閱讀是我們個人成長中不可或缺的一環,讀后感是對這個過程的一次總結和回顧。接下來,小編精選了幾篇讀者對名著的讀后感,希望能為大家的寫作提供一些有益的素材和思路。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇一
我一拿到這本書,就一口氣把它讀完了。
書中的木偶匹諾曹很不懂事,不聽話。他爸爸非常窮,為了給他買一本識字課本,讓他去上學,竟然在冬天把自己的舊外套賣掉了。匹諾曹雖然在當時很感動,但第二天,在它去上學的路上,為了看馬戲,就把這件事忘得一干二凈了,居然把識字課本賣了而買了一張門票。以后,它到了許許多多的遭遇,遇到了許多奇怪的事。但是一直有仙女的幫助,使它又回到了爸爸那里,并且成了真正的孩子。
匹諾曹在那些離奇的事件中,我感受到了作者巨大的想象力,令我感到新奇,但匹諾曹的那些艱辛與挫折令我警醒。我不能像它那樣,調皮搗蛋。因為我不想經歷那些它經歷的事情。
【點評】語言平淡,中心不突出。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇二
《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個木偶皮諾喬,他總是讓爸爸老木匠失望,他和朋友去了玩兒國,他淘氣又愛撒謊。我們不能學習他的淘氣、撒謊、貪玩,不愛讀書,好吃懶做。
我們要學習他后來為了找爸爸不怕苦、不怕累,學會了辛勤勞動,最后變成了真正的男孩。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇三
我用了二天時間讀了一本十分有趣的書,書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會想到長鼻子的皮諾曹了。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著,書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學的小木偶,他用賣課本的錢去看木偶戲,搞亂了表演,先后遇到了強盜和仙女,又因撒謊而鼻子變長,他經歷千辛萬苦,最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸,仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來的樣子了,成了一個帥氣又聰明的少年。
這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現,使故事情節更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調皮可愛的小天使,有時讓人為他感到高興,有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女,仙女把他變成了一個真正的.好男孩。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇四
這本書寫的是一塊木頭經過雕刻變成了小木偶,他不聽話,沒有禮貌,也不喜歡讀書,占了所有壞孩子的毛病。離開爸爸后,遇到了很多災難,受到了很多懲罰。經過了一個個危險,他改掉了自己的`很多毛病,學會了懂禮貌,變成了一個勇敢,誠實,有愛心的孩子。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇五
這本書的主人公是皮諾喬,講述皮諾喬從木偶變成真正人類的故事。講的是:櫻桃師傅送給了杰佩托師傅一塊會說話的木頭,木匠杰佩托得到了這塊會說話的木頭,杰佩托用這塊木頭做了一個木偶,并取名叫匹諾曹。可這個木偶沒腦子、沒良心,不管他的“父親”杰佩托怎樣疼他,他卻一點都不聽,專聽壞人的,害得自己吃了不少苦頭,仙女多次幫助他,但他卻一次一次被壞人利用,上了不少當。
匹諾曹淘氣燒掉了腿,杰佩托又給他做了腿。可是皮諾喬一開始是個調皮不聽話的孩子,因為他不斷地淘氣做了許多壞事,被狐貍和貓抓住的時候,仙女救了它,在仙女的耐心幫助下,讓它懂得了感恩。仙女教育他不要說謊和不要做壞事,可是他一錯再錯,每當他說了謊鼻子就長長了。他決定不做錯事了。有一次,他不小心掉進了鯊魚的肚子,偶遇他的爸爸杰佩托。
最后在鯊魚肚子里救出了杰佩托,最后在金槍魚的幫助下救出他的爸爸,他們逃了出去,自己也終于變成了真正的人類。過了幾天,因為匹諾曹改過自新,成為了真正的孩子。后來他才得到了很好的教育,變成了一個好孩子。
所以我們千萬不能象木偶一樣,專聽別人的擺布,要有自己的思想,要好好學習本領,長大后做個有出息的人。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇六
俗話說:父愛如山,母愛如水。愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人無限的歡樂;愛,可以給予人陽光般的溫暖。
這是講一個小木偶的故事。老木匠澤皮德把一塊會哭會笑的木頭雕成木偶,并把有生命的木偶當成自己的兒子,木偶一說謊鼻子就會變長,老木匠就教會了兒子誠實、誠信,鼻子就不會變長了,老木匠用自己辛苦賺來的錢給他上學,木偶匹諾曹長大了,變得更加誠實、勤勞、善良,成為真正的男人,他永遠不會忘記父親的愛。
小時候,最愛我的是媽媽,因為她時時守護這我,而爸爸卻只是幾句關心的話。隨著我慢慢長大,也漸漸的諒解爸爸,媽媽給我的.是溫暖的愛,爸爸給我的是嚴厲的愛。每次試卷考好的時候,媽媽總是表揚我,而爸爸總是那句話:下次再努力點。考差的時候,爸爸還是那句話:考這么差,還來吃飯,快去讀書。這就是爸爸嚴厲的愛。
我們要珍惜身邊的愛,還要給予別人愛,讓生活更好,更精彩。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇七
經歷了一系列的磨難,皮諾喬終于汲取了教訓,痛改前非,變成了一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。
我最喜歡第22章:《皮諾喬拒絕了骯臟協議》。
故事說的是皮諾喬因為想偷吃別人家的葡萄而被農民抓住做了看家狗——因為農民家的看家狗今天剛好死了。皮諾喬就負責看住雞,不讓別人偷走,如果看到了小偷,就“汪汪”地叫。
剛剛到了半夜,一群雞貂來到狗舍門前,說:“我們照舊一星期一次,半夜來拜訪這個雞舍。拉出來八只雞,我們吃七只,一只給你。條件是,你聽明白了:你得假裝睡著,千萬別出來叫醒農民。”
結果皮諾喬并沒有答應,而是趁迅雷不及掩耳之勢把雞貂關進狗舍,大聲叫著。農民趕來后捉住了雞貂,并把皮諾喬放走了。
我們都要做好孩子!
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇八
老木匠杰佩托做了一個會蹦會跳會說話的小木偶,名叫匹諾曹。
匹諾曹之前有很多缺點。比如總是亂跑、說謊,還總是跟人打架、逃課不愛學習,還把課本賣了,換了四毛錢去看木偶戲。
他的爸爸杰佩托非常愛護他。有一次他沒有食物吃,所以,晚上的時候,他去別人家,看看別人能不能給他一些面包吃。結果別人沒給他面包,而是給他潑了一盆水。他的腳就打濕了,然后烤火的時候把腳烤沒了,他的爸爸杰佩托又給他做了一雙新腳。
匹諾曹因為爸爸對他的愛,變得愛學習,喜歡讀書,變得很善良,喜歡幫助別人,還變得很勇敢。最后他終于變成了一個真正的孩子。
《木偶奇遇記》這個故事最打動我的地方就是匹諾曹的勇敢和戰勝困難的勇氣。當匹諾曹吞進大鯊魚的肚子的時候,匹諾曹不怕黑,聰明的匹諾曹趁著大鯊魚睡覺張開嘴巴的時候,帶著爸爸一起逃出去了。
我覺得人在生活中也要像匹諾曹一樣有什么事情遇到困難不要害怕退縮,繼續想辦法。
比如今天媽媽讓我寫讀后感,我都不想寫,因為我之前從來沒做過,我覺得寫讀后感太難了。在媽媽的鼓勵下,我嘗試去寫了。媽媽不斷的給我提問,讓我記起書中的內容,寫的不夠通順的地方,我們再一起修改。
還有學習疊被子,我也是非常的沮喪。剛開始的時候我總是疊不好,因為我的力氣不夠大抖不動被子,疊完總是鼓鼓的,床單也總是鋪不平。在媽媽的指導下,我從第一次第二次第三次,一次比一次的疊得整齊,床單也鋪平了。現在我自己會疊被子鋪床單了。
媽媽說:“沒有人天生什么都會做,都是從不會到會的,先完成比完美重要。”
在生活學習中遇到困難和難題,只要我們堅持不放棄,找對方法,就一定能戰勝困難解決問題。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇九
在寒假里,我讀了一本童話故事書——《木偶奇遇記》。該書作者是意大利人卡爾洛·科洛迪,這書中的最佳男主角匹諾曹,主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發仙女和燈芯。
《木偶奇遇記》是個童話故事,描寫的很生動,很具體,很有趣。本故事最佳男主角匹諾曹,是個調皮的木偶,他頭腦簡單,缺乏主見,好奇心強;雖然屢次下決心卻總是半途而廢,但他又天真無邪、心地善良、聰明可愛。他在成長道路上,遇到很多困難,做錯了很多事,但蘭發仙女屢次原諒匹諾曹的過錯,給他很多機會。她和匹諾曹的關系像母子又像朋友,最后匹諾曹在仙女的引導下由壞孩子變成了好孩子,他不是木偶了,他成了真正的孩子了。
我最喜歡又難忘的是最后一章,真正的孩子這篇講了匹諾曹和他父親從大鯊魚的嘴里逃了出去,他們游呀游呀,他們太累了,可是海岸太遠,海水太涼了,他的力氣不夠了,他看見了和他一起被大鯊魚吞下去的金槍魚,金槍魚學著他們逃跑方式,逃了出來,匹諾曹說:“親愛的朋友,你來的正好!求求你,救救我們吧,否則我們就沒命了。”“很高興為你們效勞,相信我很快就能把你們送到岸上了。”不一會工夫,金槍魚就把他們送到岸上了。匹諾曹給金槍魚一個熱烈的吻,金槍魚很高興!皮諾曹和金槍魚依依不舍地告別了。天已經亮了,匹諾曹和爸爸找個地方休息一會兒。他們走了百十來步,看見田野當中有一座漂亮的小屋,他們走過去敲門,原來這家房主是那只會說話的蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說:“你原諒我以前的所作所為。”他原諒了匹諾曹,并讓他們在這里歇一會兒,匹諾曹想讓父親喝點牛奶,蟋蟀告訴皮諾曹哪里能喝牛奶,匹諾曹每天給農夫澆水,就能得一瓶牛奶,牛奶使爸爸漸漸康復起來,匹諾曹開始認真學習,讀書,寫字,還學會了編草欄,編草筐……匹諾曹就這樣不斷地努力地干活兒和學習,用辛苦賺來很多錢,并且還存了40塊錢要去買衣服。到了第二天早晨,他要去買衣服,在前往買衣服的路上,見到了給它開門的小蝸牛它問:“小蝸牛,仙女在哪?”蝸牛說:“仙女生病了。”他連忙把他有點40塊金幣給了小蝸牛,讓蝸牛趕快送到仙女的手里。匹諾曹善意地撒了個謊,對爸爸說:“今天我沒有找到合適的衣服。”就上床睡覺了,仙女吻了吻他,對他說::“匹諾曹!以后你要一直這樣小心謹慎地做人,好好兒地幫助那些需要幫助的人,這樣你一定會幸福的。”
匹諾曹醒來一看他不再是一個木偶了,而是變成一個真正的孩子。那個破舊的小屋子也不見了,取代它的是一座寬敞明亮的房子,他還看見仙女給他準備的新衣服,他把手插進口袋里,里面有一個小小的象牙錢包。打開錢包一看,里面有40個金幣,閃閃地發著光。從此他們過著幸福快樂的生活!
在這本書來,有幾句話使我感觸很深。仙女說:“讀書學習是永遠不會晚的。一個人如果懶惰地活一輩子,而不是去勞動,那么這個人就違背了上帝的初衷,就白走了這一遭。”我認為仙女說的對,因為學無止境,一個人活到老就要學到老,只有學習才能增長見識,增長才干。所以我覺得仙女說的對。還有一句是皮諾曹乘馬車去玩國聽到驢子說的話是:“記住呆子,凡是丟棄書本、輟學、只想著玩兒和娛樂而不做事的孩子總是不會有好下場的。我知道,因為我經歷過。但是我無法再多說了,將來有一天你會和現在我一樣哭泣,但是到那時已經太遲了。”我認為驢子說的對因為得把學習放在首位。
我們在成長過程中難免會犯這樣、那樣的錯誤,也許是貪玩,也許是無知,或者是無心之過吧!我們只要勇敢地去面對眼前的困難,不被困難嚇退,就能實現自己的目標。
我們在成長過程中犯錯是正常現象,只要有錯要勇于改正錯誤,就能成為一個真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》,我深刻地體會到了這一點。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇十
匹諾曹本來是一段木頭,后來蓋比都把它變成木偶了。但是他離家出走了。后來他認錯了,就用蓋比都賣掉衣服的錢買了識字課本,上學去了。可是他沒去上學,而是用課本換成了馬戲團的票。意外的他得到了戲院經理的同情,被釋放了并得到了五個金幣。它碰到了狐貍和貓,它們騙它把錢種在地里可以生錢。結果匹諾曹的錢被騙走了。匹諾曹就告訴警察,結果反而是它被關了起來。警察把它放了時,它餓了,就跑到葡萄樹上摘葡萄。結果被抓住了。等他自由的時候,又遇到了許多麻煩,后來他跳進海里,被鯊魚吞掉了。但是他卻意外地找到了爸爸,而且逃走了。
我們看到匹諾曹一開始是一個壞孩子,他說謊,逃學,調皮,后來它得到了許多教育,就變成好孩子了。
好孩子永遠會幸福,壞孩子永遠不幸福。
如果我是匹諾曹,我不會讓爸爸賣掉衣服,讓他受冷。不會說謊,讓鼻子變長。不會逃學讓爸爸生氣。也不會扔掉課本去看馬戲團。我不去玩具國讓自已變成驢。
如果我是匹諾曹,我會聽爸爸的話,讓他多鼓勵我。我會保護好書本,認真上課,長大后為人民工作。
那么我會是一個好孩子,就會得到幸福。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇十一
我讀過幾本奇幻色彩的書,比如《愛麗絲夢游仙境》、《湯姆·索亞歷險記》,雖然都是很有趣的故事,但都沒有《木偶奇遇記》那樣令我感動。
這本書講的是小木偶皮諾曹在經歷了各種危險和磨難后,終于化身成人的故事。
小木偶皮諾曹從他誕生的那一刻起,也許就擁有了一個夢想——有一天變成一個真正的小男孩。
可是他畢竟只是一個小木偶,和很多頑皮的孩子一樣,他不愛呆在家里學習。他從家里出去后,不料被大鯊魚吃到肚子里。更出人意料的是,在鯊魚肚里,竟然遇見了爸爸。他和爸爸一起設法逃出了大鯊魚的肚子。
他因為貪玩,來到了娛樂國,不想,又變成了一頭小毛驢。小毛驢被賣到馬戲團里,吃盡了苦頭。
可是所有的危險,都被一一化解了。經歷的磨難,也讓皮諾曹學到了很多東西。他漸漸擁有了人的智慧,會分辨真假善惡。他還擁有了人的愛心,會辨別什么是美,什么是丑。最終他變成了一個真正的小男孩。
讀了這本書,我得到了很多啟示:我們不僅要擁有自己的夢想,還要為夢想的實現而努力。遇到困難不能被嚇到,而應該想辦法解決。這樣,我們不僅能學到更多的東西,而且離我們的夢想也更近一步了。
小木偶皮諾曹實現了他的夢想,我也要追求我的夢想。我長大后,想成為一名作家。所以現在就要多讀書、讀好書,為我的作家夢而努力。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇十二
當閱讀完一本名著后,你有什么領悟呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!到底應如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《木偶奇遇記》大家應該都聽說過吧!這本書我非常喜歡,它給我的印象很深,我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷,經歷了許多事情:被馬戲團里面的表演迷住了,差點被吃火人吃掉;從馬戲團出來后又碰上狐貍和貓,被騙走了;路上遇到了強盜,被強盜吊在樹上,幸虧被好心的仙女救了。
可是,木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了,因此丟了四個金幣。木偶只好繼續去找他的爸爸,卻交了一群壞朋友。后來,遇到了仙女,木偶本想做個好孩子,卻又因為不愿意學習和小燈芯去了玩兒國,由于貪玩變成了驢子,吃了不少苦。木偶逃走后,找到了爸爸,做了一個好孩子,起早貪晚的干活。終于,他改掉了壞毛病,變成一個男孩,是一個真正的好孩子。
一口氣讀完這本書,我明白了:要做一個好孩子,最難的地方就在于堅持。許多人干什么事情,干了幾天,就堅持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯誤,而且犯過好幾次。木偶最大的`缺點就是:貪玩。正是因為貪玩,木偶才會經歷那么多的挫折。在現實生活中許多人都有這個缺點,因為貪玩荒廢了學業,長大后一事無成。我們應該吸取木偶的教訓,改掉這個毛病。要先做自己該做的事,再做自己想做的事。有句話說得好:"今天做別人不愿做的,明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點,但他還是有優點的。木偶的優點就是:知錯能改。書中的木偶雖然總是貪玩,但是后來,他認識到了自己的錯誤,并且努力改正,終于變成了一個好孩子。我們需要學習的就是木偶知錯能改、堅持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯誤,別人勸說還不聽,或者,有些人明明知道自己的錯誤,卻不愿改正,那么他這一生就永遠不可能進步。我們應該吸取教訓,認真反省自己的錯誤并改正。
這個可愛又可氣的小木偶,我會經常想起他。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇十三
活潑可愛的小云朵,剛剛來到這個世界上,快樂地從東跳到西,好奇的眼睛瞧瞧這兒,望望那兒,心里的'高興勁兒就甭提啦!忽然,它停住腳步,看見下面不遠處走來一群青年農民。初升的太陽映紅了每個人的臉,小伙子們扛著勞動用具,姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子,笑聲里充滿了希望。
小云朵來到他們跟前,有禮貌地問道:“大哥哥、大姐姐們,你們干什么去呀?”
“噢,小云朵,我們去修理地球去。”一個小伙子風趣地說。小云朵疑惑而又驚訝地想:他們為什么要修理地球?它帶著求知的問號,跟著他們來到一塊荒蕪的土地上。
小伙子們用鐵锨挖出一個個小坑坑,姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點播著種子,腳隨后輕輕一踏,小坑坑被踏平了,留下一個小圓點,看上去就像歌曲的樂譜一樣。
小云朵張著好奇的眼睛,目光從勞動的場面移到了他們身上,又從他們身上看到了綠色的希望。
他們走了,灑下幸福的汗水,留下了勞動的歡歌。
“我能為他們做點什么呢?”小云朵心里翻涌著激動的浪花。它靈機一動,開始忙碌起來,從東跳到西,聚攏小伙伴們,把秘密告訴了它們,小伙伴們一致叫好。忽兒,小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴,紛紛飄落在田間、草叢里。
早晨,陽光輻射在大地上。人們驚喜地發現晚間下了一場雨。
“啊,太好了!春雨貴如油,來得正是時候。”人們高興得贊不絕口。
在一旁的小雨滴聽見了,心里暖烘烘的。它想:我能為人們盡一點應盡的義務,給他們帶來快樂,就是逝去,我也覺得幸福。
二年級木偶奇遇記讀后感(精選14篇)篇十四
最近,我讀了一本書,名叫《木偶奇遇記》,這本書讓我明白了很多。
這本書的故事是這樣的:一個叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做個好孩子,可是又經不起誘惑,他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說謊,每當他說一次慌他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長得在屋子里都不能轉身了。后來,他又因貪玩被困在玩具國里,變成一頭驢子......最后,他在鯊魚的肚子里意外與父親重逢,并設法逃了出來。經過了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學習,終于成為了一個真正的好孩子。
記得以前,別人問我爸爸媽媽當中我最喜歡誰時,我會毫不猶豫的回答說我最喜歡的是媽媽,因為她無時無刻都在守護、愛護著我,而爸爸卻永遠只是那幾句關心我的話,別的一概不再過問。
自從讀了這個故事,我明白了:其實每個父親都是愛自己的子女的,但他不是直接地表現出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能夠健康、快樂……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,他也不會抱怨一句話。
愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和快樂。珍惜父親對你的這份愛吧,在將來,要靠自己的成績去回報自己的父親,表達你對他感激之情,以及你濃厚的愛。