在學業上，優秀作文不僅可以讓我們對自己的學習成績進行總結和分析，還可以讓我們更好地發現和解決學習中的問題。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。
我的老師學生暑假（熱門13篇）篇一
暑假里，天氣非常熱，我的暑假生活——暑假趣事。我開著風扇，悠閑的寫著作業。我聽見評評倆下。我透過門縫看見媽媽去姥姥家了。喜從天降，終于能痛快的大干一場！
一開始我認真的寫著作業，寫啊寫啊，覺得累了。就想玩，我拿起爸爸今年我生日的時候給我的禮物——遙控車，我拿起遙控器，開始玩了，一會東沖，一會西撞，自從爸爸送給我，我還沒玩過呢！今天完第一次，還不會玩呢。差點撞壞了。我把它收起來，裝進盒子里。又放到老地方了。我忽然聽見門口有響動。心想大事不妙！媽媽來了。我急忙打開窗戶往外看去，嗨，心中的石頭放了下去，原來是鄰居家的同齡人在，和院子里的伙伴們玩捉迷藏，我本想不出去玩，但是控制不住自己，便不由自主的出來。
我和伙伴們玩的非常開心，一會逮住誰了，一會該換人逮了。我害怕媽媽來了吵我。說我不在家好好寫作業，出來玩。我就流進了家。可誰知道媽媽已經回家了，媽媽說，出去玩也得留個紙條啊。我來了見你不在家，我都快急死了。媽媽問你的作業完成了嗎？我羞慚的說：沒有，媽媽說：以后可不能這樣了，要寫完作業再出去玩，我面紅耳赤的點了點頭，有開心的笑了！
那天媽媽不在家的時候伙伴們玩的可開心了！但是我知道那樣是不對的！
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我的老師學生暑假（熱門13篇）篇二
我的暑假老師是一名女教師，她高高的個子，圓圓的臉蛋。有一對像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭發，她就是在暑假里面給我們補語文和數學的吳老師。
我非常的喜歡吳老師，因為他平時給她的學生上課就已經很累了，到了暑假她還給我們補課，還無私的把她所有的知識傳遞給了我們。在吳老師的補習下，我的作文水平提高了很多。
有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的天呀，這么多幅圖，這么寫啊?不知怎么的，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽公公跑到我們教室里來了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講，講得口干舌燥的，講完了，之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要說不出話來似的，盡管這樣，吳老師還是堅持的給我們講解，吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師啊!
我長大后，一定要把吳老師傳遞給我們的知識傳遞給我的學生們。
我的老師學生暑假（熱門13篇）篇三
壺里的水開了，壺蓋“噗噗噗”的往上跳，人們看見了，最多會把水壺從爐子上拿下來。但是瓦特很好奇，為什么會把壺蓋頂開呢？因此就有了蒸汽機。蘋果啪啪啪的掉落下來，人們看見了，只能把它吃掉，但是牛頓好奇，為什么蘋果會掉下來？就這樣，出現了萬有引力定律。為什么魯班因為被一種鋒利的草割傷而發明了鋸子？美國著名的工程師因為巧克力軟化而發明了微波爐？這些都是因為好奇。
當我們第一眼看見這個神奇的五彩斑斕的世界，任何東西都是陌生的，用手摸摸，用鼻子嗅嗅，好奇心始終都伴隨著我們。
小的時候，愛在樓下的草坪下的潮濕地方抓西瓜蟲，然后回來放在玻璃瓶中養著，害怕西瓜蟲不能得到更多的陽光，特意放在了窗臺上陽光最強的地方。不料，在我的精心照料下，西瓜蟲竟然一個接一個的死去了。替這些可憐的西瓜蟲“收尸”后，我又重新精心挑選了又一批的西瓜蟲，沒想到又是悲劇。怎么辦？無窮的好奇心圍繞著我，我只好向請教家長。聽了一番解釋后我豁然貫通，西瓜蟲喜歡在陰暗潮濕的環境中生活，在干燥的地方不易存活。哎！雖然我明白了這個道理，但害慘了一條條鮮活的小生命呀！
在學習中，我也同樣離不開好奇。剛步入初三的殿堂，接觸新的學科——物理和化學。漸漸地，在好奇心的指引下，我喜歡上做一個個妙趣橫生的科學實驗，解一個個難題，如果在一個疑難點冥思苦想之后還是搞不清楚，在好奇心的“壓迫”下，我開始翻閱書籍，查閱資料，自己細心觀察，探究奧秘，從而在實踐中增長知識。好奇心教會了我怎樣辨偽去妄，教會了我怎樣建立新的學說，啟迪新的發明。好奇心使我不斷的進步，不斷地長才，不斷的靠近成功的彼岸。
好奇心，它從我們剛剛出生時，其實就已經存在了。它一直在我們心中的那塊兒田地里默默的“成長”，要問好奇心何時在“生長”，那么我的答案就是：好奇心在我們的心田中，每時每刻都在“生長”。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、在每一次的磨練中。沒有好奇，就像是沒有掌聲的演講，沒有喝彩的比賽，沒有色彩的生活，沒有音符的樂章。好奇在我們的生活中，好奇伴我成長。
好奇是把金鑰匙，為我們打開了知識的殿堂；好奇是一條石子路，鋪向成功的大門；好奇是露珠，滋潤著我們干涸的心田。
我的老師學生暑假（熱門13篇）篇四
去年暑假，我來到了住在柴河堤岸邊的舅爺家。
剛到的那天，他們全家個個歡天喜地。小姑更不用說了，她早就盼著我來，今天簡直樂得合不攏嘴，我們倆真是有說不完的話。傍晚時，我和小姑正嘮得熱乎時，小姑一楞，說：“哎呀!不好。剛才喂鴨時忘關鴨房門了，鴨子準跑到河里去了。”一看，果真跑到河里去了。
我和小姑來到河邊，只見通紅的彩霞倒映在河里，河面像鍍上了一層金色。一群雪白雪白的鴨子在這金光閃耀的河面上撲楞著翅膀，晃動著腦袋，正歡快地游來游去。我倆哪有心思欣賞這美麗的景色?小姑沖著河里的鴨子扯著大嗓門就喊了起來：“鴨鴨……鴨鴨……”我也大聲隨和著，嚷著：“小白鴨，快回來，我給你們好吃的……”可鴨子根本不理睬我們，一個勁地自由自在地游著。這回小姑可有些急了，臉上布滿了陰云。她索性拍著巴掌叫了起來。我呢，也是心急火燎的，不知怎么辦好。我想：這都是因為我來的緣故，小姑才忘了關鴨房的門。
我們正叫得起勁時，只聽：“小麗呀，(小姑的名字)這是怎么了?”我回頭一看，是舅奶來了。她看著遠處河里的鴨子也著急了，沖著它們也喊了起來。邊喊邊叨叨：“這鴨子要是不回來，在河里過夜，得白瞎多少蛋啊，明天托兒所的阿姨還要來取蛋呢……”是啊，聽小姑說每天早晨她都要撿一兩桶蛋呢!
這時。只見舅爺板著面孔也來了，嚇得我和小姑都不吱聲了。他沖著還在喚鴨的舅奶粗聲粗氣地嚷道：“別喊了，我下河游過去，把鴨子趕過來就是了”。
還沒等舅爺下河，小姑突然一下子蹦了起來，說：“有辦法了，不用下河了。”說著就急忙跑回家，端了一個銅盆，拎了一把大鐵勺子，來到河邊，蹲下身子，沖我擠了一下笑眼，照著銅盆就叮叮檔哨地敲起來。嘿，這一下還真靈呢里鴨子好像接受命令似的，都豎起了耳朵，伸長了脖子，瞪大了眼睛，向我們這邊張望。一會，它們似乎明白了什么。河面上的鴨子撲楞撲楞翅膀，開始向我們這邊游過來，河中間草地上的鴨子，像餃子下鍋一樣，劈里撲嚕地跳入河里，也爭先恐后地游來了。
這時，我才松了一口氣。我怕鴨子見人多再跑了，就先回家了。
不一會，就聽見嘎嘎……嘎嘎……的聲音由遠而近。小姑總算把鴨子引回家，趕進了鴨房。我的心也平靜下來了。
等小姑圈好鴨子進屋后，我張口就問：“你一敲銅盆鴨子怎么就回來了呢?”小姑笑著說：“平時我喂鴨時，就愛敲盆，這回鴨子以為我又要給它們食吃了呢，所以一聽到盆響聲就游了回來。”我佩服地說：“你真行!”小姑拉著我的手歡喜地跳了起來。
舅爺的家里又充滿了歡樂的笑聲。
我的老師學生暑假（熱門13篇）篇五
終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。
上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網絡的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息!”
他將信將疑，只見我輸入周村政府網的網址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”……各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網絡的進入漸漸地位高過電視。
今年暑假的網上生活真有趣!上網之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解……這些當然要歸功于我們的千里眼---寬帶網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。
充實快樂的暑假。
暑假生活如白駒過隙，轉瞬即逝，已經開學幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準備的旅游計劃取消了，但我過的也很充實，總共分為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養人們的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎，你也會品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學校補習英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調的教室，小班化的教學，輕松的教學氣氛，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮!
第三部分便是*式的數學了，學數學雖然有些苦澀，但你突破了一個新難關，就相當于你有闖進了一個*，在里面盡情的感受數學的魔力，學習數學就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰激凌吃完后會感覺十分的爽”，但也要適可而止哦。
第五部分是最爽的，就是刺激的上網，閑暇之余，上網查資料，聊qq妙似吃炸雞腿一樣，好不拘束，十分痛快，有時候還玩玩韓國創造的大型網絡游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》。《地下城與勇士》中有五個角色可供你選擇，有剛正爽直的鬼劍士，有放蕩不羈的神槍手，有以抓抱近身格斗見長的格斗家，有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師，還有攻防不平衡的圣職者。每個職業都會隨和等級的提升，而進行轉職，從而擁有不同的角色能力，同時“覺醒”的加入，更加賦予了各個角色的與眾不同的特色。
這就是我簡簡單單。真真實實的暑假生活，看我想看的書，學我想學的英語和數學，玩我想玩的游戲，過一個我覺得快樂而又充實的暑假。
我的老師學生暑假（熱門13篇）篇六
我的16歲是與眾不同的，我的16歲是不同于我已有生命的任何一部分的。
16歲的我第一次過著獨立的生活，做飯，洗衣，拖地，買菜每一樣都充滿了樂趣與掙扎：16歲的我第一次嘗到了失敗的滋味，深深的郁悶，呆呆的仰望；16歲的我第一次瘋狂的愛上了賽車，還認真地研究起f1，法拉利，保時捷；16歲的我第一次愛上了打網球時球拍劃過帽檐時的風；16歲的我第一次看了郭敬明、韓寒的書，以前老是嚷著要看他們的書，16歲的我終于如愿以償，這個暑假在他們的故事里慢慢地溜走。16歲的我還有，還有！
每天的太陽總在我的眼前一點一點地升起當然我沒有選擇的余地只能過著這充滿挑戰卻又機械重復的生活，我想，我會陪著夕陽一點一點地變老！
第一股風吹來時，我震驚了。我沒想到世間竟有如此的人。他狂妄但不另類，他選擇了自己最愛的文字來表達自己對于現實的不滿。他肆無忌憚，他率真，他會對自己看不慣的事進行抨擊。每一次他的出現都會引來人們的議論，每一篇他的文章都是在嘈雜的議論聲中誕生，他沒有郭敬明那么招人們的喜歡，他只想過自己的日子，他只想開好自己的賽車。今天的我讀了他的文章，我知道他一直是快樂的，因為一臺跑車只要在路上都是幸福的。他終于在1600c北京站取得不錯的成績，雖然他離自己的f1還很遙遠，但是我知道他會一直走下去的。
呵！我真的很可笑呀。今年暑假不是熱播《放羊的星星》嗎？居然覺得林志穎有點handsome了，可能是因為從來沒有看他演過偶像劇吧，突然從古裝轉為現代視覺有點被沖擊了。其實我也不是很喜歡他（都一把年紀了，不是我打擊他），只是因為他賽車，再者穿上了賽車服和戴上了頭盔坐在了賽車里，那感覺太酷了！我也真想有一輛屬于自己的賽車奔馳在風中，讓風撩起我的發絲。可惜呀，我從來沒有在f1的比賽中看見girl，好想好想飛呀！
加速，轉彎，注意前方，超過我在新加坡的柏油路上已重復了33次了，耳邊的“嗚嗚——”聲一次次劃過，我知道每個人都很拼命，因為我們早已與車融為一體了！
16歲的61圈還能有多少？
我的老師學生暑假（熱門13篇）篇七
1.俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會因此更加絢麗多彩。
2.學習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內向的女孩，經過一學期的培養，你的性格有了較大的轉變，能夠與同學很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進步。
3.不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰勝難題的樂趣與自豪。
5.運動場上有你活躍的身影，老師和同學都還記得，各類體育活動你敢于拼搏，為班爭光的動人場面。作為班里的體育委員，在體育方面你做出了很好的榜樣，但你的學習是不是有點令大家失望，你本擁有著良好的基礎，但好動的性格戰勝了勤奮學習的想法，阻礙了你的進一步發展，希望未來的日子里你能充分考慮自身條件，權衡利弊，做一名令老師放心、令家長自豪的好學生。
6.每當我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛，認認真真聽講的可愛模樣，看著你工工整整寫作業的專注表情，我心里就有說不出的高興。希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更加出色!
7.你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，樸實無華，勤奮學習，嚴于律已，積極上進，是老師心目中最好的學生，工作上的幫手。繼續努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你端正的坐姿，老師非常高興。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩和懶惰。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績!
8.老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后，老師才發現你的這些難得優點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧，你將是優秀的。
9.你是一個活潑開朗、有禮貌的女孩子，學習有進步。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，動腦思考，大膽舉手發言，那你會贏得老師和同學們的夸獎。望你下學期繼續努力，爭取更大的進步。
10.聰明好學，上課積極思考，踴躍發言，學習成績優良。老師希望你繼續保持優點，努力克服紀律松懈的缺點，成為一個全面發展的好學生。
11.擔任音樂課代表和班級衛生管理員，認真負責。學習成績也比過去進步不小。參加班級文體活動，成績不錯，做廣播操也很到位標準，是一個不錯的領操員。本續期被推舉為好德少年。
12.對人和氣，尊敬老師，同學間從來不爭吵。參加班級活動有模有樣。只是學習上困難不小，學習態度還不夠端正，學習成績還需加把努力。
13.擔任班級中隊委員，能以身作則，經常樂意幫助學有困難學生，常受到老師的表揚，在班級中有一定威信，學習很用功，成績優良。本續期被推舉為好德少年。老師希望你對己更加高標準嚴格要求自己，是自己進步更快。
14.人比較聰明，但紀律松散，數學計算正確率很高，但字跡不夠端正。參加體育比賽，有良好的表現。希望今后再接再厲，克服缺點，繼續努力。
15.聰明好學，學習努力，成績優良，上課積極思考，踴躍發言，經常不懂就問，受到老師多次表揚。希望今后同學間團結友愛，課間注意行為規范，使自己成為全面發展的好學生。
16.尊敬老師，熱愛集體，老師布置工作認真完成，學習方面，在自己的努力下，也有較大進步。老師希望你新學期，一要遵守小學生行為規范。二要把精力放在學習上。
17.學習成績比前有較大進步，行為規范也比過去大為改觀，老師作了充分肯定。但是老師希望你一是上課積極發言，二是同學間和睦相處，三是改正身上缺點。
18.聰明好學，辦事認真，擔任班級干部和美術課代表，都有良好的表現，美術繪畫有很大長進。本學期被推舉為好德少年。希望你今后在班級中繼續發揮引領作用，繼續以身作則。
19.文靜，好學。學習優良，平時與同學話語不多，喜歡看書，上課發言不多，即使說還聲音也是很輕。老師希望你今后上課積極思維，大膽發言。
20.一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧!
我的老師學生暑假（熱門13篇）篇八
1、“人非圣賢，孰能無過”，不要為自己犯的錯誤耿耿于懷，那不會影響老師對你的看法。做你自己，一個更優秀的自己。
2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
老師對學生祝福的話，5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
我的老師學生暑假（熱門13篇）篇九
光陰似箭，日月如梭。時間過得太快了，轉眼間一個多月的假期結束了，立刻就要開學上小學五年級了。
這個假期我非常忙碌，也收成了不少，看看都干了些什么吧。印象最深的當數參加了幾次有意義的暑假活動：
剛一放假，就參加了學校組織的中韓少年兒童文化交流考察團，首次離開爸爸媽媽遠行到韓國，領會了異國風情。出國回來，立刻籌備鋼琴考級，參加了8月十日的`鋼琴五級考試，目前還沒公告成績，但我感覺考得很好。
之后又參加了母親單位組織的qqct海洋世界夏令營活動。在假期末，還參加了青少年op級帆船練習營，體驗海上駕駛帆船的膽量和樂趣。
除去上面的活動外，每周兩次的佳音英語課程一直在上，一周三次的網球練習照常參加，余外還報了小學奧數班和游泳班，尤其是今年假期我掌握了游泳，能在海里游到防鯊網了。還有一件我最快樂的事，就是寫作文并積極投稿，整個假期投稿了20多篇作文，通過寫作文我與一個在青島工作的韓國醫生、浙江的曹丹霖同學通信聯系，結交了杭州的同名同姓哥哥“孫天霖”，還拜讀了網上很多同學的出色作文。
昨天，和父親的朋友一塊聚會吃飯時，叔叔問我假期參加這么多活動和學習累不累時，我說：除去彈鋼琴有的枯燥累人外，其他活動我都很喜歡。對了，由于整個假期太忙了，母親早就許諾我一塊去看《哈里·波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時間去看哪!
這就是我飛快過去的、有不少收成的、讓人難忘的20-年暑假。
我的暑假生活的前兩個周都是在夏令營里過的。媽媽告訴我：跟我報夏令營是想要培養我獨立生活的能力。
夏令營每天的生活以訓練為主，每天按作息時間和教練要求吃飯、睡覺。雖然我們每天的訓練都要站在太陽光下，每次訓練都是大汗淋漓，但是很開心。
我感到奇怪的是每次吃個飯坐下時，還要說：“謝座!”我想：“軍隊里也沒有這個說法呀。”后來我問教練，他告訴我說：“這是一種禮貌。”
十天夏令營還是很辛苦的。伙食很簡單，每天緊張訓練之后，拖著一身疲憊的我還要洗衣服。吃過夏令營的飯，自己洗過衣服以后，回到家，我感覺還是更喜歡我現在的普通生活。我想：我以后獨立生活的能力會強許多了。
夏令營生活真是令人我難忘啊!
暑假最讓我高興的是去重慶玩。在重慶玩真是太好了!舅媽帶我去歡樂谷，以前爸爸媽媽從來都沒有帶我去玩過水上樂園。這次舅媽和她漂亮的阿姨朋友一直陪我玩。我們一起潑水，很開心。回家的時候我們都忘記看時間，到家都晚上十一點多了。姥姥、姥爺和媽媽都很生氣。
不過我還是很喜歡重慶，期待下次再來玩。
離暑假結束只剩下幾天的時間了。盡管很舍不得假期無憂無慮的生活，但我還是很喜歡上學的。我決定上學時候努力上進，控制自己少說話，我不想被大家笑話，也不想被大家看不起、被老師看不起。所以，我一定要好好學習、天天向上!
我的老師學生暑假（熱門13篇）篇十
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，愉快而充實的暑假已經結束了。有人說暑假是快樂的，有人說暑假是無聊的，而在我看來，我的暑假是五顏六色，絢麗多彩的。
我的暑假生活是藍色的。每天我最期待的就是爸爸帶我去游泳館游泳，我穿著我的恐龍泳衣，我先把頭慢慢地沉入水底，一秒，兩秒，三秒……二十秒，我居然憋了二十秒，接著我開始像小魚一樣向前游，自由自在，開心快活。藍色的.泳池成了我的主場，無比愜意。
我的暑假生活又是黑白的。每次我都早早地來到圍棋教室，在下棋前先冥想一會兒，比賽時，我用了很多招式，枷、撲、斷、刺……，把對手打得落花流水。圍棋是我最喜歡的項目之一，它讓我變得愛思考，讓我明白勝敗乃兵家常事，驕兵必敗的道理。圍棋帶給我很多快樂，我會一直堅持下去的。
我的老師學生暑假（熱門13篇）篇十一
您好!
假將至，孩子們到了最幸福的假期。家長朋友可能忙于工作，疏于對孩子的管理。在此，博奧學校希望您一定關注孩子的安全，經常提醒孩子注意安全。如：交通安全，在出行時，一定遵守交通規則，養成良好的習慣;做好防溺水的教育，禁止學生私自到河邊等地玩耍;夏季災害性天氣的影響，如高溫、暴雨、冰雹等。還要注意飲食安全，消防安全和與人交往等方面的安全問題。
暑假假期較長，是同學們休息玩耍的好時間，但同學們一定要注意安全!下面是一些暑假安全小常識，希望同學們認真閱讀并靈活掌握。
1.牢記幾個特殊號碼：火警119，匪警110，急救中心120，交通事故電話122。
2.暑假正值汛期，天氣炎熱，嚴禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。做到預防溺水六個不準。
3.不用濕手摸電器，發現別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
4.注意飲食衛生。不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西。夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發霉、發酸、變餿、變質、過期的食物，以防食物中毒。
5.增強自我防范意識：不玩火，不玩電，不去公路、建筑工地等一切危險的地方玩耍;不與陌生人打交道，在沒有大人監護的情況下，不私自外出。
6.不到營業性的網吧、電子游戲室等場所;不與陌生人或社會閑雜人員接觸;禁止上網吧，禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會等不文明活動。
7.做一些力所能及的家務，不要玩寵物，如狗啊，貓啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病，二是容易得其它傳染病。
8.出行注意交通安全，遵守交通規則。過馬路走人行橫道、斑馬線;過馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機動車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發生交通事故。騎自行車不飛車，不說笑;乘坐交通工具待停穩后依次上下車。
9.不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則，注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施，防止意外傷害。
10.遇到雷雨天氣，請拔掉插頭，關上電源，避免雷擊;遇到火災等緊急情況，不要慌亂，學會使用正確的逃生或自救方法。
11.按時完成暑假作業;多讀課外書，多看一些有意義的電視片;在暑假期間，積極參加社會實踐活動，接觸社會、服務社會;家長有機會多帶孩子外出走走，增長見識;從培養孩子的興趣特長出發，為孩子提供學習和表現的機會;培養孩子“學科學、用科學”的興趣，與孩子一起制作小發明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等。
12.一人在家時，一定要關好門窗。如有人敲門，先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰，再決定是否開門。不管來的人有什么理由，即使是自稱是你的爸爸媽媽的朋友的人，請你都不要給不認識的陌生人開門。
13.如果你同爸爸或媽媽在逛街或游公園時，萬一與爸媽走散了，應該馬上去找警察叔叔或保安叔叔，一般找穿著制服的叔叔阿姨比較安全。一些大商場和小區門口都有保安室，一些銀行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身邊找不這樣的人，可找商店里賣東西的叔叔阿姨，也可找一些學校或工廠門口的管門衛的老爺爺。不要聽信陌生人的話，不要跟陌生人去找大人，防止被壞人拐騙。
14.單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料，不要吃陌生人給的糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發現壞人，或者碰到緊急的事可以打110報警救助。不要隨便買路過攤位上的烤羊肉串等東西吃，路邊的東西是不衛生的，吃了很容易生病。
15.記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼。還要記住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的電話或手機號碼，以便碰到緊急情況時可以及時聯系。
祝同學們假期愉快!參加社會活動時，同學們一定要注意安全!
xxx。
20xx年xx月xx日。
我的老師學生暑假（熱門13篇）篇十二
您好!一學年來，在您的熱心支持、大力配合下，我校的各項工作都取得了可喜的成績，為此特向您表示衷心的感謝!伴著炎炎烈日，2017年暑假將至，關注暑期學生安全，關注孩子的健康成長，是我們共同的心愿。為了讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，我校特別提醒各位學生家長在暑期期間要認真履行監護人的教育引導和監管職責，配合學校做好以下幾點工作：
教育孩子在暑假期間嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄，不在公路(高速公路)、鐵路上游玩，未滿12周歲兒童不得在公路上騎自行車;嚴禁乘坐無牌、無證和超載車船。
夏季是安全事故的高發季節，預防溺水事故無疑擺在了重要位置，廣大家長務必引起高度重視，克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強孩子防溺水安全意識和責任意識，教育孩子不準私自下水游泳，不擅自與同伴結伴游泳，不在無家長或監護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，發現險情相互提醒、勸阻并報告，會基本的自護、自救方法。平時，對孩子的活動去向要多加關注，給予關心和指導，不斷增強孩子的自我保護意識。
教育孩子注意飲食衛生，不食用“三無”食品和“過期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品。注意個人衛生，做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。關心孩子的飲食起居，做好季節病和流行病的預防工作，一旦發現異常要立即帶孩子就醫。
教育孩子正確掌握電器、天然氣等設備的操作和使用方法，出現意外要及時求救并撥打110報警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電，外出活動到山區的學生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。
教育孩子不得進入營業性的“三室二廳”及“網吧”，不登陸不健康網站，不玩不良網絡游戲;外出活動必須征得家長同意，家長要弄清楚孩子外出的目的地,交往人的基本情況等,防止孩子被拐賣,詐騙,綁架,或者被傳銷等非法組織誘騙控制.要教育孩子注意其它方面的安全,防止發生意外。家長要與孩子多交流溝通，關心孩子心理健康;要教育孩子自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動，維護正常的社會秩序。
涉及孩子安全的方面還有很多，希望各位家長在孩子安全問題上要多教育，多管理，多監督，以保護孩子健康、平安地成長，最后，預祝您的孩子過一個安全、健康、快樂的暑假。祝各位家長身體健康，工作順利，闔家幸福!
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20**年**月**日。
我的老師學生暑假（熱門13篇）篇十三
學期結束了，中學生的暑假開始了，在我們的想象中，暑假應該是快樂和幸福的。而實際上學生們的暑假到底過得怎么樣呢?為此，我們展開了一次社會調查。
問卷調查結果分析。
同學們對這個暑假生活的評價簡直五花八門，不喜歡這個暑假的有5人，占9%，喜歡這個暑假的有22人，占41%，覺得一般的同學最多，有27人占50%。大部分的同學都想過一個輕松、快樂、自由的暑假。
專家的意見。
學生的暑假生活應該怎么過比較科學?專家認為：孩子們的暑假應該以玩為主，要過得快活，但也不能天天在那兒玩。現在的孩子根本沒有自由，整天在家寫作業，玩也只能玩電腦、看電視。高樓大廈就像一個“孤寂陣”，把孩子關在里面。暑假里，不少地方舉行“夏令營”一類的活動，但是有一些父母怕孩子出去受傷，就不讓孩子去，其實這是不對的。因為學校給學生們放暑假，就是讓學生們休息休息，輕松輕松，同時也應該讓現在的孩子接受一點挫折教育，所以，應該讓孩子去參加夏令營之類的活動，去體驗大自然，讓心靈得到放飛。日本的大人一到了暑期，就會把自己的孩子送到一個荒島上去，為的是讓他們學會自立，不像小皇帝小公主似的嬌生慣養。家長們太寵孩子，以為是對孩子好，其實不然，這樣反而會給他們帶來傷害。