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    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)

    時間:2025-06-04 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇一

    夢想是什么?夢想是清晨那一輪冉冉升起的紅日;夢想是靜謐夜空中的一顆星辰;夢想是前行路上一雙隱形的翅膀。夢想是不會隨著時間推移而褪色的永恒信仰。

    小草竭盡全力破土而出,感受清晨第一縷雨露的甘甜,那是它對春天的向往;蝸牛竭盡全力爬上樹梢,感受果實的芳香,那是它對甘甜的向往;雛鷹鼓足全力沖向云霄,感受白云撫摸翅膀的振奮,那是它對藍(lán)天的向往;蒲公英隨風(fēng)飄浮欣賞沿路的風(fēng)景,那是它對新生的向往;河蚌吞吐巨浪,忍受身體上的巨痛,那是它對珍珠的向往……春天,甘甜,藍(lán)天……凡此種種都是它們的夢想。縱使追夢的過程有些許漫長,但夢想的輪廓不會因時間流逝而淡去,夢想的力量不會因時間的流逝而削弱。

    說過夢想你會想你會想到什么?是遠(yuǎn)在大洋創(chuàng)造微軟帝國的比爾·蓋茨,還是雖生活在無聲世界卻不斷舞動的邰麗華,又或者是倫敦奧運(yùn)會上勇奪雙金的16歲小將葉詩文……他們都是夢想路上的榜樣。他們讓我感受到了夢想的力量無可估量。每個人都有心中的夢想。它或現(xiàn)實或天馬行空,或清晰或朦朧。夢想是永不褪色的信仰,是前行路上的不竭動力。或許從小到大從幼稚到成熟,許多人的夢想都在變更著,但夢想一直是燈塔,照亮成長的路,夢想不會因為時間褪去顏色,在歲月的沉淀中彌留珍貴。

    追夢的路上或許會崎嶇坎坷,亦可能布滿荊棘,但堅守心中的夢想,定會充滿希望,排除萬難實現(xiàn)夢想。海浪因觸碰礁石而激起美麗的浪花。松柏因生長在陡崖峭壁而引人駐足欣賞。雄鷹墜入谷底,摔得遍體鱗傷,但它仍能再次起飛,飛得更高更遠(yuǎn)展示出鷹擊長空的震撼……人生似蠟燭,因為有了夢想才發(fā)光放熱,即使追夢的路上有痛苦,但卻轟轟烈烈華麗綻放。人生似梅花,即使追夢的路上會經(jīng)歷一番寒徹骨,但終會迎來四溢撲鼻梅花香。我們都在漸漸長大,都在悄悄蛻變,但不變的是對夢想的執(zhí)著,夢想永不褪色,它是人生征程上的永恒信仰。

    夢想不會因為時間而褪色,它讓畢昇勵精圖治,發(fā)明了活字印刷術(shù);使李白唱出了“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的千古絕唱,使海倫凱勒創(chuàng)造了《假如給我三天光明》的不朽篇章。使我對生活充滿希望”。

    夢想這東西和經(jīng)典一樣永不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇二

    暮然回首,發(fā)現(xiàn)青春年華中過去的時光仍流光溢彩,猶如在給我詮釋著青春永不褪色。

    暑假如火如荼地到來,如今,又到了假期的尾聲。仔細(xì)想想,這是初中時期的最后一個假期了,思緒飄飄然的回到從前,讓我重溫了那時的美好。

    在腦海中上演的第一個畫面便是我踏入初中大門。那天,我早早就走在上學(xué)路上。哼著歌,踏著愉快的腳步,晴朗的藍(lán)天下,仿佛一切的事物都在對我微笑。一路上,我幻想著、幻想著,盼望著那充滿歡樂激情的初中時代,不知何時,我的嘴角仿佛被勾了起來,彎彎的翹起。

    是的,第一個畫面就是我微笑地走進(jìn)初中大門。

    在腦海中上演的第二個畫面便是學(xué)校開始軍訓(xùn)。那天,我們站在操場上,人人都伸長脖子張望,一陣風(fēng)拂過來,吹亂不少同學(xué)的頭發(fā),但這絲毫不能吹散同學(xué)們盼望教官到來的熱情。“撻撻……”扎實而爽快的腳步聲漸行漸近,我們的心情格外激動,果然,一個高大端莊的身影出現(xiàn)在我們眼前,那正是教官。教官簡潔地自我介紹完后,便開始給我們分發(fā)軍服。我清晰的記得,教官雙手端過軍服給我,軍服整齊地疊好,上衣放在褲子上面,帽子和皮帶左右兩邊放在最上面。當(dāng)時我如此激動,幾乎連伸手接過軍服也愣住了……然后我們都換好軍服在操場上集合。

    是的,第二個畫面就是我們換好莊嚴(yán)地軍服,陽光下威風(fēng)凜凜地集合。

    在腦海中上演的第三個畫面便是軍訓(xùn)后開始上課了。桌子左上角擺放好平整的書本,同學(xué)們一個個都坐直身子,雙手規(guī)矩的放在桌面。轉(zhuǎn)過頭向旁邊望去,一排排一列列,整整齊齊的,猶如田地里種著的一列列一排排整齊的蔥。

    是的,第三個畫面就是我們上課前端正坐好的模樣。

    如今,一切都過去了,但記憶還在,偶爾回憶,還能感受到從前,這大概就是所謂的青春永不褪色。

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇三

    “燃燒著心中不滅的陽光,讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙,別怕弄臟向前沖就是希望。聽著耳邊響起歌聲,我不由得感嘆了。在我內(nèi)心深處也擁有一個關(guān)于遠(yuǎn)方的夢想。但是我們害怕,我怕有一天我會堅持不下去,無論是因為當(dāng)初的堅持改變了模樣還是長久的等待不到結(jié)果。

    但是我還是想說,即使通往彼岸的那條路很長很艱難;但是追夢的過程依舊很美,現(xiàn)在的夢想就像春天里的蒲公英即使身單力薄也沒有能力長處飛天的翅膀,還要借著風(fēng)力奔向遠(yuǎn)方。只要我們一直向前,夢想不是虛幻的空殼。

    想到了意大利著名的男高音帕瓦羅蒂,并不是出身于豪門貴族,而是一個貧寒多窮苦家庭。天生就擁有一副好嗓音的它渴望能夠到音樂學(xué)院深造。夢想成為一名歌唱家。但是對于一個貧困家庭的孩子來說成為歌唱家似乎是一個遙不可及的幻想。

    他并沒有因為現(xiàn)實的殘酷而放棄自己的夢想,20歲的他開始學(xué)習(xí)聲樂,26歲的帕瓦羅蒂在國際聲樂比賽中因成功演唱歌劇《波西米亞人》的豬腳魯?shù)婪虻脑亣@調(diào)而榮獲一等獎。他不敢與此從未停止。38歲時他在紐約大都會歌劇院演出時在演唱中的一段被成為男高音禁區(qū)的唱段中,他連續(xù)長唱出9個帶有胸腔共鳴的高音c振東國際樂壇!他成功了。

    他唱功的原因是對于夢想的追求,夢想開始雖然遙不可及似乎是不現(xiàn)實的童話。但他堅信有夢想就有驅(qū)使。他一定可以成為音樂壇中的佼佼者。他成功的一直持久下去,夢想不會因為時間的長久而退色。

    他始終堅持自己的夢想最終登上了世界的舞臺,他追夢的過程就像如同化蝶一樣。從一只毛毛蟲破繭成蝶,他用30年集聚力量讓自己強(qiáng)大的可以撐起自己的夢想。如果當(dāng)初的帕瓦羅蒂早早地放棄自己的夢想,那么現(xiàn)如今的他又會是什么樣子呢?是小鎮(zhèn)里普通的木匠抑或是街頭叫賣的小販,更有可能是居無定所的流浪漢,如果是那樣,他一定不敢相信當(dāng)初放棄的是登上世界舞臺的機(jī)會。

    有多人因為這樣的顧及那樣的害怕,那么輕易的就放棄了,放棄了那看似遙不可及的夢想。但只要堅持下去,我們可以像帕瓦羅蒂那樣把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。夢想經(jīng)過時間的洗禮反而更加珍貴。

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇四

    每個人都有一個夢想,而我的夢想是當(dāng)一位受人尊敬的老師,在追逐夢想的路上,也許會跌倒,也許會遇到困難,但是,只要從跌倒的地方爬起來,從困難中找到一絲希望。一句話,只要堅持,什么事情都能成功。

    女媧制作了許多完美的人,但在她勞累之時,又做了許多不完美的人,有些人一出生就看不見光明,有些人一出生就聽不見美妙的聲音,有些人一出生就注定要在輪椅上度過一生。雖然上天對他們不公平,但是他們?nèi)匀徽J(rèn)真學(xué)一習(xí)一,絲毫不比正常人差,就因為他們勤學(xué),就因為他們對生活充滿著希望,他們相信明天一定是美好的,所以他們才會為夢想而不懈努力。而再問問我們,我們四肢健全,但我們有他們那樣努力嗎?沒有。老師說過:“一寸光一陰一一寸金,寸金難買寸光一陰一。”在時間的賽道上,時間是不會等你的,你要抓住童年的美好時光,如果你稍不注意,時間就從你的手指縫里悄悄溜走了。

    其實,小時候我還有一個夢想,就是當(dāng)一位畫家,畫出象征祖國的萬里長城,畫出壯麗的天安門,畫出鮮艷的五星紅旗——在上幼兒園的時候,我覺得自己畫畫畫得很棒,幾乎沒有人比得上我,但進(jìn)入小學(xué)以后,我覺得班里畫畫比我好的人多得是,于是我明白了一個道理,那就是“天外有天,人外有人。”但是我仍然堅持著自己的夢想,隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)高年級的大哥哥大姐姐們一見到老師就敬禮,問好,我終于明白了,原來他們?yōu)榱俗鹁蠢蠋煱?是啊,老師教了我們這么多只是卻不求回報,老師是多么崇高的職業(yè)啊!于是,我又暗暗下定決心要做一名受人尊敬的老師。上三年級時,我遇到了我們現(xiàn)在的一胡一老師,剛開始時,我覺得一胡一老師好嚴(yán)肅,慢慢地我就發(fā)現(xiàn)一胡一老師不僅一溫一柔,而且很幽默,這時,我要當(dāng)老師的夢想就更為強(qiáng)烈了,我立志要做一名既有淵博的知識,又會給人以幽默感的好老師。

    老師,是一個偉大而神圣的職業(yè),讓我把它作為我人生的目標(biāo),我相信,只要堅持,我的夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇五

    校園是一個五彩斑斕的世界,校園里的每一個片段,都會珍藏在我們青春的寫真集里,永不褪色。

    進(jìn)入初中,被作業(yè)的五指山壓得喘不過氣,我們在百忙之中也會偷閑,如孫悟空破山而出。在四月,我們終于迎來了翹首以盼的運(yùn)動會。

    驕陽烈火也減弱不了我們對一年一度的運(yùn)動會的熱情。我們在運(yùn)動會中各自施展才藝,展現(xiàn)著自信,在賽場上奮力拼搏。平日里寧靜的校園,充滿了歡聲笑語,時常傳來廣播員播報比賽情況和各班同學(xué)傳遞的加油稿,還有運(yùn)動會進(jìn)行曲在校園里環(huán)繞,伴隨著運(yùn)動場上的精彩比賽,同學(xué)們加油聲迭起,振奮人心,校園里熱鬧極了。

    不管比賽的結(jié)果如何,哪個班的同學(xué)獲得第一,我們都興奮地鼓起了掌,給予參賽選手最大的支持,這也是我們對拼搏精神的肯定。

    作為中學(xué)生的我們,就像剛升起的太陽,朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的氣息。陽光正好,我們正青春,我們在成長,生命充滿激情和活力;我們追逐著,面帶笑容,內(nèi)心充實。

    希望我們的青春永遠(yuǎn)五彩斑斕,永不退色。

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇六

    青春,就像一本匆匆翻過的書,內(nèi)容精彩紛呈,過程跌宕起伏;青春,就像一條流星劃過天際,一瞬照亮整個夜空,承載世間許多愿望;青春,又好比一次旅行,路過不同風(fēng)景,卻留下記憶彌足珍貴。

    青春故事里永遠(yuǎn)不褪色的一個話題就是同桌的你,在老狼唱而高曉松作詞紅遍大江南北的時候,勾起了60后對那時青春的理解,而等今年熱播劇“同桌的你”上映后,詮釋了什么叫做真正的友誼,朦朧的年紀(jì)總是會分不清喜歡和愛是什么,只是在心里有個聲音一直在對自己說不想看到他不開心,在這種默默的守護(hù)中,很多年后又有幾人會不忘初衷,一直堅持到最后呢?所有這些熒屏上是青春,也許有過夸張或是藝術(shù)渲染的成分存在,但卻也不偏不倚的映射了我們生活中最平凡卻又很不平凡的學(xué)生時代。

    青春,就像一起乘坐的一趟有去無回的列車,在這期間,有與我們插肩而過的陌生人,同時也有一些人陪我們走過一段旅程之后,總會在某一站下車,父母陪我們一起走過一段成長之路,待我們成年之后,他們也總是要下車的,而后我們一路上會遇到同事、朋友、愛人、知己等等形形色色的人,他們陪我們度過一段時間后,剩下的路途仍需要我們自己一個人慢慢走下去,所以在有限的生命長度里增加我們的生命寬度吧,青春匆匆,在青春里遇見的那些人、那些事,會是青蔥歲月留給我們最好的禮物,且行且珍惜,活在當(dāng)下即最好。

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇七

    “丫頭,別哭,如果某個夜晚你抬頭看見天空中有顆閃亮的星星時,那就是我在看著你呢。”每次放學(xué),我都會抬頭向天空望去,去尋找那顆閃亮的的星星。再遙遠(yuǎn)的距離也只因你的愛而縮短。

    我不會孤單,因為有你的相伴;我不會傷心,因為你要我幸福;我不會放棄希望,因為你要我成功。

    以前美好的片段不斷浮現(xiàn);在寒風(fēng)刺骨的冬天,為了幫我買輔導(dǎo)書,冒著凌冽的寒風(fēng),沖入雪中,回來的時候,全身都沾滿了雪,像一個雪人,剛進(jìn)門,就高興地和我說:“看,你要的教科書我給你買來了。”說完從懷里拿出那本書,我接過那本書,書還殘留著爺爺懷抱的余熱。我的眼角濕潤了,飛快撲入爺爺?shù)膽驯АT陲L(fēng)雨交加的天氣,在放學(xué)的時候總是不會忘記給他疼愛的孫女送傘。

    記得,你意外生病住院,我去看他,身體虛弱的你更顯得蒼白無力。看到我,你還是用笑容掩蓋了你的無力和憔悴。只是那抹笑容更加讓我心疼。我知道你在和病魔做斗爭,我想拉住你的手,給你力量,給你支撐。我真的想代替你疼,代替你受病魔的折磨。我們?nèi)メt(yī)院看你,陪你出去散步,吃你喜歡的食物。食腸癌,最終會因為無法下咽食物而死去。在吃午飯的時候,都是挑最軟的食物,可即使這樣你還是因為無法下咽被弄得嗓子疼。爸爸對你說一定要多吃點,這個病,我們誰也無法替代你去承受。只記得,你一臉堅強(qiáng),艱難的吃下去像個孩子一樣那么聽話,那么乖。而我的臉頰早已淌滿淚水,再也無法控制情緒,跑了出去。

    直到最后一刻,醫(yī)院下了病危通知。生命之門被無情關(guān)閉。爸爸用車帶你回家。你嗚咽著告訴奶奶,你想和她一起把弟弟來扯大。你想看到我考入高中、大學(xué)。你說你的病情會好轉(zhuǎn)起來,你說你要帶我去各個好玩的地方,你說我以后過生日的蠟燭都要你來親手點燃,你說,你說過的。

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇八

    鐘表的指針不停的旋轉(zhuǎn)著,旋過了一天又一天。衣服漸漸變小了,一件件的被放在箱子里,成為了寂寞的過客。

    猛然間醒悟與清醒了,我,已經(jīng)步入青春了。

    青春的我,忽然變得很愛美,喜歡穿名牌,喜歡帶手鐲,戴項鏈,也時不時地買些好看的飾品,掛鏈掛得丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)摹E紶栆矔髬寢寭Q個新手機(jī)。更有時會和媽媽撒撒嬌,把媽媽漂亮的衣服占為己有。

    日記本上老師的表揚(yáng),被我奉為至理名言。考卷上比較滿意的成績,被我作為奇珍異寶。更看重名次,把自己當(dāng)成方圓霸主。好像大喊一聲“我是天才”,理智卻壓住了這一舉動。一臉的瀟灑掩飾住了內(nèi)心的激動。滿口的不在乎其實都是在乎。然而,爭強(qiáng)好勝的我,卻一點也禁不住打擊。平日里,表面上把笑容裝的那么俏,遇到挫折時,便會獨(dú)自一人躲在角落,嘟著嘴,人晶瑩的淚珠從臉龐滾滾落下。

    諾亞方舟上,我許下對未來的諾言。我要考北大,我要上清華。話音才剛落,小舟便早已被海浪撞出成功的軌道。無數(shù)次的迷失方向,無數(shù)次的跌倒爬起。曾有過迷茫,有過流淚,有過欣慰,有過歡笑。于是,我學(xué)著小心翼翼地把握好小船的方向,漸漸駛向遠(yuǎn)方。迎著晨霞,迎著夕陽,我漸漸成長。

    青春的我,變了許多……。

    青春的笑容,青春的淚水,青春的追求,青春的記憶阿,你將永遠(yuǎn)不退色!

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇九

    有很多愛,永不褪色,同學(xué)的愛,朋友的愛,父母的愛,老師的'愛,甚至一個陌生人對你的微笑,也是愛。

    有些父母為了孩子,不惜和別人爭吵;有的老師為了學(xué)生,丟掉了所謂的自尊;有些朋友為了我,不惜與別人結(jié)仇。這些愛,就從未褪色。

    到他們說是我讓班里丟了名譽(yù),讓老師丟了面子。原來是昨天校長把我們班主任叫去談話了。校長跟班主任說:“你們班有個學(xué)生很調(diào)皮,要不送回去吧!”可是,班主任卻說:“不,是我的失職,把她送回去了,我會更愧疚。”聽到這里,我有點小自責(zé),為什么自己這么不聽話,弄得父親和老師如此難堪。稍后,老師也回到了教室,坐在他面前的我,有點害怕,我怕他會真把我送回去,也怕他從此不管我了,可是一切在我的意料之外,他還是像以前一樣的教我,我稍有點不專心或搞小動作,他會提醒我,他還是像以前一樣心平氣和的跟我們上課,我有些迷惑。課后我問老師:“你為什么不答應(yīng)校長,把我送回去?”老師回答說:“孩子,這不是你的錯,是我沒把你教好。”我漸漸的埋下頭,有種無地自容的感覺,我深感內(nèi)疚。

    此后,我漸漸明白了,是老師、父親、同學(xué)的寬容原諒了我這個一再犯錯的學(xué)生;是他們的無私,給了我幼小心靈些許安慰;是他們在我犯錯時,放下自尊,接受我?guī)Ыo他們的麻煩;但他們卻從未有過怨言,而是一如既往的對待我。

    此時此刻我明白了,原來這些愛永不褪色。

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇十

    母愛像冬日的一縷陽光,讓你在寒冷的冬天也能感到無比的溫暖;母愛像潤物的細(xì)雨,悄無聲息地滋潤著一顆顆生命的幼苗;母愛是一種無私的愛。

    14年前的一天,一個小生命呱呱墜地了,這個小生命就是我。迎接我出生的除了父母的的喜悅外,還有一些人的偏見和輕視。原來爺爺奶奶想要的是孫子,不是孫女,我的出生就意味著我們家不能有男孩了,不能有孫子為他們傳宗接代了。

    正因為這些世俗的偏見,我爸爸無法面對來自家庭和社會的強(qiáng)大壓力,在我兩歲的時候就和媽媽離婚了。從此,我就和媽媽生活在一起。媽媽用孱弱的身軀,頂住了世俗的偏見。媽媽對爺爺奶奶說:“放心吧,我會把女兒養(yǎng)大成人的。我相信:女孩未必比男孩差!”

    在我成長的過程中,媽媽耐心地教我如何做人,怎樣求知。媽媽就像一盞明燈,照進(jìn)我幼小的心靈深處,給我無私的愛。媽媽為了不讓別人看不起我,他一直努力地工作賺錢,給我跟其他小孩一樣的生活環(huán)境,不讓我有不和群和自卑的想法。她用愛托起了我的生命之舟,讓我健康快樂地走在人生的旅途上。

    記得小的時候,我睡覺前養(yǎng)成了愛聽媽媽講故事的習(xí)慣,媽媽為了滿足我的要求就要去看很多書。就是在工作很累,回到家很疲倦的情況下,她也沒有抱怨過一句,也從未間斷過給我講故事。我記得媽媽很愛給我講一些名人成長的故事和古今中外女中豪杰的故事。特別是木蘭替父從軍的故事,媽媽特別喜歡,她想讓我成為像木蘭一樣忠孝兩全的人。她還經(jīng)常對我說:“誰說女子不如男!”

    媽媽她自己花錢非常節(jié)約,從不舍得吃好的,穿好的。可對我的一些合理要求,她總是盡量滿足。對我有益的書籍和學(xué)習(xí)用品,她總是毫不吝嗇地買給我。她還經(jīng)常教育我:要好好學(xué)習(xí),要誠實守信。

    我沒有辜負(fù)媽媽對我的期望。從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直都是班干部,在老師的教育和本人的努力下,我獲得了很多榮譽(yù),什么“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“班級十佳”等等。那些原來因為我是女孩而對我有偏見的人也對我媽媽說:“你女兒真能干。”

    現(xiàn)在,我在家里,也能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活了。有時,我還會去看看爺爺奶奶,陪他們聊聊天,幫他們做一些小事。他們也慢慢地喜歡上我了,再也不嫌我是女孩子了。

    我驕傲,我有一個通情達(dá)理且很會教育我的單親媽媽。是她給了我一個溫暖的家,給予了我幸福的一切。我永遠(yuǎn)都不會忘記媽媽為我所付出的一切。我要刻苦努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)來回報媽媽那用不褪色的愛!

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇十一

    生命是短暫的,更是莊嚴(yán)的。很多人信奉來生,但是我真的不敢說有來生。生命正是由于它的短暫才珍貴,而那些磨礪就像寶劍,越打磨越鋒利;就像梅花,越持久,越芳香。

    那是在一片石礫中,鉆出的一棵孱弱的生命,在他的旁邊,有一顆胡楊,已經(jīng)瀕臨死亡。而在這少雨的地方,還有一抹綠色活躍在這里——一叢小草。也說不上名字的野草,生命力卻比楊樹還要堅強(qiáng)。在這里,它缺少了基本的生長條件:稀少的雨露,陽光也被楊樹半死不活的軀干遮住,他擁有的只是石礫——無盡的石礫。

    然而他還是活下來,其實在他不遠(yuǎn),就是泥土地,雖然水也少,但是條件比這里好得多。那里甚至有花的存在。可是,植物就是天生的土著,不會動。他生在這里,注定也死在這里。他為了活命,拼命扎根,從土壤里吸收水分。自己選的路,即使再苦再難,也要咬著牙走下去。即使這樣,那苦難的一生也并非一帆風(fēng)順。

    一天一只野兔來到他面前,也許他是害怕了,也許是不想做無謂的掙扎了,他一聲也沒有發(fā)出來。他的軀體被蠶食了,竟連一個骨頭,一滴血液都沒留下。但好些的是,那法西斯并未將其連根覆滅。多少次掙扎,又爬起。于是,他在一場淅淅瀝瀝的小雨之后竟重生了。依舊綠的鮮艷,綠的耀眼。仿佛是在述說著那句豪言:“我要這天,再遮不住我的眼;我要這地,再埋不了我的心;要著世間的一切因我而臣服!”

    我不禁感嘆這種“活著絕不是向命運(yùn)低頭并祈求”的精神,像飛蛾撲火、瓜苗生長一樣,保持著對生命的渴望而活著,凌駕于生命的控制。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命且熱愛生命的人。”那么,它應(yīng)該也算得上是一位英雄了吧。這就是一種生命的態(tài)度,那是經(jīng)過歲月洗禮而。他用他的行動,詮釋了生命的含義,使生命散發(fā)出彌久的芳香。

    2下一頁。

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    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇十二

    羅曼羅蘭曾說:母愛是一種巨大的火焰。是啊,母愛是世界上最偉大的,母愛如山,堅韌而雄偉;母愛如水,清秀而細(xì)膩。它是永恒的,是跨時空的,是永不褪色的。

    當(dāng)我在十二年前的某一日里呱呱落地,就意味著媽媽接受了一項困難、艱巨的任務(wù)哺育我、輔養(yǎng)我。從媽媽給我喂奶,到她幫我換尿布;從喂我吃飯,到教我認(rèn)字,這其中包含著一種最偉大、最神圣的事物母愛。

    在我上小學(xué)時,有一次我和媽媽與幾位鄰居在小區(qū)里玩耍。天空如一段黒色的綢緞,漆黑一片,上面只有一輪孤獨(dú)的明月點綴著。借著微弱的月光,大家在樓下玩起了抓人游戲。終于輪到我抓捕了,尋尋覓覓著,突然盯住一個目標(biāo),如兔子一樣飛奔過去,心里只想著追上獵物,卻忘了留心腳下,說時遲,那時快,腳突然踩到了一個西瓜皮,嗞一聲摔倒了,隨之而來的是痛苦的哭泣。大家都聞聲趕來,一擁而上,將我包圍在地上,我淚眼朦朧地在人群中尋找著媽媽,渴望得到她的關(guān)懷與幫助。可惜,我的希望落空了。我的心如玻璃般碎了一地,忽然,遠(yuǎn)處傳出一句冰冷的話語:自己站起來。媽媽!我反抗了一下,那頭卻不說話了,我只好忍著傷痛灰溜溜地站了起來,一抹淚水,瞪了媽媽一眼,就生氣地回家了。那一段日子,我一直認(rèn)為是媽媽不關(guān)心我,并非我的錯。可是到現(xiàn)在我才明白,媽媽那樣做是為了讓我變得堅強(qiáng)起來!

    我們總是想要去愛,卻總是習(xí)慣被愛。而母愛,就是對我們精神上的滿足。母愛,是一種自私的無私,一種不為公的舍己,是持久而不褪色的愛!

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇十三

    有人說:如同生命注定死亡,我們的青春也終將褪色。

    然而我卻說:“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒。”

    青春不是生命的一個“階段”,而是生命的一種“狀態(tài)”。

    青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。

    它并不會隨年齡的增長而衰退。

    如愛因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成一片,仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。

    這樣的他,有誰會說是一位暮氣沉沉的老人,又有誰能說他的青春已經(jīng)褪色?

    有些人,認(rèn)為青春只是生命的階段,終將隨著年齡增大而消逝,他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成為一個名副其實的“小老兒”。

    要保持青春的狀態(tài),我們需要擁有樂觀開朗的心。

    生活如同航海,總會有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。

    這些可怕的暴風(fēng)雨,往往會吹落青春的風(fēng)帆,使青春褪色。

    而一顆樂觀開朗的心,便是最好最完美的雨傘,保護(hù)著你的青春。

    蘇軾晚年多次被貶,但樂觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài),一手美食,一手詩書,口唱大江東去。

    由此可以看出,唯有保持樂觀,我們的青春才不會被風(fēng)雨侵蝕。

    青春的不朽更需要我們學(xué)會“忘記”。

    生活中的挫折,他人的是非之語,都會在你的青春上留下一道道傷痕。

    所受的傷害多了,你的青春也會傷痕累累,最終只能無奈地倒下。

    而學(xué)會忘記,你的手中就有了一瓶“云南白藥”,青春上的傷痕也會加速愈合。

    只憑熱血和激情的青春,如同流星,雖然絢麗卻無法持久;只有多一份沉穩(wěn),我們的青春才能如太陽一般,耀眼而且永恒。

    我們的青春應(yīng)是太陽,耀眼,永恒!

    最美年紀(jì),遇見最美的你【2】。

    愛,本身就很美,在愛的世界,沒有誰對不起誰,只有誰不懂得珍惜誰.當(dāng)我把這份愛毫無保留的交給你的時候,我根本沒有任何的要求,只希望你能同樣的對待,希望你能永遠(yuǎn)陪在我身邊,因為我的眼中只有你,一切看來都是那么的平凡,那么的不起眼,你會不會記得我的存在,當(dāng)夜深人靜的時候我才發(fā)現(xiàn),我最想念的人其實還是你,這輩子我最愛的人永遠(yuǎn)是你。

    雖然我們認(rèn)識的時間并不長,可是我已深深把你來愛了,你的天真和你的純潔已把我吸引了,無論那一刻,你在我心中永遠(yuǎn)是最美的。

    每次看著你,心中總是很快樂,或許這就是愛吧。

    讓我深深的沉醉在里面,不管何時,只要有你的存在,心中永遠(yuǎn)是最最美的。

    每一天,我都會找你,看到你,久久難以安定的心,終于平靜了下來。

    只有你開心我就快樂,你難過我也沒有了微笑。

    有一次,我看著到心情不好,我問你,你也不說,想安慰你,可是,你總感覺我不奈煩的樣子。

    我也不知道該怎么'做,才能讓你開心、快樂。

    我就那樣靜靜的傻傻的看著你.……。

    突然,一覺醒來,看到窗外泛著耀眼的光,舒展著慵懶走到窗前,剛打開窗,一股清風(fēng)雜夾著花香在我不設(shè)防的時候擠了進(jìn)來,心情突然很明朗。

    暖一盞茶,種一朵花,與一程時光里的你相遇。

    讓著一刻停留,定格在這最美的畫面中。

    現(xiàn)在的我總是會這樣突然地就想起你了。

    每天總是會早早的去找你,看到你,我對你越加傾情癡愛,留戀癡迷。

    多幸運(yùn),在最美麗的時候我遇見了你。

    你從我面前掠過,為這一段塵緣。

    一見起情牽,再見惹情緣。

    茫茫人海,天涯之外,驀然回首,你卻在燈火闌珊處駐足徘徊。

    我好想把我們的一切,都婉約成清淺的文字,臨摹成一副濃淡相宜的丹青畫卷,一一傾情鋪在你寬闊的胸膛上,我伏在你身畔,與你低語,與你傾訴,與你呢喃,累了把你擁入懷中,一同棲息在這秋樹之下,共同享受著,這秋天之美。

    其實不是所有的幸福,都必然轟烈。

    有一種愛,帶你漫過山川,坐看云起,用一百種目光攝影同一片風(fēng)景。

    笑看風(fēng)雨,并忘情於天藍(lán),自迷惘走向清朗,終明白何以茶香,需仰賴於水的平淡。

    愛是夢、是你,如滿園花開,在夕照下,綻成最美的姿態(tài)。

    我們也許不能攜手天長地久,也不能與并肩地老天荒。

    我只想說與你相伴的時時刻刻,日日夜夜,一寸真一寸情,一寸純一寸癡。

    也許,有一天我會離你遠(yuǎn)走飄遠(yuǎn),各安天涯,但今夕我愿,朝朝暮暮,只為你傾情;日日夜夜,只為你相思。

    我希望,不要讓任何人來打破我這一份寧靜的守候,也不要有人來打破我對你那一份已然深厚的愛戀,希望你能給一次機(jī)會,給我一次去珍惜你的機(jī)會,讓我來保護(hù)你,更好的去呵護(hù)你,讓你在這最美年紀(jì),體驗到這青春的愛。

    在雪花上寫上你的名字【3】。

    今冬,江南的雪猶如懷抱琵琶的女子,千呼萬呼始出來。

    看見雪花紛飛,我頓時激動得像個孩子,奔進(jìn)古巷,展袂,與雪花共舞……。

    雪花,翩翩而下,飄落在我的發(fā)、我的眉、我的肩,凝眸處,我仿佛看見你正微笑著從古巷深處向我走來。

    這朵朵雪花是凝聚了你的相思么?雪花,不斷飄向我,閉上眼,我感覺到你的唇輕輕吻上我的臉……此刻,雪花有多輕盈,我的情就有多纏綿;雪花有多晶瑩,我的思念就有多透明。

    雪花漫天,我任由思念的情愫再一次在古巷里瘋長。

    山水可以把你我隔阻,可這凝聚思念的雪花誰能阻擋?此時,雖沒有你的身影陪伴,但我踩著時光的痕跡,在古巷里依然獨(dú)守著一份流年的安好。

    盡管你人未來,可我知道,你的心已至。

    從來,我都期待雪花的降落,愛上你以后,我對雪花更是情有獨(dú)鐘,拭目以待。

    雪花,是冬天里最美的景致,也是冬天里你我書寫的最深刻最纏綿的情書。

    很想,在雪花上寫上你的名字,然后讓雪花化成水,慢慢飲下,讓你與我融為一體,永不分離;很想,在雪花上寫上我的名字,然后讓風(fēng)兒把凝聚我思念的雪花吹向你,落在你的肩、你的懷,那飄落的雪花會替我告訴你我到底有多愛你。

    “我有所念人,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)……”。

    雪花朵朵飛,為君重重憶。

    親愛,此生,我是何等的幸運(yùn),能于茫茫人海中遇見這樣優(yōu)秀的一個你,相執(zhí)相看,不厭,不悔,不忍離去。

    知道么?今生,我等你等了那么久,等到花兒快凋謝,等到紅顏將遲暮。

    我想,一定是前世的相思渡口我舟去你人遲來一步,所以注定今生你我的姻緣交錯,相逢不在未嫁時;我想,一定是前世你我情緣難了,奈何橋上,你我都不愿喝下那碗忘情水,所以注定有了今生相愛相思的癡心不改,有了長夜的輾轉(zhuǎn)難寐,有了這朱顏憔悴云鬢亂,有了這寬了衣帶終不悔。

    我千萬次回眸,念著你的白衣勝雪,念著你長河落日策馬遠(yuǎn)。

    風(fēng)中,你的簫聲裊繞不休,不斷跌入我思念的音階,君可知道,今生我要的不是剎那芳華,而是亙古的深情?君若離去,我自飄零。

    因為你,我愛上了煙雨的黃昏,戀上了寂寥的古巷。

    我時常游走徘徊在這條我們曾經(jīng)相依的古巷,每次踏上青石板,我都會走你走過的青石,跨你跨的步距,我總細(xì)細(xì)地細(xì)細(xì)地找尋你離去時殘留的痕跡,細(xì)細(xì)地細(xì)細(xì)地找尋那一絲絲真情的共鳴。

    而今,忽然發(fā)現(xiàn),那些我原本不在意的歌有了你的詮釋竟是這般的華彩,我知道,撼動我心弦的并不是歌的旋律,而是你把真情融入了每一個歌詞。

    歌,所以動聽、耐聽,是因為聽者有情,唱者有心。

    你說我是你五百年前失落的蓮子,這輩子,你再也不會把我丟失。

    如果我是那白狐,你就是那一介書生,即使人狐殊途,你也絕不會讓我們成為陌路。

    親愛,你有很多話都讓我感動,觸及我心最柔軟處。

    你說:“紅塵之中,也許你并不是最美,可你卻是那個最讓我憐愛的人。

    因為愛你,我會接受你曾經(jīng)、現(xiàn)在,將來的一切一切。”你說:“丫頭,此生我永遠(yuǎn)也不能給你整個世界,但我可以把我的整個世界都給你,只要你需要。”你還說:“來生,我一定要娶你為妻,讓你做我最美的新娘,或許來生我們的物質(zhì)生活可能有點貧窮,但我能保證我們的`精神生活一定富裕,無人能及。”

    我多想,我們愛情的左岸永遠(yuǎn)都煙花璀璨,右岸永遠(yuǎn)是春意盎然。

    可是,天意弄人,今生你我相愛的結(jié)局只能是遙遙無期的守望,我心窗外的風(fēng)景也只能是綠肥紅瘦。

    紅塵過往,愛恨離殤,一抹遺落在南極冰川雪地里的淡淡憂傷,潮濕了所有唐詩宋詞里的桃花箋……蕓蕓眾生中,你凝眸一笑,即便是那么的風(fēng)輕云淡,卻依然讓我過目不忘。

    今生,我雨樓內(nèi)跳動的燭影一定會戀著你的流水之聲。

    于我而言,無你,天堂已非天堂;有你,地獄便是天堂。

    和你在一起時,我總希望時間能在那一刻停止,或者就讓我在幸福中死去。

    與你在一起,我才真正領(lǐng)悟到什么叫一眼千年,什么叫時光飛逝如閃電。

    等你時,我才真正領(lǐng)悟到什么叫一日三秋,什么叫一天一世紀(jì)。

    為了你,我愿穿越唐風(fēng)宋雨,化成一首清韻流轉(zhuǎn)的詩篇,讓氤氳的情思,綻放出一世不盡的詩韻;為了你,我愿素衣清顏,婉約如蓮,縱然我墨染的心事,在經(jīng)年的等待中,開成朵朵潔白的蓮花,在脈脈煙水中妖嬈成最美麗最落寞的姿態(tài),也絕不言悔。

    我無需蜂飛蝶舞在我身旁,無須與群艷爭芳,今生今世我只愿為你一枝獨(dú)放。

    此生,我會用我最純凈的心音為愛吟唱。

    其實,我心里還有一個最深的愿望,那就是,我希望把我最美的相片與你同葬,今生你我不能共結(jié)連理,那就讓我們死后同穴,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起。

    真的希望,等到將來,當(dāng)我們皺紋滿面、鬢發(fā)如霜的時候,依然會有一份真情屬于我,依然會有一份感動屬于你。

    記得那夜你曾問我是否喜歡記日記,當(dāng)時我只是笑而不語,親愛,今天我想告訴你,其實我每天都會記日記,在我心深深處。

    我心的日記本里記載著你的笑,你的好,記載著關(guān)于你我的一切,一切。

    我想,只有把你記在心的日記本里才最安全,永不丟失,不是么?

    雪花古巷,誰懂我心思,誰解我風(fēng)情?今天,誰的思念雕琢了一條古巷的心事?低頭,我看到青石板上落滿了寂寞的嘆息,凝結(jié)成了青苔,靜靜地鋪展著古巷的幽長與清冷。

    一眸癡意,傾世柔情,誰的思念,在季風(fēng)的輪回中蹉跎?今生,我別無他求,唯求一人相陪,一夢相纏。

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇十四

    臘月是寒風(fēng)刺骨,深入骨髓的冷!從一座小屋子里發(fā)出了一束柔和的燈光,燈下一個十五六歲的小女孩正在認(rèn)真地看書,另一個小屋里有一個中年婦女正在昏暗的燈下做棉衣。

    一切又恢復(fù)了寂靜,不一會兒,中年婦女穿上了單薄的外套,拿著鑰匙,準(zhǔn)備出去,這時,小女孩問:“媽,這么晚了您去哪?”“噢,乘孩子,我有事出去一趟,一會就回來。你專心看書吧!”于是婦女沖破了雪幕,消失在雪中……過了二十多分鐘,小女孩聽到了開門聲,她知道一定是媽媽回來了,腳步聲太熟悉了……便飛到門口迎接媽媽,只見媽媽,滿頭雪花,臉和手都凍得像紅蘿卜一樣,手中還拎了一個塑料袋,她馬上接過來一看——啊!原來是感冒藥!

    其實,我就是那個不懂事的小女孩而那位慈愛的中年婦女就是給予我生命,給予我知識,給予我愛的人——我的母親。

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇十五

    在黑暗里,有一盞燈,為我開啟明亮的道路;在悲傷痛苦時,有一種愛,給予我安慰與鼓勵;在我面對困難即將退縮時,有一種力量,使我豁然開朗。這情這愛這力量,就是偉大的母親給予我的。

    一次,我考試考了79分,放學(xué)回家時,我仿佛覺得,那寬闊藍(lán)藍(lán)的天空不見了;那嫩綠的小草變成了一些枯萎的小草,那散發(fā)出香味的小花不見了,到處散發(fā)出臭味。就連平時金光燦燦的太陽公公也只露了半邊臉,悅耳的鳥叫仿佛就在譏笑我……當(dāng)時,我的心伴著大地在顫動,淚順著鼻角流了下來。到了家門,我吞吞吐吐將此事告訴了您,可您并沒有多說什么,反而微笑地摸了我的頭,從抽屜里拿出我平時最喜歡下的棋盤,跟往常一樣,邀我和您賽賽。雖然我并沒有多大心思,但在好勝心的驅(qū)使下我答應(yīng)了。

    我先搖,我搖了一個“1”,接下來我連續(xù)搖幾次都是搖到“1”,我失望了,因為一直搖到“1”,天啊!為什么考試這樣,連棋子也在和我開玩笑,我一定會輸給媽媽的。算了,不玩了!媽媽見我很失望,語重心長地說:“要對自己充滿自信,支持到底才有勝利的機(jī)會,千萬別灰心呀!”是啊!還沒到最后,又怎么知道誰輸誰贏呢?不行,我不能泄氣。于是,我振作起來,終于比媽媽先到了終點。媽媽高興地說:“孩子,生活中有許多酸甜苦辣,有很多荊棘,勇敢地去面對風(fēng)浪,這次考砸了,沒什么,最重要的是,你從這次考試中能吸取教訓(xùn),下次不再犯這樣的錯誤,你就成功了!”下這盤棋中,我明白了一個道理,無論做什么事,如果一次不成功的話,不要對自己失望,要對自己有信心,才有成功的機(jī)會。媽媽,謝謝您,您的淳淳教誨深深啟迪了我,因為有您,我才能登上希望的殿堂!

    感謝您的愛像燭光,照亮我心中的黑暗;感謝您的愛像暖烘烘的火爐,融化我心底的冰霜;感謝您啊,親愛的媽媽!我的!

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇十六

    正如席慕容說:“青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀。”誰的青春沒留下過那么一件留有自己記號的校服?校服是我們叛逆過的印章。因為與校服一同鐫刻在我們記憶中的,是我們?nèi)甑那啻喊 ?/p>

    當(dāng)改進(jìn)校服美感的呼聲傳遍大半個中國,當(dāng)追求個性弘揚(yáng)青春之美的呼聲四起時,我總能想起那些嫌棄校服的日子,那些在校服角上寫下歌詞的日子,還有那些,回不去的歲月。

    還記得初中第一個改褲腳的是個女同學(xué);記得班級有將近一半的同學(xué)穿的是定做的校服;記得初二那年我們紛紛在校服褲子的白色條紋處涂上五顏六色的熒光;記得我的校服背面寫著我最喜歡的一句歌詞。那是汪峰的《為了讓生活繼續(xù)》:“你不知道該如何面對,可你已經(jīng)無路可退。”

    為什么我們要改動校服?可能是為了追隨同齡人的潮流,但更多的我想還有我們對個性的追求吧。想起伊坂幸太郎曾寫道:“畢竟我不像飲料那樣,貼著草莓味或檸檬味的標(biāo)簽。”我們每一個人都是獨(dú)立的個體,我們不希望湮沒于茫茫人海。也不希望被簡簡單單標(biāo)簽化。這是個追求個性的時代,我們作為這個時代的一份子,校服,就是我們張揚(yáng)個性的體現(xiàn)。

    可能是校服顏色的單一讓我們萌生了在校服上填色的想法。校服本可以五顏六色,如同我們色彩斑斕的青春。五千年巍巍華夏,中華文化的魅力可以成為設(shè)計校服的思考之處。當(dāng)古典元素融入現(xiàn)代校服,我們期待著有朝一日能夠碰撞出絢麗的火花。

    可能是校服的不舒適讓我們萌生了改校服或是定做的想法。正如每個人身材都會略有差異。即使身高相同,在一個人身上很合適的校服,在另一個人身上也可能略顯肥大。更重要的我認(rèn)為是校服的質(zhì)量還或多或少地存在一些問題。異味嚴(yán)重,容易開線,都令我們犯愁又無奈。當(dāng)年熱議的“毒校服事件”,記者采訪小學(xué)生時,一句“簡直是摧殘了祖國的花朵。”令人捧腹的同時,更應(yīng)引人深思。

    尺有所長,寸有所短。設(shè)計者在設(shè)計校服的同時,也應(yīng)適當(dāng)借鑒他國長處,以更好地完善自己。日本學(xué)生有兩套校服。一套是運(yùn)動時穿的寬松衣服,一套是正式的衣服。女生的正式校服是裙子,也許這正是許多中國女孩的夢想吧。

    沒有任何人能否定我們青春的與眾不同,也沒有任何理由能讓我們忘記與校服共度的青春三年。愿校服同青春永不褪色,愿我們都能懷揣獨(dú)特,一路向前。

    高中化學(xué)實驗so褪色實驗分析論文。

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇十七

    我想您,奶奶。

    沒有您的日子里,我是那么的悲傷。我的世界開始下雪,灰色的天空飄落哀憐,在這樣一個季節(jié)里,我一直躲不過陰天。

    回憶里,暖意濃濃。那些關(guān)于您的畫面,在我的腦海里不斷地重演。

    您還告訴我,世上只有一樣?xùn)|西能永恒,那就是愛。不像花里胡哨的衣服,衣服會褪色,可愛,永不褪色。

    歲月的年輪迂回,我長大了,您卻越來越老弱了。

    當(dāng)醫(yī)生診斷出您身上長了瘤子并且可能是惡性時,我的心被揪得好疼好疼。我不知道您六十五歲的身體是否能忍受這巨大的痛苦。如果能讓我替您分擔(dān)一些痛苦,我會是多么的幸福啊。

    記得扶您登上去另一個城市的列車時,淚光中的那絲絕望。奶奶,答應(yīng)我,別哭,我們都不哭,好嗎?書上說:生命就如一朵花,有花開,必有花謝,我知道奶奶一直都以我為驕傲,在我的心里,也為有一個堅強(qiáng)的奶奶而自豪。現(xiàn)在,其實我最想依靠的人就是您,奶奶。

    每當(dāng)蔚藍(lán)的天空萬里無云時,我都會站在窗前,默默地祈禱,祝福您手術(shù)能創(chuàng)造奇跡,健康地生活。

    在這段日子里,我不會振動快樂的心弦。只因有你永不褪色的愛。

    最新讓孝心永不褪色(匯總18篇)篇十八

    ——題記。

    那日又看見你們送我的生日禮物,不禁有點小小的感動,也許我太煽情了吧,但遇見你們真的是太好了!

    致琳:又苦又甜的咖啡糖。

    琳是我的小學(xué)同學(xué),從小一起玩到大,絕交書也是多得數(shù)不清,當(dāng)我們一起看著。

    日記。

    上赫然的大字“我要和你絕交!”不禁都笑了。時光的磨練讓我們互相變得成熟,盡管曾經(jīng)因為愛好的不同,我們曾經(jīng)疏遠(yuǎn)過,但最終又再次和好如初,無話不談。

    我們的味道,真的是又苦又甜的咖啡糖。雖然有點苦澀,但最后享受的,還是那絲甜。

    致涵:又濃又甜的牛奶糖。

    涵的第一印象是個可愛的小包子,小學(xué)時因為不常去你的班級,因而接觸并不多。到了初中,因為學(xué)號連在一起的我們,也多了不少的話題,因為偶然的興趣巧合,友誼也漸漸堅固。

    我們的味道,真的是又濃又甜的牛奶糖。最后留下的,是一份純真。

    致暢:又酸又甜的薄荷糖。

    暢算是幾個人中最能欺負(fù)我的人喲,總是一臉沉著地掐我之后再嬉笑著和我談笑風(fēng)生,我也曾對著藍(lán)天發(fā)誓過這輩子再也不理睬你,可是翌日有和你嘻嘻哈哈。

    我們的味道,真是又酸又甜的薄荷糖,但是最后留下的,還是那份清涼。

    致哲:珍惜這美味而美麗的時光。

    沒錯,這就是我對自己的話,時光是個小偷,它能偷走很多,但友誼是它偷不走的,因為我們會固執(zhí)而堅定地守護(hù)它,我永遠(yuǎn)不會忘記這段經(jīng)歷,這份友誼,你們在我心中,永不褪色,永不逝去!

    也許我們之間常有分歧的岔路口,但誰讓我太愛你們,太愛這段時光。

    我愿意為你們,為這份不褪色的友誼,獻(xiàn)出心臟!

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    優(yōu)秀作文是我們對審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。在我記憶的天空
    通過寫讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容,提升閱讀的效果。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。作者對《海底兩萬里》這本書的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)概
    實習(xí)心得體會是對自己在實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。下面是一些來自優(yōu)秀實習(xí)生的實習(xí)心得體會和經(jīng)驗分享,希望對大家在實習(xí)過程中有所啟發(fā)。
    教學(xué)工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)教學(xué)工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)教學(xué)方法。為了更好地促進(jìn)教學(xué)工作的改進(jìn)和提高,我們收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),供大
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    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,以便更好地提升自己。通過閱讀以下范文,我們可以了解到不同人對同一事物的不同理解和認(rèn)識。數(shù)學(xué)閱讀是小學(xué)數(shù)學(xué)教
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    教師工作總結(jié)可以促使教師不斷自我反思,不斷完善自己的教學(xué)方法。為了方便大家寫好教師工作總結(jié),下面是一些精選的范文供大家參考。。本學(xué)期我擔(dān)任七年級2個班級的英語。
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    寫心得體會是一個學(xué)習(xí)和成長的過程,通過總結(jié)和反思,我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我們可以參考以下心得體會范文,通過比較和分析,不斷提升自己的寫作技巧和水平。
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    通過讀書心得的撰寫,我們可以將自己的想法和感受與他人分享,促進(jìn)學(xué)習(xí)和思想的交流與碰撞。下面是一些讀者的讀書心得分享,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。
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    作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動人心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。麗江古城位于中國西南部云南省的麗江市,由
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    作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。現(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。今天,我們學(xué)校舉行了“慶元旦
    優(yōu)秀作文是對傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。在學(xué)習(xí)寫作的過程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一
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    除夕,讓我們反思過去一年的努力和成就,為未來制定新的目標(biāo)和計劃。以下是小編為大家整理的除夕家庭活動安排,希望大家能度過一個愉快的假期。。時間似箭,這不,我要迎來
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    優(yōu)秀作文是通過深入思考和精心組織語言,用準(zhǔn)確、生動的敘述表達(dá)自己觀點和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識和清晰的邏輯
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來增加文采和藝術(shù)性。讓我們一起來看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)硇碌母形蚝腕w驗。在我記憶中有很
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    優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。在全年級13班當(dāng)中,我們7班表現(xiàn)得
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    優(yōu)秀作文的特點之一是內(nèi)容充實,觀點明確,能夠給讀者留下深刻的印象。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈感。在日常生活或是工作
    優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語言準(zhǔn)確的特點。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。暑假里,我做了許許多多有意思的
    教學(xué)計劃是教師在一段時間內(nèi)為學(xué)生的學(xué)習(xí)安排而制定的一份詳細(xì)規(guī)劃。好的教學(xué)計劃能夠幫助教師合理利用課堂時間,確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。1、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。由六一兒童
    每個人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。父母的愛,是無私的,無價的。生活
    中班教案的共享與交流有助于教師們相互借鑒經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教育教學(xué)研究的深度。別人家的中班教案都很出色?沒關(guān)系,這里有一些讓你眼前一亮的范文供你參考。
    優(yōu)秀作文是通過細(xì)膩的描寫和生動的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的評選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。有人喜歡烈日炎炎,夏天的時代廣場;有人喜歡蕭
    1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時希望借此鼓勵世人尤其是年
    優(yōu)秀作文不僅僅是字?jǐn)?shù)多少的問題,更關(guān)注的是觀點獨(dú)特、觀點深入、觀點清晰。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大
    優(yōu)秀作文是對作者在表達(dá)觀點、展開論述、語言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)
    優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。因為經(jīng)歷所以懂得因為經(jīng)歷,所以
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