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    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:琉璃

    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇一

    也許一個(gè)人可以是平凡的,一段人生可以是平凡的,整個(gè)世界都可以是平凡的。這容易讓人忽視的平凡,其實(shí)更值得我們?nèi)リP(guān)注、去體味。平凡中孕育著自豪,平凡中涌動(dòng)著自豪,這平凡中更閃耀著自豪。

    “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,這些平凡都值得我們?yōu)橹湴痢F椒仓械哪瞰I(xiàn)值得自豪。奉獻(xiàn)是一種力量,一種催人奮進(jìn)的力量;奉獻(xiàn)是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;奉獻(xiàn)更是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。

    對(duì)于一件偉大的作品,一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),一項(xiàng)偉大的工程。也許我們只能記住幾個(gè)人的名字,但在這成功的背后,又有多少人在默默地奉獻(xiàn)、辛勤地工作。他們同樣傾注了自己無(wú)限的感情,竭盡了自己全部的力量。

    沒(méi)有他們就沒(méi)有“神舟五號(hào)”的升空,沒(méi)有他們就沒(méi)有冠軍們胸前的金牌,沒(méi)有他們就沒(méi)有文明發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)!他們的奉獻(xiàn)是平凡的,但這同樣值得自豪。平凡中的堅(jiān)持不懈值得自豪。在殘奧會(huì)賽場(chǎng)上,殘疾人運(yùn)動(dòng)員們,依靠自己對(duì)人生的熱愛(ài),對(duì)成功的渴望,對(duì)自身價(jià)值的追求,不懈地努力著。他們背后沒(méi)有閃光燈與攝像機(jī),沒(méi)有鮮花與掌聲,沒(méi)有歡呼簇?fù)淼娜巳海麄冇械闹皇悄瑹o(wú)聞地奮斗。有人說(shuō),他們跑得不快,跳得不高,力量也不強(qiáng)。

    但我要說(shuō),在人生的比賽中,他們跑得很快,大步向前;他們跳得很高,一躍而起;他們力量很強(qiáng),氣吞山河。他們有理由自豪,更應(yīng)該自豪。平凡中的舍生忘死更值得自豪。黃繼光……一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一個(gè)個(gè)英雄的名字,他們也都是一個(gè)個(gè)平凡的人。在面對(duì)戰(zhàn)友的生死、戰(zhàn)斗的勝敗、人民的利益時(shí),他們忘記了自己的生死,為了這一切犧牲了自己。

    又有多少無(wú)名英雄,他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著自己的青春,甚至是生命,他們同樣是偉大的。我同樣為祖國(guó)有他們而驕傲而自豪。平凡的筆寫下千古名句,平凡的琴?gòu)椬嗉P(yáng)旋律,平凡的刀雕刻精巧美玉,平凡的人和事,我們?yōu)橹院馈?/p>

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇二

    徘徊于遺夢(mèng)凡塵,穿梭于人山人海,我們?cè)跓o(wú)盡的疲憊中忘卻了本真與初心。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們?cè)缫褣昝摷儩嵉南x蛹,化蝶蹁躚,生活卻像一把無(wú)情刻刀改變了我們的模樣,有的人自私自利,為了財(cái)富不顧別人感受;有的人面目猙獰,為達(dá)目的不折手段;有的人招搖過(guò)市,沒(méi)有人情味。

    他們或許得到了很多,但失去的更多。奉獻(xiàn)精神如一劑良藥,讓“病人”懂得奉獻(xiàn)的可貴,改變他們的習(xí)性,端正他們的態(tài)度,啟發(fā)他們的思維,提高他們的人品。原來(lái)的他們?nèi)缤锕≈械牡静萑耍S風(fēng)搖曳。奉獻(xiàn)精神是一種無(wú)私的付出和給予,讓接受者清風(fēng)拂面,喜笑顏開(kāi);讓貢獻(xiàn)者變得高尚,變得大氣。如果他們擁有奉獻(xiàn)精神,就像干癟的土壤得到甘霖的滋潤(rùn),就像夜行人的前方亮起一盞路燈,就像插上天使的雙翼,“扶搖直上九萬(wàn)里”。

    沒(méi)有奉獻(xiàn)精神的人心靈枯竭,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神的社會(huì)一片黑暗,看不到遠(yuǎn)方。奉獻(xiàn),引伶人起舞,騷客放歌。

    錢學(xué)森為祖國(guó)奉獻(xiàn),令人欽佩。

    錢學(xué)森為了更好地學(xué)習(xí)科技知識(shí),來(lái)到美國(guó),成為航空科學(xué)最高專家的優(yōu)秀學(xué)生。錢學(xué)森在科技領(lǐng)域刻苦鉆研,廢寢忘食。為了愿景揮汗如雨,努力奮斗。錢學(xué)森發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的公式,名聲鵲起。美國(guó)人為他提供優(yōu)厚的待遇,讓他衣食無(wú)憂,終生富貴。錢學(xué)森本來(lái)可以在美國(guó)過(guò)上神仙一般的生活,但是當(dāng)他聽(tīng)聞中華民族共和國(guó)成立的消息,他打算放棄在美國(guó)的優(yōu)越生活,回到祖國(guó)過(guò)一般人的生活,為祖國(guó)奉獻(xiàn)。最終,“兩彈一星”成為了他的主要貢獻(xiàn),他成為一位奉獻(xiàn)于祖國(guó),提高國(guó)家科技水平的偉大的科學(xué)家。錢學(xué)森的奉獻(xiàn)精神令我們拍手叫好,我們理應(yīng)向他的奉獻(xiàn)發(fā)出最為熱烈的掌聲。

    多一分奉獻(xiàn),多一分活力;

    多一分奉獻(xiàn),多一分和諧;

    多一分奉獻(xiàn),多一分幸福。

    讓我們多多奉獻(xiàn),照亮世界的每一個(gè)角落。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇三

    我讀了《藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞》一書,其中一篇童話《愛(ài)心樹(shù)》是一則關(guān)于“索取”與“付出”的動(dòng)人故事。

    故事寫了從前有一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩是好朋友,他們每天都玩得十分快樂(lè),男孩長(zhǎng)大后,沒(méi)有時(shí)間和大樹(shù)玩了,卻一次又一次地向大樹(shù)索取果子、樹(shù)枝。最后,大樹(shù)連自己的樹(shù)干都給了男孩。過(guò)了很多年,已經(jīng)變老的孩子回來(lái)了,大樹(shù)也變成了老樹(shù)墩。男孩想找個(gè)地方坐坐,大樹(shù)便讓男孩坐在自己的樹(shù)墩上。男孩坐下了,大樹(shù)很快樂(lè)。

    看完故事后,大樹(shù)奉獻(xiàn)的精神令我十分感動(dòng)。它一直把自己的一切毫無(wú)保留地送給了男孩,只希望他能快快樂(lè)樂(lè)。我想:為了別人的快樂(lè),把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給別人,這是多么高尚的品德啊!

    讓我們做一個(gè)奉獻(xiàn)別人,快樂(lè)自己的人,愿這種精神永遠(yuǎn)流傳下去!

    文檔為doc格式。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇四

    5月12日是一個(gè)讓我們?nèi)袊?guó)都感到悲痛的日子,在我國(guó)的四川省汶川等地發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。

    瞬間房倒屋塌地震傷亡慘重,數(shù)不清的災(zāi)民被壓在了廢墟之下,只有極少數(shù)人幸免遇難。

    在接到地震的報(bào)告后,我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人馬上組織救援部隊(duì),迅速解救災(zāi)區(qū)的人民,所以在這次抗震救災(zāi)中也涌現(xiàn)出很多感人的事跡:一位幼兒園老師為了保護(hù)學(xué)生的安全自己卻被埋在廢墟底下失去了年輕而寶貴的生命;還有一位教師拼命救出了50多名學(xué)生,而自己的孩子卻因?yàn)楸粔旱臅r(shí)間太久失去了幼小的生命;還有我們醫(yī)務(wù)人員也都在廢寢忘食的救助災(zāi)民;最可愛(ài)的就是我們的解放軍叔叔,他們英勇奮戰(zhàn)在冒著余震隨時(shí)到來(lái)的危險(xiǎn)拼命的搶救被埋的群眾,截至有一位叔叔正要舉行婚禮,接到命令也馬上來(lái)到了災(zāi)區(qū)。太多太多的感人事跡,每天看到電視報(bào)道都讓我們以淚洗面,真是說(shuō)上十天十夜也說(shuō)不完啊!

    “抗震救災(zāi),眾志成城”這次地震的突然到來(lái)給災(zāi)區(qū)人們的生活帶來(lái)了極大的困難,所以我們?nèi)袊?guó),乃至全世界都在紛綏獻(xiàn)上自己的愛(ài)心,有錢的捐錢,有物的捐物,小朋友們也拿出了自己的壓歲錢獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友,希望給他們蓋上最好最結(jié)實(shí)的學(xué)校。

    “祖國(guó)萬(wàn)歲,四川加油”希望災(zāi)區(qū)的親人們堅(jiān)強(qiáng)的活下去,在全世界幫助下早日重建自己美好的家園。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇五

    教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他們所從事的教育事業(yè),是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負(fù)出更多的心血與汗水。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的青春。

    老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長(zhǎng);老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,把畢生所學(xué)的知識(shí)一一向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘,像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)我們。無(wú)論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的'工作著。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)中遨游時(shí)老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè),一邊認(rèn)真的備課。

    更讓人感動(dòng)的是5月12日的8.0級(jí)里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。

    他們將所以的時(shí)間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國(guó)的棟梁之才。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇六

    近日,82歲的孫老伯奮不顧身跳入荷花池中救何大媽,何大媽登門道謝。可孫老伯卻要求他找電視臺(tái),報(bào)社宣傳他的行為。_的女兒將這件事情發(fā)上網(wǎng)站,引起了人們的熱議。在我看來(lái),孫老伯要求找電視臺(tái),報(bào)社宣楊自己的行,為這一件事情是錯(cuò)誤的行為,因?yàn)榉瞰I(xiàn)就是不求回報(bào)。

    人的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值,人的價(jià)值是自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,評(píng)價(jià)一個(gè)人的主要價(jià)值,看他的貢獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn)是中華民族的優(yōu)秀美德,是社會(huì)的要求。

    奉獻(xiàn)在社會(huì)中無(wú)處不在。例如在公交車上讓座,扶老奶奶過(guò)馬路,奉獻(xiàn)是權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一,人們接有權(quán)利選擇是否為他人做某件事情,但后者更符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,我們有義務(wù)為年老的人和年幼的人有病的人,殘疾的人讓座,有義務(wù)在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,而82歲的孫老伯奮不顧身跳入蓮花池中,也不體現(xiàn)著他的樂(lè)于奉獻(xiàn)。

    奉獻(xiàn),就是不求回報(bào),所以奉獻(xiàn)就是主動(dòng),心甘情愿的為他人伸出援手,而不應(yīng)該像孫老伯那樣要求將他的事跡登上電視臺(tái),利用了和大媽對(duì)她的感激之情,要求他作出與價(jià)值觀相違背的事情是不值得提倡的行為。孫老伯的救人目的如果確實(shí)是想要獲得人們的贊揚(yáng),吸引人們的眼球,那他這件事卻不屬于奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)不以追求回報(bào)為目的,以回報(bào)為目的的就不是奉獻(xiàn)。

    最近幾天,某縣有三個(gè)青少年李某,張某和黃某在荷塘邊游泳嬉戲,在玩鬧中,李某不慎跌入河中,情況危機(jī),張某奮不顧身跳入池中,成功救出了李某。可自己從此與父母天人永訣了。作為旁觀者的黃某不僅沒(méi)有在事后向大家說(shuō)出實(shí)情,還有李某串通謊報(bào)事實(shí),嚴(yán)重違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。商盟樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神就是不久回報(bào)兒還某和李某違背了社會(huì)道德,是影響社會(huì)秩序的行為。

    人就是這樣子的,穿著又是價(jià)值的享用著,如果他人作出奉獻(xiàn),自己在無(wú)形中也得到了回饋,這些回饋有可能是一個(gè)微笑,一句閑來(lái)無(wú)事的問(wèn)候等等,但更重要的是你將會(huì)收獲一份美好的品德,在生活中漸漸養(yǎng)成樂(lè)于奉獻(xiàn)的習(xí)慣。這些習(xí)慣,會(huì)伴隨著你一生。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇七

    什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,更是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn)可以是在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的,也可以是滲透在日常的和工作中的默默。正如愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的題目:“人生的價(jià)值,不看他得到了什么,而要看他奉獻(xiàn)了什么。”

    戰(zhàn)爭(zhēng)年代,奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血,用青春和換來(lái)的全國(guó)的解放;和平年代,奉獻(xiàn)是孔繁森把的一生奉獻(xiàn)在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的時(shí)代,卻常常不珍惜生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來(lái)源于周圍的奉獻(xiàn)!

    從我們呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,們花去了多少心血與汗水;從小學(xué)到初中,一路走來(lái),們付出了多少精力與。我們現(xiàn)在擁有的和生活,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觥K匀绻覀兿硎芰藙e人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。

    “”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和,會(huì)充滿感激,而且,這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩,并不需要我們做得太多,有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次,甚至一個(gè)笑容。在這里,我向全體發(fā)出倡議題目:學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)。

    我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

    我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予的關(guān)心、和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和。如果你心存感恩,當(dāng)你和有了矛盾,哪怕你再,也會(huì)用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份。

    我們要感恩父母。“百善孝為先”,我們要感恩父母賜予我們,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí),家人在焦急地等你。

    我們要感恩。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓窃谡嫘牡貛椭悖瑧?yīng)該理解老師的良苦。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng),這都是老師對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。

    初中三年,在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上,我們學(xué)習(xí)了知識(shí),拓寬了視野,陶冶了情操。同時(shí)我們也收獲了和濃濃的師生情誼。朗朗書聲,銀杏飄香,已成為我們腦海中而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去,去奮斗,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時(shí)光,成為青春不朽的印記。

    最后,我們想用三句話與同學(xué)們共勉題目:

    常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

    常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道奮勇前進(jìn);

    常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿的。

    同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向吧!讓我們懷著樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神對(duì)待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放,讓奉獻(xiàn)之樹(shù)在生活中常青。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇八

    我是一只小蜜蜂,整天往來(lái)于花叢中,采擷花蜜忙忙碌碌,不知疲倦.

    每個(gè)旭日東升的早晨,我會(huì)和同伴們準(zhǔn)時(shí)爬出蜂巢,然后飛向蔚藍(lán)的天空,“嗡嗡嗡”,我穿過(guò)了一片茂密的,藤蔓纏繞的森林。忽然,我驚呆了,展現(xiàn)在我眼前的是一片金燦燦的散發(fā)清香的油菜地。金黃的花瓣兒,在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗,我興奮極了,連忙飛向一朵油菜花,我停在花瓣上,然后將胖胖的身體擠進(jìn)花瓣中,努力的將花蕊上的蜜汁吸入我的蜜囊,好!大功告成,我又飛向另一朵油菜花的花朵上,繼續(xù)工作。到了傍晚夕,陽(yáng)西下,我的蜜囊中也采滿花蜜,夕陽(yáng)的余暉投在大地上,與金燦燦的花海交相輝映,美麗極了。

    我飛回蜂巢,將蜂蜜吐入巢內(nèi)。

    有一天,我剛從蜂巢中爬出,就看見(jiàn)一群人來(lái)到蜂場(chǎng)內(nèi),購(gòu)買我產(chǎn)的蜂蜜,就別提我心中有多高興了!因?yàn)樽屆總€(gè)人都能享用蜂蜜,這是我心中始終的夢(mèng)想,再苦再累,也值得。

    介紹完我一天的工作,我還想讓你知道,采花蜜是多么的不容易,我一次采集平均可得花蜜三十毫克,要想采到一千克的花蜜,需要我光臨200到520萬(wàn)朵花,要飛行四十多萬(wàn)千米,可繞地球赤道十多周哩,你會(huì)問(wèn)我累不累,你可想而知。

    也許你還會(huì)問(wèn)我,采那么多花蜜有什么用?我要說(shuō)他們能清熱降火,強(qiáng)身健體,還能治病,能抵抗癌癥,治高血壓可以說(shuō)我的產(chǎn)品都是寶啊!

    由于過(guò)度勞累,我的壽命很短,只有幾個(gè)月,然而我為人類作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,我鞠躬盡瘁,死而無(wú)憾!

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇九

    愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。”

    是的,我認(rèn)為一個(gè)應(yīng)該具有奉獻(xiàn)的精神,應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)。

    譽(yù)稱中國(guó)“導(dǎo)彈之父”的著名科學(xué)家錢學(xué)森,當(dāng)年留學(xué)于美國(guó),取得了相當(dāng)大的成就,贏得了科學(xué)界人士的高度關(guān)注。美國(guó)政府以極其優(yōu)厚的待遇,想方設(shè)法地要留住這位后起之秀。但所謂人各有志,別人期待著的是金錢,是地位,是榮譽(yù),而錢學(xué)森卻期待著回到祖國(guó),貢獻(xiàn)自己的知識(shí)。正是因?yàn)檫@種無(wú)可憾動(dòng)的信念,當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息時(shí),他義無(wú)反顧地做出了回國(guó)的決定。他說(shuō):“我回到中國(guó),不是愛(ài)美國(guó)少一點(diǎn),而是愛(ài)中國(guó)多一點(diǎn),我愛(ài)國(guó)的貧窮。”他沖破了重重的阻撓,終于重返故土。

    世上僅有不貪戀生活享受的人,更有為正義事業(yè)而獻(xiàn)出自己生命的人。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,為了掩護(hù)群眾的安全轉(zhuǎn)移,不讓東洋鬼子的毒爪伸向群眾,王壯士在千鈞一發(fā)之際砸碎了槍子,縱身一躍,跳下了山崖。這不僅表現(xiàn)出了那種臨危不懼,寧死不屈的英雄氣概,更重要的是他們?yōu)榱苏x事業(yè)而奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。這是何等的英勇和無(wú)畏呀!

    這就是奉獻(xiàn)。人生的價(jià)值不僅在于成就轟轟烈烈的事件,更在于具體做了什么。有名望的人可以奉獻(xiàn)金錢,物質(zhì),但平凡的人同樣可以奉獻(xiàn)。那些馬路的清潔工難道就平凡嗎?當(dāng)別人還陶醉在自己的睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)開(kāi)始為大家奉獻(xiàn)了。有的人會(huì)說(shuō),他們只不過(guò)是為了掙錢養(yǎng)家糊口罷了。對(duì),他們是為生計(jì)而工作,可是,你有沒(méi)有想過(guò)這整潔的'市容,馬路兩旁干凈得讓你不忍心去破壞的環(huán)境,這些都是誰(shuí)的勞動(dòng)成果。他們?cè)讷@得報(bào)酬的同時(shí),也為社會(huì)奉獻(xiàn)了,他們的奉獻(xiàn)雖然微不足道,但卻讓人倍感親近。

    這同樣也是奉獻(xiàn)。向秀麗在酒精著火時(shí),奮不顧身,最后……其實(shí),她也為自己想過(guò),為孩子想進(jìn),為愛(ài)人想過(guò),但她想到更多的是集體,是社會(huì)。雖說(shuō)生命貴于一切,但是正因?yàn)闋奚怂粋€(gè)人,而拯救了許多人。她這樣做很好,很對(duì)。為了集體,她奉獻(xiàn)了,奉獻(xiàn)了令人感動(dòng),也令人感到內(nèi)疚的東西。

    這就是平凡人的奉獻(xiàn)。見(jiàn)到茂密的森林,你只盼無(wú)愧做其中的一棵;見(jiàn)到美麗的花園,你只盼無(wú)愧地做花園中的一朵;見(jiàn)到奔騰的江河,你只盼無(wú)愧地做浪花中的一滴。雖是一棵,但能抗擊風(fēng)雨,雖是一朵,但能妝扮春天;雖是一滴,但能滋潤(rùn)禾苗。這樣的人生也就無(wú)悔了。

    但是,令人感到困惑的是,社會(huì)上有奉獻(xiàn)的人,也有貪求的人。

    隨著人民生活水平不斷提高,都過(guò)上了幸福的日子。可偏偏有一些人不滿足現(xiàn)狀,利用自己的職權(quán)大肆。眾所周知的,,用自己的烏紗帽,換來(lái)了巨額財(cái)產(chǎn);大官如此,小官亦如此。曾擔(dān)任中國(guó)建設(shè)銀行西安市分行北大大街支行公司業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人周利民,用高利息為誘餌,在社會(huì)上大肆吸收個(gè)人和單位的存款,總計(jì)4億人民幣。小小芝麻官居然能搬運(yùn)4億之多,這就是貪欲。也正是因?yàn)樨澯崴土俗约海驗(yàn)樗麄冎恢浪魅。欢瞰I(xiàn)。

    做一個(gè)平凡的人,要學(xué)會(huì)燃燒,因?yàn)槿紵馕吨o予,意味著奉獻(xiàn)。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇十

    記得去年快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里要在開(kāi)學(xué)之前出完開(kāi)學(xué)黑板報(bào),由學(xué)校宣傳部負(fù)責(zé),可宣傳部中的同學(xué)因?yàn)樘鞖馓珶岫颊医杩谕妻o了,于是,大隊(duì)部的唐老師問(wèn)我:“暢暢,你作為宣傳部的一員,一個(gè)人能出好黑板報(bào)嗎?”“我,我怕一個(gè)人出不好,”我支支吾吾,但又爽快的答應(yīng)了,“我十分想為班級(jí),為學(xué)校付出,我一定會(huì)出好的。”

    于是,我立刻回到了家里,查了許多有關(guān)開(kāi)學(xué)的黑板報(bào),千挑百選中,我終于找到了自己滿意的黑板報(bào)模板,加上自己的精致設(shè)計(jì),那獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意便誕生了,接著,又迅速來(lái)到了學(xué)校,做好排版的工作后,我開(kāi)始畫畫了,我先準(zhǔn)備畫一個(gè)背著書包的小女孩,可由于細(xì)節(jié)太復(fù)雜,畫起來(lái)需要很長(zhǎng)時(shí)間,我先畫好輪廓,再仔細(xì)描繪起來(lái),終于畫好了,可一看,那小女孩竟一只手臂長(zhǎng),一只手臂短,當(dāng)時(shí)正是烈日炎炎的下午,畫了這么長(zhǎng)時(shí)間,汗水早已沁出了額頭,像斷了線的.珍珠似的流了下來(lái),一想到還要擦掉重畫,就想要放棄了,可又想到了老師無(wú)比期待的眼神,又鼓了鼓勁這時(shí),美術(shù)老師走了過(guò)來(lái),看到了我的畫,笑瞇瞇地說(shuō):“這畫畫的不錯(cuò),如果把手臂再修改一下就更好了,加把勁兒。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我心想:我出黑板報(bào)是為了為學(xué)校出力,我一定要讓學(xué)校變得更美。插圖,文字,邊框,終于,黑板報(bào)在我的努力下終于出好了,同學(xué)們看到了我畫的黑板報(bào)都贊不絕口,老師看到了,也露出了笑容,“你瞧,著黑板報(bào)的插圖畫的真不錯(cuò)。”“嗯,劉暢同學(xué)真能干,我果然沒(méi)有看錯(cuò)。”……在老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)聲中,我也嘗到了付出后收獲的喜悅。

    為學(xué)校奉獻(xiàn),我得到了贊許,為他人付出,我更樂(lè)意。

    我是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的孩子。為學(xué)校、為朋友、為家人,以后還要為社會(huì),我都樂(lè)意。我堅(jiān)信,付出總有回報(bào),得到的遠(yuǎn)比付出的要多得多。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇十一

    “為什么我眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,這是一塊神奇的土地,她給我們幸福,她保護(hù)我們不受欺壓凌辱。作為炎黃子孫的我們,深深的熱愛(ài)著這塊神奇的土地——中國(guó)。

    人們都說(shuō),百年才能磨礪一個(gè)真英雄,但在一場(chǎng)疫情前,我們中華民族卻有千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄站出來(lái)了。他們?yōu)槊窠鈶n,為國(guó)紓難,把一顆顆滾燙的、赤誠(chéng)的'心,奉獻(xiàn)給深愛(ài)的祖國(guó)。

    兩院院士,披風(fēng)上陣;白衣天使,最美逆行;的士司機(jī),奔忙穿行;公交干警,溫暖人心。他們舍生忘死,沖鋒向前;他們堅(jiān)守崗位,無(wú)所畏懼!這是一場(chǎng)前所未有的戰(zhàn)爭(zhēng),但他們用赤誠(chéng)和頑強(qiáng),贏得了最終的勝利!是這火熱的愛(ài),融化了寒冬,驅(qū)散了瘟疫!祖國(guó)的人民都是英雄,瘟疫面前,封城遙遙無(wú)期。大家甘心做祖國(guó)聽(tīng)話的好孩子,不出門,戴口罩,不聚集,蜷縮在百十平方的房子里,把一顆快要憋爆的心按壓回去,認(rèn)真聽(tīng)網(wǎng)課,潛心研究學(xué)習(xí)。是啊,有人為在遮風(fēng)擋雨負(fù)重前行,大家怎能毫無(wú)貢獻(xiàn)卻又添風(fēng)加雨?桃李不言,下自成蹊。我們是祖國(guó)奮勇直追、不畏艱險(xiǎn)的后浪,中國(guó)正強(qiáng),少年正更強(qiáng)!天下興亡,匹夫有責(zé),我們要以投桃報(bào)李之心來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)。英雄自古出少年,作為新一代的我們,肩負(fù)著強(qiáng)我中國(guó)興我中華的責(zé)任,所以我們必須有理想,有擔(dān)當(dāng),經(jīng)歷挫折,遭遇磨難,不低頭,不屈服,用骨子里那份堅(jiān)強(qiáng)的信念,披荊斬棘,一路向前,無(wú)所畏懼。

    如今的中國(guó),日益強(qiáng)大,但我們要知道,這正是千千萬(wàn)萬(wàn)中華人民努力的結(jié)果,所以我們不能忘記肩上所擔(dān)的這份責(zé)任,保家衛(wèi)國(guó)!

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇十二

    看到畫面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻(xiàn)的孫老師。

    自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹?有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢(mèng)幻變得更加美麗。

    記得三年級(jí)時(shí)的我成績(jī)平平,上課發(fā)言總是不積極,有時(shí)還會(huì)開(kāi)點(diǎn)小差。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次我上課走了神,您問(wèn)的問(wèn)題我沒(méi)有回答上來(lái),您叫我下課去你的辦公室,當(dāng)時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,生怕您會(huì)大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵(lì)我以后上課時(shí)要積極發(fā)言。從此,每每上課,我都會(huì)看到您那期待和鼓勵(lì)的眼光,此后,我舉手的次數(shù)也漸漸多了起來(lái),您萬(wàn)分驚喜,在課堂上大大地表?yè)P(yáng)了我,使我信心倍增,學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。

    還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績(jī)有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來(lái)給我補(bǔ)課,看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā),我心里感動(dòng)極了。

    老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無(wú)私的愛(ài),為我們奉獻(xiàn)出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。

    老師,您似一縷春風(fēng),輕輕拂過(guò)心靈的荒漠,讓人間開(kāi)遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽(yáng)光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的愛(ài),讓我用最真誠(chéng)的語(yǔ)言來(lái)祝愿您:一生幸福。

    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,這強(qiáng)大的力量一定會(huì)突破重圍,戰(zhàn)勝一切困難!

    望大千世界,美無(wú)處不在,愛(ài)如影相隨,只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽(tīng)自然地和諧與相容,在生活中學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn),才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。

    感恩是接受別人無(wú)私的幫助,心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻(xiàn)之間有如太極八卦圖一般,永恒流轉(zhuǎn),生生不息,呈動(dòng)態(tài)平衡且統(tǒng)一的整體形象,這其中可謂是環(huán)環(huán)相扣,相輔相成。

    人生在世,跌宕起伏,撲朔迷離,而人生的價(jià)值也正體現(xiàn)在奉獻(xiàn)之中,他既表現(xiàn)為在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,也融會(huì)和滲透到人們的日常生活中,我們唯有不斷為他人,集體,國(guó)家和社會(huì)作奉獻(xiàn),人生才會(huì)更光彩,自身的價(jià)值才能更好實(shí)現(xiàn),而奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng)自愿的付出行為,是一種崇高的精神境界,是美好的人生追求。

    魯迅說(shuō)過(guò):“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過(guò)去,去飼別人,雖自覺(jué)漸漸瘦弱,也以為快活。”是的,奉獻(xiàn)有時(shí)是一種犧牲,但是,唯有如此,我們的生活才會(huì)更加充實(shí),靈魂的價(jià)值才能得以升格。

    一個(gè)人,要做到奉獻(xiàn),需要一點(diǎn)精神,一種境界,應(yīng)超越私欲,與祖國(guó)共命運(yùn),與人民同呼吸。而這一切,源于一種對(duì)于祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感,這便需要我們學(xué)會(huì)去感恩。

    鳥兒在空中翱翔,譜寫這一曲感恩的樂(lè)章,那是鳥兒對(duì)滋養(yǎng)它天空的感恩;魚兒在浩瀚的大海中暢游,游畫出一條優(yōu)美的圓弧,那是魚兒對(duì)哺育它的大海的感恩;花兒在天地間綻放,點(diǎn)綴出一道多彩的畫面,那是花兒對(duì)養(yǎng)育它的大地的感恩······世界因?yàn)楦卸鲀憾嗖剩碎g因?yàn)楦卸鲀喝谇ⅲ居钜驗(yàn)楦卸鞫鎿础?/p>

    感恩,首先要學(xué)會(huì)感激。感激傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵?感激欺騙過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儫捑土四愕闹?jǐn)慎;感激辱罵過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儐酒鹆四愕淖饑?yán);感激拋棄過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。

    感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注,去領(lǐng)悟,喔?jìng)冎挥杏眯娜?bào)答他人對(duì)你的真情,才能在社會(huì)中立足,做一條頂天立地的漢子,才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,坦然地面對(duì)社會(huì),面對(duì)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

    我們青少年,作為祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望,更應(yīng)不懈地努力,擊楫奮進(jìn),自強(qiáng)不息。用實(shí)際行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。因此,我們要心存感激,學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn)。用努力,奮斗去點(diǎn)燃生命之火,讓生命熠熠生輝,讓愛(ài)在宇宙中傳播!

    行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn),讓我們用行動(dòng)去回報(bào)祖國(guó),用歌聲去祝福祖國(guó)!

    “愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成了黑夜。”慈善之愛(ài)正如晨光中的水滴,晶瑩璀璨,彰顯著生命的博愛(ài)和人性的善良。

    因?yàn)閻?ài),流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài),疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場(chǎng)奮力拼殺的姚明,他正是這場(chǎng)慈善義賽的發(fā)起人,他將比賽的收入逾千萬(wàn)全部用于慈善。當(dāng)國(guó)家危難之時(shí),他奮勇當(dāng)前捐巨款,拍公益廣告,成立“姚基金”募捐善款,并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時(shí)時(shí)在為喜愛(ài)他的球迷而跳動(dòng),為普通民眾而跳動(dòng),他所呈現(xiàn)的事成功者的良知,是體育明星的公益心。是回饋社會(huì)的慈善大愛(ài)。這慈善之愛(ài)就像那清雅的茉莉,長(zhǎng)于心田,播散愛(ài)的希望。

    “愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。”梵高這一句話道出了愛(ài)的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo),從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑,從“中國(guó)首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”,陳光標(biāo)的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判,面對(duì)網(wǎng)上和社會(huì)上鋪天蓋地的質(zhì)疑,他始終沒(méi)有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅(jiān)持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭(zhēng)議于不顧,關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,盡管他的行為有些高調(diào),但他的心卻是實(shí)實(shí)在在的。這慈善之愛(ài)正如山澗的清泉,孜孜不倦地給予希望。

    追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,讓陷入困境的堅(jiān)強(qiáng),給遭遇挫折的人希望。霍英東先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈(zèng)巨資,造福了千萬(wàn)百姓;李嘉誠(chéng)先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎(jiǎng)”,散盡千金濟(jì)學(xué)子。“取財(cái)有道,還富于民”,他們不是守財(cái)奴,他們懂得財(cái)富的真正意義與價(jià)值,他們踐行著兼濟(jì)天下的慈善之道,為人們帶來(lái)了無(wú)限的力量。這慈善之愛(ài)正如蓮花成的精靈,乘著清幽風(fēng)兒,送來(lái)蓮花般的淡雅芬芳。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的同事們:

    大家晚上好。

    人活在世上,總要有追求、有目標(biāo)。如果說(shuō)得俗氣一點(diǎn),就是要找一個(gè)謀生的方式,找到人生的依托。一個(gè)人的大半輩子都會(huì)做同一件事情,那就是為企業(yè)的發(fā)展付出,為自己的發(fā)展而付出。企業(yè)是人生的大舞臺(tái),只有愛(ài)企業(yè),才能無(wú)怨無(wú)悔。那么,怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會(huì)義無(wú)返顧的選擇敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)的好:不愛(ài)崗就下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,將一點(diǎn)一滴的小事做好,將一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一次測(cè)量,做好每一次安檢,填好每一張記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫好每一篇文稿。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里;不善小事,何以成大器。從渺小的你我做起,從點(diǎn)滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!

    親愛(ài)的同事們,企業(yè)是我們生命的追求,是讓我們生命更有意義的源泉。企業(yè)的興衰是我們的,企業(yè)的明天也是我們的,那么,奉獻(xiàn)你的力量吧,為了我們這個(gè)共同的事業(yè),共同的追求。讓我們攜手并肩,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),讓我們用生命鑄就企業(yè)不老的傳說(shuō)!

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    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇十四

    1、讀書不思考,猶如吃飯不消化。

    2、速度是閱讀中的第一大病,功夫在綿密中不間斷,沒(méi)有速度。

    3、書,可以保持我們童心;書籍可以保持我們的青春。

    4、讀書而不能利用,那么讀書等于廢紙。

    5、有時(shí)閱讀是避免思考的聰明方法。

    6、人的影響是短暫而微弱的;這本書的影響廣泛而深遠(yuǎn)。

    7、讀書的方法沒(méi)有他,但卻是一種虛心、反復(fù)細(xì)致的游戲,為活靈活現(xiàn)的耳朵。

    8、學(xué)習(xí)不是為了模仿什么,而是為了掌握技能和方法。

    9、與其匆匆忙忙地讀完一卷書,不如先弄懂一頁(yè)書。

    10、學(xué)習(xí)需要最大的強(qiáng)度和最大的熱情。

    11、書籍和朋友一樣,必須仔細(xì)挑選。

    12、一個(gè)愛(ài)書的人,一定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)好老師,一個(gè)可愛(ài)的伙伴,一個(gè)優(yōu)秀的安慰者。

    13、讀書不懂情趣,不如捆高閣;這條蠢魚不過(guò)是些渣滓。

    14、讀書破萬(wàn)卷,無(wú)正當(dāng)君于胸,如暴富之子,頗辛苦錢。

    15、人沒(méi)有書就不能生存,正如沒(méi)有空氣就不能生存一樣。

    16、堅(jiān)持學(xué)習(xí),你就會(huì)知道一切。你知道的越多,你就會(huì)越強(qiáng)大。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇十五

    3、我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。——泰戈?duì)枴?/p>

    4、我所能奉獻(xiàn)的,只有熱血辛勞汗水與眼淚。——。

    丘吉爾。

    5、月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。——泰戈?duì)枴?/p>

    8、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。——松下幸之助。

    10、為偉大的事業(yè)獻(xiàn)身的人,永遠(yuǎn)不會(huì)被人們遺忘。——佚名。

    11、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。——佚名。

    13、人當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里。——龐陀彼丹。

    14、光明的中國(guó),讓我的生命為你燃燒吧。——錢三強(qiáng)。

    15、以吾人數(shù)十年必死之生命,立國(guó)家億萬(wàn)年不死之根基,其價(jià)值之重可知。——孫中山。

    16、生命的長(zhǎng)短以時(shí)間來(lái)計(jì)算,生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來(lái)計(jì)算。——裴多菲。

    18、ihavenothingtoofferbutblood,boil,tearsandsweat.

    我能奉獻(xiàn)的沒(méi)有其它,只有熱血、辛勞、眼淚與汗水。——丘吉爾。

    20、英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。——列夫·托爾斯泰。

    22、世間最莊嚴(yán)的問(wèn)題是:我能做什么好事?——佚名。

    23、我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)。——韋特萊。

    24、凡可以獻(xiàn)上我的全身的事,決不獻(xiàn)上一只手。——狄更斯。

    27、有非常之人,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功。——司馬相如。

    28、只有努力去減少別人的苦難,你才會(huì)快活。——芒奇。

    29、……一生奉獻(xiàn)于兩個(gè)神明,即榮譽(yù)與英勇。——蒙森。

    31、在政治中我們需要能有所奉獻(xiàn)的人,而不是想有所收獲的人。——美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴魯克.b.

    32、人們贊美流星,是因?yàn)樗紵咄曜约旱娜柯烦獭!韫狻?/p>

    33、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

    34、磨刀石犧牲自己,把鋒利贈(zèng)給寶劍。——佚名。

    35、燃燒自己!這樣,即使你化為灰燼,人們也會(huì)從火光中找到你。——佚名。

    39、人要隨時(shí)隨地利用所有的方法,使用各種手段,在有生之日,盡力為善。——韋斯利。

    40、賢者不悲其身之死,而憂其國(guó)之衰。——蘇洵。

    41、小草,有時(shí)站在大山的頭上,默默地,從不炫耀它自己。——佚名。

    42、愛(ài)情存在于奉獻(xiàn)的欲望之中,并把情人的快樂(lè)視作自己的快樂(lè)——斯韋登伯格。

    43、祖國(guó)陸沉人有責(zé),天涯漂泊我無(wú)家。——秋謹(jǐn)。

    44、不是每一個(gè)都要站在第一線上的,各人應(yīng)該做自己份內(nèi)的工作。——赫爾岑。

    46、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

    47、你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個(gè)世界以意義。——歌德。

    48、真誠(chéng)也有被誤解的時(shí)候,但為了愛(ài),我仍把心真誠(chéng)地奉獻(xiàn)。——佚名。

    49、為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。——。

    毛澤東。

    50、要像燈塔一樣,為一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。——馬雅可夫斯基。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇十六

    3、有財(cái)富而不用,從沒(méi)有達(dá)到目的這個(gè)角度上一看。就等于沒(méi)有財(cái)富。——《五卷書》。

    4、磨刀石犧牲自己,把鋒利贈(zèng)給寶劍。

    5、人需要有一顆犧牲自我私利的心。——屠格涅夫。

    6、像牛一樣勞動(dòng),像土壤一樣奉獻(xiàn)!————路遙。

    7、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的'。——車爾尼雪夫斯基。

    8、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。

    11、一個(gè)只顧自己的人不足以成大器。——羅斯金。

    12、人家自然會(huì)拿東西來(lái)交換,彼此得益。一定要板著面孔等別人來(lái)真心奉獻(xiàn)。——亦舒。

    13、有取有舍的人多么幸福,寡情的守財(cái)奴才是不幸。——魯達(dá)基。

    14、我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上,隨時(shí)奉獻(xiàn)自己。——海塞。

    20、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。——松下幸之助。

    23、我所能奉獻(xiàn)的,只有熱血辛勞汗水與眼淚。——丘吉爾。

    25、一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn),才配受人感謝。——托馬斯哈代。

    26、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

    27、卑怯的人,即使有萬(wàn)丈的憤火,除弱草以外,又能燒掉什么呢?——魯迅。

    29、拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠百千重。南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里《又和風(fēng)雨二首》。

    30、擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛(ài)也是幸福的。

    31、我聽(tīng)見(jiàn)那位老人說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”他為身下的熱土奉獻(xiàn)了生命。我說(shuō):“我也是中國(guó)人民的兒子。我贊美奉獻(xiàn)精神。我愿留奉獻(xiàn)滿乾坤!”樂(lè)于助人,為他人和社會(huì)而奉獻(xiàn)吧!沒(méi)有人再“悄悄走開(kāi)”時(shí),你的心中會(huì)充滿愛(ài),奉獻(xiàn)的彩虹將輝映藍(lán)天!

    32、人才進(jìn)行工作,而天才則進(jìn)行創(chuàng)造。——舒曼。

    33、只要能培一朵花,就不妨做做會(huì)朽的腐草。——魯迅。

    34、恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜我頭。——吉鴻昌。

    35、給予的最需要的方面不在物質(zhì)財(cái)富范圍內(nèi),它存在于人性特有的領(lǐng)域。——弗羅姆。

    36、但愿蒼生皆飽暖,不辭辛苦出山林。

    37、你們?cè)陂_(kāi)始一天生活的時(shí)候應(yīng)該提醒自己去愛(ài)他人,應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)世間美好的事物,那么,從外界的反映中,你將發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的自我。假如在你即將離開(kāi)人世的時(shí)候,身邊沒(méi)有一個(gè)人緊緊握住你的手,這說(shuō)明你在一生中未曾伸出友愛(ài)之手去幫助他人。

    39、英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自我。——托爾斯泰。

    41、當(dāng)你在大樹(shù)下安祥地乘涼時(shí),可曾想到大樹(shù)在堅(jiān)強(qiáng)地承受酷熱?——顧吹文。

    42、壯心欲填海,苦膽為憂天。——文天祥。

    46、全部路程人們贊美流星,是因?yàn)樗紵咄曜约旱娜柯烦獭!韫狻?/p>

    47、創(chuàng)業(yè)信念:執(zhí)著追求,甘于奉獻(xiàn)。——柳傳志。

    48、一個(gè)只顧自我的人不足以成大器。——羅斯金。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇十七

    現(xiàn)代社會(huì)無(wú)不充斥著“自我”二字,它被引申為有個(gè)性,自私甚至以自我為中心的叛逆行為。社會(huì)主流意識(shí)講求超越別人,一切以利己為目的,而對(duì)于“無(wú)私奉獻(xiàn)”這種吃力不討好的事不以為然。然而二者本質(zhì)上并不沖突,都是值得被人所提倡與學(xué)習(xí)的。

    “自我”即肯定自我價(jià)值,注重個(gè)人追求。“狷老太”楊絳,獨(dú)居中關(guān)村的一位看似普通的老人,她說(shuō)過(guò):“世界是自己的,與他人無(wú)關(guān)。”無(wú)疑,她是注重自我意識(shí)的,她的“自我”不是自私而是注重個(gè)人追求。在精神世界中,她恪守自我的原則,追求學(xué)術(shù)的`提高,而在現(xiàn)實(shí)世界中,她同樣肯定自我,為社會(huì)盡心盡力,實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。所以,“自我”即有個(gè)性,有原則,但并不是以自己為中心。

    “奉獻(xiàn)”并不意味著放棄自我,一味迎合,新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者之一的魯迅,面對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的麻木不仁,他毅然棄醫(yī)從文,用激揚(yáng)的文字呼喚起國(guó)人冷漠的內(nèi)心,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情促使他為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量,促使他寫下“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的自我價(jià)值觀,“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們都和我有關(guān)”,這樣的魯迅,以天下為己任,為人民無(wú)私奉獻(xiàn)出自己的光和熱,難道他就放棄自我一味迎合了嗎?答案是否定的,“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”由此可見(jiàn),他依舊對(duì)自我充分肯定,充滿大無(wú)畏的英雄主義精神,并甘愿成為那個(gè)時(shí)代的開(kāi)路先鋒。

    “自我”與“奉獻(xiàn)”二者相輔相成,相互促進(jìn)。古人認(rèn)為,“刑罰不加于士大夫”,在尊嚴(yán)極為重要的文人看來(lái),受刑是奇恥大辱,更何況是宮刑。司馬遷也曾有過(guò)猶豫,有過(guò)彷徨,但寫成一部詳實(shí)的史書是他畢生所愿。他看似犧牲自我,含垢忍辱在世人異樣的眼光中茍且偷生,但當(dāng)“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史學(xué)巨著問(wèn)世后,他的內(nèi)心也得以寬慰。他出于無(wú)私的奉獻(xiàn),委曲求全只為帶給世人一部詳實(shí)的史書,但《史記》的誕生也讓他名垂千古,血洗了宮刑的恥辱,亦使他實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

    其實(shí),古往今來(lái)“自我”與“奉獻(xiàn)”都是相輔相成的,楊絳在追求自我的同時(shí)也為社會(huì)奉獻(xiàn)了自己;魯迅在無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí)亦提升了自我;葉圣陶、葉企孫,辛特勒本人,無(wú)不都是集“自我”與“奉獻(xiàn)”為一體,成就自我的同時(shí)更加奉獻(xiàn)于他人。

    “自我”與“奉獻(xiàn)”互為一體,而作為新時(shí)代的我們,應(yīng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀,打破世俗的局限,讓自我與奉獻(xiàn)的和諧之風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇十八

    “愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成了黑夜。”慈善之愛(ài)正如晨光中的水滴,晶瑩璀璨,彰顯著生命的博愛(ài)和人性的善良。

    因?yàn)閻?ài),流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài),疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場(chǎng)奮力拼殺的姚明,他正是這場(chǎng)慈善義賽的發(fā)起人,他將比賽的收入逾千萬(wàn)全部用于慈善。當(dāng)國(guó)家危難之時(shí),他奮勇當(dāng)前捐巨款,拍公益廣告,成立“姚基金”募捐善款,并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時(shí)時(shí)在為喜愛(ài)他的球迷而跳動(dòng),為普通民眾而跳動(dòng),他所呈現(xiàn)的事成功者的良知,是體育明星的公益心。是回饋社會(huì)的慈善大愛(ài)。這慈善之愛(ài)就像那清雅的茉莉,長(zhǎng)于心田,播散愛(ài)的希望。

    “愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。”梵高這一句話道出了愛(ài)的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo),從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑,從“中國(guó)首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”,陳光標(biāo)的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判,面對(duì)網(wǎng)上和社會(huì)上鋪天蓋地的質(zhì)疑,他始終沒(méi)有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅(jiān)持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭(zhēng)議于不顧,關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,盡管他的行為有些高調(diào),但他的心卻是實(shí)實(shí)在在的。這慈善之愛(ài)正如山澗的清泉,孜孜不倦地給予希望。

    追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,讓陷入困境的堅(jiān)強(qiáng),給遭遇挫折的人希望。霍英東先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈(zèng)巨資,造福了千萬(wàn)百姓;李嘉誠(chéng)先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎(jiǎng)”,散盡千金濟(jì)學(xué)子。“取財(cái)有道,還富于民”,他們不是守財(cái)奴,他們懂得財(cái)富的真正意義與價(jià)值,他們踐行著兼濟(jì)天下的慈善之道,為人們帶來(lái)了無(wú)限的力量。這慈善之愛(ài)正如蓮花成的精靈,乘著清幽風(fēng)兒,送來(lái)蓮花般的淡雅芬芳。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇十九

    3、不信不立,不誠(chéng)不行——晁說(shuō)之。

    4、誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件——康德《持久和平》。

    5、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他的最后靠山就是真誠(chéng)——愛(ài)默生。

    6、誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶——富蘭克林。

    8、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基——德萊塞。

    9、誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西——喬臾。

    10、誠(chéng)信為人之本——魯迅。

    11、誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也——孟子。

    12、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命。——大仲馬。

    13、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)——王充。

    14、馬先馴而后求良,人先信而后求能——《準(zhǔn)南子》。

    15、沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)。——西塞羅。

    16、民無(wú)信不立。——孔子。

    17、內(nèi)不欺已,外不欺人——弘一大師。

    18、欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信都是長(zhǎng)久之策——約翰雷。

    19、人背信則名不達(dá)——?jiǎng)⑾颉?/p>

    20、人無(wú)忠信,不可立于世——程頤。

    21、人之所助者,信也——《周易》。

    22、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花——海涅。

    23、失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。

    24、守候是對(duì)愛(ài)情的奉獻(xiàn),不需要有結(jié)果。——張小嫻。

    25、說(shuō)謊話的人所得到的,就只即使覺(jué)說(shuō)直話也沒(méi)有人相信——伊索。

    26、惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。——薛瑄。

    27、小信誠(chéng)則大信立——韓非子。

    28、信用是難得失的,費(fèi)十年功夫積累的信用,往往由于一時(shí)的言行而失掉——池田大作。

    29、虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕——泰戈?duì)枴?/p>

    30、言不信者,行不果。——墨子。

    31、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。——程頤。

    32、以實(shí)待人,非惟益人,益已尤人——楊筒。

    33、意志薄弱的人,一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)——拉羅什夫利。

    34、丈夫一言許人,千金不易——《資治通鑒》。

    35、真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放——拉羅什富科。

    36、真話說(shuō)一半常是彌天大謊——富蘭克林。

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    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇二十

    2.祖國(guó)陸沉人有責(zé),天涯漂泊我無(wú)家。

    3.光明的中國(guó),讓我的性命為你燃燒吧。——錢三強(qiáng)。

    4.為祖國(guó)、為事業(yè)、為他人奉獻(xiàn)是一種美德。

    6.先有個(gè)人向社會(huì)的奉獻(xiàn),才有個(gè)人對(duì)社會(huì)的索取。

    7.只有努力去減少別人的苦難,你才會(huì)快活。

    8.擲我們的頭顱,奠筑自由的金字塔,灑我們的鮮血,染成紅旗,萬(wàn)載飄揚(yáng)。——林基路。

    11.我應(yīng)當(dāng)生活得仿佛我的生命完全是為了別人的利益而存在似的。——塞涅卡。

    12.人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛(ài)因斯坦。

    13.幸福在于為別人而生活。——列夫·托爾斯泰。

    14.當(dāng)然童心既需要付出,又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻(xiàn),但無(wú)形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰(zhàn)勝“愛(ài)的荒原”,如何讓死神望而生畏,迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧,潛意識(shí)中會(huì)由著性子去做,原來(lái)自己正在做最徹底的奉獻(xiàn)。

    15.當(dāng)責(zé)任來(lái)到我們身邊,我們就應(yīng)像他們那樣,用奉獻(xiàn)來(lái)維護(hù)責(zé)任。我們沒(méi)有回答“不”的權(quán)利,尊嚴(yán)經(jīng)不起輕視,價(jià)值經(jīng)不起玷污,人格經(jīng)不起褻瀆,唯有擔(dān)起責(zé)任的擔(dān)子。我們沒(méi)有停下來(lái)的機(jī)會(huì),只有堅(jiān)持,堅(jiān)持,繼續(xù)堅(jiān)持。我們沒(méi)有中途停下來(lái)的理由,只有一鼓作氣。

    16.愉悅是一種香水,無(wú)法倒在別人身上,而自我卻不沾上一些。——愛(ài)默生。

    17.人心公則如燭,四方上下,無(wú)所不照。——薛文清。

    19.我是炎黃子孫,理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛(ài)的祖國(guó)。——李四光。

    20.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休,一息尚存須努力,留作青年為范疇。——吳玉章。

    21.世間最莊嚴(yán)的問(wèn)題是:我能做什么好事?——佚名。

    22.在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活。——盧梭。

    23.剜心也不變,砍首也不變!只愿錦繡的山河,還我錦繡的面!——柔石。

    24.匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗此不足為勇也。——蘇軾。

    25.沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)業(yè)很難實(shí)現(xiàn)。——柳傳志。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇二十一

    花開(kāi)花落,星轉(zhuǎn)斗移。穿越歲月時(shí)空,伴隨歷史云煙,平安保險(xiǎn)已經(jīng)走過(guò)了x年的風(fēng)雨征程。在平安保險(xiǎn)科學(xué)發(fā)展的歷程中,多少個(gè)專業(yè)人才循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,為平安保險(xiǎn)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn);多少個(gè)有價(jià)值的青年踏著公司前進(jìn)的節(jié)拍,青春不停步,奮勇向前走,用辛勤和汗水揭開(kāi)了平安保險(xiǎn)一頁(yè)頁(yè)新的篇章。

    平安保險(xiǎn)公司是一個(gè)朝氣蓬勃的企業(yè),平安保險(xiǎn)人是一支戰(zhàn)無(wú)不勝的隊(duì)伍。這里的員工是專業(yè)人才,這里的工作是有價(jià)值的奮斗。x年來(lái),公司員工秉承“專業(yè)價(jià)值”的核心理念,不斷提升個(gè)人的專業(yè)水平,用專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,用專業(yè)推動(dòng)發(fā)展。。

    保險(xiǎn)理賠是一種自我經(jīng)營(yíng)的職業(yè),更需要用心和投入。事實(shí)上,只要你對(duì)于自己的工作做到用心、投入,你自然會(huì)變得內(nèi)行,自然就成為專業(yè)人才。我作為人身險(xiǎn)查勘人員,我常常問(wèn)自己:“我的價(jià)值在哪兒”?在無(wú)數(shù)次的理賠調(diào)查中,我找到了答案:那就是維護(hù)客戶的合法權(quán)益,打擊騙保行為,匡扶正義!而體現(xiàn)價(jià)值的過(guò)程,就是我不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、超越、顛覆自己的過(guò)程。因?yàn)槲抑溃挥凶顚I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,才能創(chuàng)造最大的價(jià)值。

    做一名合格的、優(yōu)秀的理賠員是我們的向往和追求。參加工作以來(lái),我始終本著“溝通從心開(kāi)始”、“調(diào)查以事實(shí)為依據(jù)”“一切照章辦事”的.服務(wù)理念,默默踐行著我們的目標(biāo)和理想。誠(chéng)然,與客戶打交道又勞累又繁瑣,可我們喜歡這個(gè)工作,喜歡看到客戶希冀而來(lái)、滿意而去的表情;喜歡看著客戶疲憊而來(lái),高興而去的身影。把真情服務(wù)滲透于理賠調(diào)查的各個(gè)環(huán)節(jié),做到仔細(xì)詢問(wèn)、耐心解答、不厭其煩、熱情周到、和風(fēng)細(xì)雨、苦口婆心。始終恪守著一個(gè)原則,那就是,客戶永遠(yuǎn)都是對(duì)的,永遠(yuǎn)給客戶一張笑臉。記得有一次——(自填)怎樣才能提高我們的專業(yè)水平,使自己成為更專業(yè)的人才呢?其實(shí),專業(yè)化提升的渠道有很多,需要多學(xué)習(xí),需要自我完善和提高,也需要在實(shí)踐中不斷摸索和頓悟,要從日常生活和工作中一點(diǎn)一滴做起。要傳承樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,傳承專業(yè)價(jià)值的精神,開(kāi)展崗位練兵、參加技能訓(xùn)練、推崇文明禮儀、提高服務(wù)功能。我們要立足崗位工作,研究探索保險(xiǎn)工作的新經(jīng)驗(yàn),新思路,研究探索理賠業(yè)務(wù)的新情況、新特點(diǎn),履職盡責(zé)、開(kāi)拓創(chuàng)新,全身心地投入到公司發(fā)展的歷史洪流之中。我們的工作就是服務(wù),就是服務(wù)客戶、服務(wù)理賠、服務(wù)整個(gè)社會(huì)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,從客戶需求出發(fā),才能真正抓住客戶、贏得客戶。面對(duì)客戶,我們的真情不“欠費(fèi)”,我們的服務(wù)不“關(guān)機(jī)”,用我們的真情和誠(chéng)摯贏得客戶的心,展現(xiàn)平安保險(xiǎn)青年員工的真我風(fēng)采。

    提升專業(yè)價(jià)值并不是一句空話,他要求我們認(rèn)真認(rèn)真踐行公司發(fā)展理念,做好我們應(yīng)該做好的工作,干好我們應(yīng)該干好的事情。樹(shù)立正確的人生觀、正確的價(jià)值觀是青年人科學(xué)健康前進(jìn)的保障。我們的工作又苦又累,面對(duì)各種各樣的客戶、面對(duì)各形各色的理賠,我們不退縮、不軟弱,據(jù)理力爭(zhēng),照章辦事,用我們的真情打動(dòng)客戶,用我們的愛(ài)心去暖化客戶受傷和心靈。

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇二十二

    看到畫面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻(xiàn)的孫老師。

    自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹?有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢(mèng)幻變得更加美麗。

    記得三年級(jí)時(shí)的我成績(jī)平平,上課發(fā)言總是不積極,有時(shí)還會(huì)開(kāi)點(diǎn)小差。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次我上課走了神,您問(wèn)的問(wèn)題我沒(méi)有回答上來(lái),您叫我下課去你的辦公室,當(dāng)時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,生怕您會(huì)大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵(lì)我以后上課時(shí)要積極發(fā)言。從此,每每上課,我都會(huì)看到您那期待和鼓勵(lì)的眼光,此后,我舉手的次數(shù)也漸漸多了起來(lái),您萬(wàn)分驚喜,在課堂上大大地表?yè)P(yáng)了我,使我信心倍增,學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。

    還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績(jī)有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來(lái)給我補(bǔ)課,看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā),我心里感動(dòng)極了。

    老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無(wú)私的愛(ài),為我們奉獻(xiàn)出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。

    老師,您似一縷春風(fēng),輕輕拂過(guò)心靈的荒漠,讓人間開(kāi)遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽(yáng)光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的愛(ài),讓我用最真誠(chéng)的語(yǔ)言來(lái)祝愿您:一生幸福。

    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,這強(qiáng)大的力量一定會(huì)突破重圍,戰(zhàn)勝一切困難!

    高中樂(lè)于奉獻(xiàn)(模板23篇)篇二十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

    大家上午好!今天,我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春》。

    有人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,是人生路上一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌……因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不乏拼搏的激情,浪漫卻又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

    說(shuō)到這里,我想起了匈牙利詩(shī)人裴多菲的一句話:“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的用貢獻(xiàn)計(jì)算。”生命的意義在于奉獻(xiàn)!“奉獻(xiàn)精神”是一種愛(ài),是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛(ài)和全身心的付出。我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

    中建集團(tuán),建筑界神話一般的存在,對(duì)于剛踏出校園的我們來(lái)說(shuō),曾經(jīng)就像一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。然而,在我們懵懂時(shí),在我們迷茫時(shí),在我們對(duì)未知的明天感到緊張不安時(shí),是中建母親張開(kāi)她那溫暖的懷抱熱情的接納我們,讓我們相信,只要我們?cè)敢猓覀兊那啻壕蜁?huì)大放異彩!

    所以,從加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在建筑事業(yè)的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品,用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我們的青春之花在這里綻放并結(jié)出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給大家,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

    青春不僅僅是人生的一段時(shí)期,更是奉獻(xiàn)的代名詞,它是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。盡管在青春的旅途中,我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力,不要灰心,不要輕言放棄,不要怨天尤人,要知道,正是有了這些音符,我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!

    雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但是我們擁有一個(gè)共同的家——中國(guó)建筑!在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,許下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。當(dāng)前,我們企業(yè)正處于高速發(fā)展、不斷壯大的關(guān)鍵時(shí)期,有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因?yàn)槠椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯馃岬纳钚枰覀兏冻觯瑯?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)更需要我們大家一起付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)!青春是有限的,可是有限的青春卻因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

    親愛(ài)的朋友們,奉獻(xiàn)是美麗的,讓我們懷著一顆感恩的心,時(shí)刻謹(jǐn)記中建集團(tuán)以推動(dòng)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展為己任,追求人類生活環(huán)境的改善和員工個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),使中國(guó)建筑成為世界知名品牌的企業(yè)宗旨。嚴(yán)格遵循:過(guò)程精品,質(zhì)量重于泰山,中國(guó)建筑,服務(wù)跨越五洲的質(zhì)量觀念,全身心地投入到我們所追求的中建事業(yè)中去。

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    優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。我時(shí)常懷著深深地感激
    春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它標(biāo)志著新的一年的到來(lái)。以下是小編整理的一些春節(jié)期間的精彩瞬間,希望大家能從中感受到節(jié)日的魅力和美好。春節(jié)是一個(gè)讓中國(guó)人民高興的
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)資源、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)活動(dòng)等進(jìn)行周密安排和科學(xué)管理的工作,它對(duì)于提高教學(xué)效益和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣非常重要,我覺(jué)得我們需要開(kāi)始制定教學(xué)
    在春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行一系列的慶祝活動(dòng),如貼春聯(lián)、放鞭炮等。春節(jié)期間,一些城市會(huì)舉辦煙花匯演和露天音樂(lè)會(huì)等大型活動(dòng),吸引各地游客前來(lái)觀賞。今年是過(guò)年的前一天。我
    優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。勇氣,是人生中必不可少的因素,
    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。你知道西點(diǎn)軍校是什么嗎
    優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。爸爸,媽媽你們現(xiàn)在過(guò)
    春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的紅包發(fā)放的時(shí)刻,長(zhǎng)輩會(huì)給年幼的子輩發(fā)放紅包,象征著好運(yùn)和祝福。春節(jié)期間,各地會(huì)舉行廟會(huì)和游園活動(dòng),人們可以在這里體驗(yàn)傳統(tǒng)文化和游玩娛樂(lè)。
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去某段時(shí)間所經(jīng)歷事情的一個(gè)總結(jié)和概括,是我們內(nèi)心的感悟和體驗(yàn)。這是一篇關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì),通過(guò)作者的觀察和思考,我們可以了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮活動(dòng)的目的、對(duì)象、場(chǎng)地、時(shí)間等各個(gè)方面,并對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和規(guī)劃。最后,希望大家能夠根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些
    優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。上了小學(xué),同學(xué)們?cè)缫讶宄扇海ㄎ遥?/div>
    寫心得體會(huì)也是一個(gè)提升自己思維能力和表達(dá)能力的過(guò)程,能夠培養(yǎng)邏輯思維和清晰表達(dá)的能力。看看下面,小編為大家挑選了一些深入淺出的心得體會(huì)范文,希望能幫助到你。
    計(jì)劃書是對(duì)一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和預(yù)測(cè)的書面材料,它可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),我想我們需要寫一份計(jì)劃書了吧。下面是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,涵蓋了不同領(lǐng)域
    優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和
    一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。。九九重陽(yáng)節(jié)歷來(lái)是我國(guó)的傳統(tǒng)
    作為一份重要的評(píng)價(jià)依據(jù),述職報(bào)告能夠深入反思并展示自己在工作中的能力和業(yè)績(jī)。以下是一些優(yōu)秀員工的述職報(bào)告樣本,幫助大家更好地理解報(bào)告的寫作要點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地提升個(gè)人的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái),我們將為大家介紹幾個(gè)成功人士的心得體會(huì)故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和激勵(lì)。第一段:簡(jiǎn)介護(hù)
    大班教案的編寫要注重培養(yǎng)幼兒的合作精神、創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。教學(xué)方法:采用案例教學(xué)和示范教學(xué)相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。
    活動(dòng)方案的制定需要考慮目標(biāo)的可行性和可達(dá)性,確保活動(dòng)的有效性和效果。在下面,我們將分享一些創(chuàng)新和有趣的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。xxxx年xx月xx日。
    優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫出一篇出色的作文。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來(lái)思考,還能夠提升我
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要跟蹤和評(píng)估,以不斷調(diào)整和改進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程。下面是一些經(jīng)典活動(dòng)方案的分享,希望能夠給大家提供一些靈感和思路,幫助大家制定出更好的方案。
    最近,我正愁“五一”沒(méi)什么好娛樂(lè)的,隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng),我勸說(shuō)爸爸也去報(bào)名參加,也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。5月3
    幼兒園中班是孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的第一個(gè)班級(jí),是他們逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的重要階段。請(qǐng)大家一起來(lái)看一看下面這些幼兒園中班學(xué)習(xí)總結(jié)的范文。1、復(fù)習(xí)演唱歌曲,鼓勵(lì)幼兒隨音
    每年的國(guó)慶節(jié)都是全國(guó)人民共同歡慶的日子,這是一個(gè)象征團(tuán)結(jié)和繁榮的時(shí)刻。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)熱門旅游景點(diǎn),讓你輕松規(guī)劃行程。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):尊敬的各位來(lái)賓
    應(yīng)急預(yù)案的制定是組織或單位對(duì)各類突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)防和處置的重要手段。小編為大家整理了一些實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案參考文獻(xiàn),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴闹笇?dǎo)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師
    主持人是一個(gè)特殊的角色,在這里,我將會(huì)盡我所能,為大家呈現(xiàn)完美的節(jié)目。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀主持人的表現(xiàn),從中學(xué)習(xí)他們的成功之道。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!乙
    應(yīng)急預(yù)案的信息共享和溝通必須暢通,以保證各相關(guān)部門和個(gè)人的有效配合。下面是一些經(jīng)典的應(yīng)急預(yù)案范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)和參考。為了進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生管理
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。欣賞心得體會(huì)范文可以讓我們感受到他人的思考和成長(zhǎng),喚起我們對(duì)學(xué)習(xí)的共鳴和勉勵(lì)。閱讀是學(xué)生學(xué)習(xí)的基本技
    優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明
    人生是一場(chǎng)修行的旅程,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能找到內(nèi)心的平靜和滿足。人生總結(jié)是一種自我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),以下是一些經(jīng)典的范文,供大家參考借鑒。
    教案的編寫要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。幼兒園教案的編寫需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些范文供你參考。1.通過(guò)有趣的故事情節(jié),激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的
    通過(guò)總結(jié)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在不同技能上的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有針對(duì)性地提高自己的英語(yǔ)能力。掌握這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文中的學(xué)習(xí)方法和技巧,相信大家的英語(yǔ)能
    制定策劃方案需要不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。接下來(lái)是一些策劃方案的關(guān)鍵要素和重點(diǎn),希望對(duì)大家的工作有所啟示。以黨的十八大和十八屆三中、四中、
    隨著一年的結(jié)束,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行一次回顧和總結(jié)。以下是一些成功人士的年度總結(jié)分享,他們分享了自己的心得和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。第一部分:工程概況
    施工工地通常是一個(gè)繁忙而有序的地方,各個(gè)工種的工人在各自的崗位上進(jìn)行工作。下面是一些施工的技巧和工具推薦,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:乙方:依照《中華人民共和國(guó)合
    優(yōu)秀作文是多方面素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導(dǎo)。文題是文章的眉目,“文好題一半”。
    通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。星期天給我的感覺(jué)是溫馨和諧、書香彌漫的,能讓人身心放
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。接下來(lái)是一些值得借鑒的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以幫助大家快速掌握寫作技巧和方法。
    在每一個(gè)步入校園的孩子的心中,都應(yīng)該埋下感恩的種子。以下是小編為大家整理的感恩范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。同事朋友們:。大家好!天愈發(fā)陰暗,夾雜著一些干
    個(gè)人總結(jié)不僅是一種回顧和總結(jié)過(guò)去的方式,更是一種積極主動(dòng)的行為,有助于我們不斷提高自己的綜合素質(zhì)。如果你在寫個(gè)人總結(jié)時(shí)感到無(wú)從下筆,不妨看看這些范文,或許能給你
    在寫述職報(bào)告時(shí),要用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、事實(shí)和細(xì)節(jié)來(lái)支撐自己的陳述,增強(qiáng)報(bào)告的可信度和說(shuō)服力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏晒Φ氖雎殘?bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    有時(shí)候,我們可能會(huì)為了做出一個(gè)決定而糾結(jié)不已,擔(dān)心選擇錯(cuò)誤。接下來(lái)是一些關(guān)于決策方法和技巧的總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。紀(jì)委處分決定執(zhí)行工作調(diào)研報(bào)告黨紀(jì)政紀(jì)處分決
    辭職報(bào)告是對(duì)自己工作期間的經(jīng)歷和感受進(jìn)行總結(jié)和整理的一種方式。以下是一些關(guān)于辭職報(bào)告的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能為大家提供一些建議。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我很遺憾在
    通過(guò)寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的
    優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。
    學(xué)期計(jì)劃是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程,通過(guò)設(shè)定目標(biāo)、列出具體任務(wù)和制定時(shí)間表,來(lái)實(shí)現(xiàn)高效的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。小編整理了一些學(xué)期計(jì)劃的步驟和要點(diǎn),希望對(duì)大家制定自己的計(jì)劃有所啟發(fā)
    工作計(jì)劃書是我們展示自身工作能力和成果的重要材料,能夠?yàn)槲覀儬?zhēng)取到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)提升空間。如果您需要進(jìn)一步了解工作計(jì)劃書的編寫方法和技巧,可以參考以下推薦
    英語(yǔ)作為一門國(guó)際交流的工具,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際合作。小編為大家整理了一些關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
    幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容主要以游戲?yàn)橹鳎尯⒆釉谕嬷袑W(xué)習(xí)。以下是一些關(guān)于幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。1、能感受到歌曲活潑快樂(lè)和優(yōu)美抒情的旋
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今
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