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    2023年夏令營作文300字左右通用(6篇)

    時間:2025-06-23 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    夏令營篇一

    豐澤區(qū)第三實驗小學(xué)三年七班 楊子瑜

    指導(dǎo)老師:柳琴珠、王梅珍

    “爸比、媽咪,我就不想去嗎?”丁丁拉著媽媽的裙角,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),拼命對媽媽擠眉弄眼。

    “你有許多好朋友都要去的,更何況我已經(jīng)報名了,老師見不著你不就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)了嗎?”“好吧!”丁丁sos信號發(fā)送失敗,只好帶上沉重如山的包裹和沉重的心情垂頭喪氣地出發(fā)了。

    要洗衣服了。丁丁雙手托起了味道如脫胎換骨臭豆腐般奇異的衣服,一把丟進洗衣盆,悠閑地看起了電視。過不了一會兒,老師走來了,氣得火冒三丈,指著衣服大喊:“你你你……你就這么把衣服丟這兒?”“嗯。”丁丁悠閑地說。“你給我洗衣服去!”老師大叫。

    “終于可以睡覺了,”丁丁心想,好像樂開的花。剛蓋上被子,一只蚊子聞香而來,在臉上“旅游”,丁丁只好自戀地安撫自己:“哈哈,我太香了,蚊子都來咬我吧!”他一邊猜想著,一邊進入了夢鄉(xiāng)。

    “起床了,丁丁。”經(jīng)過昨晚的教訓(xùn),他一聽到老師的聲音,手一推,輕而易舉地穿上衣服就準(zhǔn)備吃飯了。

    丁丁只好忍著委屈,認(rèn)認(rèn)真真剝了起來,人生瞠是走不出絕境呀!

    吃完飯,丁丁小心翼翼地把碗放進水池,擦了擦,抹了抹,當(dāng)丁丁一不留神時,一個淘氣的碗寶寶從手里溜出來,又要挨罵了!他迅速伸出雙手雙手,碗寶寶善解人意落在丁丁手心里,真是有驚無險呀!

    媽媽飛快的跑來,一把抱起丁丁,我真為你感到驕傲!

    努力——總會有回報的。

    夏令營篇二

    一天,作者和妹妹去看堂妹參加的英語夏令營結(jié)營表演,這次表演非常的精彩,作者看的非常的開心,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

    今天,爸爸帶我和妹妹去看堂妹參加的英語夏令營結(jié)營表演。

    表演在深圳市華僑城中學(xué)深圳灣部演藝中心進行,我們2:30到達(dá),表演在2:45開始。

    第一個節(jié)目是飛盤表演。表演者里有我的堂妹——歐陽怡慧。她們表演得可精彩了!都是用手來頂飛盤,有的用單手,有的用雙手,表演了“旋轉(zhuǎn)”、“車輪”、“飛盤舞”、“直升飛機”等等,看得人目不暇給。

    第二個節(jié)目是健美操,女孩們拿著紅色的啦啦球跳舞,動作整齊劃一,可漂亮了!我真佩服她們!

    接下來的籃球和足球表演就是用手和腳帶球做出各種花樣,有的用頭頂,有的用腳顛球,用膝蓋頂球,有的拿著籃球圍著身體轉(zhuǎn)圈,這些玩球的技巧都很難。讓人感覺耳目一新,很多觀眾都照了他們的精彩瞬間。

    表演的節(jié)目還有:街舞、恰恰舞、武術(shù)操、大合唱、詩朗誦……這些節(jié)目都很精彩!

    這次英語夏令營結(jié)營表演真的很不錯,我看得非常開心!

    夏令營篇三

    培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢,彌補不足。

    1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。

    2、科學(xué)管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經(jīng)驗,讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學(xué)生的團隊合作精神。

    3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合——科學(xué)合理的戶外活動,為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學(xué)習(xí),健康成長。

    4、完善的課程設(shè)置——文化知識的拓展、補充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。

    5、xxx的設(shè)施,周到的服務(wù),安全的環(huán)境,大容量塑膠操場,圖書館,美術(shù)室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器,以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓,專業(yè)團隊貼心服務(wù)。

    上午:基礎(chǔ)英語,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。

    下午:輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

    標(biāo)準(zhǔn)課程:英語與數(shù)學(xué)競賽:1500元/期;基礎(chǔ)課程:全國英語與數(shù)學(xué)競賽;輔修課程:藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班1500元/期基礎(chǔ)課程,主要提高數(shù)學(xué)、英語水平,同時進行語言輔導(dǎo)。

    注:生活費:300元/期;住宿費:150元/期

    xxx年7月11日—xxx年7月30日

    注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便,學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。

    到班主任辦公室報名。端午節(jié)后可以繳費,到班主任辦公室進行繳費,然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費!

    夏令營篇四

    組織此次活動,主要是通過少年兒童熱愛解放軍這樣一種心理,利用軍隊這種良好的生活習(xí)慣和組織紀(jì)律,來培養(yǎng)孩子們一些獨立生活的能力。在這里,許多小學(xué)員將經(jīng)歷他們?nèi)松牡谝淮危热绲谝淮坞x開父母、第一次自己洗衣服、第一次自己疊被、第一次打掃衛(wèi)生等工作,從而鍛煉他們的生活自理能力。

    我們會為參加夏令營的中小學(xué)生提供挑戰(zhàn)自我,磨練意志,學(xué)會合作,掌握自救,培養(yǎng)品質(zhì),快樂生活的素質(zhì)體驗平臺。力爭讓孩子們學(xué)會不依賴父母,健康成長、快樂學(xué)習(xí)和獨立生活的能力。

    通過參加活動,培養(yǎng)學(xué)生堅強、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)學(xué)生樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助學(xué)生戒除不良行為;架起父母與子女心靈溝通的金橋;組織豐富多彩的益智游戲,鍛煉學(xué)生動手、動腦的能力。

    06:00 起床

    21:00 熄燈、開始檢查寢室(測體溫――查看孩子是否不適)

    ※※將活動安排細(xì)化到每一天:包括內(nèi)容安排,訓(xùn)練時間及訓(xùn)練內(nèi)容等;

    ※※觀摩解放軍組織各種訓(xùn)練及軍事能力表演;

    ※※游戲項目(益智、健康)

    ※※結(jié)業(yè)聯(lián)歡會(準(zhǔn)備小食品、游戲等項目)

    ※※安排攝像、攝影設(shè)備及人員

    (一)軍訓(xùn)

    1、隊列訓(xùn)練:糾正孩子不正確的姿態(tài),培養(yǎng)孩子良好的行走習(xí)慣,做到挺胸、抬頭、坐有坐相、站有站相。

    2、翻越障礙:培養(yǎng)孩子克服恐懼的心理能力。

    3、負(fù)荷拉練:培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難的心理信念。

    4、體驗閱兵式、分列式;

    (二)行為習(xí)慣訓(xùn)練:

    1、著裝及儀表;

    2、室內(nèi)衛(wèi)生及物品擺放;

    3、才藝比拼--篝火晚會;

    (四)趣味游戲(所列為部分游戲):

    1、互相熟識(交友能力):隊員們以小組為單位站成一圈,由一人開始大聲喊出自己的名字 然后將手中的球傳給自己左邊的隊友,接到球的隊友也要喊出自己的名字,當(dāng)?shù)谝蝗酥匦履玫角蚝螅淖冇螒蛞?guī)則:現(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字 然后把球扔給該隊員,在游戲結(jié)束后,邀請志愿者小組內(nèi)走一圈,報出每個人的名字。

    2、快樂抱抱爆(團隊合作):背靠背夾住氣球向終點線移動,終點還要放一個椅子并坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。所有隊員最先通過者獲勝。

    3、金雞獨立(知識積累):成語接龍,在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。

    5、拍七令(反應(yīng)能力):從4-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍手一下,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或者停頓超過兩秒則出局,從出局的下一個開始重新報數(shù)。

    6、坐地起身(團隊合作):先四個人一組,分成兩組,圍成一圈,背對背的坐在地上,在不用手撐地站起來,隨后依次增加人數(shù),每次增加2個,哪個小組先做完為勝。

    7、反向運動(反應(yīng)能力):學(xué)員分為兩個組,圍成圓圈,主持人說“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左,說“左”,做和口令相反方向的'動作。發(fā)現(xiàn)有人犯錯,幾輪過后,看哪組的人最多則勝。

    游戲目的:引導(dǎo)學(xué)生們就團隊合作、溝通、沖突等問題展開討論。

    (1)在游戲中遇到了哪些問題?如何溝通解決的?

    (2)哪些因素有助于成功地完成游戲?

    (3)游戲過程中什么辦法最有效?

    (4)游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?

    (5)游戲過程中有無組織領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?

    (6)游戲揭示了什么道理?

    1、20xx年暑期開營時間:20xx年8月11日-8月16日

    2、營期6天。

    3、收費:6天期1180元/人;(以上收費含食宿、保險、訓(xùn)管、服裝、洗漱用品、影像資料、夏令營總部往返基地交通費)。

    4、每團限額60人;

    3、學(xué)員在部隊生活期間安排專人為學(xué)員攝影(像),記錄精彩瞬間留念;

    5、每天統(tǒng)一安排時間組織學(xué)員完成作業(yè)(帶作業(yè))、撰寫軍旅日記;

    6、組織學(xué)員與部隊?wèi)?zhàn)士進行友誼比賽(籃球、乒乓球、羽毛球、歌詠及其它特長比賽)

    每天具體安排計劃:(根據(jù)部隊提供訓(xùn)練方案適當(dāng)調(diào)整)

    第一天:

    8:30-9:00 簽到,站隊,上車。車上準(zhǔn)備一些游戲,互動,相互初次相識。

    21:00 熄燈 查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)

    第二天:

    06:00 起床

    21:00 熄燈 查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)

    第三天:

    06:00 起床

    21:00 熄燈 開始查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)

    第四天:

    06:00 起床

    21:00 熄燈 開始查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)

    第五天:

    06:00 起床

    21:00 熄燈 開始查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)

    第六天:

    06:00 起床

    夏令營篇五

    “哈哈我可以去夏令營了!”“是呀,終于可以去夏令營了,可以痛快的玩了!”去夏令營的時間到了,聽了同學(xué)們的交流聲,我也十分流動,這次夏令營可以玩2天,太開心了!不過,坐大巴車要坐4個多小時,好累呀!閑話少說,我們上車了。

    一座上大巴車,我們迫不及待地大吃特吃起零食,剛開始還很安靜,不一會就開始熱鬧了,女生們開始玩游戲,男生們跟著司機播放的流行歌曲大聲歌唱,唱得很響還很難聽,女生們不得不把耳朵用手捂住。過了很長時間,車停了,我們吃了一頓很難吃的午餐,繼續(xù)上路。

    大約又過了20分鐘,恐龍園到了,除了恐龍館里有恐龍化石,其它都是玩的地方和買東西的地方,那里的東西真貴,我?guī)У腻X一會兒就花光了。

    我最喜歡的是鴿子廣場,那里面有好多鴿子,我給鴿子喂食,鴿子落在我的頭上,肩上,胳膊上,我拍了好多相片呢!

    第二天,我們?nèi)チ颂炷亢炷亢艘詷洌褪呛軟]趣,不過特色魚頭還是很好吃的。

    這次夏令營雖然很熱、很累,但我很開心。

    夏令營篇六

    驕陽似火,炙烤著大地。在漫長的暑假中,我們必須找點樂趣。有人報了各種興趣班、有人忙著上補習(xí)班、有人出去旅游、還有人喜歡窩在家里一邊吃零食一邊追劇。而我,就去上了一個夏令營。

    我媽媽在一所私立學(xué)校工作,暑假還挺忙的,而且學(xué)校離家很遠(yuǎn),是在郊區(qū)的寄宿制學(xué)校。媽媽說放假了就可以帶著我一起住在學(xué)校里。

    我參加的是教職工子女夏令營,只有一個班,都是暑假要上班的老師的孩子們。這個夏令營是混齡的,主要是美術(shù)主題和英語主題的課程,是小學(xué)部的老師給我們上課。媽媽說這個夏令營是免費上的哦!

    在美術(shù)主題周里,我學(xué)會了很多新的美術(shù)技巧,比如正確使用彩鉛、如何制作版畫,老師還介紹了各個時期知名畫家的畫風(fēng)等等。其實美術(shù)不止畫畫,還可以做手工,玩黏土,我還用了許多小工具,如海綿、kt版┄各式各樣,有趣極了。

    中午我們在學(xué)生宿舍午休,那里還有另一支隊伍——未來計劃英語夏令營的同學(xué)。雖然我們不在一起上課,不過中午的時間已經(jīng)足夠讓我們成為好朋友,每天都要玩幾個游戲才上床睡覺呢!

    雖然我沒有參加未來計劃英語夏令營,但是中午和媽媽在飯?zhí)贸燥埖臅r候,會遇到這個夏令營的老師,是來自不同國家,不同膚色的老師。有個很年輕,很帥的老師還和我聊過天,可惜我的口語不好,講了兩句就沒話說了。媽媽又趁機教育我:“你看,書到用時方恨少。這個是來自牛津大學(xué)的大學(xué)生助教,利用暑假出來實習(xí),要好好向他學(xué)習(xí)”。媽媽總是不放過可以說教的機會的。

    由于地理環(huán)境的影響,媽媽的學(xué)校就是昆蟲與鳥兒的天地。室外有很多的蟲子,我已經(jīng)被蜜蜂叮了兩回了,有一次是一只小蜜蜂躲在我的衣服里,穿上衣服后被它叮的。媽媽說它是調(diào)皮的小蜜蜂,我說它是小壞蛋,叮得可疼了,使勁忍住才沒哭出來!

    雖然這里蟲子多,但是夜空的驚喜更引人注目。滿天的星星一直對你眨眼睛,好像一場約會,星星與我的約會!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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