上級領導調研方案（熱門21篇）

制定調研方案需要充分考慮各方面的因素，以確保調研工作能夠順利進行。調研方案的撰寫需要注意邏輯嚴謹和條理清晰，以下是一些優秀范文中的邏輯框架和論證方法，供大家參考。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇一

自第三教學周線上教學以來，為認真學習貫徹省教育廳和學校的各項要求，學院多次召開線上教學工作會議。以“抓落實、強保障、督質量”為中心，學院成立了本科線上教學督導組，制定了工作方案。截至目前，督導組完成隨機聽課51人次，巡視全覆蓋。

從督導情況看，線上教學已經完成從“保開課”向“保質量”的.精彩轉身。按照“一課一方案”的要求，授課教師選擇合理的授課模式，并根據學生課堂中的表現，及時優化教學模式，實現了線上“教”與“學”效果的同步提升，且能夠保證線上線下同質等效。

督導組完成日總結、周總結，發現優秀線上教學案例，并完成《工廠供電》、《電機與拖動基礎》、《電工學b》、《靈活交流輸電技術》等4門理論課程及《電工學》1門實驗課程的經驗推廣工作。

桃李不言，下自成蹊，讓我們一起靜待春暖花開、鶯飛草長，期待校園重逢。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇二

上級領導調研方案（熱門21篇）篇三

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

大家好！

現在您來到的是xx區財政局xx分局，很高興做您本次檢查的引導員。首先請準許我代表全局干部職工對各位領導不辭辛苦、蒞臨我局指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

現在，我向大家簡單介紹一下我局的基本情況，我局地處全國聞名的xx水庫之濱，現有干部職工23人，全鎮轄xx個村，xx個居委會，xxxx人，國土面積xxx平方公里，其中耕地面積xxxx畝。

近年來，xx財政分局以科學發展觀為統領，緊緊圍繞區局提出的創新型、發展型、公共型、公平型、法治型、服務型的“六型”財政建設要求，不斷深化改革，財政工作有序地步入了規范化、科學化、精細化的軌道，取得了驕人的成績。該局先后有3人被授予省市財政系統先進個人，4人受到市、區人民政府表彰，局機關被區委區政府命名為“區級最佳文明單位”，連續三年被評為湖北省農村經營管理工作先進單位、荊門市鄉鎮財政管理先進單位，被區財政局考評定為a等次。

我們主要通過開展“三個六”的活動，實行科學化精細化管理，全面提升鄉鎮財政管理水平。請看，這就是我局創建活動集錦。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇四

隨著改革開放的深入，中國的國民經濟得到迅速的發展，各行各業都出現了人才緊缺的現象，這就要求國內的高級學府向社會輸送高材生，為社會主義建設提供新鮮的血液，以保障其快速發展。一方面，高校畢業生人數在大幅度增加，另一方面，就業的難度也在響應地增加。本來，在市場經濟條件下，極少數人“畢業即失業”在所難免，這是發展中國家普遍遇到的一個問題。

許多大學生畢業后找不到工作，成為“無業游民”，有的大學生找不到專業對口的工作，好不容易找到工作的又覺得薪水太少，這些都給大學生的就業造成了很大的壓力，嚴重威脅了社會的和諧發展。研究發現，大學生就業難是當今社會矛盾較為突出的一種。然而，由于找不到問題的根本原因，想要解決也就成了紙上談兵，沒有實際經驗。做好高校畢業生就業工作，關系到幾百萬畢業生的切身利益，關系高等教育的發展改革和科教興國戰略的實施，關系社會穩定。

及時掌握就業信息，把握市場需求的發展態勢，時刻處于備戰狀態，為自己將來的前途做好充分的準備，以便在畢業時能夠順利找到適合自己的工作。所以研究這一話題具有極其重大而又深遠的現實意義!

通過對大學生就業問題的研究和當今社會形勢的變化的分析，受人力資本理論和人力規劃理論的影響，在上世紀60年代后很多發展中國家都把發展教育尤其是高等教育放在優先發展的地位，促使高等教育跨越式發展。但是，一國大學生的就業率明顯低于錄取率時，就將成為一個很大的社會問題，會對學校和政府產生巨大的壓力。目前，我國就面臨著這樣的壓力。聯合國科教文組織發表的一篇有關世界高等教育情況的報告中指出，中國高等學校的在校生人數在過去非常短的時間里翻了一番，高等教育規模躍居世界第一。這是中國首次在高等教育規模上超過美國。但是，我國的大學畢業生在全國人口中的比例還是很低的。國內許多學者都對大學生就業形勢有所研究，但他們研究的角度不盡相同，有廣度有深度。賴德勝認為我國大學生的就業空間很大，而在近期內，勞動力市場對人才需求結構中，國家機關的需求非常小，現實與理想存在巨大的反差。

王海洲認為，中國農業面對國際競爭的困難，跟農業科技人才就業的困難同源。黃發友通過調查反映了大學生對自己的勢力缺乏足夠的信心，認為自己的競爭力不足。中國科學院清華大學國情研究中心的一項研究成果表明：不同的企業對創造就業的貢獻是不同的。企業在就業創造過程中凈就業創造率與企業規模呈現一定的“負相關性”。小企業的發展創造了大量的新就業機會。就業是民生之本，面對國內外大學生就業的嚴峻形勢，我們要切實的尋找大學生就業的新出路，擴大就業，關系改革發展穩定的大局，關系人民生活水平的提高，關系國家的長治久安，不僅是重大的經濟問題，也是重大的政治問題。要努力為高校畢業生創造更多的就業機會，并切實做好畢業生的思想工作，引導他們樹立正確的擇業觀和就業觀，積極到基層和艱苦地區鍛煉成長、建功立業。

隨著中國經濟的不斷發展，整個社會對高等學校畢業生的要求進一步擴大。近些年,我國高校大規模擴招,大學生就業市場出現了新的形勢。為了提高國家大的綜合實力，不斷的加大力度培養優秀人才，所以近年來社會上出現了這樣一種現象，每年大學擴招的人數都以驚人的速度在增長，形成了一種“大學普及”現象。而由于大學生人數的增加，大學生就業問題已成為社會關注的焦點，成為影響社會穩定、必須下大力氣解決的緊迫問題。

研究的重點問題有三方面，一是大學生就業所面臨的各種問題，二是通過實際調查了解大學生的就業意愿，三是針對所出現的問題做出具體的解決措施以及相應的注意事項。

本次調查采用的是問卷調查法，針對沈陽工程學院各系的學生進行了調查，從中抽取了50個樣本進行調查，并將調查結果進行歸類整理，然后將調查數據用spss進行了數據錄入，以保證調查結果的真實性。

在調查中，大學生個人認為專業比較重要的占38%，學校重要的占7%，個人能力占24%，由此可見個人能力還是比較重要的。名牌大學生能力和一般學校學生能力比較，9%的人認為名牌大學生能力比一般學校學生能力強，24%的人認為名牌大學生能力比一般學校學生能力強是不對的，而17%的人認為難說。

高學歷不等于高就業能力。用人單位人才高消費，學生和家長盲目追求高學歷，誤以為高學歷等于高的工作能力。事實上，知識是頭腦中的經驗系統。能力是與活動要求相符合并影響活動效果的個性心理特征的綜合，是個體固定下來的概括的心理活動系統。二者的發展并不一致，知識與就業能力、學歷與就業能力之間不能劃等號。

高等教育是學術性、專業性教育，既可以是學術性的專業教育，也可以是職業性的專業教育。我國高校長期以來形成了過分偏重學術性專業教育的特點，因此這種教育下的高校畢業生更容易出現知識與能力發展的不平衡。就業需要的是相關的職業素質和能力。將所學知識轉化為職業能力，這些顯然是相當一部分一心只讀圣賢書的畢業生所缺乏的。

在調查中，認為自己工資在800以下和800-1500的分別占40%和44%，只有16%的人覺得大學生畢業初期的工資應該比較高。而對于自己來說，52%的人覺得自己的工作初薪應該是800以下，42%的覺得應該在800-1500之間，占了很大的比例，而1500-2500和2500以上的只有4%和2%。

隨著經濟的快速發展，我國高等教育正在實現幾十來的精英教育向大眾教育的`轉變，越來越趨近大眾化。而廣大學生及其家長對畢業生就業的看法依然停留在十幾年前精英教育階段的觀念上：只要大學畢業，就意味著是“精英”，一定得有一個體面的工作。因此，畢業生及其家長十分強調單位的性質、行政級別(或企業規模)、中心地理位置及起點待遇等。所以觀念不能及時革新，思想不能與時俱進，是畢業生就業難的癥結所在。剛畢業的大學生從各方面來看創造出的價值都是有限的，因此應理性地給自己一個較為準確的定位。

失業是一個社會問題，主要與一個國家就業需求狀況以及產業結構調整、國家經濟政策失調有關。我國正處于轉型期，政府機構改革和經濟體制轉軌迫使國有單位減員增效，吸納能力大幅下降。整個社會就業形勢日趨嚴峻，中國的勞動力市場目前面臨來自約1400萬國企下崗失業人員、1.5億農村富余勞力和近1 000萬城鎮年度新增勞力的巨大壓力。政府一直在努力通過發展服務業等多種途徑緩解壓力，但據權威預測，中國未來3～5年，每年城鎮需安排2 200~2 300萬人就業，即使經濟保持7%～8%的增長率，仍會出現每年上千萬的“工作缺口”。在社會就業市場的吸納能力沒有相應增長的背景下，我國高校大規模擴招后的本科生相繼畢業，一年多于一年。因此，畢業生就業問題顯得更加突出，引人注目。

將來的社會是大學生的天下，所以面對自主創業的問題他們也考慮了很多，有70%的大學生都想過要自主創業，而只有30%的人沒想過。在自主創業中，他們根據自己的要求不同，選擇了不同的需求。

做好就業創業工作離不開國家和社會的支持。

1.政府要創造良好的就業創業環境。首先，政府應加快經濟發展，為高校畢業生就業創造良好的宏觀環境。其次政府需繼續重視和推進社會就業，進一步理順畢業生就業體制，始終堅持市場取向，提高勞動力市場的流動性。淡化戶口對勞動力市場供需雙方自主選擇的約束，淡化單位的福利保障功能，在戶口、檔案管理和勞動保險等方面給予相應配套的社會保障。同時提供優惠政策，鼓勵大學畢業生到農村和西部地區就業，鼓勵自主創業。大學畢業生不應該僅是社會現有崗位的競爭者，擠占就業機會，而更應該是新崗位的開拓者，為社會帶來就業的機會。政府應出臺鼓勵各種資本對畢業生新創高科技實體進行投資的傾斜政策;設立大學生創業基地，并為創業大學生提供專業指導、法律咨詢、市場分析等服務;對自主創業的大學生在審批手續、金融貸款、工商登記、稅收等予以特殊優惠。

2.高校教育教學改革刻不容緩。自主創業是時代的要求，也是我國高校畢業生就業體系改革的一個方向，也給大學生就業指導工作提出了更高的要求。授人以魚，不如授人以漁。聯合國教科文組織提出 ，學習的“第三本護照”是創業能力。重視對大學生開展創業教育并將其在高校教程中加以正規化、制度化成為我國高等教育的一個趨勢。

綜上所述，大學生就業難的緩解和解決依賴經濟發展，也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業生就業是一項系統工程，涉及政府、社會、學校和學生自身等各個方面，需要政府管理部門、高校、社會，包括畢業生本人的共同努力。政府應重視研究畢業生就業工作的社會分工。繼續推進就業體制改革，明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責和管理權限。確立學校在學生就業過程中的地位及應承擔的權利義務。加快適合我國國情的高校畢業生就業機制的建立和完善，使畢業生就業工作擺脫目前困境，走上正軌。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇五

歡迎詞。

是指客人光臨時主人為表示熱烈的歡迎在座談會、宴會、酒會等場合發表的熱情友好的講話。歡迎詞一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。接下來小編為你帶來上級領導調研歡迎詞希望你喜歡。

各位領導，各位來賓：

今天，由省工會組織的湖南省工會工作信息調研會在我廠隆重召開了。我廠全體員工感到無比高興和榮幸！在此，我代表湖南省邵東焦化廠黨委、行政、工會，代表邵東鑫湘煤化工有限責任公司董事會，向調研會的召開表示最熱烈的祝賀！對蒞臨我廠出席會議的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎！

邵東是一個美麗而神奇的地方，邵東焦化廠座落于邵東縣兩市鎮，占地面積26萬平方米，是一家集煉焦、化工、發電、制氣于一體的綜合型企業。從10萬噸到50萬噸的生產規模，從固定資產7200萬元發展到2億元，從企業長達9年的虧損到盈利3000多萬元，邵焦人用“開拓創新、追求卓越”的企業精神，用“立足今日、放眼未來”的理念成功地實現了企業的超常規發展。

20xx年組建了由邵東焦化廠控股，職工和外來資金參股的邵東鑫湘煤化工有限責任公司，建成年產28萬噸焦和60萬噸的配套化產回收系統。今年，我們僅用四個月時間就建成了一個4500千瓦的發電廠。形成了年產50萬噸焦、1.8萬噸煤焦油、1萬噸硫銨等化工產品、年發電量1080萬千瓦時、輸送城市煤氣4920萬立方米的生產規模。我們用不到一年的時間圓了邵焦幾代人的夢想！

我廠現有職工1128人，在崗職工828人，全廠分設12個工會分會，工會工作在廠黨委和行政的領導下，堅持“以人為本”的理念，全心全意依靠工人階級辦企業，確保了堅實的群眾基礎，把尊重人、關心人、理解人作為思想政治工作的關鍵，把提高人的素質、實現人的價值、推進社會進步作為工會的基本目標，工會工作取得了良好的成績。面對新的形勢和任務，工會信息調研工作將挑戰嚴峻、責任重大，我們必須認清形勢、履職到位，同心同德、扎實工作，努力開創工會信息調研工作的新局面。我相信這次調研會的成功召開，將會進一步開創我省的工會工作的新局面，將會給我們的企業帶來新的活力和生機，也將給我廠工會工作創造良好的理論基礎，我們必將實現新的突破。

最后，衷心祝愿參會的各位領導、各位來賓身體健康、生活愉快！預祝大會園滿成功！

尊敬的陳部長、史書記、吳委員以及在座的各位領導：

下午好！

今天艷陽高照，蓬蓽生輝，因為我們迎來了各位尊貴的客人。我謹代表學校1400余名師生員工向蒞臨學校指導的各位領導，表示最誠摯的歡迎！

我們xx市xx小學創建于1942年，由原黨和同志親自題寫校名。我校是市教育局唯一直管的小學，現有24個教學班及中隊，也是xx市唯一獲得省五星級紅領巾示范學校稱號的學校。學校辦學理念是“以人為本，追求卓越”，全體和平人以“。

勵志。

尚美樂學求新”為校訓，以“和而不同，平以致遠”為校風，以“傳承開放親和藝術”為教風，率先成為全國現代教育技術實驗學校全國和諧校園全國優秀少先隊集體省基礎教育課程改革樣板校。

今天領導們來校指導、檢閱我們的少先隊工作，我們倍感榮幸，你們的到來，必將推動我校各項工作再上新臺階。我們堅信有各位領導專家的引領，和平的少先隊工作一定會百尺竿頭，更進一步。

最后，衷心感謝并祝愿各位領導身體安康、萬事如意！

上級領導調研方案（熱門21篇）篇六

根據李憲生市長關于做大做強陽邏物流業，把陽邏建設成輻射中部六省的武漢東部“橋頭堡”的指示精神，特擬訂陽邏現代物流業發展戰略調研工作方案如下：

全面了解陽邏現代物流業的發展現狀，客觀分析陽邏現代物流業發展的有利條件和制約因素，準確把握發展現代物流業所面臨的機遇，借鑒發達地區物流業發展的成功經驗，科學編制陽邏現代物流業發展規劃，研究制定陽邏現代物流業發展戰略方案，加快陽邏現代物流業發展。

（一）以科學發展觀為指導，推進陽邏港口物流業可持續發展；

（三）以《陽邏新城總體規劃》為指導，以現有物流企業發展規劃為基礎，依托市區已有研究成果，制定扶持政策，整合港口資源，完善配套設施，規范市場秩序，努力為陽邏現代物流業發展創造條件。

（一）聘請吳玉梅、王炳炎為顧問。

（二）成立由區人民政府區長王世益任組長，區人民政府副區長易曉、陽邏開發辦副主任桂新民、陽邏開發辦副主任兼陽邏街黨工委書記魏久明、區發改委主任王建生任副組長，區人民政府辦公室，區發改委、經貿委，區農業局、水務局、交通局、國土局（規劃局）、科技局、統計局、廣電局、糧食局，陽邏開發區財政分局、國土分局，陽邏開發辦秘書處、發展研究處、招商處等單位負責人為成員的陽邏現代物流業發展戰略研究工作領導小組。領導小組下設辦公室，由王建生兼任辦公室主任，高志寶、易斌兼任辦公室副主任，在武湖二泵站辦公。

（三）聘請武漢理工大學物流管理系教授徐章一，市發改委物流處處長王強，市商委商業發展改革處處長易曉飛，市經濟研究所杜濤、施雯組成工作指導組。

（一）開展專題調研。

1. 陽邏交通基礎設施及貨物運輸的情況、問題；

2. 陽邏港、陽邏物流企業發展的現狀和問題；

3. 陽邏發展現代物流業的政策環境和配套設施建設的情況；

4. 陽邏產業發展現狀和周邊地區產業布局及發展趨勢。

（二）編寫發展規劃。

聘請武漢理工大學副校長陶德馨教授等物流專家、學者編寫陽邏物流業發展規劃。

（三）舉行專題座談。

召開物流相關企業、市區相關職能部門、物流專家學者參加的專題座談會。

（四）外出考察學習。

組織發展戰略方案起草人員到大連、成都、重慶等現代物流業發展較好的地區學習考察。

（五）組織起草方案。

起草發展戰略方案，征求意見并組織論證，制作規劃圖。

（一）領導小組各成員單位要高度重視，指定分管責任人，深度參與，積極做好此項工作。

（二）領導小組各成員單位要按照責任分解表的要求，認真履行職責，積極主動，協調配合，確保高質量地完成各自的任務。

（三）陽邏開發區財政分局負責做好后勤保障工作，確保所需經費到位。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇七

“恭喜發財，紅包拿來”。每到過年，派發紅包是國人春節的一種傳統習俗，就在這個春節，這種傳統的節日習俗，在互聯網時代被賦予了新的形式。羊年春節，騰訊與阿里巴巴之間上演的紅包支付戰，攪熱了移動支付和互聯網金融的龐大市場。

1、xx城市職業學院的學生。

2、xx藝術學院的學生。

1、xx城市職業學院。

2、xx藝術學院。

1、問券調查法：

此次問卷調查將主要針對在校的大學生進行調查，問卷回收后，我們將對問卷進行分類，綜合的統計和對比分析。用清晰的數據初步總結這次調研的結果。

2、走訪法：

問卷回收之后，我們將會對調查對象中具有代表性的人進行深入的訪談，以便獲取更全面的資料。

1、數據分析法：

我們會使用excel和數據庫技術對數據進行系統的分析。

2、整理調研過程中的圖片：

通過圖片來反映一些調研結果，更具真實性和說服力，同時為調研增添一份活力。

1、問卷所得數據以及分析圖表。

2、文字調查報告。

3、采訪中的圖片。

4、ppt的展示。

1、熟悉當地的情況：我們都是江蘇城市職業學院的學生，對這里十分了解，便于溝通。

2、隊員精神：我們的隊伍團結，交流能力強，工作熱情高昂。

3、準備充分：前期我們已經對相關情況做過初步的調查。

4、理論和經驗指導：我們有曹老師的精心指導，使得我們有方向的去調研，少走許多彎路。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇八

在旅游意向上，有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游，另外5%的大學生表示一般喜歡。

但來自城市和農村的學生卻有明顯的差異，幾乎100%來自城市的學生有旅游意向，而只有接近85%來自農村的學生非常喜歡旅游。

引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的。對旅游沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢，其中來自農村的學生占74%。

去旅游的目的是欣賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%)，另外找同學、熟人玩接近16%，而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。

同時，調查也顯示80%以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢，15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素，而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

在調查中還發現，由于不同學校的大學生專業的差異，有些同學是出于專業的目的而選擇去哪里旅行，例如旅游管理專業，勘探專業的大學生，他們由于學習目的而選擇旅游。

以上調查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力，故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識，同時金錢是影響著多數大學生出游的主要因素。

調查結果表明，大學生偏愛自然風景區，占了總人數的54%，表明大學生更愿意與大自然親近。

其次，旅游目的地選擇民族風俗區有30%左右;有相當一部分人選擇繁華城市區和海濱城市區，分別約占總人數的9%和5%。反而紅色旅游革命區和高校校園不大受大學生的歡迎。

在對于旅游時間段的安排上，最多人選擇的時間段是不定期，想去就去，占了總人數的56%左右，說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排，不受約束。

在具體時間段上，最多人選擇的時間段是國慶、五一長假，約占了總人數的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少，分別約占總人數的20%和24%。

原因可能是一方面寒暑假的假期長，大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時間較短，沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調整，不利于出游。

另一方面，由于大學生的課業比較重，一般會利用周末進行復習或預習新知識，還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動。

故國慶、五一長假是大學生旅游的高峰(56%)，大學生有更多的時間可以自由分配，而且還可以趁黃金周的時間休息調整。

在選擇旅游消費方式上，更多的大學生選擇自助游，約占51%;其次是選擇個人游的，占21%;而只有28%的大學生選擇跟旅游團。

調查結果表明，大學生有較強的獨立自主意識。在選擇自助游和個人游的學生中，高年級明顯多于低年級。

這可能是高年級有更多的社會知識和經驗;來自城市的學生明顯多于來自農村的學生，這可能與學生的個性有關。

數字表明大學生大多數喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游，而與家人一起(約6%)和獨自一人出游(約21%)也占一定比例。

在旅伴的選擇上，部分人選擇跟男(女)友一起去旅游，這可能是大學生旅游的一大特點。相反，選擇與父母親人同游的人很少，只占6%，這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。

大學生選擇旅游地點的因素，以及個人消費水平的差異，旅途距離長短，個人愛好等等原因，影響大學生選擇了不同的出行方式。

調查顯示，大學生每年出游次數為1次為約32%，2次為約53%，3次為約10%，4次約3%和5次以上為約2%。由調查結果可知，大多數大學生平均每年出游次數為一到兩次，少數有條件的學生也有年出游次數為三到四次的，但每年出游次數為五次以上的很少。

在以往外出旅游的花費上，游覽、門票占其主要，占總數的約67%，其次是吃的，約占14%，交通約占19%。而對旅游地的風味小吃上，感覺一般約占33%，喜歡約占46%。

而特別喜歡僅約占13%。由此可見，當地的風味小吃沒有將其特色表現出來，就深入了解，許多大學生對在沒有品嘗時給予的期望值偏高，而真正品嘗之后，其期望值大打折扣。

畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會給予很高的評價，而一旦去體驗之后，沒有其想象的好時，將會大所失望，這也許是其感覺對其旅游地的風味小吃上感覺一般的比例占較高的原因。

在住宿上，一般學生(約53%)選擇30元左右(人/每晚)，可見，大學生旅游消費的要求體現了節約原則，這可能表明現代的大學生保持著儉樸節約的優良傳統，也有可能是大學生的旅游費用大部分還是處于家庭資助。因為有80%左右大學生的生活費是來自家庭資助的。

在旅游途中，約76%大學生愿意投入到購物中的比重是10—20%，表明購物在大學生旅游中也占主要活動。同時安全第一在大學生旅游中感覺是最重要的約占43%，其次是費用的約為23%，舒適度約為22%，旅游的經歷約為12%。

總體來看，大學生的旅游消費水平中等偏下，旅游范圍及方式也趨向保守。選擇徒步及旅行自行車出游的人數也占了一部分的比例，顯然大學生旅游有這一方面的需要，旅行社可以考慮開展徒步、自行車旅游的相關項目，滿足市場需求。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇九

上級領導調研方案（熱門21篇）篇十

調研背景是對本次調研工作開展的原因，需要在調研方案中大致介紹和總體概括。

調研目的主要是針對特定市場或特定產品而進行的，它包括調研涉及到的各個細節點。簡而言之，就是解釋為什么調研，即通過調研所獲得的信息將主要用來解決什么樣的問題。

調研內容的確定必須服務于調研目的，它主要解決為達到調研目的，必須收集哪方面的信息的問題。

一般而言，調研的內容主要有：行業性的市場環境調研、消費者行為模式調研、消費者信息接受模式調研、廣告調研、產品調研、品牌的三度調研等。

調研方法主要說明從什么地方、什么人、用什么方法來收集有關的信息。它一般對三個內容進行說明：調研區域、調研對象、調研方法。

調研區域，說明城市的數目及名稱。調研區域可根據客戶的調研要求，根據各城市的代表性來選擇，也可以用抽樣的方法來選擇。如果用抽樣來選擇的話，則必須對抽樣的過程進行詳細說明。

調研對象，說明樣本的數量、限制條件及選擇原則。如果調研對象的選擇是以抽樣來決定的話，則應對抽樣過程進行詳細說明。

調研方法，說明以何種調研方式來對相關的調研對象收集資料。常用的調研方法有文案調研、問卷調研、電話訪問、深度訪談、座談會等形式。

樣本量，對消費者、媒體等調研對象的樣本數目及抽樣方法。一般可列表說明。

這一節主要對調研流程、調研組織、人員培訓三個方面進行簡單說明。

調研流程，可用一個簡單的圖對整個調研流程進行說明。

人員要求，對該項目的組織情況進行簡單說明。

人員培訓，它包含人員的素質要求、人員的培訓內容進行簡單說明。

對整個調研流程的質量控制是保證客觀、科學地收集市場信息的前提。本節一般可對公司的整個質量控制系統進行簡單說明。

在客戶確認項目后，就要有計劃的安排調研工作的各項日程，用以規范和保證調研工作的順利實施。按調研的實施步驟，可分七個小項來對時間進行具體安排：調研方案、問卷的設計;調研方案、問卷的修改、確認;項目準備階段(包括網絡、人員安排);實地訪問階段;數據預處理階段(編碼、輸入);數據統計分析階段;調研報告撰寫階段。

市場調研項目的預算分為兩個方面：一是調研經費的預算，二是投入的人力預算。

1、調研經費預算

在進行經費預算時，一般需要考慮如下幾個方面：

(1)總體方案策劃費或設計費;

(2)抽樣方案設計費(或實驗方案設計);

(3)調查問卷設計費(包括測試費)：

(4)調查問卷印刷費：

(6)數據錄入費(包括編碼、錄入、查錯等)：

(7)數據統計分析費(包括上機、統計、制表、作圖、購買必需品等);

(8)調研報告撰寫費;

(9)資料費、復印費、通訊聯絡等辦公費用;

(10)專家咨詢費;

(11)勞務費(公關、協作人員勞務費等);

(12)上交管理費或稅金;

(13)鑒定費、新聞發布會及出版印刷費用等。

2、調研人力預算

市場調研項目中事前做好人力預算也十分關鍵，因為它關系到調研項目能否按期完成。調研項目的人力投入不能太少以至影響項目進度或質量，也不能投入太多而造成人力成本過高。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇十一

為不斷推進組織工作和人社部門自身建設，進一步開創組織工作新局面，樹立人社部門干部新形象，全面提高組織工作滿意度，根據我區嚴肅換屆紀律專題談心談話會暨“雙承諾”活動會議精神和有關文件要求，結合我局實際，特制定區人社局領導干部深入基層調研工作方案。

通過本工作方案的實施，使人社系統黨員干部在黨性修養上有新的進步，在思想觀念上有新的轉變，在工作作風上有新的改進，在精神狀態上有新的提升，在能力素質上有新的提高，在解決難題上有新的突破，在改革創新上有新的進展，在服務科學發展上有新的成效。具體為：組織工作滿意度有明顯提高，人社部門干部滿意度有明顯提高，干部選用任用滿意度有明顯提高，防止和糾正用人上不正之風滿意度有明顯提高。

（一）在宣傳工作上下功夫，提高組織工作滿意度。人社部門干部要牢固樹立公仆意識、群眾意識，自覺把為民服務的理念融入到組織工作的全過程之中，為人民群眾掌好權、用好人、分好憂。要扎實做好為干部群眾服務工作，提高服務質量，打造服務品牌。

1、通過多種形式開展宣傳。通過宣傳展板和黨務公開欄宣傳一些典型的、影響面較大的實例。主要包括：全局組織工作所取得的成績，在一系列學習活動中涌現出來的典型人物和事跡，好的工作經驗和做法。

2、深化“創先爭優”評選活動。利用90周年之際，開展“創先爭優”評選活動，將在平凡工作崗位上做出不平凡事業的黨員先進評選出來，樹立典型，利用媒體，加強組織工作宣傳，提高群眾知曉率和滿意度。

3、加大對公務員招錄及事業單位工作人員招聘工作的宣傳力度。利用各種宣傳載體，拓寬宣傳渠道，及時宣傳報道各類招考工作信息，提高群眾的知情權和參與權。

（二）在樹立人社干部新形象上下功夫，提高組織工作滿意度。人社部門要緊緊圍繞黨的建設和組織工作的中心任務，切實加強學習型機關、學習型組織、學習型干部隊伍建設，著力培養高素質的人社干部隊伍。

1、強化服務意識，樹立新形象。一是提供優質服務。在局機關及下屬單位繼續開展優質服務窗口活動，規范辦事程序，提高服務質量和水平。二是開展惠民服務。結合“強基惠農春季大行動”的開展，著力建立人社干部經常下基層調研的長效機制，要求人社干部騰出時間，騰出精力，沉下身子，深入基層，深入群眾，訪民情、聽民聲、解民困、辦實事。通過開展經常性服務群眾活動，提高群眾對組織工作和人社干部的滿意度。

2、廣泛征求意見，問計于民。針對影響和制約組織人事工作科學發展、人社部門和人社干部服務科學發展的水平和能力的問題，緊緊圍繞干部個人在思想作風、工作作風、生活作風等方面存在的問題，征求黨員干部和服務對象對組織工作的建議和意見。

3、深入調查研究，找準問題。緊緊圍繞提高組織工作群眾滿意度這個重點，深入到聯系點，進行調研。針對當前群眾反映強烈的熱點問題、組織工作的難點問題、影響形象的突出問題調研。局機關全體黨員干部要深入農村、企業進行調研，力爭辦一件以上實事，為基層群眾解決實際問題。

（三）在干部選拔任用工作上下功夫，提高組織工作滿意度。人社部門要堅持站在群眾立場評價、識別和任用干部，把群眾的滿意度和認可度作為衡量干部的重要標尺。

1、加強干部人事制度改革。要推進事業單位人事管理制度建設。全面實施崗位設置管理工作，做好專業技術等級崗位實施和特設崗位試點工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作，加強聘用合同日常管理。做好公務員招考和事業單位公開招聘工作，推進公開招錄招聘工作規范化建設，提高選人用人透明度和公信度。

2、強化干部考核工作。全面加強對全區公務員和事業單位工作人員年度考核工作，嚴格執行年度考核標準，合理確定各單位的評優比例，對年度考核不合格的工作人員，依法依規采取相應的懲罰措施。同時加強平時考核，了解和掌握干部職工的工作情況。

（四）在防止和糾正用人上的不正之風上下功夫，提高組織工作滿意度。進一步加強對干部選拔任用的全程監督，建立選人用人群眾滿意度民意調查制度，堅決防止和杜絕“帶病提拔”、“帶病上崗”。

1、組織學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。將《廉潔從政若干準則》納入干部培訓的內容。

2、召開“四項監督制度”學習會議。召開會議將“四項監督制度”原原本本地傳達到全局系統領導干部和干部職工，認真組織領導班子學、干部職工學。

3、召開有關嚴明換屆紀律工作會議。通過會議，及時傳達中央、自治區、玉林市和區委有關嚴肅換屆紀律和提高組織工作滿意度的會議及文件精神，不斷提高干部職工政治覺悟水平。

4、抓好知曉率。采取逐級承諾的方式，提高換屆選舉工作的知曉率和貫徹落實效果。人社局黨組要向上級黨組織作出承諾，人社部門副科級以上領導干部要向區委作出承諾，其他干部要向人社局黨組作出承諾。

1、加強組織領導。為加強提高組織工作滿意度工作的指導，成立區人社局提高組織工作滿意度工作領導小組，由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，各股室及下屬單位負責人任成員。領導小組辦公室設在人事信訪股，并負責處理日常工作。

2、堅持做到“兩不誤、雙促進”。要將提高組織工作滿意度與完成人力資源社會保障各項任務緊密結合，統籌協調，合理安排，精心組織，強化措施，使提高滿意度工作與業務工作“兩不誤、雙促進”。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇十二

為深入推進文化體制改革，進一步繁榮文化產業，根據上級要求，結合我縣實際，特制定本方案。

以黨的十七屆六中全會精神和科學發展觀為指導，圍繞建設陜南文化強縣目標，以展示歷史文化、地域文化、紅色文化和現代文化為核心，全力打造河洛文化品牌，積極深化文化體制改革，不斷開創文化建設新局面，努力促進文化事業和文化產業大發展大繁榮，為經濟社會率先突破發展做出新的積極貢獻。

1、文化企業情況、文化品牌建設和文化產業招商引資項目建設和文化產業人才情況。

2、影視、演藝、文物、雕塑、書畫、動漫、文化旅游、非物質文化遺產、工藝美術品、當代藝術、文化創意產業項目等內容發展情況。

3、當前文化產業發展存在的困難和問題、意見及建議。

11月8日—11月20日調查摸底階段，主要任務是明確課題、落實人員、弄清現狀及存在困難和問題。

11月21日—11月30日調研成果匯總階段，主要任務是分析研判，形成調研報告。

（一）提高思想認識

文化產業調研是市委、市政府決策的一項重大調研活動，做好文化產業調研工作，對促進我縣文化產業實現循環發展、率先突破發展意義重大，對發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用至關重要，對實現文化產業與旅游、體育、科技、教育等產業大開發大融合帶動文化產業大發展意義深遠。各鎮、各有關部門務必從講政治、講大局的高度，充分認識抓好文化產業調研的重要意義，切實把此項工作納入重要議事日程，增強責任感和使命感，加強組織領導，加強督促檢查，落實工作責任，確保全面完成調研任務。

（二）加強組織領導

縣上成立由分管縣長任組長，文廣、人社、財政、國稅、統計、工商、科技、教體、招商、旅游局等單位負責同志為成員的縣文化產業專題調研領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在文廣局，同志任辦公室主任，具體負責日常工作，各鎮及有關部門也要成立相應組織機構。根據需要，成立綜合指導、調研報告和宣傳展示三個工作組，同志兼任綜合指導組組長，負責牽頭抓總協調指導；同志兼任調研報告組組長，負責征集調研材料、編寫調研報告、確定調研課題等相關事宜；生同志兼任宣傳展示組組長，負責編寫腳本、制作專題片、展示調研成果和迎接市上調研等相關事宜。

（三）明確責任分工

文廣局負責對文化事業、文化產業及其項目建設、新興文化業態發展、文化品牌建設等情況調研，同時負責制定文化產業扶持政策及現行政策貫徹中存在的困難和問題調研；發改局負責對文化產業工作規劃制定情況及發展目標調研；旅游局、教體局、科技局分別負責文化產業與旅游、體育、科技融合情況調研；經貿、人社、財政、國稅、地稅、住建、工商、招商局和人民銀行分別負責文化產業發展的經濟政策、人才政策、財政政策、稅收政策、城鄉規劃政策、優惠政策、項目招商引資及融資、金融支持文化產業政策制定情況的調研；傳媒中心負責對文化體制改革情況、影視劇創作情況、廣播電視（傳媒企業）電影企業情況的調研；文化市場稽查隊負責對文化企業基本情況，包括傳統文化產業和印刷企業的調研；文化館和劇團分別負責對文化傳承培養情況、文化產業人才情況和文化演藝情況的調研。

（四）按時提交材料

各鎮政府和各有關部門在調查結束后，要迅速將調查資料分析匯總，形成專題調研報告，以正式文件于11月30日下午6時前報縣文廣局。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇十三

一是園際發展不均衡。公辦園只有1所，民辦園越辦越多，迄今為止有18所。在19所幼兒園中，公辦園是省示范性幼兒園，民辦園中有7所省三級幼兒園，其他11所規模較小。

二是師資隊伍發展的不均衡。導致園所骨干教師缺失、師資整體素養和教育教學能力參差不齊，制約著幼兒園的內涵發展。為找到優化科研骨干隊伍的路徑以及運作策略，筆者展開調查。筆者在與梅林片19位幼兒園園長的座談中，了解到各園師資隊伍結構的不均衡。在年齡結構上較為合理，公辦園教師中年齡在30歲以下的占17.8%，30～40歲之間的占67.8%；41歲以上的占14.2%。18所民辦園的教師年齡在20歲以下占40%；20～30歲之間的占20%；30～40歲之間的占36.7%；40歲以上的占3.3%。從數據中看出師資隊伍的年齡結構集中在30～40歲之間（簡稱為“30+”）的教師中，這一教齡較長的優勢群體為打造科研骨干隊伍的創新實踐提供了保障。筆者通過問卷調查的方式，以梅林片19所幼兒園為例，了解“30+”教師的科研現狀以及科研隊伍建設中存在的問題，分析優勢與不足，試圖為打造科研骨干隊伍提供可借鑒的資料。

1.調查的時間：20xx年6月~7月。2.調查方式（1）開展座談1次，座談的對象是梅林片19所幼兒園的園長，內容是談本園師資隊伍的基本情況以及對打造“科研骨干隊伍”的建議。（2）對19所幼兒園中41名“30+”教師發放學校自編的《教師課題研究狀況調查問卷》。公辦園（下文簡稱為m園）發放問卷19份，18所民辦園（下文簡稱y園）共發放問卷22份，總共41份問卷，回收有效問卷41份，回收率為100%。此次調查方法采取無記名方式，問卷調查主體部分從“科研態度”“科研困難”與“科研能力”這些方面對教師的科研現狀進行調查。

（一）m園和y園“30+”教師的學歷與職稱基本情況分析

從學歷結構中看出，m園和y園的“30+”學歷都達標，集中在專科。m園中本科學歷的教師有10人，顯現高學歷發展態勢。調查表明，m園和y園教師的職稱結構差異很大，原因在于教師的編制問題。m園的“30+”中有15位是在編教師，由此職稱評定上占優勢，現今高級職稱有6人，11位一級教師。y園的22位“30+”都是非在編教師，未定級教師比例占到90.9%，只有2位一級教師，還沒有高級職稱的教師。

（二）m園和y園“30+”教師的科研情況分析

1．科研態度調查表明，大多數“30+”們有較強的科研成長意識和提高自己科研能力的愿望。此外，在“去做科研”這件事上，m園和y園教師的看法有相當大的分歧：m園有73.6%的教師認為“做科研”不僅僅是專業人員的事，更是廣大一線教師需要在業務上鉆研、在工作中深入、在實踐中落實，從而達到有效提升教學質量和提升自身專業素養；而y園中有72.7%的教師認為“做科研”是相對于專業人員而論的事，片面地認為“做科研”與一線教師存在一定差距。此逆差說明，m園教師的科研意識高于y園教師，y園教師的科研認識是盲目的。究其原因，y園教師對于課題研究停留在良好的愿景上，教育科研“懸崖一靈芝，可望而不可即”的認識，缺少真正意義上的參與，亟須科研骨干的引領和幫扶，轉變科研觀念。

2．科研困難關于教師科研困難的題目只有1題，此項題目為多項選擇題，統計結果如下：從統計的數據中看出“，30+”們的科研能力亟待提高。究其原因，一線農村教師長期缺乏站在理論的基礎上去實踐、思考、研究，以致在課題研究過程中出現這么多的困惑，亟須科研知識的充實。首先，有75.6%的教師難于提出課題題目，缺乏科研問題的.意識，直接制約了教師的研究。其次，在研究過程中缺乏對教育問題與現象的判斷與分析，有87.8%的教師難以調整和落實科研中出現的問題。教師在研究中最大的困惑來自于寫作，這是幼兒教師教育理論基礎先天不足的體現，與我國當前的整個教育體制有關。

我們立足于梅林地區實情，推出以“園際聯盟”為路徑，以“科研骨干共同體”為抓手的策略來優化“科研骨干隊伍”的建設：

1. 構建“園際聯盟”網絡我們梅林片建立層層結對、層層輔導的“園際聯盟網絡”，以公辦園為龍頭，與18所民辦園結成緊密的發展聯盟體，充分發揮示范性幼兒園的引領輻射作用，通過開展多種形式的“帶教指導”和全方位聯盟帶教工作，提升帶教內涵，完善帶教機制，探索聯盟體共同發展模式，加快各級幼兒園的創建步伐，實現聯盟體各園所的共同發展。

2. 打造“科研骨干共同體”打破公立和民辦園的界限，整合區內“30+”教師進行“扶幫互助”的結對關系，利用“同園結對”“異園結對”等方式，以課題為樞紐，達到信息互通，資源共享、互學共進、和諧發展。以上只是我們粗略的對策框架，希望在今后的實踐中，我們梅林片能建立一個富有激情、充滿理想、凝聚智慧、放射活力的科研環境和科研機制，正是我們構建梅林片科研共同體，促進梅林片教師整體發展的體現，也是我們對教育科研工作的孜孜追求！

上級領導調研方案（熱門21篇）篇十四

為深入學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神，積極推動實踐育人工作，幫助大學生從中國特色社會主義事業偉大實踐中正確認識中國發展大勢，爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者，學生處現決定組織開展20xx年大學生寒假社會調研活動。本次活動以調查研究為主要方式，倡導從小角度、小現象、小情況調研切入，以小見大，見微知著，具體安排如下：

大視野·微觀察

20xx學年1-月

全體在讀本、專科生

（一）調研主題鮮明。小組要有鮮明的調研主題，有創新和亮點，調研內容體現時代特點、專業實際和當地需求。

（二）方案實際可行。時間安排緊湊合理，內容和形式切實可行。可自主尋找指導教師。

（三）隊員結構合理。個人、小組皆可，小組可以跨年級、跨專業組建，鼓勵以生地相對集中的形式組建，范圍適中，每組人數原則上不超過10人。

（四）小組保障到位。小組負責人責任感較強，成員生活、安全有保障。

（一）調研準備。參與調研的同學請填寫“附1-大學生寒假社會調研備案表”，于12月2日前發至郵箱進行備案。未提交備案表的調研不予評比資格。（其他附表格為調研結束后填寫。）說明：原則上一個調研小組一個調研題，一個題對應一張備案表。

（二）調研過程。根據實際情況采用實地觀察、訪談座談、問卷調查、抽樣統計、獻調研等方式靈活開展調研，并結合專業所學，提出有建設性的意見建議，形成質量比較高的調研報告。

（三）調研總結。下學期開學一周內（20xx年月10日前），題負責人請將以下材料打包并以“學院-負責人姓名-調研題目-人數”命名發送至：1填寫附、附4，分別以“附-負責人姓名”、“附4-負責人姓名”命名；2撰寫一篇000-8000字左右的調研報告，報告須按統一的格式要求（見附2-格式要求），并將wrd版和pdf版調研報告分別以“學院-負責人姓名-調研題目”形式命名；調研照片-張，視頻可自行選擇發送。

（一）嚴肅認真參與調研，結合實際完成報告，確保調研真實性，禁止弄虛作假，禁止抄襲剽竊，一經發現即取消評比資格。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇十五

為進一步了解和掌握我市各級城市管理行政執法隊伍建設狀況、管理體系和運行模式，研究隊伍建設工作中存在的突出問題和解決辦法，為上級機關制定政策和推動全市隊伍規范化建設不斷前進做好準備。經研究，支隊決定于3月份就全市城管行政執法隊伍建設狀況開展一次調研活動。具體方案如下：

一、調研

20xx年3月。

全市十一個區城市管理行政執法大隊及相關街道中隊。

1.當前隊伍建設發展尤其是中隊規范化建設的基本狀況。

2.各區大隊、中隊兩級之間的管理模式和運行機制；

3.基層中隊下街道的經費劃撥、人員規模和運作情況；

5.對下一步工作的打算，有何意見、建議；

本次調研活動由靳楠支隊長牽頭，支隊領導帶隊，分為四個調研小組，支隊機關各部門派員參加。具體如下：

第一組：**；

第二組：**下關大隊；

第三組：**大隊；

第四組：**六合大隊。

本次調研活動主要采取聽取各大隊介紹情況，召開座談會，走訪有關部門（中隊），實地調查，集中研討等方法進行。調研活動分三個階段：

1.準備階段（3月1日至3月3日）

2.調查階段（3月6日至3月10日）

支隊各調研小組在支隊領導帶隊下，分赴各大隊進行調研，同時各大隊安排兩個街道中隊作為實地調查對象。具體日程安排由各調研小組電話通知相關大隊。

3.匯總階段（3月13日至3月20日）

各小組分析調研材料、數據，在此基礎上匯總調研情況，撰寫調研報告報上級機關，供決策參考。

1.請各區大隊提前準備好書面匯報材料和調研活動的安排；

2.不盡事宜，請電話聯系法紀督導中心。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇十六

這次城鎮地籍調查的范圍為1997年《縣土地利用總體規劃》和《縣小城鎮規劃》測定的規劃區域，面積16.2平方公里。調查的內容主要包括權屬調查、地籍測量、編繪圖件、面積量算。通過地籍調查，在明確每一宗土地的位置、界線、數量、權屬及用途等基本情況的基礎上，準確掌握6個建制鎮區域內的土地數量以及商業用地、工業用地、市政用地、公共建筑用地、住宅用地、交通用地、水域用地、農業用地及其它用地的分類，以滿足土地權屬管理、土地登記管理、土地信息管理、土地利用管理、第二次土地調查和縣經濟發展的需要。

本次地籍調查由縣國土資源局安排部署，采用聯合調查的方式，權屬調查由縣國土資源局負責完成，測繪工作向外承包，在縣國土資源局的監督下完成。

（一）準備工作階段：

3、縣國土資源局要按照《規程》要求，印制各種表冊，制作界址標樁；

4、發布“通告”，利用各種形式開展政策宣傳，使地籍調查工作的重要意義家喻戶曉，人人皆知。

（二）外業工作階段

1、權屬調查；

2、平面控制測量；

3、地籍細部測量。

（三）內業工作階段

1、依據控制測量的工作底圖，按土地類型進行宗地面積量算；

2、匯總各類土地面積統計表；

3、整理編繪1：500城鎮地籍圖；

4、建立數據庫。

（四）總結驗收階段

1、編寫地籍調查技術報告和工作總結報告；

2、整理資料，分類歸檔，迎接省、市全面檢查驗收。

（一）統一思想，提高認識。地籍調查是土地管理的基礎，與我縣經濟的整體運行緊密相連，直接關系到我縣工業生產的發展和城區建設的速度，因此，我們要以切實保護耕地為治本之策，落實在本次地籍調查工作中，地籍調查工作難度大，涉及部門多，關系到千家萬戶的土地權益。要把此項工作列入重要議事日程中，深入研究、周密組織，精心指導，要做好宣傳動員和群眾的思想工作。要從人力、物力和財力上給予充分保證，為地籍調查人員創造良好的工作環境。

（二）采取有效措施，抓好地籍調查隊伍組建工作。高質量完成地籍調查成果，離不開高素質的地籍調查專業人才。切實抓好地籍調查專業人才的配備，把事業心強、能吃苦、懂業務的人員抽調到這項工作中來。同時，承包方要安排高技術專業隊伍和人才以滿足我縣地籍調查工作的需要。

（三）嚴格要求，切實把好政策關和質量關。要按照國家和省、市的規程、規定和技術操作規范嚴把技術關，履行檢查驗收程序。對調查中出現的新情況、新問題要及時解決，避免出現走彎路和返工現象，確保此項工作的順利進行。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇十七

為貫徹落實全國體育系統人事工作會議精神，全面了解和掌握天津市體育人才狀況，科學預測我市體育事業發展對體育人才的實際需求，并為制定我市“十一五”體育人才規劃和進一步加強體育人才隊伍建設提供現實依據及決策參考，根據國家體育總局《關于開展全國體育系統人才狀況調研工作的通知》（國體人字[20xx]236號）文件規定。我市將開展體育人才狀況調研工作，為保證這項工作的順利開展，特制定本實施方案。

（三）進行體育人才需求預測，對我市體育系統人才隊伍建設提出政策建議，為制定我市“十一五”體育人才規劃提供依據。

（一）我市體育系統內的各類各層次體育人才，包括市、區、縣各級體育行政主管部門及直屬單位正式在編人員,以及上述單位正式聘用的非在編人員。以上人員的信息，填寫在《全國體育人才基本情況調查表》中。在役運動員的基本情況以國家體育總局運動員注冊系統中的信息為準，此次調研不再重復填報。

本項調研數據截止時間為20xx年6月30日。

（二）退役運動員及雖未辦理退役手續但已停訓、準備退役的運動員。其信息由其所在單位填寫在單獨設計的《待安置運動員基本情況調查表》和《退役運動員安置情況統計表》，由市體育局負責兩表的發放、收集工作。各單位的填表工作務于20xx年12月30日前完成并上報市體育局人才調研工作領導小組辦公室。

本項調研數據截止時間為20xx年12月31日。

（一）收集各類各層次人才的基本信息，具體涵蓋工作單位、性別、民族、政治面貌、年齡、出生地、參加工作時間、月收入、健康狀況、所在部門及職務、外語水平、職業資格、學歷有關情況、工作變動情況、培訓經歷、個人身份及相關情況、獲得的榮譽、獎勵及取得的研究成果等，建立各級體育系統人才信息數據庫，并了解、統計退役運動員安置情況。

為更好地發揮信息數據庫的'作用，加強對體育人才狀況的動態了解，今后每年將對信息數據庫數據進行定期更新。

（二）各級體育行政主管部門對本區、縣體育系統人才隊伍建設狀況進行分析評估，著眼于20xx年奧運會和20xx年第十一屆全運會，以及體育事業全面、協調、可持續發展的需要，進行體育人才需求預測，提出政策建議，制定本地區“十一五”體育人才規劃。

（一）天津市體育局成立天津市體育系統人才狀況調研工作領導小組，由市體育局黨委書記、局長韓振鐸同志擔任組長，市體育局副局長王金芳同志、市體育局黨委副書記趙普新同志擔任副組長，市體育局有關處室主要領導、各區、縣體育局和直屬單位主要領導為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在市體育局人事保衛處。

（二）區、縣體育局成立相應的調研工作領導小組，負責本單位體育人才狀況調研工作，組織專門人員集中時間完成調研任務。各單位指定一名聯絡員，負責體育人才狀況調研的聯絡工作。

全國體育系統人才狀況調研工作領導小組辦公室研制統一的《全國體育人才基本情況調查表》和軟件系統，制定實施方案，負責全國范圍的總體部署、培訓、組織、協調、督導工作；各區、縣、體育局直屬單位按照我市體育人才狀況調研工作領導小組的統一要求，結合本單位實際情況研究制定具體的實施工作，各單位負責組織、信息收集、錄入、審核、上報、分析。

天津市體育系統人才狀況調研工作按統一進度進行，具體時間安排如下：

1．20xx年7月27日，召開我市體育系統人才調研工作會議，對我市體育系統人才狀況調研工作進行動員和部署，我市體育人才狀況調研工作全面展開。

2．20xx年7月28日－29日，舉辦各區、縣及市體育局直屬單位調研工作業務骨干培訓班。

3．20xx年8月1日－8月19日，各區、縣及市體育局直屬單位開展調查、填表、錄入、審核、上報工作，8月22日－23日市體育局匯總、上報。各區、縣及市體育局直屬單位分別作為調研的基本組織實施單位。

4．20xx年8月30日前，各區、縣及市體育局直屬單位完成調研工作總結和分析報告的撰寫，并報送天津市體育人才狀況調研工作領導小組辦公室。

5．20xx年9月20日前，市體育局撰寫我市體育人才“十一五”規劃，并報送全國體育人才狀況調研工作領導小組辦公室。

6.天津市體育人才狀況調研工作領導小組組織有關人員對整個調研工作進行全面評估，總結全市體育系統人才狀況調研工作。

根據調研信息共享的原則，由市體育局提供部分資金，各單位要結合具體情況，認真研究制定本單位的調研實施過程，在經費和人員上給予保障。

天津市體育系統人才狀況調研工作結束后，天津市體育人才狀況調研工作領導小組將對在調研工作中表現突出的單位和個人進行表彰。對虛報、瞞報、遲報或拒報的單位和個人進行批評教育，情節嚴重的將給予通報批評，并追究相關責任。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇十八

(月6日16)。

靜寧縣工商局城關分局設立于1979年6月，于10月改所為分局(正科級建制)。目前，分局共有干部14人，其中局長1人、副局長3人，干部9人(男6人、女7人)，中共黨員干部7人；大專以上學歷13人。分局轄1鎮(城關鎮)、1鄉(城川鄉)和1個街道辦事處的各類企業423戶(其中集體企業101戶，私營企業311戶)，個體工商戶4288戶，農民專業合作社40戶。

20，在工商體制改革的新形勢下，城關分局一手工抓干部隊伍教育管理，解決思想上的浮躁和不適應問題；一手抓監管執法，確保市場秩序穩定工作有序開展。

一是非公經濟發展“如沐春雨”。工商登記制度改革實施以來，將過去的注冊資本“實繳制”改為“認繳制”,極大降低了創業門檻，提高了資金利用率，大大激發了市場活力。僅兩個月時間，分局新增注冊企業37戶，同比增長126%，新增注冊資本18350萬元，同比增長112%。新增個體工商戶254戶，同比增長156%;資金數額達158萬元，同比增長118%，新開業專業合作社4戶，變更4戶，新增注冊資本962萬元，新增從業人員562人。

清”，經手材料“一手清”。三是消保維權縱深發展。新的《消費者權益保護法》實施后，分局采取三項措施促進消費維權工作向縱深發展：首先對農民消費者進行了五次新《消法》宣傳培訓，有效提高了農民的自我保護意識。其次規范商家自律行為，層層簽訂承諾書，使商家主動承擔起維護消費者合法權益的法律責任，從源頭減少并化解消費矛盾；再次加強網格巡查，定期回訪。今年，共受理申訴舉報28起，及時辦結反饋28件，為消費者挽回經濟損失59萬元。受理調處申訴舉報數是去年全年的三分之二，充分說明消費者的維權意識和經營者的擔當意識得到明顯提升。

四是行政執法力度加大。在寬進嚴管的新體制下，創新市場監管模式，加大執法辦案力度，才能正真做到“把該管的事管住管好，把不該管的事放手交給市場”，才能彰顯工商執法的權威。1至6月份，共查處經濟違法違章案件33起，已結案29起，普通案件27起，簡易案件2起；總案值11.69萬元，罰沒款7.01萬元。其中王孝帥有獎銷售電子產品欺詐消費者案、王小娟無進貨票據銷售花粉案等大要案件和典型案件的成功查辦，既拓寬了執法領域，又震懾違法經營，維護了公平競爭市場秩序。

五、存在的困難和問題。

1、人員少，任務重。分局監管一鄉一鎮，個體戶4159戶，企業332戶分別占全縣總數的46%，48%，監管量接近全局總量的一半，但只有工作人員14人，普遍年齡偏大，加之2人長期請病假，1人長期被縣局借用。因此，在監管中顧此失彼的情況時有出現，監管頻次跟力度很難到位。

2、經費少，開銷大。局里核定燃油費每月500元，辦公經費。

50元。我局的實際經費支出情況是：分局從縣城到所監管的城川鄉，全面巡查一次需要150多公里，耗油21升，130元，如果每月平均巡查15次，每年就需要燃油23400元；電話費2640元；兩輛車輛維護費4200元；辦公費用15000元，但除了市場巡查外，還有非公黨建、消費糾紛調解、案件查辦等都需要大量的經費支出。因此局里核定的經費遠遠不夠。

3、執法困難，強制措施很難落實。在執法過程中，執行強制性措施時往往不得不依賴公證處，公安和法院，比如調查取證，常常出現違法嫌疑人拒絕簽字，拒絕接受調查不配合工作等現象；使得我們的執法權威受到很大挑戰，無形中增加了執法成本。

4、現在提倡“寬進嚴管”，工商人員素質亟待提高。工商部門對企業的監管內容主要是對登記事項的監管和經營行為的監管兩種，商事登記制度改革后，在執行的過程中“皮包公司”，制假售假，不正當競爭，違反許可進行經營等行為短期內將大量增加，嚴管對我們工商人員就提出了更高的要求，首先要掌握工商行政管理的所有的法律法規，進而在實踐中把知識轉化為發現問題的能力；其次要通過專業化監管實現嚴管，由以前的網格化的綜合監管轉向科學、有效、針對性強的專業性監管。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇十九

(3月14日)。

尊敬的趙書記、各位領導：

陽春三月，春雨綿綿。今天，我們采桑湖鎮很榮幸地迎來了區委趙書記率四大家領導一行來我鎮調研指導工作。首先，我代表采桑湖鎮黨委、政府向各位領導的光臨表示熱烈歡迎，對趙書記及各位領導對我鎮的親切關懷及大力支持表示衷心的感謝。下面，我從區委辦交辦的三個方面的工作向各位領導匯報，敬請批評指正。

一、落實區委經濟、黨務工作會議情況。

2月25日，區委經濟工作會議后，鎮黨委政府高度重視，絲毫不敢懈怠，3月1日，組織召開全體機關黨員干部會議，認真學習和傳達了會議精神，特別是趙書記講話指示精神，并結合我鎮鎮域經濟發展如何納入區委“推進跨湖發展，加快四區建設”的大局中加以謀劃進行了研討，制定了本鎮20經濟工作總體思路和具體措施，認真籌劃了本鎮經濟工作會議的召開。

3月5日，我鎮召開了年經濟工作會議，將區委經濟工作會議精神和我鎮2014年經濟工作思路和具體措施傳達到村、到組、到農戶。

3月10日，區委黨務工作會議召開。會后，我鎮黨委中心學習組于3月12日專題學習了趙書記和六位常委在區委黨務工作會議上的講話精神。我們根據自身實際，就全鎮黨務工作進行了認真研究部署。要求黨委工作各線，按照區委黨務工作會議要求，結合全區工作要點，制定好全年全鎮黨務工作的具體任務和工作目標，并將全鎮黨務工作的規劃和思路由黨委行文一并下發。2014年我鎮黨務工作，將特別注重在干部隊伍建設、干部作風建設、村級自治化水平等方面予以加強，注重制度管人，注重提高鎮村兩級干部網絡問政意識，凝聚關注群團力量，并根據區委安排，對有50至60年黨齡的無職特困黨員予以照顧，目前正在著手進行無職特困黨員的摸底調查。

3月份以來，我們在區委調強班子后，對班子成員重新進行了分工，對不在狀態的機關工作人員進行了談心談話。對鎮機關干部及村級班子進行了個別調整。在區委黨務工作會議上被區委授予了“最佳狀態班子”榮譽后，大家信心百倍、勁頭十足，全鎮上下一致表示，力爭2014年進入“四區”綜合考評先進單位行列。另外，我們組織全體機關工作人員認真學習了市委書記易煉紅“三更”講話精神和區委書記趙岳平在區委中心組學習第一次集中(擴大)學習會上的講話精神，要求廣大干部在圍繞鎮域經濟發展上做到更高標準，在自身管理上更加嚴格，在人民群眾中更具公信力，做到周六保證不休息、周日休息不保證；少看縱比增了多少、多看橫比進了幾位；只為成功找辦法，不為失敗找理由。

我們班子研究定于3月19日召開鎮二屆人大四次會議，在充分發揮鎮人大代表履職行權的基礎上，按照區委要求，搞好干部調整后的選舉工作，確保在區委、政府的領導下全鎮上下政通人和、心齊氣順、謀事創業。兩次會議及領導講話精神落實情況，我們已形成文字材料，按照上級要求匯報到區委、政府兩辦。

二、一季度具體工作情況。

(一)、農業農村。1、農業生產。大田翻耕、開溝瀝水和棉花苗床準備工作正在進行；配合工商等執法部門清理整頓了農資市場，嚴格杜絕假劣農資；編發了2期農情簡報，積極為農民當前生產提供技術指導和服務。1-3月份，共組織全鎮集中培訓4次，受訓2014多人次，以村為主培訓6次，受訓120人次。2、結構調整。以大橋村高效農業為樣板，采取土地流轉，合作種植禮品西瓜近1000畝。3、訂單農業。以君山玉米業為龍頭，組建惠農糧食經營合作社，引導農民與龍頭企業簽訂湘早秈稻700多畝，黃花粘(一種優質中稻新品種)合同5000多畝，岳優9113，3000多畝。4、水利建設。完成電排維修4處、處險整險工程4處，清理疏浚溝渠2萬米；積極籌備防汛，制定了2014年渡汛方案。

所負責人分組包片，進村下組入戶，送去慰問金和生活必須品，把黨組織的關懷和溫暖送到他們的心坎上。3、安全生產。做好安全生產和森林防火工作，通過廣泛宣傳、責任分解，節前專項進行了分路口地段和幸福校的交通整治工作，設臵了減速帶和交通安全標志，確保人流車流驟增的202省道無重大交通事故發生，人民群眾渡過了一個安定祥和的春節。

(三)、計劃生育。我們緊咬保類升位的目標。針對春節在外務工人員陸續返鄉情況，我們組織人員，一是做好未登記人員信息的登記和錄入，對信息不全或空白的人員進行補錄和修正。并抓好返鄉人員的孕檢工作。二是利用流動人口返鄉的機會，做好流動人口違法生育對象的社會撫養費征收工作，依法依規將征收款按程序及時上解。三是開展了一次“生育關懷”活動，對計生協會進行自我評估和自我完善。同時全面核對兩年內人口出生情況(1月-10月1日)，做到“五網”核對無誤，帳帳、賬實相符，并開始啟用新統計報表，為新一輪省檢做好準備。

漁場將列入東洞庭湖濕地公園項目，啟動肖臺、煙墩、大橋商品糧基地建設項目，啟動方臺、先鋒、大橋國土整理項目。

(五)、財稅工作。1、春節兌付情況。我們積極籌措資金，做好春節兌付工作，今年節前，共兌付資金218萬元，特別注重了債務償還和站所村場運轉資金的兌付，今年的年終打砣和兌付工作平穩順利，債權人大多怨氣而來，滿意而歸，受到了普遍的好評。2、財稅入庫情況：一季度財稅入庫28萬元，其中財稅11.5萬元，地稅收74000元，國稅94000元；養老基金征繳完成212萬元，力爭實現“開門紅”。

三、全年工作思路及具體目標。

好鎮政府辦公場地建設；2、投資120萬元新建采桑湖鎮農貿市場；3、投資60萬元完成集鎮中心街的延伸工程；4、建成垃圾處理場地；5、力爭啟動肖臺小學遷至分路口規劃建設工程；6、啟用采桑湖鎮政務便民服務中心；7、完成華洪運河北岸大堤加固工程2014米；8、完成肖臺村紅旗水庫整險工程；9、完成鎮級主排溝渠清淤5000米；10、完成采桑湖漁場道路安全隱患整治。

今天，利用領導調研這個難得的機會，這里提請區委、人大、政府、政協給予我鎮關心和支持的是：

1、采桑湖鎮地勢低洼，防汛任務極重，農田水利基礎設施極差，請求區委政府在基礎設施建設項目上給予支持。

2、按區委、政府要求建設好君山“西大門”的指示，請求區委政府在城鎮基礎設施建設上給予財力支持。

3、政府辦公樓建設是建好“西大門”和搞好小城鎮建設的核心內容。現項目資金尚有較大缺口，懇請區委、政府給予財力支持伍拾萬元。

4、結合層山安全區移民遷建工程在分路口設臵移民安臵點，希望區委、政府能在基礎設施建設上給予更大的政策支持。

2014年，我們堅信有區委、政府的堅強領導，有多部門對我鎮各項工作的關心和大力支持。在聯點領導，區委常委、組織部長盧宗仁的具體指導和親切關心下，我鎮一定會在2014年取得成績的基礎上，百尺竿頭更上層樓，努力為君山區“西大門”建設添上亮麗的一筆，力爭2014年全區“四區”目標管理考核先進單位。

謝謝大家！

上級領導調研方案（熱門21篇）篇二十

1. 通過調研，了解包頭婚慶禮儀服務的發展現狀。

2. 發現婚慶服務中現存的一些問題

3. 通過調研結果，提出一些實質性的建議，幫助禮儀公司得到一定的改善。

1、馨藝禮儀公司

2、經典禮儀公司

3、小百合禮儀公司

4、全城熱戀禮儀公司

5、國貿傳媒禮儀公司

... ...

婚慶禮儀公司相關負責人

1.第一次時間為20xx年3月xx日

2.第二次時間為20xx年3月22日

3.第三次時間為20xx年3月29日

4,第四次時間為20xx年4月12日

5,第五次時間為20xx年4月26日

1.包頭婚慶禮儀行業的現狀

2.包頭婚慶禮儀員工的基本情況

3.包頭婚慶禮儀的宣傳渠道

4.包頭婚慶禮儀消費的狀況

5.包頭婚慶禮儀的管理模式

6.包頭婚慶禮儀主要的消費群體

7.包頭婚慶禮儀的經營理念

（一）訪談法為主。訪談的程序：

1、訪談的設計：*研究問題的確定

*訪談程序的制定

*訪談對象的選取

自己做的調研方案

*訪談人員的選擇與訓練等

2、訪談法的實施：

*訪談前的準備工作

*訪談的技巧等 例如：如何接近訪談對象的技巧 對付拒絕的技巧

談話與提問的技巧

結束訪談時的技巧

3、訪談的記錄： 筆記 錄音 錄像

（二）以觀察法為輔，小組將選定時機，跟進禮儀公司的一次服務，參與并 觀察，以獲得實踐經驗和額外信息。

全組參與觀察并實踐。

詳細情況待定。

1、調查成員的分工

（1）前期調查：全組分為兩小分組：三人一組，分別前往目標公司進行第一次溝通交流，闡述調研的目的和計劃，取得合作。

其次進行問題的提問并對整個過程進行記錄。具體分工組內輪流進行。

2、調研步驟

*商討所需要調查的問題，

*商討結束后與各公司負責人進行洽談

*訪談后跟進禮儀服務

*匯總訪談結果，小組討論，進行總結分析。

上級領導調研方案（熱門21篇）篇二十一

面對如何建設特色專業，進一步完善人才培養方案和充實專業方向內涵，我們對四川大學、西南交通大學、西華大學、西南科技大學等重點院校和普通院校的進行了走訪與調研，并結合我院學科發展方向和本著學校對我校特色專業發展和建設的要求，即以培養高素質應用型人才為目標，以培養學生創新精神和實踐能力為出發點，建立厚基礎、高素質的創新人才培養體系的要求，做出如下總結。

新世紀，什么是社會前進不可或缺的動力，是科技，而科技的主導者和倡導者就是人才。培養什么樣的人才，才能適應21世紀的中國和世界的發展需要呢？如何培養社會發展所需要的人才呢？這些都是新世紀高等教育所必須思索和解答的問題。

同點主要集中在：面向市場需求，實施專業教育；重視實踐教學，校企合作緊密；以本科教育為主，形成包括研究生教育在內的實用性教育體系等。圍繞這種教育體系的形成與建設，必須優先發展和壯大學科的特色專業，利用特色專業的建設，加強人才培養的力度和培養方式的改革，因此人才培養方案的制定與優化當然必須圍繞特色專業建設展開，是特色專業建設過程中的首要環節，也是特色專業建設的重點和難點。要在全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學規律的基礎上，按照知識、能力、素質協調發展的要求，根據社會對各類人才的需求、背景和趨勢，準確定位人才培養目標。要遵循基礎理論教學和專業能力培養并重的理念，體現先進科學的專業教育教學思想，通過吸引產業、行業和用人部門共同參與研究和確定專業人才培養目標，制定出與學校定位、專業特色、生產實踐、社會發展相結合的人才培養方案。

培養理論研究型的學生為主；西華大學機械工程及自動化學院和西南科技大學機械制造科學與工程學院雖是兩所定位于本科教育，它們的本科教育也是重基礎，寬方向，重實訓，重校企合作，并積極向研究生教育靠攏的兩所院校。這些學校的人才培養均是結合了本校與地區的優勢，走了高等教育發達國家和地區的人才培養的路線。 成都大學是一所城市型綜合大學，人才培養在學習先進經驗的同時必須結合自身發展特點與需要，走成都大學特色建設的路，而成都大學工業制造學院所開設機械設計、機械制造類本專科專業已有近30年歷史。機械設計制造及其自動化專業以培養學生設計制造能力為主線，以加強學生實踐能力為重點，強調理論教學與實踐相結合，以機械為主、機電結合，突出計算機技術與數控加工技術的應用，重視實踐能力的培養，強調實踐教學環節，學生的工程意識、專業意識、動手能力都是培養的重點。因而所培養的人才主要處于研究、決策與操作執行層之間的，對工程科學研究成果進行工程技術分析研究、對開發的新產品進行工藝設計實施，能對生產決策進行生產組織，掌握從事生產第一線工作所需要的理論知識和實踐技能的應用型高級工程技術人才。

隨著我國和四川制造業水平的不斷發展，制造業將成為我省和我市支柱產業和主導產業，社會迫切需要一批掌握汽車制造、數控技術、模具制造、cad/cam技術的高素質人才，在這種大好機遇下，社會這些需求將更有利本專業的建設與發展。

另外，通過走訪調查其他高校相關學科與專業建設的理念，以及對企業需求的調研與分析，并結合前期對特色專業的建設工作的總結，按照學校對學院發展要求，以及學院自身發展需要，我校機械制造及自動化特色專業的建設，人才的培養模式的制定與建設必須結合市場需求，結合學校建設目標來進行。

總之，人才的培養必須堅持貫徹執行機械設計制造及其自動化專業的建設規劃，注重專業建設投入，按照邊建設、邊總結、邊發展的方針，現正在逐步修改和完善專業教學計劃，已進一步確立了應用創新型人才的培養模式，并且還進一步確定了以培養應用創新型人才為核心的人才培養目標；與此同時，本專業繼續強調加強專業基礎教育、強化實踐性環節的教學、突出應用創新能力的培養，結合市場需求，現基本已形成 “基礎—方向—企業需要” 的三段式人才培養接插件模式。在重視基礎學科知識教育的同時，把準社會需求方向，靈活制定出學生發展學習的重點方向，依靠社會需求方向學科知識的學習，加強基礎學科知識與方向學科知識的融會貫通，從而使學生在具備機械學科大知識背景的同時，還能盡早掌握企業需求方向的相關專業知識，從而較容易在企業工作中進入角色，做到企業能用，企業敢用，企業用著放心。

（1）專業培養目標

問題，能在機械制造業從事機械產品設計、制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作，具有競爭意識和創新精神的高級工程技術人才。

（2）人才培養規格

本專業學生主要學習機械工程領域的基礎理論，掌握力學、機械設計技術、機械制造技術、自動化及控制技術等基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理和市場營銷的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

１．有較扎實的自然科學基礎知識、較好的人文與社會科學基礎知識；

２．掌握現代機械設計的基本理論和技能,能夠較熟練地運用計算機輔助設計技術及所學專業知識進行機械產品的設計。

３．熟悉現代機械制造的基本理論、技術和裝備，掌握零件機械加工工藝規程和機器裝配工藝規程編制的一般方法,具有產品質量控制、性能檢測的基本知識和能力。

４. 掌握自動控制的基本理論，熟悉數控技術，初步具備使用和維護數控機床、加工中心等設備的能力。

５.具有新工藝、新技術、新設備的研究與開發能力，初步掌握機械產品及其制造過程技術經濟分析的一般方法。