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    初中珍藏的記憶(優質18篇)

    時間:2025-06-02 作者:筆硯

    優秀作文是在結構安排上嚴謹有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。接下來是一些優秀作文的賞析,希望能夠給大家帶來一些啟發。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇一

    眼看著夏季就要到了。那梔子樹上的綠芽長成了墨綠色,含苞待放的梔子藏在樹葉之后若隱若現,仿佛一個深居閨閣的少女。我望著窗外的梔子花,思緒如河水般流過,輾轉回眸,我仿佛看到了記憶里一直珍藏的她。

    認識她也是在這樣的一個夏天。

    小升初的那個暑假,沒有作業一身輕松,可媽媽卻說,初中以后學習更緊張了,現在不打好基礎怎么行?于是,這個暑假我因為補習忙碌起來。

    去補習的路上,那炙熱,豪放的太陽光若一條金色的絲帶,熱情地鋪在補習路上的青石地板;又似奔流的流水傾瀉在路邊上的梔子樹,照的原本墨綠的梔子樹葉像是穿上了一件黃紗。那還未綻放的梔子,仿佛預示著今天將會遇到的她。

    到了補習的地點,我見到了她——我的同桌,穿著一條如梔子花般潔白的裙子,向我露出好似有梔子花的清香的笑容,就連她的名字都若梔子一般:“你好,我叫夏陽梔,你可以叫我梔子。”從此,梔子改變了我對補習的態度。

    夏天是充滿活力的,而那個夏天,我嗅著梔子的花香,淡淡的笑了,多么令人傾心的夏天……收回思緒,我仿佛又看到了那個穿著梔子花般的白裙子的,帶著梔子花般清香的微笑的,我心底一直珍藏的她——夏陽梔。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇二

    那是一個陽光明媚的下午。我哼著歌,又蹦又跳地“蹦”進了一個游泳館。這個游戲館內有好幾個水滑梯和一個幾乎像湖那樣大的游泳池。那時的我雖然還不會游泳,不敢去那個大游泳池的中央,但是幾個水滑梯也足以使我興奮不已了。

    我進入了游泳館,輕車熟路地跑到水滑梯頂部,身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感,聽著耳邊呼呼的風聲,真是說不盡的.痛快啊!當我滑了不知幾十遍,滑膩了后,我沿著“湖”邊的環形水道走了一圈,看見這個水道有一個缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個缺口走去。眼間,我已站在那個缺口邊上了。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇三

    生活中,總有那么一些人令我們魂牽夢縈,總有那么一些事值得我們真藏,只是其中有一段回憶令人深刻地記在心里。

    連續幾天的高燒、吐瀉,讓我感到無比難過,先前那些開興勁都跑到九霄云外去了。是媽媽,請了十幾天的長假,專程在家陪我,陪我打針、吃藥,在我痛得哇哇叫的時候,鼓勵我,給我力量,陪我度過難受的時候。她背我在醫院走上走下,即使汗水浸透了她的衣服,兩旁的汗水漸漸劃過臉頰,在太陽的照耀下,顯得那么亮,那么晶瑩剔透。頓時,我體會到了媽媽的辛苦,這幾天,她要陪我睡覺,照顧我吃藥……回到家,我吃了藥甜甜地躺在媽媽的手臂上,等我醒來,才發現媽媽依偎在我的旁邊睡著了,她太累了,這些天為了照顧我,幾乎沒有睡過一天好覺。想著想著,一股暖流涌上我的心頭,淚水濕潤了我的.眼眶,水知一不小心掉在了媽媽蒼白的臉上,驚醒了她,“怎么了,怎么哭了?是不是不舒服?”我終于抑制不住自己的感情抱住媽媽,我們兩抱在一起,在燈光下顯得這么溫暖,這么幸福。

    這幾天,是媽媽陪我度過的,俗話說“世界上最偉大的愛不過是母愛”。在這幾天,我終于感受到了。

    再好的名牌都會有壞的一天,再好的美食都會變質,但是,某些東西是永遠不會被遺忘,不會變質的。就像這段永遠珍藏在心底的記憶。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇四

    春天,雨兒落下是清新的;夏天,風兒吹起來是涼爽的;秋天,果實長起來是香甜的;冬天,記憶想起來是溫暖的。

    記得那天,天空中下起了毛毛細雨,我和爸爸媽媽說好了要一起去看外婆,但是要走到山下才有車,爸爸說:“走公路吧”,可媽媽說:“走小路,小路近些”,于是他們的意見產生了分歧,各不相讓,最后只好決定分開走,到山下集合。媽媽問我:“你跟誰走”,對于我這個大懶蟲,當然選擇走近路,于是我們便出發了。

    幾十分鐘后,我們都氣喘吁吁的走到了山下,聚在了一起,爸爸見了我,嚴肅的說:“你看看你身上,剛穿的干凈衣服現在成什么樣了,我低頭一看,天哪!身上全是泥巴,這可怎么出去見人哪,接著爸爸又發話了,叫你走公路你不走,你以為你和媽媽一樣,媽媽可以很好的照顧自己,你能嗎?只顧走,也不看看腳下,于是又是一頓狂風暴雨傾向我,本就夠委屈了,沒想到媽媽也說:“這么大一個人了,走路都不會”,這下可把我惹急了,我大聲地說:“不去了”,然后頭也不回就走了。雨越下越大,我走在回家的路上越想越委屈,就哭了起來,心想,如果不是你們意見不合,也許我們就一起走公路了,還會這樣嗎?還有這該死的天氣下什么雨嘛!于是便哭的更委屈了。

    第二天一早,爸爸就回來了,我沒有理爸爸,爸爸也沒有和我說話,雖說我表面上不怎么在意,可心里卻很難受,也覺得自己好像是過分了點兒,但又不好意思低頭,只好繼續僵持下去了,不眠的雨還在一直下,到了晚上,我終于忍不住了,叫了一聲爸爸,然后緊緊的把爸爸抱住,懺悔的說:“爸爸,對不起,我錯了,我不應該充你們發脾氣的”,聽了我的話,爸爸的臉上露出了久違的笑容,輕聲的對我說:“其實爸爸也有不對的地方,因為爸爸也是第一次當爸爸,有做的不好的地方,你要多多包容,但是你今天不應該跑回來,外婆早就盼著你去看她了,還給你買了很多零食,今天你沒去,她很失望”,聽了爸爸的話,我后悔極了,連忙給外婆打了電話,說明天就去看她。爸爸看著我會心的笑了那天晚上,爸爸給我講了很多他小時候的故事,逗得我哈哈大笑,盡管外面的雨下的很大,也淹沒不了這歡樂的笑聲。

    如果要把這個記憶藏起來的話,春、夏、秋、冬四個季節,我一定會藏在冬天,因為只有在寒冷的冬天想起,才最溫暖。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇五

    或許真得如人們所說,記憶就如紙上的文字,無論時間過去多久,存留在紙上的記憶永遠是存在的,只不過有的被焚燒掉了,只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方!翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時,我學著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片。現在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去。

    “哈哈哈??”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時拍下來的。那時我和弟弟在鋪著大理石的'廣場上你追我趕,放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經意的時候拍下照片。等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了。原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作。以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得。

    看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發光的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇六

    記憶是有味道的,就像是一壺珍藏了許久的老酒一般,散發著令人迷醉的醇香。在我的腦海中就有一份珍藏的記憶。

    珍藏的記憶永遠都是帶著一種美好,這種美好就像是冬日里的陽光,給人溫暖,令人難忘。那天是一個秋高氣爽的季節,楓葉紅了,杏葉黃了,就是在這種色彩的交融之中,我與家人來了一場秋游。

    那時候的我也并不大,那也是我第一次去秋游,當我背著小包跟著家人往山里走去的時候,我的整顆心都是興奮的。我與家人一起走過火紅的楓林,楓葉在林子里緩緩的飄落,在秋陽下,在微風中,美的不可方物。當一片紅楓落至我的腳下的時候,我抬起的腳都有些忍不住的踩上去。于是,我干脆蹲下身來,將那一片紅葉拿在了我的手上。后來這片紅葉放在我床頭一直陪伴著我。

    我與家人一起穿過了這片紅楓后,在一處山坳里找到了一片小湖,湖里的水清澈,倒映著天空中飄動著白云,也將裸露在外的天空中的蔚藍也投射在其中。這里的景色更美,我們也已經走了一段時間了,于是在一家人的投票下,我們最終決定在這個湖邊止步。

    我們從各自的背包里取出了帶上的物品,爸爸先取出了一塊長方形的布,然后,我脫了鞋最先踩了上去。之后,我們將包里的食物一一取了出來,全部都放在了這一塊布上。

    陽光懶洋洋的,天空中的白云也是懶洋洋的,湖邊的我們也都懶洋洋的躺在了這塊布上。我們一個挨著一個靜靜的享受著這一段美好的時光。

    秋游結束后,我們將垃圾全部用一個袋子裝了起來,之后晃悠悠的打道回府。

    這段記憶里,家人的歡笑,明媚的秋陽,純色的白云……這些都是值得讓我珍藏的一幕幕。

    文檔為doc格式。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇七

    隨著時光的流逝,記憶卻來越深刻,仿佛不曾遠離。下面是小編為您帶來的珍藏的記憶初中。

    作文。

    僅供借鑒!

    我們是一群普通的孩子,我們會哭,我們會笑,我們會撒嬌,我們也會鬧,我們平凡,會在人群中難以認得出,但是,在我們這群平凡的孩子之間,卻有著一段不尋常的經歷,有著一份不尋常的友誼。

    我們是一年的同桌,我們上課總是有說有笑,我們完全不在意老師一遍遍的教誨,多少次家長會上,老師提起我倆的名字。后來,各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績”,班主任把我們調開了,只是中間只隔著兩個人,我們都還承認,我們還是同桌。——我們的七年級,值得珍藏。

    我們是一年的前后位,剛步入七年級的你,是一個敏感柔弱的女生,有幸,通過那位陽光的青年男教師的安排,我們成了前后位,而且這么一呆,就是一年。看著你一天天的活潑起來,看著你臉上的笑容越積越燦,我打心底里感到欣慰,現在的你還好嗎?——我們的七年級,值得珍藏。

    我們在座位上始終隔著一位同學,但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認識與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此,我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習慣了中午不午睡,我們偷偷的寫屬于自己的小故事,像童話中那樣,我們時而憂愁,時而欣喜,但結局總是會美好,那就是,我們之間的友誼進一步加深。——我們的七年級,值得珍藏。

    七年級的一次偶然,我跟你成了好朋友,我們雖然沒有做到無話不談,但我們卻可以在對方難過的時候把對方逗笑。——我們的七年級,值得珍藏。

    我們五十七個人——構成了一個新的班級體——我們的七年級五班,我們高矮胖瘦各不相同,性格上也存在著各種差異,但我們卻出奇的團結,別樣的團結到讓人難以置信。學校的各種比賽,我們都積極參加,贏了,我們一同歡呼,輸了,我們相互激勵。——我們的七年級,值得珍藏。

    七年級有著太多太多的不舍,現在的我們“天各一方”,每次見到你們,都不知道該說什么好,然后不約而同的給一個緊緊的擁抱。

    距離不是問題,感情才是連結你我的繩索,友誼,把我們的心,緊緊的拴在一起。

    七年級,值得我們用心去珍藏。

    比愛情更可貴的感情——友情。

    感情的分類,五花八門。像在呢,對于我來說,最重要的有三類,即是:親情、友情和師生情。現在呢,我就來談談友情。

    幼兒園的兩年時光和小學的六年光陰,雖說時間很長,和同學相處在分分秒秒,一天也沒有分開過。可是,那時候我們畢竟都還小,記憶不是很深刻,只有一些比較“重大”的事件還“殘存”在腦海中。

    到了初中,比較懂得事理了,對友情的印象也比較深刻了一些,也比較重視了一些。在班級里面,我最最最好的彭雪有以下這么幾個:

    一、茄子。

    她是我從幼兒園到初中這幾年,一直在同一個學校,同一個班級的好朋友。他是一個聰明的女孩子。記得,幼兒園的時候,老師們要拍照,那時,我們都穿著白裙子,臉上不自覺的綻放出純真可愛的笑容。她的成績很好,思想也很靈活。我甚至把她視為我要超越的對象。讀小學了,我們又一起管理班級,因此,又落下一個千古的“罵名”——母老虎。直到現在,也一直掛在我們倆的身上。呵呵,這就是緣分吧。

    二、橄欖。

    她是我們班的班長,看到“班長”這兩個字,你一定會認為她是一個嚴格、愛管閑事的人吧。呵呵,實則不然,她是一個活潑、可愛、外向、責任心強的女孩子。其實,她的成績不怎么好,但是她對班級的付出和她的責任感是我為什么一直支持她做班長的原因之一。原因之二,當然是我們的感情了。雖然我們才相處了一年多,但感情一點兒也不比我對“茄子”的差。呵呵,這,也是緣分吧。

    三、鴨梨。

    她是一個胖胖的、可愛的、自學能力強的的女孩子。我們經常聚在一起討論小說的情節,那個場景甚是好笑。她的成績也不錯,但是英語這一科就不行了,因為落后了很多。但是其他課程,一節課不注意聽不要緊,課后,翻開書,兩眼快速一掃,把知識點和例題看幾遍,就什么都ok了。呵呵,這,又是緣分吧。

    ……。

    還有好多好多,我怕寫不完,所以就到這里打住了。

    這些都是我值得珍藏的美好的記憶,我將把他們永遠藏在腦海的深處,永遠……。

    升上初中已經兩年了,回憶起過去,最使我不能忘記的是小學那幫同學們的身影。

    一場籃球賽令我記憶猶新。在那個塵土飛揚的球場上、在立著兩座飽經滄桑的球架的球場上兩班開賽了。烈日炎炎,球場四周圍這許多學生。兩隊你爭我奪,開場球還是被對方搶走。四十分鐘的比賽,使氣氛變得異常緊張。所以提高警惕抓效率是關鍵所在。二十分鐘的纏斗,我班比分大大輸于對方,沒有身高優勢,只能更加努力。

    對方的猛擊,我隊就如鱷魚口上的羚羊,無法掙脫,也無法逃避。“該怎么打好呢?”“沒有優勢啊!”“他們實力太強了!”“我們進攻效率太低了!”……隊員們相互抱怨,苦惱著。“只能硬拼了!”隊員身后的老師的一句話,使大家茅塞頓開。五名球員如狼牙山的五壯士,毅然踏上"征程”,在最后的時間里硬拼下去,盡管他們是那么渺小。陽光十分毒辣,隊員們在球場上奔跑,盡管揚了一衣服的塵土,盡管鞋子臟不成樣。汗水灑在土里。土里沙多,小隊員由于太過著急,結果狠狠摔在土中,撲了撲身上的土,他么還在繼續。拉拉隊尖叫著,吶喊著。隊員們迅速跑動,多了許多投球的機會,雙方的比分差距不斷縮小。當時隊長投籃蓋帽了,對方球員抱了球,隊長猛地一撲上去,撞得被球弄破了鼻,并把球搶到了手。他只說了一句:“血沒白流”。這句話最讓我記憶深刻。

    最后一球,隊長投中三分,或是巧合,或是幸運,在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。

    在畢業聚會上,班里搬來dvd和電視機,又組織買了一大堆零食。沒有節目名單,同學們即興表演,有說有笑。有的唱《菊花臺》,有的演舞蹈《小天鵝》,也有唱林俊杰的《江南》。最后,一首《朋友》響起來了:“朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話,一輩子……”教室里聲音很大,但歌聲卻異常整齊。聚會結束后,每個同學都在黑板上寫下自己的心聲。記得當時整個黑板五彩繽紛,寫的太多了,只能字疊著字來寫,最后不成字。最后用重筆寫下“珍藏的記憶”。

    回憶起這些,回憶起這幫同學,感慨良多。

    準備搬家了,我們各自清理著自己的東西。突然,一張作文紙掉落在地上。看著這張寫滿了字的作文紙,我仿佛又回到那個尷尬的時期。雖然這些已是陳年舊事,但它就像一只最閃亮的貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。

    記得那是一個四年級的夜晚,老師布置了一篇作文,名叫《一個錯誤》,我想來想去都想不住來應該怎么寫。突然,在我腦海里出現了一個壞念頭,那就是:把思想品德上一篇文章給抄下來,既不用動腦筋,又能輕輕松松地得一個優。我連忙拿出書和筆抄了起來,沒有想到任何后果。總算“功夫不負有心人”,整整抄了四面作文紙。

    可是到了第二天,老師并不收起來批改,而是讓我們四人為一組討論作文,再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了,我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預習的一篇,萬一被同學們揭發了該怎么辦,而且和我一組的人和我有矛盾,他們肯定推選我去讀,讓我出洋相。他們三個人已經讀好了,輪到我讀了。果然不出我所料,我剛讀完,他們就一致推選我去讀。

    時間過得很快,馬上就輪到我了。“下面請楊希堯同學讀她的作文。”我懷著忐忑不安的心走上了講臺,讀起了我的作文。剛開始一段還沒有人反應到,可到崗到了第二段的中間一段,就有不少人開始翻書包了。突然,一個人舉起手來,這時,我的心好像剛剛跑完八百米長跑一樣跳個不停。有人舉手已經讓我很害怕了,竟然還有人直接向老師說:“老師,楊希堯的這篇作文是抄的!”就他這一句話,就引起了許多同學的注意,讓一些不敢發言的人也拿起思想品德數到老師面前。這時,我感到臉上一陣陣發熱,真想找一個的地縫鉆進去。

    老師用失望的眼光看著我,叫我下去。

    后來,我又重新寫了一篇作文給了老師,題目和這次抄的題目一樣,都是《一個錯誤》,不過這次是我自己寫的,就是把我這次犯的錯誤記敘下來,可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我,對我說:“知錯就改,還是我心中的好孩子。”

    雖然我已經畢業了,離開了母校,離開了老師,可老師對我說的那一句話永遠在我心中,做我迷失方向時的指明燈和警鳴。而那件事則永遠在我的記憶深處珍藏。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇八

    老師的`諄諄教誨還在耳邊響起,同學們書聲瑯瑯,言笑晏晏好像還是昨日的模樣。我在抽屜里翻開畢業照,心緒萬千。我記得那一年遲夏的操場上,聽老師說要合照,我才恍然明白我已是將小學畢業的年紀了。我們挺直了腰板,步上臺階,然后對著鏡頭粲然一笑,一切都是那般的有序。當畢業照發下來的時候,同學們都在議論各自的表情,以及編輯錯了的名字,嬉戲玩鬧。我記得那一年同學錄大賣,我們用各種表達方式來寫上對同學的祝福,也在桌子上擺滿了書籍,為自己的未來拼搏。當小學的故事在那一次考試開到荼蘼,男生女生也都手足無措了。

    在黃昏來臨前,擁擠的人群已經散光,學校也頓時死寂。我看著仍舊枝繁葉茂的老桂樹,以及樹下的石板,想起盛夏吃著冰激凌在那兒乘涼的我們,悲傷蔓延。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇九

    那可是小學六年級了——即將升入初中。我與幾個好朋友約定周六在學校旁見面。好想玩一玩,聚一聚啊!我”先斬后奏”。爸爸出于各方面的因素不答應,在我的軟磨硬泡下,我終于可以出去玩一小時了。

    盡管時間少,我們仍很愜意。畢竟能出來散散心就已經很不錯啦!我們玩著游戲,相互追逐打鬧的背影里充滿了童氣。玩累了就靠在樹下休憩。我抬頭仰望天空,蔚藍的天空中飄著幾朵白云。突然,一個奇妙的想法在我的腦海里誕生“哎,咱們來擊掌不?宣誓做一輩子的好朋友!”我為自己有這個想法感到驚奇。嬌不解地問:“擊掌?做好朋友?現在不就是了嗎?”她的臉上掛滿了一個大大的問號。“是啊,”碧說話很簡單。“我是說做一輩子的,很長的那一種!”我很形象的解釋了。“哦。我知道了,在哪呢?”“在這里,就在這棵樹下。”碧也明白了。于是,我們圍著小數,把手放在一起,大聲喊“1、2、3:”然后用力一擊,“啪”真響!當六只眼睛交錯眼神時,你可以想象怎樣一幅美景。我頂著嬌,她的眼睛里映滿了激動;我盯著碧,明亮的雙眸里寫滿了珍惜。“嘻嘻……”叫首先大笑起來。我明白,那是開心的笑。我們玩起了跳繩。“小氣球,圓又圓……”在有序的節奏中,時間毫不留情的警告我,我很不愿離開,很想再多玩一會兒,很想再圍著樹說說未來,很想跳跳繩!但時間就是命令,我們三個人依依不舍離開小樹。

    一個小時的玩樂就這么簡單而已。看似只是玩兒而已,但實際卻蘊含了許多——天真無邪!我們都以為會做一輩子的朋友,可誰知歲月卻如此無情把友誼在沙灘上沖走,不留一絲痕跡。

    現在,面對繁重的學習任務,我多么想出去散散心,多么想像以前那樣無憂無慮地再許一個愿啊!自己曾今是那么無知而單純,從不想什么未來,只圖眼前快樂就行。幸好那種童趣依然深深藏在心中。所以每當我沉迷書堆時,總會浮現那時與好友們嬉戲玩鬧的畫面,似乎沉迷學海也能想象類似的天真與快樂,盼望有一天,我能再一次擁有。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇十

    很懷念那段青澀的歲月,友情成了我們之間的主旋律。它是被彈撥的吉他;它是被低吟的短詩;它是被顏料涂滿了畫布的彩虹。它在我心里變成了五彩斑斕的記憶花。

    往常三月份左右,我們就會幫著家里種玉米。我們兩家的地是挨在一起的,因此我兩總喜歡搶著幫忙。你知道嗎?以前就是因為有你和我搶我才有動力讓自己不輸給你。就像那刺眼的太陽。越是刺眼我們越想睜開眼想挑戰它。我們曾在烈日下背靠大樹看書;在灑滿陽光的操場奔跑;在布滿陽光的窗格旁討論習題。那是我們的競爭也是我們的回憶。是屬于我們的金色記憶。

    記得綠色是我們最愛的顏色,我們經常穿著綠色的衣服在河邊和魚兒賽跑。跑到蘆葦叢里捉蛐蛐。只是蛐蛐在七月份出入最頻繁,帶了蘆葦盛開的季節就很少有了。捉了之后小心翼翼地放入瓶中然后拿回家給我們各自的弟弟玩。天快黑的時候我們坐在溪邊的石頭上把腳放進水里,這個時候總會嘲笑對方的花貓臉,直接性的把腳上的水澆在對方的臉上。而現在我總是把自己打扮得干凈利落再也不給你嘲笑的余地。

    抬頭是湛藍的天空,低頭是隱隱綠草。前方是你我的分岔路口。后面是我們經歷了7年的回憶之路。六月,這個躁動喧鬧的月份,你要離開而我也將去另一個城市。最后一個夜晚,我們坐在樓頂看著頭頂那眨著大眼睛的星星,望著那深藍的又寂靜的夜空,將一切的美好都封存了進去。

    如今我已是一個15歲的大姑娘,而你也離我越來越遠。還記得那段青蔥的歲月,我們喜歡訴說著彼此的快樂與悲傷,所見與所感,感動著每一個感動,快樂著每一個快樂……我期待著再次與你相見,去尋找曾經被我們珍藏的記憶!

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇十一

    記憶不復成殤,回憶終成絕想。小編整理的關于記憶的。

    作文。

    供參考!

    翻開童年的那本。

    日記。

    看那時寫下的一個個潦草又扭扭曲曲同時還一大一小的字體我不禁笑了起來想起了我當年每寫一次作業就要被老師批評一次的字體。翻到第一頁里面“整齊”地寫著“20xx年6月24日星期五晴。我和小志一起到林子里冒險差點迷路了真的很刺激。”

    我想起了昔日和伙伴們玩耍的場景,差點忍不住眼淚。我看看桌面上的一大堆作業,望向窗外,回憶著。

    那年夏天,太陽在回憶中仍炙熱無比,“烘烤”著我們放學回家的每一個人,我本想獨自走著,突然背后傳來熟悉的聲音:“小楓,你怎么又自己走啊,都不等一下我!”我笑一笑說:“誰讓你這么慢!”小志又開玩笑說:“我都快到飛起來了,你比飛起來還快,‘唰’一下就不見了。”說完,我們都哈哈笑了起來。

    “等會我們一起去林子里怎么樣?”小志摟著我的脖子說。“好啊好啊,這次肯定也能弄到很多好玩的!”我十分高興地答道。

    差不多傍晚的時候,我們在原先約定好了的地方相見。我們一人拿著一條木棍子,奔進了林子里,時不時林子里就會傳出我們的笑聲。我們爬樹、摘果子、摔跤,什么都玩遍了。進去的時候衣服是白的,沒多久之后就是黑色和黃色的了。

    正當我們玩得滿頭大汗、不亦樂乎的時候,天色暗了下來。我們完全沒有意識到我們已經迷路了。我們漸漸能夠聽見周圍各種禽蟲鳥獸的聲音,氣氛很是恐怖。我害怕地和小志湊在一起,我們什么話都不敢說,生怕什么東西跳出來把我們吃掉。我們慢慢地在昏暗的樹林里走著,走路踩到樹葉的聲音把樹林襯托得更加恐怖。突然,不遠處出現了手電筒的亮光,我們很是激動,不管三七二十一的就撲了上去,沒想到撲了個正著,我爸和小志他爸過來找我們了。我們看到他們時的感覺就像是在頻死的邊緣突然看到了希望似的,我們“哇哇”大哭著抱在爸爸的身上,心想下次再也不敢到處亂跑了。

    我嘆了一口氣,蓋上日記本,寫起了桌面上的作業。

    童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。

    童年趣事。

    是令我最難以忘懷的。今天我就說說我印象最深的一件吧。那是8年前的一天當時我六歲還是個懵懵懂懂的小孩。這是一個悶熱的下午。媽媽回家買了一個大西瓜。當我激動不已的等著媽媽切西瓜時她一道命令讓我垂頭喪氣---飯后吃瓜。晚飯做好了媽媽叫我吃飯。我說:“不吃等會兒我要吃西瓜。”媽媽說:“你不吃飯就不讓你吃西瓜今天買的西瓜可甜了沒人吃就算來嘍。”我眼珠一轉小聲的說:“不吃就不吃我自有辦法嗯。

    我餓著肚子苦苦等了一個小時。終于我期盼已久的西瓜出現在我的眼前。爸爸拿著手中的西瓜刀在西瓜上揮舞了兩下,西瓜變成了12瓣,我便以劉翔跨欄12秒91的驚人速度奔向西瓜。迅速在每個西瓜上都咬上一大口。爸爸媽媽用驚訝的眼神看著我不知所措。“你為什么要在每塊西瓜上咬上一口呢。”我自豪的說:“這就是我想出的辦法呀。你們不讓我吃西瓜,我在每塊西瓜上咬上一口,你們就吃不成了,到最后這些西瓜就全都屬于我的了。”說完,我抱著西瓜就開始吃。爸爸媽媽看著我吃西瓜的樣子,哭笑不得地逗我說:“誰說我們不吃,你要咬后我們照樣吃,而且還要吃得更多。”媽媽的話剛落地,我拿起桌旁的一個塑料袋,瞬間把所有的西瓜都裝到塑料袋里,轉臉就往我的房間跑。我躲在房間里,一口氣吃了六大瓣西瓜。我心想:要不把剩下的六大瓣留著明天再吃。”剛品嘗完西瓜甜美的我正準備寫會兒作業,我的肚子就開始疼了起來,疼得我“啊,啊”大叫。我的叫聲音引來了爸爸媽媽。爸爸媽媽批評我說:“這都是你貪吃的結果,下次一定要記住不要再貪吃了。”爸爸媽媽看著我困苦的樣子真是無可奈何。

    雖然這件事已經過去好幾年了,但還一直珍藏在我心里,永遠也不會忘記!這件有趣的童年的記憶同時也讓我從中悟出一個深刻的道理:無論做什么事都不能貪婪,否則后果就會像我這樣,甚至可能會更糟糕!

    打開記憶深處的那扇門,那里收藏著我最難忘、最感人的事情。

    記得在去年冬天的時候,甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻,但流感還是傳播到了我們鄉下。可想而知,流感來了,是多么的嚴重。我們學校的學生,接二連三的出現了流感癥狀,嚴重的住進了醫院。醫院里頭一次人滿為患。我也不例外,患上了流感。我不能去上學,躺在床上,而且連續發高燒,我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊,那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我,不然,我真不知道該怎么度過那些日子。

    大媽真的很愛我,由于我爸爸媽媽出去打工了,家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個弟妹。當我奶奶和爺爺看到我患了這種流感,害怕我傳染給他們,就不管我了,讓我大媽來照顧我,并借口說家中忙,不愿來醫院看我。大媽見我孤苦伶仃,無人照看。就放下手中的活及家中的孩子,急匆匆的趕到醫院來照顧我。

    從照顧我的那天起,大媽一天要來回好幾趟,既要照顧我,又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧,病開始有所好轉。可大媽因為來回的奔波,加上睡眠不足,又遭寒風吹,而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽,眼淚不由得留下來。那時我真覺得大媽好像是我最親的人,不!她就是我最親的人。

    我愛你---------大媽。

    你讓我覺得這世界上還有許多人在關心我,愛護我,我并不是孤單的。大媽,我不知如何報答你,只有對你說:我愛你!

    烏云翻卷,那是一場雨。那一天,學校正為期末考試,快馬加鞭地等時補課。鈴聲的響起,帶來放學之際。我與幾個要好的同學一起在雨中漫步,在一個路口我和她們揮手分別。由于早晨車鎖壞了,便讓媽媽帶我來學校。而現在,只有獨自一人乘車回家。

    在雨中,我東躲西閃地避雨珠的“侵犯”。踩著諸多的小雨坑,終于來到車站。這是我第一次自已乘公車,有些興奮,有些緊張,還夾有些對正在忙碌中的媽媽擔心。

    我抬頭看著豎旁邊的乘車所經路線,了解后便確定所需的路車。一滴雨水進了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,轉頭傾身朝來車方向望去。雨仍下著,老天似乎看不到我這般情境,反越下越大,頭發濕了,衣服濕了,書包濕了。

    過往的車輛應接不暇,來來往往的人,也匆匆地來,匆匆地去。這時,一輛深藍色的私家車停在我眼前。沒有任何作響,那時十的我,天真的想:莫非是像電視劇中,要來騙小孩的壞人,這下糟了。我的心開始焦躁不安,更不知所措。過了好一會兒,它轉了方向,開走了。

    原本,還不想借此機會鍛煉自己的社會能力,而現變成了緊張不安。我雙手緊握,想到了媽媽,但我知道她能來接我,她有更重要的事要做。

    無意間,一個身穿褐色雨衣,騎著藍色電動車,嘴角帶著雨珠的女人,經視網膜傳到了視神經。“嘿,寶貝。”她道,“快上來,雨大著呢!”是媽媽。她眼中充滿了歡喜,她看著我,深深地看著我,我也看著她,深深地看著她。這一刻,時間好像停止了,在不覺中,我上了車,抱住了媽媽。在雨衣的遮擋下,我問媽媽:“不是說好,讓我搭車,你有重要事嗎?”此時,我得意洋洋的,因為見到媽媽來帶我,但為維護面子,我只好這么問。“有什么事能比我寶貝女兒重要。”我暗喜,卻爭辯“你讓我失去鍛煉機會”媽媽似乎懂我的心思,微聽到她笑了幾聲并說:“你呀!”隨之,我也笑了。

    雨一如既往地下,不曾減少,但卻覺得沒有之前那么厭人,突然覺得它營造了一種氣氛,那是一種溫馨的感覺。

    相伴五千二百十九日夜,那一天的事,那一日的雨,那一次心的觸動,已烙印在我心里,成了不可磨滅的痕跡。我把它化為種子,種在心中最美好的那里,成長時看,長大后看,看那種子長成樹的頂端,是我——珍藏的記憶。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇十二

    美好的時光總是太短暫,轉眼我就要離開值日組。雖然我萬般的無奈,但那卻已成為事實。

    值日組是我們學校的一個部分,屬學生會管轄。學生會管轄的部分包括有值日組、廣播站、生活部、文娛部和體育部。而我的值日生涯大致分為三個階段。

    第一階段。

    在本學期的第三周,我加入了學生會值日組。在剛值日的第一天,我就被投訴了,因為我在值日過程中看電視,結果被批評。值日組組長警告我說:“你是不是想退出值日組工作?”我聽了十分傷心,為了能繼續留在值日組,我不斷改正我的缺點。皇天不負有心人,我總算成功了,在值日組站穩腳跟,也為我在值日組贏得威望。

    第二階段。

    在我贏得同學們對我的信任同時,一件事發生了。我們組的組長染上重病,不得不請病假。這時,我們組群龍無首,怎么辦呢?我們組的成員一致推選我為代理組長。一開始,我推辭了,組員們再三請求,我答應了。在當代理組長期間,我一絲不茍的工作,把自己有限的精力投入到無限的工作中,同學們因此愛戴我。由于我表現突出,還被評為優秀值日生。在這個階段,雖然很辛苦,但卻是我人生最快樂的一個時期。

    第三階段。

    好景不長,我們組的組長病好了,我依依不舍地告別值日組長這個職務,繼續當回值日生。不久,我們全體八年級學生退出了學生會,因為我們差不多要上九年級。全部工作由七年級學生接任,我一直悶悶不樂。

    這些回憶一直在我心里回味,如果上天給我一個愿望,我的愿望是回到學生會,回到那個值日組,我要把有限的精力,投入到無限的工作中,繼續為同學們服務。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇十三

    人的一生是漫長的,記憶的長河是悠長的。在我的記憶中,我不敢說每件事情我都能記住,但是那段記憶我卻一直珍藏著,直至今日,依舊揮之不去。

    那里只是一片平民區,有一大片的平房,一條條街道縱橫交錯,像蜘蛛網一樣。有一條甚是繁華的街道,我的家的院子就坐落在那里。那個院子不是很大,地面也沒有完全磚化,裸露著土地的地方凹凸不平,從外觀看更沒有什么特殊之處。但那里卻是一個珍藏了我無數記憶的地方。

    我還記得,院子里有個小土包,上面有許多小花小草,我一個人的時候,便到這里來看看,這些小植物說來也命大。有時我心情不好,無處發泄,接上一盆水便都澆上去了,但就是這樣,也抵擋不住他們的勃勃生機。

    連植物都是這樣的有骨氣,和談我們人類呢。有人這是說自己受盡挫折,懷才不遇,便動搖了自己的信念。但我認為,真正有才華的人,一定會守得云開見月明。

    其是我也不是經常一個人,街巷里有有許多小孩子,我們經常在一起玩耍。大街上車多人多,他們就經常來我家的院子里玩。猜猜我們都玩些什么?說出來怪不好意思的,都是些女孩子家的玩意兒。就像玩娃娃啦,跳皮筋啦之類的。現在看起來,這些游戲是那么的無趣,幼稚,甚至還有幾分‘‘古老’’。而那時的我們,就是因為這些游戲,我們在那個院子里笑開了花;就是這些游戲,陪伴我度過了童年。

    在那個院子里,并不只住著我們一戶人家,還有叔父一家和祖母。也算是一個大家庭。叔父有個兒子,也就是我的兄長,他比我大九歲。人們都說男孩子生性調皮,他還真不例外。而且他還是攻機中的戰斗機,‘‘戰斗力’’‘‘殺傷力’’都極強。

    母親不常給我買玩具,難得買一回,我就會坐在院子里的小板凳上,高興地把玩。這是時候便是他‘‘大顯身手’’的時候了。他飛快地跑出來,把我的玩具奪走。其實也沒什么目的,就想看看我會怎么做。看到他把我的心愛之物奪去,我豈能善罷甘休?那就決一死戰唄!不,是背水一戰。結果不用猜了,我輸了,就是敗在了院子里那凹凸不平的地面上。我哇哇大哭起來,這就是他想看到的結果,真不知道他是不是我親哥。

    在那個院子里的笑聲,哭聲,都是我最值得珍藏的記憶。因為我再也回不到那時自由的生活,再也不會擁有那時的天真。

    如今,那個院子雖已不在,但是那里的一切記憶,我都將會永遠珍藏!

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇十四

    時光荏苒,記憶隨時間漸漸淡忘,但在我的腦海中,始終有著一顆最明亮的星星。

    我不經意地打開了柜門,上上下下打量著我今天應穿的衣服,當我的眼神游動到最上面的那一層時,眼神卻無法移開,目不轉睛地盯著那條已經破舊的棉褲。我把它慢慢地從上面捧了下來,把它展開和自己的腰間并齊,那只不過是一條七分褲了,它的樣子真的很普通,就像好幾年前小朋友在冬天穿的帶肚兜的棉褲一樣,深藍色,后面兩條背帶,中間是用一個大紐扣相連接的,我小的時候就是穿著這樣的棉褲過了五六年,每當媽讓我收拾衣柜的時候,都會勸我把它扔掉算了,總是說它既破舊又沒有用處,而我總是笑嘻嘻地回答說:“哎呀,沒事兒的,就放那吧,也不礙地兒。”換來的總是媽媽一個長吁短或無奈的搖頭。而我總是會轉身躺在床上,雙手枕在腦袋底下,閉上眼睛,回想著那會讓冬天變得溫暖的記憶。

    多年以后,每當我看見了這條褪了色的棉褲,就不禁勾起了我的千絲萬緒,每當我撫摸這條棉褲,就能感覺到有一股暖流通及全身。

    這不僅是用一針一線來交織的,是用愛,滿滿的奶奶對我的愛。

    時間飛快消逝,記憶漸漸淡忘,然而心靈深處總有著一顆星星在發光。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇十五

    向日葵直到死去那天,也會向著太陽,流淌著金黃色的憂傷,那是屬于太陽的畫幅。我愿與你穿梭在向日花叢中,坐在秋千上,遙望遠處的那一絲金黃色的陽光。

    紀念我們在一起的小時光,每一次,難過都有你給的堅強。每一次,絕望都有你在身旁。那昏暗的天空,也因為你掛起一道彩虹。要知道,我們以后的路還會很長,很長……有你的日子我會記得,最無助的時候你給的依靠我會記得。雖然我們沒有從小一起長大,但是你與我的事都將成為我記憶里永遠珍藏的記憶。也將成為我生命中的一道美麗風景線。

    真心的感謝走我生命中走過的每一個人,不會在刻意去評論曾經的是非對錯,因為我會帶著我所有的記憶一起陪我度過未來的生活,也希望曾經的自己在對方的記憶里不全是悲傷。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇十六

    時光飛逝轉眼我已踏入初中的校門,回想起小學的時光,許多人和事在腦海里揮之不去,點點滴滴匯成記憶的河流。

    還記得第一次見到陳老師時就有種似曾相識的親切感,因為陳老師看起來有點胖,(其實只是健壯而已,那時我對健壯和胖的概念有點混淆)圓圓的臉,大大的耳垂,帶著微笑的小眼睛,黝黑的皮膚顯得很健康的樣子。陳老師是新分配到我們學校的體育老師,我們班的體育課由陳老師負責。

    我一直很胖,因為肥胖每項體育運動都很差。大課間跑步時,總是被落在最后面,班里的集體體育項目我都是拖后腿的那一個。有的同學借此機會嘲笑我,漸漸的我失去了自信,變的沉默寡言自卑自棄。

    當我深陷自卑自棄當中時,是陳老師給了我從拾自信的勇氣,給我鼓勵讓我從新認識自己。記得那是一節體育課,班里的同學都在興高采烈的玩搶沙包的游戲,只有我一個人獨自站在操場的角落里發呆。陳老師走到我身邊,他什么也沒說只是從地上撿起一塊石子用力向遠處扔出去,我注視著石子落下的地方,心里一驚,石子穿越了整個操場落在操場邊的草地上。陳老師對我笑了笑,又撿起一塊石子遞給我說:“像我一樣把它扔出去。”我有些猶豫但還是接過了石子,我把心中的委屈憤懣全部集中在胳膊上用力的把石子扔了出去,沒想到居然扔出很遠。陳老師滿意的對我點點頭說:“小伙子有潛力,想不想參加投擲隊呀?”我對自己根本沒信心,囁嚅著說不出話來。陳老師拍了拍我的肩膀說:“投擲隊需要像你這樣手臂有力量的隊員,明年的運動會各校都參加,咱們學校的榮譽要靠你們了!”聽老師這樣說,我頓時感到從未有過的自豪感,于是我決定參加投擲隊。

    作為投擲隊的教練陳老師對隊員要求都很嚴格,他一遍遍的給我講解動作要領,不厭其煩教我做示范動作,汗水一次次的打濕他的衣服。經過一段時間的刻苦練習,我鉛球成績有了很大的進步,在代表全校參加全區舉辦的運動會中的鉛球比賽上取得了好成績,那一刻我激動的和陳老師擁抱,哽咽的說不出話。同時我在其他的體育項目中的成績也有明顯的提高,大課間跑步時我不在是落在最后面的了。人也變得開朗,同學取笑我胖時,我也不生氣而是一笑了之。

    在投擲隊中和陳老師共同度過的這段時光,有努力,有汗水,有成長,有收獲,讓我明白了做任何事都要自信樂觀,盡管我們身上還有缺點,但不要捉住它不放,克服它你會發現自己身上的閃光點。這段日子將是我最值得珍藏的記憶!

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇十七

    悠長、悠揚,忽曲忽直,閑適而隨意,這就是我記憶中的小巷,她真的很美。

    在許多老成都人眼里,寬窄巷子早已名存實亡了,在看似古樸安靜的小巷,卻怎么也掩飾不住現代文件的入侵。每次回到這里,我都不禁迷惘。

    記憶中的小巷,是閑適的。

    現在,小巷已經開始變得急躁,激情的音樂再加上炫目的燈光加以點綴,開始富有現代元素,人們將這個悠久歷史的古巷更多做為喧泄的工具,人們在酒吧舞池中肆意撥動著,不時還伴隨著尖叫,到處都是觥籌交錯的情景,讓每個見過的人都會不禁想問:這還是以前的小巷嗎?燈紅酒綠應該是個比較貼切的形容詞,它不過是個失去靈魂的軀殼罷了。

    記憶中的小巷,是隨意的。

    步入小巷,一路忽寬忽窄,忽長忽短,忽曲忽直,美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的征服感,常在“山窮水盡”之時,忽又峰回路轉,竟有“柳暗花明”的喜悅。由于古老,冷清的道路上往往會覆上一兩點綠意。

    現在,小巷的路面變得平整,街道也變得寬闊起來。只是,它叫“寬窄巷子”啊,不是四平八穩的大道,一個記憶被改造得如此肢離破碎,這是一種悲哀,也是一種無奈!我記得看報紙時,財富論壇的外國ceo來到寬窄巷子時這樣問:“這里還有普通的成都人么,然后便沒了后文,答案可想而知。

    現在有的只是一種凝重感,讓人喘不過氣來,現在的人們生活得太快,快得以致于忘記了停下來瞧瞧身后的過去,那曾經的閑適隨意早已消失在茫茫長河中。

    光影刻錄下的瞬間,總是飽含滄桑,流動的時間,改變了許多,但它永遠改變不了每個人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶里的那一寬一窄。心中,一直未變。

    初中珍藏的記憶(優質18篇)篇十八

    比愛情更可貴的`感情——友情。

    感情的分類,五花八門。像在呢,對于我來說,最重要的有三類,即是:親情、友情和師生情。現在呢,我就來談談友情。

    幼兒園的兩年時光和小學的六年光陰,雖說時間很長,和同學相處在分分秒秒,一天也沒有分開過。可是,那時候我們畢竟都還小,記憶不是很深刻,只有一些比較“重大”的事件還“殘存”在腦海中。

    到了初中,比較懂得事理了,對友情的印象也比較深刻了一些,也比較重視了一些。在班級里面,我最最最好的彭雪有以下這么幾個:

    她是我從幼兒園到初中這幾年,一直在同一個學校,同一個班級的好朋友。他是一個聰明的女孩子。記得,幼兒園的時候,老師們要拍照,那時,我們都穿著白裙子,臉上不自覺的綻放出純真可愛的笑容。她的成績很好,思想也很靈活。我甚至把她視為我要超越的對象。讀小學了,我們又一起管理班級,因此,又落下一個千古的“罵名”——母老虎。直到現在,也一直掛在我們倆的身上。呵呵,這就是緣分吧。

    她是我們班的班長,看到“班長”這兩個字,你一定會認為她是一個嚴格、愛管閑事的人吧。呵呵,實則不然,她是一個活潑、可愛、外向、責任心強的女孩子。其實,她的成績不怎么好,但是她對班級的付出和她的責任感是我為什么一直支持她做班長的原因之一。原因之二,當然是我們的感情了。雖然我們才相處了一年多,但感情一點兒也不比我對“茄子”的差。呵呵,這,也是緣分吧。

    她是一個胖胖的、可愛的、自學能力強的的女孩子。我們經常聚在一起討論小說的情節,那個場景甚是好笑。她的成績也不錯,但是英語這一科就不行了,因為落后了很多。但是其他課程,一節課不注意聽不要緊,課后,翻開書,兩眼快速一掃,把知識點和例題看幾遍,就什么都ok了。呵呵,這,又是緣分吧。

    ……。

    還有好多好多,我怕寫不完,所以就到這里打住了。

    這些都是我值得珍藏的美好的記憶,我將把他們永遠藏在腦海的深處,永遠……。

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