個(gè)班是高二理科班的第三個(gè)班。大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)興趣低,甚至很多學(xué)生害怕數(shù)學(xué)。但是他們還是有一顆學(xué)好數(shù)學(xué)的心,也想融入到日新月異的數(shù)學(xué)世界中去,甚至想在每一次考試中領(lǐng)先。有鑒于此,通過(guò)正確引導(dǎo),教學(xué)中適當(dāng)調(diào)整難度,降低起點(diǎn),一小步一小步,就能取得好成績(jī)。
1、加強(qiáng)自學(xué)。
(1)加強(qiáng)教材的學(xué)習(xí)。課本是一切教學(xué)的起點(diǎn),也是考試的歸宿。任何一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)從課本上找到類型題或者類似的題或者它們的影子。教學(xué)知識(shí)的全面性和系統(tǒng)性直接決定于教材能否被透徹理解和專題研究。也決定了學(xué)習(xí)課本的必要性。
(2)他山之石可以攻玉。由于生活環(huán)境、面對(duì)的對(duì)象、自身知識(shí)的局限等原因,自己的視野和起點(diǎn)有限,思考和解決問(wèn)題的廣度和深度也有限。所以多讀一些教學(xué)參考書(shū),吸收別人的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)于增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和刺激性大有裨益。
強(qiáng)化課程改革意識(shí)。新課程改革全面展開(kāi),其精神和思想具有獨(dú)特的時(shí)代性、前瞻性和科學(xué)性。因此,加強(qiáng)新課程改革知識(shí)的學(xué)習(xí),理解新課程改革理念,增強(qiáng)新課程改革意識(shí),是時(shí)代和發(fā)展的需要。因此,要積極參與新課改的培訓(xùn),把握新課改的精髓,并應(yīng)用于實(shí)踐。這樣才能讓我們的知識(shí)代謝。
認(rèn)真參與小組備課。珍惜每周一次的集體備課,充分利用這次集體備課的機(jī)會(huì),向同齡人學(xué)習(xí)自己的不足或不擅長(zhǎng),積極落實(shí)小組內(nèi)的各項(xiàng)安排,落實(shí)課時(shí)要求。
增強(qiáng)聽(tīng)課意識(shí)。根據(jù)學(xué)校的要求,積極參與新課改年級(jí)的課堂聽(tīng)力活動(dòng),聽(tīng)取老師的意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),記錄亮點(diǎn),積累亮點(diǎn),點(diǎn)亮亮點(diǎn)。
下期工作計(jì)劃票務(wù)(精選13篇)篇二
1、用周考來(lái)優(yōu)化學(xué)生雙休日自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力。考試安排:周五夜晚19:00-21:30語(yǔ)文,周六上午7:30-10:00綜合科,10:10-12:00外語(yǔ),周六下午14:00-16:00數(shù)學(xué)。
2、搶占先機(jī),乘勢(shì)而上,提前進(jìn)入高三二輪復(fù)習(xí)。
(1)選修課程的開(kāi)設(shè)要結(jié)合校情和高考,建議以一本為主,另一本為輔,所謂輔就是教師指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生自學(xué)和利用第二課堂對(duì)實(shí)驗(yàn)班培優(yōu)生進(jìn)行講解,其余學(xué)生只主攻學(xué)科組制定的一本教材。
(2)中考前所有學(xué)科組必須結(jié)束新授課,中考后全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)形式按高三二輪專題復(fù)習(xí),即小綜合分塊復(fù)習(xí)。
3、創(chuàng)新培優(yōu)思路,對(duì)尖子生進(jìn)行全能訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)全面提高。
(1)實(shí)驗(yàn)班與普通班周考異步,實(shí)驗(yàn)班周考體現(xiàn)高強(qiáng)度、大題量、重密度。
(2)利用周六下午和夜晚對(duì)培優(yōu)生展開(kāi)形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),如中英文演講比賽,主題辯論賽,專項(xiàng)訓(xùn)練,數(shù)理化生學(xué)科競(jìng)賽等。
4、暑期舉行階段性的驗(yàn)收考試,以此來(lái)提高暑期學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)效。高二暑期,學(xué)生每隔十天返校一次,年級(jí)組安排驗(yàn)收考試,組織教師按高考要求命題、監(jiān)考、閱卷、合分、統(tǒng)分,目的是以考試督促學(xué)生學(xué)習(xí),用考試帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí),通過(guò)考試檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí),運(yùn)用考試來(lái)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
考試安排:上午9:30-11:30外語(yǔ),下午3:00-5:30語(yǔ)文,夜晚7:00-9:30綜合科,第二天上午7:50-9:50數(shù)學(xué),10:00學(xué)生安全離校。
5、用好未安排體育活動(dòng)的大課間,讓大課間更具特色。要求語(yǔ)文、外語(yǔ)教師大課間進(jìn)班,組織學(xué)生有目的開(kāi)展讀書(shū)、背誦、演講、寫(xiě)作等活動(dòng),具體安排:周一、周四上午,周三、周五下午,語(yǔ)文。周三上午,周二、周四下午,英語(yǔ)。
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在這最后的學(xué)期里,我將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定教育目標(biāo),計(jì)劃好各科目的教學(xué)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自如地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),本學(xué)期班級(jí)工作主要從以下幾方面開(kāi)展:
(一)、班級(jí)管理。
孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段,學(xué)前班是一個(gè)很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順利地進(jìn)入且適應(yīng)小學(xué)的生活,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習(xí)慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學(xué)會(huì)自理能力,自主學(xué)習(xí)能力做為主要培養(yǎng)。
1、第一周沒(méi)有正式上課,專門(mén)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī)。
2、課余時(shí)間多讓孩子閱讀各類書(shū)籍(比如:飯后,閱讀活動(dòng)課等),讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
3、課間時(shí)間多與孩子溝通,了解孩子的想法、增加師生間的感情。
4、一周安排兩次看故事片或動(dòng)畫(huà)片,培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力與模范故事中有感情的朗讀。
5、訓(xùn)練幼兒禮貌用語(yǔ),做個(gè)文明禮貌的好孩子。
6、對(duì)行隊(duì)列的訓(xùn)練及健身操的加強(qiáng)。
7、午休時(shí)間的作息要嚴(yán)格遵守,養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。
(二)、衛(wèi)生保育管理。
1、做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風(fēng)對(duì)流,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長(zhǎng)。
2、做好每天的晨檢檢查,做好預(yù)防工作。
3、隨時(shí)注意幼兒的玩具用品,檢查看有無(wú)攜帶不安全物品或有無(wú)玩具用品損壞導(dǎo)致不安全的情況。
4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣:能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當(dāng)老師的小幫手做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),比如:擦桌子,洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,周一向老師匯報(bào)。
5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。
6、讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的意識(shí),比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險(xiǎn)動(dòng)作等。
7、體育活動(dòng)多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽(yáng)。
(三)、教學(xué)目標(biāo)與要求。
數(shù)學(xué):
1、《數(shù)與計(jì)算》這節(jié)加以鞏固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法,外擴(kuò)長(zhǎng)新知識(shí)。如:二十以內(nèi)的連加連減,二十以內(nèi)的豎式加法等。
2、《認(rèn)識(shí)立體圖形》認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。
3、《認(rèn)識(shí)幾時(shí)半》在認(rèn)識(shí)正點(diǎn)鐘的基礎(chǔ)上加強(qiáng)增進(jìn)新的知識(shí)點(diǎn)。
4、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂(lè)趣。
科學(xué)常識(shí):
1、認(rèn)識(shí)海洋世界,自己動(dòng)手描畫(huà)出一幅海洋世界圖畫(huà),了解一些在海洋生存的動(dòng)物。
2、進(jìn)入動(dòng)物世界了解它們的特征與生活。
3、了解人體一些器官的用途與特點(diǎn)。
4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的電路,讓孩子們認(rèn)識(shí)與了解一些簡(jiǎn)單的線路。
美工操作:
1、讓幼兒利用平時(shí)對(duì)人物的影響,自己動(dòng)手對(duì)人物、動(dòng)物、景物的動(dòng)靜態(tài)進(jìn)行繪畫(huà)。
2、讓幼兒動(dòng)手玩玩、畫(huà)畫(huà)折動(dòng)物、植物手工。
社會(huì)情感:
以幼兒身邊的事進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),加入現(xiàn)實(shí)中的事讓孩子們?cè)谶@科目中學(xué)習(xí)及聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的事進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
(四)、家園溝通工作。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,少生優(yōu)生的觀念也越來(lái)越強(qiáng)。獨(dú)生子女居多,嬌生慣養(yǎng)。其實(shí)家庭的教育很重要,可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛(ài),飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的,舍不的嚴(yán)也舍不得打。這對(duì)幼兒的成長(zhǎng)無(wú)形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為,使之父母希望把這重任交于老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,多與家長(zhǎng)溝通了解孩子在家的情況。
1、家園溝通是雙向的,電話與面聊經(jīng)常溝通,結(jié)合每個(gè)孩子的不同與需要與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進(jìn)行雙方面結(jié)合教育。
2、讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)目標(biāo)及教育工作。
3、父母是孩子最好的榜樣,應(yīng)以身作則,讓孩子有樣學(xué)樣。
下期工作計(jì)劃票務(wù)(精選13篇)篇四
幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此,我們作為教師都十分重視安全工作,為了給幼兒提供一個(gè)安全健康的環(huán)境。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,我們將做好以下工作:
1、每一個(gè)班級(jí)教師,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),都要自覺(jué)承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任。
2、認(rèn)真做好《班級(jí)交接班記錄》、晨午檢工作,并責(zé)任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。
3、午睡時(shí),培養(yǎng)孩子不玩危險(xiǎn)物品。
4、根據(jù)幼兒的一日活動(dòng)安排,進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo),一定都必須保證孩子在我們的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。
5、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況,進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,如在自我保護(hù)意識(shí)方面:不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等。
6、教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí):遇到緊急情況告之老師。
7、管理好班上物品。如:洗滌用品、剪刀等。
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(1)這學(xué)期擔(dān)任了初二班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,肩上的擔(dān)子可以說(shuō)很重。為了使這學(xué)期的教育教學(xué)工作有一個(gè)明確的目標(biāo),我將對(duì)去年的教育教學(xué)工作進(jìn)行如下回顧:以前工作的優(yōu)點(diǎn)是:
(1)注重學(xué)生的課堂紀(jì)律,學(xué)生有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)上課注意兼顧差生和好學(xué)生。
(3)重視并經(jīng)常教育學(xué)生除局域網(wǎng)以外的各方面
(1)沒(méi)有抓住培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)能力的好機(jī)會(huì),意味著學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力亟待提高。
(2)部分孩子由于智力等綜合原因,與班級(jí)平均水平相差甚遠(yuǎn)。
(3)日記和班級(jí)隨筆沒(méi)有好的改正方法,讓我很累,但是還有很多文章不能及時(shí)改正。這學(xué)期我會(huì)盡力克服這些缺點(diǎn)。
這個(gè)班有33名學(xué)生,包括23名男生和10名女生。大多熱情活潑生動(dòng)可愛(ài)。基本形成了樂(lè)觀、快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的階級(jí)作風(fēng)。班里有一系列可行的評(píng)價(jià)方法,包括德、智、體、美、勞等等。所以他們都有實(shí)力為集體努力。作為一名班主任,我從心底里喜歡這些孩子,相信我們的明天會(huì)更好。讓人擔(dān)心的是,我班上有五六個(gè)孩子,他們的教育很難得到家庭的支持,一個(gè)孩子的智力也不正常。這學(xué)期重點(diǎn)針對(duì)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有效教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容和安排:
本學(xué)期采用人民教育出版社新編的第四本語(yǔ)文教材。該教材構(gòu)建了開(kāi)放、動(dòng)態(tài)的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,注重提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教材繼續(xù)組織專題單元,設(shè)計(jì)八個(gè)專題,圍繞專題綜合安排八組教學(xué)內(nèi)容。
下期工作計(jì)劃票務(wù)(精選13篇)篇六
《新目標(biāo)英語(yǔ)》八年級(jí)(下冊(cè))共安排有十個(gè)單元,各單元話題靈活有趣,貼近學(xué)生生活實(shí)際。本冊(cè)書(shū)將學(xué)習(xí)的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有:一般將來(lái)時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、間接引語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、反意疑問(wèn)句等。同時(shí)每個(gè)單元都增加了文化背景知識(shí)和學(xué)習(xí)策略,并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成分與語(yǔ)篇輸入,提供了一篇具有跨文化內(nèi)容的閱讀文章及相關(guān)的練習(xí),用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年紀(jì)一班和二班的英語(yǔ)教學(xué)。這兩個(gè)班的大多數(shù)學(xué)生能基本掌握所學(xué)知識(shí),通過(guò)前面一年半的英語(yǔ)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生已能聽(tīng)懂并運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)去進(jìn)行英語(yǔ)交流。這兩個(gè)班的大多數(shù)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有較高的興趣,能積極學(xué)習(xí)并參與課堂活動(dòng),英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)較好,但問(wèn)題學(xué)生也有幾人,學(xué)生發(fā)展參差不齊,這給教學(xué)帶來(lái)不少困難。
1、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)用英語(yǔ)能力的培養(yǎng),力爭(zhēng)人人都有進(jìn)步;
2、對(duì)學(xué)生因材實(shí)教,尊重學(xué)生個(gè)體差異,力爭(zhēng)讓不同學(xué)生全面發(fā)展;
4、充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生抓好落實(shí),強(qiáng)化所學(xué),力爭(zhēng)讓每位學(xué)生皆有所獲。
5、認(rèn)真抓好周考和月考。
采取的措施:
1.認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),利用備課組的集體智慧精心備課,明確每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求,做到上好每一堂課。
2.充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
3.課后多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)情,及時(shí)得到反饋信息,以利于改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足。
4.在課堂上積極開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),提高學(xué)生興趣。如英語(yǔ)演講比賽、單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽、朗讀比賽、英語(yǔ)句子接龍比賽等。
5.課后加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)與答疑,利用下課時(shí)間做好培優(yōu)補(bǔ)差。
6.不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。
第一至第三周 unit1-2
第四至第六周 unit3-4
第七周 unit5
第八周復(fù)習(xí) 期中考試
第九至第十一周 unit6-7
第十二至第十四周 unit8-9
第十五周 unit10
第十六周后 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試
下期工作計(jì)劃票務(wù)(精選13篇)篇七
新學(xué)期我擔(dān)任高二10班和12班的化學(xué)課教學(xué)工作,為了更好地做好教學(xué)工作,特制定如下計(jì)劃:
一、教材分析
本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是選修3和選修5內(nèi)容,既有基本理論和基本概念的內(nèi)容,也有元素和化合物等知識(shí),教學(xué)中既要重視知識(shí)的把握,更應(yīng)重視科學(xué)方法的培養(yǎng),科學(xué)態(tài)度的形成。
1、教學(xué)重點(diǎn)
(1)基本理論的重點(diǎn)是氧化還反應(yīng)、離子反應(yīng)及物質(zhì)的量等基本概念(特別是物質(zhì)的量),要注重化學(xué)用語(yǔ)的應(yīng)用,化學(xué)計(jì)算技能的形成和提高。
(2)元素化合物知識(shí)的重點(diǎn)是鈉、過(guò)氧化鈉及氯氣的相關(guān)性質(zhì),氯氣的制備,關(guān)鍵是靈活運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(3)實(shí)驗(yàn)技能為一定量物質(zhì)的量濃溶液的配制
2、教學(xué)難點(diǎn)
(1)氧化還原的基本概念及應(yīng)用。
(2)物質(zhì)的量概念的建立及計(jì)算。
3、相互聯(lián)系
本學(xué)期是學(xué)生從初中進(jìn)入高中的第一學(xué)期,學(xué)生需要一段時(shí)間的磨合才能適應(yīng)新的環(huán)境,教師要協(xié)助班主任逐漸讓學(xué)生從過(guò)分關(guān)懷的初中階段改變過(guò)來(lái),以培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。其次,要較快解決高中課時(shí)容量與難度比初中大,教師的教學(xué)節(jié)奏比初中會(huì)快,作業(yè)比初中多的現(xiàn)狀,以盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
4、教學(xué)目標(biāo)
(1)思想教育目標(biāo)
面向全體學(xué)生,堅(jiān)持全面發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、審美情趣;通過(guò)化學(xué)緒言中化學(xué)史及第一章化學(xué)新能源的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神與創(chuàng)新意識(shí)及辯證唯物主義觀點(diǎn);針對(duì)高一新生求知欲望強(qiáng)烈的特點(diǎn),要逐步引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志為祖國(guó)化學(xué)化工事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
(2)能力培養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)化學(xué)反應(yīng)及其能量變化、物質(zhì)的量等量論化學(xué)基本概念和基本理論的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好辯證思維能力與邏輯推理能力;通過(guò)堿金屬、鹵素的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察能力、思維能力、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力以及基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。
3、知識(shí)傳授目標(biāo)
本學(xué)期通過(guò)有關(guān)化學(xué)基本概念和元素基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先讓學(xué)生掌握物質(zhì)的量這一基本概念并能靈活運(yùn)用;其次,通過(guò)氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)知識(shí)的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生牢固掌握化學(xué)用語(yǔ)的使用。要通過(guò)物質(zhì)的量濃度溶液的配制、堿金屬和鹵素性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)深化對(duì)有關(guān)元素化合物及化合物性質(zhì)的理解。
二、基本情況
1、學(xué)生情況分析
10班是普通班,基礎(chǔ)不是很強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差,教學(xué)中要特別注意在增進(jìn)了解的基礎(chǔ)上逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)化學(xué)的興趣。對(duì)教師的親近,讓他們親其師,信其道。對(duì)于12班,為實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)較好,在教學(xué)中注意強(qiáng)化基礎(chǔ),拓寬知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)訓(xùn)練,使學(xué)生逐漸適應(yīng)高考。
2、教學(xué)情況分析
本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是選修3和選修5內(nèi)容,既有基本理論和基本概念的內(nèi)容,也有元素和化合物等知識(shí),教學(xué)中既要重視知識(shí)的把握,更應(yīng)重視科學(xué)方法的培養(yǎng),科學(xué)態(tài)度的形成。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃授課,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容,不隨意拓寬教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的培養(yǎng),課堂中堅(jiān)持以學(xué)生為中心。教師要突出合作者、幫助者、引導(dǎo)者的角色,要盡量通過(guò)學(xué)生自身的探究活動(dòng)來(lái)尋求問(wèn)題的解決。
2、認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用基本知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。多與學(xué)生談話,多了解學(xué)生對(duì)化學(xué)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。把實(shí)驗(yàn)作為探究知識(shí)、驗(yàn)證知識(shí)的重要手段,聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。建議學(xué)校開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,作為科任教師可協(xié)助實(shí)驗(yàn)員開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)。
4、積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),以延伸課堂教學(xué)空間。每周安排一次進(jìn)教室答疑,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。
5、加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,加強(qiáng)平時(shí)考查,通過(guò)隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化,在能力上得到提高。及時(shí)批改作業(yè)并反饋,不主張以多做練習(xí)的方式來(lái)提高解題技巧,而是要通過(guò)方法與技能的學(xué)習(xí)提高學(xué)生的能力本位,要通過(guò)能力培養(yǎng)來(lái)提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
6、積極參加組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)即,認(rèn)真聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。聽(tīng)課節(jié)數(shù)20.
7、本學(xué)期培優(yōu)的學(xué)生是12班的許東鵬,補(bǔ)差的學(xué)生是10班的任曉帆。
下期工作計(jì)劃票務(wù)(精選13篇)篇八
一、__年度總結(jié):
自__年12月?tīng)I(yíng)業(yè)至__年末,營(yíng)業(yè)額明顯下滑。財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)顯示,進(jìn)入__年3月份,營(yíng)業(yè)額大幅度下降,直至年末進(jìn)入12月份,仍處于虧損狀態(tài),經(jīng)調(diào)查具體原因分析如下:
1、試營(yíng)業(yè)、初營(yíng)業(yè)期間,宣傳和折扣力度大,吸引了大批量客源,又值火鍋旺季開(kāi)業(yè),客源的自然流高。
2、進(jìn)入3月份客源、營(yíng)業(yè)額明顯下降,主要原因是受大氣候影響,加之宣傳和折扣力度迅速縮水,氣溫較往年回升快導(dǎo)致部分客源流失。
3、為搶占有利時(shí)機(jī)開(kāi)業(yè),人員籌備時(shí)間緊張,沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)而規(guī)范性的培訓(xùn)。前廳、后廚基本都是理論化操作。故而,后廚出品的穩(wěn)定性和流程都存在很大的欠缺。前挺員工更欠缺基本的服務(wù)技能,尤其是用心性和主動(dòng)性,超前的服務(wù)意識(shí)更談不上,這也是導(dǎo)致客源流失的原因之一。
4、營(yíng)業(yè)額下滑后,為控制成本,迅速裁員節(jié)流,力度較大,加之__年大氣候的影響,外來(lái)務(wù)工人員流動(dòng)性比往年大,回鄉(xiāng)居多,各商家薪資競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。故而員工流失多,補(bǔ)充少,始終處于被動(dòng)服務(wù)狀態(tài)。惡性循環(huán),造成了招人難、用人難、留人更難的問(wèn)題,出品和服務(wù)質(zhì)量始終沒(méi)有進(jìn)展。由于上述諸多因素,客人的滿意度很低。
5、特殊狀況:約大半年,男女共用一個(gè)衛(wèi)生間,且物業(yè)改建裝修噪音擾_,也使顧客受到了必須的影響以至流失。衛(wèi)生間的客訴和誤會(huì)居大眾點(diǎn)評(píng)負(fù)面影響之首。
6、本店所在地區(qū)固定客源多,流動(dòng)客源少,顧客多樣性低,地理位置略偏,構(gòu)成了固定客源逐漸減少,又無(wú)外流客源增加的劣勢(shì)局面,生意日漸清淡,營(yíng)業(yè)額久不浮升。
7、硬件設(shè)施的維修和更新也不是很到位,電磁爐的損壞率偏高,諸多原因都會(huì)造成客源的逐漸流失。
(一)后廚:
1、爭(zhēng)取保證員工整體變動(dòng)不大。
2、提高各崗位的基本技能和操作流程。
3、實(shí)行員工補(bǔ)位,一人多崗制。冷菜、刨肉、燒烤、面點(diǎn)做到2/3人員均能操作。
4、嚴(yán)把出品質(zhì)量、份量關(guān)。
5、開(kāi)源節(jié)流,充分利用好邊角廢料。
6、提高員工素質(zhì),定期培訓(xùn)。
7、加大衛(wèi)生管理力度。
8、爭(zhēng)取創(chuàng)新出新。
(二)前廳:
1、加大培訓(xùn)力度,提高前廳員工的服務(wù)知識(shí)和基本的業(yè)務(wù)技能,提高工的從業(yè)潛力和超前的服務(wù)意識(shí)。
2、給工灌輸“開(kāi)源節(jié)流,增收節(jié)支”意識(shí),控制好成本。前廳用品工具定位定人,職責(zé)到人。住宿的員工督促節(jié)約用水、電。控制好辦公用品,用好每一張紙,每一支筆。
3、加強(qiáng)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,飯店是一支團(tuán)隊(duì),各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)是很關(guān)鍵的,前廳是飯店的中樞部門(mén),它同后廚等部門(mén)有著緊密的關(guān)系,如出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)主動(dòng)和各部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,避免事情的惡化。
4、時(shí)刻注意硬件設(shè)施的檢修和維護(hù),檢查設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,如出現(xiàn)故障和損壞,及時(shí)解決,如自己不能解決的,應(yīng)及時(shí)上報(bào)相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行維修和更換。
5、加強(qiáng)營(yíng)銷和宣傳,感謝總公司和數(shù)十家知名媒體進(jìn)行營(yíng)銷和宣傳合作,為本店帶來(lái)莫大的支持和客源。在本年度我想充分利用本店的力量和資源,加強(qiáng)一下促銷和宣傳,例如:利用老顧客資料和顧客定餐留下的電話進(jìn)行手機(jī)信息促銷活動(dòng)。
好員工不是管出來(lái)的,是帶出來(lái)的。一個(gè)好的執(zhí)行經(jīng)理是員工的表率,工作中要言以律己,事事要在員工面前樹(shù)立自己的形象,讓員工認(rèn)為你是一個(gè)信得過(guò)的領(lǐng)頭羊,值得尊敬的帶頭人。生活中多去關(guān)心他們,把員工當(dāng)成自己的兄弟姐妹,經(jīng)常和他們談心聊天,多傾聽(tīng)他們的聲音,了解他們心中的想法,及時(shí)掌控員工的動(dòng)態(tài),員工有問(wèn)題和困難時(shí)及時(shí)幫他們解決,以防員工出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)處于被動(dòng)局面。只有這樣才能穩(wěn)定員工隊(duì)伍,提高全體員工的凝聚力,同心同德,把門(mén)店經(jīng)營(yíng)好!
酒店自試營(yíng)業(yè)至今已1年有余,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各同事的的努力之下酒店從試營(yíng)業(yè)至開(kāi)業(yè)到如今正常運(yùn)轉(zhuǎn),全體同仁投入了超多的汗水與_,同時(shí)也收獲良好的業(yè)績(jī)。本部門(mén)工作總結(jié)如下:
自201_年09月30日客房出租率從39.93%、平均房?jī)r(jià)為388.26元。在設(shè)施設(shè)備的不斷完善與服務(wù)不斷提高之下到本年度09月30日客房出租率提高至82.38%、平均房?jī)r(jià)提高至411.76元;客人主要來(lái)源于政府部門(mén)、大型國(guó)有企事業(yè)單位及酒店會(huì)員,散客、長(zhǎng)住房、網(wǎng)絡(luò)預(yù)定等入住的客人較少,導(dǎo)致酒店的入住率及房?jī)r(jià)出現(xiàn)較多波動(dòng)。
二、人員方面:
由于烏海本地人口較少,企業(yè)以國(guó)企為主。從業(yè)酒店人員招聘難度較大從而降低招聘質(zhì)量;客房從業(yè)人員總體文化水平偏、年齡偏大,相對(duì)的理解潛力較差。外加人員一向處于缺編狀態(tài),從201_年03月起客房入住率的不斷提高導(dǎo)致工作強(qiáng)度的不斷增大,使工作質(zhì)量提高較慢,到了8、9月份開(kāi)房率到達(dá)新高,很多員工疲憊不堪對(duì)工作質(zhì)量有所松懈,對(duì)自身要求不嚴(yán),這也是十分遺憾的地方,在近期對(duì)每個(gè)員工盡量做到事事“公開(kāi)、公平、公正”,對(duì)做得好的員工進(jìn)行內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不到位的員工按制度進(jìn)行處罰,員工都能客心工作在近期酒店人事從對(duì)面學(xué)校補(bǔ)充一部分臨時(shí)工對(duì)人員不足起到了必須幫忙,本部門(mén)將對(duì)新老員工加大督導(dǎo)、檢查力度努力提高工質(zhì)量。
三、員工培訓(xùn)及對(duì)客服務(wù)。
1、禮貌禮儀:
規(guī)范各管區(qū)、各崗位的服務(wù)用語(yǔ),提高對(duì)客服務(wù)質(zhì)量。為了體現(xiàn)酒店人員的專業(yè)素養(yǎng),在針對(duì)客房部各崗位服務(wù)用語(yǔ)存在不規(guī)范、不統(tǒng)一的現(xiàn)象,及部分員工的靦腆及自身素質(zhì)不高的等狀況進(jìn)行疏導(dǎo),組織員工進(jìn)行了多次陪訓(xùn)。規(guī)范了服務(wù)用語(yǔ),對(duì)客禮貌服務(wù)等等。
2、業(yè)務(wù)技能:
對(duì)不同崗位員工進(jìn)行不同工種的培訓(xùn),每周一次1小時(shí)的定期培訓(xùn),如《服務(wù)員做房程序》、《收取、送還客衣程序》、《領(lǐng)班查房標(biāo)準(zhǔn)》、《pa員的地毯清潔》、《進(jìn)房敲門(mén)程序》等等;及不定的時(shí)的案例分析培訓(xùn)從而提高員工的規(guī)范化服務(wù)工作。為客人帶給規(guī)范化的服務(wù)。
四、衛(wèi)生方面:
為確保客房出售質(zhì)量,堅(jiān)持床上用品一客一天一換,巾類根據(jù)客人要求隨時(shí)更換。嚴(yán)格執(zhí)行《三級(jí)查房制度》。酒店的主營(yíng)收入來(lái)自客房,從事客房工作,首當(dāng)其沖的是如何使客房到達(dá)一件合格的商品出售,它包括房間衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備、物品配備等,為了切實(shí)提高客房質(zhì)量合格率,我部嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)查房制度”,即員工自查、領(lǐng)班普查、主管、經(jīng)理抽查,做到層層把關(guān)。
要求pa員對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行片區(qū)劃分、職責(zé)到人,進(jìn)行定崗、定時(shí)清潔及不定時(shí)的巡查做到及清潔,力爭(zhēng)將疏漏降到最低。
五、物品配備及維護(hù):
酒店開(kāi)業(yè)在布草投入方面不足,再加開(kāi)業(yè)的破損、賠償?shù)纫蛩財(cái)?shù)量導(dǎo)致布草嚴(yán)重不足,外加洗衣廠洗滌不及時(shí)進(jìn)一步加大了客房部樓層的工作難度;由于本部門(mén)所使用的設(shè)備均為外地采購(gòu)(如:吸塵器、地毯清洗機(jī)、晶面機(jī)等)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),設(shè)備在不同程度出現(xiàn)問(wèn)題,從而減少機(jī)器使用壽命增加了成本。以上此問(wèn)題反映給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。
六、節(jié)能方面:
要求員工做好節(jié)約工作,做到人走燈滅,對(duì)員工使用電梯做了嚴(yán)格的要求,“實(shí)行上三、下四”。洗滌浴室時(shí)使用噴壺及高去污低泡沫的清潔劑減少用水。對(duì)工作用具辦公用品做到物盡其用。
在201_年10月份以工作基礎(chǔ)上在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)做好客房的各項(xiàng)工作,發(fā)揚(yáng)工作中優(yōu)良作風(fēng),彌補(bǔ)工作中不足的地方,對(duì)工作進(jìn)行合理計(jì)劃、安排和總結(jié),挖掘所有用心因素,制定措施,做好部門(mén)各項(xiàng)工作,決不因?yàn)椴块T(mén)工作不到位原因致使效益下降,盡努力完成上級(jí)下達(dá)和各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),現(xiàn)有計(jì)劃有:
一、增加客房房在編人員的補(bǔ)充工作。
二、進(jìn)一步完善布草配備數(shù)量、使布草進(jìn)行合理運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、重點(diǎn)跟進(jìn)對(duì)客服務(wù)工作,帶給規(guī)范化服務(wù),在規(guī)范化的服務(wù)上進(jìn)一步帶給個(gè)性化減少和避免投訴,提高賓客滿意度。
四、加大力度對(duì)員工各方面素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn)和提高,以更加貼切的服務(wù)、制定更加靈活有效的措施,留住現(xiàn)有客人,吸引新的客人,帶動(dòng)好的效益。
五、衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈,做為工作的一個(gè)重點(diǎn)加以跟進(jìn)。
六、繼續(xù)跟進(jìn)工程的維修,電話、網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、墻紙脫離破損、空調(diào)電源改善、冰箱散熱等。
下期工作計(jì)劃票務(wù)(精選13篇)篇九
4、使學(xué)生掌握化學(xué)基本知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
【教學(xué)內(nèi)容】。
1、有機(jī)化學(xué)有關(guān)烴類物質(zhì)的知識(shí);
2、有機(jī)化學(xué)有關(guān)烴的衍生物的知識(shí);
3、有機(jī)化學(xué)中基本概念和基本理論;
4、有關(guān)糖類、油脂、蛋白質(zhì)的知識(shí);
5、有關(guān)合成材料的知識(shí);
6、常見(jiàn)有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)室法、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與改進(jìn);
7、有機(jī)化學(xué)基本計(jì)算。
【教學(xué)重點(diǎn)】。
1、有機(jī)物分子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制法和用途;
2、各類有機(jī)反應(yīng)的特點(diǎn)的理解。
3、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與改進(jìn)的基本思路;
4、有機(jī)化學(xué)計(jì)算的基本方法;
【教學(xué)難點(diǎn)】。
1、使學(xué)生建立有機(jī)化學(xué)概念,使有機(jī)化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化;
2、揭示事物的本質(zhì)及事物之間的相互聯(lián)系的規(guī)律;
3、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路;
4、有機(jī)化學(xué)計(jì)算方法的多樣性及解題思路的清晰、準(zhǔn)確性。
【教學(xué)方法】。
1、以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)。
2、以學(xué)生為主體、老師引導(dǎo)、啟迪為主線。
3、以學(xué)生自學(xué)、思考為重點(diǎn)。
4、以現(xiàn)代化工具手段。
5、以“活”、“新”為原則。
6、以“激發(fā)興趣”、“熟練掌握”、“形成系統(tǒng)”、“靈活運(yùn)用”為目的。
【課時(shí)計(jì)劃】。
第五單元烴……………………………………………………9課時(shí)。
第六單元烴的衍生物…………………………………………12課時(shí)。
期中復(fù)習(xí)及考試……………………………………………………3課時(shí)。
第七單元糖類、油脂、蛋白質(zhì)………………………………3課時(shí)。
第八單元合成材料……………………………………………3課時(shí)。
會(huì)考復(fù)習(xí)及考試……………………………………………………24課時(shí)文章。
下期工作計(jì)劃票務(wù)(精選13篇)篇十
“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是孩子們?cè)趫@的最后一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。身體發(fā)展方面:在家長(zhǎng)的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園;知道一些簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救方法,自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng);語(yǔ)言發(fā)展方面:幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣已增強(qiáng),大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問(wèn)題:
(1)個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握;
(2)有的幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng);
(3)幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,本學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期保教工作計(jì)劃陳述如下:
本學(xué)期以保教工作為重點(diǎn),繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中發(fā)展。
(1)繼續(xù)為幼兒提供普通話的語(yǔ)言交往環(huán)境,在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先開(kāi)展有趣的聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語(yǔ)言,在活動(dòng)時(shí)教師將注重幼兒傾聽(tīng)能力的培養(yǎng),要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽(tīng),不隨便打斷別人的談話;其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。從原來(lái)的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解,又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽(tīng)能力;最后充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育,如:在家里利用飯前飯后、入睡前后,與幼兒傾聽(tīng)、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學(xué)作品,在幼兒欣賞時(shí)提一些問(wèn)題,供幼兒在傾聽(tīng)時(shí)思考,幫助他們理解作品內(nèi)容。
為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動(dòng)。以集體、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。在集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)于有些的科學(xué)知識(shí)、技能,教師應(yīng)直接教給幼兒,而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知,我們將設(shè)計(jì)一定的情景,引導(dǎo)幼兒觀察,提出問(wèn)題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),去解決問(wèn)題,獲得新的.知識(shí);讓幼兒在擺弄、操作的過(guò)程中充分的感知、體驗(yàn)、探索,鼓勵(lì)幼兒與同伴展開(kāi)交流、相互討論,學(xué)習(xí)同伴解決問(wèn)題的策略,糾正錯(cuò)誤,共同游戲;同時(shí),讓家長(zhǎng)利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置、時(shí)間的長(zhǎng)短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“科學(xué)”的興趣。
為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象。在一日活動(dòng)中開(kāi)展科學(xué)游戲活動(dòng)、讓幼兒通過(guò)參與一定規(guī)則、有趣的玩耍和操作活動(dòng),獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機(jī)會(huì)讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科學(xué)知識(shí)。
為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造。
創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,教育幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做:整理衣服,保持儀表整潔;手臟、臉臟后能及時(shí)清洗;有獨(dú)立生活能力,并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時(shí),要求家長(zhǎng)在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具,整理書(shū)包等;此外,可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事,如:拖地、擦桌子、擇菜等,鍛煉孩子的動(dòng)手能力,這樣幼兒在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,在入學(xué)以前就會(huì)做很多事,自理能力有所增強(qiáng),孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。
幼兒入學(xué)后,即將進(jìn)入新的“大家庭”,重新建立新的人際關(guān)系,接受新老師,結(jié)交新朋友,而能否很快融入新集體與老師同學(xué)和睦相處,則有賴于一定的與人交往的能力。本學(xué)期,我們將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì),支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng),引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題,幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn);并請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家庭生活中引導(dǎo)幼兒從小事做起,如:教孩子學(xué)會(huì)謙虛、有禮貌,不與小朋友搶玩具,不大聲喧嘩,不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來(lái)很小,但卻有利于創(chuàng)造出友好合作的氛圍,有利于增強(qiáng)幼兒的交往能力。
1、學(xué)期初與家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)了解家長(zhǎng)的教育觀、需求。
2、根據(jù)家訪情況召開(kāi)年段家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)“如何做好幼小銜接”工作,并針對(duì)年段幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議,使家園教育步調(diào)一致。
3、每天通過(guò)“智慧樹(shù)”這一互動(dòng)平臺(tái)向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn)情況,并提出需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)和要求,不斷提高家長(zhǎng)家庭教育意識(shí)和質(zhì)量,再次以豐富多彩“親子活動(dòng)”、“家長(zhǎng)半日開(kāi)放日”等活動(dòng)促進(jìn)家園溝通,從而提高家長(zhǎng)教養(yǎng)水平。
1、主題活動(dòng):難忘的春節(jié)。
2、穩(wěn)定幼兒情緒,建立正常的教學(xué)秩序,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、常規(guī)教育。
1、根據(jù)教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動(dòng),采取多種形式為幼兒留有生成活動(dòng)的空間。
2、開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng),讓幼兒實(shí)際實(shí)現(xiàn)“我是媽媽的好幫手”。
1、預(yù)設(shè)主題:美麗的春天等。
2、開(kāi)展“清明節(jié)”教育活動(dòng)。
3、按時(shí)開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各方面機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
1、圍繞“五一”節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
2、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,使幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
1、預(yù)設(shè)主題:小學(xué)在等我等。
2、幼小銜接活動(dòng):參觀小學(xué)。
下期工作計(jì)劃票務(wù)(精選13篇)篇十一
xx年在xxx和xx的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力,劇場(chǎng)全體干部職工團(tuán)結(jié)一致,緊緊圍繞年初制定的工作思路和重點(diǎn),以飽滿的精神、嶄新的風(fēng)貌,積極開(kāi)拓市場(chǎng),狠抓服務(wù)質(zhì)量,細(xì)化內(nèi)部管理,使劇場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)工作取得了歷史以來(lái)的成績(jī),為圓滿完成年度計(jì)劃夯實(shí)了基矗現(xiàn)將劇場(chǎng)xx年工作小結(jié)暨經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢(shì)分析匯報(bào)如下:
截止11月30日,劇場(chǎng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入萬(wàn)元。其中場(chǎng)租收入萬(wàn)元,電影收入萬(wàn)元,公司收入萬(wàn)元,劇場(chǎng)主辦演出收入萬(wàn)元;總收入較上年同期萬(wàn)元增加萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)111%。
1、以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),發(fā)揮黨員表率作用,營(yíng)造講實(shí)干、講奉獻(xiàn)的環(huán)境氛圍。一年來(lái),劇場(chǎng)高度重視黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),積極組織全體員工參與黨支部組織的活動(dòng),與黨員一起觀看牛玉儒先進(jìn)事跡報(bào)告錄像,參觀女子_進(jìn)行警示教育等。做到一手抓黨建,一手抓隊(duì)伍,以發(fā)揮黨員表率作用,營(yíng)造講實(shí)干、講奉獻(xiàn)的環(huán)境氛圍,帶動(dòng)影響職工隊(duì)伍,促進(jìn)工作開(kāi)展。先進(jìn)性教育增強(qiáng)了黨員干部的黨性觀念、奉獻(xiàn)意識(shí),提高了全體員工的大局意識(shí)和崗位責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了干部職工的凝聚力。
3、強(qiáng)化軟硬件建設(shè),打造劇場(chǎng)新形象。年初,一年一度的“兩代會(huì)”在劇場(chǎng)召開(kāi)。針對(duì)主席臺(tái)桌椅破舊的情況,投資10余萬(wàn)元進(jìn)行了重新更換,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及代表的好評(píng)。隨之又重新制作了兩塊大燈箱更換了劇場(chǎng)西門(mén)口的宣傳欄,實(shí)現(xiàn)了電影宣傳及劇場(chǎng)服務(wù)形象同進(jìn)兼顧的良好效果;還新置了高檔演講臺(tái)、新的禮儀旗袍,設(shè)計(jì)制作了第一本劇場(chǎng)宣傳畫(huà)冊(cè);新定做的夏季座椅套也在本周到位;四樓“天井區(qū)”、舞蹈排練廳及過(guò)道等裝修也亦收尾;整個(gè)劇場(chǎng)大樓的安全監(jiān)視系統(tǒng)正在施工之中……這些硬件設(shè)施的增加,樹(shù)立了劇場(chǎng)新的形象。在軟件方面,狠抓服務(wù)質(zhì)量、從著裝、語(yǔ)言、表情等細(xì)節(jié)上嚴(yán)格要求。上半年我們共制定和完善了20余種內(nèi)部規(guī)章制度,并注重制度的有效執(zhí)行和落實(shí),有效推動(dòng)各項(xiàng)工作,取得了良好的效果。
4、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,加大質(zhì)檢力度,各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。針對(duì)年初劇場(chǎng)制定的500萬(wàn)元的目標(biāo)任務(wù),為加強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性、時(shí)效性,4月份,總經(jīng)理代表管理中心分別和副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理以及各部室負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),通過(guò)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),建立起崗位責(zé)任制。實(shí)行任務(wù)分解,一級(jí)管一級(jí),層層抓落實(shí),責(zé)任到人,把大家的思想統(tǒng)一落實(shí)到發(fā)展劇嘗增加效益的實(shí)際行動(dòng)中;同時(shí)又增設(shè)了質(zhì)檢部門(mén),從責(zé)任書(shū)完成力度、劇場(chǎng)各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況等方面進(jìn)行督查,落實(shí)制度,整頓風(fēng)紀(jì),促進(jìn)了各項(xiàng)工作高效完成。
5、轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí),經(jīng)濟(jì)效益明顯提高。劇場(chǎng)自1998年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)七年的運(yùn)營(yíng),已具備了一定的規(guī)模和進(jìn)一步發(fā)展的能力,再經(jīng)過(guò)去年的整體改造裝修,劇場(chǎng)服務(wù)功能將更趨完善合理。如何開(kāi)展經(jīng)營(yíng)工作,尋求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),提高經(jīng)濟(jì)收入,是我們上半年工作的重中之重。我們主要從兩方面進(jìn)行對(duì)經(jīng)營(yíng)工作進(jìn)行了整合和運(yùn)作。
首先,我們從劇場(chǎng)主業(yè)入手,力求全面提升經(jīng)營(yíng)工作的能力和業(yè)績(jī),提高劇場(chǎng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和占有率。上半年經(jīng)營(yíng)部在經(jīng)營(yíng)工作上,創(chuàng)新意識(shí),為不斷的提高客戶滿意度,洞察客戶意見(jiàn)信息,建成了完整的客戶檔案資料庫(kù),并制訂了客戶意見(jiàn)反饋表,建立客戶意見(jiàn)反饋上報(bào)制度;在電影方面,加大宣傳力度,同時(shí)在電影票務(wù)工作上想法子、創(chuàng)路子,通過(guò)戶外散發(fā)電影宣傳單、真對(duì)不同對(duì)象打折、特定半價(jià)日等營(yíng)銷辦法,取得了一定的突破,僅《張思德》電影就取得了萬(wàn)元的票房收入。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,今年上半年經(jīng)營(yíng)收入(場(chǎng)租、電影)合計(jì)萬(wàn)元,比上年同期總體收入還多近10萬(wàn)元,近期仍保持了快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭。
其次,進(jìn)一步盤(pán)活國(guó)有資產(chǎn),不斷拓寬經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域。根據(jù)劇場(chǎng)會(huì)議精神,為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式,適應(yīng)市場(chǎng)需求、提高劇場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力,努力發(fā)揮劇場(chǎng)有形資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)的效應(yīng),成立了劇場(chǎng)直屬公司--xxx公司。把公司推向市場(chǎng),并與主業(yè)進(jìn)行適當(dāng)分離,借助主業(yè)優(yōu)勢(shì),利用閑置資產(chǎn),進(jìn)行多種經(jīng)營(yíng)。公司成立后,已先后與5家單位簽訂了市縣廳租賃合同;利用劇場(chǎng)的宣傳優(yōu)勢(shì),在正西廳開(kāi)辟了6塊落地廣告牌,新增了23平方米的廣告陣地,就創(chuàng)收近8萬(wàn)元;利用新聞中心場(chǎng)地、電腦設(shè)備及相關(guān)優(yōu)勢(shì),與北大附中、附小合作建成了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地;先后建立了健美健身培訓(xùn)中心、成功商務(wù)簽約中心等,并利用劇場(chǎng)的技術(shù)力量與燈光音響設(shè)施,走出劇場(chǎng),參與演出設(shè)備服務(wù)競(jìng)標(biāo),成功走出了第一步。自公司成立以來(lái),短短三個(gè)月實(shí)現(xiàn)收入萬(wàn)元。目前正在進(jìn)行四樓的整體開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)工作。
今年劇場(chǎng)工作成績(jī)是有目共睹的,我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),也要清醒地看到存在的問(wèn)題:思想政治工作比較薄弱、干部職工素質(zhì)、能力有待進(jìn)一步提高、管理不夠精細(xì)、措施不力、標(biāo)準(zhǔn)不高等。20xx年我們將努力解決這些問(wèn)題,克服一切困難,緊緊圍繞增加劇場(chǎng)營(yíng)業(yè)收入、提高經(jīng)濟(jì)效益這一核心,在鞏固和加強(qiáng)上半年工作成績(jī)的基礎(chǔ)上,將全面提升劇場(chǎng)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量。
(一)實(shí)行結(jié)構(gòu)工資,深化內(nèi)部體制改革。為體現(xiàn)多勞多得的分配原則,有效克服“大鍋飯”弊端,形成重貢獻(xiàn)、重實(shí)績(jī)的工資分配機(jī)制,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各崗位人員積極性和創(chuàng)造性,計(jì)劃從8月份起實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制(包括:基本工資、崗位津貼、職務(wù)津貼、工齡補(bǔ)貼、知識(shí)分子津貼、全勤工資、考績(jī)工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資等),同時(shí)封存檔案工資。本次實(shí)行工資結(jié)構(gòu)制要按照每人的崗位、工齡、所在部門(mén)效益情況,拉開(kāi)收入差距,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,工資收入與績(jī)效掛鉤。同時(shí)由質(zhì)檢部門(mén)制定出配套的考核制度,嚴(yán)格按照劇場(chǎng)的各項(xiàng)制度進(jìn)行考核,并在工資上體現(xiàn)出來(lái),徹底打破干和不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣的局面。
(二)劇場(chǎng)閑置資產(chǎn)的進(jìn)一步盤(pán)活和開(kāi)發(fā)。劇場(chǎng)經(jīng)過(guò)七年的發(fā)展,不僅形成了近億元的有形資產(chǎn),同時(shí)通過(guò)自身的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、窗口作用、外在形象和較高的知名度業(yè)已形成了極具潛力的無(wú)形資產(chǎn)。這是我們充分發(fā)揮職能作用,開(kāi)展市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)的兩大資源。如何在搞好政務(wù)需要的前提下,堅(jiān)持市場(chǎng)化發(fā)展的路子,謀化好、管理好、經(jīng)營(yíng)好兩種資產(chǎn),兩大資源,把劇場(chǎng)真正辦成服務(wù)優(yōu)良、保障有力的經(jīng)濟(jì)文化實(shí)體,已是劇場(chǎng)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。
目前,三樓部分市縣廳已實(shí)行了租賃經(jīng)營(yíng),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)收益考慮,是否今后可開(kāi)辟為運(yùn)動(dòng)健身、商務(wù)洽談、體育休閑為一體的健身休閑場(chǎng)所等新的定位要不斷思考,及時(shí)調(diào)整以爭(zhēng)取更大的效益。
劇場(chǎng)四樓以“天井區(qū)域”裝修已基本結(jié)束。根據(jù)多功能廳的裝修特點(diǎn),白天可進(jìn)行會(huì)議、產(chǎn)品展示、單位聯(lián)歡等展開(kāi)綜合利用,晚上以西夏樂(lè)舞表演、回鄉(xiāng)風(fēng)情展示為主,同時(shí)開(kāi)展品茗休閑,并通過(guò)獨(dú)具特色的旅游紀(jì)念品深化對(duì)寧夏歷史文化的認(rèn)識(shí)。四樓舞蹈排練廳以女子健身、舞蹈練功、跆拳道教學(xué)培訓(xùn)為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。四樓南側(cè)的主席團(tuán)會(huì)議廳將設(shè)為全區(qū)新聞發(fā)布中心,通過(guò)宣傳營(yíng)銷,進(jìn)一步提高使用頻率。
下期工作計(jì)劃票務(wù)(精選13篇)篇十二
一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴、通貨膨脹時(shí)期,以此來(lái)喚起他們的歷史責(zé)任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學(xué)生信心。
1、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果。
3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。
4、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。
5、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理。
1、學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,讓他們反映課堂的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時(shí),早自習(xí),下課,中午午休,以及校班會(huì)課時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2、精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級(jí)。
3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清掃工作,與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生及時(shí)改正,嚴(yán)重的上報(bào)政教處,對(duì)屢教不改的學(xué)生動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律對(duì)其教育,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他的監(jiān)督,多同他交流,給予他信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。
下期工作計(jì)劃票務(wù)(精選13篇)篇十三
我班有幼兒24人,基本上都是剛?cè)雸@的新生,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過(guò)度,存在許多不適應(yīng)問(wèn)題其中個(gè)別幼兒還帶有嚴(yán)重的霸道、攻擊性行為,在生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣方面,存在許多不良習(xí)慣。通過(guò)對(duì)幼兒的觀察,發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動(dòng)、愛(ài)玩玩具、做游戲、聽(tīng)故事、唱歌但在生活常規(guī)、人際交往方面還存在著許多不足之處如:喜歡動(dòng)手推人、抓人,喜歡搶玩具,以自我為中心,不會(huì)與同伴交往等。針對(duì)這些情況,我班在這一學(xué)期將做好以下幾方面的工作。
我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動(dòng)中,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會(huì)積極學(xué)習(xí)新的教育觀念,深入探索,大膽實(shí)踐,積極進(jìn)行課程改革。在一日生活中,我們將注重對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行各種知識(shí)的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動(dòng)的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。
1、師們積極參加教研,將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備,組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng)。
3、給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們?cè)谕嫠5倪^(guò)程中感受其快樂(lè)和習(xí)得一些東西。
4、開(kāi)展無(wú)意識(shí)識(shí)字教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的識(shí)字興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能。
5、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
1、新學(xué)期開(kāi)始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回憶過(guò)年的情景,逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃。
2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):
(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),不隨便帶玩具和吃的。
(2)安靜就座。
(3)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。
(4)學(xué)習(xí)收放玩具。
3、提高保育質(zhì)量。
的開(kāi)水,注意提醒幼兒多飲開(kāi)水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽(yáng)、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外時(shí)間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換幼兒的被子。每天對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無(wú)異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。
幼兒模仿能力強(qiáng),感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,與同伴友好相處,對(duì)人有禮貌,熱情與人打招呼。學(xué)會(huì)從小事關(guān)心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛(ài)惜糧食,不挑食等。
子飯前、便后洗手的習(xí)慣,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)定期為孩子剪指甲,教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長(zhǎng)每天在門(mén)口觀看家園欄,以便了解孩子的情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),回家后要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情,引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述。為孩子提供交往的機(jī)會(huì),關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題。帶孩子多參與一些社會(huì)活動(dòng),給孩子一些自主的空間,保護(hù)孩子的自主性。
小班下期教學(xué)計(jì)劃小班下期教育教學(xué)計(jì)劃。
輕松、愉快的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期即將開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)托班的學(xué)習(xí),每個(gè)小朋友都取得了意想不到的進(jìn)步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學(xué)到更多的知識(shí),得到更多的鍛煉,也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進(jìn)行下去。現(xiàn)將本學(xué)期制定如下計(jì)劃:
本學(xué)期我班共有幼兒11名,其中男生有10名,女生有1名,大部分幼兒都是從托班升上來(lái)的,其中也有個(gè)別幼兒是第一次來(lái)幼兒園的,他們來(lái)自不同家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛(ài),以自己為中心,對(duì)父母、祖輩的依賴性很強(qiáng),在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。
本學(xué)期有七個(gè)主題內(nèi)容,教學(xué)活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采用集體活動(dòng)與區(qū)域小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,面向全體,針對(duì)個(gè)別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。
1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,更新墻面裝飾,給幼兒一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2、制定各類教學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行各科教學(xué)活動(dòng)。
3、認(rèn)識(shí)教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對(duì)教師、對(duì)祖國(guó)的美好情感!
1、初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī),主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛(ài),學(xué)會(huì)分享。
2、認(rèn)識(shí)秋天,了解秋天的天氣特征,及時(shí)加減衣服。
1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。
2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),開(kāi)展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒獲得個(gè)方面的知識(shí)及動(dòng)手操作能力。
3、班內(nèi)穿衣服比賽,進(jìn)行生活技能大比拼。
1、積極參加體育鍛煉,及時(shí)增添衣服。
2、認(rèn)識(shí)冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!
3、開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
1、開(kāi)展主題活動(dòng)“冬天來(lái)了”,認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的冬眠動(dòng)物及過(guò)冬方法。
2、寫(xiě)好幼兒發(fā)展報(bào)告單,做好結(jié)束評(píng)定工作。
3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),做好期末衛(wèi)生消毒工作。
1、學(xué)會(huì)飯前便后洗手,學(xué)會(huì)使用毛巾、認(rèn)真洗手不玩水。
2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
4、讓幼兒知道小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。
1、使幼兒得到全面的發(fā)展,我們利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己的孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
3、及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長(zhǎng)!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。