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    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:LZ文人

    讀后感是通過(guò)閱讀一本作品后,對(duì)作品主題、情節(jié)、人物角色等進(jìn)行感悟和思考的一種寫(xiě)作方式。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家閱讀和寫(xiě)作帶來(lái)新的思路和觸發(fā)點(diǎn)。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇一

    《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八xx年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。

    在我讀過(guò)許多科幻小說(shuō)后我發(fā)現(xiàn)并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性。

    《海底兩萬(wàn)里》整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

    它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

    凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲),在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。

    他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然;情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料這些使他的作品具有永恒的魅力。

    進(jìn)行肉搏的英勇無(wú)畏的精神;在印度洋與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗的知難而上的精神……其實(shí)在真實(shí)的人生里,面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn),每一個(gè)人都必須單打獨(dú)斗。

    如果我們永不放棄奮斗,就能主宰自我。

    放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者。

    這種人雖然是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

    這使我想到吳斌,他是一名普普通通的大客車(chē)司機(jī),然而在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí),淡定的做出一系列職業(yè)規(guī)范的動(dòng)作,不放棄、堅(jiān)守崗位、舍己為人,用自己的職業(yè)操手保護(hù)住了全車(chē)乘客的生命安全。

    這看似平凡的舉動(dòng)但在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出了永不放棄的高尚精神。

    用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。

    生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,也許他的一生都是平平凡凡、默默無(wú)聞的,但在生命的最后一刻他留給我們的精神財(cái)富卻是永存的,那就是永不放棄的精神。

    “不服輸、永不言棄”這幾個(gè)字簡(jiǎn)單,說(shuō)來(lái)容易卻做來(lái)難。

    許多人都對(duì)鄧亞萍在賽場(chǎng)上“鷹隼一般的眼神、獵豹一般的吼聲”記憶猶新,對(duì)她拿到120多塊金牌羨慕不已。

    然而誰(shuí)知她甚至從小到大都讓一些教練不屑一顧!但她刻苦訓(xùn)練,將不可能的事變?yōu)榭赡堋?/p>

    正如薩馬蘭奇贊揚(yáng)她說(shuō):“鄧亞萍所表現(xiàn)的永不服輸?shù)膭蓬^代表了奧林匹克運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的精神風(fēng)貌”。

    都怕她,這對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作也很有啟迪,只要我們不放棄、不服輸,困難就會(huì)怕我們;就能取得好的成績(jī)。

    這又令我想到徒步走遍全中國(guó)的探險(xiǎn)家余純順。

    在進(jìn)行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長(zhǎng)旅程后,就只剩下生命禁區(qū)、殺人洼地、全世界至今尚無(wú)一人征服的羅布泊了。

    在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實(shí)面前,余純順沒(méi)有退卻,沒(méi)有放棄。

    打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。

    一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

    的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

    鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。

    憐的采珠人;會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

    在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。

    這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。

    他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

    在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。

    感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

    儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

    《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。

    故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。

    當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。

    在公眾的呼吁下,出于對(duì)航船安全的考慮,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。

    阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng),參加了這次追逐行動(dòng),結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。

    阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬(wàn)里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn),最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。

    雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)。

    《海底兩萬(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

    整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

    但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

    這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!!!

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇二

    作者對(duì)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)概括,其中最讓作者感興趣的是獨(dú)角鯨的牙齒。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

    在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。獨(dú)角鯨不是魚(yú)類(lèi),而是一種古老的哺乳動(dòng)物。成年雄性獨(dú)角鯨通常在上頜部長(zhǎng)著一根巨大的左牙。這根牙在其一生中不斷生長(zhǎng),終于刺穿上唇,像是一根尖銳的長(zhǎng)矛,從頭部伸出約2-3米。不過(guò),只有雄鯨的牙會(huì)發(fā)育生長(zhǎng)。雖然每頭成年獨(dú)角鯨都有兩枚牙齒,但是雌鯨的雙牙和雄鯨的右牙都嵌埋在牙床骨內(nèi),不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

    長(zhǎng)期以來(lái),科學(xué)家一直試圖弄明白雄鯨的那根長(zhǎng)牙到底有什么作用。人們?cè)岢鲞^(guò)種種假說(shuō),有的稱(chēng)長(zhǎng)牙可以用來(lái)打破堅(jiān)冰、捕食、刺穿捕魚(yú)船、發(fā)聲、釋放身體多余的熱量,求偶或者保護(hù)幼鯨等。不過(guò),近日,美國(guó)哈佛大學(xué)和美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)研究院的一組專(zhuān)家經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)牙的真正秘密:它是由1000萬(wàn)個(gè)神經(jīng)末端組成的靈敏的感覺(jué)器官。

    在用電子顯微鏡觀察長(zhǎng)牙表面時(shí),研究人員驚奇地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)牙表面有無(wú)數(shù)細(xì)管連接著長(zhǎng)牙的神經(jīng)中樞。研究人員稱(chēng),這些神經(jīng)末端能夠探測(cè)海洋水溫、壓力以及周?chē)h(huán)境的變化。研究小組組長(zhǎng)馬丁·恩維亞稱(chēng),“很顯然,長(zhǎng)牙是一個(gè)感覺(jué)器官,而不是有些人所說(shuō)的打架武器。”恩維亞已經(jīng)在圣地亞哥舉辦的第16屆海洋哺乳動(dòng)物雙年度研討會(huì)上公布了這一發(fā)現(xiàn)。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇三

    下面是為大家整理收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感大全,歡迎閱讀!

    寒假里,無(wú)聊得很,就讀了幾本書(shū),自我感覺(jué)這幾本書(shū)都不錯(cuò),尤其是這本《海底兩萬(wàn)里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),這是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事。

    主要講述,在1886年,有人以為在海上見(jiàn)到一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

    我很喜歡《海底兩萬(wàn)里》,是因?yàn)樗斜姸嗟闹簟N覀儸F(xiàn)在的中學(xué)生都很前衛(wèi),對(duì)語(yǔ)文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外,對(duì)那些所謂的名著沒(méi)有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應(yīng)付考試。可是《海底兩萬(wàn)里》不一樣,它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書(shū)目,但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué),仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號(hào)的豪華、功能多用無(wú)不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛(ài)上這部作品。尼摩船長(zhǎng)所講的海底的豐富資源更是讓我對(duì)這部作品印象深刻。我覺(jué)得,它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書(shū)系相媲美。一本寫(xiě)于八十年代的外國(guó)作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

    《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書(shū)美讀時(shí),我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界。

    1866年,海上出現(xiàn)了一個(gè)行動(dòng)敏捷的“龐然大物”,人們認(rèn)為它是一條獨(dú)角鯨,一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉,最后,知道了這條獨(dú)角鯨是一艘鸚鵡螺號(hào)的潛水艇,這艘潛水艇上的船長(zhǎng)尼摩是一位國(guó)籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來(lái),沒(méi)讓他們離開(kāi)潛水艇。

    之后,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長(zhǎng)心地十分善良,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時(shí)候,潛水服的儲(chǔ)蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有吸最后的空氣來(lái)維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,心生感動(dòng)和震撼!

    有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去采珠,他們?cè)谕局锌吹搅嗽S多稀有的珍珠,尼摩船長(zhǎng)帶著阿龍納斯教授去了一個(gè)海底巖洞,里面有一個(gè)非常大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長(zhǎng)自己養(yǎng)的,阿龍納斯非常佩服尼摩船長(zhǎng)。

    還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見(jiàn)了一個(gè)巨型海馬,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚(yú)叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了。回到船上,阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!

    ……

    終于有一天,阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號(hào),但是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長(zhǎng)。

    讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我十分佩服作者寫(xiě)作的高超技巧,它是我讀過(guò)的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說(shuō),我喜歡看《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)。

    《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!

    這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇四

    再次讀完這本書(shū),心中還是存在這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運(yùn),《海底兩萬(wàn)里》的讀書(shū)筆記,主要內(nèi)容和讀后感。每個(gè)不要.。

    故事起于1866年一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。

    寫(xiě)到這里,竟然情不自禁地想到了哈利波特,而此書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者(就我個(gè)人而言),畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬(wàn)萬(wàn)讀者還有時(shí)光流逝的考驗(yàn)并沒(méi)有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值,而我覺(jué)得它在文學(xué)史上這所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿的兩個(gè)字"幻想"。幻想自古以來(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲),在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在海中,尼摩般長(zhǎng)說(shuō)了一句話(huà):"人類(lèi)進(jìn)步得實(shí)在是太慢了。"幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無(wú)止境的呀!

    海贊美了那深藍(lán)的國(guó)度,史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。"諾第留斯號(hào)"不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話(huà)。是它揭開(kāi)了海洋中無(wú)限神秘的一切,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。

    終于說(shuō)到尼摩船長(zhǎng)了,這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的`人,會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類(lèi)人,對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。

    海底兩萬(wàn)里委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇五

    在這個(gè)學(xué)期里,我們小組要讀的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中的故事曲折離奇、扣人心弦。

    故事一開(kāi)始講述了世界各地海洋出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物,人們認(rèn)為這是某一種新的“獨(dú)角鯨”。美國(guó)派出“林肯號(hào)”艦艇尋找并捉住這只“獨(dú)角鯨”,在尋找過(guò)程中,還有三位人員同行,阿龍納斯先生、他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭。在捕捉中,阿龍納斯、康塞爾、尼德·蘭不慎落水,被這個(gè)“獨(dú)角鯨”救起,此時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密、堅(jiān)固牢穩(wěn)的潛水艇——“鸚鵡螺號(hào)”。

    船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯先生和他的同伴共同進(jìn)行海底探險(xiǎn)。他們到了海底進(jìn)行了“海底森林打獵”,在南冰洋里觸礁,整個(gè)船缺氧,與巨章魚(yú)搏斗。最后,“鸚鵡螺號(hào)”被卷進(jìn)大旋流里,阿龍納斯三人乘小船逃離,并在本國(guó)人將他們救出之后將歷險(xiǎn)資料公布于世。

    阿龍納斯先生是一個(gè)不惜一切代價(jià)抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行研究的人。康塞爾是一個(gè)忠誠(chéng),知識(shí)豐富的人。尼德蘭是一個(gè)暴躁而又生性善良的'人。而尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)野心勃勃、精明聰慧但又復(fù)仇能力極強(qiáng)的人。在“大屠殺”里,使我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的印象大大改變,原來(lái)的尼摩船長(zhǎng)溫和精明,而現(xiàn)在,尼摩船長(zhǎng)竟把一艘船活生生地砍開(kāi)。而這場(chǎng)大旋流,就是大自然給他和他那心中復(fù)仇之火的報(bào)應(yīng)吧。

    這本書(shū)既能讓你收獲了關(guān)于海洋的知識(shí),還能讓你體會(huì)到做人的道理。希望大家也來(lái)讀讀這本書(shū),書(shū)中那引人入勝、驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深地吸引你。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇六

    阿龍納斯一行別無(wú)選擇鸚鵡螺號(hào)。

    潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩”驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,生物學(xué)家改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍阿龍納斯,一位生物學(xué)家《海底兩萬(wàn)里》是作者凡爾納十分優(yōu)秀的小說(shuō)之一,其主要內(nèi)容實(shí)在故事發(fā)生在1866年,法國(guó)人,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動(dòng)結(jié)束之后,部的邀請(qǐng),于是,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。

    經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到手,都成了“怪物”的俘虜!,結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

    看這本書(shū)前言時(shí),我就被其精彩的情節(jié)所吸引,文章中充滿(mǎn)了現(xiàn)實(shí)生活中所無(wú)法看到或聽(tīng)到任何信息,每一件離奇的事件都對(duì)讀者產(chǎn)生了深深地吸引力。

    他的'作品中充滿(mǎn)了知識(shí),留給了我們無(wú)限的幻想空間和不解。

    文章描繪了他們?cè)诖蠛5姆N種驚險(xiǎn)奇遇。海底時(shí)而現(xiàn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。

    我愛(ài)這本書(shū),正如愛(ài)自己的家人一般。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇七

    我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,卻一直沒(méi)有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。

    《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),書(shū)中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō),從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

    《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚(yú)、章魚(yú)、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。

    文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花開(kāi)得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過(guò)閱讀世界名著,去開(kāi)啟文學(xué)的寶藏!

    波羅果夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界、好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情和氣質(zhì)。”特別推薦《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)與大家共同享受。

    《海底兩萬(wàn)里》是一本驚險(xiǎn)的科幻小說(shuō),是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著,于1870年問(wèn)世。我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

    首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

    其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

    并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

    海,是深不可測(cè)的。海底,很少有人去過(guò)。有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?因?yàn)椋?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過(guò)海底的每一個(gè)地方。他觸摸過(guò)海底堅(jiān)硬的巖石,研究過(guò)海底的每一種魚(yú)類(lèi)。他也曾經(jīng)漫步過(guò)海底平原,在海底森林中打過(guò)獵,在海底珊瑚王國(guó)中散步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)——內(nèi)莫。

    他是一個(gè)天才設(shè)計(jì)師,曾在荒島上設(shè)計(jì)建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,可以使用風(fēng)暴預(yù)測(cè)機(jī)預(yù)測(cè)風(fēng)暴,可以隨時(shí)探測(cè)艦艇所屬的深度,還可以測(cè)定不同水層的溫度,可以開(kāi)采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發(fā)電,就算是現(xiàn)代人也很難做到。

    內(nèi)莫艦長(zhǎng)和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬(wàn)公里。他們?cè)谟《妊蠛王忯~(yú)展開(kāi)過(guò)驚心動(dòng)魄的搏斗。他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行過(guò)血戰(zhàn)。

    他們遇見(jiàn)鯊魚(yú)時(shí),我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險(xiǎn)境時(shí),我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),感覺(jué)到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬(wàn)里。

    我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識(shí)。這本書(shū)中所寫(xiě)的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里,還沒(méi)有潛水艇呢!

    暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

    看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

    《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!

    在我看來(lái),《海底兩萬(wàn)里》雖然簡(jiǎn)單,但也算一本有趣的書(shū)。它使我在關(guān)注海洋的同時(shí),渴望探險(xiǎn);尤其是尼摩船長(zhǎng)和他的諾第留斯號(hào)潛艇的傳奇經(jīng)歷,勾起了我對(duì)自由的強(qiáng)烈渴望。

    首先,他善于探索、創(chuàng)造。他發(fā)現(xiàn)了電,這一偉大發(fā)現(xiàn)對(duì)他的事業(yè)幫助極大。放到現(xiàn)實(shí)社會(huì),他應(yīng)該是個(gè)可以與愛(ài)因斯坦相媲美的科學(xué)家。

    其次,他博學(xué)多識(shí)。他會(huì)法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過(guò),這使他擁有了豐富的知識(shí),所以他能夠秘密自行設(shè)計(jì)圖紙;他周游各國(guó),閱歷豐富,又使他擁有了深刻的社會(huì)洞察力,對(duì)事物能很快做出準(zhǔn)確的判斷。

    再次,他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話(huà):“如果我愿意的話(huà),我可以輕而易舉地償清法國(guó)的幾十億國(guó)債!”可見(jiàn),他富可敵國(guó),不是一個(gè)普通人。

    探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、博學(xué)多識(shí)、財(cái)力雄厚,正因?yàn)閾碛辛诉@些,尼摩船長(zhǎng)才能“海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛”,擁有自由。也就是說(shuō),自由需要資本,自由的獲得需要付出。

    自由是個(gè)讓人眼睛發(fā)亮的詞,誰(shuí)不渴望自由?回顧人類(lèi)的發(fā)展史,人類(lèi)正是通過(guò)逐漸克服自身的無(wú)知,才得以沖破自然的禁錮,從而獲得更大的自由。遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)2012年吧。6月16日,兩個(gè)名字備受矚目,一個(gè)是“神九”,另一個(gè)是“劉洋”——中國(guó)第一位“女太空人”.資料顯示,她自2010年5月加入航天員大隊(duì),到今年6月首飛都沒(méi)邁出過(guò)航天城的大門(mén)。培養(yǎng)一名成熟的航天員,通常需要四年左右,而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以,當(dāng)我們都無(wú)限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時(shí)候,要記住,不是她運(yùn)氣好,而是良好的素質(zhì)與勤奮努力成就了她。

    我們有必要通過(guò)這樣做以贏得更大的自由。所以,行動(dòng)起來(lái)吧,讓自身更有實(shí)力,從而給自己爭(zhēng)取更大的自由!

    故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”.于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”.并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

    在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

    書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿(mǎn)足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記。康納爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi),哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。

    書(shū)中想象合理、大膽。許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。

    我讀完這本書(shū)后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書(shū)的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書(shū)。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇八

    海底兩萬(wàn)里是凡爾納三部曲中的第二部,這書(shū)確實(shí)值得去看,豐富的知識(shí),巧妙的情節(jié)構(gòu)思可以說(shuō)正是凡爾納寫(xiě)作的一大特色。海底兩萬(wàn)里是海洋通俗小說(shuō)的科幻門(mén)類(lèi),書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)海上堂吉訶的人物,為了民族的仇恨而漂泊海底這部作品的情節(jié)結(jié)構(gòu)與流浪漢小說(shuō)一脈相承。海洋通俗小說(shuō)進(jìn)一步表現(xiàn)了人類(lèi)認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類(lèi)的堅(jiān)韌和勇敢。

    人物方面,我并不是特別喜歡尼摩船長(zhǎng),這個(gè)人物形象,雖然他的博學(xué);他的創(chuàng)造力;他的勇敢等等都令人欽佩。但尼摩船長(zhǎng)有些極端。我最喜歡書(shū)中的仆人康賽爾,他對(duì)主人的忠誠(chéng)以及他的才能是值得肯定的。首先在文章開(kāi)頭部分,他在得知他的主人要去參加危險(xiǎn)的捕鯨,甚至有生命危險(xiǎn)是果斷的選擇了與主人同去,盡管教授表示過(guò)他可以不要去但他仍然決定追隨,這是值得的肯定的。還有在落水的時(shí)候,他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。

    還有他的博學(xué),文中所涉及到的科學(xué)知識(shí)三分之二是通過(guò)教授和尼摩船長(zhǎng)的,而那三分之一都是通過(guò)他的口中得知的,不厭其煩的是對(duì)各種水生動(dòng)物的分類(lèi),細(xì)節(jié)之具體之精確令人嘆為觀止。同時(shí)對(duì)分類(lèi)學(xué)的愛(ài)好使他掌握了不亞于教授的海洋知識(shí)。比如剛見(jiàn)到鸚鵡螺號(hào)里的收藏品時(shí)就開(kāi)始分類(lèi),還有在下水的時(shí)候他也沒(méi)忘他的分類(lèi),可以說(shuō)它就是一個(gè)分類(lèi)狂。為此他還有一個(gè)記錄分類(lèi)的本子。可以想象,鸚鵡螺號(hào)里不知道自己未來(lái)的命運(yùn)時(shí)他仍可以氣定神閑的進(jìn)行他的分類(lèi)工作,可見(jiàn)他的內(nèi)心是多么鎮(zhèn)定,或者說(shuō)他是想借分類(lèi)來(lái)忘記鸚鵡螺號(hào)里的恐懼,這是我的猜想。

    最讓我感動(dòng)的是他為主人的生命而不惜自己的生命,在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里有一絲空氣,那是由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,這時(shí)他沒(méi)有去吸最后的一絲空氣,而把生還得機(jī)會(huì)留給了教授,那一刻可以說(shuō)是全書(shū)最感動(dòng)的地方。

    康賽爾雖然只是凡爾納的眾多角色里最不起眼的一個(gè)了,但他仍然為我深深喜歡,可以說(shuō),他正是凡爾納描寫(xiě)人物的典型,凡爾納善于抓住景物和環(huán)境的描寫(xiě)來(lái)襯托一個(gè)人,康賽爾正是如此,正是因?yàn)樵邴W鵡螺號(hào)里不知道的情況下生動(dòng)的描寫(xiě)出來(lái)。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇九

    海,是深不可測(cè)的。海底,很少有人去過(guò)。有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?來(lái)看小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀后感:

    海,是深不可測(cè)的。

    海底,很少有人去過(guò)。

    有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。

    為什么呢?因?yàn)椋?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過(guò)海底的每一個(gè)地方。

    他觸摸過(guò)海底堅(jiān)硬的巖石,研究過(guò)海底的每一種魚(yú)類(lèi)。

    他也曾經(jīng)漫步過(guò)海底平原,在海底森林中打過(guò)獵,在海底珊瑚王國(guó)中散步。

    他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)——尼摩。

    這本書(shū)的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。

    于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚(yú)手去追捕海上“獨(dú)角鯨”。

    不過(guò)在追捕過(guò)程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚(yú)手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)“獨(dú)角鯨”。

    通過(guò)那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚(yú)手的魚(yú)叉才會(huì)變彎。

    船長(zhǎng)自稱(chēng)尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào),原來(lái)一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的。

    而尼摩船長(zhǎng)這樣做的目的只有一個(gè)——復(fù)仇。

    船長(zhǎng)尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中海……足足有兩萬(wàn)里。

    在途中,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。

    尼摩船長(zhǎng)心地十分善良,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。

    有一次,在南極缺氧的時(shí)候,潛水服的儲(chǔ)蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有吸最后的空氣來(lái)維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,心生感動(dòng)和震撼!

    最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底。

    那天,尼摩船長(zhǎng)帶阿龍納教授潛入印度海底去采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)印度人也在一旁采珠。

    突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。

    正當(dāng)鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)。

    他拿起一把魚(yú)叉,向鯊魚(yú)進(jìn)行攻擊。

    卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同大剪刀一樣的大口,將船長(zhǎng)掀倒在地上。

    這令我有些不可思議。

    因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)說(shuō)過(guò),他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚(yú)搏斗。

    我有些懷疑尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。

    但他后來(lái)對(duì)阿龍納教授說(shuō):“那片土地就是我的家園。

    這時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話(huà)可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時(shí)聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話(huà)。

    從這件事表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)對(duì)自己家鄉(xiāng)有很深的感情。

    這本書(shū),真讓我受益無(wú)窮……

    在讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我覺(jué)得它的作者儒勒。

    凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的.時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,更有美國(guó)在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力?所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。

    他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。

    更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。

    所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

    《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。

    這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

    書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

    尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。

    他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。

    這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。

    這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。

    曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

    在漫長(zhǎng)的旅行中,作者時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。

    讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。

    就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。

    鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。

    潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。

    然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。

    在途中遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。

    我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。

    整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。

    書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。

    阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。

    但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

    這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

    在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。

    儒勒。

    凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

    沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

    1.海底兩萬(wàn)里讀后感

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    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇十

    “《圣經(jīng)》中,據(jù)說(shuō)六千年前的“傳道書(shū)”提問(wèn):“誰(shuí)能測(cè)知深淵的最深處呢?”當(dāng)今世界上有權(quán)回答這個(gè)問(wèn)題:尼莫船長(zhǎng)和我。”

    它的作者是法國(guó)科幻小說(shuō)大師凡爾納。這部小說(shuō)描述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海底深處旅行的故事。故事發(fā)生在1886年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,應(yīng)此阿龍納斯接收到了邀請(qǐng),參加追捕,但是在追捕過(guò)程中不幸落水,到了這只怪物的背脊上,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這只怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船船長(zhǎng)尼莫邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋時(shí)看到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水上的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),最后當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海灘時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公諸于世。

    《海底兩萬(wàn)里》中主人公們勇往直前、不怕困難的精神啟發(fā)了我,讓我明白了:一個(gè)人要勇于探索,否則什么也干不成。比如說(shuō):哥倫布勇于探索,才發(fā)現(xiàn)了新大陸。

    看完了這部小說(shuō),我想到了我自己,一個(gè)沒(méi)有自信心、不勇敢、遇到困難就退縮的女孩,有一次,我去游泳,但是害怕自己掉下去便遲遲不敢下水,結(jié)果還是他們推我下水的呢,現(xiàn)在我已經(jīng)是游泳健將了!之所以有那么大的改變,是因?yàn)榭戳诉@部小說(shuō)后我的內(nèi)心深受感悟,所以努力變得有自信心又勇敢,遇到困難不退縮了,我相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要努力去做,什么事都能做成。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇十一

    五年級(jí)下學(xué)期,我在家里認(rèn)真讀了一本科幻書(shū)《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。

    《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。

    讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開(kāi)拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。

    《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄地告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。

    讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇十二

    文/初一付佳陽(yáng)。碧藍(lán)的大海一望無(wú)垠,層層波濤,總能為人提供遐想的空間---法國(guó)作家凡爾納,就用自己的想象與科幻相結(jié)合,創(chuàng)作了《海底兩萬(wàn)里》。

    作者塑造的人物形象也都富有個(gè)性特點(diǎn):阿龍納斯知識(shí)淵博;康塞爾生性沉穩(wěn),隨和自然;尼德蘭脾氣急躁;尼摩船長(zhǎng)睿智沉著。文中的角色盡管寥寥無(wú)幾,卻都個(gè)性鮮明。這也是該小說(shuō)吸引我的原因之一。

    小說(shuō)的結(jié)局也是留有懸念的:尼摩船長(zhǎng)究竟經(jīng)歷什么才致使他放棄陸上生活?“鸚鵡螺”號(hào)的命運(yùn)到底如何?這些,我們都不得而知,卻不知不覺(jué)也如作者一樣,插上了想象的翅膀,向想象的海洋飛去。同時(shí),主角勇敢無(wú)畏的精神也將被我們深深銘記在心。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇十三

    《海底兩萬(wàn)里》是“凡爾納三部曲”的第二部。1866年,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯從美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的一次關(guān)于劣質(zhì)土地的科學(xué)考察活動(dòng)歸來(lái),而在此期間發(fā)生了在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的斯哥提亞號(hào)事件。阿龍納斯教授接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),加入“林肯號(hào)”的遠(yuǎn)征,驅(qū)逐令人不安的海洋怪物。在捕捉過(guò)程中,他與仆人及驅(qū)逐艦上的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!原來(lái)他們追捕的“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。為守住秘密,尼摩船長(zhǎng)表示他們?cè)诖稀巴耆杂伞保肋h(yuǎn)不會(huì)釋放他們。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘,但奇妙的海底國(guó)度深深吸引了他。他們?nèi)嗽谀崮ΥL(zhǎng)邀請(qǐng)下參觀了他親自設(shè)計(jì)建造的“鸚鵡螺”號(hào)。

    之后,教授一行人跟著潛水艇,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度海、紅海、地中海,進(jìn)入大西南極,一路領(lǐng)略著光怪陸離的海底景象和形形色色的海洋生物。然而,他們?cè)诤5篆h(huán)球探險(xiǎn)時(shí),也屢屢陷入險(xiǎn)境。譬如在巴布亞新幾內(nèi)亞船只擱淺、遇到土著人圍攻、在印度洋的采珠場(chǎng)與鯊魚(yú)搏斗、在南極遇冰山封路、在大西洋被章魚(yú)襲擊等。在此期間,阿龍納斯也發(fā)現(xiàn)了神秘的尼摩船長(zhǎng)實(shí)際上仍與大陸保持聯(lián)系。十個(gè)月后,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇在挪威西海岸遇上了大漩渦,教授三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下僥幸逃脫。回到陸地后的阿龍納斯教授選擇把這件海底秘密公之于世。

    凡爾納在小說(shuō)中塑造了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)反對(duì)沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治的高大形象,賦予其強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和人道主義精神,反殖民壓迫也成了小說(shuō)的重要主題。

    尼摩船長(zhǎng)是小說(shuō)里的主人公,作者賦予其高度的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的人道主義精神,以此來(lái)表達(dá)對(duì)沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治的批判。從尼摩船長(zhǎng)搜集海底沉船里的金銀財(cái)寶來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)的行為中,可以窺見(jiàn)身上的正義感和反抗精神;從“南極冰山脫險(xiǎn)”等事跡中,可出看出他英勇頑強(qiáng),遇事沉著冷靜;此外,他知識(shí)淵博、身份神秘,譬如他憑借聰明才智解救出采珠人、擊退土著人等。表面上冷冰冰的他看似難以接近,強(qiáng)留阿龍納斯一行人,且?guī)в谢蔚膹?fù)仇思想,甚至眼睜睜看著戰(zhàn)艦沉入海底;實(shí)則有博愛(ài)之心,有情有義,比如他含淚請(qǐng)求阿龍納斯教授為部下治療、含淚掩埋同伴等。只要他一息尚存,他就永遠(yuǎn)同被壓迫的國(guó)家人民站在一起,其無(wú)疑是作家心目中的反殖民主義的正義英雄!

    我的心還在這個(gè)國(guó)家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國(guó)家!

    這是尼摩船長(zhǎng)的原話(huà)。他表面上是一個(gè)心如死灰的隱士,在反抗失敗后選擇歸隱大海,但是他內(nèi)心深處的正義與激情是無(wú)法遏止的。極端痛恨民族壓迫和殖民主義的他是一個(gè)名副其實(shí)的反抗英雄!

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇十四

    海洋無(wú)邊無(wú)際,蘊(yùn)藏著那不為人知的秘密,等待著人們的探索,這不禁讓我想起了那本——《海底兩萬(wàn)里》。

    這是一本科幻小說(shuō),講述了主人公阿羅納克斯先生與他的兩個(gè)伙伴在“鸚鵡螺號(hào)”上探尋海底的故事。

    那神秘的“獨(dú)角鯨”;那神秘的海底森林;那失落的亞特蘭蒂斯;那令人心生畏懼的大章魚(yú)……無(wú)疑都吸引了我的眼球。

    只有探索才能知道答案。我看到海底森林時(shí)不禁十分的驚異:林間空地,寸草不生;叢生的灌木枝條既不攀緣匍匐,也不彎腰下垂,所有植物的枝葉全都垂直向上,任何一根細(xì)莖,任何一條葉帶,無(wú)論多細(xì)多薄,無(wú)不像鐵絲一樣垂直向上。

    雖然這一切是作者虛幻,但如果不是主人公那對(duì)知識(shí)的好奇心和探索,又怎么看到海底那奇物的景觀呢?從這兒,我不禁十分地佩服主人公對(duì)知識(shí)的渴求。

    在主人公的探索中,卻總是有一個(gè)人在幫助他——尼摩船長(zhǎng)。他似乎是大海的守護(hù)者,他了解還有的每一處,他感恩大海給他的一切。

    他指引著主人公探索海底,竟然看到了失落的大陸——亞特蘭蒂斯,一座雄偉壯觀,令人驚嘆的城市,雖然已經(jīng)是廢墟了,但絲毫都不會(huì)影響它的雄偉。

    “屋宇傾覆,寺院坍塌,拱門(mén)散架,梁柱倒地,不過(guò)從中還能感覺(jué)到托斯卡那建比例勻稱(chēng)的構(gòu)造;稍遠(yuǎn)處橫擔(dān)著一個(gè)巨大的輸水工程的廢墟,這邊是一座護(hù)城的加固墻,還有……”

    探索,探索,再探索,真理就是如此來(lái)的。要為科學(xué)留一份好奇心,要為事物留一份好奇心,將探索堅(jiān)持到最后,正因?yàn)樘剿鞑艜?huì)發(fā)現(xiàn)一些令人驚奇的知識(shí)。

    從前我根本不了解南極,但主人公竟然在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了南極,讓我領(lǐng)略了南極極晝極夜的場(chǎng)景,還有那令人絕望的幾十層厚冰。

    不,不是,這一切都由科學(xué)家們千辛萬(wàn)苦地一點(diǎn)一點(diǎn)的探索出來(lái)的。

    探索,發(fā)現(xiàn)一切,一切令人驚奇的景象,一切令人覺(jué)悟的真理,堅(jiān)持探索,你最終將會(huì)成功。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇十五

    海底有一種生物,形狀像紡錘,身體細(xì)長(zhǎng),有時(shí)會(huì)發(fā)出磷光,體積比鯨魚(yú)還大,行動(dòng)卻快捷無(wú)比,這是什么海怪?一時(shí)間引來(lái)無(wú)數(shù)爭(zhēng)議,多變的海風(fēng)講述著儒勒.加布里埃爾.凡爾納《海洋三部曲》之一的《海底兩萬(wàn)里》故事。法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng),參加追捕被斷定為“獨(dú)角鯨”的大怪物。在追捕過(guò)程中,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個(gè)捕鯨手尼德·蘭不幸落水,受邀與“獨(dú)角鯨”的主人,也就是鸚鵡螺號(hào)潛水艇船長(zhǎng)尼摩一起環(huán)游海底。鸚鵡螺號(hào)構(gòu)造奇妙,異常堅(jiān)固,能夠利用海洋來(lái)提供能源,依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。尼摩船長(zhǎng)一行四人從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,還有南極海域、大西洋、北冰洋。險(xiǎn)象叢生的海底冒險(xiǎn)拉開(kāi)帷幕。

    1866年,海底還有什么?靠海洋提供電能和氧氣的鸚鵡螺號(hào)漫游在海底森林,遇到土著人攻擊時(shí),尼摩船長(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào);還有尼摩船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的海底通道,一個(gè)狹長(zhǎng)的,又黑又深的通道,使鸚鵡螺號(hào)隨著高速的水流從紅海進(jìn)入地中海,只花了不足20分鐘。在那還沒(méi)有使用電的年代,這些想象力是多么的超前,多么的驚人,能預(yù)料到未來(lái)世界的事物,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)奇幻莫測(cè)的海底世界。不愧是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的經(jīng)典作品之一。

    一切的一切盡在《海底兩萬(wàn)里》,陪伴在鸚鵡螺號(hào)潛水艇旁,透過(guò)你的雙眼去發(fā)現(xiàn)大海的美麗和神奇;握緊雙拳,緊跟尼摩艇長(zhǎng),和他們一行四人去冒險(xiǎn),拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰(zhàn),用魚(yú)叉和兇惡而巨大的展開(kāi)搏斗,冰山封路時(shí)團(tuán)結(jié)一心砸開(kāi)厚10米的冰蓋逃上大海,擊沉炮轟鸚鵡螺號(hào)的英國(guó)驅(qū)逐艦……體驗(yàn)正義而高尚的尼摩艇長(zhǎng)、阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭是如何的英勇頑強(qiáng)、不畏艱難,創(chuàng)造了這個(gè)史詩(shī)般壯麗的傳奇故事,一部屹立至今的不朽神話(huà)。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇十六

    《海底兩萬(wàn)里》是一部虛構(gòu)的科幻文學(xué)作品。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),人的想象力比知識(shí)更重要。《海底兩萬(wàn)里》中,作者對(duì)海洋世界的神奇美麗的想象深深吸引了我。甚至,讓我一度認(rèn)為這是真實(shí)發(fā)生的故事。

    在這其中最吸引我的是那神奇而又刺激的海底之旅,最讓我印象深刻的是,生死關(guān)頭的激戰(zhàn)中體現(xiàn)出的銘銘忠心。

    故事是這樣開(kāi)始的:1866年人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只海怪。海洋是一向具有神秘色彩的,因?yàn)樗┐蠖治粗此破届o卻又變化萬(wàn)千,而人類(lèi)的天性中又有著恐懼,好奇和征服欲,所以當(dāng)大海中未知的海怪出現(xiàn)后,經(jīng)過(guò)短暫的惶恐,人們便開(kāi)始想要探索和征服。他跟著林肯號(hào)一起出征搜捕海怪。故事的主人公阿龍納斯教授和他的同伴們不幸進(jìn)入了海怪中,卻意外地開(kāi)始了一次奇妙的海底旅程。

    就拿原動(dòng)力————電來(lái)舉例說(shuō)明吧,電結(jié)合海水中的鈉,鈉又與泵結(jié)合,成為一種用以代替本生蓄電池單元里,鋅元素的合金。它可以提供船上的一切,可以發(fā)光、發(fā)熱是所有機(jī)械的靈魂。這就足以證明科技的進(jìn)步以及人類(lèi)的智慧,能夠巧妙的把海水中的鈉利用成可以發(fā)電的原料,真是了不起啊!

    讓我印象最為深刻的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一位海洋的“隱士”,勇,勇敢且智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),血戰(zhàn)章魚(yú),勇斗海蜘蛛,但仍然走不出仇恨的陰影。

    面對(duì)一位船員生命的逝去,曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)剛毅的尼摩船長(zhǎng),再也無(wú)法掩飾內(nèi)心的傷感和脆弱,在海底隆重的為死去的船員舉行了一場(chǎng)葬禮。他的性格告訴我們:越是看似堅(jiān)強(qiáng)的人,越是重情重義。

    “鸚鵡螺”號(hào)繼續(xù)駛向遠(yuǎn)方,它帶領(lǐng)人們來(lái)到了一個(gè)潔白的世界——南極,然而在這里,人類(lèi)又一次受到了來(lái)自大自然的下馬威。強(qiáng)大的“鸚鵡螺”號(hào)被封鎖在了南極冰層中,還好船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家順利度過(guò)了難關(guān),路途越艱辛,成果就越珍貴。當(dāng)?shù)竭_(dá)南極這片象征著自由和榮譽(yù)的土地時(shí),尼摩船長(zhǎng)沉積在內(nèi)心中多年的熱情和豪邁爆發(fā)了,就此看來(lái)在他陰郁的背后同樣也懷揣著一顆溫暖熱情的心。

    這個(gè)故事的結(jié)局是未知的。故事結(jié)束,但謎題尚未完全解開(kāi)。我們從“鸚鵡螺”號(hào)中逃脫了出去,尼摩船長(zhǎng)生死未卜,就算經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)大冒險(xiǎn)的阿龍納斯教授,也無(wú)法給他一個(gè)明確的評(píng)價(jià)。生活中的很多事情都是這樣,并沒(méi)有明確的結(jié)局和絕對(duì)的是非對(duì)錯(cuò),1000個(gè)人心中就有1000個(gè)看法。我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的感情與評(píng)價(jià)同樣也很復(fù)雜,有同情,也有不滿(mǎn)。他很善良,卻又很殘忍。他是一位偉大的航海家,又是一個(gè)冷酷的復(fù)仇者。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

    或許綜觀全文,我們能記住的,只是像尼摩船長(zhǎng)這樣反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,能感受到的,是他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

    我很感謝這本書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了許多,懂得了許多。好好的去閱讀它吧,真希望它也能幫到你。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇十七

    雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

    凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

    像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,阿龍納斯教授樂(lè)于探索,康塞爾的忠實(shí),尼德的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。這的確是一本很值得一讀的好書(shū),一次精神上的盛宴。

    在《海底兩萬(wàn)里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號(hào)”上度過(guò)的最后一段時(shí)期,包括了他們一行人到達(dá)了南極,看到了那塊大陸上的動(dòng)物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長(zhǎng)的旗幟——一個(gè)黑色背景上襯托著一個(gè)金黃色的“n”字,后來(lái),他們?cè)陔x開(kāi)南極的過(guò)程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發(fā)現(xiàn)前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開(kāi),但是后來(lái)他們與后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號(hào)”的四周,上面下面,都是不可通過(guò)的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開(kāi)始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經(jīng)開(kāi)始了冰凍作用,于是尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始噴開(kāi)水以升溫,為鑿冰工作爭(zhēng)取了時(shí)間。最后,下部冰層還有一米厚的時(shí)候,“鸚鵡螺號(hào)”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時(shí)四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對(duì)角線(xiàn)的方向沖開(kāi)冰層,獲取了新鮮的空氣。后來(lái),他們又沿南美洲部分海岸走經(jīng)過(guò)墨西哥灣,抵達(dá)歐洲。這時(shí),尼德·蘭計(jì)劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚(yú),他們于是不得不與章魚(yú)戰(zhàn)斗,而且損失了一個(gè)同伴。后來(lái),一天晚上,阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑,在即將放開(kāi)小艇時(shí),遇到了北冰洋大風(fēng)暴,卻因螺絲釘松下導(dǎo)致小艇拋出,最后脫險(xiǎn)。

    到小說(shuō)結(jié)尾,尼摩船長(zhǎng)所做的一番事:攻擊其他國(guó)家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇十八

    我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

    就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

    這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

    在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

    2023年海底兩萬(wàn)里章讀后感范文(19篇)篇十九

    《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)中最為有名的一篇,它主要描寫(xiě)了一位名為阿龍納斯的學(xué)者在水中乘坐被人們認(rèn)為是“大鯨魚(yú)”的潛水艇遨游海底世界的經(jīng)歷。

    其中我比較喜歡的是尼摩船長(zhǎng),他十分冷漠的外表下卻有一顆十分火熱的心,他擁有著巨額財(cái)富,卻把大部分都給了別人;他博學(xué)廣識(shí),卻十分厭惡那人類(lèi)世界,他也十分冷酷,有時(shí)卻柔情似水;他熱愛(ài)著自己的國(guó)家,卻從不登上土地。他,就是我眼中的尼摩船長(zhǎng),一個(gè)性格古怪卻無(wú)比熱愛(ài)海洋的人,一個(gè)名字意思為“查無(wú)此人”的人。

    他足智多謀,在潛水艇被困于大冰洞中時(shí)巧妙地利用了熱水能融化冰的原理使冰層不再加厚,從而使大家都避免了死亡的危險(xiǎn),成功地浮上水面,脫離了危險(xiǎn)的冰海,也呼吸到了新鮮的空氣,避免了二氧化碳中毒的危險(xiǎn),使得一船人死里逃生。

    他有時(shí)也是殘酷無(wú)情的,當(dāng)潛水艇遇上了不明國(guó)家的攻擊船只時(shí),他毫不留情地用沖角把船給撞沉了,看著一船九百號(hào)人在烈焰中喪生,在水中被淹死,在巨大的爆炸中被炸得灰飛煙滅,他卻面無(wú)表情。

    他還是柔情似水的,在他進(jìn)入船長(zhǎng)室看著他那死去的妻兒時(shí),他彈起了手風(fēng)琴,不禁淚如泉涌。在看見(jiàn)自己的船員被死神無(wú)情地奪去生命之時(shí),他也不禁落了淚。

    也許是對(duì)人類(lèi)世界的痛恨,也許是他在骨子里還有親情與友情,也許是因?yàn)橐郧霸谌祟?lèi)社會(huì)中學(xué)到了豐富的知識(shí),而這一切綜合在一個(gè)人身上,就構(gòu)成了他——尼摩船長(zhǎng),一個(gè)矛盾、復(fù)雜、讓人喜愛(ài)而又讓人琢磨不透的人。

    我也從里面感受到了許多,也許是當(dāng)時(shí)人類(lèi)社會(huì)太黑暗太糜爛,使他從心底里對(duì)人們產(chǎn)生一種仇恨,也使他離開(kāi)了這個(gè)世界而進(jìn)入了海洋,與世隔絕。但這個(gè)世界的光亮也未曾消失,他的廣博的知識(shí)也是從人類(lèi)社會(huì)中得來(lái)的,而這些知識(shí)又是他最好的幫手,也就是說(shuō)在尼摩船長(zhǎng)身上可以看到這個(gè)社會(huì)的陰暗與光亮。

    還有最為重要的一點(diǎn),那就是親情,這是別的社會(huì)所不能給你的,只有在人類(lèi)社會(huì)中你親身去體驗(yàn)才會(huì)得到它。這也許就是為何尼摩船長(zhǎng)有時(shí)也柔情無(wú)比的原因吧!

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    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。陽(yáng)春三月,秦淮河畔
    優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。現(xiàn)在讓我來(lái)來(lái)講講我的暑假生活吧!每天早上賴(lài)床
    10.廣播稿的撰寫(xiě)需要結(jié)合受眾的接受能力和興趣愛(ài)好,以提高信息的傳遞效果。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提高我們的廣播稿撰寫(xiě)水平,進(jìn)一步豐富我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    勵(lì)志是一種精神力量,它能讓我們擁有不畏艱難的勇氣和毅力。我們整理了一些勵(lì)志的視頻資源,這些視頻能夠讓你深受啟發(fā),勇于面對(duì)人生中的困難和挑戰(zhàn)。一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天
    在撰寫(xiě)大學(xué)生演講稿時(shí),要注意用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和廢話(huà)。接下來(lái)是一些大學(xué)生演講比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作品,一起來(lái)欣賞吧。面對(duì)新初一,面對(duì)全新的
    運(yùn)動(dòng)會(huì)可以激發(fā)同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,提高他們的身體素質(zhì)和健康水平。運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校精神文化建設(shè)的一部分,以下是小編為大家整理的精彩瞬間回顧。2、當(dāng)一聲聲的槍聲從耳
    優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。
    制定活動(dòng)方案需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和喜好,以確保活動(dòng)的吸引力和參與度。通過(guò)學(xué)習(xí)這些活動(dòng)方案的范文,我們可以了解到一些成功的策劃思路和執(zhí)行方法。有兩種方法可以
    策劃書(shū)是項(xiàng)目管理的基礎(chǔ),它能夠提供項(xiàng)目追蹤和監(jiān)控的依據(jù)。通過(guò)參考策劃書(shū)范文,我們可以了解一些常用的策劃模板和寫(xiě)作技巧。尊敬的贊助商:您好!人在航行,風(fēng)在舞蹈!大
    感恩是一種心靈的寄托,能夠在困難時(shí)給予我們勇氣和堅(jiān)持的動(dòng)力。這里有一些讓人深思的感恩故事,希望大家分享并從中有所收獲。我的思念,風(fēng)兒載著;我的叮嚀,云兒傳遞;清
    自我介紹是在社交場(chǎng)合中向他人介紹自己的一種方式,它可以讓他人了解我們的基本信息,我想我們需要做一個(gè)自我介紹吧。自我介紹可以參考以下范文,選取適合自己的句式和表達(dá)
    發(fā)言稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或感情的書(shū)面材料,它在會(huì)議、演講等場(chǎng)合具有重要作用。發(fā)言稿的成功與否往往取決于內(nèi)容的質(zhì)量和表達(dá)的方式,以下是一些精選的發(fā)
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是學(xué)員們對(duì)于軍事化訓(xùn)練的反思、總結(jié)和表達(dá),對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要意義。接下來(lái)是一些同學(xué)在軍訓(xùn)結(jié)束后寫(xiě)的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和思考的思
    行動(dòng)是奮斗的基礎(chǔ),只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些成功人士的奮斗總結(jié),看看他們是如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。中國(guó)正在推進(jìn)一帶一路建設(shè),需
    情況報(bào)告不僅是溝通交流的一種方式,也是我們提高自我思考和專(zhuān)業(yè)能力的一種途徑。了解他人成功的情況報(bào)告,可以幫助我們更好地分析問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)自己的工作。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是自我展示的重要方式之一,通過(guò)清晰明了地闡述自己的個(gè)人情況和成就,能夠吸引到用人單位的關(guān)注。以下是小編為大家精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能為大家提供一些思路
    教師在編寫(xiě)大班教案時(shí),要注意分析學(xué)生的學(xué)情和特點(diǎn),有針對(duì)性地設(shè)置教學(xué)策略和方法。請(qǐng)您參考下面這些經(jīng)典的大班教案范文,相信會(huì)對(duì)您的教學(xué)有所啟發(fā)。1、增強(qiáng)快速奔跑的
    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性、邏輯性和說(shuō)服力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴。以下是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。今天,離中考只剩下三個(gè)多
    活動(dòng)策劃需要詳細(xì)規(guī)劃活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員和物資等方面的安排。以下是一些精選的活動(dòng)策劃模板,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和參考。今年是共青團(tuán)成立xxxx周年
    決定是推動(dòng)我們向前發(fā)展的動(dòng)力,它們體現(xiàn)了我們的價(jià)值觀和目標(biāo)。總結(jié)一些經(jīng)典的決策錯(cuò)誤和失敗教訓(xùn),可以幫助我們避免重蹈覆轍。“”我早已不記得是從哪聽(tīng)到這句話(huà),可我的
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是用于展示個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要材料,它能夠清晰地概括和總結(jié)個(gè)人的背景和能力。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷中常見(jiàn)的錯(cuò)誤和不當(dāng)做法,希望能引起大家的警醒,避免犯同
    范文范本有著獨(dú)特的教育意義,它可以幫助學(xué)習(xí)者大幅提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些寫(xiě)得非常好的總結(jié)樣例,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。我國(guó)冶金機(jī)械大多來(lái)自對(duì)國(guó)外引進(jìn)冶金
    優(yōu)秀的作文不僅要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。冬天,是一年四季中最寒冷
    自我介紹通常包括姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛(ài)好等基本信息,但也可以根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)延伸。我為大家選取了一些出色的自我介紹范文,這些范文涵蓋了不同場(chǎng)合和不同目的的
    演講稿是在特定場(chǎng)合中用口語(yǔ)形式向觀眾傳達(dá)特定信息或表達(dá)觀點(diǎn)的一種文學(xué)體裁。以下是一些動(dòng)人心弦的演講稿范文,它們以其真摯的情感和深刻的思考打動(dòng)人心。我驕傲,因?yàn)槲?/div>
    通過(guò)研究范文范本,我們可以了解到不同文章類(lèi)型的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家更多的寫(xiě)作啟示和參考。“啊!好美的山,好美的水!
    通過(guò)學(xué)習(xí)心得的總結(jié),我們可以在今后的學(xué)習(xí)中更加有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)的鞏固和拓展。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟示。我在心理咨詢(xún)工作中,
    合同協(xié)議一旦成立,雙方當(dāng)事人即具有履行和要求履行的權(quán)利和義務(wù)。在合同協(xié)議范文中,你可以了解到各種合同的條款和樣式,為你的起草提供思路。1、條款要完備:當(dāng)事人應(yīng)將
    導(dǎo)游詞不僅要有足夠的內(nèi)容和豐富的知識(shí),還要具備生動(dòng)活潑、吸引人的特點(diǎn),以引起游客的興趣。在導(dǎo)游詞的撰寫(xiě)過(guò)程中,參考一些優(yōu)秀的導(dǎo)游詞范文是一種有效的學(xué)習(xí)和提高方式
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    北京是中國(guó)的首都,也是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的城市,擁有許多名勝古跡和世界級(jí)的現(xiàn)代建筑。北京是中國(guó)的政治、文化、經(jīng)濟(jì)和交通中心,吸引著全國(guó)各地的人們前來(lái)工作
    作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解和思考深度。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
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    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和參考。自八七年開(kāi)始成為
    入黨申請(qǐng)書(shū)是大學(xué)生在申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨的過(guò)程中必須提交的一份材料,是評(píng)估其是否具備入黨資格的重要依據(jù)。接下來(lái)是一些入黨申請(qǐng)書(shū)的典型范文,希望對(duì)大家寫(xiě)好入黨申請(qǐng)書(shū)有所
    無(wú)論是在求職應(yīng)聘還是日常事務(wù)管理中,編寫(xiě)一份具體可行的計(jì)劃書(shū)都是非常重要的。這些計(jì)劃書(shū)范文是根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)的,具有一定的參考價(jià)值和指導(dǎo)意義。
    軍訓(xùn)心得是在軍訓(xùn)過(guò)程中對(duì)自己對(duì)困難的應(yīng)對(duì)和突破進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,它可以幫助我們更好地培養(yǎng)毅力和堅(jiān)持的精神。接下來(lái)是一些軍訓(xùn)心得的案例分析和總結(jié),希望能為
    在求職面試過(guò)程中,自我介紹是非常重要的一環(huán),它可以展示你的求職意向和優(yōu)勢(shì),增加獲得工作的機(jī)會(huì)。希望這些范文能夠幫助你寫(xiě)出一份與眾不同的自我介紹,取得成功。
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    在特殊場(chǎng)合,如遇緊急災(zāi)難、重大活動(dòng)等,廣播稿可以快速發(fā)布相關(guān)信息,保障公眾的安全和權(quán)益。廣播稿是一種通過(guò)廣播媒體傳遞信息的文稿形式,具有簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、直接的特點(diǎn)。
    月工作總結(jié)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作成果的一種展示和回顧,同時(shí)也是對(duì)自己工作能力的一種評(píng)估。小編精心挑選了一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。
    通過(guò)寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū),我可以讓對(duì)方感受到我的積極態(tài)度和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!冒昧打擾您的寶貴
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法,提高工作效率。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,歡迎大家參考和借鑒。xx鎮(zhèn)在“三基”建設(shè)中,
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫(xiě)作水平有著積極的影響。雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒下。撒的很美
    通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的失誤和改進(jìn)的空間,從而不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。首先依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。如果你正在準(zhǔn)備寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。
    在寫(xiě)作過(guò)程中,借鑒范本能夠讓我們更加清楚地了解文章的組織結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)。值得一讀的范文范本,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些思路和啟發(fā)。甲方:乙方(承載方):雙方合作
    范文是對(duì)某一篇作品、某一類(lèi)作品或某一種寫(xiě)作風(fēng)格進(jìn)行模仿或借鑒的寫(xiě)作材料。以下是小編為大家整理的范文范本,希望大家可以通過(guò)閱讀這些范文范本掌握一些寫(xiě)作技巧和方法。
    有時(shí)候,我們可能會(huì)遇到寫(xiě)作難題,這時(shí)候范文就可以給我們很好的啟發(fā)和指導(dǎo)。以下是小編為大家選取的范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。住址:______
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    寫(xiě)工作報(bào)告可以讓我們更好地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而提升自己的工作能力。以下是一份優(yōu)秀的工作報(bào)告范文,通過(guò)它可以了解如何合理組織和呈現(xiàn)自己的工作成果
    單位是指組織和管理人員的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,是一個(gè)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)和法律主體。以下是小編為大家整理的單位溝通與協(xié)作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。為全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平,加強(qiáng)企業(yè)
    搞笑是改變生活節(jié)奏的一種方式,它可以減輕壓力,讓人輕松愉快。關(guān)于搞笑的段子和笑話(huà),這里有一篇精選的合集,趕快看看吧。1.愿有人陪你顛沛流離,而我舒舒服服窩在家里
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    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天我和爸爸、媽媽、哥哥懷著高興地
    活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于活動(dòng)目標(biāo)的明確性和實(shí)施計(jì)劃的完整性。在活動(dòng)方案的編制過(guò)程中,我們可以參考這些范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),以提高自己的方案設(shè)計(jì)水平。
    實(shí)習(xí)報(bào)告也是一份記錄,通過(guò)寫(xiě)下實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴,我們可以留下寶貴的回憶,并對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的摘錄,供大家參考學(xué)習(xí),了解如何
    范文范本是學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象,通過(guò)分析和借鑒范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以更好地掌握寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看這些范文范本,了解一下寫(xiě)作的規(guī)范和技巧
    自我介紹不僅是向別人展示自己的機(jī)會(huì),也是反思和認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程,可以幫助你更好地發(fā)展自己的潛能。接下來(lái)是一些成功的自我介紹案例,大家可以從中獲取靈感。
    感恩是一種修養(yǎng),讓我們學(xué)會(huì)對(duì)他人的恩惠心懷感激,以及如何回報(bào)他們的好意。感恩讓我們對(duì)生活中的每一個(gè)小事都充滿(mǎn)感激,變得更加幸福滿(mǎn)足。母親在有關(guān)愛(ài)的作文里出現(xiàn)多次
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文檔,它可以幫助我們回顧工作中的成果和不足。對(duì)于那些不知道如何下手寫(xiě)月工作總結(jié)的人來(lái)說(shuō),這里準(zhǔn)備了一些范文,
    學(xué)習(xí)并分析合同樣本有助于我們了解合同中各個(gè)條款之間的邏輯關(guān)系。接下來(lái)是小編為大家整理的合同樣本示例,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)合同時(shí)有所啟示。一、借款用途。張××要從事
    通過(guò)寫(xiě)日記,我們能夠更加清晰地觀察自己的內(nèi)心世界,了解自己的情感變化,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和行為。為了幫助大家更好地寫(xiě)好日記,小編特意收集了一些優(yōu)秀的日記樣
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