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    書法比賽活動方案題目(16篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《書法比賽活動方案題目(16篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《書法比賽活動方案題目(16篇)》。

    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    書法比賽活動方案題目篇一

    傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,規(guī)范學(xué)生的書寫,推動小學(xué)生熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效性機制,使書法成為推進(jìn)小學(xué)實施素質(zhì)教育的一項有力措施。

    二、比賽目的

    為檢驗寫字課的效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對書寫的重視程度,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。

    三、比賽要求

    1.參賽對象:四年一班全體學(xué)生

    2.參賽字體:硬筆楷體(漢字書寫)

    3.參賽用筆:鋼筆或簽字筆

    4.參賽內(nèi)容:學(xué)生自行在家書寫,草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容,在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

    四、比賽方式

    1.比賽時間:即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項作業(yè)。截止5月9日前,孩子們必須把寫好的書法作品,署好名拍照發(fā)送到家長微信群里,有專人負(fù)責(zé)下載,拼圖,制作成微信公眾號,設(shè)置評選。5月30日前,公布比賽結(jié)果,具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時公開信息。

    2.比賽地點:教室、家庭等。

    五、評選方式

    由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二、三等獎,每個獎項以得票由多到少排序,決定獲獎名次,票數(shù)為32票,以此類推。家長要實事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。

    六、獎項設(shè)立

    一等獎5名;

    二等獎10名;

    三等獎18名。

    七、評委

    主評委:石老師

    成員:全體家長。

    八、獎品

    建議:購買獎品的費用由全體家長集資,由家委會集中采購禮品,具體集資標(biāo)準(zhǔn)及禮品種類,大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定。

    九、頒獎

    在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎品。

    書法比賽活動方案題目篇二

    一、活動名稱:

    二、活動目的:

    為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

    三、活動主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

    四、活動時間

    11月19日晚自習(xí),由各班班主任組織,進(jìn)行班級預(yù)賽,根據(jù)書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;

    11月27日(星期五下午)校級決賽。

    五、活動地點:

    選拔賽:各班級自定

    校級決賽:二教學(xué)樓一電教室

    六、參賽對象

    一年級全體學(xué)生

    七、參賽程序

    第一階段:由班級舉行預(yù)賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

    第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進(jìn)行決賽

    八、比賽前期準(zhǔn)備

    (一)組織宣傳

    1、教務(wù)科下發(fā)活動方案,由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

    2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

    (二)物品籌備

    (1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

    (2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

    1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.a4紙:150張

    (三)邀請評委

    (四)邀請主持人

    (五)活動開展安排表

    九、比賽內(nèi)容及要求

    (一)比賽項目:鋼筆字比賽

    (二)比賽要求

    1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

    2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

    3.本次比賽積分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。

    (三)比賽進(jìn)程

    1.班級比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實際情況,在20__年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。

    2.作品收集及要求

    (1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。

    (2)所有作品以班級為單位,由班級團支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

    (3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。

    (4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。

    (5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

    (6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

    (7)不符合作品要求則取消決賽資格

    (8)截止日期:20__年11月22日(過期無效)

    3.校級比賽

    (1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。

    (2)比賽時間大約1個小時。

    (3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

    (4)選手自帶筆。

    (5)比賽時間:20__年11月27日下午3:00---4:00

    (四)作品展出及點評

    1.20__年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

    2.20__年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點評。

    3.邀請老師書寫作品參與展出。

    十一、評分細(xì)則

    (一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

    (二)評委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

    十二、活動后期工作

    1.即時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

    2.收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。

    3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

    十三、組織機構(gòu)

    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    顧問:

    組長:

    副組長:

    成員:各班班主任

    領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,以確保活動的順利閉幕。

    (二)承辦小組

    1.校級比賽:基礎(chǔ)教研室

    2.班級比賽:各班團支部

    十四、獎項設(shè)置

    (一)班級比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項,并由各班頒發(fā)獎品。

    (二)校級比賽獎勵等級名額:

    一等獎10名;二等獎20名;

    三等獎30名;

    (三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名,納入班級考核;

    計分辦法:

    一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

    三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

    書法比賽活動方案題目篇三

    踐行社會主義核心價值觀

    硬筆書法,內(nèi)容見范本。

    1.參賽對象:所有學(xué)生

    2.比賽方式

    11月8日晚在家書寫一份關(guān)于創(chuàng)文的作品(范本見下圖)。11月9日上交班主任處,進(jìn)行參評。

    3.比賽要求:

    ①書寫字體:楷書、行書和隸書書體自選一種。

    ②要求書寫正確,不能有錯別字或添字、漏字。

    ③獲獎作品將在教室內(nèi)展出。

    1.參賽書法作品獎:分設(shè)一、二、三等獎。

    2、凡參加的小朋友均能得到獅子章3個。

    書法比賽活動方案題目篇四

    一、指導(dǎo)思想

    為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。

    二、內(nèi)容形式

    1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

    2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

    (2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)

    3、參賽形式:比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。

    每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。

    三、活動時間、地點及要求

    1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。

    2、所有作品簡單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

    3、活動時間和地點

    下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。

    四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學(xué)校期末評估分中;獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。

    五、其他事項:各校領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

    書法比賽活動方案題目篇五

    為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

    (一)參賽對象:二至六年級學(xué)生。

    (二)參賽字體:硬筆楷體。

    (三)參賽要求:

    二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色)書寫。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

    (一)全員參與。

    (二)各班統(tǒng)一上交教導(dǎo)處,批閱小組進(jìn)行等級評定。根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,優(yōu)秀者推薦參加更高一級的考級比賽。

    (三)學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點:各班教室

    (一)大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字自動降低最低等級。

    (二)按年級評選出優(yōu)秀作品若干件進(jìn)行展示。

    (三)根據(jù)學(xué)生的書寫質(zhì)量每個年級評選出三個班級授予“書法特色班級”稱號。

    前進(jìn)校區(qū):周二下午第一節(jié)課;

    昆河校區(qū):周三下午第一節(jié)課。

    六、獎項設(shè)立:a、b、c三個等級。

    組 長:

    副組長:

    組 員:書法活動小組全體成員及部分語文老師

    書法比賽活動方案題目篇六

    一、比賽要求:

    1、參賽對象:全體教師,一至四年級全體學(xué)生,小學(xué)師生書法比賽活動方案。

    2、參賽字體:

    (一)硬筆書法:楷體,三、四年級學(xué)生須用鋼筆(黑色)書寫。書寫內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫,一格一字,不寫標(biāo)點符號,時間30分鐘

    (二)軟筆:楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種,并用毛筆書寫,參賽作品規(guī)格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫,且請勿裝裱。

    3、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯字、別字。

    4、學(xué)生作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。

    二、比賽時間安排及形式

    大賽活動為兩個階段:

    第一階段(11月11日)

    1.硬筆書法比賽,時間為:下午1:30—2:00 各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生完成。(請教師提前將書寫內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳?

    2.書寫內(nèi)容:

    學(xué)生:

    四年級《題西林壁》

    第二階段(11月12日—15日)

    1.軟筆書法比賽(三、四年級)

    學(xué)生比賽時間:11月11日至11月15日

    利用書法課時間,學(xué)生完成毛筆作品。

    2.書寫內(nèi)容:

    學(xué)生: (蘇軾祠楹聯(lián) ) 一門父子三詞客 千古文章八大家

    三、獎項設(shè)置及數(shù)量

    1.參賽書法作品設(shè)一、二、三等獎。

    2.學(xué)生:硬筆作品各班在本班內(nèi)按(30% 40% 30%)評選出一二三等獎,(11月12日)早10:00前上交一等獎作品參加學(xué)校評選。

    3.獲獎學(xué)生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分為班級加分。

    4. 優(yōu)秀作品張貼出來供全校師生欣賞學(xué)習(xí)。

    書法比賽活動方案題目篇七

    一、活動名稱:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

    二、活動目的:

    針對當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識的現(xiàn)狀,郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:

    1.弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播。

    2.豐富村民的業(yè)余文化生活,提高對書法理論知識的認(rèn)識,增強個人修養(yǎng),展現(xiàn)個人魅力。

    3.增強村民對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力。

    三、活動主題:細(xì)品翰墨,重溫書法史

    四、活動時間

    20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間

    20xx年12月28日決賽

    五、活動地點:

    選拔賽:村委會

    決賽:村委會

    六、參賽對象

    全體村民

    七、參賽程序

    第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。

    第二階段:推舉出的選手以現(xiàn)場賽的形式進(jìn)行決賽。

    大致流程:主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→老師點評→閉幕。

    八、比賽前期準(zhǔn)備

    (一)組織宣傳

    1.在有效時間內(nèi)利用刊板、報道等形式對比賽進(jìn)行宣傳。

    2.兩系推選參賽選手及征收作品。

    3.決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。

    (二)物品籌備

    1.宣紙:30張

    2.墨汁:1瓶

    3.硬筆書法紙:50張

    4.毛邊紙:50張

    5.墨盒:5個

    (三)邀請評委

    (四)選拔主持人

    (五)活動具體安排:人員、活動現(xiàn)場布置等等。

    九、比賽內(nèi)容及要求

    (一)比賽項目:軟筆字比賽、硬筆字比賽

    (二)比賽要求

    1.本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個參賽選手只能參加一項。

    2.所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。

    3.三片選手名額分配

    各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽

    (三)比賽流程

    1.選拔階段:根據(jù)具體要求,結(jié)合本片實際情況,在20xx年4月14日前推選出決賽選手。

    2.作品收集及要求

    (1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

    (2)只收集軟筆和硬筆作品。

    (3)軟筆作品有紙規(guī)格:為四尺宣,最小為二尺宣。

    (4)內(nèi)容健康積極向上

    (6)硬筆作品用a4紙或者十六開紙書寫。

    (8)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

    (9)不符合要求的作品取消決賽資格

    (10)截止日期:20xx年4月14日(過期無效)

    3.決賽

    (1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選兩個題目中任選其一書寫。

    (2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行,時長2個小時。

    (3)單幅作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時進(jìn)行。

    (4)書寫格式不限,參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

    (5)比賽時間:20xx年4月28日下午2:00-4:30

    (四)作品展出及點評

    1.20xx年1月15日在南區(qū)5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。

    2.20xx年1月28日,邀請評委老師對作品進(jìn)行現(xiàn)場點評。

    3.邀請老師題字留念。

    十、評分細(xì)則

    (一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

    (二)評委:

    十一、活動后期工作

    1.收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。

    2.將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。

    十二、獎項設(shè)置

    書法比賽活動方案題目篇八

    活動主題:“揮毫杯”金秋書法大賽

    主辦單位:第一范文網(wǎng)社區(qū)

    承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門

    大賽的指導(dǎo)思想

    為弘揚國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。

    ☆大賽的整體設(shè)計

    一.活動宗旨:

    發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

    二.活動目的:

    挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

    三、參賽人員:

    第一范文網(wǎng)社區(qū)全體員工

    四、作品要求:

    主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

    書法分為硬筆書法和軟筆書法:

    硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;

    軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

    五、大賽具體流程

    1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。

    2、地點:文化長廊。

    3、時間:。

    六、評選作品

    評委組

    組長:

    副組長:

    成員:

    七、獎項設(shè)置

    一等獎1名

    二等獎2名

    三等獎5名

    優(yōu)秀獎10名

    鼓勵獎15名

    獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品,(獎品協(xié)會經(jīng)費而定)

    第一范文網(wǎng)書法協(xié)會

    20xx年*月*日

    書法比賽活動方案題目篇九

    一、比賽目的

    1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。

    2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)人文和諧。

    3.鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。

    二、活動主題

    積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

    三、初賽作品要求

    主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

    四、活動時間及流程

    **年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期

    **年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)

    **年4月21日參賽作品展出

    五、活動地點

    選拔賽:各院自定

    初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心

    六、參賽對象

    內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

    七、賽前準(zhǔn)備

    1.策劃書交至校團委及學(xué)生處審批。

    2.校團委辦法文件下達(dá)各院,有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

    3.由院宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳。

    4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。

    5.物品籌備

    6.邀請校學(xué)生會干部兩名,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團。

    八、比賽過程

    (一)比賽要求

    1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項

    2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

    3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現(xiàn)場分*60%=最終成績

    (二)比賽進(jìn)程

    1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。

    2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。

    3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進(jìn)入決賽

    4、休息15分鐘

    5、決賽

    6.統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評獎,現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。

    7.評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。

    九、贊助單位

    十、活動后期工作

    1.即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團委辦公室

    2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上

    3.收集關(guān)于本次活動的所有材料,整理,存檔

    5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

    十一、獎項設(shè)置

    一等獎:4名(每組各一名)

    二等獎:8名(每組各兩名)

    三等獎:12名(沒組各三名)

    十二、開支預(yù)計

    報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。

    獲獎?wù)咧v品:一等獎----30,二等獎----20,三等獎----10,證書----80

    現(xiàn)場工作人員飲水:45

    會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。

    參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)

    十三、活動資源

    學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;

    比賽場地的調(diào)配利用;

    攝像師一名;

    評委及嘉賓;

    各班班主任名單和電話;

    海報、報名海報個一份;

    比賽所需水;

    比賽用紙;

    比賽用墨等。

    十四、活動細(xì)節(jié)

    1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;

    2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;

    3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

    主辦部門:宣傳部

    書法比賽活動方案題目篇十

    一、指導(dǎo)思想

    為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。

    二、內(nèi)容形式

    1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

    2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

    (2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)

    3、參賽形式:比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。

    每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。

    三、活動時間、地點及要求

    1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。

    2、所有作品簡單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

    3、活動時間和地點

    下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。

    四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學(xué)校期末評估分中;獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。

    五、其他事項:各校領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

    書法比賽活動方案題目篇十一

    一、舉辦宗旨

    繼承傳統(tǒng)文化,弘揚中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實驗小學(xué)文化精神。

    二、活動主題

    讓每個老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。

    三、操作辦法

    為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:

    1、時間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

    2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

    3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

    4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場拍照工作。

    5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。

    6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。

    四、書寫要求

    1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。

    2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。

    3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

    4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

    5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。

    6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。

    五、比賽獎項

    1、單項獎

    教師組:一等獎:5名 二等獎:10名 三等獎:15名

    學(xué)生組:

    硬筆類(按年級評比):一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎30名

    軟筆類: 一等獎:3名 二等獎:5名 三等獎:10名 優(yōu)秀獎:若干

    2、集體獎

    按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎

    3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

    六、活動要求

    1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

    2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;

    3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

    注:慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。

    參賽內(nèi)容

    硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然

    二年級《獨坐敬亭山》 作者:李白

    三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島

    四年級《送元二使安西》 作者:王維

    五年級《題西林壁》 作者:蘇軾

    六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡

    教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》

    2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》

    (注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

    書法比賽活動方案題目篇十二

    一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

    二﹑活動對象:唐山學(xué)院全體學(xué)生

    三﹑活動時間:11月16日至11月22日

    四﹑活動形式:將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。

    五﹑活動出展場所:a座大廳

    六﹑活動流程:

    前期:策劃、宣傳安排:

    1.利用展板,海報,進(jìn)行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

    2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

    物品準(zhǔn)備

    1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

    2.組織布置裝飾宣傳板。

    后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

    2.對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。

    3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

    4.活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

    5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

    七﹑作品的評定:作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎

    八﹑評定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,

    字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

    九﹑作品的要求:

    1.作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

    2.用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

    3.紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

    4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

    5.作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

    十﹑獎項設(shè)立及獎品:

    比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

    二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書

    優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書

    十一﹑經(jīng)費預(yù)算:

    海報紙20張10元

    a0紙9元

    顏料等11元

    膠帶及雙面膠10元

    裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元

    獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽證書)150元

    預(yù)計總費用210元

    書法比賽活動方案題目篇十三

    一、活動主題

    發(fā)揚中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

    二、活動目的:

    1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,進(jìn)一步推動素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。

    2、通過本次活動,提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對中國書法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書法功底。

    三、參賽對象:王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。

    四、比賽內(nèi)容:

    1、比賽項目:

    (1)教師組必選項目:粉筆字 (內(nèi)容以詩詞為主)

    (2)學(xué)生組必選項目:

    一、二年級:現(xiàn)場提供作品內(nèi)容,用鉛筆進(jìn)行書寫。

    三——六年級:現(xiàn)場漢字聽寫(鋼筆字,詩詞為主)。

    (3)教師、學(xué)生組自選項目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)

    2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”,不得出現(xiàn)錯別字和自造字,否則將作棄權(quán)處理。

    五、學(xué)生指導(dǎo)老師:各班語文老師

    六、比賽評委:

    學(xué)生作品評委:袁桂芳 吳金華 李 萍 劉圣芬 馮朝云

    教師作品評委:教師作品人人參加評議。

    七、比賽時間:

    學(xué)生比賽時間:6月13日下午。

    教師比賽時間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字書寫。

    八、比賽地點:待定

    九、比賽規(guī)則:

    1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。

    2、書寫工具一律自備。

    3、參賽者必須在限定的時間寫完,不完整的作品不能參評。書寫格式不限。

    4、要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字、漏字,標(biāo)點符號標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。

    5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

    6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

    書法比賽活動方案題目篇十四

    一、活動名稱:基礎(chǔ)教育學(xué)院書法比賽

    二、活動目的:

    為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

    三、活動主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

    四、活動時間

    20xx年11月19日晚自習(xí),由各班班主任組織,進(jìn)行班級預(yù)賽,根據(jù)書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;

    20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。

    五、活動地點:

    選拔賽:各班級自定

    校級決賽:二教學(xué)樓一電教室

    六、參賽對象

    一年級全體學(xué)生

    七、參賽程序

    第一階段:由班級舉行預(yù)賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

    第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進(jìn)行決賽

    八、比賽前期準(zhǔn)備

    (一)組織宣傳

    1、教務(wù)科下發(fā)活動方案,由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

    2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

    (二)物品籌備

    (1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

    (2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

    1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.a4紙:150張

    (三)邀請評委

    (四)邀請主持人

    (五)活動開展安排表

    九、比賽內(nèi)容及要求

    (一)比賽項目:鋼筆字比賽

    (二)比賽要求

    1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

    2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

    3.本次比賽積分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。

    (三)比賽進(jìn)程

    1.班級比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。

    2.作品收集及要求

    (1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。

    (2)所有作品以班級為單位,由班級團支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

    (3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。

    (4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。

    (5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

    (6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

    (7)不符合作品要求則取消決賽資格

    (8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)

    3.校級比賽

    (1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。

    (2)比賽時間大約1個小時。

    (3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

    (4)選手自帶筆。

    (5)比賽時間:20xx年11月27日下午3:00---4:00

    (四)作品展出及點評

    1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

    2.20xx年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點評。

    3.邀請老師書寫作品參與展出。

    十一、評分細(xì)則

    (一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

    (二)評委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

    十二、活動后期工作

    1.即時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

    2.收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。

    3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

    十三、組織機構(gòu)

    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    顧問:汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志

    組長:劉松文

    副組長:陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平

    成員:各班班主任

    領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,以確保活動的順利閉幕。

    (二)承辦小組

    1.校級比賽:基礎(chǔ)教研室

    2.班級比賽:各班團支部

    十四、獎項設(shè)置

    (一)班級比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項,并由各班頒發(fā)獎品。

    (二)校級比賽獎勵等級名額:

    一等獎10名;二等獎20名;

    三等獎30名;

    (三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名,納入班級考核;

    計分辦法:

    一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

    三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

    書法比賽活動方案題目篇十五

    活動引言:激情盛會,和諧亞洲。亞運的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當(dāng)代大學(xué)生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書畫藝術(shù)是不可或缺的途徑。豐富學(xué)生課余活動,培養(yǎng)我系同學(xué)書畫藝術(shù)特長,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對書畫藝術(shù)的興趣,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),我系將舉辦第六屆現(xiàn)場書畫比賽,現(xiàn)制定活動方案如下:

    一、活動簡介

    活動主題:畫墨香,五彩溢花城

    活動內(nèi)容:促進(jìn)同學(xué)們的藝術(shù)交流,激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,陶冶同學(xué)們高尚的情操,

    豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

    活動對象:經(jīng)濟管理系各班同學(xué)

    活動形式:

    第一部分:初賽:

    初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分?jǐn)?shù)前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場展示。

    第二部分:決賽

    決賽形式分為現(xiàn)場創(chuàng)作和書法現(xiàn)場展示。

    (1)現(xiàn)場創(chuàng)作:各班進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的時間內(nèi),進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作作品,現(xiàn)場創(chuàng)作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,書法類創(chuàng)作時間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。

    (2)書法現(xiàn)場展示:現(xiàn)場創(chuàng)作完成后,評委現(xiàn)場評分,觀眾進(jìn)場觀看作品

    第三部分:參賽作品展覽

    活動時間及地點:

    第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經(jīng)濟管理系辦公室f309

    第二部分:決賽

    (1)現(xiàn)場創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場

    (2)書法現(xiàn)場展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場

    第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓

    活動作品種類:

    書法類:a組--硬筆類

    b組--軟筆類

    繪畫類:c組--素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)

    d組--彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)

    手工類:e組--手工類(剪紙、折紙、模型制作等)

    規(guī)格:1.軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標(biāo)準(zhǔn)a4紙左右為準(zhǔn)

    2繪畫作品不小于a4(十六開)

    3.手工所需工具、材料自備

    4.書畫所需紙張及工具由選手自備

    注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動專用章,才能作為比賽用紙。

    評分標(biāo)準(zhǔn):

    1.書法類作品:紙面整潔、規(guī)范正確、結(jié)構(gòu)緊湊、筆畫生動、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當(dāng)

    2.繪畫類作品:內(nèi)容積極健康、畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確、主題明確,畫面中心內(nèi)容突出、勾線自然,粗細(xì)有秩、內(nèi)容新穎,富有個性

    3.手工類作品:造型美觀、制作精細(xì)、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。

    4.評分標(biāo)準(zhǔn):評委按以上要求打分,作品滿分100分,初賽成績占30%,決賽成績占70%,按初賽決賽總分得出名次

    評獎辦法:

    作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎一名,e組設(shè)手工獎,并在參選的班級啦啦隊中評選出“組織獎”一名。

    獎品設(shè)置:

    (a、b組)

    一等獎:獎金60元+獎狀

    二等獎:獎金50元+獎狀

    書法比賽活動方案題目篇十六

    一、活動主題:“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”

    二、活動目的:為了弘揚書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習(xí)氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì),社會實踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風(fēng)”為主題的書法大賽,用我們的雙手點燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現(xiàn)我們的風(fēng)采!

    三、主辦單位:遼寧科技學(xué)院團委。

    四、承辦單位:書畫協(xié)會。

    五、活動時間:

    六、活動地點:待定

    七、具體安排:

    1、參賽對象:遼寧科技學(xué)院書法愛好者

    2、比賽流程:

    1、由校團委向各院系發(fā)放大賽通知。

    2、各院系推選硬筆,軟筆各三人。

    3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報書畫協(xié)會。

    4、書畫協(xié)會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。

    5、書畫協(xié)會將會邀請專業(yè)老師對參賽選手的作品進(jìn)行審評,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品。

    3、比賽內(nèi)容及要求:

    書法類:

    (一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽

    (二)比賽要求:

    1.采用現(xiàn)場書寫的形式,內(nèi)容以“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”為主題。

    2.單幅作品時間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘

    3.書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

    4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習(xí)本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協(xié)會提供。

    5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知

    6.比賽地點:比賽具體地點賽前另行通知

    4、評審標(biāo)準(zhǔn):

    1.筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

    2.用筆精熟,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然

    3.參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。

    八、獎項設(shè)置:

    軟筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名

    硬筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名

    獎勵方法:

    1、為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。

    2、對優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

    注:本次活動本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行作品評比,參賽后作品歸遼寧科技學(xué)院書畫協(xié)會所有。

    1、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:

    郵箱:

    郵箱:

    1、評委成員:王某某、某某某等老師。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃
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