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    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:字海

    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    勞模精神,是指“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞動(dòng)模范的精神,這是每一個(gè)勞動(dòng)工作者都需要擁有的。下面就是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì),希望能幫助到大家!

    用“勞動(dòng)美”弘揚(yáng)精神,全面提升職工素質(zhì)。特別要求職工面對(duì)當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)影響,煤炭市場(chǎng)逐步萎縮,煤炭行業(yè)壓力巨大的實(shí)際,以降低生產(chǎn)成本,增加企業(yè)效益為宗旨,廣泛發(fā)動(dòng)廣大職工積極開展合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等活動(dòng),開展“五小”活動(dòng),在全礦范圍內(nèi)營(yíng)造增收節(jié)支技術(shù)創(chuàng)新濃厚氛圍。激發(fā)激勵(lì)職工技術(shù)創(chuàng)新熱情。

    據(jù)了解,該礦在動(dòng)力科科長(zhǎng)李滿平帶動(dòng)和指點(diǎn)下,召集機(jī)電運(yùn)輸工程技術(shù)人員,根據(jù)煤礦機(jī)電運(yùn)輸特質(zhì),研究圖紙,分解疑難,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化,在修舊利廢方面下功夫,在廢舊物資的再利用上下功夫,凡是井下拆除、更換、回收的舊鋼材、管子、鋼軌、皮帶、坑木等材料經(jīng)過修復(fù),再加工、再利用。截止上半年在“五小”方面:他們自制了礦車碰頭、自制猴車托繩輪襯、利用廢舊膠帶加工猴車托繩輪輪襯成,代替購買的膠制輪襯、自制地輪、改制管路吊件,利用廢舊管路吊件改加工新式通用組合吊件,增大其通用性及便于吊掛、修復(fù)改制了40t、75轉(zhuǎn)載機(jī)刮板、改制75型轉(zhuǎn)載機(jī)中部槽、拼裝膠帶機(jī)托輪等項(xiàng)目進(jìn)行了研究創(chuàng)新,預(yù)計(jì)全年可計(jì)劃節(jié)支300萬元,大大地帶動(dòng)激發(fā)了職工創(chuàng)新熱情,用技術(shù)創(chuàng)新傳遞“勞動(dòng)美”。

    歌聲中,人舞春潮,紅旗飄飄飽含著斬平崎嶇的喜悅汗水。

    走過風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ辛恕袄戏蛄陌l(fā)少年狂”的勇敢;

    走過暗涌起伏,有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫;

    快樂工作的理念已深入人心,將激情點(diǎn)燃。由此,我的夢(mèng)想悠然而生:勞動(dòng)最美,無上榮光。

    回首往昔,雄心激揚(yáng);

    如果我是鷹,礦山就是那廣闊的天空。我與企業(yè)的關(guān)系,就是一滴水與大海的關(guān)系;

    我與企業(yè)的情意,就是綠葉對(duì)根的情意!為了企業(yè)的明天更美好,我愿意像我的父輩一樣,默默耕耘,成為托起礦山希望的脊梁。

    有的人說:我媽媽雖然是護(hù)士,但她在非典時(shí)期,一刻也沒離開自己的工作崗位上,站在非典第一線,鼓勵(lì)病人與魔鬼做斗爭(zhēng)。等等的事。這是他們認(rèn)為的,當(dāng)我問他們那清潔工人呢?他們都說:他們有什么好的啊,又臭又脹又沒有文化薪水又低,那向我們的父母啊!文學(xué)又高工作又干凈薪水也很高,我的父母要是清潔工的話,我的面子往哪放啊!在同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)下,誰要和我交朋友啊!

    可我認(rèn)為清潔工人是最了不起的拉!他們的工作是我們學(xué)生每天早晨都能看見的,可是你們的父母在醫(yī)院里你看見他們認(rèn)真工作了嗎?我想你是看不到吧!也聽不到吧!也許你的父母在工作的時(shí)候還有的吃有的說還有的座更別說薪水了,這個(gè)薪水是清潔工人的兩倍還要多。那哪些清潔工人呢?他們沒的座沒的吃沒的說,只能拿著掃帚和畚箕在大馬路上掃啊掃的,薪水也低,但他們?yōu)榱损B(yǎng)家只能這樣了,因?yàn)樗麄兾幕侔。∷麄兪怯们趧趤碣嶅X的,用自己的雙手來賺錢的。你們也可以去常識(shí)一下掃地的滋味啊!我想那是你們吃我消的工作,你們掃到半個(gè)鐘頭也不到就說累了,那他們呢?他們比你們要少的時(shí)間長(zhǎng),可他們不怕累不怕苦,用自己的一雙長(zhǎng)滿老繭的手去支撐起一個(gè)家庭來,那是不容易的吧!

    只有嘴里冒著白泡的口水,頭上流著黃豆大的汗珠,身上披著一層黑色的肌膚,中暑了連醫(yī)院也不去,生怕要花錢去看病,在家里叫自己的老伴幫自己在身上扭兩把(這個(gè)是杭州人的傳統(tǒng)方法)就可以解除中暑了,這個(gè)我也常識(shí)過,這樣扭其實(shí)是很痛的,一直要扭到背上起黑色才可以結(jié)束。而那些做醫(yī)生的呢?在涼絲絲的空調(diào)房里吹這些和冷氣,坐在那里舒舒服服的喝著茶,看著報(bào)紙和同事們說說笑笑的,多么的舒服啊!和清潔工人們比起來真是相差十萬八千里。

    在呼呼秋天,樹上的葉子紛紛的落下來,在馬路上滿地都是葉子,清潔工人還是那樣的幫著馬路打掃,可這個(gè)季節(jié)是他們還算不怎么累的呢。可冬天呢?雪在馬路上厚厚的,一層,讓他們掃的腰酸背痛的,臉上長(zhǎng)了凍瘡,手上也長(zhǎng)了,腳上也長(zhǎng)拉!讓人看的都心疼啊!可他們還是勤勞的掃著,為人民服務(wù)著。

    在寒冷的季節(jié)里,他們?nèi)砝涞闹贝蚨哙拢B手都快不聽使喚拉!還在那里掃啊掃啊!不知道掃了多少年拉!每個(gè)人都在家里吃著熱乎乎的早餐,而清潔工人呢?每天起個(gè)大早不怕冷不怕累的,在為人民服務(wù)。

    在我的心目中清潔工人是最好的勞動(dòng)者拉!因?yàn)樗麄兡脑诒Wo(hù)著我們的生活環(huán)境。

    所謂“擼起袖子加油干”表現(xiàn)出了勞動(dòng)者十分充足的動(dòng)力以及激情,勞動(dòng)是光榮的,他們用自己的雙手創(chuàng)建出了自己幸福的生活。在武漢市洪山區(qū)張家灣街道烽勝路波光霞影b區(qū)綜合生鮮大市場(chǎng)中,有一對(duì)夫婦,在菜市場(chǎng)里的一個(gè)攤位上為大家提供著新鮮的蔬菜,已經(jīng)堅(jiān)持了將近七年的時(shí)間。

    一天的時(shí)間從凌晨2點(diǎn)夫人的丈夫就早早的起床,開著一輛面包車穿梭在車水馬龍的大馬路上,去武泰閘批發(fā)蔬菜。而夫人在大概五點(diǎn)的時(shí)候就起床,開始洗臉?biāo)⒀溃┖靡路成媳嘲_始了新的一天的勞動(dòng)。夫人到達(dá)菜市場(chǎng)后,去批菜的丈夫也隨后載著新鮮的蔬菜到達(dá)了目的地(菜市場(chǎng))。然后,夫妻兩個(gè)就需要做以下幾件事情:

    把推菜的小車推到面包車旁,然后將一大袋一大袋的蔬菜拿到小車上,然后推到菜市場(chǎng)內(nèi);

    她的丈夫就負(fù)責(zé)那一些不帶葉子的蔬菜,整齊的擺放在一起;

    他們做完這些事,估計(jì)已經(jīng)八點(diǎn)了。

    此時(shí),買菜的顧客已像海浪一波接一波地涌進(jìn)菜市場(chǎng),空氣中充滿了嘈雜的聲音,就連聾人也要被他們吵得受不了。過了這段人多的時(shí)間段,差不多已經(jīng)十點(diǎn)了。

    這時(shí)夫人就拿著十幾塊錢去買午飯了(這里是早飯和午飯一起吃)。他們還有兩個(gè)孩子,一個(gè)男孩兒,他還有一個(gè)妹妹,這兩個(gè)孩子,在父母不在家的時(shí)候,就會(huì)替父母分擔(dān)一些家務(wù),例如:

    用掃把把地掃干凈,然后用拖把拖干凈;

    把桌子拾干凈,把碗端到廚房的洗碗池,用抹布將碗洗干凈;

    再用抹布把桌子擦干凈,把剩菜端進(jìn)冰箱里;

    把床上的被子疊起來,放在一角,再把被單扯平;

    把家里的一些穿臟的衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里,按下啟動(dòng)鍵,開始洗衣服…………。等家務(wù)。

    看似一個(gè)不起眼的家庭,但每一個(gè)家庭成員的身上的有勞動(dòng)的身影,我們應(yīng)當(dāng)去尋找更多像這樣的勞動(dòng)家庭,當(dāng)然他們也應(yīng)當(dāng)是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)。在這個(gè)世界上,用自己雙手得到的東西,大概是最幸福的吧!

    好文章是會(huì)讓讀者開始質(zhì)疑自己之前的想法。

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    勞模精神是什么?新時(shí)代下我們還需要?jiǎng)谀>駟幔縿谀>袷欠褚呀?jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn)?當(dāng)聽完國(guó)測(cè)一大隊(duì)和巴山工務(wù)車間的勞模演講后,這些問題有了答案。

    測(cè)繪是一項(xiàng)量天測(cè)地的艱辛工作,當(dāng)看到戈壁沙灘,雪域高原極端惡劣的環(huán)境時(shí),打破了我對(duì)測(cè)繪工作的無知,以為就是拿著標(biāo)桿在馬路上測(cè)量基準(zhǔn)線。這樣的誤解在三位勞模的講述中慢慢得到澄清,才知道國(guó)測(cè)一大隊(duì)原來是一只具有無私奉獻(xiàn),艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍不畏困難,不怕犧牲,用汗水乃至生命丈量著祖國(guó)大地的每寸土地,秦嶺山水,大漠邊疆,雪山珠峰處處留下他們的足跡。當(dāng)年輕的宋澤盛為救下滑的戰(zhàn)友,自己卻墜落幾十米深的懸崖,那年他只有29歲;當(dāng)面臨斷水危機(jī)時(shí),吳昭璞把生的希望留給了戰(zhàn)友,把死的絕望給了自己,戰(zhàn)友帶著清水返回時(shí),七尺男兒的驅(qū)殼已經(jīng)縮成不足四尺,身下卻是包裹完好的設(shè)備,而他還沒有聽到孩子親口叫他一聲爸爸。父輩的精神傳承在血液中,鑄造了國(guó)測(cè)一大隊(duì)的奉獻(xiàn)基因,深深種植在年輕工作者的心中,引領(lǐng)他們前赴后繼,無怨無悔的工作。在新時(shí)代下,青年工作者銳意進(jìn)取,懂技術(shù),肯鉆研,啃下了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,大雁塔的測(cè)繪成績(jī)就是他們攻堅(jiān)克難的成果之一。

    測(cè)繪工作需要天南海北的流動(dòng),而巴山工務(wù)車間則是駐扎在秦巴山區(qū)襄渝鐵路段的堅(jiān)守者。“干,就要干出個(gè)樣子”這是老師傅謝和平的話,“鐵路修到這里,總要有人要養(yǎng)護(hù),我們不來總要有人來,既然來了,來一天就要干好一天”這位陜北老師傅的話簡(jiǎn)單直白,卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的告訴我們做人做事的道理,既然到了這里,做了這份工作,就要對(duì)得起工作,對(duì)得起自己的良心。巴山工務(wù)車間的勞模們稱自己是土專家,靠著實(shí)打?qū)嵉膹澭€(gè)檢查鐵軌,確保鐵軌安全可靠性。世界這么大,誰不想去看看。巴山地處偏僻,交通不便,青工們又是如何耐得住寂寞和對(duì)繁華的向往呢?是責(zé)任,是老一輩養(yǎng)路工的重品行,講奉獻(xiàn)的言傳身教讓他們對(duì)這塊土地產(chǎn)生了感情,生出了榮譽(yù)感和責(zé)任感。

    都說女人是半邊天,讓我動(dòng)容的是國(guó)測(cè)一大隊(duì)和巴山工務(wù)車間女性工作者及家屬對(duì)工作的支持和熱愛。誰不食人煙煙火,又怎會(huì)沒有兒女情長(zhǎng)。國(guó)測(cè)一大隊(duì)的工作者常年奔波在外,照顧不到家庭,正是有了妻子的理解和包容,才有了他們?cè)谕獍残牡墓ぷ鳌W鳛槟赣H,誰不想多陪陪孩子,可是工作的性質(zhì)讓巴山工務(wù)車間的女勞模不得不狠下心來撇開女兒伸過的手。聚少離多,在我們新材料也有很多這樣的候鳥夫妻,往返于家和單位的路途中,攢下的火車票已經(jīng)塞滿了一個(gè)抽屜,他們是父親,是丈夫,是兒子,她們是母親,是妻子,是女兒,而正是有了家庭大后方的支持,工作才做的有聲有色。

    勞模精神是什么呢?是艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),是愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,是勇于創(chuàng)新、淡泊名利,是始終以主人翁意識(shí)要求自己,是對(duì)工作、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和使命感。無論時(shí)代怎么發(fā)展,勞模精神都?xì)v久彌新,是我們的精神高地,是我們的行為動(dòng)力,勞模精神永遠(yuǎn)不過時(shí)!

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    什么是勞模精神?我想有一群人能夠讓我們明白什么是勞模精神。

    回望2020年的那個(gè)被疫情籠罩的春天,我還記得當(dāng)時(shí)我正對(duì)即將到來的春節(jié)滿懷喜悅,愜意地躺在床上刷著抖音視頻,手機(jī)屏幕一滑,“湖北武漢”四個(gè)字首先映入眼簾,接著是,“疫情”兩字,讓我心頭一下戰(zhàn)栗,心中想“難道武漢被病毒襲擊了?”對(duì)于當(dāng)時(shí)的我還從為有經(jīng)歷過疫情,只是覺得會(huì)像非洲那般被疫情吞噬一樣,經(jīng)過了解后才知道它的名字叫“新冠肺炎”誰會(huì)知道有生以來第一個(gè)最冷清的春節(jié)已然來到。

    我們能夠?qū)λ麄冏畲蟮幕貓?bào)就是,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的無私為國(guó)的精神,這也就是我們勞動(dòng)模范精神。

    為什么我們要學(xué)習(xí)勞模精神呢?原因很簡(jiǎn)單,為了國(guó)家的未來,也為了我們自己的未來,這是新時(shí)代青年必須有的一種精神品質(zhì),這也是對(duì)先輩們的“勞動(dòng)最光榮”的精神傳承。首先人類本身應(yīng)該熱愛勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)是人類特有的,它包含運(yùn)動(dòng),工作,幫助他人等等,勞動(dòng)不僅能夠鍛煉身體,還能鍛煉身心健康,“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話說明了勞動(dòng)的重要性,在這個(gè)逐漸現(xiàn)代化的社會(huì),手機(jī),電腦的娛樂使人們更加不愿意去運(yùn)動(dòng),勞動(dòng)了,如果這樣長(zhǎng)此以往,人們終會(huì)“退化”的,不勞動(dòng)就等著被世界“淘汰”吧!

    我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?在校園的學(xué)習(xí)生活中,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)勞模精神,傳承勞模精神,大家都明白當(dāng)今社會(huì)的“精神鴉片”就是手機(jī)與電腦等等娛樂設(shè)備,年輕人的大部分時(shí)間都被這些設(shè)備占據(jù),我想說的是人生不止有游戲,還有更多的東西值得我們?nèi)プ非螅屛覀兎畔率种械氖謾C(jī),把時(shí)間用來做更多有意義的事情,比如參加學(xué)校的部門,去學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力,參加學(xué)校社團(tuán),去結(jié)交更多的朋友,參加各種各樣的培訓(xùn)活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí)與能力,參加志愿者活動(dòng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),更能鍛煉你的社交能力。勞模精神就是“敢為人先,吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)”的精神,所以我們首先要在生活中會(huì)吃苦耐勞,再學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn),勇敢接受一切困難的任務(wù),別人不敢,你要敢,別人不想,你也上,就像研究制造原子彈的工作者們,就像改革開放的建設(shè)者們,就像抗擊疫情前線的醫(yī)護(hù)工作者們,讓我們繼續(xù)為中華民族傳承勞模精神,為中華民族的偉大復(fù)興而努力吧!

    在中國(guó)就是因?yàn)槊總€(gè)歷史時(shí)期都有這樣的一群人,才讓中國(guó)的發(fā)展能夠延綿不斷,繼續(xù)走向繁榮富強(qiáng)!作為中國(guó)人的一份子我們難道不應(yīng)該向這樣的一群人學(xué)習(xí)嗎?答案是肯定的,在未來或許還會(huì)有新冠疫情這樣的困難,希望困難來臨的時(shí)候,我們不僅靠他們,讓“你,我,他”一起來共同面對(duì)困難吧!

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    勞模精神是什么樣子的?你們又是怎么理解的?在我理解中的勞模精神是勞動(dòng)者的愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)和孜孜不倦的埋頭苦干。

    勞動(dòng)者的這種精神讓我想到了我國(guó)橋梁設(shè)計(jì)專家人字形京張鐵路的設(shè)計(jì)者詹天佑先生,曾經(jīng)在國(guó)外的報(bào)紙上有一篇報(bào)道中說:“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢”,但是詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測(cè)線路,晚上他就在油燈下繪圖、計(jì)算,無畏艱難險(xiǎn)阻,并修建起京張鐵路,讓我們中華民族于世界之林的,正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。

    勞模精神不僅只是存在我們的書本上和新聞中,更是存在我們的身邊,比如和同學(xué)們朝夕相處的老師們。老師對(duì)學(xué)生的安全嚴(yán)格管理,事無巨細(xì),苦口婆心,為學(xué)生們的的課程設(shè)置安排殫精竭慮,并時(shí)不時(shí)的對(duì)學(xué)生們進(jìn)行春風(fēng)化雨般的深刻思想教育,對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)更是精益求精。

    勞模的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我們常說,奮斗的青春最美麗,的確,我們看的樣子就是在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的那種揮灑汗水、風(fēng)雨兼程和堅(jiān)韌無畏,我們?cè)谇斑M(jìn)中要用勤奮和自信之勞動(dòng)精神筑造無悔的人生!

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    公司組織廣闊干部職工,分兩期共同觀看了《國(guó)家記憶》之《永不過時(shí)的勞模精神》以及《時(shí)代楷模》焦裕祿。這不僅是為了學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)勞模精神,也是為了進(jìn)一步激發(fā)大家落實(shí)“三年建設(shè)'總目標(biāo)及各項(xiàng)工作任務(wù)的熱忱和斗志。

    通過觀看一個(gè)個(gè)感人的事跡和勞模榜樣,不管是艱苦奮斗,志除”三害'的縣委書記焦裕祿,也不管是扎根一般崗位,堅(jiān)持本職搞奉獻(xiàn)的孟泰、王進(jìn)喜、王秉貴等等,在他們身上都體現(xiàn)了一種革命擔(dān)當(dāng),立足本職,勇于奉獻(xiàn)的奮斗熱忱。也正是在建國(guó)初期涌現(xiàn)出了一批批不同崗位,不同職業(yè)的勞動(dòng)模范,才有了我國(guó)改革建設(shè)的快速進(jìn)展,才使得我國(guó)綜合國(guó)力位居世界前列。

    結(jié)合崗位實(shí)際,公司近年來的穩(wěn)健進(jìn)展,各項(xiàng)指標(biāo)位居市、縣前列,屯煤標(biāo)桿已展現(xiàn)在縣域進(jìn)展的方方面面,這樣的成果是公司領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,正確決策,勵(lì)精圖治的結(jié)果,也是奮戰(zhàn)在屯煤各條戰(zhàn)線和不同崗位的廣闊干部職工共同努力的結(jié)果。回想去年,在我們身邊就不乏扎根崗位,勤勉奉獻(xiàn)的各級(jí)工匠,他們現(xiàn)在的狀態(tài)和精神,正是勞模精神在屯煤的體現(xiàn)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

    目前,生活科正處于管理改革的`試行階段,各種困難和挑戰(zhàn)正不斷呈現(xiàn),也正是需要這樣勇于擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn)的勞模精神。作為科室的負(fù)責(zé)人,我更要直于面對(duì),拋去負(fù)面影堅(jiān)固樹立"老狡猾實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事'的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說真話,走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到各自的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為社會(huì)的美妙明天而奮斗!

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    五月是一個(gè)春暖花開的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動(dòng)者一個(gè)專屬的季節(jié),辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。正如勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的精神物質(zhì)和文化精神的基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活****,雖然不能我們不一定是個(gè)勞動(dòng)模范者,但人人卻可以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)和實(shí)踐勞動(dòng)模范精神。

    勞模精神是新時(shí)代的旗幟,大力弘揚(yáng)勞模精神是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任,在平常生活當(dāng)中我們就要像身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),全身心的投入各自的工作崗位之中,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為這個(gè)美好的社會(huì)努力奮斗著,加油!勞模工匠精神心得及感悟(精選篇10)。

    一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)就到來了,而五一的到來寓意著我們要向那些偉大的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)了,弘揚(yáng)勞模精神是我們當(dāng)下每個(gè)人民義不容辭的事情,雖然我們不一定都能成為勞模,但人人都可以學(xué)習(xí)和踐行勞模的精神。

    在這美好的五一勞動(dòng)節(jié)里,我們除了享受假期快樂的時(shí)光外,更應(yīng)該去做這節(jié)日本該有的意義事情,那便是弘揚(yáng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的精神,因?yàn)橹挥形逡贿@個(gè)節(jié)日才具有代表性特色。而勞模精神沒有關(guān)環(huán)指定的預(yù)期,更多的是出自于職業(yè)上的喜愛,從中發(fā)現(xiàn)樂趣,體驗(yàn)當(dāng)中的喜悅,而勞動(dòng)的樂趣結(jié)果卻實(shí)至名歸,期間我們不妨帶著問題和情感去學(xué)習(xí),以另一個(gè)角度去看待身邊或社會(huì)上一些事情,或許這樣我們更容易去學(xué)習(xí)到勞動(dòng)模仿精神上的本質(zhì)。勞動(dòng)模范更多的體現(xiàn)在于本職崗位上做好分內(nèi)的工作,勞模其實(shí)都是在我們身邊的楷模,我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時(shí),多問幾個(gè)為什么,常常性帶著自己的'思考,多站在他人的角度去思考著問題的所在根本之處,這樣才能不斷使我們進(jìn)步,成長(zhǎng)。

    勞模的閃光點(diǎn)在于他們能夠把工作當(dāng)成事業(yè),把付出當(dāng)成追求,在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒,學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神首先要冼尊師重道,尊重勞模,更應(yīng)該帶著一中深厚的情感去學(xué)習(xí),帶著真誠(chéng)的心態(tài)去了解,學(xué)習(xí)他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),而這種精神正是我們當(dāng)代社會(huì)人士一直所追求的目標(biāo)之一,要學(xué)習(xí)到真的本事,光用嘴巴講往往是不行,更多的是在于實(shí)踐當(dāng)中去摸索,去成長(zhǎng),也許一些微不足道的事情,就在我們身邊潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱栴},發(fā)現(xiàn)問題的根本所在,進(jìn)而將這一小件的事情做到更加完美,極致。

    學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范就是在宣告,這種自強(qiáng)不息,持之以恒的精神正是企業(yè)上所需的精神,這種吃苦耐勞,百折不饒的精神也是我們每個(gè)人心中該有的表現(xiàn),而這種勞動(dòng)模范的精神我相信會(huì)一直永遠(yuǎn)的傳承下去,同時(shí)也會(huì)讓這個(gè)社會(huì)越變?cè)胶玫摹?/p>

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中。這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。以下小編在這給大家整理了一些學(xué)習(xí)工匠精神心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!

    這次關(guān)于《工匠精神》的培訓(xùn)讓我感覺收獲很大,很多以前想不明白的事在這次培訓(xùn)后豁然開朗。甘總從世界格局說到我們自身的修養(yǎng)與以后的發(fā)展,讓我明白了工匠精神的現(xiàn)代闡釋,工匠精神不僅僅是一種信仰,更是需要我們一生追求的東西,下面來談?wù)勎覍?duì)這次培訓(xùn)的感想。

    先說說工業(yè)4.0,工業(yè)4.0是德國(guó)政府提出的一個(gè)高科技戰(zhàn)略計(jì)劃,旨在利用物聯(lián)信息系統(tǒng)將生產(chǎn)中的供應(yīng)、制造、銷售信息,數(shù)據(jù)化、智慧化,最后達(dá)到快速、有效、定制化的產(chǎn)品供應(yīng)。美國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)則是旨在工業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)流、硬件、軟件的智能交互,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)、設(shè)施和資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的優(yōu)化。而中國(guó)制造20__的目標(biāo)為,將信息技術(shù)一制造技術(shù)深度融合的數(shù)字化、智能化制造作為今后發(fā)展的主線,以未來十年為發(fā)展周期,目標(biāo)是驅(qū)動(dòng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)中國(guó)由制造大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)型。在我看來,三者僅是側(cè)重點(diǎn)有所不同,最終的目標(biāo)如出一轍。三者最終都是將物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)結(jié)合起來,使得制造系統(tǒng)更加智能化、數(shù)據(jù)化,效率得到極大的提升。

    我認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)下一代的工業(yè)制造大致分為三個(gè)步驟。第一步為實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)工業(yè),這一步目前已經(jīng)有企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),比如甘總在培訓(xùn)中提到的sew賽威傳動(dòng),那里的agv作為可四處行走的工作臺(tái),上有待裝配產(chǎn)品,到相應(yīng)工位相應(yīng)員工裝上相應(yīng)配件,相應(yīng)工位有各種產(chǎn)品的各種物料,掃碼后就可調(diào)出相應(yīng)物料,這樣可以實(shí)現(xiàn)多種產(chǎn)品的小批量生產(chǎn)。第二步,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)+改造,這一步大多數(shù)企業(yè)正在實(shí)現(xiàn),比如,通過互聯(lián)網(wǎng),“成品”可以直接通知物流公司來收貨,通過互聯(lián)網(wǎng),我們可以查詢到哪些工廠的機(jī)器富余,我們就可以直接在那個(gè)機(jī)器上下訂單,從而使得整個(gè)社會(huì)的資源得到整合,效率極大的提高。第三步,大數(shù)據(jù)指導(dǎo)生產(chǎn),甚至大數(shù)據(jù)指導(dǎo)創(chuàng)新。通過大數(shù)據(jù)分析,我們可以知道如何提升生產(chǎn)效率,如何改善生產(chǎn),甚至建工廠前可以分析工廠建在哪個(gè)位置更好,當(dāng)然還有更多的數(shù)據(jù)可以挖掘。我們看到,物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)工廠內(nèi)部效率的提高,互聯(lián)網(wǎng)是整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的整合,而大數(shù)據(jù)則是整個(gè)社會(huì)資源的整合。

    以上是我對(duì)未來工業(yè)技術(shù)方面的理解,在未來的智能工業(yè)中,個(gè)人素質(zhì)也是非常重要的一環(huán),現(xiàn)代的工匠精神是我們所必須的。工匠精神原指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品。現(xiàn)在的工匠精神有如下八點(diǎn),熱愛:不慕虛榮干一行就愛一行;專注:專心致志一生只做一件事;踏實(shí):寓巧于拙用“笨功夫”練“真本事”;勤奮:刻苦努力用汗水澆筑工匠的豐碑;嚴(yán)謹(jǐn):一絲不茍用細(xì)節(jié)成就偉大;堅(jiān)持:執(zhí)著堅(jiān)守耐得住寂寞經(jīng)得起誘惑;精進(jìn):精益求精追求無限的極致和完美;進(jìn)取:永不止步鑄就個(gè)人品牌譜寫人生華章。

    目前,我作為助理工程師,我的目標(biāo)為軟件工程師,首先要熟練掌握各種語言,為以后的進(jìn)階打下基礎(chǔ);編寫的軟件模塊化,移植性強(qiáng),注釋清楚明白;熟練使用各種開發(fā)工具;喜歡鉆研算法;同時(shí)更要有工匠所擁有的品質(zhì),有感恩之心,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)支持我鉆研那么久,有基本的個(gè)人素養(yǎng)。

    正如甘總在培訓(xùn)中所講,在當(dāng)今社會(huì),只有把工匠精神發(fā)揮的淋漓盡致,才能擁有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),才能具有真正的不可替代性,才能永遠(yuǎn)在復(fù)雜環(huán)境下立于不敗之地。作為職場(chǎng)人,傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神不僅是生存和發(fā)展的需要,更是生活精彩,人生出彩的宿命所歸。

    上下五千年,中國(guó)曾引領(lǐng)著一個(gè)時(shí)代的制造行業(yè)發(fā)展,精密探測(cè)的地震儀,深埋千年依舊鋒利的古劍,無不彰顯著當(dāng)時(shí)頂尖的工業(yè)技術(shù)。然而反觀現(xiàn)代,沿海城市的大型乃至超大型代加工廠比比皆是,均是以增加熟練度或擴(kuò)充人力來提高產(chǎn)能,卻無絲毫創(chuàng)新之法。中國(guó)工業(yè)已然被稱為“世界加工廠”,長(zhǎng)此以往,中國(guó)工業(yè)將無以為繼。

    近日,德國(guó)政府提出的工業(yè)4.0理念風(fēng)暴席卷全球,以智能制造為主導(dǎo)的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略讓國(guó)人悚然驚醒。德國(guó)制造業(yè)是世界上最具競(jìng)爭(zhēng)力的制造業(yè)之一,這在很大程度上源于德國(guó)在已有頂尖工業(yè)水平上的持續(xù)創(chuàng)新力以及德國(guó)人專注嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。工作熟練無失誤,僅以為“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃為“工匠”。

    中聯(lián)重科作為全球工程機(jī)械先驅(qū)企業(yè),不斷有新型產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)突破世界紀(jì)錄,每年的專利發(fā)明質(zhì)量和數(shù)量也都遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在其他企業(yè)前面,創(chuàng)新研發(fā)力度不可謂不強(qiáng)。但作為基層員工,如何在管理崗位上實(shí)現(xiàn)自己的“工匠價(jià)值”,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須思考的問題。

    先成為一個(gè)優(yōu)秀杰出的“工”。每個(gè)崗位所在都是公司整體運(yùn)行中重要的一環(huán),要保證自己在崗位上的工作無差錯(cuò)無拖延,需要耐心、細(xì)心和決心。耐心完成自己分內(nèi)的事情,多堅(jiān)持,多努力,對(duì)待工作和同事不驕不躁,始終如一;細(xì)心了解工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),流程中的各個(gè)環(huán)節(jié),多發(fā)問,多求知,做到胸有成竹,心中有底;決心克服工作中遇到的難題,多取經(jīng),多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。

    后成為一個(gè)自我升華能力的“匠”。如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率?如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細(xì)節(jié)使工作流程更順利?如何才能針對(duì)自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議?只有深層次的思考延伸才能讓個(gè)人能力得到充分的發(fā)揮并與工作相輔相成,真正實(shí)現(xiàn)從“工”到“匠”的價(jià)值升華。

    企業(yè)作為員工發(fā)展共同體的同時(shí),也是員工價(jià)值體現(xiàn)的重要載體,兩者一榮俱榮,一損俱損。長(zhǎng)久以來,日本老字號(hào)企業(yè)的前瞻性令世界感到不可思議,他們?cè)趺茨軓囊黄啃⌒〉尼u油,看到一個(gè)巨大生態(tài)鏈的延展?因?yàn)楸澈蟮乃刂敝模瑢?duì)自己事業(yè)的執(zhí)著精誠(chéng)之心,對(duì)自己職業(yè)的高度認(rèn)同感和歸屬感,純潔無暇,不受名利侵染。工作已經(jīng)不再是賴以為生的手段,而是人生的根本意義和最高追求,這,才是工匠精神的人格基石和靈魂所在。

    拓展閱讀:工匠精神——讓工作成為一種修行。

    截止20__年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

    很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

    “工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。

    工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個(gè)絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。

    所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

    在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時(shí)候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。

    “工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國(guó)的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級(jí)名表都是工匠一個(gè)零件一個(gè)零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專業(yè)、專注。

    在這個(gè)“商人精神”橫行的年代。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時(shí)候,企業(yè)可以生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易馬上倒閉。

    企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,他們?cè)谙硎墚a(chǎn)品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn)、不斷完善,最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在。

    工匠用的工作獲得金錢,但工匠不為錢工作。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。

    工匠精神并不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個(gè)“庖丁解牛”的故事。

    廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤剑瑖W嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒有不和音律的。

    梁惠王問:“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度啊?”

    廚師回答說,他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。

    廚師還說:每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來,動(dòng)起刀來非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了。

    庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,做任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界。看看瑞士名表,將一項(xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致,頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌。

    工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(zhǎng)久以來,正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

    重拾工匠精神,對(duì)教師教育的啟示有四。

    一是尊重教育經(jīng)驗(yàn)。

    教育經(jīng)驗(yàn)是教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)過程中不斷積累起來的,對(duì)每個(gè)教師而言都帶著自己的生命溫度,而且不少經(jīng)驗(yàn)還是以教師或?qū)W生的某種犧牲為代價(jià)的,因而彌足珍貴。優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)是教育領(lǐng)域的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,不能將其全都視為低級(jí)、片面、膚淺的,認(rèn)為他們需要被理論知識(shí)覆蓋和替換。

    尊重教育經(jīng)驗(yàn),首先要培育教育經(jīng)驗(yàn)。教師要堅(jiān)守育人為本的職業(yè)精神,各項(xiàng)工作都應(yīng)該以育人為目標(biāo)。尊重教育經(jīng)驗(yàn),還要延長(zhǎng)教育實(shí)習(xí)時(shí)間。教育實(shí)習(xí)的定位主要不是基于技術(shù)理性的將教育理論應(yīng)用于實(shí)踐,不是杜威所言的“理論教學(xué)的工具”,而是通過實(shí)踐形成教育經(jīng)驗(yàn)。教育經(jīng)驗(yàn)是長(zhǎng)期積累的結(jié)果,因此,教育實(shí)習(xí)時(shí)間要延長(zhǎng),讓準(zhǔn)教師逐步從邊緣到中心,從依賴到獨(dú)立,從而在上崗前積累其獨(dú)當(dāng)一面的經(jīng)驗(yàn)。

    二是推行師徒制。

    教育經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴,但作為個(gè)人經(jīng)驗(yàn),它卻依賴教師的肉體,會(huì)隨著某個(gè)教師的離職或離世而消失,“人亡藝絕。”因此,教師教育必須重視教育經(jīng)驗(yàn)傳承。教育經(jīng)驗(yàn)內(nèi)含緘默知識(shí),其傳承要靠“傳、幫、帶”,要落實(shí)到師徒制。

    當(dāng)前教育改革背景下,教育經(jīng)驗(yàn)傳承是否有價(jià)值?回答這個(gè)問題,關(guān)鍵看我們堅(jiān)持何種改革觀。如若我們認(rèn)為改革是“大破大立”,甚至“全破全立”,那么經(jīng)驗(yàn)傳承當(dāng)然是改革阻力。可是,教育改革其實(shí)是漸進(jìn)和連續(xù)的,從一定意義而言,是不斷地“穿新鞋走老路”。教育改革中,教育傳統(tǒng)、教育現(xiàn)實(shí)與理想的教育之間雖有差異,也有共性。因此,即使是在改革,哪怕是轉(zhuǎn)型性改革的背景下,我們都不能忽視和輕視教育經(jīng)驗(yàn)傳承。

    積極倡導(dǎo)共享的氛圍,努力構(gòu)建共贏的機(jī)制,師徒制才能發(fā)揮最大價(jià)值。現(xiàn)實(shí)中確實(shí)有部分教師對(duì)公開教育經(jīng)驗(yàn)有顧慮,害怕“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,不愿跟同行分享“干貨”。有位教師曾跟筆者說,她找到了一個(gè)教化學(xué)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的方法,通過這種方法,學(xué)生能夠很快理解,而且在考試過程中也極少遇到問題。可是,她不會(huì)將其用于公開課,也不會(huì)告訴其他同行。可見,師徒制價(jià)值的發(fā)揮,在于共享的氛圍和共贏的機(jī)制。

    三是彰顯能力本位。

    教師教育要重視(準(zhǔn))教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力,要建構(gòu)“能力本位”的課程觀和評(píng)價(jià)觀。教育教學(xué)實(shí)踐能力是教師的核心技藝。其要義,簡(jiǎn)言之,就是會(huì)教且教會(huì)。可是,當(dāng)前教師教育課程與評(píng)價(jià)偏離了教師核心技藝。

    這種偏離在職前教育階段的表現(xiàn)是,教育理論課程重過實(shí)踐課程,導(dǎo)致準(zhǔn)教師只是為考而學(xué)而不是為教而學(xué);在職后教育階段的表現(xiàn)是,“研究”重過“教學(xué)”,導(dǎo)致教師只是為發(fā)表而研究而不是為教學(xué)而研究。

    建構(gòu)能力本位的教師教育課程觀和評(píng)價(jià)觀,就是教師教育的課程和評(píng)價(jià)都以核心技藝為中心。這意味著,教師教育課程不僅要強(qiáng)化實(shí)踐課程,而且理論課程也要緊緊圍繞實(shí)踐展開,指向教師的核心技藝。教師教育評(píng)價(jià)應(yīng)該以教師核心技藝為基準(zhǔn),重點(diǎn)考查其“應(yīng)會(huì)”,而不是“應(yīng)知”。

    四是強(qiáng)調(diào)“技進(jìn)乎道”。

    我國(guó)職前教師教育的基本思路是先理念,后技藝,試圖讓準(zhǔn)教師在還沒有足夠的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的情況下掌握科學(xué)概念,樹立先進(jìn)理念。這個(gè)思路,只能讓準(zhǔn)教師形成了“關(guān)于教育的觀念”而非“教育的觀念”。因?yàn)椋缍磐裕八枷搿⒂^念不可能以觀念的形式從一個(gè)人傳給另一個(gè)人。當(dāng)一個(gè)人把觀念告訴別人時(shí),對(duì)聽到的人來說,不再是觀念,而是另一個(gè)已知的事實(shí)。”

    其實(shí),正確的思路是先技藝,后理念,“技進(jìn)乎道”。技藝固然包含緘默知識(shí),但也有可明言的規(guī)則,即技法。技藝學(xué)習(xí)要從技法開始。教師教育中的技法,如操作程序、教學(xué)方法、教學(xué)模式是教師教育的起點(diǎn),是教師教育理念生成和創(chuàng)新的基礎(chǔ)。所謂教學(xué)有法,指教學(xué)是有特定方法的,教師必須熟練掌握這些方法。

    當(dāng)然,教學(xué)有法無定法。所謂無定法,基于維特根斯坦的視角,即對(duì)規(guī)則的使用本身無法還原為規(guī)則。換言之,教學(xué)本身雖有各種原則和方法,但是這些原則與方法在特定情景的具體運(yùn)用,卻無法還原為一定的原則與方法,必須借助教師的判斷力。

    教師熟練掌握各種具體方法后,才能有更多時(shí)間與精力提升關(guān)注層次,這時(shí)就要推動(dòng)他們從對(duì)技法的關(guān)注提升到對(duì)藝術(shù)的關(guān)注,達(dá)到“技進(jìn)乎道”的境界。

    當(dāng)我聽到耳熟能詳?shù)钠放泼郑纭鞍龠_(dá)翡麗、江詩丹頓、萬國(guó)、卡地亞”時(shí),我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人,戴上老花鏡,在深夜的臺(tái)燈下,一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表,在生活中或許是件奢侈品,但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅(jiān)持著每一個(gè)沒有絲毫偏差的零件,才做出百年不停的機(jī)械手表。

    一、工匠精神是堅(jiān)持認(rèn)真、堅(jiān)持細(xì)致。

    日本賽車手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開始著手改裝汽車,每一輛保時(shí)捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出,精心打磨剪裁一星期甚至一個(gè)月后,才安裝在車體上,完美無缺。不得不講,日本人的工匠精神著實(shí)讓人佩服。

    德國(guó)人生產(chǎn)的汽車每年都會(huì)限量,但他們只用半年工資便買得起,每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對(duì)于工匠精神,可謂完美的詮釋。相反,馬虎湊合終釀惡果。舊時(shí),有一位畫家在畫馬時(shí)覺得不像,便將其改成了老虎。他的兩個(gè)兒子問他時(shí),他便解釋道一個(gè)是馬,另一個(gè)是老虎。于是他的兒子出去打獵時(shí),一個(gè)將馬誤看,射死了一匹千里馬,另一個(gè)將虎誤看,騎上去被咬死了。湊合看著像,卻終釀成了悲劇。

    三、中國(guó)目前的工匠精神是稀缺的。

    在如今這個(gè)變化萬千的年代,很少有人能夠做到安靜下來,持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化,還是宏大的社會(huì)政事變化,時(shí)代的車輪滾滾向前,在萬千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時(shí)間的淬煉,依然散發(fā)出灼灼的光芒,就如我們頭頂?shù)纳n穹一般,日升日落,亙古如斯,那便是工匠精神的產(chǎn)物。

    我們必須具備工匠精神。或許現(xiàn)在的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷保墒旌螅从^自己的不足,由虛而實(shí)剝落浮華,將自己從一彎急流瀑布點(diǎn)化為靜水深流時(shí),我們才會(huì)發(fā)覺工匠精神如此重要。所謂工匠,亦是認(rèn)真細(xì)致。

    一看到這本書,就立馬喜歡上了它。說不清,道不明,就是喜歡它,它讓我有一種非得一口氣讀完的沖動(dòng)!事實(shí)上,我真的這樣做了。掩卷反思,心潮澎湃,仔細(xì)思索著付守永先生的話,他就像一個(gè)導(dǎo)師在諄諄教誨著我!讓人從心底里佩服!所思所想,見諸于筆端,聊以自勉!希望自己以后能夠樹立正確的工作觀,真正成長(zhǎng)為一名“工匠”。

    在這個(gè)日益浮躁的社會(huì),金錢至上論甚囂塵上!在我們的社會(huì)里講利益的人越來越多,講責(zé)任的人越來越少;講權(quán)利的人越來越多,講成長(zhǎng)的人越來越少;講關(guān)系的人越來越多,講原則的人越來越少!當(dāng)人們?nèi)ふ乙环莨ぷ鲿r(shí),考慮更多的是這份工作能帶給我多少薪水,能帶給我多少物質(zhì)報(bào)酬!而不是我能從這份工作中學(xué)到什么?我能得到什么樣的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)?我能學(xué)會(huì)什么樣的做人道理?我是不是真的喜歡這份工作?我對(duì)這份工作足夠上心嗎?我把我的感情投入到工作中了嗎?每一個(gè)工作細(xì)節(jié)我是不是都認(rèn)真去做了?面對(duì)每一個(gè)顧客我是不是始終保持飽滿的熱情和友好的態(tài)度?我是不是還有一些地方有待改進(jìn)?我怎么做才能提高我的工作能力和工作業(yè)績(jī)?我是不是很受顧客歡迎?我是一個(gè)稱職的員工嗎?我是一個(gè)價(jià)值型員工嗎?我在公司是無可取代還是無足輕重?我是不是應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換一下心態(tài)?我是不是太急躁了、太急功近利了?在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,更多的是聽到員工的抱怨!日復(fù)一日的抱怨只會(huì)打消工作的積極性,只能使你處于焦躁、憂郁、惶恐之中,永遠(yuǎn)為看不清的明天奔忙,外表強(qiáng)悍,內(nèi)心空虛!殊不知“牢騷太多防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”!說實(shí)話,初入職場(chǎng),我也有抱怨,有迷茫!看不清未來在何處!找工作也是看工資高低,而不顧其他!實(shí)在是慚愧!但讀罷此書,令人豁然開朗!問題的.關(guān)鍵就是心態(tài)的問題!我還沒有樹立一個(gè)正確的工作觀、金錢觀。

    以前我一直認(rèn)為工作就是賺錢的工具!錢多了,自然就幸福了!可是當(dāng)我讀罷此書,我知道我錯(cuò)了!從今往后,我要改正錯(cuò)誤!我不敢奢望要成為像稻盛和夫、喬布斯那樣的一代巨匠,但求能成為一個(gè)普通的,在自己崗位上勤勞、敬業(yè)、投入和全身心奉獻(xiàn)的普通工匠!這也是付先生寫此書所想要達(dá)到的目的。

    給予顧客足夠的尊重與諒解,不能傷害顧客的自尊心,不能說些帶有諷刺、嘲笑意味的言辭,不能做帶有鄙視意味的動(dòng)作!總之,我要使自己的言行舉止充滿了對(duì)顧客的尊敬!我想這正是“工匠精神”所要求的。以上即是我的一點(diǎn)感想。

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    日常工作中,我們常常可以看到這樣的場(chǎng)景:在企業(yè)遇到技術(shù)難題時(shí),有人就會(huì)說“勞模技術(shù)高,讓勞模挺身而出吧”;碰到付出多收益少的事兒,也有人會(huì)說“勞模思想先進(jìn)、風(fēng)格高,關(guān)鍵時(shí)刻就得站出來”……如此工作環(huán)境,讓勞模怎么能輕松?在對(duì)待勞動(dòng)模范上,更是鼓勵(lì)他們勇當(dāng)老黃牛,只講奉獻(xiàn)、不去索取,致使勞動(dòng)模范的合法權(quán)益得不到維護(hù),但由于頭上戴著勞模的光環(huán),許多勞模有苦不愿說,有累不想講,有難更不愿訴,缺乏必要的法治環(huán)境,他們只能默默忍受。在幼兒園中,我為了避免此類情況發(fā)生,鼓勵(lì)勞模要適應(yīng)新形勢(shì),必須不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研。使大家對(duì)勞模心悅誠(chéng)服,同時(shí)為勞模創(chuàng)造良好的“充電”環(huán)境,使他們?cè)谟變航逃聵I(yè)上不斷創(chuàng)新、不斷提高,才能使勞模們的事業(yè)迎來廣闊的發(fā)展空間。環(huán)境的積極作用是巨大的,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,這對(duì)于發(fā)揮勞模的榜樣作用,使他們輕松工作、快樂生活、健康成長(zhǎng)尤為重要。

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟,標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)開展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱栴},如何將事情做得更好。

    取長(zhǎng)補(bǔ)短,帶著“鏡子〞去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)缺乏,激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力。常照照“勞模〞這面鏡子,就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下功夫逐步標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,奮起直追,不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模〞這面鏡子,就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí),做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿〞的淺薄認(rèn)識(shí),防止三分鐘熱度;常照照“勞模〞這面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對(duì)照,做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞模〞這面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。

    學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟,標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)開展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。

    在稅校培訓(xùn)期間,我們何其有幸,得以聆聽三位稅務(wù)干部的事跡報(bào)告會(huì)。三位同志的先進(jìn)事跡報(bào)告,感情真摯、語言樸實(shí)、事跡感人,深深打動(dòng)了在場(chǎng)的學(xué)員,雷鳴般的掌聲響徹全場(chǎng)。他們用平實(shí)樸素的語言,用自身的經(jīng)歷和感悟,向我們展示了什么是勞模風(fēng)采,什么是偉大的勞模精神。盡管他們的地域和經(jīng)歷各不相同,但是他們每個(gè)人都有著自己榮耀的奮斗歷程,都有著許多感人肺腑的動(dòng)人故事,都蘊(yùn)藏著催人奮進(jìn)的無窮力量。

    朱萬峰同志身患小兒麻痹癥,但卻以高于健康人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,艱苦卓絕,在學(xué)習(xí)上不甘落后,在工作中勇創(chuàng)先進(jìn),舍棄了業(yè)余生活,將全部的光和熱奉獻(xiàn)給了稅收事業(yè)。在他的身上,我看到了堅(jiān)韌,看到了不拋棄不放棄,更看到了一名年輕人默默耕耘的忘我精神。

    孫勇同志身為一名資歷深厚的老同志,講話詼諧幽默、循循善誘,他深知老一輩國(guó)稅人為國(guó)稅的開展醞釀了厚積薄發(fā)的根底,更珍惜眼前的好政策、好環(huán)境。他樂于跟年輕人交流,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,仍然走在信息化社會(huì)的最前沿。在他的身上,我看到了樂觀,看到了勇爭(zhēng)先創(chuàng)一流,更看到了一名老前輩與日俱增的進(jìn)取精神。

    劉香平同志的事跡讓我數(shù)次潸然淚下。她在卵巢癌癥的陰影籠罩下,頑強(qiáng)地支撐起了整個(gè)家庭的一片天,在工作中更是不辭奔波之苦,為國(guó)家防止了屢次稅收流失可能性,卻能在最需要錢的時(shí)候兩袖清風(fēng),一心為國(guó)聚財(cái)。她讓我明白,熱愛工作往往是的動(dòng)力,而這樣的動(dòng)力,并不需要任何理由。在她的身上,我看到了奇跡,看到了道德感責(zé)任感,更看到了一名國(guó)稅人大局為重的忘我精神。

    感受了三位同志的報(bào)告后,我被這些事跡感動(dòng)得心情久久不能平靜,我為國(guó)稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲,但對(duì)于以后來說,最重要的還是行動(dòng),決不能說報(bào)告完了事情就結(jié)束了,我們要更好地弘揚(yáng)國(guó)稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。

    第一,要無私奉獻(xiàn),不要斤斤計(jì)較。無私奉獻(xiàn)和忘我勞動(dòng)是多少年來勞模們最重要的品質(zhì),我就是要學(xué)習(xí)這種精神。無私奉獻(xiàn)是感情上的.自愿,是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量,是我珍貴的精神財(cái)富,無私奉獻(xiàn)和無勞而獲針鋒相對(duì),我必須鄙棄后者。

    第二,要勇?lián)?zé)任,不要扯皮推諉。責(zé)任對(duì)應(yīng)著意義,沒有責(zé)任就沒有意義。勇?lián)?zé)任是勞模精神的重要發(fā)光點(diǎn)。一個(gè)人要是對(duì)任何人任何事沒有責(zé)任,那他就活得沒意義,責(zé)任越大,意義就越大。我必須勇?lián)?zé)任,認(rèn)真踐行中央精神,能有作為、活得有意義,反之就是逃避責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、混吃混合、庸庸碌碌,到頭來追悔莫及。

    第三,要不斷的通過學(xué)習(xí)來開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的技能,不斷地提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的水平,使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索,創(chuàng)新超越,在實(shí)踐中磨練意志,盡快成長(zhǎng)為愛崗敬業(yè)、技能精湛、視野開闊的有用之才!

    勞模精神代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀和道德觀,國(guó)稅勞模精神代表著國(guó)稅人光芒的道德風(fēng)氣。我為國(guó)稅有這樣的勞模感到快樂,學(xué)習(xí)勞模,就要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、效勞納稅人的專業(yè)精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛〞精神,甘于奉獻(xiàn)、樂于效勞的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。就是要學(xué)習(xí)他們用科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)武裝自己,不斷提高思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì),為國(guó)稅的開展做出更大的奉獻(xiàn)。

    也許,永遠(yuǎn)沒有那一天,前程如朝霞般絢爛,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣,攀援卻不能登頂,奔流卻掀不起波浪。然而,我執(zhí)著地信仰著我的事業(yè),像綠葉信仰奉獻(xiàn),像雄鷹信仰藍(lán)天。我忠誠(chéng)于我的事業(yè),像蠟燭忠誠(chéng)于燃燒,像山石忠誠(chéng)于屹立。為了國(guó)稅人的榮耀,我們拼搏;為了國(guó)稅人的信仰,我們奉獻(xiàn)。為人民效勞不是口號(hào),不是標(biāo)語;為人民效勞是敬畏,更是真誠(chéng)。前輩的精神,是我們心中大的力量;模范的光芒,已指明我們前進(jìn)的方向;國(guó)稅的希望,從此放在我們堅(jiān)實(shí)的肩膀。歷史的長(zhǎng)卷徐徐展開,那濃墨重彩,絢麗奪目的篇章啟示我們:。

    如果,迷失了方向,向人民看齊;

    如果,找不到出路,為人民效勞。

    因?yàn)椋覀兣c人民血脈相連!

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    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    “匠人精神”近幾年“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”“教師是人類靈魂的工程師。”……這些可謂是對(duì)教師的最美贊譽(yù)。其實(shí),完全沒有必要將教師職業(yè)神化。作為教師,我們應(yīng)該意識(shí)到,教師不過是三百六十行其中之一行,教師不過是億萬普通勞動(dòng)者之一員。因?yàn)樯鐣?huì)需要以及分工的不同而形成了不同的職業(yè),每種職業(yè)都有其自身的特殊牲和不可替代性。教師的工作有別于其它工作,確實(shí)很重要。“智育不好出次品,體育不好出廢品,德育不好出危險(xiǎn)品”社會(huì)拒絕次品、廢品和危險(xiǎn)品。教師面對(duì)的是一群懵懵懂懂的孩子,要把這些懵懂的孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,塑造成社會(huì)有用之才棟梁之才。離不開教師的精雕細(xì)琢,耐心打磨。

    在今年政府工作報(bào)告中指出要“培育精益求精的工匠精神”。在經(jīng)濟(jì)改革中需要培養(yǎng)精益求精的工匠精神,教師從事的培養(yǎng)人的工作,可謂是精細(xì)中之精細(xì),在教師的工作中何嘗不需要倡導(dǎo)工匠精神?“教書匠”是社會(huì)對(duì)教師的戲稱,在筆者看來,并沒有什么不妥。從某種意義上說,教師也是工匠。教育教學(xué)工作的性質(zhì)決定了教師一絲不茍、精益求精、一以貫之的工作態(tài)度,態(tài)度決定效果,這正是我們積極推崇的時(shí)代“工匠精神”。

    我國(guó)的教育專家呂型偉有一個(gè)教育名言是,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。”既然是事業(yè)、科學(xué)和藝術(shù),只有不懈的努力用畢生的精力才能獲得事業(yè)的成功,才能達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)的高峰,教師的“工匠精神”不可以或缺。

    “要給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水”。在筆者看來,科學(xué)發(fā)展日新月異,教師的這一桶水還要常換常新,最好是長(zhǎng)流水。其實(shí),不僅需要教師有大量的知識(shí)和技能的儲(chǔ)備,更主要的是怎么向?qū)W生傳授知識(shí)和技能,這并非易事。教師要依據(jù)教育規(guī)律,根據(jù)教育實(shí)際摸索出最適合的方法,提高教育效率和教育效果。眾所周知,學(xué)生的智力水平和非智力水平參差不齊,教育教學(xué)中并不排斥做必要的強(qiáng)化訓(xùn)練。教師也有必要采用師付帶徒弟的方法,手把手地教學(xué)生。人們總結(jié)出,教育是一門慢藝術(shù),需要小火慢燉,急不得,需要不厭其煩,誨人不倦。教育不是一蹴而就,可能會(huì)出現(xiàn)“反復(fù)”現(xiàn)象,教育不容淺嘗輒止。

    “校園無小事,事事皆教育。”一名教師,也是一名工匠,必須腳踏實(shí)地,從點(diǎn)滴做起,積沙成塔,集腋成裘。我們的教育固然需要教育家,但更需要大量的一線教師。既然做不了教育家那就做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“教書匠”,將“工匠精神”帶到工作之中,為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。來大爆發(fā),可能緣起與有一年春節(jié)期間,中國(guó)人跑到日本搶購馬桶蓋,造成馬桶蓋幾乎斷貨。這樣一個(gè)大工業(yè)生產(chǎn)線上的普通產(chǎn)品,竟然和壽司、日本武士刀并列在一起,又一次打上了匠人精神的烙印。

    在日本,有一個(gè)傳統(tǒng)詞匯指代擁有精湛技藝的手工藝者,叫“職人”。“職人”是一個(gè)令人肅然起敬的稱謂,“職人精神”代表著精益求精、堅(jiān)韌不拔和守護(hù)傳統(tǒng)。現(xiàn)在,許多掌握尖端技術(shù)的制造業(yè)者也被稱作“職人”,甚至遍及社會(huì)各個(gè)行業(yè),在日本媒體報(bào)道中常見“政策職人”、“相撲職人”、“科學(xué)職人”和“教育職人”等稱呼,都指在本領(lǐng)域掌握高超技藝的能人。

    本質(zhì)上,匠人起源于手工業(yè),匠人精神首先意味著個(gè)性化,而不是標(biāo)準(zhǔn)化,是“匠心”獨(dú)運(yùn)的雕琢,而不是刻板的流水線生產(chǎn)。反觀我們教育,教育不是工業(yè),而更像是農(nóng)業(yè),需要教師花費(fèi)時(shí)間與精力深入學(xué)生的心靈,翻土、施肥、澆水、除草、間苗。

    雖然我們不知道他們什么時(shí)候開花,也不知道他們什么時(shí)候結(jié)果,甚至我們也不敢肯定,每一株幼苗都能開出美麗的花,都能結(jié)出碩大的果。但我們依然執(zhí)著、依然努力,教育需要在和煦的陽光中,春風(fēng)化雨,潛滋暗長(zhǎng),需要靈魂的安靜,需要耐心的等待。做教師真的需要有“匠心”。

    “匠心”的背后隱含著的是專注、技藝和對(duì)完美的追求。在教學(xué)中,“匠心”可以讓孩子們莞爾一笑,學(xué)習(xí)瞬間變得幸福而快樂;能夠使枯燥的知識(shí)立刻展現(xiàn)神奇,終身難忘;更會(huì)令師生的交流,歡快順暢。在教學(xué)中追求“匠心”應(yīng)該是每位教師的職業(yè)意識(shí)。

    做教師,就得像個(gè)手藝人一樣沉浸其中,心無旁騖,在激情飛揚(yáng)和揮汗如雨之中,享受教育本身所帶來的痛苦和幸福。慢慢地陪伴,靜靜地等待,悄悄地聆聽,不浮躁,不顯擺。

    匠心”就是用簡(jiǎn)單的心做單純的事。法國(guó)思想家蒙田曾說過:“教育不是為了適應(yīng)外界,而是為了自己內(nèi)心的豐富。”如果教師都能始終潛心教育,那么就能摒棄浮躁、功利,回歸教育本真。人的一生,需要選定一把椅子,意大利歌唱家帕瓦羅蒂年輕時(shí)讀過師范,畢業(yè)時(shí)他問父親自己該干什么?父親告訴他,如當(dāng)教師,就好好當(dāng),不要做歌唱家的夢(mèng);若是想當(dāng)歌唱家,那么你就去做歌唱家的夢(mèng),不要在兩把椅子中間彷徨!他的歌聲,至美,至純,他的一生,至簡(jiǎn),至定。

    生活中的確有許多把誘人的“椅子”,但不是每一把“椅子”都適合每一個(gè)人,我們只有根據(jù)自己的條件與特點(diǎn),摒棄浮躁,抵御誘惑,堅(jiān)守定律,堅(jiān)持只坐那一把適合自己的椅子,才會(huì)有希望獲得成功,它或許不是最美的,卻是承載你最多喜怒哀樂的物品。人的一生要處理好三種關(guān)系,即人與物的關(guān)系,人與人的關(guān)系以及人與自己內(nèi)心的關(guān)系。

    人的內(nèi)心簡(jiǎn)單了就會(huì)快樂,專一了就會(huì)強(qiáng)大。內(nèi)心的強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大。著名作家王蒙曾說過:“人的一生要做許多事情,但最重要的不是知道自己應(yīng)該做什么,而是清醒地知道自己不應(yīng)該做什么。”因此,教育工作不能太復(fù)雜、太繁瑣、太神秘,應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)“留白”,讓學(xué)生輕松一點(diǎn),多一點(diǎn)自主選擇,讓學(xué)生有興趣一點(diǎn),多一點(diǎn)寬容悅納,讓學(xué)生自信一點(diǎn)。

    我越來越堅(jiān)信,真正的教育應(yīng)該是純手工的,那是一種依靠積累、源于傳承的工匠精神,這種精神無法瞬間獲得、想要就有。杏壇之上,弦歌不輟,教師們耳提面命,一張嘴,一塊黑板,三尺講臺(tái),一支粉筆寫春秋,一個(gè)好的教師應(yīng)該要有“匠心”的執(zhí)著——專注而簡(jiǎn)單。

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    人們都在詢問,什么是工匠精神,在原委來自何方?它,神神奇秘,好像很少人能夠體會(huì)到它的真正內(nèi)涵。有人說,工匠精神就是不斷變更精益求精,其實(shí)不然,我認(rèn)為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態(tài),而這種心態(tài),確定著你的命運(yùn),你好像在漸漸的為之所變更。

    曾經(jīng)有一篇文章這樣說道:一天,一位高校的學(xué)者來到一家公司,這家公司派了幾個(gè)人到建筑工地去砌墻,這位高校者問了第一個(gè)正在砌墻的人說:你在干什么?莫非你看不見嗎?我在砌墻。那位工人白了他一眼沒好氣的回答道。明顯,對(duì)方是嫌他打攪了自己的工作。

    學(xué)者笑了笑,有走到另一位砌墻工人身邊問道:你在干什么?那人差異的看了看他,然后用手比劃著已經(jīng)具有肯定規(guī)模大大樓說,我在蓋一座高樓。這兩個(gè)人的回答令他大失所望,但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候,一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌,這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過去,原來是一位目光囧囧的年輕人,只見他麻利的砌著轉(zhuǎn),同時(shí)哼著一首首老歌。

    你在干什么?學(xué)者又問了他一個(gè)問題。

    我在建設(shè)一座漂亮的城市。這個(gè)人爽快的回答道。

    十年之后,這位學(xué)者因?yàn)槟骋徽n題又來到了這個(gè)工地進(jìn)行調(diào)研,湊巧的是,他發(fā)覺一件令他特別震撼的事:十年前的那幾個(gè)人,第一個(gè)還在工地上砌墻,其次個(gè)成立圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師,而第三個(gè),卻已經(jīng)成立他們的老板。

    由此來看,所謂的工匠精神并不是只有精益求精,而更為重要的是一種看法,能否意識(shí)到這一點(diǎn),確定了你以后能否干出一番大事業(yè)。

    學(xué)習(xí)工匠精神心得體會(huì)篇2《工匠精神》這本書,說真的,不是我會(huì)主動(dòng)尋閱的類型。迫于無奈,我翻閱了:粗看;但是許多故事鏈接,卻吸引我細(xì)看這本書。其中最能引起我共鳴的是:用才智駕馭自己的心情,先處理心情,再處理事情,敬業(yè)會(huì)讓自己變得出類拔萃,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

    作為一個(gè)海大工作三年的我,首先上述狀況我親身體會(huì)過:認(rèn)為這不過就是一份工作,無論我是否仔細(xì)對(duì)待,只要不出問題就好,我一樣拿相應(yīng)的薪水,領(lǐng)導(dǎo)一樣不知道。可是時(shí)間久了,你會(huì)發(fā)覺,這種心態(tài)令自己心情嚴(yán)峻壓抑,真的覺得自己很老很老了通過這本書己受益匪淺,真的理解了很多,找到了自己工作的定位:做一個(gè)和善坦誠(chéng)的人,因?yàn)橹挥杏酶卸鞯男娜?duì)待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動(dòng)氣氛,但至少不做氣氛的破壞者,有效溝通,恒久保持初學(xué)者的心態(tài),才能保持自己心態(tài)年輕,心情愉悅;把化驗(yàn)結(jié)果和化驗(yàn)室管理做好了,才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé),敬業(yè)會(huì)讓自己變得出類拔萃。只有找準(zhǔn)了自己的工作定位,才能引導(dǎo)自己向價(jià)值型員工進(jìn)化,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

    《工匠精神》這本書告知我們,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,首先要找準(zhǔn)自己的工作定位,樂于做。

    德勝洋樓聶圣哲說:當(dāng)你把工作作為一項(xiàng)任務(wù)去完成的時(shí)候(要我干),那僅僅是完成任務(wù),并不能把一項(xiàng)工作做好;只有充溢激情的時(shí)候,才有可能把工作做得精彩。所以我們的程序化工作要執(zhí)行,同時(shí)還要喚起自己對(duì)本職工作的熱忱。被動(dòng)地執(zhí)行程序,也就是完成任務(wù)而已。只有充溢熱忱地去工作,才會(huì)取得完備的成果。

    或許我們受了心情的影響,或許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。品管工作重質(zhì),一直要求對(duì)工作的仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn),原則性強(qiáng),化驗(yàn)室更是如此。化驗(yàn)結(jié)果和化驗(yàn)工作的質(zhì)量干脆關(guān)系著原料及成品的質(zhì)量。

    專心做事是一種人生原則,它能使自己在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有專心做事,才能把事做精彩。專心做事是對(duì)工作劇烈的責(zé)任感和正確的思維方式。看法確定一切。

    當(dāng)近紅外上線后,許多化驗(yàn)員擔(dān)憂自己會(huì)被機(jī)器取代,認(rèn)為化驗(yàn)這一行沒有出路:其實(shí)這種擔(dān)憂完全不必,近紅外的一切結(jié)果均來源于濕化學(xué),近紅外須要我們時(shí)時(shí)的維護(hù),驗(yàn)證。足夠的細(xì)心、信念,你的工作肯定出類拔萃。姑且認(rèn)為這是海大企業(yè)為我們化驗(yàn)員搭建了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)吧,維護(hù)好近紅外的有序運(yùn)行也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)很重要的方面。

    作為一般的一名飼料檢化驗(yàn)員,在一般的崗位上做著一般的工作,仔細(xì)執(zhí)行每一步檢測(cè)流程,不以物喜,不以已悲;工作繁瑣不埋怨,試驗(yàn)失敗不氣餒,工作重復(fù)需勵(lì)志,工作責(zé)任勇?lián)?dāng),實(shí)現(xiàn)自己工作價(jià)值的同時(shí),也為茂名海龍的飼料質(zhì)量管理貢獻(xiàn)自己一份微薄但是磅礴的力氣。

    學(xué)習(xí)工匠精神心得體會(huì)篇3很久以來就應(yīng)付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感受良多,我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。

    信任大家都和我一樣,對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行過深層次的思索,究竟值不值得全心付出?在又苦又累的時(shí)候會(huì)想:反正都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適滿意嗎?工作和生活究竟怎樣平衡?等等此書以全新的角度解答了這些問題,并告知我們,工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種酷愛工作的精神,是一種精益求精的看法,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè),都是一種雙贏的局面。

    喬布斯曾說:工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿意感。而從事一份宏大工作的唯一方法,就是去酷愛這份工作。不行否認(rèn),工匠精神是一種奉獻(xiàn)精神。它可能靜默無聞,無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,企業(yè)將會(huì)怎樣?作為公司中的一分子,每個(gè)人都應(yīng)相識(shí)到今日我以公司為榮,明天公司以我為榮,我是公司中的一員,我應(yīng)當(dāng)對(duì)公司負(fù)責(zé)。假如不作奉獻(xiàn)的話,整個(gè)公司最終將會(huì)失去贏利的機(jī)會(huì),受損失的不僅是公司,還有公司的成員,當(dāng)然也包括自己。所以,為了公司的利益,也是為了自己的利益,肯定要摒棄那種馬馬虎虎就可以的想法。一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的須要。我曾經(jīng)聽了這樣的一個(gè)故事,東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說:孺子何不灑掃以待來賓?他答道:大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?薛勤當(dāng)即反問道:一屋不掃,何以掃天下?陳蕃無言以對(duì)。這個(gè)故事生動(dòng)的表明,只有踏踏實(shí)實(shí)做好小事,才有做大事的實(shí)力,只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成自己看似微乎其微的工作,公司的興盛乃至整個(gè)社會(huì)的旺盛才有可能實(shí)現(xiàn)啊!

    總之,看法確定一切,一個(gè)人的工作看法折射著他的人生看法,只有專心做事,才能把事情做得精彩,才會(huì)為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    工匠精神,這本書,教給了我們:。

    1.如何樹立正確的工作觀;。

    2.工作中的先后心態(tài)和多少心態(tài);。

    3.工作方法,人生目標(biāo),人生價(jià)值;。

    4.工作中各種人際關(guān)系的處理和維護(hù);。

    5.工作和生活的平衡;。

    如何樹立正確的工作觀?首先我們得樹立正確的金錢觀,工作不僅僅是我們賺錢謀生之道,更應(yīng)該是我們追求目標(biāo),夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。工作中生活中我們是演員,演員如果僅僅是為了金錢,那他絕對(duì)不是一個(gè)好演員。我們應(yīng)該做金錢的主人,而不是金錢的仆人。哪個(gè)職務(wù)薪資高就想方設(shè)法的調(diào)職調(diào)崗,哪方待遇好,就不顧承諾,不顧感情的辭退離職。我們需要擁有干一行,愛一行,精一行的精神。放下功利心、浮躁心、投機(jī)心。拾起公德心、鉆研心,恒久心。彌補(bǔ)信仰的缺失,誠(chéng)信的缺失,感恩的缺失。在工作中去提升自己的人格,修煉自己的心性。每天踏實(shí),用心,精細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶⒐ぷ髯龅綐O致,每天反思反省,實(shí)務(wù)精進(jìn),磨煉靈魂,修煉心智,修正內(nèi)心的誤差,改變行為的偏頗。做一個(gè)快樂的工匠師。

    工作中的先后心態(tài)和多少心態(tài)。還是和金錢有關(guān)的話題。薪資是工作取得一定成績(jī),有了一定的積極表現(xiàn),或者是取得了一定的結(jié)果后得到的回報(bào)。所以說我們需要先努力的工作,積極的進(jìn)取,得到一定的認(rèn)可和賞識(shí),薪資自然是不用愁了。這個(gè)便是先工作,后金錢的心態(tài)。如果抱著先金錢,后工作,給多錢,干多少活的心態(tài)去工作,那你永遠(yuǎn)是一個(gè)不入流的打工者,而不是工作者。要想成為一名優(yōu)秀的工匠者,首先你必須是一名合格的工作者。多一份專注的心,少一份功利的心;多一份精進(jìn)心,少一份浮躁心;多一份感恩心,少一份利己心。

    “明確目標(biāo),把夢(mèng)想當(dāng)做信仰。”這句話很對(duì),我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)以后,我們就需要尋找方法,達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想,目標(biāo)千差萬別,各有不同,在這里不多說,大家需要想想自己有沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?自己是不是正在夢(mèng)途中鏗鏘有力的信心百倍的行走?在這里重點(diǎn)講述我們?cè)谶_(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,即現(xiàn)實(shí)工作中的一些好方法,大家共享之:一,結(jié)果導(dǎo)向,凡事以結(jié)果為導(dǎo)向,沒有結(jié)果,一切都是空談。二,提前量,讓工作中沒有重要緊急的事情。這樣或許你的工作才能更加有質(zhì)有量,因?yàn)槟阌谐湓5臅r(shí)間去完成它。三,第一次就把事情做對(duì),做完美,避免返工。只有這樣,我們才能作為一個(gè)合格的工作者,進(jìn)而上升為工匠者。

    工作中各種人際關(guān)系的處理和維護(hù)。帶著愛去工作,帶著愛去處理人際關(guān)系,帶著愛去處理工作事務(wù)。讓工作在愛中,讓愛在工作。這是我們應(yīng)該靠攏的方向。減少自己偏見的心,利己的心,不公的心。增強(qiáng)自己利他,助他,成他之心。讓愛的力量深入工作,深入人心。

    工作和生活的平衡。很坦白的告訴各位,沒有平衡點(diǎn)。我們需要的是好好工作,好好享受生活。不要因?yàn)楣ぷ饔绊懮?老婆不高興),更不要因?yàn)樯钣绊懝ぷ?老板不高興)。領(lǐng)導(dǎo)不希望看見因?yàn)楣ぷ骱蜕钍Ш庥绊懝ぷ餍实膯T工。父母也不希望看見因?yàn)楣ぷ骱蜕钍Ш庥绊憙号星椤=鉀Q這個(gè)問題的人就是你,只有你能平衡工作和生活。不要找任何理由。只有你才能確定自己的價(jià)值觀和優(yōu)先順序,只有你才能從中取舍,只有你才能弄清選擇的后果,只有你才能合理的安排自己的日程表和生活,安排工作和家庭,然后執(zhí)行自己的選擇。享受屬于自己的生活。

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    __提出:“建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”。作為基層黨員干部,要熱愛基層工作,鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提升業(yè)務(wù)技能,創(chuàng)新工作方法,大力弘揚(yáng)“工匠精神”,在敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精、敢闖敢試中成就“匠心人生”,為決勝全面建成小康社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。

    在“敬業(yè)奉獻(xiàn)”中成就“匠心人生”。

    中華民族歷來有“敬業(yè)樂群”“忠于職守”的傳統(tǒng),早在春秋時(shí)期,孔子就主張人的一生始終要“執(zhí)事敬”。基層工作“多、繁、雜、忙、細(xì)”,一些年輕干部剛走上基層工作崗位,或者在基層時(shí)間久了就會(huì)出現(xiàn)浮躁、埋怨、當(dāng)“逃兵”等現(xiàn)象。因此,只有基層干部對(duì)做好新時(shí)代群眾工作懷有敬畏之心,從事即十分熱愛,不忘初心、牢記使命,才能全身心投入到新時(shí)代基層各項(xiàng)工作中去,發(fā)揚(yáng)默默無聞、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),全心全意為民造福,才能使基層工作避免成為無源之水,無本之木。唯有如此,廣大基層黨員干部才能更好地落實(shí)好新時(shí)代黨在基層的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。

    在“精益求精”中成就“匠心人生”。

    基層工作也是政治性、時(shí)代性、專業(yè)性等很強(qiáng)的工作,不僅要掌握日常的具體業(yè)務(wù)工作,還要及時(shí)掌握黨中央關(guān)于“三農(nóng)”工作的新思想、新政策、新要求等。正所謂“藝癡者技必良”,廣大基層黨員干部只有像金剛石一樣,在實(shí)踐的熔爐中不斷打磨、鍛造自己,努力做到精益求精,才能成為基層工作的“行家里手”;才能在日常工作中厚積薄發(fā),在關(guān)鍵時(shí)刻“站得出”,危難時(shí)刻“豁得出”。反之,如果不懂政策和業(yè)務(wù),理論政策等一知半解甚至一竅不通,基層工作就難免會(huì)浮于表面、流于形式,這樣要不得、更使不得。

    在“敢闖敢試”中成就“匠心人生”。

    創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂、是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。回首我國(guó)改革開放40多年來取得的歷史性成就——基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成就顯著,信息暢通,公路成網(wǎng),鐵路密布,高壩矗立,西氣東輸,南水北調(diào),高鐵飛馳,巨輪遠(yuǎn)航,飛機(jī)翱翔,天塹變通途……這些,沒有一項(xiàng)不是依靠創(chuàng)新助推完成的。在新時(shí)代新征程上,基層黨員干部同樣也會(huì)面臨諸多的新問題新挑戰(zhàn),唯有像匠人那樣,在傳承中勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、積極創(chuàng)新,迎難而上、攻堅(jiān)克難,才能不斷開拓新時(shí)代基層工作新方法新舉措,助推新時(shí)代基層工作進(jìn)入新境界、取得新成效、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,奮斗鑄就偉大。24日出席全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)并發(fā)表重要講話,高度評(píng)價(jià)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中的重要地位和作用,充分肯定全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的卓越貢獻(xiàn)和崇高精神,發(fā)出了“勤于創(chuàng)造、勇于奮斗”的行動(dòng)號(hào)召,匯聚起奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的磅礴力量。

    勞動(dòng)是最美的身影,創(chuàng)造是最好的奉獻(xiàn)。勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn),是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。新中國(guó)成立以來特別是進(jìn)入新時(shí)代以來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,千千萬萬奮斗在各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在平凡崗位創(chuàng)造了不平凡業(yè)績(jī),用智慧和汗水譜寫了“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”的精彩篇章,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代是奮斗出來的”。人間萬事出艱辛。邁向“十四五”,開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,更加需要弘揚(yáng)勞模精神、激發(fā)奮進(jìn)力量,齊心協(xié)力創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。

    弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)奮進(jìn)力量,要充分發(fā)揮廣大勞動(dòng)者主力軍作用。我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾是國(guó)家的主人,工人階級(jí)是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,必須緊緊依靠工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾,凝聚起眾志成城的強(qiáng)大力量。當(dāng)好主人翁,團(tuán)結(jié)有力量。我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾堅(jiān)定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),自覺把人生理想、家庭幸福融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中,定能肩負(fù)起歷史使命,做新時(shí)代的追夢(mèng)人,始終成為我們黨執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)依靠力量。

    人才興則國(guó)興,人才強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)奮進(jìn)力量,要努力建設(shè)高素質(zhì)勞動(dòng)大軍。當(dāng)今世界,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)、勞動(dòng)力素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。只有建設(shè)一支宏大的知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,才能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來。廣大勞動(dòng)者應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,緊盯行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識(shí)和技術(shù)進(jìn)步,勤學(xué)深鉆,不斷提高技術(shù)技能水平。要完善現(xiàn)代職業(yè)教育制度,提高技能人才待遇水平,激勵(lì)更多勞動(dòng)者特別是青年人走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路,為中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造夯實(shí)基礎(chǔ),為高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。

    弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)奮進(jìn)力量,要切實(shí)保障勞動(dòng)者合法權(quán)益。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好勞動(dòng)者合法權(quán)益,是以人民為中心的發(fā)展思想的具體體現(xiàn)。要把穩(wěn)就業(yè)工作擺在更加突出的位置,提高勞動(dòng)者收入水平,構(gòu)建多層次社會(huì)保障體系,改善勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件。要健全黨政主導(dǎo)的維權(quán)服務(wù)機(jī)制,健全勞動(dòng)法律法規(guī)體系,為維護(hù)廣大勞動(dòng)者合法權(quán)益提供法律和制度保障,切實(shí)為勞動(dòng)者排憂解難,不斷提升工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的獲得感、幸福感、安全感,讓廣大勞動(dòng)者在共建共享中過上更加幸福的好日子。

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    勞模工匠精神是指在工作中不斷追求卓越、精益求精、追求真、善、美的高尚品質(zhì)和個(gè)人行為規(guī)范的一種精神狀態(tài)。勞模工匠精神是對(duì)于職業(yè)精神的一種高度概括,是企業(yè)和社會(huì)所共同需要的。勞模工匠精神的體現(xiàn)不僅可以提高職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),而且更能提升個(gè)人品質(zhì)和價(jià)值,為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

    我有一個(gè)朋友,是電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工人。他對(duì)待工作有著非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,尤其是在產(chǎn)品質(zhì)量的把控上非常嚴(yán)格。一次我們聊天時(shí),他向我分享了他的實(shí)踐體驗(yàn)。他說:“這份工作雖然看似簡(jiǎn)單,但我認(rèn)為把每個(gè)產(chǎn)品都打造成精品,才是做好自己本職工作的最高境界。”他總是堅(jiān)守在工作臺(tái)旁,排除一切煩惱和雜念,只專注于完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。也正是這份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,他在工作崗位上多次榮膺先進(jìn)工作者和勞模稱號(hào)。

    勞模工匠精神的力量和影響是巨大的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)成員都秉持著勞模工匠精神,就能夠形成“以人為本”的和諧氛圍,各個(gè)角色更好地協(xié)作,最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功。除此之外,它還可以影響周圍的人,甚至?xí)谏鐣?huì)中形成良好的環(huán)境和風(fēng)氣。勞模工匠精神是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量,它弘揚(yáng)了個(gè)人態(tài)度,凝聚了團(tuán)隊(duì)力量,服務(wù)社會(huì)未來。

    勞模工匠精神之所以能夠廣受人們贊譽(yù),在于它蘊(yùn)含著不可替代的意義和價(jià)值。首先,這是一種能夠讓個(gè)人持續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力,提高了職業(yè)素質(zhì)和適應(yīng)能力。其次,通過塑造良好的職業(yè)道德和行業(yè)形象,可以為企業(yè)和行業(yè)增加良好的形象和信譽(yù)。此外,這種精神對(duì)社會(huì)也有重要的意義,它能夠帶動(dòng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給社會(huì)帶來更多的貢獻(xiàn)和回饋。

    第五段:總結(jié)勞模工匠精神對(duì)于個(gè)人的啟示和要求。

    通過對(duì)勞模工匠精神的學(xué)習(xí)和深入思考,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這種品質(zhì)對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯和社會(huì)責(zé)任的作用。同時(shí),在實(shí)踐中,我們也要把這種“精益求精”的精神應(yīng)用到工作中去,不斷提高自我要求和職業(yè)水平。我們要真正做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、專注細(xì)致、樂觀積極的態(tài)度,努力把每一個(gè)環(huán)節(jié)做到所需的最好結(jié)果。只有這樣,我們才能更好地體現(xiàn)出勞模工匠精神的力量和價(jià)值,為個(gè)人和社會(huì)贏得更多的尊重和認(rèn)可。

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們要努力地實(shí)現(xiàn)它。中國(guó)夢(mèng)也一樣,它需要每一個(gè)黑眼晴黃皮膚的中國(guó)人去付出和努力,才能讓我們的祖國(guó)更加富裕、繁榮昌盛、強(qiáng)大、美麗。

    現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一個(gè)最終的夢(mèng)想在我心中發(fā)芽,我要好好學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)科學(xué)家,站在知識(shí)的頂端,讓更多的神十二、神十三……飛上藍(lán)天,造福人類,為祖國(guó)爭(zhēng)光,成為祖國(guó)的驕傲。

    我依稀的記得,那是一場(chǎng)多米諾骨牌效應(yīng)的游戲,我和一位小弟第合作,好容易將一塊塊的骨牌擺放好,誰知道一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就毀了整個(gè)整體,骨牌一瞬間全部倒下,我愣住了;接著又一塊一塊的擺放好,正當(dāng)又要成功的時(shí)候,又是一個(gè)小動(dòng)作,又是一個(gè)瞬間,骨牌又都倒下了;于是,我們又卷土重來,但是似乎沒有前兩次有耐心了,很是急促,像熱鍋上的螞蟻,終于,骨牌又倒下了;我不再擺放,而小弟弟卻還在認(rèn)真的擺放,他這次很有技巧,吸取了前面失敗的教訓(xùn),后來,他成功了,我想:大概是他善待了前面的失敗吧。

    當(dāng)愛迪生的助手對(duì)他說:“你已經(jīng)失敗1080多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”的時(shí)候,愛迪生沒有放棄,最后他經(jīng)歷六千多次的實(shí)驗(yàn),終于成功了;當(dāng)林肯競(jìng)選總統(tǒng)失敗了八次時(shí),他沒有放棄;更近些吧,在1982年,十八歲的馬云第一次參加高考,他填報(bào)的是北京大學(xué),但她的數(shù)學(xué)只考了一分,他沒有放棄……那么,是什么促使他們沒有放棄?最后取得成功呢?我想:是毅力,是堅(jiān)持,更是善待失敗!

    最新學(xué)習(xí)勞模工匠精神心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    在聽了公司張曉軍勞模先進(jìn)事跡后,我心里久久難以平靜,他那崇高的品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神深深的打動(dòng)了我,在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,澄合礦業(yè)公司召開了勞動(dòng)模范和澄合工匠的表彰大會(huì),我公司張曉軍同志作為銷售戰(zhàn)線的先進(jìn)人物榮獲“勞動(dòng)模范”稱號(hào)。在這次學(xué)習(xí)勞模精神的活動(dòng)中,讓我深有體會(huì),對(duì)勞模精神有了更深一層的了解。對(duì)我有深深的觸動(dòng)。勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī),要學(xué)習(xí)勞模艱苦奮斗,勇于奉獻(xiàn),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)的勞模精神。我認(rèn)為勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模、時(shí)代的先鋒。長(zhǎng)期以來,廣大勞模以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神,這種精神,就是我們每個(gè)澄合礦業(yè)人學(xué)習(xí)的精神。發(fā)揮只爭(zhēng)朝夕的奮斗精神,共同投身于煤礦事業(yè)里。弘揚(yáng)勞模精神,尊重勞動(dòng)創(chuàng)造,不是一句口號(hào),更不是紙上談兵,它必須體現(xiàn)在每一天、認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作之中。

    張曉軍勞模的事跡讓我深深明白自己學(xué)習(xí)的還不夠,要想不斷的進(jìn)步,就要不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,千萬不能有好高騖遠(yuǎn)的思想。張曉軍同志作為銷售戰(zhàn)線上的一名老兵,從一線工作崗位做起,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,逐漸成為煤炭銷售的行家。在他和團(tuán)隊(duì)的不懈努力下,他從二零一七年到現(xiàn)在連續(xù)三年完成澄煤入渝任務(wù),取得了澄煤入渝保供戰(zhàn)役的全面勝利。為了開拓省內(nèi)外市場(chǎng),他的足跡遍布重慶、四川、湖北、湖南等地,僅去年就新增用戶八家,連續(xù)兩年簽訂年度合同均超千萬噸,為澄合煤炭市場(chǎng)的開疆拓土立下了汗馬功勞,為礦區(qū)產(chǎn)能釋放后的煤炭銷售工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為煤炭銷售事業(yè)貢獻(xiàn)他的全部力量。在向勞模學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵(lì)自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足,對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì),用典型的業(yè)績(jī)振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。

    從現(xiàn)在開始我就要不斷地學(xué)習(xí),在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)自學(xué),同時(shí)虛心向同事學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不斷提高自己的工作技能。我要牢固樹立老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的行動(dòng)、說真話、走正道、辦實(shí)事、以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到自己的工作崗位中。我要堅(jiān)定忠于銷售服務(wù)事業(yè),對(duì)待工作要有責(zé)任心和使命感,樹立奮勇爭(zhēng)先,爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取意識(shí),無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì);在生活中,我要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、尊老愛幼、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng);在今后的工作中,我必須要有頑強(qiáng)的意志,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),要立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要保持創(chuàng)新精神在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,善于溝通,拉近與同事之間的距離,互相幫助、互相學(xué)習(xí)、不斷提高自己技術(shù)水平,充分發(fā)自己的才能,為銷售事業(yè)付出自己的一份貢獻(xiàn)。讓勞模精神成為激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)的精神動(dòng)力和信念,讓勞模精神促動(dòng)我們追求卓越,成就夢(mèng)想!讓我們從平凡中成就卓越之道,從生活中探求生命真諦,從現(xiàn)實(shí)中謀求超越本質(zhì),從點(diǎn)滴中收獲偉大成就,讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會(huì)生活中,一起去創(chuàng)造更加輝煌的人生和更美好的社會(huì)。

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    在撰寫申請(qǐng)書時(shí),我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),并突出個(gè)人的特長(zhǎng)和獨(dú)特之處。范文的閱讀還可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域內(nèi)的最新趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài),為我們撰寫更多申請(qǐng)書提供參考和
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    工作心得體會(huì)是在工作過程中總結(jié)和歸納出來的寶貴經(jīng)驗(yàn),它記錄了我們?cè)诠ぷ髦械某砷L(zhǎng)和進(jìn)步,對(duì)于提高工作效率和解決問題有著重要的作用。我覺得我們應(yīng)該總結(jié)一下自己的工作
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    教師總結(jié)是教師不斷提高自身教學(xué)水平、推動(dòng)教育教學(xué)改革發(fā)展的有效方法。接下來,小編將為大家分享一些教師總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所幫助。隨著新課改的深
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    教師心得體會(huì)既是對(duì)自己教學(xué)方式的反思,也是對(duì)學(xué)生需求的理解和滿足。教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。一、精心備好課,是打
    班級(jí)工作計(jì)劃要合理設(shè)置目標(biāo),具體明確每個(gè)目標(biāo)的實(shí)施步驟。小編為大家整理了一些班級(jí)工作計(jì)劃的案例,希望對(duì)你有所幫助。2018年的學(xué)校安全教育工作要根據(jù)《福建省中小
    大班教案是教師針對(duì)大班幼兒的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和總結(jié)的一種教學(xué)文件,它能夠幫助教師更好地組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。以下是一些大班教案的核心內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn),
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    優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。五年前的今天,我剛歷經(jīng)了一場(chǎng)生與死的角逐。晚上6
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    通過教學(xué)工作計(jì)劃的制定,教師可以提前預(yù)知每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。歡迎閱讀下面的教學(xué)工作計(jì)劃范文,了解更多關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容。
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式要規(guī)范,盡量使用清晰、簡(jiǎn)潔的排版,注重版面的整潔性。效果優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文是重要的參考資源,以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文供大家參考閱讀。
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    導(dǎo)游詞是在旅游過程中向游客介紹景點(diǎn)背景、歷史文化等內(nèi)容的一種口頭表達(dá)方式。現(xiàn)在,就讓我們一起來聽聽一些經(jīng)典的導(dǎo)游詞,了解不同景點(diǎn)的獨(dú)特之處。尊敬的各位游客:大家
    師德師風(fēng)的建設(shè)需要全社會(huì)共同努力,只有形成濃厚的師德師風(fēng)氛圍,才能推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。下面是一些教師寫的優(yōu)秀師德師風(fēng)總結(jié),希望對(duì)大家在總結(jié)撰寫中提供一些借鑒和啟
    寫總結(jié)范文時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰,避免重復(fù)和冗雜的內(nèi)容。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌i_學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國(guó)媽媽
    心得體會(huì)是對(duì)于某一事物或某一經(jīng)歷的內(nèi)心感受和思考,它能夠幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。請(qǐng)大家看看下面這篇精心收集的心得體會(huì),或許可以給你帶來一些幫助和啟發(fā)。
    貧困申請(qǐng)書的寫作應(yīng)當(dāng)遵循清晰、規(guī)范、真實(shí)和情感平衡的原則。在此給大家推薦一些優(yōu)秀的貧困申請(qǐng)書范本,供申請(qǐng)人進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx系xxx人。
    銀行具有強(qiáng)大的代理作用,可以促進(jìn)資源配置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。小編為大家收集了一些銀行總結(jié)案例,希望能給大家的寫作提供一些思路和參考。法定代表人:_______
    調(diào)查報(bào)告的撰寫需要注重?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)性、分析的邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是一份關(guān)于教育發(fā)展的調(diào)查報(bào)告,其中包含了對(duì)學(xué)校資源、教學(xué)質(zhì)量以及教師隊(duì)伍等方面的評(píng)估和建議。
    中班教案的編寫需要結(jié)合具體的教學(xué)環(huán)境和資源,使教學(xué)更有針對(duì)性和實(shí)效性。以下是一些中班教案的推薦和評(píng)價(jià),希望能夠幫助中班教師們找到適合自己的教學(xué)方法和教學(xué)資源。
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的運(yùn)用、教學(xué)資源的準(zhǔn)備等方面。教學(xué)工作計(jì)劃范文7:開展學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性。1、通過《鼠寶寶找朋友
    購銷中的溝通和協(xié)調(diào)也非常重要,包括和供應(yīng)商的溝通、和客戶的協(xié)調(diào)等等。以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于購銷的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:雙方就客房、
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