月工作總結是一個反思和檢查自己工作的機會，也是一個提升自己的機會。以下是小編為大家整理的一些實用的月工作總結范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇一
講正氣，是中華民族，是我們黨，也是我們煤機公司的一個優良傳統。一個國家沒有正氣，就可能亡國;一個民族沒有正氣，就可能滅族;一個企業沒有正氣，就容易衰敗。
孟子提出了“至大至剛”的浩然之氣。所謂浩然之氣，就是正氣。正氣，正大光明之氣，激濁揚清之氣。正氣是一種精神態度，更是一種人生境界，它可以使“貪者恥，庸者志，懦者立”。正所謂：胸有正氣，則氣宇軒昂。
而現在在我們公司，不正之風卻有抬頭的趨勢。對公司有利的事，明知可為而不為，損害公司利益的行為，明知不可為而偏要去做。對規章制度陽奉陰違，對那些違紀的員工，看到了卻睜一只眼閉一只眼，有正義感的人將正氣藏在心里，想伸張正義的人害怕遭到打擊報復??如此等等，為何如此?這說明在我們的公司，正氣還不足以壓邪氣。因此要引起我們高度重視，不光要講正氣，還要樹立正氣，形成一種良好的企業風氣。那么正氣如何樹立?做事先做人，“講正氣樹新風”的關鍵是做一個正直的人。中華民族有許許多多的傳統美德，為人類傳承文明、樹立新風奠定了良好的基礎，其中正直就是其中的一種。但在當今物欲橫流的世界中，正直幾乎被淡忘了。人們已經看慣了不良惡習，認為既然存在，管它是否合乎道德規范，管它是否會造成不良影響，管他是否會給企業造成損失，只要存在的就是合理的。于是，有的事情，雖然知道不對，但在實際工作和生活中，有時卻礙于面子，顧慮重重，不敢批評舉報。現在在咱們公司，一些人的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然榮辱不分，甚至以恥為榮。今后公司對于這樣的人，將一律從嚴處分，絕不手軟。
很多人在物質上過上了富足的生活，但卻總是感到不快樂，那是因為他們喪失了精神賴以生存的家園。一旦好的觀念被拋棄，而更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的信仰危機和思維混亂以及由此導致的各種不良的風氣和行為就不足為奇了！
有這樣一副對聯：“做個好人，身正心安魂夢穩；行些善事，天知他鑒鬼神欽。”正直是做個好人的首要條件。行得正，走得端，才能“身正不怕影子斜”。如果你是一個領導，那么你要想到“上梁不正下梁歪”，要做到“正人先正己”。不管是干部還是普通員工，首先你應該是一個正直的人。一個正直的人肯定是一個講正氣的人，是一個忠誠于國家、忠誠于家庭，對工作勇于負責的人。所以要做一個“勤奮學習、學以致用；真抓實干、務求實效；艱苦奮斗、勤儉節約；顧全大局、令行禁止；發揚民主、團結共事；秉公用權、廉潔從政；生活正派、情趣健康”的干部或職工，首先要做一個正直的人。
生活無小事，工作無小事，做個正直的人，做一個“講正氣樹新風”的煤機員工，必須腳踏實地，時時自律，處處謹行。堂堂正正地生活、坦坦然然地工作、光明磊落地處世、正正派派地為人！
中共蛟河煤機公司紀委。
2009年8月6日。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇二
尊敬的評委老師，各位朋友：大家好！
今天我說的是“講文明樹新風從我做起”我們談談關于文明的問題。我國是一個文明的古國，我們每位現代人要繼承祖先的旗幟，要從我做起，講文明樹新風。
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。
也許我的“講文明樹新風從我做起”講的還不夠深刻，但是最終一句話“讓我們做個文明時代的文明青年，從我做起，共創美好明天。”
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇三
各位領導、親愛的朋友們：
大家好！
一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。
講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。改革開放至今，不可避免地對建設有中國特色社會主義社會帶來了一些負面的影響，主要體現在以權謀私和拜金主義、享樂主義、極端個人主義等歪風邪氣上。要樹立高尚的價值觀就不得不在全社會弘揚正氣，一方面對違法犯罪行為予以堅決打擊，另一方面要為廣大群眾樹立光輝的典范和學習的榜樣。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和民族的先鋒隊。一個中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切。其中談到黨員必須履行義務中有兩條：切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭；發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
“講正氣、樹新風”對于中國人的意義不僅僅停留在當代，還在于它能最大限度地發掘我們身上所特有的氣質——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚銳氣、光芒萬丈的浩然正氣！這些恰恰是我們在實現中華民族偉大復興的進程中所需要的。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇四
老師、同學們：
你們好！
數千年以來，我們一直都以自己是文明古國的一員而驕傲，我們有著幾千年來沉淀的文化，有著幾千年來沉淀的素養，而我們學生，就將肩負起這個責任，要把文明禮儀繼續傳承下去，讓我們xx中學的每一位學子的心中都蘊含文明之光。
文明是一種習慣，是我們從小就要培養起來的一種習慣，但在科技進步的今天，我卻發現在我們的街頭，在我們的校園里有著各種令人羞愧的行為。比如宿舍樓后面常有被丟下的零食袋或是飲料瓶，比如學校的綠草地上常常有著各種果皮紙屑，這樣的現象讓我痛心，我們如此美麗的校園，卻出現了這樣不和諧的畫面。
要如何去改變現在的樣子，那就得從我們自己做起了。我們不能去管別人怎么去做，也不要去指責別人做了什么，我們唯有管好自己，把自己的素質提高。那么我們應該如何去做到這一點呢，其實是很簡單的，舉止文明，言行文明。在校園里，我們要文明用語，不要出口成臟；學校里的校紀校規也是要好好的遵守，《學生手冊》也要好好的去看，好好的記，去背誦。不要去染發、燙發，也不要抽煙甚至是喝酒，這些都不是我們作為學生該做的事情。當同學有困難了，我們也要及時的去幫助他們，互幫互助，溫暖了別人，也快樂了自己。讓我們xx中學綻放出文明的花朵！
文明禮儀是小事，也是大事。這是我們個人的小事，也是我們大家的大事，同學們，請不要再讓他人看輕自己，請做最好的自己！讓文明之聲充滿我們的校園！
謝謝大家！
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇五
同學們：早上好！
今天我講話的題目是《講公德樹新風》。
在這里，我不想給它下嚴格的定義，但是我想：公德不是隨地吐痰、隨手亂丟果皮、紙屑、包裝袋，而是良好的清潔衛生習慣；公德不是出口臟話、動輒打罵，而是講文明講禮貌使用禮貌用語；公德不是面對他人危難與困頓時的漠然與無視，而是出手相助當仁不讓的古道熱腸；公德不是不顧他人自私自利的為所欲為，而是“己所不欲勿施于人”的克制與自律；公德不是違法亂紀危害社會，而是遵法守紀循規蹈距；公德不是嫉妒、詆毀、侮辱別人，而是愛別人勝過愛自己的大愛無疆。
是的，公德就是就餐時的自覺排隊，公德就是汽車上主動給老人、病人、孕婦讓座，公德就是洗完手臉后隨手關上水龍頭，公德就是最后走出教室時隨手關上門窗電燈，公德就是看到地上棄物時自覺彎腰拾起，公德就是不在墻壁課桌上胡寫亂畫，公德就是教室、寢室和其它公共場所里的肅靜，公德就是別人午睡時你保持的安靜，公德就是你助拉車人上坡的一臂之力。
同學們，講公德不是喊口號，而是要從這些普普通通的小事做起；講公德還不是一個人的事，它需要我們每個人都要努力做到。做到這些微不足道的小事，你就逐漸成為一個有公德的人；你就會發現，你的道德已經成長了一大步。
最后，讓我們再重溫這句廣告詞，讓它成為我們“講公德，樹新風，營造和諧校園”的發令槍：功德比賽，現在開賽！
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇六
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我演講的題目是：《夕陽余輝色更濃》。
當"講正氣樹新風"的春風吹遍大江山河的時候，在這個嶄新的時代里，我們供電公司在改革開放和市場經濟大潮的涌動下，已經走上了繁榮昌盛的寬闊大道。而我，一個退而不休的老共產黨員，不僅也對人生的意義做出了思考。
人生短短數十寒暑。怎樣看待人生?曹操講"人生苦短，對酒當歌"。蘇東坡有句話"哀吾生之須臾，羨長江之無窮"。人在時間、空間兩大緯度中都是非常渺小的。怎樣將剎那化為永恒?雷鋒有句話說的好，要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去，這種意識就是雷鋒精神，它是可以永遠流傳并作用于物質軀體的永恒動力。而作為共產黨員，永遠保持與時俱進的先進性，把"三個代表"作為自己所有工作的出發點和落腳點，即使離開工作崗位以后，仍然能夠保持和發揮黨的優良傳統，與時俱進，退而不休，才能稱得上是一名優秀的共產黨員。
我前半生四十多年投身于電力事業，1998年退休后，沒有人們常說的"不適應""無所適從"等癥狀，而是充分發揮自己所學專業和技術專長，自費培訓獲得高級咨詢師、監理工程師資質，承擔起濟源科技咨詢協會副理事長和濟源城鄉電網建設改造工程總監理工程師重擔，繼續為電力事業的兩個文明建設,為濟源經濟發展做出新的貢獻。
在我市城鄉電網建設改造工程中，我帶領各位監理，嚴格按照"四控制兩管理一協調"的監理職責,"嚴格把關、熱情服務"，努力地進行工程施工監理工作。至20xx年底，我們先后受托承擔完成"監理合同"15份，先后完成220kv苗荊.苗休、110kv苗冶.石克.苗白.苗罡.荊克.荊濟.荊白.休聯、35kv王邵.虎蘇.罡鄭.罡亞.罡紙15條144公里輸電線路；35kv亞橋.軹城.王屋.鄭村.黃河.蘇嶺、110kv濟源.克井.西區.休昌.罡頭.聯創化工、220kv荊華12座變電站；0.4-10kv配電線路178公里、121個臺區.容量27840kva配變及18000多戶一戶一表，總投資達23950萬元的建設改造工程監理任務。由于我和各位監理師對工程嚴格按規范、標準、程序監督管理、盡職盡責監理到位，全部工程質量合格率100%，優良率達95%以上，并向業主提交了完整合格的監理總結和資料，受到工程參建單位和業主的肯定和好評。20xx年，東區110kv輸電線路工程桿塔基礎施工時，由于地下水位淺流砂大，塌方嚴重，嚴重影響了工程的進度。我根據近五十年的工作經驗，積極出主意、想辦法，最后采用了"基坑旁打井抽水挖坑、下盤立桿"的妙招，解決了燃眉之急，保證了工程工期并取得了優質的工程質量。
在發揮余熱繼續為電力事業做貢獻的同時，我還長期進行扶貧助學。解放前，我是在"濟源兒童教養院"讀的書，現在我把資助一些貧困學生看成是自己的一種責任。1995年我被選為濟教院聯誼會副會長，帶頭捐資助學600元，帶動"濟教院"的校友們為扶貧助學捐資5萬余元。1996年以來，我已累計出資1萬元先后扶助濟源山區貧困學生48人，同時用本人養老金于1998年結對資助邵原小學貧困生趙艷麗上學，每年300元至初中畢業；通過多次實地調查，我安排"濟教院"扶貧助學會資助貧困山區張莊學校1萬多元，購置師生課桌64套、藍蘭球架、乒乓球案及圖書1500冊等；20xx年和其他老干部扶助春蕾女童3人，每年1000元至初中畢業。
年高仍有報國志，遲暮不忘多奉獻。作為一名受黨培養多年的老黨員、老干部，能在有生之年為社會做一些力所能及的事，我感到欣慰，能夠繼續為電力事業做貢獻，我感到無比的光榮。在有生之年，我將繼續履行一名共產黨員的誓言，保持一份氣節，堅守一份忠誠，信守一份承諾，用自己的余輝使得夕陽更加燦爛！
我的演講完了，謝謝大家！
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇七
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是四(1)班的吳xx。我今天演講的主題是《播撒現代文明構建和諧社會》。
中國是一個有5000年歷史的文明古國。中華民族歷來是一個溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容，都體現了一個人的氣質和修養。荀子云：“不學禮儀，受不了。如果你粗魯，你就不會出生。如果你很粗魯，你會很不安。”文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知老師有句名言：“教千萬人求真，學千萬物做人。”也就是說，教師首先要教育學生成為真誠的人，學生首先要學會成為人、文明的人、社會人。只有這樣，才能真正做到“愛國守法、謙恭誠信、團結友愛、勤奮自強、敬業奉獻”。
然而，在現實生活中，我們都遺憾地發現，隨著物質文明的高度發展，我國公民的文明素質存在一些問題。新華社10月7日報道一則新聞：“十一黃金周”第二天，包括30多名兒童在內的80多名韓國游客在新疆烏魯木齊南山景區集體撿垃圾。這些遠道而來的客人在游覽期間看到景區內到處都是垃圾，自發組織起來清理垃圾。"
其實做一個講文明，定新格調的孩子，并不難。只要從身邊和小事做起，就能養成良好的行為習慣。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇八
各位領導、親愛的朋友們：
大家好！
許多多的傳統美德，為人類傳承文明、樹立新風奠定了良好的基礎，其中樸實就是其中的一種。也許是因為樸實顯得平淡了些，以至在這個物欲橫流的社會幾乎被淡忘了。
人們好象覺得除了追求經濟上的利益能夠給人帶來實惠外，其它的說也是白說，還不如不說，因為說了反而會讓人覺得不合時宜，不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要的麻煩。因為樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們已經看慣了不良惡習，認為既然存在，管它是否合乎道德規范，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。
伴隨著經濟浪潮的沖擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應就不足為奇了！如果現在誰能夠對不良風氣說不，人們第一個反映恐怕就是這人怎么處處和社會作對？是不是腦子進水了？往往會覺得這樣的人簡直就是傻瓜，放著自在不自在，簡直就是自找麻煩、自尋煩惱！對此，我們還能夠說什么，我們只能夠說，盡管經濟是最實惠的，但并不是萬能的，在追求經濟利益的過程中，基本的道德規范和作人準則是必不可少的，否則精神財富的缺失將會讓人們倍覺慘淡，也將會割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應該更注重精神的交流與升華！如果人人都認同了不良風氣，單純認為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會悲哀！所以我們應該認真反思一下，難道存在的就是合理的？而應該樹立合理的才是正確的觀念。
那么，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！樸實因為其淳樸而真實，讓人會產生可信度：政治上樸實了，人們會感到安然；經濟上樸實了，人們會產生誠信；文化上樸實了，能夠消除成見、共享文明；科技上樸實了，能夠取長補短、互通有無……在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能為力了。
但樸實卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。
所以，我們應該努力做到樸實為人，就會少一些欺詐；樸實處事，就會少一些陋習。總之，樸實雖無華，卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現互補；消除隔閡、和平共處。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇九
按照省教育局、市教育局的統一部署，遵照惠濟區教育局、老鴉陳中心校統一安排。師家河小學積極投身“講正氣、樹新風”主題教育，組織教師認真學習有關文件，做好學習記錄，并撰寫了數篇心得體會。通過強化學習，理論修養得到加強，按照上級要求，結合班子自查情況和教師提出的意見，現將我在五個作風等方面存在的問題剖析如下：
一、在學習作風方面。
理論是行動的先導。我自從走向領導崗位后，首要任務是抓緊時間加強理論學習與提高工作能力結合起來，并學以致用，把學習體會和成果轉化為謀劃工作的思路，推進工作的全面開展上來。其次，把加強理論學習與加強思想改造結合起來，提高思想境界，加強道德修養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高決策力、理解力、執行力和創造力。再次，把理論與實踐結合起來，善于從實踐中總結經驗、完善理論。通過實踐來檢驗和不斷完善理論，反過來進一步指導實踐，提高理論水平，增強系統思維和辯證思維能力。但是，由于平時忙于日常事務性工作逐漸增多，學習理論的自覺性有所下降，導致對胡錦濤書記的“科學發展觀”和“構建和諧社會”的科學體系和精神實質理解不透徹，把握不準確，對黨的方針政策理解不徹底，貫徹不全面。其表現：
一是通過現象看本質，把握事物的內部聯系和客觀規律性的分析能力不夠強。
二是存在經驗主義。對工作出現的一些問題不能做到舉一反三，而是憑經驗、靠傳統思想來解決問題。
三是滿足現狀，爭創意識不夠強。尤其是走向領導崗位以后，曾經有“不出問題就是成績”的思想，缺乏一種開拓進取精神，導致抓工作力度不大，效果不太明顯。
究其原因，主要是學風不正，從主觀上講，主要是學習起來做表面文章，隨意性大，缺乏學習的興趣和熱情，學習不認真、不刻苦，滿足于一知半解，不在掌握科學體系和精神實質上下功夫，知其然不知其所以然，關鍵一點就是不能用理論武器很好的解決面臨的實際問題。
二、在思想作風方面。
堅決樹立為人民服務的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動上與上級保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止；牢固樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。隨著時間的推移，個人在思想方面有一定滑坡。
一是由于理論學習不夠、自我懈怠。
二是精神狀態還不夠飽滿。
三是存在好人主義。
五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。
三、在工作作風方面。
近兩年來，我本著為學校負責，為家長負責的原則，撲下身子，真抓實干，堅決反對形式主義、主觀主義、官僚主義，堅持說實話、鼓實勁、干實事、求實效的工作作風。但仍存著一些不足。其主要表現：
一是爭先創優意識不夠強，開拓進取精神不足。
二是有畏難情緒，克難攻堅的耐心和勇氣不足。由于個人思維模式的束縛，解決新問題的能力和對形勢的適應能力不夠強，在某些重大事項面前，往往苦于決策，在困難與挑戰面前有時不能迎刃而上、克難攻堅，而是擺困難、提條件，缺乏開拓進取的膽略和勇氣。
三是平時忙于日常性事務，浮在上面多，深入教學科究少，和教師談心少，了解不深不細，不能客觀聽取意見和反映，影響了對工作的正確指導。
四是落實少，使有些工作措施有時圖形式，走過場，不注重效果。
五是工作方法科學性不夠強。工作多時，有顧此失彼現象；有時對做出的決策不能善始善終。
究其原因，一是政治觀念不夠強，不能從政治上看問題和解決問題；二是全心全意為人民服務意識不夠強。
四、在領導作風方面。
我一貫的立場就是“求真務實”，要領導學校大興求真務實之風，增強責任感、緊迫感，增強危機意識、憂患意識，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，踏實干事，并務求落實到促進學校科學發展上來。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會海和迎來送往，把心思和精力用在學校建設，領導和教師的共同成長，教師和學生的共同成長上來。在學校全面工作逐步規范的同時，自己卻逐步滿足起來。
一是在推動教育教學改革上，不能身先士卒。
二是拈輕怕重、回避矛盾。
究其原因，一是不思進取、坐享其成。二是不能扎扎實實地做出經得起實踐新業績。
五、在生活作風方面。
在生活作風方面，我勤儉節約，牢記“兩個務必”。帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義。培養良好的生活作風和健康的生活情趣，講操守，重品行，保持高尚的精神追求，擺脫低級趣味，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。
一是貪圖安逸、貪圖享樂。
二是節約計劃性不強。
究其原因，還是在于自己不能理性思考問題所在，放縱自己。
通過“講正氣、樹新風”主題教育，尤其是通過多種渠道的認真查擺和剖析，我認識到自己確實在五個作風方面存在著許多缺點和不足，針對上述問題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：
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2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇十
通過認真學xxx省委及市委有關“講正氣、樹新風”主題教育轉變干部作風加強機關行政效能建設的重要文件后，使我提高了對轉變干部作風，加強機關行政效能建設重要性的認識，進一步明確開展轉變干部作風，推進管理服務創新，加強機關行政效能建設的緊迫感和自覺性。本人經過一段時間來的系統學習和深入思考，認識到開展“講正氣、樹新風”主題教育,是加強黨的執政能力的必然要求，是貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進干部作風轉變，機關效能加強的重要保證。
本人在認真學習的同時，結合自身的情況,圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際及思想動態，認真反思了在思想作風、態度等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在問題。
1、理論學習不主動，自覺性不高。利用空閑和業余時間學習比較少。平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習,有時在中要用到的知識才去主動的學習，做不到耐心和堅持，因此，學習收獲較淺，未能跟上形勢和發展的要求。
2、文明服務流于表面和形式化。主要表現是為人民服務意識淺薄，缺乏持之以恒、認真仔細的作風，重表面、輕實際，短期行為多、長效措施少，造成被動，未達理想效果。
3、被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，中經常是處于奉命行事，落實任務，深入調研少。缺乏立足鉆研本職業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下。作風欠嚴瑾。
4、聯系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口：忙，事情多，時間少，很少和領導同事們交心談心，溝通交流不夠。
5、規章制度落實執行不夠。在我們的和行為中，雖然有很多制度對我們進行約束，可在實際中缺乏主動遵守，使制度落實不到位。
二、存在問題的原因。
1、學習不夠重視。總認識不到學習的重要性，對自己的學習都不夠嚴要求，未能培養起學習興趣，沒有注重學習的實效，以致使學習形式單調，學習時間少，達不到良好的學習效果。
2、思想上不能做得與時俱進。信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求，創新就會受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常就會造成障礙。
3、深入群眾中不夠。作為機關人員，應多深入服務對象中開展調查研究，充分了解服務對象情況，提出有針對性的整改措施。但有時往往不注重到服務對象的`重要，造成對服務對象情況不熟，管理服務缺乏針對性的現象。
4、中缺乏主動性。在本職崗位上平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，沒有嚴格依照有關規定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本職鉆研業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下，影響了本職效能。
5、在日常中只重管理而淡化服務。雖然通過多次教育和開展大討論活動，服務意識有所增強，但主動服務意識尚待提高。
三、整改措施。
1、加強學習，切實提高本身素質。胡錦濤在中紀委七次會議上提出要形成“勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。”我將強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習方法，將終身教育貫穿于日常之中，全面提高自身的整體素質。
2、強化創新意識，全面推進。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際中邊實踐、邊探索、邊，不斷改進方法，優化服務方式，完善管理手段，推進本職不斷向前發展。
3、提高效率，勇于參與競爭。在中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想，樹立勇于創新、大膽開拓的新思想；克服“無所作為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，甘當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。
4、增強服務意識。以為人民服務為根本宗旨，遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等制度，拓寬服務領域，提高服務質量。
5、強化作風轉變，創立務實效能。實事求是是我黨一貫堅持的原則，在實際中力戒浮夸作風，倡導求真務實、真抓實干、寡諾重行，使作風得到根本轉變。同時，敢于面對監督，自覺遵守各項制度，用制度規范，督促作風轉變，使朝著務實、高效方向發展。
6、強化公道正派，倡導清正廉潔。提高拒腐防變能力和抵御風險能力。嚴格遵守落實相關制度，凈化環境，真正做到公道正派、清正廉潔，做一名合格的機關人員，為xxx的跨越式發展做出貢獻。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇十一
集中教育活動查擺問題階段自查報告。
（五）墨香神州。
根據局黨委的安排部署，對照局黨委《關于在全系統黨組織和黨員干部中深入開展“講正氣、樹新風”暨“一創雙優”集中教育活動的實施意見》的要求，我重點查擺自己在思想觀念、工作作風、優化發展環境等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源，并認真查擺作風方面存在的突出問題，剖析形成原因，分析思想根源，做到擺問題真實具體，查原因客觀全面，談認識真誠深刻，確保不走過場，取得實效。現結合自身存在的問題和廣大職工提出的意見剖析如下：
存在問題：
（一）學習不夠系統、不夠深入，對業務鉆研不夠。在學習上雖然從來沒有放松過，十分認真地利用一切機會學習政治理論和有關政策法規，提高政治修養和思想素質；通過學習，不僅提高了自己的專業知識水平和業務技術能力，而且更是豐富了自己的學識和見聞，拓寬了自己的知識視野，鍛煉了自己捕捉和處理問題的敏銳眼光，使自己能夠始終把握時政、綜觀全局，自覺地站在黨的立場上判斷是非，用專業水準分析和解決實際問題。但在學習的態度上，存在著實用主義的傾向，具體表現在：只滿足于學習是為了當時完成工作任務的需要，在學習的深入性和系統性上做得還不夠，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，學習比較盲目。往往只停留在表面上，深入研究得不夠，有許多東西往往學后就丟，鉆得不深，用得不透，這種學習上的實用主義態度，是一種對自己、對工作不負責任的表現，我應該予以徹底糾正。
（二）工作不夠扎實，主動性欠缺，開拓精神不夠。平常忙于業務工作，對管理工作和業務開拓的積極性和主動性不夠。往往有業務了，迎頭就上，事先工作策劃不細致，責任分解不清晰，簡單地采用“給任務”的管理模式，在管理工作上，滿足于領導安排什么就做什么的被動心態，對自己沒有過高的要求；在對業務開拓這方面來說，更缺乏敏感的意識，沒有根據形勢的轉變，及時地改變自己的工作重心，仍依賴于“上頭給任務，大家齊忙乎”的業務觀念，缺乏主動地尋找機會，開拓業務領域的行動。對這方面我還需要認真加以思考和改進。
（三）作風不夠深入，上下聯系少，主動溝通不夠。長期以來，只注重于埋頭工作，圍著工作團團轉，缺少對事物的思考和人際的溝通，缺乏思想的敏銳性，往往只注意到事物的表面現象，沒有注意到事物的本質。平時養成悶頭思考問題、完成任務的習慣，深入調查不夠細致，聯系工作不夠踏實，主動溝通的時候不多，因此出現有些問題考慮不周全，主觀思想重的毛病。在工作中，也缺乏大膽負責的精神，提不上干勁，多是順其自然，滿足于過得去，降低了工作標準。工作起來也只管工作，而缺少與大家交流，特別是與領導和同事們的溝通少，融洽度不夠，這些都不利于工作開展的，這在以后的工作中我應該充分注意到這個缺點，并加以認真地克服。
（四）進取意識不強，有滿足現狀的思想，創新意識不足。對改革創新的進取意識不是很強，新舉措不多，主觀能動性發揮得不好。有時工作中遇到困難，還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動從自身找原因，而是怨天尤人，牢騷委屈，使自己越發陷于被動。
（五）性情急躁，方法簡單，對工作的方法和處事的藝術上缺乏謙虛謹慎。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善，就可以了，但往往由于自己沒有很好地把握處事和說話的藝術，有時性急直言，說話直來直往，沒過多地顧及別人的感受，就會容易讓人產生誤會。在工作中，有時在工作探討時，在處理問題時，不耐心解釋，生硬直說，不能很好地營造討論溝通的良好環境，這些都是自己在為人和處事上的弱點，需要努力改進。
（六）責任意識不夠強，有老好人思想。由于大局意識不夠，往往只關自己分管的養護等職責以內的工作，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其他同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時，自己認為無足輕重，無礙大局，可干可不干的事也就無動于衷。
存在問題的主要原因：
（一）學習態度不端正。表現在學習的自覺性、主動性不強，缺乏擠勁、鉆勁和韌勁。特別是對政治理論的學習，往往只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統和深入，對馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和科學內涵把握不深不透，不能很好地將理論運用于實踐，把理論學習和實際工作緊密結合起來，以推動工作的開展。
（二）宗旨觀念有所淡化，對工作熱情度不高。總認為自己從事公路事業工作快二十年了，沒有功勞也有苦勞，工作熱情有所減退，因而產生了松勁和泄氣情緒。在工作中缺乏積極性、主動性和創造性，只滿足于完成工作任務，不主動找事做，不愿多做事，給自我加壓，創新意識、進取意識減弱。這樣一來，不僅限制了自己的能力發揮，同樣也限制了自我的發展提高，這種思想是十分有害的。
（三）自我要求有所放松。由于思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是對自己高標準、嚴要求，而是按部就班，憑經驗辦事，缺乏抓細、抓實、抓具體的實干精神，影響了工作質量。對自己的工作局限于以往的工作圈子和范圍，對外的開拓創新不足。
今后努力方向：
（一）堅定理想信念，增強宗旨意識。作為一名***員，就要時刻把堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，甘于奉獻，不斷進取，永葆***員先進性。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，服從于單位利益，堅決克服那種工作沒有干勁，奮斗沒有目標的不良現象。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位形象結合起來，努力增強集體榮譽感，自覺地維護單位的整體形象，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
（二）刻苦學習，振奮精神。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。要自覺把理論學習作為自己的第一需要，要善于帶著問題學習，要善于理論聯系實際，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。要不斷地加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政策理論水平；二是要加強業務學習。努力擴大知識面，搞好知識積累，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，使自己在實際工作中，能夠振奮精神，踏實工作，艱苦創業，多做貢獻。
（三）開拓創新，不斷進取。要保證思想和工作永遠充滿活力，保持蓬勃生機，就要在發展中不斷開拓創新。工作中要有新思路、新方案，新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，始終保持旺盛的戰斗力，積極肯干，吃苦耐勞，努力貢獻自己的聰明才智。
（四）艱苦奮斗，無私奉獻。要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨和人民的事業高于一切，始終積極主動地、忠誠老實地為黨工作，甘愿為黨和人民的事業奉獻自己畢生的精力。要保持思想道德的純潔性，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上不怕吃苦，不怕困難，始終保持一股奮斗的勇氣、拼搏的銳氣，不屈不撓，勇往直前；在作風上，深入實際，深入現場，多聯系，多傾聽，多思考，為領導當好參謀、當好幫手、當好配角，發揚求真務實的工作作風。在紀律上自覺遵守黨紀法規，模范遵守國家法律。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為人民服務。
總之，要以這次活動為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績，扎扎實實按照以上幾個方面的要求，腳踏實地，真抓實干，努力為公路養護事業又好又快發展作出新的、更大的貢獻，忠實踐行“三個代表”重要思想，以一流的工作業績和良好的精神狀態，爭先創優，以無愧于***員的光榮稱號。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇十二
前段時間通過系統學習和深入思考，進一步熟悉到開展“講正氣、樹新風”主題教育,是加強黨的執政能力的必然要求，是貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進干部作風轉變，機關效能加強的重要保證。在認真學習的基礎上，圍繞思想作風整頓的具體內容，結合自身的工作崗位職責，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，以達到自我教育自我提高、自我完善目的'。
（一）學習不夠系統、不夠深入，往往以實用主義態度來對待學習，對業務鉆研不夠。在學習上雖然從來沒有放松過，都十分認真地利用一切機會學習政治理論和有關政策法規，提高政治修養和思想素質；通過學習，不僅提高了自己的專業知識水平和專業資格水平，而且更是豐富了自己的學識和見聞，拓寬了自己的知識視野，鍛煉了自己捕捉和處理新聞的敏銳眼光，使自己能夠始終把握時政、綜觀全局，自覺地站在黨的立場上判定是非，用專業水準分析和解決實際問題。但在學習的態度上，存在著實用主義的傾向，具體表現在：只滿足于學習是為了當時完成采訪任務的需要，在學習的深入性和系統性上做得還不夠，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。這種學習上的實用主義態度，帶有功利性，是一種對自己、對工作不負責任的表現，我應該予以徹底糾正。
（二）工作不夠扎實，主動性欠缺，開拓精神不夠。自我安慰忙于采訪，對工作的創新積極性和主動性不夠。往往有新聞了，風風火火就去，事先策劃不細致。像有次去采訪，開始說是講正氣學習活動，結果到現場發現是一個信息化的會議，趕緊再現場進行策劃，了解情況，搞的很被動。由于缺乏主動了解，導致所作的新聞仍是老套路。以后對這方面我還需要認真加以思考和改進。
（三）進取意識不強，有滿足現狀的思想，創新意識不足。對創新的進取意識不是很強，新思路不多，主觀能動性發揮得不好。有時采訪中碰到困難，還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動從自身找原因，而是怨天尤人，牢騷委屈，使自己越發陷于被動。
（四）性情急躁，方法簡單，對工作的方法和處事的藝術上缺乏謙虛謹慎。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善，就可以了，但往往由于自己沒有很好地把握處事和說話的藝術，沒過多地顧及別人的感受，就會輕易讓人產生誤會。這些都是自己在為人和處事上的弱點，需要努力改進。
（五）工作紀律要求不夠嚴，有時有松懈現象，在工作勞累或臨下班時間有時有上網現象，思想上有所放松，認為工作累啦放松放松吧、快下班了也沒什么事，這都是要求不嚴的表現。
總之，我要以這次活動為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己的工作崗位上作出不平凡的業績，扎扎實實按照以上幾個方面的要求，腳踏實地，真抓實干，努力為新聞事業作出新的、更大的貢獻，忠實踐行“三個代表”重要思想，以一流的工作業績和良好的精神狀態，爭先創優。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇十三
不同的時代對于新風和正氣都有不同的理解和詮釋，從秦朝商鞅變法到清朝康有為的戊戌變法，再到新中國所提出的男女平等，五講四美等，直至胡錦濤總書記近期提出的“八榮八恥”，都順應了不同時代的發展要求，為社會生活注入了生機和活力，樹立了不同時代的新風氣；而歷代古人以“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”做為人間正氣的標準。作為一個集體來講，我認為開展這樣一次活動很有必要，他可以使我們主動找出自身的不足，破除舊的，陳腐的，阻礙公司發展的觀念，可以使我們主動認清是非，積極與各類歪風邪氣，各類不良習慣做斗爭。
我們公司成立10多年來，幾代人含辛茹苦，殫精竭慮，為公司點滴的進步和發展奉獻了青春和智慧，為我們樹立了良好的榜樣。作為我們來講，既要繼承和發揚原有的良好作風，更應該不斷適應社會、市場、公司發展的要求，不斷注入新的內涵。
公司目前應樹立的風氣是什么，正氣應該是什么？我個人認為，可以概括為一句話：團結向上，攻堅克難；一心為公，榮辱與共。
首先要有一顆感恩的心。雖然我們來自不同的家庭，有著不同的經歷，從事不同的職業，但現在我們同是公司大家庭的一員，是因為公司的存在和發展為我們提供了一個發揮各自特長的平臺，只有公司的發展才會有我們的進步，只有公司的榮譽才會有我們的榮耀，只有公司的高效益，才會有我們的好收入。所以我們都應該對公司懷有一顆感恩的心，雖然她現在還有這樣那樣的缺陷或不足，但如果我們僅僅充當相互指責，冷眼旁觀的角色，那就等于是我們在以一顆冷酷的心來對待家庭暫時的困難，或者說是幸災樂禍，落井下石一般。實際上事事如此，只要我們常懷一顆感恩的心，陽光天天都燦爛，空氣日日都清新，心情時時會充滿激情和力量。
第二要團結一致。凝聚才能產生力量，一盤散沙永遠不能建成大廈，一個團結的民族是最有希望和不可戰勝的民族，而一個團結的企業則同樣可以度過重重險關闊步向前。但現在不同部門和人員間仍存在不同程度的相互拆臺，以個人利益為為中心斤斤計較的現象。常常因為個人間的矛盾而影響到公司整體的利益！
第三要通過多種形式多種渠道提高每個人的創造力和工作活力，只有充滿朝氣和活力以及創造性的企業才能夠不斷適應社會和市場的需求，不斷創造出新的發展業績。著實際上也是企業文化建設的重要方面，但實際上這些年來我們做的并不好，有些是根本沒有統一的規定和制度來執行，還有些雖有制度，但執行時間不能長久，更有一部分是我們自身既是制度和規定的制定者，同時又是最先破壞者。
關于樹立正氣，當前來講首先要克服不同程度存在的自負、自滿、和以我為中心的意識。公司10幾年的發展歷程表明，自謙才會有進步，自負只能是阻礙公司的發展更不會帶動自己的進步。當前自負的主要表現形式就是脫離公司實際，過高估計自己的能力，認為公司離開自己發展就會受到影響或者認為自己目前所從事的工作無人可以替代，這實際上是一種坐井觀天的想法。公司10幾年來人來人往，并沒有因為任何人的離去而影響到其發展，即使經歷了如此大的打擊都能夠挺過來，所以應該看到一個人的力量畢竟是有限的，任何人的成績都是各個部門及人員共同努力的結果，眾人劃漿才能開大船，只有處身于集體之中才會有自己的成績。
二是要克服自滿思想，其主要表現為自己比一朵花，看別人豆腐渣，自認為自己工作做的百分百到位，沒有缺點和不足，事事表現要高人一等，耀武揚威，紀律不遵守，制度不執行，把自己置身與集體的管理之外。抱著這樣的心態永遠不會有進步，總有一天也會被社會所淘汰。
三是克服以自我為中心的思想。處處打個人的小算盤，以個人利益為中心，公司所安排的任務層層剝皮，最終只留下個人的利益才去做。對于公司所安排的任務，符合個人利益的事才肯承擔，甚至超出個人職權范圍的事也要搶著去做，否則一推再推，并有著冠冕堂皇的理由，或者推委給其他人。這種行為實際是公司發展過程中的更大阻礙，需要引起注意。
總體來講，樹新風立正氣需要一定的過程，作為負責人更首先要起到模范帶頭作用，并且要從日常點滴小事做起。，其包含我們日常生活工作的方方面面，但落實是關鍵，要有落實的具體措施并不斷完善和賦予其新的內涵。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇十四
什么是真理？假如用最簡單的一句話來解釋真理，估計最接近的答案可能就是永恒，永遠不滅的存在著的才應該是真理。然而任何事物的存在，必然有其存在的理由，但是決不能依此認為存在就是真理。比如一個人的存在和一只碩鼠的存在，他們的共同點就是都有存在的理由，然而假如一個人象一個碩鼠一樣的存在，那么這存在的理由必然不是真理。所以一個人來到這世間不僅僅的是要存在，更重要的是應該怎樣存在，就象臧克家先生紀念魯迅先生所說的那樣，“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著；有的人騎在人民頭上‘呵我多偉大’；有的人俯下身子給人民當牛馬……”。
中國人已經肯定了是生活在中國的人，而中國先不論她是姓資還是姓社，也不論是在誰的領導下，現實的中國是一個擁有悠久歷史的文明古國；是擁有勤勞勇敢傳統的民族統一家庭；是正在和平崛起自強不息的東方大國；是正在清醒并且最終讓世界震動的東方雄師。中國的強大必須有中國社會的強大，社會的強大必須有中國人的自強，那么在這樣的國度里“做人”，試問要如何做人呢？那么“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以老實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，這“八榮八恥”的實質內涵是否就應該是做中國人的基本準則。
自從產生了人類社會以來，人類自然而然的就產生了官，最初“官”是“做人”做的更出色的人；是幫助更多的人更好的“做人”的人；是要犧牲自己的利益的人；是要有抵御疾病、災難、猛獸等經驗的人，但是在人類步入階級社會后，官的本意發生了根本的扭曲，在這種扭曲中“做人”和“做官”成為了相當復雜的問題。從自己私利出發爭先恐后要“做官”的現象本身就存在著可怕隱患，而更為升華的是雖然一些人“做人”很糟糕，但卻可以“做官”，甚至一些人必須去做糟糕的人，才能有可能“做官”，這不能不說是一個社會的悲哀。怎么解決這個階級社會的毒瘤，或者徹底鏟除這個階級社會的毒瘤，那么從根本上解決還是回到了“做人”，假如我們整體社會、上下下始終堅定不移的以“八榮八恥”作為“做人”的準則，相信隨著“做人”的水平與素質的提高，官的本意還是會回到它最初的良好本意上去。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇十五
根據市委“講正氣、樹新風”主題教育工作會議精神，我們“講正氣、樹新風”主題教育第一階段的工作，在市委領導小組和督導組的具體要求和悉心指導下，按照市委的統一部署，結合我們實際，通過組織集中學習、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動，有效地推動了我們“講正氣、樹新風”主題教育的深入開展，取得了良好的學習培訓效果，現將學習培訓階段工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，深化思想認識。
市“講正氣、樹新風”主題教育動員會后，我們黨委高度重視，早計劃，早安排，及時召開了專題會議，針對我們實際情況進行了精心組織和安排，從思想、組織、輿論、工作力量等方面進行了充分的準備。為切實加強對全局教育活動工作的領導，我們成立了“講正氣、樹新風”主題教育領導小組，下設綜合組、宣傳組、督查小組和綜合治理組四個工作小組，落實了辦公場所，抽調了骨干力量。并結合我們實際，認真研究制定了《我們“講正氣、樹新風”主題教育實施方案》，高質量、高標準、嚴要求。為保證第一階段的學習效果，我們認真制定了第一階段集中學習日程，同時為全體機關干部配備了統一的學習專用筆記本，確保了活動的順利開展。
開展“講正氣、樹新風”主題教育，關鍵是抓好思想發動。為此，我們早安排、早部署，經過認真籌備，于4月8日召開了我們“講正氣、樹新風”主題教育動員大會。會上組織學習了市委的有關文件，傳達了市委領導的講話精神。局黨委書記――作了動員講話，就我們如何開展好“講正氣、樹新風”主題教育，從時間安排、工作目標、方法步驟、注意事項等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深入發動，進一步深化了機關干部的思想認識，把全體機關干部思想真正統一到“講正氣、樹新風”主題教育上來，切實轉變學風和工作作風，推動各項工作的順利開展，確保活動取得實效，為我們社會各項事業的發展作出自己更大的貢獻。
二、抓好學習培訓，提高學習效果。
為保證學習效果，我們要求機關干部要切實解決好工學矛盾，做到“學習、工作兩不誤”，既要收到高質量的學習效果，又要確保工作的高效率。全局從動員會后，采取集中學習，相互討論、自學等活動形式，認真組織了每周不少于2天的集中學習。按照市局的要求系統地學習了《“講正氣、樹新風”主題教育讀本》等內容。
在學習中，全體干部始終學習態度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學習培訓，認真聽取講解，認真作好學習筆記。在學習中，我們堅持理論聯系實際的學風，緊密結合自身的思想、工作、作風，抓好理論學習，著眼于運用理論解決實際問題，做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。每名干部還根據自身學習情況，結合自己的思想和工作實際，擬定發言提綱，積極參加討論，認真撰寫學習心得體會不少于8篇。
通過學習，使全體干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想認識和覺悟得到了進一步的提高，強化了服務意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認真履行崗位職責，受到了廣大群眾的好評。
三、創新活動載體，注重學習實效。
為使“講正氣、樹新風”主題教育開展的有聲有色，積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風”主題教育的系列報告會。
一是開展了“講正氣、樹新風”主題教育學先進、如何轉變學風、工作作風專題討論活動。學習是為了什么？我們該如何轉變我們的學風和工作作風？圍繞這些問題，我們要求每一個部門，每名干部都要結合自身工作實際，提出自已的.具體要求，在專題討論會上進行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對照先進，彌補不足，切實轉變工作作風，做好本職工作。
二是開展以“我們手中的權力是誰賦予的，怎么為人民用好權”為主題的演講學習心得，表達了一顆顆對黨的事業的赤膽忠心。
三是以實際工作推動“講正氣、樹新風”主題教育。學習是為了推動工作，通過學習，真正轉變了工作作風，使我們的“講正氣、樹新風”主題教育取得了實實在在的效果，真正落實在了實際工作上，落實在了解決具體問題上，落實在了為企業辦實事上。學習中，正值年檢驗照之際我們開展“興企強市”工程，為企業預約服務和上門服務年檢驗照活動。通過“講正氣、樹新風”主題教育的學習，把全體干部的思想統一到了“求真務實、加快發展”上來，為確保今年各項目標任務的順利完成奠定了良好的基礎。
雖然我們“講正氣、樹新風”主題教育取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，主要是機關干部之間在理論學習上存在著不平衡，有的干部在理論學習上鉆研不深，對有些問題理解得不全面不透徹，有的理論學習與實際工作結合的不夠緊密，認識比較膚淺，水平不高等。
四、下一步的工作重點：
1、認真抓好分析評議階段的工作。嚴格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎上，認真查找突出問題，做到邊查邊改，促進工作的有效開展。
2、進一步教育廣大干部要從我做起，從群眾意見最大、最不滿意的問題做起，從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓群眾切實感受到干部作風的轉變。
3、大興求真務實之風，堅持邊議邊改，切實轉變工作作風，努力提高工作質量和工作水平，增強群眾觀念和為人民服務的自覺性，杜絕門難進、臉難看、事難辦的現象，真心實意地改進工作作風，提高工作效率。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇十六
講正氣樹新風作風建設心得體會黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。
我們黨歷來高度重視作風建設。黨的十六大以來，中央先后作出了堅持“兩個務必”、樹立社會主義榮辱觀、保持共產黨員先進性教育活動等作風建設重大部署。
年初，胡錦濤在中紀委七次全會上發表重要講話，強調要樹立八個方面的良好風氣，全面加強和改進新形勢下領導干部的作風建設。今年是貫徹落實市十次黨代會精神，實現“三個率先”，加快構建和諧奮進新**的開局之年。
新形勢、新任務要求我們要有新作風、新作為。市委安排開展為期一個月的全市干部作風教育整頓活動，就是要從領導機關和領導干部抓起，著力解決干部作風方面存在的突出問題，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，為建設和諧奮進新**提供堅強保證。
加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。思想作風是黨的作風建設的靈魂，加強作風建設必須把思想作風建設擺在首位。領導干部的思想作風說到底就是領導干部的思想境界和精神狀態。有了良好的思想作風，就可以奮發有為、成就大業；就可以激發潛能、凝聚力量；就可以攻堅克難、無往不勝。形成良好的思想作風需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，并把遠大理想與腳踏實地干事創業統一起來；需要增強創新意識，做到解放思想、與時俱進，堅持用創新的思維謀劃未來發展，用創新的辦法破解前進中的難題，用比拼爭先的精神開創各項工作的新局面；需要增強大局意識，做到團結共事、令行禁止，堅持局部服從全局，下級服從上級，確保政令暢通。
加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質就是能否做到理論聯系實際的問題。
毛澤東同志曾經語重心長地告誡我們：“在擔負主要領導責任的觀點上說，如果我們黨有一百個至二百個系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志，就會大大地提高我們黨的戰斗力量”。
當今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，國際形勢不斷變化，國內改革發展穩定和黨的建設面臨的新情況新問題層出不窮。領導干部如果不抓好學習，提升水平，就難以完成肩負的`歷史責任。形成良好的學風，就是要把學習作為一種精神追求，一種政治責任，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的理念，認真學習黨的基本理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學發展觀、和諧社會建設、黨的執政能力和先進性建設等重大戰略思想，用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養和知識水平；就是要學以致用，始終堅持理論聯系實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、解決問題的能力、領導工作的本領。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇十七
許多多的傳統美德，為人類傳承文明、樹立新風奠定了良好的基礎，其中樸實就是其中的一種。也許是因為樸實顯得平淡了些，以至在這個物欲橫流的社會幾乎被淡忘了。人們好象覺得除了追求經濟上的利益能夠給人帶來實惠外，其它的說也是白說，還不如不說，因為說了反而會讓人覺得不合時宜，不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要的麻煩。因為樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們已經看慣了不良惡習，認為既然存在，管它是否合乎道德規范，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經濟浪潮的沖擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應就不足為奇了！
如果現在誰能夠對不良風氣說不，人們第一個反映恐怕就是這人怎么處處和社會作對?是不是腦子進水了?往往會覺得這樣的人簡直就是傻瓜，放著自在不自在，簡直就是自找麻煩、自尋煩惱！對此，我們還能夠說什么，我們只能夠說，盡管經濟是最實惠的，但并不是萬能的，在追求經濟利益的。
2023年講正氣樹新風工作總結（匯總18篇）篇十八
講正氣樹新風心得體會。
一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。
講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。江澤民同志引經據典、深入淺出地說明了“一個人必須樹立正氣，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進，才能不屈不撓地為國家、為社會建功立業”。改革開放至今，不可避免地對建設有中國特色社會主義社會帶來了一些負面的影響，主要體現在以權謀私和拜金主義、享樂主義、極端個人主義等歪風邪氣上。要樹立高尚的價值觀就不得不在全社會弘揚正氣，一方面對違法犯罪行為予以堅決打擊，另一方面要為廣大群眾樹立光輝的典范和學習的榜樣。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和民族的先鋒隊。
一個中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切。其中談到黨員必須履行義務中有兩條：切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭；發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
“講正氣、樹新風”對于中國人的意義不僅僅停留在當代，還在于它能最大限度地發掘我們身上所特有的氣質——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚銳氣、光芒萬丈的浩然正氣！這些恰恰是我們在實現中華民族偉大復興的進程中所需要的。
益能夠給人帶來實惠外，其它的說也是白說，還不如不說，因為說了反而會讓人覺得不合時宜，不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要的麻煩。因為樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們已經看慣了不良惡習，認為既然存在，管它是否合乎道德規范，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經濟浪潮的沖擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應就不足為奇了！
能夠說，盡管經濟是最實惠的，但并不是萬能的，在追求經濟利益的過程中，基本的道德規范和作人準則是必不可少的，否則精神財富的缺失將會讓人們倍覺慘淡，也將會割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應該更注重精神的交流與升華！
如果人人都認同了不良風氣，單純認為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會悲哀！所以我們應該認真反思一下，難道存在的就是合理的？而應該樹立合理的才是正確的觀念。那么，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！
在這個物欲橫流的社會，單純的樸。
實也許顯得太無能為力了。但樸實卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應該努力做到樸實為人，就會少一些欺詐；樸實處事，就會少一些陋習。
總之，樸實雖無華，卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現互補；消除隔閡、和平共處。在經濟全球化和文明多樣化的21世紀，人們越來越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實則是貫穿其中的一條生命線！
讓我一起來傳承中華民族傳統樸實美德吧!