優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨特的文學(xué)作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例，希望對大家在寫作時有所啟發(fā)和幫助。
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇一
如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我，別拉我去追尋花季的軌跡，只需默默地給我勇氣，讓我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季節(jié)，好嗎？朋友。
經(jīng)過雨季的洗禮，我激勵自己摒棄無謂的傷感，把一片一片殘夢收拾起來，揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)。我櫛風(fēng)沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝起程!我對自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖，為能再次看到光明。哦，風(fēng)雨中，這點痛算什么?我要創(chuàng)造無悔的人生。
迷失，尋尋覓覓，我再次揚起風(fēng)帆起航，給生命一份堅定的承諾。成功、失敗盡不可論。重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。覺醒吧!青春。
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇二
已過了十四個春秋，而現(xiàn)在我正十五歲，陽光不燥，微風(fēng)正好，這個美好的年華，我要做我想做的事，我要做更好的自己。
十五歲，又要經(jīng)歷一個春夏秋冬，又要向明天邁進(jìn)一步，我認(rèn)為十五歲是個成長最快的年紀(jì)，在這個年紀(jì)我們會懂得很多，也會明白不少做人的原則，在這成長的路上一半希望，一半迷茫，但我們不能退縮，因為更好的明天在遠(yuǎn)方。
一年又一年，看著墻上獎狀的字跡在一點一點淡去，原本嶄新的紙張也增加了不少歲月的痕跡。天還是兒時的那片天，地也是兒時的那片地，而我卻已不是從前的自己。有時候，自己靠著墻，看著地面，明白自己在一點一點長高，在一點一點長大，自己已不是從前的那個小孩子，自己肩上的應(yīng)擔(dān)起該承擔(dān)的責(zé)任，做自己該做的事，為明天的自己鋪下堅實的道路。
十五歲，在書香中成長，在父母的管教下改掉陋習(xí)，在歡樂中感悟，在磨練中體悟人生百態(tài)，在沉默中找到更好的自己。回想曾經(jīng)的動畫片，到現(xiàn)在的電視劇、小說、游戲，曾經(jīng)的a、o、e，到現(xiàn)在的八科政策，雖然懷念從前，但卻再也回不去，就像兒時的衣服再也穿不了，再精彩的動畫片也不屑一顧，翻小時候的書本，甚至還會覺得幼稚，但那些卻都是我們的成長歷程，我們已長大，而未來已來，前方是更加多彩的未來，十五歲是成長的轉(zhuǎn)折點，是我們通往成長的新階梯。
十五歲的我不再喜歡安靜，而是喜歡活力，以筆為錘，磨練出“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間”的錚錚鐵骨；以景為畫，畫出“采菊東籬下，悠然見南山”的田園風(fēng)光；以山水為衣襟，表現(xiàn)出“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪放；以水為胸懷，展現(xiàn)出“河流大野尤嫌束，山入潼關(guān)不解平”的理想抱負(fù)。
我正十五歲，一半希望，一半迷茫；一半雨季，一半艷陽。
十五歲的我，不再一心虛幻未來，而是靠自己的努力去創(chuàng)造一個嶄新的未來，前方是成功的彼岸，前方是無數(shù)坎坷；前方是一片光明，前方是荊棘密布；無論前方如何，我要邁好眼前的每一小步，不積跬步無以至千里；不積小流無以成江海。
十五歲的我充滿活力與激情，用飽滿的熱情去迎接每一天，因為十五歲的名字叫激情飛揚。
十五歲的我，期待十六歲的到來，在這成長的路上，不會原地徘徊，會去擁抱美好的明天，與未來同在，未來已來，十五歲正精彩。
我正十五歲。
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇三
“叮鈴鈴——”中午放學(xué)了，我偕好友如同離開東海龍宮，撥開深水一樣沉重的空氣，挪出了校園。
校外，綠意盎然的草坪上，大朵大朵潔白的辛夷花搖曳生姿，巧笑倩兮。但掛在嘴邊的，仍是那樣煩人的話題。
“化學(xué)作業(yè)做了嗎？”
“沒呢，昨晚想好的，今天中午做物理和化學(xué)作業(yè)！”
“我也是。我們快點吧，中午時間寶貴著呢！”
說著說著，我倆禁不住拔足狂奔。掠過小攤邊初一的同學(xué)，掠過來不及欣賞的純白的辛夷花，向家的方向一路前行。我的心頭泛起一陣微漪，苦苦的，酸酸的。十五歲的我，為作業(yè)奔走天涯，這略帶苦澀的味道，被繃緊神經(jīng)的我使勁咽了下去。
回到家中，一抬眼，望見窗外的盛開的槐花戲謔地笑著。莫非，你們在揶揄我無謂的緊張？
又是深夜。燈火窗邊，槐花獨明。
媽媽輕輕地推門進(jìn)來，漾開一陣暖意。她輕手輕腳，一碗白木耳悄然降臨于書桌。媽媽輕輕地關(guān)上門。
她總是如此細(xì)心。從不熬夜的媽媽，最近一直陪我到12點，執(zhí)拗地不肯先睡覺。看著白木耳上翻騰的小氣泡，我的心頭泛起一陣微漪，甜甜的。突然想到，十五歲的我，擁有最無微不至的關(guān)懷，此時心頭綻放的小小歡樂，竟蔓延開來，如青荇，亮油油的，漾在我的心湖上。
我的心湖上，悠悠蕩著一枚小舟。潔白的辛夷花和槐花告訴我，春天已至。有關(guān)作業(yè)的苦如同小舟上載著的泥土，終會灑落湖中，滋養(yǎng)著亮油油的歡樂的青荇，綻出滿湖，滿天地的盎然綠意。
十五歲，我的苦樂年華，是我滿船的星輝，我載著它們，在一片燦爛中放聲歌唱。
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇四
無憂無慮地放飛真情童心……”
伴著優(yōu)美的曲子，我不禁陶醉在這旋律里，它唱出了我們的心聲，唱出了我們的欲望，更真真實實地展現(xiàn)了我們的個性，我們愛瀟灑，我們充滿活力。少年的心兒伴著青春的腳步成熟，十五歲——這花兒一樣的時節(jié)到來了。
孩提時代的我們已不再存在，現(xiàn)在的我們是十五歲的青少年；兒時在漫天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情雅致已變成包圍江山、慷慨激昂的壯志豪情。在這轉(zhuǎn)變中，似乎是毫無感覺的，可我們肩上確實多了一份責(zé)任。
我們不但是家庭的一員，也是社會的一份子，我們肩上的責(zé)任是多方面的，我們的責(zé)任重大。
作為家庭成員的我們，在逐漸長大的過程中，責(zé)任便也加重了。我們成熟的同時，責(zé)任心也增強(qiáng)，就應(yīng)該為家庭分擔(dān)一些力所能及的事。做事情時要為家人著想，會不會直接或間接地傷害到誰。更不能讓家人為自己過于操心，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果我們傷害到他人、讓家人為你操心時，又怎么對得起家人和身邊的人？豈不是浪費了這豆蔻年華？十五歲，我們應(yīng)該更懂事啊！
身為社會的一份子，我們的責(zé)任是重大的。我們每一個人的一舉一動、一言一行都代表著我們的國家、民族和文化的顏面。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要順應(yīng)時代發(fā)展的需要，正確認(rèn)識過去的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取。
十五歲，我多了一份責(zé)任，這份責(zé)任似乎很重很重，但是如果我們勇敢面對，其實這是很輕松的。總之，這份責(zé)任無論是輕是重，都已不重要。重要的是這份責(zé)任與生俱來，不可逃避，于其麻木不仁地生活，倒不如接受這份責(zé)任，把它做得盡善盡美。
青春的年華就像一杯加了過多的蜜的奶茶，單調(diào)的甜蜜是平淡無味的，總是要在其中添上一絲淡淡的苦澀，有苦有甜，才會變得醇美。
責(zé)任是青春的穩(wěn)重，只要青春的花開過，生命便會精彩。
只要花開，就不會敗！
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇五
不經(jīng)意間，兩年的時光從我的指尖悄悄溜走，已經(jīng)到了初中生活的最后一年了，我也已經(jīng)十五歲了。初三，是一個轉(zhuǎn)折點，是需要鼓足力量沖刺的時刻，本已做好了歷經(jīng)磨難的準(zhǔn)備，卻沒想到，無意之間我卻收獲了一份獨特的浪漫。
有人說：“初三有種獨特的浪漫，辛苦后就會有甜蜜和收獲，也許結(jié)果并不如你所愿，但只要付出了就再無遺憾。”但我卻不認(rèn)同這種觀點，初三的我們每天背著越來越重的書包兩點一線的往返于家與學(xué)校之間。一進(jìn)教室，看見的只有為了自己的目標(biāo)甘于放棄休息時間，投身于枯燥的題海之中的同學(xué)們的身影，聽到的也只有大家朗朗的讀書聲或者是齊刷刷的做題聲……“回到家的同學(xué)們也不會有絲毫的放松吧，一定也是一盞燈，一個人，一支筆苦學(xué)到深夜吧。”一種無形的壓力頓時重重的壓在我的肩上，直壓得我喘不過氣來。初三，簡直就是上帝賜予我們的黑色幽默。
每天放學(xué)回家，總會看到樓下那些無憂無慮的小朋友的在毫無顧忌的做著游戲，天真的跑來跑去，聽到他們爽朗且不含任何雜質(zhì)的笑聲。我的心總會感到陣陣刺痛，心房中最為柔軟的地方仿佛被狠狠地抽了一下，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，“我是多么的羨慕他們啊！”我調(diào)整著呼吸，努力將它們壓回心底，我不想讓別人看見我軟弱的淚水，我要堅強(qiáng)，就讓時光去稀釋這酸楚的液體吧！
終于，在犧牲了許多，放棄了許多之后，我的學(xué)習(xí)有了質(zhì)的飛躍，成績有了迅速提高。在得知成績的那一瞬間，一股暖流涌上心頭，那種驚喜，那種溫暖，那種快樂都是無法用語言來形容的。淚水也悄悄向上漫著，我知道，那是辛苦之后得到回報時的幸福的淚水，我抬起衣袖輕輕地擦干，我想這就是專屬于初三的魅力吧。
現(xiàn)在，我也徹底的相信了初三的確有種獨特的浪漫，因為，十五歲的我，第一次領(lǐng)略了屬于這個年齡獨特的浪漫。縱使付出再多，我也無怨無悔。
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇六
我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，我載著理想的帆船，背上書包，高高興興地上學(xué)。我可能是兩面派，在學(xué)校，我勤奮、刻苦，可在家，我簡直就是玉帝！一放學(xué)，我脫下鞋，扔下書包，趴在書桌，一邊寫作業(yè)，一邊看電視。爸爸見狀，一腳把電視踹得滿天飛，火冒三丈地說:你個不孝之女，天天就知道看電視，可曾知道我們的苦？你長大了，要學(xué)會獨立了，而不是父母逼你一把你看看你姐，初中就一人自己去上學(xué)，爸爸媽媽都不能管她，她在老家那邊也想我們，可就是得不到我們的陪伴啊！你應(yīng)該要有一份責(zé)任，變成家里的小大人，照顧弟妹，幫爸爸媽媽做家務(wù)，爸媽也就省一點心了。
我聽著很厭煩，說道:好了好了，知道了。可我沒有聽話，以往常那樣好吃懶做。就當(dāng)我要吃東西的時候，在門口摔了一個狗啃泥，在那哇嗚哇嗚地哭。媽媽看見說:哎呀！你這孩子，咋不聽話呢，你盡到你的職責(zé)了嗎？看家里亂七八糟的，都不肯收拾一下，只知道吃。媽媽扶起我，并把好吃的遞給我，一直詢問我疼不疼。
我仔細(xì)回味了那句話，是的，沒錯，我是一個小大人，應(yīng)幫爸媽分擔(dān)一些事了，看他們額頭上的皺紋，一絲絲白發(fā)，嵌在頭發(fā)上，我不禁寒酸我應(yīng)有的責(zé)任，我要去完成。每天一放學(xué)，我都會去接送弟妹，回來告訴他們要乖乖地寫作業(yè)。我在一旁收拾家務(wù)活，雖然作業(yè)多，但我很慶幸我?guī)椭怂麄儯且坏蔚魏顾未鸬未鸬仨懀路鹪诟艺f:你很棒，十五歲的你成長了許多，你的責(zé)任是你成長中的橋梁，繼續(xù)堅持，加油！
十五歲的我，多了一份責(zé)任，流露著愛的慰藉，流露著成長的歷程，流露著青春年華。
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十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇七
鵝黃點點，點綴了蒼茫厚重的大地，細(xì)雨絲絲，哺育了萬千廠家與幼苗。
也許白楊懂得感恩，戈壁給了它堅毅與挺拔。它懂得生生守護(hù)在那一片貧土，；也許綠萍懂得感恩，一江河給予了他生存的空間，它也毫無保留的養(yǎng)育了蝦、蟹、魚、苗。自然的脈搏明晰地躍動，我深深地體味到感恩給予生命的力量。
驀然回首，我記得那些折射光彩的成長碎片。也許是父母，教會了什么是感恩；母親教會我如何忍讓；父親教會我如何堅強(qiáng)；外公外婆教會我如何孝順……也許是他們，給予了我上一堂人生的必修課。曾經(jīng)的我，還不懂得感恩，對于周遭，擁有的是一份敬意。
于是，我又學(xué)會感恩自然萬物生靈。曾經(jīng)嘗試在山巔上親吻陽光，感謝它給予我溫暖與力量；曾經(jīng)嘗試與海洋游樂訴說鐘情，感謝它教會我“退一步海闊天空”的道理；嘗試在雨中漫步輕舞，感謝它為我焦躁的枷鎖涂抹了一層青石板的幽情。感謝春夏秋冬，讓我感受到四季之美；感謝清幽的森林，得到一絲絲心靈的藉慰；感謝童年的歲月一路陪伴我成長。
心中感恩之花盛開，對世界惡便多了一份真情。有了憐花之意，珍雨之情。自己私欲這個世界有了一層融洽，多了一點愜意，心靈也更加得到越來越多的藉慰。
再看一眼身邊的你、我、他，想起了許多。也許我感恩的不僅僅是親人，老人和社會。也許對朋友滿懷感恩之情，感謝他們的友誼，讓我的青春之路鋪滿瓔珞。人生才變得完整和真實。
轉(zhuǎn)身看看天變的云樓，感恩這只綺麗的歌唱響，愿鮮花盛開在這個感恩之季，伴我走過如詩的花季。
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇八
站在十五歲的門口，我要告別酸甜苦辣的過去，張開雙手去迎接下一個航程。我要跨越十五歲的門檻，去迎接一個個新的挑戰(zhàn)！站在十五歲的門口，未來的道路充滿了未知。未知的成功，未知的喜悅，未知的煩惱，未知的朋友，未知的老師……我會彷徨失措嗎？我會喪失信心嗎？我會甘于寂寞嗎？哦，抬頭望去，我看到了父母肯定的目光，我看到了朋友的親切招手，還有老師美麗的眼睛。哦，抬頭望去，我看到中國人永遠(yuǎn)的自強(qiáng)不息：在奧運會上拼搏，在抗擊雪災(zāi)中升溫，在抗震救災(zāi)中咬牙，在王家?guī)X煤窯中締造生命的奇跡。和他們同行，我不會害怕；和他們結(jié)伴，我充滿信心。集成中華民族五千年來的辛勤與智慧，在跨越的道路上譜寫生命的篇章。
未來的道路上充滿著懷念，彷徨與希冀。那是一份真實而又靦腆想要跨越的沖動，那是一種想要操縱人生的激情與渴望啊！
未來的道路充滿挫折、荊棘，但我堅信，有理想的人生是快樂的，甘于跨越的人生會是更幸福的。
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇九
十五歲。是一個特殊的'年齡。在這個人生階段中，我將肩負(fù)著一份重大的責(zé)任。
小學(xué)時，有多少次，我從睡夢中驚醒。那夢中是無窮無盡的煩惱，積堆成山的作業(yè)，所剩無幾的時間。那就是我想象中的十五歲，也就是我的初三生活，那時我面臨著中考。
十五歲是花一般的青春年華，當(dāng)我背起行囊時，我卻迷失了方向，正當(dāng)我不知所措在原地踏步時，這份責(zé)任指明了我前進(jìn)的方向——前進(jìn)，堅持下去！當(dāng)我大步地邁向未來時，這份包含著父母對我的深切期望，老師對我們的美好祝愿的責(zé)任也就越來越重。
中學(xué)時代是我們?nèi)松l(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，這句話并不是某個偉人說的，但我仍然把它當(dāng)做真理，當(dāng)作鼓舞我前進(jìn)的動力，因為這句話，我明白了我應(yīng)該怎樣做。
十五歲，是花一般的青春年華，在這個歲月里，我要努力獲取知識，堅持，努力下，讓這朵生命之花開得更加璀璨。
我要在這一路上撒下成功的種子，讓這些種子在我到達(dá)終點時全部盛開，我要從現(xiàn)在做起，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)表見解，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，每天堅持鍛煉提高自己的寫作水平。不管多苦多累，每天的作業(yè)都要按時完成，不管多晚，多困，每天都要寫一篇日記，一篇摘錄一張字帖，這就是我的要求，我想要成功就必須堅持下去。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹，為了自己也為了家人，更是為了我肩上的那份責(zé)任，我一定可以做到。我不想再自己堅持不下去后面對家人們失望的表情，因為我知道我以后能過上幸福的生活，才是他們對我最大的期望。
十五歲的責(zé)任是重大的，我將小學(xué)和現(xiàn)在所得到和失去的東西全都放進(jìn)行囊，背起它大步前進(jìn)就是我十五歲的選擇。
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十
“我不是說我是卓越的，但是我與眾不同。上帝是用模型造人的，塑造了我以后，他就把那個模型搗碎了。”這是盧梭的話。
很少人敢說自己天身麗質(zhì)，聰慧過人，只不過，具有自己獨特的個性而已。
人，不是十全十美的。
有時我像一片無助的落葉，漫無目的的隨風(fēng)飄飛；有時我像一株缺了水的水仙，垂頭喪氣；有時我為了得到微小的報酬，不惜耗盡我所有精力去爭取，但到頭來，一切都是徒勞。
十五歲，同齡的人難道都是這種心境嗎？
十五歲，迷離織成了紗簾，織成了心靈的綠意。
十五歲，曙光摻和著青草淡淡的清香升華詩意。
盼望跨入花季去尋求花的芳香，希望早日感受雨季，感受那似春雨般柔情的扶摸。
真實的十五歲，用成長的心曲向我傾訴：生活除了鮮花與歡笑，更多的是荊棘與煩惱，也許，你獨特的個性讓人百般看不慣，可自己終究是自己，不容修飾，更不容偽裝。
沒有多少值得留戀，心田中萌發(fā)對未來的驚喜，人的一生迂回曲折，才讓他人知道他一生的瑰麗。十五歲的心意該是這個樣吧！
曲線一向比直線美？是因為它是轉(zhuǎn)折的，不是簡單的，它富有流動的韻味，是因為它的變化無窮引導(dǎo)眼睛的追逐，因而引起多元的思考。看，十五歲的頭腦已經(jīng)“長大”！
似乎每個人的幻想歲月，都在這迷離的十五歲中消耗，慢慢領(lǐng)會這個屬于我的十五歲，靜想著過往的十四個春秋，心情的開朗能包容整個宇宙，還有什么能擊倒此刻的十五歲靈魂。
成才者蕓蕓紛出，不過十五歲的面孔棱角分明。
迷離的幻想是十五歲的！
追求人生是美麗的！
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十一
人總是如此，失去了才懂得珍惜，能否明白，有些東西，就像云，散在風(fēng)里。時光是這樣，十五歲，亦是如此。
——題記。
時光的沙漏任光陰點點流逝，歲月的摩天輪悄然之間輪回了一個又一個春夏秋冬。多么希望時間可以永遠(yuǎn)停留在這一季——無限美好的十五歲。
十五歲，這是一個青春張揚的年齡。年輕是我們張狂的的資本；天真是我們青春的活力；叛逆是個性的張揚；幻想是對未來的憧憬。我們可以盡情地笑，盡情地哭。考砸了會懊悔、會落淚；傷心了會哭，可以哭到地動山搖。我們嘻嘻哈哈，毫無形象可言。我們可以很開心，可以因為一點小事而笑到肚子疼，笑到頭皮發(fā)麻。這就是我們，張揚而率真。
十五歲，這是一個愛幻想又叛逆的季節(jié)，古人所謂的賞月登高對于我們無半點吸引力。唯有明星演繹的偶像劇才是我們的最愛。我們總是三五個女生在一起談?wù)撝钚碌呐枷駝。務(wù)撝兄鹘堑膸洑猓鹘堑拿利悾缓箝_懷大笑。我們總是崇拜著一位又一位歌手。音樂聽煩了就換，偶像崇拜久了就尋找下一個目標(biāo)，總是對著天空分享著我們的心事，訴說著我們的煩惱。這就是我們，活潑而可愛。
十五歲，這是一個有夢想有追求的歷程。我們會為了自己的夢想不懈追求，遇到多大困難也以笑容面對。我們堅強(qiáng)，因為我們有夢想；我們堅強(qiáng)，因為我們有追求。每當(dāng)夜深人靜，人們靜靜安睡之時，我們依然在題海中奮戰(zhàn)，攻克著一道又一道難關(guān)。在考場上，我們奮筆疾書；在運動場上，我們奮力賽跑；在啦啦隊中，我們?yōu)檫\動健兒歡呼加油。這就是我們，努力而樂觀。
我多想留住這美麗的十五歲，卻發(fā)現(xiàn)，它似手中沙子，握得越緊，就越容易從指縫中溜走，漸消漸失在天際邊緣，最后，終于不見。
原來，刻意地挽留，最后，只會失去更多。還不如順其自然，用心靈去感受，用行動去珍惜，用回憶去譜寫最美麗的十五歲。
在心底永遠(yuǎn)留住青春，留住十五歲。
那些回憶，落在泥土里，開出下一個花季，我們將它取名為珍惜，珍惜十五歲。
——后記。
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十二
“大家好，我叫二壯，之所以叫這個名字，是因為我真的很二”我向?qū)嬍页蓡T介紹道。結(jié)果，他們聽了后笑的連眼睛都睜不開了，還有的同學(xué)夸張地拿著枕頭摔了起來，枕頭摔到床鋪的扶手上凹進(jìn)去的深深地折痕，更像是一張大笑的嘴巴。因為這個很“二”的名字，我成了班里同學(xué)最先認(rèn)識的人。很“二”的胡子。
要說到我的胡子那可是真夠“二”的啦。別人的胡子都是“遙看有色近卻無”而我的呢？卻是“遙看很黑近看密”啊！更可笑的是我的下巴也長出了濃密的胡子！上面的胡子長，下面胡子短，便形成了一個倒著寫的“二”“你怎么長了這么多的胡子啊！真可笑”總會有人這樣說我。可我并不生氣，并開玩笑般說“人家魯迅很牛兒也只不過是一個“一”字的胡，而我的胡是一個“二”字并且還是倒著寫的！比魯迅的要牛很多呢！”這句話像一根魔法棒，輕輕一點，就把本應(yīng)一張生氣的臉對著一張不服氣的臉的情況，變成了兩張哈哈大笑的的臉；一場糾紛就這樣被朗朗的笑聲給踢到了千里之外。
很“二”很傻很精彩的表演。
還記得我們學(xué)范進(jìn)中舉那一課時，我們的語文老師要讓一名同學(xué)上臺表演范進(jìn)的瘋態(tài)并繞著教室走一圈，我自信的以為自己是最佳人選，便勇敢的舉起了手，全班響起熱烈的掌聲。我站在走道上隨著同學(xué)們“范進(jìn)瘋了！”的大喊，我也瞬間變成了“范進(jìn)”：我努力地讓嘴巴向右撇，眼珠子瞪得大大的，臉蛋變得鼓鼓的，聲音也變得憨憨的。邁著鴨子般的步伐走了起來。班里同學(xué)大笑的聲音，跺腳的聲音，拍桌子的聲音響成一片，甚至連斯文的語文老師也咧開了大嘴。
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十三
——題記。
十五歲，不再懵懂無知，不再野蠻任性，不再莽莽撞撞，因為增添了一份責(zé)任。還記得蹣跚學(xué)步時，爺爺奶奶一左一右地給我“護(hù)駕”，生怕我受一絲傷害；稍大時，奶奶滿街子地追著給我喂飯；又大了一點，膽子變大了，不聽話，爺爺操著鞭子，怒視著我，揚言要打死我，但第二天一早還是摸黑地送我上學(xué)……一眨眼，走過了十五個春秋，我漸漸變得懂事了。不知何時開始，我會主動收拾餐桌、洗碗、打掃衛(wèi)生；我?guī)蜖敔斈棠淌垼瑢τH人噓寒問暖，爭著做家務(wù)……因為我意識到：十五歲了，照顧爺爺奶奶是我的責(zé)任。我不應(yīng)該讓爺爺奶奶再擔(dān)心我了。
想到爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢養(yǎng)家，供我讀書，我的鼻子像喝了醋一樣酸酸的。以前，我很任性，總嫌父母啰嗦，一天到晚跟唐僧念經(jīng)一樣。經(jīng)常他們說一句，我頂三句。都說女兒是“貼心小棉襖”，可我卻是“帶刺的破棉襖’。上了初中，老師常常教導(dǎo)我們說：“十五歲了，別再頂撞父母，父母永遠(yuǎn)是世界上最愛你的人。孝敬父母可是法定義務(wù)哦！”是呀！父母是世界上唯一會對你無條件付出的人。孝敬父母是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義，更何況我已經(jīng)十五歲了。從今天起，我要一心一意地孝敬父母。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話我從孩提時就開始念了。我知道學(xué)生的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，成為對社會有用的人。但作為21世紀(jì)新時代的學(xué)生，我們不僅要成為對社會有用的人，還應(yīng)肩負(fù)起實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任啊！正如曾子所言：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”因為，我們應(yīng)更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
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十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十四
風(fēng)起風(fēng)落間，我告別了童年，雙說托起明天的太陽，肩上多了一份對父母，對國家的責(zé)任。
日日行走在巨大的水泥森林里，飛揚的塵土遮蔽了視線，喧囂的噪聲堵塞了聽覺，繁瑣的事物占據(jù)著生活的每一個角落。終日渾渾噩噩地度日，直到回到家鄉(xiāng)，棲息在自然里，才驀地發(fā)現(xiàn)肩上多了一份對父母，對國家的責(zé)任。
五歲時，父親的鐮刀在麥田里揮舞，換來的是我進(jìn)了學(xué)堂；十歲時，父親忙碌的身影在家與工地之間穿梭，換來的是我的點滴進(jìn)步；十五歲時，父親的鬢角斑白了，換來的是我長大了。
父親說：你爸媽不是什么大學(xué)者，講不出那么多的道道兒，大粗話只有一句：誰不努力學(xué)習(xí)，誰受癥。從父親的話中，我聽出了一份對我學(xué)習(xí)不能幫助的自責(zé)，無奈，聽出了對我努力學(xué)習(xí)的希望，聽出了一個農(nóng)民對子女的所有情感。
“責(zé)任重于泰山”，努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任，而今，我十五歲了，肩上的這份責(zé)任更沉重了，我知道“任重而道遠(yuǎn)”，我也知道，這份責(zé)任是對父母的回報，是對父母頤養(yǎng)天年的保證，是對父母的責(zé)任。
梁老先生說：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立。我是祖國的少年，便應(yīng)承擔(dān)起這份責(zé)任，為中華之崛起而讀書。
一種腋生雙翼的感覺油然而生，于是便借了那浩浩長風(fēng)之力，如遺世般飄然而起，沐著那一室清輝，我欲效古仁人之御風(fēng)，在燦爛的花季，承擔(dān)起那份對父母，對國家的責(zé)任！
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十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十五
時光匆匆，歲月仍然。不知不覺中，我來到了十五歲這個花季。十五歲的我，不在是那個懵懂無知，整天只會嘻嘻哈哈的孩子。我懂得了上進(jìn)學(xué)習(xí)，你追我趕，面對苦難我懂得了要勇與挑戰(zhàn)。十五歲的我，愛上了安靜和孤獨，喜歡自己一個人仰望星空，找尋屬于自己的星座。雙魚座。
十五歲的我，像是一顆隨時都能點燃的炸彈。討厭別人碰我的東西，亂翻我的書本，喜歡自己一個人安靜的學(xué)習(xí)。每次他們翻我書的時候，我就像炸彈爆炸了一樣大聲喊：“別亂動我的東西，你有病啊。”
十五歲的我愛幻想，總是會憧憬著未來。時常會想，我會考上怎樣的一所高中，然后會上一所怎樣的大學(xué)，有著一份怎樣的工作。十五歲的我總是愛揮動筆桿，把每天的事情寫進(jìn)一個本子里，我把它叫做回憶錄。同學(xué)們總是想偷看我的回憶錄，或許是想更了解我吧。但是這也都被我拒絕了，或許是因為我喜愛孤獨的原因吧。十五歲的花季，有生機(jī)，有活力。
時光把我從一個稚嫩的孩子，帶到一個十五歲花季的少女。因為十五歲然我懂得了我的目標(biāo)，因為十五歲的花季，讓我知道我應(yīng)該上進(jìn)。十五歲的花季，向天空大喊：我是花季，我應(yīng)該向上。
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十六
一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
我們現(xiàn)在生活在一個集體中，難免會碰到一些磕磕碰碰的小事，有的同學(xué)常常為了這些小事而怒發(fā)沖冠，急得面紅耳赤，甚至大打出手。自己做錯了事情，不檢討自己，而是一味地找別人的不是，使矛盾升級，最終兩敗俱傷。其實，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生糾紛時，如果多一份理智，多一份忍讓與寬容，矛盾是可以化解的.。
周恩來是我們一直敬愛的總理，他一直被人們尊崇為禮貌和寬容的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，他突然咳嗽了一聲，朱師傅沒有提防，在他的臉上刮了一個小口子。朱師傅心里一陣緊張，連忙道歉，而周總理卻寬慰他說：“怎么能怪你呢?都怪我沒有事先跟你打招呼，幸虧你躲得快，我還要好好謝謝你呢!”事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡量消除他內(nèi)心的顧慮。
其實有時候只要我們以寬待人，一聲“對不起”就能化解雙方的矛盾。有了過失和誤會，當(dāng)另一人能夠?qū)捜荽蠖鹊卣f句“沒關(guān)系”，足以體現(xiàn)他開闊的胸懷。
十五歲，正是我們學(xué)習(xí)知識和明白人生大道理的最重要的時期。當(dāng)我們寬容別人時，同時也會在自己的內(nèi)心深處找到一份豁達(dá)、一份放松、一份快樂。
十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十七
一晃神，一低頭，一回眸，三年時光就從指尖流過。
十五歲的溫暖是因為有你們。
還記得第一次走進(jìn)教室的懵懂，還記得同桌間的默契，還記得賽場比拼的熱烈，還記得共同獲得榮譽的喜悅，還記得與朋友的相依相偎，還記得不會分離的誓言。
夏日微微燥熱的清晨，第一次踏進(jìn)那教室，伴隨著幽幽的靜默，半晌沒有人說話，卻又一起笑開了。一個班級把我們聯(lián)系在一起，今后我們就是一家人。
坐在久違的課桌旁，我認(rèn)識了你——我的同桌。講臺上老師喋喋不休的講著，你眼角帶笑，胳膊肘悄悄地撞撞我的，遞過短短的紙條，然后低頭悶笑。看，你是多么的不靠譜，連上課都要笑一笑。可你卻直搖頭道，不是不是只是時機(jī)未到。不懂的問題，一起討論；身邊的趣事，一起分享；所有的苦難，共同擔(dān)當(dāng)。
我們的汗水灑滿了賽場，我們狂奔，跳躍，緊張，歡笑。筆下是一張張喝彩的表揚稿，整個賽場似乎都被我們承包，即便最后只是鬧劇一場，那些激情難忘。
十五歲的少女總幻想著愛情，幻想著美好的東西。總幻想著帥氣的男孩在籃球場上飛躍，然后轉(zhuǎn)過身來對自己溫柔地一笑。總幻想著一個人把自己當(dāng)成公主捧在手心。有時短短的距離卻覺得遙遠(yuǎn)，看似懂得那些感情，卻又不懂便誰也不點破，把這份感情埋藏在心里，等待著有一天終于懂得這只是迷戀和欣賞。
十五歲的我擁有很多，最珍貴的便是友情。短暫的回家路因為有你不孤單，生活有你而更精彩。雨天的狂奔是我們的節(jié)奏，紛繁的畫卷是我們的色彩，街邊的小吃是我們的味道我說，怎會遇見你這么個家伙；你答，這是緣。
是啊，這是緣，不僅僅是我們，這一切的一切，所有的相遇相知，同甘共苦都是緣。多少次抱怨，為什么會遇見這群人，又多少次慶幸遇到了這群人。多少次流淚，多少次歡笑，多少次想著未來，在一起的未來。可道歲月無情，終是要分開。
每場考試都是上一次刑場，考試結(jié)束的一刻，每個人就像卸下了枷鎖終于可以展翅翱翔的小鳥；成績發(fā)下，多少人歡喜，又有多少人是黯然神傷。都說家是最溫暖的地方，有時卻會成為最不想去的地方。家里總是冷清的可怕，除了餐桌的短暫相處，無一如陌生人一般各做各的。家如同牢房，家長是獄卒，而我是罪犯。獄卒是貪婪的，貪婪的心總是得不到滿足，罪犯是孤獨的，不論怎樣努力都得不到解放。
罪犯每每想要放棄，卻又只能對自己說熬過去，熬過去。總是一個人承擔(dān)下所有，總是茫然著自己的未來。罪犯想做好自己就好，做到自己所能做到的最好就好。獄卒總是想，還不夠，還不夠，付出的太少，要付出更多。
有多少次想要逃離，卻又無法逃離，誰能讀懂我的孤獨？這是十五歲的憂傷。
十五歲那么長，十五歲那么短。十五歲只有兩天，一天用來學(xué)習(xí)，一天還是用來學(xué)習(xí)。
十五歲只有兩天，一天用來悲傷，一天用來歡笑。