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    青年教師座談會(huì)發(fā)言稿8篇(通用)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    教師座談會(huì)發(fā)言稿青年教師座談會(huì)發(fā)言稿篇一

    上午好!在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日歡快!

    今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!

    近年來,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。這是由于有了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是由于有了各位教師在靜靜的課堂上播灑聰明的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期看,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芳香!

    作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

    作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

    有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、工程碩士向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,盡不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了預(yù)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼看已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

    老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證。

    一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),***崗敬業(yè)的模范。

    三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

    四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿足的教師。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以鮑校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、承前啟后的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

    讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!

    最后讓我們?cè)僖淮闻跎衔覀兊淖8#豪蠋煟羷诹耍蠋煟D?jié)日歡快!

    謝謝大家!

    教師座談會(huì)發(fā)言稿青年教師座談會(huì)發(fā)言稿篇二

    大家下午好!

    感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)召開這樣一次座談會(huì),給我們這些流動(dòng)教師一個(gè)說說心里話的機(jī)會(huì)。

    而事實(shí)上,流動(dòng)確實(shí)給我們的工作與生活造成了很多不便。生活上的困難暫且放下,工作上的麻煩通過努力也能克服,最重要的是學(xué)生這一頭。孩子是有感情的,要他們突然之間接受一個(gè)新老師是需要時(shí)間來磨合的,而這個(gè)磨合期對(duì)孩子來說是痛苦的。家長也是一樣。

    不過,時(shí)至今日,我卻要對(duì)這次流動(dòng)心懷感激。我的流動(dòng)學(xué)校是鳳凰,在鳳凰的一個(gè)多學(xué)期,我收獲了許多許多。

    我?guī)е活w忐忑的心走進(jìn)鳳凰,卻盛了滿滿的感動(dòng)而歸。

    我感動(dòng)于沈校長對(duì)每一位老師,每一位學(xué)生的關(guān)懷。有一天,一位流動(dòng)到外校的老師從校門口走過,沈校長就像看見了久別的兒女一樣飛奔過去問長問短;一次賽課活動(dòng)后多出一份盒飯,沈校長親手把它交給新老師聞燕萍,告訴她熱一熱就可以將就一頓晚飯。鳳凰小學(xué)三樓的女廁所里有一個(gè)木質(zhì)馬桶,一開始我不明白它有什么用處。后來碰見三個(gè)女孩攙扶著另一個(gè)女孩去如廁才明白,原來403班有一個(gè)女孩從小得了小兒麻痹癥,雙腿無法走路,每次上學(xué)都是她爸爸抱到教室;每次上專用教室的課都是老師抱上抱下,抱進(jìn)抱出;每次上廁所,都是班里同學(xué)攙扶著(與其說攙扶,不如說抱)。由于她的雙腿無力,不能蹲下來,所以學(xué)校為她特別安置了馬桶。

    我感動(dòng)于老師們的厚實(shí)、樸實(shí)與塌實(shí)。鳳凰小學(xué)的老師都有厚實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),每一堂公開課都能給我以啟迪。這里的老師為人樸實(shí),待人誠懇,把我的磨合期降到了最短,而且很快,在這里我找到了家的感覺。這里的老師做事塌實(shí),工作扎實(shí)。辦公室里經(jīng)常聽到老師們?yōu)橐惶谜n、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)爭論不休;經(jīng)常看到幾位老師為一個(gè)學(xué)生中的突發(fā)事件商討處理方案。在這里,我學(xué)到了很多新的行之有效的班級(jí)管理方法。

    我的感動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

    在深深感動(dòng)的同時(shí),我還要對(duì)鳳凰小學(xué)真誠地道聲感謝,感謝學(xué)校給了我很多機(jī)會(huì),讓我在教育、教學(xué)上都獲得很多教益。學(xué)校舉行青年教師課堂教學(xué)比武,讓我擔(dān)任評(píng)委。在這個(gè)過程中,一位位青年教師的課堂展示更新了我的教學(xué)理念,拓展了我的教學(xué)視野。學(xué)校讓我擔(dān)任備課組長的工作,讓我在與同備課組的老師通力合作的過程中學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)、學(xué)會(huì)組織。學(xué)校在與安吉縣安城中心小學(xué)的聯(lián)誼活動(dòng)中讓我參與聽課、評(píng)課,通過這樣的活動(dòng)進(jìn)一步提升我對(duì)課堂的評(píng)價(jià)與鑒別能力,在學(xué)習(xí)別人長處的同時(shí)學(xué)會(huì)找到問題所在,對(duì)自己今后的教學(xué)工作起到前車之鑒的作用。

    如果現(xiàn)在問我,流動(dòng)好不好?我會(huì)說,從我個(gè)人的角度來說是好的。流動(dòng)期間,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同行,學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),我還感受到來自愛山與鳳凰的雙份溫暖,感謝兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)愛。若能有所改進(jìn),我希望首先請(qǐng)讓流動(dòng)的老師在流動(dòng)之前有所準(zhǔn)備,最好是基于自愿。其次是讓正常交接班的老師流動(dòng),這樣,涉及到的班級(jí)孩子與家長也不會(huì)有突兀感。

    但如果從大局來講,這樣的流動(dòng)是否就能起到淡化校際觀念,消除擇校現(xiàn)象,我看未必。做教育貴在創(chuàng)新而不是跟風(fēng)。作為教育管理部門,如果能給學(xué)校更多一點(diǎn)空間,讓校長去創(chuàng)新,去創(chuàng)造自己學(xué)校所專有的特色;給老師更多一點(diǎn)時(shí)間,讓他們?nèi)ニ伎迹W(xué)習(xí),這樣也許教育改革能更有實(shí)效,也許有更多老師能有所成就。

    我只是經(jīng)常聽見我內(nèi)心的呼喚:教育不能被過多干涉,教師的存在狀況不能被過于忽視。我喜歡安安靜靜地備課,認(rèn)認(rèn)真真地上課,誠誠懇懇地育人,實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí),如此而已。

    教師座談會(huì)發(fā)言稿青年教師座談會(huì)發(fā)言稿篇三

    大家節(jié)日快樂!今天是20xx年3月8日,這是不平凡的一天,是全體婦女同胞的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有男教工向一直以來默默無聞、辛勤耕耘的女教師表示節(jié)日的祝賀!利用今天下午放學(xué)后的時(shí)間,讓我們短暫相聚,傾訴大家心里的衷腸,聆聽大家心底深處的聲音,把學(xué)校的關(guān)愛和祝福在此刻真誠的送出,為了新世紀(jì)兒童的成長,在座的諸位辛苦了!

    今天偶然拜讀了秋宜的一篇博文《點(diǎn)一盞心燈》,里邊有句話極為真切地表達(dá)了對(duì)于婦女同胞的贊美:這個(gè)世界如果沒有了女人,就少了十分之五的真誠,十分之六的善良,十分之七的美麗!因而請(qǐng)各位女教師能夠更好地珍重身體,永遠(yuǎn)年輕,健康長在!也希望女教師們能夠在教學(xué)崗位上努力工作,用博大的母愛光輝潤澤孩子們的心靈,教育孩子們健康和諧的成長!

    今天的課件演示稿上用的背景音樂是《要嫁就嫁灰太郎》,只想借助這音樂給大家送去一絲詼諧,一點(diǎn)風(fēng)趣,像動(dòng)畫片里邊的紅太郎一般,所有的女教師更加學(xué)會(huì)愛美,在學(xué)生的身上發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美!對(duì)待家庭不要像紅太郎一樣,要繼續(xù)用愛去溫暖家人的心田,杜絕一切家庭小“暴力”,讓家庭更加和諧、孩子更加幸福!

    座談會(huì)現(xiàn)在正式開始:

    第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)學(xué)校呂校長發(fā)表重要講話。

    第二項(xiàng):請(qǐng)xx幼兒園教師代表xx做發(fā)言。

    第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校女教師代表xx老師做發(fā)言。

    第四項(xiàng):自由討論傾吐心聲。

    教師座談會(huì)發(fā)言稿青年教師座談會(huì)發(fā)言稿篇四

    大家下午好!

    在第xxx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能在今天的大會(huì)上發(fā)言,我感到無比榮幸。

    20xx年9月,我從x師專中文系畢業(yè),分配到x中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,12年過去了,教師工作的艱辛我領(lǐng)略在心,教師職業(yè)的清貧我銘記在心。但是,12年來我也體會(huì)了教師的幸福與快樂。12年過去了,我已經(jīng)不再年輕了,但是我在工作的道路上步伐依然矯健,我依然有著一腔熱血,我那顆熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的心還依然年輕。

    作為一名墨紅中學(xué)的教師,我深感自豪,十多年來,正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,永葆青春活力的集體,正是有了這樣一群甘于清貧、默默奉獻(xiàn)的教師,正是有了這樣一片尊重教師的個(gè)性發(fā)展,呵護(hù)教師成長的豐厚土壤,中學(xué)才有了今天的進(jìn)步與發(fā)展。

    不知是命運(yùn)的安排,還是人生的選擇?我成為一名教師,成為一名“傳道授業(yè)解惑”的師者。自從踏上神圣的講臺(tái),就注定要與平凡相伴。沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。在這平凡的崗位上,我已走過了十二個(gè)春秋,我無怨無悔,我只想大聲說:作一個(gè)教師,挺好!

    一走上講臺(tái),一雙雙充滿渴求熱望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室里,我仿佛走在春天的田野里,在我面前的是棵棵幼苗,我則如一位細(xì)心的花匠,一個(gè)善于修枝澆灌的園藝師。當(dāng)我看到花朵競相開放的姹紫嫣紅,當(dāng)我聽見樹苗拔節(jié)的美妙音樂時(shí),我笑了,我仿佛看見了累累光潤的果實(shí),長遍家鄉(xiāng)大地的參天大樹……這時(shí),我由衷地感到:作一個(gè)教師,真好!

    12年來,我品嘗過了咸咸的汗水、澀澀的淚水、苦苦的失眠、酸酸的勞累、淡淡的憂傷。而今,我仍要說——作個(gè)教師,真好!作教師,讓我的人生滋味如此雋永。教書育人,令我的人格可能趨于完美。今生為教師,我無悔!

    我本是一個(gè)平凡的人,因?yàn)樽髁私處煟屛业娜松辛瞬煌囊饬x。在茫茫世間,我只是一顆渺小的星星,我愿讓生命的熱量為教育事業(yè)而燃燒。我堅(jiān)信,我的生命,必將在學(xué)生的身上得到延續(xù)!我的心靈,必將在學(xué)生的歡笑聲中永遠(yuǎn)年輕!

    最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!

    教師座談會(huì)發(fā)言稿青年教師座談會(huì)發(fā)言稿篇五

    大家好!作為一名普通教師,能參加全縣的教育工作座談會(huì),我深感榮幸。今天的會(huì)議充分體現(xiàn)了縣委、縣政府、縣教體局對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視,更體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)親民為民,務(wù)實(shí)有為的良好作風(fēng)。

    名師育名生,有優(yōu)秀的教師,才會(huì)有優(yōu)秀的教育。縣教育局開展了“十百千”工程,通過沂水教學(xué)能手、沂水名師、沂水模范教師的評(píng)選與培養(yǎng),發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動(dòng)和輻射作用,促進(jìn)全體教師業(yè)務(wù)水平的提高,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    作為一名高中數(shù)學(xué)教師,下面我將結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談幾點(diǎn)個(gè)人看法,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁們批評(píng)、指正。

    1.閱讀書籍,提高教師理論素養(yǎng)

    這里的書籍分為三類:一是有關(guān)教育教學(xué)系統(tǒng)理論的,縣教育局開展的“教師讀書工程”能滿足教師的需求,特別是一些名家名著往往能給我們啟迪,如前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》;二是有關(guān)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)的,對(duì)于數(shù)學(xué)教師而言,對(duì)《數(shù)學(xué)史》的閱讀能讓教師理解數(shù)學(xué)的發(fā)展過程,同時(shí)一些專業(yè)雜志如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》能使教師了解前沿情況。

    2.研究考綱考題,提高教學(xué)針對(duì)性

    《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》、《數(shù)學(xué)考試大綱》作為數(shù)學(xué)學(xué)科的兩個(gè)綱領(lǐng)性文件,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求作了說明,教師要認(rèn)真研究,細(xì)品其中的每一句話,比較新舊大綱的區(qū)別。高考試題是大綱的表現(xiàn)形式,題目設(shè)置水平很高,研究能發(fā)現(xiàn)知識(shí)考查的常規(guī)方向與技巧。我去年全部做完了20xx年全國文理、35套高考試題,深切感受到了這一點(diǎn)。

    3.精心備課上課,提高課堂教學(xué)效率

    備好課是上好課的前提,現(xiàn)在教師都能對(duì)知識(shí)進(jìn)行把握,但是備課中要注重細(xì)節(jié),如字母c表示復(fù)數(shù)集,c實(shí)際是英語復(fù)數(shù)“complex number”的第一個(gè)字母。新課要講清知識(shí)的來龍去脈,讓學(xué)生能在第一次學(xué)習(xí)時(shí)理解并記憶;復(fù)習(xí)習(xí)題要精選,并逐步增加難度,習(xí)題講解要精煉,點(diǎn)評(píng)要準(zhǔn)確,講請(qǐng)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,總結(jié)常見條件轉(zhuǎn)化方式,讓學(xué)生能做到舉一反三。

    4.加強(qiáng)師生交流,構(gòu)建和諧氛圍

    親其師方能信其道,教師要與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)狀況,當(dāng)前高中學(xué)生的確很累,這時(shí)更需要對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)與鼓勵(lì),讓他們能體會(huì)到些許的快樂。同時(shí)要與家長聯(lián)系溝通,這次“教師聯(lián)系家長”活動(dòng)讓我了解了更多學(xué)生的情況,增加了教育教學(xué)的有效性。

    5.利用信息技術(shù),加快課堂教學(xué)改革

    現(xiàn)在學(xué)校教室已經(jīng)設(shè)置多媒體,教師配備計(jì)算機(jī),這都為課堂教學(xué)改革提供了硬件,教師也要更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。數(shù)學(xué)是一門抽象性很強(qiáng)的學(xué)科,教師可利用課件展示一些動(dòng)態(tài)的過程,如用幾何畫板演示函數(shù)圖象特別方便。同時(shí)教師可利用博客、qq群等形式與名師進(jìn)行交流,不僅能集思廣義,而且了解一些前沿信息,并能利用到日常教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)理念與實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。

    以上是我的幾點(diǎn)看法,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

    謝謝!

    教師座談會(huì)發(fā)言稿青年教師座談會(huì)發(fā)言稿篇六

    大家好

    今天,我們?cè)谶@里舉行一個(gè)座談會(huì),新聘老師坐在一起交流,歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)老師圈子,盡快融入這個(gè)圈子。下面,我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,希望大家暢所欲言,有什么希望和想法,都可以表達(dá)的。

    一、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界

    在學(xué)校,崗位沒有好壞之分,沒有高低之別,只有分工不同;每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái),能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè),努力提高個(gè)人素養(yǎng),打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們?cè)陂_始上課之前做大量的案頭工作。這樣,我們的技藝就會(huì)不斷提高。也只有這樣,才表明我們是一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師,才會(huì)在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。

    就拿我個(gè)人來說,到學(xué)校工作后,可以說我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校,我以學(xué)校的苦為苦,以學(xué)校的樂為樂,我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許,有人會(huì)問,你是怎樣達(dá)到這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,我盡我最大能力做到最好。

    二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度

    在這里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺(tái),想要成為一個(gè)好教師,這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃,定好每個(gè)階段的目標(biāo),再按部就班地去實(shí)施,最后實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。

    教師座談會(huì)發(fā)言稿青年教師座談會(huì)發(fā)言稿篇七

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

    開學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語的有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)。平時(shí),發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時(shí)表揚(yáng),在班中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班上實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制,每個(gè)小組選2至3名學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,正義感較強(qiáng)的學(xué)生作為小組長,每位組長負(fù)責(zé)管理、幫助1至2名同組同學(xué),包括課文背誦、單詞聽寫、督促和檢查作業(yè)等。

    思想方面,每個(gè)單元我都要利用一定的時(shí)間結(jié)合該單元內(nèi)容進(jìn)行愛國主義,環(huán)保意識(shí),尊敬師長,愛護(hù)公物和學(xué)習(xí)英語的必要性及重要性等教育,讓學(xué)生在成才的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。并要求他們?cè)隗w諒教師的辛苦,尊重教師的付出的同時(shí)平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,少吃垃圾食品,注意飲食平衡,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生感觸很深。

    采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式,在課堂上、試卷和作業(yè)上,我總是告訴學(xué)生,“你的字寫的真好看。”“你今天很認(rèn)真!”等等。課堂上盡量控制好情緒,多微笑授課、講解,并盡可能耐心重復(fù)重點(diǎn)難點(diǎn),反復(fù)操練。

    英語作為一門語言學(xué)科,我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞,形式多樣:課代表示范,組長指定同學(xué)上前表演,分組讀,分角色練習(xí)等。同時(shí)適時(shí)適度進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì)。要求學(xué)生過關(guān)的內(nèi)容,我通常自己先背一遍,示范一次,再帶著他們重復(fù)一遍。這樣,能跟著我的節(jié)奏走的學(xué)生越來越多。

    我會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí),不斷提高自身的教育教學(xué)技能。最后,祝大家工作順利,在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!

    教師座談會(huì)發(fā)言稿青年教師座談會(huì)發(fā)言稿篇八

    上午好!

    在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第28個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表郭猛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教師向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

    年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,我們感到無比激動(dòng)和喜悅。新學(xué)期,我校近3000名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的新校區(qū),我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)郭猛教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛,也是黨委、政府送給我們郭猛實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮。請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

    一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

    杏壇爭妍,春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,郭猛教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!郭猛的教育事業(yè)一定會(huì)譜寫出嶄新的篇章!

    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,合家幸福!

    謝謝!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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