中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇一
中國精神頌中華魂，是以“作為一個中國人”而自豪的強烈的愛國主義為核心，以中華民族傳統美德為基礎，隨時代的發展而不斷豐富充實、與時俱進的我們的民族精神。本站小編為大家整理了關于中華魂讀書。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
一提起“血性”這兩個字我的眼前就閃現出了富有心計的小嘎子，引敵上鉤的王二小，但我還是最感動于中國兄弟連的堅韌，拼搏。他們是我心中永遠的英雄。
世間多少英雄，又有多少他們的事跡?！吨袊值苓B》這個耳熟能詳的故事，多少人為它心痛，多少人為它樸素的劇情感動的潸然淚下。讓我們走近1937年，中國軍隊在日的全面戰爭敗退中，國軍所屬c連和新四軍所屬d連火速接應一位掌握著國軍最高級密碼的密碼員，如落入日軍手中，后果不堪設想。
從此，這兩支曾為宿敵的連隊冰釋前嫌，與日寇浴血奮戰，一次次的生死離別!一次次的摧人淚下!他們一身孤膽，一起并肩，成為敵后的一支勁旅，最后全殲矢內中隊。而兄弟連也幾近全軍覆沒。
青山處處埋忠骨!
每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空回蕩時，民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰?；赝麣v史的長河，今天，我們學會了堅強、團結、與奮戰，從雪災到膠濟慘案，從膠濟慘案到四川大地震，災難如惡魔般突如其來，一次比一次暴虐，一次比一次慘烈，但是我們勝利了，我們攜手抗災，并肩迎奧運，科技點飛船，我們讓世界矚目：中國，偉大!偉大中國魂!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好!
“中華魂”主題教育讀書活動的開展，給廣大學生以精神的滋養，讓他們生活里充滿了陽光，智慧里有了翅膀。幫助他們認識了解我們偉大的祖國和現代化建設所取得的巨大成就，明確全面建設小康社會的奮斗目標，增強民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的社會理想。
“中華魂”主題教育讀書活動，一年一個新主題，已成為對青少年進行思想政治教育的一項重大活動。20xx年“頌歌獻給黨”主題教育讀書活動得到了學校的高度重視，我們充分發揮關工委“五老”的優勢作用、學校的主導作用、教師的引導作用、學生的主體作用。把讀書活動與慶祝建黨90周年相結合、與課堂教學相結合、與文明養成教育相結合、與校園文化建設相結合、與體驗實踐教育相結合。鼓勵老師、家長、學生一同閱讀。通過開展國旗下講話、演講比賽、講故事、征文、書畫作品展、主題班會等活動，讓大家共同融進主題讀書活動中，學生們更加遵守紀律、更加自信、更加向上，促進了校園文化建設和校風學風的轉變。
今天，市委宣傳部、市關工委、市教育局及各學校教師、學生代表隆重集會，啟動20xx年“理想點亮人生”中華魂主題教育讀書活動，這項活動的啟動滿懷著市委宣傳部、市關工委、市教育局的領導們對下一代關愛之情，我們將按照市委宣傳部、市關工委、市教育局的統一部署。引導教育學生樹立崇高的、遠大的理想。無論他們將來從事什么職業，無論他們站在哪個位置，一定會成為一個有作為、有價值的人。我們一定要用心、用功、用情的開展“理想點亮人生”中華魂主題教育讀書活動，進一步提高主題教育讀書活動的針對性、實效性。要在以往工作的基礎上，進一步創新形式，精心策劃，在認真閱讀的基礎上，通過開展聘請“五老”作輔導講座、征文、演講、主題班會、校園藝術節等一系列豐富多彩的活動，唱響主旋律，將“中華魂”主題教育讀書活動融入學校思想政治工作的整體布局，結合學校德育工作、共青團工作、文明養成教育活動月、書香校園等活動。寓教于讀、寓教于學、寓教于行，讓“中華魂”主題教育讀書活動更加貼近時代脈搏，貼近學生的思想、貼近學生的心理。
祖國的未來需要我們呵護，讓我們牢記培養教育青少年健康成長的重任，進一步努力把“理想點亮人生”中華魂主題教育讀書活動辦得更好，讓這個喧囂的世界里變得更加寧靜，讓學生的生活更加富有情趣。愿我們的青少年都能夠健康快樂的成長，祝愿“理想點亮人生”中華魂主題教育讀書活動取得圓滿成功!謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《中華魂》。
古人曾說：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。歷史證明，我們中華民族的少年是智慧和堅強的，并且長江后浪推前浪，才使祖國巍然屹立在世界東方。
一百多年前，敵軍的侵略使我們的家園變成了廢墟，使我們遭遇了前所為有的災難，周圍的一切似乎都冷卻了，而唯一沒有冷卻的是我們那顆溫暖的愛國之心。它使我們重新又振作起來，因為正義一定會戰勝邪惡，最終，我們中國成功了，中國解放了。
過去人們住的是草房窯洞，現在我們生活變的越來越好，一棟棟高樓大廈如春筍拔地而起;過去的人們大多因家境貧困而無法讀書，現在的我們可以坐在寬敞明亮的教室里，聽知識淵博的老師講課，下課后還可以到寬闊的操場上做游戲，這樣優美的讀書環境曾經引起多少人們的渴望啊!如果我們還不努力學習，那就太對不起我們偉大的祖國了。
同學們，我們現在的的幸福生活都是建立在先輩們辛苦之上的，所以我們要努力學習，為國爭光，不能辜負先輩對我們的期望。
我們要向偉大的先輩們致敬，牢記他們艱苦奮斗、不怕犧牲的精神。在此我宣告：我們是智慧和堅強的一代，祖國的中華魂精神將永駐我們心中，我們將像周恩里一樣，為中華之崛起而讀書，相信我們中華是最強大的!
謝謝大家!
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是西南俎小學五年級的學生小周。我熱愛書，因為書的身上散發著無窮的魅力。它是至高無上的，它是一筆無窮的財富。
中華民族作為世界上最早進入文明的人種之一，讓人驚嘆地創造了獨特而美麗的形象文字，創造了簡帛，然后又順理成章地創造了紙和印刷術。所以，書籍，把壯闊的華夏文明播揚翻騰，在世界上產生了深遠的影響。一九八八年，世界諾貝爾獎三分之二的得主聚集在巴黎開會，會上發表宣言，宣言的第一句話就是：“如果人類要在二十一世紀生存下去，必須回首2500年去吸取孔子的智慧?！笔前?，只有書籍，才能把歷史連成纜索；只有書籍，才能使我們的民族產生凝聚力；只有書籍，才能讓我們在廣闊的土地上長存文明的火種。
書，好比是一艘哪兒都能去的飛船。乘上這只飛船，進入時光隧道，我了解了一個又一個的傳奇故事：孔融讓梨、花木蘭從軍、三國演義、奸臣弄權……這里面，有泣人淚下的悲劇，有振奮人心的結局，還有被世人所唾棄的`奸賊和紳、秦燴，但更多的是贊美中華民族傳統美德的故事。他們陶冶了我的心靈，讓我知道了許多以前不知道的東西。
當我遨游在幻想的海洋時，幾乎被那奇特的想象吸引住了，《哆啦a夢》《西游記》、《騎鵝記》？？歷歷在目，他們張開了幻想的翅膀飛翔著。書，提高了我的想象力。
我愛書，更愛看書。書中不僅使我們提寫作能力，還告訴我們日常生活中一些使用的小竅門。比如有一次，我家的玻璃碎了，可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在書上看過對付這種麻煩的方法，我就對媽媽說：“我來?！蔽野逊试砟ㄔ诘厣蠞L了滾，玻璃碎片就不進了。
同學們，書是多么寶貴??！我們是新一代的少年兒童，建設祖國更是我們義不容辭的責任。讓我們從小開始，從以書為伴開始，走向美好的未來！
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇三
四（4）班王浩然每當看到電視里特種兵為報效祖國而刻苦訓練時，我就非常佩服他們。特種兵是我學習的榜樣，我為成為特種兵而讀書。
小時候，我就在電視上看到過特種兵。他們訓練的時候非常辛苦，但是他們不會停下來，而是不斷向前沖，攻克一個又一個障礙。他們在我們看不到的地方，默默地保護著祖國的安全，而且特種兵接受的任務往往很危險，在完成任務時經常會受傷，甚至犧牲自己的生命。
特種兵保護國家，守護人民，給我們帶來了安穩、平靜的生活。他們無私無畏為祖國奉獻的精神，讓我敬佩，同時我也想成為他們當中的一員。所以我為成為一名特種兵而讀書。
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇四
親愛的老師、同學們：
俗話說的好：“好書就是黃金屋，好書賽過顏如玉。”記得在四年級的時候，我們的語文老師換成了宋老師，她十分支持我們看書，從四年級開始到現在，我們班的每一位同學的課外閱讀總量，都已經超過了世界發達國家的年平均閱讀量?？梢哉f，我們班同學的閱讀是海量的。從《橡樹上的逃亡》到《神秘島》；從《赤色小子》到《電話里的童話》；再從《雪豹悲歌》到《靈性的王國》；再從《三國演義》到《莎士比亞戲劇集》……我們的閱讀快樂癡迷！在閱讀的路上，我們有宋老師引領，有爸爸媽媽為伴，與同學為友。我們的共讀結伴前行，行的快樂，走的酣暢。我們共讀的故事精彩紛揚！
下面我就講一講我的讀書故事吧！
為了買《天堂來信》這本書，我是煞費苦心啊！爸爸在網上搜，可由于暢銷，老是缺貨。媽媽也是跑遍了全城不少書店，每次都是興高采烈地進去，垂頭喪氣地出來。爸爸建議我向同學借閱，可是，本周我們就讀這一本書，怎么借啊？幸好，媽媽想到了遠在上海的叔叔，立刻打電話讓他給我買，最終費勁了九牛二虎之力，總算買到了。
另外，《乘著歌聲的翅膀》這本書，我們一家人一起看。我們還在餐前飯后討論這本書，大自己對這本書的感受，你一言，我一語，說的`熱火朝天。這時候，我們一家人都沉浸在快樂之中！
我還喜歡《喜樂與我》這本書。讀完這本書我明白了，我們要善待我們身邊的植物、動物；我還明白了，世界上沒有絕對的黑與白，對與錯，人都會有善良的一面，我們要體諒我們身邊的人，感謝那些為我們所付出的人。愛，可以點燃！而我的閱讀，也升級到悅讀了！
遨游在書海，沁潤著書香，我們幸福，我們茁壯！閱讀豐富積累，我們在閱讀中逐漸成長！我們偉大的領袖毛主席告訴我們：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀！”
同學們！讀書吧！你會非常幸福！
謝謝大家。
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇五
大家晚上好！
我叫xx，來自高二（1）班，十分榮幸能參加這次校十大杰出學生競選，同時更要感謝學校能夠給我們提供這樣一個展現自我的平臺。
何為杰出？在我看來，首先要有遠大的志向。因此我很敬佩周總理“為中華之崛起而讀書”的豪氣。在此我認為，當今青少年應樹立“為中華之繁榮昌盛而讀書”的志氣，仰望星空，腳踏實地。而我正是一名上進心很強的人，時刻都對勝利充滿著理智的渴望?？粗缃癜┌Y病魔橫行霸道，我的理想一直很明確，那就是成為一名醫生，可以為人類戰勝癌癥作出一份微薄的`貢獻。也許這很遙遠，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是有人們的雙手創造?！币虼宋医z毫不質疑自己的理想，生命不熄，理想不滅！
同時，我認為杰出之人，注定要肩負使命與責任。相信許多同學認為：“學習才是第一要務?！钡艺J為，這是遠遠不夠的。我們已經是一名高中生，即將邁入成年人的行列，也不要認為自己的肩膀尚且稚嫩，我們如今早應肩負起對自己的責任，對家庭的責任，乃至對整個社會的責任。相信現在的我還沒有能力，更沒有資格肩負起國家的使命，但這是我努力的方向。我可以從現在做起，作為家庭的一份子，讓全家開心幸福是我的責任；作為學生會的一份子，為同學服務，為老師分憂是我的責任；而作為邗中的一份子，為邗中添磚加瓦更是我的責任！
同時，我也有過多年擔任班長的經歷，雖然走來的并不是一路鮮花，但我一直在總結，在努力，在提高。我愛好籃球，在結束不久的籃球賽中，我班榮獲季軍，我也很榮幸是隊中的一份子。對于學校的活動，我積極參與，并不在于結果如何！
謝謝！
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇六
有人認為，我們的國家已經崛起，還需要讀書嗎?答案是肯定的，但何為崛起?下面是小編為大家收集關于為中華崛起而讀書的演講稿，歡迎借鑒參考。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
奶奶常常對我說：“以前的人沒有好的教育環境，即使想好好讀書也沒有機會。現在有這么好的學習條件，你應該好好珍惜，認真讀書，成為一個對社會有用的人。”我總是不重視奶奶的話，也沒有細細想過這些話的意義。
我們讀書是為了什么呢?有人會說是為了自己，有人會說是為了家長，也有人說是為了將來能更加有錢。這些人都沒有了解到讀書的真正作用，我們讀書最大的受益對象就是祖國，國家富強，百姓生活才能更好。周恩來爺爺說得“為中華之崛起而讀書”，這句話是他從小立下振興中華的人生目標，為了這個目標他發奮圖強，成為中國偉大的無產階級革命家，杰出的政治家，軍事家和外交官，是中華人民共和國第一任總理。他的這句“為中華之崛起而讀書”鼓勵了很多人，讓人們更加發奮學習，成為一個有用的人，為我們的祖國盡自己最大的努力。
“溫故而知新”是我們中學生必須要有的習慣。我們每位中學生都要有自己的人生目標，為了這個目標我們要制定好的學習方法，并嚴格執行，這樣才能向目標靠近，如果一個聰明的人，沒有好的學習方法和學習態度，也是事倍功半。因此，從現在起，我要更加努力學習，從小事做起，嚴格要求自己，腳踏實地，盡快改正自己的壞習慣，不斷提升自己，讓自己變得強大。
同學們，讓我們一起努力，一起為中華之崛起而讀書吧!作為祖國的接班人，我們有義務好好學習，為了讓祖國更加美好而努力。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
周總理曾說過：為中華之崛起而讀書。周總理也是這樣做的，他嚴于律己，還為國家做了許多。體現在他對國家的高度責任感，對待學習毫不松懈的精神。
作為21世紀的青年，我們應該秉承周總理的刻苦好學，熱愛讀書等精神。從小學會立志，有夢，愛學，勤勞，愛國的好習慣，好品德。將來為祖國，為人民做貢獻。而對于現在的我們來說，能做的最基本的也就是好好讀書。所以我們應該不負周總理的忠告，我們要熱愛讀書。
讀書不僅修養我們的身心，涵養我們的品格，還會使我們增加文學素養，增長見識。所以我們要多讀書，還要讀好書。才不會去辜負先人的一片丹心，才會使我們的中華民族繁榮昌盛，不被歧視。作為青少年的我們更應該多讀書，就像老師說的那樣：讀書不是的出路，但卻是最好的出路。但大多數人往往只記住前半句，以此來欺騙自己，認為不讀書一樣能生存下去。在這個年代，不讀書當然能活下去，哪怕去要飯一樣能生存。但大多數的人都有遠大的理想，心系祖國，有高度的社會責任感，為中華之崛起而讀書。正是應為這些人，中國得以富強。
一本好的書會使人終身受益，我們應該多讀好書，為祖國更是為了自己。
我們要學習周總理的積極進取，刻苦好學，甘當公仆，團結協作，求真務實，勇于創新，嚴于自律，無私奉獻的精神。不負期望，好好讀書，為中華之崛起而讀書!
在周總理誕辰120周年這個特別的日子里，讓我們繼續秉承這種好學精神，好好讀書，為祖國做貢獻，做一個有夢想，愛祖國，愛學習的好學生。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有一個人的回答至今讓人無法忘記，為中華崛起而讀書，年僅12歲的周恩來說出了這句話。多么有力的音調，多熱烈的愛國情懷!
是他們讓中國有了今天，有了現在安逸的環境，我們應該珍惜現在為中國而努力。
讀書，可以讓我們獲取新的知識，發展中國做準備。我們是中國的新希望。古往今來許多人為了祖國而發奮讀書，他們讀書不止是為了自己，而是為祖國，為祖國的崛起而讀書。
雖說中國已經是大國但還是有許多不足，日本侵略中國八年之久，卻不道歉，小小的菲律賓殺了中國人一句話就代了過去，就連一些南方的小國家都敢挑釁中國，現在的中國還不夠強大，還需要我們用雙手去創造。
先輩們為我們已經鋪下了路，就讓我們一起跟隨先輩的腳步為中華崛起而讀書!
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇七
有理想就有傳奇，有了理想，我們就能披荊斬棘、所向披靡。
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好!我是白壁關初中37班的郭樣宏。今天，我演講的題目是《點亮心燈，一路前行》。
在我校開展的“中華魂”讀書活動中，我認真閱讀了《理想點亮人生》一書。在文中有雷鋒叔叔關于理想的精彩論述，他這樣問道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?……我想問你，為未來帶來了什么?”
讀完這段話，我豁然開朗——原來，理想正是那盞指引我一路前行的明燈!
小時候，我常常幻想著自己站在舞臺的正中央，成為一名幽默詼諧、談吐不凡、光鮮亮麗的主持人。于是，我會不自覺的模仿每個主持人說話的語調和聲音，我會常常對著鏡子沉醉在自己的主持世界里——那顆理想的種子就在一次次的模仿和練習中，不經意的生根、發芽、成長!
機會終于來了!學校組織經典詩文誦讀比賽，我報名參賽了?！@是我第一次站在那么多人面前展示自己。走進舞臺中間的那一刻，我的大腦突然一片空白，雙腿開始劇烈的顫抖，空氣似乎在那一刻突然凝固了，我只能聽見自己嚇人的心跳的聲音，一種絕望的悲涼將我包圍，完了!完了!我有一種想哭的沖動，我有一種想逃的沖動!這時，一個聲音突然響起：你不是想做一個主持人，想站到舞臺上嗎?好不容易得到的機會，難道你要放棄嗎?你在等什么?是啊!我還在等什么呢?一種巨大的力量牽引著我，那一瞬間，我的恐懼一掃而光，我聽到了那優美的朗誦配樂，一切的記憶蘇醒了!伴著音樂，我開始了自己的朗誦。音樂停止的那一瞬間，我聽到了舞臺下涌起的雷鳴般的掌聲，我看到了我的老師在臺下做的那個手勢：v。我知道，在實現理想的道路上，我已成功地邁出了第一步。理想的力量鞭策著我，讓我可以戰勝緊張，戰勝恐懼，戰勝自己!那盞指引我前行的明燈，正在前方熠熠生輝!
朗誦比賽的成功更加堅定了我做一名優秀主持人的信念。熒屏上朱軍、董卿、畢福劍等優秀主持人的成長經歷告訴我，主持人不僅需要豐富的舞臺鍛煉，更需要深厚的文化底蘊。我開始更加積極地參與班級的各種活動，開始如饑似渴的學習著各種知識。日子就在指尖滑過，直到有一天，我聽到這樣的消息：我當選為學生會主席了!
我是“主席”了，我感覺自己一下子變成了全校最優秀的學生!喜悅、激動、興奮……一種無法言說的成就感讓我有些飄飄然了。這時，一個熟悉的聲音再次響起：這點小小的成績就沾沾自喜，你的理想，還記得嗎?這憤怒的聲音讓我猛然驚醒：在實現理想的道路上，我還有很多路要走，很多事要做。厚積才能薄發，一點小小的勝利，不是永恒的成功，更不是我夢想的終結。優秀主持人，這顆理想的種子早已和我血肉相連，它就是照亮我的那盞心燈!它讓我磨難中不放棄，成功時不驕傲——我有我方向，我要我理想!
激情的歲月在理想明燈的指引下徐徐拉開序幕。如今，我已初三。當啟明星喚醒了清晨的太陽，我早已在校園的跑道上，開始了每天12圈的跑步鍛煉;當教室的燈光漂白了四壁，我還沉浸在知識的海洋里，采擷珍玉。學校第三屆經典詩文誦讀會上，我勇挑主持重擔;市局藝術節比賽中，我踴躍參加。寒來暑往，我不覺得苦;秋去冬來，我孜孜以求。在充實自己、成為優秀主持人的路上，我不再孤獨、不再彷徨，也不再畏懼。理想，這盞明燈，這珍藏在我心靈深處的最溫暖最明亮的光芒，正召喚著我一路前行!
親愛的同學們，山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。有理想就有傳奇，有了理想，我們就能披荊斬棘、所向披靡。同學們，你們準備好了嗎?讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，在理想明燈的指引下，一路前行!
啟程吧!讓理想與我們一起遠航!
尊敬的各位領導、各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《沐浴黨的光輝，豪情邁向未來》。
歷史只是一個過往，是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映，是國家和人類的傳記。
歷史的選擇太多，遠到堯舜禹，近到當今人才的選拔。都是歷史選擇的每一份詮釋，成王敗寇，歷史的選擇撲朔迷離。我最喜歡杜牧的《赤壁》：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗看前朝。東風不與周郞便，銅雀春深鎖二喬。這是歷史的選擇，冬天的東南風少之又少的幾率，卻是周瑜大敗曹操的必備條件，或許冥冥之中有一個選擇、有一個定點。人生太長，一世之間有千千萬萬不計其數的選擇。選擇時我們也只能看見它幾天內引發的事情，而真正的結局是在經年后的一次意外或重逢中，這便是歷史給予你的選擇，人類之所以平凡是因為我們總是做錯事，常常會后悔。而歷史就像一道選擇題，它只給你一次機會，破敗的滿清貴族選擇陷人民于水火之中，使人們顛沛流離不得溫飽，這是歷史的錯誤，我們個人太渺小，往往在選擇后只能后悔。而黨是舊社會一道新生的光芒，她偉大，她帶給人們希望，所以歷史選擇了她，她開始行動。
于是，在百年黑暗歷史中衍生這樣一個黨派：她點燃殘破中華民族希望，她在萬惡的舊社會里照亮前途的光明，她就是我們共產黨——我們永遠的母親。歷史為她營造了一個不可缺少卻無比艱難的背景，亂事建國，難中之最難。她，在一次次失敗之后總結經驗，為人民咬牙挺住，她在一次次滅頂之災過后，挺起身姿，鳴起鑼號又一次次蹣跚立足站起。歷史給了她選擇給了她機遇，那共產黨——我們的母親，粉身碎骨也要緊緊抓住，萬里長城在狹隘的起步之路艱險啟程。她創造機遇，只因，她選擇，她堅持。八年抗戰，力量危弱。她努力，她等待。她始終懷著必勝的信心，哪怕拋頭顱，灑熱血，也在所不惜，她堅信，終有一天歷史會給她更多的選擇。
二十八年此起彼伏，二十八年風起云涌，二十八年艱苦奮戰。她抓住一次次機會，抓住難得可貴、險而難走的機遇，這條路，她走的比誰都難，比之我們的母親，周瑜是幸運的，歷史給他的機遇太多，而給母親的真的不多!
今天，建黨九十周年，九十年來黨帶領中國各族人民艱苦卓絕的奮斗，戰勝了各種艱難險阻，獲得了偉大成就?？慈缃?，城市中高樓林立，車水馬龍，經濟迅速發展，她終于迎來了祖國繁榮昌盛的局面。我們勝利舉辦了奧運會，又圓滿結束了舉世矚目的世博盛會，我們的國力躍居世界前列，我們的國際地位也日漸提高，黨——我們的母親，是她帶領我們一路走來，她帶著新中國走向世界的舞臺。
讓我們銘記黨母親所受的苦，歌頌黨母親所受的苦，她值得我們銘記，值得我們歌頌。歷史的接力棒傳入我們新一代人手中，歷史給了我們足夠的選擇，過平平坦坦的生活。我們應把這交付于我們手中的祖國帶向更昌盛富強的時代，讓我們用生命，來創造歷史的另一個輝煌!這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個使命，讓我們充滿豪情，在黨的光輝沐浴下，邁向未來!創造更美好燦爛的未來吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
同學們，我們也許可以問問自己，什么是理想，我們的理想又是什么呢?
如果把人生比做一次荒野中的跋涉，那么理想就是指引我們的北極星;如果把人生比做大海中的航行，理想就是指明方向的燈塔……理想是一種信念，是一種力量。
俄國文學家列夫·托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活，也就是說沒有理想就沒有閃爍的人生，就會碌碌無為，枉費一生，就不是一個真正的人。古今中外無數的英雄豪杰，之所以能在充滿困難的條件下成就偉業，是因為他們胸懷崇高的理想，進而有鍥而不舍，披荊斬棘的動力。
癱瘓的張海迪，從小就樹立了“活著就要做個對社會有益的人”的理想。不但自學完了小學、初中、高中的全部課程，還學習了英語、日語、德語并且攻讀了大學和碩士研究生的課程。還有個子矮小的鄧亞萍從小就樹立了“玩命訓練，為國爭光”的理想,最終成為唯一蟬聯奧運會乒乓球女單、女雙冠軍，獲得4枚奧運會金牌的運動員。
華羅庚幼年時期就樹立了“長大后當一名數學家”的理想,經過他不懈地努力,最后真的成了一名自學成才的數學家。
理想，就是人生前進的動力。一個人有了堅定的理想，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業，創造奇跡。作為二十一世紀的新青年,我們應該用知識來武裝頭腦,用熱忱來服務社會,用理想來點亮人生。既不好高騖遠,也不妄自菲薄,立足實際,樹立遠大的理想和正確目標,努力實現自我價值。
理想,是人生的燈塔,每個人都是掌舵人,有理想的人,就像在大海中航行的人有了方向,最終渡向成功的彼岸。理想,又是生活的能量,陪伴孤苦的人度過挫折,激勵退卻的人勇往直前,讓平庸的人活出閃亮的人生。因為理想,生活的每一個角落充滿芬芳;因為理想，寂寞的時候也不會覺得孤單和無助;因為理想，再黑的夜都不會害怕;因為理想，下一秒就是黎明;因為理想，再多的曲折和苦難也阻擋不了我前進的步伐;因為理想，生命遍開絢麗之花。做一個有理想人，努力去實現自己的理想，追夢的路并不平坦，途中遍布坎坷、荊棘、風雨，但因為理想，我用微笑坦然接受。不論是成功或者失敗，當我們再回首的時候，我們可以問心無愧的說，我奮斗過，我努力過，我不后悔。因為：
惟有理想，方能點亮人生。
惟有理想，方能到達勝利的彼岸。
惟有理想，方能載著我們快樂成長。
惟有理想，方能豐富生命。
惟有理想，方能精彩生活。
請堅信——我的未來不是夢。
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇八
親愛的同學們：
大家好!
今天，我們坐在窗明幾凈的教學樓里，享受著冬暖夏涼的空調屋、充足而豐富的衣食，優秀教師的教育教學成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會、學校、父母都盡力為我們去創造，我們安心的享用著這一切。
但是親愛的同學們，你是否想過，在這樣優越的`條件下，我們讀書是為了什么?
不同的人有著不同的答復。記得剛上小學時，老師在班會中提出這個問題，幾位同學是這樣答復的。
有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子。〞是的，這沒錯。
有人說：“我讀書是為了將來找個好工作，不再像父母那樣辛苦地生活。〞是的，這也沒錯。
還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因為我老爸是商人，需要我去幫助。〞全班哄堂大笑。但我卻想說，作為一名剛剛入學的小學生，這個答復當然也沒有錯。
但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。
請聽聽我們的周總理在12歲時是怎么答復的吧：“我要為中華之崛起而讀書!〞這是面對當時沉睡的中華巨獅發出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國人。從那時起中國才有了希望，中國才有了未來。
有人會說，如今的中華已不再那樣動亂，不再讓列強隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起〞嗎?答案是肯定的!
君不見“小小〞卻讓世界矚目著中國的實力;君不見“美日軍演〞在我們面前還逞著威風;君不見臺灣、香港在別有用心人的煽動下還動亂不安;君不見連缺乏我們一個省的小國家也會對我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。
誰該為“今日中華民族之崛起〞去奮斗?不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們為了今日中華已獻出生命;不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們為了中華之繁榮已獻出所有的青春;當然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時間成長的更堅強再來挑起振興中華之重任。
“一年之計在于春，一日之計在于晨。〞中華少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇九
老師、同學們：
大家好!
我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。
《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢?，國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。
壞書是毒藥，使人惶惶不可終日;壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養自己的讀書的興趣，養成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
讀書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇十
尊敬的老師和同學們：
大家好！今天我要演講的題目是xx。
實現中華民族富強，是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了炎黃子孫的夙愿，體現了中華民族的利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，國家、民族與個人，昨日、這天和明天緊緊地連在一齊。
中華民族，歷來就是一個勇敢追族夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷著偉大夢想，不斷尋夢、逐夢、筑夢、圓夢，譜寫出了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
中華民族的昨日，能夠說是“雄關漫道真如鐵”;中華民族的這天，正可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天，可謂是“長風破浪會有時”。在歷史的長河中，中國科技不斷發展，從最古老的四大發明，到神舟一號再到神舟五號，這一切，讓全世界矚目。憑著勇于攀登，敢于超越的進取意識，國人用新的成果告訴世界：改革開放的中國，是能夠摘取高科技皇冠的明珠，這些夢想的實現正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
是就此止步，讓我們的夢飛得更高、走得更遠！
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇十一
“夢里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”詞人尋覓的是知音，而我卻在尋找一種精神——中華魂。
夢中，我來到了一塊金黃色的土地上，一片空遠遼闊、觸目驚心的黃色。夕陽靜靜地灑在這片土地上，此時我完全置身于一個金黃色的世界里，這就是高原，這就是黃土高原?。?/p>
我獨自一人走在這高原上，尋覓著我心中的中華魂，突然一個老者映入我的眼簾，他靜靜的站在那里，我看不清他的面貌，只看到他那滿臉的皺紋，那一條條深深的皺紋如一條條深邃的峽谷。他仿佛走過了幾千年的歲月，經歷了幾千年的滄桑。他沒有說話，只是默默地抬起他那干枯的右手指向東方。
于是我轉身向東方望去，一顆巨大的柏樹像一位威武的將軍佇立在東方，我走到柏樹前，我想它應該就是傳說中的軒轅柏吧！它的根系有力地扎向地心，合抱著整個高原！我想我已經找到了我心中尋覓的東西，我撫摸著它的根系，用心傾聽它歷經的滄桑，聽它敘說著那偉大的中華魂。
春秋五霸的豪氣，始皇帝橫掃六合的戰車，血淚筑起的長城，楚霸王破釜沉舟的勇氣，漢高祖豪唱大風的勇士，漢武帝指向匈奴的利劍，成吉思汗縱橫戰場的的鐵騎，和五千年的歲月一道驕傲地從這金黃的高原上走過，封印在軒轅柏的年輪中。
這才是中國，這才是真正的中華魂。但不知從什么時候開始，商賈們拋離了駝隊踩出的絲綢之路，武士們放下了烽火刀刃，拋離了黃土高原，擁著冠蓋偏向富庶的南方，從此中國病了，它躺在病榻上幾百年，又被侵略者侮辱了兩百多年。
不，那已經不是真正的中國，真正的中國是閃著絲綢之光，筑起了長城，打敗了一個又一個的入侵者，融合了道教，儒教和佛教的強者。
如今，走在大街上隨處可見的是那些染著黃發，穿著奇裝異服、手無縛雞之力的苗條青年，他們在街上跳著，唱著，他們的舞跳的很好，歌很動聽。但是他們缺少一點血性，缺少一種精神。他們只在電視上見過黃土高原，他們怎么知道會知道那埋在高原下的古中國，那真正的中國。
一塊沒有精壯和血性漢子的土地是悲哀的，但是軒轅柏在高原下扎下了精邃的根，高原不會死去，軒轅柏亦不會死去，這時耳邊回響著一句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們有責任，也會讓古中國再次復活，讓中華魂再度閃發出耀眼的光芒。
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇十二
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
“一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪。清華日寇，擄掠燒殺，尸橫遍野，血染長江，三十余萬，生靈涂炭。煉獄六周，哀哉國殤……”震震的誓詞伴隨的是一代代人對歷史的追憶。
自從外來侵略者的磨爪深入這片神圣的神州大地后，中華民族一直都是任人宰割的羔羊。
不過，烏云不會一直籠罩，曙光終會刺破黑夜的長空。1921年，
中國。
共產。
黨
建立了！而后在北伐戰爭中大放光彩。但最后，內戰爆發，大革命失敗。
然而歷史選擇創造共產。
黨
就賦予了他不平凡的使命也意味著他不會碌碌無為地退場。從南昌第一槍到井岡山大會師無一不映照著他的不平凡。對決才正式開始第五次反圍剿失利中共中央被迫開始震驚中外的紅軍長征。雖然經歷重重困難與萬水千山但它不僅鑄就了長征。
精神。
也保全了革命根基。長征無疑是偉大的這不容爭辯！
黨
也在長征后開始欣欣向榮。
1931年柳條湖事件標志。
中國。
抗日戰爭的開始，中華兒女開始奮起反抗。七七事變后，在共產。
黨
和抗戰人士的努力下，日本侵略者陷入了中華民族人民戰爭的汪洋大海之中。抗日戰爭是必勝的！終于，在1945年8月15日，日本宣布無條件投降。這一切都有功于。
中國。
共產。
黨
黨
又在。
中國。
歷史上留下了偉大的功績。
我認為共產。
黨
是偉大的，人民是神圣的，他們都有一個共同點，他們都是紅色的。讓我們接過紅色火炬，傳承紅色。
精神。
鑄就紅色靈魂。對著紅色國旗宣誓：用吾一生助紅獅成長用吾一生助紅龍飛騰！
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇十三
滄海桑田，風雨坎坷，怎能讓偉大的祖國再歷盡磨難。我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開拓前進的大無畏精神，作為世界上最堅韌民族的一員，作為龍的子孫，讓我們時刻謹記“不忘國恥，振興中華”! 為中華之崛起而讀書!為中華之騰飛而讀書!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的`偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來今天強盛的祖國。五千年，風風雨雨;幾世紀，浴血奮戰，多少朝代，興衰進退;多少智慧，成就了文明的中華民族。
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇十四
回顧過去，一路坎坷。從1984年洛杉磯奧運會上中國贏得第一枚金牌，到20xx年北京的`51金，這是多么大的飛躍。璀璨的金牌使孕育了中國幾千年的骨魂，終于釋放出來了：團結、拼搏、堅持、勝利。它錘煉了每一位奧運健兒，也錘煉了我們中華民族，這股偉大的力量使我們來者不拒。
運動場上,中國男籃的崛起使我們看到了希望。勁敵當前,不棄不餒。在姚明的帶領下,我們與成功的距離越來越近,他們的力量就源自于“團結”。
提起張怡寧，無人不知，她創下了乒乓史上不敗的神話。當人們探尋她的成功秘訣時，兩個字——拼搏！是的，凡是和她交過手的人，都忘不了她那雙眼睛，斗志如虎，目光似電，從氣勢上你就招架不住了，更何況那出神入化的球技。
柔道冠軍佟文在大局已定的危急關頭，在最后的12秒，奮力一搏，力挽狂瀾，終于戰勝了日本選手,衛冕了寶貴的金牌,讓人們真正認識到“堅持”二字的神力。
同樣，“勝利”迎來了舉重冠軍冼東妹的腳步。老驥伏櫪,志在千里；歲月逼人，壯心不已，人們親切的叫她“冠軍媽媽”。
奧運會上,人人都是參與者,人人都是勝利者。
在剛剛結束的殘奧會上，中國健兒再創輝煌，實現了“兩個奧運，同樣精彩”的目標。
團結、拼搏、堅持、勝利。這是奧運精神，更是中華魂！
20xx，我們時刻準備著。
2 008，是中國收獲的一年，20xx，也是中國經歷巨大考驗的一年。
5．12四川汶川大地震給我們帶來了空前的災難，祖國母親傷痕累累，兄弟姐妹患難與共。但是，中國人民從來是壓不垮的，中國人民又挺起了脊梁。一方有難，八方支援，每位炎黃伸出了雙手，世界人民伸出了雙手。這時候，災區人民攜手互助，眾志成城；這時候，國家主席親臨震區，重建家園；這時候，我們的溫總理全力寫出了四個大字“多難興邦”。
榮譽面前體現中華魂，災難面前更是如此。因為我們知道：再大的災難除以13億，災難何其渺小；再小的援助乘以13億，數目何其巨大！
我們堅信“眾人劃槳開大船”，你我的參與，大家的參與，家園一定會更美好。
我們堅信“人心齊，泰山移”，你我的愛，大家的愛，世界會更溫暖。
我們堅信：團結、拼搏、堅持、勝利。
這幾天，目睹“神七問天”，中國的飛船遨游太空，中國的宇航員出倉漫步，我禁不住再次振臂高呼：
記得那天雨下的很大，同學門凍的縮成一團，作為老師，我不能袖手旁觀。趕快從宿舍拿來所有的衣服給大家穿上，大家沒有說話，只是用一種溫暖的眼光齊刷刷的注視著我，但我能理解他的內涵。我想此刻每個人的心里都是溫暖的。但他（她）們無言，卻用實際行動做給我看他們要報答我。以后的日子里我發現每個人都很用功，很努力。連帶了兩年，那年中考我收獲了。班上有10名同學進了省重點，所有的學生都能進市重點。我人生的頭一次成就感從這里誕生。我的成績贏得了市領導的肯定。我無愧，因為作為老師，我從心靈上拯救了那群落后的孩子。有了他們，祖國的未來不會再渺茫，能為祖國貢獻自己的一份力量，我就心滿意足。
白駒如隙，那群孩子逐漸長大成人。三年后的一天，我們有在那間除亂桌凳外什么也沒有的教室里相遇。他（她）們都沒有辜負我的期望，紛紛考入了自己理想的大學。幾年后的相遇，我們好親切，完全沒有距離。一位同學的深情發言使我終身難忘。“老師，在你來之前，我們無論是從精神上還是知識上都是空乏的，是你給了我們希望，作為靈魂的工程師，您愛祖國，把畢生的心血全部獻于祖國教育事業，感謝您，我衷心謝謝您~~~~~?！?/p>
中華魂讀書演講稿（專業15篇）篇十五
中國這個讓我們驕傲、自豪的名字，它具有五千年的`文明歷史，擁有博大精深、源遠流長的思想文化。中華美德熠熠生輝，名族精神世代傳承！
忘不了“孔融讓梨”的謙讓，“曾子殺豬”的誠信，“鐵杵磨針”的毅力。古人如是，今天亦如此，只因美德就在我們身邊。
大家一定聽過這樣一個故事。20xx年5月12日14時27分，袁文婷老師正在上課，教室突然劇烈地搖晃起來?！暗卣鹆?，大家快跑！”可孩子們都被這如入其來的情況嚇呆了，站在原地不知所措。袁老師不顧個人安危，一次又一次沖進教室，用柔弱的雙手抱出一個又一個孩子，當她再次沖進教室的時候，“轟”的一聲，整座房子垮塌了。 當救援人員在廢墟的水泥板下找到袁老師時，在場所有人都震驚了：袁老師背向門口跪在講臺上，瘦弱的雙臂撐得很開，在她的手臂之下藏著九名學生。袁老師把她年輕的生命獻給了學生，被稱為“最美女教師”。 孟佩杰5歲那年，父親去世。迫于生活壓力，母親將她送給劉芳英夫婦收養。20xx年，養母劉芳英患上了椎管狹窄癥，經過治療只能依靠雙拐勉強走路。一年后，養父無法忍受艱難的生活，悄悄離家出走，從此杳無音訊。
這一年，孟佩杰只有8歲。 從那時起，孟佩杰便承擔起照顧癱瘓養母的重任。冬天燒爐子，孟佩杰每天早早起來給爐子添炭、掏灰。
20xx年，孟佩杰初中畢業，劉芳英的病情卻逐漸惡化，最終癱瘓并完全喪失了自理能力。還未成年的孟佩杰主動選擇了在臨汾學院隰縣基礎部學習，以便就近照顧養母。
為了及時照顧母親，她在離學校很近的地方租了間房子，并向學校申請了走讀。從此，孟佩杰每天奔波在課堂和出租屋之間，每天的時間都安排得滿滿當當。
養母久病臥床、大小便失禁，患上了褥瘡，孟佩杰一天要幫其翻身擦身多次。為防止褥瘡擴散，每天放學回來她都要給養母洗衣服和床單。剛強的母親癱瘓后脾氣也越來越大，孟佩杰就經常提醒自己，不能惹母親生氣。平日里功課再忙，她都會抽出時間陪母親聊天。就這樣，孟佩杰對養母十幾年如一日悉心照料，不離不棄。
我們身邊像這樣的美德事跡數也數不盡，道也道不完：有用生命詮釋職業的責任與擔當的“最美司機”吳斌叔叔，有父老鄉親的“健康衛士”柯尊知爺爺，有拾金不昧的老奶奶，有人民的好法官宋魚水等等。作為小學生，我們應該承擔起弘揚中華美德的責任。孝順父母，扶老人過馬路，幫助有困難的同學，珍惜每一粒糧食，保護我們的環境等等都是中華美德的表現。中華美德無處不在！中華美德就在我們身邊！