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    用愛和行動來感恩(優秀19篇)

    時間:2025-07-09 作者:LZ文人

    感恩是一種美德,它讓我們更加懂得如何珍惜和回報得到的一切。以下是一些關于感恩的細節,讓我們重新審視生活中被忽略的美好。

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇一

    老師們、同學們:

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

    當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信"的“天空”中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里。

    當我懷著喜悅的心對待成功時。您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。

    當我……。

    不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的,我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

    同學們,只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

    同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇二

    我今年已十歲,已經從一個小花苗長成了一朵小小的花骨朵。爸爸媽媽就像園丁,用汗水澆灌我成長。

    記得有一次晚上,我發了燒,一直都沒退。爸爸媽媽給我吃了一點退燒藥,可是早上還是沒有退。媽媽帶我去醫院看病,經醫生診斷,我得了肺炎。媽媽當時急得像熱鍋上的.螞蟻,說:“你這個小孩,只會害人。現在得了肺炎,要住院了,要花錢了,你滿意了吧!”我覺得挺委屈,生病是人人都會經歷的事,怎么能怪我呢?可是我現在才明白,媽媽不是在怪我,只是一時太急而已。

    母親節來臨之際,讓我們行動起來,讓母親過個溫馨的節日。

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇三

    今天,黃安老師為我們講了一次課,——平凡而隱藏著感恩教育的一課,讓我受益匪淺,永生不忘。

    “感恩”,這個普普通通的詞,讓許多人過目不忘,牢記在心;也讓許多老人聽了眉開眼笑;還有許多人因為“感動”而努力奮斗。為什么我用的是“許多”而不是“全部”,而不是“所有”﹖因為有些人只會享樂不會感恩!

    “感謝父母恩”

    天下著小雨,我留下了眼淚,雨滴在臉上,嘴里咸咸的,不知是雨還是淚。

    “師恩難忘”

    老師,是辛勤的園丁,把我們這些幼苗,培養成參天大樹。老師在我們課間游戲的時候,為我們批改作業,還利用自己休息的時間為部分落后的同學補習,使他們成績提高。回想起我們班主任李老師受傷時,女生們心魂不定,男生也沒有瘋跑打鬧,都為李老師擔心。為了不影響我們的學習,李老師帶傷堅持為我們上課。那天,有一節音樂課,李老師帶我們到一樓音樂教室上課,尤其是下樓梯時,李老師一步一步慢慢地走著,我多么想扶一下李老師,可李老師堅持說:“不用了。”我們抱著李老師,大喊:老師,您辛苦了!我們不會讓您失望的!我們還會回來看您的……”她們選擇了人民教師這個光榮的職業,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”,“感恩”,我們所有人都行動起來吧!

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇四

    三八婦女節到了,我們非常高興,都燦爛地送上了自己的祝福,媽媽們更是開心得不得了,臉上一整天都是過節那種歡樂的笑容,多么美好啊!

    今天,我要給勞動了一天的媽媽干點兒活了,讓她也輕快輕快——我要給她洗腳!

    一開始,我非常地緊張,心“咚咚”地跳著:這洗腳水也不是那么好倒的!萬一出了什么陰差陽錯(把媽媽燙了或者冷了),我可負擔不起啊!我拿來洗腳盆,倒了一些水和茴香(因為媽媽的腳很臭!),我用手小心地試了一下溫度,行了!

    我輕輕地把媽媽的襪子扒下來,小心地把媽媽的腳放下去。我對媽媽的腳又搓又按,不停地按摩著……媽媽說:“你怎么沒完沒了了?”“呵呵,今天你就乖乖享受兒子給你服務吧!”沒過1小時,我就把這雙臭腳ok了!聞聞看,還有點香了呢!

    雖然我不是專業的,但我是用心的!我們需要母親的照顧,母親也需要我們的關愛。

    感恩不是掛在嘴邊,而是在行動中啊!

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    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇五

    第一次認為自己應該學會感恩是源于一件事。

    其實那晚我洗得很用心,只是摸到了他們腳上厚厚的一層繭,真的.很剌手,我心里真的久久未能平靜。后來無意中看了篇作文《第一次洗腳》,小作者那種心情跟我當時的心情簡直一模一樣!我不由得發出與他一樣的感嘆:我要行動起來,我要學會感恩!

    其實,生活中除了父母還有許許多多幫助過我們的人,我們也應該去報答他們。如果覺得無能為力,哪怕對他們說一聲“謝謝!”現在許多人覺得父母給予自己的愛是理所當然的,而記不起爸爸媽媽的生日,和他們爭吵也不算什么大事。我真的想對他們吶喊:讓我們學會感恩吧!學會感恩,感謝父母賜于我們生命;學會感恩,感謝大地哺育了生靈;學會感恩,感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達出來,誰都渴望聽到一點兒感謝的回聲。請感恩吧!

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇六

    每天我看見電視上的一個廣告時,我心里有感動、有愧疚、有后悔。感動的是什么呢?感動一個二三歲的小孩子都拿著一盆沉甸甸的洗腳水讓媽媽洗腳。愧疚的是連一個孩子都拿著一盆洗腳水讓媽媽洗腳;而我們呢,只知道拿媽媽出氣,即媽媽給你洗腳,你給別人的答案卻是:“這是媽媽為你日夜操勞,一心一意想讓你考上好的'中學,你卻讓媽媽失望、傷心。你發覺了嗎?自己的媽媽頭上有一根又一根的白發嗎?白發是從哪里來的呢?那是應為日夜操勞,操心人烏黑的頭發里毫不猶豫的長出來。你沒看見吧,你沒看見吧,媽媽臉上有皺紋、有白發、有眼淚、有傷心的感情吧!

    所以我們讓媽媽不要陪我們,我們已經長大了,能懂事了,能讓好媽媽開心,這才是一個好孩子。

    我媽媽一見我就會笑,這是為什么?是因為我會疊被子,會疊衣服了,會洗衣服了,會做飯了。所以才會笑。我們也應該像小朋友學習,學會人媽媽捶背,學泡茶,學洗碗……在這里我也想對我親愛的媽媽說一聲:“媽媽,您累了,休息一會吧,別工作了,工作太累,對您沒好處。快,休息去吧。”

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇七

    當我降臨在世間的那一刻,父母便對我傾注了所有的愛。當我牙牙學語時,當我蹣跚走路時,當我離開父母上學時,無情的歲月正在一點點吞噬著父母的青春。

    我已經15歲了,驀然回首,15年來,我是在父母愛的包裹中長大的。在這寒冷的冬季,我靜靜地注視著眼前的父親,這就是曾經將我扛在肩膀上,讓我去追風的父親嗎?這就是曾經讓我寫第一份檢討書的父親嗎?而今,已不見父親那筆直的腰板,那烏黑濃密的頭發,那白皙的雙手。為了愛他的兒女,為了盡他做父親的責任將這些遺留在歲月的長河中吧。不用刻意去想,那一份份愛的記憶早已爭著搶著出現在已經朦朧的雙眼前。

    那次放月假回家,因為暈車,我實在堅持不下去了,沒到我們村子便提前下了車,打算走一段路,吹吹風,清醒一下。當班車駛過我家門口沒有停下時,我遠遠看見正在翹首等待的父親,瘋了一樣騎著摩托車飛一般地追去,我大聲呼喊,可父親的身影消失得無影無蹤。等我走到村頭,父親又騎車駛過來,和我說的第一句話就是:“咋還提前下車了?我還以為你在車上睡著了,被車拉走了呢,急死人了!”此刻,我的心里漾起陣陣感動和愧疚。

    握著父親的雙手仔細端詳,那手上布滿堅硬的老繭,凹凸不平,像一段崎嶇的山路。

    一生貧苦的父親最值得驕傲的事莫過于談論他的一雙兒女。見到我們,父親總是眉開眼笑;給我們做事,父親總能忘記疲勞。父親經常說,我倆是他的精神支柱,每當看到我倆,他的一切煩惱與憂愁都煙消云散。每當看見我們取得優異的成績,捧回一張張獎狀時,父親總是激動得眼含淚花,隨即,拼命掙錢。當和同村的人閑聊時,父親總愛提到他的好兒女,因為我們是父親的驕傲。

    感恩,應該有行動。那就是努力學習,讓父親的笑容,讓父親的驕傲與自豪一直延續下去。

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇八

    世界上最大的恩情,莫過于父母的養育之恩,值得我們永生命去真愛,用至誠的心去感激,用切實的行動去報恩。

    父母是我們人生的第一人老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是他們給予了一個人一生中不可代替的—生命。

    父母為自己成了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,感恩父母,哪怕是意見微不足道的事,都能讓他們感到欣慰,用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要在認真父母是理所當然的在我們做任何事,他們把我們帶到這么美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養成人,不求回報,默默的為我們付出,學會感恩懷著一顆感恩的心去感恩父母。

    今天下午,我們學校舉辦了“感恩在行動”的活動。我和媽媽一起參加的,大多數的家長都來了,有的是爸爸,有的是媽媽。

    父母給予我們的愛是偉大的,也是不可替代的,他們辛辛苦苦把我養大,我應該感恩他們,可是,我卻總為一點小事和他們吵架,我真是太不懂事了。那位老師講了很多感人的故事,我很感動,在現場又與媽媽互動了,我對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。媽媽,我愛您。”給了媽媽一個擁抱,我哭了,我自己太不懂事了,讓父母操盡了心,我還不知足,還和他們吵架。

    媽媽,您辛苦了。我以后再不讓您操心了,我會慢慢學習,長大后做一個有用的人報答您。

    老師,是我人生中的第二位老師。他教給我們知識。有的老師為了讓學生奉獻了一生的青春。我們有時讓老師生氣,有時還在老師背后說老師的壞話,這是不對的,老師也為我們付出了很多,我們應該體諒他。我想對老師說:“老師。您辛苦了,老師。我愛你,老師。謝謝您。

    在今后的日子里,我應該用一顆感恩的心,不讓老師父母操心,自己應該懂事。

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    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇九

    落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;絲縷飄落的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。

    感恩之心,既能幸福他人也會快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。

    我因生活在幸福的日子里,所以我的思緒總是飛得很遠。如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的`饋贈,我還要感謝它的寬容;如果我是大樹,我會感謝太陽給予我生命的能量,我還要感謝大地給我堅實的支撐。

    長路奉獻給遠方,它用遙遠來感恩;玫瑰奉獻給愛情,它用貞潔來感恩;白云奉獻給操場,它用綠色來感恩;江河奉獻給海洋,他用奔騰來感恩;星光奉獻給長夜,它用璀璨來感恩;歲月奉獻給季節,它用活力來感恩。

    對于我們每一個人說,要心存感恩,用心去感受,用行動來回報。一句溫馨的話,一個甜美的微笑,一束清新的花。同時也點綴了自己的一生,不辜負父母和他人對自己所付出的愛,這樣活著才能對社會有所作用。

    “感恩”的含義我認為就是“感謝恩情”所以大家都行動起來,學會感恩!

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇十

    擁有一顆感恩的西,能個讓你的生命變得無比珍貴,更能讓你的精神變得無比崇尚!感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態度,是一種充滿愛意的行動,也是一種處世哲學和生活智慧;感恩不是簡單的報恩,他是一種責任,一種追求陽光的精神境界,每一個有愛心的人,都應該懂得感恩的人,人生是精彩的,正是因為有了愛心,孝心和感恩之心。

    要對自己的父母感恩,因為他們不僅賜予孩子生命,更把孩子養育成人,父母起早摸黑掙錢供養孩子讀書,把孩子養大成人,非常不容易,一次,在日常生活中,我們應該幫助學生樹立一種正確的消費觀,適當的消費,孩子要對父母感恩,就不應該貪得無厭的索求他們的付出,感激父母是最早起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己的父母都不愛,有怎么可能愛同學、愛社會?通過感激父母教育,讓學生體悟來自父母無私的愛,知道父母規他們沒筆前背后的艱辛,引導學生樹立責任意識,自立意識,克服奢侈,攀比,享樂等毛病。等得愛父母,孝敬父母,感激父母。

    要對自己的老師感恩,因為老師不僅賜予了你知識,更是教會了我們如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了我們成長路上的心結,使我們健康,快樂,幸福的成長,懂得尊重老師,感激父母。

    感恩大自然,春夏秋冬,山水相容,鳥語花香,感恩在我們身上的每縷陽光,感恩路人,讓我懂得淡然平靜才不于心靈,感恩生活中的一切,讓我們體樣到真正所謂美好。

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    暖冬行動工作總結

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇十一

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生……”這首歌不知唱出了多少人的心聲,不知觸動了多少兒女的心弦。感恩不僅僅是唱出來的,這首歌背后鮮為人知的故事彰顯了行動上的感恩。

    學會感恩,首先要有一顆感恩的心,這顆心就如同我們感恩路上的指向標。有了這顆感恩的心,我們就有了堅定不移的信念;有了這顆感恩的心,我們就有了一往無前的勇氣;有了這顆感恩的心,我們就有了持之以恒的毅力。

    “慈母手中線,游子身上衣”是孟郊對母愛最真心的感受。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是孟郊對母愛最真誠的體會。“誰言寸草心,報得三春暉”是孟郊對母愛最真摯的理解。孟郊將他的感恩融于了他的詩中,讓我們在吟誦的過程中理解感恩、體會感恩。當他登科之后,有了“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”之快,但他仍然沒有忘記他的母親,沒有忘記那件用針線密密縫上的衣服。

    在生活中我們更應該感恩我們的父母,天大地大,父母恩大。時間給了他們皺紋,可我們更要記得他們的青春都花在了誰的身上。當我們從襁褓中的嬰兒到孩提時代、再到現在,父母總是在無微不至地照顧我們、撫養我們。望著眼前流逝的光陰,父母的恩情重千斤。我們應用實際行動來感恩父母,用自己優異的成績來報答父母。

    時刻牢記:千里之行始于足下,感恩父母在于行動。

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇十二

    今天在學校操場聽石凡老師講座,真是感慨萬千。

    主要通過生動詳細的演講資料,讓孩子們隨時隨地地感恩行動起來。演講進入高潮時,最讓我感動的是老師讓孩子們在自己的家長面前,凝視著自己爸爸媽媽的皺紋,白發和雙手,一天天為了家,為了孩子變了。操場上不管是老師,家長,孩子,都咽嗚不語。任性的孩子在那一刻,仿佛一下子懂事了,長大了,似乎一下子就體會到父母為他們受的苦,遭的罪。當兒子抱著我說:“媽媽我愛你,你辛苦了。”時,我心潮澎湃,一顆顆豆大的淚珠奪眶而出。這一刻,仿佛兒子又回到了小時候,在我懷里撒嬌,親昵。喜極而悲之余,我多么希望時間在這一刻定格成永恒啊。高潮末尾,班主任在臺前接受同學們的擁抱時,我似乎又回到了我的美好小學時光,想起了老師對我的教育之恩,想起了我的`啟蒙老師,黃老師。從我踏進小學校門開始,她就呵護著我成長。啊!老師,你是蠟燭,燃燒了自己,照耀了別人。啊!老師,你是園丁,奉獻了自己,卻培育了一批批人才。相信,通過今天石凡老師的演講,兒子應該更懂事了吧?終于悟出“百善,孝為先”的韻致了。

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇十三

    雄鷹在展翅飛翔時,總會想到它曾經在懸崖上一次次試飛,駿馬在飛騰時,總會想到它在草原上一步步艱難行走;人在成功時總會想到當初行動起來奮斗時,所付出的汗水和心血。的確,成功來之不易,需要許多努力,但在你猶豫不決時你行動了嗎?只要開始行動,就成功一半。

    徐霞客曾說過“千里之行,始于足下”。

    有行動就有收獲。徐霞客用自己的雙腳踏遍了祖國山川,完成了地理學名著《徐霞客游記》;美國萊特兄弟經過多次實驗,終于研制成功了世界上第一架飛機;哥倫布帶領他的船隊,經過無數個黑白交替的日子,歷盡千難萬苦,終于發現了新大陸;這些事例不勝枚舉,充分說明了收獲在于行動,這是前人給我們留下的寶貴經驗。朋友們!雖然萬事開頭難,但只要你積極行動起來,并堅持不懈努力完成,成功必將屬于你。

    成功始于行動。這句話是我們每個人的準則。它鞭策著我們前進,推動著社會的發展,讓停滯不前的人們看到光芒。

    成就始于習慣。如果習慣了等待,我們將變得懶惰;習慣了逃避,我們將變得懦弱;習慣了勤奮,我們將變得豐碩;習慣了發現,我們將變得敏銳……。。

    習慣是強大的,它可以在不知不覺中改變我們;習慣是可怕的,它能將我們帶入黑暗的深淵;習慣是可愛的,它會讓我們在無人注意時依舊保持高尚的品格、認真的態度、頑強的意志。

    司馬遷正是因為習慣了安于苦難,才會在受辱后奮筆疾書,書寫了《史記》的豪情壯闊;牛頓正是因為習慣了發現與創造,才會從一個蘋果上發現了物理的偉大;海子正是因為習慣了浪漫與美好的憧憬,才能帶著他的詩、他的夢,為自己的人生創造出絢麗的詩篇;包拯正是因為習慣了善于觀察、刻苦鉆研、細心謹慎地對待事物,才解決了無數奇案。

    這所有的一切都告訴我們,人生如一首優美的歌,而你的習慣,將會成為你人生的主旋律。

    讓我們為生命播下一粒種子,用好的習慣澆灌它,讓它長成枝繁葉茂的生命之樹。讓我們為生命畫一幅畫,用好的習慣描繪它,它會顯得炫美奪目。讓我們為生命譜寫一首歌曲,用好的習慣演奏它,它會變得更優美動聽。

    行動吧。朋友們!困難阻止不了你前進的步伐,成功在向你招手。朋友們!駕馭你的習慣吧!讓習慣的力量成就你的人生。

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇十四

    去年,人社部領銜養老金頂層設計方案以來,共有7家機構平行設計,分別給出各自養老金設計方案供人社部參考。3月6日,人社部副部長胡曉義表示,國家層面的養老金頂層設計方案仍在綜合研究,另外還會按照分步實施的方式,哪方面改革條件成熟,就會馬上推行實施。另外,對于養老金“雙軌制”何時并軌的問題,胡曉義表示,它是列在重點工作里面,所以已給出時間表了。(3月7日《新京報》)。

    當前的養老金雙軌制不公平、不合理,早已為公眾所詬病。中國社科院發布的《社會保障綠皮書》和《中國社會保障收入再分配狀況調查》顯示,近四成人認為養老金過少,甚至不能滿足生活需要;此外,據人民網近日的調查顯示,86.29%的網民支持養老金并軌。由此可見,對于“養老金”的爭議,民意已經達成一致意見,即“并軌”勢在必行,且箭在弦上不得不發。

    養老金要并軌,這般呼吁早已是老生常談了,每到兩會期間,這也是繞不開的熱點,今年亦不例外。更加可喜的是,今年關于“養老金并軌”的探討,并沒有停留在空談階段,而是有了實質性的改進,如推進養老金并軌是20的重點工作,即有了明確的時間表;再如有7套方案和不同的民眾意見,且只要方案成熟便會適時推出。這樣的進展,的確能鼓舞人心。如果這些進步能盡早照進現實,顯然是民生之福。

    社會化養老保險體系也已逐漸建成,機關事業單位的養老改革最終實現“并軌”,不僅有利于解決養老公平問題,也將極大地促進社會保障體系的完善。國家公務人員若能同企業職工一樣加入同樣的社會養老保險體系,不但充盈了養老金賬戶,其更大意義在于,有了統一的養老金制度,無論是企業職工,還是機關事業單位工作人員,就有了統一的利益訴求。如此,就可以提供養老金差距等一系列養老問題的協商和解決平臺,在共同的利益訴求之下,養老體系就能減少分歧,更有了不斷完善的動力,整個社會保障體系也有望提供更好的兜底保障。

    不過,仍有擔憂的是,人社部副部長胡曉義的原話是,“在養老金改革方案研究的同時,采取邊設計邊推出的方式,一旦有成熟的改革措施就會及時推出。”“邊設計邊推出”的方式,顯然是摸著石頭過河,這無可厚非;但“有成熟的改革措施就會及時推出”之說,卻似乎難以給人信心。什么叫“成熟的改革措施”?如果沒有相應的標準,豈不是要推遲改革?畢竟,養老金雙軌制多一天存在,對社會公平的影響便也會多一分。

    眾所周知,推進“養老金并軌”的共識早已達成。就目前而言,我們最需要的,是權威部門的表態,但更需要相關部門的作為。換言之,“推進養老金并軌”不能一直停留在討論中,行動必須及時跟上。在具體的操作上,一時之間即便有經驗可以借鑒,也不可能有完美的方案,那就需要騎驢看唱本,先推進并軌再來談后面的事情。而在今年2月,人社部、財政部便聯合印發了《城鄉養老保險制度銜接暫行辦法》,暫行辦法將于年7月1日施行。這是在推進養老保險銜接,希望這是推動養老金并軌的前戲。

    推進養老金并軌,因其牽一發而動全身,便不可能一帆風順,必然是困難與荊棘同行。此時,于改革者而言,不應知難而退,而應以壯士斷腕的勇氣“前行”。

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇十五

    1感謝兄弟手足之恩。念血脈相連之情,同甘共苦,禍福共濟。無論落魄或發達時,都平常對待,不離不棄。

    2感謝知己知遇之恩。持志慮忠純之心,明明白白做人,認認真真做事,用真誠和熱情換取他人的信任。

    3.感謝自然恩賜之恩。播綠色希望之種,保護生態環境、倡導低碳生活,讓樹木更綠,讓天空更藍,讓地球更美麗。

    4.感謝父母養育之恩。施孝養父母之行,尊養父母、孝敬長輩。常回家看看,讓父母得到慰籍;立身行道,讓父母放心寬心。

    5.感謝良師培育之恩。思諄諄教誨之言,積才廣學,文明修身。送上一聲問候,捎去一句祝福,表達無盡的敬仰和感激。

    6.感謝夫妻扶攜之恩。惜同船過渡之緣,不論富貴貧窮、順境逆境,始終如一的相互恩愛、相互支持、相互鼓勵、相互包容。

    7感謝社會關愛之恩。盡奉獻社會之責,博施愛心、扶危濟困。用一顆感恩的心做一些力所能及的事來回報社會。

    8謝祖國呵護之恩。立報效祖國之志,堅定信念,腳踏實地。把滿腔熱情轉化為維護國家穩定,推動經濟社會全面發展的實際行動。

    今年的感恩節將至,你心中是不是已經有了想要感恩的人或事,趕緊行動起來吧!

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇十六

    尊敬的老師,友愛的同學們:

    大家好!

    我是來自xx的xx,很興奮我能站在這里演講。今日我演講的主題是《學會感恩》。

    “誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有(成語)“滴水之恩,涌泉相報”告知我們的也是感恩。

    感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不情愿感恩?是由于他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

    感恩是人性和善的反映,感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必定導致人際關系的.冷漠。所以我們每個人都應當學會感恩,感謝父母的哺育之恩,感謝老師的教導之恩,感謝同學的關心之恩,感謝社會的關愛之恩。

    沒有陽光就沒有日子的暖和;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

    友愛的同學們,讓我們樂觀行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校內變的更加美妙,使我們的將來變得更加絢爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

    感謝大家,我的演講完畢。

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇十七

    老師們,同學們:

    大家好!

    今日我演講的題目是:學會感恩。

    感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校賜予的機會,感謝母親的培育,感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這里了。

    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真懇切切的對別人的關心表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人常常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會常常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多許多。從嬰兒的“哇哇”墜地到培育我們長大成人,父母們花去了多少的'心血與汗水,(編織)了多少個日日夜夜;從上學校到學校,乃至高校,又有多少老師為我們嘔心瀝血,悄悄奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

    讓感恩意識傳遞,信任我們的前途會更加光明,世界將變得更加美妙。

    我今日的演講到此結束,感謝大家!

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇十八

    親愛的同學們:

    九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節,迎來我們每個人都感恩的日子——二十六個教師節。

    “誰言寸草心,報得三春暉。”在二十五個教師節來臨之際,讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物:

    給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

    不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。

    在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

    給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

    為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

    同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節日快樂!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    用愛和行動來感恩(優秀19篇)篇十九

    當我們身處逆境時,有了目標,有了勇氣還不夠,關鍵在于行動。如果沒有行動,困境仍是困境,現狀仍然得不到改善。只有行動起來,才會堅持下去,有了行動,就意味著好的開始。

    “千里之行,始于足下。”行動是實現目標的唯一途徑。如果你不采取任何行動,即使成功的果實就在你的附近,你也采不到。

    總之,行動起來。即使是不成熟的嘗試,也勝過胎死腹中的計劃!

    如果實在不行,就要強迫自己行動。“把帽子扔過欄桿去”,這樣,你就不得不跳過欄桿去撿帽子啦!比如:你不想寫作業,就告訴媽媽一小時后幫我檢查作業,就不得不寫了。我的方法隨然不好了點,但是,真的很有效哦!

    不要“光說不做”要“少說多做”腳踏實地的做點什么,你就會發現:其實,成功遠在天邊,近在眼前啊!

    你每次絕望的時候,就對自己說:“動起來!不要坐在這里發愁。只要動起來!問題就能解決了!”

    任何問題關鍵的不是怎么解決,關鍵的在于行動!你還坐在那里干什么啦!趕快從電腦旁邊站起來!去行動啊!快!別耽誤時間!行動起來!快點啊!別發呆了!!!

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