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收獲收獲篇一
一分收獲等于一片耕耘。在人的世界中，我們難免會(huì)遇到困難，只要我們努力去克服，那一份收獲，就會(huì)成為你的囊中之物。
在那炎熱的夏日，我得到了一分收獲。
那天，烈日正炙烤著大地，我正一蹦一跳地跑向真生活去買冰棍，正走到門口，我停止了腳步，聽見了里面的一段對(duì)話。聽著聲音，就是以為青年，只聽見他對(duì)銷售員說(shuō)：“喂，你這里有沒(méi)有一次性手套，我急著要用呢！”“哦！對(duì)不起，一次性手套今天正好缺貨，現(xiàn)在還沒(méi)有到呢！”“怎么回事，這里既然是便利店，就應(yīng)該有，不行，我急著要用，現(xiàn)在就要！”“對(duì)不起，先生，我實(shí)在無(wú)能為力。”說(shuō)完這句話，那人就氣沖沖地走了，我望著他的身影，走進(jìn)了真生活。那天，我收獲了忍耐。
在那落葉紛飛的秋日，我也得到了一分收獲。那天，我正和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下體驗(yàn)農(nóng)家生活，到了鄉(xiāng)下，梧桐樹上的樹葉都枯黃了，一片片枯黃的落葉隨著風(fēng)的呼吸，飄落在我的肩頭，在肩頭劃落。這時(shí)，一個(gè)四五歲的孩子從我身邊跑過(guò)，我的目光追隨著他的腳步，雖然步伐有些不便，但是可以顯出他十分的快樂(lè)，“哎呀！”見那孩子摔倒在地，我心里認(rèn)為他會(huì)哭，但我猜錯(cuò)了，他只是站起來(lái)，拍拍身上的灰，便與剛才一樣，臉上露出那稚嫩的微笑，發(fā)出稚嫩的笑聲，那天，我收獲到了堅(jiān)強(qiáng)。
在那寒風(fēng)呼嘯的冬日，我又得到了一份收獲。那天，放學(xué)鈴聲響了，我走向了公交車車站，那天，天十分的寒冷，車站等車的人十分的多。這時(shí)，一輛公交車搖搖晃晃的駛了過(guò)來(lái)，公交車一到，人們就像一只只塞滿棉絮的大包挨挨擠擠地往車門里擁。我也擠了上去，我后面跟著一位白發(fā)蒼蒼的老人，上車以后，只見公交車?yán)餂](méi)人讓座，過(guò)了許久，有一位阿姨把那位白發(fā)蒼蒼的老人扶上位，那天，我收獲到了謙讓。
收獲收獲篇二
那是一個(gè)下午，老師告訴我們，為了紀(jì)念孔子的誕辰，我們要朗誦《弟子規(guī)》，我特別開心。
既然要表演，那我們一定要做到最好，排練自然是少不了的。剛剛開始的時(shí)候，我們配合的都不是很好。一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)低頭了，一會(huì)兒那個(gè)同學(xué)揉眼睛了，很不整齊。老師不但不沒(méi)有責(zé)怪我們，還鼓勵(lì)我們，說(shuō)多練幾次，熟悉了自然就不會(huì)出錯(cuò)了。接下來(lái)的幾天，我們幾乎每天都在練習(xí)，為了可以取得好成績(jī)。還有唱歌的同學(xué)，一下課就去練習(xí)，有時(shí)在一起相互討論，有時(shí)去向老師請(qǐng)教。大家都在努力做好自己的事情。
經(jīng)過(guò)這幾天的'辛勤排練，我們已經(jīng)有很大的信心，相信自己可以做到最好。該我們上臺(tái)朗誦了，我的心里十分緊張。雖然老師已經(jīng)叮囑過(guò)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)往下背，可我的心里總是去想：錯(cuò)了怎么辦？動(dòng)作快了或者慢了怎么辦？我本來(lái)想對(duì)同學(xué)訴說(shuō)我的緊張，沒(méi)想到她卻對(duì)我說(shuō)：“我好緊張啊，怎么辦呢？”看來(lái)，我也只能自我安慰一下了。我緊跟著隊(duì)伍走上臺(tái)階，我背完前一句，趕緊想后一句，生怕出一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。終于背完了，我深呼吸了一口氣，好像把所有的緊張心情都吐了出去。聽到不僅有自己的老師，還有其他班的老師都在為我們鼓掌，我突然一下子明白了“付出總有回報(bào)”這句話的含義。
背誦《弟子規(guī)》也讓我在行為習(xí)慣上受益。從“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。”我懂得了，父母叫自己的時(shí)候要馬上回應(yīng)。父母讓自己做的事情絕對(duì)不能偷懶。之前，有時(shí)候爸爸叫我吃飯，我只顧著自己玩電腦，也不回應(yīng)。叫的次數(shù)多了，我便說(shuō)：“真麻煩！”現(xiàn)在，爸爸一叫我就過(guò)去，還幫忙拿碗筷，聽到爸爸的表?yè)P(yáng)，我真高興。一次，媽媽出去時(shí)讓我把地掃一下，回來(lái)一看，我早躺在沙發(fā)上呼呼大睡了。現(xiàn)在，不僅媽媽吩咐的任務(wù)可以及時(shí)完成，還幫媽媽洗碗，擦玻璃，做自己力所能及的家務(wù)。
《弟子規(guī)》不僅讓我體會(huì)了收獲掌聲的喜悅，還讓我知道怎樣從一些小事上尊敬長(zhǎng)輩，我愛(ài)《弟子規(guī)》！
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收獲收獲篇三
從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)習(xí)知識(shí)，每個(gè)人都懂得許多知識(shí)。而我在一次平凡的事中卻明白了讓我受益的知識(shí)。
騎車，我暫時(shí)還對(duì)它十分陌生，于是我決定在休假期間學(xué)習(xí)它，立下誓言：我一定要學(xué)會(huì)騎車！
陽(yáng)光明媚的星期六，推著自行車來(lái)到了一塊空地，開始自學(xué)騎車。
首先，我先踏上自行車，慢慢地踏著，一只腳踩地，利用腳部力量蹬著車，就這樣我繞著空?qǐng)鲛D(zhuǎn)了好幾圈。
接著我想兩只腳都能夠踩上車踏板，第一次因?yàn)閿n頭沒(méi)弄下，從車上重重地摔下來(lái)了。“呀！好痛！”我小聲呻吟著，揉著受傷的部位忍著劇痛又開始學(xué)車。
每當(dāng)我踏一下，受傷的部位就會(huì)痛一下，但是我立下過(guò)誓言一定要學(xué)會(huì)騎車，我要給大家證明我不是個(gè)膽小鬼，不是個(gè)沒(méi)用的人！
然后我又開始試著讓兩只腳跳踏上車踏板，可是我又失敗了，我又跌了一跤。
就這樣無(wú)數(shù)次之后，我對(duì)著藍(lán)天大喊：“為什么別人能學(xué)會(huì)的事我就學(xué)不會(huì)，為什么，為什么？！”喊完我失聲痛哭起來(lái)。
于是我開始分析自己失敗的原因：第一，沒(méi)把握好車攏頭，第二，控制力不夠強(qiáng)。
這幾點(diǎn)我在接下來(lái)的實(shí)踐中慢慢努力改正。
最后我獲得了勝利！我大聲歡呼：“喔！我勝利了，我實(shí)現(xiàn)了我的誓言！”
這時(shí)的我變得興奮，變得天真，變得更可愛(ài)了。
噢，我明白了！生活中因?qū)嵺`而精彩，因堅(jiān)持而精彩。
我就得自信了，變得勇敢了，原來(lái)這就是生活的樂(lè)趣呀！原來(lái)這就是成功的喜悅呀！
其實(shí)大家都可以從一些看似平凡的小事中明白許多道理。
收獲收獲篇四
秋天是收獲的季節(jié)。一望無(wú)際的麥田，閃著金色的光芒；香氣撲鼻的'果子，涂著嬌艷的顏料；神采奕奕的學(xué)生，掛著傲人的神色，迎接激情四溢的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那是我在初中三年的生活中最后一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我希望能留下難忘的回憶，于是我報(bào)名了100米女子短跑項(xiàng)目。但因?yàn)榫毩?xí)的很少，所以在比賽前我一直忐忑不安。
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的結(jié)束，比賽也拉開了帷幕。聽著廣播員一次次的提醒運(yùn)動(dòng)員檢錄，我的心情也更加緊張了。“別擔(dān)心，盡力就好。”身旁的伙伴雙手搭在我的肩上安慰道。“就是，不用緊張，我們都看好你！”其他同學(xué)也跟著一起鼓勵(lì)我。同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我收獲了信心和勇氣，更讓我收獲了寶貴的友誼。
終于，100米預(yù)賽開始檢錄了。我握緊拳頭，深吸一口氣向檢錄處跑去。為了消除緊張，我跟其他參賽的選手聊了幾句。但當(dāng)我站上起跑線上的那一刻，心還是提到了嗓子眼。隨著一聲槍響，我以最快的速度向前沖了出去。我邁著大步，緊擺雙臂，眼睛始終緊盯著終點(diǎn)那令人向往的“紅線”。
當(dāng)時(shí)，我心里只有一個(gè)想法——只要沖過(guò)那條紅線，我就能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得前所未有的收獲。隨著腳步的逐漸加快，我感受到陽(yáng)光掠過(guò)我的皮膚，發(fā)辮敲打著我的后背，胸前的號(hào)碼牌隨風(fēng)飄動(dòng)，同學(xué)們的加油聲在我耳邊回蕩。盡管我跑得越來(lái)越吃力，腳步沉重的像灌了鉛，但是一想到這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我最后一次展現(xiàn)自我，為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，我就立刻充滿力量。不知不覺(jué)，我就撞到了那條紅線。看著它翩翩落地，再回頭看看我后面的選手，我意識(shí)到自己成功了。雖然只是預(yù)賽，但那時(shí)我人生中第一次成功！
我氣喘吁吁地擦著額頭上的汗珠，笑著看向看臺(tái)上的同學(xué)，心想：秋天果真是個(gè)收獲的季節(jié)啊！
收獲收獲篇五
收獲是在經(jīng)歷失敗后獲得的成功。記得我9歲的那年夏天，我從我家柜子里翻出了一副羽毛球拍，我對(duì)他很感興趣，立刻叫媽媽教我打，媽媽告訴了我怎么拿拍子，怎么發(fā)球，我躍躍欲試，立刻拉媽媽下了樓，媽媽發(fā)球，我接球，一個(gè)又一個(gè)球發(fā)過(guò)來(lái)，我卻只能一直撿羽毛球，從未發(fā)出過(guò)。我心想：我看到別人打羽毛球總是那么簡(jiǎn)單，球落下來(lái)輕輕一打就又過(guò)去了，可我怎么就打不過(guò)去呢？我有點(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“打羽毛球要靠眼力，在羽毛球快要落下的時(shí)候，輕輕一抬，球就過(guò)去了。”說(shuō)著，媽媽發(fā)了一個(gè)球，我試了試，果真接住了。在我的不斷練習(xí)下，現(xiàn)在也是個(gè)羽毛球高手了。風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，是最美的，失敗之后的成功是最值得驕傲的。
收獲收獲篇六
我學(xué)會(huì)了寫字。剛開始寫得歪歪扭扭的，現(xiàn)在能夠?qū)懚苏耍袝r(shí)寫得手好酸，但還是很高興。特別是老師給我打優(yōu)☆☆☆時(shí)，我最高興。要是能得到優(yōu)☆☆☆☆☆，就更高興了。
我學(xué)會(huì)了10以上的加法。比如“8＋6”，以前我只會(huì)掰手指算，現(xiàn)在我知道先把6分成2和4，8＋2＝10，10＋4＝14。
我畫畫也比以前好了，最喜歡水粉畫中的《荷花》、《彩虹》、《美麗的世界》。
我學(xué)會(huì)了做廣播操，還學(xué)會(huì)了跳繩。課間十分鐘，我最喜歡的就是和小朋友一起到操場(chǎng)跳繩。
“做中學(xué)”讓我學(xué)會(huì)了觀察小魚、大樹、空氣。
我是老師的小助手，會(huì)幫老師收本子、發(fā)本子，教別人訂正作業(yè)。
我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，郝建然、李皓月、陳明潔、陳雨欣、李思妍、王晨蕾、何家敏、劉禹衡、鞠大恒、楊瑞欣……都是我的好朋友。
當(dāng)然，我最大的收獲就是戴上了紅領(lǐng)巾，成為一個(gè)少先隊(duì)員。
收獲收獲篇七
人生正是由無(wú)數(shù)次經(jīng)歷組成的。其實(shí)，成長(zhǎng)的過(guò)程就是一種經(jīng)歷，每一次經(jīng)歷都會(huì)有別樣的收獲。
去年暑假，我到了外婆家的一個(gè)小村莊里。那時(shí)在鄉(xiāng)下的土地里種著一片金黃的稻田，是成熟的季節(jié)來(lái)了。我和家人漫步在鄉(xiāng)間的小路，穿過(guò)一片片金黃的稻田，空氣中彌漫著塵土的氣味。我似乎沉浸于這鄉(xiāng)下的生活了，樸素、辛苦而又充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣。屋前屋后，都是兒童嬉戲、歡樂(lè)打鬧的笑聲。我站在一旁觀賞著，十分有趣。起初，他們玩得正開心，忽視了我。過(guò)了一會(huì)兒，他們都熱情地邀請(qǐng)我加入他們。他們的個(gè)子十分矮小，大多數(shù)都是四五歲的小弟弟和小妹妹，我們一起做游戲、講故事。
隨后，他們帶我到田野里去收稻子，抓蟲子……。我們走過(guò)一條窄窄的鄉(xiāng)間小路，聞著花草的清香，在路上有說(shuō)有笑。他們摘了一些熟透了的野果給我嘗，我面帶微笑地對(duì)他們說(shuō)了謝謝，他們便立刻回應(yīng)著不客氣。我嘗了一下，真的很甜。
然后我們便去收割稻谷了。我站在這一片金黃的海洋中，不知從何下手，我把頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向，看見他們都在認(rèn)真地收割。我心想：這么小的孩子就會(huì)幫家里的人做事了，我對(duì)他們有了由衷的敬佩。他們看我站在那無(wú)動(dòng)于衷，便過(guò)來(lái)手把手教我。起初我弄壞了幾根，稻谷都灑落在地上。后來(lái)我慢慢地手法變得熟練，懂得了規(guī)律，便加快了收割的速度。
看著人們勞作的身影，再想了想自己，自己什么都不會(huì)，所有的事情都是靠家里人幫忙。我突然想起了一句話“窮人的孩子早當(dāng)家”，或許就是眼前之景吧。我繼續(xù)干著手里的活，又看了看自己的籃子，加快了速度，籃子里的谷子也隨著時(shí)間的流逝多了起來(lái)。到了傍晚黃昏時(shí)分，我準(zhǔn)備回去了，看了籃子里的稻谷心里十分興備，雖然流了汗水，但是得到了收獲，也是值得的。
金秋，在這豐收的季節(jié)里，我領(lǐng)悟了人生的各種滋味。