在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
美麗的廈門篇一
美麗的廈門島，屏護(hù)著一個(gè)恬靜的小海灣，這個(gè)一大塊軟體綠瑪瑙似的小海灣深處，花木掩映中有個(gè)叫劉五店的小漁村，小漁村不大，卻聞名遐邇。
為什么呢?因?yàn)檫@一帶海灣里出產(chǎn)一種叫文昌魚的小小魚兒。這魚兒兩頭尖尖，活像一條小扁擔(dān)，粉紅透明的，最長(zhǎng)不過月厘米，一般只有三四厘米.可是卻大名鼎鼎!
劉五店的漁民們也把文昌魚叫做“扁挑蟲”。這種小小的魚兒，沒有頭，所以在分類學(xué)上被列在“無頭亞科”。也沒有鰭，沒有鱗，沒有脊推骨，連眼睛、耳朵、鼻子也統(tǒng)統(tǒng)沒有。可是它有一條脊索，這一下就身價(jià)百倍了。
因?yàn)檫@樣一來，它就成了無脊椎動(dòng)物進(jìn)人脊椎動(dòng)物的過渡類型的代表動(dòng)物，成了研究生物進(jìn)化的一個(gè)不可缺少而又比較稀有的材料。所以你別看它在我國(guó)只不過是一種并不太貴的美味，在外國(guó)可是被當(dāng)成珍貴標(biāo)本陳列在博物館和實(shí)驗(yàn)室里的寵兒。
魚類學(xué)文獻(xiàn)上說，古文昌魚是魚類的祖先?，F(xiàn)今的文昌魚還保持著古文昌魚的特性和原始生活樣式，所以有一些學(xué)者把現(xiàn)今的文昌魚也叫“魚兒的祖先”。
是啊，世間許多的事物，本來就是相對(duì)的，好像文昌魚:你說它是脊椎動(dòng)物吧，它沒有脊椎骨;你說它是無脊椎動(dòng)物吧，它又終究有一條脊索，可是在我們之中卻總有那么一些人，他們遇事只喜歡簡(jiǎn)單化和絕對(duì)化，分析的、發(fā)展的、辯證的頭腦，是難于長(zhǎng)到他們的脖子上去的。
風(fēng)平浪靜，陽光燦爛，給九龍江的淡水沖得鹽分變低了一些的劉五店一帶淺海沙地上，小小的文昌魚半截鉆在沙里，半截露在沙外在覓食了。
美麗的廈門篇二
暑假到了，媽媽準(zhǔn)備帶我去廈門旅游，我興奮得手舞足蹈。
我們坐了大約3個(gè)多小時(shí)的高鐵，終于抵達(dá)了廈門。
傍晚，我們坐車去賓館休息，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，路邊種的不是大樹，而是椰子樹！正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，司機(jī)叔叔告訴我：這種樹叫霸王椰，它的葉子很大，但卻只長(zhǎng)葉子，不結(jié)果實(shí)，是專門用來觀賞的。
第一天，我們一起坐大巴準(zhǔn)備乘船去鼓浪嶼。在去三丘田碼頭的路上，車上十分安靜，突然有一位大姐姐叫道：“哇！太美了！”我們?nèi)嚾硕疾患s而同地往車窗外看：只見浪花拍打著巖石，仿佛要把它向外面挪動(dòng)一樣。
過了一會(huì)兒，我們就到了碼頭，上了游輪。在路途中，我看到了鄭成功的雕像。聽說他曾率兵攻打泉州，屯兵桃花山，就連臺(tái)灣的一小部分也被他占領(lǐng)了。現(xiàn)在的雕像看起來威風(fēng)凜凜，只見他雙手背后，眼睛向前，好像在守護(hù)這個(gè)島嶼。
鼓浪嶼面積是1。87平方公里，它又被稱為“鋼琴之島”。那里去過很多偉人，只要一提到廈門，第一個(gè)想到的就是鼓浪嶼。
我們首先來到了蠟像館。那里面的“人”做得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。蠟像有：毛澤東、鄧小平、周恩來、楊利偉……參觀完了蠟像館。我們又去了百鳥園。那里有丹頂鶴、火烈鳥、和平鴿等各種各樣的鳥兒，它們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛正在演奏一首交響曲。給鳥兒們喂食時(shí)最好玩。把食物放在手心里，它們就會(huì)飛下來，站在你的手指上，頭也不抬的吃著?？蓯蹣O了！
最后，我們來到了大海邊。陽光把整片沙灘照得金燦燦的，走在上面，軟綿綿的，舒服極了！把手伸進(jìn)海水，十分涼快。眺望遠(yuǎn)處，頓時(shí)覺得心曠神怡……過了一會(huì)兒，開始退潮了，海水“嘩嘩”地往下退，但浪花還不時(shí)地回過頭來。
剩下的幾天里，我們又去了土樓、南普陀寺、林語堂故居等等。
美麗的廈門篇三
多少個(gè)夜里我夢(mèng)到與你相眸；
多少個(gè)日里我構(gòu)想著我的未來
在大學(xué)里我的青春鴻圖，
然后癡癡地傻笑……
但你如蒙著面紗
令我看不到在背后得付出何等的努力
你又讓我如此的彷徨
彷徨著是否到頭來只會(huì)背負(fù)眾望
當(dāng)我走進(jìn)二中這一門檻時(shí)
我感到了心的繁雜
躊躇著，躊躇著
或許
是因?yàn)槟惚池?fù)著理想的羽翼
背負(fù)今后的人生
我不敢輕舉妄動(dòng)
生怕夢(mèng)的羽翼某一天會(huì)悄悄地離開
讓我踽踽獨(dú)行于求學(xué)的路上
毫無方向、毫無目標(biāo)
振作，振作
全力以赴人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)
全心地面對(duì)學(xué)業(yè)
超越自我地追逐我的大學(xué)夢(mèng)。
終止，
夢(mèng)圓。